欢迎阅读绿色节能演讲稿(精选14篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。
绿色节能演讲稿 篇1
尊敬的老师,友爱的同学们:
大家好!
我是XX,我们现在都在讲究节能,还有低碳生活,大家对这个是怎么理解的呢?又有什么样的看法,我觉得大家还会没有这个意识,说到节能环保现在尽管都在提倡,可是每次只能坚持一段时间,我们要做到节能环保其实还是需要努力的,现在我们在生活当中可以看到许多不节约现象,许多人都容易犯的就是不关灯,不关水,还有许多比方说出行总是不想步行,哪怕就是很近的距离也喜爱坐车,我其实现在许多现象我们作为学生是管不了的,我们能管的只有自己,只有我们生活当中自己的所做的事情,只要是关系到能源,节能的东西我们就要好的提倡,发扬不说大环境,我们先在学校把节能环保这件事情做好就不错了。
我们首先当然是自己要主动,也要养成这个好习惯,我觉得其实节能环保就是一个习惯,我个人聚德是这样的,我们习惯了,我在生活当中这些好的习惯是慢慢的积存,我觉得只要我们每天习惯性的随手关灯,不白费电,在没必要开灯的时候我们不开灯,出门能够步行或者骑自行车的时候我们就尽量的去习惯这些,其实这就是一种习惯,我们习惯了,节能环保就做到了,这是一定的,不管是在现在还是在今后,我们要有这个意识,其实我们学生是最好的群体,好好地发扬这种精神,这种环保的净生一定会被大家看好,我们从自身做起的话就一定会影响周围。
节能环保我们生活当中这样的例子当然有,不仅仅是要去说才做,其实主动地人真的很值得我们学习,主动地去节能环保真心很可贵,我们班上的同学 就是这么一个人,我看他每次上学都是步行,虽然他家里不是很远但是也不近,每天坚持步行,还有就是他很注重环保,他的环保意识比其他人高许多,我也会经常关注他,也会向他学习在我们班上他的这种精神很受尊敬,这也是一定的,这样的精神都应该被推崇,我每次看到XX同学都会不自主的`生出一种敬佩,因为他的节能环保意识太好了,我们班上许多的同学都是受到了XX同学影响,正在慢慢的发扬,就像我我是真的受到XX同学那种节能环保的习惯影响了,我也在主动地去做这件事情,自己坚持就是好的,不需要做给别人看,其实别人都看的到,我觉得一定会有同学重视节能环保的,这是一定的,我们XX中学每一个同学都有着一颗积极的心态,就让我们一起打造更好的XX中学,从节能环保做起。
绿色节能演讲稿 篇2
大家好!
我是八年级四班的梁雨欣,今天我要演讲的题目是“绿色出行,环保节能”。
说到绿色出行,环保节能,想必大家都不陌生,这八个字的意义是非常重要的,它关系着我们个人的身心健康,社会的和谐发展,乃至人类的美好未来。
随着科技的发展、生活水平的提高,人们的生活越来越富裕,各种各样的私家车已成为现代生活中不可缺少的一部分。如今,大家外出都很少步行、不愿骑自行车、不想挤公交车,越来越多的人都喜欢开私家车出行,导致道路越来越拥挤。汽车尾气对空气质量的破坏、对人类生存环境的危害也越来越严重。城市里川流不息的车辆大量地排放着氮氧化物、一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物等废气。这些废气的剧增会严重导致自然环境的恶化,并对我们的身体健康产生极大的危害。我们不能否认私家车为个人出行带来了便利,但是它对环境的'恶化却负有难以推卸的责任。
所以,我们应该树立“绿色出行,环保节能”的生活理念,平时出行尽量采用步行、骑自行车、乘坐公交车或地铁等绿色出行方式,少开私家车,这样既可以减少汽车尾气排放,利于环保节能,又可以通过步行或骑自行车达到强身健体的效果,还可以缓解城市越来越大的交通压力。
为了更好地改善城市环境,减少尾气及噪音污染,为了我们能够呼吸到更新鲜的空气,在此我倡议:积极向自己的家人、朋友宣传绿色出行、环保节能的理念,树立环保节能的文明意识,共同参与到“绿色出行、环保节能”的活动中来。
亲爱的同学们,绿色出行,始于足下,让我们用实际行动支持绿色出行环保节能,让绿色交通逐渐成为我们的出行习惯,让城市少一点污染,多一片清新;让道路少一点拥堵,多一点畅通;让我们少一些疾病,多一份健康,让生态宜居的城市梦想早日实现!
