阅读的优秀演讲稿

欢迎阅读阅读的优秀演讲稿(精选22篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

阅读的优秀演讲稿 篇1

亲爱的老师和同学们:

小时候过生日,早上醒来发现床上有一套《安徒生童话》。我觉得很开心。它每天晚上陪我睡觉。

莎士比亚说得好:人生没有书,就像白天没有阳光;没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。

翻开《复兴之路》,你可以清晰地看到中国由弱到强的艰难历程;打开《郎朗自传》,你就能明白,被誉为天才钢琴家的郎朗,不容易成名;打开《妈妈,再爱我一次》,你会因为里面的故事感动到流泪;打开《幻城》,你会沉浸在神秘的幻雪帝国里…

品味一本书就是品味人生,你的喜怒哀乐会随着主人公的一举一动而改变。有时候,如果你没有读完一本书,你会迫不及待地想知道下一个内容。阅读带给我无限的快乐。书是精神食粮,喜欢读书的人是幸福的。

试着想想。晚上坐在窗前,老昏黄的灯光下,手里拿着一本《论语》的书,摇着头读着:“孔子说,边学边学……”多么悠闲啊!

阅读的优秀演讲稿 篇2

1、校领导开展的珍藏阅读

要求学生读好书,教师首先要爱读书;要求教师读好书,校长及班子成员必须带头读书。学校校长及班子成员都参加到读书活动当中,当然对读书也提出了更高的要求,校领导要开展珍藏阅读,即读有珍藏价值的书,读学校管理、学科教学、人生启示等著作、作品,优秀期刊内容宽广,常读常新。学校在免费为教师订刊的同时,为班子成员订阅有珍藏价值的期刊,如《福建教育》、《教学与管理》、《百家讲坛》、《人民文学》、《名人传记》、《中国作家》等花费4000余元。班子成员读书更好的发挥了引领带动作用,成为推动学校读书深入开展的一种动力。

2、教师开展专题阅读活动

教师的读书共由四部分内容组成:一是教育理论著作研读;二是学科教学精读;三是美文佳作赏读;四是政策法规解读。对于教师的阅读学校有明确的阅读要求,要求每星期需完成5000字的阅读任务,同时每月要做3000字的读书摘抄笔记,每月需完成并上交一篇不少于500字的读书心得文章,每月需向学校推荐阅读过的优美文章一篇。教师读书在不知不觉间已成为一种习惯,走进办公室,教师的案头前总是放着自己选读的书籍,崭新的亦或是有些破损的,细密的评注、点滴的心得、轻轻的勾画,淡淡的折痕,穿过每一行文字的背后,我们都能看到教师读书的身影。当读书成为了习惯,剩下的就是满满的期待,因为教师已爱上了读书,我们需要做的就是把例行的检查变成支持的行动,为教师订书,对学校的书库进一步的填充。让那书渠,永远有源源不断的活水。

3、学生开展的主题读书活动

清晨、校园、朗朗书声,永远都是校园独特的风景;课间、榆荫、捧卷而读,永远都是校园最亮丽的光影。一个校园没有书声总是一种欠缺。学校开展“书声进校园活动”,要求学生齐读、诵读、开口朗读,让朗朗书声重现校园。

学生读书我们本着“三为主”的原则展开,即以语文课本为主体开展课内读,利用早自习、语文课为载体进行;以初中生必读书目为补充开展课外阅读,利用读书课和休息时间进行;以教师推荐名家名篇名作为参考,开展假期阅读。

学生读书要求定期完成读书笔记,学生读书笔记由学校统一印制,每篇读书笔记由主要内容——妙词——佳句——锦段——妙语赏析——读书心得——名言摘录七个部分组成。这个读书笔记本的印制充分考虑到学生读书的实际需求,以及学生开展读书积累过程中需要加强及记录的重点而设定的。

对于学生读书笔记的使用,具体由语文教师来负责安排及检查。通过读书任务的布置及读书活动的检查,学生能够自主独立的.完成阅读,并能认真、细致的做好笔记,使读书成为学生学习的加油站,补充孩子们的知识,拓宽他们的阅读视野,让他们在读书中成长、在读书中学习、在读书中体验生活。

让学生爱上读书在农村是一件多么难的事,孩子们无书可读,家里不肯拿钱让孩子们买书。班主任老师、语文老师都将自己家的藏书拿到了学校,学校图书室全面向学生开放,学校统一购置的白皮书柜,大家共同组建的图书放在书柜的橱窗里,老师们为书柜起了一个又一个美丽的名字:《集思园》、《知识窗》、《阅读天地》、《心灵珍藏》……,在每一个名字的背后,我们都能看到师生倾注的爱与心血,在读书课上,在课余时间,学生们开始广泛的阅读。

阅读的优秀演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

自古以来,书就是人类的好朋友,至圣先师孔夫子,艺术为伴,满腹经纶,流芳百世,一代伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁偷光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终身。

读书既不是为了“黄金屋”,也不是希望有“颜如玉”,读书能使我们增长知识,提高我们的阅读能力和水平,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之奥妙,生活之多彩,让所有的知识画面在我们的脑海中一一呈现。

生活因读书而精彩。当我们灰心丧气时,是书教我们“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我们与朋友惜别时,实属让我们知道“海内存知己,天涯若比邻”,当我们想放纵自己是,是书让我们懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我们要有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,是书让我们感受到“明月松间照,清泉石上流”的恬淡闲适,跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难酬。怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

我们说新一代读书人,志存高远,只争朝夕。在书中领略了礼拜的潇洒,苏轼的豪放,思索了鲁迅的冷峻深邃,感味了冰心的意且情长,于是我们的'心灵更加充盈,感情更加深蕴。

翻开历史的长卷,看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝扬鞭东指,壮心不已;看南湖红船印着迷茫烟雨艰难的起航。在一页页记载着苦难辉煌的文字里,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!

