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生活演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、可爱的同事们:
我很欣赏一句话,那就是:工作的目的是为了生活的快乐,快乐的工作才能更快乐的生活。
人生是酸甜苦辣的混合体,人的一生可以没有很大的名望,也可以没有很多的财富,但我觉得却不能没有工作的乐趣。
经常和朋友聊天,聊得最多的莫过与工作和生活。工作与生活是每个人生命中不可缺少的部分,对于一个上班族而言,无论你是否喜欢工作,它都在我们的生活中占有着重要的位置。在某种意义上,工作占据我们生命的大部分时间,如果我们不能对所做的工作产生兴趣,那我们就是在浪费生命。工作不仅仅是谋生的手段,更是实现自我价值的过程,是获得快乐的源泉。
以正确的心态对待工作,可以使我们活的充实,有满足感。工作是我们实现自我价值、人生价值、社会理想的途径,因此,以正确的心态对待和评价工作才能拥有快乐的工作。比如我是一名普通的公司员工,同样是每天辛苦的工作,可是收入远不及社会上的一些人。如果我执着于此肯定会心理失衡,更何谈工作的热情和积极性。何况物质的富有并不能使我们快乐,精神的满足才更重要。所以,我以我能进入现代电力而满足,所以,我以我所从事的工作而快乐,我也会以我最大的热情和力量投入到我所热爱的工作中去,我能够每天早晨满怀希望的出门,晚上快快乐乐的回家来,都是工作带给我的乐趣。
从开始工作的那天起,我一直都在经受着生活的各种考验;接受各种挑战,为自己的理想而努力拼搏,为着生活而奔波;失败着,经历着,磨练着,酸甜苦辣,只有经历了,才会明白。只有经历,才会懂得;只有懂得,才会珍惜。有些事,错过了就不能再回来;珍惜眼前的一切,因为这一切来得不容易。
所以我们要塑造阳光心态,好好的享受每一天,享受过程,结果是什么大家都知道,生命是一个括号,左括号是出生,右括号是死亡,我们要做的'事情就是填括号,要争取用精彩的生活,良好的心情吧括号填满。
生命的意义不在美丽的言辞中,不在璀璨的成功里。而在于实实在在的追求中。即使跌倒了,也要怀着坚定的信念站立在天地之间。与其用诗人的眼光看待秋天的萧条,不如用农民的眼光看待秋天的收获。
悲伤的尽头是微笑在闪烁,痛苦的尽头,有幸福在等待,不要想要逃避是为了追逐那个梦而踏上旅程,其实只是想借这个题提醒一下自己:开心工作,快乐生活。我想,这是一种境界吧。当你面对生活中许许多多如意,不如意时,告戒自己,提醒自己,永不放弃。亭前花开花落,窗外云卷云舒,生命中总交织着这样那样的悲喜。当你做什么都有一份坦然,一份淡定时,当你面对什么都有一份从容,一份释然时,你便真的有种禅的洒脱了。宽以待生,宽以待人,其实收益的还是自己。
生活演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
记得我第一次进入小学,最难忘的是第一节课语文课。这节课让我认识了吴老。吴老师是个中年人,已经有四五十岁了,她对每个学生都非常好,教课也十分生动有趣。她会把拼音画成许多形似的图案,给我们留下深刻的印象,是她在我的心中播洒汉字的种子,并用慈爱的眼神照耀它,每天无微不至地呵护它,期待它生根发芽、开花结果。
三年级,是我第一次接触英语,高老师带领着我们走进另一个国度——英国。渐渐地,英语也融入到了我们的生活中。如sorry,please,thankyou,OK,这些简单的常用语,挂在我们这群孩子的嘴上。大家的课余生活,也变得格外丰富多彩起来。
小学生活中,老师传授我们知识,同学们给予我快乐。一个女生,她是我非常重要的好朋友,我们无话不说,共同分享着成长中的心路历程。,教室前有我们下课玩耍的身影,在教室里有我们女孩之间的窃窃私语。
六年的小学时光很快过去了,想想心里还真有点不舍。在这六年的时间里,我们经历了多少风风雨雨,从入学仪式到毕业典礼,从微不足道的一声“你好”到不得不说的“再见”。我遇到的老师和同学,都深深地刻在我的脑海里。
即将毕业了,同学们,老师们,我的毕业照中一直会有你们。这六年,感谢你们陪我度过!
生活演讲稿 篇3
九月,记于半梦半醒之间
深秋,恍惚间我已身处陌生的校园。那些回忆中迷茫的踟躇,不知不觉间已经只是身后长长的路途。
我抬头,迎面是些许散步的女孩子。她们的年龄与我的同学们相仿,却丝毫没有我已习以为常所看见的紧张与忙碌。她们挑起眉毛,任凭斑斓的裙角在风中飘摇。我看见她们时而打闹时而嬉笑,竟如春晨带露的百合一般清艳却妖娆。
当我想尽了形容词想要表达那种美好的时候,她们轻轻从我身边走过,发间散出草莓的气息。那似乎是在提醒我,那是青春的味道。
回神,我已在原地伫留长久。我再次起步,却在偌大的校园中迷路。路过,是一节看似平凡的课程。讲师不是著名的教授,却将枯燥的内容说得引人入胜。原本我所预期而不忍见的喧闹没有降临到这个课堂上,取而代之的是学子们饶有兴趣的眼神,看着讲师,看着黑板上的一字一句。
我没有再走下去,生怕打扰了这学习的气氛。转身,那校楼旁,俨然一棵,参天的青松。
展转到了体育馆。男生们在篮球场上来回奔跑,似是进行着一场重要的比赛。那滴汗水在地板上溅碎的瞬间,篮球应声入框,原本些碎的加油声立即凝成了一致的喝彩。
而进球的'他,只是擦了一擦汗,又一次投入到激烈的对抗之中。
在不时的球鞋与地板摩擦的音节之中,我分明,感到了感动。
这一次我留到了最后,尽管没有真正的结果。我在人群之中一起欢呼一起大吼,尽管或许没有人注意到我。
转眼已然是午后,阳光温暖而不烧灼。我踏进了礼堂,舞台上有人在一遍又一遍排演着即将演出的节目。悠扬旋律中,歌声宛若远世的天籁,伴随着翩翩的轻舞。
那一瞬间我以为我走错了世界,我以为那是秦王廷宴上的歌舞升平,只是没有巧言令色与图穷匕现的残酷。一切都安和得如同乐园。
音乐戛然而止,我站在角落里轻轻地鼓掌,为那种美丽得如同梦幻的光晕。
步出礼堂之时,天色暗了,蒙蒙细雨静静落下。
谁说进了大学便是混沌的海洋,谁说大学里没有一个真正的学生?
一切,去真实地看,真实地感受,方能明白其中真谛。
那么接下来,要走向哪里呢?
路上不时有人与我擦肩而过,朝着相反的方向奔跑。他们一个个冲进了教学楼,而我,却终于在校门口止了步。
校门口鲜红色大-片大-片的花朵,在细雨的沐浴下竟格外的惊艳。水珠自娇艳的花瓣滑落,那不是感伤的眼泪,却是幸福的银珠。
良久的凝视,我以为我变成蝴蝶,就此不再离开。那些花儿摇一摇身子,微笑一般,欢迎每一个人的到来。即使是短暂的栖息也好
一丝冷风扑面。我惊醒。
庄周晓梦迷蝴蝶。
当我喃语,公交车缓缓驶过那个梦中的校园。正对着大门那大-片大-片鲜红的花儿,依旧在风中挺立,欢迎着每一位对那个校园寄予梦想的人。
生活演讲稿 篇4
经过高考的一番厮杀,劫后余生的我们满怀对大学的憧憬一瘸一拐跨进了大学的城门,身后,城门缓慢、沉重又决绝地关上,高高的城墙将里面与外面隔成两重天。
我们的过去成就了我们的现在,我们的现在又可以成就我们的未来。我们可以有幸进入城中休养生息,为什么不把握机会加紧练功,让自己在出城后的战场上能更好的保护自己呢?
大学生活真的是人生中不能再美好的一段时间了,没有高中之前家人的约束,多了大把大把的自由;又没有毕业之后的生活压力,一身轻松的可以飞起来,可是为什么却有一大批的人整天在喊无聊空虚呢?其实,我们现在的所有都不过是自寻烦恼而已,想想我们都在为什么烦恼?杞人忧天,风花雪月,入不敷出,相互攀比……所有的问题都有解决的办法,问题是我们愿不愿意解决,愿不愿意找出解决的办法,愿不愿意在真正能让我们快乐的事情上下功夫。
或许我们曾经辉煌过,但是人不是为过去而活的,或许我们不曾辉煌过,但是我们还有未来可以任我们装扮,归结起来在我们生命中真正重要的是现在,不论过去,不想未来,埋头现在,踏踏实实做好现在,有备无患,我们就不用忐忑的面对明天,一切有了目标我们就不会再在堕落的深渊里继续沉沦。
梦想是那对能带我们高飞的翅膀,所以现在,让我们精心梳理自己的翅膀吧,珍惜我们的大学生活,以便我们有足够强壮的翅膀带我们飞得很高很高。
美好大学生活演讲7
人总是不会知道去珍惜目前所拥有的,而是喜欢在失去它后才后悔莫及的想着去抓住它,但是现实是残酷的,有的东西在生命里就一次,错过就是错过了,不会回来了!
尽管每个人都认识这些字,也都明白里面的道理,可是悲剧还是时有发生,更甚至于产生了如下经典的语句:“曾经有一份真挚的爱情放在我面前,我没有珍惜,等到失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。 如果上天能够给我一个再来一次的机会,我会对那个女孩子说三个字:我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限,我希望是——一万年!”
今天想说的不是爱情,而是对学校的`依恋之情。让我有这个冲动的是我的一个师姐还有静静。师姐是在她大四的那年就出去工作了,五月份回来论文答辩时见到了她,在一起聊了聊天,从她的话里看得出她有多么的后悔那么早离开学校,她还劝我说不要那么早出去找工作,一定要好好把握在大学的时间享受一下大学生活,不然将来会很后悔……当时我不能理解她的话,因为我感觉不到大学生活有相比外面工作的生活有多么美好,再说了,象我们这种工作没有着落的人满脑子想的绝对是怎么去找工作,自然会忽略“享受”属于自己的短暂的大学生活。
一恍也过了蛮久,现在七月份了,这些天在网上碰见她,发现她写的所有文字还有和她交谈的内容,全部是灰色的,满是那种想念学校的忧伤!
生活演讲稿 篇5
微笑不仅是一种美丽的表情,更是一种处之泰然、积极乐观的生活态度。人生在世,酸甜苦辣,冷暖自知,但能到世上走一遭,无疑是幸运的。微笑着面对生活,保持良好的心态,既有助于提升幸福指数,也有助于赢得学习、事业的胜利。人生只短短几十年,何不微笑着面对生活!
