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考试后的作文 篇1
“太好了!考试考完了!要放寒假,过年领红包啰!”可以大玩特玩了,我好高兴。考完试的那一节下课大家都跑出去玩,教室都没有人,关了灯,变得阴森森的,而大操场则是一大群人,吵吵闹闹的,欢乐声此起彼落。
下课时,我心里一直想着:“那题到底对不对?”我也听到很多同学在讨论考试题目。我们班有一位同学考试考完就冲出去玩,上课时也不知道要回来。好好笑喔!晚上回到家时,妈妈问:“考试卷发回来了吗?”我开心的说:“还没!”“哎唷!不要太开心,你考试考不好的话,我就请你吃竹笋炒肉丝。”妈妈诡异的说。睡觉时,我祷告:“上帝啊!土地公啊!祖先啊!保佑我考试考前十名啊!”我看我今晚一定睡不着。
到了学校时,老师要发那可怕的考卷了。我从老师手上接了那张可怕的考卷时,我看了一下分数:一百分!我好高兴喔!同学说:“才发一张考卷而已你就像发疯的猴子一样跑来跑去。”又要再发考卷了,老师将考卷一张一张的发下,我的笑容一次一次的绽放。一百分、九十七分、九十六分、两个九十二分,加起来就四百七十七分。哇!第六名。我回家不用吃竹笋炒肉丝了!到了家里妈妈拿着竹子说:“要吃竹笋了吗?”我跟妈妈开个玩笑:“好啊!”“你考第几名?”妈妈问。“第六名!”我高兴的'说。“嗯!好吧!赏你一点零用钱。可是这个成绩要保持喔!”妈妈说。“耶!”我大声的叫。
手心握着妈妈给的奖赏,我心里高兴着也想着,如果我得到奖励,考得不好的同学一定有人得被骂。好可怜喔!
考试后的作文 篇2
现在是下午的第三节课了,离昨天的期中考试已经过了一天了。早上,由老师发了语文试卷,我考得不好,但我并不灰心,反而有愈考愈勇的决心。
中午在寝室,我问了同学的成绩,他们都说考得不好,才考了九十几。我听后什么也没说,只是“哦”了一声便走了。我坐到床上,仔细想:为什么别人可以考好,而我只能考八十几,在考试之前,我就对自己说,一定要考到九十五以上,而我这次离目标少了6.5分。
翻开卷子,我仔细看了一下,有七点五分都不应该错。如果加上这几分,我就96分了。我出错的题大多数都是应为马虎,没有检查造成的.。但是现在后悔也没用,重要的是吸取教训,避免不再发生。
因此我总结如下:
1、课外积累不够。如:手不释卷。
2、答题不全面。如阅读题。
3、读题不认真,忘做题。
4、不爱检查。
虽然课外积累不可能很快提高,但我一定会多读老师推荐的书,做到多读多背多记。下次月考我的目标是95以上,我相信我能行,加油!
考试后的作文 篇3
今天下午我们的期中考试结束了,这或许就是我们这几天以来一直关注的事情,这也是一件麻烦事,可是这都是过去了!
今天晚上晚饭后回来的时候,我们五个人由于是在学校外面吃的晚饭,回来的时候顺便买了一些零食,其实也没有什么,也就是十斤重的橘子和五块钱的瓜子,总共也就是十五元人民币!
回来以后就是吃吃喝喝的时候了,虽然我们都已经吃完晚饭了,而且是刚刚结束了,可是在这个时候还是有吃零食的想法,就好象刘明说的一样,水果和瓜子就不是饭,吃多少也不会有什么。
我们就在这里一边玩手机,一边吃零食,有的时候会有其他人过来看看,他们也不会客气,也和我们一起开始吃一点,我们就在这里一起吃吃喝喝,这些东西还是挺多的,这么久也没有吃完,看来这是因为买的东西不少。
不过地面上的`垃圾越来越多了,也没有人准备打扫卫生,今天的值日是生根本没有准备打扫卫生的想法,看一下明天打扫卫生的人,他更加每一这个念头了,不过大家都没有管这些事情,反正总会有人打扫卫生,那就看谁会受不了!
考试后的作文 篇4
今天,老师公布了校考成绩,我伤心极了。我的'语文是满分50分,英语是47分,特别是数学,我才考了88分。我沮丧极了,就因为这次是校考,得88分就很丢人。
我放学回家,把语文、数学、英语、的成绩告诉了妈妈,妈妈却说:“没关系,好好复习,区考努力,语文数学都考100分。”等我写完作业,爸爸下班回家,我把成绩告诉爸爸,爸爸什么也没说。
考试后的作文 篇5
今天,我的三门功课都考完了,成绩也出来了。上午10点左右,数学试卷刚刚批出来,韩老师就把我叫到办公室,生气地对我说:“你感觉你考得好吗?满不满90分?”我说:“90分是不满了,因为我错了一道应用题和好几个填空题!”老师没说什么,只是把我的试卷拿给我看。老实说,我看了这张试卷,真的很伤心,因为全班有二十几个同学考了九十多分,我才87.5分。我仔细看了看试卷,我错了几个填空题、一个选择题、一个计算题,还有一个应用题!特别是那道应用错得真冤,老师说,思路完全正确,就是第一步13-9=2,让我失去了宝贵的五分。
我伤心地走出数学办公室时,我那晶莹的泪珠在眼眶里打转转,当我来到语文老师黄老师批试卷的一(3)班的教室门口时,我那不争气的眼泪竟刷刷地流了出来,流进了我的嘴里,一向很乐观的我第一次尝到了这又咸又涩的泪的`味道。
一走进门,只见各位老师都在认真地批试卷,我走到黄老师身边,无精打采地说:“黄老师,我知道数学成绩了。”黄老师问:“噢?几分?”我心想:是对黄老师说假话,还是……于是,我支支吾吾地说:“考了……考了87.5分。黄老师神情庄重地问:“全班有几个九十分?”我吞吞吐吐地说:“有二十几个呢。”黄老师一下子涨红了脸,叹了一口气说:“想拿90分难哪!!又是粗心??!”我臊得脸皮发烫。 于是,黄老师无奈地摇了摇头,继续批试卷,我颤巍巍地在一旁看着。
过了一会儿,语文试卷批好了,分数也结算好了。只听周老师一声令下:“开奖!”于是,老师们都撕开封条,找自己班的试卷。突然,黄老师喊了我一声,于是,以为语文考得很好的我乐颠乐颠地跑到黄老师身边,只见黄老师从试卷堆里抽出一张试卷,说:“你看看,你才84分,尽管这次试卷超难,但你看看你同学**娜95.5分,全年级第一,而你却连90分也没捞到!你看人家课外知识多丰富呀,诺贝尔获得者有哪些?人家全写对,而你才写出了一个,平时怎么在读课外书?”我哑口无言,只是默默地听着。
不一会儿,英语老师也来到这里,她对我说:“你考了87分,只是因为错了一道听力题和一个词组互译,扣了3分,你真是粗心得不可救药!下个学期一定要考满分!
