欢迎阅读成长主题的演讲稿（精选14篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
成长主题的演讲稿 篇1
偷瞄清晨的一束阳光，将窗帘拉出斑斓的声响。——题记
你努力长大，拥有着廉价而日常的果实，开着受人赞赏的小白花，会有瓢虫为你的容颜而欣喜。即使是在幽暗的角落，风吹日晒，黯淡无光……。
当你在厚重的尘土旁诞生时，你是否思考过自己从哪儿来，在这里你要做什么?别担心，静心等待一场大雨。它将你冲刷进芬芳的泥土里。在上面盖上一层又一层的养份。不是抱怨太过沉重，它是想让你拥有自己的成长之路。成长，有苦涩的味道。
在这里，没有了彩色的阳光，没有了轻柔的和风，没有了身边的那只小鸟叽叽喳喳的述说。在这里，四周只有黑暗，可能会有一颗见识多广的果核抱怨你打扰了它的宁静，也有可能有一只蜈蚣慢悠悠地爬到自己的家小憩一会儿。周围的泥土挤压着你，你感到呼吸困难，你开始想念上面的自由。那就奋斗吧，用头顶开恼人的泥土。对自己说为了自由再沉重的压力也能够克服。也许你会因为果核无视你的努力，它不会告诉你的经验，在它眼里，也许你就是一个傻里傻气的破种子。但是，你还年轻，还没有享受世界的多姿，你有的是时间为自己的未来拼博。成长，有辛酸的味道。
当你离空气只有薄薄的一层泥土时，再也按耐不住对它的渴望，一鼓作气，展开双手，你触摸到了风的身影，你嗅到了空气的清新。你看见了小鸟已经在树上筑好了自己的家。
你发现周围已经变了样。许多小花也搬来了这里，它们注意到了你，赞叹道：多么洁白的花!它们向你投来艳羡的目光，感慨这里居然会有如此纯洁的性灵。成长，有清新的味道。
当你独自奔走在泥泞的小道上，前方转角处的`巨石让你犹豫着停下来，石头的另一边是阳光大道还是荆棘遍地?你内心的两只小鬼是否在相互叫嚣着你的步伐?去看一下吧，因为你有足够的时间与精力去奋斗，不要被它遮挡了眼光。抬头仰望，仍然看得见蓝天，它总会出现明丽的朝霞。
泰戈尔曾说：生活以痛吻我，我要报之以歌。成长的味道尽管五味杂陈，但只要你有直面挫折的态度，它便能支撑起你的梦想。
成长主题的演讲稿 篇2
尊敬的老师、同学们：
大家好!
挫折是什么?是滋润生活的雨露;是坚强者的台阶;是懦弱者的拦路虎……生活，有了挫折才美丽!平时，“逆境”与“挫折”令人们“谈虎色变”!这次，《挫折也美丽》主题活动，让我认识到——挫折是把“双刃剑”!
今日，我们最终盼来主题班会课——《挫折也美丽》。呵呵!乐观的跳跳羊不是应对挫折最好的例子吗?为什么必须要“钻牛角尖”呢?“条条大路通罗马。”走向成功的道路也不止一条!当我们没有“舞蹈”的资本时，那么就欢乐地“跳跃”吧!恍然间，我想起了去年的“期望杯”数学竞赛……这是一次，甜蜜与痛苦并存的回忆……
我抱着期望走出考场，期待着进入期望杯复赛的喜讯……可是，我却没在那名单上看见“朱徐嘉怡”四个字，失望刹那间溢满全身，不争气的泪水从眼眶里漫出来。我心里一遍遍哭喊：我厌恶数学!钢琴达人——刘伟的故事飘入我的生活!
一个达观向上的哥哥的影子映入我的生活，我为自我羞愧——羞愧我应对挫折的方法!从此，我变回了一个爱闹、爱笑的'小女孩，我的好胜心也激起了我学习奥数的信心!转眼间，又一年期望杯来了……忐忑环绕着我，应对“100”题，我坚定地告诉自我：去年的失败，会成为我成功的契机!“进复赛了!”妈妈看似平淡的语言中有掩饰不住的激动!我更是激动得一蹦三尺高，我并不是为进复赛而激动，而是在挫折中成长的我!我在挫折中收获的不只是经验，更多的是应对失败的方法，我的词典里不会再有“气馁”!
