我的课余生活作文

欢迎阅读我的课余生活作文(精选24篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

我的课余生活作文 篇1

我的课余生活丰富多彩,平常我会跑步、跳绳、打球、下棋。可我最喜欢的是滑轮滑。

每当我做完作业,我就会来到广场上轮滑,享受那飞驰的感觉。

一个周末,我和同班同学朱朗逸、支明康、单品卜、倪煜轩约好在世纪广场进行一场比赛。大家宣布了比赛规则:谁第一个能滑完三圈就是冠军。虎头虎脑的倪煜轩自告奋勇当裁判。

比赛开始了,我们穿上轮滑鞋、戴上头盔、佩戴好四肢护具,摆好姿势站在起跑线上,仿佛战士等待着命令,时刻准备着出发。

随着倪煜轩裁判的`一声令下,我右脚用力往后一蹬,左脚往前迈一大步,像离弦的箭冲了出去。我借助着双手前后摆动,带动着身体,双脚不停地滑行,像一只轻盈的飞燕,紧贴着地面极速飞驰。我转头一看,他们被我远远地甩在后面,我心里一高兴就放慢了速度。这时,朱朗逸马上追了过来,我大惊失色,没料到重重地摔了一跤,可是我不怕疼,勇敢地爬起继续往前加速。转弯处单品卜一个重心不稳,身体往前倾斜了一下,可是他凭着自己过高的技术,马上调整好了姿势,化险为夷了。支明康以他过稳的速度,动作敏捷地穿梭在我们中间,一直紧跟在我们后面。眼看就要最后一圈了,我们以风一样的速度冲向终点,你追我赶谁也不甘落后。

“好!太好了!”广场上的观众传来一阵阵喝彩声。当最后一位选手到达终点,裁判大声宣布了比赛结果:“朱朗逸获得冠军!周宸彰获得第了二名”。虽然我没有获得冠军,可是我们都并不在乎名次,大家紧紧地拥抱在一起,别提有多快乐。

轮滑运动不但锻炼了我的灵活性和平衡性,还能让我交到爱运动的好朋友。在课余、在周末,能找到自己喜欢做的事情,再也不会感到学习的枯燥。我爱运动,我爱轮滑。它充满了趣味性,也让我变得更加自信。

我的课余生活作文 篇2

为了丰富我的特长,于是乎,我把大把大把的课余时间都留给了特长班。

星期一,我准备去上英语课,可是天公不作美,半路下起了暴雨,英语老师家门口的路被淹了,所以我只好回家。

有了这一次经历,我索性把老师请到家里来。我本以为这样就可以开始我新的课余生活了,可家里竟然停电了,于是我的计划又泡汤了……

前两次的'经历,让我怀着忐忑的心情,又一次的开始了课余时光的训练。这一次,风和日丽,万里无云,老师也如期到来,今天我的计划是先练航模,再下围棋。

很快航模场地搭好了,可放满水还要一个小时。这时,我突然想起我们作文班的于老师曾说过:“浪费别人的时间就是犯罪,浪费自己的时间就是慢性自杀!”想到这,我心想:我现在不就是浪费了老师和我自己的时间吗?于是,我扭捏地笑着对老师说:“老师,我们先练围棋吧!”她答应了。

我熟练地取出棋子与马老师开始下棋。

正当我们打得不可开交的时候,一丝凉意从脚底板传上身来,我心想:怎么这么凉呢?会不会水溢出来了?我刚想起身察看时,突然我听到了水声,我才意识到大事不好,我以百米冲刺的速度冲到水龙头边关上水。

眼看下不成围棋,只好练航模。我又取出航模,调试好马达,遥控器对好频下水,我与马老师先模拟了三分钟绕三角形弯的情况。起初,我三分钟才跑了十圈,但后来我找回了感觉,提升到了十二圈,可是,这离国赛的水平差远了。我不甘心,等马老师走后我又练了两小时,最终,我到达了三分钟二十二圈的水准。

在课余生活里,经过了长久的训练,我早已“身怀绝技”,不仅丰富了我的生活,更加充实了自己!

