欢迎阅读感恩教师的讲话稿（精选12篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
感恩教师的讲话稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们
又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个温馨的九月。再过两天，我们就要迎来教师节。在这个激动人心的时刻，在这鲜艳的国旗下，请允许我代表全体同学，祝关心、爱护我们成长的全体教师节日快乐、家庭幸福！
社会的进步，包含着老师的辛劳和奉献。我们的成长，凝聚着老师的心血和汗水。人生旅途上，是老师的手再引导，是老师的目光在鼓励，是老师的心灵在呼唤，是老师的人格在感召。
金秋九月，空气中飘着桂花的清香，弥漫着感恩的情绪。老师，多少个日日夜夜，您孜孜不倦，为我们带来知识和力量；多少个春夏秋冬，您默默耕耘，为我们送来关怀和指导。我们心中有无数的感谢想表达，但是万千的'语言又怎比得上真诚的行动？
让我们从今天开始，用积极的发言，整齐的作业本，用自信的目光去迎接学习的挑战，我们还要用文明的言行，健全的人格，乐观的生活态度去回报老师们的培养。今天我们用进步和荣誉，写出一个金色的童年！明天我们要用优良的素质，赤诚的热情回报社会的期望。
亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，作为教师节送给老师最好的礼物。
最后，让我们一起真诚地祝每一位老师节日快乐。
感恩教师的讲话稿 篇2
记得小学四年级时，学校里新来了四位年轻貌美的女教师，很幸运我们班也分到了一位。听说她们都刚刚大学毕业。我暗暗感到庆幸，虽然我不明白她的性格如何，可是我总算是摆脱了那些老教师黯然无趣、索然无味的讲课方式了。
她都我们语文兼班主任。她带着一副眼镜，梳着马尾辫，圆圆的脸上镶嵌着一张小巧玲珑的嘴巴和两只炯炯有神的眼睛。她经常穿牛仔裤，配着白色的运动鞋和白色的衬衫。
她的课讲得很好，通俗易懂中似乎还夹杂着点儿深奥。当时正值炎夏，一节课下来后她的汗水浸透了她的衣衫，额头上也时常带着几粒汗珠。也许因为这个原因吧，她的'课同学们都听得津津有味，都显得聚精会神。
她不仅仅课讲得好，并且在育人方面也是一流的。我们班上有个调皮捣蛋的坏小子，总爱惹事生非。一次，他又惹祸了，由于我没有目睹他惹事的经过，所以对此我一无所知。我只记得教师叫我们读课文，而她却把那个同学叫到教室后面跟他讲了一大痛。她并不像其他的教师那样，不管什么事都用棍子来摆平。她靠的是她那张小巧玲珑的嘴巴。她跟那个同学说了一节课，之后那个同学哭了。教师见状，似乎心动了。便立即从口袋里掏出卫生纸给那个同学。这时，教室里静极了，全班同学似乎都被这一幕感动了。教师察觉后回过头来说：“大家赶紧预习课文吧。”在她回头的那一刻，我从她的眼神中看到了焦急与无奈。
说也奇怪，从那以后，那个同学似乎很久不再惹事了。有多少位教师为这个同学都头疼过，没想到棍子摆不平的事情却被她的一张嘴给说动了。我真敬佩她，由衷地敬佩她。
是啊，人们都说，教师就像蜡烛一样，点燃自我，照亮别人。在她的身上不正表现着这样的精神吗?
