欢迎阅读我们小学作文（精选37篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
我们小学作文 篇1
我是一个幸福的学生，我有一个友爱互助的班级，同学和老师们都无微不至的关心我。上课时，我大声响亮的回答了老师的问题，同学会用热烈的掌声鼓励我，老师也微笑着朝我竖起大拇指，在那一瞬间，我觉得我好幸福；在我生病缺勤的时候，我有一大堆题目不会做，同学们就一题一题地教我，我觉得我好幸福；当我遇到困难的时候，同学们会想办法帮我解决，那一刻，我好幸福；在我犯错的时候，老师不说我，反而心平气和跟我讲道理，我觉得我好幸福。
虽然我有一点小马虎，经常把一些很简单的题目做错，但是，当我改正这些缺点时，我产生了一种幸福感；虽然我认为拉二胡很枯燥，有时还会发牢骚，但当我捧到证书的时候，我觉得很有成就，一种幸福感从心中升起。
小学三年，我收获了很多：我的'二胡已经考出八级，被评为“十佳”小乐手。也多次在报上发表，还养也了爱看书的好习惯。我在班里的成绩还可以，在中上水平，每一年的特长生，奋进生都有我的份。
我是一个幸福学生，我有幸福的学业。我的身边也充满了幸福，我真是太幸福了。
我们小学作文 篇2
傻妹问我有没有想起什么，我感到惊讶，望着她赶忙点点头，笑了，几滴眼泪就顺着脸颊不小心掉落在了地上。她看起来真的并不傻。她还会问我想起什么没有。关于童年，她应该都记得。外婆知道了，一定会很开心的。
我抬起头，将眼泪倒回眼眶，继续听它一字一句地对我说话。她说她很想念外婆，问我外婆现在在哪里,头发白了没有。我告诉她，外婆在离开她之后，一直都想念着她 ，嘴里成天都念叨着她，担忧她长大后的生活。
前几年，外婆仿佛一夜之间老了，头发花白，背也坨了，走不得路，又得了心脏病，现在卧床不起了，估摸着也撑不了多少时日了。听到这里，傻妹突然间大哭起来，捂着脸泪流不止。
我抚摸着她的头，有生以来第一次喊了她一句姊姊。她也只是抬起头看看我，表情很难过，又埋下头哭了。我也终于按捺不住内心的`悲伤，低下头，眼泪就一股脑儿流了出来，滴在外婆给傻妹织的黄色毛线棉鞋上。
我们小学作文 篇3
一声哨响，全校聚集。刚没学室门心，整齐的步队而不累喜悦的氛围。作为升旗手的我，举着那点娇艳的五星红旗，走在全校同学的后面，一种声誉感立即油然而生。我们迈着整洁的步调，来到了升旗台前，跟着邦歌的奏响，红旗慢徐升入云地，向蓝天红云展现它那漂劳的身姿，雄壮的力气。
在一些道话动员后，活动会正式开始。热忱磅礴的同窗们已经冲向了各个比赛场地。虽说上午的单项赛我皆没加入但能替班上的共教加油，也是十分快活。钝瞅，这边的来回跑在炽热入言中，我奔了从前。旁边的观众把赛场早已围得水泄不通，呐喊声加油声震得我耳朵都有点隐现息疼。一望有我们班的同学在竞赛，我也在一旁大喊加油。那一刻我实的完整融入了比赛之中，似乎会果我声音小了一点，运发动就会输掉了全部比赛一样。哈哈，该啦啦队也这么令己高兴！
女生以三秒的强劲上风获得了接力赛的冠军插河的决赛也行将启初，齐班的欢吸把这群南征北战，闯进决赛的母壮士们迎上了赛场。一声哨响，决赛开端，加油声音彻云壤。在我们的添油呐叫中，女生一步步的向后移，成功的哨声末于响讫。我们是第一名！我们是冠军！胜害的喜悦，早未纳入我囊中。
比赛场上，队员们在尽力拼搏。主帅也不闲着，宋老师伴在同学们的身旁，一起加油帮威，搞得比谁都剧烈，他那缓和的样子，那为比赛而面红耳赤的样子容貌，真的跟我们平时睹到的样子完全是两集体。想不到一贯严正的.宋老师也会这样猖狂，一不警惕，我们发明了宋老师快乐的一面！
交下去的是咱们三年级的男生接力赛了。我们上场之前就在一伏磋商：“父生拿了二个第一名尔们男生可不能争脸啊！”
大野听到这句话，士气大增，全呼一声：“加油！！！”。很可怜地是，我们由于一次小小的失误，差半步的间隔败北了。虽然这次得胜了，但并未影响到我们的信念，于是我们另起炉灶，筹备这最后的压轴大戏——拔河。
我们一连击退两个大敌，终于闯入了决赛。前面的甜战已经让我们气喘吁吁了。这时宋老师终于来鼓励军心了，他理直气壮地说了一些振奋我们心的话，大家振作抖擞精力，又上了战场。
第一场输了，第二场再握到那根精大的绳子，就已感到力不从口了，最后眼睁睁的看着绳索从手中无情的涩了出往。失望的哨声吹灭了我们的梦，我们觉得无比好受，这时我们的主帅宋老师却啼着对我们竖起大拇指：“连战八场，不轻易啊！我们虽败犹枯！”
对呀！虽败犹耻！这也是播种。
这次的运动会，固然总分我们班屈居第三然而我们却异样分裂，感激比赛，我才收成了加油的速乐，胜利的喜悦，失败的光彩，这真是一次毕业前的大丰产啊！
我们小学作文 篇4
读起这个题目，大家可不要误会呀！这里的“好吃”指的是好吸收，好理解；“好玩”说的是我们能在学习知识的基础上，快乐的上数学课。在吕舒老师的带领下，数学课变成了“学习的乐园”。虽然我在这里上过的数学课不多，但是每一节课都令我记忆犹新。连词成句大家一定都做过吧！可你们在数学课上做过连词成句吗？大多数人都没做过吧！这不，昨天的数学课上，我们班就做了一道“连词成句”。
老师给我们讲百分数时，讲得绘声绘色、浅显易懂，使我们很快就对知识了如指掌了。老师领我们把课后习题都做完时，距离下课还有十分钟，吕老师突然灵机一动，在多媒体屏幕上出示了五个和百分数有关的四字词语：百分之百、十拿九稳、百战百胜、百发百中、百里挑一，并让我们用这五个词语连成一段话。展示大家文采的时候到了！同学们都奋笔疾书，纷纷在日记本上写了起来。我是这样写的：张老师百分之百是篮球队的主干，虽然投篮命中率不到百发百中，但是罚篮时也十拿九稳，他步伐迅速，是个百里挑一的高手，在他的帮助下篮球队百战百胜、所向披靡。我认为，天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。可老师说我创新不大，我只好坐下来，认真倾听其他同学的`发言，突然，韩琳的一次精彩的发言赢得了一片热烈的掌声，说吕舒老师是百里挑一的好老师------就连老师听了大家的发言后都感叹道：“我压力太大了！我就把压力转化为动力吧！”这让我们都笑得前仰后合。
这就是我们班那“好吃又好玩”的数学课，在这里，我们不但学到了知识，而且收获了数学带给我们的无限乐趣，我希望在以后的数学课上能够“多吃多玩”。
我们小学作文 篇5
“花枝乱颤”，顾名思义，就是花朵在微风中轻轻摇，仿佛少女在微微的风中翩然起舞，露出柔美的身段。那美妙的意境足以让董得赏花的人陶醉。
但是，在这个拥有许多“新新人类”的21世纪，“花枝乱颤”这个词可有最新、最妙的两种含义，不过，这些含义会让你忍俊不禁，捧腹大笑的。所以，请各位同学做好一定的心理准备，否则会被我发出的'“笑弹”击中的哦!
