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走过高三作文 篇1
人在高三,身不由已。我们能做的,只是默默地等待,迎接走过泥泞后的那弯绚丽的虹。
——题记
回忆永远的回忆
窗外,传来了响亮的口号声“一二一!一二一”,才忽然记起,已经很长时间没上体育课了,仔细检查了一下鞋子,还好,没生锈。
假期、艺术节、晚会,这些词语变得异常奢侈,高三,甚至不舍得去回想它们。取而代之的,是一叠又一叠的试卷,考前动员,考前热身和老师一遍又一遍的叮嘱,或苦口婆心或慷慨激昂。偶尔抬头,撞见窗外某位老师的眼睛,也不再像以前一样,扮个鬼脸把老师逗笑。高三的空气中,氧气的含量变低了,取而代之的,是一点点紧张,一点点悲壮,一点点迷茫,还有课间一点点无厘头的玩笑。
宿舍,是我们最“向往”的地方,只有这儿,依旧弥漫着同以前一样的气息:臭袜子的味道依然我行我素,各种“异端邪说”依然纷纷扬扬,只是,有那么一点淡了。
他走了,我却不能送他姥爷走了,我却不能送他,甚至不能再看他老人家一眼。只因那天被叫做“一模”。
舅舅没有告诉我这件事,但世上怎会有不漏风的墙?坐在考场上,心情复杂到极点,却又不敢再去联想,再去推断,只得装作不知道熬过那漫长的两天半。考试结束,我从妹妹那里确认了我的推断,妹妹说话的声音很小,却像雷声一样灌进我的耳朵里。我没有听完妹妹的叙述,返回教室的路上,我只想大哭一场。
高三,原来竟这般绝情,这般无奈。叹口气,继续朝终点奔去,姥爷,原谅我没有送您一程。
日子被时针和分针消磨着,越来越短,越来直短,经过了远程的跋涉,高考的轮廓已渐渐清晰。
付出的,实在太多,但令人欣慰的是,收获的,也还算充实,每次考试,总能发现令我窃喜的事情,虽然有时只是一点。
人在高三,身不由己。走过泥泞,是为了追赶那风雨后最美的虹。
走过高三作文 篇2
一年前,怀着兴奋与期待,来到了高三,来到了令我梦寐以求班级——2班。不知为什么,心中的一丝兴奋悄悄转变成了害怕与恐惧。高三,意味着距那神圣的殿堂——大学又近了一步,而自己的准备还不充分,自己的羽翼尚未丰满。高三,意味着还有更大的挑战与困难,走不完的沟沟壑壑,算不完的加减乘除,背不完的之乎者也。虽然有了些惧怕,但我相信,凭借着我的努力,我定能充分准备,丰满羽翼,振翅高飞。
初到高三,十分不适,感觉自己的行为与这冲刺的高三格格不入。感谢老师,当自己懒散时、骄傲时,老师旁敲侧击,督促改正。当自己犯错误时,老师循循善诱,不厌其烦地说着如何改正,如何提升,感谢老师。我们的老师既有着母亲的无微不至又有着父亲的严厉深刻,他们超越了做为一个教师应尽的责任。他们把青春的热血洒在那个三寸讲台上,没有埋怨没有牢骚。不说沐风栉雨,不说披星戴月。
学校有校规,不成规矩,无以方圆。学校的规则并非为个人制定,而我只是那其中的一员,我无理由,也无权利去抱怨这规则。因为这规则是为我好的,是为我的大学梦而存在的。从每天早晨的晨读,中午的午休,到晚上的自习,在规则中无不透漏着学校领导与老师对我们的关怀与爱。三餐的陪伴,朝五晚十的奉献,在规则中,无不显示出学校老师的爱学生之深。他们舍弃了多少月圆的夜晚家人的陪伴,于学校大家庭中播撒着爱与希望,而又有多少生病本该休息的时刻,为同学们的学习而舍弃休息,放弃一切。她们是师,而又做了多少父的事情,感谢她们。
升入高三后一切的一切都在我脑海中放映。300天的誓师大会,200天的励志班会,百日放飞梦想的气球,擂起冲锋的战鼓,家长多次参与的班会及他们对同学们的殷切祝愿,高考前的“十全十美”,写满“加油”“必胜”的红皮蛋,最后的离别班会……都已成为美好的记忆,深深地印在我的脑海里,成为挥之不去的永恒。
感谢高三,让我懂得了付出与收获;感谢高三,让我明白了微言与大爱;感谢十三中,让我有了腾飞的平台;感谢我可亲可敬的老师们啊,有你,才使我的高三散发别样的光彩!