同学们,书香润校园,阅读丰富人生。让我们携手阅读,与书为伴,用书籍点亮人生,让书香已满校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

阅读的优秀演讲稿 篇4

“书犹药也,善读之可以医愚。”“书中自我黄金屋。”从古代到现在,不同的人都在赞美书。高尔基说:“读一本好书如同与一个高尚的人谈话。”而我认为其实书也在和许多人约会。

有的人喜欢和昆虫记或神话故事约会,有人喜欢和艺术类的书的约会。而我就喜欢和百年宠爱集于一身的知识约会,譬如我是在看《童话故事》。为什么说这本书是百年宠爱集于一身呢?那是因为这本书每一篇文章后面都有一些问题。比如,书中专门一个叫“森林”的板块,讨论的是关于森林的生长问题:大部分人认为这片森是现在种的,但另一部分人持相反的观点,没有一个知道正确答案。我对于这些探索类的书十分着迷。

书是人类进步的阶梯,也是知识的海洋;书是明亮的灯,永不熄灭;书是无穷的宝藏,为我添加了丰富的知识。我与读书定下了一生不变的约会。

阅读的优秀演讲稿 篇5

尊敬的领导,亲爱的老师和同学们:

大家上午好!我是五四班队员朱彦百,很荣幸在庄严的升旗仪式上代表五四班61名学生发言。我发言的主题是“阅读经典名著,唤醒英雄人物”。

同学们,你们平常喜欢阅读哪些书籍呢?杨红樱的《笑猫日记》《马小跳》,沈石溪的动物小说,还是让人捧腹大笑的漫画书《樱桃小丸子》《阿衰日记》?这些书籍是否有点像街头的可口美食呢?它们语言活泼调皮,情节曲折,可以满足不同学生的选择口味。

可是也有这样一些书籍,它们陪伴着爸爸妈妈的童年直到现在,它们被翻译成很多国家的语言文字,被无数的读者翻阅。书籍中主人公的人格魅力、高尚情操,为无数读者点亮了一盏盏心灯。这些书籍有一个共同的名字,就叫——经典名著。

亲爱的同学们,读读《水浒传》吧,我们一起来唤醒108位梁山英雄好汉!你瞧瞧那黑旋风李逵,他做事总是一说二骂三动手,但他孝敬老母,愿意为朋友两肋插刀的英雄气概荡气回肠。你再看看鲁智深这位英雄。单单他的名字就让人回味无穷。他做事看似鲁莽,但却侠肝义胆,充满智慧。“倒拔垂杨柳”这一章节寥寥数语的传神描写,塑造出一个武功高强的花和尚。他的这一举动让几个小混混倒地拜师学艺,相信也一定震撼到了你。

亲爱的同学们,读读《假如给我三天光明》吧,你会发现

这样的惊叹:生命的奇迹究竟是如何诞生的?因为作者海伦凯勒是一位生活在盲聋哑世界里的人,竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,她一生写了14部著作,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。

亲爱的同学们,读读《上下五千年》吧,阅读其中的一个个历史故事,我们就能具体地了解中华民族的历史是多么悠久,祖国的文化是何等辉煌!

一个故事之所以人人皆知,是因为它饱含着永不泯灭的人性之美;一段历史之所以千古流传,是因为它蕴藏着不朽的精神传奇;一部文学作品之所以享誉中外,是因为它时时奏响着真善美的旋律。当它们汇集在一起,就搭建起人世间最神圣的文学殿堂。

亲爱的同学们,让我们一起阅读古今中外的经典名著,打开一段尘封的历史,唤醒书中的一位英雄人物,点亮我们心中的一盏明灯,让我们成长前进的道路上散发出浓浓书香!

阅读的优秀演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

读书,是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”。

读书,是一种学习的过程,“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理读书是快乐的。

读书,是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的`竹子一样,空洞无物。书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。

读书,是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人,“贫者因书而富、富者因书而贵”。

读书,是一种快乐的人生,读书,我感觉我的语言是润浪的,心情是透明的,思维是活跃的,整个人是轻松的。我感觉我是一股清新的空气我们每个人都有过。每当我轻轻地捧起一本书,嗅着扑鼻而来的书香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心旷神怡。

读书,是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟的,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

作为学生的我们,无论你再忙、再累,千万不要放松自己的读书。读书是一种劳动,劳动创造幸福。要读好书,我们必须像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选择自己的过往,但我们可以选择读书,用自己的知识,为中华民族未来的大厦添砖加瓦。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们要读书,就必须记取“艰难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。

热爱读书吧!让我们“为中华之崛起而读书”。把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园,让读书伴随着我们进步的每个脚印,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信,走向充实,走向成功,走向美好未来!

热爱读书吧!

阅读的优秀演讲稿 篇7

尊敬的各位评委、老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我爱读书》。

在茫茫的大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了它一片广阔的世界;在蓝蓝的天空中,谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了它一双坚硬的翅膀,如果你问我最爱什么?我会自豪地回答:“我爱读书!”