我无奈地摇了摇头,这次真惨!哎!怎样才能去掉我这个粗心的毛病呢?
回到家里,我躺在床上好好地反思了一下:
1.我太粗心,我一定要让粗心滚蛋!!也许画画、练字可以让我静下心来,呵呵……,心静自然就会细心了呀!你们瞧,我竟然又笑出来了!
2.我的计算能力不强,要好好地练习,以后错一个就罚十个。
3.读书的面太狭窄了,只读文学书,不读百科,从今往后,我得读读其他对我有益的书,要学会融会贯通!
哎!我可能是小荷朋友中成绩最差的了!真有点无地自容!
考试后的作文 篇6
很快,考完试了,我带着欢喜的心情回了家,我觉得考的很不错。爸爸一进门,我就问:“爸爸,爸爸,你知道我考多少分吗?”“还没有判卷子呢,明天才开始判。”爸爸说。很快就到了明天,我和爸爸走去了学校。进了办公室,听别的老师说,语文、数学、英语还没有判出来,科学差不多了。我等呀等,还不容易等到了卷子判出来,唐老师如同我去了语文组,一看,我惊了一下,我科学居然考了96.5分,我太高兴了。我等不及要回家告诉方天意了,回了家,我告诉方天意我的分数,她可高兴了,我们就一起玩了起来,***妈叫她回家吃饭,我也回了去。爸爸回来了,我急匆匆问我的分数,可是,事与愿违,我英语居然考——86——分!
我彻底绝望了,我肯定进不了前十名了,我伤心的回了我的卧室。进了屋,我又仔细的`反思,想:我为什么才考那么点分,是不是我没有认真检查,没有好好读题,没有认真去做,没有……一连串的反思把我憋的快没气儿了,不知道怎么回事儿,我要快爆炸了,我想知道我为什么才考那什么点分!
现在知道了我的成绩,我恨死了王锦丰,我恨死他了。我明天不想去学校了,因为有他的嘲笑,我受不了!
啊,我恨死他——恨死他——恨死他!
考试后的作文 篇7
其实这篇文章是我的即兴之作,是在这个网站上写的,没有起稿,可能写得不怎么样,可不管怎么说我道出了自己的心声。
不久我就要毕业了,想着就要离开自己的母校,踏上自己人生的第一步,心里不免有些许茫茫然。
六年了,有句“另类古语”说的好:“天将降大任于斯人也,必先历其千辛,习其百卷,博其一考。”六年的.艰辛为的是什么?不就也是为了这人生起步的第一考吗?
在过去的风风雨雨,在经历过了的点点滴滴,回想以往,何时像今日这般艰难。“走过的路不再回头”这是我常用的一句话。考场失意,这也是以往没有努力的后果,养成得过且过的习惯最终苦了自己。那些人也许不知道功是成累堆起来的。
也许在这最后的冲刺上有的会因平日的积累而“汇就汪洋”取得成功。
最后的冲刺,六年艰辛换来的一考,为了证明自己而搏击的一考。为了未来,冲吧!
考试后的作文 篇8
毕业考试已经过去了,但考试前后的情景仍留在我心里……
一天老师宣布:星期五!我的心不禁一沉,这么快!我只好开始突击复习,那些日子还真是苦,每天都要苦读小三门,真后悔平时没有好好学习,几乎所有的纸上都留下了我的指印,我一边写着作业,一边盼望着毕业考试慢点来临,希望着自己能考个好成绩。
毕业考试终于来了,早上,我背着书包,走进了学校,发现同学们一个个正在认真地读着书,于是我也飞快地拿起书本,读了起来。
考试开始了,我被分配在第三组的第一张桌子,周围非常安静,只听得见“沙沙沙”的笔声。考场上大部分同学正在奋笔疾书。有的皱着眉头,在玩弄着笔,好像遇到了难题;有的把笔停许久也没有动手做试卷;有的头上冒出许多小水滴,这汗不停地流下来,真是紧张过度了;有的却轻松自如地做着试卷,脸上还泛着一丝微笑,有的……
下午,连老师告诉我们考卷改完了,并告诉了我们有哪些做错的地方,叫我们要以后要好好改正这些错误。
放学了,我在回家的路上反复想着,为什么我有些题目会做错呢?想来想去,我最后认为都是因为粗心,有些题目明明会做,可却做错了,而且做完了也没有细心检查,导致有些地方犯了不该犯的`错误……
通过这次考试,我知道了,做事一定要细心,千万不可粗心大意,做完后还得仔细检查,以免吃了哑巴亏……
唉,我现在的心情真是忐忑不安,真不知道考出个什么样的成绩……
考试后的作文 篇9
这次考试我只有英语得了100分,其它几门功课都非常可惜,没能得满分。
爸爸、妈妈给我总结原因是我没有养成认真、仔细的好习惯。爸爸还对我说,只有养成好的学习习惯,才能考出好成绩,这样对以后的`学习也会有帮助。我要在这个暑假好好复习,打下坚实的基础。
考试后的作文 篇10
爸爸妈妈在考试前答应,如果我期末考试成绩在95分以上,就给我买一辆折叠自行车作为奖励。虽然我考试的成绩在爸爸妈妈的心中不怎么样,但总算每门都在九十五分以上,所以爸爸妈妈还是给我买了我想要的折叠自行车。
我选的这辆自行车是天蓝色的,十分轻巧,总的重量只有16斤左右,连我都搬得动。而且这辆自行车可以折叠、伸缩,车身可以变大变小,坐垫和把手都可以升高放低,十分灵活,既可以大人骑,也可以小孩骑,还可以放进汽车后背箱运来运去,很方便,我非常喜欢这辆自行车,也想尽快享受骑车的乐趣。
第二天晚上,一吃完晚饭,我就催着妈妈陪我到对面公园去学自行车。经过半个小时的学习,我已基本掌握了骑车要领,在妈妈不扶牢的情况下,也能自己独立地骑一段路了,看到自己会骑车了,我心里非常高兴也非常得意。这时,我才想到,爸爸妈妈给我的奖励真好,使我这么小就学会了骑自行车,掌握了一个新的'本领。所以我今后要更加努力学习取得好成绩,争取爸爸妈妈给我更大的奖励。
考试后的作文 篇11
我忐忑不安地从学校回到家里,悄悄地从大门口往里面瞧了一眼,看见爸爸妈妈都不在客厅,便奔想了我的房间。就在我跨进房间的前一步,妈妈从卫生间出来了,笑着对我说:“今天是不是考数学了呀?”我吓得胆战心惊,一时不知道该怎么办便吞吞吐吐地说:“是……的……”“那考了多少分呢?”妈妈见我吞吞吐吐的,说话脸色暗了下来。不一会,爸爸也出来了,对我说:“对呀,你到底考了多少分啊?”我一下子被那两股声音给吓呆了,嘴里喃喃自语地说:“不告诉你!”