世界上没有被挫折打垮的人吗?数不胜数!人生不可能一帆风顺，重要的是应对挫折的方法和态度!人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，无论在多么平静的海域，总会有起起伏伏，总会遇到风浪的打击。唯有敢于搏击风浪的小船才能驶向成功的彼岸!挫折与美丽，点滴间已经成为一对密不可分的“朋友”……
成长主题的演讲稿 篇3
同学们：
每当一个新年过去的时候，我们总会对自已说，又长大了一岁。
我们是否曾经问自己，长大是什么？
当觉得年味越来越淡，岁数的增长不能让你兴奋，只能让你烦恼的时候，你是不是就算长大了？
当你对周一升旗的形式有了那么一点抵触，对鼓舞士气的话越来越有抵抗力的时候，你是不是就算长大了？
在无数次“带着雄心放假回家、带着遗憾开学返校”之后，你是不是就算长大了？
每当我看到本应青春阳光的脸上，因为这些所谓的“长大”而增添了垂垂老气，或者多了一份令人讨厌的圆滑世故，或者多了一份屡战屡败的无奈的时候，我都觉得，真正的成长不是这样。
我想对你说：
青春还应该另外一种长大的方式。
这长大不仅仅与时间有关，更与心胸有关，与智慧有关，与激情有关！
真正的.成长增加的不仅仅是年龄，更增加了成熟的理智和对责任的担当；
真正的成长不仅仅需要拥有追求更高名次的能力，更要有不为考试排名所累的信心与气魄；
真正的成长是不仅仅能够有愤漆式的深刻批判，更要有包容的心胸和源自心灵深处的热爱；
真诚的成长不仅仅是闭门造车不顾一切的努力，更要有虚怀若谷、博采众长的气度与胸怀；
的确，成长有的时候很残酷，奇迹不会属于每一个人，但是追求奇迹的青春却可以属于每一个人，伴随那份追求的畅快与无悔是每个人都拥有。
所以，
无论多么复杂的局面，请让我们努力保留一份简单的心情。有一份与分数无关的单纯，有一份与升学无关的畅快，就这样简单的拼搏，简单
地生活。青春的精彩，可我认为，简单单的心情最快乐
无论多忙多累，请让我们的心灵始终醒着；把一份关注给社会，把一片热情给生活，送一份真诚给同学，留一个微笑给自己。
无论多忙多累，请给自己一个锻炼身体的机会；可以是全班步伐整齐的跑步，也可以是晚自习之后自由自在的慢跑，可以是平时再快一点的 脚步，可以是体育课上无约无束的奔跑。青春的精彩数不尽，可我认为奔跑的姿态最潇洒。
无论曾经多么辉煌多么落魄，都心存一份感激；感激辉煌给予我们动力，感激困难给予我们磨砺，感激一路上陪伴我们的人。在最考验耐力的高二也好，在最考验定力的高一也好，在最考验习惯的初中也好，都请自觉地设计自己，锻造自己。青春的精彩说不完，可我认为，自觉的成长最智慧；
无论学习和生活多么艰难，都请记得，给生活一张漂亮的脸。
人间春色本无价，笔底耕耘总有情。
青春是一场勤奋的较量！向前冲，从此与众不同！
谢谢大家！
成长主题的演讲稿 篇4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
提到书，人们的口中总不忘：知识就是力量；为中华之崛起而读书……书，在我们心中是甘露，滋润着我们心根的幼苗。
记得我在六岁的时候，由于哥哥上六年级的关系，家里添了好多书。看着眼前这些漂亮的书籍，我心里又欢又喜，可惜我那时还不认字，只好把这些“漂亮的音符”当作美丽的画卷来欣赏。
在我三年级的时候，认识的字广泛了，开始学习写作文，短小精美的文章就是我一道道精神的美味，在睡觉前，我总不忘把哥哥的课外书狠狠地翻上几页，没有书，就像没有了精神的食量，“饿”着的人怎么能睡好呢？
因为看书多，知识面也就广了，写作水平也有了明显的.提高，从前令我乏味的写作也变成了一项有趣的活动，写得不亦乐乎。记得我看的第一本书叫《爱的教育》，当时看完我的泪水不知不觉的地流了出来，发生在学校了的100个动人的故事，同学之间，师生之间，都隐藏着无数的爱；从此我便一发不可收拾，开始了大量的文学著作的阅读。常常忘了吃饭，也忘了睡觉。