走过高三作文 篇3
一年前,怀着兴奋与期待,来到了高三,来到了令我梦寐以求班级——2班。不知为什么,心中的一丝兴奋悄悄转变成了害怕与恐惧。高三,意味着距那神圣的殿堂——大学又近了一步,而自己的准备还不充分,自己的羽翼尚未丰满。高三,意味着还有更大的挑战与困难,走不完的沟沟壑壑,算不完的加减乘除,背不完的之乎者也。虽然有了些惧怕,但我相信,凭借着我的努力,我定能充分准备,丰满羽翼,振翅高飞。
初到高三,十分不适,感觉自己的行为与这冲刺的高三格格不入。感谢老师,当自己懒散时、骄傲时,老师旁敲侧击,督促改正。当自己犯错误时,老师循循善诱,不厌其烦地说着如何改正,如何提升,感谢老师。我们的老师既有着母亲的无微不至又有着父亲的严厉深刻,他们超越了做为一个教师应尽的责任。他们把青春的热血洒在那个三寸讲台上,没有埋怨没有牢骚。不说沐风栉雨,不说披星戴月。
学校有校规,不成规矩,无以方圆。学校的规则并非为个人制定,而我只是那其中的一员,我无理由,也无权利去抱怨这规则。因为这规则是为我好的,是为我的大学梦而存在的。从每天早晨的晨读,中午的午休,到晚上的自习,在规则中无不透漏着学校领导与老师对我们的关怀与爱。三餐的陪伴,朝五晚十的奉献,在规则中,无不显示出学校老师的爱学生之深。他们舍弃了多少月圆的夜晚家人的陪伴,于学校大家庭中播撒着爱与希望,而又有多少生病本该休息的时刻,为同学们的学习而舍弃休息,放弃一切。她们是师,而又做了多少父的事情,感谢她们。
升入高三后一切的一切都在我脑海中放映。300天的誓师大会,200天的励志班会,百日放飞梦想的气球,擂起冲锋的战鼓,家长多次参与的班会及他们对同学们的殷切祝愿,高考前的“十全十美”,写满“加油”“必胜”的红皮蛋,最后的离别班会……都已成为美好的记忆,深深地印在我的脑海里,成为挥之不去的永恒。
感谢高三,让我懂得了付出与收获;感谢高三,让我明白了微言与大爱;感谢十三中,让我有了腾飞的平台;感谢我可亲可敬的老师们啊,有你,才使我的高三散发别样的光彩!
