挫折教育演讲稿

欢迎阅读挫折教育演讲稿(精选16篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

挫折教育演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学:

有人说人生是艰辛的,有人说人生是幸福的,有人说人生是充满爱的,而我说人生是充满挫折的,因为挫折我们明白了欢乐,因为挫折我们明白了幸福,因为挫折我们明白了成功的美妙滋味。

纵观历史,受到挫折而走向成功的'人可真不少。美国的发明大王爱迪生,小的时候因为在火车上做实验引发了火灾,被列车长扇了两巴掌而双耳失聪,但他没有所以放弃研究,而是选择了继续坚持自我喜爱的研究发明,最终给我们带来了电灯,让我们看见了光明。一生创造了近五千件发明。

汉武帝时期的司马迁,因为耿直的性格,惹怒了汉武帝,而被关入大牢,他没有所以听天由命,而是写出了《史记》这部史书。

蒲松龄以往四次落榜,但却写出了旷世佳作《聊斋志异》。

这一切的一切都说明———挫折困扰了我们的同时也磨练了我们。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

挫折就像是一块石头,让你一不细心绊倒,之后让你明白,下次再看到石头是要懂得绕路。

挫折美丽是因为他教会了我们一些道理。

挫折美丽是因为他将我们引向了成功。

挫折美丽使用为他教会了我们要勇往直前永不退缩。

挫折美丽是因为他教会了我们处事的道理。

挫折教育演讲稿 篇2

一杯水,或甘甜,或苦涩,亦或寡而无味。正如同成长,或一帆风顺,或充满荆棘,亦或碌碌无为。

法国作家莫里哀曾经说过:“磨难是一位伟大的导师。”正是因为有了磨难,我们才能够更加优秀,从磨难中汲取经验,我们才能飞得更高,走得更远。

冬日里的梅花,不是那些在春风和煦的日子里绽放的娇艳的花儿,而是选择寒冬腊月,在银装素裹中绽放属于自己的光彩。正因为它战胜了挫折,才让它成为了岁寒三友之一。于是就有了千古传颂的佳作——“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”试想一下,在冰天雪地的冬日,百花凋零,唯独梅花耀眼的傲立雪中,空中隐约还有一缕暗香浮动,怎能不叫人心生欢喜呢?珍珠本来不过是一粒平凡无奇的沙子,在经过与珍珠贝的数万次磨合中,逐渐成了耀眼夺目的珍珠。如果没有当初的挫折,它也不会有夺目的外表,正是在这一次次的磨合中,它逐渐成长,逐渐充实自己,才会有我们今天看到的大自然的结晶。成长,是一种抽丝剥茧的洗礼;成功,是一场化茧成蝶的蜕变。我们在挫折中结茧,却又在挫折中化蝶,我们把挫折当作一次旅行,在沿途观赏风景,到终点,又把它当做我们的垫脚石。没有谁的`成功是与生俱来的,每一个成功者的背后,无不有一段耐人寻味的历程。

进入中学后,每天都是“枯燥乏味”的复习。繁星抛弃了银河,月亮也倦了,躲进云彩,而我还在与一道道复习题苦苦搏斗,一串串的公式和一段段的文字仿佛血液充斥着我的大脑,我明白,我不能放弃!我相信,在我的努力下,终将战胜它!

面朝大海,春暖花开。战胜挫折,绽放光彩!

挫折教育演讲稿 篇3

人生是一个不断行走的过程,漫漫长路有太多太多未知的考验等待着我们。挫折总是在不经意之中悄悄袭击我们,使我们茫然失措。对于挫折,我们有两种选择,坦然面对或自暴自弃。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古人告诉我们,要想成功就必定会经历挫折,挫折能磨炼我们的内心,使我们越来越强大。不必抱怨,不必悲伤,生活就是这样。阳光必定在风雨之后,没有挫折的生活是残缺,不圆满的。成长的路途有无数的美景,在平淡无奇的生活中会使我们觉得失色不少,但在经历挫折的生活会使我们觉得如此耀眼。我们的人生只有在经历风雨中成长,才会显得有价值。当我们走到生命的.暮年之时,就会发现原来自己曾经战胜过这么多的困难与艰险。原来挫折的成功是如此地令人自豪。