微笑着面对生活,首先要微笑着面对自身的苦乐成败。生活中有欢乐也有痛苦,欢乐有时,人在欢乐时怎能不露出由衷的微笑!但欢乐时要切记享乐有度,不能乐极生悲。比起微笑着面对欢乐,微笑着面对痛苦则要难得多,但微笑和痛苦并不相悖,“痛并快乐着”才是积极的人生。面对痛苦,要相信它终究是暂时的,一定会过去,不能沉迷其中,要学会心理调节,及时扭转消极心态。生活中还交织着胜利和失败,人在胜利时露出胜利的微笑是很自然的事,因为胜利不易,都是要靠流汗甚至流血才换来的,充分享受胜利的喜悦能激励我们更好地前行。但胜利、胜利时也要居安思危,不骄不躁,要继续努力,才会有更大的胜利。面对磨难和失败也要学会微笑,“失败乃胜利之母”,“世上无难事,只怕有心人”,唯有微笑面对磨难和失败,做个有心人,才能不断克服磨难,及早走出失败的阴影。
微笑着面对生活,还需要微笑着面对他人和社会。人是群居动物,需要与各种各样的他人打交道。微笑着面对他人,多取人之长补己之短,同时对别人的欠缺保持宽容,才能建立起良好的'人际关系和友谊。良好的人际关系是个人胜利的润滑剂,友谊使我们得到心灵慰藉,让我们活得更幸福。微笑着面对社会,是要客观看待社会令人满意和不满意的两面,积极融入社会,并尽力联合他人改进社会。对社会中的真善美真诚地给予嘉许和响应,推动真善美在社会上发扬光大。对社会上存在的丑恶现象可为之而焦虑,不可因之而偏执,要平静面对世间一切美丑,秉持“我为人人,人人为我”的理念并积极付诸行动,努力促进社会和谐。
微笑着面对自己,正确对待苦乐成败,并且努力勤奋学习、工作,我们每个人的生活会更幸福,事业会更胜利;微笑着面对他人和社会,我们的人生会更积极、更丰满、更有意义。因此,微笑着面对生活,既事关个人胜利与幸福,又事关社会和谐与进步。一个人要想拥有这样的心态,需要不断地加强自身修养,需要持之以恒身体力行。
生活演讲稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一位诗人曾经这样写道:“你需要的话,可以拿走我的面包,可以拿走我的空气,可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑,也正因为有了微笑,生活便有了生气。”
微笑,给人以动力。人生道路上,难免有困难,有挫折,不妨微笑面对。我们应用积极的态度对待困难,管它一切如何。微笑去面对失败,在失败中总结经验教训,你会变得坚强;微笑去面对痛苦,一切会烟消云散,烦恼将不再纠缠。
科学家霍金小时候学习并不很好,作业也不工整,老师、同学们都说他“无可救药”了,把他当成了嘲弄的对象。但小霍金并不在意这些,他没有放弃,始终保持微笑,积极、刻苦地学习物理学。终在20多年后,那个“无可救药”的小少年成了物理界一位大师级人物——霍金。
生活并非是一潭碧波荡漾的西湖水。有时,生活的水面会轻风抚过,水波不兴;有时,生活的水便会狂风袭卷、巨浪冲天。而相对渺小的我们努力在生活的浪尖上行驶,就必须保持一颗微笑的心,才能面对扑面而来的巨浪。
巴尔扎克说过:“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是垫脚石,对能干的人是财富,对于弱者是万丈深渊。”我们要微笑面对挫折,迎接失败。
微笑面对挫折,只有时时刻刻微笑才能撑起你的信心,扬起自信的风帆,一直拼搏下去,努力战胜困难!
生活演讲稿 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
六年的小学时光,匆匆而过,就像云烟一样早已烟消云散,六年的时光是短暂的,却是美好的,难忘的。短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻读,六年的探索,增长了知识,成长了自我……
六年的小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班集体的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕,那课堂上的争先恐后,那开学典礼上的隆重热烈,那跳绳比赛时的紧张,还有那才华横溢的同窗,和蔼可亲的师长,六年,两千多个日子,我们在这金色年华中一起分担风雨,共享雨露,如今的一小,你就像一个七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。
现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着老师、家长们的殷切希望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做负有责任并敢于挑重担的人!
感谢母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲,明天,您一定因我们而荣光。
生活演讲稿 篇8
理想这两个字很耳熟每个人都有理想和目标,毕加索曾说过:“人生应有两个目标!第一是得到想要的东西,尽力去争取;第二是享受它,享受拥有它的每一分钟。”意思就是说有理想有目标、就要努力争取,有些人没有成功,有些人实现了他的理想达到目标而没有珍惜享受拥有它的每一分钟。
不管成功、失败都不要泄气,我们要珍惜眼前的每一分钟。有位伟人曾说过“学会可以为了一棵树而放弃整个森林这也许便是另一种珍惜。”人得思想不同,理想也不同!有句话说的好“熊掌亦我所欲也;二者不可兼得,舍鱼而取熊掌也!”是啊~每一个人得到一样东西就会失去一样东西,有得必有失,该放手时就放手。在实现理想目标过程中有很多困难需要我们面对!比如:同事之间、领导之间、社会的复杂,人生是坎坷的“漫漫人生路,有时退一步是为了踏越千重山或是为了破万里浪。有时低一低头更是为了昂扬成擎天柱,也是为了响惊天动地的风雷。”
理想多么简单的两个字顺口而出逆耳顺听,做起来呢!难。“生命之舟载不动人太多的物欲和虚荣,在抵达彼岸时要学会轻载。”我们要学会丢弃放弃不管多么重要珍贵的东西,不然会使自己盲目的行驶无法抵达彼岸。
生活演讲稿 篇9
很高兴这天能给我这样一个机会站在那里,来表达我内心对大学的那份感情,对学生会的那份憧憬。
大学,一个丰富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大学的经纬点。
大学如酒,或芳香,或馥郁,因为激情,它变得醇厚。
大学如歌,或高昂,或低沉,因为憧憬,它变得悦耳。
大学如画,或明亮,或暗淡,因为诚挚,它变得美丽。
社会学老师在开学的第一堂课问我们:为什么要读大学?如何度过大学时光?对于刚刚迈进大学校园的我们,对一切都很陌生,很懵懂。
关于为什么要读大学,我要说,这是我们步入社会的起点,也是我们成就事业的基础阶段。
关于如何度过大学时光,我要说,我会在老师的指导和帮忙下,客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法,让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人说,大学在某种好处上说是高中的延伸,还要继续高中时代拼命苦学的日子;也有人说,跨进大学在某种程度上说前途和事业有了保障,放任自我,虚度光阴,浪费了青春,消磨了意志,迷失了自我。我认为,大学是一幅空白画卷,大学生活像是块调色板,你能够妙手丹青,能够信手涂鸦,更能够用智慧和热情描绘属于自我的七彩青春。无论这幅画卷是青春激扬,个性张扬,自我飞扬,还是提笔书写的坚强乐观,自立用心,独立向上,当时光飞逝四年离去时,我们将收获各自的风采和人生最关键的画卷。
大学是自主的完美。这是因为,进入大学最后放下高考的重压,第一次自由的追逐自我的理想和兴趣;第一次离开家庭生活,独立参加社团和社会活动;第一次不再枯燥学习知识,有机会边学习边亲身实践;第一次不再有父母安排生活和学习的一切事物,而有足够的时间和精力支配自我的生活。
大学是沉淀的文化。这是因为,大学是专门熏陶和完善个人的修养,增进和系统个人的智慧,发掘和拓展个人的潜能。我要在不断精化专业知识的基础上锻炼自我的创造力,用心开发自我的创新潜力,不断实践和证实理论知识,用心锻炼自我自学潜力的同时,还要不断提高个人的修养和才能,建立和谐的师生关系,懂得与人真诚交往,努力提高为人处事的潜力。
大学是培养的园地。这是因为,大学有可能是人生最后一次系统性地理解教育,也是最后一次建立你的知识基础,也是最后一次将超多时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次能够拥有较高的可塑性,集中精力充实自我的成长历程。所以,我务必培养自我的自学潜力。在学习上,不应在老师后亦步亦趋,就应主动走在老师的前面。做到课前认真把课本相关知识琢磨清楚,课中弥补自我对知识的认识和不足,课下,充分利用图书馆和网络,培养独立学习和研究的本能,为以后工作和进一步深造做好基础。
大学是锻炼的起点。这是因为,大学里有学生会、团委、各种社团等开拓的舞台。能够进入学生会是我莫大的荣幸,我怀着挑战的心态参加面试,怀着焦急的心态等待结果,此刻,怀着感恩的心态想要在那里留下我的痕迹。我会从点点滴滴做起,真真正正的融入学生会大家庭。在那里,我要学习的还有很多,但我会从零开始,迅速地使自我成长起来。
大学是人生最关键的时期。我和大学有一个约定。
相约大学,开阔着我的视线,丰富着我的思想,洗涤着我的灵魂,滋润着我的生命。
相约大学,捡一片落叶,感觉时光的流逝。成熟的秋天告诉我:生命中最珍贵的东西未必是最闪光的,把握住青春,以最成功的姿态回报四季。
相约大学,把幼稚锁进童年的记忆,仰望高飞的雁群,提醒青春,不要平庸的过活,不能够辜负这人生最完美的时光。
相约大学,拨开心间淅淅沥沥的哀婉,撒下自信的种子,用高昂的基调谱写青春,在梦与梦的边缘,扇起希冀的灵光。
相约大学,用坦然与执着裹住泪水,抹去心中灰色的迷茫,惠风和畅,让青春的战鼓在耳边愉悦的擂响。
大学生活未必是灿烂的,因为我们要经历寻求、寻找,完善的成长;大学生活未必是富有的,因为我们要走出校园,应对社会,各种压力的挑战;但,大学是完美的,它让我们学会了独立,学会了坚强,完善了自我;大学生活是精彩的,是富有好处的阶段,是成就梦想、展示自我的平台,是人生一幅美丽的画卷。
我希冀拥有天使的双翼,我渴求归期梦想的芳园,我甘愿尝试披荆斩棘的历程。我的心愿就是让理想漫过青春,让幸福滋养生命。也许,我有机会牵系昨日的往事之手;有潜力珍惜今朝的红尘之烟;有理想勾勒未来的幸福之州,那么飞奔的时间老人会字灿烂的日子里赐予成长的`诗篇!
完美的年华,没有理由不走下去,没有理由不敢走进未来。最后,期望我的大学,有一个完美的开场,动人的过程,完美的谢幕!
生活演讲稿 篇10
亲爱的老师、同学们:
大家好!
环保,我们人人有责!正是因为“环保”让我们能呼吸到新鲜空气;正是因为“环保”让我们拥有最优质的环境;正是因为“环保”让我们的生活更加多姿多彩!可是近期,却有人打破了美好。
“一、二、一、二……”不远处传来一阵阵口号声,这个职责与光头强一样的人便开始砍树了。他抡起斧头,重重地砍向树木,这当真是个不雅之举!在他的破坏下,成片的树倒下了。原本郁郁葱葱的森林瞬间成了一片荒土,鸟儿们原本幸福安宁的家园没了,着实可怕!直到一只啄木鸟飞来……它改变了森林的命运。啄木鸟看到如此破坏生态环境的人,它不假思索地扑到砍树人肩上,猛啄他脑袋,愤愤不平:“你这个木头脑袋!乱砍乱伐!毁坏森林!罪不可赦!”
