幼儿园上半年个人工作总结

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幼儿园上半年个人工作总结 篇1

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己的努力,倾注的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下:

一、政治思想方面

我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的`兴趣。

二、认真备课教学

按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教学玩具。

三、坚持学玩结合

在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。

四、谦虚虚心请教

在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。

五、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

幼儿园上半年个人工作总结 篇2

一、保育方面:每天我一进教室,第一件事就是开窗通风。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

二、教育教学方面:全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。

三、业务学习方面:幼儿教育的改革逐步在更新,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、教师培训等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的'启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;尤其是教师培训活动,我在翁老师带领下学到了很多,学会了如何规范的备课,以前我备课时总是对教材分析比较苦恼,不知道如何写,通过翁老师我知道了在备课的过程中,教材分析是极为重要的,首先要明白它涉及了哪些领域,并且自己要熟知这些领域的目标,然后找出这次活动的重难点。只有把教材分析透彻了,我才能开展好这个教学活动。

四、学习方面:在日常生活中我也会利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,学习幼教杂志上的文章,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,继续努力,努力把工作做好,努力让孩子们每天都能挂着笑脸。

幼儿园上半年个人工作总结 篇3

20xx年是我园办园历史上重要一年,在县教育局、镇中心小学的正确领导下,镇政府的大力投入下,全园教职工的共同努力下,我们完成了幼儿园的整体搬迁工作,并成功接受了江苏省优质幼儿园的现场评估。为了使幼儿园朝着更好的方向发展,现将20xx年工作总结如下:

一、工作措施

(一)改善办园条件作基础

原来的幼儿园活动场地、建筑面积等已经不能满足孩子们的生活学习活动需要,制约着幼儿园的发展。为了让孩子们在一个舒适、温馨、安全的环境中成长,县教育局领导高度重视我园的整体搬迁工作,县、局领导先后三十多次来我园指导、督促幼儿园建设工作。通过努力,新园建设历时一年,于20xx年11月17日正式投入使用,办园条件得到了彻底改善。新园占地10005平方米,建筑面积3425平方米,绿化面积980平方米,户外活动场地3200平方米,软质地面1680平方米,配备了两套大型户外组合玩具。幼儿活动室面积120平方米,各班级配有交互一体机、实物展示仪、吸顶式空调等现代教育教学设备,还设有保健室、舞蹈室、美工室、多功能室等多个专用活动室,各室内部设备齐全,为幼儿的健康成长、全面发展提供了有力的物质保证。

(二)狠抓安全卫生为保障

我们时刻牢记“安全无小事”、“安全工作做到万无一失,否则一失万无”的安全信念,做到安全工作责任到人,层层签订安全责任状,检查制度完备,制定了各种应急预案,每月进行安全隐患排查并做好落实整改工作。我们确定每年3月为教职工体检月,组织教职工到妇幼保健所进行体检,确保所有人员持“健康证”上岗。我们还严把新生入园体检关,严格按照卫生保健要求定期对幼儿进行健康体检,并建立幼儿健康档案;认真扎实地开展晨午检工作;严格规范操作幼儿的“两点一餐”,把好食品采购关,厨房操作关,确保幼儿吃到安全卫生营养食品。利用每周五班会评红花时对幼儿进行安全教育,并开展防火、防震安全演习等活动,培养幼儿逐步形成自我安全保护意识和习惯,循序渐进地掌握相关的自我保护知识和方法。由于对安全卫生工作的高度重视,一年来,从未发生过一起安全责任事故,并于20xx年10月成功创建为盐城市平安校园。

(三)加强队伍建设是关键

1.创造和谐氛围,促进教师成长。

宽松、和谐、民主、平等的工作氛围,能使每一位教师感到幼儿园工作的愉快,产生认同感、温暖感、归属感、安全感,激发创造力,提高工作效率。首先,营造积极向上的学习氛围,要求教师“闲谈必谈幼儿”,鼓励她们继续提升学历,参加培训学习,争取早日取得教师资格证书。第二,宽容教师无意的失误,特别重视教师以失败为代价的探究精神,使教职工感到管理者对她们的宽容与理解,让教职工在平等的沟通中体验被尊重、被信任与被关爱的情感,同时更乐于接受来自管理者的鼓励、引导与帮助,从而增强教师的自信心和成功感,敢于探索,敢于创新。

