欢迎阅读一年级家长会总结(精选8篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。
一年级家长会总结 篇1
四年级家长会在全体四年级班主任、任课老师的共同努力下,圆满完成预定工作目标。回顾组织实施过程,我们总结如下:
一、家长会活动方案目标明确、科学合理,操作性强。
我们在制定家长会活动方案时,紧紧围绕“办人民满意教育”的目标宗旨,审视如何落实到具体的教育教学行动中,去实现家长满意。短短的半天活动时间,我们尽量多地呈现学校各方面工作的实际情况,来接受家长的检阅和指导,寻求学校工作进一步优化内容,从家长的视角去发现我们工作中存在的现象和问题,正确认识并寻找改进的方法和策略。
活动安排涉及学校形象宣传、年级集中会议、各班形象宣传、家长接待服务、班级活动方案的制定审核与准备、学校工作家长问卷调查、其他协助配合的相关工作。主要负责人为分管,全面制定可行方案,统筹学校相关人员力量,周密部署各项分工,细化具体操作内容和要求,并要求及时跟进督察准备情况,确保家长会当日实施的有效性。
二、家长参与率高,活动中能认真地听、观摩和交流,反响非常好。
本次家长会参与率非常高,每班只缺1-2位家长,充分显现当前家长对学校教育和学生成长的高度关注,无论是阶梯教室的集中会议还是分流班级的观摩,自始自终家长都是认真地倾听、热烈地交流、积极地建议。可以说明,通过家庭教育的力量家长的配合来共同培育孩子的是很有希望和力量的,问题是如何通过积极、正确、有效的合作来动员整合出家长方面的教育力量,成为实现我们培育目标的助推器,是我们今后一直需要研究思考的问题。
三、有待完善改进的地方。
1、以家长为本。会前还需先调查了解家长最关心的话题,然后有针对性的释疑解惑,相互沟通,家长会会更有效。
2、所有相关工作的安排,现在我们是做了,但达成的目标效益还有待提高。怎样的.环境怎样的宣传才能更好的展示我们的学校?集中会场的服务有会议之前的、之中的,那之后呢?工作中有困难不提前汇报等到会开一刻说只能这样了?没有完成相关任务不是从主观上找原因,而是积极陈述客观上的所有问题等等,都警醒着我们还有较大的距离需要我们去努力、去跨越自己。
最后,谨代表四年级全体学生,衷心感谢参与此项工作的全体老师,谢谢你们的积极配合与大力支持!
一年级家长会总结 篇2
11月8日中午一点至两点半和9日上午九点至十二点,北大附中成都实验学校高一年级期中家长会在学部的严密部署和各班的精心策划下如期召开。大成都范围内300多位学生家长于8日按时来校参加了本次家长会;之后黄海泉、马军礼、管宏建、刘江平等几位班主任老师与高二年级的部分班主任一起,在樊校长和招生办龚主任的率领下驱车前往雅安,成功地组织了雅安地区学生家长会。
一、本次家长会总体的特点:
1、学校及学部领导高度重视。为了开好本次家长会,学校行政扩大会及学部干部会都进行了专门的研究和部署,并提出了相应的一些具体要求。
2、家长到会率高。校内家长会有超过320位家长参加,雅安地区家长会有近20位家长到会。到会率接近90%。
3、本次家长会学部及各班的组织形式多样、不拘一格、精彩纷呈,令家长们耳目一新。为了方便外地学生家长参会,增强家长会的实效性,学部将本次家长会分为主要由大成都范围内的学生家长出席的校内家长会和雅安、汉源、石棉、荥经等雅安地区的学生家长会两个部分。各班结合各自的实际情况组织了形式不拘的家长会。
4、家长对学校及老师们的工作有很高的满意度。
5、高质量的家长会本身也是一次绝好的控流和招生契机。成功的家长会赢得了在校学生家长的高看,得到了社会的广泛赞誉,也引来了非在校学生家长的参与、考察和选择。