对于过往,我总有一种抹不去难忘的情怀,因为有太多值得我回味的酸甜苦。我经常和妈妈谈起自己小时候的故事。听妈妈讲,在我不到一岁时,我非常渴望像大人一样迈着大步走路。所以经常在院子里学走路,但却不约而同地摔倒。但失败并没有击垮我的信心,反而越挫越勇,学的更勤奋了。终于,在无数次的跌倒之后,我终于能昂然地迈步了。那时的我不到一岁,就拥有如此大毅力,我不得不感叹梦是如此伟大,驱使我不断乘风破浪,披荆斩棘。我们的人生就是为了实现梦想而存在的,只要我们心中有一个梦,一个坚定也执着的梦,就不惧怕任何挑战和挫折,所有的困难都会迎刃而解的。

挫折,是如此懦弱;生活,也不过如此。我们绝不能在挫折面前溃败,不断前进的我们决不能哼着诀别的离歌。我们要不断地给自己加油打气,鼓起十足的信心。把挫折看得是那么微不足道,是生活之中一道不足的坎,这样,就不会惧怕挫折打击带给我们的伤害。也许很多人会认为我如此天真,但现实就是如此,没有人能够改变,谨此而已。

挫折教育演讲稿 篇4

大海因为有了狂风的袭击,才显示出了它顽强的生命力,它把狂风化成了朵朵浪花,给人们带来美丽;苍鹰因为有了暴风雨的洗礼,才展示出它坚强的毅力,它把暴风雨化成了它搏击风雨的翅膀,带给自己矫健的英姿;人生因为有了失败与挫折的光临,才真正诠释了它的意义。我们为什么不能把一次次的`失败与挫折化为我们前进的动力,在人生路上亮出自己?

在狂风面前,大海选择了化痛苦为浪花,才不致自己成为狂风的俘虏;在暴风雨面前,苍鹰选择了化痛苦为磨练,才不致在风暴中葬送自己;在人生中,我们应当选择怎样去面对困难与挫折,才不致在痛苦中丧失自己?

在古希腊神话中有这样一则神话:西西弗斯被天神宙斯惩罚,推一块石头上山,可每当快推到山顶时,石头就会返回山脚,西西弗斯又要重新将它推回去。日复一日西西弗斯没有痛苦地面对,相反他却越挫越勇,在一次次的失败中磨练自己的毅力,最后宙斯被他的精神感动,饶恕了他。

失败是人生路上的十字路口,一边通向光明,另一边却通向了无尽的黑暗。如果你永远沉浸在失败的痛苦中,无法自拔,那么你也就选择了黑暗的尽头,爬起来,用你的双手掐住大地的脉搏,支撑自己站起来,拍掉身上的尘土,走向属于你的光明的明天。

险。我们无从知晓,但我们拥有的是一颗热血沸腾、勇于尝试的心;我们拥有的是一份不怕失败,勇于面对痛苦的勇气。当你踏着一路的坎坷,一路的泥泞走上山顶的那一刻,往昔的痛又算什么?面对困难,用百分百的勇气与智慧战胜它,用乐观与不服输的精神压倒它,努力向上,到达属于你的辉煌顶点,用努力与汗水去浇开一路鲜花。

挫折教育演讲稿 篇5

尊敬的老师、同学们:

大家好!

不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。仅有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。

人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。

那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次英语测试。也正是那次,我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自我,努力寻找自我自身的不足与缺陷。

可是,我应当怎样应对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自我的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自我,而被压倒所屈服。其实挫折未必是坏的,而是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的。

挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任梦想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?

挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自我的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格。人不仅仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?

挫折,让我懂得乐观、学会坚强、坚持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!

挫折教育演讲稿 篇6

在生活中,爸爸妈妈、老师们教育过我,让我懂得了许许多多抗挫折的道理,有一件事,一直在我的脑海里。

有一次数学考试,我做完了卷子,在检查了一边,就交了头卷。

第二天,数学老师进了教室,拿着一些卷子,说:“这次考试考得不错,只是有一位同学的退步很大,我就不点名了。好了,我现在报一下考得好的同学……陈笑宇一百分,王晓迪一百分……”老师一口气报了好多同学的名字,怎么还没报道我呀!难道我考得不好?我开始忐忑不安起来。“严吉威!”老师终于报道我了,“请上来拿卷子!”一听这口气,我就知道考得不好。果然,我一抬头,就看见,老师那严厉的样子。我飞快地跑上讲台,接过卷子,又飞快地跑回座位上,我用手遮住了分数。因为,我不敢面对那红红的数字。回到座位上,我把手慢慢移开,一看,啊!六十分!我这个数学不错的人竟考了这么一个“天文数字”!同桌偷偷地看到了我的分数,瞧了我一眼说:“哼!考试前还想跟我比,我看再过一百年也别想!”我生气地瞄了她一眼,留下了眼泪。

