全国防灾减灾日活动心得体会

欢迎阅读全国防灾减灾日活动心得体会(精选37篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇1

我们先进行了地震逃生演练。警报声一响起,同学们就纷纷躲到了课桌下,用手抱住头,嘴里还发出了求救的声音,不过,有些人以为这只是玩玩的,所以脸上还挂着笑容。

接着我们又进行了防火演练。一开始,警报声“呼呼”地响起来,听起来有一种不祥感。同学们大步流星跑出教室,个个脸上焦急万分,开始跑了,同学们三步并两步地跑向操场跑的时候,有的'人脸色慌张,急得像热锅上的蚂蚁,有的人非常镇定,跑得稳稳当当,还有的人幸灾乐祸,不重视这场演练。其中,有一个低年级同学跑步时摔了一跤,被落在了队伍后面,但他不肯放弃,爬起来继续跑,终于跑到了操场上。这时我们已经累得气喘吁吁,到了操场上,老师给我们讲解了一些关于如何逃生的方法。

这次演习让我知道了:防灾意识是非常重要的,如果真正的地震、火灾发生的话,我们就可以保住性命。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇2

通过今天学习防震减灾知识和实际演练,我明白了如何防震和如何防火等一些措施,更主要的是懂得了,当地震和火灾发生时如何带领学生安全的逃离。

现把学习心得和大家一起分享:

一、地震来了怎么办

1.是跑是躲不要犹豫

一次地震,从人们感觉震动到房屋开始倒塌,通常有十几秒钟的时间间隔。经验告诉我们:震是就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方,是应急避震中的好办法,这处办法尤其适合处在楼房内或人多场所的人。如果你住在平房,迅速跑到室外避震也是可取的。但是,一定要迅速采取措施,不要犹豫,以免在犹豫中丧失生存的机遇。

2.采取正确的姿势

躲避地震时要尽量降低身体的重心;蹲下或会下时,要尽量蜷曲身体;趴下时要脸朝下,不要压住口鼻,以利呼吸。躲避时要低头,并用手护住头部,有条件时,可用身边的物品,如书包,被褥等顶在头上;要防止灰土、毒气等侵入口、鼻,条件允许最好用湿毛巾捂住口鼻。

3.寻找安全的地方

在室外,安全的地方是远离建筑物空地。在室内,房屋倒塌后能形成三角空间的地方,往往是人们得以幸存的相对安全地点。比如:楼房中开间小、有支撑物的房间,如厨房、卫生间;家中牢固的桌下、床下、家具旁,内承重墙角;教室的讲台、书桌下;商场书店的结实柜台、室内立柱附近;影剧院的排椅下;工厂车间内的机床、大型设备附近等。

4.震后迅速撤离

地震发生之后,受损的房屋是最危险的.场所,一旦震动停止,要马上撤离。如果是在家中遇到地震,在撤离前要灭掉明火,关掉煤气,切断电源,防止火灾发生。

5.要点

选择小开间、坚固家具旁就地躲藏;

伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心;

抓住桌腿等牢固的物体;

保护头颈、眼睛,扼住掩住口鼻;

避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。

就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,不要随便返回室内,避开人多的地方;

要避开高大建筑物,如:楼房、烟囱、水塔下,避开立交桥等一类结构复杂的构筑物;

避开危险物高耸或悬挂物,如变压器、电线杆、路灯等、广告牌、吊车等;

避开危险场所,如:狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门等。

二、火灾来了怎么办

1、沉着冷静:根据火势实情选择最佳的自救方案,千成不要慌乱。凡火灾幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是根据火势、房型冷静而又迅速地选择最佳自救方案,争取到了最好的结果。

2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间内时,紧闭门窗、堵塞孔隙,防止烟火窜入。若发现门、墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻,一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代,其除烟率达60%~100%,可滤去10%~40%一氧化碳。另外,应低首俯身,贴近地面,设法离开火场,以避开处于空气上方的毒烟。

3、设法脱离险境:底层的居民自然应夺门而出。楼上的住户若楼道火势不大或没有坍塌危险时,可裹上浸湿了的毯子、非塑制的雨衣等,快速冲下楼梯。若楼道被大火封住而无法通过,可顺墙排水管下滑或利用绳子缘阳台逐层跳下。

4、尽快显示求救信号:发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起鲜明衣物,不断摇晃,红色最好,黄色、白色也可以,或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品,或敲击面盆、锅、碗等。

5、切不可因贪恋钱财而贻误脱险时机。

总之,虽然这次培训只有一天的时间,但感觉收获很是很多。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇3

我们先进行了地震逃生演练。警报声一响起,同学们就纷纷躲到了课桌下,用手抱住头,嘴里还发出了求救的声音,不过,有些人以为这只是玩玩的,所以脸上还挂着笑容。

接着我们又进行了防火演练。一开始,警报声“呼呼”地响起来,听起来有一种不祥感。同学们大步流星跑出教室,个个脸上焦急万分,开始跑了,同学们三步并两步地跑向操场跑的时候,有的人脸色慌张,急得像热锅上的`蚂蚁,有的人非常镇定,跑得稳稳当当,还有的人幸灾乐祸,不重视这场演练。其中,有一个低年级同学跑步时摔了一跤,被落在了队伍后面,但他不肯放弃,爬起来继续跑,终于跑到了操场上。这时我们已经累得气喘吁吁,到了操场上,老师给我们讲解了一些关于如何逃生的方法。

这次演习让我知道了:防灾意识是非常重要的,如果真正的地震、火灾发生的话,我们就可以保住性命。

点评:本次逃生演练达到了预期的效果。同学们亲身体验,感受深刻。写出了在逃生过程中的动作、心理、语言,明白了要严格按顺序、有秩序撤离,做到不奔跑、不拥挤、不推搡,真正掌握在火灾中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为有序、安全的校园环境提供了良好的保障。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇4

昨天老师告诉我们明天要举行消防演习,我既盼望又紧张,早早地准备好毛巾和水。

今天第一次演习发生在中午,我们正在上课,警报器突然响起,同学们马上放下手中的东西,拿起毛巾,捂住鼻子和嘴巴。快速有序地向外跑去。我们沿着楼梯的左边飞快地来到了大门前。

第二次,发生在下午,我们正上快乐的美术课,当我们的手工做了一半时,警报器又刺耳地响了,又有一点点烟跑进了教室。这时我们为了生命,赶快逃生,放弃了所有的.东西,拿起湿毛巾,捂住鼻子和嘴巴,按照老师教我们的逃生本领,有序地逃了出来。跑到一楼时,烟越来越浓,气味越来越重,这时我把身子弯得更低了,把鼻子和嘴巴捂得更紧了。不一会儿安全地来到了门口。

