欢迎阅读小学三年级状物作文（精选8篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
小学三年级状物作文 篇1
我家阳台上有一盆芦荟。
芦荟的根长在土里，茎在土面上的一小部分，不太引人注意。它的叶有的是弯曲的，有的是直着的。如果你把它叶子摘下来挤出它的汁液抹到手上，会感觉冷冷地、滑滑的。生长于热带地区的芦荟是会开花的，花枝的高度大概30到40厘米比较常见。芦荟有500多个品种，可以药用，美容、食用等。但目前确认的只有6种芦荟是可以美容、药用、食用的！芦荟的再生能力很强，你把它的叶子摘下来一片用过后，再把它插在泥土里，它还可以重生。
有一次我和妹妹去游乐场玩，可是我们回来时，觉得腿上痒痒的。我们一看原来是被蚊虫叮了，爷爷看见了说：“没事家里有芦荟，掰一片，抹一抹就好了。”然后我们到阳台摘下了两片芦荟，没想到我们摸完后真的感觉没有那么痒了。当我正要把用完的芦荟扔掉时，爷爷说：“不用扔，把它种到泥土里，它还可以重生的！”听了爷爷的话，我把芦荟随手插到了泥土里。过了一段时间，我们再去看的时候芦荟真的重新生长了，我和妹妹都觉得很神奇。
这就是我家的芦荟，我喜爱的芦荟。
小学三年级状物作文 篇2
人们常说：＂春蚕到死丝方尽＂是的，蚕的一生是伟大的．你知道蚕的一生是怎样的吗？请听我给你细细道来．
春天到了，我发现我们家养在盒子里的蚕产的卵开始孵化了．几条仅有一毫米左右的小蚕诞生了，它们的颜色黑黑的，在盒子里蠕动．我把桑叶撒到盒子里，过了一段时间，小蚕渐渐长到一厘米左右了．这时它们的食量增大了，整天在不停的吃桑叶．又过了几个星期，小蚕长成了三、四厘米长的大蚕，身上一节一节的，身体爬过的地方，桑叶都被吃掉了，只听盒子里传出沙沙的声音，它们的排泄物＿＿蚕沙也变得很大了．现在的蚕已经是成虫了．
一个星期后，它们陆续开始结茧了．这时的蚕不再吃桑叶，爬到盒子四周，找到合适的位置，然后吐的丝一层层包围自己，渐渐形成一层薄膜，经过一天的努力，终于结成了一个茧．茧子的颜色有白色的、黄色的还有浅粉色的．几天后，从茧子里钻出蚕蛾，蛾子在盒子的四壁下子．子比米粒小一点，开始是褐色，几天后变成灰色．蚕子在盒子里呆一个冬天，到春天变成白色开始孵化出小蚕．
蚕的一生是不是很有趣啊！它把蚕丝贡献给人类，自己却失去了生命，这怎能不说蚕的一生是伟大的呢？
小学三年级状物作文 篇3
我家养了一只蜗牛，我把它养在一只小盒子里，每天喂它吃菜叶子。
蜗牛没有骨头，几乎全身都是肌肉。它整天背着自己的“别墅”缓慢地向前爬行。它的头部有两对像天线一样的触角，前面的短，后面的长，其中在长的那对触角上有两个小黑点，那是它的眼睛。在短的触角下面有一个小洞，那是它的嘴巴，里面有一排牙齿。蜗牛房子入口处有两个小洞，一个是鼻子，另一个是*。蜗牛浑身有粘液。
有一天，我发现蜗牛的小房子里有黑黑的、细细的像蚯蚓一样的东西，我一看，原来是蜗牛的粪便。我发现蜗牛休眠了，我把蜗牛放进水杯里，它缓缓地伸出头，慢慢地爬水杯口。
我们家的蜗牛很有趣，只要善于观察，就会在观察中得到许多新的知识。
小学三年级状物作文 篇4
我们家有一只可爱的小狗，它有一个好听的名字叫金金。
它有一身金色的毛，在太阳的照射下，闪闪发光。
它有两只长长的耳朵耷拉下来，一双又黑又圆的大眼睛，它有一个灵敏的鼻子，什么好吃的东西都逃不过它的鼻子，有时还跟我抢饼干呢！
每天放学，我写完作业都会带它出去散步，有时还会和我赛跑呢，要说谁得第一名，还是我们家金金第一名。
金金是我的好伙伴，我非常喜欢它。
小学三年级状物作文 篇5
星期六，妈妈带我和弟弟去了奶奶家。吃过午饭，妈妈带着我们来到了屋后的树林，这里有一棵高大的洋槐树，树上开满了白色的槐花，老远就能闻到扑鼻的花香。妈妈拿着一根长长的竹竿上面绑着镰刀负责往下钩槐花，我和弟弟负责把钩下的槐花捡到一起，不一会儿，我们就满载而归了。晚上我吃着香喷喷的蒸槐花，真高兴啊！
小学三年级状物作文 篇6
我有一个小熊玩具，它是棕色的。它的耳朵是圆圆的，眼睛是黑色的，像黑宝石，它有非常多的毛，它是用布做的。
它能说话，还会唱歌，每天早上我要起床的时候，妈妈就按着小熊的按钮叫我起床。
这个小熊是爸爸得的，它每天都陪伴我，让我开心，我特别喜欢它。
小学三年级状物作文 篇7
猫是人们宠爱的小动物，它温驯，活泼，可爱，能捉老鼠，博得主人的欢心。
刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。
