思修心得体会

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思修心得体会 篇1

今年暑假,根据思想政治理论课的要求我跟着我院xx区社会实践队来到xx镇进行了为期10天的实地普法平安宣传。这次充实而又难忘的社会实践经历给我带来了特别深刻的影响。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我以我能在此生活而倍感荣幸。而实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。在经历实践后,我发现自己的专业知识还很匮乏,综合能力还有待提升。交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要。同时还需在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

“千里之行,始于足下”,这10天短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自学长和领导的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识和道理。

10天的实践,我感觉自己长大不少,终于认识到校园其实还是很小的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是社会的一小部分,仅仅是一个引导人的机构。在学校,我们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入社会,我们学的便是素质与能力,讲的便是气质与内涵,但两者还是相通的,为的都是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。所以从现在开始我就应该不断充实自己的思想文化,提高自身的素质修养,更应该不断增强各方面的实践能力,以适应竞争激烈的社会。

思修心得体会 篇2

思修是一门组织形式相对轻松,内容涵概广,重在自我认识与塑造的学科。如今,课结束了,但留给自己的思考却是永远的。

以前总觉得思修课没有专业课重要,但经过了一学期的学习才明白,思想品德是人的灵魂,语文学得再好,如果品德不好,只能是有害于社会和人民的人。思修课是不可缺少的。它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活。它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。

思修课实际上是一门教我们如何为人的课程。它重在内心诉求,更重在知行结合。作为一个当代大学生,应具有健全的人格与文明的素质,也就是要认识自己,懂得身心协调,关注自己全方位的发展。听老师讲过拿破仑的名言,“不想当将军的士兵,不是好士兵”。毛泽东也说过“自信人生二百年,会当击水三千里”。如何做人?怎样做人?做一个什么样的人?这是一门艺术,更是一门学问。很多人一辈子都没有弄明白。

学习完此课程,首先我懂得了做人应该有信仰,应该有信心。信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力。美好的前途来自于自强、自立、自信,不达目的不罢休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是别人而是自己,不要把一次的失败看成是人生的终审。逃是懦弱的,避是消极的,退就显得更加无能。成功的道路得靠自己闯,做人有困惑,做事有困境,世上没有一帆风顺的事,只有坚强不倒的信心与毅力。男儿立世,自己拍板,不怕失败,不言放弃。

老师说,为理想而不断奋斗的人,是幸福的。我的理想,我知道很难达成,我却仍然觉得幸福,因为那是我真正想做的事,即是超越我现在的所有可能性,我仍会去争取,我不后悔,因为我没有骗自己。我觉得很放心。老师的每一节课,都在敲打着我们,让我们时刻谨记我们来到这里,存于这里的理由。光阴易虚度,岁月难回头。有了理想还远远不够,还要坚持,还要疯狂的努力,还要有牺牲一些东西的准备,还要有庞大的知识后盾。成功时,不要醉倒,失败时,不要灰心丧气,不要怨天忧人,面对“山重水复”之关卡,唯有勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困难。想成就一番事业,就要甘于干大事,揽难事,立个志向,树个目标,人生才有行走的方向。心在那里,路就在那里。

再有,“人之初,性本善”。善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。老师给我们课上放的片子,都在告诉着我们,人生不一定人人都很成功,不一定人人都能成为英雄豪杰,但一定要善良仁慈。善良是和谐、美好之道,心中充满慈悲、善良,才能感动、温暖人间。没有善良,就不可能有内心的平和,就不可能有世界的祥和与美好。爱是基本的善良情感,遇到乞讨者,我们就施舍他点钱,遇到老弱病残、孕妇,我们就主动让座,遇到迷路的小孩,我们就把他送回家,为他指点方向。一个微笑,一个简单的动作,一句发自内心的问候,这对我们并不难做到,却可能因此帮助别人走出困境。一切人,一切事物都是相连的,在施予他人的时候,你实在是利益自己,当伤害另一个生命时,实质是在伤害自己。所谓善良,无非就是拥有一颗大爱心、同情心,不害人、不吭人、不骗人。有了善良的品性,就有真心爱父母、爱他人、爱自然的基础和可能。一个善良的人,就象一盏明灯,既照亮了周遭的人,也温暖了自己,善良无须灌输和强迫,只会相互感染和传播。所以,我们不一定要活的顶天立地,过的轰轰烈烈,但一定要善良真诚。

我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识,更重要的是做人的准则,智慧的花朵在思修课中悄然绽放。这将使我们终身受益。老师把课堂还给我们学生,让课堂充满生命活力;把创造力还给学生,让我们的受教方式充满智慧挑战。谢谢老师的教导,您是个很好的老师,您让我坚定了我的信念,您让我对祖国有了更大的希望,您让我思考了许多,关于我现在,也有我的未来。

(学完了思修这本书,我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。我们都应当做个有教养的人。五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家宝。小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠能力,大事业的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人,往往都是德行高尚的人。所谓教养,就是应该知深浅、明尊卑、懂高低,识轻重,应该是讲规矩、守道义。有教养的人,往往不以术而以德,往往不以谋而以道,往往不以权而以礼。有教养的人在自己独处时,超脱自然,会管好自己的心,在与人相处的时候则为他人着想,与人为善,淡然从容,管好自己的口。方圆做人,圆通做事,宁静致远,自我反思,则事事放心、顺心。

思修这门课教导我们做个智慧的人。有知识不等于有智慧,知识积存得再多,若没有智慧加以应用,知识就失掉了价值。学习了思修,我知道了什么时候“为”,什么时候“不为”。知道我在做什么事,知道热爱做什么样的事,知道能把什么事做成什么样。要用自觉端正态度,用学习积累经验,用勇气放弃包袱。对弱者,光关心不够,要帮助;对下属,光公正不够,要善良;对别人的失误,光原谅不够,要忘记;对自己的未来,光梦想不够,要行动。空才能生慧,学才能生智,心宁智生,智生事才成。每一个人都有值得尊重及学习的地方,慈悲的人教授慈悲之道,横蛮的人教授忍辱之道。如果一个人缺少智慧,又不愿意流汗水,那么谈何成功。)可要可不要~~~

我希望中国人都能抬起头来做人。没有委屈,没有耻辱,没有自卑,没有彷徨。我们是有尊严的中国人,骄傲的中国人。我希望尽微薄之力,指一条路。尽管也许我无法在有生之年达成,我亦将往,无怨无悔。看到生命的短暂和无常,更让我明白了抓紧时间的重要性。

我是谁?我怎样如何做人?我能干什么?我做得怎样?我要到哪里去?在茫茫的人生旅途,我们必须时时问问自己,叮嘱自己,给自己亮起一盏心灯,磨砺自己,这样才能把人做好,把事做好。

思修心得体会 篇3

经过几个月的精心准备和课外实践,我们顺利完成了思修课上老师要求的实践活动,从中我们虽付出了辛勤的劳动,但是我也从中学会了许多课堂学不到的东西和知识。正所谓有付出就有回报,我们收获的也是先前努力播种的果实。

此次实践活动当然不能靠我一己之力完成。我们是组成一个团队,一个工作小组,共同完成这项任务,我们经过细心讨论和协商,选出组长,分配好自己各项工作,合理利用课外时间开展社会调查实践活动。当然,各种意见分歧不可避免,大家有事都认为自己的观点正确,例如在提出活动主题时,可谓是五花八门,各有各的特色和优点,但是我们最后根据组长龙略宸的意见,大家采取了比较认可的主题,最后并没有留下不愉快,我们还是抱成一团,圆满而又成功地完成这项调查活动。

