欢迎阅读寻春小学作文（精选8篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
寻春小学作文 篇1
春，这个可爱的姑娘，慢慢来到……
春来了，慢慢地，静悄悄。瞧！这樱花树上就留下了她的小脚印。那朵朵可爱的樱花就如那悠扬的歌儿，慢慢吹来。站远处瞧上一瞧，那樱花就如淡粉色的云朵儿，走近了瞧上了一瞧，那朵朵小花，粉得可爱。一阵清风吹过那小区呀，便下起了令人心醉的花瓣雨，仿佛就是世上最温暖的雪啦！
春，来了，慢慢地，静悄悄。呀！那儿，对！就是那个小湖上，古曰：“春江水暖鸭先知。”可这公园里的小河上，哪儿有鸭呀？虽然没有小鸭子但是有柳树呀！瞧！那冬天还光秃秃的柳条，到了今儿便长出了绿油油的新芽，春风拂过小河，柳条便也跟着节奏跳起了舞蹈。它们摇曳着身姿，有的划动着水面；有的在空中飘扬；还有的追着风姑娘打着璇儿，有趣极了。
春，来了，慢慢地，静悄悄。瞧！那儿又有了她的小脚印，对就是那，公园的大树上，那高高的大树上，会有什么春色呢？就是那些鸟儿们，“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”多么像看见这美丽的春色而有感而发，在吟诗呢！还有那可爱的小麻雀也在草丛中蹦蹦跳跳玩耍呢！
春来了，美丽的春天来了，她给我们带来温暖，走，让我们一起踏上寻春路！
寻春小学作文 篇2
今天，我和伙伴们郁闷得很，不知道该去做些什么。突然，我们听到天上传来许多叽叽喳喳的叫声——那是小燕子的叫声。我们有了灵感，去“寻找”春天！
我们一个个小屁孩像个侦探似的，不肯放过任何一些春天的足迹。那边传来一个小“侦探”兴奋的叫声：“你们快过来看，我发现了什么？”大家都好奇地跑过去看，哇，好神奇！一颗小嫩芽正在拼命地往上钻，因为我们看到泥土在动。我们大约等了几分钟，终于看到小芽儿破土而出了，我们又拍手又拥抱，仿佛是我们成功了。我们找到第一个前往春天的“路牌”，我们又继续自信满满地去寻找“路牌”了。没想到，现在却找不到第二个春天的象征，就在我们垂头丧气的时候，一个小伙伴指着天上那群家伙大喊了起来：“看！”
我往天空一望，对啊，那不就是春天最好的象征吗？原来我们早就发现了春天的象征，只是我们忘了它，它就是燕子。我们成功地找到了春天。
其实，事情往往是相反的，最简单的却变成最复杂，最复杂的却变成最简单。春天无处不在，只要你愿意了解它，它就会出现在你面前。
这一刻，我突然变得沉思起来……
寻春小学作文 篇3
四季轮回，始又复春。一年之中，春为岁首。那么，春的脚步在哪里呢？
哦，春天就在石鼓园里。那是阳春三月，我们全家人去石鼓园玩。在那里，我看见了小树苗抽出了嫩芽，褐色的土地上颜色各异的花骨朵含苞待放。啊，这就是春的气息！
到站了，我们下了车，首先映入眼帘的是一排排整齐的杨柳，它们正拂动者长发向我们问好。上了山，小鸟在我们的头顶歌唱，小草在我们的身旁招手。啊，这就是春的意境！
踏上石鼓园南广场广阔的地面，五彩缤纷的风筝点缀着蔚蓝的天空，漫山的树木给单调的大地涂抹了一层绿色。在这里，我不禁发出了一声感叹：啊，春天来了！
