学农个人总结

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学农个人总结 篇1

学农六天来,我们高二年级的全体同学的学习、生活、劳动,得到莘庄中学学校领导的高度重视;得到学农基地的校长和老师们的大力支持和悉心指导;得到我们自己班主任的无微不至的关心和帮助,我相信同学们在这六天学农生涯中受益匪浅:这里有我们的欢声笑语;这里有我们的劳动杰作;这里也有我们成长所要面对的挫折和困惑。在此,我仅代表莘庄中学向学农基地的领导、老师们及后勤工作人员表示深深谢意!感谢你们的大力支持和悉心指导!也代表高二的老师对在场的同学们表示感谢,感谢你们六天里的优良表现、你们用实际行动在证明你们为莘庄中学在增光添彩,感谢你们,亲爱的同学们。下面我想从四个方面简单总结我们的学农劳动。

1.学校领导重视,组织工作、准备工作细致全面。

出发前,王建定校长就学农工作如何学有所得、如何继续保持和发扬学校一贯的优良作风,在学校行政会议上作了全面的布置,政教主任苏伟群老师组织班主任和有关人员连开了两次学农筹备会议,作了细致的安排,对我们如何搞好学农活动,如何把学农工作上升到提升我们综合素质的平台上,作了详细的指导和安排。在我们学农期间,王建校长三次来基地视察,关心我们的劳动、学习、生活情况,政教主任苏伟群老师和团委刘坤老师轮流陪同大家,尽可能为大家排忧解难。我们的目标不仅仅是学点农业知识,参加一点劳动,更重要的是利用学农机会,体验生活,让我们学会自主管理、主动发展;学会生活;全方位锻炼自己。中国处在高速发展的快车道上,知识更新更快,我们所要面对的、将要承受压力将更大。若我们能通过学农劳动,丰富我们的生活阅历,学会如何面对困境和逆境,学会处理自己面对的新问题,形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好的工作观、生活观和行为规范,我们的任务就圆满完成,现在回头想想,我们目标达到了吗?我相信:大家一定会有一个肯定的答案。

2.同学们表现出色,得到各方好评

这次学农,各方面的准备工作都比较充分,思想动员到位,同学们的积极性很高,学农活动收到了很好的效果。

(1)这次学农劳动,同学们能严格要求自己,表现出了良好的组织纪律性,切实做到了一切行动听指挥。

(2)这次学农劳动,同学们积极性很高,展现出良好的劳动价值观。每次劳动,不管是摄录像、陶艺制作、现代农艺还是田间锄地翻土等,都能一丝不苟完成,累了休息一下继续做,感冒、受伤了也从不轻言退出,把学农当作一种乐

趣,苦中求乐,把学农当作一次锻炼的机会,用以磨练自己。显示了同学们对劳动的热爱。

(3)同学们展现出良好的精神风貌,得到学农基地老师的好评:同学们守纪律、有礼貌、爱劳动、责任性强、集体荣誉感强。

(4)在学农中,我们相处融洽、互帮互助,在我们中间涌现出很多好人好事,高二(1)班一位同学扭伤了脚,大家一起帮;高二(4)班一位同学胃疼,但依然坚持等。

(5)同学们坚持白天劳动,晚上静心学习,积极准备班班有歌声比赛。尽管这次学农放在月考刚结束时进行,但同学们没有忘记学科学习,抓时间学习,其间,做了一张数学练习卷、一张英语卷,很多同学晚上不时拿出笔记本在复习。学农期间,还要举行班班有歌声预赛高二年级比赛,为唱出高二年级的水平,为唱出各个班级的风格,各班充分利用时间积极准备,没地方,大家协商轮流训练,收到良好的效果,也增进了各个班级的友谊。

3.重视每天的小结,班主任及时点评。

每天的小结有大有小,有年级组长小结,有班主任小结。形式上有全级组,也有以班级为单位进行点评。把当天学生在劳动、学习、生活等等方面的良好表现和有待改进的地方,通过点评,表扬好的,督促改正不足。每天早晨早操时,全年级点评:表扬上一天展现出来的好的方面,总结不足,预防可能要发生的不好的事情。