在我们第一个星期时,我们共同确立实践活动主题——调查江西师大社团活动情况,我们是根据近几年来学校社团氛围和数量急剧增多的情况提出来的,我们清晰地认识到,这既是一项锻炼我们自己动手动脑的活动,这会锻炼社会实践能力和创新精神,学会从实践的现象看本质,并利用访问专家和老师以及学生所获得信息,结合学的知识解决实际问题,提高自身素质,成为一位合格的当代大学生,为将来步入社会打好坚实的基础。,但也不缺乏实践意义,我们调查的结果还可以给学校一些最新的数据,也可以给一些想加入社团的大学生一些朱雀的参考信息,以便更加了解社团是个怎样的情况。

在第二个星期,我们小组开始分工合作,一起制作问卷,一起访问社会负责人和指导老师。以及一家如果社团的`学生,当然啦,也包括一些加入设团体展才华的大学生。经过几个月的课外开展,大家之间的相互合作配合,团结互助,认真负责,终于完成一份完美的答卷。

当然,活动中也会出现一些小插曲,一些小的故事,快乐的,纠结的,给力的。等等。但从的来说,我觉得我们完成得相当不错,一些努力向上,团结友爱,不但增进了我们之间的友谊,还受获利知识。

经过此次活动我总结粗,江西师大社团争议一种勃勃生机的台式发展,除了一些不怎么给力的,相对来说很棒,给我们在校大学生提供以自我展示,自我发挥,丰富了大学生课余生活,就是一给大舞台,我们相信将来会更好的发展,更加美好。

随着任务完成,期末将近,我们小组既高兴又纠结因为大家工作的日子值得怀念和记忆,所以大家共希望还有机会一起工作,合作愉快………一起期待下学期的美好。

思修心得体会 篇4

市场营销工作是一项很辛苦的工作,有许多困难和挫折需要克服,有许多冷酷的回绝需要面对,这就要求市场营销人员必须具有强烈的事业心和高度的责任感,有一股勇于进取,积极向上的劲头,把自己看成是“贩卖幸福”的人,勤跑腿,多张嘴。

市场营销人员一定要具备很强的创新能力,才能在激烈的市场竞争中出奇制胜。首先要唤醒自己的.创造天赋,要有一种“别出心裁”的创新精神;其次要突破传统思路,善于采用新方法走新路子,这样我们的市场营销活动才能引起客户的注意,俗话说“处处留心皆学问”,用市场营销界的话来讲就是“处处留心有商机”。市场营销人员要能突出问题的重点,抓住问题的本质,看问题有步骤,主次分明,同时注意多积累知识和技能,知识越丰富,技能越熟练,对事物的洞察性也就越强。

建立起与客户的信任是非常重要的,每个人都有两种方向的人际网络,一个是你自然得来的,一个是你创造的。自然得来的人际网络包括你的亲属、好朋友及其他一些熟人。如果你具有良好的个人魅力,主动开拓自己的人际关系,你就可以通过这些人获得更大的人际网络。

可以利用一些时间,选出重要的客户,把他们组织起来,举办一些活动,例如听戏、举办讲座等,借此机会,可以和客户联络感情,客户受到特殊礼遇,就会产生感恩回报的心理,从而更忠实于你,甚至帮你去开发新客户。

与客户成为知心朋友。我们都知道“朋友间是无话不说的”。如果我们与客户成了知心朋友,那么他将会对你敞开心胸,从而打动客户、感染客户,与客户保持长久的关系,充分发挥人格和个人魅力,在市场营销的过程中释放自我,充分发挥自己的特长和优势,同时不掩饰自己的缺点,让客户感受到你真实的一面,这样客户才会对你产生信任,推进市场营销进程,才会在日后长久保持这份信任和默契。

“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”市场营销人员就需要这种意志,要有不达目的绝不罢休的信念,才有机会走向成功。市场营销是条漫长又艰辛的路,不但要保持冲劲十足的职业精神,更需秉持一贯的信念,自我激励,自我启发,才能渡过重重难关,走向最终的胜利。

思修心得体会 篇5

思修这门课教导我们做个智慧的人。有知识不等于有智慧,知识积存得再多,若没有智慧加以应用,知识就失掉了价值。学习了思修,我知道了什么时候“为”,什么时候“不为”。知道我在做什么事,知道热爱做什么样的事,知道能把什么事做成什么样。要用自觉端正态度,用学习积累经验,用勇气放弃包袱。对弱者,光关心不够,要帮助;对下属,光公正不够,要善良;对别人的失误,光原谅不够,要忘记;对自己的未来,光梦想不够,要行动。空才能生慧,学才能生智,心宁智生,智生事才成。每一个人都有值得尊重及学习的地方,慈悲的人教授慈悲之道,横蛮的人教授忍辱之道。如果一个人缺少智慧,又不愿意流汗水,那么谈何成功。)可要可不要~~~

我希望中国人都能抬起头来做人。没有委屈,没有耻辱,没有自卑,没有彷徨。我们是有尊严的中国人,骄傲的中国人。我希望尽微薄之力,指一条路。尽管也许我无法在有生之年达成,我亦将往,无怨无悔。看到生命的短暂和无常,更让我明白了抓紧时间的重要性。

我是谁?我怎样如何做人?我能干什么?我做得怎样?我要到哪里去?在茫茫的人生旅途,我们必须时时问问自己,叮嘱自己,给自己亮起一盏心灯,磨砺自己,这样才能把人做好,把事做好。

这学期我们学习了这门课程,从中我收益良多。也许有人会认为这门课程并不重要,但实则不然。随着社会生产力水平的提高,人们的生活水平也在不断提高,对思想道德修养的要求也在不断提升。一个高度发达的社会不在于它拥有多少生产力,而在于它全面发展的程度。社会越完善就越需要物质文明和精神文明协调发展。而精神文明发展的关键就在于社会成员的思想素质。这就需要我们通过这门课程来提升。

思修包涵的范围很广,我想分部分说一下我的理解

一、追求远大理想,坚定崇高信念

众所周知,理想是一个人的奋斗目标,是一个人得以支撑下去的精神动力,没有理想的人是可怕的。我们在大学生活四年为的不是碌碌无为。一事无成,而是向着一个目标不断努力,并最终实现自己的理想。只有确立了马克思主义的科学信仰,树立中国特色社会主义的共同理想,才能在实践中化理想为现实,从而实现我们的人生目标。

二、继承爱国传统,弘扬民族精神

中华民族五千年的光辉历史为我们积淀下了深厚的文化底蕴,同时也留下了许多优良传统,爱国主义作为其中的一个重要组成部分从未由于时间的推移而失去色彩。相反,在新时代越发的彰显出它强大的生命力。一个民族的凝聚力和向心力不在于它数量的多寡而在于它的民族精神,它是一个民族的精髓所在。只有继承和弘扬优秀的`民族精神,才能使中华民族永远屹立于世界民族之林

三、领悟人生真谛,创造人生价值世界观和人生观是人们对于外界事物的根本观点和看法。

只有树立科学的世界观和人生观,才能获得积极进取的人生态度。不因失败而垂头丧气,也不因成功而沾沾自喜,才能用高尚的人生观指引人生,创造有价值的人生,让我们的人生变得更加丰富多彩