五年级的时候，我们班添了图书角，那里的图书可丰富了，有《海底两万里》、《三国演义》、《红楼梦》有的我听都没听过，常常一下课，跑到图书角那边，像一颗久渴的幼苗，贪婪地咀嚼这书中的甘露。小伙伴下课总爱找我玩，每次下课，他们都知道我总爱躲在图书角里，“看，小书虫又开始看书了！”我听了，依然故我，如痴如醉。
直到六年级，我开始代表班级参加各种比赛。还在比赛中取得了不少好成绩，老师都让我教同学们有什么秘诀，我总是简简单单地说：“我的成绩好是因为书。”他们总问我为什么不去玩，我又简简单单地说，“我要去看书。
书籍，是帆船，是指路明灯，是星星，在你溺水的时候给你求生的道路，在你迷路的时候给你指明，在你迷惑的时候又给予你希望，谢谢你，我亲爱的书，让我成长的路添上无限光彩。
成长主题的演讲稿 篇5
老师们，同学们：
大家好！
我今天国旗下讲话的内容是“健康心态，快乐成长”。
社会的进步和发展推动了素质教育的进程。特别是随着独生子女群体数量的增大，家庭问题的复杂化，现代观念更新的加快，素质教育，特别是心理健康教育已成为学校教育的一个新课题，是帮助学生正确处理学习，生活，择业和人际关系，培养健全人格的手段和有效途径。摆在我们面前的第一个问题是：我们的心理问题从哪里来呢？
首先是来自学业的压力。中学生的课业压力极大，在学校我们面对繁重的学习任务；在家里我们要做好作业和当天的预习复习；我们要紧张的应对各种的大小考试。我们希望可以取得好成绩，有时会学习到很晚，成绩却没有很大的进展。一些抑郁和焦虑的心态就产生了。
其次是和同学的人际关系。现在的中学生大多是独生子女，所以容易造成性格缺陷，平日里缺乏对他人的包容和关怀，更容易和同学造成矛盾。但同时我们希望得到友情，希望得到他人的赞美和肯定。处理不好人际关系，烦恼由此而生。
还有是和家长的交流。有时我们会抱怨家长不理解我们，嫌他们太啰嗦。在我们玩电脑游戏的时候，家长会催促我们去做功课。还经常会拿自己和同龄人作比较。有时我们还会和家长顶嘴，这是逆反心理在作怪。
如何解决这些问题呢？在学习方面，我们要正确调整学习方法；而人际关系方面应主动去和对方交流，向他们说出自己的想法，双方尽量求同存异，试着换位思考理解对方。为调节自身情绪，每个人都有倾诉心声的心理需要。当他遇到高兴事儿的时候，希望与亲人或朋友分享；当他遇到难题无法解决的时候，希望能有人指点迷津……这些都需要通过诉说，释放心头的压力。朋友、同学、亲人都可以成为倾听心声的人，但也有不方便、不适宜的时候。而与自己没有亲缘、利害关系的心理咨询师，他能耐心听你诉说，并且有心理学的专业知识，能帮你分析问题，排忧解难。倾诉是人的一种心理需要，它既能帮你缓解心理压力，又是分析和解决问题的前提。
总之，人是自然万物的灵长，是自然的杰作。人有极高的`潜能。我们人人都具有像体育运动员邓亚萍、郎平那样的灵敏准确的感觉与反应，那样的承受能力；像小品喜剧演员赵本山、洛桑那样的充满着极大的活力与幽默；像电视节目主持人王雪纯、大专辩论会上优秀的辩手那样流畅的语言能力；像思想家孔子、科学家爱因斯坦那样的思辨能力；像文学家郭沫若那样的想象能力；像能记住圆周率小数点后一百位数的人那样的记忆能力。所以，只要我们愿意，这世上就没有克服不了的困难，我们可以开开心心的度过每一天。
最后，祝愿同学们都有一个健康的心态，快乐地成长。
谢谢大家！
成长主题的演讲稿 篇6
尊敬的各位领导老师:
大家好！
今天我演讲的题目是《我与孩子一起成长》。
依依记得在小的时候，大人问我:“##，你长大想做什么呢？ ”每每这个时候我都会很自豪地说:“我要当老师”。而今，真正的站在讲台上，我知道，我成功了。
刚刚大学毕业的我，来到##小学成为了一名语文老师。在学校时，曾听到许多同学说刚成为老师什么都不懂会很孤单。现在的我却没有这种感觉。因为我有我可爱的孩子们，我是在与孩子一起成长。
第一次听到孩子叫我老师，第一次与孩子参加活动，第一次与孩子分享知识的乐趣，都让我感到欣慰。刚刚踏入工作岗位，非常感谢领导老师对我给予了厚望，成为副班主任，我知道这是对我的一次非常好的锻炼。我也知道自己需要学习的东西还很多。除了具备扎实的知识，平日的学习之外，让我成长最多的还是孩子，。每一天与他们相处，一起活动一起学习，他们在不断的成长，而我也在不停的成长起来，。
