欢迎阅读初中环保主题演讲稿（精选10篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
初中环保主题演讲稿 篇1
尊敬的各位评委，朋友们：
大家好!我是来自三原南郊中学的xxx。今天，我演讲的题目是《找寻生命的绿色》。
记得小时侯，我喜欢抬起头看那嫩绿的柳条，翠绿的松柏，淡绿的银杏，碧绿的河水，蔚蓝的天空。可不知从哪天起，一棵棵高大的树木被砍了，一片片农田被毁了。污浊的洪流不停地淌进了大地的身躯，小河昔日美丽的面容消失了。大地失去了原有的绿色，被红色、褐色、黑色的液体涂抹得面目全非。面对着阳光下四处飘浮的油污泛出的刺眼的光芒，我们的心被刺痛了。我不禁呼唤着大地的绿色，向往那生命的绿啊!
这时候，年轻的我还不曾知道，早在1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。随后，一系列的环保公约、法规先后出台。
尽管在国际上，环境保护已经成为各国有识之士的共识，可是在我们中国，至今仍有许多人对环境保护问题置若罔闻，见利忘义，我行我素，破坏环境，制造污染。
举世闻名的长江，是中华民族灿烂文化的象征。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”那漫江碧透的长江画景，曾经以豪迈的气势在人们的心中唤起多少美好的回忆……而今天的江水已经失去了绿色，长江边上的某市造纸厂的污水瀑布般倾出，黑乎乎的污水泡沫铺满一江，过往的轮船乘客纷纷掩鼻锁眉，长江的很多港口，江面全都蒙上尘埃和煤屑。如果李白、杜甫再世畅游长江一定会不解，一腔诗兴从何发起?或者白居易的诗该会写成：“一道残阳铺水中，半江乌黑半江浊”。
森林惨遭毁灭，耕地不断减少，大气严重污染，水资源空前短缺，物种濒临灭绝。人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。失去绿色，就等于失去了生命。
还记得98年的那场灾难吗?洪水向人们奔涌而来，汹涌湍急，势不可挡。顿时，洪水冲垮了茅屋，淹死了鸡鸭，淹没了整个小山村!人们一片混乱，心里充满了恐惧，许多人被洪水强大的水流冲走了。许多人还在水中挣扎，等着人救命，小孩们爬上树枝，哭叫着……
痛定思痛，我们才发现是人祸引起天灾，人们铲除了长江两岸的广袤的绿色，破坏了长江中上游的植被，引起水土流失，才导致洪水泛滥。这是大地对我们的惩罚。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。”作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。美丽和谐的自然环境必然会为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?
谁不希望脚下的大地绿草如茵?
谁不希望身边的湖水清澈明净?
谁不希望眼前的阳光灿烂如金?
聪明的欧亨利在小说中，以最后的一片不凋的绿叶带了一个危亡病人的新生，我想，我们也会创造一个欧亨利式的结局，带来人类的新生。终于，绿化环境在我们咸阳已经初见成效，宽阔的马路两旁，洁美的居民小区，都被绿色点缀得美妙绝伦;生态园内，那绿色，撑起了一方清清净净的天;街心公园晨练的老人挥舞的扇子，翩翩的裙摆，那是竟相开放的各色娇艳烂漫的鲜花。绿色开始回归，生命开始回归……
朋友们，保护环境是我们每个人的责任，是生命赋予我们沉重的使命。还记得那个用年轻的生命救助了丹顶鹤的女孩吗?还记得那位用一生来绿化荒山的老伯吗?还记得您身边那些随手捡起纸屑的人们吗?他们是生命的扞卫者，是绿色的化身，是我们的榜样。
让我们从小事做起，从身边做起，捡起地下的一片纸屑，关爱一只小鸟，爱护一棵小树，怀着绿色文明的信念，踏着时代的步伐，找寻绿色的生命，去拥抱绿色的明天。
给地球母亲一份爱，她会还你整个世界!