谢谢大家,我的演讲完毕。
绿色节能演讲稿 篇3
敬爱的老师们、同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是《小行为事关大环保》。
春天来了,随处可见绿树红花,茵茵绿草,相信大家的心情与我一样,都感到十分惬意。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑,你一定会觉得大煞风景。是的,我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。
如今,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害,给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道:因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡,造成沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。
也许有些同学可能认为:环保是专家们的.事情,是大人的事情,与我们无关。其实,你错了!环境保护,人人有责!小行为事关大环保。作为一名当代小学生,应该有强烈的环保意识。自觉地节约能源;不乱扔会污染环境的废弃物;不损坏各类环境卫生设施;以保护环境为荣,以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢?
在家里,我们要带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,不用一次性筷子,垃圾不乱倒,杜绝白色污染,使自己的家干净又环保。
在学校里,我们要争当环保的执行者。看到地上有垃圾、果皮,就随手拣起它;用餐时,不浪费粮食;每天我们做课间操或上体育课时,及时关闭电灯。
在社会中,我们要争当环保的宣传者。让身边的亲人、朋友了解环境污染的危害。
破坏环境就等于毁灭我们人类自己,保护环境,珍惜我们的地球,美化我们的家园,是我们每一个人义不容辞的责任。同学们,让我们行动起来,从现在做起,记住:小行为事关大环保!
绿色节能演讲稿 篇4
“低碳生活”想必大家早有耳闻,什么是“低碳生活”呢?
“低碳”顾名思义就是较低的温室气体的排放,也许这样说有很多人不明白,更加接地气的说法,就是减少碳的排放量,父母常在耳边说的.“小事”,如:节约用水,减少汽车使用量,都是在减少碳的排放量,也许你要说至于这么小题大做吗?那是因为你还不知道事情的严重性。
据调查,因为我国工业化、城市化的进度加快了,所以碳排放量也日益增加,因此现在大多数地方都出现了雾霾等现象,PM2.5和PM0等颗粒物的浓度严重超标。不过你也别担心,专家也对此给出了回答:“随着我国对大气污染治理的不断重视,除尘、脱硫、脱硝和机动车污染防治等行业仍将保持快速发展,发展前景可期。”
前段时间新闻上经常出现空气“红色预警”四字,就连坐公交车也不用给钱,这说明当时的空气与环境正处于一种险恶的状况下,但是自从国家呼吁大家“低碳生活,绿色出行”后,这种局势便大大好转。
原来我们家在夏天经常开空调并不觉得有什么大碍,但是在电视上看到全球升温的情况时,我们家毅然决定少开空调或不开空调,希望我们这一小小的举动可以或多或少的改变一点现状。
这就说明我们完全可以改变现状,只要付出努力,简简单单拾起身边的垃圾,节约、循环用水,少用塑料袋或者一次性用具,减少大气污染,蓝天白云迟早会回来的!
绿色节能演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
今天我国旗下讲话的题目是《节能有我 绿色共享》。
曾几何时,我们所赖以生存的地球是一个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球。可是,近年来地球生存环境却越来越不容乐观:火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至;暴雪、洪涝、干旱等自然灾害也频频发生。
这一切都向我们提出了严峻的警告。保护环境、珍惜资源迫在眉睫。而改善地球环境,保护地球资源的最有效手段就是节约能源,做到低碳生活。
今年6月11日到17日定为全国节能宣传周,6月13日为全国低碳日。今年的节能宣传周的活动主题是“节能有我,绿色共享”。节能就是节约能源、低碳就是降低碳排放量。如果我们:少搭乘1次电梯,就减少218g的碳排放;少看电视1小时,就减少96g的碳排放;省一度电,就减少638g的碳排放;省一度水,就减少194g的碳排放。
如果全中国一起行动起来,那么我们每天可以减少约290亿kg的碳排放量。那是多大的.一个数据啊!