通过这次演习,我学到了一些火海逃生的本领,例如应该用湿毛巾捂鼻子和嘴巴,如果没有毛巾也可以弄湿袖子代替,低下身子逃到安全的地方。

这次演习还给了我很大的感受:平时要多学习应付灾难的本领,遇到灾难时要冷静不要心慌。要想办法逃生或等待救命,如果听到有人过来就喊:“救命!”会有人来帮你的。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇5

进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下:

一、为了保证活动顺利有效的组织实施,学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标,制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并按方案要求,具体组织宣传周的各项活动。

二、积极宣传,营造氛围。

我校按照县局的要求,做好《河北省突发事件应对条例》的宣传学习。高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。

三、各班出一期安全教育班刊,搜集相关安全教育的'资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

四、各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。通过开好主题班会,对学生进行防骗、防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育,让学生将安全牢记在心中。

五、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。

学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行了及时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。

通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇6

从七十年代起,我们频频遭遇自然灾害的袭击,从唐山大地震到四川汶川特大地震,从去年的青海玉树地震到云南干旱,再到一个个数不清的大风、暴雨、水灾、泥石流……大家不难发现,当今社会上,许多人缺乏对各种自然灾害的了解,因此导致在灾害中慌乱不堪,束手无策。灾后,死亡的死亡,失踪的失踪,受伤的受伤。为了增强我们学生对自然灾害的认识及防范自救能力,今天中午,学校组织我们小记者来到古方社区防灾减灾科普活动中心参观。

刚走上二楼,映入我眼帘的便是一块巨大的展板,一个蓬头垢面的小女孩,被一块倒塌的石头紧紧地压着,她伸出右手,眼里露出无助的目光,嘴巴微微地张开,像是在呼喊妈妈,让我不由得心生怜悯之情。

进入展区,只见一块块展板相连,上面有介绍地震是怎样形成的,有洪水来了,如何采取措施的,还有雷暴轰鸣时,如何做到防雷击……墙壁上张帖着一张张介绍自然灾害的图片。最右边,摆放着两台机器。我向其中一台走去,它好像知道有人来了,突然说起了话,为我介绍了地震的知识。欣赏完之后,我又来到了另一台机器前,社区的一位叔叔走了过来,亲切地告诉我,这是仿真雷电。我仔细端详着,这台仿真雷电上盖着一个半圆形的玻璃罩,里面有一棵棵大树,大树上系上四根导线。这样,只要一按机器上的按钮,这四根导线便会释放出电流,发出“丝丝丝”的响声,像极了自然界的'闪电。

展区的最里面,整齐地摆放着一件件救灾用具,有野宿要用的帐篷,睡觉用的棉被,雨天用的雨靴,挖石头用的铁锹……上方墙壁上的那一幅宽大的图片引起了我的注意,一个救援人员正在为一伤者做人工呼吸,上面还写了两行大字“警钟长鸣抓防范,积极防灾保平安”,我想,这不正是我们所应该做的吗?

这次活动对我们来说太有意义了,从一个面积不大的参观中心,我们学到了很多的防灾减灾知识,真是受益匪浅。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇7

为了提高全体师生的防灾意识,学会生存,在突发火灾等各种灾难中的疏散自救自护能力,根据《中华人民共和国人民防灾法》规定,按照教育局要求,我们成功地组织全校学生进行了疏散演练活动。在刚才的演练中,由于师生们思想重视,组织到位,准备充分,老师和同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,保证了这次演练的成功。在此我向对这次演练的成功表示祝贺,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。

“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。我们要始终牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机,从提高意识,规范管理,落实责任抓起,从重点防范隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化。我们还利用各种渠道广泛宣传安全教育知识,不断加强了安全教育、生命教育,制订和落实学校安全应急预案。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的.安全与稳定。

“灾害无情,生命无价,安全第一,预防在先”。同学们,作为未成年人,我们更要增强安全防范意识,同时,还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下快速机智逃生的本领。希望同学们要向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。

最后,我希望全校师生能以这次防灾疏散演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇8

我希望全校师生能以这次防灾疏散演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。

这次寒假,我们在家里进行了一次家庭火灾逃生演练。通过这次演练,让我们对放假在家时,如何在发生火灾时做好自我保护工作,如何尽可能顾及家人,让家人能够及时地撤离到安全地带都有了更为深入的了解和体会。

首先,在制定家人的逃生路线时,就让我对房屋结构以及逃生路线的规划,在紧急状况下应到家中何处避险等问题有了初步的了解。在绘制逃生路线图时,我对家中消防设施的放置位置,楼道中消防设施的放置位置都有了具体的了解,同时,也对家中此类物品的摆放位置重新做好了规划。

火灾,对每个家庭来说可能都是一场灾难。每次看到新闻里说某某地方又因为各种各样的`原因发生火灾之后,都会看到闻讯赶回来的屋主无助啜泣的脸。而一旁的消防人员则只能安慰他们:“人没事就好,人没事就好。”当火灾来临的时刻,惊慌失措的人们该怎么办,该如何自救,该如何向外求救?通过这次家庭火灾逃生演练,我想,这些问题的答案,都更加清晰明了了起来。

在火灾发生时,应当迅速找到灭火器进行灭火,但若火势过大,则应打湿床单披到身上,用湿毛巾捂住口鼻,尽量贴地行进,以免吸入过多浓烟,中毒或窒息死亡。这些在平时耳熟能详的逃生及自救方法,在进行家庭防火逃生演练时都派上了用场。家庭装的灭火器大多比较小,所以在真正发生火灾时的用处可能不是很大。关键的还是要制定好逃生路线,尽快撤离火场,到空旷开阔的地方等待救援。由于我家楼下正好是一个小区里用于大家打球和锻炼的操场,所以在做逃生演练的路线安排时,我将家庭成员的紧急集合地点定在了这里。另一个紧急集合地点定在了家里的阳台上。这样的作用是,如果火灾是从屋外蔓延进来的,那么在阳台这种相对开阔的地方,家庭成员可以从阳台向外呼救,等待救援。在万不得已的情况下,还可以使用床单结成布条,让后让家庭成员顺着布条向楼下逃生。

火灾所造成的经济损失也许可以用数字来衡量,但要是连命都没了,这些所谓的损失也就没有了意义。所以说,火灾,还是重在预防吧。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇9

进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下:

一、为了保证活动顺利有效的组织实施,学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标,制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并按方案要求,具体组织宣传周的各项活动。

二、积极宣传,营造氛围。

我校按照县局的要求,做好《河北省突发事件应对条例》的宣传学习。高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。