2.实施“人本”管理,激发教师潜能。

内在的管理是幼儿园发展的灵魂,是提高保教质量的重要保证。我园积极倡导一种平等宽松的管理氛围,追求一种更具人性化的管理

模式。充分突出教师的主体地位,让教师参与到管理中来。在决策上集群众的智慧,在行动上聚集体的力量。在日常的管理中,我们经常听取不同层面的意见,幼儿园的大事、热点、难点问题都让大家共同讨论,形成认同感、归属感,鼓励大家共同参与园内的管理工作,培养一切为了孩子的发展、幼儿园发展的敬业精神,增强“园荣我荣”的主人翁意识。

(四)提高保教水平谋发展

一年来,我园以促进幼儿身心全面和谐发展为目标,保教并重,以幼儿为中心,以游戏为基础,科学合理的安排幼儿一日活动,注重对幼儿良好习惯、态度能力、创新意识等方面的培养,坚决杜绝小学化倾向。开展《纲要》、《指南》、《一日活动常规管理要点》等内容的学习活动。在一日生活管理中要求教师能做到手勤、口勤、腿勤,注重常规的建立和习惯的培养,使幼儿能够活泼、健康、快乐的成长;在集体教学活动中,以游戏为基本的教学手段,以幼儿体验为基本形式,结合幼儿实际水平制定保育教育目标,教育内容来源于幼儿生活兴趣,教育方法灵活多变,教育语言生动有趣,教育态度亲切自然,注重幼儿学习兴趣和个体差异。

组织丰富多彩、形式多样的各类园内活动。如三月份组织开展幼儿广播操评比、四月开展防火、防震消防演练活动、六月开展庆六一亲子游戏活动,召开家长会、家长开放日,送教活动,特色展示活动等。在活动中保证做到:目标明确具体,以游戏为基本活动形式;符合幼儿年龄特点和班级实际水平,积极创设游戏条件,注意游戏材料多功能性和可变性;尊重幼儿选择游戏的意愿,促进幼儿能力和个性的全面发展。

(五)落实科研兴教促提高

我们从“教师整体素质提高靠教科研”去认识教科研工作的重要性,把每周四定为“教研活动日”,学期初,制定教科研活动计划,并安排好具体的活动内容,承担活动的`老师进行上课、说课,听课老师认真研评,整体反思,通过反复上课、研讨以提高教师的教学活动组织能力。成立教科研小组,由教科研小组带领全园老师进行课题研究,提高教师整体的教科研能力。通过教研绩效奖励的方法充分调动教师参与教科研的积极性,目前,我园已有三个县级立项课题《幼儿园趣味体育活动实践研究》、《手工制作促进幼儿动手能力的实践研究》、《农村幼儿园中班美术特色活动的开展研究》,做到了人人参与课题研究。

二、主要成绩

1.完成了幼儿园的整体搬迁工作。20xx年11月17日,全新的园舍交付使用。

2.完成了各类创建工作。20xx年5月23日接受市优质园验收,并顺利通过;20xx年10月20日,接受盐城市平安校园创建,并顺利通过;20xx年11月18日接受省优质幼儿园现场评估。

3.加大了对教师的培训力度。组织教师参加了近300人次的县、镇级培训,通过各项培训活动的学习和交流,有效地增强了教师的研究和创新意识。目前全园教师专科以上学历达标率95%,普通话达二级甲等级占比100%。教师在各级各类评比中获奖层次有了较为明显的提高。

3.做好了示范辐射工作。进行了4次开放日活动,2次送教活动。对全镇幼儿教师进行各类培训60人次。

4.开展各类活动,促进家园合作共育。20xx年通过开展“家长开放日活动”、“亲子游戏活动”、“元旦演出”、等活动,邀请家长来

到幼儿园参与到孩子们的活动中,发放家长问卷了解家长对幼儿园及老师的建议,通过“百名教师访千家”活动,让老师们走进孩子们的家庭,向家长汇报孩子在幼儿园的学习生活情况、幼儿园的发展思路等,有效地促进家园合作共育、幼儿健康成长。