二、分班家长会特点:
1、以真情打动人:
(4)班:确定以“我用什么报答您——我的父亲母亲”为主题,全体同学参加,学生主持。家长会以本班班歌《爱因为在心中〉开始,班主任吴利英老师汇报了半期来同学们的学业成绩,表彰了各个层面上的班级明星。学生代表的发言以及每位同学写给父母的心里话,使在座的家长、师生无不为之感动,许多家长一边悉心听着孩子们真挚的心声,一边檫拭着幸福与感动的泪水。最后,在激情与和谐共创的氛围里,全班同学为父母献上《感恩的心》手语操结束了本次的家长会。
(3)班:新任班主任王梅仙老师与家长的第一次见面就给家长们留下了阳光般美好的印象。大屏幕上一张张清晰可爱的本班同学做课间操、参加升旗仪式、听报告会、上课听课、寝室生活的真实的照片,让家长们直观地了解到了孩子在校学习、生活的情景。尽力挖掘每位同学身上闪光之处,表彰班内评选出的最负责的班干部、为班级做事最多的同学、最乐于助人的同学,让家长们看到了自己的孩子在这里健康地成长和不断地进步。
2、以特色吸引人:
(9)班:作为高一年级的特色班,班主任余波老师确定了本班家长会的宗旨:让家长为孩子找到定位点,通过展示各项成绩让家长为孩子的进步感到幸福一点,让家长会的反响成功一点。通过PPT展示班级生活、学习方方面面取得的各项成绩,分析10月月考,让家长了解学生的学习基础,分析期中考试,让家长看到学生的进步,和家长交流,使家长肯定孩子的进步。招生办龚绍富主任的报告,让家长们看到了希望、充满了信心。
(10)班:班主任苏前江老师确定以“进步就是优秀”作为家长会的主题。家长们在聆听班歌《追梦》的过程中陆续到齐。招办龚主任就特色班的教育管理思路和几次大型活动给家长们作了细致的分析。班主任老师就班级管理策略、考试、拉练、集体活动等几个方面向家长们一一汇报,尤其强调了一日常规管理中学生们做得优秀的方面,表达孩子们拥有一颗颗求胜、上进的心,并将月考、期中考试作了分析,让家长从各个方面感受到了孩子的进步。科任老师对本学科的阐述及与家长们的交流令家长们非常的满意。
雅安地区家长会:会议的气氛是融洽的,彼此的交流是坦诚的。家长们对北大附中不惜人力财力远道而来与家长共商学生发展大计的举措表示衷心的感谢和敬佩,对孩子们在北大附中愉快地学习、茁壮地成长、不断地进步表示由衷的喜悦。家长们纷纷表示,愿意全力以赴与学校、老师配合,为孩子的成长与发展尽心尽力。
3、以翔实的分析说服人:
(5)班:邹仪老师与各位家长的坦诚交流赢得了全体家长广泛的赞誉。会前播放学校的宣传片。黑板上写着统计的应交作业的数量,让家长与桌面上孩子的作业两相对照。多媒体上两次考试的成绩、进入年级前100名、班内前20名、单科第一名学生的名单用PPT展示,家长们全方位地了解到了学生在校的实际情况。
(6)班:班主任管宏建老师趁期中考试学生成绩普遍增长之势,对本班学生的学习情况进行了深度的分析和汇报。在分析班级在年级中的位置的时候,管老师深入分析到了各科最高分、最低分、平均分、排名。对班级总分前10名同学,分析到了这些孩子的优弱科目。将班内评选出的主课明星、理科明星、文科明星、进步之星、年级前100名以及总分进入年级有效分数的学生名单公布于众。对目前还存在着的诸如赖床、欠吃苦、浮躁、无效学习等问题,管老师也不回避。最后,班主任与各位家长制定了下一步努力的目标和措施。
(7)班:为了增强可信度和说服力,会议由学生主持,总结由学生进行。班主任刘江平老师通过翔实的数据资料与家长共同深度分析学生月考及期中考试的成绩,学生家长们感到心中有数;充分展示学校和班级的亮点,使家长对学校和高一(7)班充满了信心。老师们与家长面对面地沟通,共同解决班上存在的问题,共同拟定下一步的目标,制定实施方略。家长们理解了老师,也明白了自己应该承担的责任。