放学了,同学们都像小鸟一样“飞”回家,只有我却耷拉着脑袋,走得很慢,好像双脚灌满了水似的。只有树同情我,和我一样耷拉着脑袋。

回到家,妈妈问我考得怎么样,得了多少分,我一下子躺在了妈妈的怀里哭了起来。妈妈明白了说:“孩子,妈妈跟你说,人生不会永远都是一帆风顺的,也会有失败、遇到挫折的时候。像你知道你没有通过考级以后,应该勇敢的面对挫折,虽然它带给我们的只有眼泪、悲伤,但是它却带给了我们一次启迪。总结一下没有考好的原因。是不是没有很认真得做?还是只检查了一、两遍?还是其它的原因?好了,别哭了。你现在面对的挫折并不大,也许在不久的将来,你会面临着更大的挫折。不能上好的中学,考不上大学。如果你真的遇到了,你要怎么办?是整天以泪洗脸?还是继续努力读书?最后,妈妈送给你一句话:人生不会一帆风顺,也许会遇到挫折,会失败,不过,希望你懂得化悲痛为力量。好吗?”

是啊!人生不可能一帆风顺,也许会遇到挫折,会失败。我应该去寻找失败的原因,争取今年再考能通过。我感谢妈妈,是妈妈教给了我做人的道理。

挫折教育演讲稿 篇7

一根火柴可以带来光明,同时也可以毁灭财富,关键在于你用它来点燃什么。挫折也是一样的,挫折可以让你成长、前进,但也可以让你停滞与后退,关键在于你在遇上它之后的态度与方法。

人都有一个成长的过程,在这个过程挫折是最为常见的,对于正处于成长中的我们,挫折总是出现,每一个人对于挫折都有不同的看法,有人说它是雨露,轻柔地滋养着我们;有人说它是成长路上的沼泽,让我们越陷越深,直至毫无力气。而我认为它是成长的阳光,虽然很刺眼,却也照亮了前进的路,让我们学会了担当。对于挫折的不同看法,也让我们有了不同的结果。有些人遇挫后就不再站起,停止在原地;而有人则迎难而上,事实也证明,后者是真正能成长的。

对于一个学生而言,最大的挫折无非就是考试。回忆以前,我面对考试失利有过两种不同的态度。那天,我独自一人走出教室,伴随着阵阵秋风和路灯照耀,我走在大马路上,与以往一样,唯一不同的是我的手中多了一份惨不忍睹的试卷,此时我除了看一眼分数外,没有再多看一眼卷子。在挫折面前,这一次我选择了逃避,走在街上,我满脑子一片空白,只知道回去是一顿打骂,仿佛在等待着暴风雨前最后的`平静。果然一切都如期进行着,我没少一顿骂,最后,我将试卷送给了垃圾桶,希望忘了它,重新开始学习,我丢掉之前都没有仔细认真地反思过为什么会错。

第二次考试来临了,我依然是以原来那分数回了家,我有些想哭,认为老天不公,为什么两次下来都是这结果。我一气之下把卷子揉成了一个团,这时父母对我说:“暴风雨后,总能看见彩虹,只要你能在暴风雨中活下来。”我沉思了一会,重新拾起了试卷开始分析试卷的错误,经过了反复的练习,逐一弄懂。

第三次试卷成绩出来了,我拿出了一个比以往要好很多的分数。走在阳光照耀的大地上,缓缓向家走去。此时,我明白了上帝对于每个人都是公平的,只要坚持付出,就会有收获。挫折,永远是成长路上的阳光,因为它激发了我们前进。

我认为成长、挫折是一对父子,只有经历挫折,才会有成长,一根火柴可以带来光明,一次挫折可以让我成长。

挫折教育演讲稿 篇8

亲爱的老师,同学们:

大家好!