来到这里让我成长最大的，还是在前段时间举办的运动会上。记的很清楚，有个比赛项目是抱球跑，真正比赛时，小小运动员不舒服，可是他却没有放弃，依然坚持着跑完了全程，虽然距离不长，可也让我感动不已。在他的身上我看到了一种力量，这种力量感染了我，这不正是我身上缺少的吗？做什么事情都贵在坚持、不放弃！如今的我已经参加了工作，特别是成为一名老师，我身上的担子更重了，之前遇到调皮不听话的孩子，我都想把他丢在一边，而现在我知道了我不能，我不能放弃任何一个孩子，也不可以！曾经看过《士兵突击》，许三多曾说过：不抛弃、不放弃！是的，孩子们都能够做到，我又有什么理由不去做到呢？孩子最后虽然没有得到第一名，可是他却是我心中的第一名，是最棒的！
孩子就是这样，总在不经意间就让你感动。班里发校服试穿大小时，默默地帮其他小朋友叠好衣服，喝水时总是等到最后一个，需要带东西时第一个做到等等，许许多多。孩子的世界是美好的，有时也让我琢磨不透，却实实在在带给我感动，让我的心灵不经意间就会触动。
都说老师神圣伟大。“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”。多么有力的一个比喻，但我却不喜欢，因为太伤感。我喜欢的是与孩子每天快乐健康的一起成长，当我岁月逐渐苍老，我可以看到我的孩子们在我的佑护下，一步步走向辉煌的明天！当再见到我的那一天，可以非常亲切、自豪的再叫我一声“老师”。
岁月静好，我已经准备好，在这里，与我的孩子一起成长！
成长主题的演讲稿 篇7
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
我今天讲话的题目是：《良好的习惯可以成就未来》。
我国古代的伟大教育家孔子曾经说过：”少成若天性，习惯成自然。“这句话告诉我们：一个人从小养成的习惯会和他的'天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的。
在这里，我给大家讲一个小故事!
鲁迅先生从少年时代起就养成了爱护图书的好习惯。每次看书，他总是先洗手，一旦发现书脏了，就小心地把它擦干净;他还学会了钉书、补书的本领，备有一套工具，如发现书有破损，便及时细心整理、修补，使之面貌一新。正因为鲁迅先生爱书、爱读书，才成为伟大的文学家。
那还有什么好习惯呢?我们应该习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的好习惯;习惯于在一定的情况下说”谢谢“、”你好“、”对不起“之类的话，形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄;习惯于在同学之间的交往中懂得理解与宽容，形成在矛盾时能化干戈为玉帛;习惯于用心观察，形成好的观察能力;习惯于提前预习、课后复习，形成高效的学习方法。
有人说：”播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。“
我也送给同学们三句话，第一句是：”积一千，累一万，不如养成个好习惯。“第二句话是：”勿以善小而不为，勿以恶小而为之。“第三句话是：”扔一次垃圾，拂去心灵上一块灰尘;捡一次垃圾，心灵就像添上一块净土。“
同学们，好习惯不是天生的，而是靠一点点养成的，是一天天努力的结果。
”注意卫生、注意礼貌、注意待人……“这些都是要我们时时、处处、事事都要注意的，而且要严格要求自己，从我做起、从一点一滴的小事做起。
同学们，昨天的习惯造就了今天的我们，今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起，从自身做起，从今天做起，持之以恒，养成良好的行为习惯!愿每一个从松山湖中心小学走出去的学生都能成为真正的好公民和社会栋梁。
请大家跟我读：
少成若天性，习惯成自然。
请大家再跟我读：
少成若天性，习惯成自然。
请大家齐读：
少成若天性，习惯成自然。
我的讲话完毕，谢谢大家!