(8)班:樊瑞老师(学校副校长)策划召开了一次没有一个学生参加的、保持学生书桌原样的原生态的家长会。班主任谈管理、谈成绩,20分钟后,班主任、科任老师们与各位家长进行了深度的交流。会前,班主任给每位学生设计并填写了《高一8班学生期中小结与计划书》,分“我的收获”“我的失误”“我的打算”“老师建言”“家长建言”等五个方面进行总结分析,家长们内心感到无比的踏实。
4、以自主管理激励人:
(1)班:将作业本分类整理置于桌面,供家长检阅;将学生生活及参加各种比赛的照片、老师的照片和简历制作成FLASH,供到会的家长欣赏;分“思想篇”“学习篇”“生活篇”“沟通篇”“管理篇”五部分,由各位班干部负责相关部分来发言,向家长汇报、展示班级风采。其中“管理篇”由班主任黄海泉老师及任课老师介绍情况。这种全程由学生主持和展示的家长会形式赢得了广大家长的普遍欢迎。
(2)班:在班主任马军礼老师的指导下学生全面负责组织策划本次家长会。各科的作业本、笔记本、纠错本与家长见面,前半学期作业检查的统计结果与家长见面。会议分班风班规班纪、班级特色建设、班级亮点展示、课堂建模体会、考试成绩分析、存在若干问题等几个层面由同学们登台讲解。会后,承担成绩分析的祝晓宇同学的家长——这位青白江中学的化学老师兴奋地表示:从来没有想到自己的女儿竟会如此优秀。
一年级家长会总结 篇3
四年级家长会在全体四年级班主任、任课老师的共同努力下,圆满完成预定工作目标。回顾组织实施过程,我们总结如下:
一、家长会活动方案目标明确、科学合理,操作性强。
我们在制定家长会活动方案时,紧紧围绕“办人民满意教育”的目标宗旨,审视如何落实到具体的教育教学行动中,去实现家长满意。短短的半天活动时间,我们尽量多地呈现学校各方面工作的实际情况,来接受家长的检阅和指导,寻求学校工作进一步优化内容,从家长的视角去发现我们工作中存在的现象和问题,正确认识并寻找改进的方法和策略。
活动安排涉及学校形象宣传、年级集中会议、各班形象宣传、家长接待服务、班级活动方案的制定审核与准备、学校工作家长问卷调查、其他协助配合的相关工作。主要负责人为分管,全面制定可行方案,统筹学校相关人员力量,周密部署各项分工,细化具体操作内容和要求,并要求及时跟进督察准备情况,确保家长会当日实施的有效性。
二、家长参与率高,活动中能认真地听、观摩和交流,反响非常好。
本次家长会参与率非常高,每班只缺1-2位家长,充分显现当前家长对学校教育和学生成长的高度关注,无论是阶梯教室的集中会议还是分流班级的观摩,自始自终家长都是认真地倾听、热烈地交流、积极地建议。可以说明,通过家庭教育的力量家长的配合来共同培育孩子的是很有希望和力量的,问题是如何通过积极、正确、有效的合作来动员整合出家长方面的教育力量,成为实现我们培育目标的助推器,是我们今后一直需要研究思考的问题。
三、有待完善改进的地方。
1、以家长为本。会前还需先调查了解家长最关心的话题,然后有针对性的释疑解惑,相互沟通,家长会会更有效。
2、所有相关工作的安排,现在我们是做了,但达成的目标效益还有待提高。怎样的环境怎样的宣传才能更好的展示我们的学校?集中会场的服务有会议之前的、之中的,那之后呢?工作中有困难不提前汇报等到会开一刻说只能这样了?没有完成相关任务不是从主观上找原因,而是积极陈述客观上的所有问题等等,都警醒着我们还有较大的距离需要我们去努力、去跨越自己。
最后,谨代表四年级全体学生,衷心感谢参与此项工作的全体老师,谢谢你们的积极配合与大力支持!