这看似幽默的事情实则别有深意,它告诉我们:不能破坏环境,乱砍乱伐,不要让我们美好的环境变成荒土。地球只有一个,我们一定要珍惜自然资源,共营生命绿色!
环保,这个重要却又能容易做到的事,我们何尝不能努力做好?让天空变得更加湛蓝!让森林变得更加葱郁!让大地变得更加生机!让我们一起行动起来,做好环保吧!
亲爱的同学们
我们经常在网上、电视、报纸上看到“低碳生活”这个词语。什么是低碳生活?低碳,意指较低的温室气体排放。就是低能量,低消耗的生活方式。简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的`活动。因此低碳生活是我国提倡生活方式之一。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。
如何做到低碳生活呢?只有从小事做起,身体力行。我准备这样做:随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;第二、在我们玩电脑、看电视时应尽量将屏幕亮度调低一点,这样就能减少一些电耗;第三、多步行,骑自行车,少坐汽车;四、少用纸巾,重拾手帕,保护森林;五、少用塑料袋和快餐盒,减少白色污染。
让我们行动起来吧!从我做起,从小事做起,走进低碳生活,创造美好的生活环境!
生活演讲稿 篇11
亲爱的老师、同学们:
学校是一方乐土,让我没有烦恼;是一片蓝天,任我自由飞翔;是一个美梦,梦醒后就不再天真。
我特别怀念我的小学生活。冰激凌可以当饭吃;做决定只需要猜拳;最可怕的惩罚是抄课文;什么事都可以去做;滴几滴眼泪也会有同学来安慰自己;犯什么小错误,只需要说声对不起就足够了 ——记忆中的小学生活,随着时间的流逝已经模糊不清了。只留下那一串串银铃般的笑声,在岁月的阳光里闪闪发光——
在五年的欢声笑语中,我们长大了,懂事了。我们从一个个可爱而又大字不识几个的幼稚园小朋友变成了一个个知识渊博的小学生;变成一个个老师眼中的淘气鬼;变成爷爷奶奶心中的乖孙子乖孙女 ;变成一个个1——4年级小朋友们眼中的大哥哥大姐姐。老师的敦敦教诲给我们滋养,给我们知识,让我们在生活和学习中茁壮成长!
一个个春夏秋冬如流水般稍纵即逝,一位位良师益友也即将和我分别,此时,我不由得想起了朱自清的一篇散文《匆匆》,我不禁头涔涔而泪潸潸了。时间匆匆的来也将匆匆的去,我以前为何不珍惜 我们的友情、师生情,我的小学生我真难忘!
在这里我要说:“老师,您们辛苦了,谢谢您们!是您们的辛勤付出和挥洒的汗水使我们茁壮成长!”五年的小学生活就这样溜走了,她现在藏在何处呢?在这五年的小学生涯里,我们是多么幸福, 多么甜蜜!
生活演讲稿 篇12
童年的每一天都是甜蜜蜜的,童年的回忆是美好的,童年的我们背起书包,蹦蹦跳跳的走进充满欢声笑语的小学校,这里有和蔼的老师,可爱的同学,美丽的校园还有一个个令人难忘的故事。
一天上语文课,同学们都在准备复述课文,张老师走过来对我说:“准备好,一下个我让你说”。我的心“咯噔”一下,心想:这可是即兴创作呀,为什么不找别的同学偏找我呀——我正埋怨着,突然,“停”的一声,把我从埋怨中拉了回来。“哎呀,这可咋办,我刚才在发呆,没准备好呢!开口一说,还不得被人笑话”?果然,老师叫到了我。我迷迷糊糊的站到了讲台上,断断续续的说了一大堆,竟不知说了些什么,只见下面议论纷纷,我心里更紧张了。说完后,我便低着头奔回座位,差不多快哭了。可我没想到,老师竟夸我用词很美,使我真的很激动,很开心。老师给了我信心!在学校里,这样的例子数不胜数,老师不仅教给我们知识,还教给我们许多做人的道理,给我们自信,让我们坦然地面对生活,老师的教诲使我终生难忘。
在学校里,还有我挚爱的同学。我们一起玩耍,一起学习,一起进步。当我遇到挫折时,他们安慰我,鼓励我,当我成功时,他们为我开心,和我一同分享快乐和喜悦,同学友谊令我难忘。
每天,我走进美丽如画的校园,看着盛开的鲜花,充满生机的小树,宽敞明亮的教室,看着同学们一张张欢乐的笑脸,老师们对我们殷切的关怀,我的`心情格外的舒畅,在这样一个快乐的校园里学习、成长,我感到无比幸福!
老师、同学、校园是我学校生活的重要组成部分,它给我的不仅仅是一段成长的过程、生活的经历,更将会成为我生活中永远难忘的美好回忆。
六年了,这一张张面孔我已经熟悉得不能再熟悉了,我要真挚的对你们道一声祝福。六年来我们朝夕相处、欢歌笑语,那是多么的快乐啊!如今,要分别了,我们却都留恋其我们的母校了。
出校门时再回头望一望,再看看这棵老槐树,再看看那平日洒满欢笑声的操场,再看看那昔日朗朗书声的教学楼。让我们永远记住这里,让学校的样子定格在每一位同学的心里。
小学生活让我们永生难忘。这一分别,就不知何时再相见了,也许很快,也许很久……
生活演讲稿 篇13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一位诗人曾经这样写道:“你需要的话,可以拿走我的面包,可以拿走我的空气,可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑,也正因为有了微笑,生活便有了生气。”
微笑,给人以动力。人生道路上,难免有困难,有挫折,不妨微笑面对。我们应用积极的态度对待困难,管它一切如何。微笑去面对失败,在失败中总结经验教训,你会变得坚强;微笑去面对痛苦,一切会烟消云散,烦恼将不再纠缠。
科学家霍金小时候学习并不很好,作业也不工整,老师、同学们都说他“无可救药”了,把他当成了嘲弄的对象。但小霍金并不在意这些,他没有放弃,始终保持微笑,积极、刻苦地学习物理学。终在20多年后,那个“无可救药”的小少年成了物理界一位大师级人物——霍金。
生活并非是一潭碧波荡漾的西湖水。有时,生活的水面会轻风抚过,水波不兴;有时,生活的水便会狂风袭卷、巨浪冲天。而相对渺小的我们努力在生活的浪尖上行驶,就必须保持一颗微笑的心,才能面对扑面而来的巨浪。
巴尔扎克说过:“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是垫脚石,对能干的人是财富,对于弱者是万丈深渊。”我们要微笑面对挫折,迎接失败。
微笑面对挫折,只有时时刻刻微笑才能撑起你的信心,扬起自信的风帆,一直拼搏下去,努力战胜困难!
生活演讲稿 篇14
古人云:“得饶人处且饶人”。宽容是一种巨大的人格力量,它能产生强大的凝聚力和感染力,使人愿意团结在你周围,小河宽容了小溪,所以它壮大了;大江宽容了小河,所以它壮大了;大海宽容了江河,所以它才无边无际。这都暗示着宽容别人,其实是在善待自己。
雨果曾经说过:“宽容是一种美德”。赵国的蔺相如要回和氏壁以后,皇上封他为丞相,廉颇不满,扬言要羞辱他。蔺相如不但没有怪罪而且在回朝的路上,叫车夫驾开车给廉颇让道,事后,廉颇深知惭愧到蔺相如门前负荆请罪,蔺相如赶快扶起了廉颇,他们一齐大笑,是一种如释负重的笑。
正因为蔺相如宽容了廉颇,才使自己少了一个敌人,多了一个朋友,从个人角度来说,这不是在善待自己吗?倘若蔺相如也是个小肚鸡肠之辈,与廉颇斤斤计较,毫厘必究,恐怕赵国早已被强秦所吞并了,正是由于蔺相如的为国家不计个人利益的宽大胸怀,才化敌为友,感召教育了廉颇,与廉蔺相交,使强秦虽拥重兵而不敢举兵伐赵。蔺相如的宽容不仅仅是在善待自己,更重要的是善待了自己的国家。
对于我们中学生来说,不会宽容往往是造成许多矛盾的根源,许多烦恼的结果,而化解这些矛盾,解除这些烦恼的唯一方法便是学会“退一步海阔天空”。
当好朋友欺骗了自己,你要想到也许他有说不出的苦衷,只要你的一句“没关系”便可以使自己心中的郁闷和茫然化为乌有,继续吐纳友情的芬芳。
这告诉我们宽容别人是一种高尚的品德,别人不经意冲撞了你,内心也不安,你以宽厚之心待人,就会使彼此具有更多的'信任与爱戴。
当考试失败后,也应该学会宽容自己,鼓励自己下次会考得更好,相信自己只要从失败中找到原因,持之以恒的奋斗,成功就不会渺茫。这样会使自己保持一颗平常的心态,踏踏实实的做事。
这告诉我宽容自己是一种善待生活的境界,能陶冶人的情操,带给你心理的宁静和恬淡。
有同学误会了你,心中的第一反应便是委屈,甚至愤怒,觉得自己很吃亏,为自己打抱不平,想评理,想为自己辨解,这样可能会引起一场风波,但是只要心胸宽广,自然会风平浪静。
这告诉我们宽容别人是一种豁达和挚爱,就如一股清泉浇灭愤怒之火,化冲突为样和,化干戈为玉帛。
反之,朋友欺骗了自己转眼就翻脸,成绩考差了就消沉、绝望、甚至懦弱,同学误会了你,就大发雷霆,指着同学的鼻子评理个没完。这样只会使生活的路变得狭窄、变得空旷、变得孤单。
古语说:“有容乃大,能让为高”,让我们拥有宽容的心灵吧,多年以后,你会发现,人生的道路上,你留下的是令人陶醉的瑰丽风景!