满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨“大氅”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”；有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”；还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。
猫吃的是杂食，最爱鱼和瘦肉，倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它，它只是嗅一嗅便走开了。
猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪，可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。
猫的牙齿尖锐如锥，舌面粗糙，有许多倒刺。一旦逮住老鼠，猫爪抓刺，猫齿撕咬，顷刻之间，作恶多端的老鼠就开肠破肚，血肉狼藉。
猫的这些身体结构特征，使它具备了捕鼠的各种优越条件。俗话说，不管白猫黑猫，捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大叫的。当它发现鼠踪，立刻伏下，耐心等待出击时机。当老鼠靠近时，就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去，一下子把老鼠咬住。
猫还有随身携带的探测器——胡须。别小看猫的漂亮胡须，很灵敏，一般等于自身胸围的最大长度，所以，猫是否能深入洞穴，只要胡须量一量洞口就知道。
猫还有一个绝招：骨头软，能在半空自觉翻身，所以，即使它在高楼失足，也摔不死，总是四足先落地，晃晃脑袋，耸耸身子，舔舔脚掌，伸个懒腰，又若无其事地踱开了方步。
猫是老鼠的天敌，之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛，瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝；黑暗里，眼睛睁得又大又圆，即使是伸手不见五指的黑夜，也能清楚地看到东西，再狡猾的老鼠也难逃脱。
它的`耳朵很灵活，能随意转向声音的来处，哪怕是极细微的声音，也能及时辨出。我爱猫。
小学三年级状物作文 篇8
教学目的：
1、了解课余生活，熟悉写作范围。
2、教会学生基本的写作方法。
第一课时
一、导言：课余生活丰富多彩，全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、郊游??，不管是和同学还是家人，不管是好事、错事，样样都是那么难以忘怀，总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。
二、师生互动，讨论填写内容。
1、我的课余生活可丰富了，经常参加的活动有：__________。在课余，还发生了许多事情，给我印象最深的事情是_______，那一次，我感到特别____________。
2、审题，写什么？
①理解：生活：学习生活、课余生活、家庭生活等。
②习作：我的课余生活包括记一次活动（游戏）这两类文章的关系写题材范围大的作文可使用大中见小的开头，小中见大结尾方法，从而紧紧把握习作要求。
③自由拟题：
第二课时
读范文交流写法。
1、欣赏范文，说说什么地方写得好？
2、课余生活中发生的事很多，抓住其中印象最深的一次写。
3、事离不开人，人离不开事。事情中有自己也有他人，应抓住突出的人物的特点，写出人文性的语言、动作、神态、内心等特点。
4、内容要按一定顺序写。如“可是??”“于是??”“甚至”“才”“一??就??”让你的文章更有文理。懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词，如“首先??然后??接着??”“之后”“这时”“当??的时候”“前面”等，让你的文章更有条理。
5、写活动首先要叙述完整。可简要交代活动时间、地点、人物及活动内容。其次要突出重点，把过程写具体。
6、如果写范围大的作文可重在写小。写时域广阔的作文应注重以一当十，以十当一的叙事方法，重在写一。从而紧紧把握习作要求。
课余生活（大）——一次活动（小）
课余时间（十）——活动时间（一）
7、写好自己，写出自己的感受，让别人分享你快乐。
四、帮你积累：
手忙脚乱束手无策七手八脚笨手笨脚探头探脑七嘴八舌
挤眉弄眼得意忘形笑逐言开欢呼雀跃哄堂大笑防不胜防