美化校园演讲稿

欢迎阅读美化校园演讲稿(精选14篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

美化校园演讲稿 篇1

“太阳当空照,花儿对我笑??”(唱《上学歌》)

哈!大家好,我是二(6)班的( ),今天我演讲的题目是“美化校园,从我做起”。

沐浴着温暖的阳光,我们每天来到美丽的校园。高耸的楼房,明亮的教室,干净的操场,琅琅的.读书声,在这里学习是多么快乐的事啊!可是一些同学的不良行为,正在破坏校园的美丽。有的同学随意乱扔果皮纸屑,有的同学在雪白的墙壁上留下了肮脏的印迹,有的同学在文明的校园随地吐痰??这一切,都让我痛心疾首。

你听,校园里的草坪、书桌、大操场正在控诉同学们的不良行为呢。

“是谁?谁在乱扔瓶子,压在我头上好几天了,都快闷死我了!”一棵小草大声喊着,旁边的小草也跟着说:“就是就是,还有人总往我身上踩,疼死我了!”我连忙脸红地捡起瓶子,悄悄地从草坪边上走开了。我轻轻地走进教室,正要舒一口气。突然,我听到了一阵哭声。原来是书桌弟弟,他的脸被人划破了,现在他正疼得厉害呢!“小主人呀,小主人,我为你做了那么多的事,你为什么总要伤害我呢?”书桌弟弟边哭边说。我轻轻地走过去,用手温柔地抚摸着他的伤口。“疼,疼”,那么多深深浅浅的伤口,留在了书桌弟弟的脸上,我的心也跟着疼了起来。

我伤心地走出教室,来到了大操场上。操场也向我倒起了苦水:“看,我的脸多脏呀!值日的同学才刚把我的脸扫干净,一个孩子又

把废纸留在了我的脸上。我多么想每天都漂漂亮亮的,可是我连一个小时的漂亮都没有。总是有那么多不听话的孩子在我身上玩“天女散花”,我该怎么办呀?唉??”我默默地走过去,把他脸上的那张废纸捡了起来。可我不知道什么时候他的脸上又会出现废纸。

我继续在校园里走着,听到了更多的哭诉。墙壁在哭,它雪白的脸被抹成了黑炭;教室在哭,它的身上总是有各种各样的垃圾;凳子在哭,它的四条腿已经摇摇晃晃,随时可能断掉;小树在哭,它美丽的枝条不知被谁折断了,垂在地上。校园不美了,我们的环境变坏了!不要,我不要这样被破坏了的校园。同学们,难道你们就喜欢在这样的校园学习生活吗?

这不是我心目中美丽的校园。我心中美丽的校园应该是绿草如茵,窗明几净的,应该是环境整洁,空气清新的。我知道它不会从天而降,它需要我们每个人的共同努力。伙伴们,让我们行动起来吧,从身边做起,从小事做起。多弯弯腰,捡捡果皮纸屑,地面会因此而更干净;多走几步,不要践踏草坪,小草会因此而更精神;多伸伸手,把垃圾请进垃圾桶,文明将会在你身上发光;多洗洗心,让文明的种子在这里生根发芽,你就会成为优秀的城市小公民。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。伙伴们,为了让我们的校园更加美丽,让我们用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。行动起来吧,为了我们校园的每一朵花都能绽放笑容,每一棵草能都沐浴阳光,每一间教室都变得干净清爽,就让我们从现在,开始行动吧!

