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活动的心得体会 篇1
寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。
刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的`清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。
看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。
张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。
然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!
可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!
我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!
可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,那该怎么办啊?
这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
活动的心得体会 篇2
阵阵寒风带去秋天的落叶,片片雪花送来冬天的味道。农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。也称仲秋节、团圆节、八月节等,是我国汉族和大部分少数民族的传统节日。 9月29日晚19时,由我班委和我班团委组织,举行了以《我的团日我做主》为主的中秋班会。由我班班主任和我班全体同学出席本次晚会。整场晚会精彩纷呈、高潮迭起,我班班主任的深情的歌曲《塞北的雪》、极富趣味的舞蹈表演“华尔兹”等节目让大家在欣赏精彩节目的同时,加深了对团的精神的理解。在表演完节目我班还播放了关于团方面的电影《建国大业》,同学们观看认真,聚精会神。
此次团日活动活跃了基层团组织,提升了团支部的凝聚力和战斗力。“我的团日我做主”主题是我院团委所举行系列活动。借助我系学生的一些业余时间,寓教于乐,在欢声笑语中,通过极富趣味性的活动圆满的完成了意义非凡的主题团日活动。
“我的团日我做主”系列团日共建活动以独特的创意限度的调动了同学们的积极性与参与度,普及了团知识,提高了同学们的团员意识,唤醒了同学的集体责任感,加强了团组织建设,同时为班级建设打下基础。
总体来说这次班会是很成功的,每位同学都玩的很开心,虽有不足之处,但是相信在下一次,同学们一定能将班会设计的更好,组织的更加完善,表演的更加精彩!
月到中秋分外明。一年一度的中秋节又到了,中秋之夜,合家围坐,皓月当空、或对月饮酒,以助谈兴,亦人生之一乐事。可对于孩子们最关注的莫过于今年我能吃到什么馅的月饼。假期过后孩子们见到我的`第一个问题就是老师你吃月饼了吗我吃了好多月饼还有怎样的味道。可当我问道什么是中秋节为什么吃月饼孩子们就你看看我,我看看你,一个个小脑袋摇的像拨浪鼓似的,谁也不知道了。那现在由我来告诉你。
所谓传统的中秋节又叫做团圆节,古诗中有“每逢佳节倍思亲,遍插茱萸少一人”等诗句,也就是到了中秋节,大家更盼望团圆。如果家中有人在海外或外地能来家团聚,就增加思念之情,这是中国以家庭为社会组成单位所具有的特点,而中秋节也就是这一特点的集中表现。中国历代以农立国,中秋节正当春华秋实,农业收成的季节,所以农村有以“芋魁”供奉之俗,即所谓中秋吃蕃薯、芋头,这两种根块作物,其形硕大而圆,象征丰收与完满之意。而亲友之间馈赠月饼,同样也是象征完满、团圆之意。