我的课余生活作文 篇3

我的课余生活可以说是五花八门、丰富多彩,骑自行车、玩滑板、打篮球、玩拼装,但我最喜欢的还是跳街舞。

记得第一次跳街舞的'时候,我很胆小,心怦怦直跳。一开始老师教我们几个基础动作,我很笨拙,老是跳不好,我有些想泄气,想放弃。老师似乎看出了我的心思,走过来对我说:“别着急,慢慢来!”我紧张的心情慢慢放松下来,跟着老师小心翼翼地学起来。先起跳,手交叉,右脚踏到左脚的左前方,再把手张开,左右脚交替来回跳动,就这样一遍又一遍地练,终于学会了街舞的一个基本动作。后来老师教的动作越来越难,有时跳五六遍也跳不好,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时我想起了老师对我说过的话:“别着急,慢慢来!”后来,我平心静气地来跳,居然跳对了,我一蹦三尺高,心里乐开了花。

整个暑假我都在街舞的旋律中度过,不管天气多么炎热,我从未缺课。每次上课,我都会累得满头大汗,有时连气都喘不过来,但我从未叫苦。功夫不负有心人,现在我不仅学会了街舞的一些基本动作,而且还会跳一段街舞了呢!

跳街舞苦中有乐,它不仅能让我强身健体,丰富我的课余生活,而且让我在锻炼中得到了无穷的快乐!

我的课余生活作文 篇4

我的课余生活丰富多彩,有跳绳、扔沙包、下棋……我还喜欢游戏。今天,我在小桔灯玩了一场夹珠子的游戏,十分有趣!

比赛前,老师说了游戏规则:当音乐开始,第一名同学用筷子将珠子从盘子里夹入杯中,迅速地回到座位上,并且把筷子递给第二位同学,以此类推。音乐结束,夹得多的队为优胜队。话音刚落,同学们兴奋不已,还没开始,一个个跃跃欲试。

音乐响起来了,很快就轮到了我。我一把拿过筷子,飞快地跑到盘子前,二话不说就向一颗绿色的珠子发起了进攻,可它像一条涂了润滑油的小泥鳅,怎么也抓不到。我心想:好你个坏小子,看我不把你抓起来。我再一次向它进攻,可又失败了。这时,我看见对手已夹起了一颗,心急如焚啊!于是,我把目标转向一颗黑珠子。我轻轻一夹,就把它给夹了起来,心中一阵窃喜。我慢慢地把它运向杯子,只听“扑通“一声,珠子跳到了地上,我气得大叫了起来,垂头丧气地走了下去。

同学们一个个地夹着弹珠……最后,我们队只得了8分,输得有点惨!但是,今天的这场游戏却给我们带来了许多的.快乐!

我的课余生活作文 篇5

我们每个人除了学习之外都有自己的课余生活,我和大家一样,有自己喜欢的课余生活,我喜欢跳绳、跑步、游泳,总之,所有的体育活动我都喜欢。

我最喜欢的是爬山,为什么呢?因为爬山不但能锻炼身体,还能从爬山中获得很多的乐趣。

在假期中,只要完成了当天的作业,我就会爸爸去爬宝石山。一到宝石山,我就兴奋不已,迫不及待地跳下了车,而爸爸呢,一看到高耸入云的宝石山就吓得双腿打颤,害怕地对我说:“沈云齐,我们回去吧,还是不要爬了。”“这可怎么行,你都答应我要爬到山顶的啊!而且古代有句话说‘君子一言,驷马难追’。”我一本正经地说。“好吧,”爸爸无奈地说:“我跟在你后面。”于是我就开始了爬山之旅。可是才爬了一半,爸爸就开始气喘吁吁了,一边擦汗,一边对我说:“儿子,我们休息一会吧,爸爸抬不动腿了。”我欣然同意,可是才休息了一会,我就拉着爸爸往上爬。终于,我们怕了宝石山顶。看着爸爸满头大汗的样子,我不禁哈哈大笑。

爬山不仅锻炼了我的`身体,还让我从中获得了很多的乐趣。

我的课余生活作文 篇6

我最喜欢的课余生活是看电影,我觉得看电影非常有趣,而且,能从电影中学到很多知识.。

我最喜欢看熊出没大电影、哆啦A梦大电影等卡通电影。

有一次,我和爸爸妈妈一起看《侏罗纪公园》,而且还是3D的,一戴上眼镜,就看见恐龙好像都出来了,我吓得赶紧闭上眼睛,心想:万一恐龙把我吃掉,那该怎么办呢?我马上躲到妈妈怀里了,真是太恐怖了!