“书籍是人类进步的阶梯,”它给人以力量,鼓舞着人们不断远航。书,就好比是海洋,我们尽情地在里面遨游,无忧无虑,贪婪的汲取着知识,收获着快乐。

我爱读书。我的生活因为有了书而变得精彩。

每天清晨,当第一缕阳光照进房屋时,我便沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下过泪水,曾为丑小鸭变成白天鹅而高兴,也曾为居里夫人那追求科学的精神而感动,更为毛泽东那万里长征的气魄而震撼……我沉浸在书的海洋里,书,对我,如同一块海绵,吸进的是尘埃和烦恼,留下的是精华与快乐;书,对我,好像一把金钥匙,打开的是万千世界;读书带给我无穷的乐趣!

我爱读书,每一个课间,我都会捧起自己喜爱的书来读,无论是在清闲的午后,还是夜晚黄昏,日日如此。书犹如一位挚友,迷惘时,它给予你星光般的鼓励,失落时,它给你花香般的慰藉,成功时,它给你清风般的赞美。我喜欢有书相伴的日子,因为读书可以怡情冶性。

我爱读书,“读万卷书,知天下事”,书是人类最知心的.朋友,它永远不会背叛你,也不会不理你,而是小心翼翼贡献出自己的全部来帮助你,书使我明白了许多人生哲理,发现了自然界的许多奥秘,满足了我好奇的求知欲望。

我爱读书,因为它文静而不低调;我爱读书,因为它忠诚而又百变;我爱读书,是书开阔了我的视野,丰富了我的生活,我爱读书,因为书是进步的阶梯,书是快乐的源泉。

书的芳香飘溢在我的身旁,起初是微妙的,后来越蔓延越大,直至在我的心里生了根、发了芽。阅读伴我一路成长,安慰着我,鼓励着我,一路拼搏!

我爱读书。“问渠那得清如许,为有源头活水来”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让主题学习滋润我们的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

阅读的优秀演讲稿 篇8

老师们、同学们:

大家好!

在这芬芳的xx月,我们学校一年一度的阅读节开幕了。阅读节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。

书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书,你就没有广阔的视野,不读书,你的前程就会暗淡无光,不读书,你人生的'底色就没有光彩。

读书学习也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。

在这一届阅读节里,我们会组织丰富多彩的阅读节活动,有:亲子共读共绘;读写同行,翰墨飘香;童话故事,展我风采;身边书娃,属我最美;小报创意,唯美设计;雁过留声、读过留痕等活动,希望大家踊跃参加。此外老师们也要参加“四月,我和经典有一个约会”读书读后感评比活动。阅读节里我们还要评选“书香班级”“书香家庭”“书香老师” “阅读小硕士”“阅读小博士”。

我们举办阅读节,目的在总结、展示读书成果,加快学习型、书香型、特色型校园的创建与完善,进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的校园读书氛围,养成良好的读书习惯,提高师生的审美修养和人文底蕴,促进师生全面健康、可持续的发展。

最后,希望全体师生积极参与到阅读节的系列活动中来,在这阳光明媚草长莺飞的四月,让我们从书中感受春的绿意与生机,从书中品味知识的馨香与温暖,让我们把读书活动再次耕耘与播种,让阅读浸润生命,让文明见证成长!

预祝读书节系列活动取得圆满成功!

阅读的优秀演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

读书能过让我们静下来,现在这么浮躁的生活是我们抛弃了很多好的习惯,以前的人总是喜欢读书,读书对于毒人来说是一种奢望,很多人就没有条件读书,对于读书,我觉得我们应该效仿古人,其实那种精神是我们应该学习的,古时候读书能够改变自己,那个时候不像现在,现在谋生的方式很多,不仅仅就是只有读书才能有出路,可是这也是现在最广泛的一条路。不知道大家对于读书是抱着一种什么样的心理,我以前觉得读书很枯燥的,没错读书是很枯燥,但是当我们真正的读懂了静下来了,就能够感觉到其中的乐趣。

其实读书真的能够让我们变得不一样,现在很多人能用的词汇量不多,很多时候也能够看到一些人出口成章,说话都不一样,我还是见过的,生活当中就很多,大家只要愿意去发现,那是他天生就有的吗,其实天赋是一方面,我觉得这是毋庸置疑的,很多人都是通过读书的积累,读书让我们看到的更多的东西,这真的很不一样,其实往往我们细心一点就能发现,一个人读了很多书他的气质很不一样,我总是觉得读书能够改变一个人,这种改变不是物质上的改变,我觉得是多方面的,就像我刚刚说的气质。

其实读书值得不仅仅是这一方面,现在我们就是缺少了这种读书的耐心,这其实是很可惜的,现在社会发展的很快很多的东西其实通过网络就可以了解,我们能够静下来读书或许会很难因为环境已改变了,但是我还是想跟大家讲多读一点书真的很好,以前我不是很喜欢读书,自己也难以静下来,一次通过了暑假在家里我也试着是读一点书,我是喜欢历史的,整个暑假我都是看的关于历史的书,自己应为喜欢,因为兴趣我在读书的时候发现自己还是很开心的,自己一向都不是很想读书,通过这个暑假我真的是静下心来了。

我喜欢历史,读了很多有关历史的书籍,我发现了解过去对我们今后的人生帮助很多,过去的事情就是在告诉我们今后该怎么走,读书其实真的可以改变我们很多,我喜欢历史所以我能够静下来,静下来了才能够细细的品味,同学们我们一定要知道兴趣这两个字,一定会伴随着我们整个读书生涯,我想表达的就是这么简单,多读书因为读书可以教会我们太多的东西了,读书真的是一种提升自我的方式,这是多方面的,提高修养提高素质,这是其中一部分,更多是让我们能够正确冷静的去看待事物。