感恩教师的讲话稿 篇3
亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《师恩难忘，感恩老师从点滴做起》。
有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字......这质朴的语言，无意识教师们共同的心声，是他们内心世界真实的情感流露，我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而再多赞美的言语，仰慕的辞藻也不上我们用爱和行动来感恩老师。
我们应该感恩老师，是他们培养我们成为勇敢、自信、不断超越自我的'强者，是他们让我们品尝到学习的快乐和成功的体验。在我们最狂躁不安的日子里安抚我们，情绪低落的日子里鼓励我们，茫然不知所措的日子中引导我们......课堂上带我们走进新世界，课下教我们如何做人，可谓是苦心孤诣。
感恩老师，并不需要我们去做什么轰轰烈烈的大事，小事亦可。课前恭恭敬敬地起立，道一声“老师好”，这叫做感恩;在课堂上的认真倾听，紧跟老师的思路，积极回答老师的问题，细心完成老师布置的任务，这便是感恩;下课后，遇到老师，一个温暖的微笑，一声礼貌的问好这依然是对老师的感恩。然而我们总是忽略这点滴小事，做好这些小事，其实就是感恩，这背后也透着你对老师的尊重和感激。
但仍然不乏不把老师放在眼里的学生。上课劝不住自己，不住地“磕头”睡觉，玩手机的人层出不穷;更有甚者，与老师发生争执以至于大打出手;不写作业，被批评也不知愧疚;对于老师的善言劝诫左耳进右耳出，或是出言辱骂，脏话不绝于口。对于教我们的师长毫无尊重可言。
人常说“一日为师，终生为父”，我想就读于宝鸡中学这样一所封闭式的学校中，我们的老师在某一程度上就真的像父母一样对我们悉心照料。一直认为上学以来遇到的所有老师都是上天的恩赐，所以理所应当地怀着一颗感恩的心去真诚的感谢。
学会感恩是人生当中的必修课，也是作为一个人的道德标准。作为一名学生，最应该感恩的便是教育我们的老师，就像前面所提到的那些小事一样，感恩老师其实并不困难，让我们从点滴小事做起学会感恩，凡是懂得恩。
我的演讲完毕，谢谢大家。
感恩教师的讲话稿 篇4
亲爱的老师们、同学们：
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学，我是来自高三（9）班的xx同学，今天我国旗下演讲的主题是：感恩教师节。
假如我能搏击蓝天，那是您给了我飞翔的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是那不灭的火炬，那是您为我点亮了青春的火光。老师，感谢有你，陪伴我们成长一路风雨兼程，甘愿让自己鬓角的青丝染上点点白霜，甘愿用自己的人生点亮我们前进的道路，甘愿用自己被粉笔灰侵蚀得粗糙的双手托起明天的希望。老师，感谢有你，你们辛苦了！
从小学到高三，十二个年头的求学路已经接近尾声，这一路上，我们幸而遇见如此多的优秀教师，他们薪火相传，引领我们从一个不懂事的稚子孩童，一步步成长至今。20xx年9月10日，对于我们本届高三学生而言，这个教师节却又比往日略略不同，因为这是我们迈进大学之前的最后一个教师节。明年今日，在此的各位即将星云四散，开始各自大学之旅的新征程。到那时，我们是否还会忆起高中老师对我们点点滴滴的关怀？是否会忆起不辞辛劳陪我们一直到晚自习结束的老班？是否会忆起平日里他有些唠叨的谆谆教诲？是否会忆起他带着我们遨游题海、苦中作乐的冷幽默？是否会忆起老师们因为我们的点滴进步而毫不吝惜的赞美鼓励，为我们的成长而露出的欣慰、灿烂又可爱的笑容？相信在场的各位此刻心里都有着满满的与各位老师相处朝夕的小小细节的温暖回忆吧。