我看,大人看的`电影还是不太适合我,以后,我还是继续看动画片吧。

我的课余生活作文 篇7

对于一个即将结束小学快乐生活的毕业生来说,课余生活除了做父母买的堆成山一样的作业外就是预习,复习。但我却不同,我的课余生活还是像以前一样丰富多彩,每次在别人做着父母布置的大量作业时,我却像一只快乐的小鸟在天空中自由地翱翔。

那是一个初春的午后,身为孩子王的我带领着一帮孩童嬉闹着乘者柔和的春风伴随着鸟儿的歌声来到了那块属于我们的乐园,多美的地方啊!在水洗过一般的天空中点缀着朵朵白云,下面是翠绿的一片竹林,在竹林的不远处一条清澈见底的小溪“叮叮咚咚”地唱着为大自然谱写的歌曲,微风吹过,湖面上波光鳞鳞闪着金色的光,好像是阳光给小溪披上了一层金色的轻纱。“咱们来玩躲猫猫吧”不知是谁喊了一声,一把将我从陶醉在大自然的状态中拉了出来。

他的提议引来了一阵叫好声。“谁最大谁来抓”“不行,不行,我看还是来抓阄吧,谁拿到最小的`数字谁就当抓的人,怎么样?”我赶紧为自己解围。最后亦亦是抓人的人,他乖乖地趴在树上用一双小手遮住眼睛,嘴里喊着:“1,2,3......”看着大家都在自己早已选好了的地方躲了起来,我却一个人在竹林中左转右转,可就是没地方可躲,急得我像一只快要被烤熟了的蚂蚁。忽然,一大堆干草跳入了我的视线,我像发现新大陆似的,一头钻进干草堆里,可没过多久热浪袭面而来,这还不算什么,更要命的是一只虫子钻进了我的耳朵但为了不被亦亦发现我只好捂住了嘴巴没让自己叫出来。透过干草堆的缝隙我看到伙伴们一个个都陆续被抓了起来,我也不由地紧张起来,到了最后只剩下我一个人没被抓住,我一个人躲在那儿偷偷地笑。这时所有的人都帮亦亦一起东找西望,可是他们找了半天也找不到,最后他们只好投降了。看着他们垂头丧气的样子,我这才慢慢地从干草堆里钻了出来。我得意洋洋地哈哈大笑。可是我发现他们也在哈哈大小笑,正在我丈二和尚摸不着头脑时,月月指着我的头发气喘吁吁地说:“你的头发像个鸡窝!”我这时才恍然大悟地跟着大家开心地大笑起来。我们的笑声传遍了满山遍野。

过了一会儿,大家又开始了新的游戏我们又将迎来新的欢乐。

我的课余生活作文 篇8

他从书包里拿出铅笔盒,把一块橡皮给了我;我看了看窗外,。从此,我再也不敢尿床了。后来下雨了,我们急忙道屋檐底下躲雨?卷笔刀再也忍不住了,张大噪子喊道:“看看我,看看我,我能把你用粗的铅笔变尖,快来买,快来买。它们非常可爱,我天天围着它们看。

我们来到一棵大树下,我说:“我们用石头剪子布来定谁抓谁躲!”结果,王汤阳输了。

我拿出弟弟平时最爱玩的卡片当“食物”。

游戏开始了,我们必须要抢回撒在后面的.“食物”。可是有只“大鳄鱼”正在食物前面守着,一旦被“大鳄鱼”抓住,后果不堪设想了。我和弟弟暗中商量:我跑步是我们班女生最快的,所以,我来引开那只“大鳄鱼”,弟弟趁“大鳄鱼”跑开时去取“食物”。说干就干,我连忙跳下“岸”对“大鳄鱼”说:“呵呵,来抓我呀!”说完,我假装去取“食物”然后,又假装“失手”逃走。果然,“大鳄鱼”上了我的当。在我后面穷追不舍。为了给我弟弟多争取点时间我们绕了一栋楼,等“大鳄鱼”回来时,发现弟弟在拿“食物”,等“大鳄鱼”反应过来时,一切都太晚了,“食物”都给抢光了!