至于月饼的来历一向众说纷纭,甚至还可与远古传说中的后羿射日、嫦娥奔月搭上一点关系。此间说一个公元八世纪时唐明皇的故事。相传唐朝玄宗年间的一个仲秋之夜,唐明皇李隆基在宫中赏月,身旁道士罗公远变法术,将手杖扔向云天化为一道长桥,邀玄宗同游月宫。两人走过长桥,眼前忽现一座宫院,上书“广寒清虚之府”。再看宫内仙山琼阁引人入胜。宫中嫦娥命宫女捧上可口仙饼让客人品尝,并观赏了天仙们表演的轻歌曼舞。待回到人间,唐明皇命人照月宫所见所闻一一仿造下来。此后,人间就有了“霓裳羽衣曲”和形如圆月的“月饼”又传唐高祖武德年间,边寇犯境。李靖帅师出征,大获全胜,于中秋节凯旋,长安内外通宵欢庆,时有吐蕃人献饼祝捷,高祖取出圆饼手指明月笑曰:“应将胡饼邀蟾蜍。”嗣后分赐群臣共啖,于是遂形成中秋吃月饼之俗。二谓北宋时中秋节以爬山登楼先睹明月为快,然后举行拜月仪式,供品有圆饼,据《燕京岁时记·月饼》云:“至供月饼,到处皆有,大者尺余,上绘月宫蟾蜍之形,有祭毕而食者”。这就是宋代中秋食月饼之俗。
活动的心得体会 篇3
孤儿,这个名词在暑假以前似乎离我特别遥远,在我的生活中特别抽象,似乎与我们不那么相干。孤儿,这个社会最弱小,最困难,最容易受到伤害的群体,他们需要帮助,他们渴望爱,他们想要温暖。而似乎,社会上并没有我们想象中的那么的人,也没有那多的人知道怎样帮助他们。公益社区活动没有惊天动地,没有赞助招商,也没有领导明星的捧场,但我们的活动让更多的人知道社会上有孤儿这个弱小的群体的存在,让他们知道这个群体就在身边,让他们知道一个小小的举动就能够让孤儿们感受到社会的温暖,体会到社会的爱,让孩子们的世界充满阳光。社会上有这么一个群体,他们需要人们的鼓励和支持,他们期待人们的关怀和帮助。还有这么一个群体,他们以实际行动诠释着“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神,努力营造着充满爱的和谐家园。
当两个群体相遇、相知、相融,相撞出关怀与希望的火花,世界又会变成什么样呢?答案很简单——充满了爱!社区组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。社区把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在福利院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助孤儿们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了孩子的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和小孩子聊天、辅导他们,开导他们,同时举办晚会让孩子们能够更健康的成长,竭尽所能使他们感到人世间的温暖。同时,我们还帮助福利院的职工一起打扫福利院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。
公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。每当我们携带着自己准备的小礼物踏进福利院大门的瞬间,说实话,我完全不知道自己如何和这群不幸而天真的儿童完成交流。因为,我怕自己的鲁莽与不慎在无意间会对这些孤儿造成伤害。但很快发现我错了,因为在一双双天真无邪的眼睛面前,我丝毫嗅不到一丝不幸的气息。很快,我与那群孩子们打成一片,玩得开心而不乏意义。我们将自己的一些心得教给孩子们,鼓励他们坚强乐观地对待人生、社会、成长,好好学习,做对社会有用的人。我们同他们开心地玩耍嬉戏,在天真的笑脸面前忘掉了所有烦恼忧愁。当我们离开之时,面对孩子们恋恋不舍的目光,我开始明白这次活动的价值与意义。只有让这个世界的每一个人都真切地感受到关爱,让爱的阳光洒满这个世界的每一个角落,每一寸土地,这个世界才会充溢着美好,我们每个人才会收获到真正的幸福。