十二中是个温暖的大家庭，在这里，所有的老师都一样的恪尽职守、认真负责，他们对待学生如同对待自己的孩子一样倾注了全部的心血；这里每个学生的成长都沐浴着十二中老师春风化雨，润物无声般的关怀。不可否认的是，高一进校时，我们并不都是基础最好的一流优等生；然而，因为我们的老师付出了超常的努力，才使我们这些原本并不足够优秀的学生照样可以凭自己的'骄人成绩进入南大、东大等一流学府进行深造。这是老师的爱与辛勤付出所创造的奇迹。尽管有时候教学环境不那么尽如人意，而我们的老师却并不以此为苦，照样在普通的教学环境下神采飞扬地授课。每一堂课都是他们数年来经验的累积与浓缩，是他们的呕心沥血之作，那么，我们又有何理由不去仔细聆听呢？课堂上的专心致志，课后的勤学善问，抵得过一切昂贵的礼物，没有什么比这些更适合作为我们对老师辛勤工作的感恩与回报。
眼下，还有九个月便是高考了，在这里，我有一个式子与大家分享：1.01365=37.78，0.99365=0.0255。什么意思呢？一个是1.01的365次方，一个是0.99的365次方，两者之间一千多倍的差距显而易见。迈入高三征程的我们每个人都是那个1，努力一点就是1.01，懈怠一点就是0.99，365天下来就是很大的差距。所以说，厚积薄发方能精业济群，作为高三之旅刚刚启程的我们，应该让365天之后那0.01分的努力更加熠熠生辉。
我们走了这么长的求学之路，从一开始的懵懵懂懂、跌跌撞撞，到如今经历风雨，青春飞扬。这期间我们跌倒过、沮丧过、伤心过、彷徨过，在老师的鼓励中我们重新站了起来，我们开始奔跑。我听见耳畔九月的秋风捎来老师那熟悉的声音：“孩子，跑吧！放开手脚，朝着终点，尽力的奔跑吧！”无需回头，我知道我们的背后追随着老师那饱含关切与希冀的目光，我们的背后蓦地生出飞翔的翅膀。我们唯有目视前方，奋力拼搏，靠着自己的努力，为教师节献上一份真挚的、感恩的礼物，来回馈这温暖了我们整个人生的师恩深情。
老师们，同学们！乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘。今朝洒下爱心与汗水，明日将迎来桃李满天的祝福。将来无论我们会成为参天大树还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您致敬，为您祝福。倘若有朝一日，我们拥有能够撬起地球的力量，我们永远不会忘记，您是我们撬起整个世界的支点。高山不移，碧水长流，让我们将这浓浓的师生情谊，深藏彼此的心里；让我们的校园弥漫真情的祝福：老师，感谢有你，祝你们教师节快乐！
感恩教师的讲话稿 篇5
生活是丰富多彩的，充满了七色阳光，也弥漫着风霜雨雪。生命的长河，注定要流过宽阔的平原，也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程，不仅仅仅是宽阔的.大道，同时也布满了荆棘险滩，是他们谆谆地教导，为我们点亮了前进的明灯，托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵，她们就是辛勤的园丁；如果我们是勇敢的水手，她们就是智慧的导航。
人们常说，教师像蜡烛，燃烧了自我，照亮了别人。的确，对于我们的成长而言，教师是我们成长道路上的一道航向，一抹新绿，她们教导我们如何做人，如何做事，如何与人相处，如何健康成长。教师的工作辛苦繁重，为我们付出了心血和汗水，教师的劳动，同时也使我们变得更加聪明和智慧。
教师，您把期望的种子撒播在了我们身上，您把美德雕刻在了我们心中，您把社会职责感注入在了我们的灵魂里，社会的发展由此而蒸蒸日上。
