网络演讲稿

欢迎阅读网络演讲稿(精选18篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

网络演讲稿 篇1

互联网给我们的生活带来了许多方便,它既没有空间限制,也没有时间限制。但互联网并不是一个纯净的世界,网上色情作品泛滥,许多犯罪活动都是以互联网为手段进行的。这告诫世人,互联网世界虽然是个奇妙的虚拟天地,但也是一个必须加倍提防的地方。成千上万的父母也许还没有意识到互联网上的危险。互联网世界充满了陷阱,遍布着别有用心、引诱孩子走入歧途的人;孩子单纯的心灵很容易被污染,而孩子和父母却往往觉察不到。那么,怎样让孩子面对互联网这个无形的、难以捉摸的世界呢?作为父母,应该和孩子努力沟通,以便共同消除网络世界带来的危害。

上网的危害:

一、对学生的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。

互联网是一张无边无际的“网”,内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,学生在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,使学生的'价值观产生倾斜,甚至盲从西方。长此以往,对于我国学生的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。

二、互联网使许多学生沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些学生荒废学业。

与现实的社会生活不同,学生在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了学生尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少学生宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。

三、互联网中的不良信息和网络犯罪对学生的身心健康和安全构成危害和威胁。

当前,网络对学生的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对学生的危害。据有关专家调查,因特网上非学术性信息中,有47%与色情有关,网络使色情内容更容易传播。据不完全统计,60%的学生虽然是在无意中接触到网上黄色信息的,但自制力较弱的学生往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息,从而深陷其中。调查还显示,在接触过网络上色情内容的学生中,有90%以上有性犯罪行为或动机。

网络游戏成瘾者心理特点有:进入网吧的次数越来越多,可以从中获得某种程度的心理满足;不玩网络游戏时会出现戒断症状,如抑郁、易激惹、情绪烦躁;在网络游戏室玩游戏的实际时间比预计的时间要长,考虑过停止或减少进入网络游戏室,但不能自控;为了达到进入网络游戏室的目的,可以抛开学习和其它生活活动;有较强烈的自我表现欲。

案例

1 、江苏泰州一个12岁的男孩,因沉迷网络游戏不能自拔,离家出走达两个月。

2 、海南省临高县临城镇一个14岁中学生,在五一长假,长时间玩电脑游戏不吃不喝,结果猝死在电脑桌前。

3 、中国最年轻的黑客——“菜霸”,花了6天6夜攻破腾讯内部系统,但接着马上被公安局关押。

4 、有一名21岁的大二学生在网吧连续玩了几十个小时的游戏。在他正准备离开网吧返校时,突感头疼、两眼发黑,继而倒地昏迷,医院收治后诊断其为“过度上网导致视网膜疲劳、低血糖症”。

5 、 20xx年5月,江西某学院一名大四学生上网成瘾导致狂想症后杀死二人、重伤五人的残剧。

网络成瘾对学生的危害主要体现在以下几点:

(1)损害身体健康。学生正处在长身体的时期,长时间僵坐在电脑前缺乏适当的锻炼,会引起他们视力下降、精神疲惫,严重影响生长发育。经常上网的学生会造成左脑发育不良,语言表达力下降,甚至思维混乱。

(2)人格异化,影响社会交往。过多使用互联网会导致孤独和抑郁的增加,并会导致社会卷入的减少与心理幸福感降低。

(3)引起角色混乱,诱发犯罪行为:网络游戏给了学生扮演各种各样角色的机会,同时也为学生的角色混乱埋下隐患。网络游戏大多以“攻击、战斗、竞争”为主要成分,长期玩赛车、砍杀、爆破、枪战等游戏,火爆刺激的内容容易使游戏者模糊道德认知,迷失了自我,以至不能理性地行使现实社会中的角色。他们误认为这种通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。一旦形成了这种错误观点,便会不择手段,欺诈、偷盗甚至对他人施暴。

(4)阻碍学业的完成。网络的过度使用侵占了学习时间,削弱了学习兴趣,破坏了学习习惯,降低了学习效率,从而影响了学习成绩。

(5)淡化道德约束,在网络上肆意漫骂和攻击。学生心智尚未成熟,在上网的时候,面对网络,他们不能很好地做到“慎独”,不能够保持清醒的头脑。在网上想说什么,就说什么,不顾任何后果。不少学生将网络当作发泄自己不满的窗口,肆意漫骂,什么不文明的话都敢说毫无自律意识。

网络既是近年来热门而有时尚的话题,也是人们各种信息交流的不可缺少的工具,给我们现代化的文化科技等做出了很重要的贡献。 21世纪的人们必须要懂电脑,能掌握运用电脑,否则那则是现代科技文盲。任何事物有利但也有弊,这也是事物的必然关系,这样一来种种问题尤然而升,比如说网络游戏,色情网等等一系列的网页,不知危害了多少年华似锦的学生!

如何克服网络对青少年健康成长的消极影响呢?因网络带来的负面影响,绝不能“因噎废食”,应通过各种手段和方法,尽可能地将不良影响降到最低,学校家庭甚至包括网吧,都应该加强对学生利用网络的引导和监督,相关部门应加强对网络的监测和监管,并推进网络法治化管理,尽可能丰富学生的网外话题活动,让其感受外界的美好,而不沉溺于网络。

总之,这是一项长期、复杂的工作,需要全社会和家庭的不懈努力和共同协作。加强网络立法、净化网络环境、深化教育改革、净化社会风气,让全社会都行动起来,还孩子们一个健康成长的环境。

网络演讲稿 篇2

在当今网络发达的社会,网络已深入人们生活的方方面面,要想绝对的杜绝网络是不太现实的事情。应该全面的看待网络,其实网络上有很多对我们中学生有用的资源。作为中学生,最为主要的还是学习,应该始终把自己的学习放在首位,而网络只能作为一种娱乐,偶尔玩一下。我们的自控能力肯定没有成人强,因此在使用网络的时候作为家长应该做相应的引导,以避免网络的负面影响。

关键是大人在引导中学生上网时,切记避免只围绕学习这一个内容谈,要善于发现孩子有什么样的兴趣,哪怕只是发现他有一点点兴趣,抓住这个点,然后引导他往这个方面发展,那么,自然而然的孩子用于玩游戏和聊天的时间就会少了。比如,孩子喜欢写作,就引导孩子写博客,就是很好的办法;孩子喜欢玩游戏,就找一些益智类游戏,比如,填词类、消英语单词之类的。

