五年级读书的演讲稿

欢迎阅读五年级读书的演讲稿(精选8篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

五年级读书的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

饱读诗书,满腹经纶,常常用来形容人们读书多,有学问,是赞美之词。但当下手不释卷的情景很少见了,多见的手机在右手,充电宝在左手。我们饱读的多是文化快餐,文章碎片,满腹留下的多是毒素,负能量。所以,阅读力在不远的将来也许会丧失,这绝不是危言耸听。

现在高考对阅读能力的要求越来越高了,20xx年高考语文全国Ⅰ卷九千三百字,但只需选做一篇文章,可以少阅读两千字,实际阅读量在七千三百字。但20xx年新修订的考纲规定选做改为必做,实际阅读量将在九千五百字左右。如果阅读速度跟不上,阅读理解能力低在考试中肯定要吃亏。好在我们学校认识到了阅读的重要性,从高一到高三都开设有阅读课。我们也有学生读者协会,带领大家共同读书。不仅学生读书,老师也读书。在朱校长的倡导下,我校教师的读书团体——致远读书社也成立起来了,老师和同学们将一起读书。“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长”,打开书本总有收获,日积月累总有进步。

“久居兰室不闻其香,久居鲍市不闻其臭。”生活的环境会潜移默化影响我们,愿我们与好书为伴,做一名高雅的人。正如我们学校景行楼后的对联“读好书,交高人,爱学生;立大志,结益友,敬师长。”学生应以读书为第一要旨,学校应是读书声声声入耳的地方。现在图书进行漂流活动,图书室的.书漂流到各个班级,大家阅读更方便了。学校图书室的图书都是经过审核认定的,适合我们高中生阅读的或者是我们必须要阅读的。县图书馆也向我们同学开放,大家只要用身份证注册一个借书号一次就可以借阅两本图书,周六周日也可以在那里阅读。大家在的年华里尽可能多的吸收这些好书,知识会在头脑里慢慢积淀,最终发酵成精彩人生。

高中生活是繁忙的,也有的同学感觉枯燥乏味,每天三点一线在宿舍、饭堂、教室之间奔波,在这样的局限性下能够释放的是我们的心灵,而让心灵散步的方法就是阅读。和大师对话,向学者请教,与科学家聊天,随旅行家探秘,陪作家遥想,这么惬意的事很适合我们高中生完成。唐宋八大家之一的欧阳修所言:“余平生所作文章多在‘三上’,乃马上,枕上,厕上。”他在强调利用零碎的时间做有意义的事。我们也可以利用零碎的时间阅读。上课前,放学后,课间十分钟,躺在床上未睡时,周六周日寒暑假等大块的时间更是充分阅读的时候。

苏州大学博士生导师xx教授说:一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。愿同学们放下手机,捡起书本,以书为伴,阅读青春,收获靓丽人生。

我的讲话到此结束,谢谢大家。

五年级读书的演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

书,是改变人生道路最好的工具,如果我们长年累月不读一本书,就会被愚蠢和无知的海洋淹没。如果我们读过许许多多的书,那就等于从愚蠢和无知的海洋中得救。是它,让我喜爱读书。

记得我小时候,经常玩电脑中的一些游戏,上课也难免会开小差,“游戏怎样玩通关。”“这样玩,不对,这样”之类的思想。成绩一直下滑,转眼间,我已经从好学生变到差生,妈妈不让我玩,我偏不听,经常偷偷玩。晚上,爸爸,妈妈去摆摊时,我也去了,我感觉没意思,我东张西望,看见了新华书店,我进去一看,满屋子都是书,我随手拿了一本书,名字叫《怪物大师》。我看着看着,着迷了。我立刻漫游在书的王国,我仿佛也有了自己的宠物,和书中的人物一起惩恶扬善,一起去探险,刚看了一半,只听见书店老板说:“不买书的出来玩”。我依依不舍的离开了。从那天开始,我非常喜爱看书,一有时间就去新华书店看书,有时还会让妈妈给我买书。

是书,让我克服游戏,让我成绩提高。书是我的朋友,我爱读书!

五年级读书的演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

小时候,我很讨厌读书,一读书我就火气大升,很厌烦地盯着那书上密密麻麻的字看,害得我哈欠连天,紧接着就是一阵骂。总在发呆的时候幻想,要是有一个没有书的王国就好了!