小草因为感恩雨露，所以它获得了美丽；雄鹰因为感恩天空，所以它获得了翱翔的翅膀，我们的心灵因为对爱感恩，才获得了钻石般的光芒……我要感恩我的教师。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春色。教师，快推开窗子吧，这满园春色，这桃李芬芳，都在向您敬礼。
教师节就要到了，我会亲手为您做一张精细的贺卡，来代表我对您的爱——教师，节日欢乐！
感恩教师的讲话稿 篇6
说到感恩，不由得让我想起了一首歌《感恩的心》，歌中唱到：感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自我，感恩的心，感激命运，花开花落，我一样会珍惜。
人生的道路是坷坷坎坎的，不明白会有多少艰难险阻，会让你受到许许多多的挫折和失败。每当困难降临的时候，都会有一双温暖的手，来帮忙你渡过难关，人人怀着一颗感恩的心，学会感恩，才会是世界变得完美，让生活也更加充实。
是教师在我们年少无知的时候，给我们传授了知识。多少个的白天，您在明亮的教室里给我们孜孜不倦的讲课；多少个夜晚，您在灯下不知疲倦的.给我们批改作业。为了把我们培养成才，您留下了多少多少汗水，耗费了多少心血！教我们要有文天祥那样舍身为国的精神，他的诗中也曾说道：人生自古谁无死留取丹心照汗青。
无情的岁月，在您的脸上刻下了一道道皱纹，一根根粉笔染白了您的头发，可是您很欣慰，因为您将“桃李满天下”。此刻也许您正伏在桌子上写着教学计划，为下一届打好基础，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对你那默默无闻的精神所称赞的，您把自我的每一份热，都毫不保留的献给了我们。巴金也以往说过“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添加温暖”。
学会感恩，就是要学会做知恩图报的人，因为学会了感恩，世界才会多一份爱，少一分恨。
感恩教师的讲话稿 篇7
记得小学四年级时，学校里新来了四位年轻貌美的女教师，很幸运我们班也分到了一位。听说她们都刚刚大学毕业。我暗暗感到庆幸，虽然我不明白她的性格如何，可是我总算是摆脱了那些老教师黯然无趣、索然无味的讲课方式了。
她都我们语文兼班主任。她带着一副眼镜，梳着马尾辫，圆圆的脸上镶嵌着一张小巧玲珑的嘴巴和两只炯炯有神的眼睛。她经常穿牛仔裤，配着白色的运动鞋和白色的衬衫。
她的课讲得很好，通俗易懂中似乎还夹杂着点儿深奥。当时正值炎夏，一节课下来后她的汗水浸透了她的衣衫，额头上也时常带着几粒汗珠。也许因为这个原因吧，她的课同学们都听得津津有味，都显得聚精会神。
她不仅仅课讲得好，并且在育人方面也是一流的。我们班上有个调皮捣蛋的'坏小子，总爱惹事生非。一次，他又惹祸了，由于我没有目睹他惹事的经过，所以对此我一无所知。我只记得教师叫我们读课文，而她却把那个同学叫到教室后面跟他讲了一大痛。她并不像其他的教师那样，不管什么事都用棍子来摆平。她靠的是她那张小巧玲珑的嘴巴。她跟那个同学说了一节课，之后那个同学哭了。教师见状，似乎心动了。便立即从口袋里掏出卫生纸给那个同学。这时，教室里静极了，全班同学似乎都被这一幕感动了。教师察觉后回过头来说：“大家赶紧预习课文吧。”在她回头的那一刻，我从她的眼神中看到了焦急与无奈。
说也奇怪，从那以后，那个同学似乎很久不再惹事了。有多少位教师为这个同学都头疼过，没想到棍子摆不平的事情却被她的一张嘴给说动了。我真敬佩她，由衷地敬佩她。
是啊，人们都说，教师就像蜡烛一样，点燃自我，照亮别人。在她的身上不正表现着这样的精神吗?
