让世界充满爱八年级作文

欢迎阅读让世界充满爱八年级作文(精选36篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

让世界充满爱八年级作文 篇1

一、确定主题:赞扬小人物的高尚品格,如善良、淳朴、坚韧、宽厚、勤劳、自尊等等,表达自己的同情、感激、学习的思想感情。

二、搜集选取材料

1、列举小人物

摆小摊的、扫大街的、捡破烂的、耍把戏的、讨饭的、卖艺的、送水送牛奶的、拉板车的、当保姆的、擦鞋补鞋的、修自行车的等等。

2、选取自己最熟悉的,有直接关联的、感受到他的关心与帮助的人物。不要选书上、电视里看到的。

3、选一个人,集中写好一个人。

三、叙述事件、描写人物

1、描写人物的外貌,突出他的丑陋、可怖或一般,注意写长相、衣着、神情。

2、写一些他的不太好的习惯或行为。如说话粗俗、不讲卫生等。

3、重点叙述描写他关心帮助我的一两件事情。

事情发生的时间、地点、环境要写清楚,越清楚越能表现印象深刻。

我遇到的困难要适当渲染,突出他的关心帮助是雪中送炭,特别可贵。

他关心帮助我付出的代价要交代清楚,代价越大,越能体现他的热情无私。

我的感受要有前后对比,前面孤独、忧愁、哀伤、无助、绝望等,后面温暖、积极、喜悦、乐观等。

我对他的态度前后要有对比,前面歧视、漠视、厌恶等,后面感激、赞扬、敬佩,学习等。

让世界充满爱八年级作文 篇2

一、确定主题:赞扬小人物的高尚品格,如善良、淳朴、坚韧、宽厚、勤劳、自尊等等,表达自己的同情、感激、学习的思想感情。

二、搜集选取材料

1、列举小人物

摆小摊的、扫大街的、捡破烂的、耍把戏的、讨饭的、卖艺的、送水送牛奶的、拉板车的、当保姆的、擦鞋补鞋的、修自行车的等等。

2、选取自己最熟悉的,有直接关联的'、感受到他的关心与帮助的人物。不要选书上、电视里看到的。

3、选一个人,集中写好一个人。

三、叙述事件、描写人物

1、描写人物的外貌,突出他的丑陋、可怖或一般,注意写长相、衣着、神情。

2、写一些他的不太好的习惯或行为。如说话粗俗、不讲卫生等。

3、重点叙述描写他关心帮助我的一两件事情。

事情发生的时间、地点、环境要写清楚,越清楚越能表现印象深刻。

我遇到的困难要适当渲染,突出他的关心帮助是雪中送炭,特别可贵。

他关心帮助我付出的代价要交代清楚,代价越大,越能体现他的热情无私。

我的感受要有前后对比,前面孤独、忧愁、哀伤、无助、绝望等,后面温暖、积极、喜悦、乐观等。

我对他的态度前后要有对比,前面歧视、漠视、厌恶等,后面感激、赞扬、敬佩,学习等。

让世界充满爱八年级作文 篇3

八年级上册第二单元关于爱的话题作文500字:让世界充满爱

“嘀嗒、嘀嗒……”思绪犹如晶莹的水珠,一滴一滴悄然从头滤过。

小的时候,爱就是一根棒棒糖,一件新衣服,妈妈一个甜甜的吻;长大些,当开始暗笑儿时想法幼稚的时候,心中的爱,就是那种轰轰烈烈,感天动地的东西;再大些,倒觉得自己已经长大,而和家长、老师之间发生冲突的时候,竟不知道爱是什么了,只知道自己总在希翼,总在渴望;然后,到自己真正慢慢成熟起来的时候,渐渐地,对爱又有了一种新的认识,只是,这认识就像是一团模糊的影子,总也找不到头绪。爱,就在这影子背后,却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找,试图把握,可它就像是在和我捉迷藏,时而飘摇而至,时而消失无踪,若隐若现,居无定所。直到我放弃追寻,慢慢平静下来的时候,竟惊奇地发现,爱就在我身边,时时刻刻伴我左右。

那就是一种心灵悸动的感觉,一种感动得想哭的感觉。闭上眼,真正感受到爱的时候,就会感觉温暖。思絮飞起来了……

我开始觉得,爱是无声的。它从未离开过我,只是我自己一直不懂得珍惜罢了。它静静地围绕着我,暖暖地将我包裹起来,让我不受任何伤害,给我快乐、给我欢笑。

或许是我脆弱,沉浸在被爱的幸福中,我却总是以泪水回报。然而,也许这才是我内心真正的感受,爱是感激,是希望,爱使我充满力量,使我的心变得愉悦、安详,让我看清一切。

我终于明白什么是爱了,那模糊的影子,是爸爸的背,是妈妈的唇,是老师的眼睛,是一切爱我的人给我的关怀,注视。而爱,就在我心中……

让世界充满爱八年级作文 篇4

“如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更美好。”是啊,爱在我们之间无所不在,当我读了《让世界充满爱》之后,对爱又有了进一步的了解。

我记得当四川地方发生了洪灾时,几百名解放军战士奋力相助,为的只是老百姓们的安全,解放军战士们连续几天几夜住在大坝边;人民团结一心,众志成城,有钱的出钱,有力的.出力。人民自发捐款,去灾区帮助救援,是什么使他们如此无私地奉献自己?是“爱”,这种在生活中从来不会缺少的东西。读了这本书,我懂了,世间的爱是永恒的,是不变的,是永存于世的,有的惊人举动,都是爱创造的,没有爱,就没有一切。

爱就在每个人的身边,只要用心去体会,就能闻到爱的芬芳。早晨睁开双眼,爱是爸爸微笑的脸庞;感到伤心时,爱是妈妈温暖的怀抱;遇到难题时,爱是老师鼓励的话语;有了烦心事,爱是伙伴伸出的双手。

我们都在爱的阳光下幸福地成长,同样,我们也要把幸福带到每个人身上,让爱在世间永恒,让更多的人感受到爱的温暖。

爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤独。让你我伸出援助之手,让世界充满爱。

让世界充满爱八年级作文 篇5

爱是鲜花,能给人带来芳香和美丽;爱是太阳,能给人带来光和热;爱是清风,能给人带来凉爽和舒适;爱是甘霖,能给人带来滋润和新鲜。

2008!举国欢庆的中国年,而2月15日,一场大雪灾从天而降,是谁让交通不再堵塞?是谁让道路不再结冰?是谁让人心声温暖?这是爱!

当人们战胜了大雪灾之后,当人们满怀希望的迎接奥运到来的时候,厄运又一次降临到这个经历了几千年的风雨洗礼的中华民族!5月12日,四川,汶川发生了8级大地震。这次地震,使多少人无家可归;使多少家庭支离破碎;使多少人在生死边缘挣扎;使多少人在亲情的浴河中哭泣!但以为爱已扎根在我们的心中,所以逝者可以含笑九泉,因为爱在我们心中发芽,所以生者可以微笑生活,因为爱的激情迸射出五彩的光芒,因为爱的火焰已燃烧在天宇之间,所以全球万众一心抗震救灾。

正是因为这份爱,这份无言的爱,使我深深的感动着,我更希望这份爱在每国外人心中传递,穿过丛林,越过山川,冲破天宇传向全人类,全宇宙!