我三岁以前常常抱着这个幻想放不下,直到有一天,我看见“恐龙”这二个字,还有关于它的图片,我打心底觉得恐龙厉害,所以我竟喜欢上了恐龙书。可惜好景不长,一个声音似枪打破了我那扇梦想的`窗户:“你快上小学了,我告诉你,恐龙早在几千年前就灭绝了,你不要再想那些不切实际的东西了!”…于是将近一个月来,我都无聊得没事儿干,在我的书架上东翻翻西找找,希望能找到一本好看的书。不知道是不是命运之神在帮助我,我的指尖碰到了一本书,名叫《哈利·波特》,我的双眼里不停地闪烁着贪婪的目光。我不知不觉间就拿下了那本书,津津有味的读了起来。一页、二页…我像一匹饿狼,贪婪地读着。直到看完了,我还念念不忘。

四年级上学期时,我把《哈利·波特》一至七册全看完了,最终成了一个彻头彻尾的“哈迷”。

我的演讲结束,谢谢大家!

五年级读书的演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

中国古人曾经说过:“开卷有益”,莎士比亚也说过:“书是全世界的营养品”,我深有体会,因为我喜欢书,并且喜欢读书,从书中我得到了无穷乐趣。

我爱书,爱它到了极点。在家里,到处都可以看到它的踪影,床台上、床头边、沙发上……,就连去厕所都不愿意放下手中的书,一看就是几个小时。我之所以这么喜欢书,是因为书让我懂得了人间的善、恶、美、丑,书让我明白了做人的道理,书给予了我无限乐趣……当我伤心、烦恼时,它会像一个老朋友一样默默地安抚我;当我遇到疑难时,它会像一位良师耐心帮我解答;当我迷失方向时,它又会如大海中的启明灯,指引我前进的方向;当我高兴时,它也会加入到我喜悦的`氛围中来,与我共享……总之,渐渐地它已无形中成了我一个不会说话的良师益友,形影不离的伴侣,它将陪伴着我度过这漫漫人生路。

读书让我成长,能增知、获趣、明理、致雅。当你打开书籍,它犹如一个时空穿梭机,把你领进故事当中,和主人公一起共事,一起冒险,同喜同乐,共愁同忧,悲喜交加。当你合上读完的书籍,细细品味,你会觉得,自己犹如在广阔无垠的大海中遨游,一会儿是一条勇猛无比的鲸鱼,一会儿又成了调皮可爱的海豚,一会儿转眼又成了五彩缤纷的珊瑚,让你遐想无边,回味无穷。

书犹如一缕灿烂的阳光,给予我光明;书好像水、粮食一样,让我拥有了充分的能量;书像妈妈的怀抱一样,让我感受到了爱的温暖;书像一溪清泉,流过我的心田,让我如此清爽、怡然。

我爱书,我喜欢书,它不仅带给了我丰富的知识,还给予了我无穷的乐趣!

五年级读书的演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

饱读诗书,满腹经纶,常常用来形容人们读书多,有学问,是赞美之词。但当下手不释卷的情景很少见了,多见的手机在右手,充电宝在左手。我们饱读的多是文化快餐,文章碎片,满腹留下的多是毒素,负能量。所以,阅读力在不远的将来也许会丧失,这绝不是危言耸听。

现在高考对阅读能力的要求越来越高了,20xx年高考语文全国Ⅰ卷九千三百字,但只需选做一篇文章,可以少阅读两千字,实际阅读量在七千三百字。但20xx年新修订的考纲规定选做改为必做,实际阅读量将在九千五百字左右。如果阅读速度跟不上,阅读理解能力低在考试中肯定要吃亏。好在我们学校认识到了阅读的重要性,从高一到高三都开设有阅读课。我们也有学生读者协会,带领大家共同读书。不仅学生读书,老师也读书。在朱校长的倡导下,我校教师的读书团体——致远读书社也成立起来了,老师和同学们将一起读书。“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长”,打开书本总有收获,日积月累总有进步。

“久居兰室不闻其香,久居鲍市不闻其臭。”生活的环境会潜移默化影响我们,愿我们与好书为伴,做一名高雅的人。正如我们学校景行楼后的对联“读好书,交高人,爱学生;立大志,结益友,敬师长。”学生应以读书为第一要旨,学校应是读书声声声入耳的地方。现在图书进行漂流活动,图书室的书漂流到各个班级,大家阅读更方便了。学校图书室的图书都是经过审核认定的,适合我们高中生阅读的或者是我们必须要阅读的。县图书馆也向我们同学开放,大家只要用身份证注册一个借书号一次就可以借阅两本图书,周六周日也可以在那里阅读。大家在的年华里尽可能多的吸收这些好书,知识会在头脑里慢慢积淀,最终发酵成精彩人生。