妈妈听到了我的话,脸色由晴转阴了,大声问:“你考多少分?”我被他们的声音震惊到了,感觉这幢大楼都要倒了似的。没办法,我还是说出了我的分数:“87分……”我小声说道。“什么?只考了这么低?”妈妈说,“老师说这次试卷很简单,大部分同学都在90以上!”“是啊!你今天是不是来找打的啊?”爸爸双眼紧盯着我说,而且面目很凶,“我要把你打破头!”
于是,爸爸把我拉进我的房间,用力关上门,悄悄对我说:“我们一起来吓吓***吧!”我似乎明白了爸爸的意思。他双手用力拍了几下,我哭着大声喊:“救命!妈妈!”妈妈听到了我声音被吓到了,大声说:“别打了!”爸爸又多拍了几下,大声对我妈说:“我说的'话就一定会做到!”伴着我的哭声,妈妈着急地大声说:“不能打了,再打要出人了!”可是爸爸就是不听,还在用力地拍着手。妈妈这回又急又气,直接推开了门,却发现原来我和爸爸在故意吓唬她,真是又可气又好笑,在我俩的脑门上各弹了一下。
我心想,今天真是幸运,幸好爸爸想出那方法,不然我就真是“凉凉”了呢!
考试后的作文 篇12
晚饭后,我和妈妈收拾完桌子,我们一家人便聚在一起,开始了每天必有的讨论。今天的讨论是围绕北京奥运会展开的。
妈妈先说话了:“小晗,你是个学生。你知道一些关于奥运会的知识吗?”
“当然!”我得意地说,“我不光知道,还知道很多呢?”
“真的吗?”
“真的!”
“好吧,我先考考你,今年是第几届奥运会?实际是第几届?为什么?”
我故意沉吟了一下:“今年是第29届奥运会,但因战争中断了三次,实际是26届奥运会。”
接下来,妈妈又问了几个问题,我都一一回答了出来。我心中一阵狂喜,不由手舞足蹈起来。
当妈妈问到五环分别有哪几种颜色,各代表哪五大洲时,我却想不起来了。张冠李戴了几次,我再也不敢蒙了。这时的我,眉毛皱成了倒八字,胳膊肘挨着桌子,手托着脑袋,眼睛一会儿瞅这儿,一会儿瞅那儿,希望周围的东西能给我一点提示,更希望爸爸救救在“战场”上被“打败”的女儿。爸爸却视而不见,只是专心地看他的.电视。
好像很漫长的一段时间过去了,我还没想出来,只好投降了。
这时,爸爸终于发话了:“小晗啊,你怎么不知道呀!不就……”
“我知道,不就是蓝黄黑绿红吗?但我不知道它们各自代表哪个大洲。”我刚说到这儿,一看爸爸的脸色不对,赶紧停了下来。
“这几种颜色,分别代表欧、亚、非、大洋洲、美洲。”爸爸顿了顿,“你知道我刚才为什么不说吗?”
我摇了摇头。
“那是因为刚才你的那股骄傲劲。答对了几道题就沾沾自喜,眉飞色舞。你不知道骄傲使人落后的道理吗?每个人总有比别人强或差的时候,有点长处不该显摆。而且,在别人说话时,不能随便插话。”
我慢慢地点了点头。
今天晚上的考试,我永远也忘不了。因为,我明白了:在人生这张答卷上,我应该怎样做题。
考试后的作文 篇13
今天上午,我们数学和语文成绩发下来了,可结果却让人大惊失色。这次考试我们班郭小飞考得最好。我想不明白的是:同一个班,同一个学校,同一个教室,同一个考点,同一份试卷,为嘛人家就考好呢?
我把试卷拿来看了看,发现都是粗心大意、马马虎虎造成的。比如:聚精会神的“聚”给写错了,这就扣了4分等等,还有其它的因素和原因。最大的错误是粗心大意,复杂的不会就算了,好做的`题也错,真是粗心中的粗心。
之所以导致考不好是我太守纪律了,老师说谁要守纪律,谁就不抄课文,抄本身就是复习,课文一抄更是熟了。另外以前我看字典看的太少,到了考试就吃亏。
形成这个结果的原因主要是自己复习还不全,如果功夫到了我自然就会考好的!