生活演讲稿 篇15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
生活的自由,源于人内心的自由,在于内心不受利所缚。真正的自由是由内而外的。试想,一个利欲熏心、为形所役的人如何能够让生活自由。飘逸出众、如仙般洒脱的`李白寄情于盛唐秀丽的山水,在一声“安能摧眉折腰事权贵”中放飞心中的遐思,吟出一句句令人迷醉的千古绝唱。而腰缠万贯的熊希龄却浑身散发着刺鼻的铜臭味,虚情假意地胡办些慈善活动,却留下了沈从文一声声悲壮的叹息。内心自由的人才可以生活自由,无拘无束。庄子的“宁曳尾于涂”为他带来了无牵无挂,带来了天地间畅意的逍遥游,即使他一贫如洗,身无分文。当人的内心不为利所缚,人才能学会如何自由地生活。
自由地生活,需要在书籍中汲取养料。让书籍创造精神的自由,生活才会更无拘无束。当人们从诸子百家中领悟到人生之道,从秦书汉赋中寻求生活的顿悟,从唐诗宋词中探讨生命的飘逸时,智慧便开始开启人们紧闭的精神世界,放飞人们的遐思,在精神的天空翱翔。当人们从陶渊明的桃花源中思索隐逸的情怀,从梭罗的瓦尔登湖畔拾获自然的脉动,从刘墉的象牙塔掘得人性的光辉,精神便开始化作通灵的鸟儿,无拘无束地煽动着翅膀,俯看生活的大地。在书籍中收获智慧,在书籍中放飞精神,人才能懂得如何自由地生活,不为形所役。
自由地生活,需要用自然的宁静来抚平利欲熏心。现代人的生活充斥着为了生计和未来的利益追逐,充斥着为利而生的汽笛与喧嚣,充斥着惟利是图的冷漠与奸诈。人需要在小鸟的鸣叫中放缓追逐的脚步,在青翠的森林中呼出利益的浑浊,正如肖邦在自然中寻求跳跃的音符,正如三毛在自然中捕捉激荡的文字。自然的宁静安逸,让人摆脱了尘世的纷扰,摆脱了触目心惊的利益追逐,让人在自然中找到自己,找到生活的自由。
当我们的内心在大草原上驰骋,当我们的精神鸟儿飞遍整片大地,当我们的耳边一片宁静时,我们就可以如奔腾的黄河之水,无缚东流。
生活演讲稿 篇16
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
生活就是一团麻,你要用信心去梳理;生活就像一口井,你要有用信心去挖掘。在历史进程中,在现实情景中,在日常生活中,在工作经历中,无论何时何地,我们都要拥有高度的自信心,自强心,自尊心,只有这样,我们才能所向披靡,无所畏惧。
徐特立曾经说过“任何人都应该有自尊心,自信心,独立性,不然就是奴才。”从这句话来看,自信心对于一个人的成长成才来说,对于一个人的自尊自强来说,对于一个人的发展独立来说,都是至关重要的。
自信不仅是一种精神状态,也是一种心理状态,只有拥有健康的`心理,饱满的精神,我们才有精力去面对生活的琐碎与复杂,才有能力去应对工作的竞争与压力,才有信心去克服人生中艰苦与难题,才有韧心去承受命运中的坎与挫折。
行动是自信的真正源泉,实践是自信的真正归宿,要建立自信,要树立自信,要得到自信,要拥有自信,要获得自信,那我们就必须脚踏实地地去做,去践行,去努力。只有在困境中磨炼自己,在苦难中锻造自己,在挫折中磨砺自己,在实践中打磨自己,我们才能让自己充实起来,坚强起来,坚毅起来,自信起来,自强起来。
自信心可以帮助我们充分认识自己的长处,看到自己的优点,发现自己的不足,改正自己的缺点,发掘自己的潜能,培养自己的技能,发展自己的智能;自信心可以帮助我们承认自己,肯定自己,相信自己,激励自己,督促自己;自信心有助于我们对自己的行为负责,对自己的言论负责,对自己的感情负责,对自己的思想负责。
自信是一种心态,是一种能力,是一种勇气,是一种智慧。自信是成功的一大秘诀,它能使我们在深渊中看到光亮,在绝望中找到希望,在困境中看到生机,在绝境中发现转折。
生活演讲稿 篇17
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
转眼间,三个春夏秋冬就这样过去了。学校里的学生也已经换了一批又一批,九十天后,我们也要离开这个生活了三年的母校,回想往事,一幕幕仿佛还是昨天。
初一的生活简单而轻松,那是一段就算天塌下来也要先疯一阵的时光。开心的时候就大声笑,伤心的时候就放声大哭,吃饭的铃声响过后,就一路狂奔到食堂,全然不顾别人的看法,那时候的我们真的很单纯,每天老老实实的做老师心目中的好学生,父母眼中的乖孩子。
初二的生活是充满幻想的,不再像初一那样疯,变得多愁善感了,只得寻找阳光,自己温暖自己。开始在自己那个天马行空的世界进行幻想,闲暇时光,与朋友躺在草地上仰望天空谈理想。那段冷得躲在被窝里发抖的日子,还不忘聊聊不知从哪里听来的一些莫名其妙的八卦,不再那么努力想做老师和父母眼中的乖乖女。
初三的生活忙碌而充实,初三,每天被埋在作业堆里,很少有空闲的时间,于是你常常就会看到,一教室的学生正在埋头苦思,时不时的会的一声:“天啊,怎么还有这么多?”的抱怨,初三,我们习惯了一边抱怨一边苦赶作业的时光。初三,我们习惯了在老师的严格要求下还抽出一点点少得可怜的时间聊八卦,初三,虽然忙碌,但我们过得很有意义。
望着黑板上写的中考倒计时,想着初中三年来的生活,那些可贵的天真与懵懂。我们都回不去了。九十天之后,操场上不再有我们嬉闹的身影,食堂里也不再有我们的高声论调,走廊上也不会再有我们欢声笑语,并且对着下面的行人大肆一番点评的足迹。窗户里面也不会有我们鬼鬼祟祟,看着班主任离开了没有的目光,教室里也不会再有我们用课桌拼起来的乒乓球台……
剩下的九十天里,同学们都在为自己的理想加倍努力着,我也应该朝着我梦想的脚步出发,所剩时间不多,我们更应该好好珍惜。
生活演讲稿 篇18
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
同学们,当我们坐在宽敞的教室里学习的时候,当我们坐在电视机前收看五彩缤纷的少儿节目的时候,当我们和爸爸妈妈漫步在林荫大道上的时候,我们可曾感受到今天的生活多么甜美,幸福?
当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光;当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳。历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆巨响。那排山倒海的回响,是中国沧桑巨变的回响。一位巨人俯瞰着整个世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了!回忆过去,看看今天。中国发生了巨大的变化,好像是一个魔术师。看!它让羊肠小道变成了宽阔平坦的马路;它让一幢幢高楼大厦拔地而起;它让一个个窝头变成了鲍鱼龙虾;它让人民的生活更加美好!
我们要领悟到今天美好的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的;是我们勤劳勇敢的中华儿女不畏艰苦,奉献自己的`智慧和青春取得的。所以,我们要珍惜,要感恩,要知足。在现实生活中,能赞美生活幸福的人,其心境总是那样坦荡和清澈;而领悟不到生活幸福的人,其心境总是那样狭隘和自卑。
同学们,祖国的春天,是先烈们用鲜血浇灌;华夏大地,是用先烈的身躯铺就;鲜艳的红领巾,是用先烈们的热血染红。是他们送走了严冬和黑暗,迎来了春天的黎明。我们生活在社会主义新中国,不愁吃不愁穿,在党的阳光雨露下,像盛开的朵朵鲜花,茁壮成长,愉快的生活。我们要珍惜今天的幸福生活,以优秀的品格、高尚的道德、优异的成绩来报效祖国,奉献祖国!
生活演讲稿 篇19
大家好!
我今天演讲的题目是:打扫校园,美化环境,靠大家。
春回大地,万物复苏,草发芽,树变绿。自从马团长来到我们公园,为了给孩子们创造一个美好舒适的活动环境,给我们创造一个更好的工作环境,我们想尽一切办法筹集资金,让我们的校园看起来像一个五彩缤纷的天堂,盆栽的花,绿色的草地,让我们的校园焕然一新,充满活力。
我们可能会注意到,我们的幼教老师每天7点左右来幼儿园打扫我们的校园,但早餐后,我们会在校园楼梯上发现小食品袋。也许你会说我们的父母素质太低,让我们的孩子养成了边吃边扔的.坏习惯。在美丽的校园里看到垃圾,我们也很难受。托儿老师不停的打扫,孩子们不习惯,很快就扔了。我想让我们的校园永远美丽。这要看每个人的实力。护理老师单独打扫的效果不是很好。作为幼儿园,每个员工和每个孩子都有责任美化我们的校园和环境。为了让我们的校园更加美丽,我们应该从我做起,也就是我们的老师应该培养良好的卫生习惯,给孩子一个好的开始。我们也发现我们老师也扔纸屑。有的人注意不要去班级管理办公室就扔,去别的地方就扔,好像跟他们没什么关系。优美的环境全靠大家。当你想把食物袋扔出去的时候,请多走几步,把它放进垃圾桶;当你在校园地板上看到一张纸时,请弯腰捡起来,放进垃圾桶。当孩子们看到你捡起一张纸时,我想他不会把它扔在地板上。我们大家都要洁身自好,遵守公德,幼儿园会更干净,更漂亮。
其次,我们应该教育我们班的孩子。
我们经常会看到校园墙上有脚印,孩子们做过操后楼梯上会出现沙土树叶或者墙上的画被蹭破。我们去远足时,孩子们都在校园里站队,因孩子们都带有吃的东西,队伍出发后校园便有了很多食品袋。为什么呢?这就是我们的教师教育孩子还不够,如果你经常提醒孩子,或站队时进行随机教育,让孩子多走几步扔到垃圾筒里,孩子们还会乱扔吗?
为什么送孩接孩之后校园里会有垃圾呢?有的教师也许会说,我班的孩子习惯很好呀!在教室里从不乱扔。确实如此,我们的孩子在教室里已养成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也认为我班的孩子卫生习惯最好,可有一次放学时我们奖给了孩子们每人一块糖,在教室里我们一再强调到了外边不要乱扔糖纸,一定要扔到垃圾筒里。可是下班时我在校园里还是发现地上有糖纸。我们自己也是,在家里校园里不乱扔,可到了大街上,当看不到垃圾筒的时候,就会不由自主地把纸片或果皮随手扔到角落里,这就是我们的环保意识还不够强,我们的幼儿的环保意识还很弱!我们要让孩子们树立强烈的环保意识,并自觉地去进行环境保护。我认为我们做教师的要教育孩子们做到以下几个方面:
1、不随地乱吐乱扔,有了垃圾找垃圾筒。
2、不践踏草地,不摘树叶。
3、不用脚往雪白的墙上踩。
4、不乱涂乱画。
5、见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止,并帮他们扔到垃圾筒里。
6、无论在校园还是在大街上看到地上有纸屑,随手捡起来,扔到垃圾筒里。
7、不说脏话,语言环保。
亲爱的同事们,我们都希望自己有一个干净、整洁、美丽的生活环境,光靠保洁人员还不行,要靠我们大家,从自己做起,教育我们的幼儿,再让幼儿带动我们的家长,家长影响他们周围的同事,由于我们的努力,会影响到很多人,甚至整个市,我们的力量是很大的,美丽的校园靠大家,我们要尽自己的能力,使我们的幼儿园,甚至整个市变得更干净、更美丽!
清洁校园,美化环境,靠大家,大家的力量不可估,我们是美丽的创造者,让我们为了校园的美丽而尽心尽力吧!