哈哈!“大鳄鱼”输了!“大鳄鱼”输了!下一局还是王汤阳抓!我和弟弟一下蹦得老高,只有王汤阳愁眉苦脸的叹气。我对她说:“没关系!只要做事前多动动脑筋,就可以了”!她对我只是微微的一笑,说:“我明白了,这局我还是当‘鳄鱼’吧”!我们都笑了!

瞧,我的课余生活是快乐的!你呢?

我的课余生活作文 篇9

假日里,我很爱游泳。妈妈说:“咱们报个游泳班吧!”

报了游泳班后,教练就把我们当小兔子,他当猎人,把我们看得紧紧的'。在游泳班,我站在跳台上,这时我心里非常害怕,妈妈在旁边为我加油“宝贝儿子,你要加油啊,要加油!”这时我信心大增。我跳下水,水很深,我无法动,还吃了很多水。教练也跳下水,把我从深水中捞起来。教练说“别灰心,你可以成功的!”今天过去以后,我多练几次,练了二十几天,终于成功了!我说“我成功了!我成功了!教练,我成功了!”教练笑着说“人只要练习就可以成功的。”我高兴地笑了。

我的课余生活作文 篇10

课余生活,是啊,每个人都有自己的课余生活吧,不管他的课余生活是平淡的,无奇的,还是激烈的,出众的,它都会给你带来快乐。

有的人课余生活是下棋,因为这样可以让他思维敏捷;有的人课余生活是听音乐,因为这样可以陶冶情操;有的人课余生活是画画,因为这样可以开阔思维;还有的人的'课余生活是写作,因为这样可以丰富他们的想象。而我呢?我的课余生活是打羽毛球,因为这样可以锻炼我的体能,磨炼我的意志和毅力。

起初,我是不愿意打羽毛球的,因为这项运动有些过于劳累,对于那时瘦小的我,已经完全是超负荷了。后来,在妈妈的鼓励下,我终于拿起球拍,开始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地,我渐渐对羽毛球这项运动有了兴趣,打的时候好像也不这么累了,在周末的时候,只要有时间我便要和妈妈玩一会,有时甚至能玩两三个小时,如果玩的时间太少了,我都不愿意离开,还要再打一会才罢休。当然,这种剧烈的运动对我来说也是劳累的,因此,我每一次下场,都会大汗淋漓,妈妈见到我的样子,笑我的汗是“飞流直下三千尺”。但我认为,汗是苦的,而在汗水中得到的乐趣所给我的启发是比星还多,比蜜还甜的。

有一个周末,我和妈妈一起去打羽毛球,在练完球之后,妈妈发出了这样的号令――和你来一次羽毛球赛。我十分吃惊,心想:我和妈妈的球技相差太悬殊了,这还谈何友谊赛啊!我刚想“抗议”,却一下子看到了妈妈的眼睛在盯着。好像在说:这是给你锻炼的机会啊,要把它当做真正的比赛!

比赛开始了,由于我心理上十分紧张,在比赛时一直处在下风,比分差距十分大,我是这样鼓励自己的:“不要气馁,你一定可以赢的。”我便咬紧牙关,开始了“反击战”,但还是因为身高和技术的问题,最后我以两分之遥败下阵来。

可是,通过这场比赛,我认识到,人在遇到困难和挑战时,不要做缩头乌龟,要迎难而上,尽自己最大的努力,这样自己也会提高。

一个人的课余生活对他来说是十分重要的,课余生活还可以给予我们恰恰的情绪,让我们干劲倍增。课余生活还可以陶冶我们的情操,让我们笑口常开,我的课余生活是打羽毛球,你的呢?