爱与奉献,不图回报的奉献,才能换回如同金子般珍贵的真情,才会换来这世界最美好的未来。活动结束后,我的心中却感到一丝莫名的酸楚,觉得上天很是不公平。其实他们真的很乖,很可爱,那么他们的父母为什么要抛弃他们呢?他们有着独特的天真与可爱。他们真的与我们一样,有梦想有未来。可是他们小小年纪就过着没有父母的生活,也许很多小朋友都不知道父母爱是什么滋味。多么希望天下的父母不要抛弃自己的孩子,多爱他们一点,希望以后社会没有孤儿,所有的孩子都能拥有幸福的家庭和爱。我们都是幸福的人,有着父母给予我们的爱,有着健全的身心。在我们享受自己的幸福的同时,我们应该向弱势群体伸出援助之手,打开他们紧闭的心灵窗户,他们需要爱,需要我们的支持,关爱爱是世界上最纯洁的,也是最温暖的,每个人都拥有爱,每个人都需要在爱的关怀下成长。当一个人需要关怀,需要帮助,需要他人付出爱的时候,请伸出你温暖的手,要知道,帮助他人是快乐的,也是幸福的。我们的世界需要爱,因为有爱,我们的心灵才会相通,因为有爱,我们的世界才不会孤单。让我们怀着共同的追求,怀着共同的期待,让世界充满爱,让生活因为有你有我更加精彩!当我们要走的时候,有几个小朋友还跟着我们,嘴里不断的喊着姐姐,那样子是很舍不得我们离开的,虽然相处的时间很短暂,但他们对我们都建立一种纯洁的友谊,一种很多人都无法理解的友谊。
我从来都没有想到原来他们跟我们都是一样的,我以前从来都没有接触过他们,一直都以为他们跟我们是两个世界的人。当我接触到他们才发觉其实我这种想法是错了。社会有很多人都带着有色眼镜看他们,其实真正有问题的是他们。这次活动使我获益匪浅,它使我对那些小朋友有了另一种的认识,认我的人生更精彩。其实这次活动对我的道德修养水平都有很大提高。
慈善公益活动,是需要大家参与的,而每个公益组织团队的组建都是不容易的。每个公益活动都需要付出很多。只有深刻的理解别人的难处,才能得到别人的理解。以前我却很少理解别人的难处,只是看别人的缺点,不看别人的优点。做公益要有宽广的心怀,包容万象,还要理解别人,关爱别人。我曾经也走入不理解别人,伤害别人过。让别人身心疲惫,这些思想观念都是错误的。
做公益活动,以及做志愿者,义工,分享参与公益活动的。只要心中有爱心,愿意奉献爱心,服务社会,帮助弱势群体,任何人都可以做志愿者,可以做义工。做慈善公益活动,需要大家的参与支持,才可以顺利的开展公益活动。只有把大家的爱心汇聚在一起,才可以凝聚最大的力量,帮助更多需要帮助的弱势群体。解决遇到的困难。我做志愿者几年了,经验是靠积累起来的。不是谁天生就会的。慈善公益活动,来源与生活,与我们平常的生活息息相关。当我们在日常的工作学习生活中,有能力,不影响自己的正常生活情况下,遇到需要帮助的弱势群体,我们可以伸出援助的双手帮助他们解决困难。让他们在无助的时候得到帮助,感受人间的温暖。
社区这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的,那是根据以公共利益而劳动,我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它
活动的心得体会 篇4
寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。
刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。
看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。
张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的`。
然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!
可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!
我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!
可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,那该怎么办啊?
这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
活动的心得体会 篇5