生活演讲稿 篇20
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
这个世界上有太多我们无法掌握的东西。你不知道明天谁先到,谁先走。但最可怕的是因为害怕挫折而放弃了有希望的权利。
作家普希金说过,如果生活欺骗了你,不要悲伤,不要急躁,在灰暗的`日子里,你需要冷静。
人生之路从来都不是一条平坦的路,而是充满坎坷。虽然我们都希望人生的道路永远是幸运的,一切都好,但“一切都好”、“一切都是你所希望的”只是用来表达人们美好愿望的词语。自古以来,没有人一生中没有经历过挫折和失败。相反,我们是在生活带来的挫折中不断成长发展的。可以说挫折是人生的一部分。
挫折来了,有的人慌,有的人心烦,有的人无奈。这是正常反应。当我们面临挫折时,我们应该勇敢地微笑着迎接它们。如果你鼓起勇气,努力克服挫折,你会发现挫折的乌云散去后,你的头顶是一片多么美丽的天空。
相反,如果你面对挫折只叹息,失去前进的勇气,那么你就会被艰难所束缚,被天空中越来越厚的乌云所吞没。
你要认真记下自己每次都是怎么一塌糊涂摔倒的,然后再站起来笑得像朵花的原因。
微笑着面对挫折,就当它是春风,当它从你耳边轻轻拂过;用力量面对挫折,就当它是一股微不足道的小溪,让它慢慢流过你的内心;乐观地面对挫折,挫折就像你眼中的一粒尘埃。眨眼流下一滴眼泪就足以淹没它。
无论你的生活有多不幸福,遭受了什么挫折和不幸,都要直面,更不要诅咒。总有一天,你会笑着说出你过去的不幸和挫折。生活就像春天。你强,它就弱,你弱,它就强。生活需要坚强,需要对挫折一笑置之。
热爱生活,面对挫折!
生活演讲稿 篇21
亲爱的老师、同学们:
大家好!
环保,我们人人有责!正是因为“环保”让我们能呼吸到新鲜空气;正是因为“环保”让我们拥有最优质的环境;正是因为“环保”让我们的生活更加多姿多彩!可是近期,却有人打破了美好。
“一、二、一、二……”不远处传来一阵阵口号声,这个职责与光头强一样的人便开始砍树了。他抡起斧头,重重地砍向树木,这当真是个不雅之举!在他的破坏下,成片的树倒下了。原本郁郁葱葱的森林瞬间成了一片荒土,鸟儿们原本幸福安宁的家园没了,着实可怕!直到一只啄木鸟飞来……它改变了森林的命运。啄木鸟看到如此破坏生态环境的人,它不假思索地扑到砍树人肩上,猛啄他脑袋,愤愤不平:“你这个木头脑袋!乱砍乱伐!毁坏森林!罪不可赦!”
这看似幽默的事情实则别有深意,它告诉我们:不能破坏环境,乱砍乱伐,不要让我们美好的环境变成荒土。地球只有一个,我们一定要珍惜自然资源,共营生命绿色!
环保,这个重要却又能容易做到的事,我们何尝不能努力做好?让天空变得更加湛蓝!让森林变得更加葱郁!让大地变得更加生机!让我们一起行动起来,做好环保吧!
亲爱的同学们
我们经常在网上、电视、报纸上看到“低碳生活”这个词语。什么是低碳生活?低碳,意指较低的温室气体排放。就是低能量,低消耗的生活方式。 简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。因此低碳生活是我国提倡生活方式之一。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的`生活方式。
如何做到低碳生活呢?只有从小事做起,身体力行。我准备这样做:随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;第二、在我们玩电脑、看电视时应尽量将屏幕亮度调低一点,这样就能减少一些电耗;第三、多步行,骑自行车,少坐汽车;四、少用纸巾,重拾手帕,保护森林;五、少用塑料袋和快餐盒,减少白色污染。
让我们行动起来吧!从我做起,从小事做起,走进低碳生活,创造美好的生活环境!
生活演讲稿 篇22
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一支画笔刚刚画完前塘的平沙落雁,又滴淌着晚清的寂寞渔歌;一支桅杆刚刚落下暮春的晓风残月,又升起初秋的白狄劲风;一片柳絮刚刚飘过春秋的血雨腥风,又残留着战国的刀光剑影……
时间在流逝,人生在轮回。从过去里走来,又向未来时空里走去,太多太多被光阴抹淡,太多太多被人们忘记,太多太多被时间抛弃。
历史在滞留,生活在继续。不变的,只有公平罢了;永恒的,只有这公平罢了;延承的,亦只有这公平罢了。
梦里也曾记得那场考试。
我实在是太想成功了,我渴望那些荣誉。我想把我的成绩幻化成一种炫耀的资本。考试前,我就在冥思苦想,绞尽脑汁地去考虑如何作弊、如何抄袭、如何瞒天过海,我也从诸多朋友那里学得了一两招“秘籍”。我整天都在想这件事,“练习”那些动作,即使在课堂上也是如此,以至于被老师几次三番、几次三番地说。他总以为我在摆弄那些小玩意儿,其实全然不知道我的“良苦用心”。于是,我也就疏忽了本应做的事,而一心为我的“大事”、我的成功拼命去了。
考试终于到了,这一直是我所期待的。
我偷偷地瞄着老师,目光里一潭死水却满脸踌躇。在替我伪装的`大手的缝隙中间看老师,宛如在黑夜里撕开满悬着星斗的天空去寻找太阳一样。这确是一个好方法。不过也总觉得他在看着我,眼睛里射出不可思议的肃气。其实他或许不知道考场里有我这样一个人,在用狡猾偷窥的目光死死地盯着他。他,他扭过身去了,我看得分明,迅速地从书桌里拿出书来,匆匆忙忙地翻着书页,如同在大海里寻针一样查找答案。毕竟,我还是“落网”了,另一位老师来收了我的卷子。自然,事倍功半,我考得更差了。不过,后来总算知道,是那透明玻璃出卖了我。我不恨它,相反,它值得我用一生去感谢。
这件事已过去许久了,发生了太多太多,经历了太多太多,现在想起来,那着实是我的过错了。我玷污了公平,全然用行为诠释了我这个可怜的人。
生活中,总有一些东西是永恒的!比如头顶的星空,比如脚下的土地,比如我们心中那份执着而又坚定的公平!
历史见证着公平,现实解释着公平,未来迎接着公平,当夜空的新月微微倾斜时,这样告诉世界,告诉自己——生活需要公平!
生活演讲稿 篇23
各位领导、各位评委:
大家好!
小时候我以为你很美丽, 领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气, 说上一句话也惊天动地。
由于我的姥姥、母亲、姨妈都是教师,所以,我很小的时候,就喜欢唱《长大后我就成了你》这首歌。也许是天时地利人和吧,20xx年6月,我毕业于河南师范大学音乐学院,同年7月通过考核,又顺利地当上了特岗教师,现就职于修武县郇封镇三中,是全校的音乐老师和团总支书记。我终于实现了自己的梦想了,终于可以成为被人们讴歌的蜡烛、春蚕、灵魂工程师了,我终于可以用音乐书写我美丽的人生了……
然而现实并非如此:学校分给我的休息室条件很差,墙上的沙灰一层层的剥落下来,蜘蛛网遍布各个角落,屋子里常常是湿漉漉的,在我打扫卫生的时候,居然在墙角还蹦出来两只懒蛤蟆。校园里有几条破旧的水泥小路,其他地方都是裸露的黄土地,雨雪天气,一片泥泞。
我原以为,农村的孩子要老实的多,可当我真正走上这三尺讲台的时候,才发现,我错了。我教他们唱歌,他们不张嘴,我不让他们说话,他们却叽叽喳喳的吵个不停,还有的同学,在课堂上高声喧哗、窜来窜去,他们根本就不把我这个小老师放到眼里。一个星期下来,我后悔了,这就是我将要工作和生活的地方呀?!我真的后悔了,歌声变成了哭声,眼角的泪水也冲不走我的无奈。我还能当一名好教师吗?我经常自问,我不断沉思……
一天晚上,妈妈郑重的对我说:“每个做教师的都会有这样的经历,我也是这样走过来的。做个好老师,就是要用爱心去教书育人,当你真正走进学生心中的时候,你也就成为一名真正的教师了。”
妈妈的话使我豁然开朗,我下定决心,首先改变自己。我潜心学习教师职业道德规范,虚心向老教师请教管理学生的方法,把“认认真真做人、踏踏实实办事”作为自己的座右铭,用教师的职业道德和学校的办学宗旨,严格规范自己的从教言行。我主动和学生交流,倾听他们的心声,了解他们的需求,熟悉他们的特点,掌握他们的喜爱,我决心要以先进的教育理念、独特的教学方法和娴熟的专业技能赢得学生们的认可。
说起来容易做起来难。零下十几度的寒冬,为了不迟到,常常是早上六点多我就从家里出发了,下午等我回到家的时候,家里人都已经吃过晚饭饭了。一个人教全校的音乐,又要搞许多活动,在我生活充实的时候,我的精神和肉体也在经受着考验。几多辛苦,几多坎坷,几多悲伤,几多欢乐,这些无疑汇成了我生命的交响乐,每天都在演奏着。学生基础差,我就从零开始。课堂上,讲乐理,教试唱,画图片,制教具,既要把握学生的心理特征,又要把知识性和趣味性有机得结合为一体。
为了激发学生学习音乐的兴趣,我就采取“小组协调,合作展示”方法,让他们从学习中找到乐趣。工作中,我从没说过累,也没叫过苦,因为我要无愧于我的事业,无愧于我的人生。几个月下来,歌厅没进过,影剧没看过,旅游没去过,校友没会过,每天总是在歌声和琴声的交响乐中忙碌着。七年级2班的刘晓莉同学,很有音乐天赋,也想在音乐方面有所发展,总是让我在放学后教她练歌。有一次,不知不觉我们已练到了群星闪烁,我就把她送回离学校五里远的家中。说真的,以前就连我自己走夜路还要别人送呢,可当时也不知什么原因,胆子竟如此之大,结果在返回的路上,遇到一只不小的流浪狗,当它对着我狂叫、追着我的车子猛跑的时候,吓得我连大气也不敢出,在我推开家门的时候,我所有的委屈和恐怖终于爆发,眼泪终于忍不住掉了下来。
功夫不负有心人,随着时间的推移,我和学生的关系也越来越融洽了,随意走在校园里,他们都会主动和我打招呼,他们在学习上和生活中有什么问题,也都愿意告诉我,有更多的同学,会在QQ上给我留言,和我交流,我也不再把他们当成学生,而是像对待自己的弟弟妹妹一样了。为了活跃学生的生活,我还利用自己负责共青团工作的优势,在学生中开展丰富多彩的团队活动,给他们搭建一个展示自我的平台,让他们在愉悦中学习,在学习中愉悦。我还利用课余时间,帮学生成立了音乐兴趣小组,鼓励他们让音乐充满生活。现在,我上课也越来越得心应手了,我再也不是那个哭鼻子的小音乐老师了。几个月下来,我深深地感到:只有教不好音乐课的老师,没有不喜欢音乐课的学生!
作为一名特岗教师,我们的工作环境也许不太如意,我们的福利待遇也许不太称心,但既然选择了教师这个职业,就要奉献,就要拼搏,就要做一个真正优秀的教师。
如果说学生是鲜花,那么我愿作雨滴,滴滴细雨滋润学生纯洁的心田;如果说学生是小树,那么我愿作太阳,缕缕阳光伴随学生快乐的成长;如果说学生是音符,那么我愿作线谱,节节乐谱书写学生美丽的人生。那么,就让我唱上一首我用理解和支持作为音符编创的歌曲吧,这就是我,一个音乐教师把理想和现实作为和弦,永远荡漾在我人生征途有限空间的回声!
生活演讲稿 篇24
老师们,同学们:
你们好!