阅读的优秀演讲稿 篇10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《读书——我一生的爱好》。

我喜欢读书。

古人说:“三日不读书,则面目可憎”。我还没有达到这样的境界,但是一天不读书,就心有不安,两天不读书,就心浮气躁;三天不读书,就会茫茫然有所失。

从小我就喜欢看书,但那时家里除了课本之外没有什么别的书,所以邻居家里的演义小说、传记故事全被我想方设法搬到家里。大有“好读书不求甚解”的味道。樊梨花、薛仁贵、程咬金、武松等人的名字是我儿时最熟悉的。那时我甚至痴迷到看到地上有字的废纸也会捡起来读一读。中学时代,偶然借到一本小说,便爱不释手,还常常忍不住大声吟诵或久久回味。嬉笑哀怨,乐此不疲。《巴黎圣母院》、《简爱》、《傲慢与偏见》等许多初中生还没怎么听过名字的书,我已经涉猎了;《水浒传》、《红楼梦》、《呐喊》、《家》等经典名著,我已经开始在笔记本上抄抄写写了。回想起来那真是我人生中最自觉、最上进、最美好的年代。

参加工作前,我想每个月要存下一部分钱买书。白天教书、晚上读书。“书韵悠悠兴味长”,我渴望在书中寻觅悠长的韵味。守一盏灯,喝一杯茶,捧一本书,独守夜晚的美丽和内心的宁静。

真正走上岗位,发现原本踌躇满志激情洋溢的我竟然也免不了消沉和无助。教学上表现出急躁与无序、工作上显示出忙乱与拖沓、下班后时表露出懈怠与无聊。而读书的习惯竟也慢慢失去,开始是几天不读书,后来是一周不看书,最后发展到一个月难静下心来读点东西的地步。我也会找借口,认为周围缺少读书的气氛。可我一天天觉得自己疲软、有时真害怕生命就这样退化,淡去她本该拥有的光泽,磨蚀我特立独行的个性,控制我可以深邃睿智的思想。我知道我需要充实,我必须感觉到我存在的意义。我年轻的生命必须释放光彩、在我选择为一生的事业上必须要有所突破。身边缺少知己,缺少交流,而书应该成为我最亲密的伙伴。“整日所思不如须臾所学”,我开始行动,重拾读书的习惯。慢慢走近这“熟悉的陌生人”,才觉得我们还是如此贴近,我还是如此容易被她优美的语言、深挚的感情、深度的思考、独到的见解所吸引。我明白了,我确实离不开读书,书籍将成为我一生的挚爱的朋友和最好的.老师。

阅读报刊杂志,我的心突然开阔起来,发现心中还有一大片天地,觉得自己还是和外界是紧密相连的。品读文学书籍,那些诗词韵律、散文随笔温存着、激动着我的灵魂。而读教育书籍,则让我找到了一位无声的老师,为我解疑、给我新理念、新点子。读《论语》,感悟孔子作为教育家的伟大,他的因材施教的思想、诲人不倦的意志,“不愤不启、不悱不发”的教法,给了我很多思考。读魏书生《班主任工作漫谈》,我开始思考班主任工作的效率和工作的力度。读李镇西《做最好的老师》,让我相信并努力让今天的我超越昨天的我。读李希贵的《为了自由呼吸的教育》,才明白尊重孩子的个性特长多么重要,他们多么需要足够的自由广阔的发展空间,也意识到有时我的自由呼吸却阻碍了他们精神的自由呼吸。总之,有了阅读就有了思考,有了思考就有了探讨,有了探讨便有了实践,有了实践就有了进步。读书让我感觉到了快乐。

“腹有诗书气自华”,我本人其貌不扬,但每多读一本好书,便觉得减去一分自卑,增加一份自信。每每有所领悟,便觉得欣喜万分,如果现在的我人不能说“气自华”,那肯定是我读书不够,所以还要加油、努力!

“我喜欢读书”这是我开头的第一句话。一个人,一辈子喜欢的东西太多了,但是能够坚持的不一定很多。也许我老了,不会再说我喜欢上网、我喜欢逛街、我喜欢吃零食……但我一定还会说:“我喜欢读书。”

我的演讲完了,谢谢大家。

阅读的优秀演讲稿 篇11

阅读就如沙漠里的一眼清泉,滋润了我的心灵,阅读就像在黑暗洞穴里的一盏明灯,照亮我前进的道路,阅读就像迷路时的指南针,指引我前进的方向。

我喜欢阅读,无论是什么样的书籍,只要有意义我都会去看,在我的房间里放满了我喜欢的书籍,无聊的时候拿一本出来看一看,翻开一张故事与主人公一起在书本中唱完,那一刻我仿佛进入了一个美丽的世界,奇幻而美妙的世界里,我可以在里面畅游在皇帝的新装里,看见皇帝在游街时的出朽的样子,我可以在海底两万里与阿龙纳斯教授他们一起乘坐着留斯号遨游全世界的海洋,我可以在哈利波特与哈里他们说,学习那里不可思议的魔法,如此多的故事,如此多的个世界,他们就是他们让我的人生充满色彩。

我读过很多书,正如那句名言,读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路,在我的空闲时间里第1件事情就是读书,家里的书看完了可以去书店看书店看完了可以去网上找书看,不管用什么办法,我总能找到新的书本,读新的书籍就像是在未知的丛林里探险一样,不断的摸索前进,不知从哪就会出现惊喜,我的业余爱好也是读书,在假期里我创办了一个读书俱乐部,让所有爱读书的人都来这里看书,我则是与他们交谈,关于读后的感悟或者精彩的'剧情,让原本美妙的阅读就变得更加有意思啊我可以与他们共享我读书的快乐有多少个人与我一起读书,我的快乐就会被乘以多少倍。

阅读是我的人生导师,也是我的朋友,是他让我感觉到了生命的意义,让我超越了以前的我,让我的生活不再是只有游戏,玩耍更有诗和远方。

阅读的优秀演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们:

大家好!