在这个世界中，许多人都染上了千奇百怪的发色。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……更有甚者，居然在正值青春年少之时将发丝染成白色!我的天，是不是是想“英年早逝”呀!染发可以，也用不着如此离谱!走在大街上，如果你站在路边，正眼瞧这些头发如同鸡窝似的“俊男靓女”们的样子。弄不好就会遭来两个白眼：“看什么?没有见过人吗?只不过把头发染了色!不懂流行的白痴!”
如果偶遇一位朋友，他(她)的发丝也染上了色，千万不能露出一副惊讶的神情。一定要故作镇定，面不改色地说：“哎呀，你今天可真漂亮，特别是头发，颜色那么艳丽，You are very smart!”你的朋友一定会笑。这时，你务必盯着他(她)看，这头发像朵花，笑时身子必定发抖，“花枝乱颤”的含义便就此诞生了!这时的他(她)绝对笑容如花!
其实我非常反对他(她)们的这种做法，因为这样让自己变得像所谓的特殊，另类。其实是破坏了自己的本性，对于外国人而言，更是因为这 种轻薄，不尊重自己的品性而瞧不起中国人，那么中国人的尊严何在!
所以，请这些人们不要让自己特别，踏踏实实地工作，做个有用的人。
我们小学作文 篇6
我们的班主任鲁老师，今年三十三岁了，中等身材，稍微有些发胖。
她的衣服虽然旧了，但非常整洁，每个纽扣都规规矩矩的扣着，她总爱穿一双运动鞋，白色的，可干净了。她的眼睛不算大，但闪闪发光，撒谎的`学生最怕了。
老师刚来教我们时，有些陌生，老师问问题都有些不敢回答，不过在一次事件中我开始喜欢这位老师了：记得有一次春游，在半路上，我肚子突然疼的厉害，鲁老师二话不说，马上骑车带我去看医生，原来我发烧到了39度半呢！老师买了药带我回家，当妈妈把看病钱给老师时，老师却微笑着说：“没关系，她是我的学生，这是作为一个老师应该做的！”
让同学们喜欢的是老师的那张嘴，有人说，嘴唇薄的人能说会道，嘴唇厚的人则相反，可是，老师的嘴唇偏厚，却总是吐出很生动、流利、热情的话语！像是一台播种机，把知识种子撒进我们的心田……
我们小学作文 篇7
夜静了，月光毫不吝啬的洒向大地，长夜阑珊，细碎的风仿佛夜行者，在窗外荡来荡去，时不时飘进窗口，扬起窗帘，向我们示意-----它来了。月光将乳白色的雾霭投在地板上，像白云深处的炊烟，袅袅娜娜。
无声的月光带着我的思绪纷飞，漫无边际。起身下床，打开灯，我要开始我的故事了。
一灯如豆。
捧着书，翻开茶色的扉页，怀着一种敬畏的心，去品尝，去咀嚼，去回味，感受着沐浴在文字的世界里。似甘露直入心底，似花香芬芳馥郁，似清风柔情万种。
在这个黑夜，我看到了三国鼎立，那灰飞烟灭煞孟德的惊心动魄；我看到了烟雨红楼，那红颜风华戏宝玉的缠绵悱；我看到了万难西天，那魑魅魍魉困三藏的一路坎坷；我看到了水泊梁山，那一百单八将笑山河的气壮山河······那是个“大智”“大情”“大善”“大义”的大世界，大天下。在这里，我可以看到从古到今的发展，可以看到伟人的生死，可以看到王朝的兴旺衰败。在这里，可以看遍世事沧桑，阅尽人生百态。
月华如水。
夜深了，仿佛整个世界静止了一般，什么声音也没有，就像按下了静音键，连原有的狗吠，也不复存在。就像睡美人中被施了魔法的王宫。
我愈加清醒，对于这个世界欲罢不能。我与东坡一起淋雨，感受“一蓑烟雨任平生”的豪迈；与易安一起划船，感受“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”的快意人生；与青莲一起饮酒，感受“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”的洒脱；与义山一起回忆，感受“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的哀怨；与唐寅一起练字，感受“他人笑我太疯癫，我笑他人看不穿”的不羁。
天快亮了，我的故事，也该结束了，我没有太过华丽的辞藻，所讲述的一切，都是从心出发，在这个阑珊的夜里，我品读诗书，感受阅读的幸福。我的灵魂似长出了丰满的羽翼，在广阔而深邃的时空中飞翔，我与书的故事，还将继续······
我们小学作文 篇8
“如果有下辈子，我们还要在一起”妈妈，其实这句话，我一直都想对你说，可是你知道，我是一个不善于表达的人，想对你说，但是又怕不好意思。
每次看到你拖着疲惫的身躯回来，我真是很心疼，我真想让你呆在家里，给你送上一杯热茶，吃一顿由女儿做的饭，可是我总是说不出来，怕让你知道，只能憋在心里，我常听你说，在厂里工作很辛苦，一天到晚都工作十几个小时，还是站着的，推来推去，脚底都烂了.