我的课余生活作文 篇11

我的课余生活丰富多彩,比如:滑冰、做游戏、读书,还有洗衣服,尤其是画画,让我的生活充满了乐趣。

今年暑假妈妈给我报了一个美术班,刚到那里的第一周,老师为了测试我的画画功底,先是自己创作,我画了《大嘴猴》、《七星瓢虫》等。老师一看,我画的`虽说不是很好,但是在我们班里还是不错的。到正式开班的时候,老师给我分到了创意班,我很高兴。

在学校期间,我们都画了《多脚的虫》、《小伙伴》、《稻草人》等等。其中我画的最好的是《多脚的虫》,你看它长长的身子,尖尖的鼻子,大嘴巴,小眼睛,头上戴着蓝帽子,脖子上还戴了一条围巾,白色的身子带点梅形的小花,还有很多的脚,在绿色的草坪上栩栩如生,像真的一样。

在班上我可是画动物的高手,比我小的朋友每次都让我给他们画,忙的我不亦乐乎,让我在画画中感受到无穷的快乐和无限成就感。

这就是我的课余生活!

我的课余生活作文 篇12

大家好,我叫篮球。今天我很苦恼。为什么?因为今天我在街上走的时候,突然一群人围上来对我拳打脚踢。我终于拦住他们,问他们为什么打我。他们都说想打篮球。结果周围的空气凝固了。

事实上,我今天真的去打篮球了,我的名字真的是秋兰,所以会有点好笑。

另一方面,我今天踢足球不开心!我还没喜欢玩电脑呢!要在现实生活中打篮球,你必须正视自己的垃圾技术,但在网络世界里就不一样了。今天下午打球,被虐的很惨,我可以这样形容,就是对面的.球队是奥尼尔,我们的球队是泰勒劳森。这里不比较技巧,只是从高度来比较。

所以我又要说说我在nba2konline的传奇故事了。我用杜兰特蜂鸣器创造了三分传奇!你知道有多远吗?我已经用完了暂停两次的机会。我从后场发球,一接到球就要扔,有对面球员干扰。天啊,我居然进了!这么长的球我只进过两次,一次是和a詹姆斯,一次是和a杜兰特。怎么说呢?可能是因为他们都很牛逼吧

我的课余生活作文 篇13

我最喜欢和爸爸、妈妈一起去公园玩。因为,我们可以在假山上谈天、可以在公园的河边钓鱼、还可以在小河里游泳、玩水。所以我最喜欢和爸爸、妈妈一起到公园玩。

有一次,我和爸爸还有妈妈骑电动车到小河里玩水。到那里,我把短裤脱了,穿上小裤头,到河里玩水。先走过几级台阶就到水里了。水底有许多非常大的`鹅卵石,鹅卵石上面有一些毛茸茸的草,脚踩上去感觉不舒服,所以我就上岸去了。到岸上我穿上拖鞋又下水去了。这次就没有不舒服的感觉了。因为,拖鞋把我的脚和鹅卵石隔开了,所以就没有不舒服的感觉了。玩了一会儿一不小心跌到了,磕破了腿,爸爸叫我用手指摁住伤口,过了一会拿开以后血不流了。我有下水玩了一会儿,妈妈叫我回家洗个澡,然后睡觉。

以后只要有足够的时间爸爸、妈妈就会带我去公园玩。

我的课余生活作文 篇14

秋天是一个五彩缤纷的季节,也是一个瓜果飘香的季节。

你看,苹果露出了红红的脸蛋,好像在说:“秋天真美啊。”梨子露出黄澄澄的脸颊,仿佛在欢呼:“秋天终于来了。”紫得发亮的'葡萄更是让人喜欢,一颗颗晶莹剔透,吃在嘴里甜甜的,酸酸的。(句子要富于变化)

说了水果,再说说秋天的叶子吧。秋天,银杏叶黄了,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。 枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。(活学活用,一两句的引用不叫抄袭。)

