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创先争优演讲稿 篇1
穿越岁月重叠的幕帘，在中国共产党这年的漫漫旅途中，千千万万的共产党员，不惜牺牲青春、爱情，甚至生命。他们，用燃烧的激情和强烈的责任感点燃了青春的火炬，照亮了中华民族光明的未来。
年的风雨历程中，是中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争，建立了社会主义新中国，从根本上改变了中华民族的命运，写下了彪炳千秋的光辉诗篇；是中国共产党领导人民与时俱进、开拓创新，改变了“一穷二白”的落后面貌，走上了改革开放、全面建设小康社会的征途，开创了亘古未有的宏图伟业。
21世纪是不断创新的世纪，是极富挑战的世纪，是中国怒吼的世纪，是我们中国人骄傲的世纪。
一个党员就是一面旗帜。如今，我市的创先争优活动正热火朝天。作为人民教师队伍中的一员，竭尽全力做好本职教学工作，让人民群众满意，是我们义不容辞的责任！
社会要发展，教育是关键。而老师，最伟大的贡献在于它传承了人类的文明。中华上下五千年这样灿烂的人类文明得以延续和继承靠的是什么呢？靠的是教育，靠的是老师！
“见一叶落而知秋之将至，掬一杯水而知江河之清”。在我的身边，在X学校这个大家庭，活跃着许许多多这样的共产党员，他们很平凡、也很普通，但是他们用行动唱响了保持共产党员先进性教育的时代旋律！
“没有爱就没有教育”，“要用爱温暖学生一辈子”，这是我们学校德育处主任XXX的座右铭。
英国哲学家罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，凡缺乏爱的地方，无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”作为一名主管德育工作者，应该是一个播种阳光的人，用关心、信任和激励，把阳光的种子撒进学生的心田。X主任经常到课堂、操场、阅览室和孩子们面对面地沟通，和孩子们交朋友。在孩子们的眼里，他是他们的老师、也是他们的大朋友。在教师们的眼里，他则希望自己能成为一名向导。他用自己的所作所为展示了共产党的好干部的光辉形象。
每一棵小草都需要大地的呵护才能抽出嫩绿的`新芽，每一朵浪花都需要阳光的以人为本，因材施教。作为一名德育主任，每天面临的工作是琐碎的，几乎涉及到学生衣食住行的各个方面。可一旦遇到问题，处理起来却容不得半点马虎。
有一次，一个学生离家出走，X主任出去找，直到晚上11点才把学生找回来，到家已经12点。
X主任一直认为，作为一名教师也需要呼唤学生要心存爱心，要学会给人以爱，对家长之爱，对亲人之爱，对师长之爱，对同学之爱……第二天，X主任对他进行了思想教育，晓之以理、动之以情。
原来，这位学生的父亲因车祸去世，母亲弃她而去，是他的叔叔收养了他。他自尊心极强，学习积极性相当高，成绩也不错。但特殊的家庭，难免的矛盾，经济的困难，让他的心情变得暴燥，这次，在和叔叔的顶撞中冲出了家们。X主任把他带到家里，让爱人给他做饭吃，陪他看电视，陪他聊天开导她。孩子衣着单薄，X主任与爱人商量，把爱人舍不得穿的新毛衣穿在了这位学生身上。学校统一做校服，这位学生没有报名，X主任悄悄的给她交了校服钱。
做一个合格的德育工作者，不仅要有不怕吃苦的精神，更要有良好的素质和美好的品德。“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。”工作中，X主任特别注重言传身教，以自己的人格力量教会学生做人。要求学生做到的，我自己先做到，甚至要做得更好。学校举办元旦晚会，同学自发捐款筹办，X主任也捐上100元。
X主任还常告诉学生，只要是人都会犯错误，只有犯错才会进步，才会有收获、有体会。为此，他经常讲自己生活中做的一些事情，特别是自己在备课和做练习的一些例子。他承认自己也经常犯错误，但自己能吸取教训，下次不犯。其实老师的观点绝大多数学生是认可的，并且愿意效仿。现在，他的学生都认可一个观点：所谓聪明人，就是不犯自己和他人犯过的错误的人。