我总是在一边听着，没有安慰没有表情地走了，我不是没有良心，我只是不想让你看见我哭，在旁边无声的'哭泣，有时候真的觉得自己很该死，老是惹你生气，学习不用心，还动不动就发脾气，我也知道自己的脾气坏得不得了了，可每次发完脾气以后，我总是很后悔总是不停的骂自己，可又不好意思向你道歉，别人常说“你想别人发脾气，会在别人心里面留下创伤的，”我都不知道给你留下多少创伤了，可你总是不和我计较，一如既往的对我好，看到你这么辛苦的工作，我真怕你会像电影那样，因积劳成疾离去，我是真怕呀！平时我总是不愿意乱花钱，把钱攒起来，不为了什么，只是为了能让你也去玩一下，享受享受，其实这一直都是我的愿望，我真不愿意在看到你那么辛苦了。
有一次，你说咱们家没什么钱，让我受罪了，说我投错胎了。我只想对你说：“不，妈妈，我不在乎这些，能遇上你这样的好妈妈，是我一生的荣幸，是我最大的幸福了，如果还有下辈子，我们还要在一起，真的！”
我们小学作文 篇9
我们有父辈们羡慕的物质条件，但精神原野，是美好荒凉没有界限。改革开放带来了经济的腾飞，也带来了个体价值思考的热潮。受欢迎的不再是赞颂时代与领导人的套话，对幸福的讨论成了主流。的确，贫穷者仍是社会的主体，世界喂不饱所有的人类。以自我为中心被批为“小资”也不无道理。处于时代夹缝中的我们，不论贫穷与富有在物质或精神方面都显得那么不分明。再不分明中还要时常独自面对竞争失败的挫折感。生命对于我们是个隐晦的'哲学。自己的价值倾向被世俗挤烂。想抛弃一切享受不再被世俗所控的快感。死，是我们能想象的最华丽且绚烂的解脱。
令我们自己也惊讶的是，我们会让自己从告别世界的想法中清醒过来。梵高和海子都已乘着庄子的鲲鹏逍遥去，这个世界也无法污浊他们的理想了。我们却依然抱着一颗不时变动着跳动节奏的心脏，在绝望为形成之时，接受希望的洗礼。不管面对的是改变不了，力不能及的贫穷，还是深居楼层中的孤独，都在跌跌撞撞地勇敢走着。
生并不隐晦，死不为解脱。励志的话我们听过太多，也说过太多。
那么，就去拥抱太阳吧。
我们小学作文 篇10
俺们班有61个人，其中女生就有32个，属于典型的“阴盛阳衰”。别看我们在老师面前一个个乖巧懂事，可不见老师，我们就“山中无老虎，猴子称霸王”了。只要有男生和女生作对，谁就吃不了兜着走。而我们女生中就有几位“强人”：
强人之一姓名：李承芳，
年龄：12岁绝招：狂踢。
李承芳可是男生的“天敌”，只要男生有事没事就来惹她，那可不好办。她会怒目圆睁，快速抓住男生的衣服，然后双脚站稳，接着用一只脚猛地向男生踢去，一连几脚下来，男生会费尽心思地求情，还好李承芳吃软不吃硬，男生才逃过了一劫。只要被她教训过的`男生都不敢再惹这位强人了。
强人之二姓名：何雨馨
年龄：11岁绝招：海豚音。
何雨馨不轻易还击男生，但一还击起来就不可收拾。某一天，一名男生闲着没事做，于是心血来潮，拿着何雨馨写的作业就逃，这次她可真怒了，她试图想追回作业本，可是已经被男生藏起来了。于是当男生稍微走近时，她就使出绝招“啊……啊……”，这一声大分贝的狂叫大概会淹没整栋楼吧！这真是“女子动口不动手”呀！
强人之三姓名：陈顺梓（本人）
年龄：11岁绝招：九阴白骨爪
我不算女生中绝招最狠的，但也能让男生看到我就想起那种痛苦的一幕。只要有男生欺负我，他就完蛋了，我会手疾眼快地抓住他，然后捏住他的块肉，使劲一旋转，男生都会一口一声“姐姐”求饶，因此男生都说我修炼了“九阴白骨爪”。
想来想去，女生的确狠，但也是男生自作自受。唉！怪不得男生都怕女生呢，是因为女生的绝招威力无穷！
我们小学作文 篇11
她脸上总挂着甜美的微笑,像一朵充满阳光的向日葵;她亲切的话语,仿佛千万缕金色的阳光照耀这我们的心......她显得那么和蔼可亲,平易近人.再我眼里,她就像个大小孩,一个人可以和我们平常交谈.值得信赖的大朋友.她就是我们班十足的乐观主义者-郑老师.
数学课,以前在我看来显得枯燥乏味,看着黑板上硬板板的几个数字,听着老师像催眠曲似的讲课,唉,地狱折磨!
但自从郑老师来到我们班后,大加开始爱上数学课,这是为什么呢!刚踏入教室,你就会看到郑老师一张微笑着的脸,空气中似乎也透着一丝朝气蓬勃,令人感到轻松愉快.郑老师是一位民主式的老师,她的教学方式与其他老师截然不同:数学讲究简洁,而郑老师缺喜欢在黑板上用不同颜色的`粉笔涂涂画画,用显眼的色彩突出重点或画她拿手的"网络图"她不太一个人从头讲到尾的讲课方式,她有一句话:"课堂的主角是你们!"每次讲完后都让同学们用自己的话语重述一遍或课前让同学们认真分析,大胆发表意见.这不仅让同学们能够充分介绍自己的观点,令大家不要人云亦云,还锻炼了大家独立思考的能力.原本死气沉沉的课堂一下子活跃起来,40分钟的一堂课在轻松自然的气氛中度过,大家在数字的海洋中自由得翱翔,行走在概念道中,吮吸着数学的甘露.不知不觉下课,大家仍沉浸在热烈的讨论中......
下课,郑老师常爱和我们谈心,师生的界限在愉快的交谈中不复存在,我们有时还经常聊得忘乎所以,轻松的话语拉近了我们彼此的距离.
郑老师除了每天给我们布置作业外,还布置了一项意想不到的任务;玩!
我们与"乐天派"老师相处快乐时光将成为一个美好的回忆,一颗永远值得收藏的珍珠.
我们小学作文 篇12
我们六（4）班是个大家庭，每个人都在为我们整个班做贡献。所以今天，我要夸夸我们班。
今天我要夸的，就是我们班的陈晨，她是我们班公认的“小小书法家”，不管是语文、数学，还是英语，书写都是那样的端正、漂亮，常常得到许多五角星。所以，每次出黑板报，几乎都是由她抄写的。我想：在陈晨的身上，“以貌取人”这个词还是改成“以字取人”更为合适。一看她隽永而大气的字，就知道她是一个学习认真的好孩子。的确是的，她不但书写好，而且学习也是顶呱呱。上课时的.她真所谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”午间活动时，同学们都在外面玩得开心，而陈晨手捧好书津津有味地读着，读着，完全沉浸在美丽的书海中。
“安静！安静！”一上课，老远就能听见301班的陈晨在管理班级。直到教室了静得能听见掉在地上的针声，她才心满意足地回自己的座位坐好。嘿，好一个“小陈老师”！同学们打心眼里佩服她。
这就是我们班，你觉得我们班好吗？你们班又是怎么样的呢？
我们小学作文 篇13
我们是温室里的花朵，未经风吹雨打；我们是刚形成的玉石；我们是刚出生的小鹰，未经艰辛的考验……
蓝天低下，鸟儿飞翔着，蓝天低下，汽车奔驰着，蓝天低下，我们变化着，变得更坚强更自信更团结……“番禺历奇山庄”一个既陌生又熟悉的名字，“番禺历奇山庄”一个令我难以忘怀的地方，“番禺历奇山庄”一个让我学会团结、坚强、自信、自主、自立、自强……的地方。