4.严格管理是搞好学农的关键保障。

全体管理老师,包括基地的老师、后勤工作人员、我们的年级组长、班主任老师等,都一丝不苟地履行管理的责任。每人分工明确,到位,各司其职,各司其责。老师都通过严格的管理,严宽有度的工作方法,享受着学农工作成功的乐趣。对学生出现的微小思想变化及思想波动,都及时做好学生的思想工作,坚持耐心细致的工作方法,通过坦诚,真心实意,让学生理解管理的严肃性,努力做好自己的事情。

当然,在学农劳动中,我们也发现了自身的一些不足。作为老师,我在组织活动时,考虑问题需要更细致、周到;对同学们来说,个别同学就餐不珍惜粮食,基地篮球场的一个球筐被我们某一男生拉断,如何处理个人与班级、班级与年级的关系,我们也需要共同进步。

总的来说,这次学农劳动是成功的,达到了预期的目标,成绩优秀。我们学生将会带着各种不同的感受,相同的教育效果,思想很大的收获离开学农基地,带着这些收获和形成的良好习惯,走向人生,走向成功。

学农个人总结 篇2

时间飞逝,一转眼间学农便步入了尾声。

短短的四天学农,使我在这短暂的日子里触到了许多新鲜的尝试。

第一天,我们在红薯地上忙活了整整一下午,学会了怎样用工具挖红薯,虽然我们各个都被飞扬起的尘土弄得灰头土脸,但我们都是乐在其中。偶尔,会有同学在泥土中挖到一条蚯蚓,便会像发现新大陆一样激动地捡起它高高得向一旁的养鸡的地方抛去,然后看着众多的鸡为了这样一条小小的食物而引发战争后不自觉地微笑。甚至,有那么一段时间中,让我们看到了在城市中无法看到的场景——斗鸡。我相信这些记忆即使到以后会变得模糊,但它依然会在我们的心中留下抹不去的印记。

第二天,我们来到了棉花地摘棉花,相比第一天的挖红薯倒是简单多了。我们穿梭在棉花地中,寻找着那一朵朵促成团的棉花,然后把它们摘下。虽然后来下了一场雨,我们只得快速返回,但这并不影响我们对学农的信心。下午,由于下雨我们只得在室内设计“水果拼盘”,因材料和技术有限,我们做出的拼盘并非十分美观,但同学们的奇思妙想还是感染了大家,每个人都认真倾听着台上的人解释着他们设计的拼盘的独特意味。

第三天,上午,我们进行了野炊。我们一个班分成三组,每个组分别进行分工合作,先选了三名女

生洗菜、切菜、淘米,一切准备就绪后我们便来到了一片小山坡上,迎着风开始摆灶台,准备柴火。当看到锅中的菜饭升腾起一股白烟,空气中弥漫出饭的芳香时,我们都迫不及待的想要打开锅盖品尝一下我们自己的劳动果实,但一想起教官说的话“饭大约十五分钟才好,期间不停掀锅盖会影响饭的美味”时,我们都默默地忍住了内心的躁动和好奇。等到十五分钟过后,大家都犹如一只只饿狼,前仆后继地拿着碗去盛饭,吃完饭后也是意犹未尽的样子。我想这并不是因为饭有多好吃,而是因为这是属于我们自己的劳动果实,是一种幸福,也是一种满足。中午我们比往常要早到食堂,看着一张张馄饨皮与肉馅,我们一桌的桌友们听着教官的指令一出,便迅速地开始包了起来,于是成为了第一个包完的,我们的桌长便捧着一大盘馄饨去下了。