三、各班出一期安全教育班刊,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

四、各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。通过开好主题班会,对学生进行防骗、防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育,让学生将安全牢记在心中。

五、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。

学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行了及时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。

通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇10

x月9日,是安全消防日。全校师生在学校进行了我有生以来第一次逃生演练。

上午九点半,我们演练了地震逃生。当时,我正在教室里聚精会神地写着数学作业,突然广播里传来了“呜呜”的警报声,并向同学们发出了发生地震的消息。听着刺耳的警报声和发生地震的消息,我心里十分紧张,只觉得天在动地在摇,四川汶川、青海玉树大地震的悲惨镜头一幕一幕掠过我的脑海。同学们个个神情紧张,手足无措。这时,我们听见了班主任老师急切又洪亮的`喊声:“同学们,地震了,大家不要慌!快抱好后脑勺躲到课桌底下去。”我们听从老师的指挥,象一只只机灵的小猴,迅速就躲到了桌子底下。

接着,我们又进行了火灾逃生演练。校园里又一次响起来刺耳的'警报声。老师指挥我们捂住口鼻,迅速排队,有序地往楼下撤离,把我们疏散到安全的地方,远离危险地区。

经过这次逃生演练,不但加强了我的自我保护意识,学到了逃生的基本知识,而且让我明白了一个道理:在灾难面前不能慌张,要沉着冷静地去面对,尽可能地保护自己,避免受到伤害。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇11

我们先进行了地震逃生演练。警报声一响起,同学们就纷纷躲到了课桌下,用手抱住头,嘴里还发出了求救的声音,不过,有些人以为这只是玩玩的,所以脸上还挂着笑容。

接着我们又进行了防火演练。一开始,警报声“呼呼”地响起来,听起来有一种不祥感。同学们大步流星跑出教室,个个脸上焦急万分,开始跑了,同学们三步并两步地跑向操场跑的时候,有的人脸色慌张,急得像热锅上的蚂蚁,有的人非常镇定,跑得稳稳当当,还有的人幸灾乐祸,不重视这场演练。其中,有一个低年级同学跑步时摔了一跤,被落在了队伍后面,但他不肯放弃,爬起来继续跑,终于跑到了操场上。这时我们已经累得气喘吁吁,到了操场上,老师给我们讲解了一些关于如何逃生的方法。

这次演习让我知道了:防灾意识是非常重要的,如果真正的地震、火灾发生的话,我们就可以保住性命。

点评:本次逃生演练达到了预期的效果。同学们亲身体验,感受深刻。写出了在逃生过程中的.动作、心理、语言,明白了要严格按顺序、有秩序撤离,做到不奔跑、不拥挤、不推搡,真正掌握在火灾中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为有序、安全的校园环境提供了良好的保障。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇12

x月9日,是安全消防日。全校师生在学校进行了我有生以来第一次逃生演练。

上午九点半,我们演练了地震逃生。当时,我正在教室里聚精会神地写着数学作业,突然广播里传来了“呜呜”的警报声,并向同学们发出了发生地震的消息。听着刺耳的警报声和发生地震的消息,我心里十分紧张,只觉得天在动地在摇,四川汶川、青海玉树大地震的悲惨镜头一幕一幕掠过我的脑海。同学们个个神情紧张,手足无措。这时,我们听见了班主任老师急切又洪亮的喊声:“同学们,地震了,大家不要慌!快抱好后脑勺躲到课桌底下去。”我们听从老师的指挥,象一只只机灵的.小猴,迅速就躲到了桌子底下。

接着,我们又进行了火灾逃生演练。校园里又一次响起来刺耳的警报声。老师指挥我们捂住口鼻,迅速排队,有序地往楼下撤离,把我们疏散到安全的地方,远离危险地区。

经过这次逃生演练,不但加强了我的自我保护意识,学到了逃生的基本知识,而且让我明白了一个道理:在灾难面前不能慌张,要沉着冷静地去面对,尽可能地保护自己,避免受到伤害。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇13

今年5月12日是我国第12个“防灾减灾日”,5月为防震减灾宣传月。

一、明确活动主题

活动开始,学校就将今年的防灾减灾实施方案通报给全体师生,积极发动全体师生投入到“防灾减灾”活动中来。

二、组织领导

学校在5月初就成立了防灾减灾宣传教育活动领导小组。

三、积极组织相关活动

(1)防灾减灾,从我做起。

(2)5月12日是我国第7个“防灾减灾日”。

(3)减灾知识进课堂,安全意识传万家。

(4)学习减灾知识,营造安全家园。

2、组织各班开展以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的。

(1)出版了一期《防震减灾知识》宣传栏。

(2)各班组织学生观看宣传展板,并要求三到六年级同学写出观后感。

(3)各班利用班会或专门利用安排时间,组织本班同学都分享了同学之间的避险经历和避险经验和我发现的'家庭灾害风险隐患交流。

(4)在5月8日,开展了一次应急疏散演练活动。

(5)各班均能在本周上好一堂防灾减灾知识宣传教育主题班会课。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇14

今年5月12日是第-个全国防灾减灾日。此次全国防灾减灾日的主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周,为进一步增强学生防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,--学校开展了一系列安全宣传教育和主题实践活动。

一、通过国旗下讲话,对学生进行防地震、防溺水、防火、卫生防疫等宣传教育,强化防灾减灾意识,提高防灾减灾技能。

二、举行“防灾减灾从我做起”主题班会,利用区经科局下发的“防震减灾视频”向学生介绍家庭、学校等场所的地震逃生技巧、火灾预防措施、火场应急逃生技能和火灾报警常识等知识。

三、结合学校实际,强调突发事件、自救互救等内容,5月11日下午组织师生开展地震疏散演练活动,增强师生正确处理突发事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高师生自我保护意识。

四、针对厄尔尼诺现象现象严重,利用午间谈话课,对学生进行台风、泥石流、浓雾、雷电、大风天气等安全专题教育,使学生根据不同情况,采取科学的方法,增强自我保护能力。

五、开展全面的安全隐患大排查,重点查找学校灾害风险隐患和安全薄弱环节,尤其对消防、用水、用电安全隐患排查,对存在问题做好记录进行整改,使学校的安全教育工作有形式有实效。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇15

从七十年代起,我们频频遭遇自然灾害的袭击,从唐山大地震到四川汶川特大地震,从去年的青海玉树地震到云南干旱,再到一个个数不清的大风、暴雨、水灾、泥石流……大家不难发现,当今社会上,许多人缺乏对各种自然灾害的了解,因此导致在灾害中慌乱不堪,束手无策。灾后,死亡的死亡,失踪的失踪,受伤的受伤。为了增强我们学生对自然灾害的认识及防范自救能力,今天中午,学校组织我们小记者来到古方社区防灾减灾科普活动中心参观。