让世界充满爱,我们整装待发;让世界充满爱,我们拭目以待;让世界充满爱,我们满怀希望。

让世界充满爱八年级作文 篇6

爱是鲜花,能给人带来芳香和美丽;爱是太阳,能给人带来光和热;爱是清风,能给人带来凉爽和舒适;爱是甘霖,能给人带来滋润和新鲜。

2008!举国欢庆的`中国年,而2月15日,一场大雪灾从天而降,是谁让交通不再堵塞?是谁让道路不再结冰?是谁让人心声温暖?这是爱!

当人们战胜了大雪灾之后,当人们满怀希望的迎接奥运到来的时候,厄运又一次降临到这个经历了几千年的风雨洗礼的中华民族!5月12日,四川,汶川发生了8级大地震。这次地震,使多少人无家可归;使多少家庭支离破碎;使多少人在生死边缘挣扎;使多少人在亲情的浴河中哭泣!但以为爱已扎根在我们的心中,所以逝者可以含笑九泉,因为爱在我们心中发芽,所以生者可以微笑生活,因为爱的激情迸射出五彩的光芒,因为爱的火焰已燃烧在天宇之间,所以全球万众一心抗震救灾。

正是因为这份爱,这份无言的爱,使我深深的感动着,我更希望这份爱在每国外人心中传递,穿过丛林,越过山川,冲破天宇传向全人类,全宇宙!

让世界充满爱,我们整装待发;让世界充满爱,我们拭目以待;让世界充满爱,我们满怀希望。

让世界充满爱八年级作文 篇7

爱是鲜花,能给人带来芳香和美丽;爱是太阳,能给人带来光和热;爱是清风,能给人带来凉爽和舒适;爱是甘霖,能给人带来滋润和新鲜。

2008!举国欢庆的中国年,而2月15日,一场大雪灾从天而降,是谁让交通不再堵塞?是谁让道路不再结冰?是谁让人心声温暖?这是爱!

当人们战胜了大雪灾之后,当人们满怀希望的迎接奥运到来的时候,厄运又一次降临到这个经历了几千年的风雨洗礼的中华民族!5月12日,四川,汶川发生了8级大地震。这次地震,使多少人无家可归;使多少家庭支离破碎;使多少人在生死边缘挣扎;使多少人在亲情的浴河中哭泣!但以为爱已扎根在我们的心中,所以逝者可以含笑九泉,因为爱在我们心中发芽,所以生者可以微笑生活,因为爱的激情迸射出五彩的光芒,因为爱的火焰已燃烧在天宇之间,所以全球万众一心抗震救灾。

正是因为这份爱,这份无言的爱,使我深深的感动着,我更希望这份爱在每国外人心中传递,穿过丛林,越过山川,冲破天宇传向全人类,全宇宙!

让世界充满爱,我们整装待发;让世界充满爱,我们拭目以待;让世界充满爱,我们满怀希望。

让世界充满爱八年级作文 篇8

我们生活在一个充满爱的世界里,在这个世界里,不管富贵,还是贫穷,不管是关爱还是被爱,都是幸福的,开心的,快乐的。因为他们有爱的保护。在这个的世界里,爱是伟大的,无私的。只有活在爱的世界里,你才会健康成长,无忧无虑的成长。

在每个人的眼中,爱的感觉是不同的。有的人认为,家庭和睦就是幸福。而对自己创业的人来说,妻儿支持,就是幸福。而对老人来说,儿女孝顺就是幸福。

在身边都有爱,只要细心观察就能发现。只要你拥有宽阔的胸怀,有一颗包容他人的心,那么爱和幸福就会找上你,让你快乐

那是一个月光如水的夜晚,我独自走在街灯如虹的马路上,耳畔传来了隐隐约约的歌声,在好奇心的促使下,我奔向了那声音的发源地。

那里围着很多路人,当我突破重围,终于到达中心时,我被眼前的情景惊住了。歌声的传递者是一个小女孩,她拿着不知被维修了多少次的话筒,动情的歌唱着,在她的旁边,是一个残疾男子,他弹着历尽沧桑的吉他,不时的望向路人。我似乎明白了,他们是生活没有着落的人。

忽然,我眼前的目光锁定在了一个破烂不堪的铁盒上,那盒子虽然破旧,但是里面堆满了花花绿绿的钞票:新的,旧的,一元的,十元的……我仿佛看到了无数颗金子般的心在跳动。当我想起那些不留姓名的好心人,我心头一热,寻遍了身上所有的口袋,摸出了仅有的五元钱,我攥着那五元钱,走向了铁盒,当那五元钱进入铁盒,没有高傲的响声,没有不屑的眼神。当我转身时,看见围观的人投来的赞许目光,我感到异常满足!伴随着一声声谢谢,我走出了人群,感到一切都是那么美好,月亮也对我温柔的笑了。

虽然这些对我们来说都是举手之劳,但是,就是这举手之劳温暖了多少人的心啊!

时间多点爱,就少点痛苦。每人一点爱,那么世界就充满关爱!!!

让世界充满爱八年级作文 篇9

它如暴风雨后的一丝阳光,给人以心灵上的温暖;它是在你困难时向你伸出一双手,让你不在气馁,加油向前冲;它是你孤独时的一个拥抱和问候,让你感受温暖。它坚强、勇敢、不服输,地震压不倒它,雪灾冻不住,它海啸吹不散它。它就是——爱

爱是多么美好,却因现社会人的自私而被渐渐吞噬,要问你还相信世界上有爱吗?连我自己都不相信。看看那些衣衫褴褛的人,连饭都吃不饱。也与你见了根本不奇怪,而我觉得他们好像把红军长征的故事重演。在天桥下、大街上、也许很多地方……,你有看到过露宿老人、沿街乞讨的身影吗?或许他们连个正眼都没有吧。他们无依无靠,就连基本的关心都没有人给予吧!这就是社会!社会的道德!也许黑暗在这里真的太明亮了!我们总说人人献出一份爱,可是爱呢?

贫穷山区里的人也许为了1块钱爬遍整座山,听起来可笑,可这是真事,他们也想上学,可哪有那份福啊!看看我们的生活吧,大把挥霍父母的钱,别说1块钱,就是几十谁能放在眼里呢?我们在花父母钱时,有看到钱上的血与汗吗?相比那些可怜的人,我们真是生在天堂。可我们的道德、我们的爱呢?全被金钱吸走了吧。

伸出你的一双手,献出你的一份爱请,请记住:给予就是快乐,奉献就是快乐。用爱创建美丽的明天、幸福的明天吧!

让世界充满爱!

用爱架起祖国的桥梁;用爱编织美丽的梦想;用爱与人分享每一份快乐。请不要把钱看的那么重,它只是一种工具,爱才是真正的物质财富!只要我们去做、去关爱那些需要帮助的人,我相信我们的社会就会更美好!

站起来吧!有爱心的人们,我们一起向世界呼喊:“让世界充满爱!因为世界需要爱!人类需要爱!”