成长主题的演讲稿 篇8
亲爱的老师和同学们：
大家好！
书籍是知识的宝库；书，也是老师，在我迷茫的时候给予指导；书又是朋友，给我闲暇时的安慰。所以，我喜欢看书，爱看书。“人生没有书，仿佛没有阳光；智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。”读书已经成为我生活中不可缺少的一部分，我的成长离不开读书。
我的书柜里有很多书，包括《十万个为什么》《上下五千年》《名人故事》《红楼梦》《西游记》等等。我喜欢在书海中旅行，因为我从书中知道了自然的奥秘；领悟人生哲理，我明白什么是真善美；学会宽容是爱自己，尊老爱幼是人生的美德。英雄高兴的时候，我会和他分享快乐；当主人公尊敬父母时，我懂得感恩。当海伦和霍金被疾病折磨，勇敢面对的时候，我学会了坚强和乐观…
每当我读一本好书的时候，我总是躲在一个没有人关注的角落里，沉浸在知识的海洋中，用心去享受阅读带来的满足感。我最喜欢的一本书，——《鲁滨逊漂流记》，让我明白，无论我怎么做事，都要敢于对抗恶劣的环境，锐意进取，永不放弃！他热爱生活，热爱生活，勇于克服困难的精神深深打动了我。和罗宾逊相比，我们的生活环境是如此丰富多彩，所以我们应该珍惜自己的生活，赞美自己的生活。就像巴金爷爷在《给家乡孩子的信》给孩子们发了一条信息一样：“你们的'前方有一条无比宽广的路，你们的心中有那么美好的东西。珍惜你能利用的宝贵时间，好好学习，对你抱有希望。”
我会记住巴金爷爷的话，好好学习。因为读书会一直伴随着我成长，让我从无知走向知识，从幼稚走向成熟。
我爱书，我看书，我开心！
成长主题的演讲稿 篇9
亲爱的老师和同学们：
大家好！
如果你需要一些东西来陪伴你的成长，你会选择什么？一个好玩的玩具，一台游戏机，一本让你开怀大笑的书，一个会唱歌的音乐盒，或者一张美丽的图片…
似乎很难决定。
如果你问我，我会毫不犹豫的告诉你：“我会选一本书陪我成长。”
其实，一本书就像你的老师和一个可以交心的'朋友。一本书可以滋养你的知识；一本书可以成为你的导师，教会你很多智慧；一本书可以教会你很多有用的技能；一本书可以。
我离不开书，书，也离不开书。我们两个就像姐妹一样，互相帮助。有时候，我需要书来帮助我学习。有时候一本书的“衣服”破了，我会帮它再做一件“衣服”穿上。
我非常喜欢书。有时候，因为我读了一本书，我掀起了一场家庭风暴。有一次，我坐在沙发上看我喜欢的小说。我妈见我又在看小说，就拿起我的小说，叽叽喳喳地说我。我爸一听到我妈又跟我说话，就问我妈：“怎么回事？”母亲生气地说：“看看你的好女儿。那些作文书不读，却读这些小说！”爸爸和蔼地说：“只是看小说！让孩子多读小说，可以帮助孩子提高作文。”没想到，父亲的话不但没有平息母亲的怒火，反而火上浇油
了！让人更加没有想到的是，妈妈火了，这下就连爸爸也火了！晚上，爸爸妈妈都让我和弟弟先睡觉，他们有事要商量。我想：他们就应是还在为我在看小说的事情而吵架吧？
书虽然有时会惹出一些麻烦来，但是有时会让我喜出望外。
有一次，我以“榕江大河”为主题写了一篇作文。老师在我的作文本上表扬了我，使我兴高采烈了一整天。这个功劳可不是我一个人的，书的功劳才最大呢！
不久前的一次作文比赛，我总担忧我的作文会写不好而拿不到成绩，让爸爸妈妈又为我没获奖而悲哀流泪。所以，我必须要把作文写好！果然，功夫不负有心人。我参加比赛的那篇作文，获得了二等奖。
你们看！多看书有多少好处阿！所以，就让书来陪伴着我们一生吧！
成长主题的演讲稿 篇10
亲爱的朋友：
你好！
马上要过新年了，我在这里提前跟您说一声：“新年好！”
你也许不知道，小时侯的我呀，天真无邪。但也闹出过不少笑话，现在想起来，还是记忆忧新。
那时侯我刚学会说话哦，妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……一天，我去了幼儿园。老师们围了过来，都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。班主任老师走过来问我管她叫什么，我端详了半天，她比妈妈岁数大，比奶奶年轻，我临时发明了一种称呼：“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”，在场的人哈哈大笑。
呵呵，你说好笑不好笑，那时还真傻！到现在，我还觉得有些不好意思的。毕竟那时小嘛！也只会胡乱说一些。
关于我的成长故事呀，还多着呢！等我下次呀，慢慢跟你说！
成长主题的演讲稿 篇11