一年级家长会总结 篇4
1月24日下午,我们一年级召开了家长会。家长会一结束,我长长地舒了口气,倍感欣慰:能和家长和谐,委婉的进行交流沟通,家长接受我们的建议,初步达到了家校携手,共育蓓蕾的目标。
一、家长会发言
家长会发言稿,是展示自身素质的最佳平台。我先自我介绍,让家长对我信赖。之后重点内容:
1.介绍孩子一个多月来取得的成绩,(良好行为习惯的养成。)??孩子们在学习中存在的问题,
班主任的建议和家长教育孩子需要注意的问题。
二、召开家长会的基本情况
针对一年级新生,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,所以我们此次我家长会的主题是:养成良好的学习习惯。全班有三位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的'孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论,要求每次作业家长要有签名,这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。
三、交流成功教育经验
在召开家长会后,我还和部分家长交流了自己教育孩子过程中一些比较成功的经验,共同学习,现在简要总结如下:
1、在家庭教育中,家长一定要起到榜样的作用,要求孩子做到什么,必须自己先做到。
2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。
3、孩子自己能做的事情家长觉不参与。培养孩子的自立能立。
4、培养孩子读书兴趣。利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。
四、家长会后总结、反思:
从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是:
1.家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计发言稿,让家长会起到事半功倍的效果。
2.家长教育孩子还存在很多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养,这个问题亟待思考,解决
一年级家长会总结 篇5
1、这个学期的活动总结,取得的成绩和不足
活动是学生发展能力的平台,这学期我们开展了很多活动,我们班孩子凝聚力强,在这些活动中取得了好成绩。广播操比赛获一等奖,语文数学作业评比都是优秀,在一年级5个班中语文数学各评比两个班级,非常难得。在两项达标测试:朗读测试、口算测试中都能顺利通过,生活处举行了踢毽子比赛,六一才艺展示活动有三个孩子参加了,通过这些活动,孩子们都获得了很多技能和发展,我们班级也获得了“优秀班级”的称号。不足的是口算上虽然这次大部分孩子过关了,但是暑假里我们还是应该加强练习,因为有一项研究表明,提高孩子的计算能力对于提高他的数学成绩是很重要的途径。在期末考试中,语数双百的是:史安妮 李一康 徐卓凡 朱涵 进步很大的孩子是:竺梦盼 李着成 邢海星 宋好则 王拨选 都考到了95以上,比平时进步了。
2、家长如何辅导孩子作业。
学校和家庭对于孩子来说是一样重要的,我们的目标都是希望孩子成为有用的人。希望家长不仅仅关注孩子在学校的成绩,在平时能够多关心孩子的作业态度,作业习惯和质量。双休日的作业都是需要家长签名的,大部分的家长都能签名,有的'家长实在很忙也就没有签名,但是值得注意的是,如果一个家长对孩子的作业非常关心和不过问两种情况,对孩子来说肯定是前一种好。有的孩子周五回家就自觉完成作业,有的孩子总是要家长催促才能完成,那么有没有好的方法可以让那些不自觉完成作业的孩子改正呢?在家里如何辅导孩子做作业,我们可以在这里交流一下。
家长可以做的是什么?
(1) 督促作业习惯:不看电视,坐姿端正,和在学校写作业一样。
(2) 检查作业态度:字迹清楚,书写端正,漂亮。
(3) 分析试卷:不仅关注分数,更重要的是分析错误原因,并在孩子订正好以后可以出类似的题目给他巩固一下。最后签名
(4) 如果有问题,鼓励他自己先反复思考,再告诉他怎么解答,并且不能说这么简单的问题都不懂,应该保护孩子的自信心,能问问题是很好的。
(5) 有关家校联系本,有的家长能很好地利用这本本子,把孩子的表现写在上面可是让老师了解并在学校对他作出教育,比如孩子在家不及时完成作业,习惯不好都可以写在上面,我们一起想办法。
3、每周之星评比办法。行为习惯的培养
a) 个人卫生
b) 两操、集会纪律
c) 值日工作
d) 读书时间
表扬:张冰洁 李一康 史安妮 徐卓凡 袁聪儿 吕锦敏 许云帆 王丽芳
4、如何过个有意义的暑假
现象:
1、自觉地做作业的孩子,玩腻了的孩子多参加活动。
2、要上学了才急忙做作业,越玩越不能收心,所以等到报名那天才完成作业,这样的孩子希望他能尽快作好作业。
3、数学:买一本口算本子每天早上起来就做5分钟,家长抽查。能力强的孩子做《数学思维训练》
4、语文:买对孩子有用的书籍,每天睡觉前看15到20分钟。
一年级家长会总结 篇6
我校在5月11日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:
一、家长会准备:
学校对本次家长会的召开格外重视,学校提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把考试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,每个班主任都做好了欢迎词,教室的卫生也很好
二、家长重视:
除了个别家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
三、家长会内容充实:
在一个多小时的会议中,我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:
1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。
2、学生的习惯养成
3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的.学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;
家长会情况分析:通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
四、家长会的收获:
1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。
2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
五、家长会受到的启示及今后要改进的地方:
家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。
总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,总之,有了一次这样的家长会,我能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。
一年级家长会总结 篇7
隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!