很荣幸能够有机会在这里讲话。记得从前,每次路过二中,心里都会默默许愿:以后我也要来这里上学。每当看见二中的哥哥姐姐们,小小的我总是羡慕又钦佩。像所有的高一同学一样,当接过录取通知书的那一刻,我终于可以光荣又自豪地说:“二中,我来了。”
曾经的梦想终于实现,心中的欣喜不言而喻,但欣喜过后,我感到了不曾有过的压力。为什么,说不清楚,直到站在偌大的校园里,感受到那温馨中透露出的庄严而令人敬畏的气氛;看到那宽敞明亮的教室里,摆放的整整齐齐的桌椅,黑板上老师条理分明的板书和同学认真演算后留下的字迹;还有上学放学时,学长学姐们脸上洋溢的自信的笑容。
我才明白:刚进校的我们来自四面八方,接受了不同的中学文化,今天有幸在这里相聚,成为同窗和朋友,但真正地学习二中精神,融入二中文化,还需要一个长期奋斗的过程。做一名学生不容易,做一名优秀的学生很难;做一名二中生不容易,做一个优秀的二中人更难。现在,我们微笑着走进这里,今后,我们还要微笑着带着二中人特有的面貌走出去,把二中人“厚德、励学、敦行”的精神发扬光大。
良好的习惯是成功的前提。作为一名二中学生,行为规范是一项我们要用三年认真学习并严格遵守的必修课。自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;尊规守纪,勤奋学习;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。看似朴实的.几句话,看似简单的几项规范,却需要比铁杵成针更长久的坚持,比滴水穿石更坚定的意志,把他们当作我们今后为人处世的准则,日常生活的一部分。对自己负责,对家庭负责,对学校负责,对社会负责。
没有规矩不成方圆。奥运赛场上,正是那些规则让每一场赛事精彩绝伦,运动员得以发挥最佳水平,做到更高,更快,更强。圆形的球只有在方形的规则下才能展示出最独具特色的魅力,使得球类运动成为最引人注目的运动之一。
总之,在二中的三年,我们在探索求知、追寻梦想的旅途中,要严守行为规范,举手投足,一颦一语都必须牢记我们是二中人,我们要昂首挺胸,我们要当之无愧。这样才能不走岔路,勇往直前!
请记住,今天,我们以二中为荣;明天,二中以我们为荣!
生活演讲稿 篇25
尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
今天我演讲的题目是《感恩,让生活之树开满阳光之花》 。
卢梭说过,没有感恩就没有真正的美德。洛克也说过,感恩是精神上的一种宝藏。确实,感恩,不仅是一种美德,更是我们获得幸福,提升自信的法宝。没有雨露,就没有五谷丰登的收获;没有阳光,就没有草长莺飞的生机;而没有感恩,就没有绚丽多姿的生活。只有感恩,才能让生活之树开满阳光之花。
把演讲主题定为感恩,是因为最近我看的这本书。对,书的名字是《最神奇的75堂哈佛心理课》。美国人说“先有哈佛,后有美国”,足见哈佛在美国的地位。而作为这样一所世界闻名的学府,哈佛大学教育学院心理学在全美综合排名一直在前五。正是在这样一所学府,哈佛学子们的心灵得到了有益而健康的滋养。我正是想要通过这本书的学习获得哈佛学子那般阳光而健康的灵魂。
当今时代,随着社会进步越来越快,竞争越来越激烈,人们的心理健康问题越来越凸显,越来越多的人生活在压抑和忧郁之中,越来越多的人被心理问题困扰,而我相信,多读一读这样一本心理学方面的好书,会帮助我们逐步具有阳光而健康的灵魂,帮助我们用积极的心态面对社会生活,帮助我们拥抱健康的人生。
书中说,感恩,让我们变得富有,知道了快乐,享受了温暖;感恩,让我们成熟,让我们完美,让我们富有魅力。
那么,我想问大家,在你们的心中,感恩是一个什么样的概念,感恩要求我们如何去做。我想绝大多数人都会以为,只有我们遇到困难,别人及时地帮助了我们,使我们度过困境,我们才应该对他人心怀感恩。
之前的我和大家一样也这样认为,其实我们都错了,因为我们对生活给与我们的幸福已经习以为然。我们习惯了别人对我们的好,习惯了大自然提供给我们的舒适环境,我们变得麻木,不懂得感恩生活,也很少感觉到生活中的幸福。
懂得感恩的人,会在不幸的遭遇中看到积极的一面,在黑暗中看到光明的希望。曾经有心理学家对部分艾滋病患者进行研究,他发现在这些人中有这样一部分积极者。这部分积极者接受自己患病的事实,同时他们这样想,因为得了艾滋病,我更懂得感激一些事,因为得了艾滋病,我更关心那些真正重要的事情。因为得了艾滋病,我和亲人更加亲近。几年以后研究者发现,这部分积极的人,懂得去感恩的人,有更多的机会存活下来。许多类似的研究都表明,懂得感恩的人,会拥有更加积极地心态,当困难和挫折到来时,会更加从容地去面对。
我有一位朋友,在下学期这半年家里发生了不少烦心的的事。最先是父亲负责的工地的一名工人出了事故,为此家里花了很多钱,之后她的外公得了肿瘤,后来做了手术;前几天姐姐的婆婆又因为被查出癌症,要花掉25万元做手术。她觉得撑不住了,家里发生了好多不幸的事,心情十分低落。换一个角度去想,其实我觉得她更应该感恩生活。她应该感恩,父亲的工地虽然发生了事故,但是自己的家人并没有受伤;她应该感恩,虽然外公得了肿瘤,但肿瘤是良性的,动过手术之后人恢复的很好;她应该感恩,尽管姐姐因为婆婆的病情难过,但是病情被发现时是癌症早期,给了她战胜病魔的机会。我也有类似的经历。我的妈妈两次做过肿瘤手术,甚至上次寒假期间还动过手术,妈妈做手术时,我深切地感受到等待手术结果的巨大痛苦,但是我应该感恩,妈妈的肿瘤是良性,手术之后,她仍然可以拥有健康的体魄,仍然可以让做儿子的我好好孝顺她。
懂得感恩的人,会珍惜并把握生活中一切的美好。他们不会把别人对自己的好,生活赋予自己的幸福体验看成理所当然。海伦凯勒曾说过“don,t take everything for granted”。不要把一切看做理所当然。只有我们拥有一颗感恩的心,才能感受到生活中点点滴滴的幸福。才能让生活之树开满阳光之花。请大家想一想,从小到大,父母为我们做过多少次可口的饭菜,在我们遇到困难时多少次鼓励我们重新振作,在我们生病时,多少次关切地陪在我们的床前。只要我们懂得感恩,我们就会发现,不管发生什么,家永远是我们可以安心停靠的港湾。
不管发生什么,我们都可以在这里找到奋起的力量。同样,请大家想一想,我们身边,是否一直站着那样一个朋友,无论什么时候,他总是在身边默默地关注着你,在你需要鼓励的时候,给你一个温暖的拥抱,是否我们幸运地拥有这样一位恋人,她似一湾湖水,能够包容你身上所有的缺点,她在别人都埋怨你,责备你的时候对你说一声,亲爱的,没关系,有我一直在。是否我们幸运地有这样一位老师,他不仅教给你知识,同时还教会你做人的道理,就像我们辛勤的辅导员老师。
生活演讲稿 篇26
近几年,“绿色”已成为一道最亮丽的色彩,什么“绿色食品”、“绿色住宅”、“绿色装修”、“绿色服饰”等应有尽有。绿色生活是一个绿色的信号,它刺激着企业界去发展绿色的技术;绿色生活是一个绿色要求、绿色承诺,它提醒当代人去保障后代人生存的权利。可是有多少人这样做的呢?
地球母亲供给我们充足的氧气、水分和食品。然而,你看工厂里的废气和污水随意排放,一片片森林遭到乱砍乱伐,城市里的垃圾散发着臭气……如果今日地球母亲问道:“孩子,我给了你蓝天、碧水、茂密的'森林和肥沃的原野,你是如何生活的?我让天上的飞禽、地上的走兽、水里的鱼虾与你为伴,你是怎样与他们为邻的?”
我想,我们除了叹息和沉默,还能说什么?我们能告诉她天已不再蔚蓝,水已不再清澈,森林和原野已不复存在吗?我们能告诉她由于乱捕乱杀,我们已经孑孑自立吗?我们能告诉她由于人为的破坏环境,我们已尝到雾霾等恶果吗?
此刻,环境形势十分严峻。俗话说:亡羊补牢,为时不晚。人类只要在征服大自然同时尊重自然规律,才能让我们的家园生生不息。我们改造自然既要大刀阔斧,又要慎之又慎,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈“先污染,后治理”的覆辙。每个人都要有主人翁的意识,从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式,善待我们的家园、善待地球,共创一个完美的生活环境。比如节俭资源,减少污染。平时以节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。有汽车一族选用无铅汽油,电瓶车使用无镉铅电池……减少水与空气的污染。尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。不使用一次性塑料和餐盒,不使用一次性筷子,自备购物口袋或提篮,减少白色污染。不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物,将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类……其次保护环境,坚持生态平衡。不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动物。不乱砍滥伐,植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
作为新时代的小学生,我倡议同学们提高保护环境的意识,也提议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,节俭一滴水,爱护一棵树,绿化一块地,净化一片空气,做环保的先行者,当环境的保护神。
让我们生活在绿色中,拥有绿色未来!
生活演讲稿 篇27
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
每个人心中都有一种完美的东西,有可能是一束鲜花,一缕阳光,也可能是一段令人难忘的经历。可是,在我心中它却是我的学校生活,她在我的人生道路上给了很多温馨的回忆和前进的动力。
我的学校生活是完美的。小学学校生活是纯真的,我的日子也是不知忧愁的。一颗颗跳动的心,一张张洋溢着活泼气息的笑脸,那么感染人。每当听到小鸟的歌声,听到树叶的沙沙声时,我的烦恼就消失在花丛里,消失在绿色的小草中,心境也像大自然一样美不可言。
我的学校生活是充实的。我的学校有着百年的历史,从这所学校里走出了许多有成就的才子、才女,走出了许多为国家和社会做出重要贡献的人。每当亲爱的教师出此刻三尺讲台上的时候,我们的心随着教师一齐在知识的海洋里遨游,去领略异国的风情,去感受浩瀚博大的历史,去感受日新月异的社会。每当我遇到挫折,因考试不梦想而苦闷时,教师像一盏明灯指引我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于不断努力的人。
我的学校生活是甜蜜的。因为我和我的教师、同学有着共同的经历、共同的学习生活和共同的欢乐。在我们成功的日子里,我们一齐欢呼,一齐分享每一份成功的果实。我们的课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱化成一串串音符在空气中飘动,汇聚成一首美妙的音乐。
我的学校生活是难忘的。在学校生活的经历,就像一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。她为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实,时时温暖着我的心灵,让我永远难忘。
时光流逝,我的学校生活会不断走向新的明天。我在内心里对自我说:让我带着对学校生活的完美感受,在海阔天空中去拼搏,去努力,去打造我人生中的最亮点,谱写人生最完美的篇章!