美化校园演讲稿 篇2

老师们,同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是“用行动去美化我们的校园”。

首先请大家想象一下这么一幅画卷:当每天清晨的第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,伴随耳边吹过的阵阵微风,同学们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。每一位同学都以《小学生守则》为自己的行为准则,讲文明懂礼貌,爱护公物,助人为乐,互相谦让……在优美的环境里,看不见边吃边抛的不良行为,听不见你吵我闹的吵杂声,同学们脸上挂着的是收获知识时的`喜悦,身上迸发的是激励大家进取的力量。透过阳光照射的教室窗户,同学们正在勤学善思、博学求真,不时还传来琅琅的读书声,就像一组组跳跃的音符,奏响了我们青春年少的舞曲。

校园,是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,学校对外形象好坏的直观影响因素,也是同学整体素质的一个反映。

同学们,爱护校园,人人有责。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想塌上可爱的草坪时,请绕个路,给小草一条生路;当你想随地吐痰时,请忍一忍,给大地一个干净。如果我们人人洁身自爱,知行一体,我们一定也有这样一个美丽的校园,优美、舒适的学习环境。

同学们,我们的学校就像一个大家庭,作为家庭中的一名成员,我们有责任,有义务爱护这里的一草一木,规范自己的行为习惯,维护集体荣誉,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为红领巾争光添彩!

我的讲话就到这里,谢谢大家!

美化校园演讲稿 篇3

各位老师,同学们:

早上好。

今天我讲话的题目是《天才就是集中注意力》。什么叫天才?马克思说:天才就是集中注意力!

同学们看过很多有关科学家、思想家、艺术家等伟人的传记、轶事,他们注意力的高度集中令人惊叹。牛顿做实验时,把手表当鸡蛋煮;居里夫人课间演算习题时,身旁被恶作剧的同学堆满了凳子,竟丝毫没有察觉;爱因斯坦在思考问题时,竟把和他一起乘车的小女儿忘记了;王羲之写字入了迷,竟把墨汁当蒜泥,用馒头蘸着吃……他们就是这样在自己的事业中探索时,常常忘记了时间、空间和环境,甚至忘记了自己身边最熟悉的人和事。

当我们赞叹、羡慕、向往和崇拜天才人物的成功时,不如从培养自己的注意力开始。

有位专家说:注意力是学习的窗口,没有它,知识的阳光就照射不进来。对学生来说,注意力的好坏是至关重要的。有人做过这样的实验:被试者在注意力高度集中时背课文,只需要读9遍就能达到背诵的程度,而同样难度的课文,在注意力不集中时,竟然读了100遍才记住。可见,注意力与人的学习效率和工作效率有着非常密切的关系。因此有专家说:“哪里有注意力,哪里才会有思考和记忆。”注意力量认识和智力活动的门户。

在同一个年龄段,同一个班级里常常会有学习成绩差别很大的两个极端,其差别的原因,除了学习动机和学习态度及学习方法等因素外,一个很重要的原因就在于这两部分同学在注意力这个能力上有很大的差距。许多成绩较差的同学都有这样的表现,上课时注意力涣散,不能全神贯注地听讲,时而做小动作,时而与同学交头接耳,有时貌似听课,而思想开了小差,有时甚至在上课时打起瞌睡。而学习成绩突出的同学在学习时很少受外界干扰,即使有时老师的课讲得并不那么生动,他们也能约束自己,控制自己,控制自己的注意力,不让自己开小差。

一位心理学家说:“注意力是保证学生顺利学习的重要前提。”事实证明的确如此。在XX省高考成绩连续几年高居榜首的XX县栟茶高级中学,在班级常规中,有一条就规定学生的“注目率”要为零。所谓“注目率”就是学校领导在上课或自习课时从教室门前、窗下走过,学生转头、抬头情况。正是学校注重培养学生学习时专心致志的能力,才使得这所普通的农村中学以二流的生源,创出了一流的成绩,全校637人参加2004年高考,学生平均总分达593.55分,600分以上有306人,几乎人人都达到本一的录取分数线。

同学们,其实天才离你并不遥远,只要你从现在开始,培养自己集中注意力的能力,专注地上好每一节课、做好每一次作业、背好每一段文章、画好每一幅画、练好每一个动作,那么你就会成为学习天才、绘画天才、体育天才……

谢谢大家!

美化校园演讲稿 篇4

大家下午好!

