欢迎阅读法制宣传教育的演讲稿（精选10篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
法制宣传教育的演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是陈湾小学的黄雪萍，我今天演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。
最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学带违禁物品来学校、动手打人……种种现象，令人担忧同时也催人深思，因此我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。先听这样一个例子：广州新华市华润化妆品厂发生特大火灾爆炸事故，当场烧死11人，损失9.8万多元，惨剧原因是该厂违法使用大量丁烷。从这宗惨剧我们可以得到什么教训？守法可以使惨剧避免！趋利不可忘法！那么，什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，让我们无愧于祖国，无愧于社会！
法制宣传教育的演讲稿 篇2
20xx年12月4日是第x个全国法制宣传日，今年的主题是：弘扬法治精神，促进社会和谐。人们在社会生活中遵守有关法律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受法律的约束，这种观念是错误的。正所谓“没有规矩，不成方圆”,自由总归是相对的，我们的自由受法律的约束，更受法律的保护。所以那些只讲自由而不顾法律存在的人们，无疑将成为法律批驳的靶子!
当今的社会是一个法治社会，我们都生活在法律的保护下，就像生活在阳光下，因为有了法律这一辨别是非黑白的道的准绳，我们才得以安居乐业，有条不絮的进行着社会主义建设。而校园，是神圣的知识殿堂，我们从这里汲取丰富的只是，校园，还是无忧的天地，我们在这个摇篮里健康成长，校园，更是一个大家庭，我们都是这个幸福大家庭的一员，因此，在这样优越的条件下，我们作为十九中人，更应爱严格遵守校规校纪。试想，如果出入门时不出示或佩戴学生卡，就会给社会不良分子带来可乘之机，他们一旦进入校园，将会给同学们的校内安全带来巨大威胁。试想，如果校园内普遍存在吸烟斗殴等现象，扰乱正常秩序，我们在这样的环境中，生活和学习的直来能够将无法得到保障。
由此看来，校规校纪如同庄严的法律，我们不仅要正式，更要维护和遵守，只有这样，才能为我们更好的人生发展打下良好的基础。遵纪守法是每一个公民应尽的道德和法律责任，作为中学生，我们更应承担这一神圣责任!那就是付之以行动，从校园内做起，从小事做起，进出校门佩戴学生卡，主动出示学生卡，树立正确的金钱观，做到取之有道，拾金不昧，自觉维护课堂及校园秩序，
培养高尚道德品质，拒绝黄赌毒的诱惑，严禁在校园内传播黄赌毒，与人友善交往，反对暴力斗殴方式解决冲突，我们要做的是真正落实到实际行动中，比如说，在小卖部买东西时，你是否自觉排队，做到先人后己。你是否进入校园时将自行车推行到指点地点。你是否文明用语，见到老师同学主动问好。你是否注重行为举止，时刻铭记以十九中为荣，不做有损十九中形象的不良行为。
作为十九中人，我们应时刻铭记十九的校规校纪，严于律己，营造良好校风，塑造严谨学风，发扬十九校风。我国对触犯法律，建设乱纪行为严惩不殆，法不容情。我们有了法律，一切社会主义建设的伟大事业才得以正常进行。我们有了法律，人们的活动井然有序，有利于社会。我们有了法律，才会远离犯罪，在阳光下努力成长为明理守法的新青年!加强法制教育，维护校园文明安全，共创美好明天!