第四天,也是学农的最后一天,我们早早地便整理好了行李。上午,我们去参观了上海地质博物馆作为学农的最后一个项目。

现在,学农已经正式结束,虽然那里的条件并不如家中那么舒适,但是它带给我们的快乐与温暖相当于一个家。离开了凌空,我们便告别了那天空中时时飘荡着的飞机声与凌晨便呼唤着我们起床的鸡鸣;离开了凌空,我们便告别了那万年不变的中午紫菜汤、下午咸菜汤还有那并不亲切的洗洁精的味道;离开了凌空,我们便告别了那简陋却温暖的宿舍,再也看不到那一扇扇漏风的用玻璃胶贴住缝隙的宿舍门;离开了凌空,我们便也告别了那一张张可爱的、亲切的脸,那些爱我们的教官。

短短的四天,承载了太多的回忆与感情,在往后的日子里这都将会是一份值得珍藏的美好记忆……

学农个人总结 篇3

我认为我的初中生活是值得我铭记的,每一天的欢笑与泪水,每一次的成功与失败,许许多多珍贵的回忆,使我清晰的感受到感受到自己的成长。于是我便想把自己初中的学习经验教训一点一点写下来,就算是留下一份纪念。

初中的语文成绩好的同学来说,是你与别人拉开差距的最重要学科,因为语文上相差十分、二十分很容易。学习语文并不是很难,我认为重在积累与训练。语文重在积累,努力学语文一个月,语文成绩不一定进步,你一个月不学语文,你的语文成绩也不一定会退步,但长此以往差距就会显现。

对于课本上的现代汉字的字形、字音;标点符号的正确用法;词语、成语、熟语的正确使用;文言文相关知识(文言虚词、实词、文言文翻译等等)都应该牢牢掌握。在试卷上的第一个题一般就是字音字形题,若丢分岂不太可惜?诗词不仅要会背,还要写对每一个字。

平时的`基础训练和配套练习册最好不要抄答案,上面的阅读理解是很好的一个锻炼平台,做阅读题时要紧密结合着文章内容与思想感情去想答案,不要脱离文章去做题。抄答案固然很快,但一点效果也没有,久而久之会造成一看到题不知从哪里去想。

作文的文字要尽可能的优美,不要干巴巴的使人读起来索然无味,多用一些描写(景物描写至关重要)。文章是建立在大量的阅读积累上的,但还要会用,用恰当的诗词名句等点缀,得高分应该很容易了。最好一周写一两篇高质量的文章,会使你写起来十分流畅。

初中是实现自己梦想的重要阶段。每次考试看到自己的进步,那种满足与骄傲,是我的追求。我拥有一段值得回忆的初中生活!

学农个人总结 篇4

时间飞逝,一转眼间学农便步入了尾声。

短短的四天学农,使我在这短暂的日子里触到了许多新鲜的尝试。

第一天,我们在红薯地上忙活了整整一下午,学会了怎样用工具挖红薯,虽然我们各个都被飞扬起的尘土弄得灰头土脸,但我们都是乐在其中。偶尔,会有同学在泥土中挖到一条蚯蚓,便会像发现新大陆一样激动地捡起它高高得向一旁的养鸡的地方抛去,然后看着众多的鸡为了这样一条小小的食物而引发战争后不自觉地微笑。甚至,有那么一段时间中,让我们看到了在城市中无法看到的场景——斗鸡。我相信这些记忆即使到以后会变得模糊,但它依然会在我们的心中留下抹不去的印记。

第二天,我们来到了棉花地摘棉花,相比第一天的挖红薯倒是简单多了。我们穿梭在棉花地中,寻找着那一朵朵促成团的棉花,然后把它们摘下。虽然后来下了一场雨,我们只得快速返回,但这并不影响我们对学农的信心。下午,由于下雨我们只得在室内设计“水果拼盘”,因材料和技术有限,我们做出的拼盘并非十分美观,但同学们的.奇思妙想还是感染了大家,每个人都认真倾听着台上的人解释着他们设计的拼盘的独特意味。

