欢迎阅读春之歌作文（精选14篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
春之歌作文 篇1
春天来了，万物都苏醒了，河里的水变清了，小鱼游到水面上来了；春天来了，柳树醒了，柳树长出了翠绿的嫩芽，小燕子飞到北方去了；春天来了，花儿变红了，蝴蝶飞到花丛中，去采花蜜了，学校的`草地变绿了；春天来了，小朋友去上学了，老师教我们许多知识，我们要快乐地度过这一年了。
春之歌作文 篇2
这里只有两个季节变换更迭，然而我唯独喜爱有雨的时候。
一把竹节伞，撑开摇曳多姿的雨季。它不是抽象缥缈的，而是可以触摸的。
雨和水一脉相承，无法分离;水和桥是恋人，难以割舍。
于是，水上拱起一座石桥，像一弯清秀的眉。行人，布鞋，胶鞋，雨鞋。哪一种都是雨的赐予，哪一种都是生活的.选择。
船只划开雨雾。船篷里，老渔民倚身珠江，抖落烟杆灰，连同天色的朦胧，送给摇摆的刀鱼。偶尔穿过一束光，想是清晨乍到，或是黄昏将至。
一條青色的柏油路，铺得很远很深。看着雨滴跌撞在柔软的新城，朦胧成了唯一的雨帘，我不禁感叹：
这大概就是岭南的性格吧！
春之歌作文 篇3
曾有多少人梦想在世界的舞台上尽情地挥散汗水；曾有多少次期盼在祖国的蓝天下自由的展现青春的力量，曾有多少次……
终于，一切的希望，一切的期盼，在此刻都变成了现实。2014年，南京，青奥会，那个实现梦想的时刻，那个展现青春的地点，那个迸发激情的舞台，那个带着亿万奥运健儿梦想的盛大活动，即将在我们可爱的'南京拉开帷幕！
青奥会是一项专门为青少年设立的体育赛事，它糅合了体育、教育、文化等领域的内容还为各国青少年提供了一个沟通和交流的平台。同时，他在青少年中广泛传播‘卓越，友谊，尊重’的奥林匹克观念。并使之成为青少年共同的理想，让他们在运动中收获健康的生活方式，是他们在参与，互动，共享的氛围中快乐的成长！青奥会除了体育竞赛，更加注重在运动会举办期间的教育与文化活动，使来自世间各地的青少年能感受到一个既具有东方特色又不失大国风貌的现代化城市！
作为青少年的我们更应该以‘分享青春，共筑未来’为口号，为实现青奥会的目标而不断的努力，为展现中国的特色而不断进取！
所以从现在起，我们应该要尽自己的全力用一种独特而有力的方式来推广奥林匹克精神得到更好的发扬，让我们在节日般融洽欢乐的气氛中分享世界各地的文化，让来自世界各地的不同的青年团体看到一个独具魅力的中国！
这不仅仅是青奥会的目标，也正是国家的目标，同时也更是我们的目标！！！
从现在起，着于为青奥会做准备吧！
少点一盏灯为节能做准备；少开一次私家车，为减少二氧化碳排放而准备；少用一次塑料袋，为减轻白色污染而准备；少开一家化工厂，为减少水污染，提高空气质量而准备；锻炼身体，强健身心，充足知识为迎接青奥会而准备！
来吧，朋友们！让我们在青春这支舞曲下劲情的歌唱，尽情的开怀吧！让我们在青奥这个舞台上继续展现青春的光彩吧！让我们在这凛冽的天宇下唱响青春之歌把！
春之歌作文 篇4
春姑娘带着她的春天交响曲,来演奏最有名的三重奏——春之歌。演奏就要开始了。
你听，首先是小溪的春之序曲。小溪是一位实力派抒情歌手，经过一个冬天的沉静，春天一到，他就开始了欢快而激情的歌唱，这次他跟着春姑娘来到了现场，那清脆的“哗哗”声随和煦的风飘向远方，好一曲春之序曲！
接着是春之歌的第二章，主角是多情娇柔的春雨姑娘，她的音质轻柔、舒缓。在以往的“春之歌”大赛中她可是连续获得一等奖。原本在和风的伴奏下，在清脆的滴滴答答声中唱着抒情的春之赞歌，突然闪电和雷声出场了，春雨的声音也越来越激越高亢，伴着闪电和雷声的和声显得更加豪放壮观。池塘兄弟也来啦，带着他的伙伴青蛙王子和金鱼公主来参加春雨的表演，当你听到青蛙王子几声呱呱呱的赞叹时,那是金鱼公主给我们即兴演了一场水上芭蕾,优美的'姿势、完美的动作，还有击水的音符，无不给这场完美而宏大的春之交响乐带来一个激动人心的小高潮。