生活演讲稿 篇28
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
生活多姿多彩,生活毕竟需要快乐。如果没有快乐,生活会变得黯淡无味。教室里,需要同学们的欢声笑语;家庭里,需要一家人的笑口常开。快乐是人们的本质,在人们的生活里不能缺少快乐。
快乐会使人身心健康,延伸人的寿命。每个人都渴望拥有快乐,而快乐看上去多么地清晰啊。我是在农村长大的,长得虽然不漂亮,但是,我脸上每天都挂着微笑。我走路的时候,总是把头高高地昂起,所以,我的自信心是满满的,我经常想:快乐,是我的优点,长得丑陋是我的缺点,我要用快乐来填满这个小孔。
生活,它不全是平平的路,它有陡峭的山崖,它需要你笑着去面对;它像一朵花,需要你每天的用笑容去呵护。生活少不了快乐,正如生活中少不了挫折,当你面对挫折时,你不要哭泣,仔细想一想:挫折带给你的好处。它可以增长你的勇气,提高你的自身素质。当挫折过去后,一切都还是风平浪静,这时你会发现:你长大了,面对困难、挫折竟然没有哭泣,你以后会更加勇敢,不会在面对困难时胆战心惊。
我认识一位二十几岁的叔叔,是我们家的邻居,听说他得了一种怪病,看了很多名医,但是都没有好。有一天,他突然听到别人说,有一位医生很历害,什么病都能治。叔叔不相信,便想去探个究竟。来到名医家,名医只说了一句话:“我需要快乐,你需要吗?”叔叔不理解其中的含义,于是便夜夜冥思苦想。终于有一天,他理解了其中的含义。每天开开心心的,别人见到很奇怪,得了病,还很开心。直到有一天,他的病竟然完全康复。他嘴里赞叹那位名医:“果然是名不虚传啊”!
其实那个叔叔并没有得什么怪病,只是他的生活缺少了快乐,因为,他总是每天闷闷不乐。
生活犹如一条流淌不息的小溪,它和绿色才能组成一幅美丽的风景画。这时,你或许会问:“绿色是什么?”我会毫不犹豫地回答:“绿色是快乐呀!”
生活演讲稿 篇29
古人云:“得饶人处且饶人”。宽容是一种巨大的人格力量,它能产生强大的凝聚力和感染力,使人愿意团结在你周围,小河宽容了小溪,所以它壮大了;大江宽容了小河,所以它壮大了;大海宽容了江河,所以它才无边无际。这都暗示着宽容别人,其实是在善待自己。
雨果曾经说过:“宽容是一种美德”。赵国的蔺相如要回和氏壁以后,皇上封他为丞相,廉颇不满,扬言要羞辱他。蔺相如不但没有怪罪而且在回朝的路上,叫车夫驾开车给廉颇让道,事后,廉颇深知惭愧到蔺相如门前负荆请罪,蔺相如赶快扶起了廉颇,他们一齐大笑,是一种如释负重的笑。
正因为蔺相如宽容了廉颇,才使自己少了一个敌人,多了一个朋友,从个人角度来说,这不是在善待自己吗?倘若蔺相如也是个小肚鸡肠之辈,与廉颇斤斤计较,毫厘必究,恐怕赵国早已被强秦所吞并了,正是由于蔺相如的为国家不计个人利益的宽大胸怀,才化敌为友,感召教育了廉颇,与廉蔺相交,使强秦虽拥重兵而不敢举兵伐赵。蔺相如的宽容不仅仅是在善待自己,更重要的是善待了自己的国家。
对于我们中学生来说,不会宽容往往是造成许多矛盾的根源,许多烦恼的结果,而化解这些矛盾,解除这些烦恼的唯一方法便是学会“退一步海阔天空”。
当好朋友欺骗了自己,你要想到也许他有说不出的苦衷,只要你的一句“没关系”便可以使自己心中的郁闷和茫然化为乌有,继续吐纳友情的芬芳。
这告诉我们宽容别人是一种高尚的品德,别人不经意冲撞了你,内心也不安,你以宽厚之心待人,就会使彼此具有更多的'信任与爱戴。
当考试失败后,也应该学会宽容自己,鼓励自己下次会考得更好,相信自己只要从失败中找到原因,持之以恒的奋斗,成功就不会渺茫。这样会使自己保持一颗平常的心态,踏踏实实的做事。
这告诉我宽容自己是一种善待生活的境界,能陶冶人的情操,带给你心理的宁静和恬淡。
有同学误会了你,心中的第一反应便是委屈,甚至愤怒,觉得自己很吃亏,为自己打抱不平,想评理,想为自己辨解,这样可能会引起一场风波,但是只要心胸宽广,自然会风平浪静。
这告诉我们宽容别人是一种豁达和挚爱,就如一股清泉浇灭愤怒之火,化冲突为样和,化干戈为玉帛。
反之,朋友欺骗了自己转眼就翻脸,成绩考差了就消沉、绝望、甚至懦弱,同学误会了你,就大发雷霆,指着同学的鼻子评理个没完。这样只会使生活的路变得狭窄、变得空旷、变得孤单。
古语说:“有容乃大,能让为高”,让我们拥有宽容的心灵吧,多年以后,你会发现,人生的道路上,你留下的是令人陶醉的瑰丽风景!
生活演讲稿 篇30
做人不但要有孝心、爱心、事业心,更要有一颗感恩的心。我们感恩父母,他们养育了我们;我们感恩老师,他们教育了我们;我们感恩朋友,他们在困难时帮助了我们;我们感恩领导,他们培养了我们;我们感恩公司,给了我们施展才能的平台,给了我们稳定的经济收入,使我们的生活有了保障。
谈到感恩,他们都会脱口而出"知恩图报","滴水之恩,当涌泉相报",可是对公司我们又拿什么报答?你一定会回答"好好工作"。可是不管是领导还是员工,都好好工作了吗?当然,很多领导和员工都能够抱着认真负责的态度去工作,可有多少人在尽心竭力的工作呢?方永飞老师在演讲中谈到工作就是"为自己做事",可是有多少人把公司的事当做自己的事去做呢?"做一天和尚撞一天钟","不求有功但求无过"已经是普遍现象,在一些中层管理者中也存在这种自甘平庸、不思进取的工作态度。领导者要知道"权力来自于公司要用之于公司",这样才能对得起公司,也不会被公司淘汰。我们要清楚地知道,在经济、知识飞速发展的今天,这种消极的"不求有功但求无过"的思想已经解释为"无功便是过",因为"逆水行舟不进则退"。这种在工作中不思进取、得过且过得人又如何谈感恩公司?那不是空话、大话、假话吗?
更有甚者,在优越的办公环境中不好好工作,整天怨天尤人,不是嫌工作不好,就是说工资不高,不是说领导不重视,就是嫌同事不顺眼,总之,一切不如他意,久而久之,对公司产生一种对立抵触情绪,甚至借题发挥,故意找茬。这些人早已把感恩抛之九霄云外,莫说报恩,简直就是恩大仇深。如果你觉得公司让你不满意你可以炒公司的鱿鱼,扬长而去,另谋高就啊,干嘛在这里委曲求全?你不走,说明你不舍得,那么你就应该扪心自问:公司给了自己工作的机会,你有什么理由不感恩公司?有什么理由无理取闹,无事生非呢?知恩不报还招惹是非,这是小人之举!
当我们静下心来应该设想一下,我的`今天是谁给的?如果离开了公司,我将何去何从?我的生活又将会是什么样?我常说没有豫龙公司就没有我的今天,所以我感恩公司,感恩领导。感谢公司给了我施展才华的空间和平台,感谢领导给了我重要而神圣的职位,给了我丰厚的工资待遇,也给了我宽敞、优雅的生活空间,我想我该拿什么又能拿出什么回报公司?既不能像对待父母那样去孝敬,也不能像对待老师那样去问候,更不能像对待朋友那样去帮助,除了努力用心地去工作别无回报之法。公司给了我一切,我将奉送自己的一份热情,一份真诚,一份勤劳和一颗对公司的爱心作为回报,衷心祝愿我们的公司红红火火、蓬蓬勃勃、长长久久地发展、壮大!
生活演讲稿 篇31
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
希望,是刚刚萌芽的小草;希望,是一只学习飞翔的雏鹰;希望,是一位唱着歌谣的儿童。生活里有了希望,就算在地狱也如同天堂。
曹操带兵穿越沙漠时,天气炎热又干燥,士兵们意志消沉,只希望能喝上一口水。于是,曹操对士兵们说:“前面有一片梅子林,到了那里我们再休息”。士兵们顿觉嘴里如同含着梅子,口也不渴了,行军速度大大加快。曹操的话给了士兵们前进的希望,正因为有了希望,所以他们有了动力,也有了坚定目标的决心。可见,希望的威力是如此之大,我们心中也要始终充满希望。
一位身体强壮的男子被查出患有癌症,医生告诉他完全可以通过手术就会根治。可就在等待手术的过程中,这位男子却去世了。由此可见,如果一个人失去了希望将会是多么可怕的事情。希望一旦被恐惧占据,人就会变得懦弱,不堪一击,再坚强的意志也会被消磨得不留痕迹。
司马迁在受到宫刑之后,忍受着屈辱写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,为千古传颂。正因为他守住了心中的希望,所以才会坚强地用他那智慧与坚定的笔触写下了令人称颂的名篇。曹雪芹在写《红楼梦》时,已穷困潦倒,家徒四壁,靠卖书画来维持生计,可是,就算在这时,他也仍然坚持,借纸借,借笔,写下了中国四大经典著作之一的《红楼梦》,达到了文学的颠峰。曹雪芹痛拆着那个封建社会的黑暗,他希望用自己的笔来发出内心的愤慨。可怕的不是身在逆境,而是失掉了心中的希望。
一位工人失去了希望,他也就失去了工作的热情;一位学生失去了希望,他也就失去了学习的兴趣;一位商人失去了希望,他将失去了把握经济的机会;一位母亲失去希望,她将失去温馨的家庭……
心中的希望是前进的动力,是坚强的意志,是拼搏的决心,是坚韧的力量。我们需要希望,生活需要希望。
生活演讲稿 篇32
在我六七岁的时候,妈妈牵我的手,送我走进附小的校园,结识四十四个亲爱的伙伴。我们在这里悄悄萌芽,我们在这里慢慢绽放,我们在这里茁壮成长!
在我一年级的'时候,我与这四十四个伙伴中的一些做了好朋友。与王赫等人做了朋友之后,我们有福同享有难不一定同当。(很好玩儿吧,嘻嘻)
在我二三四年级的时候,可以用一句话来形容:犹如地平线一般笔直,毫无上升下降。还不如我一年级时的曲线,不过,这期间发生了一件小事,就是十五号李欣怡转学了。(名字可能有点错误,俺也记不得是哪个欣哪个怡了)
五年级最精彩,大起大落,有时平庸,真是太爽了。就拿那次出去体验生活的“假鬼”事件来说吧,有很多女生都吓哭了。郭老师就让我们几个男生去守夜,张继伟还是谁来,说:“这个老师很爱开玩笑,大家先别去,搞不好会被骂一顿。”我和李上这两个所谓的“守夜人”也就没去。而去的李伟等人却被老师臭骂了一顿。我在心中呼了一口气,那块大石头也总算落了地。我不由得感谢某某人,是他提醒了我才让我躲过一劫。
五年级快毕业了,我的美好记忆会永存我的心中,今天,我们以附小为豪,明天,附小以我们为荣!