X主任除了全心全意做好德育工作外，还专心做好教学工作。课前他总是精心设计教学过程，按照学生的认知规律和年龄特征，设计好课堂的每一环节，使学生在课堂上当好“主角”，而自己则起到一个“导演”的作用。
物理学科具有较强的逻辑性，物理知识抽象枯燥。如何让学生全身心动起来，真正进入“主角”的位置，去主动思考问题，分析和解决问题呢？电教媒体，讲故事、猜谜宫等，成了他课堂上常用的“道具”。正是通过这些，使抽象的数学知识具体化，使学生在愉悦的学习氛围中感知了数学，掌握了知识。X主任上课，课堂气氛活跃，在他的调度下，学生们时而冥思细想，时而争相发言，时而脸上洋溢着灿烂笑容。
X主任常说，教物理，除教物理知识外，更重要的是教学生掌握物理思维方法。物理源于生活。从日常生活中感性材料引出来，一步步引导学生去分析、去思索、去综合，使学生与参与知识形成的过程，让其知其然，更要让其知其所以然。X主任还经常利于午休时间给学生无偿补课，任教的班级成绩都是名列前茅。
没有惊人的壮举，没有豪言壮语X主任，用自己满腔的热情和不懈的耕耘，展示了一个党员干部和一名人民教师在“三进三同”活动中创先争优做表率，献身教育的无限风采。
创先争优演讲稿 篇2
同志们：
创先争优活动开展以来，各县区各单位按照中央和省委、市委的部署和要求，强化组织领导，精心安排部署，扎实有序推进，活动总体呈现出启动快、氛围浓、载体新、进展好的特点。一是各级党组织对开展创先争优活动认识明确，高度重视，组织领导有力;二是层层组织发动，安排部署周密，活动开局良好;三是紧密结合实际，注重特色创新，取得了初步成效;四是重视舆论宣传，活动氛围浓厚，呈现出不断深化的态势。同时，在活动开展当中还存在一些不足和差距，主要是不想搞、不会搞和搞不到实处的问题。具体表现在：一是由于学习实践科学发展观活动刚刚结束，一些单位和党员对开展创先争优活动认识上还不到位，有的存在厌战情绪、有的消极应付，参与活动的自觉性、主动性不强;二是各县区之间、市直部门之间对开展活动的重视程度和工作力度上存在一定差距，工作进展不够平衡，有的县区和单位宣传引导的力度不够大，还没有形成创先争优的浓厚氛围。三是有的部门和单位没有处理好开展活动与中心工作的关系，存在“两张皮”现象;四是有的部门和单位组织开展活动的责任不明确，任务不落实，措施不得力，对近一阶段如何开展好活动没有具体的计划和安排，工作进展缓慢，目前仍停留在召开动员会这个层面。对于这些问题，我们要在下一步工作中高度重视，采取有效措施，认真加以改进。
下面，我就切实抓好下一阶段工作，讲四个方面的意见。
一、进一步提高思想认识，切实把创先争优活动放在心上、抓在手上、落实在行动上
开展创先争优活动是中央巩固和拓展学习实践活动，加强党的建设的一项重大举措。活动安排时间较长，没有十分明确的规定动作，从实质上讲是党建工作的一项经常性任务。这项工作尽管难度不是太大，任务也不是十分艰巨，但是政治性强、牵涉面广、关注度高。要保质保量完成好中央和省委提出的目标要求，就必须集中更多的精力、投入更大的气力，特别是需要各级领导干部真重视、实重视，才能保证活动取得成效。特别是要消除一些认识上的顾虑，努力克服消极的思想倾向。
一是要克服中心活动经常搞，思想松懈的倾向，在认识上真重视。近些年来，中央从全局的、战略的高度相继部署开展党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动和创先争优活动。这是党中央高瞻远瞩作出的一系列重大部署，与全面贯彻党的路线方针政策、推进经济社会又好又快发展是相辅相成、协调推进的。各级党组织要以高度的政治意识、大局意识和责任意识，把重视抓好活动作为与中央、省委、市委保持高度一致的具体行动，认真思考谋划，精心安排部署，扎实有效推进，实打实解决问题。
二是要克服创先争优活动是务虚工作的倾向，在推进工作上真重视。中央对创先争优活动的指导意见、省委做出的安排部署以及市委制定的实施方案，始终贯穿全面加强党组织建设和党员队伍建设这一条主线，而围绕“五个好”“五带头”争创目标，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，这都是基层党建工作中很实在、很具体的要求。各级组织在推进计划上，一定要紧密结合实际，紧扣目标要求，以虚揽实，虚功实做，切实发挥党建工作的政治和组织保障作用。