为此,我们向全校师生发出倡议:
1、为了积极响应“低碳体验日”活动,倡议公共区域照明、景观照明、装饰用灯等停开一天。同步开展能源紧缺体验,提倡低碳日当天停开汽车,办公楼电梯分时段运行,并视情况停开部分电梯,以实际行动支持节能降耗。
2、强化节能责任,落实节能制度。办公室空调要严格执行夏季温度设置不低于26°C,做到开空调不开门窗;提倡每天少开1小时空调,下班前半小时关闭空调。提倡六楼以下步行上下楼,减少乘电梯次数。
3、养成良好习惯,降低办公消耗。要充分发挥计算机网络作用,减少纸质文件印发数量。提倡双面用纸、双面印刷;办公设备开启节能模式,杜绝长流水,使用节水龙头,提倡使用钢笔和可更换笔芯的圆珠笔、签字笔。
4、提倡勤俭节约,反对浪费粮食。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”要节约粮食、合理健康饮食,提倡“光盘”行动,坚决杜绝舌尖上的浪费。食堂要加强用餐管理,减少浪费,做到不剩菜不剩饭。
低碳一小步,人类一大步。节能要从大处着眼,从小处着手。为进一步增强我校全体师生的能源忧患意识和环保意识,创建低碳校园,营造良好的节约型校园氛围。我们呼吁更多的老师、同学参与到节能减排的队伍中来,为了我们赖以生存的地球,更是为了明天的美好生活,让我们一起从节约“一滴水,一度电,一张纸”做起。以自己的实际行动,创造节约型绿色校园,爱护好我们共同的家园——地球。
绿色节能演讲稿 篇6
今天我国旗下讲话的题目是《节能有我,绿色共享》。
曾几何时,我们所赖以生存的地球是一个被水蓝色纱衣包裹着的漂亮星球。可是,近年地球生存环境却越越不容乐观:火、地震、海啸等地质灾难一个个接踵而至;暴雪、洪涝、干旱等自然灾难也频频发生。
这一切都向我们提出了严峻的警告。爱护环境、珍惜资迫在眉睫。而改善地球环境,爱护地球资的最有效手段就是节约能,做到低碳生活。
今年6月11日到17日定为全国节能宣传周,6月13日为全国低碳日。今年的节能宣传周的.活动主题是“节能有我,绿色共享”。节能就是节约能、低碳就是降低碳排放量。假如我们:少搭乘1次电梯,就减少218g的碳排放;少看电视1小时,就减少96g的碳排放;省一度电,就减少638g的碳排放;省一度水,就减少194g的碳排放。
假如全中国一起行动起,那么我们每天可以减少约290亿g的碳排放量。那是多大的一个数据啊!
为此,我们向全校师生发出建议:
1、为了积极响应“低碳体验日”活动,建议公共区域照明、景观照明、装饰用灯等停开一天。同步开展能紧缺体验,提倡低碳日当天停开汽车,办公楼电梯分时段运行,并视情况停开局部电梯,以实际行动支持节能降耗。
2、强化节能责任,实施节能制度。办公室空调要严格执行夏季温度设置不低于26°,做到开空调不开门窗;提倡每天少开1小时空调,下班前半小时关闭空调。提倡六楼以下步行上下楼,减少乘电梯次数。
3、养成良好习惯,降低办公消耗。要充分发挥计算机网络作用,减少纸质件印发数量。提倡双面用纸、双面印刷;办公设备开启节能模式,杜绝长流水,使用节水龙头,提倡使用钢笔和可更换笔芯的圆珠笔、签字笔。
4、提倡勤俭节约,反对白费粮食。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”要节约粮食、合理健康饮食,提倡“光盘”行动,坚决杜绝舌尖上的白费。食堂要加强用餐管理,减少白费,做到不剩菜不剩饭。
低碳一小步,人类一大步。节能要从大处着眼,从小处着手。为进一步增强我校全体师生的能忧患意识和环保意识,创立低碳校园,营造良好的节约型校园气氛。我们呼吁老师、同学参与到节能减排的队伍中,为了我们赖以生存的地球,更是为了明天的美好生活,让我们一起从节约“一滴水,一度电,一张纸”做起。以自己的实际行动,创造节约型绿色校园,保护好我们共同的家园——地球。
绿色节能演讲稿 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
今天我国旗下讲话的题目是《节能有我 绿色共享》。
曾几何时,我们所赖以生存的地球是一个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球。可是,近年来地球生存环境却越来越不容乐观:火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至;暴雪、洪涝、干旱等自然灾害也频频发生。
这一切都向我们提出了严峻的警告。保护环境、珍惜资源迫在眉睫。而改善地球环境,保护地球资源的最有效手段就是节约能源,做到低碳生活。
今年6月11日到17日定为全国节能宣传周,6月13日为全国低碳日。今年的节能宣传周的活动主题是“节能有我,绿色共享”。节能就是节约能源、低碳就是降低碳排放量。如果我们:少搭乘1次电梯,就减少218g的碳排放;少看电视1小时,就减少96g的碳排放;省一度电,就减少638g的`碳排放;省一度水,就减少194g的碳排放。
如果全中国一起行动起来,那么我们每天可以减少约290亿kg的碳排放量。那是多大的一个数据啊!
