家长会家长心得体会

欢迎阅读家长会家长心得体会(精选37篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

家长会家长心得体会 篇1

开过几次家长会后,很有感触:

1、家长会是班主任工作当中的一个很好的公关机会。班主任可以通过家长会和家长相互沟通,消除隔阂,赢得支持,达成共识,以最大限度地形成教育合力。

2、家长会是班主任全方位获取学生信息的重要渠道。学生的生活习惯、作息规律、学习习惯、家庭背景等重要资料,可由此获得,以利于调整育人策略。

3、家长会是发现学生和家长存在迫切需要解决的问题的重要途径。学生和家长的问题和需要就是班主任工作的方向,而这些共性的东西,恰恰可以通过家长会获得。

4、家长会是激发学生学习动力、自我教育动力的良机。开家长会时,可乘机从不同的角度、不同的层面表扬大批学生、家长,强化学生和家长的被认同感,激发他们的前进动力。

5、家长会是展现班主任个性魅力的极好机会。家长会上,班主任可畅谈自己的教育理想,设身处地地为家长出主意、想办法,解决他们深感棘手的教育难题。态度要坦诚,语言要温和,器量要大度。折服了家长,就会赢得他们的支持,这也就很大程度地降低了因材施教的难度。

家长会家长心得体会 篇2

本次家长会到达了预期的目的,除个别家长不能来参加外,其余的家长都按时参加了。家长们已有过几次家长会经历,其中的注意事项都已了解。

他们对于一些校务的安排都表示了理解和支持,对孩子们在小的表现及成绩情景都表现出了很大的关心。简单来讲本次家长会的主要收获是:

在与家长的谈话中了解到了孩子在班里没有发现的问题,也是孩子们的共性问题。

孩子们回到家后,异常是周末,不带课本,不带作业,回到家要么不出门在家看电视,要么就是出去玩电脑打游戏,大部分学生都是一玩一天,缺乏节制。

有时候家长把孩子“赶出去”,一会儿孩子就回来了,原因是没人没地方。还有一些家长反映孩子自家比较孤僻不爱说话。

另外还有一些孩子性情暴躁,容易冲动,撒谎,抄作业等现象。孩子行为习惯差,花钱大手不知节俭等等。

了解这些情景后,我与家长交流发现,冰冻三尺非一日之寒,孩子们暴露的这些问题,实际上是日常生活中不断累积的结果。

当时家长觉得没什么,说说了事,之后时间一长发现问题大了,这时候想改不好改了,最终费劲力气,却也不尽人意。由此,我与家长们聊天发现,关于孩子性格问题,大部分与家庭有关。

提议家长们做表率,为孩子营造良好和谐礼貌的家庭环境,潜移默化,改变孩子从改变自我做起。与孩子建立家庭公约,共约束,同监督。

孩子不爱出门、看电视、孤僻的,提议家长多与孩子聊天,让孩子帮忙做家务,给孩子买一些读物,丰富孩子的业余时间,提高思想,让孩子做一些感兴趣的事,转移其注意力,鼓励孩子走出去;

有空带孩子一块去爬爬山,参加一些团体活动,或者鼓励孩子约同学到家里玩,建立良好的伙伴关系,这些对于孩子的成长都是有很大帮忙的。转变孩子需要从思想根本上转变,这是需要耐心和细心的,而不是单纯的.说教和打击。

当然家长们还是更关心孩子的成绩问题,在此不做详细说明了。值得一提的是,当我问及家长:“你最关心孩子的哪一方面?成绩还是成长,亦或是其他?”大部分家长给了我一个明确的答案——孩子的健康成长,高尚的道德品质。

我们此次家长会中,一个重要的话题就是宣传组织“大手牵小手,礼貌一齐走”活动。

这个活动中给家长孩子提出了一个明确的规范要求,促使家长孩子建立某种默契,共树礼貌之风,共履礼貌之行,不断提高孩子的思想高度,道德素质。

这些目的达成离不开家长的配合,学生的诚信参与,否则一切都是形式而已。

家长会也暴露了一些问题,当家长孩子共同挤在一个教室的时候,空间显的有些紧张,有人站有人坐,教室走廊里孩子们站着缺乏一个组织。

一些谈话中可能会涉及一些孩子的保密,容易伤害孩子的自尊心,家长参加家长会,并集中组织,由校方负责讲一些共性问题,然后再由各班班主任和任课教师与家长交流孩子的表现等细节问题,个性问题,这样共性问题易解决,也为班主任和任课教师与家长们的交流供给了更充足的时间,而不是整场家长会开着开着就是班主任专场讲座了;

最终,家长会的召开能不能开一些小范围的,有明确主题,有明确对象,有明确的针对性,这样容易见成效,而不是千篇一律的模式和似曾相识的资料。

家长会家长心得体会 篇3

20xx年12月12日梨塘小学举行了全校家长会,学校特意请来了教育专家李映本老师,为我们家长讲述了怎样教育孩子系列问题。并且表扬了一批优秀家长。感谢学校精心的安排,确实是值得我们学习,而且受益匪浅。

通过李老师生动地讲述,让我学到了几种教育方法,同时也认识到自己的多多不足。

第一点在与孩子沟通方面。孩子一放学就只是催促孩子完成作业,很少花时间与孩子面对面交流、谈心。即使和孩子沟通的时候也是讲他要怎样把成绩搞好,没有真正与他交流原因,学习上有什么更好的方法,我们家长怎样帮助孩子。

第二点在鼓励孩子方面。当孩子做了骄傲的事,在我面前炫耀时我是用打压的语气教育他不要太骄傲。这是一个很错误的做法,当孩子做了值得表扬的事就应该鼓励他继续发挥,但也要教育他不能因此而骄傲。

第三点是怎样理智施爱。老话讲得好“言传身教”,孩子并不懂事,主要是看我们家长是怎样树立的榜样。良好的家庭教育是直接影响孩子行为的。当孩子做错了事就应该让他自己承担一定责任,我们家长也要给予积极教育,不能一错再错。

第四点要学会怎样因才施教。我们家长平时多关注孩子,发现他的优点,多以鼓励,一但发现缺点就要指出并督促改正,并且巧妙的'和孩子沟通将优点运用到学习、生活上。

虽然李老师只是讲到了几点教育方法,但我意识到自己做得远远不够。做为家长对孩子的学习不够关心感到自责,那么多优秀家长做为榜样,我们不应该反省下,为了自己的孩子自己为什么做不到,这样孩子又怎能更好的学习。我们家长还要经常通过家校联系,了解孩子在学校的情况,积极配合老师在学校的教育,体谅老师的辛苦。

为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!

家长会家长心得体会 篇4

根据学校的部署,在缓和而又忙碌的工作中,我有幸听了裴丽芳老师的课。裴老师的讲课风格和特色深深地吸引了我,从她的身上,我真正学到了新的教学办法和教学理念,使我大开眼界,焕然一新,丰硕了我的教学经验和教学方式此次的听课,我的收获非常大,主要总结以下几点:

一、要让学生知其然更要知其所以然。

通过实验,让学生主动动手操作,发现问题,从而思考问题,带着问题进入课堂,找寻答案,更容易吸引学生的注意力。

二、让知识由抽象变具体。

通过小方块的制作,使学生实际的理解1立方厘米、1立方分米、立方米的物体的大小的不同。更加的具体形象,相信在后续学生完成“填入相应的单位”此类的题目就不会出错了。

三、从大处着眼,小处着手。

善于鼓励学生,对于学生回答不足之处,能够及时的发现并纠正,对于每个学生的表现,能够给予恰当的评价。得体的`语言,温暖着每一个孩子的心。如:你回答的非常棒。表扬勇敢的小组长;还没有举手,我相信大家都知道,只是还需要一些时间思考等等。还有一些励志性的语言,能够给予学生方向性的指引,如:你的声音,就是要别人听到;学数学要学会问,要会用等等。

四、关注每一位学生。

提问举手的同学,同时也关注到没有举手的同学,并去提问他,给予适当的指导及鼓励。

五、对教材熟悉了解,反复琢磨,根据重点、难点安排课程内容及演练时间。

信其师则重其道,此次听课使我明白了教师作为课堂的一条主线,指引着学生前行,学生是课堂的主题,让学生在轻松愉快的课堂中要充分发挥学生的主动性,动手、动脑,积极自发的探索。

家长会家长心得体会 篇5

首先当你进入高中,无论中考成绩高低,那已经是过去。无论你进入的是普通班还是宏志班都将是一个崭新的开始。进入高中自己一定要有一个清醒的认识;那就是高中三年注定是一个非常辛苦·非常关键·非常重要的三年,夸张一点说;高中三年完全有可能是决定自己一生的三年。所以树立一种肯吃苦的心态是一定有必要的。

二;掌握好的学习方法很重要。最好的也是效率最高的学习方法其实就是课堂的几十分钟,必须做到百分之百的专注和认真。而且这种专注要贯穿到高中三年的每一节课堂。因为课堂的重要性,所以其他时间的学习要在保证睡眠充足的情况下合理安排自己的学习时间,因人而异。,毕竟上课的时间最重要,要想在有限的时间里提高学习的效率,充足的睡眠时保证。还有就是老师特意几次的强调理综的重要性《物理·化学·生物》,理综300分,占的比例很大,从现在开始一定要非常重视。

几乎每个进入大学或者从大学进入社会的学子都会有这样的感慨;每当回头看自己走过的高中三年,三年中的点点滴滴好像就在昨天,三年其实真的很短很短。三年里自己的坚持和努力·老师辛勤的付出·同学之间真诚的友谊一辈子留在自己的脑海里,挥之不去。珍惜高中三年的每一寸光阴,不要在高考结束时再有太多遗憾而悔恨,岁月就流水,一去不复返!对于你的学习,我们能做到的就是尽量为你提供一个好的学习环境,其他的要靠你自己。需要提醒你的是;不知你上课爱走神和粗心的坏习惯改掉没有?这俩样坏的毛病非常可怕,它不光会对你的学习有很大的杀伤力,而且如果你不及时改掉,而是带着它进入大学或者以后的工作那会很糟糕的。

我们一直放心不下的就是这俩坏习惯。做人要自信自强,做事认真,冷静,遇到困难坚强,泰然处之。一种好的习惯会让你一生都受益匪浅!