初中环保主题演讲稿 篇2
各位老师，各位同学：
今天我演讲的题目是”保护环境，从我做起”。
国庆假回家碰巧经过一个刚建起的初中，学校大门两边的几堆近两层楼高的土丘明显是从别处刚挖出来，肆无忌惮地暴露在空气中，各种彩色的垃圾袋隐约翻露在土面上，实在可想时间之久，七八个环卫工人也在用夹子仔细地挑拣……
车子开得挺快，窗外的风景很快错过，但我的内心却久久不能平静下来。早前也曾听闻“白色垃圾”寿命之长，那日一见果然不同凡响，在黑土中静静地隐藏了这么多年，终有一天它们又重新回到地面上，那破损的袋子不就正如挑衅者们丑陋的嘴脸么？想我泱泱大国，上下五千年的光辉历程，如今国人素质却如此低下，这该是多大的悲哀？
也许今天我们还有资本可以去浪费，可以去破坏，但我们的下一代呢，祖国的未来呢？难道当真要让他们的眼泪成为这浩瀚星球的最后一滴水么？
古人云“亡羊补牢，为时晚矣”，同样，等到发现资源不足使用，再去提醒大家保护环境，那就真的太晚了。所以，同学们，保护环境从你我做起，从身边点滴小事做起。
一。尽量少制造垃圾。例如，去超市购物时自己带上购物袋，既省钱又方便。再如，避免使用一次性纸杯。众所周知，木材是纸的源材料，树木对人类的保护意义尤为重大，它可以为我们抵挡沙尘暴、龙卷风等一些不可抗灾。
二。尽己之能，拯救环境。作为当代学生的我们应为社会各界做好表率，例如，组织同学利用周末宣传环境保护的重要性，呼吁大家行动起来，保持我们的地球。我们也可以利用节假日组织班级去街道、广场等公共场所清理垃圾，既能加强环保意识，有可以减轻环卫工人的负担。
三。绿色生态，关爱你我。绿色，代表着生命原始的气息，我们可以在污染较为严重的地方种植绿色植物，让这些自然界的友好使者为我们洗涤空气的污浊。
也许我们的力量颇于绵薄，但我相信坚持不懈定能感染的人，让环保的气息代代相传。
初中环保主题演讲稿 篇3
各位老师，同学们：
大家上午好！
最近在上海的各大媒体上，都在热点关注一个话题，这个话题就是垃圾分类。因为上海市人大刚刚通过了《上海市垃圾分类管理条例》，将从今年的7月1日起正式实施。将从法制的角度，对垃圾分类的要求作出规范。
现在上海每天可以产生垃圾约2.4万吨，一年可以产生约900多万吨的垃圾。这么多的垃圾如不能妥善处理，就会污染环境，影响环境卫生，浪费资源，破坏生产生活安全，破坏社会和谐。为了让垃圾实现减量化、资源化、无害化的目标，垃圾分类是非常重要的一个环节。
如何进行垃圾的分类，上海将生活垃圾分类标准为四大类：可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾，可回收物，指废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等适宜回收、可循环利用的生活废弃物；有害垃圾，主要包括：废硒鼓、废电池、废荧光灯、废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物，废杀虫剂、消毒剂及其包装物，废胶片及废相纸、还有同学们用的笔芯也是等。湿垃圾即易腐垃圾，指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植、中药药渣等易腐的`生物质生活废弃物。干垃圾，主要包括：污损后不宜回收利用的包装物、餐巾纸、厕纸、尿不湿、竹木和陶瓷碎片等。
接下来，我们将扎实地做好垃圾分类工作，将继续开展以下工作：
一是充分地进行垃圾分类的宣传和知识的普及，3月底我们进行一次全校性的垃圾分类的知识竞赛；
二是清除班级和办公室的多余垃圾筒，将垃圾分类的要求做好分类工作，班级的垃圾分二种干垃圾和可回收垃圾，老师办公室分干垃圾和湿垃圾，其他产生的垃圾分放在各个楼层的厕所里的垃圾箱内。班级产生的干垃圾和可回收垃圾要集中到底楼东面大的垃圾箱内，要按要求分别投放，办公室产生的干垃圾同样投放到东面底楼的大垃圾箱内，湿垃圾投放到各个楼层厕所的垃圾筒内，这些垃圾再由学校的保洁员，把垃圾运到指定的垃圾中转点，按类别摆放，便于垃圾的清运。
三是我们尽量要做到垃圾的减量化，少用一次性的用品，比如一次性的餐具等。
同学们，老师们，让我们一起行动起来，对照我们签订的垃圾分类承诺书，在学校、在居住小区认真做好垃圾分类工作，为把我们的家乡、我们的校园建设得水更清、天更蓝、环境更优美共同努力。
初中环保主题演讲稿 篇4
各位老师，各位同学，今天我演讲的题目是"保护环境，从我做起"。
国庆假回家碰巧经过一个刚建起的初中，学校大门两边的几堆近两层楼高的土丘明显是从别处刚挖出来，肆无忌惮地暴露在空气中，各种彩色的垃圾袋隐约翻露在土面上，实在可想时间之久，七八个环卫工人也在用夹子仔细地挑拣……
车子开得挺快，窗外的风景很快错过，但我的内心却久久不能平静下来。早前也曾听闻“白色垃圾”寿命之长，那日一见果然不同凡响，在黑土中静静地隐藏了这么多年，终有一天它们又重新回到地面上，那破损的袋子不就正如挑衅者们丑陋的嘴脸么?想我泱泱大国，上下五千年的光辉历程，如今国人素质却如此低下，这该是多大的悲哀?
