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九年级中考冲刺学生演讲稿 篇1
尊敬的领导、老师们:
大家好!
应学校教务处的邀请,受语文组的委托,我代表20xx年时的九年级语文组在这里作中考总结。回顾20xx年的中考,我们语文组共有102个A+,全县是155个,我们语文组取得了比较好的成绩,这是全体语文组共同努力的结果。
下面我把我们组的做法跟大家交流一下:
一、领会考纲,从容应考
俗话说:磨刀不误砍柴工。我们认为有必要做的一点“磨刀”工夫,就是一定要带领学生理解、领会考纲的精神,知道考什么、怎么考。《语文考试说明》是中考命题的直接依据,为了提高复习效率,我们老师不仅组织学生认真学习《考试说明》中所列考项,明确目标,逐项对照,务求落实,使复习真正做到心中有数。我们还将20xx与20xx两年的《考试说明》仔细对比,从对比中发现一些命题的趋势,从而作相应的训练。
二、做好计划,训练有序
做好计划,一是要有步骤,循序渐进,二是“小步推进、勤回头”,三是要抓好阶段性重点复习。我们把整个备考复习的过程分为三个阶段:
(一)第一阶段、课本复习、夯实基础
全面复习与系统归纳所要考到的知识点,如字音、字形、文言文、古诗词、课本综合性学习等进行针对性的复习,为了加强落实,每个知识点都进行及时的检测反馈。
(二)第二阶段、专题训练、提高能力
专题训练是重点。这个阶段的复习,我们十分重视对解题技巧的讲解,努力提高学生的解题能力。对每个考点,老师先给学生以理论上的指导,然后精选部分习题,老师先做,以确保题目的典型性与规范性,最后选取典型试题当堂进行检测,在评讲时,我们侧重于讲"为什么",而不是停留在"是什么"的层面上,力争使学生对每个知识点都能有较大的收获。值得一提的是,我们备课组还分工合作,结合平时考试中出现的薄弱环节,把相关的知识点和解题方法再简要梳理一遍,出相关的三四份试卷让学生进行消化,这种方法很受学生欢迎,效果也很好
(三)第三阶段、综合复习、查漏补缺
每个学生都有自己的长处和不足。在复习的最后阶段,我们引导每个学生寻找自己的不足,然后针对他们各自的不足提出建议和意见,并进行针对性的训练,使学生在知识和技巧上都无盲点。
这三个阶段扎扎实实的复习,有效地提高了学生的综合测试能力,使他们经历过几轮月考后,能胸有成竹地迎战中考。
三、阅读写作,紧抓不放
阅读和写作训练永远是我们训练的重中之重,在三个阶段的复习中,我们始终将学生的阅读和写作训练紧紧贯穿其中。对于学生的课外阅读,我们从七年级起就非常重视,到九年级也不例外,这一年我们备课组6位老师都非常注重学生高品位作品的阅读。在备课组中,我们的老师各显神通,有的每周专门挤出一节阅读课,围绕一个主题,选择精美时文指导学生阅读,并和作文结合起来;有的每周固定检查课外读书笔记,以促进学生的课外阅读;虽是中考紧张的复习,许多同学的读书笔记还是做了厚厚的一大本,为我们的作文训练提供了充足的“源头活水”。在九年级开学的前一两个月,让学生自由写作,三四次作文后,我们根据学生的作文水平,以中考的作文评分标准把全班作文分为优秀作文、普通作文、较差作文三类。对每类作文的优缺点做较详细的评定,让学生明白自己作文属于哪一档后,明确指出努力的.方向。
教务处李主任还提出每位学生都要准备10篇左右的精品文,以备在中考时派上用场。而我们每个班都这么做了。感觉效果很不错。
四、重视规范,分分必争
现在流行一句话,“细节决定成败”,备考时,我们给学生加上一句“规范决定分数”。“做人不能够斤斤计较,考试必须要分分必争”。这里的“规范”包括:
(一)答题思路的规范。懂得如何入手,要答什么,怎样答。
(二)答题表述的规范。说得出来,讲得准确。
(三)答题格式的规范。书写工整,有条理,无错字、语病。
在九年级下学期每次月考后,我们都会举行试卷展,每班各选三到五份优秀试卷和不规范试卷,张贴在教室外面的墙壁上,供学生对比,学习,找出差距,改正不足,到适应性考试时,每班基本找不出不规范试卷了。
五、抓平时习惯,注重平时积累
(一)备考从初一抓起。语文学科可能跟别的学科不太一样,它的知识衔接性没有那么紧密,考试的内容无外乎注音、词语书写、成语运用、病句、修辞、仿写、读图表、文学名著,古诗阅读,现代文三大文体的阅读和作文。可以说初一的考题就是中考的样式,只不过有时浅显一点而已。因此,我们从初一就开始把中考的类型、要求,答题的技巧交给学生,让他们心中老早就有了中考的模子。比如修辞、病句等,在初一就进行了专题的学习,在三年的学习中经过不断地练习复习,大部分学生掌握比较牢靠。