春之歌的第三章，在鸟语花香中，是春天里孩子们的欢声笑语。春光明媚，各个学校组织的春游活动让孩子们欢呼雀跃、兴奋不已。他们呼朋引伴三五成群，唱着轻快的歌谣扑进大自然的怀抱：有的放风筝，有的散步赏花，有的做游戏……那轻快的旋律四处飞扬。
春风轻拂，春雨淅沥，鸟儿欢唱，百花怒放，孩子们开怀大笑……这就是醉人的春之歌。
春之歌作文 篇5
红色经典青春之歌写了一个“小资产阶级知识分子”如何走上革命道路，并成为战士的曲折过程。
林道静是这个故事的主角。她为了寻找个人出路，踏上了流亡之路。她逃离家庭，到北戴河附近的杨家村小学投亲不遇，做了代课老师。然而，校长余敬唐却阴谋把她嫁给权贵。走投无路之下，她投海自尽，被余永泽搭救。余永泽唤醒了林道静对生活的热爱。在余永泽爱情的.感动下，她答应与他共筑爱巢。后来，林道静接触到北大爱国学生，思想上受到触动。但由于余永泽一再阻拦她参加革命，并导致共产党员卢嘉川被捕。林道静决心离开自私的余永泽，犹如到抗日的洪流中。从此她在革命者的引导下，一步步克服软弱，最终成为一名成熟的革命战士。
青春之歌主要通过对知识分子林道静的叙述，从而提炼出一个革命的思想主题：一切知识分子，只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起，投入到时代的洪流中，在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界，才有真正的前途与出路，也才有真正值得歌颂的美丽的青春。
×了这本书，我感慨万分，我要为国家服务为人民服务，谱写出属于自己的青春之歌。
春之歌作文 篇6
春，是一支优美的歌，因为有数不清的生灵在为它演奏。看！它们多么卖力啊！
首先是，它们在春风中尽情歌唱。听！歌声多么嘹亮！“沙沙，沙沙……”给伴奏的是喇叭花。它大声吹着自己的小喇叭，“滴滴答答，滴滴答答……”奏出一支美妙的乐曲。
在风中梳理好了它长长的发辫，装扮完毕后，它亮开嗓子，大声地唱：“沙沙，沙沙……”一边唱一边在风中展示她那婀娜多姿的身体。给伴奏的是，她穿着娇黄亮丽、颜色鲜艳的黄裙子亮相。用那酷似小铃铛的小花给柳树姑娘伴奏。“叮当当，叮当当……”柳树姑娘随着她的节奏舞蹈，时而快，时而慢。
小河解冻了，河里的小鱼十分快活。它们十分活泼，随着音乐而舞蹈。时而聚在一起，时而分散开来，一会儿跃出水面，一会儿吐出几颗小泡泡。
在空地上，大大小小的人们三五成群，他们在放风筝，天空中飘满了五颜六色的`风筝，欢声笑语为这首优美的歌曲增添了许多快乐的旋律，连太阳都在天上笑哈哈地看着他们。
春的歌，真的好美！
春之歌作文 篇7
春，又到了！柳姑娘长出了新的头发，在春风里尽情摇摆着自己的麻花辫。小黄莺打开它的小喇叭，放声歌唱。
春，就像一位旅行者。踏着轻快的脚步，一会儿在这，一会又跑去那儿。她走到小河边，唤醒了沉睡的鱼儿；来到树林，闹醒了沉睡的桃花所到之处，哪不是一片生机勃勃的样子呢？小草们也破土而出，伸了伸懒腰，便跑去聚会了。小花也绽开了笑脸，他们就像星星一般点缀着草地。大雁们也飞回来了，边飞边诉说春的美景。
悄悄的，轻轻的这位旅行者踏着轻快的脚步姗姗来到了田野里，映入眼帘的是一片金灿灿、黄澄澄的油菜花地。时而随风扭腰，时而亭亭玉立。连路上的柳树姑娘也在树梢上吐出了密密麻麻的.芽苞。在温暖和煦的春风中荡秋千，好像在炫耀着春对它的爱抚。
春，就像一位花样少女。舞动这飘逸的白纱裙来到花园里，只要是她走过的地方，经过时间的洗礼，不久便会长出许多美丽的花朵。你瞧她到过湖边，湖面荡起了微波，一只燕子吸引了人们的注意力，只见它快速的飞来飞去，一会儿紧贴湖面，一会儿又穿入云霄之中，好不快活。