刚走上二楼,映入我眼帘的便是一块巨大的.展板,一个蓬头垢面的小女孩,被一块倒塌的石头紧紧地压着,她伸出右手,眼里露出无助的目光,嘴巴微微地张开,像是在呼喊妈妈,让我不由得心生怜悯之情。

进入展区,只见一块块展板相连,上面有介绍地震是怎样形成的,有洪水来了,如何采取措施的,还有雷暴轰鸣时,如何做到防雷击……墙壁上张帖着一张张介绍自然灾害的图片。最右边,摆放着两台机器。我向其中一台走去,它好像知道有人来了,突然说起了话,为我介绍了地震的知识。欣赏完之后,我又来到了另一台机器前,社区的一位叔叔走了过来,亲切地告诉我,这是仿真雷电。我仔细端详着,这台仿真雷电上盖着一个半圆形的玻璃罩,里面有一棵棵大树,大树上系上四根导线。这样,只要一按机器上的按钮,这四根导线便会释放出电流,发出“丝丝丝”的响声,像极了自然界的闪电。

展区的最里面,整齐地摆放着一件件救灾用具,有野宿要用的帐篷,睡觉用的棉被,雨天用的雨靴,挖石头用的铁锹……上方墙壁上的那一幅宽大的图片引起了我的注意,一个救援人员正在为一伤者做人工呼吸,上面还写了两行大字“警钟长鸣抓防范,积极防灾保平安”,我想,这不正是我们所应该做的吗?

这次活动对我们来说太有意义了,从一个面积不大的参观中心,我们学到了很多的防灾减灾知识,真是受益匪浅。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇16

生命对于每一个人来说都十分宝贵,失去了就没有第二次了。日本大地震只是一个莫名的瞬间,就让许多鲜活的生命消失了,让许多人无家可归。地震是自然灾害,我们没有办法避免,但我们有减小损失的办法。一次地震发生,却有两种不同的结果——生与死。而那则取决于我们当时果断的措施以及自身心理素质。

今天第六节课,班主任老师向我们宣布,全校要举行防震演习。同学们顿时兴奋异常,议论纷纷……等同学们安静下来,老师很严肃地告诉我们:“虽然是演习,大家要认真对待。掌握一定的逃生方法是我们自救、珍惜生命最简单也是的途径。”接下来老师除了教给了我们一些防震防灾知识之外,还向我们演示了自救的正确规范的动作。当同学们还沉醉于学习的海洋里时,警报突然拉响!同学们立刻按照老师讲的,反应都很迅速,有的钻到课桌下,有的`躲到墙角,还有的用书包或者书本护住自己的头部。

在警报解除后,同学们自觉排队有序地抱头弓腰,毫不犹豫地快步向教室外移动,往楼梯口快步奔去。大家不再像平时那么放松了,都严肃了起来。每个楼梯口都有老师在疏散我们,同学们紧靠着楼梯右边两排走,下了楼梯。

在离教学楼较远的操场空地上,按照事先约定的位置停下来,四五个人蹲在一起,双手抱头原地待命。接下来是班长清点本班人数,向领导汇报,一切工作井然有序。

这次防震演习十分成功,不仅让我们增长了个人保护意识,更让我们懂得了珍惜生命。面对自然灾害,关键在于要有足够的认识,才能遇险不惊,应对得法。要学习抗灾知识,学习补救技能,在自然灾害来临时,避免出现不该有的损失。

地震是一种突发性极强、破坏力极大的严重自然灾害,其带来的危害、造成的损失居各类自然灾害之首。我国是一个多地震的国家,且地震活动频繁、强度大、范围广。据统计,全球地震的十分之一发生在我国,上个世纪以来,因地震死亡的人数,我国就占到了百分之五十以上。尽管,从地震的板块构成上看,大足属于地震少发地区,相对来说比较安全,但大足也曾多次发生过地震,从这个意义上讲,大足也不是绝对的地震安全地区,也必须进行地震设防。因此加强地震科普知识的教育和宣传,提高应对地震的意识和基本技能就显得特别重要。

下午第二节课后,我校第一次“防地震紧急演练”开始了。下午三点二十五分,一声急促的哨声响彻整个校园,全校两千多名学生在班主任老师的指挥下迅速抱头、躲在桌子下面。十秒钟过去了,长哨声响起,全体师生紧急疏散,迅速冲出教室,在楼梯上我们自觉排成两队,整齐有序的跑到操场上指定的地点,这才松了一口气。

在这次演练中,我获得了许多知识,比如:在地震来临时我们不要先急于往外跑,要先抱头蹲下,躲在桌子下面或墙角边,因为随时都会有余震。在这次演习过程中,有的同学只是把它当作一次游戏,没有重视起来。其实,在地震真的降临的时候,过程就是这样的,如果你现在不好好练习,到时候你就会不知所措的。

地震教育要从娃娃抓起,通过教育一个孩子,影响一个家庭,多个家庭影响一片社区,从而带动和促进全社会的防震减灾工作。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇17

进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下:

一、为了保证活动顺利有效的组织实施,学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标,制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并按方案要求,具体组织宣传周的各项活动。

二、积极宣传,营造氛围。

我校按照县局的要求,做好《河北省突发事件应对条例》的宣传学习。高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。

三、各班出一期安全教育班刊,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

四、各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。通过开好主题班会,对学生进行防骗、防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育,让学生将安全牢记在心中。

五、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。

学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的'突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行了及时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。

通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇18

通过这次演练我知道了生命对于一个人来说十分宝贵,失去了就没有第二次了,地震给人们带来的损失是巨大的,它直接威胁到人们的生命财产安全。我们每一个人都要树立防震减灾意识。

还需了解一些地震自救的方法例如将门打开,确保出口,躲在桌子等坚固家具的.下面,户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。地震发生时不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。如果是一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下,用书包或者书本护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。在那里等待救援人员。

通过这次演练活动,大大增强了我们学生的安全知识,大大提高了学生的逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,这次地震逃生演练、不但增强了同学们应付突发事情的意识,而且还让学生懂得了很多自救知识。他们知道了在操场或室外遭遇地震时,应该原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物;在室内遭遇地震时,应该在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时,千万不要跳楼,不能站在窗外和阳台上。另外,还让我们亲身体会到了在逃生过程中,不能只顾个人安危,要服从老师的指挥,镇定、有序地疏散到安全地带的重要性。

我还想到了,学校发生地震时,最需要的是学校领导和教师及时安排好撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。沉着冷静的指挥和合理得力的措施,能限度的保护师生的生命安全。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇19