让世界充满爱八年级作文 篇10

今天我读《爱的教育》时发现了一篇很好的文章,它对我的触动很大,文章的题目叫《卖炭者和绅士》。

这篇文章讲了这样一件事:卡罗·诺琵斯因为自己的父亲是上等人,很是高傲。一天,诺琵斯和培谛吵架了。培谛是年级中年龄最小的,是个卖炭者的儿子。在争吵中,诺琵斯对培谛说:“你的父亲是个叫花子!”培谛非常生气,回去告诉父亲去了。很快诺琵斯的父亲和先生都知道了。绅士叫诺琵斯对卖炭者道歉,但卖炭者却连连说:“不必,不必。”最后诺琵斯还是向卖炭者道歉了,但绅士要和他握手时,卖炭者却摇起手来。接着先生让诺琵斯和培谛坐在一起。等绅士和卖炭者走后,先生对大家说:“今天的事,大家不要忘记。因为这是这一学年中最好的教训。”

读了这篇文章,我想:很显然,诺琵斯的那句话已经深深地伤害了卖炭者。在现在的社会中,每个人都是平等的,并没有谁比谁更高贵。我们应该和别人换位思考,想想别人受辱后的感受。不要用一些过激的语言、行为去伤害别人,使别人感到伤心、难过。如果是你听到了那些话,看到了那些行为,你又会怎么想,怎么做呢?如果每个人都能做到不伤害别人,不因为别人的出身、地位和财富的低微而瞧不起别人,这样人与人之间的相处会变得更加和谐。你尊重别人,别人也会尊重你;你给予别人友爱,你也会收获友爱。如果那样的话,这个世界将更加美好!请大家一起努力吧!

让世界充满爱八年级作文 篇11

我们生活在一个充满爱的世界里,在这个世界里,不管富贵,还是贫穷,不管是关爱还是被爱,都是幸福的,开心的,快乐的。因为他们有爱的保护。在这个的世界里,爱是伟大的,无私的。只有活在爱的世界里,你才会健康成长,无忧无虑的成长。

在每个人的眼中,爱的感觉是不同的。有的人认为,家庭和睦就是幸福。而对自己创业的人来说,妻儿支持,就是幸福。而对老人来说,儿女孝顺就是幸福。

在身边都有爱,只要细心观察就能发现。只要你拥有宽阔的胸怀,有一颗包容他人的心,那么爱和幸福就会找上你,让你快乐

那是一个月光如水的夜晚,我独自走在街灯如虹的马路上,耳畔传来了隐隐约约的歌声,在好奇心的促使下,我奔向了那声音的发源地。

那里围着很多路人,当我突破重围,终于到达中心时,我被眼前的情景惊住了。歌声的传递者是一个小女孩,她拿着不知被维修了多少次的话筒,动情的歌唱着,在她的旁边,是一个残疾男子,他弹着历尽沧桑的吉他,不时的望向路人。我似乎明白了,他们是生活没有着落的人。

忽然,我眼前的目光锁定在了一个破烂不堪的铁盒上,那盒子虽然破旧,但是里面堆满了花花绿绿的钞票:新的,旧的,一元的,十元的……我仿佛看到了无数颗金子般的心在跳动。当我想起那些不留姓名的好心人,我心头一热,寻遍了身上所有的口袋,摸出了仅有的五元钱,我攥着那五元钱,走向了铁盒,当那五元钱进入铁盒,没有高傲的响声,没有不屑的眼神。当我转身时,看见围观的人投来的赞许目光,我感到异常满足!伴随着一声声谢谢,我走出了人群,感到一切都是那么美好,月亮也对我温柔的笑了。

虽然这些对我们来说都是举手之劳,但是,就是这举手之劳温暖了多少人的心啊!

时间多点爱,就少点痛苦。每人一点爱,那么世界就充满关爱!!!

让世界充满爱八年级作文 篇12

“如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更美好。”是啊,爱在我们之间无所不在,当我读了《让世界充满爱》之后,对爱又有了进一步的了解。

我记得当四川地方发生了洪灾时,几百名解放军战士奋力相助,为的只是老百姓们的安全,解放军战士们连续几天几夜住在大坝边;人民团结一心,众志成城,有钱的出钱,有力的出力。人民自发捐款,去灾区帮助救援,是什么使他们如此无私地奉献自己?是“爱”,这种在生活中从来不会缺少的东西。读了这本书,我懂了,世间的爱是永恒的,是不变的,是永存于世的,有的惊人举动,都是爱创造的,没有爱,就没有一切。

爱就在每个人的身边,只要用心去体会,就能闻到爱的芬芳。早晨睁开双眼,爱是爸爸微笑的脸庞;感到伤心时,爱是妈妈温暖的怀抱;遇到难题时,爱是老师鼓励的话语;有了烦心事,爱是伙伴伸出的双手。

我们都在爱的阳光下幸福地成长,同样,我们也要把幸福带到每个人身上,让爱在世间永恒,让更多的人感受到爱的温暖。

爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤独。让你我伸出援助之手,让世界充满爱。

让世界充满爱八年级作文 篇13

温暖的秋阳透过树叶的罅隙,地面上一个光圈接着另一个光圈。

我上完了补习班,下楼时又遇见了那位母亲。她一如既往,心平气和地站在那个角落里,这个角度能清楚地看见来往的学生,于是她很快地在人群里,找到了比她高一个头的儿子。她又走上前,踮着脚,为儿子理理被风吹乱的头发,脸上浮现出淡淡的笑容。我情不自禁地放慢了脚步,心灵仿佛一枚嫩叶,被和煦的风儿吹拂着……

转角处,我的目光不由地与一双明澈的瞳孔对上。那是双被遗弃的猫的眼睛,眼里闪现着楚楚可怜的哀伤。哦,我见过这只无家可归的猫,总是独来独往,它的皮毛被刮落了一块,右腿还有点儿跛,走起路来一摇一摆的让人心疼……这时,一位环卫阿姨拉着一大车的垃圾走了过来,“咕咕”,环卫阿姨好像和猫有着隐秘的暗号般,那只孤僻的猫听见阿姨的叫声,一跛一跛地走过来,眼神也变得柔和收敛了。环卫阿姨熟稔地从垃圾车侧面的袋子里,拿出了些被人只啃了一半就扔掉的馒头,面包,还有喝了一点儿就扔掉的矿泉水瓶。猫很知足的舔着食物,不时感激地抬起头……如此和谐的画面,让我念念不忘。

秋阳静静地缓缓流淌着,我的思绪也静静地缓缓地流淌着——这一路上,我收获了爱。我幸福地想着母亲必定是会在我把钥匙取出来的那一刻,轻轻地拉开门栓,冲我露出甜甜的微笑,父亲总会先是那一句“你回来啦!”,再和颜悦色地问我在补习班学得好不好……

爱与被爱是多么的美好,人与人之间,人与动物之间,动物与动物之间,都有爱的枢纽把他们连结在一起。爱,就像为我们的心灵拂去尘埃;爱,就像为世界涂抹上温馨的彩色,愿爱的种子在世间尽情播撒……

让世界充满爱八年级作文 篇14

它如暴风雨后的一丝阳光,给人以心灵上的温暖;它是在你困难时向你伸出一双手,让你不在气馁,加油向前冲;它是你孤独时的一个拥抱和问候,让你感受温暖。它坚强、勇敢、不服输,地震压不倒它,雪灾冻不住,它海啸吹不散它。它就是——爱

爱是多么美好,却因现社会人的自私而被渐渐吞噬,要问你还相信世界上有爱吗?连我自己都不相信。看看那些衣衫褴褛的人,连饭都吃不饱。也与你见了根本不奇怪,而我觉得他们好像把红军长征的故事重演。在天桥下、大街上、也许很多地方……,你有看到过露宿老人、沿街乞讨的身影吗?或许他们连个正眼都没有吧。他们无依无靠,就连基本的关心都没有人给予吧!这就是社会!社会的道德!也许黑暗在这里真的太明亮了!我们总说人人献出一份爱,可是爱呢?

贫穷山区里的人也许为了1块钱爬遍整座山,听起来可笑,可这是真事,他们也想上学,可哪有那份福啊!看看我们的生活吧,大把挥霍父母的钱,别说1块钱,就是几十谁能放在眼里呢?我们在花父母钱时,有看到钱上的血与汗吗?相比那些可怜的人,我们真是生在天堂。可我们的道德、我们的爱呢?全被金钱吸走了吧。

伸出你的一双手,献出你的一份爱请,请记住:给予就是快乐,奉献就是快乐。用爱创建美丽的明天、幸福的明天吧!