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉这句谚语我想大家都知道,从小就喜欢读书的我一直把这句谚语作为勉励我学习的动力。

我现在就给大家讲一个小故事:在一个遥远的国度,他们那边的人是这样做的,为了让孩子从小树立读书的意愿,他们在书上涂上蜂蜜,让孩子去品尝。这样在孩子看来,书是甜的,所以从小就十分爱读书。我非常喜欢那个国度的人,他们善于引导自己的子女,在我们中国人看来,学海无涯苦作舟,即使书有味道也是苦的,我在读书中成长着。

我和书有这样一个有趣的故事。记得一年级的时候,有一次放学,爸爸来接我,经过书店,我看到了一本书《淘气包马小跳》,于是就迫不及待地翻开来,津津有味地看了起来,看了一点我便爱不释手了,我虽小,但也知道在别人书店里光看不买不太好意思,就叫爸爸帮我买下来,但爸爸却一点也不理解我,不肯给我买,我气极了。但又没什么办法,就只好暂时回家。

以后我每次回家都要跑到书店里去看一会,有些不认识的字便会记下来,回家查字典,过了一个星期,我终于把那本书看完了。

我越来越大了,读的.书也越来越多了,书让我学会了怎样尊敬长辈,孝顺父母,爱护儿童;书让我懂得了在危险面前我们既要勇于面对,又要学会作出适当的让步,以退为进,一样能更好地生存和发展;书还让我懂得了要乐于奉献,正如巴金爷爷说的生命的意义在于奉献而不在于索取......

啊,原来书是这般的神奇。

我明白了,我在浓浓的书香之中成长起来了!!!

阅读的优秀演讲稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的小朋友们以及各位可爱的爸爸妈妈们:

大家上午好!

很荣幸能在这里聊一聊亲子阅读的感受!

阅读的好处,相信大家都知道的非常非常多了,我就不多说了。我想说一说自己认为的中年级孩子阅读需要注意的`几点吧!

一、阅读的长期性也就是坚持和连贯性!做什么事情没有长期的坚持性和连贯性都收效甚微!瑶瑶的亲子阅读是从0岁开始的,直到现在,碰到非常经典的绘本我都会和瑶瑶一起阅读,然后谈谈自己对这本书的感受和看法!

二、家长应该给三年级的孩子多多提供多题材多类型的名家图书,应该多读科普百科类和历史文学传纪类图书!

三、原版图书与缩减版的图书区别。

三年级的孩子认知能力理解能力都大大滴增强了,我们不要给孩子提供缩减版的书,最好给孩子原著图书,现在瑶瑶在读的《神秘岛》34万字,我查了一下有的版本不到10万字,同样一本书差距何其大?缩减的这么多字是什么?缩减掉的是优美的描写和内心感受的细节描写,留下来的只是骨架。就像我们吃鸡腿,肉都被别人拆下来吃掉了,只给你剩下骨头,还有什么味道?这删减掉的部分都是我们需要好好阅读的部分,都是我们写作需要的部分,所以我们尽量让孩子阅读原版图书!

四、大量提供给孩子绘本阅读。

有人说:绘本不是小孩子阅读的吗?绘本没有几个字还特别贵,性价比不高!这里我说说大孩子进行绘本阅读的必要性!好的绘本能引发孩子的思考,激发孩子的想象与创造力。绘本符合孩子思维特点,更能激发孩子阅读的兴趣。绘本画面精美,富有内涵,能给孩子美的熏陶,震撼孩子心灵!启迪孩子的心智!

所谓的智力能力其实就是阅读能力!为了孩子的成长,让我们互相携手一起坚持亲子阅读吧!

阅读的优秀演讲稿 篇14

同学和老师:

大家好!

我今天演讲的主题是“与经典同行,终身阅读”。

在开始这个话题之前,我们应该先搞清楚——什么是经典?经典是指经典、权威的作品。这是字典解释。就我个人的看法,我认为经典是能够跨越时空的限制,以思想为支撑,以文字为载体,给世界带来启迪和感悟的作品。他们可以历经百年沧桑,天长地久;可以纵横连接,形成一个与物质分离的世界。这才是真正的经典。

然而经典作品的价值是建立在阅读的基础上的。阅读就像一条精神交流线。文字通过阅读把能量传递给一代又一代人,然后这些能量引发思考和创造。人类是有智慧的,人类发明了文字来承载生命长度承载不了的内容。因为毕竟生命是有限的,仿佛我们现在拥有的世界只是一张书桌和一个窗户大小的蓝天。但是,我们还是在每一个雨雪天坚持这个小空间。我们把学校当成精力充沛的精神土壤,因为书籍深化了空间的价值。其实文化才是学校真正的灵魂。同样,经典作品也为你我和大家储存了巨大的财富。几千年来,智慧就像它出生时一样,用热切的目光看着你。它等着你打开它,它愿意毫无保留地把自己的一切都给你。也许你还没有想过,完整保存下来的每一个字,在金军铁马,颠沛流离中,都是一笔巨大的财富,只要你有心去拾起,就能拥有一些苦难和战争无法抹去的东西。高尔基说:“书让我变成了一个快乐的人。”想了这么多,读书是一种宝贵的幸福。