三是克服创先争优活动重点在基层的倾向，在指导检查上真重视。最近，省上对各市州活动开展情况要进行调研督查，重点抽查县区、乡镇、农村。市上也要对近一阶段的活动进展情况安排一次督查。各级党委要把督促检查作为推动工作的重要手段和强大动力，突出工作重点，把握活动步骤，加强分类指导，使活动高起点开局，高标准展开。
二、完善工作思路，把握关键环节，确保创先争优活动重点突出、安排得当，有章有序推进
目前，全市各级党组织都精心制定了活动方案，全面启动了工作。但是，对于如何有章有序地推进工作，抓手较少，办法不多，在有些单位，不会抓、抓不准、抓不实的问题还比较突出。下一步，各县区、各单位要进一步完善工作思路，突出阶段性重点，体现实践性特色，把活动抓实抓好。
1、科学合理安排，保证活动线索明了。要紧紧围绕活动总体方案和两大重要节点，做到三个必有：第一，要有两年的总体计划。各县区、各单位要按照方案确定的活动主线，对两年多时间的创先争优活动，提出总体的、宏观的设计。市上在“七?一”前制定出全市的总体规划;第二，要有一年的实施计划。各单位要在两年规划的基础上，提出建党90周年之前一年的创建计划，使两年规划分步实施。市上在也要相应制定出全市的一年工作计划;第三，要逐月制定具体的推进计划。把长计划作短安排，使活动开展科学有序、线索明了。
2、认真实践载体，促进活动向纵深开展。组织实施好活动载体是确保活动取得实效的重要抓手。市委活动领导小组在认真总结近年来全市基层组织建设成功经验的基础上，经过认真讨论，提出了要以“双促双建”工程为主要载体，深化全市创先争优活动。
明确创先争优的具体标准，保证活动有的放矢。省上要求，各地、各部门要结合实际，分层次分行业分领域制定活动实施方案。市上将围绕实施“双促双建”，制定出台《关于进一步整合资源增强功能促进村级组织活动场所作用发挥的实施意见》、《关于构建城乡统筹基层党建工作新格局的实施意见》、《关于大力实施“先锋工程”深化创先争优活动的实施意见》、《关于在创先争优活动中广泛推行党员承诺制的意见》。各县区、各部门也要从各自实际出发，在“五个好”、“五带头”的基础上，把创先争优的标准具体化、操作化、实在化。
广泛推行党员公开承诺，不断增强党员的先锋意识。各级党组织要建立健全相应的制度，采取有效的方式途径，组织广大党员立足本职岗位，围绕“五个带头”，积极开展承诺活动。通过承诺、践诺、评诺、考诺，把党员的先锋模范作用体现在搞好工作和服务群众的实际行动中。
创先争优演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！
“时维九月，序属三秋”，又是一个蕴育着希望和收获的秋节，今天很高兴能参加这次演讲，我首先感谢大家给我这次演讲的机会，我感到万分的荣幸！
有一种精神，看似平凡渺小，它却能成就不平凡的业绩；有一种精神，看似豪情万丈，它却代表着最平实务本的人文精神。那就是我们万方铝业电解厂一线基层职工对“立足平凡岗位，创先争优当先锋”的内涵发展执着的追求精神。
今天，我们讲立足岗位，创先争优最主要的就是把自己融入到万方铝业的这个大家庭中去。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。这样的力量来自哪里？这力量来自大家的相互扶持、相互协作。在电解三分厂换基岗位工作了近一年的我，每天似乎只能看到同事们忙碌的背影，不知又有多少普通的一线工人，他们日复一日，年复一年，不惜透支着生命，把自己的青春和热血奉献在平凡的岗位之上，对他们来说工作环境的温度在高，也没有他们创先争优的热情高！当一位同志生了病，这时，其他几名同志会主动承担起他的工作，甚至得知有同事生病后，轮换休息的同事们也纷纷主动打电话回厂里要求继续工作……他们全身心扑在工作上却顾不了自己的小家。有的女同志孩子还小需要照顾，她们把自己家庭的事情全部交亲人代管。每次完成一项任务，电解三分厂的兄弟姐妹们都更加的努力，更加的团结，因为，在他们的心中都有一个坚不可摧的信念---立足岗位，创先争优。