家长会家长心得体会 篇6

一、家长应培养的观念:家长是孩子教育的第一责任承担者;

二、家长要培训孩子的责任意识;

三、家长需要给孩子营造耳濡目染的家庭教育环境。

为什么我认为家长是教育的第一责任承担者呢?大家设想一下,一个班有五十位同学,就算老师每天工作十二个小时,那么分到每一位孩子身上的时间能有多少?如果老师把精力过多地给了其中某个孩子,那么其他的孩子怎么办?而对于家长来说,家长熟悉孩子的成长历程,知道孩子的喜好,熟知孩子所能理解的语言,是最能够给孩子提供个性化教育的“老师”。比如,在孩子的学习中,家长可以通过观察孩子完成作业速度的快慢,了解到孩子对学科知识的掌握程度,若作业完成得慢,大多是由于对某个知识点完全不理解或理解不清晰造成的。又如:同一类型的题目反复出错,这也可以让家长了解到孩子的学习状况。家长可以根据这些信息对孩子的教育进行调整和改进。在孩子的思想行为方面,家长可以通过多些与孩子交流,成为孩子的.朋友和老师,及时对孩子的不太好思想动态进行疏导,对好的方面进行积极培养。

在准备这次发言之前,我问我的孩子:“你喜欢妈妈怎样的教育方式?”孩子说:“我喜欢你让我自己安排时间,偶尔提醒我一下什么是必须做的事情就好了。”

是啊,孩子上了初中,慢慢有了自己独立的思想,也慢慢显现得有些“叛逆”,家长们的说教式教育经常不能被接受了。这种时候,培养孩子们形成良好是非标准,可以减少家长们针对孩子做具体事件的安排和评价,也减少孩子对父母唠叨的反感。而培养孩子的责任意识,恰恰是帮助孩子们形成良好是非标准。

在女儿小学的时候,我就在思考我怎样做,才能使女儿自主地做她应该做的事情,而不是她的每一行为都在我的指导之下呢?我尝试着问她,你知道什么是责任吗?她摇摇头:“不知道。”我说:“妈妈的责任是努力工作,培养好你,照顾好爷爷奶奶、外公外婆,还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”女儿说:“那我知道了,我的责任是好好学习。”“还有吗?”“锻炼身体。”“还有吗?”“不知道了。”“你长大了以后也要教育好你的孩子,照顾好爷爷奶奶、外公外婆,还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”在她日常生活中,我不时会提醒她,这是作为孩子的一个责任,是你该做的事情。而她也能很快认同。渐渐地,许多事情不需要我提醒,她慢慢地知道什么时候该自律,我也挺放心地让她自己去安排时间。

我作为家长,也对孩子有许多期望,比如说我希望她学会某一项运动,学习练字,热爱阅读等等,但孩子一开始的时候是不接受的,怎么办呢?我们在家里的每一个角落都放了书和报纸,慢慢地她就随时随地拿起一本书就看;我们在家里茶几上长时间地铺上纸和笔,她只要坐在沙发上,就会不自觉地画上几笔;我们每周去打球,都带上她,先是陪她玩,后来再找来几个熟识的同学一起跟教练学习,现在她已爱上打球了。给孩子一个耳濡目染的环境,比我们的说教要强百倍。

相信在座许多家长有许多成功的教育经验,真的很希望能有机会与大家一齐分享!

家长会家长心得体会 篇7

今天我有幸参加了20xx年小学英语课堂研讨活动。我听了两节课。

每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西,下面谈一谈自己的听课心得体会:

首先,充分调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。两位老师既注重学生主体参与又重视了学生个性健康和谐的发展,限度激发了不同层次学生的学习热情,增强了他们的自信心和参与意识。

其次,两位老师善于利用学生的“旧知”实现向“新知”的迁移,注重学生学习策略的培养。

最后,两位老师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。

听课中我发现两位老师基本有以下几个共同特点:

1、口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证学生对课程的理解从而学到正确的知识,地道的语言。

2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学,使学生接触到的知识更立体,更直观,更生动。

3、教态亲切,表情丰富,充满激情。在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进行授课,富有艺术性。

通过这次听课,我对自己也提出了相应的问题去思考,怎样在教学中也针对不同层次的学生开展分层次教学?限度地为不同层次的学生提供适合他们的学习时空和学习。我们应该承认学生的个性差异并尊重学生的不同需要与兴趣。要充分了解学生,理解学生,实事求是地分析学生的学习现状。在教学中要激发学生兴趣、求知欲、好奇心、上进心,善于找出学生的进步点,提供好的学习方法,创设成功的机会,激发学生向上的动机与行为。

家长会家长心得体会 篇8

自从儿子上小学以来,先后几次参加了学校组织的学长学校培训活动,每次我都认真地聆听老师的讲课,从中确实受益匪浅。

通过家长学校的学习,我认为做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。

同时做一个好家长还要有良好的心理品质、良好的道德情操、有乐观的幽默品性、有克服困难的勇气、有持之以恒的韧性、还要有驾御自己情感的能力!不能因孩子的不如意怨恨孩子;要避免情绪的大起大落,尤其要善于制怒!只有这样,才能够在潜移默化中使孩子形成良好的情商!

现就自己听课后的感受谈一点体会:

一、尊重孩子,做孩子的知心朋友。

在生活中,学习上要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,做孩子的知心朋友,赢得孩子的信任。让孩子讲讲每天学校里发生的事情,不管讲什么都好,家长要耐心倾听。听听他对一些事情的看法,告诉他什么是对的,什么是错的。让他感觉我们是朋友。切忌千万不能家长制;独断专行,要与孩子商量,培养孩子的自信心。坚决不能打骂孩子。

二、教育孩子要以身作则,培养孩子诚实有礼貌。

我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯。我们的许多缺点在孩子身上也能看见。小孩的模仿能力很强,我们的言谈举止直接影响到孩子,比如,做不到的事情,不要答应孩子;不能在孩子面前说脏话;更不能在孩子面前撒谎。我相信很多父母深有体会!孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,因此,家长的榜样作用便是一种无声的教育。

三、避免把孩子分数看得太重要,学会换位思考。

家长不要整天盯着孩子的分数。孩子得了高分就心花怒放;得了低分就心灰意冷。弄得孩子一到考试就心情紧张、诚惶诚恐、无心学习、害怕考试。要看看孩子没得一百分,是因为不会还是因为马虎;还是因为书写不工整。我感觉多数都是因为马虎和书写不工整。然后,多出些同类型题,让他们仔细阅读,认真书写,别再犯同样的错误。要正确估量自己的孩子的学习能力,不要盲目攀比,而这正是包括我在内的大多数父母所没有做到的。其实想想,我们也是很普通的父母,但却为什么希望我们的孩子是出类拔萃的呢?父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力、学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。

四、学会宽容,忍让,做有爱心,知道感恩的好孩子。

宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人的缺点和错误的

人,确实是个高尚的人。我们的心,如同一个容器,当我爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去。所以,我们要不断的`用爱来充满内心,用关怀来滋润胸襟。当孩子与别的同学发生矛盾时,要教育孩子,同学之间要互相帮助,不能互相伤害。同学不小心碰了你一下,千万不能抬手去打同学。孩子不小心伤到同学,要马上说:“对不起,我不是故意的。”学习用品,美术用具,要借给没带的同学。坐公交车时给爷爷奶奶让座,等等。对别人对自己的帮助更要真诚的说声:“谢谢!”

五、好孩子是夸出来的,不是打出来的。

人性最深切的渴望是获得他人的赞赏,孩子也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内心的自我价值和尊严感,促使她进一步强化良好的行为,直至养成性格。

六、善于发现并培养孩子的兴趣。

兴趣是的老师,只有从兴趣出发,才能让孩子主动去学。有很多家长盲从,让孩子参加各种_,完全不考虑孩子是否感兴趣,既浪费金钱,更浪费孩子天真快乐的童年时光。

七、培养孩子独立自主的意识。

孩子在成长的过程中,碰到的坎坷会很多,也许他们会摔倒在地擦破了皮,也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣,也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。父母不可能每时每刻都在关注这些事情。即使能够关注,也可能会因为过多的干预而使孩子产生心理上的依赖,失去自己处理问题的能力。我们家长一定要注意培养孩子独立自主能力,让孩子学会在自己的世界里面对和解决问题。

八、保持家庭生活美满和谐。

家庭和睦,也是培养孩子快乐性格的一个主要因素。尽量不要在孩子面前吵架。尽可能多一些时间陪孩子读书,做游戏?让她感觉到家的温馨,给孩子一个良好的学习环境。

九、适时与老师沟通。

主动向老师了解孩子在学校的情况,汇报孩子在家情况,便于肯定孩子成绩,纠正孩子缺点。在这里我对老师给予孩子无微不至的关怀表示感谢!

教育子女是一个长期、艰巨、繁重、复杂的任务?这许许多多,让我发现原来做一个好父母远比做一个好孩子更难!

总之,家长学校的课堂教会了我许多,虽然真正做起来着实不易,但我会一点一滴的去做,努力提高自身的心理素质,与孩子一起学习,共同进步!

家长会家长心得体会 篇9

家长会是班主任与家长联系的好形式,是全面了解孩子情况的好方法。此次家长会,我感触很深,受益匪浅。通过这次家长会使我明白孩子的健康成长背后需要家长、学校、社会三位一体给予关爱。家长会后,仔细回味老师的话语,我有以下几点体会:

一、给孩子做一个好榜样。

父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主,我是孩子模仿和学习的最好的、最直接的榜样。

二、重视孩子的“健康”。

这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养孩子从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

三、创造良好的学习环境,营造良好的学习氛围。

孟母三迁,求的是良好的住宅周边环境,而我们家长则是要在家里为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。在孩子做作业时我们家长不要看电视,玩电脑,还孩子一个安静、舒适的学习环境。可能的话多陪陪孩子,陪她看书、学习,多与她沟通,让我们家长和孩子一起进步。

四、关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。

对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注“分数”,时常与周围的孩子进行对比,评定好与坏,而忘了关注他的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子与别人家的孩子相比,只要让孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。

家长会家长心得体会 篇10

自从儿子上小学以来,先后几次参加了学校组织的学长学校培训活动,每次我都认真地聆听老师的讲课,从中确实受益匪浅。

通过家长学校的学习,我认为做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。

同时做一个好家长还要有良好的心理品质、良好的道德情操、有乐观的幽默品性、有克服困难的勇气、有持之以恒的韧性、还要有驾御自己情感的能力!不能因孩子的不如意怨恨孩子;要避免情绪的大起大落,尤其要善于制怒!只有这样,才能够在潜移默化中使孩子形成良好的情商!

现就自己听课后的感受谈一点体会:

一、尊重孩子,做孩子的知心朋友。

在生活中,学习上要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,做孩子的知心朋友,赢得孩子的信任。让孩子讲讲每天学校里发生的事情,不管讲什么都好,家长要耐心倾听。听听他对一些事情的看法,告诉他什么是对的,什么是错的。让他感觉我们是朋友。切忌千万不能家长制;独断专行,要与孩子商量,培养孩子的自信心。坚决不能打骂孩子。

二、教育孩子要以身作则,培养孩子诚实有礼貌。

我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯。我们的许多缺点在孩子身上也能看见。小孩的模仿能力很强,我们的言谈举止直接影响到孩子,比如,做不到的事情,不要答应孩子;不能在孩子面前说脏话;更不能在孩子面前撒谎。我相信很多父母深有体会!孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,因此,家长的榜样作用便是一种无声的教育。

三、避免把孩子分数看得太重要,学会换位思考。

家长不要整天盯着孩子的分数。孩子得了高分就心花怒放;得了低分就心灰意冷。弄得孩子一到考试就心情紧张、诚惶诚恐、无心学习、害怕考试。要看看孩子没得一百分,是因为不会还是因为马虎;还是因为书写不工整。我感觉多数都是因为马虎和书写不工整。然后,多出些同类型题,让他们仔细阅读,认真书写,别再犯同样的错误。要正确估量自己的孩子的学习能力,不要盲目攀比,而这正是包括我在内的大多数父母所没有做到的。其实想想,我们也是很普通的父母,但却为什么希望我们的孩子是出类拔萃的呢?父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力、学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。

四、学会宽容,忍让,做有爱心,知道感恩的好孩子。

宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人的缺点和错误的

人,确实是个高尚的人。我们的心,如同一个容器,当我爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去。所以,我们要不断的.用爱来充满内心,用关怀来滋润胸襟。当孩子与别的同学发生矛盾时,要教育孩子,同学之间要互相帮助,不能互相伤害。同学不小心碰了你一下,千万不能抬手去打同学。孩子不小心伤到同学,要马上说:“对不起,我不是故意的。”学习用品,美术用具,要借给没带的同学。坐公交车时给爷爷奶奶让座,等等。对别人对自己的帮助更要真诚的说声:“谢谢!”