四、加强道德修养,锤炼道德品质

如果说能力是一个人在社会生存的硬件设施的话,那么道德品质便是软件设施。能力固然重要,但没有道德做后盾的能力只是一种盲目的付出。一个人,只有遵守道德才能规范自己的行为,使社会生活有秩序的进行。而大学时期是人生道德意识形成。发展和成熟的一个重要阶段。只有牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,才能做一个全面发展。健康成长的大学生

五、遵守社会公德,维护公共秩序

俗话说的好,"无规矩不成方圆",社会就是一个由人与人组成的大家庭。如果每个人都只按自己的意愿行事,而不顾及他人的感受,那么这个社会便会成为一盘散沙,一片混乱。社会公德和公共秩序就是要求人们在公共生活中知荣明耻,自觉履行社会公德和法律义务。它是锤炼人的思想品德,提升人生境界的重要途径,也是促进社会和谐的必然要求

六、培养职业精神,树立家庭美德

处于大学阶段的我们马上就要进入社会,在我们步入职场之前学习有关职业精神的知识,可以让我们提前做好准备。树立良好的职业道德,规范自己的职业行为,为我们将来在职场走的更远做好铺垫。社会大家庭是由一个个小家庭组成的,只有保证一个良好的家庭环境,才能确保社会成员的心理素质,从而使社会协调发展

七、增强法律意识,弘扬法制精神

改革开放后党和国家奋斗目标中有一项非常特殊。法律制度的完善被提到日习议程上来。

八、了解法律制度,自觉遵守法律

我们只有认真领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,增强国家安全意识,加强法律修养,做一个知法。懂法。守法的合格公民

我通过思修(思想品德修养)课的学习体会最深的是人生观的树立,我觉得作为新世纪的大学生应该有正确的定位,也就是要能有正确的人生观。有无正确的人生观,不仅决定着一个人品格的高下和人生的方向,而且影响着整个社会精神状态和道德风貌。

下面就是我的思修感想(思想品德修养感想)。

树立正确的世界观和人生观,无论过去、现在和将来,对于每一个大学生来说,都是很重要的问题。

我不禁反思何为人生观?我想人生观是看待人生的根本看法和态度

,也就是对人生的目的、价值、道路等重大问题所形成的根本看法、信念和态度,是人生的“总开关”和“方向盘”。

思修心得体会 篇6

《思想道德修养与法律基础》课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性、针对性都很强。思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础。思修课与我们的学习、生活联系密切。它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题。思修课实际上是一门教我们如何为人的课程。它重在内心诉求和知行结合。作为一个当代大学生,应具有健全的人格与文明的素质,学了这门课程,我明白了很多。

一、追求远大理想,坚定崇高信念。做人应该有信仰,应该有理想。信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力。美好的前途来自于自强、自立、自信,不达目的不罢休,成功的道路得由自己去开辟,世事变幻莫测,没有永远的一帆风顺,只有永恒的信心与毅力才有可能找到成功的方向。

从学习与事业角度讲,要有执著的事业追求,我们在"山重水复疑无路"的时候,勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困难,才有可能得到"柳暗花明又一村"的豁达。

二、继承爱国传统,弘扬民族精神。中华民族五千年的光辉历史为我们积淀下了深厚的文化底蕴,同时也留下了许多优良传统,爱国主义作为其中的一个重要组成部分从未由于时间的推移而失去色彩。相反,在新时代越发的彰显出它强大的生命力。民族精神,它是一个民族的精髓所在。只有继承和弘扬优秀的民族精神,才能使中华民族永远屹立于世界民族之林。

三、领悟人生真谛,创造人生价值。世界观和人生观是人们对于外界事物的根本观点和看法。从小的方面讲,首先要做的是要有高尚的道德情操,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。其次要有一个良好的心态,鼓励自己,并坚定地走自己的路。

四、加强道德修养,锤炼道德品质。一个人,只有遵守道德才能规范自己的行为,使社会生活有秩序的进行。而大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段。只有牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,才能做一个全面发展、健康成长的大学生。

五、遵守社会公德,维护公共秩序。"无规矩不成方圆",在公共生活中应知荣明耻,自觉履行社会公德和法律义务。它是锤炼人的思想品德,提升人生境界的重要途径,也是促进社会和谐的必然要求。身为当代大学生,我们更有责任为维护社会和谐而贡献自己的一份力量。

六、培养职业精神,树立家庭美德。处于大学阶段的我们马上就要进入社会,在我们步入职场之前学习有关职业精神的知识,可以让我们提前做好准备。树立良好的职业道德,规范自己的职业行为,为我们将来做好铺垫。社会大家庭是由一个个小家庭组成的,只有保证一个良好的家庭环境,才能确保社会的和谐。

七、增强法律意识,弘扬法制精神。在国民素质有待于进一步提高的情况下,只靠社会道德来约束是远远不够的,必须充分利用法律武器,将法制与人治结合起来,才能达到最佳效果。

八、了解法律制度,自觉遵守法律。法律是约束我们日常行为规范的准则,学习法律,严格遵守法律,并且善用法律武器维护我们自身的权益,是我们当代大学生不可或缺的素养。我们只有认真领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,增强国家安全意识,加强法律修养,才能在社会主义法制国家与和谐社会建设中,做一个知法、懂法、守法的合格公民。

作为当代大学生,我们应该立志成为社会主义"四有"新人。为此,我们应该开拓视野、刻苦学习,努力掌握马克思主义理论,打下坚实的知识和理论功底;要以社会主义核心价值体系为指导,加强修养、磨练意志、砥砺品格、陶冶情操,培养良好的思想道德素质与法律素质;并且脚踏实地、善于创造、甘于奉献,在服务祖国、在服务人民的伟大实践中实现人生价值。

我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识,更重要的是做人的准则这些将使我们终身受益。

思修心得体会 篇7

时间总是白驹过隙般的飞快,一转眼,大一就快要过去了。在这一个学期的思修课学习中,自己学到了很多东西,无论是对待生活的态度,还是个人的素质修养,应该都从中得到检验,得到提升吧!思修老师是一位可爱大方的女老师,教学经验丰富的她,在讲到相关知识点时,总喜欢拿自己亲身经历过的事情,来教我们一些她觉得对我们有用的知识。喜欢她上课给我们看真实案例的视频,让我们从真人真实上受到启发和鼓励;喜欢老师布置给我们的实践教学主题活动,让我们从中收获了很多欢乐,也增长了很多见识。那下面就从这几次的小组教学主题活动的具体情况来说说对思修这门课程的一些心得体会吧!