我是六(3)班的甄卓同学,今天我演讲的题目是《美化校园,从我做起》。

又是一个光彩夺目,草长莺飞的春天到来了。不知道你是否听到了春姑娘轻盈的脚步声,春姑娘来了,燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装。大地沐浴着春光,万物生机勃勃,妩媚的垂柳飘起长发,婆娑起舞,轻轻地从人们肩头拂过。一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着那嫩绿的绿叶。

是啊!这么美丽的校园更值得我们去保护。我们经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是我们也看到一些不良现象:有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物。不乱丢一片垃圾,让我们的校园变得更干净;不随地吐痰,让我们的校园变得更卫生;不说一句脏话,让我们的校园变得更文明;不伤害一棵花草,让我们的'校园变得更美丽!

同学们,我们是新世纪的主人。我们应心系全球,立足校园,多弯弯腰捡果皮纸屑,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护每一棵小草,呵护每一朵鲜花。保护环境,净化校园,让我们的校园变得更加美丽!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

美化校园演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《美丽校园,从我做起》,学校并不仅仅是一个简单的名词,它是我们的第二个家,是我们获得知识的源头,走进校园,浓浓的学习气氛围着我们,学哥学姐们忙碌的身影不时的映入眼帘,校园的一草一木都是那么熟悉、那么动人,这个校园让我从一个初中生逐渐变成了一个能够独立思考,积极进取的高中生。

而作为这个大家庭中的一员,我们又能做些什么呢?

勤俭节约是我们中华民族的传统美德。这种优良传统在我们望中学子身上得到了充分的体现。在就餐时,大家洗盘子之后总能自觉关掉水龙头,在我们看来这已成为一个习惯了;在吃饭时,我们总是尽量的把盘中的饭都吃掉,因为我们都知道"粒粒皆辛苦"的这个道理。我希望我们能够把这种优良传统保持下去,每天节约一点点,我们的校园将会更加美好。

校园的`整洁是一个校园的门面。每天清晨我们总能见到各班的同学出来打扫卫生区卫生,尽管没有老师的看管,我们总是把校园打扮的漂漂亮亮的。因为在我们看来,学校就是我们的家,当有同学随手扔垃圾时,我们总是自觉的将垃圾捡起;当我们吃零食时,总是很自觉地将包装袋扔进垃圾桶,在我看来,我们的校园如此美丽都是我们用心创造的,让我们让校园一直这么美丽下去,让他永远青春不老。

人最重要的素质就是讲文明懂礼貌。一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明、懂礼貌的人。每当有老师经过时,总有甜甜的声音响起"老师好!",这时老师必会报以甜蜜的微笑,同学之间友好相处,相互尊重,每个人的脸上都会洋溢着青春的笑容。

在这样的一种环境下,我们怎能不努力学习呢?其实来学校学习才是我们最根本的目的,努力学习不断的充实自己,让我们做一个实干者,而不要做一个幻想着,因为一百个幻想着也不如一个实干者。

请同学们行动起来吧!从自我做起,从每一件小事做起,清洁环境,文明校园,只要我们共同努力,我们的校园将会更加美丽。谢谢大家!

美化校园演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。

今天我演讲的主题是《绿化环境,美化校园》。每年的3月12日是国际植树节,在这一天里,人们都要种植树木。同学们,树木带给我们的帮助有很多,例如:在炎热的夏天可以让我们乘凉;可以挡风固沙,在沙漠中可以防止沙尘暴的发生;可以把我们呼出的二氧化碳进行光合作用,转化成氧气,让我们呼吸新鲜的空气等等。可是,最近几年的树木因为人们的开垦急剧减少。因此,最近几年的沙尘暴多发,这跟树木的.减少有着莫大的关联。有人说过:“善待大自然,就是善待自己。”所以,我们要爱护树木,保护树木。接下来,我们再来谈谈学校的环境。“学校是我家,美丽靠大家”这句话大家应该已经十分熟悉了吧。可是真正做到这一点的人寥寥无几,在学校里可以发现以下几种情况:一张纸屑在面前,装作没看见一样踩过去;随地乱扔纸屑。这样我们这个“家”不就变成了一个垃圾场吗?为了不让我们这个“家”变成一个大垃圾场,我希望同学们从今天开始,保护环境。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

美化校园演讲稿 篇7

各位领导、老师、同学们:

大家好!

