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学校中层竞选演讲稿 篇1
尊敬的领导老师们:
大家好!
调入xx实小是我人生的一处转折,让我结束了夫妻分居9年的光荣历史,也对我以后的工作来了新的挑战。由于我妈妈是xx实小教师,自结婚以来,xx实小便给我留下了深刻的印象,我总在心里对自己说,能有机会在xx实小工作将是我人生的一大幸事。这种幸福不仅来源于家庭的因素,更多的是来源于在xx实小这个和谐的大家庭里无形中带来的荣誉感、自豪感。
在各位领导和同事面前,我是一个才疏学浅的新调入教师,参加竞争,当是一个锻炼自己的机会,只想让大家了解我、帮助我。让我更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作当中努力学习,勤奋工作。我竞选的是学校办公室副主任,我竞争中层干部的主要优势如下:
一、敬业精神
从教这些年来,我始终能踏实勤恳地工作,干一行,爱一行,专一行,能以大局为重,为学校的发展奉献自己的青春。
在九集镇工作的时候,我是双抓,教学要抓,学校安排的诸多任务也要抓。我带高年级语文,除早晚自习外,每天3节课,兼任电教员、打字员、档案员、通讯员、电子图书管理员、学籍管理员,还负责学生体质健康、校舍安全建设电子档案等工作。每天都有做不完的事,有时候连做饭都没有时间。如果遇到临检,任务就更加重了。常常是打字到深夜把身边打呼噜的校长喊醒;常常是周末和校长一起去学校加班,常常是一下课刚从厕所出来就又坐在电脑前办公……像这样的日子,一晃就是6年。说实话,有时候看着别人在玩,自己心里也感觉酸酸的,但只要一想到能为了学校多做点事,一看到学校检查优秀,心里就感到很充实,有成就感。
调进学校后,我做到三勤即嘴勤:多向同事们请教各种电教设备的使用和教学疑惑,耐心细致地向任课教师说明班班通操作注意事项及一般解决方法,竭力让老师满意;腿勤:只要教师反映班班通设备出现问题,及时跑去解决,力争不让教师课堂出现遗憾。领导一安排任务,立马跑去办,绝不拖拖拉拉。老师们需要帮忙的`,爬上爬下,尽力帮到底。手勤:在工作之余,多思考多动笔,撰写通讯稿,宣传学校的动态和特色。
今秋,我辗转了3个年级代课,我把代课看成是对自己的考验和一种锻炼。代课期间,我能及时完成教学任务,认真上课,作业全批全改,对学生学习出现的各种问题都及时给予解决,积极主动地和搭班教师配合,能坚持组织好学生放学路队纪律,人不到齐,绝不出校,让生病教师安心治疗,早日痊愈,绝不因为自己是短期、暂时代课,就放松要求。
二、专业素质
1、6年多元的工作积淀,让我形成了务实、严谨、高效的工作作风,让学校放心,让领导放心就是办事员追求的目标。在以前学校工作的每一天,都有教导主任、总务主任、工会主席等领导安排资料要编辑打印,为了做事更有条理和效率,不出现纰漏,我坚持做好每日记载,做到三个完成,急缓完成:记载本上写清所办事情最低交付时间,按先后顺序,择急先办;及时完成:提前调课,当天、当时段的资料及时交给领导。高效完成:做到三个精确:文档精确到每个标点符号,表格精确到毫米设置,正确率到100%。
2、做好教学本职工作。认真钻研课改精神,撰写教学案例、论文;讲好公开课、示范课;尝试开发课堂、开放课堂,向40分钟要效率;注重学生习惯养成,重视学生的思想教育;用情感染学生,用爱教育学生,做一名有思想性的、有艺术性、有风格特色的语文教师,得到了领导、同事、家长的一致好评。
3、有一定的文字综合功底。我从小就喜爱文字,对汉字有浓厚的兴趣。从20xx年担任语文教师开始,我每周总会写上1篇文章读给学生们听,和学生一起感受汉字的奇妙。发表过不少通讯报道被教育局采用,为学校撰写工作计划、总结,领导述职报告、汇报等。虽然文字工作是个辛苦、清苦甚至痛苦的事情,但我寓苦于乐,无怨无悔,不断收获着成功的喜悦。
三、为人处事
我的祖祖辈辈都是农民,都有着农民那种勤劳、朴实的品格。受父亲的影响,我性格也很直率,待人真诚、谦虚、不卑不亢、不计个人得失。能尊重长辈、领导,更能团结同事,与身边的人和睦相处。在x工作了x年,前前后后来了x位校长,年长的我们是莫逆之交,相仿的我们是朋友兄弟,和同事们也是亲如姊妹,从没有和任何老师发生过不和谐的事情。
如果这次通过竞争能够成为一名中层干部,我将更加注重锤炼意志品格,不断学习充实自己,勤奋工作,履行职责,为各位老师们竭力服务,把负责的工作干出成绩、干出特色,为学校的发展贡献自己的力量。如果没有能进入中层干部岗位,证明我还有差距,我会更加努力工作去把握机会,赢得信任,接受组织和同事们的再次挑选。对此,我充满信心。
谢谢大家。
学校中层竞选演讲稿 篇2
尊敬领导、评委、来宾们:
大家好!