这些实践教学主题活动的主要目的在于调动同学的知情意,把认知与行为相结合,融思想道德教育于日常生活之中,在日常行为中培养同学的爱心与真情,并结合课堂讲授,使日常生活中表现出来的爱心和真情升华为对国家、民族与社会的感情和责任。

我们小组成员是同宿舍的五位女生。在三月份的主题活动“正确认识自我,养成良好的生活与学习习惯”中,我们每位同学都积极列出自己有哪些好习惯和哪些不良习惯,认清自己的好习惯和自己的坏习惯,好习惯可以继续发扬并相互借鉴,坏习惯就要及时改正并相互监督。在这一次的活动中,我们大家都勇于正确认识自我,无论是对自己的好习惯还是坏习惯都直言不讳,所以整个活动气氛很和谐,我们乐在其中。经过这一次的实践教学主题活动,从中我认识到自己的好习惯是对待事情认真负责,能够坚持不懈的去奋斗和拼搏,但坏习惯就是喜欢晚睡,做事情不够果断,有点小害怕的感觉。见过两个多月的舍友的监督和鼓励,自己胆小的坏习惯已经有所改正了。在本次活动中,进步最大的是我们的小组长梁萍,她是我们宿舍比较喜欢玩电脑的女生,经常玩到大半夜,经过我们的监督和建议,现在我们基本都能在十二点这样子就关灯睡觉了。

四月份的主题是“体验友情,关心他人”,这一主题活动的目的就在于要我们懂得友谊的重要性,我们要在这一次的主题活动中认识一位新朋友。而恰好在这个月清明学校放假的时候,和同学出去玩,同学又带了自己班的一个同学晓春,我们三人就一起度过了一个愉快的清明节。晓春性格很开朗,像个大男生,跟她在一起玩可以无拘无束,经过一段时间的QQ聊天,我们成为了很好的朋友,她大大咧咧的性格深深地触动着我,那样的性格是我想拥有却做不到的,所以在她身上,我得到了很多快乐欢笑。有一次我和同学有点闹小矛盾,晓春看出我的闷闷不乐,于是她就陪我在QQ上聊天,经过她的开导,我看开了很多,才发现自己有时候过于小气了,才导致和同学闹起了小矛盾。在这次的主题活动中,我们小组成员中,做得最好的是舍友小江,小江性格也很好,很有亲和力,而且她做事也很认真负责,很多时候大家不愿承担的一些事情,她总是会自己去认真做好,然后我们就都会受到触动,跟着她一起把事情做好,所以她很快就能交到新朋友并很快得到新朋友的信赖。

五月份的主题是“一封家书,感受亲情”,虽然知道一封家书能够包含很多东西,很多我们平时没有说过或者说不出口的话都能放到信里表达我们对父母的爱,但是由于我们每个人的家庭情况不一样,也由于路途偏远,所以在这一主题活动中,我们都没有采取写家书的形式,而是直接是每个组员打个电话回家,对父母问问寒问问暖,和父母唠唠家常,逗父母都笑笑。由于我家庭条件不好,我和弟弟都在读书,所以为了增加家庭收入,我的父母逗背井离乡,南下广东打工了。在看到这一次的主题是,我就迫不及待的打了个电话给父母,只从父母南下广东打工后,自己就很少打电话给他们了,因为怕妈妈心疼跨省电话费太贵。但这一次和爸爸妈妈拿着电话,听着父母对自己的嘘寒问暖,眼泪一直在眼眶里打转,那是才发现,父母的爱已经把自己紧紧包围,自己对他们的爱就显得那么微不足道,倒是父母在接到我的电话时还是表现出很高兴,电话两头久不久又传出朗朗的笑声。爱我的父母!在这一次的主题活动中,我们每一个人都是做得最好的,因为表达出了对父母的爱,我们就是做得最好的!

六月份的主题是“热爱大自然,增强环保意识”,虽然主题活动还没有正式进行,但对于这一主题,我们不会陌生。每个人都知道,大自然是我们共同的家,我们有责任和义务去保护好它,热爱它,增强我们自身的环保意识。所以,我们正人要先正己,我们要从身边小事做起,在日常生活中做到以下几点:不乱扔垃圾、不乱摘花草树叶、不乱折树枝、不随便践踏草坪,带头爱护公共卫生,保持公共场所的整洁干净等,养成良好的卫生习惯。“自然是我家,环保靠大家!”相信通过这一次的主题活动后,我们会对环保又更进一步的了解!

这学期的主题活动就分别是以上这些,每一次的主题活动都有它存在的意义,我们也都应该从每一次的活动中学到一些东西。主题活动如此,整个四修一课程也应该如此吧!

思修心得体会 篇8

经过几个月的精心准备和课外实践,我们顺利完成了思修课上老师要求的实践活动,从中我们虽付出了辛勤的劳动,但是我也从中学会了许多课堂学不到的东西和知识。正所谓有付出就有回报,我们收获的也是先前努力播种的果实。

此次实践活动当然不能靠我一己之力完成。我们是组成一个团队,一个工作小组,共同完成这项任务,我们经过细心讨论和协商,选出组长,分配好自己各项工作,合理利用课外时间开展社会调查实践活动。当然,各种意见分歧不可避免,大家有事都认为自己的观点正确,例如在提出活动主题时,可谓是五花八门,各有各的特色和优点,但是我们最后根据组长龙略宸的意见,大家采取了比较认可的主题,最后并没有留下不愉快,我们还是抱成一团,圆满而又成功地完成这项调查活动。

在我们第一个星期时,我们共同确立实践活动主题——调查江西师大社团活动情况,我们是根据近几年来学校社团氛围和数量急剧增多的情况提出来的,我们清晰地认识到,这既是一项锻炼我们自己动手动脑的活动,这会锻炼社会实践能力和创新精神,学会从实践的现象看本质,并利用访问专家和老师以及学生所获得信息,结合学的知识解决实际问题,提高自身素质,成为一位合格的当代大学生,为将来步入社会打好坚实的基础。,但也不缺乏实践意义,我们调查的结果还可以给学校一些最新的数据,也可以给一些想加入社团的大学生一些朱雀的参考信息,以便更加了解社团是个怎样的情况。

在第二个星期,我们小组开始分工合作,一起制作问卷,一起访问社会负责人和指导老师。以及一家如果社团的学生,当然啦,也包括一些加入设团体展才华的大学生。经过几个月的课外开展,大家之间的相互合作配合,团结互助,认真负责,终于完成一份完美的答卷。

当然,活动中也会出现一些小插曲,一些小的故事,快乐的,纠结的,给力的。等等。但从的来说,我觉得我们完成得相当不错,一些努力向上,团结友爱,不但增进了我们之间的友谊,还受获利知识。

经过此次活动我总结粗,江西师大社团争议一种勃勃生机的台式发展,除了一些不怎么给力的,相对来说很棒,给我们在校大学生提供以自我展示,自我发挥,丰富了大学生课余生活,就是一给大舞台,我们相信将来会更好的发展,更加美好。

随着任务完成,期末将近,我们小组既高兴又纠结因为大家工作的日子值得怀念和记忆,所以大家共希望还有机会一起工作,合作愉快………一起期待下学期的美好。。

思修心得体会 篇9

时间总是白驹过隙般的飞快,一转眼,大一就快要过去了。在这一个学期的思修课学习中,自己学到了很多东西,无论是对待生活的态度,还是个人的素质修养,应该都从中得到检验,得到提升吧!思修老师是一位可爱大方的女老师,教学经验丰富的她,在讲到相关知识点时,总喜欢拿自己亲身经历过的事情,来教我们一些她觉得对我们有用的知识。喜欢她上课给我们看真实案例的视频,让我们从真人真实上受到启发和鼓励;喜欢老师布置给我们的实践教学主题活动,让我们从中收获了很多欢乐,也增长了很多见识。那下面就从这几次的小组教学主题活动的具体情况来说说对思修这门课程的一些心得体会吧!