法制宣传教育的演讲稿 篇3
各位老师，同学们：
大家好！
12月4日，对于大部分同学来说，这又是365天中的一个平凡的被习题公式淹没的日子而已，但你想到了没有，今天还是每年一度的法制宣传日。
就在今年，高三同学完成了自己的成人礼，当我们为明年的高考努力奋发或焦头烂额之时已不经意迈进了十八岁的门槛。同学们，这意味着我们成为了中华人民共和国的合法公民，不能再任性地做我们想做的，然后拍拍胸膛说：“我是未成年人。”
前不久在广州亚运会期间，发生了这样一件事：一位妇女在通过安检时，志愿者要求开箱检查，这位妇女不但不依，反而给了志愿者两个耳光，脱口而出：“我女儿是亚运冠军！”同样，前段时间发生一起官二代飙车撞人，肇事者也叫嚣：我爸是谁谁……事情性质虽然不同，但当事人反应却如出一辄。难道名声和地位可以凌驾法律之上吗？多么令人深思。
21世纪是一个法制社会，因为有了法律，社会才有稳定的秩序；因为有了法律，人们才能够在社会交往中依法办事；因为有了法律，我们的人身安全才能够得到法律的保障……
法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。作为当代中学生，在我们的成长道路上如何与法同行？有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我说：不！法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现”。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。我们的法律正在不断地健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性，并学会捍卫它！
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，所以我们现在只有从一名合格的中学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
和谐是我国传统文化的精髓，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
和谐的校园，是社会与学校的和谐，人与环境的和谐，学生与老师的和谐，同学之间的和谐。构建和谐校园，需要我们每个人有一颗善良的心和一个积极主动的心态。
师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
学校中，建立和谐的同学关系，对于我们的学校生活和学习来说，也是非常重要的。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，“少年兴则国兴，少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的未来，我们的责任任重而道远，我们要“学习、学习、再学习”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使每个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
和谐，是一个永恒的话题。如果校园是一棵绿树，那么和谐便是树上的枝枝叶叶；如果校园是一片蔚蓝的天空，那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟；如果校园是一泓清泉，那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。
因为有了和谐，我们在校园中得到的是丝丝春雨、缕缕阳光和阵阵微风；因为有了和谐，我们在老师和同学间得到的是鼓励、赞赏和理解。
只要我们每一位同学都为此而努力，我们太原五中就会拥有更加美好的明天！
法制宣传教育的演讲稿 篇4
各位老师、同学：
大家好！
今天，我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》。青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。
青少年犯罪的主要原因：
从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教育的误区；二是学校教育的失当；三是社会文化氛围消极方面的误导；四足缺乏社会救济措施；五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。
对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳
光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：
1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。
2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。法制宣传日演讲稿3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管；二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击；二是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。
总之，抓好青少年法制教育，是民主法制建设的基础性工作，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。
法制宣传教育的演讲稿 篇5
同学们，你们知道在庄严而神圣的法庭上，法官为什么要穿法袍、敲法槌吗?其实，法袍、法槌是法制文化建设的一部分，充分体现了现代法制文明建设的成果，代表了审判的开始、秩序的维持和程序的结束，体现了法庭的庄严、法官的尊严和法律的权威，彰显出法庭的权威性和严肃性，能更好地维护法庭秩序，维护法官形象，提醒诉讼参与人正确行使诉讼权利。
日常生活中，每个人都需要掌握一些基本的法律常识，否则，会因为缺乏基本的法律常识，走进违法乱纪的深渊，其中也包括青少年群体。这并非危言耸听。有的同学为了寻找上网费和维持其他方面的“高消费”，入室盗窃，像“小老鼠”般满城“打洞”偷窃财物;有的同学出于“好玩”，偷盗电缆光缆，导致多户居民电话串线……这些违法行为都是法制观念淡薄而导致的。
12月4日是全国法制宣传日，同学们，让我们通过各种形式向更多的人传播法律知识，弘扬法制精神，促进社会和谐。同时，让我们自己也学会依法保护自己的权益，争做知法守法的小公民!