三、存在问题

1.受保教人员限制,班额偏大。

因受园舍条件限制,我园现有在园幼儿515名,小、中、大各2个,共计6个班级,存在班额偏大的问题。

2.保教队伍配备不足,持证率偏低。

目前幼儿园共有保教人员19名,班级增至9个班后,保教人员将有8个缺口,急需招聘人员进行补充。19名保教人员中,持有幼儿教师资格证人数为7名,另有12名没有取得幼儿教师资格证。

3.办园特色不明显。

虽然确定了以“巧手创造快乐童年”的手工制作活动为办园特色,但是特色工作的开展仍需要长时间的探索和积累,特色工作开展不够明显。

在新的一年里,我们将一如既往地开展各项工作,并针对这一年来工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿得到发展,实现“依法办园,管理优化,保教优质,社会信赖”的办园目标。

幼儿园上半年个人工作总结 篇4

比较注重食材的采购以及孩子饮水安全方面的问题,为了保障孩子的安全自然得营造出良好的环境提供他们进行休息和学习,所以我在保育员的协助下保障了孩子们的饮水安全并教导他们重视洗手方面的问题。

而且我也会利用闲暇时间参与到食堂的清洁打扫工作中并取得了不错的成效,在这之前我也会通过食材的采购从而设计出营养美味的儿童食谱,事实上想要在食材搭配的过程中让孩子家长感到满意并不是容易的事情,所以我以更严格的标准对待食材采购工作并对储存好的食材进行检查。

通过对各个教室设备的.检修从而确保教学工作的正常进行,为了不因为设备损坏的问题影响到教学工作自然得定期进行检查才行,这样的话才能够及时安排人员进行维修从而保障孩子们的教学,尤其是多媒体设备以及各类游玩的设施需要进行检查。

主要是为了防止孩子在玩耍的时候因为设施损坏的问题受伤,所以对待这类工作应该要更加严谨从而防止出现差错,而我在上半年也做到了这点从而为后勤工作的展开积累了经验,对我而言这项工作的完成也是对得起自己本心的。

加强对仓储物资的管理从而在申领与登记方面严格对待,关于这项工作既要确保仓库内的物资能够做到心中有数,又要定期对仓库进行整理自然得严格对待才行,所以每当各班负责人申领物资的时候我都会进行相应的登记。

当发现部分物资库存不足的时候便会在请示领导过后再来进行采购,而且我也会定期对仓库内损坏的物品进行清理从而保持内部的整洁,能够处理好这部分工作也是源于我对后勤工作的热爱,所以在往后的后勤工作中我仍会以严格的标准对待自己直至完成相应的任务。

对我来说上半年后勤工作的结束并不意味着自己可以懈怠,毕竟为了孩子们的成长着想也要认真完成幼儿园后勤工作才行,所以我会总结好这部分经验并用以指导下半年的后勤工作,希望能够通过下半年的努力让后勤工作得到更好的完成。

幼儿园上半年个人工作总结 篇5

时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:

一、政治思想

严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习

积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。

本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。

三、教育保育

开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。

在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。

为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

四、家长工作

认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。

利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的`体操表演;开展“幼小衔接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。

五、不足与努力方向

一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

幼儿园上半年个人工作总结 篇6

一学期的工作又将结束,这一学期,我园区根据教育局《关于落实立德树人根本任务,全面培养“美丽学生”的指导意见》的有关要求,紧紧围绕培养“美丽学生”的重要任务,确立“把立德树人作为教育的根本任务”的思想,积极创新机制,以“给每个孩子提供一个展示自己的舞台”为目标,进一步优化教育教学行为,采取行之有效的举措,不断深化教育教学改革、优化教育资源、营建良好的育人环境,提升幼儿的综合素养,培养幼儿的综合能力,为每一个孩子健康、全面的发展奠定良好的基础。