有一种精神叫奉献，有一种氛围叫和谐，有一种主题叫发展。望历史长河，品岁月如歌。新时期的产业工人许振超，干一行、钻一行、精一行，从一个初中生，成长为一名掌握现代技术的“桥吊专家”，一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录，创造了“振超效率”；全国劳模栗俊平，一个只有初中文化、从太原五台县小山村走出来的农民，从什么都不懂的采煤工到“全国技术能手”的高级技师，一年就给煤矿增加了近3000万元的效益.数不清，道不尽。他们激情如花，绽放人生的风采；他们激情似火，点燃企业和地区发展的未来；他们的激情愈燃愈烈，在推进企业和地区发展的实践中，收获着意志的磨练、情操的陶冶、人格的升华！这样的人生是多么的绚丽，这样的人生是多么的璀璨。这样的人生才堪称是有价值的人生。用一颗火热的心来对待我的工作。对待日常工作，我一直坚持信一句话：“认真做，能把工作做好，用心做，能把工作做出色”。我一直用它鼓励着自己。态度决定一切，细节决定成败。我们对待工作的心态，是积极的还是消极的，是上进的.还是无所谓的，直接影响工作的质量。工作是一个人施展自己才能的舞台，无论做我们是做换基工作、还是其他的工作，只要我们脚踏实地、静下心来做，总有收获。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确，在万方铝业轰轰烈烈的发展过程中我们基层员工也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。
如今公司领导高屋建瓴、审时度势地提出了“立足平凡岗位，创先争优当先锋”的要求，对于我们基层电解工来说无疑会起到极大的教育作用，因为现在电解行业发展不容乐观，如何在换基工作中做到降本增效是摆在我们面前的一道不能回避的难题。我们深深地明白这既是期盼，也是命令，是战士上前线的冲锋号。
当新的时期，面临新的任务的时候，摆在我们万方铝业基层职工面前的是两种选择：一是完善自我、努力拼搏、自强不息、接受挑战；或者依赖他人、寻求安逸、不思进取。而后者绝不是我们所要选择的。你们说是吗？。最后让我用《离骚》中的一句话来结束我的演讲：“路漫漫其修远兮，吾将与万方共求索！”
我的演讲完了，谢谢大家！
创先争优演讲稿 篇4
尊敬的各位同仁：
大家好！
今天我演讲的题目是《立足岗位谋发展 创先争优做贡献》。
我不知道在坐各位是怎么理解‘立足岗位 创先争优’含义的，从字义而言，我认为可以简单理解为：‘正确定位，明确职责，创造先进，力争优秀’。 所以，我们要各负其责，努力工作，在平凡的岗位，做出不平凡贡献。
现在社会工作分工不同，从而各自岗位职责也有明确分工，但是我们的目标是一致的，那就是共建民富国强的社会主义国家。作为教师也有独特的工作职责，那就是‘教书育人，培养社会主义建设人才’。所谓：“师者，传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者。更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。所以，可以说教师肩负责任重大而具有深远意义。
作为一名教师，要必须准确定位自己的岗位职责，明白肩挑责任，才能找准工作方向，为搞好工作打好基础。同是作为教师，仍有所分工，各自有不同岗位职责需要完成。我们教师有做校长、班主任、科任教师、后勤人员等等，但都是为学校教育教学工作服务的，目的都是为抓好教育教学成绩而工作，从而促进学校及师生发展，培养人才的。需要我们各尽其责，共同努力，才能促进教育事业持续健康发展。
要做一名好教师首先要有强烈敬业精神，要忠诚于党和人民的教育事业。其次，要热爱教育事业。你不管是担负何职责，不管在山区教学岗位还是条件优越的岗位，首先都要从心底来热爱本职工作。就如普通教师而言，我们教育对象学生的确存在差异，教师要因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”融洽的师生关系如同和煦的阳光照射到学生的`心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松，可以提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。