这些实践教学主题活动的主要目的在于调动同学的知情意,把认知与行为相结合,融思想道德教育于日常生活之中,在日常行为中培养同学的爱心与真情,并结合课堂讲授,使日常生活中表现出来的爱心和真情升华为对国家、民族与社会的感情和责任。

我们小组成员是同宿舍的五位女生。在三月份的主题活动“正确认识自我,养成良好的生活与学习习惯”中,我们每位同学都积极列出自己有哪些好习惯和哪些不良习惯,认清自己的好习惯和自己的坏习惯,好习惯可以继续发扬并相互借鉴,坏习惯就要及时改正并相互监督。在这一次的活动中,我们大家都勇于正确认识自我,无论是对自己的好习惯还是坏习惯都直言不讳,所以整个活动气氛很和谐,我们乐在其中。经过这一次的实践教学主题活动,从中我认识到自己的好习惯是对待事情认真负责,能够坚持不懈的去奋斗和拼搏,但坏习惯就是喜欢晚睡,做事情不够果断,有点小害怕的感觉。见过两个多月的舍友的监督和鼓励,自己胆小的坏习惯已经有所改正了。在本次活动中,进步最大的是我们的小组长梁萍,她是我们宿舍比较喜欢玩电脑的女生,经常玩到大半夜,经过我们的监督和建议,现在我们基本都能在十二点这样子就关灯睡觉了。

四月份的主题是“体验友情,关心他人”,这一主题活动的目的就在于要我们懂得友谊的重要性,我们要在这一次的主题活动中认识一位新朋友。而恰好在这个月清明学校放假的时候,和同学出去玩,同学又带了自己班的一个同学晓春,我们三人就一起度过了一个愉快的清明节。晓春性格很开朗,像个大男生,跟她在一起玩可以无拘无束,经过一段时间的QQ聊天,我们成为了很好的朋友,她大大咧咧的性格深深地触动着我,那样的性格是我想拥有却做不到的,所以在她身上,我得到了很多快乐欢笑。有一次我和同学有点闹小矛盾,晓春看出我的闷闷不乐,于是她就陪我在QQ上聊天,经过她的开导,我看开了很多,才发现自己有时候过于小气了,才导致和同学闹起了小矛盾。在这次的主题活动中,我们小组成员中,做得最好的是舍友小江,小江性格也很好,很有亲和力,而且她做事也很认真负责,很多时候大家不愿承担的一些事情,她总是会自己去认真做好,然后我们就都会受到触动,跟着她一起把事情做好,所以她很快就能交到新朋友并很快得到新朋友的信赖。

五月份的主题是“一封家书,感受亲情”,虽然知道一封家书能够包含很多东西,很多我们平时没有说过或者说不出口的话都能放到信里表达我们对父母的.爱,但是由于我们每个人的家庭情况不一样,也由于路途偏远,所以在这一主题活动中,我们都没有采取写家书的形式,而是直接是每个组员打个电话回家,对父母问问寒问问暖,和父母唠唠家常,逗父母都笑笑。由于我家庭条件不好,我和弟弟都在读书,所以为了增加家庭收入,我的父母逗背井离乡,南下广东打工了。在看到这一次的主题是,我就迫不及待的打了个电话给父母,只从父母南下广东打工后,自己就很少打电话给他们了,因为怕妈妈心疼跨省电话费太贵。但这一次和爸爸妈妈拿着电话,听着父母对自己的嘘寒问暖,眼泪一直在眼眶里打转,那是才发现,父母的爱已经把自己紧紧包围,自己对他们的爱就显得那么微不足道,倒是父母在接到我的电话时还是表现出很高兴,电话两头久不久又传出朗朗的笑声。爱我的父母!在这一次的主题活动中,我们每一个人都是做得最好的,因为表达出了对父母的爱,我们就是做得最好的!

六月份的主题是“热爱大自然,增强环保意识”,虽然主题活动还没有正式进行,但对于这一主题,我们不会陌生。每个人都知道,大自然是我们共同的家,我们有责任和义务去保护好它,热爱它,增强我们自身的环保意识。所以,我们正人要先正己,我们要从身边小事做起,在日常生活中做到以下几点:不乱扔垃圾、不乱摘花草树叶、不乱折树枝、不随便践踏草坪,带头爱护公共卫生,保持公共场所的整洁干净等,养成良好的卫生习惯。“自然是我家,环保靠大家!”相信通过这一次的主题活动后,我们会对环保又更进一步的了解!

这学期的主题活动就分别是以上这些,每一次的主题活动都有它存在的意义,我们也都应该从每一次的活动中学到一些东西。主题活动如此,整个四修一课程也应该如此吧!

思修心得体会 篇10

作为辅导员,我进课堂已经12周了,任金融xx与金融xx两个班的《思想道德修养与法律基础》课,每周4课时。在这过程中,我不断学习教材教法,努力提高自己的教学能力,并不断反思,有了一些个人教学工作体会。

1、深入理解教材体系与教学要求

首先我尽量融入思想道德修养课教研室的教学计划与工作要求。该门课是我校校级精品课程,在网络上有教案与教学PPT等资料。这是思修教研室全体教师的智慧结晶。我在上课过程中一直在努力学习这些资料,尽快融入教学团队中去。

其次,我努力钻研教材,从整体上把握教材体系。在教研室主任金老师学期教学计划基础上,本课主要讲述到第六章,第七与第八章是讲法律基础,以后在法律基础课程中有专门讲授。同时,在授课方式上,要把理论讲授与实践教学有机结合起来,从第12周开始,要在学生中开展读书与交流活动,把学生平时表现、课堂管理与最终考试等结合起来,真正让学生在掌握理论基础上形成良好的思想道德素质。由于我第一次进课堂,直到现在,我还只讲到第五章,离教学计划有些许出入。在后面的教学中还需要努力提高教学效率。

2、深入理解教材教法与学生需求

《思想道德修养与法律基础》是融宏观视野与个人道德品质为一体的特殊课程,既要让学生从理论上理解诸如理想、世界观、人生观、价值观、道德等概念,还要在这过程中引导学生辨析不正确思潮的错误观点,同时还要让学生身体力行去实践。所以,该门课程要求高,难度大,很容易就会走上说教的课堂教学模式中。如何让这些概念与学生实际结合起来?如何充分发挥自己小班代课与辅导员广泛接触一线学生的优势?这些问题是我教学过程中实实在在要考虑的。在这过程中,我在借鉴学校网络课程资料基础上,还参阅武汉大学政治与公共管理学院该门课程的诸多资料。该门课在武大是国家精品课程,上面的资料很全面,也很有效果。我每堂课前都认真思考武大教师为什么这样来处理教学过程?他们为什么在每章之前有导入式的思考题?更重要的是,他们的课程中都及时找社会上有广泛影响的事件来印证课堂理论,并穿插小故事来活跃课堂。比如,在讲到爱国主义的时候,引入了2008年奥运火炬手金晶的事件,在将民族精神的时候,引入了汶川地震中的诸多事件等。这些教材处理方式让学生很容易理解。为了更好地发挥自己辅导员广泛接触青年学生的优势,我充分发挥我的博客与微博)作用,以及我博客上的`许多现有资料,在每堂课前都把自己认为比较好的博文与视频放给学生看,比如李开复的《我学网》资料,《天堂午餐》的视频资料,传统文化中敬老爱幼的视频资料等,还有我在工作中处理学生工作的案例,以及我在学院正在推行的德育领航工程,要求我们全体学生立下一个信念,告诉自己四年不要随便缺一堂课等。

大学生在大学学习中的诸多困惑,是该门课程必须关注的结合点,努力告诉自己一定要入手戒除理论讲授与学生实际困惑脱节的局面。所以,我从学生专业兴趣、成才就业、道德与专业等实际问题入手,尽量想办法把实际与课程灌输的思想结合起来。这里,我觉得无论做多大努力的探索都值得。如果个人在讲台上唱独角戏,下面学生完全不感兴趣,这对老师来说的确是很痛苦的事情。所以,我在课堂上充分发挥小班授课的优势,争取让每一位学生在课堂上发言,通过互动的方式来辨析一些看上去很小的问题。比如辨析为什么说拜金主义的错误的观点,辨析“主观为自己,客观为他人”观点的问题等。事实证明,这些措施在课堂上很有效果。