也许今天我们还有资本可以去浪费，可以去破坏，但我们的`下一代呢，祖国的未来呢?难道当真要让他们的眼泪成为这浩瀚星球的最后一滴水么?
古人云“亡羊补牢，为时晚矣”，同样，等到发现资源不足使用，再去提醒大家保护环境，那就真的太晚了。所以，同学们，保护环境从你我做起，从身边点滴小事做起。
一.尽量少制造垃圾。例如，去超市购物时自己带上购物袋，既省钱又方便。再如，避免使用一次性纸杯。众所周知，木材是纸的源材料，树木对人类的保护意义尤为重大，它可以为我们抵挡沙尘暴、龙卷风等一些不可抗灾。
二.尽己之能，拯救环境。作为当代学生的我们应为社会各界做好表率，例如，组织同学利用周末宣传环境保护的重要性，呼吁大家行动起来，保持我们的地球。我们也可以利用节假日组织班级去街道、广场等公共场所清理垃圾，既能加强环保意识，有可以减轻环卫工人的负担。
三.绿色生态，关爱你我。绿色，代表着生命原始的气息，我们可以在污染较为严重的地方种植绿色植物，让这些自然界的友好使者为我们洗涤空气的污浊。
也许我们的力量颇于绵薄，但我相信坚持不懈定能感染的人，让环保的气息代代相传。
初中环保主题演讲稿 篇5
各位老师，各位同学：
今天我演讲的题目是"保护环境，从我做起"。
国庆假回家碰巧经过一个刚建起的初中，学校大门两边的几堆近两层楼高的土丘明显是从别处刚挖出来，肆无忌惮地暴露在空气中，各种彩色的垃圾袋隐约翻露在土面上，实在可想时间之久，七八个环卫工人也在用夹子仔细地挑拣……
车子开得挺快，窗外的风景很快错过，但我的内心却久久不能平静下来。早前也曾听闻“白色垃圾”寿命之长，那日一见果然不同凡响，在黑土中静静地隐藏了这么多年，终有一天它们又重新回到地面上，那破损的袋子不就正如挑衅者们丑陋的嘴脸么?想我泱泱大国，上下五千年的光辉历程，如今国人素质却如此低下，这该是多大的悲哀?
也许今天我们还有资本可以去浪费，可以去破坏，但我们的下一代呢，祖国的未来呢?难道当真要让他们的眼泪成为这浩瀚星球的最后一滴水么?
古人云“亡羊补牢，为时晚矣”，同样，等到发现资源不足使用，再去提醒大家保护环境，那就真的太晚了。所以，同学们，保护环境从你我做起，从身边点滴小事做起。
一.尽量少制造垃圾。例如，去超市购物时自己带上购物袋，既省钱又方便。再如，避免使用一次性纸杯。众所周知，木材是纸的源材料，树木对人类的保护意义尤为重大，它可以为我们抵挡沙尘暴、龙卷风等一些不可抗灾。
二.尽己之能，拯救环境。作为当代学生的我们应为社会各界做好表率，例如，组织同学利用周末宣传环境保护的重要性，呼吁大家行动起来，保持我们的地球。我们也可以利用节假日组织班级去街道、广场等公共场所清理垃圾，既能加强环保意识，有可以减轻环卫工人的负担。
三.绿色生态，关爱你我。绿色，代表着生命原始的气息，我们可以在污染较为严重的地方种植绿色植物，让这些自然界的友好使者为我们洗涤空气的污浊。
也许我们的力量颇于绵薄，但我相信坚持不懈定能感染的人，让环保的气息代代相传。
初中环保主题演讲稿 篇6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《让乐观给心灵环保》。
“真烦人，今天又有这么多作业周末还要上补习班，你这还让不让人活啦”，类似于这样的抱怨，在校园班级中生存，如今中国的应试教育给孩子带来的学习压力确实很大，但是我们又何必要让避免不了的事情而影响我们的心情呢?