考试后的作文 篇14
今天老师公布了考试成绩,我原来觉得语文应该能全做对,可惜只得了49分,英语也是这么巧,也是49分,只有数学全对了。
妈妈说她收到老师的信息了,还说我考得不错,要继续努力。唉,我觉得真可惜,语文和英语都差那么一点,我还是要更认真一点才行。
考试后的作文 篇15
今年期末复习时间长达一个多月,无论是老师还是学生都付出了艰辛的劳动。有付出就会有收获,期末考试许多学科的成绩都取得了很大的进步。
我们班的英语平均分提高了10分,一共有37个学生成绩进步在5分—40分之间。王蕊老师为了提高学生的英语成绩,与班主任老师协商补差计划,并和班主任一起到班上做复习动员。作为班主任我建议王老师在班上建立帮带小组,聘请学习好、乐于助人的学生当老师的“助教”,坚持每天检查补差学生的单词背诵任务。选两名责任心强的小干部将助教和帮带学生的名字记录在册,记录每天单词背诵情况,当天亲自向我汇报。英语一周只有一个早读,为了使学生重视英语,为了加强巩固学生识记单词的能力,复习阶段我让学生利用早读最后10分钟时间读记七八个英语单词,并把背会的单词默写在练习本上,不会背的课下完成。补差学生不会读的单词向助教请教,会背后背给助教听。为了激发学生学习的积极性,有时我也向学生请教和学生一起读背。执行“帮带”措施以来,我发现学生学习英语的积极性提高了,看到学生利用课余时间给“助教”背单词我很欣慰。
我们班的数学平均分提高了8分,一共有16名学生成绩进步在5分—40分之间,这与闫慧芳老师的功劳是分不开的。期中考试之后,闫老师发现班上学生数学成绩尾巴很大,基础很差,就决心从最后一名学生抓起,利用每天的课余时间辅导后进生的学习,坚持让学生每天做10道计算题,尽量做到面批面改,从培养基本技能、基本能力做起。孩子们从内心感受到老师的关心,对数学也都付诸极大的`热情。午间自习,闫老师总是来得很早到班上辅导学生。每测验一次,闫老师总结经验教训,及时制定下一步的复习计划。因此,成绩的背后凝结着闫老师和孩子们的心血和汗水。
以上是令我感到欣喜的,唯一让我感到自责的是我执教的语文学科成绩退步了,名次落后了两名,平均分与第一名有2分的差距。退步的主要原因在于后进生成绩与期中考试相比退步很大,尽管优等生的进步很大,但两极分化这种局面就注定了落后的结果。反思自我,辅导后进生的功夫应该放在平时,临时抱佛脚只会水过地皮湿,甚至适得其反。
下学期我会吸取教训,从平时做起,从最后一名学生抓起,争取提高学生的整体语文素养。同时,我将一如既往地大力支持学科老师的工作,在班上形成浓厚的学习氛围,形成良好的班风,使班上的孩子全面、积极、健康的发展。
考试后的作文 篇16
今天上午我们早早的吃了饭,来到学校准备考试。
我们大家端端正正地坐在位儿上一丝不苟地读着书,复习书上老师让背的片段。过了一会儿,老师便急匆匆地来到教室,一本正经地告诉我们:“时间不多了,我们要赶紧复习所学的课文和要背的片段,不能再浪费时间了。我来给你们讲一讲,昨天我们几个语文老师统一商量的几类题型。”说完就拿起粉笔在黑板上讲、写……
没过一会儿,学校的广播响起来了:“现在开始去认自己的考场。”于是,我们便匆匆忙忙地走出教室,去找自己的考场了。
我兴高采烈地走在路上,但心里又忐忑不安地想:这次考试的题会不会很难啊?过了一会儿,我就来到座位旁边坐来,心里激动万分。等了一小会儿,终于开始发卷了,这时我的心里真像‘十五个吊桶打水——七上八下’。我拿着卷子,前前后后、马马虎虎地看了一遍,便把学校、班级、姓名和考号写完后就开始认认真真地做题了。基础知识题顺利通过,但是我做到阅读题的时候就开始为难了:第三道题就有点儿不会,我开始绞尽脑汁,费了九牛二虎之力才想了出来,作文也经过了苦思瞑想才写下来……
过了很长时间,语文、数学终于考完了。我们大家都松了一口气,有的'垂头丧气地走回自己的班,而有的同学却兴匆匆地跑回教室里。教室里立刻议论纷纷,我一点儿也不高兴,因为我觉得两门儿考得都不太好!
走在回家的路上,我听见有的同学都嘟嘟囔囔地说:“这是谁出的题,这么难。唉!真是的!哼!”我回到家里,情不自禁地责备道:“这题可真难啊!唉!我顶多能考八十多分!考不好的话回家肯定又要挨批了,没办法呀!下次一定考好就行了……”
但通过这次考试,我明白了:只有平时不断的勤奋学习、多积累知识,到考试时就不用慌慌张张的临时复习了。古人曰:“温故而知新。”就是这个意思。
考试后的作文 篇17
期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:
1、考试前没有好好复习
2、考试的时候心理状态不佳,非常紧张
3、考试的时候精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试作文
4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目
成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:
1、每天所有的`课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。
2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。
3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。
4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑
5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件
6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机
7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候
8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类
9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念
这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?
考试后的作文 篇18
今天,我听到了一个天大的消息,就是要考试了,我非常的难过。因为,如果考的不好的话,妈妈就会批评我。
“快要考试了,时间不多了。”同学们都在认认真真的复习,有的在看语文书,有的同学把练习册来了出来,还有的玩游戏,好像这个考试不关他的事一样。
“叮叮叮”上课了,老师拿着一盏厚厚的试卷,我们都非常的着急,老师把试卷都发给了我们的手里,我们把名字写好了,就开始做题目了。
做题的时候,同学们一不小心,就看到了一道难题,他就左思右想的想问题,可是怎么想也想不出来,后来,终于想出来了,可是,坐在我旁边的一位同学,他就问我:“这道题怎么做。”但是,我没有理他,我又想起了妈妈对我说过的话:你要帮助他,要做一个助人为乐的`孩子。所以,我就小声的把答案告诉了他,这时,被班主任看见了,班主任要我站起来,老师说:“你们俩在干什么?”“我在告诉他答案”老师说:“如果你要帮他的话,你应该平时帮助他,你如果在考试的时候告诉他的话,你就在‘害’他”。我害羞的低下了头。
考试后,同学们都把书打开了,看一看是自己写对了没有,问一下同学这道题你是怎样写的!
我以后一定要认真的学习,不要懒。
考试后的作文 篇19
每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。
前几天老师公布了成绩,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的'了,但作文给我扯了后腿,只得了23.5分,我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分......数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前茅,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。
我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。
总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。
考试后的作文 篇20
考试后的作文 篇21
今天公布期中考试的成绩,我紧张的要命,生怕没考好。教师这次是发卷子,没念成绩,我松了一口气,这样如果自己没考好别人就不知道了。先发数学卷子,我一看,100分!哇!真该好好庆祝一一!而我还不知道,后面的.事不顺利了。语文卷子发到了我的桌子上,啊!我要崩溃了,居然考了90分。这下就拉了好多分还好英语考了99分。整体上不错。
考试的俄文我得了很高分,而阅读不理想,基础知识还扣了好多分,唉!可能我语文本来就不好。阅读的概括主要内容我总是写的不全。看来在语文上我得多下功夫才能得高分,而数学没的说。英语因为没发卷子,所以我不知道那一分扣在哪里了。
这次考试太可惜了,如果语文考好了,这次全班第一非我莫属!真的太可惜了!