五、好孩子是夸出来的,不是打出来的。

人性最深切的渴望是获得他人的赞赏,孩子也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内心的自我价值和尊严感,促使她进一步强化良好的行为,直至养成性格。

六、善于发现并培养孩子的兴趣。

兴趣是的老师,只有从兴趣出发,才能让孩子主动去学。有很多家长盲从,让孩子参加各种_,完全不考虑孩子是否感兴趣,既浪费金钱,更浪费孩子天真快乐的童年时光。

七、培养孩子独立自主的意识。

孩子在成长的过程中,碰到的坎坷会很多,也许他们会摔倒在地擦破了皮,也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣,也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。父母不可能每时每刻都在关注这些事情。即使能够关注,也可能会因为过多的干预而使孩子产生心理上的依赖,失去自己处理问题的能力。我们家长一定要注意培养孩子独立自主能力,让孩子学会在自己的世界里面对和解决问题。

八、保持家庭生活美满和谐。

家庭和睦,也是培养孩子快乐性格的一个主要因素。尽量不要在孩子面前吵架。尽可能多一些时间陪孩子读书,做游戏?让她感觉到家的温馨,给孩子一个良好的学习环境。

九、适时与老师沟通。

主动向老师了解孩子在学校的情况,汇报孩子在家情况,便于肯定孩子成绩,纠正孩子缺点。在这里我对老师给予孩子无微不至的关怀表示感谢!

教育子女是一个长期、艰巨、繁重、复杂的任务?这许许多多,让我发现原来做一个好父母远比做一个好孩子更难!

总之,家长学校的课堂教会了我许多,虽然真正做起来着实不易,但我会一点一滴的去做,努力提高自身的心理素质,与孩子一起学习,共同进步!

家长会家长心得体会 篇11

周五在咱们幼儿园听了张璐老师关于"给孩子一个美好的未来"家庭教育专题讲座,作为一名家长,感触颇深,也更加充分认识到家庭教育的重要意义,具体体会如下:

一、做个有心智的家长

现在很多时候,作为父母,对孩子的教育总是小心翼翼,甚至到了自己都没有了自我,满脑子无论干什么事,说什么话都打着教育孩子的旗号,其实就如张露老师所言,做一个以身则教的父母。我想我们做父母的,努力做最好的自己,就是对孩子最好的引领和教育。我们不知道孩子将来会遇上什么样的人,发生什么样的事,过上什么样的生活,但是我们在日常生活中所表露出来的积极乐观的态度、宽广豁达的胸襟、善良正直的为人之本、谦卑包容的处世之道、不向困难低头的坚韧毅力,都会成为滋润孩子一生的营养。

二、做个有原则的家长

该坚持原则的时候一定要坚持原则,当然坚持原则需要策略方法,要讲究技巧,应杜绝发火生气等负面情绪的发生。如一集动画片大约半小时,最好到了20分钟就提醒一下,到了10分钟再提醒,而不是等到最后一秒钟立刻关闭,给孩子心理预期值,孩子更能接受彼此的时间约定。说好一集,那么就不要再看五分钟,今天可以五分钟,孩子就以为明天后天都可以五分钟,尽量不要妥协,按点关闭,让孩子养成遵守时间与约定的习惯。真正没有原则的是我们大人自己。一般妥协一次就够了,如果一再妥协就会被孩子一次又一次“利用"。

三、做个有耐心的家长

一个有耐心的家长对孩子来说是很重要的,有时候也许我们爱用大人的观点去看待问题,把孩子成长过程中细小的问题忽略了,也正是这些细节决定了孩子的幸福指数,决定了孩子的未来。教育其实是考验家长耐心的过程。

四、做个懂孩子的家长

让我们以一份轻松、乐观的心态去面对我们最天真纯朴的孩子吧,因为他们的每一次拒绝都是对我们爱的渴望,我们应该蹲下身体,多去抱抱他们,相信他们拒绝我们,他们对我们发脾气,那一定是有原因的,是因为我们对她缺少最恰当的爱,缺少理解和尊重的爱。

五、营造温馨幸福的'家庭氛围

我想:任何教育只有在爱的阳光雨露下才能绽放得更美,家庭成员要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!

六、同孩子一起成长

女儿最近对围棋特别感兴趣,我也没事时拿一本围棋书看,活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟,并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧,体验这其中的乐趣!

长期以来,在教育孩子的过程中,就如张璐老师所讲,关于孩子的一些通病:不尊敬长辈、不懂分享、事事讲条件、推卸责任、总爱看电视等等,其中一些在乐乐身上也是有的,确确实实我和乐乐爸爸也很困惑。相信这些问题也是其他家长一直以来所关心的问题。感谢哈佛幼儿园提供了这样一个让家长提高进步的平台。再次感谢老师们的不辞辛劳,无私付出!

家长会家长心得体会 篇12

今日,我读了一篇文章叫《一个母亲与家长会》,让我受益匪浅。这故事讲得是:有一位母亲去开家长会,幼儿园的教师说“:你的儿子有多动症,在板凳上1分钟都坐不了”。

母亲听了鼻子一酸,眼泪楚然而下,回家后,当孩子问妈妈教师对她说什么的时候,xxx妈笑着说“:教师说宝宝提高了,全班仅有宝宝进不了”。她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且不用她喂。

到了初中、高中的时候,教师依就说他上课听讲不好,母亲依就鼓励他,为了不让他那弱小的心灵受到伤害,她只能这么做。之后,当儿子将一封清华大学的录取通知书递给她的时候,儿子哭,他说“:妈妈,我明白我不是一个聪明的孩子,是您……”。儿子再也说不下去了,母亲也哭了。

这个故事令我十分感动,母爱是伟大的,是世界上任何爱都无法比拟的,有时候为了不让你受到伤害,母亲就会编一个善意的谎言来安慰你,这,就是伟大母爱的之处。还有就是每个孩子都需要赏识,在赏识中成长的孩子会明白努力,所以就会成功。

家长会家长心得体会 篇13

今天虽然天公不作美,但作为毕业生家长,xx小学并没有让我们失望,因为今天请来的是教育系统特聘专家——xx市中学的刘xx老师。

望子成龙,望女成凤,我想许多家长都有和我一样的困惑,究竟怎样才能让自己的孩子爱上学习,自觉主动地去学习呢?

问渠哪得清如许,为有源头活水来。今天非常有幸听到刘老师为我们讲述的培养孩子学习自觉性的五个源头。通过旅游孩子能了解国家与国家的区别、城市与城市的区别,人与人的区别,看得多听到多了,心里就会有比较,会产生羡慕和向往之情,进而激发学习的动力,即使因为各方面的原因不能出去旅行,也可以通过阅读、网络来帮助孩子认识外面的世界,让他知道要想考出去,不努力学习是不行的…平时要多带孩子结交那些优秀的大学生和社会成功人士,聆听他们对生活和事业的感悟,从而激发孩子学习的斗志。

刘老师的这一席话真的是说到了我们的心坎上,让我们这些家长受益匪浅,有了刘老师送给我们的精神食粮,我们对孩子的教育将更加信心百倍,虽然小学生活只剩下最后的三个月时间了,但孩子的人生之路才刚刚开始,以后还要上初中、高中,老师的`讲述就像是一盏明灯指引着我们前进的方向,我觉得我的孩子离成功又进了一步!

学校急孩子所急,想家长所想,今天在这里请允许我代表家长们,对我们孩子们学习和生活了六年的xx小学表示深深地感谢!向给予我们孩子们无私关怀和帮助的各位老师们表示由衷的谢意!真心希望孩子们能和老师一起愉快地度过小学生活的最后时光!

家长会家长心得体会 篇14

时间过得真快,自从孩子步入三年级的的教室,一晃半个学期过去了。进入三年级,孩子学习更主动了,可是成绩却不理想,我一直很担心,也很疑惑……

昨晚的家长会可是实实在在地给我答疑解惑了。

有着丰富的教学经验的何校长给我们家长上了一课:三四年级是一个关键的转折期,是一个爬坡的年级.不再是一二年级简单的拼音、识字、口算,三年级的所涉及的知识更广泛了,学科也增加了,练习题目都比较“活”,需要自己思考、总结。确实如此。就拿语文来说:孩子在做识字写字部分比一二年级进步了,反而是小时候表现比较好的阅读部分,经常不知该怎么下笔,怎么回答问题。用孩子的话说:“以前老师教我们在文中找答案,可是这个问题找不到答案呀。”针对这些现象,何校长给我们分析了原因并提出了解决措施,不仅要关注孩子的作业习惯,还要关注孩子的细微变化。听到这里,我心里有底了,再听各学科老师细心的分享各门学科不同的学习方式方法,就有无数的想法要和孩子交流,热切地盼着这些热乎乎的想法能指给我和孩子一个新方向。

有这样的一群老师陪伴着,真好!