5月12日,一个令所有中国人终生难忘的日子。这一天,苍天无情,成千上万人再也仰望不到当晚的星空,明日的太阳。看到无数条鲜活的生命在地震中瞬间消失,看到幸存者失去亲人后在雨中撕心裂肺地哭喊,一股热泪冲破自己尘封已久的眼睛,夺眶而出。在残酷的自然面前,人的生命就像风中摇摆的芦苇,是如此的脆弱。对同胞灾难中的感同身受,让所有感性的中国人掉下了哀伤的`眼泪。

举国同悲的汶川大地震,我们看到了一种力量,在全国民众身上凝聚,我们看到了一种刻骨铭心的爱,在全国民众心里蔓延。

一个个催人泪下的故事,在那片神伤的天空中吹奏出一曲曲感人的乐章,而在同一片天空下,神州大地上全国民众守望相助的悲悯情怀、以及传递着温暖的行动,同样令人触动。这是我们中华民族充满温情而又坚毅性格的最好体现。有了这种性格,我们还有什么困难不能克服,还有什么灾难不能战胜的呢?

是的,我们无法阻止自然的怒吼,但我们可以从其他方面减少生命的逝去。

马路上的车辆都川流不息的,车水马龙的马路上随时都可能上演一幕幕惨剧,一个个鲜活的生命就消失于轮胎之下。一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中,好让人痛惜。

一幅幅掺不忍睹的画面;一个个痛苦挣扎的表情;一句句让人沉思的话语。每一起交通事故都在间接地拆散一个美好的家庭,如果我们多加强交通防范意识,如果我们多了解了解交通规则,那么,有很多事故是可以避免的。

有了生命的存在,才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有第二次的生命,所以我们应该倍加珍惜。我们是祖国的未来,是未来的建设者和主宰者

我作为一个中学生,更加应该有自我保护意识,从我做起,从小做起,做一个遵守交通的人。为了自己,珍爱生命,才是你幸福生活的最好的标志。让我们把“安全”这两个字在心里永远扎下根,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

一个人的生命如同那薄薄的蝉翼,经不起什么风吹雨打,它是脆弱的,却又无比坚强。造物主创造了人,充满活力的生命来到了这个世界,我们难道不应该珍惜吗?

全国防灾减灾日活动心得体会 篇20

今年5月12日是第-个全国防灾减灾日。此次全国防灾减灾日的主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周,为进一步增强学生防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,--学校开展了一系列安全宣传教育和主题实践活动。

一、通过国旗下讲话,对学生进行防地震、防溺水、防火、卫生防疫等宣传教育,强化防灾减灾意识,提高防灾减灾技能。

二、举行“防灾减灾从我做起”主题班会,利用区经科局下发的“防震减灾视频”向学生介绍家庭、学校等场所的'地震逃生技巧、火灾预防措施、火场应急逃生技能和火灾报警常识等知识。

三、结合学校实际,强调突发事件、自救互救等内容,5月11日下午组织师生开展地震疏散演练活动,增强师生正确处理突发事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高师生自我保护意识。

四、针对厄尔尼诺现象现象严重,利用午间谈话课,对学生进行台风、泥石流、浓雾、雷电、大风天气等安全专题教育,使学生根据不同情况,采取科学的方法,增强自我保护能力。

五、开展全面的安全隐患大排查,重点查找学校灾害风险隐患和安全薄弱环节,尤其对消防、用水、用电安全隐患排查,对存在问题做好记录进行整改,使学校的安全教育工作有形式有实效。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇21

今年5月12日是第-个全国防灾减灾日。此次全国防灾减灾日的主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周,为进一步增强学生防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,--学校开展了一系列安全宣传教育和主题实践活动。

一、通过国旗下讲话,对学生进行防地震、防溺水、防火、卫生防疫等宣传教育,强化防灾减灾意识,提高防灾减灾技能。

二、举行“防灾减灾从我做起”主题班会,利用区经科局下发的“防震减灾视频”向学生介绍家庭、学校等场所的`地震逃生技巧、火灾预防措施、火场应急逃生技能和火灾报警常识等知识。

三、结合学校实际,强调突发事件、自救互救等内容,5月11日下午组织师生开展地震疏散演练活动,增强师生正确处理突发事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高师生自我保护意识。

四、针对厄尔尼诺现象现象严重,利用午间谈话课,对学生进行台风、泥石流、浓雾、雷电、大风天气等安全专题教育,使学生根据不同情况,采取科学的方法,增强自我保护能力。

五、开展全面的安全隐患大排查,重点查找学校灾害风险隐患和安全薄弱环节,尤其对消防、用水、用电安全隐患排查,对存在问题做好记录进行整改,使学校的安全教育工作有形式有实效。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇22

自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人。自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。

据调查,全国有许多地方发生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年辽宁海城大地震,1605年海南琼州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多灾害,损伤惨重,特别是唐山大地震,有20多万人死亡和受伤。

其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。

地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的.方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。

其他自然灾害不像地震一样不可避免,有时是完全可以控制的。

酸雨,被人们称为“空中死神”,因为人们的工厂排放出的废气,(硫化物)飘到空中,一下雨,便和雨一起下来,就成了酸雨。酸雨会导致湖水变酸,鱼虾类死亡;森林渐渐衰老;农田变贫瘠;一旦滴到文物古迹,珍贵字画上,马上会被腐蚀烂……可见,酸雨对人们的危害有多大!

温室效应就是指大气层中有气体吸收红外线,导致气温升高的一种效应。它的危害也不小,会导致很多人丧失生命,尤其是老人和小孩子。温室效应会使人得哮喘病等肺病,还会引发许多疾病,如脑炎、高烧。并会造成干旱、洪水,粮食减少,许许多多地方财物损失重大。

还有许多自然灾害,其中有许多是人类自己的“杰作”。所以,我们要有这方面的知识,不要自己害了自己。

不止自然灾害,还有人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。

所以,我倡议大家做好以下几点:

1、 保护森林,种植树木,保护水土。

2、 工厂不要排放太多废气,多用取之不尽的太阳能。

3、 要保护臭氧层,汽车不要排放废气。

4、 小心用火,不乱丢烟头。

5、 要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。

6、 节约用水,珍惜每一滴水。

如果先做好了这几点,会减少灾害的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。

保护我们的家园――地球,便是保护自己。让我们行动起来,共同防止灾害的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂!

全国防灾减灾日活动心得体会 篇23

现在的自然灾害越来越频繁,它对人类所造成的危害是触目惊心的。如水灾、火灾、地震等,它使无数人无家可归,也无情地夺去了无数人的宝贵生命。为了预防灾害的发生,我想发明一种防灾害的房屋。

这种房屋的材料很特别,它们是用高强度的钢丝,玻璃纤维和轻金属等材料建造的。现在就让我们参观未来的房屋吧!