在允许上网的`同时,也应对我们中学生提出一些要求:

要想上网的前提条件是圆满完成课堂作业和家庭作业;上网必须要在家长和老师的督促下进行,并且严格控制上网时间。比如一个星期中规定上网时间不能超过两个小时,比如可以允许孩子在周末、双休日上网。同时还要告诉孩子们长时间上网会极大的损害自己的身体健康。

总体而言,互联网对中学生影响有积极因素,也有消极影响。二者都不可忽略。只有多了解、关心孩子们的上网情况,指导学生正确对待上网,以“导”代“禁”,才能发挥网络积极的一面,从而为孩子们的正确上网保驾护航。

网络演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的主题是小学生网络安全知识。现在我们发现越来越多的小学生一放学或一放假,就长时间地呆在电脑前,其实,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟网络空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的`侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则:

1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。

2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。

3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间串门。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

4、不要在聊天室或bbs上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容,网上网下都做守法的小公民。

5、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的真实信息。

6、未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

7、如果收到垃圾邮件,应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。

8、不要浏览儿童不宜的网站或网站栏目,即使无意中不小心进去了,也要立即离开。

9、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。 10、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。

网络演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

随着现代生活水平与需求越来越高,科技越来越发达,更多方便迅捷的物品诞生了,电话、电脑、电报、广播等层出不穷。其中,电脑因为上完传递信息快,可以玩游戏,听音乐,深受人们的喜爱,电脑因此高昂地走进了千家万户。但久而久之,人们渐渐意识到电脑上网的`坏处,渐渐开始远离上网。

上网犹如一只毒恶的巨型蜘蛛,用它那粗糙肥大的手,织出了一张很大很大的网,然后想方设法、千方百计地假装好心骗无辜的上钩者,得手后就立即脸皮儿一反,用长长的线捆绑住他们,这长线像有魔法似的邪恶力量,引诱他们,使他们沉迷其中。你说,这蜘蛛是不是很恶毒?其实,它就是上网。

有些人认为,上网玩游戏可以放松心情,我认为这个观点是大错特错。长期沉迷于网络游戏,会使大脑高度紧张,人会对身边的事物麻木,会急躁出汗,对视力也不好,对正在长身体的青少年就更没有益。而且每天对着冷冰冰的显示器与鼠标,有什么趣味呢?

我们,应该亲近大自然,看看那蓝天白云,摸摸那小草溪流,一个人良好的品格,应从身边事物或者父母所启迪,自然养育了我们和现在的美好生活。

同学们,大家还是远离网络,好好学习,不能在无用之处荒废学业,虚度年华。让我们一起去拥抱自然,拥抱健康,拥抱知识,拥抱未来吧!

网络演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是网络安全,重于泰山。

生命是尘世间最美的事物,它如同明镜里的鲜花一样动人却易凋零,宛若清水中的明月一般皎洁却易破碎。生命的灿烂光辉与支离破碎仅有一步之遥,这更进一步说明生命需要我们倍加的珍惜与呵护,注意安全则显得至关重要。

现在,随着科学技术的不多发展,互联网这一新生事物也就应运而生。但它在带给人类方便、丰富人类生活的同时,也带给人类无尽的烦恼。特别是青少年嗜网成瘾的问题,已引起社会的高度重视。多少青少年因迷恋网络而荒废学业,甚至夜不归宿,更有甚者因过度劳累而猝死网吧它不仅影响了许多学生的健康成长,也给无数的家庭带来痛苦,更影响了社会的安定。网络是一把双刃剑,我们应该注重网络安全,珍惜青春年华,远离网络危害。网络的负面影响:对于青少年三观形成构成潜在威胁;网络改变了青少年在工作和生活中的人际关系及生活方式。上网是青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式,集体意识淡薄,个人主义思潮泛滥。这种垃圾将弱化青少年思想道德意识,污染青少年心灵,误导青少年行为。网络的隐蔽性,导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。另外,有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。

其实,我们要树立的生命安全意识并非只是网络安全,还有防拐防骗等安全。他们无一不是在提醒我们:珍爱生命,安全第一。对于关爱生命,不能只成为空泛的辞藻。难道只有失去之后才会醒悟?我们今后该怎么做,不是更应该令人深思吗?

谢谢大家!

网络演讲稿 篇6

尊敬的老师,同学们:

大家好!

我今日将要给大家演讲《网络——把锐利的双刃剑》。

众所周知,随着时代的时步,科技的更新,更多的新事物涌入我们的世界,其中也包括了互联网。自90年月后期互联网进入我国以来,网络就犹如雨后春笋般,进展快速,如今已遍布城乡。作为一种新的传媒手段,互联网在经济建设和人们的各项活动中起着不行忽视的作用,同时也为青春少年的学习。沟通以及消遣供应了更为宽阔的天地。但是对于为成年人来说,网络则是一把锐利的"双刃剑',一朵带刺的'玫瑰,许多青少年正是因为过度沉迷于网络,沉迷于网吧,缺乏自我爱护意识和对危急的预防力量,对其学业。健康和思想都造成了巨大的危害。

由此可见,网络可以造就人才,也可以把人才引向无底深渊,以下是我总结的三点上网的危害:

一、网络对青少年的人生观。世界观和价值观形成的构成潜在威逼。

二、网络使很多青少年沉溺于虚拟的世界脱离现实,也使一些青少年荒废学业。许多人把嬉戏称作"电子海络因'是不无道理的。

三、互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和平安构成危害和威逼。

很多同学因此耽搁了自己的学习。废弃了美妙的前程。据一项调查显示,上网同学超过80%是在打嬉戏,15%左右是在交友谈天,真正查询资料用于学习的人数少之又少。

沉迷于网络的同学,别说是上课学习,就连吃饭睡觉也能省就省,一天到晚迷模糊糊,欲罢不能,可换来的是什么呢?在此,我呼吁那些还于网络嬉戏,沉侵在虚幻甜美中的同学,当你替身意意正酣的时候,你可曾想到着急的父母在正在等待你回家的消息?当你沉醉于刀光剑影的时候,你可曾想辛苦的老师为你耕耘的身影?当你于新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那些略带灰色的网络文学中的时候,你可曾想到现实世界正在慢慢离你远去?同学们,快从虚幻的世界解脱出来吧,一样最珍贵的东西——时间,正从你点击鼠标,轻松键盘的手指尖静静溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几年?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位胜利的伟人不是惜时如金?对于同学,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。

在我们的身边其实有许多网上不文明的现象,在我们学校的贴吧上你可以看到很多不文明用语的现象。这些庸俗的字眼为什么会消失在我们中同学的口中和键盘的敲击下呢?或许和我们的生活环境有关,但更多的是我们中同学在网上扫瞄了不利于未成年人身心进展的文子以及图片。

那么我们应当怎样杜绝和削减这样的现象呢?首先我们要学会正确使用网络这把"双刃剑',让它发挥正确的作用,不要让它伤了自己。

年少的我们向往着美妙的将来,而将来就把握在自己手中。千万不要让网络这张大网网住自己了手脚,束缚了心灵。记住句话"网络是把双刃剑,漂亮却拥有着毒性。'我们要把自己,做一个正确使用网络的聪慧人。

我的演讲就到这儿了,感谢大家!