生活演讲稿 篇33
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家的学校生活都是不一样的,也都是完美的。而我的学校生活则是多姿多彩的。下头,请看一看我那多姿多彩的学校生活。
“上课”。“起立”。“教师好”。咦?这是怎样回是?哦,原先是数学课开始了。教师在讲台上讲完课,又给我们布置了一些题,让我们练习。我猛地一看题,心想:这么简单,再来十道我也不怕。于是,我便拿起铅笔,飞快的写起来。
班里听到了刷刷的书写声。忽然,一道难题映入我的眼帘。我左思右想,就是想不起来,看看他们,也一个个撅着嘴,拧着眉毛,有的咬着铅笔。快到时间了。突然,我的思维冒出了一些火花,哈哈!这可真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村啊”。我连忙把解题方法写上去,结果自然不用说啦!
“下头,我们将开始学炒土豆丝”。哈?这又是怎样一回事?原先是我们学校让我们上的家务课,而这节就是学怎样炒土豆丝。还没等教师说开始,我就迫不及待地按照教师教给我们的方法,把电磁炉的按钮按下,一步一步地干起来。先把油热好,再把姜和蒜放进去,结果冒出的油花像礼花一样乱跳,我立立刻蹦得远远的。
天哪,锅里有水!等油花渐渐小了,我一个箭步就把土豆丝倒进去,不管三七二十一就使劲的翻呀炒呀,据之后的同学说,我炒饭的.姿势就像“吓大神”的,极其有节奏,又极其不美观。结果盛出来一看,已经变成土豆泥了,再一品,盐放少了。唉,十分失败。
大课间的时候,该我们做仰卧起坐的时候。教师说了一句“两两比赛,赢的加两分”的时候,我急得百爪挠心,像热锅上的蚂蚁团团转。但快到我的时候,我看了对手一眼,原先是她。我的心立刻放了下来。我一马当先,战胜了她。我这才长长舒了一口气。
这就是我那多姿多彩的学校生活,怎样样,羡慕吧?有机会,我再给你们讲一讲,到时候必须要听啊!
生活演讲稿 篇34
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“时光如水,生命如歌”,在白驹过隙间,我们又送走了一个紧张的学期,迎来了又一个暑假。走出教室,大伙犹如一只只刚刚出笼的小鸟,摆脱了书本的束缚;走出校园,我们犹如一只只氢气球,上学的时候,老师紧紧地牵住了我们,放假了,老师放松了手中的线,让我们飞向了轻松快乐的暑假。放假的感觉真好!
早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼,不急不慢地穿上衣服,不用再担心妈妈的催促。细细地品味着那香浓的麦香牛奶和可口的牛奶饼干,空调吹来的凉风令我不由得想起了同学,他们一定和我一样在家里享受着空调所带来的清凉。
放假的感觉真好!抱着心爱的《老人与海》,做在阳光笼罩的阳台下,细细品味着圣地亚哥的精神,沐浴着明媚的阳光,原来被成为闲书的《老人与海》,此时看来已经不闲了。随着好日子的延续,慢慢的,我们迎来了期盼已经的北京奥运会。这也是这个暑假最令我难忘的事情了。
每天早晨,眼睛还未完全睁开,就能够听到电视机里发出了阵阵观众的掌声,运动员们的欢呼声,甚至是国歌奏起的音乐声。久而久之,不知到底是在睡梦中还是在现实生活中,国歌奏起的声音已经令人感到非常熟悉了,国歌奏起的次数也已经数不胜数。奥运赛事虽然只有16天,但是这16天中,无数的比赛已经让我们观看的人眼花缭乱了。在这次的奥运会比赛中,我们中国代表团取得了非常优异的成绩。然而,作为“小体育迷”的我也已经对本次比赛的结果感到非常满意了。
2个月的暑假生活也渐渐的接近尾声了,此时此刻,突然觉得时间宛如流水一般,眨眼间一个暑假就这样结束了。此时,我居然怀念起了上学的日子:平时,在学校只不过多一些条条款款的限制,多一些上课的疲惫,多一些作业……但用心去体会,却可以发现同学之间的友情其实很纯洁,学习生活不仅很有规律,而且那紧张的学习、生活其实很充实。
每个人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一开学我就盼放假,可一放假又想上学了。这个意识,在今年这个暑假特别强烈。
谢谢大家!
生活演讲稿 篇35
各位领导、各位评委:
大家好!
小时候我以为你很美丽, 领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气, 说上一句话也惊天动地。
由于我的姥姥、母亲、姨妈都是教师,所以,我很小的时候,就喜欢唱《长大后我就成了你》这首歌。也许是天时地利人和吧,20xx年6月,我毕业于河南师范大学音乐学院,同年7月通过考核,又顺利地当上了特岗教师,现就职于修武县郇封镇三中,是全校的音乐老师和团总支书记。我终于实现了自己的梦想了,终于可以成为被人们讴歌的蜡烛、春蚕、灵魂工程师了,我终于可以用音乐书写我美丽的人生了……
然而现实并非如此:学校分给我的休息室条件很差,墙上的沙灰一层层的剥落下来,蜘蛛网遍布各个角落,屋子里常常是湿漉漉的,在我打扫卫生的时候,居然在墙角还蹦出来两只懒蛤蟆。校园里有几条破旧的水泥小路,其他地方都是裸露的黄土地,雨雪天气,一片泥泞。
我原以为,农村的孩子要老实的多,可当我真正走上这三尺讲台的时候,才发现,我错了。我教他们唱歌,他们不张嘴,我不让他们说话,他们却叽叽喳喳的吵个不停,还有的同学,在课堂上高声喧哗、窜来窜去,他们根本就不把我这个小老师放到眼里。一个星期下来,我后悔了,这就是我将要工作和生活的地方呀?!我真的后悔了,歌声变成了哭声,眼角的泪水也冲不走我的无奈。我还能当一名好教师吗?我经常自问,我不断沉思……
一天晚上,妈妈郑重的对我说:“每个做教师的都会有这样的经历,我也是这样走过来的。做个好老师,就是要用爱心去教书育人,当你真正走进学生心中的时候,你也就成为一名真正的教师了。”
妈妈的话使我豁然开朗,我下定决心,首先改变自己。我潜心学习教师职业道德规范,虚心向老教师请教管理学生的方法,把“认认真真做人、踏踏实实办事”作为自己的座右铭,用教师的职业道德和学校的办学宗旨,严格规范自己的从教言行。我主动和学生交流,倾听他们的.心声,了解他们的需求,熟悉他们的特点,掌握他们的喜爱,我决心要以先进的教育理念、独特的教学方法和娴熟的专业技能赢得学生们的认可。
说起来容易做起来难。零下十几度的寒冬,为了不迟到,常常是早上六点多我就从家里出发了,下午等我回到家的时候,家里人都已经吃过晚饭饭了。一个人教全校的音乐,又要搞许多活动,在我生活充实的时候,我的精神和肉体也在经受着考验。几多辛苦,几多坎坷,几多悲伤,几多欢乐,这些无疑汇成了我生命的交响乐,每天都在演奏着。学生基础差,我就从零开始。课堂上,讲乐理,教试唱,画图片,制教具,既要把握学生的心理特征,又要把知识性和趣味性有机得结合为一体。
为了激发学生学习音乐的兴趣,我就采取“小组协调,合作展示”方法,让他们从学习中找到乐趣。工作中,我从没说过累,也没叫过苦,因为我要无愧于我的事业,无愧于我的人生。几个月下来,歌厅没进过,影剧没看过,旅游没去过,校友没会过,每天总是在歌声和琴声的交响乐中忙碌着。七年级2班的刘晓莉同学,很有音乐天赋,也想在音乐方面有所发展,总是让我在放学后教她练歌。有一次,不知不觉我们已练到了群星闪烁,我就把她送回离学校五里远的家中。说真的,以前就连我自己走夜路还要别人送呢,可当时也不知什么原因,胆子竟如此之大,结果在返回的路上,遇到一只不小的流浪狗,当它对着我狂叫、追着我的车子猛跑的时候,吓得我连大气也不敢出,在我推开家门的时候,我所有的委屈和恐怖终于爆发,眼泪终于忍不住掉了下来。
功夫不负有心人,随着时间的推移,我和学生的关系也越来越融洽了,随意走在校园里,他们都会主动和我打招呼,他们在学习上和生活中有什么问题,也都愿意告诉我,有更多的同学,会在QQ上给我留言,和我交流,我也不再把他们当成学生,而是像对待自己的弟弟妹妹一样了。为了活跃学生的生活,我还利用自己负责共青团工作的优势,在学生中开展丰富多彩的团队活动,给他们搭建一个展示自我的平台,让他们在愉悦中学习,在学习中愉悦。我还利用课余时间,帮学生成立了音乐兴趣小组,鼓励他们让音乐充满生活。现在,我上课也越来越得心应手了,我再也不是那个哭鼻子的小音乐老师了。几个月下来,我深深地感到:只有教不好音乐课的老师,没有不喜欢音乐课的学生!
作为一名特岗教师,我们的工作环境也许不太如意,我们的福利待遇也许不太称心,但既然选择了教师这个职业,就要奉献,就要拼搏,就要做一个真正优秀的教师。
如果说学生是鲜花,那么我愿作雨滴,滴滴细雨滋润学生纯洁的心田;如果说学生是小树,那么我愿作太阳,缕缕阳光伴随学生快乐的成长;如果说学生是音符,那么我愿作线谱,节节乐谱书写学生美丽的人生。那么,就让我唱上一首我用理解和支持作为音符编创的歌曲吧,这就是我,一个音乐教师把理想和现实作为和弦,永远荡漾在我人生征途有限空间的回声!
生活演讲稿 篇36
光阴似箭,日月如梭,一晃眼,我已经是五年级的小学生了,小学的生活令我回味,令我迷恋,令我怀念,我的小学生活,已经接近尾声了, 想起过去种种往事不禁感概万千。
一二年级的时候,我记得我和好朋友们一起做猫和老鼠的游戏,那时的我是那么天真可爱呀,玩的非常开心,想起老师让我们一个一个地玩着贴鼻子,有人贴在嘴巴上,有人贴在耳朵上,有人贴在下巴上······多么有趣啊!老师握着我的手,像妈妈一样,教我写字、画画、做手工······还教我们要尊重长辈,孝敬父母、懂得互相谦让······
三四年级的时候,我不再像一二年级的时候那样那么自由了,我整天下学不是写作业就是看书背书,连一点看电视的机会都没有了,妈妈还给我买了数学、语文、英语,配套的卷子让我做,一点时间都没有,只有星期天是时候,写完作业了才可以看一会儿电视。
到了五六年级,爸爸妈妈注重培养我的学习兴趣,让我读有意义的课外书,还有名人故事,······我渐渐竖立了立志成才的目标。
难忘的小学生活,即将结束,虽然有些艰苦,但是我真想再重新开始,开始这美好的小学时光。