在工作中，我时刻牢记自己是一名教师，身负教育重任，必须严格要求自己，力争做一名优秀教师。我不管是从事教学工作，还是抓办公室工作，我都热爱我所做的工作。我会尽我最大所能做好每项工作，以致达到较好水平。说句心里话，所做的一切，我从没想过任何回报，只是出于一名教师的责任感，出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员，无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。自从我选择了教育这一职业开始，我心里便多了一份神圣的承诺，肩上便多了一份光荣的责任，为了这份承诺和责任，我将在自己选择的岗位上继续爱岗敬业，勤奋工作，做好表率，做到‘立足岗位谋发展 创先争优做贡献’，为芒章教育事业的发展添砖加瓦，为鲜红的党旗增光添彩。
谢谢大家！
创先争优演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：
大家好！今天我演讲的题目是《坚守踏实快乐耕耘》。“创先争优”活动开展以来，全国上下积极地投入到此次活动中。作为一名教师，我的大部分生活都是与学生连接在一起的，工作中有欢笑，也有泪水，但我都从没有退缩。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释我对教育事业的忠诚。
那是我教三年级的时候，班里转来一名男生。他很是与众不同，课前准备总是杂乱无章，课堂上更是随随便便，没有良好的习惯。为此我严厉地批评了他几次，可他却不屑一顾，仍我行我素，甚至有一次竟然公然顶撞我。那天，我刚布置好了课堂作业，同学们开始认认真真地写，而他却没听见似的在玩，我提醒他：“抓紧时间写作业！”他却冲着我瞪起了眼睛，回了一句：“我这扁桃体发炎了，都是你逼的。”顿时，“唰”地一声，同学们抬头惊骇看看那位同学又看看我，我不由得怒火中烧，该怎样收这个场，看着他倔强的眼神、不肯低下的头，我意识到：硬碰硬后果更是不堪设想，我要用教育智慧战胜他，于是我克制自己冷静下来，我强压怒火，对他说：“好，你先写作业，下课我们好好聊一聊。”后来，我又找到孩子的家长，了解到这个孩子从小就百依百顺，没受到批评，这种无拘无束的教育形成了今天的他。显然我的严厉，让他产生了强烈的抵触情绪。了解了问题的症结所在，我决定对症下药。课上，我当众表扬他的进步；课下，我批评他的不足。渐渐地，我欣喜地发现他变了，见到老师他能主动问好，课堂发言积极踊跃，显然他已经懂得了老师的批评也是爱，只不过爱的方式表达有所不同。我们要教育好学生，不仅面对的是一名学生，还有他的家庭，他的成长环境。教育呼唤智慧，因为这是教育的本质和灵魂。我们要成为教育的智者。教育需要智慧，因为只有教育充满智慧，才可能培养出有智慧的人。
所以，“关爱全体学生，不让一个学生掉队”是我一直坚持的信念。我们不能放弃任何一个学生，鼓励每个孩子去寻找属于自己的那片天空，让不同的孩子获得不同的发展。
我们的工作在今朝，却建设着祖国的明天；我们的教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”
我们要不断反思自己的教育教学，如果说爱生的老师是好老师，那么既热爱学生，又能成功传播知识的老师则是优秀的教师。夸美纽斯这样评价一位优秀的教师：一个能够动听地、明晰地教学的教师，他的声音便该象油一样浸入学生的'心里，把知识一道带进去。我一直以此为自己的教育座右铭。为了讲好每一节课精心准备，解读文本，再看教参，查找资料，观看教学实录，常常一忙就会到深夜。第二天，我又神采飞扬出现在课堂。虽然很疲惫，但是我的内心却是充实愉悦的。因为是我的学生给了我自信，激发了我无穷的工作热情和灵感；是我的学生给了我责任感，让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子；是我的学生，给了我快乐和幸福，让我知道我的事业只有起点，没有终点……