先介绍大门,大门是隐形的'和有灵感的,主人、客人可以从房屋的任何一个地方自由出入。当灾害发生时,他们可以迅速逃离。房内设备,天花板和墙壁有多层保护膜。发生水灾时,它可以把水吸干并且使保护膜更加结实。发生火灾时,墙壁和天花可以喷水,把火灭掉。当台风来临时,墙壁的四周会和地面的泥土紧紧粘在一起,好像房子在泥土里生根一样,难以分离。当地震发生时,墙壁和天花板等物质会自动消失,整个房屋变得空荡荡。这样就没有任何材料可以伤害人类的身心。无论发生什么情况,房屋会根据情况而发生变化。

房子内一切设备可以随意放大或缩小,所以房子可以容纳很多先进的设备。最重要的是每个房间床头都安上了不同的按钮。当发生不同的灾害时,按钮会预先感应,发生警报并自动启动安全系统,把房子保护好。

有了这种高科技的房子,人们再也不用受自然灾害的危害了。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇24

5月12日快到了,然而在去年的这一天,四川省汶川发生了里氏8.0级的大地震。面对难以抗拒的巨大天灾,人类又一次表现出渺小与虚弱。我们除了震惊、悲哀、坚强之外,也需要反省,比如面对地震、海啸、水灾,如何自救?世界三大自然灾害中,地震高居第一。

据《减灾必读》一书的统计,历史上各种自然灾害曾毁灭了世界各地52个城市,其中因地震而灭的'城市就占了27个,超过一半;其余25个城市受毁于地震以外的如水灾、火灾、火山喷发、风灾等。因此,地震灾害作为自然灾害的“群灾之首”是名副其实地震的威力十分的大,为了不让美丽的城市变成废墟,为了不让拥有幸福家庭的孩子变成孤儿……我们从小就要知道如何在地震中逃生,不要慌张地向户外跑,请躲在桌子等坚固家具的下面,户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。在汶川大地震中感人的场景随处可见,有教师、有消防员、有母亲……其中让我最感动的就是一位50岁的男教师—谭千秋。他用自己的生命在地震发生的一瞬间展开双臂用自己的血肉之躯来保护4名学生。最终被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死,精神千秋!”我们是祖国未来的建设者,保卫祖国、建设祖国是我们的责任。

所谓“防震减灾,人人有责”。我们应该从小学习地震知识,学会如何预防地震。让这知识伴随着我们一辈子,让我们把这些知识传给每一个人,让我们身边的每一个人都知道防震意识,心中有“防震减灾,人人有责”的想法,共创美好明天!

全国防灾减灾日活动心得体会 篇25

为了提高全体师生的防灾意识,学会生存,在突发火灾等各种灾难中的疏散自救自护能力,根据《中华人民共和国人民防灾法》规定,按照教育局要求,我们成功地组织全校学生进行了疏散演练活动。在刚才的演练中,由于师生们思想重视,组织到位,准备充分,老师和同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,保证了这次演练的成功。在此我向对这次演练的成功表示祝贺,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。

“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。我们要始终牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的'思想,以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机,从提高意识,规范管理,落实责任抓起,从重点防范隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化。我们还利用各种渠道广泛宣传安全教育知识,不断加强了安全教育、生命教育,制订和落实学校安全应急预案。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。

“灾害无情,生命无价,安全第一,预防在先”。同学们,作为未成年人,我们更要增强安全防范意识,同时,还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下快速机智逃生的本领。希望同学们要向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。

最后,我希望全校师生能以这次防灾疏散演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇26

x月9日,我们海小全体师生开展了一个非常有意义的活动——防灾逃生演练(地震、火灾),目的是为了让我们增强安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾、地震时能临危不乱,有序迅速地逃生,对这次演练,我是有点紧张,有点期待,还有点好奇。

两节课后,我们开始了自救演练,首先开始的是地震自救演练。紧急铃响起了,我们迅速地躲到了最近的桌子下面,如果真的有地震的话,就可以不被石头砸到了,有的躲在下面一动不动,好像一只冬眠的北极熊。而我缩成一团,心一直“扑通扑通”的跳着,铃声停了,我终于松了一口气,从桌子底下钻了出来。

地震自救演练结束后,火灾逃生演练又开始了,紧急铃声响起后,我们飞快地跑出教室,操场上井然有序的排好队,刚开始有点乱,大家你推我,我推你,经过老师的指点跑到操场上。

通过这次演练,使我们基本上了解了灾难发生时的应对措施,大大增强了我们的安全意识与自护自救技能,从中我也体会到不管遇到任何紧急事情,一定要沉着冷静,临危不乱。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇27

为了提高全体师生的防灾意识,学会生存,在突发火灾等各种灾难中的疏散自救自护能力,根据《中华人民共和国人民防灾法》规定,按照教育局要求,我们成功地组织全校学生进行了疏散演练活动。在刚才的演练中,由于师生们思想重视,组织到位,准备充分,老师和同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,保证了这次演练的成功。在此我向对这次演练的成功表示祝贺,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。

“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。我们要始终牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机,从提高意识,规范管理,落实责任抓起,从重点防范隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化。我们还利用各种渠道广泛宣传安全教育知识,不断加强了安全教育、生命教育,制订和落实学校安全应急预案。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。

“灾害无情,生命无价,安全第一,预防在先”。同学们,作为未成年人,我们更要增强安全防范意识,同时,还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下快速机智逃生的本领。希望同学们要向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。

最后,我希望全校师生能以这次防灾疏散演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇28

今年5月12日是第-个全国防灾减灾日。此次全国防灾减灾日的主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周,为进一步增强学生防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,--学校开展了一系列安全宣传教育和主题实践活动。

一、通过国旗下讲话,对学生进行防地震、防溺水、防火、卫生防疫等宣传教育,强化防灾减灾意识,提高防灾减灾技能。

二、举行“防灾减灾从我做起”主题班会,利用区经科局下发的“防震减灾视频”向学生介绍家庭、学校等场所的`地震逃生技巧、火灾预防措施、火场应急逃生技能和火灾报警常识等知识。

三、结合学校实际,强调突发事件、自救互救等内容,5月11日下午组织师生开展地震疏散演练活动,增强师生正确处理突发事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高师生自我保护意识。