法制宣传教育的演讲稿 篇6
同学们：
大家好！
今天，我要和大家一起来研究和探讨一下如何预防未成年人犯罪的有关问题，希望通过本次学习，使同学们更加清楚地认识如何预防自我犯罪，做一名遵纪守法的好学生，使自己在人生的道路上健康成长，将来做一名建设伟大祖国的栋梁之材。
今天，我们要讲三个问题，一是针对《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的有关法律问题给大家作一下简要解释，使大家明确本人及其监护人应该如何遵纪守法。第二，向大家通报一下，某县青少年违法犯罪的情况，并分析一下犯罪的原因，使大家引以为戒。第三，要向同学们提出一点希望和要求，希望大家立志成材。
一、与未成年人犯罪法有关的法律
我们每一个人，时时刻刻都生活在法制的氛围中。
如我们每天的上课下课，每天的交通安全等等都是由法来决定的，所有能够判断的各种行为的条件只有法，那么，究竟什么是法？首先我们要清楚法的概念。
法：是体现统治阶级的.意志，由国家判定或认可，受国家强制力保证执行的行为准则的总称。
自建国以来，我国不断地完善社会主义制度，各种法律法规相继出台。尤其改革开放以来，我国完善了各种法律法规，教育法律法规也基本得到了完善，先后出台了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等一系列法律，又于1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，于1999年11月1日起实施。
这部法律的颁布，预示着我国把对未成年人的保护纳入到法制化的轨道，今天我讲第一个问题就是针对这部法律对未成年人不良行为的预防和大家进行探讨。
第十四条规定：未成年人的父母或者监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：
1、旷课，夜不归宿（偷钱，在游戏厅，网吧过夜现象）
2、携带管理刀具（如带匕首等）
3、打架斗殴，辱骂他人。
4、强行向别人索要财物（在学生身上发生非常多，以大欺小）
5、偷窃，故意毁坏财物。
6、参与赌博或变相赌博。
7、观看、收听色情、淫秽的音像制品，读物等。
8、进入法律法规规定的未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所。
9、其他严重违背社会公德的不良行为。
第十五条：未成年人的父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
第十八条：未成年人父母或其他监护人及学校发现有人教唆、引诱未成年人违法犯罪的，应当向公安机关报案。公安机关接到报案后，应当及时依法处理，对未成年人人身安全受到威胁时应及时采取有效措施，保护其人身安全。
第十九条：未成年人的父母或其他监护人，不得让16周岁以下的未成年人脱离监护，单独居住。
第二十六条：禁止在中小学附近开设营业性的歌舞厅、营业性电子游戏厅。
以上，我讲的是《预防未成年人犯罪法》中5条，这部法律共8章57条，都和同学们的日常生活有密切的关系，希望同学们能认真学习这些法律条文。
二、青少年犯罪情况及原因
现在我讲第二个问题，向同学们通报一下1—4月份，某县未成年犯罪的情况并分析一下犯罪的原因。
一月份：这个县共查处涉及刑事犯罪未成年人17人，涉案7起，在全部人员当中，在校生12人，占总人数7059%，从案件性质看，一起抢劫案外，其余均是盗窃案件。
从一月份犯罪性质来看，盗窃案件仍是未成年人犯罪活动的突出问题，在校生比例比较大，出现了未成年人的暴力犯罪。
1月30日，葛某某（男，汉，17岁）早上到陈某家索要欠他家的两袋蚕蛹钱240元，陈某不答应还钱，葛就拎起陈某家的斧子砍陈，致使陈死亡，葛在砍倒陈后，将陈某家现金3000元拿走，此案在30小时内破获。
二月份，这个县共治安处罚1人，案件性质为殴打他人，涉嫌刑事犯罪未成年人1人，案件性质为盗窃。这两起案件均是一社会辍学学生所为。
二月份未成年人违法犯罪下降有两个方面的原因：一是学生放假，不易聚集成伙，不良行为的青少年不易联系，或侵害在校学生。二是春节、元旦节使青少年手中有零花钱，他们不为缺钱而烦恼，从而缺少犯罪的动机。