走过高三作文 篇4
凌晨4时,我听见,海棠花未眠。
漠漠轻寒的季节,一缕轻烟,随风而逝,落叶归根的时候,独倚小楼,月上帘钩。信步从寂静的花园走过,在深邃的夜色中,微风送来阵阵花香,喧嚣归于沉静,心情开始舒畅。往日的烦躁化为一份澄净的空灵,昔日的彷徨化为独特的溢香,我微笑着,在一袭秋日的余芳中被深深触动。
是谁发的誓言,斩断的翅膀也要带着血与泪飞翔?既然选择了远方,便应只顾风雨兼程。北岛曾说:“生活的悲欢离合远在地平线之外,而眺望是一种青春的姿态。”每一次挫折都有它存在的方式,生活的美好不应该因小小的磨难与挫折而变得凄凄切切,远方的梦想正在跂足遥望。
老树用片片秋叶的飘落换得了满树的累累果实,而我们的生活中那些美好的赞誉,执着的求索,以及无数次噙泪的跌倒与爬起,都应如繁花般成为个人崇高的理想,而不是伤痛地怜惜成功的代价。
每一次求索犹如一道道还未开启的大门,遇不到坚韧的利斧,就难以冲破黑暗的枷锁。每一条生命犹如一条条奔走的细流,遇不到岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。因为顾拜旦曾说过:“勇者般的成功,要待到日近中天,阳光普照,玉米才会沉甸甸地挂在收获者的臂膀上。”只有放下名利,看清得失,心,就会淡定下来,这个世界就不再浮躁和喧嚣;只有笑迎战败,坦对荣辱,境,就会明亮开来,因为我知道,最耀眼的绚烂也要归于平淡。
徘徊,迷失,寻找,走走停停,繁华锦簇的巷口就在不远,璀璨光明的未来就在前方。
云恨雨愁,依旧言笑。这些事,从执着到纠结到释然;那些过往,从陌生到熟悉再到淡忘。如果生命的长度被拉长,是不是就永远不会干涸?或许这就是生活,我们无法逃避,我们又何其幸运!
告别昨天,走过彷徨,希望我们一直被生活眷顾,宠爱。
走过高三作文 篇5
凌晨4时,我听见,海棠花未眠。
漠漠轻寒的季节,一缕轻烟,随风而逝,落叶归根的时候,独倚小楼,月上帘钩。信步从寂静的花园走过,在深邃的夜色中,微风送来阵阵花香,喧嚣归于沉静,心情开始舒畅。往日的烦躁化为一份澄净的空灵,昔日的彷徨化为独特的溢香,我微笑着,在一袭秋日的余芳中被深深触动。
是谁发的誓言,斩断的翅膀也要带着血与泪飞翔?既然选择了远方,便应只顾风雨兼程。北岛曾说:“生活的悲欢离合远在地平线之外,而眺望是一种青春的姿态。”每一次挫折都有它存在的方式,生活的美好不应该因小小的磨难与挫折而变得凄凄切切,远方的梦想正在跂足遥望。
老树用片片秋叶的飘落换得了满树的累累果实,而我们的生活中那些美好的赞誉,执着的求索,以及无数次噙泪的跌倒与爬起,都应如繁花般成为个人崇高的理想,而不是伤痛地怜惜成功的代价。
每一次求索犹如一道道还未开启的大门,遇不到坚韧的利斧,就难以冲破黑暗的枷锁。每一条生命犹如一条条奔走的细流,遇不到岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。因为顾拜旦曾说过:“勇者般的成功,要待到日近中天,阳光普照,玉米才会沉甸甸地挂在收获者的臂膀上。”只有放下名利,看清得失,心,就会淡定下来,这个世界就不再浮躁和喧嚣;只有笑迎战败,坦对荣辱,境,就会明亮开来,因为我知道,最耀眼的绚烂也要归于平淡。
徘徊,迷失,寻找,走走停停,繁华锦簇的巷口就在不远,璀璨光明的未来就在前方。
云恨雨愁,依旧言笑。这些事,从执着到纠结到释然;那些过往,从陌生到熟悉再到淡忘。如果生命的长度被拉长,是不是就永远不会干涸?或许这就是生活,我们无法逃避,我们又何其幸运!
告别昨天,走过彷徨,希望我们一直被生活眷顾,宠爱。
走过高三作文 篇6
何继刚荷塘看荷花,严济良严冬施严刑!