家长会家长心得体会 篇15

11月3日午时2:00来到会议室给儿子开家长会,在来的时候对家长会的资料也略听了一些,明白是关于新教育的,要求孩子要多读书,但坐下来静静听米教师介绍完此次会议的资料后,我平静的心很难再平静下来。下头就米教师的会议资料简谈一下自我的感受。

一、让有限的资源体现无限的价值

我的孩子是一个活泼、好动,不爱读书,但特爱“听书”的`人。(喜欢我讲他听)每星期天我去胖发祥置办下周的生活用品时,他都很高兴的陪我去,到那他不进去里面,只站在书摊跟前,翻来翻去的找,等我从里面出来,他也挑好了,好说歹说让给他买。每次买回家,看完一遍,就存放在哪里。有的时候家里没有书可看了,让他回头再读,他就很不耐烦,认为读过了,没意思。在很早的时候我就在想,去胖发祥办借书证该多好呀!今日米教师给我们创造了这个好机会,让我们的孩子都有好书读。

二、孤芳自赏对孩子的'成长不利

平时没有机会见识其他同学的绘本,只看见自我孩子的,心想没有给他指导过,能画成这样,很不错,有时在心里还有些沾沾自喜。今日有幸见到了其他小同学的绘本,真是让我大吃一惊,不论从文字,到插图,到排版,画的都是那么有模有样,干净漂亮。看来在这方面我们又落后了,平时只顾自我的忙碌,根本没在意过孩子的情景,这是我们家长的失职。以后在孩子的综合素质方面要多加关注。

三、农民工儿子的年阅读量

在孩子上幼儿园的时候,整天晚上问我:“妈妈今晚讲几篇故事,你累不累,能不能多讲点?”说句实话,每一天晚上给孩子讲故事就像完任务一样,根本不会动脑筋去思考,去提问,去给孩子机会说听后感受,而听了这个农民工儿子的故事后,我觉得作为一名教师我是合格的,但作为一名家长我是十分失败的。人家的年阅读量近10万字,而我的孩子估计1万字也没有。

今日的家长会结束了,在我的心里引起的一连串的思考也开始了,感激米教师给家长这样一次心灵的洗礼,一三班的孩子也会在幸福中度过自我的童年。

家长会家长心得体会 篇16

我女儿正读九年级,昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。

班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。期中我的女儿被班主任表扬了三次:“一摸”成绩进步了103名(全级排名)、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次,在“一摸”的家长总结中按老师对家长的要求写得很详细。每一位老师对每一个学生都了如指掌,也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心。首先对您们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!这是我女儿上初中后第二次参加家长会了。

这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁,几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议,也让我们更全面地了解了孩子,给我们家长在教育孩子指引了正确的方向,对孩子的学习和成长都是十分有益的,把孩子交给老师我放心,也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。督促她认真复习,尽最大的支持让她能考上县重点高中的实验班。

家长会家长心得体会 篇17

自从儿子入小学以来,他放学后的学习一直是课后老师在陪着他,白天,因为工作需要,我根本就没时间陪他,虽说儿子入小学快两年了,没有几次是我接他放学,每次他回来,和我说,什么同学的爸爸过来接他,我心中除了内疚就是心酸,只好和他说,下次爸爸有时间就过来接你呀!说起为人家长,我想自已是不合格的,虽说也填鸭式的看了不少如何做一个合格家长的书籍,但是总觉的书上所说的,我实行起来,根本就没什么效果,就比说《穷爸爸富爸爸》里所说的,当小孩子不听话的时候,我们可以和他试着说,你要当好小孩子还是坏小孩子,你这样做是坏小孩子的行为,好小孩子是不会这么做的,也许是我说话的方式不对?儿子就会说,我就是坏小孩子,我就是当坏小孩子,根本就没一点办法,其实我知道那是儿子在说气话,他是想要引起我的注意,想要我更多的关注他。

比起儿子的同学,也许儿子的学力能力和接受能力是比较慢的,记得刚开学的时候,有一次我打电话给老师,老师和我说,孩子的数学理解能力慢了些,和班级上的一些同学已经拉开了一段距离,我当时心中那个急,不知用什么可以形容,只记得那一天,我到处打电话,和家人商量,要怎么办?当天晚上回去,逼着他做题到晚上10点才睡,但效果并不理想,他还是在一些题上不理解,当时心中根本就没有想到,儿子只是平平凡凡一个小孩子,他以前没接触过的题型,加上自已也没有用好的方法正确的引导他,我这样逼着他,会让他产生厌学情绪,后来朋友说,慢慢的总是要一步步的来,我才把自已的心态放平一些,后来学校开了家长会,校长老师多有说到,现在一年级小学生,成绩不是很重要,重要的让学生养成好的学习习惯,让小孩子做最好的自已。后来班级里考试,虽然儿了多没有榜上有名,成绩也并不理想,但我多会鼓励他,没有逼他,有时候,我也在想,我这样的心态,会不会激不起儿子的上进心,让他对自已的这种现状听之任之。迷惘中?还有要说起这个“狠心”,我想,也许我们对孩子已经是犯了这个错误了,虽说早就知道,温室里的花儿不会长寿,要像仙人掌一样,才会经的起风吹雨打,因为人生之路,我们不可能陪着他走完,新语文课本里的自立歌,也说过,靠天,靠人,靠祖上,不算是好汉,但我们就是做不到,就比如说他早上在家,说早餐吃不进去,我们就生怕他会饿着,连逼带哄一定要让他吃饱了上去学,现在细想来,他根本就没饿过,根本就不知饿是什么滋味,假如有一天,他长大一些,没有我们陪在身边,那时才知道,会不会太迟了,想想,自已以后真要放开手,让他在跌跌撞撞中长大。

在我们身边总会有人说起,你儿子和你真像,其实不止是外貌像,举手投足之间的动作和影响我们一生的性格,小孩子多会学我们大人,所以说大家常说将门出虎子。道理,其实我们多懂,但是做起来,真的是坚持不了,说到底这就我们的没心,没有将这件事放在心上。今天看了《做个“三心”父母》之后,真的犹如醍醐灌顶,才发现自已的许多不足之处,也明白了何所谓子不教父之过,也懂得了为什么教授的子女基本上多是有识这士。希望老师以后多发一些这方面的知识,给我们指点迷津,也好解除我心中困惑。不过,这也真是为难老师了,在百忙之中还要抽空教育我们这些做家长的,真是感谢!以上写的虽然是乱七八糟的,但多是我心里的真实想法,虽然我比较贪心,我希望我的儿子以后不止是学习成绩优秀,还有一个优越的品格。呵呵,但两者比起来,我还是喜欢希望儿子能有一个优越的品格。

家长会家长心得体会 篇18

周五在咱们幼儿园听了张璐老师关于"给孩子一个美好的未来"家庭教育专题讲座,作为一名家长,感触颇深,也更加充分认识到家庭教育的重要意义,具体体会如下:

一、做个有心智的家长

现在很多时候,作为父母,对孩子的教育总是小心翼翼,甚至到了自己都没有了自我,满脑子无论干什么事,说什么话都打着教育孩子的旗号,其实就如张露老师所言,做一个以身则教的父母。我想我们做父母的,努力做最好的自己,就是对孩子最好的引领和教育。我们不知道孩子将来会遇上什么样的人,发生什么样的事,过上什么样的生活,但是我们在日常生活中所表露出来的积极乐观的态度、宽广豁达的胸襟、善良正直的为人之本、谦卑包容的处世之道、不向困难低头的坚韧毅力,都会成为滋润孩子一生的营养。

二、做个有原则的家长

该坚持原则的时候一定要坚持原则,当然坚持原则需要策略方法,要讲究技巧,应杜绝发火生气等负面情绪的发生。如一集动画片大约半小时,最好到了20分钟就提醒一下,到了10分钟再提醒,而不是等到最后一秒钟立刻关闭,给孩子心理预期值,孩子更能接受彼此的时间约定。说好一集,那么就不要再看五分钟,今天可以五分钟,孩子就以为明天后天都可以五分钟,尽量不要妥协,按点关闭,让孩子养成遵守时间与约定的习惯。真正没有原则的是我们大人自己。一般妥协一次就够了,如果一再妥协就会被孩子一次又一次“利用"。

三丶做个有耐心的家长

一个有耐心的家长对孩子来说是很重要的,有时候也许我们爱用大人的观点去看待问题,把孩子成长过程中细小的问题忽略了,也正是这些细节决定了孩子的幸福指数,决定了孩子的未来。教育其实是考验家长耐心的过程。

四、做个懂孩子的家长

让我们以一份轻松、乐观的心态去面对我们最天真纯朴的孩子吧,因为他们的每一次拒绝都是对我们爱的渴望,我们应该蹲下身体,多去抱抱他们,相信他们拒绝我们,他们对我们发脾气,那一定是有原因的,是因为我们对她缺少最恰当的爱,缺少理解和尊重的爱。

五、营造温馨幸福的家庭氛围

我想:任何教育只有在爱的阳光雨露下才能绽放得更美,家庭成员要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!

六、同孩子一起成长

女儿最近对围棋特别感兴趣,我也没事时拿一本围棋书看,活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟,并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧,体验这其中的乐趣!

长期以来,在教育孩子的过程中,就如张璐老师所讲,关于孩子的一些通病:不尊敬长辈、不懂分享、事事讲条件、推卸责任、总爱看电视等等,其中一些在乐乐身上也是有的,确确实实我和乐乐爸爸也很困惑。相信这些问题也是其他家长一直以来所关心的问题。感谢哈佛幼儿园提供了这样一个让家长提高进步的平台。再次感谢老师们的不辞辛劳,无私付出!

家长会家长心得体会 篇19

上周五参加了孩子的家长会,作为一位首次参加家长会的妈妈,感受非常深。

在家长会上,通过杨老师的介绍,对于孩子在幼儿园的一日生活有了更为细致的了解,老师和学校为了孩子的健康成长默默付出,不求回报。一尘不染的教室,排列有序的教具,卫生干净的餐具和丰富多彩的教学内容,这些都要求老师们有强烈的责任心和爱心才能持之以恒的做下去,我很庆幸我的孩子周围有这样一群美丽善良的老师,也衷心的感谢老师们的辛劳付出。

之前只是知道孩子在幼儿园过得开心,但并不知道原来每天的生活不光是玩耍,更重要的是寓教于乐,通过蒙氏教育,让孩子在快乐生活中养成好的学习习惯,更重要的是培养良好的生活习惯,让孩子有一个好的性格。

“家园如同一车两轮,要同向转动,还要步调一致”,在孩子进入新学期后,我们一定尽全力配合老师的教学计划,重点从日常学习游戏内容、生活能力锻炼和思维意识培养三方面入手。

一、日常生活学习中重视书籍的选择,侧重古诗词、数学和英语启蒙等符合学校教学内容的绘本。周末安排时间带孩子多接触自然,认识世界,远离电子产品。

二、生活中逐步锻炼孩子自己穿衣吃饭,做适当的家务劳动,通过力所能及的劳动学会感恩,知晓生活不易。

三、学习与人相处,正确认识和处理矛盾争执,作为家长要少说多做,以身作则,通过自身引导孩子,使孩子形成正确的人生观价值观。

最后,再次真挚的感谢学校班级的各位老师为孩子的健康成长作出的辛勤努力!

家长会家长心得体会 篇20

我的堂妹是一家公司的职员,儿子涵涵已五岁多了,聪明活泼,非常招人喜欢。由于我妹妹三十多岁了才有了这个宝贝儿子,再加上儿子天资聪颖,因此对孩子寄予了非常高的期望,总是希望儿子在各方面都能做到尽善尽美、出类拔萃。由于缺乏对孩子心理方面的研究,过高的期望值与孩子爱玩的天性发生了激烈的冲突,从而导致妹妹一度陷入家教困惑之中,迷失了方向。因妹妹平日喜欢和我交流育子的话题,所以我开博不久就告诉了她,希望她能从家长博客这方新天地汲取养分,提高素质,少走弯路,以利于孩子健康的成长。

今天,已好久没联系的妹妹突然给我打来了电话,告诉我她参加了我市春风化雨家长沙龙,受益匪浅,刚写了一篇体会文章,希望我能看看,提提意见。经过交谈,我才知道,妹妹看了我10月31日的文章后,很受启发。有心的她直接找到了文中提到的心理教育专家王培东老师,经过认真的考察,她毅然加入了王老师开办的春风化雨家长沙龙,每周按时去听课,和家长一起交流育子方面的困惑,反省自己曾经陷入的家教误区。经过一段时间的学习,妹妹终于豁然开朗,找到了出现问题的根源,于是便写了这篇文章。她说:“姐姐,你知道吗,那天老师让我们带着孩子一起参加了沙龙。王老师问涵涵,如果让你跟妈妈说一句你最想说的话,你想说什么?涵涵不加思索地说:妈妈—我爱你!那一刻,在场的'好多家长都流下了激动的泪花,他们说一个5岁的孩子能如此真实地表达出对妈妈的情感的确太难得了!”我知道这是对妹妹所有付出最好的回报!今天,我把妹妹的这篇体会文章贴于此,希望和大家一起分享妹妹的喜悦!