为此,我们向全校师生发出倡议:
1、为了积极响应“低碳体验日”活动,倡议公共区域照明、景观照明、装饰用灯等停开一天。同步开展能源紧缺体验,提倡低碳日当天停开汽车,办公楼电梯分时段运行,并视情况停开部分电梯,以实际行动支持节能降耗。
2、强化节能责任,落实节能制度。办公室空调要严格执行夏季温度设置不低于26°C,做到开空调不开门窗;提倡每天少开1小时空调,下班前半小时关闭空调。提倡六楼以下步行上下楼,减少乘电梯次数。
3、养成良好习惯,降低办公消耗。要充分发挥计算机网络作用,减少纸质文件印发数量。提倡双面用纸、双面印刷;办公设备开启节能模式,杜绝长流水,使用节水龙头,提倡使用钢笔和可更换笔芯的圆珠笔、签字笔。
4、提倡勤俭节约,反对浪费粮食。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”要节约粮食、合理健康饮食,提倡“光盘”行动,坚决杜绝舌尖上的浪费。食堂要加强用餐管理,减少浪费,做到不剩菜不剩饭。
低碳一小步,人类一大步。节能要从大处着眼,从小处着手。为进一步增强我校全体师生的能源忧患意识和环保意识,创建低碳校园,营造良好的节约型校园氛围。我们呼吁更多的老师、同学参与到节能减排的队伍中来,为了我们赖以生存的地球,更是为了明天的美好生活,让我们一起从节约“一滴水,一度电,一张纸”做起。以自己的实际行动,创造节约型绿色校园,爱护好我们共同的家园——地球。
绿色节能演讲稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx,我们现在都在讲究节能,还有低碳生活,大家对这个是怎么理解的呢?又有什么样的看法,我觉得大家还会没有这个意识,说到节能环保现在尽管都在提倡,可是每次只能坚持一段时间,我们要做到节能环保其实还是需要努力的,现在我们在生活当中可以看到很多不节约现象,很多人都容易犯的就是不关灯,不关水,还有很多比如说出行总是不想步行,哪怕就是很近的距离也喜欢坐车,我其实现在很多现象我们作为学生是管不了的,我们能管的只有自己,只有我们生活当中自己的所做的事情,只要是关系到能源,节能的东西我们就要好的提倡,发扬不说大环境,我们先在学校把节能环保这件事情做好就不错了。
我们首先当然是自己要主动,也要养成这个好习惯,我觉得其实节能环保就是一个习惯,我个人聚德是这样的,我们习惯了,我在生活当中这些好的习惯是慢慢的积累,我觉得只要我们每天习惯性的随手关灯,不浪费电,在没必要开灯的时候我们不开灯,出门能够步行或者骑自行车的时候我们就尽量的去习惯这些,其实这就是一种习惯,我们习惯了,节能环保就做到了,这是一定的,不管是在现在还是在今后,我们要有这个意识,其实我们学生是最好的群体,好好地发扬这种精神,这种环保的净生一定会被大家看好,我们从自身做起的话就一定会影响周围。
节能环保我们生活当中这样的例子当然有,不仅仅是要去说才做,其实主动地人真的很值得我们学习,主动地去节能环保真心很可贵,我们班上的同学就是这么一个人,我看他每次上学都是步行,虽然他家里不是很远但是也不近,每天坚持步行,还有就是他很注重环保,他的环保意识比其他人高很多,我也会经常关注他,也会向他学习在我们班上他的这种精神很受尊敬,这也是一定的,这样的精神都应该被推崇,我每次看到xx同学都会不自主的生出一种敬佩,因为他的节能环保意识太好了,我们班上很多的同学都是受到了xx同学影响,正在慢慢的发扬,就像我我是真的受到xx同学那种节能环保的习惯影响了,我也在主动地去做这件事情,自己坚持就是好的,不需要做给别人看,其实别人都看的到,我觉得一定会有更多的同学重视节能环保的,这是一定的,我们xx中学每一个同学都有着一颗积极的心态,就让我们一起打造更好的xx中学,从节能环保做起。
绿色节能演讲稿 篇9
我为环保做出的一件事就是爱护树木。
数学课后,费老师让我们回家制作一张护绿卡,第二天早上带来学校。“什么是护绿卡呀?”一个同学好奇地问。老师解释说:“就是保护绿化的标语牌啊,你们可以发挥自己的想象力,我相信大家都能制作出精美的护绿卡来!”“明天就是植树节了!”一些同学在下面议论。