首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个述职演讲的机会,我竞聘的岗位是小学中层干部,在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层领导的竞聘,我希望继续担任学校中层领导职务,愿意进一步为大家做好服务工作。如果我当选为长安小学总务主任,我相信我有信心,有能力做好总务处的工作,为长安小学的腾飞贡献自己的一份力量。
工作能力
1、认真、勤劳的工作特点,乐于助人的工作作风。总务处工作的性质和特点,要求总务人员,必须勤勤恳恳,吃苦耐劳,任劳任怨地对待每一项工作,积极主动,热情周到地做好服务工作认真、勤劳、乐于助人是我一贯的工作态度和工作作风。
2、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展。
3、有一定的计算机基础,有利于工作的程序化管理。
学校总务工作的指导思想与工作思路
1、指导思想
严格遵守上级部门的财政制度和财会制度,协助校长强化学校财产和财务管理,做好理财工作和后勤保障工作,树立“服务”的观念,为教育教学一线服务。
2、工作思路
⑴进一步完善总务处的各项管理的制度,以适应信息时期的要求。
⑵做好学校的财务管理
认真执行上级部门的财务制度,加大学校财务的管理。认真编制学校的预算,有计划、有目的地使用资金,把有限的资金用在刀刃上,提高资金的使用效率,保证教学工作的开展。严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度,不乱收费,并实行财务公开。
⑶建立严格的采购制度
制定严格的购物计划,合理化审批、采购、管理制度,在保证质量的情况下,做到货比三家,节约开支。
⑷进一步完善学校财产管理
应用现代信息技术,建立一整套财产的管理制度,做到物尽其用
①建立健全固定资产帐,完善固定资产管理办法。
②应用现代信息技术,对财产进行动态管理。
③完善物品的领用制度,每学年做好物品的清点工作。
④节约水电开支和其它开支,精简不必要的开支
⑤修旧利废,减少浪费,组织人员对学校的'课桌椅进行全面的维修,发挥现有资产的最大效益。
⑸提高总务处的工作效率,制定“考核”制度,提高人员的工作效益。
⑹做好师生的卫生保健工作
①每学年对学生进行一次体检,建立学生健康卡,对患有特殊疾病的同学做好反馈、跟踪工作。坚持预防为主,加强对常见病的防治知识宣传,对各种流行传染病及时防治和管理。
②根据学校财力,有计划地组织教职工体检,建立教职工健康档案。
⑺建立日常工作规章制度,调动处室人员的工作积极性,团结处室人员做好日常工作,保证教育教学工作的正常开展。
工作中,我总是把责任留自己,把方便给他人。许多老师都乐意与我共班、共事。在各级领导的正确领导下,老师们的共同努力下,本人近几年在教育教学方面取得了一定的成绩。
学校中层竞选演讲稿 篇3
各位领导,各位老师:
大家好!