团结就是力量，一双筷子易折断，几双筷子难折断。滴水穿石，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒。坚持就是胜利！这不，你看！那一群永不言败的学生，志气十足！原来是梁开中学的代表……
在“番禺历奇山庄”里作为参与活动的一员，我在那儿学到了许多的人生道理！那儿有我们从未见过的训练方式与课程。如：“兔子舞”“黑洞”“信任倒”……
单听名字就有趣，不用说玩起来肯定好玩。不信，那就听我慢慢道来：
“泰山绳”
“泰山绳”就是一条大的麻绳在两个蓝架子中间绑着，左边有三个大车轮，右边只有一个大车轮，四个车轮大小一样。一开始女生十分积极，可惜，她们用的办法太愚昧了，（她们用的是我们的鞋带绑再一起，再加一个鞋子用以加强平衡）但是女生最终以失败收常因为她们不够力气。看来只有男生“亲自出马”了。男生中力气最大的一个出场，一开始便用九牛二虎之力把鞋子飞出去把麻绳套过来了。全队人欢呼雀跃，快活得恰似一只只小鸟。接着就是送人过对面的一个车轮。想不到，我就是那第一只“实验的白老鼠”“第一个吃螃蟹肉的人”。好在上帝保佑，祖先保佑，炎黄保佑，我福大命大……靠我敏捷的身手成功过去了，过了一会儿全队人都过来了，哈哈……全部人都大笑起来，笑声在“番禺历奇山庄”的上空回荡，回荡，回荡……
从中我们学到了团结就是力量，只有实践了之后才知道是否成功，相信自己，相信队友,就离成功不远了。
“天使之手”
从前，我特别害怕登高，每次从高处向下看，我都会浑身发抖，觉得自己好像要从上面掉下来。我认为自己一定是得了书上讲的“恐高症”。于是，只要有登高的活动，我就坚决不参加。泰山，多好玩儿的地方啊，可一听说要爬山，我说什么也不去。为这事儿，爸爸妈妈伤透了脑筋。
这次的“天使之手”正是在十几米的高空中走钢丝。天啊！我是个有“恐高症”的。不过，好在有个伙伴与我一起，“共度难关”。
刚开始我还满兴奋和开心的，摩拳擦掌的蠢蠢欲动。但是当我爬上去之时，站在钢丝上，那种居高临下的感觉至今记忆犹新，往对面望去，好家伙，望得我两腿直抖，心扑通扑通的狂跳。但是我已经“被”逼上梁山了，身后还有一个女伙伴要与我“共度难关”，期待我的表现呢！如果连我都怕，那她也会倒下去的。所以我豁出去了，勇敢的走出了第一步，俗话说“万事开头难”，如今开了头，后面的“路”我也与伙伴一步步走出去了，最终成功了。
这次我懂得“自信，让我成功”。人生的旅途中处处长满了“荆棘”，鼓起自己的勇气，大步向前。请相信，路是人走出来的，别说：“我不行”，自信，让你成功！
“月夜追踪”
刚刚烧烤完，便坐在一边，望星空，看星星……
明月别枝惊雀，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
雨后的天空非同一般的美丽，清风徐徐，月升东山。树上虽然没鸟儿叫，但池塘里的蛙声大作……
多好的夜空！在这美丽的夜空下要进行一个趣味十足的活动——
月夜追踪。此活动要全部人带上眼罩，（除队长外，要带路）由队长带领全部人四处走，有指定的路线和教练看护。一路上不准说话不准偷看。靠身体和四肢来感觉……一路上我传了N个信息给后面的人。自己也“中招”了无数次，头撞得起了个包……历经千辛万苦最终到达终点。教练开始向我们讲说感受。生活需要感恩，我们要感恩国家，父母，老师……特别是父母，他们给我们生命，健全的'四肢，聪慧的大脑和一颗火热的心。外国有“感恩节” 感恩给你帮助的人，牢记他们。这使我想起了父亲的教诲“生活似影子，你越害怕，越让步，它越强大”所以父母是我们需要感恩的。
这次我懂得了“团结能在命运之暴风雨中奋斗”“父亲之情高于山，母亲之情深于海”。
……
光阴似箭，很快到离别之际。在这儿我们学到了团结、坚强、定力、毅力、自信……从此我们不再做温室的花朵，不再做粗糙的玉石，不再做脆弱的小鹰，要做经受起风雨的大树，要做精细美丽的宝玉，要做空中翱翔的雄鹰。
后记：
我们是自由的小鸟，是坚强的雄鹰，拥有自信、自立、自强……的“空中霸王”。
我们小学作文 篇14
在沙井市民广场的旁边有一座美丽的校园——华一实验学校，那就是我们的学校。
走进校园，第一眼看到的是宽敞、漂亮的大操场，大操场是椭圆形的，一条红色的大跑道环绕着它，操场里面还有一个绿油油的足球场，我们一到体育课或放学之后，都喜欢到这里来玩。
操场旁边有一个水池，水池里的池水清澈见底，水池里有４盆睡莲，睡莲有许多种颜色，紫的'、蓝的、白的，真是漂亮极了。睡莲旁还有荷叶，荷叶嫩绿嫩绿的，可爱极了！睡莲下面有小鱼在快活地游来游去。水池中有一座花坛，看上去像一座水岛，花坛上种植了很多花草树木，郁郁葱葱的。一阵微风吹来，枝条飞舞，像在跟我们打招呼呢！
校园里还有许多美丽的地方，如功能齐全的教学楼、种植有各式各样植物的植物园。
能在这美丽的校园里读书、习字，我感到无比幸福！
我们小学作文 篇15
天空的和谐，就是身穿一件纯净的蓝大衣；森林的和谐，就是身披一袭碎花绿洋裙；落日的和谐，就是归鸟与晚霞绘制的一幅最美的夕阳画卷。而平凡的日子，需要怎样的和谐来擦亮，使我们的日子发出钻石般耀眼的光呢？
用和谐擦亮我们平凡的日子，就是要即使身居高位，也会“取信于民”，创造和谐氛围，让事业更加出色。长勺之战，就可以看出鲁庄公是一个谦逊、善于降尊临卑的人。他不仅接见了曹刿，听取了他的'谏言，而且作战时，不固执己见，听从身旁平民百姓——曹刿的“摆布”。鲁庄公正确认识自己的能力，虚心接纳“小人物”的建议，不凭主观臆断行事，终于以弱敌强，战胜了齐军。
用和谐擦亮我们平凡的日子，就是宽容待人，不斤斤计较，给自己一个好心情，给别人一片天地，与他人和谐相处，共赢共享。有这样一则故事：两匹马分别驮了许多东西一块去一个很远的地方，一匹马不小心将另一匹马的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰了那只因咬伤自己而羞愧不安的马。宽容如水，遇到矛盾时，不锱铢必较或耿耿于怀，款款清凉拂去敌意，两者和好如初，给我们平凡的日子增添了一抹清爽，少去一份尴尬。
用和谐擦亮我们平凡的日子，其实就是一种简单的幸福来修复不和谐中的遗憾。童年像一片叶子在树上悄然飘下，只要心中保持童真之心，那片叶子就依然翠得耀眼；在筋疲力尽之时，全身放松躺在绿草坪上，张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，徜徉在微风中，简单的也是很幸福；漫漫长途，幸福是孤单时一封温暖的信件，无助时朋友的一个微笑，颓丧时为自己点的一盏明灯