一、游戏活动显个性

游戏是幼儿成长的摇篮,为了进一步提高幼儿的游戏能力,本学期我们在开展好各班区域游戏的同时,着重做好以下两个全园性的游戏活动。

1.大游戏活动求深入:大游戏活动历时一年了。在这一年中,我们欣喜于幼儿在此活动中的成长。每周下午“快乐大本营”中全园幼儿共同参与的大游戏已经成为孩子的最爱。为了不负孩子们的喜爱,本学期我们继续深入了对大游戏活动的研讨,就游戏区域材料和幼儿个性指导作了专题讨论。根据游戏中出现的新情况,我们及时发现问题,增添了百宝箱半成品提供区域,为幼儿提供更多的制作材料。建吧中增加了物品资源库收集来的各种纸盒,丰富了建吧材料。对游戏中少数因不会合作、性格内向而游走活动之外的个性幼儿进行了帮带和教师个别跟进的办法及时给予了帮助,真正使全园幼儿都有效参与大游戏之中。

2.户外游戏活动求个性:本学期我们进一步进行了课程游戏化的探讨。以小班罐中班球大班绳为主材料进行户外相关游戏活动。从户外活动时对材料的花样玩法到下午的`器械操,各班边探索边总结边调整,以一个学期的时间形成了一种材料的多种游戏内容,相关效果非常显现。小班罐、中班球、大班绳活动的开展,让幼儿对同一器具玩转起来,花样多,能力强,有效地促进了幼儿身心的发展。例小班罐活动使幼儿掌握了走罐桩、踏罐跷等技能;中班的球活动,使90%以上的幼儿掌握了连拍、走拍、障碍拍等技能;大班的绳活动让幼儿学会了单脚跳、反跳、双人跳、障碍跳、接龙跳等不同的跳绳花样。各班的活动效果我们以课程游戏的系列报道形式,分别在南丰教育和微信上进行了报道。

二、阅读活动拓内涵

我园故事阅读活动按计划有序开展,除做好班级故事角、睡前小故事、故事阅读课等日常性活动外,本学期我们拓宽了阅读的内涵,丰富了活动的形式,逐步实现故事陪伴幼儿成长的愿望。

1.故事唱玩多样化

结合六一,我们开展了“六一励志故事嗨”主题庆祝活动。在活动前期,教师们积极动手做好材料的准备,主动集中排练节目,发挥各自特长各自做好相关准备,如李李英老师的主持设计和主持稿准备、徐才妹老师的音乐剪编、万莉红等老师的标牌制作等。故事嗨通过唱、讲、演、玩的形式,全程让幼儿阅读了二十个相关励志故事。不但丰富了幼儿阅读故事的方式,更得到了团结、坚强等意志方面的品质教育。《xx园区别样庆六一—六一励志故事嗨》的图集新闻,发布南丰教育和校园微信。

2.故事演出专场化:本学期我们以“小小故事表演会”专场演出的形式展示了各班的故事活动成果。四月份大班的专场演出,六月份小中班的专场演出,更好地丰富了幼儿故事阅读的内容和方式,激发了幼儿对故事的更大的喜爱。

3.日记展评日常化:亲子阅读日记是我园每个幼儿和家长的日常“家庭作业”。为了让家长间更好地进行撰写日记的经验交流,各班开设了亲子阅读日记展示台,把每天幼儿交来的日记进行展示,以方便家长学习交流和提高撰写亲子阅读日记的水平。在亲子优秀日记评比中,有17名家长撰写的日记获奖。

三、常规活动抓实处

本学期我们本着每项工作必须有内容、有过程、有效果的思想开展了学校的常规工作,确保各项工作落到实处,真正促进幼儿的发展。

1.教育活动重提高:

本学期我们本着“为每个幼儿提供展现自我、展现特长的平台”的思想,以培养幼儿动手能力、服务能力、创造能力的目标,开展了“我是生活小能人”和“我有小巧手”两大主题活动。在“我是生活小能人”活动中,通过穿衣、穿鞋、叠被子、系鞋带、梳小辫等比赛,较好地促进了幼儿生活能力的提高;在“我有小巧手” 主题活动中,小班利用彩纸粘贴图片和其他辅助材料进行小玩具亲子手工制作、中班的变废为宝亲子手工制作、大班的拉花操作秀等制作活动,进一步提高了幼儿的动手能力和创造能力。