时光荏苒，还清晰的记得7月的烈日，记得7月的相聚和离别，7天的培训、拓展、座谈会历历在目。由学生转变成职员的过程总是艰难的。来到一个陌生的城市，一个陌生生活环境，一种陌生的文化，顿然我迷失了。思想斗争成为每晚的必修课。
也许倔强成为一种潮流，又或许桀骜占据主导地位。可始终不能取而代之的是企业的利益，企业利益高于个人私利。年轻人的新颖思维和干劲注定是企业成败的命门，没有了年轻的血液也就难以新陈代谢。可能有人要问，企业这么大，为什么不能容忍一次错误呢，可是我要说每年依然会有许多较大型的企业经受不起这样那样的损失，选择退出。说明什么?事实如此，企业很大，也许不在乎你的一次小错误，若是许多错误相加结果可能就成为一个项目甚至一个公司的失败，结果不言而喻。因此，注重细节，稳重的处理份内的每一份工作成为我们必不可少的义务和职责。定然，领导会选择自己得力的员工作为自己的左膀右臂，原因也是如此，若要改变企业对新员工的看法，必须从我们本身改变，积极地工作热情必不可少，踏实稳重的做事心态尤为重要。
来公司两个月的时间里，我学会了很多，也读懂了些许。每个企业都有若干个部门组成，每个部门间都有着密不可分的关系。员工又是部门结合体的组成部分，每个员工争取将自己的敢为打造成出色岗位，部门就将成为出色部门，继而企业蒸蒸日上。“独木不成林”很好的阐述了企业内职工间协作，只有一个出色的员工，无论其能力再强也无法帮助公司扭亏为盈。青年员工在这方面有着巨大的优势，青年员工有着较强的学习能力，富有激情，有着许多员工无法比拟的执着。
历经了几十年的沉寂，三公司复苏了。犹如一次新的生命，准备在武汉这张白纸上会出一条崭新的钢铁脊梁。来到地铁项目部，了解到身边的师兄、领导也都是初涉地铁项目，我们更应该严格要求自己，勤奋学习新的知识，谁让年轻人接受新事物的能力强呢!我们的到来也一同见证公司的变革，我们看好公司在市政这个从未涉足的领域上写下辉煌，留下声望。新的领域，新的员工，我们一起起飞。 虽然偶尔对领导的严格要求有些意见，但是不要埋怨，因为他们为我们提供了生存、工作和学习的土壤，要为公司的安宁、和谐、秩序尽一份微薄之力。我们要同心同德，努力奋斗，团结工作，共创我们企业美好辉煌灿烂的.明天。谁让我们都年轻。
新学期第一个周末的到来， 让我感到兴奋无比，我想写完了作业，可以去体育场打球，晚上还能看电视、或玩电脑，还可以……但是，随着周五的夜幕降临，我的“可以梦”破灭了。
吃着晚饭，妈妈看着我，说：“儿子，你已经上初中了，不能再像以前在周末那样长时间的玩了。你长大了，该知道学习了。”我并没有很在意，只认为不过是妈妈平时的唠叨话而已，不足为奇。所以，我扒了一口饭，头也不抬地问：“那我还能看电视吗?”“能，每周只有一小时。”我惊愕地抬起了，“打球呢?”“不能!”“玩电脑呢?”“想都别想!”我有些绝望， Ade!我精彩的电视节目。Ade!我有趣的电脑游戏。Ade!……不行!或许是青春期心理在作怪，凭什么这样，你们是人，我也是人，凭什么你们能玩，我就不能玩呢!这，。想着想着，我狠狠的放下筷子，似乎觉得能用它的响声增加我的威慑力。但妈妈却少有的镇静，与她平日里暴躁的脾气不太相符。她似乎能理解我似得说到：“或许你现在不太能接受，前期也不一定适应，但好学生都是这样过来的，从这周末起，早上八点起床，上午写作业，下午背课文、背英语、听磁带、做试卷……晚上睡觉前看一个小时的电视。”“星期天还要上辅导课，晚上回新城去。”
我生气了!我愤怒了!我疯狂了!我……我猛地站了起来，真想向她怒吼一声，以示我的抗议。可是我没有，不难看出，妈妈似乎也是很愤怒，我若是反抗，定然要吃耳光。我冲出客厅，如同一头疯狂的野兽，冲进卧室瘫坐在床上，哭喊着，撕心裂肺的哭喊着。我的哭声惊天地、泣鬼神。明知男儿有泪不轻弹，但只有这样，才能宣泄我心中的愤怒和痛楚。
那晚，我彻夜未眠，不知还有多少个烦恼在等待着我。
成长主题的演讲稿 篇12
尊敬的各位领导，各位老师、同学，今天我演讲的题目是《文明伴我成长》。
同学们，有一样东西与我们如影随形，是它无声地引导我们的行动，默默影响着我们的一生，——那就是习惯。习惯有好坏之分，正如美国著名大师拿破仑西尔说：习惯能够成就一个人，也能摧毁一个人。好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱，它的利息让人终身受益，能促你成长、让你快乐、助你成功！
文明伴我成长演讲稿5篇文明伴我成长演讲稿5篇
时光如梭，转眼间，我已是一名三年级的学生了。十年的成长之路，在老师的'谆谆教诲、父母的言传身教之下，一路上曾开过许多美丽的习惯花，我想这其中最灿烂最美丽的应该是那朵“讲文明”的习惯花吧！