第三天,上午,我们进行了野炊。我们一个班分成三组,每个组分别进行分工合作,先选了三名女

生洗菜、切菜、淘米,一切准备就绪后我们便来到了一片小山坡上,迎着风开始摆灶台,准备柴火。当看到锅中的菜饭升腾起一股白烟,空气中弥漫出饭的芳香时,我们都迫不及待的想要打开锅盖品尝一下我们自己的劳动果实,但一想起教官说的话“饭大约十五分钟才好,期间不停掀锅盖会影响饭的美味”时,我们都默默地忍住了内心的躁动和好奇。等到十五分钟过后,大家都犹如一只只饿狼,前仆后继地拿着碗去盛饭,吃完饭后也是意犹未尽的样子。我想这并不是因为饭有多好吃,而是因为这是属于我们自己的劳动果实,是一种幸福,也是一种满足。中午我们比往常要早到食堂,看着一张张馄饨皮与肉馅,我们一桌的桌友们听着教官的指令一出,便迅速地开始包了起来,于是成为了第一个包完的,我们的桌长便捧着一大盘馄饨去下了。

第四天,也是学农的最后一天,我们早早地便整理好了行李。上午,我们去参观了上海地质博物馆作为学农的最后一个项目。

现在,学农已经正式结束,虽然那里的条件并不如家中那么舒适,但是它带给我们的快乐与温暖相当于一个家。离开了凌空,我们便告别了那天空中时时飘荡着的飞机声与凌晨便呼唤着我们起床的鸡鸣;离开了凌空,我们便告别了那万年不变的中午紫菜汤、下午咸菜汤还有那并不亲切的洗洁精的味道;离开了凌空,我们便告别了那简陋却温暖的宿舍,再也看不到那一扇扇漏风的用玻璃胶贴住缝隙的宿舍门;离开了凌空,我们便也告别了那一张张可爱的、亲切的脸,那些爱我们的教官。

短短的四天,承载了太多的回忆与感情,在往后的日子里这都将会是一份值得珍藏的美好记忆……

学农个人总结 篇5

时光如白驹过隙,为期五天的学农生活已经结束了!在我们十几年的学生生涯中,这次学农活动成为我脑海里最深刻的印痕之一,在我的人生乐章中增添了一段新的旋律!

起初远离了父母的生活是我们无法想象的。纵使我们已经历过军训的磨练,却仍显得措手不及,一切都毫无头绪,毫无章法,但随着时光的流逝,我们再次开始适应,开始懂得去打理自己的生活。我想:这就是学农同军训一样带给我们的最大收获——独立、自主。

学农就是一个让我们学会自给自足的过程,我们学会自己照顾自己,在这个学习过程中我们正慢慢独立,自主。

在此次学农活动中,虽然烈日当空然而艰苦的条件并没有阻挡同学们的热情,我们在基地教官们的带领下用心地参加劳动,除草、锄地、播种玉米、钓龙虾,一切都显得那样新奇却不易,但回过头来再回想却发现这些艰苦的劳作让我们天天充实而快乐。每一天带着一身一脚的泥,带着风尘仆仆的劳累,带着倦意的微笑回到宿舍,才感到我们“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”的真谛,才更为珍惜每一粒粮食。

学农还为我们带给一个环境去让我们更为深切地体会到群众的含义与好处。正所谓:团结才是力量。群众的凝聚力不是到关键时刻是看不出的。

除草时,我们卖力苦干自己的那一亩四方田,干完后顾不上喝水擦汗,又投入帮身旁同学除草的行动中;锄地播种玉米时,男女分工明确,不一会便完成了任务,大家兴冲冲地走到门口的竹椅旁休息;钓龙虾时,我们更是团结有序,一些人负责垂钓,一些人负责再钓上时在旁用桶捞,虽还是让许多龙虾逃走,但我们因此也越挫越勇,收获颇多;最后一天上午的劳动竞技更是展现了我们班同学的用心、团结,一个个参赛的同学都为了群众荣誉而奋力拼搏,即使没有取得较好的成绩,但其中的欢笑、汗水与努力却是最好的收获。当然,5天的学农中同学间也不免会有一些小摩擦,但很快就过去了,这更彰显了我们之间的友爱互助。