做为中层后备干部,我今天竞选的职务是:学生处副主任。学生处的工作比较繁琐,责任比较重大,对我来说,学生处副主任的岗位是一种挑战。但我仍然愿意为之一博。我认为自己已经具备了如下几一些基础:
1、我连续6年担任班主任工作,几年以来,我所带的班级多次荣获学校文明班集体称号。毕业之后,很多学生在用人单位得到提拔重用。据不完全统计:059班现在至少有6个学生在用人单位当上班长或组长。6年的基层工作经历,锻炼了我的能力,我在学生管理和班级建设上形成了一套自己的的方法。
2、我在学生处负责学校团委和学生会的工作已经4年了。4年以来,我带领学生干部承担了大量日常工作,比如说学校的校园卫生、出勤和纪律、两操和升旗、黑板报和海报宣传、广播站和校内广播电视等等大量日常工作。20xx年初,校团委青年志愿者活动获得团市委表彰。经过大家的工同努力,我们学校已经基本形成了“学生自治”的德育管理模式。
3、我中午不回家,个人时间比较宽裕,性格柔中带刚,喜欢和学生打交道。我的计算机打字速度比较快,办公软件比较熟练。我对学生处的各项工作都比较了解,熟悉相关的工作方法和岗位职责,加上当过几年的英语教研组组长,有一定的管理经验。
目前,我们学校德育管理还存在一些问题:由于部份学生缺乏理想和信念的支撑,行为失常,道德失范,与用人单位的要求差得很远。具体表现在:学生行为习惯差,满口脏话;文化素质低下,劳动和纪律观念淡薄。近几年来学生非正常流失率也一直居高不下。本学期,学生打架斗殴次数的.参与的人数呈明显上升之势。学生处整天忙于来灭火。基于以上的现实,如我有幸当选学生处副主任,,工作上我有如下设想:
1、加强班主任队伍建设,落实好新班主任培训,做好新上任班主任的传、帮、带。改良副班主任制度,开设班主任论坛,采取有效措施,帮助一大批年轻老师尽快适应班主任工作。探索班主任职业化之路。完善班级管理的激励机制,定期开展班主任座谈与交流活动,切实调动广大班主任工作的积极生,这样才能变“灭火”为“防火”,变“消防”为“医疗”。
2、抓好学生心理健康教育,以科研为载体,探索单亲学庭学生、离异家庭学生等特殊学生的教育策略。和招就办协商,把那些不适应用人企业要求的招回学校,集中编班,选优秀班主任组织教育教学,让不合格学生重新“回炉”。落实好学生毕业实习“绿色证书”制度。
3、继续贯彻“学生自治”的德育方针,要从经费和指导老师两个方面大力发展学生社团活动,鼓励学生参加社会践(每期至少一周)。以活动为载体,定期举办多样化的文体活动,丰富学生课余文化生活。大力倡导文明礼貌、爱岗敬业等道德情操,培育浓厚的校园文化氛围。
总之,我认为做好学生处的工作必须转变观念,加强学习,狠抓落实。我们学校有很好的传统,学校的领导有很多很好的想法,做为中层干部,执行力很重要。找方法的人会成功,找借口的人会失败。学习的能力也很重要,“问渠那得清如许,唯有源头活水来”。有学习才会有创新。
今天参加竞选的同志都是学校教学上的骨干和各部门的精英,很多老师工作的时间比我长,管理经验比我丰富,专业理论知识比我扎实。我作为一名年轻教师,深知自己学识浅薄。如果我有幸当选,我一定会珍惜机会,更加严格地要求自己,摆正位置、服从上级的安排,履行岗位职责,为大家服务。
学校中层竞选演讲稿 篇4
尊敬的各位领导:
你们好!
今天,怀着一种既激动又平静的心情,站在这特殊的舞台,能与在座的各位领导说说话,唠唠心,这是件荣幸的事,又是件鼓舞人心的事。首先感谢集团领导给我们提供了这么一次难得的学习锻炼和参与竞争的机会,让我能站在这里陈述自己此时此刻的想法。我将以良好的心态,积极参与中层职务的竞争,勇于接受挑选。
风去风来,秋逝春生,细细算来,我在教育工作这条战线上,也有五年了,从最基层开始,三年的普通班主任,两年的大队辅导员兼一学年的政教副主任。辅导学生美术作品获地市级各项奖二十余人次,全国奖十几人次。曾被评为学校优秀教师、教学质量奖,获柳州市青年赛教课一等奖。业余时间,练练笔头,发挥余热,从XX年至XX年间,因在《柳州晚报》、《柳州日报》发表文学作品,先后被评为优秀通讯员三个一等奖、一个三等奖。从今年6月来到珠海,成为新徽教育集团的一员,在《广东教育》刊物、我集团上发表文学作品十几篇,教学教育工作也得到学校的一致好评。身在教育一线,知道其中的乐与苦。通过这几年的工作,在生活实践中积累了不少的经验,同时也更坚定了我继续做教育工作的信念。今天,我要竞职的岗位是学校中层干部管理。根据本职位的性质和职能要求,我觉得自身具有一定的'优势,愿意竞争这个岗位。主要理由是:
一、 我热爱这项工作。虽然这项工作繁杂,巨细无遗,默默无闻,甚至有可能付出却难看到成效和成绩,但我有充分的思想准备,有投身这项工作的良好愿望和热情。
二、 我有从事中层工作两年的实践经验,熟悉工作情况,进入角色要快一些,对顺利开展工作有利。具备职位要求的思想政治素质、工作业务水平。
三、 我有“以人为本,人格至上”的现代理念,处事做到公道,待人热情诚恳,能始终围绕“人文关怀”这四个字来做文章、办事情。努力使领导满意,让老师们放心。
四、 更主要的是,有领导的关心、爱护和鼓励,有同事的帮助、协作和支持,为我做好工作创造了有利条件,增强了勇气与信心。
我认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的关系有着正确的认识。个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力。但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长,相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信,失去个人威信的职务权力将变得苍白无力。古人云:“立德,立言,立功。”我们现在讲要先做人后做事,都包含这个道理。以德服人和以势压人,两者的区别在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的。因此,如果我有幸得到领导的支持,我将从以下几个方面做起:
一、 坚持第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个领导干部扎根实践,了解老师,团结老师,从而遵从规律,不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时,我将做到坚持理论学习不放松,不断地学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。
二、 我的态度。无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草。以学校的发展为立场,对上做好消息源、建议者、执行者、补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会议决议,不推诿,不扯皮,以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议,对下做好代表者。在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。
三、 树立好“三种意识”。
首先,树立创新意识。当今时代是创新的时代,需要我们不断探索和创新。只有与时俱进,才能改变那些不合宜的思想观念和传统做法,以增强工作主动性、预见性和创造性。
其次,树立奉献意识。要甘当绿叶,做好配角,勇挑重担、无私奉献的境界和胸怀。从小事做起,从自身做起。摆正位置,扮好角色,到位不越位,补台不拆台。
再次,树立全局意识。只有着眼全局、顾全大局,树立全局“一盘棋”的思想,正确处理好个人与集体、局部与整体的利益关系,做好服务,才能圆满完成好领导交办的各项工作。
最后,还要树立团结意识。只有讲团结,求人和,才能凝聚人心,集中智慧,充满生机,形成合力。只有讲团结,靠大家力量,才能提高工作效率,发挥整体作用,当好参谋助手。
今天,我的的演说到这就要结束了。今天,我是欲将此心托明月,但如是奈何明月照沟渠的结果。我想,继续工作将是我应尽的本份。谢谢各位领导的耐心,假如我竞职如愿,将不辜负领导和大家对我的信任、期望,以此为新的起点,从一开始,努力履行诺言,实现奋斗目标,积极为集团工作作出新的贡献。相信,我仍然是我,在哪一层次,还是做事认真、品德兼顾、尽心尽力的我。
谢谢!
学校中层竞选演讲稿 篇5
各位领导和同事们:
一我的人生态度和工作历程
我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信、达观的生活态度。中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下”马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功”的诗句。大学时代接触的中国古代”隐士”哲学,让我觉得帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已。而近几年的工作历程又让我明白了”小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝”的道理。一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友。处世的方法是:讷于言而敏于行。
六年来,我一直工作在第一线,是我对教学对学生的热爱,是学生对我的理解、依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念。20xx年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:”崔中喜是一个好老师”。霎那间,一种满足感、责任感充盈于心间。20xx年元旦,我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个学生眼中闪动的泪光。03年秋季开学,由于各种原因,高中三年级面临着合班和教师大换班。领导把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多,合班前两个班主任的管理风格不同,学生们对合班抵触情绪很大,而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去。情况复杂。我当时的感觉是临危受命。但01级的同学们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也能够做出更大的成绩。最后在领导和同志们的支持与帮助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩。04年,受领导的信任,我又接了一个新班。一年来,这个班从班风、学生思想状况、生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展。
一路走来,我的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定。20xx年、20xx年两次被评为校、市级优秀班主任。20xx年被市局评为”文明老师”。20xx年被市局评为”高考优秀教师”在小学教师岗位培训的这两年工作中,我以高度的责任感、宽广的视野、渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小学老师留下了深刻的印象,为自己获得了儒的评语。
我认为,我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作,最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情。我最大的优点是踏实、认真和勇于任事,最大的缺点是心肠太软、脸皮太薄。
二我对中层工作的认识与对将来的准备