网络演讲稿 篇7

尊敬的学习中心各位领导,各位老師,各位同學们:

大家好:

我是,是学习中心级工商管理学员。今天在这里我很高兴,因为这是在我离开校园年后再次以学生身份站在这里。可能有些同学说,这算什么,到这里来只是为了混个文平,为了加薪或者升职,虽然这些都很实际,但对我而言,这些都很遥远。93年学校毕业后,我就开始在社会上闯荡,干了很多工作,在很多单位上过班,有时候,一年换6,7次工作,那时候找工作目的很简单,只是为了生存,后来,为了工作环境好一点,收入高一点,参加中华会计学校财务培训,去一家大一点的私营企业工作,从一名记账会计做到分公司的总经理,这些都是学校带给我的好处。因为只有学习才能改变我自己。这几年在西安我参加了很多学习和培训,都很零散或者听得热血奋腾,但是回来后觉得有好像没有什么,所以我想,如果有机会不用去学校学习,而且能系统的学习一个学科,把我的实际工作进行理论提升,那多好啊!这是,在学员的介绍下,我对进行研究,我觉得就是我想去的地方,灵活的学习方式,严谨的学习要求,让课堂从学校转向网络。我可以根据自己需要进行选择性地学习。通过与老师开展互动,解决了我的疑难问题,让我进步更快。而且我也通过考试获得了市场营销师二级资格认证,今年也创办了自己的公司。

现在,我把网上学习当作了一种生活方式,再忙再累,每天都要抽点时间光顾,打开课件就好像见到老师一样,激励自己认真听讲,根据布置的作业学习课文,偶尔也进行自我检测,以尽快提升自己。“”像一本磁力很强的教科书,吸引着我。

所以说:想学习上,绝对不会错!

谢谢!

网络演讲稿 篇8

老师们、同学们:

互联网给我们的生活带来了许多方便,它既没有空间限制,也没有时间限制。但互联网并不是一个纯净的世界,网上色情作品泛滥,许多犯罪活动都是以互联网为手段进行的。这告诫世人,互联网世界虽然是个奇妙的虚拟天地,但也是一个必须加倍提防的地方。成千上万的父母也许还没有意识到互联网上的危险。互联网世界充满了陷阱,遍布着别有用心、引诱孩子走入歧途的人;孩子单纯的心灵很容易被污染,而孩子和父母却往往觉察不到。那么,怎样让孩子面对互联网这个无形的、难以捉摸的世界呢?作为父母,应该和孩子努力沟通,以便共同消除网络世界带来的危害。

上网的危害:

一、对学生的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。

互联网是一张无边无际的"网",内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,学生在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,使学生的价值观产生倾斜,甚至盲从西方。长此以往,对于我国学生的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。

二、互联网使许多学生沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些学生荒废学业。

与现实的社会生活不同,学生在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了学生尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的`想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少学生宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。

三、互联网中的不良信息和网络犯罪对学生的身心健康和安全构成危害和威胁。

当前,网络对学生的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗或侵害之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对学生的危害。据有关专家调查,因特网上非学术性信息中,有47%与色情有关,网络使色情内容更容易传播。据不完全统计,60%的学生虽然是在无意中接触到网上黄色信息的,但自制力较弱的学生往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息,从而深陷其中。调查还显示,在接触过网络上色情内容的学生中,有90%以上有性犯罪行为或动机。

网络游戏成瘾者心理特点有:进入网吧的次数越来越多,可以从中获得某种程度的心理满足;不玩网络游戏时会出现戒断症状,如抑郁、易激惹、情绪烦躁;在网络游戏室玩游戏的实际时间比预计的时间要长,考虑过停止或减少进入网络游戏室,但不能自控;为了达到进入网络游戏室的目的,可以抛开学习和其它生活活动;有较强烈的自我表现欲。

案例

1 、江苏泰州一个12岁的男孩,因沉迷网络游戏不能自拔,离家出走达两个月。

2 、海南省临高县临城镇一个14岁中学生,在五一长假,长时间玩电脑游戏不吃不喝,结果猝死在电脑桌前。

3 、中国最年轻的黑客——"菜霸",花了6天6夜攻破腾讯内部系统,但接着马上被公安局关押。

4 、有一名21岁的大二学生在网吧连续玩了几十个小时的游戏。在他正准备离开网吧返校时,突感头疼、两眼发黑,继而倒地昏迷,医院收治后诊断其为"过度上网导致视网膜疲劳、低血糖症"。

5 、 20xx年5月,江西某学院一名大四学生上网成瘾导致狂想症后杀死二人、重伤五人的残剧。

网络成瘾对学生的危害主要体现在以下几点:

(1)损害身体健康。

学生正处在长身体的时期,长时间僵坐在电脑前缺乏适当的锻炼,会引起他们视力下降、精神疲惫,严重影响生长发育。经常上网的学生会造成左脑发育不良,语言表达力下降,甚至思维混乱。

(2)人格异化,影响社会交往。

过多使用互联网会导致孤独和抑郁的增加,并会导致社会卷入的减少与心理幸福感降低。

(3)引起角色混乱,诱发犯罪行为。

网络游戏给了学生扮演各种各样角色的机会,同时也为学生的角色混乱埋下隐患。网络游戏大多以"攻击、战斗、竞争"为主要成分,长期玩赛车、砍杀、爆破、枪战等游戏,火爆刺激的内容容易使游戏者模糊道德认知,迷失了自我,以至不能理性地行使现实社会中的角色。他们误认为这种通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。一旦形成了这种错误观点,便会不择手段,欺诈、偷盗甚至对他人施暴。