春，就像一位辛勤的农民。他用温暖的春风唤醒了沉睡了一个冬天的苹果树。苹果树伸了伸懒腰，看到自己光秃秃的头发一脸嫌弃。于是它疯狂的长，终于长出了嫩绿的叶子，可她还是不满足，经过十多个日日夜夜的疯长，终于开出了一簇簇漂亮的花朵，这下苹果树可满意了。农民伯伯来到果园里忍着心痛掐掉了多余的花，他们虽不情愿，但为了苹果园的收入又无可奈何。
春，美丽的使者！他将通天魔力送给了世间万物，给予一切生命活力。春，是最神圣，最美丽的天使！
春之歌作文 篇8
清晨，我来到公园找春天。来到公园的大门时，我就已经感受到有一股生机勃勃的气息向我涌来，我赶紧往公园里的'草地跑去。跑着跑着，突然看见几只蝴蝶在花丛中跳舞，我停止了跑步，在静静地看着那几只蝴蝶，我仿佛已经被蝴蝶迷住了，连自己要干什么也忘记了。我继续往前跑，我来到了冬天那片光秃秃的草地，那片草地早已不是光秃秃的，而是充满生机、绿油油的一片草地。我还记得，以前这里有一棵柳树，我称它为“愿望柳树，”因为我在这棵柳树前，许了一个愿望，现在真的实现了。“愿望柳树”的枝条抽出了点点绿芽，这些绿芽点缀在这棵“愿望柳树”上，使“愿望柳树”充满生机。这时，我早已迫不及待扑向这片绿茵茵、软棉棉的草地，和小草们分享这春天的快乐的美好。突然，一阵微风吹过，吹过我的脸，使我心。我躺在着草地上，细细地感受春天旷神怡；吹过“愿望柳树”，帮它梳理了一下头发，吹过翠绿的竹林，竹林里沙沙作响……我听着春天这美妙的乐曲；感受着春天的美好……今天，我找到了春天！
春之歌作文 篇9
盼望着，盼望着，春天来了。她踏着轻盈的脚步，悄悄地走进了我们的校园。她轻轻地唤醒了校园中的鸟儿、灌木和成排的树木，还将我们全都唤回了校园。顿时，冷冷清清的校园又变得热闹非凡了。
春天来了，成群的鸟儿重新在天空中飞舞。它们飞进了树林，飞上了街道，飞入了操场。它们叽叽喳喳的唱着，歌颂着春天的美好。它们悦耳的歌声，消除了人们的疲倦和烦恼，令人感到欢乐而又愉快。它们的歌声，让人们感到每一天，都是快乐的。
春天来了。他唤醒了大地，唤醒了草木。校园里，一排排的柳树、梧桐树，一丛丛灌木，一棵棵小草，早已纷纷生出嫩芽，吐出鹅黄的、或翠绿的新叶，或抽出几条新枝。那一片片鹅黄和翠绿，令我想到了希望。它们把头伸了出来，望着这个美丽的世界，高兴地唱着歌，只不过它们发出的声音很小，仿佛怕打扰了熟睡中的万物。那歌声，是在赞美春天呀！
春天来了，新的一学期也开始了。学生们纷纷走出了家门，回到了校园。假期里冷清的校园顿时又变得热闹非凡，到处都是学生们的欢声笑语。每天早晨，和着悦耳的鸟鸣，还会传来朗朗的读书声。此外，还有上数学课时的讲题声，上英语时的读书声，上音乐时的歌声以及上体育时传来的欢笑声……这一阵阵传出的声音，组成了一首美妙的校园里的大合唱，充斥着整个校园，又从充满了书香的校园中飘了出来，荡漾在春风里，飘散在春天之中。
鸟鸣、花语以及同学们的笑声、朗读声等，共同组成了这首春季校园大合唱的一、二、三部分，它将久久的回荡在空中，荡漾在这春天。
春之歌作文 篇10
青春犹如一曲曲华丽的乐章，激昂磅礴，气势凌云，犹如光灼红照的日光，热情澎湃，士气高扬;犹如香醇浓厚的珍茗，芳香冉冉，沁人心脾。青少年孜孜不倦的求学，踏踏实实的做人，勤奋刻苦的成才。谱写青少年的我们以不朽的传奇，追寻梦想永不言败。这，就是我们，新时代的引领者，社会主义建设洪流的生力军，一群自信自强的年轻人。
感谢青春，给予我永不言弃的信念。繁忙的学习生活中，身心顿感疲惫，稍一不慎心，便会坠入学习的死循环里，唯有拥有胜不骄，败不馁的`信念，才能超越自我。学习爱迪生那百分之九十九的汗水和百分之一的灵感，学习学习，永不言弃。学习袁隆平在田间默默耕耘，耐得住寂寞那一份珍贵的恒心。默默在学习中耕耘，想必也能收获喜悦。