对于中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:”我不过是学校领导的一条狗”我想这话的意思是说,中层干部是领导意图的落实者,领导决策的执行者。但我认为,人和动物毕竟是不同的还应该是领导决策的信息源和领导失误的补救者。作为离群众最近的干部,他更应该是群众正当利益的代表者。同时,我还认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的关系有正确的认识。个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力。但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信。失去个人威信的职务权力将变得苍白无力。古人云:立德、立言立功,我们现在讲要先做人后做事,都包含了这个道理。”以德服人和以势压人两者的区别就在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的。
因此,如果我有幸再一次得到领导的肯定和同事们的支持的话话,我将从以下几个方面做起:
1、坚持第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个领导干部扎根实践,了解群众、团结群众,从而遵从规律、不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备、与时俱进。
2、在科室工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。使人人满负荷,事事争荣光。
3、在学校领导和同事之间,中层干部最难做人。我的态度是。无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草。以学校的发展为立场,对上做好信息源,建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会议决议,不推诿、不扯皮。以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议,对下做好代表者。在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。
当然,我也做好了风箱中老鼠的心理准备,我会坦然面对两面来风。
好了,今天的演说就要结束了。今天,我是欲将此心托明月,但如是奈何明月照沟渠的结果。工作也仍将是我的本份。谢谢各位领导的耐心。同时也有两幅对联与我的同事们共诫共勉:第一幅。上联:亲情友情爱情情含心中,下联:你心他心我心心寄情间。横批:要有良心。第二幅:上联:安国定邦济世谁的责任;下联:工作事业家庭我来落实。横批:不做饭桶。谢谢大家。
学校中层竞选演讲稿 篇6
各位领导、同志们:
大家上午好!
和风徐徐,阳光普照,今天,我非常荣幸能站上这个竞聘演讲台,感谢学校给了这么个宝贵的机会,感谢领导与各位老师们给予我支持与鼓励,我会非常的认真对待这次竞争上岗的机会。
我叫xx,××年出生于××,今年××岁,中共党员,××学历,现担任学校××班与××班的××科目的教学工作。我是××年毕业的,毕业之后一直从事教育工作,成绩担任过班主任,教导员等职务,多年来,我以优秀的工作表现获得了大家的认可。××年,我被评为一级教师,××年,被评为市级优秀教师,××年,被评为县级优秀骨干教师,同时,我还利用课余时间勤于钻研,发表的论文多次获得刊登。今天,我鼓起勇气站上学校中层干部竞聘演讲台,都是这些成绩给了我自信,也是同事们给了我力量,我真诚的向大家汇报我的情况,请大家给予我指导。
首先,我认为我担任学校中层领导干部有以下五个方面的优势:
第一、经验丰富
我从事学校工作已经有几年岁月,在这几年里,我有过学校领导干部的经验,得到了实际的锻炼。同时,经验告诉我,从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任,必须具备吃苦耐劳,勤勤恳恳的基本素质,而这一切都是我拥有的。
第二、喜欢这份事业
热爱是最好的教师,自从踏上教育事业那一天开始,我便要将终身献给教育。此时此刻,我竞聘这个职务,就是我热爱这份事业的最好证明,我想在更高层的岗位上,继续奉献自己的力量。
第三、勤学学习
自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。多年的学习与锻炼,成就我扎实的文字功底,也造就了我过硬的业务素质。
第四、工作能力强
我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任领导工作。
第五、年龄优势
今年是我的而立之年,正是一个男人生命最旺盛的时候,大家看看我,精神状态很好,身体健康,精力旺盛,正是打造事业最佳的时刻,我能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。
同志们,多年来,我的付出是有目共睹的,我思想端正,积极上进,能够立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计个人得失,甘心情愿为学校,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作,连年担任毕业班课程并任班主任,所教班级成绩突出。在领导岗位上,我团结领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。办公室工作复杂繁琐,千头万绪,我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足同志们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为同志服务,为学校的发展做出过一定的成绩。领导们,我相信你们对有会有客观的评价,请你们给予我支持,我会很快进入工作状态,给大家展示我最佳的一面。当然,如果我今天不能竞聘成功,我也不会气馁,因为我还年轻,我有更多需要学习与提升的地方,在以后,我会更加认真的向领导们学习,向同事们学习,争取下次能够竞聘成功。
谢谢大家!