更不用说秋天的花了。看啊,菊花仙子在微风中频频点头,似乎在热情地招呼人们快来欣赏她们的多姿多彩呢,蛋黄的,雪白的,紫色的……就像各种颜料都来赶集似的汇聚在了一起,美丽极了。欣然怒放的玫瑰正随风起舞,婀娜多姿,老远就闻到了香味,芬芳扑鼻,令人陶醉。

秋天的景色真美啊,我爱美丽的秋天。

我的课余生活作文 篇15

我的课余生活是丰富多彩的,每天当我写完作业后,我都会听歌、唱歌、看书、玩游戏。在众多的课余生活中,我最喜欢听歌啦!因为听歌能让我心情愉快,消除紧张情绪,最主要的'是好多歌曲都让我感动。

为此,在百度空间里我拥有了属于自己的音乐盒,里面收藏着很多我喜欢的歌曲:《相信爱》、《北京欢迎你》、《中国话》、《我和你》、《漂亮妈妈》……“相信爱是永恒不变的期待,相信爱是幸福的主宰,相信爱把最美的心愿连起来,爱天长,爱地久,爱同在。”在5.12大地震中,一曲《相信爱》让我们懂得了“大爱无边”,只有全国人们万众一心,众志成城,我们就一定能够战胜一切困难。

“我家大门常打开,开放容纳天地,岁月绽放青春笑容,迎接这个日期”,“陌生熟悉都是客人,请不用拘礼”,“相约好了在一起,我们欢迎你……”在北京奥运会倒计时100天的时候,一首《北京欢迎你》表达了中国人笑迎八方来客的真挚热情。这些好歌丰富了我的业余生活,我喜欢听歌,因为歌曲给了我无尽的感动、无穷的快乐!

你也来我的音乐空间听歌吧!

我的课余生活作文 篇16

我的课余生活丰富多彩,读书、听音乐、弹琴等等,但我最喜欢的'是和朋友们一起“赛车”。

每到周末,几个小伙伴有的滑着滑板车,有的骑着四轮幼儿自行车,有的骑着不入流的小自行车,不约而同地来到小区空地上赛车。不限时间,没有起点和终点,无需裁判,但每个人都怕别人超过自己。

你看,小雨左脚踩在滑板车上,右脚唰唰地使劲向后滑着地面;陈笑天也不甘示弱,别看他腿不长,可双腿在小自行车脚蹬子上倒腾得飞快;仁仁年龄最小,他骑着四轮自行车,在我身后大喊:“大哥,等等我。”我扭头一看,仁仁耍了个小聪明,从小道包抄过来。我双手紧握赛车车把,身子前倾,用尽吃奶的劲儿猛地向前蹬。风在耳边呼呼地吹着,朋友在后面紧紧地追着。哇!前面没路了。“我赢啦,我赢啦!”我脚支着地,停下车子,扭头朝他们大喊。

多么有趣的比赛呀,那份快乐真是妙不可言。

我的课余生活作文 篇17

下课了,我约班上的几位,来到上做游戏,我们做的.游戏是“猫和老鼠”。

游戏开始了,我和另一个同学当“老鼠”,还有一位同学当“猫”,我和另一个同学去“偷粮食”,趁“猫”不注意的时候,我飞快地跑过去,一下子就偷到了“粮食”。我们正在得意的时候,“猫”扑过来,一下抓住了我们。第一回合结束了,我们输了。接下来,就由我们当“猫”去抓“老鼠”我们玩了十五分钟。最后,我们是3比1赢了对方。

这个游戏很好玩,训练了我们的反应力和灵活性。

我的课余生活作文 篇18

我的课余生活丰富多彩,下跳棋,爬山,跑步。。。。。。可我最喜欢的是下跳棋,它可以让我动脑子增加思维。

每天下午,做完作业,我和爸爸妈妈就一起下跳棋。我爸爸有个规定,必须让我打败妈妈,才能和爸爸下。因为爸爸是家里的跳棋王子呗。

我跟妈妈的比赛开始了。我信心十足,先把一个棋向左斜方走一步,妈妈不假思索跟着走。我的棋顺利地跳到自己的.阵营。妈妈的棋也都进了她的阵营。一看就是平局,上下不分啊!第二局,妈妈的棋越来越强,让我往火坑里跳,我急的像热锅的蚂蚁急转。我灵机一动想出了好办法,我把一个棋往后跳,妈妈觉得很奇怪,就先把一个棋进营了,正好和我意料中一样,我连跳了,直进阵营。最终我获胜了。