3、深入拓展思修课与其他学科之间的联系

我个人觉得,思修课中内容很多,有许多问题在教学计划中很难一两节课中解释清楚。比如社会主义核心价值观,要让学生深刻领会其对于中国文化与意识形态建设的意义,很难就课本讲深入,要必须把社会主义核心价值体系与西方其他社会思潮结合起来比较,要把中国如何不容易找到社会主义道路结合起来,才能深刻理解为什么中国不能搞意识形态多元化的现实困惑。我把个人教学与武大读博士期间的课程计划结合起来,近期在广泛研究新自由主义思潮与美国德育教育理论,从更广阔的视野来讲清楚课程上的理论,把其他学科的成果引入到课堂上来。所以,我觉得,要讲好思修课,还要有课程之外的功夫,要有善于拓展的本领,这样才能让课堂生动活泼,卓有成效。

当然,我是该门课的新手,我的教学之路还很长,有许多方面需要我去努力学习,我会努力在以后的课堂教学中去体悟,去思考,去提高。

思修心得体会 篇11

以前乘坐公交车,更多的是为了到达目的地而坐,从没有认真的观察过公交乘车的文明情况。此次思修的调查实践活动让我真正地意识到公交文明乘车的重要性。通过这次对公交文明乘车的调查,我也发现了公交乘车的一些良好的优秀的行为,比如说主动给老人或带孩子的妇女让座啊,爱护公交车卫生环境等等。但是在调查中也有许多不尽人意的问题让我认识到现在公交车上的文明还有许多工作是需要加强的,我们也不得不重视这些问题,比如说有些人看见年迈的老人上车,非但不予礼让,还去与老人相互拥挤,这着实让人痛心。甚至于这一个小小的动作反应了整个国家乃至整个社会的道德素质,的确不能予以忽视,我们青年人更应该行动起来,不仅我们自己要做到文明乘车,还要呼吁更多的人做一个文明之士。

我做这个调查的时候,也亲身上了公交车,在车上我就看到一个年轻人给一位老奶奶让座,虽然老奶奶极力推辞说只有一个站了,但是帅气的小伙也并没就此不让座了,而是果断地把座位让了出来。老奶奶也没有再推辞,只是对着小伙子练练道谢。从这些事情中我们可以知道,公交文明就时刻在我们身边,我们更要以自身去实践它。

公交车作为城市生活的必备要素,已经成了公民流动的家园,文明乘车看起来是一件极小的事情,但是却对整个社会的风气起着至关重要的影响。它可以从侧面折射出一个市民的道德素质和文化修养,更能体现一个城市的精神面貌。我们作为大学生,更应该引领时代的步伐,为更多的人做出榜样,文明乘车。

通过这次的观察令我感到高兴的是大多数大学生可以做到文明乘车,爱护公交车环境卫生,以及不在公交车内大声喧哗,主动给老人让座等,基本上都能够保持一个良好的乘车秩序。

也许由于乘车人数较多,有学生没有给老弱病残让座,但是我依旧认为那不该成为不让座的理由。我们大学生无论何时,都应该固守我们的道德作风,不因环境的影响而失去自己道德素质。

中国自古就以“礼仪之邦”自居,更不应该不文明。谦敬礼让是我们的传统美德,我们应该不负祖先的期望,把这一优良传统传承发扬下去。

公交车作为城市的'窗口,乘车问题的出现不可避免,但我们可以减少问题的发生,让文明乘车成为一种习惯,为我们的城市添上美丽的一笔。什么乘车一拥而上,什么互相挤压之类的不文明现象都要让它成为过去,我们要为文明乘车先出自己的一份力量,有自己的行动去感染他人。

另外,我也希望政府能够出台一些政策,鼓励人们文明乘车,以法的方式促进公交文明的发展。

总之,作为大学生,更应该担起肩上的责任,为这个美丽的社会尽一份绵薄之力!

思修心得体会 篇12

思修是一门组织形式相对轻松,内容涵概广,重在自我认识与塑造的学科。如今,课结束了,但留给自己的思考却是永远的。

以前总觉得思修课没有专业课重要,但经过了一学期的学习才明白,思想品德是人的灵魂,语文学得再好,如果品德不好,只能是有害于社会和人民的人。思修课是不可缺少的。它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活。它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。

思修课实际上是一门教我们如何为人的课程。它重在内心诉求,更重在知行结合。作为一个当代大学生,应具有健全的人格与文明的素质,也就是要认识自己,懂得身心协调,关注自己全方位的发展。听老师讲过拿破仑的名言,“不想当将军的士兵,不是好士兵”。毛泽东也说过“自信人生二百年,会当击水三千里”。如何做人?怎样做人?做一个什么样的人?这是一门艺术,更是一门学问。很多人一辈子都没有弄明白。

学习完此课程,首先我懂得了做人应该有信仰,应该有信心。信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力。美好的前途来自于自强、自立、自信,不达目的不罢休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是别人而是自己,不要把一次的失败看成是人生的终审。逃是懦弱的,避是消极的,退就显得更加无能。成功的道路得靠自己闯,做人有困惑,做事有困境,世上没有一帆风顺的事,只有坚强不倒的信心与毅力。男儿立世,自己拍板,不怕失败,不言放弃。

老师说,为理想而不断奋斗的人,是幸福的。我的理想,我知道很难达成,我却仍然觉得幸福,因为那是我真正想做的事,即是超越我现在的所有可能性,我仍会去争取,我不后悔,因为我没有骗自己。我觉得很放心。老师的每一节课,都在敲打着我们,让我们时刻谨记我们来到这里,存于这里的理由。光阴易虚度,岁月难回头。有了理想还远远不够,还要坚持,还要疯狂的努力,还要有牺牲一些东西的准备,还要有庞大的知识后盾。成功时,不要醉倒,失败时,不要灰心丧气,不要怨天忧人,面对“山重水复”之关卡,唯有勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困难。想成就一番事业,就要甘于干大事,揽难事,立个志向,树个目标,人生才有行走的方向。心在那里,路就在那里。

再有,“人之初,性本善”。善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。老师给我们课上放的片子,都在告诉着我们,人生不一定人人都很成功,不一定人人都能成为英雄豪杰,但一定要善良仁慈。善良是和谐、美好之道,心中充满慈悲、善良,才能感动、温暖人间。没有善良,就不可能有内心的平和,就不可能有世界的祥和与美好。爱是基本的善良情感,遇到乞讨者,我们就施舍他点钱,遇到老弱病残、孕妇,我们就主动让座,遇到迷路的小孩,我们就把他送回家,为他指点方向。一个微笑,一个简单的动作,一句发自内心的问候,这对我们并不难做到,却可能因此帮助别人走出困境。一切人,一切事物都是相连的,在施予他人的时候,你实在是利益自己,当伤害另一个生命时,实质是在伤害自己。所谓善良,无非就是拥有一颗大爱心、同情心,不害人、不吭人、不骗人。有了善良的品性,就有真心爱父母、爱他人、爱自然的基础和可能。一个善良的人,就象一盏明灯,既照亮了周遭的人,也温暖了自己,善良无须灌输和强迫,只会相互感染和传播。所以,我们不一定要活的`顶天立地,过的轰轰烈烈,但一定要善良真诚。