请不要残忍地忽视阅读。我们往往没有自己想象的'那么简单。一个人的身体里总有一个小荷马,一个小柏拉图,一个小巴尔扎克,一个小康拉德。或多或少,但比例不同。阅读是引导自己、调整精神构成的重要途径。我们愿意用时间和耐心去认识一个新朋友。为什么不能多花点时间认识自己?当你在离你一个世纪远的地方突然找到共鸣,你开始接近真实的自己,越来越享受这个过程。其实这时候你已经不再在乎你花了一个下午走了一条古人500年都没走过的路,因为结果只是一个副产品。

我上面说的很大程度上太理想化了。著名作家、北京大学教授曹文轩告诉一个现实:“中国孩子读书少得惊人。一个普通的美国高中生,一学年要看15部剧,36部小说,上课要学习讨论各种文学流派。但是一学年看两部小说的中国孩子并不多,读的书普遍质量不高。青少年远离经典已经成为普遍现象。”我们必须明白,畅销书和经典不能划等号。一部通俗小说和一部经典,前者是生命的燃烧,后者是文化的积淀。书也是需要选的。合上那些封面华丽,内容贫乏的书,仔细想想,那些文字到底给你留下了什么,还是只是风驰电掣般的过了几个小时,然后消失的无影无踪?这个问题的答案是给我自己的。反思过后,还是由你来选择。

旅途中,风雨会过去,浮华会过去,连记忆也会过去,生命也会过去,唯有智慧才能永存。让我们拥抱经典,感悟人生。谢谢你。

阅读的优秀演讲稿 篇15

亲爱的老师、同学们:

大家好!

书是知识的海洋,也是人类进步的阶梯。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书是我最忠实的朋友。

书的用途很广泛。是书让我了解到了许多历史、地理知识、祖国的许多名山大川等等。是书带我爬上了的华山、庐山、黄山、饱览了祖国的壮丽山河。每天晚上睡觉时我的枕头边总会放着几本书,顺手摸上一本拿着看,让我沉浸在了书的海洋中。

我爱读书,爸爸说:“我一见到书就爱不释手,把什么都忘记了,”。有一次,我要求妈妈带我到书店看书。到了书店,我抱起了一本厚厚的《百科全书》专心的看了起来。不知过了多长时间,妈妈走到我身边告诉我说:“你已经看了一个多小时了,现在已经快中午了我们该回家吃饭了”。可我专心致志的看着我喜欢的《百科全书》,都没有听到妈妈在给我说话。妈妈又一次叫我:“宝贝回家了”。我只好依依不舍的放下了爱不释手的《百科全书》。说了声:“好多的书啊,我还没看够可惜就得回家了”。很不情愿地撅着嘴巴嘀咕着:“人家看的好好的,还没看够呢,真是的'”。“喂,还不快走嘟囔什么呢?快走,妈妈下次再带你来,让你看个够”。

希望大家也要多读书,读好书,这样不仅利于写作,还让我们从书中汲取了知识,又何乐而不为呢?在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁鹜,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,感味冰心的意切情长。读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。

“理想的书籍是智慧的钥匙”“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力,”我们作为祖国未来的栋梁,就是把书读好。书是人类的朋友,读一本好书而全在少年。少年智则国智,少年强而国强,少年独立则国独立。

能从书本中学习到这么多的知识,我爱书,更感谢书。书是人类必不可少的物品,它包罗万象,就像一位见多识广的老人。让我们共同珍惜时光,一起努力读书吧!

谢谢大家!

阅读的优秀演讲稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

读书,是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”。

读书,是一种学习的过程,“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理读书是快乐的。

读书,是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。

读书,是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人,“贫者因书而富、富者因书而贵”。

读书,是一种快乐的人生,读书,我感觉我的语言是润浪的,心情是透明的,思维是活跃的.,整个人是轻松的。我感觉我是一股清新的空气我们每个人都有过。每当我轻轻地捧起一本书,嗅着扑鼻而来的书香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心旷神怡。

读书,是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟的,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

作为学生的我们,无论你再忙、再累,千万不要放松自己的读书。读书是一种劳动,劳动创造幸福。要读好书,我们必须像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选择自己的过往,但我们可以选择读书,用自己的知识,为中华民族未来的大厦添砖加瓦。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们要读书,就必须记取“艰难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。

热爱读书吧!让我们“为中华崛起而读书”。把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园,让读书伴随着我们进步的每个脚印,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信,走向充实,走向成功,走向美好未来!

热爱读书吧!

阅读的优秀演讲稿 篇17

尊敬的领导,亲爱的老师和同学们:

大家上午好!我是五四班队员朱彦百,很荣幸在庄严的升旗仪式上代表五四班61名学生发言。我发言的主题是“阅读经典名著,唤醒英雄人物”。

同学们,你们平常喜欢阅读哪些书籍呢?杨红樱的《笑猫日记》《马小跳》,沈石溪的动物小说,还是让人捧腹大笑的漫画书《樱桃小丸子》《阿衰日记》?这些书籍是否有点像街头的可口美食呢?它们语言活泼调皮,情节曲折,可以满足不同学生的选择口味。

可是也有这样一些书籍,它们陪伴着爸爸妈妈的童年直到现在,它们被翻译成很多国家的语言文字,被无数的读者翻阅。书籍中主人公的人格魅力、高尚情操,为无数读者点亮了一盏盏心灯。这些书籍有一个共同的名字,就叫——经典名著。

亲爱的同学们,读读《水浒传》吧,我们一起来唤醒108位梁山英雄好汉!你瞧瞧那黑旋风李逵,他做事总是一说二骂三动手,但他孝敬老母,愿意为朋友两肋插刀的英雄气概荡气回肠。你再看看鲁智深这位英雄。单单他的名字就让人回味无穷。他做事看似鲁莽,但却侠肝义胆,充满智慧。“倒拔垂杨柳”这一章节寥寥数语的传神描写,塑造出一个武功高强的花和尚。他的这一举动让几个小混混倒地拜师学艺,相信也一定震撼到了你。

亲爱的同学们,读读《假如给我三天光明》吧,你会发现

这样的惊叹:生命的奇迹究竟是如何诞生的?因为作者海伦凯勒是一位生活在盲聋哑世界里的人,竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,她一生写了14部著作,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。

亲爱的`同学们,读读《上下五千年》吧,阅读其中的一个个历史故事,我们就能具体地了解中华民族的历史是多么悠久,祖国的文化是何等辉煌!