(4)阻碍学业的完成。

网络的过度使用侵占了学习时间,削弱了学习兴趣,破坏了学习习惯,降低了学习效率,从而影响了学习成绩。

(5)淡化道德约束,在网络上肆意漫骂和攻击。

学生心智尚未成熟,在上网的时候,面对网络,他们不能很好地做到"慎独",不能够保持清醒的头脑。在网上想说什么,就说什么,不顾任何后果。不少学生将网络当作发泄自己不满的窗口,肆意漫骂,什么不文明的话都敢说毫无自律意识。

网络既是近年来热门而有时尚的话题,也是人们各种信息交流的不可缺少的工具,给我们现代化的文化科技等做出了很重要的贡献。 21世纪的人们必须要懂电脑,能掌握运用电脑,否则那则是现代科技文盲。任何事物有利但也有弊,这也是事物的必然关系,这样一来种种问题尤然而升,比如说网络游戏,色情网等等一系列的网页,不知危害了多少年华似锦的学生!

如何克服网络对青少年健康成长的消极影响呢?因网络带来的负面影响,绝不能"因噎废食",应通过各种手段和方法,尽可能地将不良影响降到最低,学校家庭甚至包括网吧,都应该加强对学生利用网络的引导和监督,相关部门应加强对网络的监测和监管,并推进网络法治化管理,尽可能丰富学生的网外话题活动,让其感受外界的美好,而不沉溺于网络。

总之,这是一项长期、复杂的工作,需要全社会和家庭的不懈努力和共同协作。加强网络立法、净化网络环境、深化教育改革、净化社会风气,让全社会都行动起来,还孩子们一个健康成长的环境。

网络演讲稿 篇9

大家早上好。

今天我演讲的题目是《网络暴力》。

坚持上网已有三年多了,从未象现在这样感觉空虚,网络,已没有了三年前初涉时的美好,习惯于每晚固定的时间,坚守在城市的一角,与或认识或不认识的人说着无伤大雅的诙谐语言,与一两知己诉说心事,而朋友总是不分性别与地域,只需一台电脑和一条网线。

初接触网络时,家人与朋友不止一次的告戒我;“网络是虚幻的,每个人都戴着一副面具,有着不真实的面孔,所以千万别陷进去呀!”或许他们的告戒是对的,而我也在网络的游走间保持着一份理智的清醒,从不让自己沉迷于某人的语言或某一游戏中,只是抱着学习的态度,以让自己的知识不断扩大更新。

而我所接触的网友中,总能从他们的身上找到可以学习的地方。常言道:“三人行,必有我师也。”此后,每晚上线后的时间是那样的快乐和短暂,从没想过给自己戴一副面具,只是真诚的与别人交流,在自己诚恳的做人同时,喜欢我的人也日渐增多,当然,我流露出更多的是本色品质,一个小女孩的天真,爽朗和善良。

网络给了我一个施展的空间,也给了我寻找快乐的媒介,也因自己从不抱任何目的的游走,更多的人喜欢我的纯真,他们象宠爱一个小妹妹般的听我高谈阔论,其中也夹杂着我的快乐与忧伤,或天真或成熟的论调。

无数次的问自己;“我算是沉迷网络吗?”答案是模糊的,算是,也可算不是,因为我并不是在网络上等待某人的出现,而不间断的游走不过是打发太多无聊的空闲时间而已。

只是网络发展到如今,象是一个怪物般有着令人费解的形状,而我待在网上的时间更多了是沉默,没有了以前挥洒自如的谈笑风声,固定的一群老朋友也感到网络的无聊与空虚,那种挥之不去的空洞,使我对网络感到些许陌生,网络不再是我熟悉的那张脸,而那脸上有了太多无聊人的呻吟和令人作呕的'打情骂俏,令喜欢游走在网络每一角落的我多了一丝不满,而这种不满也夹杂了一丝失望,好象自己一手看大的小孩,他走的路不再是自己所能左右,我只有无力的苍白和深切的失望。

我没有了每晚守侯网络的热情,也失去了上网的兴趣,看那些空虚人的呻吟令我有些许的愤怒,更无法忍受那些无聊人的打情骂俏,无数次为自己找一理由上网,不上还好,上去后有了更深的空虚和落寞。

我象一个不肯同流合污的清醒者站立一旁,冷冷的看着那些做作的表演,而身边的人象天外来物般找寻着欢乐,继而我有了;“世人皆醉,我独醒”的孤独。

不懂网络发展到如今,为何是一副古怪的样子?或许是大家太过浮躁?抑或是社会原本就如此,只是缩小了转化的过程,省略了纷杂的过程,而复杂的结果是我所不能预料和接受的。

从一个热衷于网络到对网络生厌,是否是我一个人的思想转变呢?从一个寄托的开始到幻灭,是因为“爱之深,责之切”吗?抑或是思想成熟的过程呢?

可以想象,远离网络会失去很多乐趣,可是网络现在的样子又使我厌恶,矛盾占据我与网络之间,矛盾也占据了我对网络的态度,也许以后会持续这种态度,或许这种心理很多人会有,并非只有我一人苦恼吧!

对于网络,真是爱难,恨也难!

网络演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《珍爱生命,远离网吧,从我做起》 互联网的诞生离我们并不遥远,但已不知不觉地进入了我们的生活。网吧也和互联网一起,如雨后春笋般扎根在城市和乡村的各个角落。大大小小网吧、花花绿绿的网页、形形色色的网络信息、让人眼花缭乱的网络游戏??,无不吸引着一颗颗年轻的心。然而,互联网是一把“双刃剑”,它在供我们便捷地获得网上资源的同时,也在向我们传递着许许多多不良的信息:血腥、暴力、色情、仇恨??,对网民特别是那些还不能准确分辨是非丑恶的中小学生来说,无疑是一颗毒瘤。许多学生因为迷恋网络游戏而旷课、逃学,即便是待在教室中,塞满脑子的也全是游戏中的画面。一到寒暑假,他们更是肆无忌惮地进入网吧,通宵达旦地玩游戏。有数据统计:目前我国网络游戏用户为20xx多万,其中90%为青少年,有260万是网络游戏成瘾少年,并且这个数字每年以50%的速度增加!由于网络成瘾导致犯罪的趋势也呈直线上升。这一个个数字,让人触目惊心。有的人为了进网吧偷家里人的钱,有的人为了网络游戏不惜铤而走险,?? 由于迷恋网络游戏,多少人失魂落魄、精神恍惚、甚至丧失意志。又有多少人由于迷恋网络游戏自己的美好前程甚至是生命都断送在其中。 某校一位大学生,在学校准备送他读研之际,迷恋了上网,学习成绩一落千丈,为了摆脱父母的监视,一次与母亲的纠缠中,他失手将母亲推倒;这样的事例举不胜举;沉迷于网络的同学们,当你们进入网吧时,你是否想过;加强自控能力,控制不良诱惑,远离网瘾吧!亲爱的同;我的演讲完毕,谢谢大家!;