家长会家长心得体会 篇21

这次家长会的收获之二是让我明白在新的世纪里,我们做父母的要做智慧型的父母。做为智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分展现自己的空间,允许充分发挥自己的想象力与表现力,鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”,因为孩子只有对自己充满信心,以后才能在无限的空间实现飞跃。

最后我深深感谢张老师让我有这样一次学习和思考的机会,今后我一定尽力配合老师们的工作,加强与老师们的联系,从我做起,把我们的孩子培养成一个对社会有用的人!

家长会家长心得体会 篇22

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的一生起着很重要的作用,而学校的教育更是必不可少的。只有家校互相配合、联系、沟通,才更利于孩子的全面发展,健康成长。磁涧小学奔着这样的教育理念,利用家长会让老师和家长及时取得联系和沟通,以寻求更好的教育孩子的方法,让每个孩子都被关注、被重视,让每个孩子都能受到良好的教育。

本学期开学一个月,磁涧小学组织了第一次月考,成绩揭晓后就及时开了一次家长会。我作为一名家长,参加了四二班的家长会。本次会议主要有三个环节:首先由班主任李老师介绍本班学生的学习、纪律、卫生、安全等方面的情况,然后由第一名学生的家长上台发言,交流教育孩子的方法,最后各位家长和班主任一一沟通,询问孩子在学校的具体情况。听了班主任的介绍,我了解到教师在对学生的培养中,不仅仅是只为了提高学生的学习成绩,更多的是教给孩子们做人的.道理,培养孩子们良好的学习习惯、科学的学习方法,激发学生的学习兴趣,,也更看重每个孩子的进步,更注意挖掘每个孩子的的潜能,我想,这样的教育理念才能真正达到教书育人的目的。接着第一名学生的家长用自己孩子的实例谈了两个方面,一是对孩子要有包容之心,二是家长要多学习,还向各位家长推荐了一本好书。我想在座的每位家长,多多少少都会有心灵上的感触,都会反思自己教育孩子的方法,都会比以前更关注孩子的教育问题。最后家长们都迫不及待地要和老师交流,了解自己孩子在学校的各方面情况,

通过这次家长会,每个家长都会对自己孩子有一个更深的了解,也会更加关注孩子的学习、生活、思想,也一定会采取相应的措施教育好自己的孩子。

家长会家长心得体会 篇23

经过此次家长会,我受益匪浅。我懂得,孩子的健康成长背后需要家长、学校、社会三位一体给予关爱。要想孩子成人成才,家长也要不断学习,更新观念,使自己成为合格的家长、优秀的家长。

我深感,家长不仅仅是孩子的监护者,更是一项事业,这项事业直接或间接地关系到孩子的未来。如果说,孩子的成功是人的一生最大的成功,那么家长这项事业就是一项关系自身幸福及子孙幸福的宏伟事业。这项事业的核心就是对孩子的爱和教育。做好家长这项事业虽然不容易,但我会以今天专家的一句话鞭策自己:成功的人总是找方法,失败的人总是找理由。因此,我将不断学习,不断总结,把一些好的教育理念落实到孩子教育的细节中,以培养孩子良好的习惯,促进孩子向健康、进取的方向发展。

望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。家校携手,共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应作以下几方面的工作:

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,女儿不爱和我们交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

三、培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。

如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

四、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。

要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。

希望各位家长关注学生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教师,有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前,多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响,做一位名副其实的称职的家长。也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康,更要关注他们的心理健康,孩子们常常会有一些不正常的想法,再加上学业上的种种压力和生活上的失败,容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通,多与孩子参加一些有意义的活动,教育他们自觉共同遵守各种规范,多与学校配合,只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力,您的孩子才能进步得更快。

五、积极配合老师和学校

老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

希望各位家长关注学生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教师,有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前,多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响,做一位名副其实的称职的家长。也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康,更要关注他们的心理健康,孩子们常常会有一些不正常的想法,再加上学业上的种种压力和生活上的失败,容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通,多与孩子参加一些有意义的活动,教育他们自觉共同遵守各种规范,多与学校配合,只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力,您的孩子才能进步得更快。

老师是我们孩子所学知识的引路人,我们应该去积极配合老师的工作,老师们希望班里的每一个学生都优秀,更是尽自己最大的努力去培养每一个孩子。孩子的进步是和老师的辛苦付出和家长的积极配合分不开的,希望我们的孩子在第八小学这个大家庭里,在胡老师和崔老师的教育和带领下,健康快乐的成长。

家长会家长心得体会 篇24

儿子学校要开家长会,自儿子上小学以来,这是第二次家长会了,上一次是孩子妈妈去的,她是教育工作者,几年来一直从事小学语文的教学教研工作,平时也以专家自诩,谈起孩子教育来也头头是道,但开完会回家,传达起会议精神来感触也非常深,非常多,从那以后,念念不忘的就是下次要在开家长会一定要让我参加,接受一下明师的再教育,更新一下自己的教育理念。应该说,参加了这次的家长会,确实收获很大,要谈体会的话,我觉得最主要有以下几个方面:

一是对孩子学校教育的信心更大了。

家长会一开始,王清群校长的讲话就给人以深深地触动,王校长是名校长、实干家,对他的事迹,以前就多有耳闻,印象深刻。王校长的到来,相信三小会又一次踏入高速发展的快车道。孩子上一年级的时候,年龄还比较小,对于上小学还是再上一年幼儿园这件事,我们两个家长自己也犹豫不决,最后是三小良好的学习风气和优秀的师资配备让我们下定了决心。入学两年来,孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目,一切得益于学校宽松、严谨、和谐的校风和老师认真、踏实、创新的思想态度。通过这次家长会,我们对孩子小学阶段的学习进步的信心更大了。

二是在教育孩子的思想认识上得到了提高。

应该说,孩子的成长,每一个阶段有每一个阶段的特点,对父母来说,孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作,甚至可以说是评价一个人的人生成功与否最重要的判断标准,孩子教育的好,那我们当父母的就获得了最大的成就,孩子教育的不好,那就是一个人最大的失败。杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子,从出生到现在,一直没让爸爸、妈妈太费过心,上幼儿园前连感冒都没有几次,不知道打针是干什么,上幼儿园时适应的也比较快,对学校充满好奇心和兴趣,对老师和同学也是津津乐道。对于孩子的日常教育,结合自身的经历和相关的儿童教育理论,我和孩子妈妈有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围,注意正面引导孩子的言行,从小着手培养孩子自立能力和动手兴趣,以及良好的学习习惯和学习兴趣,应该说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的身上有一定体现。但听了张老师的要求和姜雨辰同学的家长经验介绍,我觉得在很多方面还需要更加注意。首先,我在和孩子的思想沟通上做的还不够。作为父亲,可能天然的在和孩子的相处交流上不如孩子妈妈,虽然平时尽量注意多和孩子沟通,用平等的态度和孩子相处,但和孩子相处的时间还是不够多,一些学校里的事情孩子能津津有味地告诉妈妈却很少对我说。其次,在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培养上做的还不够。孩子读书写字的姿势不端正、写字的笔顺不对等小毛病,虽然当时看到能进行纠正,但在习惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上,因为自己有晚睡的习惯,有时孩子也跟着不按时作息。在培养孩子的劳动习惯上,孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒,自己也常常不能严格要求。

三是在对孩子的学习的辅导上更有目标了。

每逢开家长会,其实每个家长最关心的就是孩子在学校的整体表现尤其是学习情况。本次家长会老师把各个学生在学校的整体表现情况分为听课认真、发言积极、作业质量、劳动积极四个方面进行评价,杨宸在听课认真、劳动积极两个方面榜上有名,作为家长,我既受鼓舞又感到压力。孩子在读书期间,老师的作用是相当大的,非常幸运,张老师和井老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生喜爱。在杨宸在校期间非常关心他的学习成长情况,让他担任小组长、课代表等职务,非常大地提高了孩子的学习兴趣和对班级的认同感、荣誉感,这对他一生的成长进步都打下了一个好的基矗杨宸读一年级时,年龄比一般孩子要小一些,我们两个人的想法是刚开始在成绩上不做过高的要求,以培养好的学习习惯为主。加上前一段时间两个人都忙,对孩子课余时间的学习督促没有跟上,到期中考试时我才发现问题,孩子的基础知识掌握不够牢固,基础的读写计算能力还有不足,下一步,我们会更好的帮助孩子掌握好课本知识,增加读写计算训练。同时,多与老师联系,及时了解孩子在校表现情况。

孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿,孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点,作为家长,要从细微处关心孩子的成长变化,用正确的方法去帮助和教育孩子,使之朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助和良好的影响。

家长会家长心得体会 篇25

首先要感谢学校给了我们家长学习的机会,通过定期的家长会活动,使我们家长学到了先进的教育理念,也能够及时准确地了解孩子在学校的各种思想动态和行动,做到有的放矢地配合学校帮助孩子健康成长。

通过家长会的学习,收获一些心得体会,与大家分享一下:

一、家庭氛围很重要,父母是孩子的第一任老师。

孩子成长阶段的大部分时间都是在家庭生活中度过的,家长的一言一行,一举一动都在无时不刻地影响着孩子的言行举止,所以很多时候要给孩子定规矩,家长首先必须守规矩,换句话说,要使孩子做到,家长必须身体力行的先做到,并且要做好,这样才能够影响到孩子。家庭气氛要民主,有事情多与孩子商量,不要老是用居高临下的口吻教训孩子,要用平等的态度与孩子对话。对待孩子的好奇心要不急不燥,好奇是孩子的天性,居里夫人曾经说过“好奇心是人类第一美德”,可以利用孩子的好奇心培养孩子做一些力所能及的事情,譬如帮妈妈洗衣服,收拾玩具,布置自己的小房间,自己作一些创意手工等等,大人切不可对孩子的好奇心厌烦并给予打击,这方面作为家长的我做得还不是很好,看起来以后要好好改变一下自己,做好孩子的表率。

二、培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。

小孩子可逆性,养成良好的习惯后,一辈子都受益无穷。要做到这一点,家长必须帮助孩子建立一个作息时间表,做到按时作息,今日事今日毕,今天的学习任务必须今日完成。要珍惜时间,充分科学的利用时间,当然,也要注意劳逸结合,爱玩毕竟是小孩子的天性,不能抹煞孩子的天性,也要给孩子留出一定的自主时间和空间。当孩子表现好的时候,家长也不能吝啬自己的表扬和赞美,而且是真诚的发自内心的赞美有助于孩子良好习惯的形成。在学习上要教育孩子预习,复习,仔细,认真审题,独立思考等习惯,每天作业完成后要认真检查,错误及时订正,也要培养孩子上课专心听讲,每日及时整理书包,准备好第二天的学习用品,这样的孩子就不会丢三拉四,在学习上分心。任何东西都不可以乱放,但书可以随处乱放。我觉得校长说得很有道理,要给孩子随手有书看,培养孩子的自主学习能力。

总之,家长会使我明白了以前在教育上的一些误区和盲点,给我在孩子的教育问题上指明了一个正确的方向,使我也受益非浅,相信通过学校与家庭的互动,共同努力,肯定能把孩子这颗幼苗培育成一棵参天大树的!