我是来自高二x班的xxx,我今天国旗下的演讲题目是:“爱护环境,美化校园”。

碧空如洗的蓝天是鸟儿的家,清澈见底的池塘是鱼儿的家,而垃圾随处可见的校园是我们的家。环境是能影响一个人的,如果天空中满是乌烟瘴气,你还能看到鸟儿在空中欢快的飞翔吗?如果池塘里都是污水垃圾,你还能看到鱼儿在水里飞速的畅游吗?如果校园里都是白色垃圾,地上随处可见的浓痰,你的心情还会好吗?

你们愿意在一个干净舒适的环境里学习,还是在一个满是垃圾,臭气熏天的环境下学习?现在我们学校的现象就是,用过的纸巾、吃完东西的包装纸随手就扔;在食堂吃剩下的饭菜残羹也不会倒在桶里;随地吐痰;甚至有些老师抽完烟,烟蒂也是随手就扔;这样的一幕幕让我甚至痛心,我想等下集会散场后,我们的'田径场上,又会出现不少的垃圾,女生宿舍我不会知道,我只知道男生宿舍后面都快成垃圾场了!大家都懒得下楼扔垃圾,很多人选择直接往窗户外面一甩,就完事了,我不知道是他们怎么想的,宿舍就可以不扔垃圾,打扫的干干净净,在这生活,在这读书的校园就可以随意污染,明明走两步就可以扔到垃圾桶里,为什么非得要随手丢弃呢?身为一名高中生,我们爱护环境的意识什么时候这么薄弱了?大家都把中学生行为规范守则给忘得一干二净了吗?

亲爱的同学们,你们知道吗?垃圾焚烧的散发的气体是对大自然最大的污染,只有把垃圾填埋起来才能最低程度的降低对环境的污染,你随意丢弃的一张纸,在地下的自然降解时间要3到4个月,老师们随意丢弃的一个烟头自然降解时间需要1到5年,你们吃完东西随手丢弃的一个食品塑料袋自然降解时间要100年到200年的时间!这个数字够震撼吗?

我们已经给环境造成太多污染了,给地球造成太大的压力了,我希望大家从今以后不要再随手扔垃圾了,看到别人扔垃圾了也要提醒,老师们也要以身作则。在这里我有三个提议:

1、大家一起去把宿舍后面的垃圾处理一下,那里是学校的卫生死角,没人打扫。

2、这周的班上组织召开关于热爱劳动,爱护环境的主题班会。

3、自主学习垃圾分类,改善生活环境质量。

爱护校园环境,人人有责,我希望此次演讲可以引起大家的重视和改进,一起打造一个干净舒适的学习环境!

我的演讲完毕,谢谢大家!

美化校园演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天国旗下讲话的题目是《良好习惯,美化校园》。

首先请大家想象一下这么一幅画卷:当每天清晨的第一缕阳光悄悄洒落大地,降临校园时,伴随着耳边吹过的阵阵微风,同学们尽情地享受难以形容的惬意,舒心的学习,快乐的读书。每一位同学都讲文明懂礼貌,爱护公物,助人为乐,互相谦让……在校园里,没有满地的垃圾,没有你吵我闹的吵架声,同学们脸上都是收获知识的喜悦。从教室的窗外望去,同学们都在思考,学习,还时不时的传来琅琅的读书声。整个校园是那么的美好,和谐。

这是一幅多么美丽宜人,充满生机的校园画卷啊!不管是老师还是我们,肯定都喜欢生活在这样的校园里。我们的校园本应该也是这么美丽的,到处都是花草,到处都是绿化。可是,我们现在的校园又是什么样的呢?满地的包装纸、垃圾袋,夭折的'花草树木,还有下课同学们追逐打闹的嘈杂,可谓是我们的校园里别具一格的“风景线”。这还是我们在学习、成长的校园吗?