通过学习“岗位大练兵活动”使我对体育教学有了更进一步的认识,我认为在体育教学中,教师要精心设计好每一环节,灵活运用教学方法,充分运用教学资源,有目的有计划地进行丰富多彩的体育活动,让学生在玩中学,玩中练,让学生体验体育课的乐趣。
一、创设教学情境,激发学生情感
教学情境不仅在语文课、数学课中发挥作用,同样,体育课中良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用,一个良好的教学情境能充分激发学生的学习兴趣、好奇心,使学生对学习任务的完成起到一个积极作用。
二、充分利用音乐,活跃课堂气氛
在体育教学中加入音乐,除了活跃课堂的愉快气氛外,还能减轻学生运动的疲劳和提高学生对体育课的兴趣。这不仅是优质体育课的需要,也是未来体育课的需要。因此,在体育课堂教学中教师一定要创设轻松愉快的教学氛围,调动学生学习的积极性,让学生以愉快的心情进行各种锻炼活动。
三、充分利用游戏,增加学生学习兴趣
每一节体育课不能让学生一味的进行练习,学生会感到枯燥乏味,达不到效果,小学生都爱游戏,所以游戏才是学生的乐园,那么就需要我们教师把学习内容与游戏有机的结合,精心设计,使课变得生动多姿,学生听起来就会有滋有味,动起来也会生龙活虎,同时教师也要参与活动。
四、不断提高业务水平,提高课堂教学效率
我们体育教师不能只为上一节好的体育课做准备,而是要上好每一节课,使学生每堂课都有新感受、喜欢上体育课。
社会正在进步,教育教学也在不断地创新,所以,只有不断提高教师的业务水平,才能促进教学的发展,才能使快乐体育真正快乐起来。
活动的心得体会 篇6
作为一名志愿者,铭记“团结、友爱、互助、奉献”的志愿服务精神。我以“捧着心来,不带草去”的原则参加每一次力所能及的志愿服务活动。不经意中却收获良多:
一、参与志愿服务活动,我学习了不少知识,获得许多社会服务技能、技巧,提高了自身的素质修养。我首次参加志愿活动时的部门是拯溺团,在普及救生知识、宣传交通安全和进行交通协管中,自己学会了水上救生的基本知识和野外露营生存能力。多次参加的大型公益活动的协管活动,锻炼了自己应付复杂场面与危机处理能力。在当拯溺团交通协管组组长期间,从安排许多公益活动中,锻炼了自己的组织能力和管理能力,同时获得协会各部门的协助与指导。曾利用国庆假日在香港的社工指导下,一起体验香港社工服务活动,比较了不同社会制度下的志愿工作,从而扩展了自己的视野,并更加坚定自己应长期从事志愿服务工作的信心,对自己能参加志愿服务活动充满自豪感。
二、参与志愿服务活动,使个人精神愉悦,情绪饱满,为家庭教育树立榜样。加入志愿文化宣传中心后,除了参加下乡宣传志愿文化、“社会探热针”调查等外,在“六一”或“元旦”的义卖募捐活动中,我尽可能的安排全家参与,有次“六一”义卖卖募捐中,我父子两个人第一次背的那个募捐箱,最后募捐的并不比其他的箱少,令小孩兴奋不已。这既能帮助别人,自己又分享这份快乐!
三、参与志愿服务活动,促进了自己的本职工作。比如:参加志愿文化宣传中心对广西山区小学的探访活动或中山本地贫穷学生的慰问活动,都会促使我对社会教育、学校教育、家庭教育如何联系与对接进行思考,丰富我的教学材料,从而更好的引导自己的`学生积极向上,从善如流。自己也较忙,就要探索一下,从事志愿服务工作,是“形式”多些,还是“内容”多些效果会更好?哪些活动会尽可能帮到更多需要的人?做好志愿工作靠“有心”、“有闲”更靠“有社会技能与技巧”,正是认真的思考,我才加入不同的服务部门体验与学习。
四、参与志愿服务活动,认识了许多志同道合的良师益友,对自己的工作和生活中给予很大的帮助。还有许多许多的收获。
我只是一名普通志愿者,个人的事迹谈不上,写不出。就参加志愿工作短短几年,想想这已收获不少,如果再评奖的话,那简直是意外的厚礼!其实,在千千万万的志愿者中,不乏优秀的志愿者,希望能把评奖给予更优秀的志愿者!
这里,我感谢志愿文化宣传中心同仁的举荐,为不辜负您们的好意,这张表我是用心填写的,至于是否符合评价要求,那是其次。我接触到志愿文化宣传中心所有的志愿者中,您们做得都比我更好,是更应获的评奖机会的!我应向您们学习。谢谢大家!