有人也许会问：你知道什么是文明吗？也许我很难准确地解释这个词，但我会告诉你：文明是路上相遇时的点头微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到老师时的一声问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……
还记得小时候，我和妈妈一起乘公交车，车上有两位大哥哥在聊天，从头至尾脏话不离嘴，那时的我就想，长大后我可不能像这两位大哥哥一样，我要做一个讲文明的好孩子，也就是从那时起，文明的种子就在我稚嫩的心田上扎根、发芽，我以我的一言一行、一举一动精心浇灌着这文明之花。
在家里，我孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热情、大方、有礼貌地招待。
在学校，遇到老师，我主动问好；上下楼梯，无论多匆忙，我都注意谦让；我讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑总是主动捡起。 本文来自
在社会，我遵守交通法规，保护环境卫生。尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
同学们，文明就像新鲜的空气，文明就像每天升起的太阳。常言道：“送人玫瑰，手有余香。”当我们送给别人一缕微笑时，别人也会给我们一抹阳光；当我们真诚地向别人伸出援手，别人也会真诚地对你报以感激；你敬人一尺，人敬你一丈。如果人人都能以礼相待，我们的校园，我们的社会，整个世界将会多么温馨，多么和谐！让我们永远记住：
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
老师们，同学们，让我们共同努力，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏草坪。让文明之花开遍校园，芳泽四方！
成长主题的演讲稿 篇13
亲爱的老师、同学们：
大家好！
幸福，远在天边，近在眼前。
生活在二十一世纪的我们是幸福的。我们不因吃不上饭而担忧，不因战乱而恐惧，不因生病费用而焦虑。想想我们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，想想他们的儿时是如何度过，想想自己的生活，再想想现在社会的安定和谐，现在的科技飞速发展，你就会发现我们是幸福的。我们的幸福是千万革命先烈用生命换来的，我们的幸福是党和政府的强国富民政策得来的，我们的幸福是用智慧和勤劳的双手创造的。
生活在中国是幸福的。有乌黑的头发，淡黄的皮肤和宝石般的黑眼睛。有让外国人敬仰的五千年光辉文化，有让外国人爱戴的伟大科学家，还有让外国人眼前一亮的莫高窟壁画……美丽、端正的汉字，优美动听的乐器声，千古传颂的诗篇。今天，我们为祖国而骄傲；明天，祖国将为我们自豪！
生活在今天的社会是幸福的。好人好事越来越多，不再是“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”了，而是“我为人人，人人为我”。关爱礼让越来越多，不再只是把“孔融让梨”挂在嘴边了，而是以行动来证实。树木花草越来越多，不再是只在草地上插块牌子，而是多植树，用绿色来装点环境，片片阴凉送你温馨。
不懂得体会的人永远不知道幸福的含义。
什么是幸福？这是一个有太多答案，但却没有标准答案的问题。如果你问别人，他可能对你说，幸福是帮助你能够帮助的`人；可能对你说，幸福是一生平安；可能对你说，幸福是丰衣足食；可能对你说，幸福是开开心心过好每一天……
乐观的人天天都能从生活中找到幸福，乐于助人的人能从奉献中找到幸福，唉声叹气的人却常常是身在福中不知福。
欧文的一句话说得对：人类的一切努力的目的在于获得幸福。是呀，人活在这个世界上不就是来感受幸福，寻找幸福的嘛，如果不是，那么来人间不就是白来一趟了吗？
中国不断发展着，人们的生活也随之幸福起来，就连农村也不例外：土房子变成了砖房和小洋楼，家家厨房都用上液化气或沼气，那烟囱上冉冉飘升的炊烟已渐渐从人们的记忆中淡去；彩电、冰箱、电脑早已普及，就连轿车也飞进了寻常百姓家…。他们的幸福已是：推开阳台呼吸夹带着山野气息的徐徐清风；是悠然站在村头广场看日出日落的漫天红霞；是亲朋好友相聚客厅的开怀畅谈……
幸福已经成了方程式。有人说：20xx+孩子学习上进+父母身体健康=幸福；有人说：20xx+三个缩小=幸福；还有人说：感恩+知足=幸福……我是这样认为的：天天开心+学习进步+家人平安=幸福。你呢？