同学们,爱护校园,人人有责。当你正想扔出手里的果皮纸屑时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸的纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想踏上可爱的草坪时,请绕个路,给小草一条生路。如果我们人人洁身自好,知行一体,我们一定也有这样一个美丽的校园和优美、舒适的学习环境。

同学们,我们学校就像一个大家庭,作为家庭中的一员,我们有责任,有义务爱护这里的一草一木,规范自己的行为习惯,维护校园集体荣誉,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为学校增光添彩!

美化校园演讲稿 篇9

又是一个光彩夺目,草长莺飞的春天到来了。不知道你是否听到了春姑娘轻盈的脚步声,春姑娘来了,燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装。大地沐浴着春光,万物生机勃勃,妩媚的垂柳飘起长发,婆娑起舞,轻轻地从人们肩头拂过。一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着那嫩绿的绿叶。

彩夺目,草长莺飞的春天到来了。不知道你是否听到了春姑娘轻盈的脚步声,春姑娘来了,燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装。大地沐浴着春光,万物生机勃勃,妩媚的垂柳飘起长发,婆娑起舞,轻轻地从人们肩头拂过。一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着那嫩绿的绿叶。

是啊!这么美丽的校园更值得我们去保护。我们经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是我们也看到一些不良现象:有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物。不乱丢一片垃圾,让我们的校园变得更干净;不随地吐痰,让我们的校园变得更卫生;不说一句脏话,让我们的校园变得更文明;不伤害一棵花草,让我们的校园变得更美丽!

同学们,我们是新世纪的主人。我们应心系全球,立足校园,多弯弯腰捡果皮纸屑,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护每一棵小草,呵护每一朵鲜花。保护环境,净化校园,让我们的校园变得更加美丽!

美化校园演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是追梦2班肖楚轩同学,我今天在国旗下讲话的题目是:爱护环境,美化校园

教育家曾经说过:“环境是塑造人的摇篮。”而学校是我们的第二个家,学校的环境需要我们的爱护和美化。

创建文明校园,和谐校园。为了使我们的校园多一份绿色,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪。

3、提倡“弯腰精神”,见到垃圾及时捡起来。

4、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

5、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

我的讲话完毕,谢谢大家!

国旗下的讲话演讲稿:爱护环境,美化校园

我是来自xx级铁路12班的杜榕,随着冬季寒冷的气息渐行渐远,我们迎来了温暖的春季。春天是一个阳光明媚的季节,更是一个播种的季节!在这个充满快乐和希望的季节里,我们的校园也需要多一份栽种的希望、多一份花开的美丽、多一份文明的绿色。

作家说:“环境是心灵的港湾。画家说:“环境是灵感的源泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,定感心情舒畅;因此,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人;美的环境是靠大家共同营造的,我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾饮料瓶、纸屑等;用自己的双手去保护了校园环境。但是,我们也经常看到一些我们不愿看到的情景;楼梯上、走廊上的纸屑、食品袋;文化走廊的绿化带上,有的同学肆意践踏,不时发现有深深的脚印,有的地方甚至走成了小道,再看一看我们的操场,饮料瓶随处可见,这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭,更严重地是破坏了校园的环境卫生。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志,时代要求我们要有责任感,心系全球、着眼身边,立足校园,多弯弯腰捡捡纸屑,不要随地乱扔乱吐,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任。为建设文明、绿色校园奉献自己的一份力量!

谢谢!

美化校园演讲稿 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xxx班的学生xxx,我今天演讲的题目是“用雷锋精神美化校园”。

大家都知道,时至今日,“雷锋”不再仅仅指那个活在我们心中的可爱的人,在更大意义上“雷锋”成为了一种爱的象征,所以可以说社会上有无数的雷锋。也许有人会说雷锋精神是革命年代的产物,今天我们还有必要发扬雷锋精神吗?当然要发扬!任何一个社会向前发展,在一定程度上就是在除旧迎新,就是在改革自己的命运,就是在革命,所以任何一个年代都是革命年代!更重要的原因是任何一个社会都需要爱!