家长会家长心得体会 篇26

周五在咱们幼儿园听了张璐老师关于"给孩子一个美好的未来"家庭教育专题讲座,作为一名家长,感触颇深,也更加充分认识到家庭教育的重要意义,具体体会如下:

一、做个有心智的家长

现在很多时候,作为父母,对孩子的教育总是小心翼翼,甚至到了自己都没有了自我,满脑子无论干什么事,说什么话都打着教育孩子的旗号,其实就如张露老师所言,做一个以身则教的父母。我想我们做父母的,努力做最好的自己,就是对孩子最好的引领和教育。我们不知道孩子将来会遇上什么样的人,发生什么样的事,过上什么样的生活,但是我们在日常生活中所表露出来的积极乐观的态度、宽广豁达的胸襟、善良正直的为人之本、谦卑包容的处世之道、不向困难低头的坚韧毅力,都会成为滋润孩子一生的营养。

二、做个有原则的家长

该坚持原则的时候一定要坚持原则,当然坚持原则需要策略方法,要讲究技巧,应杜绝发火生气等负面情绪的发生。如一集动画片大约半小时,最好到了20分钟就提醒一下,到了10分钟再提醒,而不是等到最后一秒钟立刻关闭,给孩子心理预期值,孩子更能接受彼此的时间约定。说好一集,那么就不要再看五分钟,今天可以五分钟,孩子就以为明天后天都可以五分钟,尽量不要妥协,按点关闭,让孩子养成遵守时间与约定的习惯。真正没有原则的是我们大人自己。一般妥协一次就够了,如果一再妥协就会被孩子一次又一次“利用"。

三、做个有耐心的家长

一个有耐心的家长对孩子来说是很重要的,有时候也许我们爱用大人的观点去看待问题,把孩子成长过程中细小的问题忽略了,也正是这些细节决定了孩子的幸福指数,决定了孩子的未来。教育其实是考验家长耐心的过程。

四、做个懂孩子的家长

让我们以一份轻松、乐观的心态去面对我们最天真纯朴的孩子吧,因为他们的每一次拒绝都是对我们爱的渴望,我们应该蹲下身体,多去抱抱他们,相信他们拒绝我们,他们对我们发脾气,那一定是有原因的,是因为我们对她缺少最恰当的爱,缺少理解和尊重的爱。

五、营造温馨幸福的家庭氛围

我想:任何教育只有在爱的阳光雨露下才能绽放得更美,家庭成员要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!

六、同孩子一起成长

女儿最近对围棋特别感兴趣,我也没事时拿一本围棋书看,活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟,并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧,体验这其中的乐趣!

长期以来,在教育孩子的过程中,就如张璐老师所讲,关于孩子的一些通病:不尊敬长辈、不懂分享、事事讲条件、推卸责任、总爱看电视等等,其中一些在乐乐身上也是有的,确确实实我和乐乐爸爸也很困惑。相信这些问题也是其他家长一直以来所关心的问题。感谢哈佛幼儿园提供了这样一个让家长提高进步的平台。再次感谢老师们的不辞辛劳,无私付出!

家长会家长心得体会 篇27

我的堂妹是一家公司的职员,儿子涵涵已五岁多了,聪明活泼,非常招人喜欢。由于我妹妹三十多岁了才有了这个宝贝儿子,再加上儿子天资聪颖,因此对孩子寄予了非常高的期望,总是希望儿子在各方面都能做到尽善尽美、出类拔萃。由于缺乏对孩子心理方面的研究,过高的期望值与孩子爱玩的天性发生了激烈的冲突,从而导致妹妹一度陷入家教困惑之中,迷失了方向。因妹妹平日喜欢和我交流育子的话题,所以我开博不久就告诉了她,希望她能从家长博客这方新天地汲取养分,提高素质,少走弯路,以利于孩子健康的成长。

今天,已好久没联系的妹妹突然给我打来了电话,告诉我她参加了我市春风化雨家长沙龙,受益匪浅,刚写了一篇体会文章,希望我能看看,提提意见。经过交谈,我才知道,妹妹看了我 10月31日的文章后,很受启发。有心的她直接找到了文中提到的心理教育专家王培东老师,经过认真的考察,她毅然加入了王老师开办的春风化雨家长沙龙,每周按时去听课,和家长一起交流育子方面的困惑,反省自己曾经陷入的家教误区。经过一段时间的学习,妹妹终于豁然开朗,找到了出现问题的根源,于是便写了这篇文章。她说:“姐姐,你知道吗,那天老师让我们带着孩子一起参加了沙龙。王老师问涵涵,如果让你跟妈妈说一句你最想说的话,你想说什么?涵涵不加思索地说:妈妈—我爱你!那一刻,在场的好多家长都流下了激动的泪花,他们说一个5岁的孩子能如此真实地表达出对妈妈的情感的确太难得了!”我知道这是对妹妹所有付出最好的回报!今天,我把妹妹的这篇体会文章贴于此,希望和大家一起分享妹妹的喜悦!

家长会家长心得体会 篇28

参加这次家长会,我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。

这次家长会,各科老师都针对自己所教科目,讲解了掌握各科学习内容的重要方法,系统地分析了本班学生在这次期中考试中的情况。各科老师都对如何教育孩子提出很好的想法,特别是班主任龚老师,从自己孩子的教育讲起,现身说法,站在一个孩子家长的角度,谈教育孩子的一些心得体会,让家长们深感共鸣。

这次的家长会很新颖。由家长们提出自己困惑的问题,然后由有经验的家长来解答,来传经,这非常富有借鉴意义,是很有意义的一次尝试。

通过这次家长会,我对家庭教育的重要性有了更深刻的认识。

第一、要养成良好的习惯。人们常说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯,孩子才不会产生依赖思想。

第二、营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。要想孩子不玩游戏,不看电视,首先家长自己就要不玩游戏,不看电视,给孩子树立一个良好的榜样。

第三、培养孩子的自信心很重要,应多支持,多鼓励,不要过度的关注“分数”,要关注他的学习过程,多鼓励、多赞扬。

第四、培养孩子的阅读兴趣,让阅读成为一种习惯。给孩子提供阅读的条件,让孩子自己选择喜欢的书籍,不要强迫孩子读他不喜欢的书。兴趣是最好的老师,只有培养孩子对课外阅读的浓厚兴趣,孩子才会以积极主动的心态,投入到课外阅读中去。

参加这次学校召开的家长会,我感触很深,收获很多。

家长会家长心得体会 篇29

尊敬的老师、各位家长朋友们:

你们好!

首先,站在这里,我觉得挺惭愧的;每次在班群上与妈妈们聊天时,都觉得自己做得不够好,从各位妈妈身上学到了很多教育方法及理念;再次,也感谢老师的信任,让我在这里分享一些我与雷朗在平时学习中的心得体会;由于孩子的个体差异不同,我下面的心得也仅是我做的及想的,仅供大家可以参考下。

一、在谈到具体的学习习惯前,我觉得我需要先说明以下我的几个观念:

1、让孩子明白:“为什么要上学?”

微信上有一篇文章叫“爸爸,我为什么要上学?”,估计很多爸爸妈妈都看过,里面的爸爸对儿子分析了不上学,上小学,上初中,上高中,上大学,读博士的等不同情况的人将来能做什么?不上学的人小时候可以放羊,长大了可以放一大群羊,读博士的人可以发明创造。当然,现在的社会长大的成就不一定跟学历相关,但至少我们可以用这种思维让孩子明白为什么要上学,上学的目的是为了什么?在雷朗小时问我的时候,我就一直有跟他说“上学是为了以后他的选择性更大些,可以做自己想做的事。”,他就说他要当科学家,那我就说那更要多学些知识了。

2、让孩子明白:学习是自己的事,养成自己完成作业的习惯。

在刚毕业上班时,听到科室一位妈妈说她的女儿,她说从她女儿小学到初中,女儿做的作业她都是会先做一遍,然后,再辅导女儿,到高中了,才没有辅导。当时我心里就觉得很奇怪,心想,如果以后我也这样,岂不是要疯了。

所以,我经常时不时的跟雷朗说“学习是自己的事情噢”。在上学期刚开学时,我就跟他说了上小学后的一些要求:周一到周五不看电视、回家先写作业、作业自己记录、学习用品自己准备等,让他先知道上小学了,学习是首位,与学习有关的事情都得自己把握。

还记得上周六,苏老师布置了针对期中考的数学日记,雷朗是安排在周六完成的,周六早上带他去看病,到中午回到家吃完午饭,我要去休息前,就问他:“你还有什么作业没做?”他说还有数学日记;我就建议说要不你1点钟开始做,他说可以。我就去休息了,到了2点多我醒了,就听到电视还在开,心里就有点火,以为他还没开始写,就出去看了一下,却发现他在客厅隔壁的书房里写着呢。后来,3点钟有事带他出去了,他日记还没写完;回到家后七点了就先吃晚饭;他一吃完饭就看到他跑到书房里,一看开始接着写日记了!后来我问他为什么这么自觉,他说:“反正都是要写的呀!“。真的让我好感动!

3、作业就是考试,考试就是做作业;考试只是为了检测你这一阶段的学习掌握情况怎么样!

以上是我经常跟雷朗说的,因为我觉得平常作业都高质量的完成,都会对的话,就说明了每天的知识都掌握了,那到考试的时候还需要担心吗?考试不就是与做作业一样了吗?

让孩子明白,考试只是为了检测这一阶段学习情况,以便更好地补缺补漏。

所以,在我们家,没有说过“考100分,他就可以怎么怎么样?”,考试得100分与平常做作业得“A”的奖励是一样的:加一颗心,等积到10颗心的时候才可以实现一个愿望。

在我们家,我也从未问过,你同桌考多少分啊?某某同考多少分啊?当然他有时会主动告诉我一些。这样也可以淡化考试给孩子的压力。

4、让孩子喜欢老师,喜欢学校。

其实上面这句话是上学期我看完的一本书《陪孩子走过小学六年》,这本书上说的;我觉得很有道理,孩子喜欢老师、学校,他才会更愿望上学,更开心上学。

为了做到以上这点,在平常交流中,就会问一些上课的授课方法、学校的活动、学校的伙食呀,等等一些锁碎的事情,然后会说:你们上课还有开小火车的方法呀、学校还有牛肉炖土豆呀等一些赞美的语言,让他沾沾自喜一下。平常在家中我们不会出现对老师、学校的负面评价的话,即使有的话,也是私下里说,不在他面前提。让他对老师有绝对的尊敬!