时光飞逝，岁月匆匆，转眼，我已经在三尺讲台耕耘了八年，我用智慧和汗水在我热爱的岗位上默默奉献着，虽然很辛苦，但我始终牢记：我是一名青年教师，就应该“甘为人梯，乐于奉献”；我是一名预备党员，就要“坚守踏实，快乐耕耘！”
“恩师掬取天池水，洒向人间育新苗”各位同仁，无论前方的路如何，我相信只要我们心中有爱，让我们在平凡的岗位上创先争优，从我做起，从身边的一点一滴做起，为海拉尔区的教育事业贡献我的自己的微薄之力，为鲜红的党旗增光添彩！
我的演讲完毕，谢谢大家！
创先争优演讲稿 篇6
各位老师、同学：
大家好！我是一个平凡的人，但我不会永远甘于平凡，我要创先争优，成为时代的模范。
创先争优要有坚持不懈的精神。
或许在很多人的心里，创先争优是个伟大而又神圣的词语，我们只是一个平凡的人，我们的工作，我们的生活都达不到那样一个高度。其实不然只要你有坚持不懈的精神，创先争优就在你好身边，创先争优的高度也是你所能够跨跃的。
难道你不曾听闻81高龄的党员胡发生靠捡废品从善14年；难道你不曾听闻总问别人需要什么，总问自己还能多做什么的现代活雷锋郭明义。他们和我们一样，都是平凡的人，然而他们坚持不懈的从善却造就了他们的不平凡，使他们成为世人眼中创先争优的模范。
他们用自己的行动与成就告诉了我们创先争优并非高高在上，遥不可及。只要我们具备坚持不懈精神，用心和努力的去做好我们生活中看似微不足道的事，我们也可以成为创先争优的模范。
创先争优要有良好的精神状态。
精神决定风貌，健康的精神充满斗志，能让人勇气倍增；病态的精神缺乏神采，会使人消极堕落。精神状态的优劣可直接表现在学习作风上。是无所事事、得过且过，还是克难攻艰，勇争一流；是夸夸其谈、浮漂应付，还是脚踏实地，求真务实；是贪图安逸，拈轻怕重，还是积极进取、勇往直前、自强不息，这一切都会出现在精神状态上。
我们是当代大学生，国家未来的栋梁之才，所以我们应该创先争优，保持蓬勃朝气、永远意气风发、百折不挠的良好精神状态，好好的在校园里深造，不断的提高自己，为日后更好的服务于社会做好一切的准备。
创先争优要有鸿鹄之志。
不知道大家有没有想过这样一个问题，为什么几十年下来，有的人成绩很显著，有的人不怎么显著，而有的人根本就没有什么成绩？
我觉得这跟个人的志向有关系。因为有志向的人，在前进中有明确的.方向，有源源不断的动力。可是没有志向的人，要么浑浑噩噩无所事事；要么固步自封，不思进取，生活得没有方向。试问这样的人怎么会有成绩呢？如果我们要创先争优就必须立下自己的鸿鹄之志，让我们在生活中找到方向，在学习中不至于丧失积极进取的信心。
“人生短暂，工作为志，乐观为勤。不仅要早立志，而且要立大志，发愤图强，贯彻其中，必有收成”这是中科院吴传钧院士的座右铭。对于那句话，我是深信不疑的，没有志向的人是没有方向的，没有大志向的人是很难成大事的。所以毛泽东在十六岁便写下《赠父诗》。
孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
表示自己胸怀大志，拥有志在四方的远大抱负。事实也确实如此，他的创先争优，至使后来的他成为我们伟大的领袖。
我们正直年少，大好时光尽在眼前，奈何我们还不为创先争优而立下鸿鹄之志呢？
在今天国际竞争激烈，国家急需发展的局面下，作为当代的大学生，何不让我们带上坚持不懈的精神，保持良好的精神状态，在我们的鸿鹄之志的导航下去创先争优。
我的演讲到此结束，谢谢。
创先争优演讲稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！今年四月份，党中央提出在全国开展“创先争优”的党建活动。为响应党中央的号召，全国的各单位，各组织都开展了相应的学习工作。“创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动”在全国刮起一阵热潮。