学校中层竞选演讲稿 篇7
各位领导、老师:
大家好!今天,我参加学校组织的中层干部竞职。
我年毕业于河西学院并参加工作,年取得自考本科学历,曾有年的班主任工作经历,担任过语文教研组长,现任办公室干事。八年的磨砺与奋斗,使我拥有相对丰富的教学经验和较强的管理能力。
我之所以参加这次竞聘,是因为我有如下优势:
一是能吃苦。我做事勤勉,乐于奉献,凡事尽心尽力,认真对待,常常牺牲休息时间去完成本职工作,尤其是任办公室干事一年多来,面对紧张繁杂的事务,在领导的指导下,始终保持着勤奋刻苦的工作态度,不敢有丝毫懈怠。特别是本学期在校长、主任的指导下全力开展校园文化建设的相关工作,为学校首届校园文化艺术节的举办和校园文化氛围的营造做出了积极的贡献。
二是待人诚。我始终认为,以诚待人方能取得别人的理解与信任。所以,我在平时的工作、生活中做到了对领导不隐瞒,对同事多交谈,以谦和诚恳的态度为人处事。
三是特长多。我爱好广泛,特长诸多,比如在音乐、书法、体育方面都有所长,这使得我可以胜任学校活动中的一些日常应急事宜,保证了学校的某些活动更好地开展。
四是业务精。我有较好的`业务素质,不论是任高中教学还是任初中教学,我在历次的业务考试中都名列前茅。有较强的科研能力,曾有三篇教育教学论文在县级开刊物上分获两个一等奖和一个二等奖。也有一定的写作能力,有一篇作品在《酒泉日报》上发表。在今年5月份全县组织的有一百多名教师参加的教育系统干部选拔考试中,取得了第一名的成绩。
五是心肠热。不论是领导交办的事情还是同事需要帮助,只要我力之所及,定然不遗余力。
如果我竞聘成功,我将更加勤勉工作,我将做到“四好”。
一是当好助手。无论任何岗位,我都回协助主任和其他领导干好本职工作,力争高效率,高标准,当好助手,扮好角色。
二是练好内功。如果竞聘成功,我将尽快熟悉所从事岗位所需要的业务知识和提高业务能力,因为只有内功深厚,才能提供高质量的服务。
三是搞好服务。我始终认为,学校的管理者从本质上来讲,都是服务者,所以,我将做到诚恳待人,热情服务,多为他人着想,做好服务工作,提高服务质量。
四是树好形象。我将以我的实际行动,不断提高对自己的要求,讲政治,讲正气,讲规矩,讲团结,顾全大局,多做实事,不乱讲话,不乱办事,自觉维护领导集体和学校的形象。
我固执地认为,任何工作,只要认真对待,全力以赴,就能做好;任何关系,只要以诚相待,将心比心,就能理顺。所以,我对未来的工作充满期待,也有信心。
当然,我自身还存在很多不足,如做事有时临时抱佛脚,办事缺少谋划,思路不清,在复杂局面面前易乱方寸等,希望领导能严格要求并多多指教,也希望其他教职工能严格监督并多提意见,我将不胜感激。
如果我能竞聘成功,我不会得意,而将勇挑重担,勤奋工作;如果我竞聘失败,我不会灰心,而将寻找差距,继续努力。
我的演讲结束了,谢谢大家。
学校中层竞选演讲稿 篇8
尊敬的各位领导:
你们好!
今天,怀着一种既激动又平静的心情,站在这特殊的舞台,能与在座的各位领导说说话,唠唠心,这是件荣幸的事,又是件鼓舞人心的事。首先感谢集团领导给我们提供了这么一次难得的学习锻炼和参与竞争的机会,让我能站在这里陈述自己此时此刻的想法。我将以良好的心态,积极参与中层职务的竞争,勇于接受挑选。
风去风来,秋逝春生,细细算来,我在教育工作这条战线上,也有五年了,从最基层开始,三年的普通班主任,两年的大队辅导员兼一学年的政教副主任。辅导学生美术作品获地市级各项奖二十余人次,全国奖十几人次。曾被评为学校优秀教师、教学质量奖,获柳州市青年赛教课一等奖。业余时间,练练笔头,发挥余热,从XX年至XX年间,因在《柳州晚报》、《柳州日报》发表文学作品,先后被评为优秀通讯员三个一等奖、一个三等奖。从今年6月来到珠海,成为新徽教育集团的一员,在《广东教育》刊物、我集团上发表文学作品十几篇,教学教育工作也得到学校的一致好评。身在教育一线,知道其中的乐与苦。通过这几年的工作,在生活实践中积累了不少的经验,同时也更坚定了我继续做教育工作的信念。今天,我要竞职的岗位是学校中层干部管理。根据本职位的性质和职能要求,我觉得自身具有一定的优势,愿意竞争这个岗位。主要理由是:
一、 我热爱这项工作。虽然这项工作繁杂,巨细无遗,默默无闻,甚至有可能付出却难看到成效和成绩,但我有充分的思想准备,有投身这项工作的良好愿望和热情。
二、 我有从事中层工作两年的实践经验,熟悉工作情况,进入角色要快一些,对顺利开展工作有利。具备职位要求的思想政治素质、工作业务水平。
三、 我有“以人为本,人格至上”的现代理念,处事做到公道,待人热情诚恳,能始终围绕“人文关怀”这四个字来做文章、办事情。努力使领导满意,让老师们放心。
四、 更主要的.是,有领导的关心、爱护和鼓励,有同事的帮助、协作和支持,为我做好工作创造了有利条件,增强了勇气与信心。
我认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的关系有着正确的认识。个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力。但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长,相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信,失去个人威信的职务权力将变得苍白无力。古人云:“立德,立言,立功。”我们现在讲要先做人后做事,都包含这个道理。以德服人和以势压人,两者的区别在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的。因此,如果我有幸得到领导的支持,我将从以下几个方面做起:
一、 坚持第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个领导干部扎根实践,了解老师,团结老师,从而遵从规律,不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时,我将做到坚持理论学习不放松,不断地学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。
二、 我的态度。无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草。以学校的发展为立场,对上做好消息源、建议者、执行者、补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会议决议,不推诿,不扯皮,以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议,对下做好代表者。在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。
三、 树立好“三种意识”。
首先,树立创新意识。当今时代是创新的时代,需要我们不断探索和创新。只有与时俱进,才能改变那些不合宜的思想观念和传统做法,以增强工作主动性、预见性和创造性。
其次,树立奉献意识。要甘当绿叶,做好配角,勇挑重担、无私奉献的境界和胸怀。从小事做起,从自身做起。摆正位置,扮好角色,到位不越位,补台不拆台。
再次,树立全局意识。只有着眼全局、顾全大局,树立全局“一盘棋”的思想,正确处理好个人与集体、局部与整体的利益关系,做好服务,才能圆满完成好领导交办的各项工作。
最后,还要树立团结意识。只有讲团结,求人和,才能凝聚人心,集中智慧,充满生机,形成合力。只有讲团结,靠大家力量,才能提高工作效率,发挥整体作用,当好参谋助手。
今天,我的的演说到这就要结束了。今天,我是欲将此心托明月,但如是奈何明月照沟渠的结果。我想,继续工作将是我应尽的本份。谢谢各位领导的耐心,假如我竞职如愿,将不辜负领导和大家对我的信任、期望,以此为新的起点,从一开始,努力履行诺言,实现奋斗目标,积极为集团工作作出新的贡献。相信,我仍然是我,在哪一层次,还是做事认真、品德兼顾、尽心尽力的我。
谢谢!
学校中层竞选演讲稿 篇9
各位领导和同事们:
一我的人生态度和工作历程
我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信、达观的生活态度。中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下”马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功”的诗句。大学时代接触的中国古代”隐士”哲学,让我觉得帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已。而近几年的工作历程又让我明白了”小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝”的道理。一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友。处世的方法是:讷于言而敏于行。
六年来,我一直工作在第一线,是我对教学对学生的热爱,是学生对我的理解、依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念。20xx年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:”崔中喜是一个好老师”。霎那间,一种满足感、责任感充盈于心间。20xx年元旦,我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个学生眼中闪动的泪光。03年秋季开学,由于各种原因,高中三年级面临着合班和教师大换班。领导把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多,合班前两个班主任的管理风格不同,学生们对合班抵触情绪很大,而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去。情况复杂。我当时的感觉是临危受命。但01级的同学们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也能够做出更大的成绩。最后在领导和同志们的支持与帮助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩。04年,受领导的信任,我又接了一个新班。一年来,这个班从班风、学生思想状况、生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展。
一路走来,我的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定。20xx年、20xx年两次被评为校、市级优秀班主任。20xx年被市局评为”文明老师”。20xx年被市局评为”高考优秀教师”在小学教师岗位培训的这两年工作中,我以高度的责任感、宽广的视野、渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小学老师留下了深刻的印象,为自己获得了儒的评语。
我认为,我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作,最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情。我最大的优点是踏实、认真和勇于任事,最大的缺点是心肠太软、脸皮太薄。