那些寂寞无声的岁月:
走过高三,回顾那充斥着汗水和泪水的岁月,心中是一阵欣慰。是啊,365个日日夜夜,8760个小时的分分秒秒,我们和老师肩并肩、手牵手,共同战斗。如果要用最简短的话语来概括高三的日子,我想是——那些寂寞无声的岁月。
其实,寂寞无声并不是外在的表现,而是内心那份宁静。孔明早就告诫自己的儿子诸葛瞻“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。
所谓淡泊,就是忘掉一切无谓的幻想,不去幻想那北大的未名湖,清华的土木馆,和人大的求是石;所谓宁静,就是滤去所有浮躁的喧嚣,不去考虑那过往的胜利,曾经的伤痛,和未知的征途。
所谓征途,就是走好脚下的每一步,或者用余华的书来说:“活着”。活着,是对这高三征途的最好诠释。失利时要活着,像凤凰那样涅槃;胜利时要活着,不能大意失荆州;可是,在失利与胜利之间,我们更多的是迷茫。
我们迷茫,对未来一无所知;我们迷茫,对战斗一无所知;我们迷茫,对冲刺一无所知。可是,我们要活着,要淡泊而宁静地活着。
一个单词,一组公式,一篇课文,我们牢牢记住;一道题目,一张试卷,一套讲义,我们细细研究。日子就这样在每天的征途中飞快地过去,365天、300天、200天、100天……不知不觉中,我们吹响了最后的冲锋号。
有人说过,人生最美好的时光莫过于高中和大学的学习生涯。是啊,这就是我们的黄金时代,我们播种努力的汗水,我们收获丰富的知识。学海无涯,惟有以苦为乐。
以苦为乐,经历是痛苦的,而结果却是快乐的。老师们的谆谆教导、耳提面命让我们以苦为乐,父母们的无微不至、舐犊情深让我们以苦为乐;同学们的热心帮助、相互鼓励让我们以苦为乐。这充满爱的征途,我们自然能以苦为乐。
回首这段寂寞无声的岁月,我们耐住了寂寞,守住了宁静,保持了淡泊,收获了成功。悠悠岁月里也许有着许多的一年,可是高三这一年必将是你我心中那段弥足珍贵的记忆。
在未来的日子里,不论前途是阳光抑或是风雨,我们都会坚毅地前进,因为我们都拥有过那些寂寞无声的岁月。
岁月悠悠,悠悠岁月……
走过高三作文 篇7
人在高三,身不由已。我们能做的,只是默默地等待,迎接走过泥泞后的那弯绚丽的虹。
——题记
回忆永远的回忆
窗外,传来了响亮的口号声“一二一!一二一”,才忽然记起,已经很长时间没上体育课了,仔细检查了一下鞋子,还好,没生锈。
假期、艺术节、晚会,这些词语变得异常奢侈,高三,甚至不舍得去回想它们。取而代之的,是一叠又一叠的试卷,考前动员,考前热身和老师一遍又一遍的叮嘱,或苦口婆心或慷慨激昂。偶尔抬头,撞见窗外某位老师的眼睛,也不再像以前一样,扮个鬼脸把老师逗笑。高三的空气中,氧气的含量变低了,取而代之的,是一点点紧张,一点点悲壮,一点点迷茫,还有课间一点点无厘头的玩笑。
宿舍,是我们最“向往”的地方,只有这儿,依旧弥漫着同以前一样的气息:臭袜子的味道依然我行我素,各种“异端邪说”依然纷纷扬扬,只是,有那么一点淡了。
他走了,我却不能送他姥爷走了,我却不能送他,甚至不能再看他老人家一眼。只因那天被叫做“一模”。
舅舅没有告诉我这件事,但世上怎会有不漏风的墙?坐在考场上,心情复杂到极点,却又不敢再去联想,再去推断,只得装作不知道熬过那漫长的两天半。考试结束,我从妹妹那里确认了我的推断,妹妹说话的声音很小,却像雷声一样灌进我的耳朵里。我没有听完妹妹的叙述,返回教室的路上,我只想大哭一场。