我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识,更重要的是做人的准则,智慧的花朵在思修课中悄然绽放。这将使我们终身受益。老师把课堂还给我们学生,让课堂充满生命活力;把创造力还给学生,让我们的受教方式充满智慧挑战。谢谢老师的教导,您是个很好的老师,您让我坚定了我的信念,您让我对祖国有了更大的希望,您让我思考了许多,关于我现在,也有我的未来。

思修心得体会 篇13

我仍然喜欢学观念道德和地理这门课,因为我在生活中常常见到不如意或生活学习有压力时,我总是能按着当时政治教授教我们的观念方法正确的处理事情,上了学校又迈进了一个新的生活层次,要再次学习生活,做社会分配给自己的任务,此时,我们不是只只孤身一人在生活的道路上前进,学校还为我们建立了观念道德修养课,它就像我们生活前进的指引灯,带着我和我的同事们一起向前去。

到底思想道德可我有学了些什么,又有哪些感想呢,我在此处总结下。

我觉得,思想道德修养的学习重点,是在充分了解自己所处的时代特点、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学仍然是最美丽、最重要的一段历程。在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们具体而平台地介绍了学校生活,使我们对自己的学校环境有了全面的理智认识,在一些突入其来的弊端,有了面对思想打算和了解方式,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处世有了指南和参考。对新生的我们,面临的难题和观念情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的之后蜂拥而上,加之我们的态度并不成熟,很易于被困难折倒,进入弊病。大学较以前的初中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。这些新的差异要求我们学会接受甚至适应转变,健健康康地成长。《思想道德修养》课中从不同视角引导大学生正确定识大学以及大学生活,迅速调整方位,积极适应大学生活。

人的本质,人生梦想,人生价值,个人与社会、国家的关系等是学校生一直探讨的困惑,当代大学生生长在变革开放年代,置身于多元的文化背景中,多重价值理念的碰撞,复杂的社会现实和新旧制度转换过程中发生的冲突和难题,使其一生选择尤为艰难。

学了《思想道德修养》后觉悟,作为一名大学生,必须把梦想信念放在首位,把它成为自己的`立身之本、奋斗动力和行为坐标。要严肃学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的利用、着眼于对实际问题的理论探讨、着眼于新的实践与演进,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断增加政治敏锐性和识别能力。“正确定识个人与社会、国家的关系”,是一生观教育的逻辑起点,只有正确定识个人与社会、国家的关系,摆正自我的位置,才能恰当回答人生目的、人生梦想、人生价值、人生责任、人生态度、人生尊严等问题。勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤勉学习,才能有笃定的政治信仰和判断是非的标准。为此,要积极把学习成为自己的第一必须,坚持用科学理论武装头脑,不断提高学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水准和工作素养,为成就性推进学习奠定扎实的专业理论造诣。从审美的涵义、标准讲起,大学生必须正确认识美与丑,正确处理真善美的关系,创造美与享受美的关系,内在美和外在美的关系,树立正确的审美观,培养健康的审美情趣,形成高尚的审美情趣,塑造美的一生。市场经济既是法治经济,也是信用经济。做正直守信的大学生是对自己绝对的要求,敬业精神是成功者的必备能力,也是当今大学生思想道德修养的主要内容。

思修心得体会 篇14

大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。思想道德修养与法律基础课是大学生的必修课程,它体现着社会主义大学的本质特征,在培养社会主义事业的建设者和接班人方面和对大学生思想的塑造上具有不可替代的作用。以下我将就个人实际分析学习思想道德修养与法律基础的重要意义。

首先我们要明确思想道德修养与法律基础的重要性。该课程具有鲜明的政治性和思想性,又具有较强的理论性和知识性。它以马思主义为指导,以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育为主要内容,把社会主义荣辱观贯穿与教学的全过程。通过理论学习和实践体验,帮助大学生形成崇高的理想信念,弘扬伟大的爱国主义精神,确立正确的人生观和价值观,加强思想道德修养,增强学法、守法、用法的自觉性,全面提高思想道德素质和法律素质。

大学阶段是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段,正是此门课程给我们打下了良好的思想和法律基础,让我正确的去认识世界和选择自己的人生道路。加强对思想道德与法律基础的学习能让我们都自身有一个明确的定位,同时正确看待自己的人生,认清自己的奋斗目标和努力方向。我觉得此门课程给我们提供人生的指南,对于提高大学生的思想道德觉悟和正确看待和分析事物都有着无可取代的意义。

我相信每个大学生在初进大学的时候都会有一种迷茫,因为我们发现自己突然变了一种身份,于是我们开始大量这个偌大的圈子,寻找着自己的人生坐标和前进方向。我想这个时候思想道德修养与法律基础这门课程让我们引咎发问,引导着我们去认识自己和正处处理周边的事事。这一时期,大学生亟需在学校的正确教育和引导下,不断学习,努力提高和完善自己。加强大学生的思想道德修养,是社会主义教育方针的基本要求,也是大学生成才的需要。思想道德修养课能帮助大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中,汲取有益的精神养料,获得真、善、美的心理启迪,正确掌握思想道德修养的理论和方法,提高综合素质,从而为社会培养有用的栋梁之才。

我觉得思想道德与法律基础课程是生动而活波的,老师从我们的心理实际出发给我们传经授道,为我们的大学生活增添了很多清新的气息。当我看到很多同学那么积极地举手发问,当我看到我们不同院系的同学聚在一起高谈阔论的时候,我真的感觉到一股强烈的震撼,我意识到自己在学会融合和大胆。还记得老师把我们分成几个小组,让我们试验哪个组在一张报纸上站的人最多。当时我像个指挥官一样布局我们组的计划,最后我们组拿到了第一名。成功的喜悦和老师对我们成绩的肯定是令我难以忘怀的。

此门课程的开设是贴近大学生心理实际的,它对大学生的心理塑造和自我认识有着重要的意义。我们可以从以下几点进行分析。

首先,加强对思想道德与与法律基础的学习有助于大学生实现从中学到大学的转折,更好地适应大学的学习,完成大学期间的发展任务。从中学到大学的转折,是大学生人生发展中的一个重要阶段,将经受多方面的新考验。它既是一种挑战,同时也意味着发展的机遇。然而,由于当代社会背景以及个体特点及其经历的原因,近年来大学生在这一转折过程中遇到的问题更为突出,严重地影响大学生教育任务的完成及个人的全面发展。通过学习“思想道德修养”课程,有助于大学生提高自我素质,增加应对现实中各种挑战的能力,尽快适应新的学习生活环境,完成大学期间的各项发展任务,成为社会发展的有用之才。

其次,加强对思想道德与法律基础的学习有助于青年学生积极探讨人生的具体问题,从生活实际出发,解决学习生活中遇到的问题,不断提升自己的道德素养和处理实际问题的能力。随着大学生离开家庭并逐渐融入社会,他们将面临越来越多的有关个体和社会发展的具体问题,并引发有关人生和社会问题的相应思索。“思想道德修养”课程针对大学生发展过程中的这一特点,从大学生在大学期间面临的具体问题出发,进而透过具体现象探讨人生和社会发展的哲理问题,将有助于青年学子拨开市场经济的迷雾,避免西方资本主义价值取向的干扰,确立正确的人生态度、人生目的和人生价值,从而为自己的成才拨正航向。