晚上回到家,我迫不及待地拿出彩色卡纸准备做护绿卡。我先想了想,做什么好呢?万物的生长需要阳光,那就做一个太阳形状的护绿卡吧。我先用圆规在红色卡纸上画了个大圆圈,用剪刀剪出红红的大圆作为太阳的脑袋;再在蓝色的卡纸上画了两个小弧形,剪出两片月牙形的蓝眼睛;再用一些橙色、黄色的卡纸剪出许多三角形状的灿烂的“橙色头发”和一张微笑着的“黄色大嘴”,并在“头发”上写上“爱护花草树木,人人有责!”;最后有规律地把它们粘贴在太阳的大脑袋上。这样,一个散发着阳光的太阳形状的'护绿卡完成了。
在第二天的评奖时,我的护绿卡受到了老师的好评和同学们的称赞。同学们都说:“哇塞!你的护绿卡实在太漂亮了……”
老师把我们带到教学楼前面的一棵树下,我和同学们纷纷把自己的护绿卡挂在了树上,希望同学们路过的时候看到——我们的护绿卡,就知道花草树木是不可以采摘的,而是应该保护的。
绿色节能演讲稿 篇10
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是班。
今天我国旗下讲话的题目是《节能低碳,绿色发展 从我做起》。
曾几何时,我们所赖以生存的地球是一个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球。可是,近年来地球生存环境却越来越不容乐观:火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至;暴雪、洪涝、干旱等自然灾害也频频发生。
曾几何时,我们还天真地以为地球母亲留给我们的能源取之不尽,用之不竭,可是最新统计表明:石油将在60年后枯竭,煤仅可以供人类再使用250年……
这一切都向我们提出了严峻的警告。保护环境、珍惜资源迫在眉睫。而改善地球环境,保护地球资源的最有效手段就是节约能源,做到低碳生活。
为了不让地球妈妈生病,我国把6月10日到16日定为全国节能宣传周。今年的节能宣传周的主题是“节能低碳,绿色发展”。节能就是节约能源、低碳就是降低碳排放量。下面是老师给同学们提供一些数据,你们就会有更加真切的感受了。如果我们:少搭乘1次电梯,就减少218g的碳排放;少开冷气1小时,就减少621g的碳排放;少看电视1小时,就减少96g的碳排放;省一度电,就减少638g的碳排放;省一度水,就减少194g的碳排放。
如果全中国一起行动起来,那么我们每天可以减少约290亿kg的碳排放量。那是多大的一个数据啊!
我们每一个人无时无刻不在被环境所影响,也无时无刻不在影响着周围的环境。我们节约的每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒粮食,都是对环保的贡献;生活垃圾的合理处理,废旧电池的合理回收,对校园及其它公共绿地的呵护,对身边有损环保现象的劝阻……所有的这些,都是我们对环保的贡献。而最终受益的.是我们自己。
为此,我们向全校师生发出“节能低碳,绿色发展”的倡议:
一、为新书穿上环保的新衣
新学期到来,同学们拿到新书,以往都是买塑料书皮,或者买漂亮的包装纸包书皮。全校两千名学生,每个人平均新书六七本,要花费多少钱啊!更重要的是,这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源,塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮,既利于环保,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会自己包,锻炼动手能力。
二、把没有用完的本子整合起来
新学期,新气象,文具换新的,本子买新的,书包里焕然一新。前一学期好多没用完的本子也自然被淘汰了。据资料显示,生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的树木,需要消耗水100吨、电600度、煤1.2吨、化工原料300公斤,同时产生高浓度污水300吨。把旧本子没用完的部分整合起来吧,重新订成新的本子来使用。可以做练习,也可以当演算纸,节约了钱又节约了纸张,何乐而不为呢?