一个故事之所以人人皆知,是因为它饱含着永不泯灭的人性之美;一段历史之所以千古流传,是因为它蕴藏着不朽的精神传奇;一部文学作品之所以享誉中外,是因为它时时奏响着真善美的旋律。当它们汇集在一起,就搭建起人世间最神圣的文学殿堂。

亲爱的同学们,让我们一起阅读古今中外的经典名著,打开一段尘封的历史,唤醒书中的一位英雄人物,点亮我们心中的一盏明灯,让我们成长前进的道路上散发出浓浓书香!

阅读的优秀演讲稿 篇18

亲爱的老师和同学们:

大家好!

书籍不仅可以积累知识,还可以丰富情感,给我的课外生活带来无限生机。周日下午,我们终于从作业的重重包围中杀出一条血路。这个时候,伸个懒腰,从书架上取下一本书,然后在宽大柔软的沙发上放松一下,是那么舒服。其中《格兰特船长的女儿》这本书更能让我沉醉和痴迷。它把我从平淡的生活一步步引入科幻的世界,让我更加热爱科学,热爱生活。

其实爱上这本书是个意外。有一次无聊心烦的时候,我就在书架上捡了起来。刚开始只是随便翻了几页。但是,随便看了几行,就被深深的吸引住了。也是这本书让我真正体会到了“放下”意味着什么,“忘记吃饭睡觉”意味着什么。

《格兰特船长的女儿》虽然页数不多,但总能让我流连其中;虽然文笔简单,但总能让我感受到法国作家凡尔纳的文化魅力。没有《红楼梦》那么简单精练,也没有《西游记》的情况那么高。但是,通过格里纳万船长的精彩描述,他正载着一船勇士和一对儿女去寻找他们的父亲格兰特船长,我在100本书里对它情有独钟。从一个珍贵的漂流瓶到一个严峻的使命,从一只草原红狼的突袭到一个在逃罪犯的情节,不可预知的情节,通俗的文字,引人入胜的场景……读这本书就像看一部大片,让我拍,让我哭。这本书有自己的真实感受。我从《格兰特船长的女儿》中看到了格里纳万爵士的坚毅和大胆,读到了巴格内尔的严谨和机智,体会到了麦克纳布斯少校的足智多谋和小安德鲁罗伯尔的勇气和坚定。

《格兰特船长的女儿》为我打开了科幻文学的大门。伴随着厚厚的书香和阴郁的书籍,我喜欢阅读。

阅读的优秀演讲稿 篇19

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我爱读书,从小就爱。

小时候,母亲常常对我说:“我觉得你一定会是一个有用的人,为什么呢?因为你爱读书。”是的,我爱读书。

我在一本书中,曾经读过作家毕淑敏写的《读书使人优美》。感受颇多。这篇文章最终是我明白了:要想使自己的生活过的更加美好,只有一个办法:读书。

读书还是一件很快乐的.事,它可以清晰头脑,使全身充满活力。并且还可以增长知识,促进学习力。还有,里面的精彩句型还是可以提高我们的写作水平的。里面的幽默、搞笑的经典人物也时常的让我们浮想联翩。这不能叫快乐的事又要叫什么事呢?

读书是像旅游一样的愉快,因为游遍祖国的大好河山,就像是读了一本十分有趣的书一样有趣,爬过艰难的险程就像是读懂了一篇文章的大意。品尝人间的美食就像读完一本书的乐趣一样。读书可真是像旅行一样愉快。

我读过很多本书,感受还真的挺深的:读了《鲁滨逊漂流记》,我明白了在荒岛上的鲁滨逊不怕困难的精神;读了《三国演义》,我知道了东汉末年群雄纷争所导致汉朝灭亡;读了《爱的教育》,我明白了爱在人生当中还是十分伟大的。

读书吧。书是可以带来快乐与美丽的!

阅读的优秀演讲稿 篇20

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,多读一些书对我们是很有帮助的,能够让我们开阔自己视野,从书中知道更多的课本上学不到的知识。在课余时间多读一些课外书,而不是把时间都花在看电视上,坚持一段时间之后你就能够看到自己身上的改变。看书是能够让我们安静下来的,我们要锻炼自己沉下心来看书的能力,这对我们的学习是很有帮助的。因为很多的同学在学习的时候都非常的浮躁,根本静不下心来学习,这样的`学习状态是不能让我们取得一个好的成绩的。我们现在的课余时间是非常的充足的,所以为什么不把这些时间利用在看书上呢