最后,通过对“思想道德修养”课程的学习,还将有利于青年学生不断地完善自己,实现自我的新境界。修身养性向来是中国知识分子的重要境界,它既是青年人个体发展的目标,同时也是社会主义道德建设的重要保证。当代大学生在社会主义精神文明建设过程中承担了重要责任,党和政府对此也寄托了殷切希望。通过课程的学习,将有助于青年学生弘扬中华民族优良传统,汲取世界各民族文化的精华,并在当代社会主义现代化的实践中不断提高自身的`素养,做一个高尚的人,做一个摆脱了低级趣味的人,无愧于时代与民族的重托,真正展现自己的人生价值。“思想道德修养”课程是融教学与实践于一炉的,通过选修学习的方式对大学生的思想道德素质和法律素养进行了一次洗礼。作为一名大学生,在接受了对思想道德与法律基础课程学习以后,我更加明确了自己的人生定位。我深知自己的肩负的使命。我们生在和平的年代,我们应该感到庆幸,但我们也不能忘记历史。前事不忘,后事之师。继续继承爱国主义传统,弘扬民族精神。爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民做生生不息,自立于民族之林的强大精神动力。在新的历史条件下,继承爱国主义传统,弘扬民族精神和时代精神,“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,做一个忠诚的爱国者,是对当代大学生的基本要求。

在我们的生活中,我们不能忽略一个问题,它就是价值观问题。价值观是指关于价值的特殊观念系统。进一步说,它是人们在处理价值问题,特别是那些普遍性价值问题所持的立场、观点、态度的总和。价值观特有的形式,是人们头脑中有关的信念、信仰和理想系统。在现实生活中,无论是社会的经济、政治、道德和文化领域,还是个人生活的方方面面,都普遍地存在着价值问题。人们如何理解和对待这些问题,内心深处究竟相信什么、需要什么、坚持和追求什么,都是价值观所特有的思想内容。社会意识归根到底反映社会存在。人们有什么样的价值观,是同他们有什么样的社会地位、生活方式和条件相联系的,是基于自身利益和需要的产物。正因为如此,作为人的有意识的选择和追求,价值观就有了自觉与盲目、真实与虚幻、先进与落后、正确与错误等性质和程度上的差别。一种价值观是否科学、合理、先进,归根到底要看它如何反映和反映了什么样的主体利益、条件和需要,是否同事物发展的规律和人类历史进步的趋势相一致。

“少年强,则国强;少年弱,则国弱。”通过对思想道德与法律基础我们对把自己的人生价值摆在与国家命运相关戚的高度,努力学习科学文学知识,不断提高自己的道德素养和法律意识,做一名对人类对社会有益的建设之才

思修心得体会 篇15

市场营销工作是一项很辛苦的工作,有许多困难和挫折需要克服,有许多冷酷的回绝需要面对,这就要求市场营销人员必须具有强烈的事业心和高度的责任感,有一股勇于进取,积极向上的劲头,把自己看成是“贩卖幸福”的人,勤跑腿,多张嘴。

市场营销人员一定要具备很强的创新能力,才能在激烈的市场竞争中出奇制胜。首先要唤醒自己的创造天赋,要有一种“别出心裁”的创新精神;其次要突破传统思路,善于采用新方法走新路子,这样我们的市场营销活动才能引起客户的注意,俗话说“处处留心皆学问”,用市场营销界的话来讲就是“处处留心有商机”。市场营销人员要能突出问题的重点,抓住问题的本质,看问题有步骤,主次分明,同时注意多积累知识和技能,知识越丰富,技能越熟练,对事物的洞察性也就越强。

建立起与客户的信任是非常重要的,每个人都有两种方向的人际网络,一个是你自然得来的,一个是你创造的。自然得来的人际网络包括你的亲属、好朋友及其他一些熟人。如果你具有良好的个人魅力,主动开拓自己的人际关系,你就可以通过这些人获得更大的人际网络。

可以利用一些时间,选出重要的客户,把他们组织起来,举办一些活动,例如听戏、举办讲座等,借此机会,可以和客户联络感情,客户受到特殊礼遇,就会产生感恩回报的'心理,从而更忠实于你,甚至帮你去开发新客户。

与客户成为知心朋友。我们都知道“朋友间是无话不说的”。如果我们与客户成了知心朋友,那么他将会对你敞开心胸,从而打动客户、感染客户,与客户保持长久的关系,充分发挥人格和个人魅力,在市场营销的过程中释放自我,充分发挥自己的特长和优势,同时不掩饰自己的缺点,让客户感受到你真实的一面,这样客户才会对你产生信任,推进市场营销进程,才会在日后长久保持这份信任和默契。

“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”市场营销人员就需要这种意志,要有不达目的绝不罢休的信念,才有机会走向成功。市场营销是条漫长又艰辛的路,不但要保持冲劲十足的职业精神,更需秉持一贯的信念,自我激励,自我启发,才能渡过重重难关,走向最终的胜利。

思修心得体会 篇16

经过了为期两周的社会实践活动我们小组通过调查了关于我国食品安全问题的一些资料,我们深深的认识到了我国食品安全问题十分黑暗和丑恶的一面,不得不让我们感叹一句,我们到底该吃什么?因为什么都不安全。都有问题。从奶粉到廋肉到毒豆芽到地沟油再到毒胶囊。每一次都来得那么悄无声息,却对我们的健康有着巨大的威胁。

由此引发了我们的不断思考我们的国家到底怎么了,这些食品安全问题都没有人来管吗?国家到底怎么了。我们难道就真的比不上外国吗?为什么我们的食品安全问题比国外严重,甚至有的企业在国外还是规规矩矩的一到中国便肆无忌惮的践踏中国的法律,无惧惩罚。这让我们不得不反思。外国人这么欺负我们也就算了,我在新华网上看到这么一条新闻不得是我心头凉凉的。“近年来,我国食品安全问题成为了社会关注的焦点与公众热议的中心;瘦肉精事件以及层出不穷的地沟油事件,这一件一件都基本上成为了各路新闻媒体的头版头条,也不断挑战着社会大众的底线。众所周知,食品安全问题关系到广大人民群众的身体健康和生命安全,关系到经济健康发展和社会稳定,关系到政府和国家的形象。然而,在我国大量食品出口西方发达国家的`同时,我们发现:对大部分食品来说,国外标准都高于国内的,而我国食品能安全出口的背后折射出国内销售的食品与国外出口的食品是完全不同的两个标准。例如:瑞典研究机构的数据表示,雀巢等品牌生产的部分婴儿食品含有砷、铅等毒重金属,存在安全隐患。中国疾病预防控制中心随后通报,这些品牌在华产品检出的砷、铅等重金属,均未超出中国标准。数据显示,多年以来我国食品出口合格率均保持在99。8%以上,而内销食品在“多年整顿”的背景下,合格率却只有90%左右。虽然只有9个百分点的差距,但却暴露出食品安全标准“内外有别”的尴尬。”相信这种结果的出现国家是脱不掉关系的,我们的监管力度的不够导致了国内成了食品安全泛滥的重灾区,让不法企业一次次的从中获的了利益,于是导致了他们的越加猖狂。对于这些我们当代大学生能该做些什么,不可能坐以待毙,我们是祖国的未来,这是我们迟早都得肩负起的重担,所以我们应该行动起来让食品安全意识深入人民心中,当我们遇到问题是不只是会毫无作用的吐吐槽,而是学会正确的使用法律武器维护我们的利益,当然这更需要国家的支持能够出台更为有效且有利的措施来保障人民的利益。

当然从活动中我还学到很多,与同学的相互合作,以及相互讨论中得到新的知识,都让我受益无穷。

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