一、家长会基本情况
首先,针对一年级新生,学校要求我们教师围绕学生的行为习惯的养成召开家长会,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,我本次家长会发言的主题是培养孩子养成良好的习惯和提高孩子的口算能力。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了如何培养孩子的独立学习习惯和行为习惯,以及家长该如何配合好,家长都特别支持。会上还就学生作业特别强调:
(1)孩子要学会独立读题,家长不可以代劳;
(2)要求孩子想好再写,尽量不使用橡皮,写不好的要找出哪写的不漂亮,应该怎样写才漂亮,下次争取比这一次漂亮;
(3)每做一道题提醒孩子检查一次,全部做完后要再次提醒孩子全部检查一次,然后家长再批改,错误的一定要画上错号,方便老师了解孩子的错误原因,为以后的教学服务。这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。会后我还就个别学生与其家长做了谈话,让家长了解孩子在学校的具体表现,希望家长更加配合老师,搞好教育教学工作。
二、收获
1、家庭教育是学生教育中不可忽视的部分,通过与家长的交流与沟通,达成共识。通过家长会,加强了教育的合力,为以后的学生教育工作打下了好基础。
2、通过家长会的成功举行,使家长们更深刻地认识到学校的`严格管理和对学生的严格要求,同时在家庭教育中给予支持和配合。
三、反思
通过这次家长会与家长的交流,在今后的工作中我还要努力做到以下几点:
1、在今后的工作中,要经常和家长联系。要关注尖子生和后进生,同时也要带动中间生,要克服以往单纯关注后进生的做法,让每一个孩子都能感觉到老师最关心自己,让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作,需要更和谐、民主的管理氛围,需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。
2、要更多地了解学生的思想状况,了解学生之间发生的矛盾,及时帮助学生解决思想上的包袱。
俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的班主任。
一年级家长会总结 篇8
11月8日中午一点至两点半和9日上午九点至十二点,北大附中成都实验学校高一年级期中家长会在学部的严密部署和各班的精心策划下如期召开。大成都范围内300多位学生家长于8日按时来校参加了本次家长会;之后黄海泉、马军礼、管宏建、刘江平等几位班主任老师与高二年级的部分班主任一起,在樊校长和招生办龚主任的率领下驱车前往雅安,成功地组织了雅安地区学生家长会。
一、本次家长会总体的特点:
1、学校及学部领导高度重视。为了开好本次家长会,学校行政扩大会及学部干部会都进行了专门的研究和部署,并提出了相应的一些具体要求。
2、家长到会率高。校内家长会有超过320位家长参加,雅安地区家长会有近20位家长到会。到会率接近90%。
3、本次家长会学部及各班的组织形式多样、不拘一格、精彩纷呈,令家长们耳目一新。为了方便外地学生家长参会,增强家长会的实效性,学部将本次家长会分为主要由大成都范围内的学生家长出席的校内家长会和雅安、汉源、石棉、荥经等雅安地区的学生家长会两个部分。各班结合各自的实际情况组织了形式不拘的家长会。
4、家长对学校及老师们的工作有很高的满意度。
5、高质量的家长会本身也是一次绝好的控流和招生契机。成功的家长会赢得了在校学生家长的高看,得到了社会的广泛赞誉,也引来了非在校学生家长的参与、考察和选择。
二、分班家长会特点:
1、以真情打动人:
(4)班:确定以“我用什么报答您——我的父亲母亲”为主题,全体同学参加,学生主持。家长会以本班班歌《爱因为在心中〉开始,班主任吴利英老师汇报了半期来同学们的学业成绩,表彰了各个层面上的班级明星。学生代表的发言以及每位同学写给父母的心里话,使在座的家长、师生无不为之感动,许多家长一边悉心听着孩子们真挚的心声,一边檫拭着幸福与感动的泪水。最后,在激情与和谐共创的氛围里,全班同学为父母献上《感恩的心》手语操结束了本次的家长会。