四、针对厄尔尼诺现象现象严重,利用午间谈话课,对学生进行台风、泥石流、浓雾、雷电、大风天气等安全专题教育,使学生根据不同情况,采取科学的方法,增强自我保护能力。

五、开展全面的安全隐患大排查,重点查找学校灾害风险隐患和安全薄弱环节,尤其对消防、用水、用电安全隐患排查,对存在问题做好记录进行整改,使学校的安全教育工作有形式有实效。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇29

进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下:

一、为了保证活动顺利有效的组织实施,学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标,制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并按方案要求,具体组织宣传周的各项活动。

二、积极宣传,营造氛围。

我校按照县局的要求,做好《河北省突发事件应对条例》的'宣传学习。高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。

三、各班出一期安全教育班刊,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

四、各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。通过开好主题班会,对学生进行防骗、防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育,让学生将安全牢记在心中。

五、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。

学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行了及时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。

通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇30

自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人。自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。

据调查,全国有许多地方发生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年辽宁海城大地震,1605年海南琼州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多灾害,损伤惨重,特别是唐山大地震,有20多万人死亡和受伤。

其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。

地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。

其他自然灾害不像地震一样不可避免,有时是完全可以控制的。

酸雨,被人们称为“空中死神”,因为人们的工厂排放出的`废气,(硫化物)飘到空中,一下雨,便和雨一起下来,就成了酸雨。酸雨会导致湖水变酸,鱼虾类死亡;森林渐渐衰老;农田变贫瘠;一旦滴到文物古迹,珍贵字画上,马上会被腐蚀烂……可见,酸雨对人们的危害有多大!

温室效应就是指大气层中有气体吸收红外线,导致气温升高的一种效应。它的危害也不小,会导致很多人丧失生命,尤其是老人和小孩子。温室效应会使人得哮喘病等肺病,还会引发许多疾病,如脑炎、高烧。并会造成干旱、洪水,粮食减少,许许多多地方财物损失重大。

还有许多自然灾害,其中有许多是人类自己的“杰作”。所以,我们要有这方面的知识,不要自己害了自己。

不止自然灾害,还有人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。

所以,我倡议大家做好以下几点:

1、 保护森林,种植树木,保护水土。

2、 工厂不要排放太多废气,多用取之不尽的太阳能。

3、 要保护臭氧层,汽车不要排放废气。

4、 小心用火,不乱丢烟头。

5、 要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。

6、 节约用水,珍惜每一滴水。

如果先做好了这几点,会减少灾害的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。

保护我们的家园――地球,便是保护自己。让我们行动起来,共同防止灾害的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂!

全国防灾减灾日活动心得体会 篇31

x月9日,是安全消防日。全校师生在学校进行了我有生以来第一次逃生演练。

上午九点半,我们演练了地震逃生。当时,我正在教室里聚精会神地写着数学作业,突然广播里传来了“呜呜”的警报声,并向同学们发出了发生地震的消息。听着刺耳的警报声和发生地震的消息,我心里十分紧张,只觉得天在动地在摇,四川汶川、青海玉树大地震的悲惨镜头一幕一幕掠过我的脑海。同学们个个神情紧张,手足无措。这时,我们听见了班主任老师急切又洪亮的喊声:“同学们,地震了,大家不要慌!快抱好后脑勺躲到课桌底下去。”我们听从老师的指挥,象一只只机灵的小猴,迅速就躲到了桌子底下。

接着,我们又进行了火灾逃生演练。校园里又一次响起来刺耳的'警报声。老师指挥我们捂住口鼻,迅速排队,有序地往楼下撤离,把我们疏散到安全的`地方,远离危险地区。

经过这次逃生演练,不但加强了我的自我保护意识,学到了逃生的基本知识,而且让我明白了一个道理:在灾难面前不能慌张,要沉着冷静地去面对,尽可能地保护自己,避免受到伤害。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇32

x月9日,我们海小全体师生开展了一个非常有意义的活动——防灾逃生演练(地震、火灾),目的是为了让我们增强安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾、地震时能临危不乱,有序迅速地逃生,对这次演练,我是有点紧张,有点期待,还有点好奇。

两节课后,我们开始了自救演练,首先开始的是地震自救演练。紧急铃响起了,我们迅速地躲到了最近的桌子下面,如果真的有地震的话,就可以不被石头砸到了,有的躲在下面一动不动,好像一只冬眠的北极熊。而我缩成一团,心一直“扑通扑通”的跳着,铃声停了,我终于松了一口气,从桌子底下钻了出来。

地震自救演练结束后,火灾逃生演练又开始了,紧急铃声响起后,我们飞快地跑出教室,操场上井然有序的排好队,刚开始有点乱,大家你推我,我推你,经过老师的指点跑到操场上。

通过这次演练,使我们基本上了解了灾难发生时的应对措施,大大增强了我们的安全意识与自护自救技能,从中我也体会到不管遇到任何紧急事情,一定要沉着冷静,临危不乱。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇33

地震是一种突发性极强、破坏力极大的严重自然灾害,其带来的危害、造成的损失居各类自然灾害之首。我国是一个多地震的国家,且地震活动频繁、强度大、范围广。据统计,全球地震的十分之一发生在我国,上个世纪以来,因地震死亡的人数,我国就占到了百分之五十以上。尽管,从地震的板块构成上看,大足属于地震少发地区,相对来说比较安全,但大足也曾多次发生过地震,从这个意义上讲,大足也不是绝对的地震安全地区,也必须进行地震设防。因此加强地震科普知识的教育和宣传,提高应对地震的意识和基本技能就显得特别重要。

下午第二节课后,我校第一次“防地震紧急演练”开始了。下午三点二十五分,一声急促的哨声响彻整个校园,全校两千多名学生在班主任老师的指挥下迅速抱头、躲在桌子下面。十秒钟过去了,长哨声响起,全体师生紧急疏散,迅速冲出教室,在楼梯上我们自觉排成两队,整齐有序的'跑到操场上指定的地点,这才松了一口气。

在这次演练中,我获得了许多知识,比如:在地震来临时我们不要先急于往外跑,要先抱头蹲下,躲在桌子下面或墙角边,因为随时都会有余震。在这次演习过程中,有的同学只是把它当作一次游戏,没有重视起来。其实,在地震真的降临的时候,过程就是这样的,如果你现在不好好练习,到时候你就会不知所措的。

地震教育要从娃娃抓起,通过教育一个孩子,影响一个家庭,多个家庭影响一片社区,从而带动和促进全社会的防震减灾工作。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇34

早已耳闻科技馆要举办“防震减灾”此项活动,这不,我今天便跨入科技馆,抬头就看见显眼的红色大字“抗震减灾科普展”,先让镜头留在一厅。瞧!这里到处张贴着对防震减灾的简介及对地震的各种宣传资料;到处摆放着视频播放器、实践活动器、和介绍地震原理的架子、机器等。

“防震减灾”是每个学生都需要懂得的科普知识。本次展览特地向大家介绍及宣传地震分几种类型、地震是如何产生的、地震时如何逃生、地震后如何自救等一些方式、方法。让我对地震了解许多,大长了见识。比如,常见的.大地震前兆(顺口溜):震前动物有预兆,群测群防很重要。牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。家家户户都观察,发现异常快报告。啊!原来,地震到来时有这样的奇事呀!当然主要是地震时也切记以下几点:

一、地震发生时应随手开关那些开关,防止火灾发生?