妈妈的话:这是一篇迟来的作文,刚放假就写好,但一直没输到电脑里。这是鞠皓智第一次成绩不理想。还好,成绩对他一说没有什么,因为从上学开始爸爸妈妈就不会因为考多少分去批评他。多少分我们都会接受。
考试后的作文 篇22
这一星期三,我们进行了期末考试,对这一学期的学习进行了总结。
星期三早上,一到学校,语文老师就开始组织我们读、记语文书上重点,因为第一场考的就是语文。拿到语文卷纸,我看了看,还真像语文老师说的那样,题很灵活,很难,尤其是课外阅读,我在离考试结束只剩15分钟的时候,才将卷纸做完。接下来要考的是英语,英语的题比语文的.题简单多了,但越是简单的题就越是容易错,所以我在做英语试卷的时候非常谨慎,生怕做错了题。下午的数学对我这个“数学天才”来说也很简单,就算很简单,我照样不能太大意了。
终于考完了最后一门功课,此刻我的心里是既感到很放松,又感到很紧张。感到放松是因为,终于考完了,一学期终于结束了,我可以好好玩儿玩儿了;刚到紧张是因为,万一考的不是很理想,回家被老妈批怎么办?
不过还好,这样的心情只用持续三天半,到周日下午,我就算是彻底放松了!考试过后,我的心情很复杂,我想大概每个人考试后的心情都是这样吧?
考试后的作文 篇23
到达初中学校门口,我穿梭在熙熙攘攘的人潮中——今天是分班考,从家长的脸上看出,他们在一旁焦急地看着,期待今天他们的儿女没有辜负他们的希望,获得好成绩。
进校,找到自己的座位,动作利索,可一到座位上,双脚像是着了魔似的发着麻。想停,但怎么也停不下来。内心变得忐忑不安。扪心自问一下自己:“有什么好怕的呢?又不是第一次了,而且这也不是什么大考试,只是一个简简单单的入学考!”对于语数英三科来说,最没底的就是数学,一个个加减乘除在我脑海里回旋,还有什么比例,计算公式……
语文卷发下来了。没有人给你多虑的机会,一行行密密麻麻的.字映入眼帘,一个个整齐的方格也随之跳入了我的视线,刚到古诗词,便看到了一个不懂的题目:马上相逢无纸笔,岑参《逢入京使》这是什么呀!头绪很乱的我随便填了一个高适的《别董大》:天下谁人不识君。
平复了紧张的心情,又一道难题来了。蒲松龄的代表作是什么?这还真不知道,之前参加小文学家比赛的时候,还翻过的呢!看到上面蒲松龄的《自勉联》,也就写了《自勉联》,想当然。(正确答案:《聊斋志异》)
再是三国。哪个朝代周郎和谁并肩作战发起了什么战役?我写了诸葛亮,回家一搜还真写对了!因为上面的东风使我想到了诸葛亮的名言:万事俱备,只欠东风。战役嘛,我写了铜雀,打败的话,我不知道写了刘备还是曹操。反正都是晕晕乎乎,随便写写的。(正确答案:三国时代,赤壁战役,曹操)
分班考在新生们的叹息和抱怨中结束了。失落地走在通往校门外的路上,我好好反思了一下自己,我十分忏悔。
这次的分班考,能用一句话来形容:“书到用时方恨少”,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。妈妈之前再三催促我要看三国演义,因为中国的历史悠久,而现在的语文又十分注重文言文。文言文并不像白话文一样通俗易懂,我看了不久,便因为没兴致而把《三国演义》随手一抛。妈妈让我看语文知识大全,我也没有把语文放在心上,总是随随便便的态度。
这个题目本来懂,就是不小心。不小心?没有不小心这个词汇。就是因为不小心而让你失分?不小心就是你的缺点,不小心就是你和别人的差距,你只能做的是,把你的缺点改正,抱怨不小心是没用的!
像是在写忏悔录,一边写一边反省着自己面对考试的所作所为……
考试后的作文 篇24
第二十名,刘昕,语文87,数学95,英语99……我一下子惊呆了,我居然从入口考试的地十五名降到了第二十名。
在回家的`路上,我想∶我怎么才考了这么低得分呀?对,一定是上周日考玩英语后,没有好好复习历史,才导致我历史考了82分。回到家,我又想∶开学后,我一直没有好好学习,上课经常走神,还被教师点名批评;由于一开始没学好,在后来上课时就几乎听不懂,逐渐就不想学了。直到快要期中考试时,我才开始好好学习,还对父母说要考全年级前一百名。
我还没有自制力,但是却经常说“发誓呀”,“肯定能行呀”这类话。所以爸爸说我经常说,却只说不干。
经过这次考试,我发现我这次能考第二十名,完全是因为刚上初一,学得不算太难,讲的也不很多。
一想到第一名王腾,我就惭愧。我上课时经常和申子越说话,王腾提醒我别说了,我不仅不听他的,而且还觉得他特别烦。现在想一想,如果当时我听他的或者根本就不说话,认认真真地听教师讲课,那么我的成绩就不会是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。
所以,我现在上课不说话了,认真听讲,下课总结、复习,向王腾学习,我相信下次考试一定能考好!
考试后的作文 篇25
在我的生活中,到处充满了喜 怒 哀 乐,我常常遇到的是考试后的“哀”。期末考试终于完了。刚交完卷的我叹了一口气,打了一个哈欠,便和同学们对答案去了。 “第六题等于多少?”