(二)要让花时间最多的古诗文复习三年不间断。语文背诵两很大,单是附录古诗就有61首,单元里的古文很多篇也是要求背诵。合计起来上百篇。学生背过之后如果没有及时温习,就会变成夹生饭。堆积到总复习,那就难以消化。为了避免这种情况的发生,我经常叫学生温习背过的诗文,寒假作业一定少不了有古诗文的背诵与默写,以及收假后少不了对课文下注释的抽查。一个学期的段考过后,时间相对松些,我也会安排有对上册课本里的古诗文的背诵与默写。反复检测之后学生也就印象深刻了。
(三)现代文的阅读理解能力的培养也在初一时注意培养(拓展讲)
(四)要建立备考习题库。教务处李主任找了200多条的选择题,我们印下了并发给学生练习,然后再抽部分容易出错的题进行检测。古诗文的习题,从七年级到九年级共六册书,我把一些学生容易错的题或者较新颖的题型综合起来,打印成卷子让学生练习,练习之后利用早晚读的时间进行记诵,这些习题库的内容要不断更新,如在报纸或者别的什么教辅资料里,只要见到较好的题目,可记到课本上,过后及时在原来的题库里进行修改。我这几年来所积累的习题,全都已拷到了多媒体教室的电脑桌面,需要的老师过后可以到这来拷贝。
(五)抓好测试、讲评关(拓展讲)
六、加强心理辅导
有一点我们必须注意,可能我们会认为学生的心理辅导是班主任的事,其实不然,我们人人都可以对学生进行心理辅导。大家都会发现复习一段时间后,学生的内心会有一定的疲劳感,有时还会出现厌学的现状。个别成绩好的学生看见成绩没有突破,心理也会出现沮丧。这时进行心理辅导,学生的心情会好一些。方式、方法可以多样化。
九年级中考冲刺学生演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸能够代表级部全体同学在此发表决心。
岁月如歌,青春如歌,日子匆匆地走过,时光已将我们带入2012年的三月。三月,料峭的春寒,已阻挡不住万物复苏的萌动;三月,春日的暖阳,正催生着一个如火如荼的春天。如果说人生有四季,那么此时的我们,不正处在人生的春天吗?春来春去,燕离燕归,让我们在这欣欣向荣的季节里,唱响青春奋斗的凯歌。
今天,是个特殊的日子。决战的号角已经吹响,我们距离中考还有100天的时间。一百天,短,则如白驹过隙,转瞬即逝;长,则有864万秒。所以,只要努力,一切皆有可能。
一百天,是新的起点,新的征程。在以后的日子里,更需要我们厚积薄发,去努力,去拼博。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有收获梦想的甘甜?
“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”
同学们,不要做路过的流星。因为,我们曾用智慧培育理想;不要摘青涩的果实,因为我们曾用汗水浇灌希望;不
要做漂泊的扁舟,因为我们曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。
在未来的一百天里,我们要做到:
第一,有意识地培养自己的学习兴趣。在心理暗示的过程中,从曾经的抵触转变为主动、积极地学习。要相信“学海无涯乐作舟”。
第二,调整好中考冲刺的心态。胜不骄,败不馁。放平心态,戒骄戒躁。做到重视中考又不至于压力过大。
第三,有意识地控制自己。控制自己远离不利于学业的东西,有意识地提高学习效率。
秣马厉兵三个月,敢抒凌云之志;砥砺磨剑一百天,誓酬蹈海雄心。一百天,我们奋发图强,持之以恒。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”
同学们,努力吧。是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要以飞冲天。我们坚信,今年的六月,笑脸将更加灿烂。
同学们,中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌。让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:
珍惜100天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;
奋斗100天,让雄心智慧在六月发出光芒;
拼搏100天,让父母恩师在六月畅想期望;
我们有决心苦战百天,逐鹿考场;
我们有信心笑傲六月,决胜中考。
我们是外国语最棒的学子,我们将以优异的成绩为母校增辉。
最后,衷心祝愿同学们:冲刺中考,决胜六月。
谢谢大家。
九年级中考冲刺学生演讲稿 篇3
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家好!