亲推倒。当他看到母亲脑后流血时,才清醒过来,虽然他一遍遍喊着妈妈,妈妈??,可他看到的只有母亲紧闭的双眼和渐渐流满他双手的鲜血。

这样的事例举不胜举。据报载:20xx年3月,湖北一个14岁少年因网络游戏走火入魔产生幻觉,从4楼跳下,粉身碎骨。20xx年2月,湖北一个16岁少年沉迷网络游戏,半夜持刀砍伤母亲,抢走8000元,锒铛入狱。看到这一桩桩事实,我想每一位父母的心都在淌血。是什么让他们神魂颠倒、忘却自己呢?是什么让他们不经意间失去了至亲至爱的人呢?又是什么令他们从一个个众人羡慕的大学生变成杀人凶手的呢?归根究底,都是因为不能正确使用网络带来的危害。

沉迷于网络的同学们,当你们进入网吧时,你是否想过,是谁把你们从呱呱坠地,抚养成人?是谁辛苦地耕耘供你们上学?这其中的坎坷与艰难,你们应该明白,他们这样含辛茹苦而无怨无悔就是希望你们有出息,有所作为,能够长江后浪推前浪,青出于蓝而胜于蓝。可他们换来的却是你们跌落网络的泥潭而不能自拔,你们对的起对你寄予厚望的父母吗?真是可怜天下父母心!一颗颗纯洁的心灵被吞噬,一个个年轻的生命被扼杀,面对这样一件件悲惨的事实,我作为一个没有被网魔控制的青少年,除了自己不要跨进网吧的大门外,我更要帮助和劝说那些沉迷于网络的同学远离网吧,亲爱的同学们,请你们从网络的虚拟世界中解脱出来吧,最宝贵的时间从你点击鼠标,轻敲键盘的手指中悄悄溜走,无法挽回!亲爱的同学们,让我们一起

加强自控能力,控制不良诱惑,远离网瘾吧!亲爱的同学们,我们年少有理想,有抱负;我们胸怀大志有热情,有朝气,让我们携起手来,从我做起从现在做起,远离网吧,热爱生活,珍爱幸福,拥抱未来,共创一片网络净土蓝天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

网络演讲稿 篇11

尊敬的老师,同学们:

大家好!

我今天将要给大家演讲《网络——把锋利的双刃剑》。

众所周知,随着时代的时步,科技的更新,更多的新事物涌入我们的世界,其中也包括了互联网。自90年代后期互联网进入我国以来,网络就如同雨后春笋般,发展迅速,如今已遍布城乡。作为一种新的传媒手段,互联网在经济建设和人们的各项活动中起着不可忽视的作用,同时也为青春少年的学习.交流以及娱乐提供了更为广阔的天地。但是对于为成年人来说,网络则是一把锋利的“双刃剑”,一朵带刺的玫瑰,很多青少年正是因为过度沉迷于网络,沉迷于网吧,缺乏自我保护意识和对危险的预防能力,对其学业.健康和思想都造成了巨大的危害。

由此可见,网络可以造就人才,也可以把人才引向无底深渊,以下是我总结的三点上网的危害:

一.网络对青少年的人生观.世界观和价值观形成的构成潜在威胁。

二.网络使许多青少年沉溺于虚拟的世界脱离现实,也使一些青少年荒废学业。很多人把游戏称作“电子海络因”是不无道理的。

三.互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。

许多学生因此耽误了自己的学习.废弃了美好的前程。据一项调查显示,上网学生超过80%是在打游戏, 15%左右是在交友聊天,真正查询资料用于学习的人数少之又少。

沉迷于网络的学生,别说是上课学习,就连吃饭睡觉也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罢不能,可换来的是什么呢?在此,我呼吁那些还于网络游戏,沉侵在虚幻甜蜜中的同学,当你替身意意正酣的时候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想辛苦的老师为你耕耘的身影?当你于新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那些略带灰色的网络文学中的时候,你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去?同学们,快从虚幻的世界解脱出来吧,一样最宝贵的东西——时间,正从你点击鼠标,轻巧键盘的手指尖悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几年?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。

在我们的身边其实有很多网上不文明的现象,在我们学校的贴吧上你可以看到许多不文明用语的现象。这些庸俗的字眼为什么会出现在我们中学生的口中和键盘的敲击下呢?也许和我们的生活环境有关,但更多的是我们中学生在网上浏览了不利于未成年人身心发展的文子以及图片......

那么我们应该怎样杜绝和减少这样的现象呢?首先我们要学会正确使用网络这把“双刃剑”,让它发挥正确的作用,不要让它伤了自己。

年少的我们憧憬着美好的未来,而未来就掌握在自己手中。千万不要让网络这张大网网住自己了手脚,束缚了心灵。记住句话“网络是把双刃剑,美丽却拥有着毒性。”我们要把自己,做一个正确使用网络的聪明人。

我的演讲就到这儿了,谢谢大家!