感谢青春，让我踏入追梦的旅程。追逐梦想的道路上，有挫折也有奇迹，你是打败挫折创造奇迹亦或是被困难吓倒而止步不前，全凭自己的勇气和决心。陈景润不会被歌德巴赫猜想吓倒而想摘取数学界的王冠。邓稼先不会怕被核辐射影响身体，依然奋斗在原子弹制造的第一战线，追梦的旅程，不管大小长短，只要有梦想，去拼搏，去吃苦，总会成功，终不负君之辛勤与付出。
感谢青春，使我感到活力无限而愈加神彩飞扬。昂扬，上进，永远都是我们的代名词，胜利是我们拥有自信且对自己充满信心，成功欲望，可以令我们创造不平凡的人生。青春铸造了青少年的毛泽东，写下恰同学少年，风华正茂的诗篇，青春也给予周恩来为中华之崛起而读书的宏大决心。青春，暮年回首，是一曲壮丽的歌颂，中年回望，是动力的源泉。
请珍惜青春，这不朽的传奇时期，让我们书写人生，梦想，激昂向上。
春之歌作文 篇11
当星星还在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；当乌云还在搞恶作剧，阳光一撒下金黄；当我还在无忧地嬉笑玩闹，年龄已悄然增长。就这样，我还没来得及和童年说“再见”，我以踏上了青春列车。
青春是女孩的明眸，有让人读不尽的灵秀；青春如男孩的阔步，有洋溢不尽的豪情和永不退色的风度。青春是一幅无情的画；青春是一首有韵的歌；青春的我把思想的抛物线纺织成有节奏的五线谱。漠视青春的人，人生便会变得黯淡无光；珍惜青春的人，眼前自会有万丈光芒。
青春是一首浪漫的诗，那闪光的诗行从我纯洁的心灵往外源源不断地流淌。推到心墙，袒露青春的胸怀，让我年轻的心中永远洋溢青春的气息。
青春是一支神奇的笔，会出五彩缤纷的生活。让我像小溪一样越过磐石；像花朵一样奉献馨香；像骆驼一样坚持不懈，泛舟于学海之中。
青春是火，正在燃烧；
青春是风，正在弄舞；
青春是水，正在奔腾；
青春是青春是美好而短暂的。不要让青春虚度在昨日的创伤的呻吟中。不要把希望寄托在明天的幻梦之中，青春不可重现，如果失去，就无法挽回，我们唯一能做的就是把握今天，珍惜我们的青春。
只要青春还在，我就不会悲伤，纵使黑暗吞噬了一切，灿烂的朝阳还会再来！
只要青春还在，我就不会忧伤，纵使身陷茫茫沙漠，希望的绿洲依然存在！
只要青春还在，我就不会哀伤，纵使冬雪漫漫，喜人的春雷定将滚滚而来！
青春的风铃，敲开了心扉；青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的年华，正是播种希望的时候。我们好好珍惜它，把握它，拥抱它，让青春之歌更加嘹亮吧！
春之歌作文 篇12
清晨，我来到公园找春天。来到公园的大门时，我就已经感受到有一股生机勃勃的气息向我涌来，我赶紧往公园里的草地跑去。跑着跑着，突然看见几只蝴蝶在花丛中跳舞，我停止了跑步，在静静地看着那几只蝴蝶，我仿佛已经被蝴蝶迷住了，连自己要干什么也忘记了。我继续往前跑，我来到了冬天那片光秃秃的草地，那片草地早已不是光秃秃的，而是充满生机、绿油油的一片草地。我还记得，以前这里有一棵柳树，我称它为“愿望柳树，”因为我在这棵柳树前，许了一个愿望，现在真的实现了。“愿望柳树”的`枝条抽出了点点绿芽，这些绿芽点缀在这棵“愿望柳树”上，使“愿望柳树”充满生机。这时，我早已迫不及待扑向这片绿茵茵、软棉棉的草地，和小草们分享这春天的快乐的美好。突然，一阵微风吹过，吹过我的脸，使我心。我躺在着草地上，细细地感受春天旷神怡；吹过“愿望柳树”，帮它梳理了一下头发，吹过翠绿的竹林，竹林里沙沙作响……我听着春天这美妙的乐曲；感受着春天的美好……今天，我找到了春天！
春之歌作文 篇13
时光如烟消逝，岁月如流水穿梭。而我们的青春更像一首朝气洋溢曲调活泼的歌。即使有时曲调中掺杂着一点点忧伤、苦闷、烦恼的杂音，但这不能阻碍青春之歌的美丽与活泼，反而使这首歌更耐人寻味，更使人回味。