让世界充满爱!

用爱架起祖国的桥梁;用爱编织美丽的梦想;用爱与人分享每一份快乐。请不要把钱看的那么重,它只是一种工具,爱才是真正的物质财富!只要我们去做、去关爱那些需要帮助的人,我相信我们的社会就会更美好!

站起来吧!有爱心的人们,我们一起向世界呼喊:“让世界充满爱!因为世界需要爱!人类需要爱!”

让世界充满爱八年级作文 篇15

在成长的历程中,有家人的关爱,有老师的慈爱,有同学的友爱,还有来自社会的关爱。我们每天都沐浴着爱的阳光,享受着生活的美好。因为爱,我们的生活如诗如画;因为爱,我们的心丰盈充实;因为爱,我们对未来充满期待。

生活中,处处存在着真爱,用眼睛去寻找,用心去体会,才能找到它无处不在的身影;体会到它的珍贵!

广场上,儿子蹒跚学步,摔得哇哇大哭,年轻的母亲并未搀扶。在妈妈的鼓励下,艰难地爬了起来。树荫下,女儿正坐在草地上看书,父亲走过来,给女儿一叠报纸,说:“看看里面有没有你要的资料,还有,不要在阳光下看书哦!”这些是来自家人的关爱。

办公室里,老师把学生叫到面前,对其说:“你这次的成绩大幅度下降,这是怎么回事,好好反省反省。”这是来自老师的慈爱。

教室里,正热火朝天的进行着大扫除,突然,“啊”的一声,一同学被窗子上的铁片割到了手,其他同学立刻围过来问他怎么了,一个同学跑到座位上将书包中的创可贴拿给受伤的同学。这是来自同学的友爱。

深圳,一名外来务工人员不幸成为“植物人”,在医院医务人员的精心治疗下获得新生,康复出院。这是来自社会的关爱。

爱源于人性的传递和对未来的憧憬,它可以随生命儿朴实,为世界增光添彩。哪里有爱,哪里就有阳光,哪里有爱,哪里就有温暖……爱就是这样会使人付出很多,也得到很多,爱不止一种,有朋友之爱、亲人之爱等等,但它们都有一个共同的名字—爱,是这些爱使世界充满温暖。让我们一起努力,改变自己,让爱无处不在!

让世界充满爱八年级作文 篇16

爱是纯洁的,也是温暖的。爱是无限的。也是不朽的。爱就是一道无瑕的.光芒,时刻照亮着我们的未来。给予我们不泄的动力,让我们勇往直前。

朝阳出来了,湖水为他梳妆;新月上来了,群星给她做伴;春花开放了,有绿叶扶持;鸟儿鸣唱了,有蟋蟀弹琴……天地万物都在为我们讲述有爱的故事。

一个小女孩走过一片草地,看见一只被荆棘刺伤的蝴蝶。她小心翼翼地为蝴蝶拔掉刺,让它重新飞翔。蝴蝶化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿,我将让它实现。”小女孩说:“我希望快乐。”于是仙女弯下腰来在女孩耳边悄悄细语一番,然后消失了。小女孩果真很快乐地度过了一生。仙女到底说了什么呢?小女孩说:“仙女告诉我,我周围的每一个人都需要我的关爱。”

的确,关爱是轻轻的风,关爱是及时雨,关爱充满和谐,关爱扶植善良、关爱善解人意。关爱能使人快乐,关爱能使人幸福。生活只有用关爱编织,才能绚丽多彩。

我们何尝不是每时每刻都生活在关爱中呢?

让世界充满爱八年级作文 篇17

我们生活在一个充满爱的世界里,在这个世界里,不管富贵,还是贫穷,不管是关爱还是被爱,都是幸福的,开心的,快乐的。因为他们有爱的保护。在这个的世界里,爱是伟大的,无私的。只有活在爱的世界里,你才会健康成长,无忧无虑的成长。

在每个人的眼中,爱的感觉是不同的。有的人认为,家庭和睦就是幸福。而对自己创业的人来说,妻儿支持,就是幸福。而对老人来说,儿女孝顺就是幸福。

在身边都有爱,只要细心观察就能发现。只要你拥有宽阔的胸怀,有一颗包容他人的心,那么爱和幸福就会找上你,让你快乐。

在我的记忆深处,有这么一件事情那天下午,放学回家的路上,老远看见一辆自行车横在前面的路口,车周围还有两三个人。走近一看,只见一个五六岁的女孩一只脚被别在了自行车后的车条里,孩子的父亲托着女孩的上身,母亲扶着车。这一急需别人帮助的一幕就发生在我眼前,可我在一旁,却帮不上任何忙。两位家长谁也脱不开身,面对着这意外的事故,只有面面相觑,谁也无能为力。

“嘀嘀”,一辆满载着乘客的出租车驶了过来,开到自行车旁,出租车突然停住了,司机一纵身跳下车,顺手把车上的钳子拿了下来,说道:“孩子的脚别在车里了吧,我这有钳子。”他一边说,一边就搬弄起来。

围观的人渐渐多了,虽然帮不上忙,但我能感觉到大家都在奉献着自己的一片爱心。有的人在提醒家长:“孩子坐在车后,可千万要小心呀!”有的说:“前面不远就有医院,如果孩子需要去医院,我带你们去。”有的人在哄吓得惊恐万分的孩子:“好孩子,别怕,一会儿就好了。”两位家长早已感动的不知说什么为好。不一会儿,女孩的脚安全地从车条里出来了,周围的人也都松了一口气。当家长看完孩子的脚,想表示感谢的时候,那辆出租车早已悄悄离去,而周围的好心人也消失在茫茫的人海里了。

我原以为这种事情只有在电视剧中才会出现,可回想着发生的一切,眼中的泪水早已情不自禁的滑落下来。

时间多点爱,就少点痛苦。每人一点爱,那么世界就充满关爱!

让世界充满爱八年级作文 篇18

爱是什么?爱是幸福的,爱是无私的,爱是我们没个人身边都存在的。比如;5月12日汶川大地震,在我们最需要帮助的时候,是我们身边的爱心同胞们帮助了我们。地震无情,人有情。在我们身边大爱无处不在,帮助我们需要帮助的人吧,让我们的世界都充满爱!

地震过后的几天,我在家打开电视,看见多少的叔叔阿姨失去了孩子,看见多少的孩子失去了父母,这是一个另人同情的画面,有是一个另人悲痛的画面,我看见有的军人叔叔不顾自己家人的安危去解救受灾的同胞们,还有一些志愿者东蹦西跑,看看着这一副副动人的画面,我都想参加。虽然我离他们远,但是可以给他们写信。我会对他们说;“你们要坚强,克服面对你们的困难,我会默默的为你们加油,加油加油加油!”

只要人人都献出一点爱,世界将会变的更美好。相信全天下的人都有爱心手,伸出你们的手让世界充满爱吧!

让世界充满爱八年级作文 篇19

假如我是一本书,就要给别人送去知识;假如我是一棵树,就要给别人送去阴凉;假如我是天使,就要给人们送去爱!