三月份，这个县共治安处罚未成年人7人，案件性质均为偷窃，其中在校生1人，占143%。全县共查处涉嫌刑事犯罪未成年人2人，涉案2起，一起为盗窃，一起为抢劫。从年龄结构看，均为14—16岁的未成年人。
四月份，这个县共处理违法犯罪未成年人11人，其中在校生4人，占全部人员的363%，从犯罪性质看，一是盗窃，二是殴打他人，从年龄结构看，均为14—17岁的未成年人。
以上是某县1—4月份未成年人违法犯罪的情况，那么产生违法犯罪的主要原因是什么？我认为可归纳以下几种情况：
一是畸形家庭的影响。许多父母离异、进城劳务，造成孩子缺少家庭温暖，缺少应有的家庭教育。
二是家长溺爱，对孩子过份骄宠，使孩子养成不良习惯，随心所欲，有恃无恐，直接导致孩子一旦心理上无法满足时，便违法犯罪。
三是未成年人争勇斗狠，恃强逞胜的不正常的现象导致走向违法犯罪。
四是社会的影响，包括不良的影视、书刊、网吧等文化的影响，摧残、腐蚀着未成年人的身心健康，加之未成年人的好奇心强，善于模仿，自我控制能力差等原因，造成违法犯罪。
另外，流失生、辍学生进入社会后，受到社会不良风气的影响，极易学坏，而一旦学坏就很难改好，由此走上违法犯罪的的道路。
五是社会对未成年人的歧视，造成心态失衡，产生逆反心理。以上我向同学们通报了某县1—4月份未成年人违法犯罪的情况，并分析了未成年人违法犯罪的原因。
三、如何增强防范意识，保护自己的合法权益
那么，作为我们这个年龄段的学生，应如何来保护自己的合法权益，增强防范意识呢，这是我今天讲的第三个问题。
法制宣传教育的演讲稿 篇7
20xx年12月4日是第x个全国法制宣传日，今年的主题是：弘扬法治精神，促进社会和谐。人们在社会生活中遵守有关法律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受法律的约束，这种观念是错误的。正所谓“没有规矩，不成方圆”,自由总归是相对的，我们的自由受法律的约束，更受法律的保护。所以那些只讲自由而不顾法律存在的人们，无疑将成为法律批驳的靶子!
当今的社会是一个法治社会，我们都生活在法律的保护下，就像生活在阳光下，因为有了法律这一辨别是非黑白的道的'准绳，我们才得以安居乐业，有条不絮的进行着社会主义建设。而校园，是神圣的知识殿堂，我们从这里汲取丰富的只是，校园，还是无忧的天地，我们在这个摇篮里健康成长，校园，更是一个大家庭，我们都是这个幸福大家庭的一员，因此，在这样优越的条件下，我们作为十九中人，更应爱严格遵守校规校纪。试想，如果出入门时不出示或佩戴学生卡，就会给社会不良分子带来可乘之机，他们一旦进入校园，将会给同学们的校内安全带来巨大威胁。试想，如果校园内普遍存在吸烟斗殴等现象，扰乱正常秩序，我们在这样的环境中，生活和学习的直来能够将无法得到保障。
由此看来，校规校纪如同庄严的法律，我们不仅要正式，更要维护和遵守，只有这样，才能为我们更好的人生发展打下良好的基础。遵纪守法是每一个公民应尽的道德和法律责任，作为中学生，我们更应承担这一神圣责任!那就是付之以行动，从校园内做起，从小事做起，进出校门佩戴学生卡，主动出示学生卡，树立正确的金钱观，做到取之有道，拾金不昧，自觉维护课堂及校园秩序，
培养高尚道德品质，拒绝黄赌毒的诱惑，严禁在校园内传播黄赌毒，与人友善交往，反对暴力斗殴方式解决冲突，我们要做的是真正落实到实际行动中，比如说，在小卖部买东西时，你是否自觉排队，做到先人后己。你是否进入校园时将自行车推行到指点地点。你是否文明用语，见到老师同学主动问好。你是否注重行为举止，时刻铭记以十九中为荣，不做有损十九中形象的不良行为。
作为十九中人，我们应时刻铭记十九的校规校纪，严于律己，营造良好校风，塑造严谨学风，发扬十九校风。我国对触犯法律，建设乱纪行为严惩不殆，法不容情。我们有了法律，一切社会主义建设的伟大事业才得以正常进行。我们有了法律，人们的活动井然有序，有利于社会。我们有了法律，才会远离犯罪，在阳光下努力成长为明理守法的新青年!加强法制教育，维护校园文明安全，共创美好明天!