“明明就是他的错，为什么要怪到我的，他头上了，凭什么?”面对突如其来莫名其妙被别人冤枉的事，也常有发生，心中的委屈，自然有然而生，但是我们又何必拿别人的错误来惩罚自己呢?
曾经在一本杂志上看到过这样的故事，内容大致是：一对年老的夫妻无儿无女，突然有一天一个噩耗打破了他们平静的生活，妻子患上癌症，而且已经到了晚期，医生告诉他们，他不可能活过三个月，当医院的所有人都为这对年老的夫妻感到同情和惋惜的时候，妻子却显得异常的，仿佛什么事也没有发生，突然妻子对丈夫说道：“我想去环游世界。”丈夫很理解他便同意了，于是老两口拿出了毕生中大部分的积蓄出发了，在这一路上，他们看到了许多这辈子都没有看过的美景奇观，心情也是前所未有的愉悦悠闲，把癌症的事情抛之脑后，不知不觉中，三个月的期限就要来临，可是妻子依旧正常的度过每一天，未对死亡有丝毫焦急和惧怕，当他们回到那所医院时，三个月早已过了，复查的结果是惊人的，妻子体内的癌细胞完全消失了，一时间整个医院都震惊了，主治医师甚至不相信自己的眼睛，惊叹道：“这是生命的奇迹呀!”
而这个奇迹，我想是源于妻子对生活的乐观和豁达，当其他病人为自己的疾病而焦虑扳着手指算生命剩下的日子时，这个人就已经注定离死亡不远了。
生命是一段长途旅程，疾病磨难，不困不可避免，生活也不可能一帆风顺，事事顺心，而我们能做的只有接受，只有面对，只有用乐观的心态去坦然对待生活对我们的磨练!
初中环保主题演讲稿 篇7
各位老师，各位同学，今天我演讲的题目是"保护环境，从我做起"。
国庆假回家碰巧经过一个刚建起的初中，学校大门两边的几堆近两层楼高的土丘明显是从别处刚挖出来，肆无忌惮地暴露在空气中，各种彩色的垃圾袋隐约翻露在土面上，实在可想时间之久，七八个环卫工人也在用夹子仔细地挑拣……
车子开得挺快，窗外的风景很快错过，但我的内心却久久不能平静下来。早前也曾听闻“白色垃圾”寿命之长，那日一见果然不同凡响，在黑土中静静地隐藏了这么多年，终有一天它们又重新回到地面上，那破损的袋子不就正如挑衅者们丑陋的嘴脸么?想我泱泱大国，上下五千年的光辉历程，如今国人素质却如此低下，这该是多大的悲哀?
也许今天我们还有资本可以去浪费，可以去破坏，但我们的'下一代呢，祖国的未来呢?难道当真要让他们的眼泪成为这浩瀚星球的最后一滴水么?