轮到我和爸爸下了,爸爸当然比妈妈还厉害,三两下就要把我打倒了,我败下阵来。

跳棋,不但丰富了我的课余生活,而且让我的一家的生活多姿多彩。

我的课余生活作文 篇19

我的课余生活是幸福快乐的,每一次放假,我都会做许多喜欢的事情,比如画画、看书,和爸爸妈妈一起旅游,其中,我最喜欢的就是和爸爸妈妈一起去旅游。

有一次,我们去福州动物园游玩,看到了笨重的狗熊、美丽的孔雀、凶猛的老虎、威武的狮子,还有敏捷的猎豹……

我最喜欢的是机灵可爱的猴子们,它们的外形十分有趣。一张桃子形的面孔上,嵌着两颗闪着金光的眼睛,好奇地看着游客们走来走去。一群小猴子在假山上玩,有的猴子把尾巴挂在树上一摇一晃地玩起荡秋千,有的坐在妈妈怀里听故事,还有的.猴子眯着眼睛,懒洋洋地晒太阳呢!最引人注目的还是那只扭着光溜溜的、红扑扑的屁股的猴子,它全身长着棕褐色的短毛,额头上光秃秃的,没一根毛,十分有趣。只见它把香蕉皮扣在头上,一边咧着嘴笑,一边跳舞,还不时朝大家扮鬼脸,可爱极了,引得大家纷纷拿起手机拍照留念。

旅游就像是一本生活百科全书,丰富了我们的知识,开阔了我们的视野。我喜欢旅游,真期待我的下一次快乐之旅。

我的课余生活作文 篇20

我的课余生活丰富多彩。课余时间,我喜欢看书,画画儿,打乒乓球······但我最喜欢的还是弹钢琴。

我六岁那年,父母给我买了一架黑色的好看的钢琴。从那时起,我就和钢琴结下了不解之缘。学琴的日子并不像想象的那样美好,为了弹好钢琴,我付出了汗水和泪水,中途也退缩过,但在父母的鼓励下,我还是坚持了下来。功夫不负有心人,去年,在全州中小学生钢琴比赛中,我弹琴的优美琴声打动了观众和评委,我幸运的获得了银奖。站在领奖台上,手捧着银光闪闪的奖杯,我流下了激动的泪水,我在心里欢呼:我的辛苦真的'没白费呀!

弹钢琴不只为我的课余生活增添了一抹色彩,也充满了我的美好生活,我喜欢弹钢琴,更喜欢给我买钢琴的父母。

我的课余生活作文 篇21

我的兴趣爱好很广泛,所以我的课余生活非常丰富多彩:乒乓球、羽毛球、下棋、画画、弹……琴,我最喜欢的是打乒乓球了。

星期六的'下午,我来到球馆学打乒乓球。老师先教我发球。我把球高高地抛向空中,等球快要落到球桌了,就用球拍打向球,使球飞过网,落在对面的球桌上。发球是一个重要的基本功,如果球发得好,对手接不住,就可以直接得分了。

接下来开始练对打了。我学会的对打手法有:正手、反手、侧身和两点。正手和反手是最主要的基本功。我来介绍一下正手的打法:正手是用红色的一面打的,双脚自然分开与肩平,左脚往前一点,微微侧身,手臂弯曲大约九十度角,球拍和球桌同样高,身子离球桌一个球拍远。球飞来时,旋转腰部,带动手臂击球,到眉心处停止,马上回原位,记住一定要回原位,不然你会接不住下一个球的。正手也是最常用的一个手法,所以每次,我都要先练正手,再练别的手法。