三、让小手帕成为校园时尚
曾经被人们普遍使用的手帕被遗忘,取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木,不仅浪费了资源,乱扔还会污染环境。而手帕却可以反复使用,既节约资源又保护了树木。所以让我们拒绝使用纸巾,随身携带小手帕,身体力行做保护地球的小卫士。
四、人人争当节能小标兵
当我们离开教室,随手关灯,关电风扇;当我们洗手时,可将水龙头开到小流量;就餐的时候,吃多少盛多少,不要浪费一粒粮食;用过一面的纸,尽量留作草稿纸……在家里,许多物品可以变废为宝,用包装品的盒子,做笔筒、储物罐;喝过的饮料瓶,做成美丽的花瓶装扮生活;比较大的纸箱,能做成垃圾桶。废品不废。我们可将废纸、废塑料、废金属等分类卖给废品收购站,回收废电池。告诉大人们不要乱扔废电池,包括手机电池、手电电池等各类干电池。购物时,不用一次性塑料袋,记得带上环保购物袋;能骑自行车,就不坐汽车;能走楼梯,就不坐电梯。少使用各类杀虫剂。它们在杀虫的同时,也在伤害我们自己。让我们大家都来争做节能小标兵吧。
同学们!“勿以善小而不为”,让我们把对地球母亲的爱化作自己的实际行动,从小事做起,为了明天能喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物,从自我做起,为营造我们美好的家园而努力。
绿色节能演讲稿 篇11
老师们,同学们:
当今世界,正在倡导一种健康、文明、绿色的生活。转变生活方式,践行节能低碳,是建设美丽中国的.迫切需要;本周是全国第27个“节能宣传周”,我们江阴已打响建设全国文明城市的攻坚战,为此,我们要努力践行“节能有我绿色共享”生态文明建设理念:
1、绿色用能。合理设置空调温度,夏季室内空调温度设置不得低于26℃,冬季不得高于20℃;养成良好用能习惯,避免“长明灯”、“长流水”、“无人空调”;尽量降低电话费用,杜绝电话聊天和拨打信息台。
2、绿色出行。积极响应“1、3、5”绿色出行行动,即一公里步行、三公里骑自行车、五公里公交车,以实际行动倡导节能减排。
3、绿色环境。保持办公区域、班级卫生整洁,物品摆放有序;以实际行动支持垃圾分类存放,集中回收处理。
4、绿色用餐。讲求文明用餐,不剩饭、不浪费、自觉践行“光盘行动”。
5、绿色行动。积极参加义务植树、环保志愿等绿色公益宣传实践活动;充分利用电子媒介、网络修改和传递资料,减少使用纸质材料;节约使用办公耗材,减少纸杯等一次性物品的消耗。
最后,我倡议:6月13日是全国“低碳日”,提倡大家尽量绿色出行,不用或少用电器产品。
老师们,同学们,“节能有我”是时代的最强音,“绿色共”享是我们的最佳选择。让我们全员行动起来,从绿色用能做起,从垃圾分类做起,节约小能源,积累大资源,当好生态文明建设的倡导者、宣传者、实践者、领跑者,为建设“强富美高”新江阴贡献自己的力量!
绿色节能演讲稿 篇12
我为环保做出的一件事就是爱护树木。
数学课后,费老师让我们回家制作一张护绿卡,第二天早上带来学校。“什么是护绿卡呀?”一个同学好奇地问。老师解释说:“就是保护绿化的标语牌啊,你们可以发挥自己的想象力,我相信大家都能制作出精美的护绿卡来!”“明天就是植树节了!”一些同学在下面议论。
晚上回到家,我迫不及待地拿出彩色卡纸准备做护绿卡。我先想了想,做什么好呢?万物的生长需要阳光,那就做一个太阳形状的护绿卡吧。我先用圆规在红色卡纸上画了个大圆圈,用剪刀剪出红红的大圆作为太阳的脑袋;再在蓝色的卡纸上画了两个小弧形,剪出两片月牙形的蓝眼睛;再用一些橙色、黄色的卡纸剪出许多三角形状的灿烂的“橙色头发”和一张微笑着的“黄色大嘴”,并在“头发”上写上“爱护花草树木,人人有责!”;最后有规律地把它们粘贴在太阳的大脑袋上。这样,一个散发着阳光的太阳形状的护绿卡完成了。
在第二天的评奖时,我的护绿卡受到了老师的好评和同学们的称赞。同学们都说:“哇塞!你的护绿卡实在太漂亮了……”
老师把我们带到教学楼前面的一棵树下,我和同学们纷纷把自己的护绿卡挂在了树上,希望同学们路过的时候看到——我们的护绿卡,就知道花草树木是不可以采摘的,而是应该保护的。