感恩教师的讲话稿 篇8
如果说我们是花儿，那么教师就是园丁；如果说我们是花儿，那么教师就是蜜蜂；如果说我们是花儿，那么教师就是甘露，她们栽种了我们、培育了我们、也滋润了我们。
教师是园丁。
自我记事起，就接触过许多教师。三年级时，我的作文十分差，能够说是“牛头不对马嘴”。但教师并非厌恶我，而是手把手地教我写作。让我学会运用好词佳句，在我心中栽下了写作的种子。
教师是蜜蜂。
每当我取得了成功，教师便会十分高兴。高兴过后，她总会给我总结经验，告诉我不要骄傲，要更加地努力，争取登上更高的阶梯，在勤奋中，展现自我风采。这让我的心里绽放出喜悦的花朵。
教师是甘露。
当我品尝到失败时，心中不免有些沮丧，难免会产生放下的心理。可就是这时，教师总会来到我身旁，抚着我的头，慈爱地说：“不要放下，继续努力，你必须能成功的`。”并且要我吸取教训，还告诉我失败是成功之母。这一句句话语又滋润了我心中干涸已久的土地。
啊！教师，您是园丁、是蜜蜂、也是甘露，在您的呵护下，我们茁壮地成长。教师我们感激您。我们感恩教师，因为教师就像一部永不生锈的播种机，不断地在我们的心田里播下了梦想和知识的种子，当种子开花结果之时，我们必将长大成人。
感恩教师的讲话稿 篇9
九月金秋，当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又迎来了一个极有意义的节日，那就是九月十日——“教师节”。老师们：在此之际，请允许我带表全校同学，向辛勤耕耘在省横中的全体教师致以美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利，再创新的辉煌。
教师节-----这是一个神圣的日子，因为它不仅仅赞美教师，更重要的是，它在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师，一个普通的名字，但却显得格外的厚重。师者，传道、授业、解惑。这个名字赋予我们的实在太多太多……从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水。站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他（她）们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，学校的晨曦中、运动场上有老师的身影；课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待的眼睛；回家之前，叮嘱你注意安全的总是老师；华灯初上，最后离开学校的也是老师那疲惫的'身影。
同学们，我们的老师所做出的这一切看似平凡，但确是把整个生命奉献给了我们，有一位名师说：“让人们因为我的存在而感到幸福”，在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的事。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志的学习，这便是感恩。
下课了，在走廊里遇到了老师，一个甜甜的微笑，一声亲切的“老师好”这也是感恩。
当然，认真完成每次作业，积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩，考取到理想的高中和大学，这更是对老师辛勤工作最好的回报。
拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。
让我们用同一旋律，谱写同一个心声：老师，您辛苦了！祝全校老师教师节快乐，工作顺利，身体健康，阖家幸福！
感恩教师的讲话稿 篇10
老师们、同学们：
今天我国旗下讲话的题目是《感恩教师》。
在我们愉快地迈进新学年的时候，我们刚刚和一年一度的教师节擦肩而过，在此，我们衷心祝福全体教师，身体健康，工作顺利！
教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。
解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的.目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢老师这两个字这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的老师好，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声老师再见，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福老师，您好！。
感恩教师的讲话稿 篇11
尊敬的各位老师，友爱的同学们：
大家好!
从求知若渴青少年到博览群书的成年人，从门外汉到专业人士，从人类的结绳记事到今天信息时代的到来，老师的角色始终贯穿着人类文明史的全过程。
正如人们所说的，社会的开展取决于教育，教育的开展取决于老师。老师的默默劳动带来了人类文明的活力，我们有理由向老师表达深深的敬意。
是老师渊博的知识，让我们感受到文明与盼望;是老师博大的胸怀，让我们都懂得宽容与忍让;是老师的仁慈，让我们从软弱中变得坚强。
当我们遇到挫折时，老师在我们心中种下盼望;当我们顺利成功航行时，老师连忙开出了“骄傲会被打败”的药方，老师的笑，让我们充满力量。即使是偶然的愤慨也会让我们感到亲切和充满盼望，老师是多么伟大啊!
有人把老师比作水，说她滋润了一棵幼苗;有人把老师比作蜡烛，说她燃烧了自己，照亮了别人;还有人把老师比作辛勤的园丁，说她精心浇灌了祖国的花朵。
太阳升起，夕阳西下，老师满头大汗，老师总是满怀热情，引导着我们不断前进。
在将来，无论我们将成为一棵高大的树或一棵低矮的灌木，我们都要向老师致敬。在这里，对于那些不尊重老师的同学，应该反省自己，应该给老师一个真挚的'祝福和真挚的感谢。
师爱如一股涓涓细流，虽无声息，但却能滋养干涸的心灵，它是平凡的，但它在平凡中孕育出惊人的伟大!