网络演讲稿 篇12

互联网给我们的生活带来了许多方便,它既没有空间限制,也没有时间限制。但互联网并不是一个纯净的世界,网上色情作品泛滥,许多犯罪活动都是以互联网为手段进行的。这告诫世人,互联网世界虽然是个奇妙的虚拟天地,但也是一个必须加倍提防的地方。成千上万的父母也许还没有意识到互联网上的危险。互联网世界充满了陷阱,遍布着别有用心、引诱孩子走入歧途的人;孩子单纯的心灵很容易被污染,而孩子和父母却往往觉察不到。那么,怎样让孩子面对互联网这个无形的、难以捉摸的世界呢?作为父母,应该和孩子努力沟通,以便共同消除网络世界带来的危害。

上网的危害:

一、对学生的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。

互联网是一张无边无际的“网”,内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,学生在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,使学生的价值观产生倾斜,甚至盲从西方。长此以往,对于我国学生的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。

二、互联网使许多学生沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些学生荒废学业。

与现实的社会生活不同,学生在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了学生尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少学生宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。

三、互联网中的不良信息和网络犯罪对学生的身心健康和安全构成危害和威胁。

当前,网络对学生的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对学生的危害。据有关专家调查,因特网上非学术性信息中,有47%与色情有关,网络使色情内容更容易传播。据不完全统计,60%的学生虽然是在无意中接触到网上黄色信息的,但自制力较弱的学生往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息,从而深陷其中。调查还显示,在接触过网络上色情内容的学生中,有90%以上有性犯罪行为或动机。

网络游戏成瘾者心理特点有:进入网吧的次数越来越多,可以从中获得某种程度的心理满足;不玩网络游戏时会出现戒断症状,如抑郁、易激惹、情绪烦躁;在网络游戏室玩游戏的实际时间比预计的时间要长,考虑过停止或减少进入网络游戏室,但不能自控;为了达到进入网络游戏室的目的,可以抛开学习和其它生活活动;有较强烈的自我表现欲。

案例

1 、江苏泰州一个12岁的男孩,因沉迷网络游戏不能自拔,离家出走达两个月。

2 、海南省临高县临城镇一个14岁中学生,在五一长假,长时间玩电脑游戏不吃不喝,结果猝死在电脑桌前。

3 、中国最年轻的黑客——“菜霸”,花了6天6夜攻破腾讯内部系统,但接着马上被公安局关押。

4 、有一名21岁的大二学生在网吧连续玩了几十个小时的游戏。在他正准备离开网吧返校时,突感头疼、两眼发黑,继而倒地昏迷,医院收治后诊断其为“过度上网导致视网膜疲劳、低血糖症”。

5 、 20xx年5月,江西某学院一名大四学生上网成瘾导致狂想症后杀死二人、重伤五人的残剧。

网络成瘾对学生的危害主要体现在以下几点:

(1)损害身体健康。学生正处在长身体的时期,长时间僵坐在电脑前缺乏适当的锻炼,会引起他们视力下降、精神疲惫,严重影响生长发育。经常上网的学生会造成左脑发育不良,语言表达力下降,甚至思维混乱。

(2)人格异化,影响社会交往。过多使用互联网会导致孤独和抑郁的增加,并会导致社会卷入的减少与心理幸福感降低。

(3)引起角色混乱,诱发犯罪行为:网络游戏给了学生扮演各种各样角色的机会,同时也为学生的角色混乱埋下隐患。网络游戏大多以“攻击、战斗、竞争”为主要成分,长期玩赛车、砍杀、爆破、枪战等游戏,火爆刺激的内容容易使游戏者模糊道德认知,迷失了自我,以至不能理性地行使现实社会中的角色。他们误认为这种通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。一旦形成了这种错误观点,便会不择手段,欺诈、偷盗甚至对他人施暴。

(4)阻碍学业的完成。网络的过度使用侵占了学习时间,削弱了学习兴趣,破坏了学习习惯,降低了学习效率,从而影响了学习成绩。

(5)淡化道德约束,在网络上肆意漫骂和攻击。学生心智尚未成熟,在上网的时候,面对网络,他们不能很好地做到“慎独”,不能够保持清醒的头脑。在网上想说什么,就说什么,不顾任何后果。不少学生将网络当作发泄自己不满的窗口,肆意漫骂,什么不文明的话都敢说毫无自律意识。

网络既是近年来热门而有时尚的话题,也是人们各种信息交流的不可缺少的工具,给我们现代化的文化科技等做出了很重要的贡献。 21世纪的人们必须要懂电脑,能掌握运用电脑,否则那则是现代科技文盲。任何事物有利但也有弊,这也是事物的必然关系,这样一来种种问题尤然而升,比如说网络游戏,色情网等等一系列的网页,不知危害了多少年华似锦的学生!

如何克服网络对青少年健康成长的消极影响呢?因网络带来的负面影响,绝不能“因噎废食”,应通过各种手段和方法,尽可能地将不良影响降到最低,学校家庭甚至包括网吧,都应该加强对学生利用网络的引导和监督,相关部门应加强对网络的监测和监管,并推进网络法治化管理,尽可能丰富学生的网外话题活动,让其感受外界的美好,而不沉溺于网络。

总之,这是一项长期、复杂的工作,需要全社会和家庭的不懈努力和共同协作。加强网络立法、净化网络环境、深化教育改革、净化社会风气,让全社会都行动起来,还孩子们一个健康成长的环境。

网络演讲稿 篇13

各位下午好:

这是我第二次参与世界互联网大会。和过去的一年相比,变化还是特别大的。去年,我们这儿只是互联网业界的聚会,今年,消失了许多新的面孔:有国家元首,有非通信行业的学者,还有各行各业的人。

互联网必需是一个生态,这个生态必需由多物种组成。物种越丰富,生态越健康。参加的人越多,才能真正做到共荣共存、相互依靠。

我信任明年的现在,变化会更加大。我们中国有句话,山中一天是人间千年。虽然没有那么夸张,但是互联网由于它的强大的力量,所看问题的.角度和深度广度的不一样,的确我们把一个月当一年用,一年当十年用,进展速度特殊快。刚才我也在网络上看到了周鸿祎的微博:“一夜之间,世界全变。”一下子成为世界最老的“网红”。

1994年底,我在北京参加一个研讨会,争论互联网是否需要管理和治理。那时候互联网还没接进中国,就诞生有一批专家要对互联网的将来进行管理。

20年过去,全部他们担忧的问题都没有发生,但是没担忧的问题却都全发生了起来。

今日,全球有32亿的互联网用户,其中15亿人诞生在1980年以后,互联网已经深刻影响世界,光在中国有近7亿人使用互联网。

假如不对互联网的进展进行系统治理,我信任,这是对全人类的挑战。当然,不是每个人都喜爱被管理的,或者说,绝大多数的人都不盼望被管理。

我知道在美国等一些国家的技术人员和自由思想认为,互联网不需要管,该怎么样就怎么样。

但是,政府总是喜爱管的。

事实上呢?我觉得出了问题,再管已经太晚了。究竟,20年前我们或许不知道该怎么管,但20年以后,我们必需要有一种对互联网治理的思索。

互联网治理的特性,就像乌镇的水一样。水,第一是无所不达、互联互通的;第二是清亮透亮的;第三是要共同治理的。

所以,水不是谁能管好,而是需要共同治理。各个国家、各个民族、各个文化不同,治理的方法的确不同。

我在海外听不少人讲,中国互联网是不是管得太紧?但我自己这么认为:不管怎样,这个国家管出了7亿用户,管出了bat、校团委等部门的指导下,由校同学会同学平安训练中心主办。