屈高就下是一种美德，宽容塑造人生的艺术，采摘幸福，给自己一份愉悦的心境；离幸福近些，用和谐擦亮我们平凡的日子！
我们小学作文 篇16
一年级放学的时候，爸爸接我回家。我高高兴兴地坐在自行车的后座上，嘴里哼着刚刚学会的儿歌，不禁手舞足蹈起来。一不留神把脚伸进了转动的车轮里，啊！那撕心裂肺的疼痛，我至今还感到后怕。妈妈看到我缠着绷带的脚，心疼极了，狠狠地把爸爸臭骂了一顿。“唉！我们家离学校太远了，要是有辆小汽车就好”。爸爸叹了口气说。
啊！小轿车，坐在小汽车里的感觉那太棒了！我也曾经憧憬着坐在小汽车里，欣赏着路边美丽的风景。没想到，我们的愿望很快就实现了。那一天我记得特别清楚，暑假刚刚开始。爸爸兴冲冲地对我说：“走我们到4S店去买辆小汽车”。我们全家在一起逛了好多4S店。通过一番比较，我们最终选定了价格、性能和质量都比较优越的长城SUV汽车。白色的SUV，特别高大气派，我看一眼就喜欢上了。坐在这高大宽敞的汽车内，看着那先进的仪表盘，欣赏着窗外一闪而逝的高楼大厦，我心中由衷的自豪。没想到我们家这么快就拥有了自己的小轿车，再也不用担心自行车轮子卡我的脚了。
如今道路上奔跑的小汽车越来越多，出远门还有便捷舒适的高铁。我为我们今天幸福的生活而高兴，我为我们祖国的繁荣而自豪。祖国的发展日新月异，我们也要努力学习，为祖国的富强尽一份力。我们的明天会更好！
我们小学作文 篇17
星期五早上，阳光明媚，风和日丽。春姑娘已经悄悄地来到了我们身边。
高老师带领我们全班同学去田园广场玩。田园广场在学校马路的对面，所以一出校门，我就看到了那一大片一大片金灿灿的油菜花，仿佛大地披上了一件金色的外衣。
一路上，我们有说有笑，顽皮的`小草们从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带了露珠，远远望去就像铺了一层绿色的地毯。小河两边的柳树伸展开了黄绿色嫩芽的枝条，在微风吹动下轻轻晃动，好像在欢迎我们的到来。
走着走着，一阵阵花香扑鼻而来，随后，我们来到了花海中，近看油菜花，一株上面有许多朵小花，花瓣是淡黄色的，花蕊也是淡黄色的，它的茎细细长长，叶子是长圆形的，在阳光下显得格外亮丽。
这次郊游不仅让我们闻到了花的芬芳，还让我们欣赏了大自然的美景。
我们小学作文 篇18
昨天，陈老师说：明天我要告诉你们一个好消息。今天，陈老师对我们大家说：我们自己的第一本书出版了！听到这个消息，我们都很激动。因为其他班还从来没有出过书（都是二年级的小孩子）。下午下课以后，陈老师就拿着新出的.书到校领导那里去了一趟。校领导看了以后，简直不敢相信这竟然是二年级小朋友写的书！我们班的董可儿同学说：她午托部老师、同学都不相信这是二年级孩子写的，而认为是她买的。这就更证明了我们的作文写得很好。
自从我们的书出版后，我就高兴到了极点，兴奋得无法用词语来表达，我们的第一本书出版了。一开始我生怕新出的书里没有我写的作文，不过总算还好，我有一篇《小狗球球》被编在书里了。所以，我才有了这本新出的书。
从我有了书以后，我就暗暗地攒着一股劲儿，一定要把二年级所学的功课做到最好！写出更多更好的作文！
我们小学作文 篇19
解放军叔叔，我们把您追寻 新疆区喀什地区麦盖提县二小六一班朱莹黎 来也匆匆，去也匆匆。在苍茫的夜色之中消失的是您的身影！在空旷的操场上消失的是您的声音！在漫无边际的公路上消失的是您高大的身躯！在战场上拼杀的是您！在边疆上守卫的是您！在保卫人民安全的是您！在流血流汗受苦受累的是您！在大坝决堤这千钧一发的时刻冲在最前面的'是您！在发生火灾这迫在眉睫的时候最快到达的是您！
在抗击非典人心惶惶的时期奔赴“抗战”最前线的是您！解放军叔叔啊！我们追寻您那烈火金刚的意志！我们追寻您那英姿飒爽的风度！我们追寻您那宏伟嘹亮的歌声！我们追寻您那崇高无比的事业！我们追寻您——神州大地的儿女！核弹使我们不受欺凌。电脑让我们创造奇迹。我们毫不犹豫地丢掉了刀剑。却不能丢掉顶天立地的“脊梁”。
解放军叔叔啊！您过的是平凡的日子，可铸就的却是祖国的金光大道！您受的苦与累，我们永远会铭记。如果一旦失去您啊！那就仿佛没有了灵魂！那我们怎能向美好未来展翅？解放军叔叔啊！我们把您追寻
我们小学作文 篇20
“青蛙是害虫的天敌。”人人都知，但是为什么街头巷尾有人买卖青蛙？这是为什么？我想原因有两条：一是青蛙肉鲜美，二是青蛙肉价格高。一旦青蛙被我们吃光，那么若干年后，蝗虫、蚊子、蚱蜢等讨厌的害虫已经泛滥成灾。他们无处不在，地球几乎都被它们统治了。它们毁坏良田，横行霸道，就连百兽之王老虎和威风凛凛的狮子也对它们恭恭敬敬，俯首称臣，由它们呼来唤去。不仅平常的动物受到它们的侵害，就连自称高级动物的人类也受到威胁束手无策。它们到哪里，哪里的良田就会变成荒地，农民伯伯的辛勤劳动就这样被它们给糟蹋了，而且还专门找好的食物1吃，那些颗粒饱满的谷子自然被吃得精光，只剩下些秕谷，人们只好吃它们的`残渣剩饭。另外，它们对人的生命还造成威胁。只要人们一走出家门，成千上万的蚊子就会向你扑来，用不了几分钟，体内的血就会被吸干，它们像魔鬼，人们的心里充满了恐惧。以前专门消灭这些害虫的部队也曾用火烧、药喷等方式消灭这些可怕的家伙，但是“道高一尺，魔高一丈，”它们在漫长的进化史上练就一些抵抗药物，火烧的本事，人类也是无计可施。
我正思考着，感觉好象成群结队的虫子像乌云似的飞来，不禁毛骨悚然，还好只是想象。我暗自高兴，但是又有几分担忧，现在的人们正在胡乱的捕杀青蛙，把它当作鲜美的菜肴。
朋友，捕杀一只青蛙就等于放过几万只害虫，放过几万只害虫就等于糟蹋了一公顷的粮食。如果这样下去，那我们美丽的家园就会消失。所以，请大家停住手，让青蛙回家捉虫，维持生态平衡。
我们小学作文 篇21
说起小能人，我们班可有不少。有绘画能人姜雨涵，劳动能人韩适聪，体育能人宋佳仪等等。其中最令我佩服的是演唱小能人尹昱淇。
她不高也不矮，圆圆的脸蛋上镶嵌了一双水灵灵的大眼睛，显得格外精神。
她是我们学校合唱队的队员，她像一颗宝石在合唱队这条大河里闪闪发光，为什么这样说呢？因为她有一副“金嗓子”。
记得有一次，因为长时间的练习，导致她的嗓子变哑。虽然这样，她还是坚持边吃药边训练。这件事上让我明白了“金嗓子”虽然需要天赋，但是后天练习也很重要。
有一次，学校合唱团参加比赛，她随队参加，在大家的努力下，我们学校取得了第一名的好成绩。算上这次，她不知道获得了多少荣誉证书，甚至还在音乐教材上留下了她美妙动听的歌曲。虽然已经取得了这么大的'成绩，但她还是每天坚持练习。我不解地问她：“你已经唱得这么好了，为什么还要这么辛苦的练习呢？”她回答我说：“我不拿自己和别人比，但我会每天都练一会儿，只愿今天胜过昨天。”