绿色节能演讲稿 篇13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是-x,我们现在都在讲究节能,还有低碳生活,大家对这个是怎么理解的呢?又有什么样的看法,我觉得大家还会没有这个意识,说到节能环保现在尽管都在提倡,可是每次只能坚持一段时间,我们要做到节能环保其实还是需要努力的,现在我们在生活当中可以看到很多不节约现象,很多人都容易犯的就是不关灯,不关水,还有很多比如说出行总是不想步行,哪怕就是很近的距离也喜欢坐车,我其实现在很多现象我们作为学生是管不了的,我们能管的只有自己,只有我们生活当中自己的所做的事情,只要是关系到能源,节能的东西我们就要好的提倡,发扬不说大环境,我们先在学校把节能环保这件事情做好就不错了。
我们首先当然是自己要主动,也要养成这个好习惯,我觉得其实节能环保就是一个习惯,我个人聚德是这样的,我们习惯了,我在生活当中这些好的习惯是慢慢的积累,我觉得只要我们每天习惯性的随手关灯,不浪费电,在没必要开灯的时候我们不开灯,出门能够步行或者骑自行车的时候我们就尽量的去习惯这些,其实这就是一种习惯,我们习惯了,节能环保就做到了,这是一定的,不管是在现在还是在今后,我们要有这个意识,其实我们学生是最好的群体,好好地发扬这种精神,这种环保的净生一定会被大家看好,我们从自身做起的话就一定会影响周围。
节能环保我们生活当中这样的例子当然有,不仅仅是要去说才做,其实主动地人真的很值得我们学习,主动地去节能环保真心很可贵,我们班上的同学就是这么一个人,我看他每次上学都是步行,虽然他家里不是很远但是也不近,每天坚持步行,还有就是他很注重环保,他的环保意识比其他人高很多,我也会经常关注他,也会向他学习在我们班上他的这种精神很受尊敬,这也是一定的,这样的精神都应该被推崇,我每次看到-同学都会不自主的生出一种敬佩,因为他的节能环保意识太好了,我们班上很多的同学都是受到了-同学影响,正在慢慢的发扬,就像我我是真的受到-同学那种节能环保的习惯影响了,我也在主动地去做这件事情,自己坚持就是好的,不需要做给别人看,其实别人都看的到,我觉得一定会有更多的同学重视节能环保的,这是一定的,我们-中学每一个同学都有着一颗积极的心态,就让我们一起打造更好的-中学,从节能环保做起。
绿色节能演讲稿 篇14
相信大家对“低碳生活”不陌生,这个词随处可见,但是真正能理解它含义的人并不多。今天就让我们来了解一下这个词。
“低碳”是指较低的温室气体的排放。“低碳生活”就是指在不影响生活质量的前提下,达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。
在我国,碳排主要来源于城市和大型工厂。因我国是以火力发电为主的国家,火力发电厂是利用燃烧燃料所得到的热能发电的,产生的碳是居多的。据近期报告显示,食物、出行、电器使用和水资源利用为评估“低碳生活”的几个主体,现在仅有百分之十几的人在实行低碳生活,剩下的`人基本上不能坚持低碳生活。
生活中,如果人人都不在乎碳排放量的话,会发生什么呢?温室气体让地球“发烧”。200多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,导致全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高,这将对全世界造成危害,我们需要动员每个人保护地球。
接下来我们谈谈该如何去做。现在国家的工厂大多采用节约化石能源和使用可再生能源,甚至通过水能、风能、太阳能来减少碳排放量。接下来也需要广大民众的决心。食物上,我们要做到吃多少点多少,做到光盘行动,以前我在学校吃饭的时候,往往因为饭菜不合胃口,剩了很多,这些食材就被浪费了,我了解了“低碳生活”后,开始改变,不再挑食,尽量把所有的食物吃完。这样简单的改变日积月累下来,就会有不小的成就。在出行方面,多赶公交或者骑自行车,减少自驾出行。进行垃圾分类,分类主要目的在于一些可回收的能源,不浪费掉,也减少了碳的排放量。
最后,我想跟大家说,生活描绘了每个人的“碳足迹”。“减碳”是每个人的责任,我们需要重视,这不仅仅是为了我们自己,更是为了整个世界。