学农是一次艰辛的磨练,是一次全新的体验,这是一次充实多彩的群众生活,这更是一次提高个人品质的绝好机会——有泪水,有欢笑,有挫折,有成就,有害怕,有勇敢,这些词汇已不足以形容我们短暂的学农生活,因为我们从中体会了很多,学会了很多。5天是短暂的',但我们留下了一段能长久回味的回忆,再望一眼,说声再见,此刻心中已默默记下了一切,记忆里一起欢笑的一幕幕是永远都不会被抹灭的。

难忘学农,让我们的人生日记又添了精彩的一页。感谢教官,虽说你常常让我们罚跑,但我们不记对你的怨恨,你是想让我们严格要求自己,做得更好。感谢教官,你生病却一向坚持同我们一起站在烈日下,你的坚持让人动容。

这次学农锻炼了我们的身体,洗净来我们身上的城市的喧嚣,洗净了我们灵魂中的骄奢。总之,这次丰富多彩的学农活动让我再一次受益匪浅。

学农个人总结 篇6

高二年级的学农活动,是华附番禺学校的教育传统,也是我们深入了解农业发展状况,体验农村生活的重要的社会实践活动。

在这一次活动中,我们有机会深入农村生活、学习和劳动,全面地了解农村的`社会经济发展状况和人们的真实地生活状况,这是我们学习实践的好机会。

我们将通过对大连村的农业发展及相关地理课题的研究,深化对所学知识的理解,提高独立学习和研究的能力。

学农社会实践从时间上通常可划分为三个时期。

准备期:2天左右

活动期:1个星期

总结期:2~3天

3~5人组成研究小组开展各项调查研究工作,小组内部分工合作,成果报告可各自完成,也可以小组的名义完成。

从上述时间安排中可见:

1、 准备期:酝酿、初步选题、讨论是非常重要的。它为同学们在活动期、完善研究选题、实施研究计划打下了一个良好的基础,所以虽然真正在学农基地仅仅一个星期,但这并不影响同学们在紧张、短暂的学农时期适度开展研究性学习,对农村进行广泛、深入的了解。

这就要求同学们应根据这些特点,

思想上重视、

选题上尽量切入、

合理妥善地安排时间、

科学设计调查问卷、

明确落实分工、

讲求同学之间的合作互助

才有可能取得一定的收获。

2、在活动总结期阶段:

对相关研究及时记录、

进行资料处理、

查阅文献资料、

开展后继研究

学农个人总结 篇7

五天时光飘转悠悠,每一个美好片段都如群星般零星拼凑,展出残缺的绚烂画卷。

印象农家

小雨絮絮而落,虽黑云压住旭日,但仍抑制不住我们满心的激动。踏着泥泞雨润的蹊径,望着黑绿泛灰的叶子,我们一路欢歌笑语,击射出神采奕奕的光彩,好奇心宛如飞碟时时舞秀,对于每一双明眸来说,是第一朵涟漪水浪,溅出茶盏浮花。

野外拓展

拓展运动令人难忘。一条青黑河霸气地直跨两岸,漾出青面獠牙狰狞的笑容,想要活吞在铁链上的勇敢者。铁链秋千在碧波上摇曳,离碧水一线相隔。我吃力地迈出一脚,还有些许颤抖。我的两只脚死死蹬住前后木板,将其拉紧,我的身体倾斜,双手死抓铁链,青筋暴露。水又开始怒吼,迫不及待地舔着沾满鲜血的嘴唇。秋千开始胆颤,我用勇气将我的“中流砥柱”之一,以近似闪电的速度,如铁打死“钉”在前一个秋千上,我的双手如铁钳一般。河水催促的“漾水声”,又在我的耳畔里回荡……