当你在明亮的教室学习的时候,你可否想过有些人没有得读书;当你在饭堂吃好吃的饭菜的时候,你可否想过有些人吃不好、吃不饱;当你看到你的爷爷、奶奶在家开心的过晚年的时候,你可否想过有些老人没有办法享受,在街头流浪或靠自己的劳动生活赚钱过晚年?一些孩子他们的家比较穷,家里无法供他们上学,他们也没有半句怨言,用自己年幼的身体去做体力活赚钱养活自己或让自己上学,想想我们自己,我们有没有用自己的劳动去赚钱过?没钱了就向家长摊开双手要钱!再说说他们做的体力活的钱有多少呢?他们哪里竟然用一分一厘去计算他们的做活的钱,在我们这里去趟小卖部,这些钱能买到什么——什么也买不到。但是他们还是宁愿去做,与我们比起来他们是多么的坚强!

当你看到你的爷爷奶奶在家里过得非常开心的时候,有一些老人流浪街头、为了生活劳动赚钱,他们怎么过得这么凄惨,原因有很多个:子女不孝、无子女、子女都死了等原因,他们只好被迫这样了。而我们有一些同学就拿他们来开玩笑,说:“喂,这是你爷爷,哈哈!”每当我听到这些声音的时候,我非常的气愤!人家都这么凄惨了,竟然还拿人家来开玩笑,真是冷血的!

同学们,现在你已经知道有些人生活得很凄惨、很可怜、很难过,那么让我们行动起来,少吃一点零食、少买几件衣服等来支助这些人,他们就会感到这个世界充满着爱,这也可以让你自己很开心,因为你帮助了需要帮助的人。

让我们的爱心洒遍全世界,让每一个角落都有我们的爱心存在,让那些需要帮助的人温暖、幸福起来吧——“轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不在孤单……”

让世界充满爱八年级作文 篇20

一、确定主题:赞扬小人物的高尚品格,如善良、淳朴、坚韧、宽厚、勤劳、自尊等等,表达自己的同情、感激、学习的思想感情。

二、搜集选取材料

1、列举小人物

摆小摊的、扫大街的、捡破烂的、耍把戏的、讨饭的、卖艺的、送水送牛奶的、拉板车的、当保姆的、擦鞋补鞋的、修自行车的等等。

2、选取自己最熟悉的,有直接关联的、感受到他的关心与帮助的人物。不要选书上、电视里看到的。

3、选一个人,集中写好一个人。

三、叙述事件、描写人物

1、描写人物的外貌,突出他的丑陋、可怖或一般,注意写长相、衣着、神情。

2、写一些他的不太好的习惯或行为。如说话粗俗、不讲卫生等。

3、重点叙述描写他关心帮助我的一两件事情。

事情发生的时间、地点、环境要写清楚,越清楚越能表现印象深刻。

我遇到的困难要适当渲染,突出他的关心帮助是雪中送炭,特别可贵。

他关心帮助我付出的`代价要交代清楚,代价越大,越能体现他的热情无私。

我的感受要有前后对比,前面孤独、忧愁、哀伤、无助、绝望等,后面温暖、积极、喜悦、乐观等。

我对他的态度前后要有对比,前面歧视、漠视、厌恶等,后面感激、赞扬、敬佩,学习等。

让世界充满爱八年级作文 篇21

人世间有各种各样的爱,爱是人类一种美好的情感,它包括的范围非常广泛,有亲情之爱、朋友之爱、异性之爱、人类之爱等等,各种不同类型的爱,由于所爱的对象不同,情感的性质和表现方式就有所差异,所以,我们要让着各种不同的爱布满整个世界,让我们的世界充满着爱。

亲情之爱

亲情对于我们来说是最温暖的爱,最能表达出亲情温暖的爱莫过于母爱。

在我上小学的六年里,妈妈每次都要从百忙中抽出时间来监督我做作业,其实这些让我们看来微不足道的举动,在举动的后面不知要花费多大的功夫,而促使这些举动的就是伟大的母爱。

朋友之爱

在初一时,我有几天生病没去上课,原本以为这下糟了,一定又落下课了,但是,在下午放学后,我的好朋友们都来到我家看望我,他们和我聊了一会,然后就从书包里拿出书来,为我补习当天所学的内容。

人类之爱

在汶川大地震的时候,曾有一位乞丐捐了100元,在他连他自己的生活的保证不了的情况下,还在想着给灾区人民捐款,这种人类之间的爱是多么的伟大啊!

在爱的沐浴中行走,我感到孤独和无助。走过的日子,我享受了别人太多太多的爱,以后的日子里,我要更加爱父母、爱朋友、爱别人。

让世界充满爱八年级作文 篇22

至今,我仍然清楚地记得第一次为爱而热血沸腾的感觉。那个充满爱的故事,更时时打动着我的心。

那天下午,放学回家的路上,老远看见一辆自行车横在前面的路口,车周围还有两三个人。走近一看,只见一个五六岁的女孩一只脚被别在了自行车后的车条里,孩子的父亲托着女孩的上身,母亲扶着车。这一急需别人帮助的一幕就发生在我眼前,可我在一旁,却帮不上任何忙。两位家长谁也脱不开身,面对着这意外的事故,只有面面相觑,谁也无能为力。

“嘀嘀”,一辆满载着乘客的出租车驶了过来,开到自行车旁,出租车突然停住了,司机一纵身跳下车,顺手把车上的钳子拿了下来,说道:“孩子的脚别在车里了吧,我这有钳子。”他一边说,一边就搬弄起来。

围观的人渐渐多了,虽然帮不上忙,但我能感觉到大家都在奉献着自己的一片爱心。有的人在提醒家长:“孩子坐在车后,可千万要小心呀!”有的说:“前面不远就有医院,如果孩子需要去医院,我带你们去。”有的人在哄吓得惊恐万分的孩子:“好孩子,别怕,一会儿就好了。”两位家长早已感动的不知说什么为好。不一会儿,女孩的脚安全地从车条里出来了,周围的人也都松了一口气。当家长看完孩子的脚,想表示感谢的时候,那辆出租车早已悄悄离去,而周围的好心人也消失在茫茫的人海里了。

我原以为这种事情只有在电视剧中才会出现,可回想着发生的一切,眼中的泪水早已情不自禁的滑落下来。

互不相识的人们,不约而同的聚到需要人们帮助的地点,共同付出自己的爱,这是件多么了不起的事呀!其实,人人都有一颗爱心,只要肯对他人付出一点点,就会放出巨大的光和热,它能使冰川融化,它能使万物苏醒,它能使一切都变得非常美好。来吧,不要再犹豫,付出你我真诚地爱心,温暖身边的人。

让世界充满爱八年级作文 篇23

八年级上册第二单元关于爱的话题作文500字:让世界充满爱

“嘀嗒、嘀嗒……”思绪犹如晶莹的水珠,一滴一滴悄然从头滤过。

小的时候,爱就是一根棒棒糖,一件新衣服,妈妈一个甜甜的吻;长大些,当开始暗笑儿时想法幼稚的时候,心中的爱,就是那种轰轰烈烈,感天动地的东西;再大些,倒觉得自己已经长大,而和家长、老师之间发生冲突的时候,竟不知道爱是什么了,只知道自己总在希翼,总在渴望;然后,到自己真正慢慢成熟起来的时候,渐渐地,对爱又有了一种新的认识,只是,这认识就像是一团模糊的影子,总也找不到头绪。爱,就在这影子背后,却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找,试图把握,可它就像是在和我捉迷藏,时而飘摇而至,时而消失无踪,若隐若现,居无定所。直到我放弃追寻,慢慢平静下来的时候,竟惊奇地发现,爱就在我身边,时时刻刻伴我左右。

那就是一种心灵悸动的感觉,一种感动得想哭的感觉。闭上眼,真正感受到爱的时候,就会感觉温暖。思絮飞起来了……

我开始觉得,爱是无声的。它从未离开过我,只是我自己一直不懂得珍惜罢了。它静静地围绕着我,暖暖地将我包裹起来,让我不受任何伤害,给我快乐、给我欢笑。

或许是我脆弱,沉浸在被爱的幸福中,我却总是以泪水回报。然而,也许这才是我内心真正的感受,爱是感激,是希望,爱使我充满力量,使我的心变得愉悦、安详,让我看清一切。

我终于明白什么是爱了,那模糊的影子,是爸爸的背,是妈妈的唇,是老师的眼睛,是一切爱我的人给我的关怀,注视。而爱,就在我心中……

让世界充满爱八年级作文 篇24

人世茫茫,维系人们之间关系的莫非一个爱字了吧。可是,上帝创造了爱,又为何要创造冷漠呢?