高三,原来竟这般绝情,这般无奈。叹口气,继续朝终点奔去,姥爷,原谅我没有送您一程。
日子被时针和分针消磨着,越来越短,越来直短,经过了远程的跋涉,高考的轮廓已渐渐清晰。
付出的,实在太多,但令人欣慰的是,收获的,也还算充实,每次考试,总能发现令我窃喜的事情,虽然有时只是一点。
人在高三,身不由己。走过泥泞,是为了追赶那风雨后最美的虹。
走过高三作文 篇8
迈出考场的那一刻,我竟然没有如释重负的感觉。
没有想象中书本漫天飞舞的壮观,没有抱着同学、无论男女尖叫一通的疯狂,只是面无表情地交准考证,再面无表情地在茫茫人海中寻找一张疲惫的男人的脸。
爸爸有条不紊地述说他来陪考的理由:怕我突然晕倒被拉到医院,怕我傻里吧唧地弄丢准考证,怕我紧张得昏了头摸错考点……
我想,大白天我会见到鬼吗?不会。所以,上述的N条理由同样不会被我幸运捡到。
寒窗十二载就为了六月七号、八号的四套试卷。我苦笑,一个文弱的学生能做些什么?牢骚过后还得乖乖地背着大包大包的书上学去。
宿舍内,一片狼藉。姐妹们正手忙脚乱地收拾东西,卷铺盖,清理柜子,往大麻包里塞书。往日疯疯癫癫总要将“卧谈会”进行到零点的姐妹此刻都沉默了,只有书本被摔在地上的“啪啪”声持续不断。
无声的告别,没有眼泪,没有祝福。我们还没合过影呢。算了吧,忘掉该忘记的,才能走得意气风发些。
高考,原来是这么的无声无息,离别,竟是这么的不知不觉。
许多经历过的人把高三当作一个散发着温暖而陈旧气味的木匣子,而我宁愿把我的高三当作一截发了黑霉的木头,惨不忍睹,不堪回首。
有些高考作文把高考比做“六月的彩虹”,真的吗?我只看到六月的天空乌云压得很低,我只感到六月的空气很稀薄。考场上的考生,总是得把乌鸦说成凤凰,给人一种“你有一双善于发现美的眼睛”的错觉。
终于走过高三,经历过风雨,企盼着彩虹,有梦才会有明天。
走过高三作文 篇9
我想象过高三的生活,是头悬梁。锥刺股的身体折磨是挑灯夜战、废寝忘食的煎熬;是苦行僧般的修……
想象与现实总有一段距离。转眼,高考的铃声结束了,我的高三生活画上了句号。回望往昔,高三的生活也并非地狱般的折磨,相反,这段日子仿佛瓶陈年老酒,值得细细回味。
记得在最后一届的校运会上,我们为了给青春唱响一个强劲的音符,为了给师弟师妹们留下一个美丽的背影,为了给苦口婆心的老师争个脸,大家都鼓足了勇气,誓夺第-一。为此,每个人都将汗水挥洒在运动场上铺就了我们校运会上的成功,得到了校长和老师们的致好评。 接过团体总分第一名的奖状, 全班同学的呐喊声响彻校园。
4月,高考百日宜誓活动上。我们为了表现自己的自信和毫不要惧的精神,拒绝使用扩音器,把我们内心最原始的声音释放出来,这绝对是同学们最纯粹最真挚的呼声,触动了老师们的心弦,让老师倾听到我们内心的豪迈与激情。
值得怀念的是我们一起学习的时光。 课堂上,我们积极回答老师提出的问题:课下,我们常常为了某个问题争得热火朝天。我们也会互相监督提醒着对方时刻认真听讲。