走上石鼓阁的楼梯，一眼望去，我看见秦岭的动物们出来。被宝鸡人民称为“母亲河”的渭水破冰而出匆匆东流。和煦的阳光消融了酷寒的冰雪，为人们带来了温暖。啊，这就是春天所承担的职责！
在这石鼓山上，还可以俯瞰整个陈仓大地的美景。在这里，清新的空气驱逐了污浊的雾霾，百花竞放，万物复苏。啊，这就是春天对大自然的馈赠！
石鼓园的寻春之旅，就在这美妙中接近尾声了。我发现，新的春天，新的一年，新的希望已经到来了！我想说：春天，我喜欢你！
寻春小学作文 篇4
春姑娘迈着轻盈的步伐，穿着绿色的衣裙，悄悄的来到了人间，可她在那呢？让我们一起来寻找春的足迹吧！
春姑娘在哪儿？春姑娘在枝头上。看!粉红粉红的桃花已经全部绽放，但有的才绽放了一半，露出黄色的花蕊，还有的`还是花骨朵，但却饱胀的将要破裂似的。哦！我找到了春姑娘的足迹！
春姑娘在哪儿？春姑娘在田间。看！一片片碧绿碧绿的插秧，让你喜爱，一片片金黄金黄的油菜，发出浓郁的香味。农民们在水田里插秧，插过的田里露出了绿油油的苗儿。哦!我找到了春姑娘的足迹！
春姑娘在哪儿？春姑娘在草地上。看！小草偷偷地从土地里探出自己的头来，想早一点看看这新奇的世界。小花们也争奇斗艳，和朋友们比谁长得快、长得美，青的草，绿的叶，各种颜色的花，都喜爱你过来赶集似的聚拢起来，形成了春天光彩夺目的景象。风一吹，小花和小草都点头哈腰的对我笑。哦！我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘在哪儿？春姑娘在天上。看！一群群欢乐的燕子在天空中斜着翅膀飞行着，有的停在电线杆上，唧唧喳喳的唱着歌，是多么欢快啊!哦！我找到了春姑娘的足迹
春姑娘在哪儿？春姑娘在人的身上。看!人们脱掉了重重的棉袄和大衣，换上了漂亮的春装。哦！我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘在哪儿？春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳；春在空中，和风送暖，燕子翻飞；春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水；春在田间，麦苗反青，菜花金黄；哦!我找到春姑娘的足迹了！春姑娘无处不在！
寻春小学作文 篇5
一年四季，我最喜欢生机勃勃的春天。
春天带着暖暖的春风，轻轻地，悄悄地，来到了花园。春风吹，吹醒了花儿，花儿们有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿，好像一个个小宝宝。蜜蜂飞来嗡嗡地闹着，蝴蝶扇动着彩色的翅膀，它们在花丛中自由自在地飞来飞去，真热闹啊!
春风吹，吹绿了田野。地里的禾苗偷偷摸摸地钻出泥土，探出头来，张望外面的世界。蒜苗的`头发更长了，油菜花也绽开了笑脸，好像一个个仙子，真美呀!
春风吹，吹化了小河，小河变得活泼起来。小鱼亮亮的，吐出一串串泡泡。小虾在石头下捉迷藏，蝌蚪成群结队地找妈妈，水草千姿百态，像一个个舞蹈家在水底跳着优雅的舞。
啊!我找到了春天的足迹，它原来在花园里，在田野里，在小河中啊!