(3)班:新任班主任王梅仙老师与家长的第一次见面就给家长们留下了阳光般美好的印象。大屏幕上一张张清晰可爱的本班同学做课间操、参加升旗仪式、听报告会、上课听课、寝室生活的真实的照片,让家长们直观地了解到了孩子在校学习、生活的情景。尽力挖掘每位同学身上闪光之处,表彰班内评选出的最负责的班干部、为班级做事最多的同学、最乐于助人的同学,让家长们看到了自己的孩子在这里健康地成长和不断地进步。
2、以特色吸引人:
(9)班:作为高一年级的特色班,班主任余波老师确定了本班家长会的宗旨:让家长为孩子找到定位点,通过展示各项成绩让家长为孩子的进步感到幸福一点,让家长会的反响成功一点。通过PPT展示班级生活、学习方方面面取得的各项成绩,分析10月月考,让家长了解学生的学习基础,分析期中考试,让家长看到学生的进步,和家长交流,使家长肯定孩子的进步。招生办龚绍富主任的报告,让家长们看到了希望、充满了信心。
(10)班:班主任苏前江老师确定以“进步就是优秀”作为家长会的主题。家长们在聆听班歌《追梦》的过程中陆续到齐。招办龚主任就特色班的教育管理思路和几次大型活动给家长们作了细致的分析。班主任老师就班级管理策略、考试、拉练、集体活动等几个方面向家长们一一汇报,尤其强调了一日常规管理中学生们做得优秀的方面,表达孩子们拥有一颗颗求胜、上进的心,并将月考、期中考试作了分析,让家长从各个方面感受到了孩子的进步。科任老师对本学科的阐述及与家长们的交流令家长们非常的满意。
雅安地区家长会:会议的气氛是融洽的,彼此的交流是坦诚的。家长们对北大附中不惜人力财力远道而来与家长共商学生发展大计的举措表示衷心的感谢和敬佩,对孩子们在北大附中愉快地学习、茁壮地成长、不断地进步表示由衷的喜悦。家长们纷纷表示,愿意全力以赴与学校、老师配合,为孩子的成长与发展尽心尽力。
3、以翔实的分析说服人:
(5)班:邹仪老师与各位家长的坦诚交流赢得了全体家长广泛的赞誉。会前播放学校的宣传片。黑板上写着统计的应交作业的数量,让家长与桌面上孩子的作业两相对照。多媒体上两次考试的成绩、进入年级前100名、班内前20名、单科第一名学生的名单用PPT展示,家长们全方位地了解到了学生在校的实际情况。
(6)班:班主任管宏建老师趁期中考试学生成绩普遍增长之势,对本班学生的学习情况进行了深度的分析和汇报。在分析班级在年级中的`位置的时候,管老师深入分析到了各科最高分、最低分、平均分、排名。对班级总分前10名同学,分析到了这些孩子的优弱科目。将班内评选出的主课明星、理科明星、文科明星、进步之星、年级前100名以及总分进入年级有效分数的学生名单公布于众。对目前还存在着的诸如赖床、欠吃苦、浮躁、无效学习等问题,管老师也不回避。最后,班主任与各位家长制定了下一步努力的目标和措施。
(7)班:为了增强可信度和说服力,会议由学生主持,总结由学生进行。班主任刘江平老师通过翔实的数据资料与家长共同深度分析学生月考及期中考试的成绩,学生家长们感到心中有数;充分展示学校和班级的亮点,使家长对学校和高一(7)班充满了信心。老师们与家长面对面地沟通,共同解决班上存在的问题,共同拟定下一步的目标,制定实施方略。家长们理解了老师,也明白了自己应该承担的责任。
(8)班:樊瑞老师(学校副校长)策划召开了一次没有一个学生参加的、保持学生书桌原样的原生态的家长会。班主任谈管理、谈成绩,20分钟后,班主任、科任老师们与各位家长进行了深度的交流。会前,班主任给每位学生设计并填写了《高一8班学生期中小结与计划书》,分“我的收获”“我的失误”“我的打算”“老师建言”“家长建言”等五个方面进行总结分析,家长们内心感到无比的踏实。
4、以自主管理激励人:
(1)班:将作业本分类整理置于桌面,供家长检阅;将学生生活及参加各种比赛的照片、老师的照片和简历制作成FLASH,供到会的家长欣赏;分“思想篇”“学习篇”“生活篇”“沟通篇”“管理篇”五部分,由各位班干部负责相关部分来发言,向家长汇报、展示班级风采。其中“管理篇”由班主任黄海泉老师及任课老师介绍情况。这种全程由学生主持和展示的家长会形式赢得了广大家长的普遍欢迎。
(2)班:在班主任马军礼老师的指导下学生全面负责组织策划本次家长会。各科的作业本、笔记本、纠错本与家长见面,前半学期作业检查的统计结果与家长见面。会议分班风班规班纪、班级特色建设、班级亮点展示、课堂建模体会、考试成绩分析、存在若干问题等几个层面由同学们登台讲解。会后,承担成绩分析的祝晓宇同学的家长——这位青白江中学的化学老师兴奋地表示:从来没有想到自己的女儿竟会如此优秀。