二、后面我就说说我与雷朗平常学习中的一些习惯。

1、数学方面

(1)说到数学,曾经有一位幼教老师对我说:数学是存在于生活中的,生活中无处没有数学。想想确实是的,现在学的图形、元角分、加减法都与日常生活相关,我们可以在平常想起来的时候,就跟孩子灌输一些数学知识面,这样等到他真正学的时候,他就会觉得好像有知道一些,会更认真的听。以上这些与预习类似,也可以采用每天预习的方法。

(2)在平常学习中,我一般是在每天作业结束后,检查作业时,边检查边问他为什么这题要这样做等,他在解释中就会把当天学习的知识点复述一遍。记得上学期刚开始时,每次我让他复述上课的内容时,他都很为难,不知要说什么,要怎么说,都会说得比较简单;到这个学期,让他回顾上课的内容时,他就会说很多了,比如:这学期学的20以内的加减法时,有凑十法,看减法想加法等3种方法,他可以不看书,边想边说,并解释了每一种方法解题过程,他最喜欢哪种,哪位同学用了哪种等。

他在复述的过程中,就有以下几点好处:

A、再复习了一遍上课的知识点;

B、在复述过程如果有他不理解的地方,你就会说出来,我们可以马上给他解释;

C、让我们了解上课的内容及老师授课的方法及要求,比如:有的问答题,解题是要求列式及回答的,如果只是回答了,虽然答案对了,但是没有列式解答过程,也是不完整,会扣分的。

D、我们可以发现一些孩子上课过程的一些闪光点,并适时地表扬他

(3)数学日记:写第一篇数学日记时,雷朗哭了,说不知要怎么写,其实我也不知要怎么写;之前,有看过奥翔写过的一篇日记,且苏老师是作了评语觉得不错,内容只是生活中的一个与妈妈讨论数学问题的过程的记录;就跟他说,你想想课上老师是怎么上今天课的就怎么写。那天是上整十的加减,然后他就自己写了,写了一半又来找我,说有个地方不知如何才能连接上,我就让他详细的说出具体的内容,然后,告诉他,可以用“比如”等字眼连接。

2、语文方面

(1)在拼音、读音方面,我是要求:读、读准、读熟;

记得在上学期刚开学拼音时,就有多位妈妈问陈老师,有什么方法没有?陈老师当时的回答就是:多读!

其实在拼音及字的读间方面,我是没办法教雷朗读的,因为我自己的读音非常不准,我分不清前后鼻音及是否卷舌?每次雷朗问我:“妈妈这个字有没有后鼻?“时,我都得拿起手机查一下,导致有次他可能实在看不下去了,说:”妈妈,你怎么这样,还大学毕业呢?“。所以,在辅导拼音及读音时,我这样进行的:

A、在拼音阶段,每天回来,他读,我听,因为虽然我读不准备,但至少可以听得准,另上网下载了小学一年级的拼音软件让他跟着读;老师也有提供拼音软件;我就让他边听边读,我在旁边听;另外,我也会问他这些拼音的读法都有什么差别?老师是怎么区分的?让他加深这些拼音的读音记忆。

B、对于课文,我是要求做到预习时即要读准;预习陈老师是要求读3至5遍,我刚开始是要求他按5遍读,他很不愿意想读3遍;我就说,多读是为了第二天上课会更轻松,掌握到更快些。我们可以做一上笨鸟。他这个学期开始,他可能了解到同学都没有读那么多遍的.,就有点情绪;所以,现在我们是读三遍,第四遍我听,如果没有错的,就不用再读。

C、另外,为了了解他是否掌握了课文要求的“我会认”的字及是否掌握注音,我是采用每课后,我写出字,让他默写出拼音的方式;默写后一课时把前一课没撑握的字再重复。

(2)在词汇量及对词语的理解方面,我觉得需要靠平时的积累;

雷朗是上个学期才正式自己睡的,以前与我们一起睡时,睡前,早晨醒来,我们经常玩词语接龙或看谁说的多的游戏,游戏中他就学会了很多词;现在在听写每课后面“我会写“的字时,我要求至少要组三个词,我和他一起,只是口头组词,这样他也不会压力。

(3)写日记及看图说话。

看图说话其实雷朗还需要加强,因为我看了我们班上好多同学写的看图说话都好棒,表达很清楚,语气也很连贯;雷朗目前的看图说话应该还是刚起步。有一段时间连续几篇的看图说话,雷朗的第一句话都是“早上,太阳从东方升起来了!”,明明图上都没有太阳的,非得整出一个太阳来;我实在看不过去了,就说他,他还振振有词地说“陈老师说可以这样呀”我也不知是不是真的是这样。对于这方面我也是觉得不知怎么辅导。

在上学期我看完的《陪孩子走过小学六年》,这本书里面有一部分就是关于小学一、二年级写作问题的;书中提到了中国蒙式教育第一人——孙瑞雪老师的方法:在家长的帮助下写作文!孩子讲,家长写;家长一字不差地把孩子讲的东西写下来,写完后,家长给孩子朗读刚才两人共同完成的作文,让孩子感觉是否还需要修改,完成由孩子决定。家长写的目的是因为一、二年级的孩子还很多字不会写,文字表达能力还不够。在这个过程中家长只是助手,不给孩子任何建议,而是充分调动孩子的创造力和想像力,“写”出完全属于自己的作文;这样“写”一段时间后,孩子就会脱离家长,自己去写了。

另外,《陪孩子走过小学六年》这本书的作者她提供了她自己的方法:自己先写一篇范文,给孩子看再让孩子写。这位作者在辅导她女儿时,就采用过她先写一篇,让女儿看,知道思路后女儿用自己的语言再写一篇的方法。

以上的两种方法,我觉得可以结合着用,它都是要求我们要亲自教孩子,而不是理论上的指导;我现在也正在按以上的方法进行尝试;前面作业中有一篇看图说话是“房屋门前有一树,树上有一个鸟窝,一只猫正要去偷吃,还有一个小男孩”,在我看到这篇看图说话前,雷朗已经写好了,但是写得比较简单,那次好像刚好是周末,比较有时间,我就说我们来重新写一篇看看;因为我们家门前刚好有一颗树,且上有一个鸟窝,当然是没有作业中图片上的那么大。我就跟雷朗说让他想像一下图中的景物结合我们家的情况,他说我写,在写之前,我提醒他,树可以是什么样的树(他会说茂盛的大树)、猫是什么样的猫(他说贪婪的猫)、小男孩捡石头是怎么样扔出去的(他说快速地扔出去)等等;他按照他自己说的重新组织了一下,原来只写了不到一页的看图说话,写到了快2页!他说我写,写在其他的纸上,后来是要求他抄在作业本上的,他说这么多很难抄,我就答应他帮他抄一部分。可是他怕陈老师质问,还让我注明:后面一半是我抄的,是我们共同完成的作业。

我原来以为这篇作业有交上去,还提前跟陈老师打了招呼,可是后来一问才知道,他还是觉得不是自己写的不妥,硬是把两页擦掉了,保留了他自己写的那页。后来想想,其实擦掉也没关系,因为他至少已经知道一些写的思路了。

所以,我觉得写日记或看图说话,最重要的还是让孩子形成把感觉写出来的习惯,慢慢积累,最终达到“我手写我心”的境界。

以上数学与语文的情况,对于品生、音乐、美术、阅读这些课,我一般也询问一下,并看一下他的一些作品,适时地表扬一下,毕竟这些课程也是能给孩子带给很多快乐的!

以上就是我和雷朗在学习过程中的一些心得,谢谢大家!

家长会家长心得体会 篇30

首先当你进入高中,无论中考成绩高低,那已经是过去。无论你进入的是普通班还是宏志班都将是一个崭新的开始。进入高中自己一定要有一个清醒的认识;那就是高中三年注定是一个非常辛苦·非常关键·非常重要的三年,夸张一点说;高中三年完全有可能是决定自己一生的三年。所以树立一种肯吃苦的心态是一定有必要的。

二;掌握好的学习方法很重要。最好的也是效率最高的学习方法其实就是课堂的几十分钟,必须做到百分之百的专注和认真。而且这种专注要贯穿到高中三年的每一节课堂。因为课堂的重要性,所以其他时间的学习要在保证睡眠充足的`情况下合理安排自己的学习时间,因人而异。,毕竟上课的时间最重要,要想在有限的时间里提高学习的效率,充足的睡眠时保证。还有就是老师特意几次的强调理综的重要性《物理·化学·生物》,理综300分,占的比例很大,从现在开始一定要非常重视。

几乎每个进入大学或者从大学进入社会的学子都会有这样的感慨;每当回头看自己走过的高中三年,三年中的点点滴滴好像就在昨天,三年其实真的很短很短。三年里自己的坚持和努力·老师辛勤的付出·同学之间真诚的友谊一辈子留在自己的脑海里,挥之不去。珍惜高中三年的每一寸光阴,不要在高考结束时再有太多遗憾而悔恨,岁月就流水,一去不复返!对于你的学习,我们能做到的就是尽量为你提供一个好的学习环境,其他的要靠你自己。需要提醒你的是;不知你上课爱走神和粗心的坏习惯改掉没有?这俩样坏的毛病非常可怕,它不光会对你的学习有很大的杀伤力,而且如果你不及时改掉,而是带着它进入大学或者以后的工作那会很糟糕的。

我们一直放心不下的就是这俩坏习惯。做人要自信自强,做事认真,冷静,遇到困难坚强,泰然处之。一种好的习惯会让你一生都受益匪浅!

家长会家长心得体会 篇31

时间过得真快,自从孩子步入三年级的的教室,一晃半个学期过去了。进入三年级,孩子学习更主动了,可是成绩却不理想,我一直很担心,也很疑惑……

昨晚的家长会可是实实在在地给我答疑解惑了。

有着丰富的教学经验的何校长给我们家长上了一课:三四年级是一个关键的转折期,是一个爬坡的年级。不再是一二年级简单的拼音、识字、口算,三年级的所涉及的知识更广泛了,学科也增加了,练习题目都比较“活”,需要自己思考、总结。确实如此。就拿语文来说:孩子在做识字写字部分比一二年级进步了,反而是小时候表现比较好的阅读部分,经常不知该怎么下笔,怎么回答问题。用孩子的话说:“以前老师教我们在文中找答案,可是这个问题找不到答案呀。”针对这些现象,何校长给我们分析了原因并提出了解决措施,不仅要关注孩子的作业习惯,还要关注孩子的细微变化。听到这里,我心里有底了,再听各学科老师细心的分享各门学科不同的学习方式方法,就有无数的想法要和孩子交流,热切地盼着这些热乎乎的想法能指给我和孩子一个新方向。

有这样的一群老师陪伴着,真好!