寻春小学作文 篇6
2月4日立春了！我一直想去外面欣赏春天的美丽。
可是，冬天的气息还没有完全退掉，春姑娘好像并不急着和我们交朋友。她迈着轻盈的步伐姗姗来迟，我跑到花园里看见一棵棵干枯的大树开始有嫩绿的小芽儿长在枝头，虽然星星点点只有几个，但是，让我感觉到了春天的来临，迎春花借着春天的美丽有了许多结实的小宝宝，有的还撑开了黄色的小伞，在保护着它的小伙伴呢！忽然，我发现几点红，我赶忙跑过去看个究竟，原来是一束束大大小小的嫩红色的花叶，一层包着一层，叶子长长的椭圆形，叶子边上是锯齿形的，并且边上的颜色比里面的颜色要深，这时，我高兴极了！我想：我终于找到了春天。
昨天下了一场春雨，春雨好象春姑娘纺出的线，下在我脸上细细的，柔柔的，好象在说：“春天来了，春天来了。”春雨本身是无色的。我想：春雨能给春天带来万紫千红！春雨落在小草上，春天变成了绿色；春雨洒在桃花上，春天变成了红色；春雨滴在迎春花上，春天变成了金黄色。
一年之计在于春，几个嫩芽，让我看到了春的希望，我终于可以看到春天了么？
寻春小学作文 篇7
在青青草尖上的露珠、归来鸟儿的歌唱、纷飞的漫天柳絮中，春天悄然而至。我感受着春的气息。噢！原来春的小精灵就在一片草叶、一朵蒲公英、一滴春雨中呀！
小溪边，鸟儿啾啾地歌唱；刚刚开冻的流水唱和着；其貌不扬的野鸭也张开了翅膀，成双成对地跳着圆舞曲；就连刚刚发芽的垂柳也轻轻地摆动着自己和手臂。
城市里，沉睡了一冬的树木慵懒地伸了个懒腰，眯着眼望着空中的太阳；金黄色的迎春花向人们诉说着春天的喜讯；鹅黄色的蒲公英也不甘示弱，扯开嗓子向周围的孩子们喊了起来；淅淅沥沥的春雨也耐不住寒冬的寂寞，提前来到了人们的身边。
田野中，冬婆婆刚刚回家，春姑娘就将春天的种子撕在了田野上。孩子们刚刚脱掉棉衣，便欢呼着、歌唱着，牵着风筝飞快地跑向田野。整个田野上回荡着孩子银玲般的笑声，天空中飞扬着五彩的风筝。
公园里，百花齐放，争先恐后地向人们展示自己美丽的身姿；泥土中，一棵小草迎着明媚的阳光，倔强地抬起自己的头；一只新生的白蝴蝶，颤动着自己的触角，扇动着自己娇嫩的翅膀，迎风飞翔。困意浓浓的人们，也情不自禁地笑了。
南归的鸟儿，刚刚结束了春的合奏曲，成双成对地唱起了爱的赞歌。当这赞歌唱到高潮时，太阳好象也绽开了笑脸，向人们传达着一阵一阵的暖意。在这柔和的春风中，大地母亲也苏醒过来，向人们致词。
在这美好的季节里，仿佛连声音都感染绿了呢！
寻春小学作文 篇8
“春天在哪里呀?春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”这首脍炙人口的歌曲不时在我的耳边回荡！
今天下午，我们踏着优美的节拍，迈着轻快的`步伐来到人民公园找春天。
一进门，就见迎春花舒展着双臂向我们招手。瞧！她们有的是嫩绿的叶子，有的含苞欲放；还有的已经张开了金黄的笑脸，冲着我们微笑！往里走，一朵朵桃花张开那羞红的脸蛋，好像在对我们说：“春来了，春来了，赶快游戏呀！”我们来到了公园中央。咦？这是什么花呀？噢！原来是梨花！雪白的花瓣犹如天上洁白无暇的雪花，落在了梨树上！又像满天的星星躲在树枝后面向我们调皮的眨着眼睛。
老师带我们来到一块草地上。我们轻轻地坐在碧绿的草地上，生怕把这美丽的“地毯”弄皱了。我们拿起画笔，在宣纸上寻找春天。过了一会儿，一片美丽的春光，从我们笔尖下悄悄地钻了出来。
一阵微风拂来，暖暖的，柔柔的，那是春风！我不禁闭上眼睛，让春风拂动我的发丝；我张开双臂，春风顽皮的钻过我的指间，好像绸缎一样轻轻地从指间划过！
一年之际在于春。啊！春回大地，万物复苏，到处是一片生机勃勃的景象！春天已经来到我们眼前，就在我们身边！