多么能引人思考的话语啊！这就是我们班的小能人——尹昱淇。
我们小学作文 篇22
早晨，从宽阔的马路上，从弯弯的小路上，从宁静的小区里，有许许多多的小学生，走向美丽的.钢城小学。
走进校园，我们向校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
叮铃铃、叮铃铃，上课了，同学们一起读书，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，风不刮了，白云不跑了，知了不叫了，蜜蜂忘记了采蜜，好像都在听同学们朗朗的读书声。
下课了，同学们在操场跑步、跳绳、扔沙包……玩的不亦乐乎。
这就是我们的钢城小学！我们学习生活的乐园！一个美丽温馨的家园。
我们小学作文 篇23
中国的小孩现在大多数都是独生子女，而且还特别的娇生惯养（我也有一点）。衣来伸手，饭来张口。让我们看一看世界强国的家庭式如何教育孩子的吧！
在日本，他们的家庭培养孩子独立能力，洗碗、扫地、拖地，都由孩子来干。而在中国，洗碗是家长来洗，扫地也是由家长扫。拖地，你们一定也知道了，又是由家长来拖。等到我们这一代人长大了，成家了，面对一堆的家务，傻眼了。
美国的家庭和政府则是培养小孩的创造力、想象力。政府把科学器材造好，家长负责让小孩做科学实验。中国呢？因为怕小孩受伤，所以很多小孩想做科学实验，家长却不许，而且也找不到卖儿童科学实验器材的店子。以后，因为动手能力太差，“发明家”这个词就要从我们的词典里消失了。
要想比别的国家强，就首先要从小孩强起。否则，连少年都不强，国家还怎么强呢？
我们小学作文 篇24
不知不觉，进入初中已近快四个月了。在班级里发生感人的一幕幕都已铭刻在我的心中。班级是一个和谐的乐章，每个人都是美妙的音符，在初中的大家庭中，我们一起成长，一起挥洒青春。
时间如流水般逝去，很快我们就迎来了我们初中生活中的第一个校运会，那天阳光灿烂，万里无云，同学们陆陆续续的到场，伴随着仪仗队的表演没运动会已经拉开了帷幕，参赛的选手坐在自己的位置上，等待比赛的开始，有的和邻座的同学在聊天，有的.焦躁不安地左顾右盼。
随着时间的推移，比赛已经过半，终于迎来了扣人心弦的接力赛。在比赛开始的前20分钟，运动员已经陆陆续续的到场，他们走进时我们高声呼喊这他们的名字，为他们加油鼓劲。很快，运动员们紧张地占到了自己的位置上，裁判员手中的枪被高高的举起，观赛的同学目不转睛地注释着他手中的枪“砰”的一声，每位同学如离弦般的箭一般冲了出去，我们班顿时沸腾了，高声呼喊着：“加油!”个子高的同学挥舞着班旗，一部分的同学在老师的带领下有节奏的吹着口哨。最后一棒已经在冲刺了，我屏住呼吸地盯着，比赛已经进入了高潮，所有同学都激动地站了起来，我们的目光紧紧地追随着他们的身影。“是第二!”有位同学说道，“不好，被超了!”另一位同学焦急地说道。冲线了，结果不尽人意，我们班没有进入前三名。同学们纷纷叹息。这时，运动员回来了，大家并没有埋怨他们，反而给予了他们热烈的掌声，有些同学安慰道：“没事，尽力就好，明年的校运会上我们再努力!"说完拍了拍他们的肩膀，并且把一瓶水地给了他们。这一幕，深深地烙印在我的脑海里。
瞧!这就是我们班，一个团结友爱的大家庭!
我们小学作文 篇25
例:下课了,小朋友在一起玩老鹰捉小鸡的游戏。老鹰张开翅膀，猛地冲向鸡群。母鸡死死地盯住老鹰，展开双翅紧紧地护着小鸡。任凭老鹰怎么狡猾都无法捉走一只小鸡。大家玩得开心极了！
老师的话：读懂老鹰捉小鸡的游戏，明白先写明什么时候，谁在什么地方玩什么游戏。游戏怎样玩的,展开写好过程。最后写出感受。
写让孩子说说自己课后所玩的游戏，板书游戏名称，并让孩子课后玩自己挑选的游戏，最后写下来。写后，评一评动作、神态、心理活动等写具体了没有。
生１：
叮铃铃下课铃响了，同学们纷纷走出教室，去操场上玩。我和同学们最爱玩单腿跳马的游戏，游戏规则是这样的：我们把一条腿抬起来，腿当马，身当人，还一边念着：骑上小马驹，我们进城去，请你坐稳当，小心跌下去。当你念到最后一句时必须摔倒在地，这就是游戏的'玩法。
在玩游戏的时候，同学们蹦蹦跳跳，欢快的笑声回响在操场上。
生２：
下课了，吴老师带我们到操场上做游戏。
在操场上，吴老师让我们分成四大组活动。我们一大组准备玩贴人，我先和晨竹贴在了一起，然后大家开始选人跑和抓。
不一会儿，一个人就贴到了我们这儿，我飞快地贴向另一组，生怕被人抓住。因为我们人不多，所以每两组之间空了好大的一段地方，在我快要贴到另一个人的时侯，突然，抓的人一下子抓到了我，我只能开始抓他，我非常生气，用最快的速度抓住了他，然后贴到一组里，再也没有被人抓住过。
我想我长大以后也许不能再玩这种游戏了，所以我要乘现在多玩一会儿。
我们小学作文 篇26
今天，是我们去春游的日子，不过不单单是去吃东西，还要留心观察春天的足迹，不然还去春游干嘛呀。
同学们很早就来到了学校，都说起了话来，内容都离不开今天都带了些什么零食来。后面我们吃了粥就出发了，目的地是明江河滩。
“啦啦啦啦啦啦”“冲啊”我们一路上欢歌笑语，都很想快点走到河滩。这次是绕远路走的，路经一条乡间小路。小路的路口两旁有一幢幢大楼。大楼的墙上爬满了爬山虎，就连窗户上也有寥寥几条爬山虎垂着。墙上长着的爬山虎就像是给大楼披上了一件绿外衣。窗上垂着的爬山虎就像是天然的窗帘，又像是绿色的流苏，但却又不完全遮住，这样，主人就可以随时透过爬山虎欣赏到外边的美景了。路旁是一片菜地，地里长着一棵棵嫩绿的菜苗，这些菜苗都在春天里把身子挺立着，风怎么也吹不歪，坚强得很。在菜地的边缘总是少不了一些“随从”——野草野花。一大片绿色中闪烁着点点色彩，黄的，白的，红的，浅紫的……
我们走啊走，终于来到了目的地。同学们纷纷拿出报纸来铺地，拎起书包往地上一倒，嗒的一声，什么东西都掉出来了！我吃了一些东西就去放风筝了。我左手拿着线，右手拿着风筝，猛的一跑，风筝就飞上了天空。看起来就像是一只硕大的蝴蝶在天空中翩翩起舞。跑累了，我就坐下来休息。休息了一会，我就和韦俊杰他们去捉蜜蜂。捉蜜蜂的地方是一片野花丛，一大片一大片的，风一吹，就像是一条碧绿的长河里撒着两种不同颜色的花瓣，紫色，黄色。我拿了两个果冻壳，这样捉蜜蜂的成功率就有90%了。我“瞄准”了一只大蜜蜂，慢慢的靠近它，果冻壳悄然拢和，“欧耶！我抓住了！” 我小心翼翼地打开了果冻壳，蜜蜂嗖的一下飞出了果冻壳，飞进了韦俊杰的瓶子里，我又摘了几朵花放进去，这样就行了。一会儿，我们就走了。