2.教学活动重研讨:本学期我们围绕“教师如何在课堂教学中进行有效引导”开展了三堂园级研讨课,小班万莉红老师的语言研讨课活动,教师准备充分,特别课件的制作比较直观生动,同时教师教学语言、表情、肢体语言都十分丰富,比较适合小班幼儿,充分发挥了教师的引导作用。中班李季英老师的安全教育课以课堂、生活相结合的方式,引导幼儿真正懂得了如何在生活中安全活动的本领。大班徐才妹老师的阅读研讨课,老师根据大班幼儿的特点采用适当点拨的方式,引导幼儿学会有效阅读绘本的方式,让听课老师学有所得。园内研讨课的开展,为教师的交流、学习、展示提供了平台。

3.家长活动重引导:本着让家长更好地了解幼儿的学习方式,更好地学会和孩子一起学习,我们以“你会和孩子玩吗?”为主题设计开展了本学期的家长开放日活动,通过引导家长参与幼儿的户外锻炼活动和学习活动,让家长真正了解了孩子在“玩”中学的学习方式,掌握了一些和孩子一起“玩”的方法,在教师和家长的面对面交流中,更是让家长了解了自己孩子的个性特点,提高了家长和孩子在家中“玩”的针对性和有效性。

4.安全活动重主题:

本学期我园区在做好安全网络上报、日常安全检查、安全平台授课等日常工作的同时,还开展了以下专题教育。

(1)安全教育周教育:结合安全教育日专题活动进行了校园系列安全活动,及时修理了损坏的橱窗、补贴了楼梯警示标志、发放了防溺水告家长书、上好安全平台教育课、进行了“不跟陌生人走”应急演练,创造了安全的学校环境,提高了幼儿的安全意识和技能。

(2)防灾减灾专题教育:根据苏教保5号通知要求,结合本园实际,及时制订了5月9日——5月15日防灾减灾宣传周活动方案,积极开展了防灾减灾宣传周活动。通过周一的交通安全升旗仪式讲话、周二的防溺水专题安全课、周三的身边隐患大排查、周四的“地震来了我会躲”应急演练、周五的防灾减灾公益短信大发送、为期一周的安全知识图片展板等形式,有计划地进行了防灾减灾的相关教育。

(3)消防安全专题教育:联同南丰消防中队开展了消防专题教育,南丰消防中队把消防车开进校园,让幼儿认识了消防设施设备,观看了救火演练,南丰教育网站发布新闻《消防救火演练进校,防患意识师幼入心》

(4)食品安全专题教育:6月13日——6月27日是20xx年度全国食品安全宣传周,我园各班在此期间对幼儿进行了食品安全方面的教育,观看了相关教育片,发动幼儿收集认识一些安全食品的标志,提高了幼儿相关食品安全的知识,培养抵制不合格食品的意识和能力。

综上所述,是我们xx园区全体教工共同奋斗的成绩,但我们同时也体会到了些许的无奈,但相信只要我们团结一致,一定能克服困难,做出更多的成绩。

幼儿园上半年个人工作总结 篇7

回首即将结束的这一学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐,在领导的正确指导与关怀下,在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成,在此我将自己的工作总结如下:

一、思想政治方面

我能认真贯彻党的教育方针、政策,执行幼教规程,积极参加园里组织的各项政治业务学习,认真做好学习记录。利用各种渠道,如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。为人师表,团结同事,严于律己,宽以待人,遵守园内的各项规章制度。

二、教育教学方面

带了一学期的中班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应该达到哪些目标,我也有了一定的了解,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。在教学中,能尊重幼儿,营造平等、和谐、温暖的.班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种教具,激发儿童的兴趣,注重学习环境创设对幼儿的作用。能够根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如自然角、美工区、音乐区、识字区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。在主题活动中,我们进行了果壳贴画、树叶贴画,手工青蛙、大公鸡、花篮等,并把这些利用到班级的环境创设中,让幼儿成为环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

幼儿时期是儿童身心发展的关键时期,幼儿园生活成为这一时期的主体,为了让幼儿的生活变得更多姿多彩,我们班上的幼儿参加了美术、舞蹈、围棋等兴趣班,不仅开发了幼儿的智力,还培养幼儿多方面的兴趣。虽然这些课都有专业的老师来上,但是平时我能够利用课余时间,与兴趣老师交流,了解幼儿兴趣班的学习情况,并及时与家长沟通。