在XX年，在关于党的建设的部署中曾明确提出要在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。而为什么要提出创先争优的活动呢？首先，创先争优的提出，体现了党组织对这项工作的高度重视，也体现出了党中央决定把其做实的决心和信心。创先争优并不是一句空口号，而是一盏指明灯，指明我们工作的目标和思想的方向。而我们应该从实际，把这项工作贯彻到底。其次，创先争优的提出也指明了我们在基层党组织这方面还存在不足。虽然共产党员，都是经过层层筛选确定的，但难免会些党员的思想不怎么坚定，在工作，生活的过程中，难免会随波逐流，误入歧途。所以我们需要这样一项活动，使共产党员更加明确对党的追求，坚定对党的信仰，使党员不仅从行动上入党，更加从思想上入党。坚决的维护和拥护共产党的纲领，做到全心全意为人民服务，而创先争优党建活动的开展，更是一种防微杜渐，精益求精的手段。
创先争优党建活动的开展，具有非一般的意义。它能弘扬党的正气，端正党的作风，发挥党的表率，提高党的工作实效。它能提醒我们要时刻保持共产党员的先进性。
学生党员是党组织中一个特殊的群体。而学生党员应怎样以实际的行动来想响应创先争优的党建活动呢？
一，学生党员应提高自己的学习能力。在自己的学习过程中，根据自己的实际情况找到适合自己的学习方法，勤于动脑，善于创新，敢于挑战。不仅仅要学好课本上的理论知识，更加要增强自己在实验方面的操作能力。另外，学生党员应该在知识的摄取方面要有一点宽度和深度。在学好专业知识之后，更要注意个人的文化修养的培养，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴。
二，要加强党性修养，要加强对党章的认识和学习，了解中国的近现代史，了解我国的基本国情，要通过阅读马克思，列宁原著，毛泽东选集和共产党理论。来培养自己的党性修养。同时，可通过报纸，电视等一些传媒方式来了解我国在党组织建设方面的动态。了解我国所发生的时事，当今社会，是一个多变的社会，而作为一名优秀的党员，则应做到以不变应万变，这就需要加强自己的党性修养。只有这样才能抵挡那些不良诱惑的影响，才能适应这个复杂，并千变万化的社会。
三，学生党员要用自己的行动和工作来影响和带动同学们，做为一名学生党员，本身就已经走在同学的前面，就必须担当起做头雁的作用，不仅在学习上，更要在思想上，行动上以饱满的热情和积极的'态度来感染同学们。让他们更加坚定中国共产党是一个值得拥护的政党，选择靠近党组织是他们的一个明智的选择。
四，要积极的参与社会实践活动。学生党员在校期间应主动的去参加一些社会活动，在其过程中，不断的提高自己的心理素质，加强自己与人的交流技巧。展现自我，提升自我，了解到生活在社会底层的劳动人民和弱势群体的艰辛，通过社会实践活动，可让学生党员在身心上，思想上都给予了一种无形的压力，也让学生党员明确只有共产党才能改变这一切的困境，只有共产党才能引领全国各族人民走向富强的道路。
创先争优，“创”的是意识，“争”的是行动。只有在你争我赶的局面中，才能发挥共产党员的先锋模范作用。使争创先进的热情经久不衰。“路漫漫其修远长，吾将上下而求索。”创先争优是一种长远的监督和督促手段，希望所有的党员同志，在驻足欣赏风景的同时，千万不要忘记了脚下的路该如何前进。
创先争优演讲稿 篇8
尊敬的各位评委、领导：
我是来自职业中专的一线教师xxx，今天我演讲的题目是———桃李满余河，争优作标兵。
和谐发展的神州大地，淘淘不尽的黄河之滨，在这科学发展的时代季风中，我们余河也走进了富民强县的新时代。看，余河的建设如火如荼，高楼大厦鳞次栉比，矗立在黄河平原，向人们诉说着经济建设的成果；听，齐河群众欢歌笑语，沐浴在和谐温暖的黄河风中，向人们展示了富足美好的新生活；想，齐河的明天将更加辉煌，傲然屹立在时代发展的洪流，成为黄河之滨的一颗璀璨明珠！近几年来，在县委县政府的正确领导下，我们英雄的齐河儿女，万众一心，团结奋进，积极投身到建设富民强县的时代洪流中来，如今的齐河经济繁荣、社会和谐，一派欣欣向荣的景象；广大的齐河儿女，立足于本职岗位，勤勤恳恳工作，扎扎实实做事，拼搏努力，甘于奉献，争优创先，争做齐晏先锋，用自己的辛勤的汗水、泪水书写了齐河发展的新篇章，古老的齐河重新焕发出青春的神韵，魅力无限，流光溢彩，成为一方生生不息、昌盛祥和的热土。作为齐河的一份子，争做齐晏先锋，贡献社会发展，责无旁贷！