这次的春游，我从葱郁的爬山虎身上看到了春天，从坚强的菜苗身上看到了春天，从野花丛身上看到了春天，从高高飞翔的风筝身上看到了春天，我还从同学们的眼睛里看到了春天！
我们小学作文 篇27
我有一个温馨的家，高兴的家。家里有很多人：祖父、奶奶、大伯、婶娘、父亲、妈妈，还有我。我很爱我们的家。
家里有俩位好人——祖父和奶奶。我做事时，她们一直随处帮着我，假如有些人经验教训我，她们无论经验教训得对还是错，也会偏给我的。仿佛之前，我考試考砸了，语文课仅有七十多分，错的全是一些不应该错的题型，妈妈了解后不断地骂我，奶奶看到我想痛哭，就立刻辩驳道：“不对就不对，下一次仔细一点就可以了。”妈妈害怕得罪奶奶，只能无可奈何地停住了口。我那时候马上就眉飞艳舞，高兴得了不得。因此，我爱我的家。
家里有一对搞笑幽默的夫妻——大伯和婶婶，她们俩都变成我家的超级大明星了。她们每一天都是会犯一些搞笑幽默的不正确出去。例如昨日，大伯和婶婶在盛饭，因为她们在角逐，一不小心把菜盘都翻来到，逗得大家开怀大笑。因此，我爱我的家。
家里有俩位学识渊博的“老师”——爸爸妈妈。父亲熟练语文课和音乐，妈妈熟练数学课，因而，她们承担每日指导我写作业，补课。父亲妈妈一件事规定十分严苛，要是我对学习培训有一点懈怠，她们便会骂我，但她们骂得是对的'。但是有时候也会带陪我玩，使我学习培训无需那麼艰辛。因此，我爱我的家。
希望我们的家始终是那样填满欢歌笑语，我爱我的家！
我们小学作文 篇28
今天，我们跟随老师来到了淮北市两宫广场参加相山区20xx年全国科普日活动启动仪式。
广场上人山人海，想必大家一定是十分崇尚现代的高科技吧。好不容易挤进人群，我第一眼看到的就是放在一张木桌上的大“嘴”机器人。那个小机器人张着大大的嘴，上下排尖锐的“钢牙”中，仿佛有口水在流动；“爪子”在空中摆动着，还弓着“腰”，圆睁大眼，直勾勾地盯着我们同行的'一位男生，仿佛下一秒就要把他“吃”了似的。我们走了过去，我把我的发现告诉了那名男生，他听了之后，把手指头伸到小机器人面前，挑衅地说：“你牙齿那么尖，有本事来咬我呀！”而那个小机器人好像听懂了他的话，有些生气了，一伸头咬住了那位男生的手指头，痛得他哇哇直叫。工作人员发现了，急忙命令小机器人收回他的“大嘴巴”。我还是没看明白，为什么小机器人偏咬那个男生的手？工作人员为我解释道：“大嘴巴”的肚子上有一个感应器，那个男生就是不小心触碰了机关，才被夹住了手指；而同样的，在“大嘴巴”的背后又有一个感应器，工作人员正是碰了那个感应器，才让“大嘴巴”恋恋不舍地放走到口的“美食”。原来“机器人咬人”只是虚惊一场。
离开了机器人区，我来到了飞机航模区。当我看到一群“火箭”一飞冲天时，我的心中感慨万分。
我从柜台那里向航模协会的老师要来了一只未组装的航模，走到后面空旷的地方准备制作我的“直升机”。为了能够节省制作时间，我叫来了同行的徐奥宇一起研究制作。由于我们两个人都是第一次制作航模，所以须要研究一下说明书。“卡纸、双面胶、木棒、两片扇叶、两只钩子、一根长皮筋。”我把所有的材料全都数清了，一个不落。“把两片扇叶分别插进大钩子的两头，确保能旋转；再把两只钩子分别插在木棒的两头。”徐奥宇把直升机的支架拼好，交给了我。然后要把皮筋套上两头的钩子，但是皮筋太长了，怎么才能把它紧套上去呢？经过一阵冥思苦想，我终于找到了办法，我让徐奥宇撑着皮筋，我拿着支架往上扣，扣了几次，终于把它套了上去。最后，我们制作完毕并放飞了这架载着我们汗水的直升机。我们抬头看着直升机伴随着火箭飞天的声响越飞越高，越飞越高……
我们小学作文 篇29
有这样一个人，他的一生既平凡又伟大，受到无数人的赞许和学习，他就是雷锋。
在车站，雷锋用自己的钱，帮助一位妇女购买车票。当这位妇女要感谢他时，他说：“我叫解放军，就住在中国！”他在帮助别人时付出，自己的袜子却缝了又缝，补了又补。
在生活中，也有很多这样的人。孟佩杰一直坚持不懈照顾养母，带着养母上大学。马鹏飞照顾奶奶，给奶奶打热水、喂药、喂水、喂饭、洗脚、捶背……奶奶过生日，小鹏飞给奶奶做鱼吃，自己却只用鱼汁拌饭……他们共同拥有的都是雷锋那至高无上的精神和品质。
现在，不管是在家庭，还是在学校、在社会，我们都在父母、老师、同学的关心和爱护下健康的'成长。我们也要为这些关爱我们的人做些自己力所能及的事，这就是道德。其实，道德不只是做多么伟大的事，只要从身边小事做起，简单的一个微笑、一句问候，或是扶老携幼、上车让座，就是在履行道德。现在，我们作为少先队员，中华民族优秀品质的传承人，需要做到：在家里，不任性、不乱花钱、孝顺父母、尊敬长辈、学会感恩、多做力所能及的事；在学校，要尊敬师长、团结同学、文明有礼，养成乐于助人的品德；在社会，不破坏环境、不损坏公物，应扶老助残、见义勇为、无私奉献，帮助他人解决生活中的困难。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！”同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出不平凡的事吧！
我们小学作文 篇30
大人们都说，童年是人生中最美好的记忆，所以，大人们就认为小孩子们无忧无虑，天真快乐的玩，可是大人们一点也不了解我们。
我是一个十岁的小孩子，是一名五年级的学生，每天早晨睁开眼睛，妈妈会每天不停的`嘱咐，一定要好好的学习，在学校听老师的话，动作利索点等等，每天都是那几句，听也听烦了。到了学校后，听老师讲课、做题，还得做一个听话的好学生。周末还要上课外辅导班，把我们玩的时间全占用了，想玩会芭比还得请示，考不好更是想也不能想。
有时，爸爸妈妈还爱拿我和别的同学比，看看谁的成绩比我高，谁比我有礼貌，可我只想做我自己，家长们却不知道伤害了我们的心，其实每个人的情况不一样的，考得不好不代表我们没有努力，不打招呼不代表我们不讲礼貌，有时我们也有自己的个性。大人们总说累，可是我们小孩子也很累，你们都说想和我换角色，我还想和你们换角色呢！
我真想大声得告诉父母们，希望得到你们的理解和宽容，适当给我们些空间，让我们自由飞翔，放松自己的心情。每个人的童年只有一次，我们也想拥有快乐的童年，美好的记忆。
我们小学作文 篇31
我们的校园是那么的美丽，那么的迷人。
我们的学校后面有一个美丽迷人的休闲亭，在课余时间，你可以在那里自由自在休闲玩耍;在那里有不同的景象，春天那里是百花盛开，芳香扑鼻。夏天那里是绿叶葱笼，非常凉爽。秋天那里叶的天堂，东天那里是雪的天堂。