我们时刻牢记作家培根说的这句话:“人的差距产生在业余时间。”于是,中午时刻,趁着别人睡觉,我们都在偷偷学习。时而坐在走廊里看书,时而在天台念念有词,时而在办公室里写作业。在老师眼里,我们都是热爱学习的乖乖仔。暗地里,我们都是一群爱 玩闹的热血青年。偷开电脑,对老师玩恶作剧,上课玩手机等罪行我们都犯下了。但学习仍是我们的主旋律。娇小的阿懿是我们的“沈佳宜”一一无论大考小考,一骑绝尘跑在前面;大笨钟虽然偶尔打打盹,但雄厚的实力不容低估;插班生展晨也是一只不可低估的潜力。我们几个暗暗竞争,期待着华山论剑,-决高低。
6月9日,老师通知我们8点半回来搞卫生,整理书籍。不到8点,大笨钟就一个人寂寂然坐在教室外面了,这个庞大的家伙莫非内心也有浓烈的柔情,过早地流露出依依不舍的情愫?再过十多天,毕业典礼即将召开,那是我们正式作别母校的时刻,但离别的惆帐如即将到来的潮汐,已经在深深的心底泛起浪花。
高三7班的33位同学们,希望在未来的一 些日子里, 我们能保持联系,维系那难忘的友谊。
走过高三作文 篇10
人在高三,身不由已。我们能做的,只是默默地等待,迎接走过泥泞后的那弯绚丽的虹。
——题记
回忆永远的回忆
窗外,传来了响亮的口号声“一二一!一二一”,才忽然记起,已经很长时间没上体育课了,仔细检查了一下鞋子,还好,没生锈。
假期、艺术节、晚会,这些词语变得异常奢侈,高三,甚至不舍得去回想它们。取而代之的,是一叠又一叠的试卷,考前动员,考前热身和老师一遍又一遍的叮嘱,或苦口婆心或慷慨激昂。偶尔抬头,撞见窗外某位老师的眼睛,也不再像以前一样,扮个鬼脸把老师逗笑。高三的空气中,氧气的含量变低了,取而代之的,是一点点紧张,一点点悲壮,一点点迷茫,还有课间一点点无厘头的玩笑。
宿舍,是我们最“向往”的地方,只有这儿,依旧弥漫着同以前一样的气息:臭袜子的味道依然我行我素,各种“异端邪说”依然纷纷扬扬,只是,有那么一点淡了。
他走了,我却不能送他姥爷走了,我却不能送他,甚至不能再看他老人家一眼。只因那天被叫做“一模”。
舅舅没有告诉我这件事,但世上怎会有不漏风的墙?坐在考场上,心情复杂到极点,却又不敢再去联想,再去推断,只得装作不知道熬过那漫长的两天半。考试结束,我从妹妹那里确认了我的推断,妹妹说话的声音很小,却像雷声一样灌进我的耳朵里。我没有听完妹妹的叙述,返回教室的路上,我只想大哭一场。
高三,原来竟这般绝情,这般无奈。叹口气,继续朝终点奔去,姥爷,原谅我没有送您一程。
日子被时针和分针消磨着,越来越短,越来直短,经过了远程的跋涉,高考的轮廓已渐渐清晰。
付出的,实在太多,但令人欣慰的是,收获的,也还算充实,每次考试,总能发现令我窃喜的事情,虽然有时只是一点。
人在高三,身不由己。走过泥泞,是为了追赶那风雨后最美的虹。
走过高三作文 篇11
一年前,怀着兴奋与期待,来到了高三,来到了令我梦寐以求班级——2班。不知为什么,心中的一丝兴奋悄悄转变成了害怕与恐惧。高三,意味着距那神圣的殿堂——大学又近了一步,而自己的准备还不充分,自己的羽翼尚未丰满。高三,意味着还有更大的挑战与困难,走不完的沟沟壑壑,算不完的加减乘除,背不完的之乎者也。虽然有了些惧怕,但我相信,凭借着我的努力,我定能充分准备,丰满羽翼,振翅高飞。
初到高三,十分不适,感觉自己的行为与这冲刺的高三格格不入。感谢老师,当自己懒散时、骄傲时,老师旁敲侧击,督促改正。当自己犯错误时,老师循循善诱,不厌其烦地说着如何改正,如何提升,感谢老师。我们的老师既有着母亲的无微不至又有着父亲的严厉深刻,他们超越了做为一个教师应尽的责任。他们把青春的热血洒在那个三寸讲台上,没有埋怨没有牢骚。不说沐风栉雨,不说披星戴月。