法制宣传教育的演讲稿 篇8
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是“学法懂法，从我做起”。我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩，各项法律法规规范着我们行为，如升国旗时，《国旗法》对我们的行为要求就有约束；在上课、学习方面，《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求；在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范；在扔废品和纸屑时，《环境保护法》、《爱国卫生条例》、等也都作了相应的规定；在外出春游、秋游等活动时，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具体要求；在学生上网方面，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话，我们的学习生活中处处涉及到法。
我们所处的是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的'事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，我们是否能分辨得清楚？同学们是否想过我们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益，就要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。
生命无疑是可贵的，她带给我们激情与活力。同样，它给了我们展示一切才能的机会，让我们的生活可以绚丽多彩。为此，我要向全校同学发出倡议，我们要创建守法校园，保校园宁静，让我们生活在平安和谐的环境中。希望全体同学都能把知法懂法作为我们学习、生活的第一准则。在以后的生活中增强法制观念，提高防范意识，最后祝愿大家在一个安全有序的环境下释放出自己的生命价值！
谢谢！
法制宣传教育的演讲稿 篇9
常言道：“没有规矩不成方圆。”国无法不治，民无法不立。可是近年来，各地青少年违法犯罪现象呈增多趋势，青少年侵犯他人权益、欺凌和伤害同学等恶性的事件时有发生，有这样一组令人怵目惊心的数据：当前国内14—25岁青少年在社会总人口中所占的比例约为24.38%，而这一年龄段的青少年在押犯中所占的比例却高达15.35%。
在当前社会变革日益加剧的时代，社会现象比较复杂，各种矛盾、困惑、诱惑每天都在影响着我们。我们每天的学习生活，正面临着、正发生着、正实践着各种法律行为，其行为是合法、违法还是犯法，往往只是一闪念之间。我们只有学法，才能知道什么是合法，什么是违法，才能分辩是非，识别善恶;只有学法，才能树立民主法治观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益;
同学们，法律为我们创建了一个公平正义的社会秩序，给予了我们一个安定的学习生活环境，但法律同时具有强制性和义务性，在行使自己权利的同时也必然的要履行法律赋予每个人的义务。例如,在学校里讲要遵纪守法。遵纪是基础，从认真听课做起，从保证每一节自习课纪律开始;从同学之间的互相监督，到能够做到严格自觉自律;从被动的受约束到主动的'养成遵纪的习惯;从杜绝作弊行为开始到自觉抵制社会不良思想，与社会不良风气做斗争。我们现在只有从一名合格的中学生做起，才能保证在走出校园，融入社会这个大集体后，真正成为一名知法、懂法、守法、用法的好公民。
“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”。我们青春的生命充满活力，我们精彩的未来遍布光明，为什么要让那些罪恶阻断我们追求梦想的道路，为什么要因对法律的无知折断我们飞翔的翅膀?让我们举起法律的盾牌，去抵制一切不良现象，让我们一起学法、懂法，一起守法、护法，让丑恶远离，让文明长驻，用美好的心灵净化身边的丑恶，用灵巧的双手共同创建一个美丽文明的校园!
法制宣传教育的演讲稿 篇10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我讲话的题目是：增强法制观念，创建平安校园。
12月4日是我国一年一度的法制宣传日，今天是第16个法制宣传日。常言道：没有规矩不成方圆。国无法不治，民无法不立。全校同学应一起学法，守法，用法，宣传法。
一、学法。我们每一个学生只有学习了法制知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。
二、守法。明天的中国将是一个法制更加完备的社会，而我们每一个公民必须具备较高的法律素质。只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线。
三、用法。法制法规无处不在。它像是我们身旁的骑士，时刻保护着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利和义务。
四、宣传法。不仅我们学生需要用法制的知识武装头脑，还要用法制的意识武装中国。我们应该鼓励我们身边的人，特别是我们的家长，让他们一起学习和掌握法制知识。唯有如此，才能使我国实现依法治国的法制目标。
作为21世纪的学生，学习、掌握必要的法制知识，是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。
国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、做危险游戏、随意拿别人东西等等这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规，在校外严格遵守法纪法规！
在这里，我还想向大家提出几点要求：
1、自觉遵纪守法，自觉维护校园秩序，不追逐打闹。
2、上下楼梯时，做到保持安静有序，轻声慢步靠右走，一旦发现前面有拥挤的情况，要立即停止前进，耐心等待，听从指挥。
3、体育课和大课间活动要遵守纪律，规范活动。
4、要不断提高明辨是非的能力，自觉遵纪守法，学会用法律保护自己。
俗话说，十年树木，百年树人。同学们，让我们行动起来，从自身做起，从身边小事做起，一起做个知法、懂法、守法的好少年吧！