活动的心得体会 篇7
本次参与团员回社区报到活动我倍感光荣和感恩。光荣于能为自己的家乡服务,感恩于日常就在进行社区卫生工作的人员。在活动过程中,我为了帮助乡民更好的学习垃圾分类知识,积极参加社区的垃圾分类宣传活动,给身边的老人小孩展示了垃圾分类的途经、垃圾分类的.方法、垃圾分类的好处,同时我也发现宣传引导既要有分类意识,又要有分类方法。垃圾分类这实际上是一次生活方式的革命,革命就要带来阵痛,我们都要做好心理准备,一直坚持下去,带领自己和身边人一起开展垃圾分类工作。
活动的心得体会 篇8
阵阵寒风带去秋天的落叶,片片雪花送来冬天的味道。农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。也称仲秋节、团圆节、八月节等,是我国汉族和大部分少数民族的传统节日。 9月29日晚19时,由我班委和我班团委组织,举行了以《我的团日我做主》为主的中秋班会。由我班班主任和我班全体同学出席本次晚会。整场晚会精彩纷呈、高潮迭起,我班班主任的深情的歌曲《塞北的雪》、极富趣味的舞蹈表演“华尔兹”等节目让大家在欣赏精彩节目的同时,加深了对团的精神的理解。在表演完节目我班还播放了关于团方面的电影《建国大业》,同学们观看认真,聚精会神。
此次团日活动活跃了基层团组织,提升了团支部的凝聚力和战斗力。“我的团日我做主”主题是我院团委所举行系列活动。借助我系学生的一些业余时间,寓教于乐,在欢声笑语中,通过极富趣味性的活动圆满的完成了意义非凡的主题团日活动。
“我的团日我做主”系列团日共建活动以独特的创意限度的调动了同学们的积极性与参与度,普及了团知识,提高了同学们的团员意识,唤醒了同学的集体责任感,加强了团组织建设,同时为班级建设打下基础。
总体来说这次班会是很成功的,每位同学都玩的很开心,虽有不足之处,但是相信在下一次,同学们一定能将班会设计的更好,组织的更加完善,表演的更加精彩!
月到中秋分外明。一年一度的中秋节又到了,中秋之夜,合家围坐,皓月当空、或对月饮酒,以助谈兴,亦人生之一乐事。可对于孩子们最关注的莫过于今年我能吃到什么馅的月饼。假期过后孩子们见到我的第一个问题就是老师你吃月饼了吗我吃了好多月饼还有怎样的.味道。可当我问道什么是中秋节为什么吃月饼孩子们就你看看我,我看看你,一个个小脑袋摇的像拨浪鼓似的,谁也不知道了。那现在由我来告诉你。
所谓传统的中秋节又叫做团圆节,古诗中有“每逢佳节倍思亲,遍插茱萸少一人”等诗句,也就是到了中秋节,大家更盼望团圆。如果家中有人在海外或外地能来家团聚,就增加思念之情,这是中国以家庭为社会组成单位所具有的特点,而中秋节也就是这一特点的集中表现。中国历代以农立国,中秋节正当春华秋实,农业收成的季节,所以农村有以“芋魁”供奉之俗,即所谓中秋吃蕃薯、芋头,这两种根块作物,其形硕大而圆,象征丰收与完满之意。而亲友之间馈赠月饼,同样也是象征完满、团圆之意。
至于月饼的来历一向众说纷纭,甚至还可与远古传说中的后羿射日、嫦娥奔月搭上一点关系。此间说一个公元八世纪时唐明皇的故事。相传唐朝玄宗年间的一个仲秋之夜,唐明皇李隆基在宫中赏月,身旁道士罗公远变法术,将手杖扔向云天化为一道长桥,邀玄宗同游月宫。两人走过长桥,眼前忽现一座宫院,上书“广寒清虚之府”。再看宫内仙山琼阁引人入胜。宫中嫦娥命宫女捧上可口仙饼让客人品尝,并观赏了天仙们表演的轻歌曼舞。待回到人间,唐明皇命人照月宫所见所闻一一仿造下来。此后,人间就有了“霓裳羽衣曲”和形如圆月的“月饼”又传唐高祖武德年间,边寇犯境。李靖帅师出征,大获全胜,于中秋节凯旋,长安内外通宵欢庆,时有吐蕃人献饼祝捷,高祖取出圆饼手指明月笑曰:“应将胡饼邀蟾蜍。”嗣后分赐群臣共啖,于是遂形成中秋吃月饼之俗。二谓北宋时中秋节以爬山登楼先睹明月为快,然后举行拜月仪式,供品有圆饼,据《燕京岁时记·月饼》云:“至供月饼,到处皆有,大者尺余,上绘月宫蟾蜍之形,有祭毕而食者”。这就是宋代中秋食月饼之俗。