那年我们带着稚气踏进了中学的大门，青春之歌变骤然响起。无知的我们却大手大脚地花费用钱买不到的光阴。我们用嬉戏的笑声，洒脱的身影和难得一见的认真谱写着这首歌的歌词。我们用课间的神聊还吹、课余的顽皮打闹、体育课时在运动场上挥下的汗水哼着这首歌的曲调。我们用早上的朗朗书声、中午的艰苦奋斗、晚上的.挑灯夜读拍打着这首歌的主旋律。偶尔在周末我们邀上几个好友在熟悉的街头晃着；在香气四溢的小吃街贪吃着；在琳琅满目的商店挑选着精品 ，我们便绘出了这首歌的音阶。每当面临重大考试时，我们总会舍弃所有，把书从头啃一遍，准备迎接考验。考完以后也不管成绩如何，我们必定先大玩特玩一通，用同学的话说就是此时不玩更待何时。
堆得如山的作业、练习和辅导书，压得我们喘不过气来，使我们拼的头破血流的 惨烈竞争组成了青春之歌的杂音。作业越来越多，镜片越来越厚，我们的窗户越来越小。这些却不能压制我们爱玩的天性，不会使我们的天空变得灰暗。我们在这些压迫下，也能找出时间来放松自己。有时我们会在周末、假期邀上儿时的玩伴去爬山涉水，到果园偷摘水果，站在山顶大喊，山谷总会回应我们。我们会苦中作乐，总能把杂音唱得如此动听。有时我们把测验考砸了，我们便会担心，担心父母的责骂、担心老师会失望、担心自己回落后于人。但我们在短暂的伤心后又会鼓起勇气对自己说别放弃，下一次我一定好好努力。
青春之歌便由欢乐、平淡、忧伤、苦闷等一个个音符拼凑而成。没有这些这首歌将变得单调。让我们尽力将这首歌唱得动听，唱的美妙，唱得令人陶醉。
春之歌作文 篇14
记得奥斯特诺夫斯基在《钢铁是怎样炼成》中说过这样一段话：“生活赋予了我们一种巨大和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求真和斗志的志向，充满着希望与信心的青春。”的确如此，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是激情满怀的豪情，青春旭日东升的力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬！
我们是青春的拥有者，我们也是时代的开拓者，我们需要用我们独有的方式来唱响属于我们每个人的青春之歌！
我们要用辛勤的汗水来谱写青春的'乐章。青春是美好的，青春更是短暂的，“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为，我们应好好的把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔，学那高大挺拔的青松去傲雪经霜！
我们要用梦想来编织青春的曲谱。还没好好感受高中时的紧张与忙碌，再回首时，黑色的六月已离我们远去，带着一丝懵懂与梦想我们跨入了大学的校门，在这里，有浩如烟海的书籍；在这里，有知识的交融，有思想的碰撞；这里是梦想启航的地方！人类因有梦想而伟大，青春因有梦想而精彩！我们应好好的把握青春，用自己卓越的思想去构造生命价值的蓝图，用自己的梦想来填充人生经验的行囊。让我们对自己高呼：“今天的我已超过昨天的我，明天的我必将会超过今天！”
我们要用激情来演奏青春的永恒。青春如梦，岁月如歌，何能复得？拥有青春是多门幸福和快乐啊！拥有青春，你便拥有了健壮的体格；拥有青春，你便拥有了美丽的面庞；拥有青春，你便会拥有难买的智慧……如果你荒废了这有限的青春，那么你最终想拥有的便会是一场梦！所以我们要用激情来鼓舞我们去追梦，去拼搏，最终取得最辉煌的成就！
不要再为落叶伤感，为春雨流泪，也不要满不在乎的挥退夏日的艳阳，让残冬的寒意长留，我们只需要把握青春最美好的时光，用自己的汗水与激情去演奏最美妙的青春之歌！
朋友们，让我们一起唱响属于我们自己的青春之歌，让它成为最经典的永恒！