今天我们是怀有目的,带着任务过来的。在座的许多老师或许还没消除20xx年中考的紧迫感,或许还沉浸在上一届某些孩子取得佳绩的喜悦或是某些孩子表现不尽人意的深沉思考中。还没来得及缓过神,20xx年中考又悄然而至,随着新课程教学即将结束,中考复习即将到来,新的任务、新的目标又摆在了我们面前。为了让每一个学生考出理想的成绩,为了实现我们临城中学中考更上一层楼的目标,今天,在校领导的带领下,我们全体初三年级教师在这里隆重召开了“中考备考会议”。
回顾20xx中考,我们有好多同学考出了好成绩,其中十多位同学被临高中学高中部录取等。这一切,都体现了我们临城中学的领导和老师们团结拼搏、科学务实、积极进取的精神所在。
展望20xx中考,我们更加满怀信心,踌躇满志。理由有四点:
一、有一支素质强的班子队伍
对于初三毕业班,学校特别的关注,加大了教学教研管理力度,抓得早,抓得紧,校领导更是倾注大量精力。本学期初即扎实部署年级教育教学管理工作。这些老师是多年的毕业班老师,教学经验丰富,对毕业班的教学、辅导、复习备考等业务性工作非常精通。且管教有度,勤于管理,善于思考,与老师们精诚合作,初三年级整体表现出生机盎然的精神面貌,无论从学习的态度,学习的状态和成绩都有明显的进步,良好的管理必有良好的结果。
二、有一支师德过硬的教师团队
作为初三教师的一员,我感触颇深。初三年级的老师任务重,时间紧,工作繁忙,压力大。但是,我们的老师却是那样的不计较,不辞劳苦,敬业爱生,认真努力的把教学工作做好。这支队伍,既有经验丰富的老教师,工作毫无怨言,细致到位,乐于助人。也有青春活力的新秀老师,虚心学习,积极肯干,诚心服务学生。当同年龄人还在外面疯玩着的时候,他们却与教室为伴,与学生为伴。其实,我们整支队伍都是这般的敬业,都在默默的奉献着,我们的老师以校为荣,与学生心连心,对待工作有闯劲干劲和拼劲,对待学生有爱心耐心和细心。以强大的精神力量支撑着初三的成长和进步,与你们一起,我时时受感动,时时受鼓舞。你们是学校的中流砥柱,正是你们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领成就了我们这届的初三精神,让我们看到20xx中考新的希望。面对社会的关注,领导的信任,家长的重托,学生的期待,虽然任重而道远,但我们信心百倍!这里,我谨代表学校再次向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
同时,我相信大家是幸福的。因为人只要用激情、爱心、智慧、感恩和追求对待工作与生活,是很快乐和幸福的。尽管我们工作环境枯燥单调,工作负荷重,精神压力大,收入薪水微薄,但是我们满怀激情、满怀爱心、满怀智慧、满怀感恩、满怀追求,所以我们都是一个幸福的教师!
俗话说:“众人拾柴火焰高”,在中考复习备考中,我希望每一名任课教师都要具有团队协作精神,形成强手联合,学科互补的良性备考氛围。特别是在教学辅导、复习备考工作上,人人重管理,个个抓备考,班班搞竞争。明年的中考岂不辉煌灿烂?