乒乓球的打法还有很多很多,我只学会了这么几招,我要坚持学下去,不会放弃,最好能代表我们班去参加比赛,并且能得分,这是我的目标。

我的课余生活作文 篇22

说起我的课余生活,真像是七彩的画盘一样绚丽多彩。

每到星期天,我都会以欢快的步伐迈进我的小书房,读读小说,看看漫画,猜猜谜语。不过最让我陶醉的还是那些离奇的侦探故事。只要一进入书的境界,我就会全身心地投入到丰富多彩的故事情节里,在书的海洋里徜徉,有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,犹如世外桃源一般。多读些书,既修养了我的身心,又增长了我的知识。

你一定以为整天呆在书堆里太单调、太乏味了吧!在紧张的学习之余,我也会去下下棋,游游泳。在泳池里我像一条欢快的鱼儿自由自在地畅游,一会儿蛙泳,一会儿自游泳,一会儿仰泳,不同的姿势给我带来不同的'感受。但是,我有时候也会遇到怕苦怕累,不愿下水的情况。这时,爸爸总会鼓励我:“做事不能半途而废,要坚持到底。”听了爸爸的一番话,我坚持练习,比以前游得更快更好了。

同学们都说我的课余生活丰富多彩,但我认为:一个人的精神世界是自己创造的,只要努力,你也能使你的课余生活充满光彩。

我的课余生活作文 篇23

有一天,英语课布置了一个奇怪的作业——画一画自己的同学。我非常奇怪英语课怎么会布置画自己的同学呢?这不是美术课的事吗?后来我想:算了吧,反正这也是作业。

我这次要画的同学是星羽,这可真巧,我要画星羽,星羽要画我。我要找星羽,星羽要找我。

我到了星羽家,看看星羽,再看看星羽,又看看星羽,生怕自己画不好被别人笑话。我先看星羽的头箍,上面什么都没有,那我就放心了,因为有些头箍上的花太难画了,我怕自己画不起来。我再看看星羽的衣服,很简单,上面是白色的,下面是粉色和白色的`,还不能忘了裙子上的“o 2”标识。我记得那天星羽穿的是布鞋,我看着星羽家门口的鞋子,把写字也画了下来。虽然自己觉得画得不好看,但是星羽觉得好看,那就好看了。

最后,看看星羽,她把我画成了动漫小人,我把星羽画成“大人”。

我的课余生活作文 篇24

星期天,是我最期待的日子,因为有我最喜欢的篮球课。下午,我早早地到了篮球场,发现教练已经在那边等我们了。

到了三点半,球友们也陆陆续续地到了。教练说:“今天,我们来打一场篮球赛。”大家不约而同地跳了起来,摇晃着双手,大喊大叫:“好呀!好呀!哈哈”尤其是我的声音叫的最大呢。

随着一声令下,教练把个球抛在空中,我用力一蹦,把球紧紧地拿在手中。我拍着球飞奔向对方球筐。可是两个对手从身后飞跑过来。他们的手越摆越快,眼看就要追上来了。说时迟那时快,我一个下蹲,跳了起来,手使劲一推,把球向篮球筐投去,只见球在筐上转了几圈,竟然掉了出来,太可惜了。

这时对方球员抢先一步把球拿到了,飞速地向我方球筐冲去。我也不甘示弱急忙往回撤,风在耳边呼啸而过,当我正要追上对方拿球队员,张开双手要把他的球给截下来。这时他却一个转身把球传给了另外一个对方球员,竟然把我和其他防守队员给全晃过去了,等我们想再阻挡时已经太晚了,对方投出一个漂亮弧线飞向篮筐,只见球在篮筐上“嘣、嘣”弹了出来,虽然没中,还是吓了我们一身冷汗。

这次我们抢到了球,又再次边拍球边喊着“快,往前冲”,可是对方球员也不是吃素的,早就把我们进攻路线拦住了。突然我方一个小队员灵活从防守的缝隙中穿了进去,还向我挥了挥手,我没有犹豫就把球传给了他。只见他拿球右手举的高高的,单脚用力一跳,手腕轻轻一推,球应声入筐。球进了!大家拍掌互贺。

进球的事真是让人兴奋,此时,我无比快乐,哈哈哈

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