生活就是一个五味瓶,而挫折就是其中独特的一味,缺少了它所带来的痛苦,生活便会变得暗淡;生活是一张调色板,而挫折就是那深沉的底色,没有了它的陪衬,所有明亮的色彩也显不出美丽;生活是一条奔跑的小溪,而挫折就是其中的颗颗小石子,没有了有了他们磨练,就少了一份历练。

生活是如此的美好,可是这甜美中也需要一点点苦味——挫折。

初三期中考试前,我给自己立下了目标。我懂得,为了实现这目标,必须坚持不懈的奋。于是,我每天早上伴着星辰起床,每天晚上伴着月亮回宿舍,日夜不停,只为能实现自己心中的目标。每当我在题海里痛苦挣扎,想要放弃的时候,我的脑海里边浮现出了自己的目标,不,我要努力!我满怀希望的努力着,希望在期中考试中取得好成绩。可,事与愿违,天不随我愿,我阴差阳错得掉进了第十二名这个泥淖里。莫心里莫名的充斥着委屈,还有失败的苦痛……

我还记得班主任在念成绩单时,那副神情,当读到我的成绩是,他忘了我一眼,没有言语。我的心里却掀起了千层浪,不停的翻腾着。我趴在书桌上,哭了,第一次,我当着那么多人的面,我哭了。我在心里质问自己:“这难道就是所谓的‘书上有路勤为径’吗?可是,我的路在何方,今年就要中考了,要是按照这样的成绩考下去,那中考……”我哭了,哭得歇斯底里的,一塌糊涂,甚至想要放弃了,难道真的要放弃吗?

“我知道你这次在期中考试是没有考好,也许对于你来说是一次很大的打击,但是要知道,每个人都会经历挫折的,没有哪个成功的人是一帆风顺的,也没有哪个人会随随便便的成功的。孩子,挫折对于强者来说只不过是个垫脚石罢了,但对于弱者,它是一个绊脚石,它可以一下子把一个人的信心击碎。孩子,你想想,他仕途不顺,可他还有‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’的豪情,孩子,把心放宽些吧。挫折带给你痛苦的同时也会给你意想不到的收获的。”班主任拉着我的手语重心长的说下了这番话,心里顿时涌上一种莫名的感觉,是感动,是委屈?都不重要了,一切重新开始!

每天的清晨我不孤单,只因有星辰伴着我;每天的晚上我不孤单,只因有月亮陪伴我,渐渐地,我的成绩有了提高在第三次月考试,考得了好成绩。我饱尝了艰辛,也收获了学习带给我的喜悦。

老师,也谢谢你,是你让我知道,生活需要挫折,而我们所做的就是要战胜挫折!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

挫折教育演讲稿 篇9

尊敬的老师、同学们:

大家好!

不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。仅有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。

人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。

那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次英语测试。也正是那次,我怀着揣揣不安的'心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自我,努力寻找自我自身的不足与缺陷。

可是,我应当怎样应对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自我的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自我,而被压倒所屈服。其实挫折未必是坏的,而是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的。

挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任梦想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?

挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自我的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格。人不仅仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?

挫折,让我懂得乐观、学会坚强、坚持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!

挫折教育演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学:

挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,烧净你的心灵;挫折是水,洗涤你的思想。

小草因挫折而更加坚强;小花因挫折而更加娇艳;小鸟因挫折而更加自由;小树因挫折而更加挺拔。

在那没有水,没有土壤的石缝里,长出了一根小苗儿,它所经历的挫折正是与这种恶劣的环境相抗争。它坚忍不拔,每一天都在与挫折抗争。最终,在挫折面前,它不但没有低下头,反而把头抬得更高。把根扎得更深,长成了一棵参天大树。

挫折使它坚强!

在寒冷的冬天里,大雪纷飞,仅有那梅还傲然挺立。又一次挫折在袭击它白雪。它没有倒下,而是又一次与挫折抗争到底!最终,雪停了,在万物的衬托下,梅变得更加娇艳。在它的骨子里,坚韧战胜了挫折。

挫折使它娇艳!