古人云“亡羊补牢，为时晚矣”，同样，等到发现资源不足使用，再去提醒大家保护环境，那就真的太晚了。所以，同学们，保护环境从你我做起，从身边点滴小事做起。
一.尽量少制造垃圾。例如，去超市购物时自己带上购物袋，既省钱又方便。再如，避免使用一次性纸杯。众所周知，木材是纸的源材料，树木对人类的保护意义尤为重大，它可以为我们抵挡沙尘暴、龙卷风等一些不可抗灾。
二.尽己之能，拯救环境。作为当代学生的我们应为社会各界做好表率，例如，组织同学利用周末宣传环境保护的重要性，呼吁大家行动起来，保持我们的地球。我们也可以利用节假日组织班级去街道、广场等公共场所清理垃圾，既能加强环保意识，有可以减轻环卫工人的负担。
三.绿色生态，关爱你我。绿色，代表着生命原始的气息，我们可以在污染较为严重的地方种植绿色植物，让这些自然界的友好使者为我们洗涤空气的污浊。
也许我们的力量颇于绵薄，但我相信坚持不懈定能感染的人，让环保的气息代代相传。
初中环保主题演讲稿 篇8
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的`寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗？一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态！在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹；“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲；“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。“自然，人类自我的本真。自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。雨果曾说：”大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力所能及的事。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：
1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起；
2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动；
6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电；
7、节约每滴水、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。
8、一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀中学生。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
初中环保主题演讲稿 篇9
各位老师，各位同学：
绿色是什么的象征？绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当你跨进新埭小学的校门时，你是否有曾想过：你已经生活在了一个充满绿色的校园，你将为此而感到幸福和骄傲。
在我们校园的每个角落都洋溢着生命的气息。宽敝明亮的教学楼紧紧相连，雕塑点缀花坛，长廊意韵无穷，花草树木错落有致；春夏鲜花吐艳，树木青翠，就连秋冬也是绿意盎然，形成了“春有花，夏有荫、秋有果、冬有青”的园林环境。
学校为我们创造了如此优越的学习和生活环境，你有曾想过要珍惜这来之不易的一切吗？回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了为保护这美好的环境而努力。
你有过随意踏入草坪的行为吗？你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗？你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过打开水笼头，而没有及时关上吗？你有过为我们新埭小学建成优美的校园提一个建议，出一个点子吗？
同学们，要想把我们学校建成一个花园式的绿色学校，还需要我们一起努力，从我做起，从身边的小事做起。捡起别人掉下的一张纸；记得及时关灯，不浪费水电；下课活动时能做到有秩序，不高声喧哗。诸如此类的太多太多的小事，我们其实都能做到。
当然，争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。
1、少用塑料袋
2、多用可重复使用的耐用品
3、慎用清洁剂－－减少水污染
4、一次性餐具应淘汰
5、回收废塑料开发“第二油田”
6、珍惜纸张
7、少用一次性筷子
“埭小是我家，创卫靠大家”。我们应当在生活和学习的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来谋发展。只有这样，我们才能留给后人一个让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。
初中环保主题演讲稿 篇10
随地吐痰在众多陋习中位居首位。在车站、广场或城市道路等公共场所地面上的斑斑痰迹便是有力的证据。这些可恶的痰迹严重污染了环境，玷污了城市形象，无形中影响着市民的身心健康。
我曾看到这样一则报道：一位有钱人在北京天安门广场随地吐痰，执法人员上前制止并依据《北京市城市市容和环境卫生管理条例》对其进行处罚，开具了一张50元的罚款单。此人出手大方，顺手从兜里掏出一张百元大钞说道：别找了，我再吐一口”。对这则报道，我感触颇深，因为这不仅是一种不文明的行为，更是一种不道德的行为。
当前，全国各地正在深入开展社会主义荣辱观学习教育活动，倡导文明、健康、向上的.良好社会风尚。制止社会一切丑恶行为已成为社会主义精神文明建设的重要内容。天下兴亡，匹夫有责”，我们每个公民都应有这样的社会责任感。
对随地吐痰等与社会文明不和谐的行为，城市管理执法部门也采取了一些相应的措施，罚款最为常见，当然能够暂时让随地吐痰等不文明行为得到制止。但要从让我这样做”到我要这样做”是一个质的飞跃，不能从根本上铲除这种不文明现象。实践证明：文明是罚不出来的，只有从自己的陋习中付出代价，才有可能使其从思想上深刻认识、反省、从而弃耻”扬荣”。
我认为至少要从以下几个方面入手：一是制定一套科学、合理、完善的法律法规制度，二是要明确主体单位。授予其制定出的法律法规制度的执行权，并进行有效地实施。三是让制定出的法律法规借助媒体广泛宣传，有必要印制一些关于文明市民公约的小册子免费发放，营造一个良好的公民教育氛围，让公民积极参与进来。
显而易见，建造文明、美丽、和谐、平安的城市不仅要有相应的条例，公众积极的参与更为重要，还要让在提升执法者素质的同时全面提升市民的素质。多管齐下，才能使公民逐步从心理上厌恶并摒弃随地吐痰这些不文明的行为。
相信，在全社会的共同努力下，像随地吐痰这种不文明的行为就会得到有效遏制，充满活力的社会就会离我们越来越近。