三、家园联系方面

在每一期的家园小憩里,及时张贴周计划、主题计划、主题说明,育儿知识、健康贴士和一些早期阅读方面的相关资料,为的是让家长与老师彼此更容易交流。

孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。我能做到真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答。当问题出现时,第一时间与家长取得联系。让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。抓住各种机会与家长保持经常的谈话与联系,了解幼儿家庭的教育环境,与家长商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合,完成教育任务。

四、其他方面

这一学期以来,在工作和教学上,从陌生到逐步的熟悉,都需要我一步一步的去学,所以我时刻注意努力学习,刻苦钻研业务,学习和研读一些幼教专业方面的书刊,并认真做好摘录,积极的参与园内外的教科研活动,学习他人的经验,提高自己的科研水平。加强头脑的理论武装,及时为自己“充电”,注意提高自身修养。一言一行不忘“身教胜于言教”,以身作则,衣着整洁,言行文明,态度和蔼,尽力做孩子们的“好朋友”,与孩子们欢乐与共,一起创设温馨美好的氛围。我能以极负责任的态度执行幼儿园安全、卫生保健制度,并配合搭班教师和保育教师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作,时刻不忘保教合一的原则。

总结本学期的工作,其中也有欠缺与遗憾,但更多的是成功与收获。在今后的工作中,我不会辜负园领导对我的关爱和栽培,更不会辜负同事们对我的帮助和信任,我会不断地充实自己,弥补不足,使自己的专业素质和工作成绩能够迈上一个新台阶,我坚信我会做得更好。

幼儿园上半年个人工作总结 篇8

在上半年的幼儿园后勤工作中我能够重视领导的安排,对于老师和孩子们提出的意见也能够在工作中认真对待,这样的话我便能够改进后勤工作从而让园领导和孩子家长更加满意,而且做好上半年的后勤工作本就十分重要自然要有着详细的规划才行,所以我在年初便制定好了计划并在后勤工作中不断努力着,在结束这部分任务以后也要对幼儿园后勤工作加以总结才行。

比较注重食材的采购以及孩子饮水安全方面的问题,为了保障孩子的安全自然得营造出良好的环境提供他们进行休息和学习,所以我在保育员的协助下保障了孩子们的饮水安全并教导他们重视洗手方面的问题,而且我也会利用闲暇时间参与到食堂的清洁打扫工作中并取得了不错的成效,在这之前我也会通过食材的采购从而设计出营养美味的儿童食谱,事实上想要在食材搭配的.过程中让孩子家长感到满意并不是容易的事情,所以我以更严格的标准对待食材采购工作并对储存好的食材进行检查。

通过对各个教室设备的检修从而确保教学工作的正常进行,为了不因为设备损坏的问题影响到教学工作自然得定期进行检查才行,这样的话才能够及时安排人员进行维修从而保障孩子们的教学,尤其是多媒体设备以及各类游玩的设施需要进行检查,主要是为了防止孩子在玩耍的时候因为设施损坏的问题受伤,所以对待这类工作应该要更加严谨从而防止出现差错,而我在上半年也做到了这点从而为后勤工作的展开积累了经验,对我而言这项工作的完成也是对得起自己本心的。

加强对仓储物资的管理从而在申领与登记方面严格对待,关于这项工作既要确保仓库内的物资能够做到心中有数,又要定期对仓库进行整理自然得严格对待才行,所以每当各班负责人申领物资的时候我都会进行相应的登记,当发现部分物资库存不足的时候便会在请示领导过后再来进行采购,而且我也会定期对仓库内损坏的物品进行清理从而保持内部的整洁,能够处理好这部分工作也是源于我对后勤工作的热爱,所以在往后的后勤工作中我仍会以严格的标准对待自己直至完成相应的任务。

对我来说上半年后勤工作的结束并不意味着自己可以懈怠,毕竟为了孩子们的成长着想也要认真完成幼儿园后勤工作才行,所以我会总结好这部分经验并用以指导下半年的后勤工作,希望能够通过下半年的努力让后勤工作得到更好的完成。

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