二我对中层工作的认识与对将来的准备
对于中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:”我不过是学校领导的一条狗”我想这话的意思是说,中层干部是领导意图的落实者,领导决策的执行者。但我认为,人和动物毕竟是不同的还应该是领导决策的信息源和领导失误的补救者。作为离群众最近的干部,他更应该是群众正当利益的代表者。同时,我还认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的.关系有正确的认识。个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力。但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信。失去个人威信的职务权力将变得苍白无力。古人云:立德、立言立功,我们现在讲要先做人后做事,都包含了这个道理。”以德服人和以势压人两者的区别就在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的。
因此,如果我有幸再一次得到领导的肯定和同事们的支持的话话,我将从以下几个方面做起:
1、坚持第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个领导干部扎根实践,了解群众、团结群众,从而遵从规律、不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备、与时俱进。
2、在科室工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。使人人满负荷,事事争荣光。
3、在学校领导和同事之间,中层干部最难做人。我的态度是。无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草。以学校的发展为立场,对上做好信息源,建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会议决议,不推诿、不扯皮。以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议,对下做好代表者。在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。
当然,我也做好了风箱中老鼠的心理准备,我会坦然面对两面来风。
好了,今天的演说就要结束了。今天,我是欲将此心托明月,但如是奈何明月照沟渠的结果。工作也仍将是我的本份。谢谢各位领导的耐心。同时也有两幅对联与我的同事们共诫共勉:第一幅。上联:亲情友情爱情情含心中,下联:你心他心我心心寄情间。横批:要有良心。第二幅:上联:安国定邦济世谁的责任;下联:工作事业家庭我来落实。横批:不做饭桶。谢谢大家。
学校中层竞选演讲稿 篇10
各位领导,各位同事:
大家好。
今天站在这里,我的心情有些忐忑,但是我还是鼓起勇气来参加中层干部的竞聘。
20xx年我研究生毕业之后,来到了陌生的大连,开始自己的教师生涯,时间过得很快,一转眼,已经是8年过去。8年前,我们还没有现在投入使用的美丽整洁的综合楼,我们几个年轻的老师住在教学楼六楼的一个房间里,每一个见到我的同事都亲切的管我叫小韩。8年后,我们学校的操场都重新的铺了一遍,我们的校园环境变得更加的美丽,更有人文的气息,尽管大部分的老师还叫我小韩,但是有人开始称呼我老韩,也有个别的同事管我叫韩哥。这就是8年来,十二中的变化和我的变化。十二中在变得越来越好,而我开始逐渐的走向成熟。
还有一种变化是无形的,不知道从那一天起,我开始真切的意识到,我的生活和事业的范围不在远处,不在他乡,就在眼前的十二中的`这片土地上,它的地方不大,却应该成为我整个的世界,从那个时候开始,我就变成一个十二中主义者。十二中的前面如果要加上一个修饰词,那就一定是:我的。我的十二中。
8年来,我的业务和工作也在逐渐的走向正轨,8年的时间,我的教学水平有了显著地提高,教学成绩也在逐渐的进步。我担任6年的班主任工作。我还记得一副画面,每年我们教师节聚会的时候,都在富哥聚餐,而就餐前都有一个优秀教师的颁奖活动。我总是在下面暗暗地想着,不知道什么时候,我能够有机会登上那个荣耀的领奖台。这是很真实的心理感受,相信很多人都会有同感。我很骄傲,20xx20xx年度,我都荣幸的获得校优秀教师的荣誉,今年我还被评选为我们学校的优秀党员。对此我感到荣耀和自豪,也要借此机会感谢学校领导的培养和各位同事们的认可和支持。
竞选中层干部有两个想法:第一,希望通过这次竞选,提高自己,让自己的职业生涯向前再进一步,第二,希望通过中层干部的平台,能够为十二中做更多的事情。
请允许我在这里做一下美好的设想,假如我有机会竞选成功,我会在以下方面做好自己的工作:
1坚持服从与服务的原则。听从校领导指挥,成为领导意图的落实者,领导决策的执行者。热心为各位教师和学生做好服务工作。
2坚持实干原则,少说空话,多做实事,既要把管理工作做好,又要把教学工作做好,努力做到统筹兼顾,两不耽误。
3坚持自律原则,加强学习,以身作则,努力成为教育教学方面的骨干,起到表率作用。
如果竞选不成功,我也会正确对待,努力为十二中的发展贡献自己的一份力量。此时此刻我想起范仲淹的一句话,也许不是很恰当:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。我想说的是,无论在什么样的岗位上,对十二中的爱不会改变,原因只有一个,因为他是我的十二中,咱的十二中。
谢谢大家!