学校有校规,不成规矩,无以方圆。学校的规则并非为个人制定,而我只是那其中的一员,我无理由,也无权利去抱怨这规则。因为这规则是为我好的,是为我的大学梦而存在的。从每天早晨的晨读,中午的午休,到晚上的自习,在规则中无不透漏着学校领导与老师对我们的关怀与爱。三餐的陪伴,朝五晚十的奉献,在规则中,无不显示出学校老师的爱学生之深。他们舍弃了多少月圆的夜晚家人的陪伴,于学校大家庭中播撒着爱与希望,而又有多少生病本该休息的时刻,为同学们的学习而舍弃休息,放弃一切。她们是师,而又做了多少父的事情,感谢她们。
升入高三后一切的一切都在我脑海中放映。300天的誓师大会,200天的励志班会,百日放飞梦想的气球,擂起冲锋的战鼓,家长多次参与的班会及他们对同学们的殷切祝愿,高考前的“十全十美”,写满“加油”“必胜”的红皮蛋,最后的离别班会……都已成为美好的记忆,深深地印在我的脑海里,成为挥之不去的永恒。
感谢高三,让我懂得了付出与收获;感谢高三,让我明白了微言与大爱;感谢十三中,让我有了腾飞的平台;感谢我可亲可敬的老师们啊,有你,才使我的高三散发别样的光彩!
走过高三作文 篇12
何继刚荷塘看荷花,严济良严冬施严刑!
那些寂寞无声的岁月:
走过高三,回顾那充斥着汗水和泪水的岁月,心中是一阵欣慰。是啊,365个日日夜夜,8760个小时的分分秒秒,我们和老师肩并肩、手牵手,共同战斗。如果要用最简短的话语来概括高三的日子,我想是——那些寂寞无声的岁月。
其实,寂寞无声并不是外在的表现,而是内心那份宁静。孔明早就告诫自己的儿子诸葛瞻“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。
所谓淡泊,就是忘掉一切无谓的幻想,不去幻想那北大的未名湖,清华的土木馆,和人大的求是石;所谓宁静,就是滤去所有浮躁的喧嚣,不去考虑那过往的胜利,曾经的伤痛,和未知的征途。
所谓征途,就是走好脚下的每一步,或者用余华的书来说:“活着”。活着,是对这高三征途的最好诠释。失利时要活着,像凤凰那样涅槃;胜利时要活着,不能大意失荆州;可是,在失利与胜利之间,我们更多的是迷茫。
我们迷茫,对未来一无所知;我们迷茫,对战斗一无所知;我们迷茫,对冲刺一无所知。可是,我们要活着,要淡泊而宁静地活着。
一个单词,一组公式,一篇课文,我们牢牢记住;一道题目,一张试卷,一套讲义,我们细细研究。日子就这样在每天的征途中飞快地过去,365天、300天、200天、100天……不知不觉中,我们吹响了最后的冲锋号。
有人说过,人生最美好的时光莫过于高中和大学的学习生涯。是啊,这就是我们的黄金时代,我们播种努力的汗水,我们收获丰富的知识。学海无涯,惟有以苦为乐。
以苦为乐,经历是痛苦的,而结果却是快乐的。老师们的谆谆教导、耳提面命让我们以苦为乐,父母们的无微不至、舐犊情深让我们以苦为乐;同学们的热心帮助、相互鼓励让我们以苦为乐。这充满爱的征途,我们自然能以苦为乐。
回首这段寂寞无声的岁月,我们耐住了寂寞,守住了宁静,保持了淡泊,收获了成功。悠悠岁月里也许有着许多的一年,可是高三这一年必将是你我心中那段弥足珍贵的记忆。