电源、火源及煤气。

二、居家如何做好防震措施?

1、家中应准备急救箱及减火器,并告知家人所储放的地方,了解使用方法。

2、知道煤气、自来水及电源安全阀如何开关。

3、家中高悬的物品应绑牢,橱柜门闩宜锁紧。

4、重物不要置于高架上,栓牢笨重家具。

5、事先找好家中安全避难处。

三、学校之防震措施?

教师(尤其是中、小学校)应经常在课堂宣导防震常识,并教导学生避难事宜,举行防震演习。

1、教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。

2、地震时避于桌下,背向窗户,并用书包保护头部。

3、地震时切忌慌乱冲出教室,并避免慌张地上下楼梯。

4、地震时如在室外,远离建筑物。

5、地震时如在行驶中之校车,应留在座位上勿动,直至车辆停妥。

其实地震可能还是咱们引起的,所以咱们人类也要对自己自我反省一下。

科技馆此次开展科普展览,让咱们对地震近一步了解,近一步见识,在生活中有了对大地震的近一步的防范意识!

全国防灾减灾日活动心得体会 篇35

我们先进行了地震逃生演练。警报声一响起,同学们就纷纷躲到了课桌下,用手抱住头,嘴里还发出了求救的声音,不过,有些人以为这只是玩玩的,所以脸上还挂着笑容。

接着我们又进行了防火演练。一开始,警报声“呼呼”地响起来,听起来有一种不祥感。同学们大步流星跑出教室,个个脸上焦急万分,开始跑了,同学们三步并两步地跑向操场跑的时候,有的人脸色慌张,急得像热锅上的蚂蚁,有的人非常镇定,跑得稳稳当当,还有的人幸灾乐祸,不重视这场演练。其中,有一个低年级同学跑步时摔了一跤,被落在了队伍后面,但他不肯放弃,爬起来继续跑,终于跑到了操场上。这时我们已经累得气喘吁吁,到了操场上,老师给我们讲解了一些关于如何逃生的方法。

这次演习让我知道了:防灾意识是非常重要的,如果真正的地震、火灾发生的话,我们就可以保住性命。

点评:本次逃生演练达到了预期的效果。同学们亲身体验,感受深刻。写出了在逃生过程中的`动作、心理、语言,明白了要严格按顺序、有秩序撤离,做到不奔跑、不拥挤、不推搡,真正掌握在火灾中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为有序、安全的校园环境提供了良好的保障。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇36

现在的自然灾害越来越频繁,它对人类所造成的危害是触目惊心的。如水灾、火灾、地震等,它使无数人无家可归,也无情地夺去了无数人的宝贵生命。为了预防灾害的'发生,我想发明一种防灾害的房屋。

这种房屋的材料很特别,它们是用高强度的钢丝,玻璃纤维和轻金属等材料建造的。现在就让我们参观未来的房屋吧!

先介绍大门,大门是隐形的和有灵感的,主人、客人可以从房屋的任何一个地方自由出入。当灾害发生时,他们可以迅速逃离。房内设备,天花板和墙壁有多层保护膜。发生水灾时,它可以把水吸干并且使保护膜更加结实。发生火灾时,墙壁和天花可以喷水,把火灭掉。当台风来临时,墙壁的四周会和地面的泥土紧紧粘在一起,好像房子在泥土里生根一样,难以分离。当地震发生时,墙壁和天花板等物质会自动消失,整个房屋变得空荡荡。这样就没有任何材料可以伤害人类的身心。无论发生什么情况,房屋会根据情况而发生变化。

房子内一切设备可以随意放大或缩小,所以房子可以容纳很多先进的设备。最重要的是每个房间床头都安上了不同的按钮。当发生不同的灾害时,按钮会预先感应,发生警报并自动启动安全系统,把房子保护好。

有了这种高科技的房子,人们再也不用受自然灾害的危害了。

全国防灾减灾日活动心得体会 篇37

从七十年代起,我们频频遭遇自然灾害的袭击,从唐山大地震到四川汶川特大地震,从去年的青海玉树地震到云南干旱,再到一个个数不清的大风、暴雨、水灾、泥石流……大家不难发现,当今社会上,许多人缺乏对各种自然灾害的了解,因此导致在灾害中慌乱不堪,束手无策。灾后,死亡的死亡,失踪的失踪,受伤的受伤。为了增强我们学生对自然灾害的认识及防范自救能力,今天中午,学校组织我们小记者来到古方社区防灾减灾科普活动中心参观。

刚走上二楼,映入我眼帘的便是一块巨大的`展板,一个蓬头垢面的小女孩,被一块倒塌的石头紧紧地压着,她伸出右手,眼里露出无助的目光,嘴巴微微地张开,像是在呼喊妈妈,让我不由得心生怜悯之情。

进入展区,只见一块块展板相连,上面有介绍地震是怎样形成的,有洪水来了,如何采取措施的,还有雷暴轰鸣时,如何做到防雷击……墙壁上张帖着一张张介绍自然灾害的图片。最右边,摆放着两台机器。我向其中一台走去,它好像知道有人来了,突然说起了话,为我介绍了地震的知识。欣赏完之后,我又来到了另一台机器前,社区的一位叔叔走了过来,亲切地告诉我,这是仿真雷电。我仔细端详着,这台仿真雷电上盖着一个半圆形的玻璃罩,里面有一棵棵大树,大树上系上四根导线。这样,只要一按机器上的按钮,这四根导线便会释放出电流,发出“丝丝丝”的响声,像极了自然界的闪电。

展区的最里面,整齐地摆放着一件件救灾用具,有野宿要用的帐篷,睡觉用的棉被,雨天用的雨靴,挖石头用的铁锹……上方墙壁上的那一幅宽大的图片引起了我的注意,一个救援人员正在为一伤者做人工呼吸,上面还写了两行大字“警钟长鸣抓防范,积极防灾保平安”,我想,这不正是我们所应该做的吗?

这次活动对我们来说太有意义了,从一个面积不大的参观中心,我们学到了很多的防灾减灾知识,真是受益匪浅。

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