我以前也像同学们也一样非常的不喜欢看书,我觉得有这个时间我还不如多看几集自己喜欢的综艺,但一次机会让我看了第一本课外书,从此我就喜欢上了读书,把家里妈妈给我买的课外书都看完了,并且时不时的让妈妈给我买新的课外书。到现在,我家里的课外书已经装满了我的书柜,都快放不下了。在看课外书一段时间之后我发现自己知道了很多的课外知识,也变得和以前很不一样了。我知道的很多的知识都是从书上看来的。我看书的种类是非常的多的,但我最喜欢看的还是科普类的书,因为从这些书中我能够知道更多的知识,比如恐龙的发展史等这类我感兴趣的知识,比如为什么先看见闪电再听到雷声这样的生活常识,这些在课堂是老师不会讲的。当然了,我也是不会因为看课外书而耽误自己的学习的,这样反而是错误的行为。我不会把我的课外书带到学校里面来,我怕会影响到我上课的时候集中精神,怕自己会在上课的时候还想着书中的内容。我也不会在上课的时候看书,毕竟我看课外书是为了帮助自己的学习的,而不是让自己没有办法专心的学习的。我也希望同学们能够分清楚学习和看课外书哪个对我们才是最重要的。我也看到过有同学们在上课的时候看课外书,这样的行为是不对的,所以希望同学们之后不要因为课外书而耽误自己的学习。

同学们,我们是应该要热爱读书的,从书中我们能够知道更多的知识。读书也是一件对于我们来说很有意义的事情,希望同学们都能够尝试着去读书,也希望同学们能够跟我一样的热爱读书。

谢谢大家!

阅读的优秀演讲稿 篇21

各位老师,各位家长,同学们:

大家好!

今天,我荣幸的站在这里发言,原因之一是:我很爱读书,并且我深得阅读的乐趣,我的工作和生活也因为阅读变得更加有趣、生动、有意义。

我的小时候,在各位同学这个年龄段的时候,物质并不丰富,自然不能很好的满足我的胃口,但这个感受现在想来很淡,并没有很深刻的印在我的心里;除了食物,还有一种精神食粮,各类书和读物以及印有文字的'纸张,在我的感受里,一直有不够、渴望更多的感觉。

当时我自己家里除了毛泽东选集之外几乎没有什么书,但是邻居家有,同学家有,小时候的我很胆小害羞,但是,为了看书,我会壮着胆子去串门,一直看,经常是妈妈来找我才不得不回家,我最要好的同学也是家里书最多的同学。即便这样,我的阅读量依然不多,因为资源匮乏。并且,看的书也很杂很乱,古今传奇,武侠,山海经什么都看,甚至,我能找到的书有很多是破烂的,缺页的。

我读的初中还是靠这种方式去找书看,直到高中才有图书馆,但是并不能畅快的借和看,因为每个班只能派一位代表去借。上大学我才得以机会海量的看书,也才发现有这么多好书。

幸福的同学们不需要经历我这样的故事,不需要为了借书壮着胆子去串门,也不需要为了一本缺页书纠结烦恼,当然更加不需要为了满足自己看书的愿望要等上十年。

你们学校有自己的图书馆,我去参观过,藏书崭新丰富,阅读环境优美宁静,甚至在教学楼的各个拐角处设有图书角,放着可爱的小凳子。你们的家里也会为你们购买一些专属你们的书,写上你们的名字,你们可以反反复复的阅读,可以放在枕头边,在你们入睡时陪着你。除了这些,还有各类大型图书馆和书店可以去逛、去选。

当然,我现在也和各位同学一样的富足,可以很方便的看各种想看的书,我还会将我认为特别好的书推荐给身边的人,我们学校有十位家长和我一起办了一个读书会,我们一起读书,一起讨论,一起学习。我认为这是我站在这里的第二个原因。

在我们家长的心里,我们的孩子也是一本书,一本还在继续书写,继续增加页面,还没有完全装帧完成的书,我们想要读懂你们,也希望能在你们这本书完成的过程中帮你们丰富内容,修饰的越来越美。也许,在你们的心里,爸爸妈妈也是一本书,有时间,也可以翻到前面了解下我们的童年,我们的少年……也期待你们在我们这本书上书写上和你相关的内容。

在阅读这件事上,我们是同行的伙伴,希望有机会和同学们一起交流阅读心得并彼此鼓励!

谢谢大家!

阅读的优秀演讲稿 篇22

阅读就如沙漠里的一眼清泉,滋润了我的心灵,阅读就像在黑暗洞穴里的一盏明灯,照亮我前进的道路,阅读就像迷路时的指南针,指引我前进的方向。

我喜欢阅读,无论是什么样的书籍,只要有意义我都会去看,在我的房间里放满了我喜欢的书籍,无聊的时候拿一本出来看一看,翻开一张故事与主人公一起在书本中唱完,那一刻我仿佛进入了一个美丽的世界,奇幻而美妙的世界里,我可以在里面畅游在皇帝的新装里,看见皇帝在游街时的出朽的样子,我可以在海底两万里与阿龙纳斯教授他们一起乘坐着留斯号遨游全世界的海洋,我可以在哈利波特与哈里他们说,学习那里不可思议的魔法,如此多的故事,如此多的个世界,他们就是他们让我的人生充满色彩。

我读过很多书,正如那句名言,读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路,在我的空闲时间里第1件事情就是读书,家里的书看完了可以去书店看书店看完了可以去网上找书看,不管用什么办法,我总能找到新的书本,读新的书籍就像是在未知的丛林里探险一样,不断的摸索前进,不知从哪就会出现惊喜,我的业余爱好也是读书,在假期里我创办了一个读书俱乐部,让所有爱读书的'人都来这里看书,我则是与他们交谈,关于读后的感悟或者精彩的剧情,让原本美妙的阅读就变得更加有意思啊我可以与他们共享我读书的快乐有多少个人与我一起读书,我的快乐就会被乘以多少倍。

阅读是我的人生导师,也是我的朋友,是他让我感觉到了生命的意义,让我超越了以前的我,让我的生活不再是只有游戏,玩耍更有诗和远方。

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