“好像等于25。”
对了半天,我才知道我错了两题应用题,心凉了大半截,我“唉”了一声,整个身子全瘫了,真是一大“哀”! 由于我考试时粗心,考完试后“哀”,那是司空见惯的.事.考完试后还要“享受”老爸老妈的“暴风雨”,更是一大“哀”。
一天,老师公布完数学成绩,得知我考了75分时,我的心“咯噔”一下,心想:这下死定了,老爸老妈肯定把我整的死去活来。
回家后,老妈见我愁眉苦脸的,问我:“听说今天老师公布数学成绩,是不是没考好啊?”我“恩”了一声,“你应该知道这样的后果。”老妈边说边抄起了“家伙”,下面的我就不忍心说了,第二天,我就哼哼叽叽的躺在床上了。
唉,考试后的“哀”让我欲哭无泪,考试后的“哀”让我无可奈何!
考试后的作文 篇26
今天我们家来了一个新成员,你们想知道是谁吗?它就是妈妈奖励我的新礼物。
考试之前妈妈对我说,如果你每科都能考到98分以上,我就送你一只小猫咪。我听了非常高兴,因为那是我一直梦寐以求的。之后的每天我都很努力的学习,想要得到那只小猫。考试结果出来了,真不敢相信我两科分别考了99分和100分,我兴冲冲的跑回家,想把这个好消息快点告诉妈妈。
没想到回到家妈妈先给了我一个大惊喜,一只黄白色的小猫出现在我的面前。这是妈妈事先准备好的,因为她看到我每天刻苦学习,相信我一定会取得好成绩的。小猫刚看到我时非常害怕,过了几天,它好像认识我了,便与我亲昵起来。
它长得毛茸茸的',非常可爱,我在想给它起个什么名字呢?这时小猫咪总在我面前喵喵的叫,我说你叫小喵吧,它听完好像非常生气的样子。我又想喵喵和咪咪比较相似,那你就叫咪咪吧。咪咪一下子跳到我身上发出“呼呼”的声音,舔着我的手很高兴的样子,我想它一定是因为很喜欢“咪咪”这个名字。
我每天写完作业都要跟它玩很久,跟咪咪一起游戏特别快乐,每时每刻都不想分开。每当我玩累了我都会躺在地上,它会爬过来趴在我的身上,发出“呼呼”的声音,可爱极了。
我会精心照顾它,让它一直陪伴在我的身边,同时我也会继续努力学习,相信想要的礼物都会在路上。
考试后的作文 篇27
其中考试考完了,我心中没有底,不知道自己能考多少分。我心里总是怦怦直跳,有点惶恐,又有点不知所措。学生们纷纷地议论起来,我也不例外地跟同桌谈论起来:“第五大题第六小题有点难,最后我还是用排斥法做的呢。”就这样,你一言,我一语的说开了。
第二天,一看到语数英三门老师走过来时,我心里总是有一种怪怪的感觉。一直到第二天下午,英语老师才报分数,开始报了xxx100分、xxx100分,98分,98分,97.5分,97分。我的心像是提到了咽喉一样。终于,“孙婕97分”。我才松了一口气,心想,如果语数也能考97分就好了。顿时,大家有的笑眯眯,有的低下了头。我也兴奋了,因为我英语分数超过了妈妈给我定的95分的目标。
一会儿,语文老师走进了教室,语文老师说:“前10名有15人,90分以上也有15人。”接着,语文老师也报了分数:游研如96,xxx95,94.5,94,93.5,93…我想已经有7人了,90分以上的还有我吗?要到92分了,我的'心开始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了头。“孙婕92分。”我怀疑自己听错了。猛地抬起头来,看到语文老师在看着我,真的是我!我展开了眉头,露出了微笑。心想,数学啊,就看你的了。
数学老师走上了讲台,老师说:“我先报倒数的,再报正数的,xxx80,81,81.5,82,82.5,孙婕83.5分”。原来,我不是三门都好啊,数学怎么考这么少呢?本以为数学也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以为数学也能考前五名,唉,却来个倒数第6名。再仔细看试卷,都是因为我粗心计算出错。如果把粗心改掉,那不就是100分了吗?看看语文试卷和英语试卷,也都因为我的粗心扣了分数。
唉,我这个人,怎么这么粗心呢?
考试后的作文 篇28
期末考试虽然过去了,但是还有更可怕的东西在等着我,那就是--成绩单。
说到成绩单,那是我一生中的耻辱啊!
就从一年级开始说吧!那时考试,我本以为自己考的还不错吧,可是到了拿成绩单那天,惨运发生了,数学:64
语文:92
就是数学啊,只拿了个“卫生积极分子”,这还算好吧。
二年级对我的印象不是很深,就是没有奖状。领报告单的'那一天,我大哭了一场,我以为应该可以拿到奖状的吧,可是让我万万没有想到的是连一张“葵花奖”也没拿到。那天伤心死我了。
三年级——四年级啊,是我最搞笑的了。
想知道吗?那就让我告诉你吧。三年级——四年级啊,每次都是“葵花奖”。我觉得自己根本就没进步吧,老师也给我一张“葵花奖”。真是让我哭笑不得啊!
你应该是在想我是读五年级了,那还有奖状吧,那就让我告诉你吧,yes!是有啊。也是“葵花奖”,你可别笑啊,这是有原因的,因为我在那学期获得了“光荣升旗手”的称号才获得的。你想知道我是怎么获得的吗?那是因为我们还老师了,是我们的新老师发现了我的才能啊!
在这学期,我又当上了主持人,不知道这学期可不可以拿到奖状啊。
说起来,你想说我好象连一张“三好学生”都没有,是吧,所以说,我要加油加油再加油了,争取在后面几个学期获得三好学生的称号。
丹青——你一定要加油啊,不能给爸爸妈妈丢脸啊
考试后的作文 篇29
期中考试过了,试卷发了,分数填了。一切都已成定局,接下来等待我的会是什么呢?不敢去想,也无法可想。
是父母的责骂?还是斥责?或者是无奈、惋惜?这一切都是可能发生,关键在于父母的态度。于是,心里便多了一份慌忙和一份忐忑。唉,无奈……这次考试考得超烂根本就不能辩驳妈妈的话,只有接受。所以,如果妈妈骂我的话,我只能无语。因此这几天心情超差,吃饭和看书也总是轻松不了。脑海一遍又一遍地浮现父母在外忙碌的身影。这点分数怎么对得起他们,怎么对得起他们的期望。
我真的'好没用,从班上的八名一直向下滑,真的不想这样。可是我的数学分数每次都要拉垮我的总分和名次,伴随着知识的增长和年纪的上升,数学变得越来越难,我根本学不会了!想想以前小学时的我,那个以数学为傲的我,现在成了什么样?数学考试常不及格,每次拿着不及格的数学考试卷时,我的心就变得十分沉重。
下午五点左右,妈妈真的打来了电话。我颤巍巍地接过电话,小心地拿着听筒。电话那边传来了质问我的声音:“怎么这一次又不把分数发过来给我?是不是又考差了?名次又下降了吗?快说话!”我用尽了全力张开嘴说道:“这次没考好,名次又下降……”我的声音小得连我自己都快听不到了!“什么!妈妈一个朋友的儿子,每次打电话总是班上第一名,第二名,你看看人家,在看看你。爸妈出来为你打工,真不值!你太不争气了!”听着这些话,我的眼角早已溢满了泪水,但我仍咬牙坚持听完了妈妈的训斥。放下听筒,我以最快的速度冲进了房间。这时,积攒了多时的泪珠终于在瞬间流了下来,再也无法控制,因为我要用泪水冲刷这次的失败!在晶莹的泪光中,我心想:我温柔的母亲这是怎么了?以前我考砸了,对我的从来都只会是鼓励。而只一次,母亲竟如此看重分数。我不得不承认,这是母亲第一次为了分数而骂我!而且还发了火!