中午放学,心情愉悦的我蹦蹦跳跳的向家跑去。到一个十字路口,我便停下来等。突然,我看到对片马路一个老人摔倒在地,旁边是一辆车轮都摔歪的自行车。我急切的看着老人的四周,希望能有人扶起他。一个年轻母亲带着她的孩子走过了老人,年轻母亲竟连头都没有回一下,倒是他的女儿,不时地扭头看老人。年轻母亲发觉他的女儿在看老人,大声训斥其他的女儿。她的女儿在她的训斥中低下了头。我的心,猛地沉了一下。

我把目光向左移,几个中年汉子在九头崖门前谈笑风生。他们离老人不过五六米。

两个年轻人嬉笑着从老人身边走过,其中一个指着老人不知在说些什么。

我看到老人挣扎了几下,试图站起来,可是没有成功。老人重重的叹了一声,或许是在叹世态炎凉。

红绿灯不停的变换着,我却呆呆的望着那老人身边走过的一个又一个人。

这时,一个阿姨碰了碰我:“你在干什么?怎么还不走?”是啊,我在干什么,我不还是冷漠地看着着一切么?我拉拉书包带,快步穿越马路。

忽然,一个戴着黑帽子的叔叔走向老人,把老人扶起来,替他拍拍身上的灰尘,又把自行车扶起来。叔叔和老人交谈了几句。叔叔把老人扶上了自行车,看着老人远去。然后,叔叔也一点一点消失在人群中。

一切似乎都很平静,九头崖前坐着的两个中年人依在谈笑风生。对于那些冷漠的过路人,我不想多说,因为我也没有资格多说。想起前段时间发生的“小悦悦”事件,我只能说:如果当时出现一个“黑帽子叔叔”该多好啊。

让世界充满爱!

让世界充满爱八年级作文 篇25

八年级上册第二单元关于爱的话题作文500字:让世界充满爱

“嘀嗒、嘀嗒……”思绪犹如晶莹的水珠,一滴一滴悄然从头滤过。

小的时候,爱就是一根棒棒糖,一件新衣服,妈妈一个甜甜的吻;长大些,当开始暗笑儿时想法幼稚的时候,心中的爱,就是那种轰轰烈烈,感天动地的东西;再大些,倒觉得自己已经长大,而和家长、老师之间发生冲突的时候,竟不知道爱是什么了,只知道自己总在希翼,总在渴望;然后,到自己真正慢慢成熟起来的时候,渐渐地,对爱又有了一种新的认识,只是,这认识就像是一团模糊的影子,总也找不到头绪。爱,就在这影子背后,却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找,试图把握,可它就像是在和我捉迷藏,时而飘摇而至,时而消失无踪,若隐若现,居无定所。直到我放弃追寻,慢慢平静下来的时候,竟惊奇地发现,爱就在我身边,时时刻刻伴我左右。

那就是一种心灵悸动的感觉,一种感动得想哭的感觉。闭上眼,真正感受到爱的时候,就会感觉温暖。思絮飞起来了……

我开始觉得,爱是无声的。它从未离开过我,只是我自己一直不懂得珍惜罢了。它静静地围绕着我,暖暖地将我包裹起来,让我不受任何伤害,给我快乐、给我欢笑。

或许是我脆弱,沉浸在被爱的幸福中,我却总是以泪水回报。然而,也许这才是我内心真正的感受,爱是感激,是希望,爱使我充满力量,使我的心变得愉悦、安详,让我看清一切。

我终于明白什么是爱了,那模糊的影子,是爸爸的背,是妈妈的唇,是老师的眼睛,是一切爱我的人给我的关怀,注视。而爱,就在我心中……

让世界充满爱八年级作文 篇26

爱是纯洁的,也是温暖的。爱是无限的。也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒,时刻照亮着我们的未来。给予我们不泄的动力,让我们勇往直前。

朝阳出来了,湖水为他梳妆;新月上来了,群星给她做伴;春花开放了,有绿叶扶持;鸟儿鸣唱了,有蟋蟀弹琴……天地万物都在为我们讲述有爱的故事。

一个小女孩走过一片草地,看见一只被荆棘刺伤的蝴蝶。她小心翼翼地为蝴蝶拔掉刺,让它重新飞翔。蝴蝶化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿,我将让它实现。”小女孩说:“我希望快乐。”于是仙女弯下腰来在女孩耳边悄悄细语一番,然后消失了。小女孩果真很快乐地度过了一生。仙女到底说了什么呢?小女孩说:“仙女告诉我,我周围的每一个人都需要我的关爱。”

的确,关爱是轻轻的风,关爱是及时雨,关爱充满和谐,关爱扶植善良、关爱善解人意。关爱能使人快乐,关爱能使人幸福。生活只有用关爱编织,才能绚丽多彩。

我们何尝不是每时每刻都生活在关爱中呢?

让世界充满爱八年级作文 篇27

我读了《让世界充满爱》这篇作品之后,心情久久不能平静。在一幅幅画面之中让我印象最深的是一位非洲的运动员代表他的国家参加奥运会,在场的左右人都瞧不起他,但是当发令枪响起的时候,那个运动员犹如脱缰的野马,把所有的人都甩在了身后,所有的观众的目光都聚焦在他的身上,但是快到半途的时候,他摔倒了。紧跟在他身后的运动员从他的身边箭一般地飞过,当所有人都以为他会放弃的时候,他站了起来,推开医务人员,带着伤痛跑向了终点,所有人都被这位运动员的精神感染了,雷鸣般地掌声在比赛场上久久不息。

站在记者的面前,他的一席话让所有的人都为之动容:“我代表我的祖国来参加比赛,虽然我没有成功,但是我尽力了。”读到这里我的心里像涌起了一阵有一阵的狂涛,是啊,只要是一个人,他的心中都会有爱。只要一个人的心中有爱,我们就有希望,我们的民族就会有希望,我们的国家就会有希望。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”只有从身边的小事做起,从小爱积累成大爱,我们的民族,我们的国家才会有希望。如果一个人连自己都不爱,连身边的人都不爱,怎么能谈得上爱他人,爱国家?

掩卷长思,我不由地想起我曾经看过的一篇文章,文章讲的是一个少女在和她相依为命的母亲差价之后离家出走。妈妈担心的不行,发动了所有的亲戚出去寻找,但是都没有找到。

女孩饥饿难忍,以为好心的面馆老板端了一碗阳春面给她,她感激地跪在了老板的面前。但是老板的一席话让她更为感动:孩子,我并不值得你感激,在这世上只有你的父母才是你最值得你感激的人……

女孩回到了妈妈的身边,在那一刻她看到母亲眼角的泪花,她明白了,我也明白了,只有爱自己,爱父母,才能爱他人,爱集体,爱国家,就让我们人人都献出一点爱,让我们生活的世界变成美好的人间吧!