我们的草场是一个草的`天堂，那里有许多绿油油的草。我们学校正中有四个花坛，代表着四季。我们学校的中心广场上有一座白天鹅雕塑，上面的东南西北四个方向有四座白天鹅，代表着我们学校的学生飞向四面八方。
我真希望有人会欣赏我们学校，如果你来了，我会给你当向导的。
我们小学作文 篇32
一个班级就像一个大家庭，这里有像妈妈一样的老师，有像手足一样的同学。在班级中让我印象最深刻的无疑就是邓文乾，正所谓是不打不相识，我跟他就是在打架后才成为好朋友的，我还清楚的记得那是刚上四年级的时候。
那时候的我虽然上了四年级，但心智却依旧还停留在三年级，还是比较有些争强好胜的性格。在一次考试后，由于我考的成绩比他低，他离我坐的位子也近，被他看到我的`成绩后就一直在笑话我，后来我一时没忍住，一拳打了过去，没想到我竟然打中了他的脸，他很快就生气了，和我大打出手，前面的过程中我一直占着上风，可到后来，我的力气也不多了，他突如其来的一脚将我踏在一边，在那一次之后，我就会跟他时不时的打几下，虽然我输的次数比赢得次数多好几倍，但我从来没有放弃过，但这只是在四年级的时候。
到五年级之后，我就从来都没和他打过架，反而跟他成为了特别好的朋友，有好玩的、无聊的、开心的、伤心的等等事情我都会和他分享。同时他也是一个会武术的人，拿过金牌，银牌，铜牌，还获得过许多证书呢！
这就是我们班的邓文乾，也是我的好朋友！
我们小学作文 篇33
我马上要读六年级啦，我准备承受大量的作业。这不，又有同学们在唉声叹气的说道：“我真不想上六年级啊，一到六年级妈妈爸爸就给我买作文书，黄冈密卷什么的，做都做烦了。”这我能理解，因为我的妈妈也是这样的，学校还没有开学，就在书店买了好多的作文书，一课一练。加起来足足有12本啊。
开学啦，我们在早早的就去学校了，我们在教室里等了一会，不一会。 新来的老师来啦，是一个眉清目秀的男老师，高高的鼻梁上面挂着一副眼镜。“真帅啊。”我后面的女同学说道。我摇了摇头，没有说什么。“大家好，我是你们6.2办的班主任，我做一个自我介绍，我姓王，你们就叫我王老师吧。”“你们有没有信心今年那全年级的第一名啊。”王老师问道。‘有。’全班同学异口同声的回答道。
不知道是怎么了，读六年级的同学哪个不是头悬梁，锥刺股，可我们班就是不一样，我们有说有笑的，平时老师布置作业也是只布置几道题，我们班里的学生个个都喜欢这个新来的`老师。一连几天，我发现，老师布置的作业外面虽然看起来有点相同，可是，一旦细细的解起来，就有各自的奥秘。有一天，我觉得这道题有几种做法，于是，我去都写上去了。第二天一早，老师拿着我和谢雨涵的作业满面春风的进了教室，原来是我和谢雨涵把那道题的几种做法全都写上去了，得到了老师的大加赞赏，还叫全班同学都向我和谢雨涵学习。我此时的心里比吃了蜜还甜。
朋友们，听了我的介绍，你们是不是也佩服我们6.2班的班主任呢？
我们小学作文 篇34
今年的奥运会，是中国女排时隔12年，继1984年洛杉矶奥运会、20xx年雅典奥运会第三次获得奥运冠军。
中国女排进入决赛这一路磕磕绊绊，从小组第四晋级对阵东道主巴西队那一刻起，就觉得没什么希望了，但奇迹发生了，中国以总比分3比2逆转巴西，成功晋级四强，然后战胜在小组赛曾经失利的荷兰队，进入决赛。
决赛每一局女排输掉了，但第二局中国队并没有放弃，反而更加顽强，比如有个球，对方一个扣杀，中国女排一个队员一跃救球，防止了塞尔维亚的得分，并让中国队得分，终于中国队拿下了关键的一局。
之后的比赛，中国队越打越勇，在最后争夺冠军的关键一分上，观看的'所有人都屏住呼吸，队员们也放下了“想赢怕输”的包袱，不负众望，齐心协力拿下了这一分，赢得了冠军。女排队员喜极而泣。
我们小学作文 篇35
子路小学是我们的学校，它因傍子路坟建而得名。
站在学校大门前，你会看见一个电动门，别小看了它，它可是子路小学一个最忠实的卫士。大门旁边，“子路小学”四个刚劲有力的的大字刻在墙上。它的背景以绿色为主，白色相衬。独特的造型和颜色使你耳目一新，也使这面墙成为了我们学校的一道风景线。
走进去是一个笔直的走道。走道两旁栽着一排玉兰树，一阵微风吹过，玉兰树的花朵和叶子频频向你点头，像在欢迎你来这里做客。因此这些玉兰树还得了一个美称呢，叫“迎宾树”。玉兰树旁是我们的文化墙。东边是绘本《猜猜我有多爱你》，西边是好多名人名言。漫步在这里，你很快会被浓浓的'书香气氛感染，与我们的学校融为一体。
再往西走，就到西教学楼。这栋教学楼里是三、四年级和学前班的小朋友在上课。随便进入任何一间教室，你就会发现，在课堂上，没有一个人注意到你。无论是老师还是学生，所有人都在学习。老师讲得娓娓动听，学生听得聚精会神，课程如行云流水般进行。
在往南走，到了南教学楼—逸夫楼。这栋楼之所以叫逸夫楼，是为了纪念这栋楼的基金赞助人—邵逸夫。逸夫楼的上两层和下两层风格完全不同。下两层是以、二年级的学生，他们一个一个稚气未脱，天真可爱。上两层则是五年级学生，虽说他们还未毕业，脸上却写满了成熟、稳重。
下了逸夫楼，再走一段路，就到了塑胶大操场。操场边上是一排白杨树，一棵棵又高又壮，茂盛极了。操场上的文化墙全部是好书推荐，如：《弟子规》、《青鸟》……操场正前方是主席台，主席台旁是高高的旗杆。每个星期一早上，我们都站在操场，认真听大队长在主席台上主持升旗仪式。旗杆旁是一个挂在墙上的《子路谣》。听，我们念起来了：“先子路，志性刚，孝父母，敬师长……”
子路小学，永远是我心中最美的学校!
我们小学作文 篇36
今天，我学了《圆明园的毁灭》这一课，使我不但看到了圆明园的旧貌，还看到了那可恶的英法联军烧毁圆明园的全过程。
圆明园中最具特色的两个景点要算“十二生肖”水池和“万方安和”了。十二生肖水池是当时圆明园中规模最大的欧式建筑，它不但美观，还有一个用处——报时。十二生肖中，十二只动物每隔两小时依次轮流喷水一次,到了中午十二时一起喷水。而“万方安和”则是一座宫殿,它呈“万”字型,象征大清江山永远牢固。这个地方四面环水,冬暖夏凉,也是雍正最喜欢的休闲景点。
正是这么一座拥有“十二生肖”水池和“万方安和”等景点的皇家园林,却被英法联军给烧毁了。英法联军侵入北京,他们闯进圆明园,将园内凡是能拿的`都掠走,拿不走的用车子搬运,实在拿不走的就肆意破坏。无论是士兵还是军官,他们都显着得意扬扬、心满意足,那笑容让人感到愤怒,让人感到可耻。现在,圆明园只剩下一片废墟和几根残柱了……
可恶的英法联军,在我们的国土上横行霸道,最后竟还烧毁了这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。圆明园凝结了我们中华民族多少汗水和心血,却在这英法联军的手中毁于一旦。我们一定要好好学习,长大后报效祖国。少年强则国强啊！