作为即将踏入社会的学子,雷锋的许多优秀品格值得我们学习。我们要学习雷锋助人为乐的品格,不知道大家有没有想过我们为什么要帮助他人?在准备这份稿件的过程中,我得到了自己的一些答案:帮助别人是一种客观需要,比如在工作和学习中相互合作,相互帮忙,这样才更有效率,通过帮助别人我们维持了一份和谐的关系,我觉得我们之所以帮助别人更重要的是在于对幸福感的追寻,因为帮助别人我们会收获快乐,“赠人玫瑰,手有余香”,余香就是别人的笑脸,就是快乐,而快乐比玫瑰重要,所以我们才把玫瑰送出去啊。(笑)

前段时间“彭宇案”给人们的启示是“好心人不一定有好报”,于是后来人再看到摔倒的老人都选择了围观,都由于害怕承担责任而不惜泯灭自己的爱心来明哲保身,害怕付出代价,但我们需要明白的是,这世上有坏人,但更多的是好人,我们不能因噎废食而拒绝所有遇到困难的人。另外,还要知道一颗爱心是无价的!付出爱的行为更是无价的!

雷锋精神还代表着言行一致的行事品格,而我们的校训就是“诚信、勤奋”,在日常生活和学习中,我们要做到对没把握的事不轻易许诺,而许下的诺言就要履行!这样,我们才能成为诚信的人。

雷锋同志心系祖国,我们最起码要心系校园吧!爱护我们的卫生环境,爱护我们的公共设施,维护学校的名誉,这都是我们应该做的。当别人问我在哪个学校读书,我不说自己是财院的,也不说自己是水院的.,我会不紧不慢地告诉他:我是河南理工大学万方科技学院的!我觉得我们校园很不错,领导和老师们对学生很负责,我们的学风和校风都很好!

只要我们养成了雷锋同志的这些优秀品格,我们必定是一个充满爱心的人。我们会更加明白“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”的道理,更加明白“最好的满足就是给别人以满足”。在校园里,会有更多的男生为女生搬水,甚至在自习室为女生让座……在校外,我们坐公交时都会主动为老人让座,也会凭着自己的良心去扶起摔倒的老人……

到那时,我们的校园会因为我们的心灵之美而更加美丽,而且这才是真的美丽!

美化校园演讲稿 篇12

大家下午好!

我是六(3)班的甄卓同学,今天我演讲的题目是《美化校园,从我做起》。

又是一个光彩夺目,草长莺飞的春天到来了。不知道你是否听到了春姑娘轻盈的脚步声,春姑娘来了,燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装。大地沐浴着春光,万物生机勃勃,妩媚的垂柳飘起长发,婆娑起舞,轻轻地从人们肩头拂过。一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着那嫩绿的绿叶。

是啊!这么美丽的校园更值得我们去保护。我们经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是我们也看到一些不良现象:有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物。不乱丢一片垃圾,让我们的校园变得更干净;不随地吐痰,让我们的校园变得更卫生;不说一句脏话,让我们的校园变得更文明;不伤害一棵花草,让我们的校园变得更美丽!

同学们,我们是新世纪的主人。我们应心系全球,立足校园,多弯弯腰捡果皮纸屑,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护每一棵小草,呵护每一朵鲜花。保护环境,净化校园,让我们的校园变得更加美丽!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

美化校园演讲稿 篇13

各位领导、老师、同学们:

大家好!

我是来自高二x班的xx,我今天国旗下的演讲题目是:“爱护环境,美化校园”。

碧空如洗的蓝天是鸟儿的家,清澈见底的池塘是鱼儿的家,而垃圾随处可见的校园是我们的家。环境是能影响一个人的,如果天空中满是乌烟瘴气,你还能看到鸟儿在空中欢快的飞翔吗?如果池塘里都是污水垃圾,你还能看到鱼儿在水里飞速的畅游吗?如果校园里都是白色垃圾,地上随处可见的浓痰,你的心情还会好吗?