人生如一条漫长的道路,有平坦的大道,也有崎岖的小路,有美丽的鲜花,也有布满荆棘的陷阱。在这段路中,你跌倒了,不要指望别人将你扶起;你失去了,不要指望别人帮你寻回;你仅有在挫折中不断进取,才能让生命更加美丽。

人生如瀑布,没有断崖,就冲不成雄伟的壮观。

人生如海,没有暗礁,就激不起美丽的浪花。

所以,挫折也美丽。

挫折教育演讲稿 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学:

有人说人生是艰辛的,有人说人生是幸福的,有人说人生是充满爱的,而我说人生是充满挫折的,因为挫折我们明白了欢乐,因为挫折我们明白了幸福,因为挫折我们明白了成功的美妙滋味。

纵观历史,受到挫折而走向成功的人可真不少。美国的发明大王爱迪生,小的时候因为在火车上做实验引发了火灾,被列车长扇了两巴掌而双耳失聪,但他没有所以放弃研究,而是选择了继续坚持自我喜爱的研究发明,最终给我们带来了电灯,让我们看见了光明。一生创造了近五千件发明。

汉武帝时期的司马迁,因为耿直的性格,惹怒了汉武帝,而被关入大牢,他没有所以听天由命,而是写出了《史记》这部史书。

蒲松龄以往四次落榜,但却写出了旷世佳作《聊斋志异》。

这一切的一切都说明———挫折困扰了我们的同时也磨练了我们。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

挫折就像是一块石头,让你一不细心绊倒,之后让你明白,下次再看到石头是要懂得绕路。

挫折美丽是因为他教会了我们一些道理。

挫折美丽是因为他将我们引向了成功。

挫折美丽使用为他教会了我们要勇往直前永不退缩。

挫折美丽是因为他教会了我们处事的道理。

挫折教育演讲稿 篇12

尊敬的老师、同学们:

大家好!

不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。仅有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。

人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。

那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次英语测试。也正是那次,我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自我,努力寻找自我自身的不足与缺陷。

可是,我应当怎样应对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自我的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自我,而被压倒所屈服。其实挫折未必是坏的,而是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的。

挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任梦想的帆船在汹涌的`挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?

挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自我的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格。人不仅仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?

挫折,让我懂得乐观、学会坚强、坚持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!

挫折教育演讲稿 篇13

我的同桌小丽,她家条件不太好,人长的也不漂亮。可她就因为这点,发奋读书,每次考试中她都名列前茅,这使同学们对她刮目相看,曾经看不起她的人也对她很尊重。对她而言,困难有什么可怕的呢?

我的邻居小强,他告诉我,今天他什么都不顺。早上去买牛奶,可钱不见了;中午回家吃饭,被高年级同学撞了一下摔到,最重要的是,老师让他去拿粉笔,粉笔散了一地,被老师批了一顿,啊今天如此,明天会怎样的呢?

大家都知道伟大的科学家霍金吧,说起他的人生,那也就太惨了。他的大半辈子,几乎都是在轮椅上度过的。有人曾问过他“你除了生命,还拥有什么?”他说“我还有爱我的亲人,我爱的朋友,能动的双手,和坚强的意志。”这回答令人震惊!

我们中国第一块世界短跑金牌出自谁手?对,就是他刘翔。人们都只能看到他获得金牌后无尽的赞扬与鲜花,你可知道,在他的背后,有多少的心血与汗水。刘翔在智利的比赛中,被外国人瞧不起,他很气愤,决心为中国人争口气。在以后的比赛和训练中,刘翔也有许多次脚骨折,那么多的挫折,他都挺过来了,他还是刻苦的训练。有一次,他在回答记者的问题时说,“我不知明天会怎样,但我还是要把握好今天。”飞翔吧,刘翔!

人生路漫长而曲折,荆棘丛生,可是,困难有什么好怕的呢?就算跌倒,也要豪迈的笑。不经历风雨,怎能见彩虹。风雨过后的彩虹,才会更加美丽!

挫折教育演讲稿 篇14

流水,不可能一路欢畅,定有暗礁阻挡;道路,不可能一路平坦,定有蜿蜒曲折;天空,不可能一路晴日繁星,定有阴雨残月;人生,不可能顺顺利利,定有困难挫折。

挫折是多数人的劲敌,但我们用坦然的心态来面对挫折,似乎也没有什么可怕的了。挫折在跷跷板那头,你在跷跷板这头,你弱,它就强;你强,它就弱。你向它低头,它就愈发昂首挺胸;你勇敢地向它挑战,它就立刻缩紧脖子了。面对挫折,面对困难,我们不能退缩,要去面对、去努力、去一点一点地解决,要有一颗非常坚定的、自信的心。走过挫折,历经风雨,我们会迎来轻松的'一笑。