实践证明,打造一批具有团队协作精神的中考备考教师队伍,是学校备考有序进行和确保高质量完成中考工作的重要途径。
三、有一套完备的管理方法
一是强化“校领导年级组工作包干制”,协同年级组长加大对年级组的管理力度;二是召开各类专题会议,如班主任会议、学生动员会、试题分析会等,针对年级的实际情况,瞄准中考目标,理出系列思路,并制定具体措施;三是准备出台考核方案,实施奖励鼓励,用以调动教师教学工作积极性。
学校工作最终的凝聚点就在教学的质量上,学校的兴衰与中考质量息息相关。所以,我希望中考备考领导小组要统一思想,视质量为生命,每人分工明确,一人负责一个方面,做到细致,扎实,不留疏漏,尤其对每次测试测评要认真做好分析,找出存在的问题,研究相应的措施。要严格教学管理,规范教学环节,狠抓课堂教学主渠道,充分利用课堂教学这个主阵地。在教师管理、教学管理、班级管理中抓出高效。
九年级中考冲刺学生演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人的殷殷期盼,坚定地迈进了xx的校园;今天我们在这里,郑重地面对中考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首,十年寒窗苦读,三千六百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。
如果说之前的十年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的,就是这最后的一百天努力,最后一百天的挥汗如雨。 鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
一百天的时间,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。
一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。
一百天,我们将会用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。 同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。
乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。 让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。
同学们,让我们奋斗一百天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗一百天,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗一百天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天,中考大捷便是我们的胜利,永恒的辉煌。
我的演讲完毕,谢谢大家。
九年级中考冲刺学生演讲稿 篇5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
距离我们人生中的第一次大考——中考,已经没有几天时间了。我知道所有同学都肯定会有些紧张,这是正常的,要是没有一点紧张的话,那我们的人生也就不需要设置这些考试来考察我们的心态了。
心态,本人今天要讲的主题,正是中考的心态,乃至人生的心态。我以为我们受教育,我们读书,都不只是为了学知识,更多的是学习一种面对人生的态度。人生是一趟单行的旅途,在这条漫长的旅途中,我们会遇到各种各样的事情,也会看到各种各样的风景,而在遇到事情和看到风景时,所拥有的心态却可以决定这些事情到底对我们而言是好事还是坏事,以及这道风景到底是美还是不美。
就拿我们过几天就要面临的大考——中考来说,我们这几天是没有什么熬夜学习的必要了,这几天最主要的是保持良好的心态,让自己能够正常的作息,以保证考试之时能够正常发挥自己的水平。心态好的.话,我们说不定能够考出超常的成绩,而心态不好的话,我们说不定本来是前三的水平,却考到了名落孙山。再后一步说,心态好的,就算这次大考考砸了,那他会爬起来重新奋进追起,心态不好的,这次的考砸或许还令其一辈子在这次大考的阴影下活着。
同学们,无论你有没有准备好,在这最后的几天里,都不是你们熬夜学习的时候了,这几天里,我们就该吃好睡好,将自己平日里的学习都在考试来临的那一天里发挥好,这样才对得起我们三年来,甚至于九年来的努力!
同学们,中考的确是我们人生中的第一次大考,然而,中考也只是我们人生中的一个沿途小站,可以让我们有飞得更高的机会,可以让我们原地踏步,却不能让我们倒退九年。我说这些是什么意思呢?说这些是希望大家保持一颗平常心,在面对这次大考时,用一种平常心来对待,这样才能正常看待我们的得失,考得好,那我们就高兴一会儿继续学习,考得不好,那我们就伤心一会儿继续学习,无论如何,我们都还是要继续学习,而这次考试不能阻碍我们继续学习!
在中考前的几天里,希望大家能够保持良好的心态,让自己在考试的时候发挥出正常的水平,不要被自己的紧张给打败了!好了,我的演讲完毕,谢谢大家的倾听!
九年级中考冲刺学生演讲稿 篇6
亲爱的同学们:
我和你们紧张和忙碌了两个月,想必你们也和我一样有了几丝的劳累,几丝的辛苦,想必随着中考日期的一天天临近,你们也有了更多的焦虑或者自信,孩子们,不要惧怕什么,只要努力就好,因为!
看着大家从开学初的第一天开始就认真地听从我的调遣练起了长跑,我从心里感到欣慰。最开始的时候,一些学生跑步会上气不接下气,会坚持不下来,可是现在,绝大多数的孩子都能坚持下来不说,而且都觉得跑上的四圈或者五圈已经感觉轻松多了。相信五月份大家在体育考试中一定会很轻松地过关的.!
看着大家在学习上你不服我,我不服你的认真劲,一次模拟考试成绩下降了,下次一定要卧薪尝胆地将成绩赶上去。成绩好的也不会骄傲,而是争取攀登更高的山峰,作为老师的我,心里更是觉得自豪和荣耀。知道吗?你们只要有一丝一毫的进步,对于我来说都会兴奋好一阵子。每一天和你们一起学习、一起欢乐、一起锻炼,我的心中早已经把你们当做了我最亲近的朋友!你们的进步是我的欣慰,你们的优秀就是我最开心的事情!你们将来越来越棒是我的心愿!
我们有值得骄傲的地方,可是我们仍然有那么多的不足。不是吗?个别孩子在自己的学习时间分配上还是不能做得很好,还会贪玩。一些学生上课的时候还在溜号开小差,,回家之后,还有学生会利用手机聊qq或者玩游戏。面对着一些学生的考试焦虑和一些学生的对考试满不在乎,截然相反的态度下又会映射出一位孩子对待中考,对待自己前途命运的关键环节能不能保持的状态,的心理优势去应对呀!)这个时候,作为你们的班主任,多么希望您们能理解老师为什么会和你们生气,多么希望你们能够理解老师为什么会那么的愁眉不展,多么希望你们能够顺着老师指引的正确方向一路快速冲刺呀!