你们愿意在一个干净舒适的环境里学习,还是在一个满是垃圾,臭气熏天的环境下学习?现在我们学校的现象就是,用过的纸巾、吃完东西的包装纸随手就扔;在食堂吃剩下的饭菜残羹也不会倒在桶里;随地吐痰;甚至有些老师抽完烟,烟蒂也是随手就扔;这样的一幕幕让我甚至痛心,我想等下集会散场后,我们的田径场上,又会出现不少的垃圾,女生宿舍我不会知道,我只知道男生宿舍后面都快成垃圾场了!大家都懒得下楼扔垃圾,很多人选择直接往窗户外面一甩,就完事了,我不知道是他们怎么想的,宿舍就可以不扔垃圾,打扫的干干净净,在这生活,在这读书的校园就可以随意污染,明明走两步就可以扔到垃圾桶里,为什么非得要随手丢弃呢?身为一名高中生,我们爱护环境的意识什么时候这么薄弱了?大家都把中学生行为规范守则给忘得一干二净了吗?

亲爱的同学们,你们知道吗?垃圾焚烧的散发的气体是对大自然最大的污染,只有把垃圾填埋起来才能最低程度的降低对环境的污染,你随意丢弃的一张纸,在地下的自然降解时间要3到4个月,老师们随意丢弃的一个烟头自然降解时间需要1到5年,你们吃完东西随手丢弃的一个食品塑料袋自然降解时间要100年到200年的时间!这个数字够震撼吗?

我们已经给环境造成太多污染了,给地球造成太大的压力了,我希望大家从今以后不要再随手扔垃圾了,看到别人扔垃圾了也要提醒,老师们也要以身作则。在这里我有三个提议:

1、大家一起去把宿舍后面的垃圾处理一下,那里是学校的卫生死角,没人打扫。

2、这周的班上组织召开关于热爱劳动,爱护环境的主题班会。

3、自主学习垃圾分类,改善生活环境质量。

爱护校园环境,人人有责,我希望此次演讲可以引起大家的重视和改进,一起打造一个干净舒适的学习环境!

我的演讲完毕,谢谢大家!

美化校园演讲稿 篇14

老师、同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是“用行动去美化我们的校园”。

首先请大家想象一下这么一幅画卷:当每天清晨的第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,伴随耳边吹过的阵阵微风,同学们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。每一位同学都以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为自己的行为准则,讲文明懂礼貌,爱护公物,助人为乐,互相谦让……在优美的环境里,看不见边吃边抛的不良行为,听不见你吵我闹的吵杂声,同学们脸上挂着的是收获知识时的喜悦,身上迸发的是激励大家进取的力量。透过阳光照射的教室窗户,同学们正在勤学善思、博学求真,不时还传来琅琅的读书声,就像一组组跳跃的音符,奏响了我们青春年少的舞曲。

这是一幅多少美丽宜人,充满生机的'校园画卷啊!同学们说说你们愿不愿生活在这样的一个校园里?(愿意)是啊,老师也愿意生活在这样的校园画卷里。我们的校园本应该也是这么美丽的,到处都是绿化,到处都是花草,到处都是文化走廊,可是看看我们的校园,包装纸、垃圾袋、夭折的花草树木、同学间奔跑的嘈杂,可谓我们校园中别具一格的风景线,与这学习成长的校园是格格不入的。

校园,是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是育人小学对外形象好坏的直观影响因素,也是育人小学同学整体素质的一个反映。

同学们,爱护校园,人人有责。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想塌上可爱的草坪时,请绕个路,给小草一条生路;当你想随地吐痰时,请忍一忍,给大地一个干净。如果我们人人洁身自爱,知行一体,我们一定也有这样一个美丽的校园,优美、舒适的学习环境。

同学们,育人小学就像一个大家庭,作为家庭中的一名成员,我们有责任,有义务爱护这里的一草一木,规范自己的行为习惯,维护双小的集体荣誉,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为育人小学争光添彩!

猜你喜欢