在未来的日子里,不论前途是阳光抑或是风雨,我们都会坚毅地前进,因为我们都拥有过那些寂寞无声的岁月。
岁月悠悠,悠悠岁月……
走过高三作文 篇13
时驻足细嗅一枝无名之花,恐违背这惜花之心,便任它芳香弥漫,我且采嗅一抹芬芳。
耳边仿佛依然萦绕着童真的笑语,漫天飘洒着樱花的烂漫。带着下课的欢愉,携小伙伴在樱花树下踢毽子。清风柔和,杂着柔软的花瓣,拍在稚嫩的脸庞上,衬出儿童的天真与单纯。背着小巧可爱的书包,小跑到樱花树下,捧起一捧花瓣,趁小伙伴不注意时来个“花雨”的洗礼,于是,打打闹闹,嬉笑着回到家中。那曾是烂漫纯真的青春。
现在手握樱花花瓣,儿时的欢笑与纯真便跃上心头,一点一滴,刻画入心。
时光不止,成长前行。青春灵动的心怎肯受世俗的约束?任是被刺痛双手,也依然要像红玫瑰一样热烈而又精彩的活着。周围的人不停的告诉你该怎么做,但你又不想如此活着,便倔强的往前走。于是,他们便说你青春年少,叛逆无度。我们就是这样,追逐着自己的梦想与初心,用痛苦来浇灌出玫瑰的热情与精彩。这是我们的青春,刺痛而又炫目。
就像是砾石被蚌磨成圆润的珠子那般,青春曾不畏惧磨砺。时常抬头闲望窗外的那棵梅树,它并不高大也不挺拔,甚至连枝叶也是稀疏的。被诗词中梅花的坚贞所折服,我便每每注望,希冀可以看到寒梅傲放的景色,可几个月观下来,似乎已失去了信心。咦?淡淡的清香,不浓郁却甜沁。我停下奋疾的笔,寻找它的来处,才惊喜地发现窗外的梅花已经开放了。虽然不繁密,却也是错落有致的,别添一股山水阔远的意境。望着百木枯萎中的那一抹抹殷红,心中不免备受激励,转而望向桌上的题海,亦有释然与不畏之情。喜好独自躺在草地上,嗅着清新的空气与芬芳的花香。便开始编织一个花的梦,一个如花般青春的梦。在梦里,有漫天的樱花,有烈艳的玫瑰,也有独傲的寒梅……
调皮的落叶惊扰我的美梦,便识趣的随风而去。仰望天空,便顿生“梦又何尝不是人生”的感慨。不管是人生,还是青春,都需要我们像对待梦一样,用心编织。
青春的旅途曾不缺失姹紫嫣红,就让我们走在这繁花中,且行且珍惜,且行且成长。
走过高三作文 篇14
初中预备令
孩似的我们来到了这所全封闭式的学校,开始了向往已久的初中生活,班主任老师很"黑"不光长的黑,对我们的学习要求也很"黑",开学第一天这位"黑"老师给我们作出了警告:"同学们来到这里是为了美好的未来,即来之则安之!不要顾虑的太多,更不要扰乱全局,要不我就不客气了!"朴实的一句话让我们深刻体会到了"黑"老师的"黑",并确定了初中努力的方向坚定了我们的信念,为我们初中努力奋斗做下了夯实的基础。
光阴奋斗成绩
我们的"黑"老师曾经找过我,他告诉我:我现在属于边缘生,并不是很优秀,如果我努力把握这几寸光阴,金子般的成绩永远属于我,"一寸光阴一寸金"嘛。
从那时开始,我不在是那个贪玩的初中生,开始珍惜每一秒钟,每一分钟,因为我知道"寸金难买寸光阴".从此我开始了我的奋斗里程:每天晚上刚刚上完自习的我又一次拿起书本,在漆黑的宿舍里,拿着手电筒,在微小的的灯光下,看到很晚,直道没有了婴儿的啼哭,直道没有了教室楼里刺眼的强光,睡觉时只有星星月亮的陪伴!因为我课上的聚精会神,课下的挑灯夜战,得到的是每一个上升的台阶。
我们要相信只要努力总得到回报!
蓝色的天空中,雄鹰在飞翔。我对着辽阔大海回忆这那段奋斗的日子。