此次活动以“共建网络平安,共享网络文明”为主题,旨在增加全校师生的网络平安意识,全面提高网络素养,营造网络平安人人有责、人人参加的良好的校内氛围,让“共建网络平安,共享网络文明”的理念深化人心。

形式多样的网络平安宣扬活动,吸引了来往同学们的留意,许多的同学也参加到活动中来,除现场互动活动外,同学平安训练中心还设计了网络平安问卷,通过问卷调查来了解、加强同学们的网络平安意识。“我们室友就是在淘宝网购物时,店主说,让她帮忙刷信用,本次购物就包邮……结果购物没成,反被店主骗500元……所以说现在网络上虚假信息多,骗子多,学校就应当多举办这些宣扬活动,不然很简单上当受骗”。活动现场的同学边看各种网络平安学问及网络诈骗案例的宣扬展板边给现场同学安教中心的宣扬员说。

自24日至30日的宣扬周期间,同学安教中心将围绕当前网络平安的重点,组织同学参加网络平安学问竞赛,指导各院系同学分会、班级通过专题班会、宿舍宣讲等方式开展一系列网络平安宣扬训练活动。

网络演讲稿 篇14

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家好!今天在这洋溢着青春活力的校园里,举行全市大中小学网络安全教育进校园活动启动仪式。

网络空间是亿万民众共同的精神家园。

青年是网络新媒体的受众,是改善网络生态的重要群体,也是推动信息技术创新的有生力量。因此风清气正的网络空间要从青少年抓起,网络安全要从“早上七八点钟的太阳”入手,青少年作为社会主义的建设者和接班人,提升法治素养,是关系互联网持续健康发展的重大问题。

网络安全进校园活动的开展是维护广大青少年网络安全利益、保障国家网络安全的重要举措,是构建安全、健康网络空间的必然要求。

互联网是一个社会信息大平台,对我们求知途径、思维方式、价值观念都有着重要影响,我们的教育信息化就是在“互联网+”环境下融合创新,智能引领,开展网络教育,向学习者提供数字教育资源和工具,创新教与学活动形式,提升教育教学效果。

网络安全进校园活动,就是要不断提高青少年安全上网意识,切实推进网络安全进校园宣传教育工作再上新台阶。

希望广大师生坚定立场、徳法兼修,坚持正确方向,弘扬社会主义法治精神,自觉遵守法律法规,自觉学法、尊法、守法、用法,深入学习网络安全和法律知识,增强网络防护技能,让依法上网、文明上网成为广大师生的共同行动,共筑网络安全法治屏障。

希望全市各级教育行政部门、各级各类学校坚持从自身做起,积极推进网络与信息安全知识宣传与教育,让学生用好网络这把“双刃剑”。引导全社会共同参与,全力营造人人重视网络安全、人人参与网络安全的良好环境和氛围。

谢谢大家!

网络演讲稿 篇15

大家好,很高兴能参加这次演讲,生命是如此的精彩,生命是如此的'辉煌,不过今天我演讲的内容里没有生死间的大悲恸,也没有平平仄平平的华丽辞藻,我演讲题目是:互联网,精彩而危险的世界。

20xx年,中国软件开发联盟csdn,中国最大的开发者技术社区,密码泄漏,超1亿用户密码被泄,黑客在网上公开了一部分用户信息数据库,导致600余万个注册邮箱账号和与之对应的明文密码泄露。这次事件以后,又陆续曝出了多玩网、人人网、搜狗浏览器等安全事件。

唔前面的案例大家没有亲身体会,说个大家接触过的,考过职称考试的人都知道,有时候会被杂志社打电话问到要不要发表职称论文,呵呵,这个大家都有经验吧,恩,很明显你的电话信息泄露了呀,怎么泄露的呢,考职称考试要网上注册报名缴费吧?报名时电话号码是必填选项,呃,基本就是这么泄露的。当然很可能其他信息也泄露了。

下面进入正题,我的演讲的内容分为四个版块:什么叫网络安全、网络安全的重要性、网络安全的现状、如何防范网络安全、打造一个和谐网络。

首先讲一下什么是我们这里所讲的“网络安全”,网络安全呢,就是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。

网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。是个高难度的行业啊。

有人说过,“谁掌握领了信息,控制了网络,谁将拥有整个世界。”这句话不完全对啊。不过这点在股市里体现的挺好。从此可见掌握网络是何等的重要,网络安全的重要性也从中体现出来。在大量网络应用中,安全面临着重大的挑战,事实上,资源共享和安全历来是一对矛盾。在一个开放的网络环境中,大量信息在网上流动,这为不法分子提供了攻击目标。他们利用不同的攻击手段,获得访问或修改在网中流动的敏感信息,闯入用户或政府部门的计算机系统,进行窥视、窃取、篡改数据。不受时间、地点、条件限制的网络诈骗,其“低成本和高收益”又在一定程度上刺激了犯罪的增长。

下面谈一谈大环境下的网络安全现状吧第一个,诚信问题严峻。随着互联网的发展,尤其是商务类应用的快速发展,许多不法分子纷纷将牟利黑手伸向互联网,导致近年来网络安全威胁和诚信危机事件频发。据《20xx年中国互联网网络安全报告》,20xx年,我国境内被篡改网站数量为16388个,其中政府的网站有1802个,有50余个我国网站用户信息数据库在互联网上公开流传或通过地下黑色产业链进行售卖,其中已证实确为真实信息的数据近5000万条。

第二个,信息保护意识淡薄,安全意识亟待提高。这就需要网民,或者我们多多的了解网络安全基础知识,增强网上个人信息的自我保护意识。

第三个,信息网络安全服务行业的发展不够成熟,专业的服务行业都是要收费的,面向个人的网络安全防护产品优秀的较少。个人防护领域的类似于3q大战、金山毒霸全免费之类的事件一直伴随着这几年国内个人网络安全方面的发展,只能说国内个人网络安全产品还有待发展。