在争优创先活动中，我们齐河职业中专立足于教书育人的.本职工作，不断调整自身发展的步伐，与时俱进，更新办学理念，加强自身建设，强化基础管理，为推动全县的科学发展做出了自己积极的贡献，成为区域经济示范区建设中的排头兵。在全校教职员工的共同努力下，取得了累累的硕果，重点职业学校的桂冠熠熠闪烁，十五规划教育部重点课题生根发芽，开花结果。历史的车轮风驰电掣滚滚向前，经过几年的努力，齐河职专已经冲出德州，走在全省前列，成为重点、德州市的山东省职业教育教学示范学校，获得德州市的山东省中职毕业生就业先进单位荣誉称号。誉满天下，桃李满天下，名满天下，提起学校飞出的金凤凰，齐河上下，家喻户晓，人人皆知，成为参与齐河经济社会建设的一支主力军。历年来的毕业生中，有的敢为人先，自主创业，成为民营企业界的模范典型，为推动县域经济发展奉献着自己的青春才华；有的深入我县企业，务实工作，成为企业的管理和技术骨干，变成了企业争优创先的先锋；还有的深入到乡镇、农村，成为社会主义新农村建设中流砥柱。我校培养的人才占据了我县重点企业中70%重要管理岗位和技术岗位，默默推动着时代向前发展。风雨彩虹，历经了许多的风风雨雨，走过了终生难忘的奋斗历程，齐河职专变成职业教育的一艘巨型航母，在市场经济大潮中乘风破浪，勇往直前，源源不断为我县科学发展提供了人才支持和智力保障。
作为一名普通的教育工作者，虽不能长成参天大树做栋梁之才，不妨做一棵小草为美丽的齐河献上一丝新绿；不能像海洋一样用宽阔的胸怀容纳百川，又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露呢？不能像明月一样普照大地，何不做一支燃烧的蜡烛，发挥自己的光和热，在争优创先中贡献自己的一份力量呢？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，忠诚教育，奉献学生，为我县发展增砖添瓦是我应尽的义务。我是这样想的，也是这样做的。工作中，我严格要求自己，注重维护人民教师的光荣形象，用语言播种，用粉笔耕耘，用心血滋润，用行动示范，兢兢业业工作，默默无闻奉献，不甘落后，奋勇争先，把满腔的热情贡献给人才培养和学校发展。孩子是社会的希望，是家庭的太阳，谁不想更多地拥有更多颗太阳？由于工作繁忙，昨天忙着备课，今天忙着指导，后天要带领学生们去实习，常年全身心地投入工作，使我没有更多的时间考虑家庭生活，我曾经犹豫过，曾经彷徨过，曾经痛苦过，因为我也非常想拥有第二个孩子，这是一个母亲的本能的想法。
然而，我最终谢绝了亲人们的好意，婉言拒绝了同志们的劝说，主动放弃了第二胎的机会。但我并不后悔，因为我把爱奉送更多的学生，拥有了更多的希望，能够尽自己的力量投入到争优创先的活动中来，为齐河发展多出一份力。曾几何时，电话那头传来年迈的双亲焦急的声音：“孩子又发高烧了，赶快带他去医院吧！”“你母亲摔倒了，现在正躺在医院的病床上！”一头亲人们急不可耐的呼唤，一头是马上面临就业的学生，在痛彻心扉的思想斗争中，我依然选择了事业和学生，就这样在年年岁岁的付出中走到今天。一份耕耘，一份收获，我的努力得到了组织的肯定，赢得了家长和学生们的尊敬，同时也为学校发展献出了绵薄之力。其实，我只是大海中一滴水，折射出了齐河青年的精神风貌；在我身边有大批优秀的教师正以忘我的精神奋战在教育的第一线，废寝忘食，争当先锋，为齐河桃李缤纷世界而努力拼搏。
荀子说，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。千万条涓涓细流汇聚起来就变成了波涛滚滚的大河，全体青年团结起来，就形成了一股巨大的力量。让我们凝聚在一起，立足于本职岗位，努力工作，投身到齐河波涛汹涌的改革大潮中吧！看吧，各条战线的青年朋友们正在摩拳擦掌，跃跃欲试，在富民强县的活动中争做时代的先锋！谢谢！