疯狂野炊

烈火似蛇,上下翻腾,要挣脱这黑洞洞如深渊般的土灶,土灶的砖块被“撕咬”得成碳黑,灰烟缕缕,半遮青天白日。大家在一旁,喂给“火蛇”一片片木条,为它加油呐喊。上面的巨锅溢出如珍珠般的晶莹水泡,令其略带番薯与芋艿的香味。微风轻拂身后的园林,日影渐短,终于掀开了那生锈的锅盖,与热气交贯着。我们剥开那土黄的番薯皮,露出那金黄泛红的番薯……这粘糯的.口感,碳焦的味道,使人赞叹不已。它用多彩的色调给学农生活平添秋色,使我们脸上挂着峡谷似的微笑。

除草施肥

“锄禾日当午。”艳阳望穿浮云,拉满月,射光箭。我们双手抓着野草,将其连根拔起,怕“春风吹又生。”一把一把的草“战死沙场”,大有“横尸遍野”之意。我的挑战又起狂澜,挖土使命背负身上。我手握铁铲,如利刃般插入土中,紧接着把脚踩在铁铲上,贯注全神之力,使其压入黄土中。我的右手紧握,左手抵住大铲,一大块带有新鲜园野味的泥土“拔地而起”,裂缝的破痕如神经般突起。然后,我向上一提,双臂一振,土块恰似水花般溅起……红色的肥料注入深深的土沟,令花树容光焕发。汗水又洒满了流光溢彩的画页。

联欢盛日

每一把汗,都挥洒着辛劳;每一种滋味,都令人回味。虽苦中作乐,但学农,在最美的季节留下小学最美好的剪影。

学农个人总结 篇8

有人说,生命中绝大部分的初遇,所思不过像蒲公英一样,飘然而来,飘然而去,全然不留一丝痕迹,但生命中却有些真挚的东西值得收藏,短短的农训日子,使我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿意记取这最刻骨难忘的记忆,是它牢牢地占据我的心。

告别了紧张的学业,我们又一次坐上了去农训的大巴,对于这高中阶段最后一次放松的机会我们都充满了期待,一路上,我们放声高歌聊天,引得老师都笑了,吵吵闹闹,终于到了目的地。已经是第三次来这了,依然充满了欣喜。

下午农训就正式开始了。老师分配任务时我们都紧张的盯着他,希望能听到一个满意的任务,有人欢喜有人忧,叹气声欢呼声充斥着操场,唉,认命吧。

糕点制作是最受欢迎的吧?我们很幸运的体验了一次,一边听老师讲解,一边想象着蛋糕烤好后的香甜。动手做了,打鸡蛋是个体力活,几个人轮流着来,几轮下来,每个人都涨红了脸,手也酸了,可鸡蛋还没有达到标准,继续为了蛋糕,拼了!终于老师说可以了,我们一阵欢呼,开始忙其他的步骤加糖加油加面……一套程序下来满头大汗但想着蛋糕的香,脸上还是乐的,放进烤箱,15分钟后,我们亲手制作的蛋糕也出炉了迫不及待地拿了一个放到嘴里,真好吃。虽然做的不太好看,但我们体会到了合作的乐趣。

又一次学习手工编织。皱着眉头将红绳穿来穿去,轻轻的'整形,慢慢地拉出中国结地外耳,内耳,手中的结舒展了,眉头也平了。一条绳子成了一个很有中国特色的结,虽不完美,但看着其中的沟回圈套,像是诉说着什么,意味深长。

大家一起看电影《20xx》,一起为浓浓的亲情感动着,让我们更加珍惜和父母在一起的日子;紧急救护让我们学到了实用的技术;花卉养殖教会我们花的习性以及养花的技巧……

宿舍生活也是很开心的。大家一起游戏,学习。讨论自己的趣事,和大家在一起,真是一种幸福。

四天的农训结束了,回来后睡了一个长觉,一觉醒来,望着窗外喧闹的马路,忽然觉得,农训像梦一样,匆匆地来,有在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝。

有位哲人说过,无法回味的感觉才是最美妙的,对于农训,那味道就像一杯很浓郁的茶,只有尝过才知道其中的韵味,然后和同经历的人相视一笑,让最美妙的感觉在彼此之间传递。

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