有时，师爱是一种特别的药，可以挽救病入膏肓、行将就木的灵魂;有时，师爱是人生大海中的一盏指路明灯，指引我们走出迷途，追随那盏明灯。这沉重的师爱，谁能减轻它的重量，谁又能真正归还它呢?
感恩老师不需要我们做任何惊天动地的事情。在教室里，一个坚决的眼神，一个温柔的点头，都证明了你的全心投入，认真听课，这是感恩;下课后，在走廊上看到老师，一句礼貌的“老师好”，这也是感谢;放学后，向老师挥手道别，这是对老师的感谢。
不要把这些归因于不必要的小事，也不要为周围的这些琐事而感到不屑，因为在这些小事的背后，是对老师的尊重和肯定，大家都想被别人尊重和认可，你我都是这样，更不用说那些辛勤耕耘、挥洒汗水的园丁!
同学们，感恩老师从零开始，感恩老师从现在做起!
感谢大家!
感恩教师的讲话稿 篇12
亲爱的老师们、同学们：
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过三天，我们将迎来中华人民共和国第26个教师节。
教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。作为一名教师，我为自己能从事这种光荣的，可以传递未来的职业而自豪，也将为自己的追求毕生不悔。
教师，一个普通的名字，但是对于我们全新的慈城中学而言，这个名字却显得格外的厚重：为了我们大家能顺利地进入新学校，筹建办的几位老师没日没夜地工作在慈城中学的工地上，整整一年，三百多个日日夜夜，不辞操劳；为了不使我们今年军训发生意外，童爱芳老师带领我们的年轻教师吃住在学校，整整四天，对于很多年轻人而言可能不值一提，但对于一个有家室的人而言，她是家的半过天，她是一位妻子，更是一位母亲，这需要作出多大的牺牲！为了不影响教学进度，905、906班的英语老师----贺凤英老师，带病坚持上班，而她的主治医生的建议是你必须住院治疗，她却说：我每天半天来医院挂点滴，还有半天可到学校上课，同学们，当你看到贺老师拖着疲惫的身体到教室上课时，你可曾想到她要忍受着多大的痛苦吗？为了加强住校学生管理，当学校要召一批夜班班主任时，吴联明、董朴等老师主动请婴，他们这个主动报名意味着什么，意味着将是自己的二十四小时全部交给了学校，等等，象这样让人动容的点点滴滴还有很多很多，他们，就是我们慈城中学最可爱的人！他们就是我们慈城中学的希望之所在，无论结果如何，至少他们给了我们一份感动！
遥想去年，在汶川特大地震中，老师用残酷的事实践行了一个教师的师魂，当一切都要来的时候，人民教师，惟有用肩膀，将生还的希望留给学生，无怨无悔然而浩劫式的汶川大地震让人们知道，在中国，教师的肩膀还是挑起学生困难的地方，教师的怀抱还是最温暖最安全的地方，教师的爱，还是满满地贯注在学生的身上 过去了，整整过去一年多了，我们已经不忍回顾，但却必须铭记。因为，这些可敬可爱的人民教师在用他们的生命换取另一个生命的延续，在用他们的精神鼓励另一个生命的继续。他们给了我们永远无法忘却的记忆，有我们无法抹去的悲伤，他们用鲜血和生命铸就了不朽的丰碑，他们用最无私的'爱给了人们对生的希望，他们用感人的事迹潜移默化的影响着一代代即将步入社会的学生们对人生的选择；他们，诠释了爱与责任的师德灵魂，诠释了中华民族面对困难不屈的精神！在教师节即将来临之际，让我们一起用最虔诚的心向这些在地震中死去的老师们致敬。
同学们，当我们想到这些时，你是否也想起了在你生命中出现过的老师们？拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们会珍惜现在。相信同学们会用多姿多彩的想法，会为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，赋予更丰富的内涵！
最后我衷心地祝愿我的同事们节日快乐！！