让世界充满爱八年级作文 篇28

八年级上册第二单元关于爱的话题作文500字:让世界充满爱

“嘀嗒、嘀嗒……”思绪犹如晶莹的水珠,一滴一滴悄然从头滤过。

小的时候,爱就是一根棒棒糖,一件新衣服,妈妈一个甜甜的吻;长大些,当开始暗笑儿时想法幼稚的时候,心中的爱,就是那种轰轰烈烈,感天动地的东西;再大些,倒觉得自己已经长大,而和家长、老师之间发生冲突的时候,竟不知道爱是什么了,只知道自己总在希翼,总在渴望;然后,到自己真正慢慢成熟起来的时候,渐渐地,对爱又有了一种新的认识,只是,这认识就像是一团模糊的影子,总也找不到头绪。爱,就在这影子背后,却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找,试图把握,可它就像是在和我捉迷藏,时而飘摇而至,时而消失无踪,若隐若现,居无定所。直到我放弃追寻,慢慢平静下来的时候,竟惊奇地发现,爱就在我身边,时时刻刻伴我左右。

那就是一种心灵悸动的感觉,一种感动得想哭的感觉。闭上眼,真正感受到爱的时候,就会感觉温暖。思絮飞起来了……

我开始觉得,爱是无声的。它从未离开过我,只是我自己一直不懂得珍惜罢了。它静静地围绕着我,暖暖地将我包裹起来,让我不受任何伤害,给我快乐、给我欢笑。

或许是我脆弱,沉浸在被爱的幸福中,我却总是以泪水回报。然而,也许这才是我内心真正的感受,爱是感激,是希望,爱使我充满力量,使我的心变得愉悦、安详,让我看清一切。

我终于明白什么是爱了,那模糊的影子,是爸爸的背,是妈妈的唇,是老师的眼睛,是一切爱我的人给我的关怀,注视。而爱,就在我心中……

让世界充满爱八年级作文 篇29

一、确定主题:赞扬小人物的高尚品格,如善良、淳朴、坚韧、宽厚、勤劳、自尊等等,表达自己的'同情、感激、学习的思想感情。

二、搜集选取材料

1、列举小人物

摆小摊的、扫大街的、捡破烂的、耍把戏的、讨饭的、卖艺的、送水送牛奶的、拉板车的、当保姆的、擦鞋补鞋的、修自行车的等等。

2、选取自己最熟悉的,有直接关联的、感受到他的关心与帮助的人物。不要选书上、电视里看到的。

3、选一个人,集中写好一个人。

三、叙述事件、描写人物

1、描写人物的外貌,突出他的丑陋、可怖或一般,注意写长相、衣着、神情。

2、写一些他的不太好的习惯或行为。如说话粗俗、不讲卫生等。

3、重点叙述描写他关心帮助我的一两件事情。

事情发生的时间、地点、环境要写清楚,越清楚越能表现印象深刻。

我遇到的困难要适当渲染,突出他的关心帮助是雪中送炭,特别可贵。

他关心帮助我付出的代价要交代清楚,代价越大,越能体现他的热情无私。

我的感受要有前后对比,前面孤独、忧愁、哀伤、无助、绝望等,后面温暖、积极、喜悦、乐观等。

我对他的态度前后要有对比,前面歧视、漠视、厌恶等,后面感激、赞扬、敬佩,学习等。

让世界充满爱八年级作文 篇30

今天中午我和妈妈去买东西。不知不觉,我已经要上学了,我们俩提着买来的东西往我学校走。在去学校路上,我看见路边有卖面包的,便想去买,却看到了这样一幕……

有两个衣衫褴褛,身上背着一些小乐器的人朝卖面包地方走来。他们来到这家店后,在门外吹吹唢呐,敲敲鼓,唱着歌。店主显然有些不耐烦了,她走了出去,递给那两个人1元钱,他们脸上露出了笑容,显得十分兴奋,激动。我自然十分同情那两个人,他们实在是太穷苦了!而那个卖面包的人却说:“烦死了,装扮成乞丐就不知道天高地厚了,哼!”

听到这话,我很气愤,心里想:现在的社会,人与人的距离相差很远,有些富裕的人,瞧不起那些穷人家,这太不公平了!买完面包后,我和妈妈继续往回走,我指给妈妈看那两个人,他们又去另一家商店了。看着他们单薄的背影矮小的身子,一股同情之心油然而生,当时,我真想给他们一点钱,可他们已经走远了……

我真想召集所有的人,让我们团结起来,把世界装扮得更美好,让世界永远充满爱。

让世界充满爱八年级作文 篇31

有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。它通过一个小学生记日记的形式,讲述了很多小故事,从中使人感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀,而这种关心、理解,都离不开一个最核心的`东西——爱!

整部小说,没有豪言壮语,只是用朴素平淡的语言,塑造出了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物,自然生动,具有很强的艺术感染力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……等等。这些平凡的小人物的命运和情感故事,在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。

尤其是那些讲述同龄人的故事,如“我”的好朋友卡罗内,他不仅品学兼优,而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱,站在大街上哭时,他就把自己的钱给了他。卡罗内更是个同情弱小、能为朋友敢于牺牲自己生命的人,他常常斥骂甚至动手打那些欺负别人的人。他非常爱他的母亲,他会花几天时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信,作为生日礼物献给母亲。这是一个充满着爱心的多么可敬的孩子啊!

还有那个年仅11岁的爱国少年,为了祖国的尊严而拒绝施舍(尽管他十分急需那些钱);还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个既热爱学习、又热爱劳动,把劳动当作娱乐,善于利用时间的可莱谛,还有……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点:对生活充满爱,为他人奉献爱。正因为他们的爱,“我”的世界才变得更加美好。

读着《爱的教育》,我思绪万千;合上《爱的教育》,我心潮起伏。书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前,时时感动着我,让我的心情久久不能平静。有时,我自己仿佛也成为了其中的一员,看看他们,想想自己,我感到自愧不如。记得有一次,我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走过。和卡罗内一比,我感到自己是多么残忍,多么渺小呀!

虽然我上前掏尽所有的零钱给他,也挽回不了他那残酷的生活现实,但至少可以给他灰冷的前途送上一丝温暖吧。在处理与同学的关系上,我有时也会因为小事而与他们吵架。

中国的大文豪孔子曾说过:“仁者爱人。”有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。朋友们,让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧,多献出一点爱,用爱的钥匙,去打开人们的心扉,那么阳光将照耀到世界上的每一个角落!

让世界充满爱八年级作文 篇32

爱,对不同的人会有不同的理解与体会——对亲人的疼爱;对朋友的关爱;对爱人的护爱……

让生命充满爱

不管怎样,亲人始终是我们的支撑点。作为家中的一份子,要对家有责任感。对待父母及长辈,要尊敬、关心他们。“百善教为先”,父母把我们带到世界上来,享受着大地的沐浴与多彩的生活。我们不应报答他们吗?现在,我们对他们最大的回报与谢意就是好好学习,努力学习。爱自己就等于为父母省了许多心!做一个懂事听话的好孩子,多向父母嘘寒问暖。这难道不是在疼爱他们吗?

让生命充满爱

朋友或同学之间,都应坦然处之。在生活或学习中遇到困难时,在此都应相互帮助;同学之间难免会发生一些争执,这时须让宽容的心出来安抚对方。或许,在将来道路上,还有许多地方需要同学的帮助、支持咧!