关于网络安全,那可以说是恶意代码肆虐,病毒数量爆炸式增长,网络安全形势那是相当的严峻。

网络安全是个问题,而且是无法根治,不容易彻底解决的问题。作为企业,随着企业信息化程度的提高,网络安全方面的投入也是要增加的,选择国内优秀的网络安全服务公司,是一般的解决办法。作为个人用户,我们手段很少,我们只有加强防范,如何做呢?首先,天上不会掉馅饼,不要贪图便宜,不要被一些“中奖陷阱”所迷惑,发来的中奖页面啊,中奖链接不要随便点开。在注册论坛、邮箱等网络工具时,不过多公开个人信息,因为填写信息就等于将信息的保密工作委托于管理方,密码设定不能过于简单,也不要用自己的生日作为密码,至不济用老婆的生日吗,呵呵。还有下载任何资料多到正规网站下,以免文件被捆包木马。网上购物时不要被“钓鱼网”所蒙骗。在自己的pc上装上杀毒软件和防火墙,及时更新安全漏洞,避免黑客入侵。

网络安全是个大课题,好吧,我的小演讲就到这里,祝大家拥有一个安全和谐的网络生活。

网络演讲稿 篇16

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的主题是“理性上网,绿色上网”。

随着信息时代的到来,网络已成为现代人必备的学习生活工具之一,为人们的生活带来了很多好处。我们很多同学都成了小网民,那么同学们,你们上网又做什么呢?

回答很多的是,玩游戏和聊天;

其次是看小说、看电影,也有少数同学是看新闻、查资料。

网络给我们带来乐趣和方便,但如果使用不当,也会对我们同学的发展带来巨大的负面影响,如有的因为接触一些不良游戏而荒废学业,有的因为沉迷网络而远离现实生活。同学们上网时,应该学会鉴别是非,学会保护自己。今天我利用国旗下讲话向大家提出以下几点倡议:

正确对待网络虚拟世界,合理使用互联网

要提高对不良网站、不良网络游戏等危害性的认识,增强对不良信息的辨别能力,主动拒绝不良信息。不浏览、不制作、不传播不良信息,不进入营业性网吧,不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏,防止网络沉迷和受到不良影响。

争做网络安全的卫士

我们要了解网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序。上网时要增强自我保护意识,提高明辨是非的能力。不能偏听偏信,上网时不轻信网上言论,不泄露个人信息,更不能随意约见网友。上网时要自觉遵守网络规则,维护网络安全。

学会利用网络资源来帮助我们的学习,发挥互联网好的作用

网络为我们提供了海量的信息,我们可以在网络中很方便地查找到自己所需要的资料,要让在线课堂成为我们的学习工具。不要一味沉溺于游戏、聊天等,以致荒废学业。我们还要把握好上网的时间,一次上网不能超过一小时,中间要起来活动一下,要注意身心健康

同学们,网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。希望我们每一位同学都能对网络有清醒的认识,在头脑中建起一道安全的“防火墙”!从我做起,从现在做起,自尊、自律,理性上网,绿色上网。

网络演讲稿 篇17

亲爱的老师、同学们:

我演讲的题目是“网络安全,重于泰山”。

生命是地球上最美丽的东西,它就像镜子里的花朵一样动人,却容易枯萎,就像水中的月亮一样明亮,却容易破碎。生命离辉煌和破碎只有一步之遥,这进一步说明生命需要珍惜,安全是至关重要的。

现在,随着科学技术的发展,互联网作为一种新事物出现了。它给人类的生活带来了诸多方便,也给人类带来了无尽的麻烦。特别是青少网络成瘾问题已经引起了社会的广泛关注。多少青少因为沉迷网络而忽视学习,甚至晚上不回家,有人甚至因为过度劳累而猝死在网吧。沉迷网络不仅影响了很多学生的健康成长,也给无数家庭带来痛苦,影响社会的稳定。网络是一把双刃剑,我们应该重视网络安全,珍惜青春,远离网络危害。

网络的负面影响:它对青少三观形成潜在威胁,已经对青少人际关系和生活方式产生了很大的影响。在网络世界中,青少容易形成以自我为中心的生活方式,集体意识薄弱,个人主义泛滥。

网络垃圾会削弱青少思想道德意识,污染他们的思想,误导他们的行为。网络的隐蔽性导致青少年不道德行为和违法犯罪行为的增加。此外,网络法制不健全也给青少犯罪提供了机会。

其实,我们要树立的生命安全意识不仅仅是网络安全,还有防拐防骗等安全防范作弊。这些都提醒着我们:珍爱生命,安全第一。对生活的热爱,不能只是空洞的花言巧语。难道只有失去后大家才会醒悟?我们将来应该做什么?

《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人生最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次”。同学们,让我们携起手来,树立和加强安全意识,珍爱自己的生命,珍惜他人的生命,让我们的身心健康成长,让我们的生活充满笑声,让我们的校园充满活力,让我们的未来充满希望!

谢谢大家!

网络演讲稿 篇18

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是来自xx实验小学三年级五班的xx,今天我演讲的题目是《远离网吧,健康上网,文明上网》,现在,互联网越来越普及,当今社会已进入以互联网为标志的信息时代。网络给我们带来许多方便。我们可以在网上查阅资料、看最新的消息;还可以开阔我们的视野,促进我们的学业。我们的老师也充分地利用网上资源,努力提高我们的学习成绩。

但网络也是一把双刃剑。有的`同学过度依赖电脑,整天沉迷于网络游戏之中,课也不上,学习成绩直线下降;有的同学做了网络的俘虏,成了“小网虫”;还有的同学因整天看着电脑,眼睛受到严重损坏,成了近视;甚至有的同学上网的目的只是打游戏或者聊天,一刻也不停歇,对上网上瘾,甚至酿成了惨剧。

在网吧上网的人中,99%以上的都是沉迷于网络游戏之中,从而导致学业荒废,毁掉了自己美好的前程。我们学生应当上好现代信息技术课,掌握基本的电脑技能。条件允许的话,在家长或老师的监督和指导下,可适度适量的上网,并做到五要五不要:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自我保护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。但决不能到网吧上网。要相信,只要你学业有成,将来是一定能在网上冲浪遨游的。

所以,希望同学们远离网吧,在家长和老师的指导下,健康上网,文明上网!使网络成为我们成长的好帮手,而不是扼杀我们生命的毒瘤。

猜你喜欢