嗯!经过这件事以后,我才知道原来分数对家长们来说是这么这么的重要!那好!以后每次考试我都要好好复习,认真对待,仔细阅读,认真答题,争取把分数提高,让名吃上升。为了我的将来,也为了我的父母,在上课时我一定不做小动作了,下课认真练习。争取在下次考试中取得好的成绩!
唉!考试!我对你无奈!
考试后的作文 篇30
月考的脚步慢慢逼近了,教室里弥漫着一股低气压,大家都愁眉不展,好像世界末日要来临了。就连平常下课时总是吵吵闹闹的操场,也变得鸦雀无声,大家都坐在位子上拼命读书,临阵磨枪,恨不得把整本课本都塞进脑袋里。教室里静悄悄的感觉让人不寒而栗,彷彿连一根针掉到地上都听得一清二楚。
考试当天,我的心情七上八下,起伏不定,紧张极了。有的同学似乎仍然一窍不通,坐在位子上临时抱佛脚,有的同学昨晚一定是挑灯夜战,一早就带着“熊猫眼”来学校,不过也有的同学看起来信心满满,一副十拿九稳的模样。考卷发下时,教室里十分安静,我彷彿听见大家的心“碰碰”跳的声音,也感觉到自己的额头直冒冷汗,头脑一片空白,平时易如反掌的题目,现在写起来却比登天还困难,又听见隔壁同学振笔疾书“刷刷刷”的声音,心里更是紧张得像热锅上的蚂蚁。然而,越紧张就越不会写,所以我只好尽量冷静下来,先从简单的'题目开始,才渐渐稳住阵脚,直到交卷时间,我才长长的松了一口气,并且在心中暗自祈祷考好一点。
考完试发回成绩后,真是几家欢乐几家愁,有些人眉开眼笑,有些人哀声叹气,担心回家会吃“竹笋炒肉丝”。我这次虽然考得不是很好,不过已经考完试了,心中的大石头也总算放下了,我希望下次数学可以更细心,才不会因此失分。爸妈也告诉我,除了成绩之外,更重要的是,利用考试来提醒自己,哪里学得还不够透彻,做为将来加强学习的参考。
考试后的作文 篇31
泪花,晶莹的泪花,你尽情的流吧!一个分数,一份悲伤油然而生。“72.5”,令我意想不到的数字。成绩,好差,好差……
为什么?为什么我的成绩会如此差?是平时的基本工不够扎实么?是做作业马马乎乎,上课开小差么?我想,这几者都有吧!
“作业做完了吗?”“今天在学校表现怎么样?”……每次听到妈妈的唠叨,我不禁会变得懒洋洋的,什么心思都没有。只想玩儿、睡、看电视……“懒”,一个字,就能明显衬托出我平时的态度,这次的'暴风雨就能亲自体现出了这一点。
“单元测验”,只是一次单元测验啊!如此差的成绩,如此简单的试题……“72.5”,我真的没想到。上课马马乎乎,老师讲到这儿,我想到那儿,根本没有跟着老师的思维走,人变笨了,变懒了,眼神变淡了,成绩下降了……不正是我“马虎”的充分见证么?这一切是为什么?是我对自己有所放松。玩儿的时间多了,学习的时间少了……
“上课开小差”,老师在讲台上讲,我在座位上“议”,多不尊敬老师的行为啊!光罚扫一星期地不说,还把知识同话一块说了出去。正如:说出去的话,泼出去的水。知识也一样,要靠自己学习,不能再象话一样泼出去了。到头来,我什么也没有学到。考试时,傻了,这道题怎么做?那道题是怎么会事?
我的缺点正如:滔滔江水,连绵不决绝,三天三夜也说不完。这次可是我升到毕业班的第一场考试测验啊!虽然老师夸我作文水平提高了,同时也批评了我的基础水平下降了。总的说来,就是因为我马虎,上课开小差,才酿成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要专心学习,更要把基础知识打牢了,好为以后的摩天大楼打好基础。
“72.5”,看到这个数字,我真想哭!
考试后的作文 篇32
一提到“考试”我的心情就七上八下。考前大家也都很忙,小考、平常考接着来,考得我头都快晕了。在家里,妈妈不断的提醒我要赶紧复习功课,唉!只怪我平时不烧香,临时抱佛脚。
考试钟声响起,教室里一片寂静,监考老师一排排依序发下考卷,我不慌不忙先写下自己的名字,接着就按照题意小心翼翼的作答,全部完成后我一而在、再而三的仔细检查,考试是很现实的,不会写的人只能望着天花板发呆,会写的人就埋头拼命的'写,钟声响起,这时候一切都将成定局。
两天的考试结束后,老师发下批改后的考卷,每个人看到自己的成绩,真是几家欢乐几家愁,我的成绩还有很大的进步空间,其中有几题是粗心大意所错的,如果能够在看的更清楚或许可以考的更好,不过千金难买早知道!