高中生活是繁忙的,也有的同学感觉枯燥乏味,每天三点一线在宿舍、饭堂、教室之间奔波,在这样的局限性下能够释放的是我们的.心灵,而让心灵散步的方法就是阅读。和大师对话,向学者请教,与科学家聊天,随旅行家探秘,陪作家遥想,这么惬意的事很适合我们高中生完成。唐宋八大家之一的欧阳修所言:“余平生所作文章多在‘三上’,乃马上,枕上,厕上。”他在强调利用零碎的时间做有意义的事。我们也可以利用零碎的时间阅读。上课前,放学后,课间十分钟,躺在床上未睡时,周六周日寒暑假等大块的时间更是充分阅读的时候。

苏州大学博士生导师xx教授说:一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。愿同学们放下手机,捡起书本,以书为伴,阅读青春,收获靓丽人生。

我的讲话到此结束,谢谢大家。

五年级读书的演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

书是海洋,我是小鱼,在大海中自由的嬉戏。书是天空,我是小鸟,在天空中自由的`飞翔。书是花盆,我是种子,在花盆中茁壮成长!冰心说过“多读书,读好书,和好书交朋友!”朋友们,一起读书吧。

星期六的晚上,我看了一本书,名叫《两只小花猪》,我和爸爸说好了,只看半小时就去写作业,于是爸爸就去遛狗了。我赶快把书打开,这本书的作者是杨红樱,我非常喜欢杨红樱的作品,于是我津津有味的看,把故事的情节都写了下来,这本书就像磁铁一样吸引着我,使我爱不释手!这本书让我懂得了:要怎么样做人,怎么样度过一个快乐的童年。不知不觉的,半个小时过去了,我还在看书,这时,我有些口渴,我一边看书一边去接水,结果呢我把杯子放到了一旁,用手去接水,水全洒在了地上,我无可奈何的拿起抹布擦地上的水。这时爸爸回来了说了我一顿,让我回房间睡觉,我钻进了被窝里,拿起书就看,一直把这本书看完。

书籍是人类进步的阶梯!书能给我们带来知识,能讲述人生道理。

五年级读书的演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

书是海洋,我是小鱼,在大海中自由的嬉戏。书是天空,我是小鸟,在天空中自由的飞翔。书是花盆,我是种子,在花盆中茁壮成长!冰心说过“多读书,读好书,和好书交朋友!”朋友们,一起读书吧。

星期六的晚上,我看了一本书,名叫《两只小花猪》,我和爸爸说好了,只看半小时就去写作业,于是爸爸就去遛狗了。我赶快把书打开,这本书的作者是杨红樱,我非常喜欢杨红樱的作品,于是我津津有味的看,把故事的情节都写了下来,这本书就像磁铁一样吸引着我,使我爱不释手!这本书让我懂得了:要怎么样做人,怎么样度过一个快乐的童年。不知不觉的,半个小时过去了,我还在看书,这时,我有些口渴,我一边看书一边去接水,结果呢我把杯子放到了一旁,用手去接水,水全洒在了地上,我无可奈何的拿起抹布擦地上的水。这时爸爸回来了说了我一顿,让我回房间睡觉,我钻进了被窝里,拿起书就看,一直把这本书看完。

书是人类进步的阶梯!书能给我们带来知识,能讲述人生道理。

五年级读书的演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

前几天,我读了《海底两万里》。在那本书中,我学到了很多东西。包括地中海、珊瑚礁的形成、海洋生物学、大大小小的贝……

我记得最深的是海洋与空气。海洋比空气的密度大得多,但是,海的透明性也比空气大得多。在海洋中,用一个十瓦的灯泡可以照到十米之外;而在外面,你用一个十瓦的灯泡试试看,在一天阳光最微弱的时候,阳光也可以照到海洋五十米到一百米呢!

海洋中,声音的传播速度比空气快得多。科学验证,海洋里声音传播速度大约是空气的三倍左右。就是说,假如在水上拍掌,十二米以外的人可以在三秒钟听到,那么,在海洋中,十二米外的物体发出声响,十二米外的人可以在一秒种就听到。

现在,海洋又要变成我们巨大的发电厂!科学家们在海中安装大型蜗轮发电装置,利用海底的潮流发电!

地球资源一日一日在减少,人们可开发的都开发了,就剩下这片广阔浩瀚的海洋了!如果说海洋有一百个资源,那么人类也许就开发了0。01左右!如果海洋资源可以被我们完全开发,地球又愁没有能源吗?

地球给我们现成的太少,但给我们还需发现的又是如何之多?

《海底两万里》让我知道了不少关于海洋的故事,让我知道了不少海的无穷无尽的.资源,使我更爱大海,喜欢海洋那深奥的秘密,更让我感到快乐!

读书,让我感到非常快乐!暑假已经来了,让我们在快乐的假期里快乐的读书,享受读书的快乐吧!

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