拥有挫折其实是一件幸运的事。它是磨砺、是教训、是经验,面对挫折、解决困难,可以使你更懂得生活的真谛,使你的个性更加成熟,使你面对未来更有信心。

一枚钉子扎到了脚,有人想:今天我太倒霉了!有人想:幸好不是扎到眼睛而是扎到脚。不同的人有不同的心态,不同的心态会带来不同的生活。如果我们每天想着糟糕的事情,心情也会变得糟糕,做事的质量自然降低;如果尽量把事情往好的方面想,那么你会发现一切没有什么大不了的,一股自信、欢乐的泉水自然会在你心中欢畅流淌。

很久以前,有一个人说过:生活就是一面镜子,你笑她也笑,你哭她也哭。风雨过后必定为彩虹。解决困难最好的办法便是在挫折面前露出你最灿烂的微笑。

朋友们,拿出自己的勇气的信心,面对挫折:微笑吧!

挫折教育演讲稿 篇15

敬爱的老师,亲爱的同学:

有人说人生是艰辛的,有人说人生是幸福的,有人说人生是充满爱的,而我说人生是充满挫折的,因为挫折我们明白了欢乐,因为挫折我们明白了幸福,因为挫折我们明白了成功的美妙滋味。

纵观历史,受到挫折而走向成功的人可真不少。美国的发明大王爱迪生,小的时候因为在火车上做实验引发了火灾,被列车长扇了两巴掌而双耳失聪,但他没有所以放弃研究,而是选择了继续坚持自我喜爱的研究发明,最终给我们带来了电灯,让我们看见了光明。一生创造了近五千件发明。

汉武帝时期的司马迁,因为耿直的性格,惹怒了汉武帝,而被关入大牢,他没有所以听天由命,而是写出了《史记》这部史书。

蒲松龄以往四次落榜,但却写出了旷世佳作《聊斋志异》。

这一切的一切都说明———挫折困扰了我们的同时也磨练了我们。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

挫折就像是一块石头,让你一不细心绊倒,之后让你明白,下次再看到石头是要懂得绕路。

挫折美丽是因为他教会了我们一些道理。

挫折美丽是因为他将我们引向了成功。

挫折美丽使用为他教会了我们要勇往直前永不退缩。

挫折美丽是因为他教会了我们处事的道理。

挫折教育演讲稿 篇16

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《微笑着面对失败》。

在我开始演讲之前,我想首先请教大家一个问题,请问谁是成功的母亲?其实正确答案是“失败”,常言道“失败乃成功之母”。 在我们生活中,我们会遇到成功,成功往往使我们快乐,使我们获得一种成就感。但是,我们也常常会遇到失败,在失败的时候,不少人可能会变得颓废、消沉。同学们,我们可曾想过,这些失败可能是我们走向成功的垫脚石呢? 同学们知道著名歌星周杰伦成名背后的故事吗?他父母离异,自幼生活在单亲家庭里。在学校里,老师都认为他有自闭症,所以都不太关心他。尽管如此,周杰伦没有沉沦,他十七、八岁时,开始尝试把自己创作的歌曲送去唱片公司,可惜的是唱片公司不但没有接纳他的作品,而且把他的作品视为“垃圾”。

当时,年仅十八岁的周杰伦受到的打击可想而知。可贵的是周杰伦从来没有放弃过努力,他很快就从失败中走出来,继续创作他喜欢的歌曲,他的才华也渐渐得到社会的认同。现在,周杰伦已经成为音乐界里著名的创作歌手、家喻户晓的青春偶像。 胜不骄,败不馁。在我们成功的时候,我们不应骄傲,应该努力争取更好的成绩。但是当我们遇到挫折的时候,决不应该轻言放弃。 著名体操运动员桑兰在一次训练中不幸摔成高位截瘫。无情的命运剥夺了她作为运动员的一切权利,这是她面临的最大的挫折。但是她并没有放弃对运动的热诚,经过不懈地努力,最后成长为一名著名的伤残体育记者。 周杰伦和桑兰的不懈努力和他们的成功都有密切的关系,因为当他们遇到失败的时候,他们没有放弃。试想,如果他们在挫折面前裹足不前,那么他们可能取得今天的成功吗?所以,我希望大家记住:当我们遇到失败的时候,大家要微笑,并且要永远微笑。

微笑着面对失败,才能永远立于人生的不败之地! 我的演讲完毕。

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