现在考试告一段落,终于可以好好放松了,又可以规划自己想做的休闲娱乐,换了新老师的第一次月考,看到自己的成绩,我想我要好好想想老师平时要我们预习、复习的重要,千万不要临时抱佛脚,后果将不堪设想。
考试后的作文 篇33
期中考试终于来到了,同学们都早早地来到了教室,我坐在座位上紧张地复习着,恨不得把书上的每一项知识都刻在脑子里。
终于,考试铃声响了,监考老师把试卷子发下来后,我仔细审查试卷上的每一道题,感觉每一道题都很简单。开始答题了,同学们都在认真地做题,考场里鸦雀无声,只听见笔尖在卷子上挥舞的沙沙声。我立刻拿起笔,流畅地在卷子上写着,突然,有一道题难住了我,我左思右想就是想不起来,心里乱成一团糟,不知道怎样才好。这时,我想起老师曾告诉我们:“做题要认真、细心,先做会的题,不会的题留到最后再做。”所以,我决定先做其他的题,最后再做这道题。于是,我像一辆小车绕过障碍物一样,先做会的题,然后回过头来再看那道难住我的题,说起来也挺怪的.,不一会儿,我就把那道题做出来了。
考试结束了,我紧张的心情总算放松了,期待着有一个理想的成绩。
考试后的作文 篇34
期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中:或是因小有崭获的成就感而骄傲,或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧,更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。总之,每次考后,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。老师告诫我们不要被眼前一时的成绩所迷惑。老人言:小心驶得万年船。因此对于一次考试的成功,不要盲目乐观,你不可能做到完美无缺。你也许有不会的地方,也许有马虎的地方,即使这些你都没有而得了满分,你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜郞自大,失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结,不断反省自己,发现问题,主动改进。在顺利登陆理想的彼岸之前,请不要轻言成功。
常言道:胜败乃兵家常事,更何况从小到大我们要经历过无数次的.考试。考前养精蓄锐,充分准备;考场上勇往直前,全力以赴;胜利的结局固然可喜,但失败的结局意义更重大。失败乃成功之母。失败的痛苦是成长的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失败的教训是成长的养料,我们仍需为人生理想的高峰不断攀登。
老师还告诉我们不经历风雨怎能见彩虹。只有经历过无数风雨的洗礼,才能获得真正的成功。我们应该感谢考试,为我们架起人生成功的跳板;感谢考试,为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功,也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。怀一颗智慧之心,怀一颗虔诚之心,怀一颗热忱之心,积极投入生活、学习、工作,而不是消极避世,也不是做闲云野鹤。面对分数与名次,胜不骄、败不馁;面对荣耀与屈辱,宠辱不惊、卧薪尝胆。
期中考试过去了,但它并不是结束,而是新的征程的开始。
考试后的作文 篇35
经过紧张的学习,我们又迎来了一年一度的期中考试,考完后,每个人的感受都是不同的,有的人是喜悦,有的人是欣慰,而有的人是失望。当然,我的感受也是异乎寻常的,下面就和大家分享一下。
出乎意料的是,这次我竟然考了班级第一,这个成绩使我非常高兴,因为我知道我的付出没有白费,在考试之前,我非常没有把握,我觉得保持当下是最重要的,至于超越别人,我觉得更重要的是超越自己。不过既然成功了,说明在以前的学习中,我真的努力过。老师看了我的成绩,也都竖起了大拇指,我很高兴能得到老师的赞扬,在同学的祝福和羡慕下,我很愉快的度过了这个期中考试。但是一阵喜悦后,我又陷入了深深的`沉思,我明白期中考试并不能代表全部,它只是半个学期学习后的一份成绩单,一切都在变化,这场考试后,有人会比你更努力。虽然这一次我很幸运的成为了第一,但不代表我以后都是第一,有很多人都朝思慕想的成为那个光彩夺目的人,都想站在那个高高在上的位置上,所以,我反复告诉自己,不要太骄傲,骄傲的心理只会让人变得没有上进心,我反复告诉自己,不能轻敌,虽然现在这些人都败给了你,但是他们会吸取教训,重振旗鼓,随时和你来一场慷慨淋漓的战斗。所以当别人都在努力时,自己绝对不能放松,从今以后,要更严格的要求自己,要比别人更努力。
这次考试弄得我悲喜交加,我不知道是该高兴还是该悲伤,不过作为一个乐观的人,我希望自己是开心的,这次的成绩使我变得更有自信去迎接下一次的考试,我会更勤奋的学习,因为这样才对得起我自己。
考试后的作文 篇36
叮铃铃,叮铃铃……”上课了,今天教室里静的如一根针掉在地下就会听到,不像往日一般一上课就叽叽喳喳说个不停。为什么呢?因为今天是大大大大考试!
谭老师一进教室就开始给我们发试卷,此时同学们有开启了“说话模式”了,当老师发完试卷时同学们又关闭了“说话模式”,老师又安排我们第4排和第2排人蹲下做语文试卷,我心里想:太不公平了,数学考试是我们蹲,英语考试也是我们蹲,现在语文考试也是,这也太不公平了吧。
考试开始了,虽然我觉得前面题是有那么一丁点难度,可我三下五除二就搞定了。最后是作文题就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我正在写作文结尾时,我突然发现纸根本不够我写完,正当我要写最后一段时,老师突然说收卷子了,我连忙把最后一段匆匆忙忙地写完了。
考试完之后我心里七上八下地,就怕考不好。
考试后的作文 篇37
这次期中考试的题目不是很难,但是由于我的粗心大意,不该错的题错了好几道,因此没有达到预期的效果———满分(100+5),只考了90分。
这次考试的时间挺长,本可以好好检查的。但是我却认为这么容易的卷子,自己肯定全对,不需要检查了。于是剩下的时间我就东看西看,自己玩自己的,白白浪费了大量宝贵的'时间。没考好的另一个重大问题是:我太粗心了,解决问题的第三题的长乘宽乘高的积我算出来是“144”,可我却写成了“114”,让老师扣去了5分。你们说我是不是太粗心了?
以前,我也是这样对待这些考试,没有一次得满分。就连最后一道挑战题,我自己通过思考、分析,计算出正确结果是“15”。可后来听到有同学悄声说是“30”,就不假思索的改了答案。事后得知自己原来的答案才是对的,后悔不已。
今天,老师叫我们写期中考试的体会,我终于找到了每次考不好的原因。我决心改正所有的坏习惯,做到考试时认真检查,相信自己,不随便听信别人的考试信息。小小的考试为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。相信我,我会努力的。一分耕耘,一分收获!耕耘越多,收获越多。