家长会家长心得体会 篇32

每当期中考试之后,就要召开一次让我们做学生的感到“恐慌”的大会——家长会。

为何称此会议为“恐慌大会”,其实是有来头的:

每一学期都会有一次期中考试,而这场考试之后,都要开一次大会,成员由家长构成,主持人是班主任、“表演者”是各科老师、“评委们”则是学生。

相信大家都有过这样的经历;每个学期的家长会,回到家之后总是被你爸妈问个不停:例如考试考得怎么样、在学校表现好不好、与同学的关系处得咋的、宿舍就寝按不按时……你怎么办?你的回答吧!还必须如实回答吧,说完之后家长们还会拿出那些“证据”对比与“口供”是否属实?是,当场口头批评,进行“思想教育”;否,当场呵责训斥,让你“狗血淋头”。“还敢撒谎,看我怎么收拾你!”这是一般的家长都会说的话。

虽然这只是一个举例,但也是我的亲身经历。

从小学四年级到现在,每一学期的家长会家长会爸爸或者妈妈去开的时候我都是在“提心吊胆”中度过的,所以我从来都没有撒过谎(因为老师一般都会把家长会的流程以及资料都会先给我们看一遍,所以即使我没有去,家长回来问,我也要把我所知道的向他们汇报)。

以前我认为,家长会只是老师向家长告状而已。而现在,随着我慢慢地在长大,在思想方面也有了一些的转变。

我们在学校上学上课,老师就是我们身边的监护人,所以老师就会把我们在学校的所作所为都“尽收眼底”。而这中间就包含着好行为与坏行为。我们在学校的表现好了,老师就会记在眼里,等到家长会上老师表扬我有进步了,你想,那在给我们的爸妈脸上争光、锦上添花啊!你如果表现不好,老师就会记录在案,在家长会上批评你那是在给你爸爸妈妈的脸上摸黑呀。所以,不要以为家长会只是我们自己或者只是家长的事,每一件事物相互之间是有联系的。

所以呢?你是不是应该做一名好学生呢?

家长会家长心得体会 篇33

步入初一,作为初一的学生家长,除了焦虑更多的是心疼,心疼孩子每天作业到晚上11点,每天除了睡觉时间基本没有其他的休息娱乐时间,很希望尽力去帮她分担,但一切都无能为力。

当我坐在孩子座位上时,我无意间发现嘉妮给我的小纸条,她告诉我,虽然现在没有达到她最理想的目标,但是相信通过她的努力一定能尽快达到目标。为了这张纸条,我感动了一晚,孩子确实在努力,作为家长,从来没有因为考的不理想去责怪她,从来没有要求她成绩必须多好,因为,对于自律的孩子,她的笔记、她的认真、她的努力她对自己的严格要求...其实我们都一直看在眼里,只希望,孩子能健康快乐的度过她的学习生涯。通过家长会分享以下几点:

一、高质量的陪伴《陪伴=爱》

父母是孩子的第一老师,工作可以重来,但是孩子的童年不可以重来,我们需要珍惜跟孩子在一起的美好时光,每天抽时间陪孩子谈些心里话,帮她分析和解决她无法解决的问题,或许等孩子长大了,她不再需要我们的帮助了。

二、理解和鼓励孩子《理解=爱》

孩子的内心世界,有很多想法,或许是正能量的,或许是负能量的,作为懵懂的孩子,我们首先要理解她,同时发现问题需要正确的引导她,当她受到挫折和困境时,来自家人的鼓励比什么都重要。她能在我们身上找到安全感。

三、家校合一默契配合《严格=爱》

通过昨天的家长会上班主任黄老师及各科老师们的分享,让我受益匪浅,她们是专业的教育团队,她们是辛勤的园丁,感恩孩子踏入这所优秀的学校,遇见一批优秀的老师们,在三年的初中生涯中,我们会全力配合学校老师的工作,我们的一致目标“一起为了孩子而努力”感恩老师们的辛苦付出!

四、多换位思考,努力成为孩子无话不谈的朋友《换位思考=爱》

昨天黄老师在分享环节提到,目前孩子抑郁的情况日趋严重,沟通将成为重要的桥梁,鼓励孩子的优点,包容孩子的缺点,理解孩子的想法,引导孩子的思维,努力走进孩子的内心世界,当和她成为无话不谈的朋友时,我相信不可能出现抑郁或走极端。

五、信任孩子《信任=爱》

信任可以最有效的减少与孩子之间的距离,让孩子放手去做她想要做的事情,彼此间的信任能够促进亲子间的情感

感恩学校,感恩老师,感恩同学们!

家长会家长心得体会 篇34

“啊?什么,要让我们自己举办家长会。”听到这个消息,同学们的嘴都张成o型。为了能让自己的社团比别的社团更加出色,歌社、舞社、棋社、球社都使出浑身解数,各自准备了精彩的节目。准备在家长会上大显身手。

“叮叮叮……”随着3点钟的下课铃响起,家长会开始了,一种紧张而又激动的气氛凝聚在教室的上空。在程慧超和侯佳泽的组织下,各个社团分别向家长汇报了同学们在校的情况。并列举了某些同学的优点及缺点。我们舞社还把学习态度认真的及不认真的同学的作业本做成PPT,在电脑上放给各位家长看,促进家长让自己的`孩子学习别人的优点。

家长会上最精彩的时刻到了,那就是才艺大比拼。各个社团纷纷表演自己的拿手绝活,有唱歌的,有吹萨克斯的,有表演魔术的,有弹吉他的等等,其中球社的小品“胡椒面”非常的幽默滑稽,逗得大家哈哈大笑,教室里的气氛达到了高潮。

这次家长会并不像以前那么严肃,而是以同学们精彩的才艺表演为主。此次家长会让许多家长大饱眼福,家长会取得了圆满成功。这次家长会让我们懂得了:家长会其实是展现自己风采的舞台,只要有自信,就一定会成功。

家长会家长心得体会 篇35

XX月XX号下午,我参加了幼儿园大班的家长会,感觉受益匪浅。通过此次家长会,对本学期幼儿园的工作有了进一步的了解,也认识到了家庭教育对孩子的重要性,只有老师和家长的共同努力,才能够教育好自己的孩子。

本次会议是大班入园后第一次全体家长会议,内容充实,节奏紧凑,详略得当。大致分为两个方面,首先,由X衍文、X衍武的父亲X本清发言,同时他也是山东省招远第一中学的校长,教育教学经验丰富,致力于研究学生中长期发展,他的发言对各位家长指导幼儿生涯规划有很好的意义。第二,由班主任X老师讲话。X老师从孩子一入园就担任这个班的班主任,这学期还带这个班,孩子们适应,家长们喜欢。

X校长的发言围绕两个主题,一是品德教育对孩子发展的基础性作用。X校长讲了两个20xx年招远一中考入清华大学的两个学生的例子。他们家长一个共同特点就是教育孩子做人的方法:忠厚。俗话说忠厚传家远,诗书继世长。二是家长陪伴对孩子成长的重要性。生命最初的几年,是人生的黄金期,几乎奠定了孩子一生发展的基础。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色,在孩子幼年的成长中起着至关重要的作用。X校长说,他的工作中难免遇到一些学困生,一开始他都从孩子身上找原因,发现没有解决的出路。后来他换个思路从家长身上找原因,果然发现每一个学习有困难的孩子背后都有一个问题家庭。孩子是父母的一面镜子,孩子身上的问题最终都能在家长身上找到原因。现在许多家长工作压力大,回家以后又要做饭洗衣打扫,的确是非常辛苦,疏于对孩子的陪伴。X校长建议,可以利用孩子写作业前、睡觉前的时间,多交心,理解孩子的困难,关心他的喜好,提出一些建议。X校长的发言一结束,教室里响起了热烈的掌声,感谢X校长发言,更感谢X老师在开学初的这个安排,家长们听得很受启发。

X老师的发言主要围绕这学期儿童的安全、饮食、学习、纪律等方面,家长认真作着笔记,珍惜这次直面交流的机会。X老师具体介绍幼儿园食物来源、膳食搭配,安全常识和孩子午睡等细节,让在座的家长放心了许多。老师又介绍班里另外两名老师的情况,刘老师今年到退休的年龄了,还经常抱着哭闹的孩子安慰,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。

通过这次家长会,我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏,你们的专业精神及认真负责的态度,让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力,对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与,尽自己的全力来配合老师的工作。我相信,孩子在老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步。

家长会家长心得体会 篇36

今日心怀学习的心境又一次参加了由两位优秀的教师组织召开的家长会,也是高质量高效率的家长会,也是一次学习的好机会,会后真是感觉到“听君一席话,胜读十年书”啊。从两位教师讲述的教学和日常情景为自我进行了对号入座,身为爸爸的我居然没号可对,可想而知我这个爸爸是有多么的失职。也异常感激教师们的负责。

一是周教师讲解了关于“安全”方面的注意事项:

个人觉得安全问题重中之重的问题,也是老生常谈的问题,也体现了校方及教师们的重视性,确实安全问题大于天。因为每个小朋友在家长心里都是心肝宝贝、掌上明珠,容不得受到半点伤害的。所以说教育质量和学习氛围也是建立在安全的基础之上的。这也是家长和教师们的重点工作,要做到“时刻教安全、事事讲安全,处处防安全”。也期望家长们和教师携手共创安全堡垒,为小朋友们供给安全舒适的学习成长环境。

二是刘教师让家长们齐声朗读的课文将大家带入了学生时代,也拉近了彼此的距离,我想这也是阅读魅力吧。

异常是刘教师讲到小朋友们在阅读后的一些读后感及对课文的理解,让我很惊叹。还有就是教师对每个小朋友的.日常学习情景尽然如此了如指掌。当然,刘教师讲述《石头汤》的绘本,是让我感受很深的,也从中受到很多启发,孩子是纯真的、友爱的、孩子出此刻哪里爱就会在哪里发芽,甚至长成参天大树,参天大树也将为孩子们遮风挡雨,这也是爱的反哺吧。

针对今日两位教师的会议资料我自我也做了几点反思:

第一是家里要营造良好的学习氛围,放下手机带头学习;

第二是尽可能多陪伴孩子,那怕是就静静地陪着看着笑着什么也不说;

第三是控制自我的情绪,不再做那个河东狮吼的爸爸,多多鼓励孩子,和孩子成为好朋友;第四是调整好自我和孩子的作息时间,让学习和生活都有规有律;第五是做《石头汤》里爸爸,为孩子学习成长加入尽可能多的牛奶和牛肉。

最终,我相信一(6)班的小朋友们在两位这么优秀教师的教导下,也必将成为优秀的学生,作为家长的我们也将更加进取的配合教师们工作,十分荣幸小朋友们能遇上如此优秀如此尽心尽力教师,在此也感激教师们的辛劳付出!

家长会家长心得体会 篇37

星期五晚上,我去参加了这次学校组织的家长会,我受益匪浅,对教师的工作又有了进一步的了解,也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性,学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯,而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。

在这次的家长会中,各科老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法,系统地分析了本班学生在这次学科核心素养检测的情况,分析了容易做错的题型和其发生错误的原因。其次,各科老师总结了本班三年级以来的表现,对好的作业进行了展示,让家长对自己的孩子有个全面的了解。作为家长,应该正确地看待学生的成绩,孩子每次考试回来,不要只盯着考试成绩,学习过程很重要,孩子成绩差的时候要帮助孩子分析错题的原因,是学习态度上不够端正,还是学习方法有待提高,对于不懂的.要分析透,鼓励孩子独立思考,及时纠错,让孩子理解、学会为止,让孩子竖立自信心,只要孩子一有进步,都要及时鼓励表扬。此外,作为家长要多关心他们,与他们交流,多倾听他们在学校中的表现,督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责,不可以挖苦打骂孩子。

班主任苏老师除了总结学生学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时、认真检查并签字,督促学生要多读、多背、勤练、勤写。

孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯,非常需要老师的全面辅导,家长的配合。我也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路,最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心,感谢老师们组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有苏老师、陈老师和夏主任这么智深又有教育经验的好老师,让我有了这次学习和反思自己的机会。今后我一定配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出!

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