想想:两个月来,也许我也是太进入中考前的战备状态了。以至于我自己都活着那么劳累,不仅是身体累,心里也很累。其实我做得也不够科学。我不该这么忧心忡忡,前三年我们都一路认真和踏实地走过了,现在我们大可不于紧张,中考的号角已然敲响,该来的早晚要来,需要我们坦然面对。不要去慌乱阵脚,不要去彷徨不定,努力就好,我看到大家的尽力就是的!就像前几天我对大家说的:努力做的自己吧!
人生也是如此,没有人会轻易那么成功的。人生中又有多少事情总是那么顺利没有波折呢?太阳每天都是新的,不会因为某一个人而失去它耀眼的光芒。当我们心中暗淡时,想想心中最美好的太阳吧,太阳就会在明天升起,就像中午时还是风吹雨打,雷雨倾盆,可是现在一样阳光四射,普照大地!
想开些,放松些,同学们,和老师一起轻松应对前方的困难和挑战吧!无论我们遇到多大的艰难险阻,我们都要从容去面对!冲刺了,就让我们全力以赴吧!不放松、不消极、不焦虑、不彷徨,相信我们二班永远可以创造一个又一个的奇迹的!
太阳每天都是新的,同学们,最后的五十多天,让我们一起快乐应对吧,好吗?
九年级中考冲刺学生演讲稿 篇7
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家下午好。眼前是你们亲切的容貌,耳边是你们铿锵的誓言,身后是父母期待的眼光,整个楚王馆浩荡着热烈,澎湃着激情。然而,我的心情却与你们不同:沉重而感慨万千。三年前的你们怀揣梦想走进文通,三年前的你们稚气未脱跳跳蹦蹦,转瞬间,1096天只剩下100天了。时间啊,你为什么总是这样在不经意间匆匆而过。真着急啊,因为我还有很多的事没有去做;真后悔啊,如果时间能倒流,我一定不是现在这个模样!
唉,这个世界就是没有后悔药。既然时间一去不复返,同学们,那么就让我们正面这无法变更的事实。
今天,在全体初三同学中考冲刺100天的誓师大会上,我和同学们讲两点:
1、永远牢记“丛林法则”。这句话,我在Ⅰ部初三培优学生大会上讲过,在初三(5)班班会上讲过,在初三(11)语文课堂上讲过。今天,我仍然要讲。在一座森林里,有两位行人,突遇一只饥饿的老虎。其中一个人迅速蹲了下来,系紧鞋袋,旁边的人笑道:“你能逃脱虎口?”系紧鞋袋的人严肃地回答:“只要我比你跑得快,就有生还的机会,因为饱着肚子的老虎不吃人。”同学们,你们可能认为这个故事很残酷,很无情,但事实就是这样:你上淮安中学文通班,别人只能上强化班;你上淮安中学计划内,别人就得上计划外;你交19800元的计划外,别人就得30000元的计划外;有人说,我的成绩只能上楚州中学,同样,你考上楚州中学实验班,别人就得上楚州中学普通班;你上楚州中学计划内,别人就得上计划外;你交12800元的计划外,别人就得交24800元的计划外。因为选拔性的考试各类名额总是限量,而楚州考生过万;因为每一所学校优质的师资总是有限,你享受了,别人就享受不到!今后,你们走向工作岗位,这种竞争将更加直露,更加残酷!
2、永远牢记“没有随随便便的成功”。闻一多为了写《楚辞集注》,三年足不出户;做好迪洗发水广告的李玟,腰姿可谓娥娜至极,柔软至极,同学们,你们知道吗,李玟为了拍好这则广告,为此拿去胸前两根肋骨。初三(5)的张明珠同学成绩一直比较稳定,因为她每天坚持进行错题整理,三年从未间断。所以,这个世界没有随随便便的成功。别人付出一份的努力,我要付出十分的辛勤,成功才能在高山之巅向你招手。
为自己考上一所好学校,为自己考上一个好班级,为父母省下万把元,为父母假期少求人,同学们,让我们一起努力吧!我相信,在场的每一位同学都能如愿以偿!
九年级中考冲刺学生演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人的殷殷期盼,坚定地迈进了xx的校园;今天我们在这里,郑重地面对中考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首,十年寒窗苦读,三千六百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。
如果说之前的十年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的.耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的,就是这最后的一百天努力,最后一百天的挥汗如雨。鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
一百天的时间,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。
一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。
一百天,我们将会用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。
乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。
同学们,让我们奋斗一百天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗一百天,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗一百天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天,中考大捷便是我们的胜利,永恒的辉煌。
我的演讲完毕,谢谢大家。