中国人民从站起来到富起来，付出了很多汗水，但也收获了很多快乐。幸福是听到“祝你快乐”；幸福是生活条件改善，幸福是拿到自己辛勤劳动得到的报酬……
珍惜我们的幸福。请回忆过去，把握现在，展望未来！
成长主题的演讲稿 篇14
如果小鸟拥有一片天空，就能自由飞翔;如果小树拥有一片天空，就能茁壮成长;而我，如果拥有一片宽广的天空，就能充分展现自我，探究创造，实现理想……在小学毕业考期间，我的一片天空是可望不可即，可想却不可能的。我喜欢自由，喜欢在不受束缚中快乐成长，而现实……又到放学时间了，教室里只有三三两两的空位置，其余的都坐着人。我匆匆忙忙地赶着作业，直到天完全黑下来，才往家的方向走。吃饭只有短短的二十分钟，扒完饭，又得一头埋进书堆里，背书、复习、做参考试卷……眼皮打架，只好洗了脸，再继续复习。那时，我像一个囚犯，没有偷懒睡觉的权利，也没有自由。妈妈给我约法多章：不准看电视，不准看课外书，每天还要保证复习一小时……这把我压得喘不过气来，没有自由，何谈快乐?心里暗暗鼓励自己，努力吧，奋斗吧，黑暗过后是光明，熬过之后就轻松了，想干什么就干什么，不会半途中有人催你去温习。心理压力果然减了不少。经过漫长的等待，终于，七月初到了，毕业考过去了，自由与快乐随之而来，我像只困在笼中的小鸟获得自由般，在灿烂的花季时节，打球，看着自己盼望已久的课外书，做自己喜爱的科技实验，前所未有的喜悦溢满了心的每个角落。我曾为自己的自由而困惑，也为目标而不懈地奋斗，因自由与快乐努力。现在，我反而能津津有味地回忆那段“黑色岁月”，那时我奋发图强的一种表现，虽说“黑色”，但并不值得后怕，在那段时期，我不仅学会了忙中作乐，珍惜时间，讲究科学的复习方法。每个人都回经历大大小小的考试，每个人都有受到限制的时候，也有接到那振奋人心的消息的时候，所以我说，快乐并痛苦着。如果你在自由的束缚中感受到烦恼，我会大声地告诉你：“限制过后是自由，努力过后是快乐，自由与快乐是相关联的!”对，自由与快乐是相关联的。我的一片天空，是广阔的，是自由的，里面充满了欢声笑语，里面有目标，有理想，有快乐。受到自由的限制，过后总有出笼的一天，为自己的一片天空能够宽广而努力吧!限制过后是自由，自由代表快乐，这就是生活。你们是否拥有了属于自己的广阔的'天空?我在自己的一片天空中实现了目标，努力吧，路上秋色正好，天上太阳正晴，让我们挥鞭从此启程!
不知听过多少遍，在多少个地方听过人们常常把我们——朝气蓬勃的青少年比作早晨八、九点名钟的旭日。那时希望和美好的象征。但他们不知道，我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。进入了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。
不必说堆积如山的作业，忙碌的作息安排;也不必说父母的考分阶级，严格的教诲要求。更不必说……作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。记得曾经有一段时间,,在一连几次的测试中,我的成绩都不是很理想.数学是这样,英语亦是如此.所以,从那以后,我便失去了对自己的信心,失去了对学习的兴趣,然而得到的却是对考试的恐惧!令我很是烦恼.眼看,成绩一天不如,一天,分数一次不如一次,就连性格也变得孤僻起来.于是,我也意识到了情况的"危机",便暗暗的告诉自己:"不能在这样下去了,我要总结成功的经验,吸取失败的教训,改头换面,重新做会那个原本自信,开朗的我!"于是,从那刻起,我便一直都在向我的目标努力看齐,终于,通过一学期的不断努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,寻找回了往日的自信,拾起了对学习的热爱与信心.令我快乐无比!经过了那件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识:烦恼的存在,对于有些人来说是成长道路上的绊脚石,使他们从此以后一蹶不振,心灰意冷,最终放弃了自己向往的目标;而有些人却会把它看成是生命海洋中的一击波澜,不但要努力的去克服它,还要从中获取经验,使失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力!成长道路中的酸.甜.苦.辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢的去面对,一正确的方法来解决它!或许,它将不再是烦恼,而是生命中的一种点缀!!