让生命充满爱

“一方有难,八方支援”,做为中国人,当自己同胞受到危难时,我们则应伸出援助之手!在汶川地震和玉树地震中,有许多同胞因此失去了生命。这时“爱的力量”汇集在一起,点燃了爱的光芒。让受灾同胞深受感动。

让生命充满爱

做为中国人,“天下兴亡,匹夫有责”。从小要学会爱自己的国家,要发奋图强为国家做有益的事。当祖国发展兴旺时,要保持警惕,居安思危。当祖国发展处于低潮时,我们应卧薪尝胆,励精图治,迎着赶上。祖国的重担落在我们青年一代的肩上,每个人责无旁贷!

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!”让自己的生命被爱的折射更加灿烂生辉,让别人的生命被爱的滋润更加幸福美满。

让生命充满爱,相信爱的力量,爱的成果!

让世界充满爱八年级作文 篇33

爱是纯洁的,也是温暖的。爱是无限的。也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒,时刻照亮着我们的未来。给予我们不泄的动力,让我们勇往直前。

朝阳出来了,湖水为他梳妆;新月上来了,群星给她做伴;春花开放了,有绿叶扶持;鸟儿鸣唱了,有蟋蟀弹琴……天地万物都在为我们讲述有爱的故事。

一个小女孩走过一片草地,看见一只被荆棘刺伤的蝴蝶。她小心翼翼地为蝴蝶拔掉刺,让它重新飞翔。蝴蝶化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿,我将让它实现。”小女孩说:“我希望快乐。”于是仙女弯下腰来在女孩耳边悄悄细语一番,然后消失了。小女孩果真很快乐地度过了一生。仙女到底说了什么呢?小女孩说:“仙女告诉我,我周围的每一个人都需要我的关爱。”

的确,关爱是轻轻的风,关爱是及时雨,关爱充满和谐,关爱扶植善良、关爱善解人意。关爱能使人快乐,关爱能使人幸福。生活只有用关爱编织,才能绚丽多彩。

我们何尝不是每时每刻都生活在关爱中呢?

让世界充满爱八年级作文 篇34

这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉。再没有心的沙漠,再没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍。

小的时候,爱就是一根棒棒糖。长大些,当开始暗笑儿时想法幼稚的时候,心中的爱,就是那种轰轰烈烈,感天动地的东西;再大些,倒觉得自己已经长大,而和家长、老师之间发生冲突的时候,竟不知道爱是什么了,只知道自己总在希翼,总在渴望;然后,到自己真正慢慢成熟起来的时候,渐渐地,对爱又有了一种新的认识,只是,这认识就像是一团模糊的影子,总也找不到头绪。爱,就在这影子背后,却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找,试图把握,可它就像是在和我捉迷藏,时而飘摇而至,时而消失无踪,若隐若现,居无定所。直到我放弃追寻,慢慢平静下来的时候,竟惊奇地发现,爱就在我身边,时时刻刻伴我左右。那就是一种心灵悸动的感觉,一种感动得想哭的感觉。闭上眼,真正感受到爱的时候,就会感觉温暖。思絮飞起来了……

我开始觉得,爱是无声的。它从未离开过我,只是我自己一直不懂得珍惜罢了。它静静地围绕着我,

暖暖地将我包裹起来,让我不受任何伤害,给我快乐、给我欢笑。或许是我脆弱,沉浸在被爱的幸福中,我却总是以泪水回报。然而,也许这才是我内心真正的感受,

爱是感激,是希望,爱使我充满力量,使我的心变得愉悦、安详,让我看清一切。

爱是人类最没的感情,韦唯唱着:“只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间。”是啊,手牵手吧,爱永远在你左右,牵着我的手,看明天的彩虹。

让世界永远充满爱!~

让世界充满爱八年级作文 篇35

是谁,让我这一颗微小的种子生根发芽;是谁,让我在阳光雨露下茁壮成长,绽放出生命的光彩。是你们,是你们无私的付出才成就了我的今天。

那一年,随着一声啼哭我来到了这个世界。是你们给了我生命。从呀呀学语、蹒跚学步,到出口成章、健步如飞,是你们含辛茹苦,将我从一个襁褓中的婴儿,养育到今天这个无忧无虑的少年,并给了我快乐和幸福。感谢你们,我亲爱的爸爸妈妈!

那个人,不但是我的家人,而且是我人生路上的领路人。他,是一支蜡烛,燃烧着自己,照亮了我前行的路;他是一个园丁,消耗着自己,让我们健康成长。他,不是我的亲人,却把全部的时间和情感,倾注在了我的身上。感谢你们,我尊敬的老师们!

那一个眼神,是你们关心的目光。春风得意时,是你们为我鼓掌喝彩;灰心丧气时,是你们对我安慰和鼓励;遭遇困难时,是你们陪我坚持战斗;伤心难过时,是你们对我抚慰劝解。你们是我生活的'调味品,人生的催化剂。感谢你们,我挚爱的朋友!

那一次指引,在我迷失了方向时找到了正确的路。在我们身处陌生的环境时,遇到困惑,感到无助,总会有人伸出援助之手。一句问候、一个眼神、一次指引、一次让座、一次搀扶,让我们的心温暖起来,让我们前行的脚步轻快起来。感谢你们,我可爱的陌生人!

在我生命中,正是这样一份关心、一份体谅、一份帮助、一份温暖,让爱的火炬一直延续至今,让我幸福至今。我也会将这火炬接过来,传下去,传递给身边的每一个人,让世界充满爱。

让世界充满爱八年级作文 篇36

它如暴风雨后的一丝阳光,给人以心灵上的温暖;它是在你困难时向你伸出一双手,让你不在气馁,加油向前冲;它是你孤独时的一个拥抱和问候,让你感受温暖。它坚强、勇敢、不服输,地震压不倒它,雪灾冻不住,它海啸吹不散它。它就是——爱

爱是多么美好,却因现社会人的自私而被渐渐吞噬,要问你还相信世界上有爱吗?连我自己都不相信。看看那些衣衫褴褛的人,连饭都吃不饱。也与你见了根本不奇怪,而我觉得他们好像把红军长征的故事重演。在天桥下、大街上、也许很多地方……,你有看到过露宿老人、沿街乞讨的身影吗?或许他们连个正眼都没有吧。他们无依无靠,就连基本的关心都没有人给予吧!这就是社会!社会的道德!也许黑暗在这里真的太明亮了!我们总说人人献出一份爱,可是爱呢?

贫穷山区里的人也许为了1块钱爬遍整座山,听起来可笑,可这是真事,他们也想上学,可哪有那份福啊!看看我们的生活吧,大把挥霍父母的钱,别说1块钱,就是几十谁能放在眼里呢?我们在花父母钱时,有看到钱上的血与汗吗?相比那些可怜的人,我们真是生在天堂。可我们的道德、我们的爱呢?全被金钱吸走了吧。

伸出你的一双手,献出你的一份爱请,请记住:给予就是快乐,奉献就是快乐。用爱创建美丽的明天、幸福的明天吧!

让世界充满爱!

用爱架起祖国的桥梁;用爱编织美丽的梦想;用爱与人分享每一份快乐。请不要把钱看的那么重,它只是一种工具,爱才是真正的物质财富!只要我们去做、去关爱那些需要帮助的人,我相信我们的社会就会更美好!

站起来吧!有爱心的人们,我们一起向世界呼喊:“让世界充满爱!因为世界需要爱!人类需要爱!”

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