欢迎阅读校园的作文（精选38篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
校园的作文 篇1
听！雄壮的队歌响了起来，少先队员们都打起了精神，唱着庄严的队歌，立着笔直的身姿。从背后看去，就像一位位玉树凌风的士兵。从前面看去，就像一只只在唱歌的百灵鸟。歌声婉转、动听，把自己对队歌的敬佩之情用唱的方式表达出来。瞧！一面面庄严的五星红旗慢慢地升向蔚蓝色的天空，使五星红旗更加显眼了，同学们敬着标准的队礼，神情严肃。即便有刺骨的寒风吹过，即便有炎热的太阳无情的烤大地，还是有豆粒大的汗水滴过眼边。同学们还是目不转睛的盯着那用鲜艳的血滴染成的五星红旗。直到音乐停下，才用衣服袖口擦去头上的那一颗颗晶莹剔透的汗珠。
叮铃铃。放学了，同学们陆续走出了校园，路旁有几张纸，扫地地同学长长叹了口气后，刚要去扫时。路旁的几个正在玩耍的同学看见了后立刻大步流星地跑过去拾起。在一旁的值日老师都露出了满意的笑容，仿佛一朵正在盛开地牡丹花儿。大家也受到了影响，一看见瓜果纸屑就自觉地捡起来，扔到垃圾箱中。
快看！那儿有同学之间最有默契的画面。出黑板报的同学，一个写字，一个画画，配合的有条有序。一个学生写了个什么字，画得人就知道要画什么了。如；写字的人写了我爱新中国，画得人就画了一根旗杆，上面画了一面鲜艳的五星红旗。他们配合得有默契吧！还互相帮助，互相指出缺点，被批评的人也会心安理得地接受，并且改正。
那位同学的脚受伤了，一名名优秀的雷锋赶忙走到他的身旁扶着他。有的帮他背书包，有的扶着他的.手臂他的眼角顿时流露出激动的泪水，说：我头一回感受到集体的温暖，是像家一样温馨，像家一样有点棒棒糖的味道。大家异口同声地说：那你可得快快复原，不能辜负我们的爱心哦！那位同学立刻用手摸干了眼泪，兴奋地点点头，露出了灿烂无暇的甜蜜微笑。
我么校园的好少年好多对吧！还有更多，我会用我锐利的眼睛发现更多祖国的好少年的，还有更多的红领巾的。让你们大开眼见！
校园的作文 篇2
今天，我们正在兴致勃勃听着老师精彩的讲课。突然，天空渐渐暗了起来，整个教室就像笼罩在漆黑的黑幕之中，班级的同学们惊慌失措，都以为是“世界末日”。 说时迟那时快，大雨连天，雨哗哗地下着，瓢泼似的，窗外的校园沉浸在巨大的雨帘之中。突然，一个迅雷不及掩耳之势的轰雷震到我们耳前，喜欢数学的我突然感 受到了雷声以50000/秒的速度传播，果然名不虚传。此时的校园里，一片沉静，雨就在我们刚要下课时戛然而止了，走出教室一看 ：
雨后的校园别有一番美景：来到操场上，操场中间是一片宽大的草坪，绿油油的草儿在雨水的沐浴后显得更加苍翠娇嫩，一滴一滴晶莹剔透的雨珠从草片上滑落下 来，顽皮地在上面玩滑滑梯。而雨后的整座操场的地面也好像铺上了一层水晶地毯，风吹过，泛起点点涟漪，漂亮极了！不一会，太阳出来了，水晶地毯在阳光的映 衬下，犹如镶嵌了一道金边，煞是好看。这时操场上已经人山人海了，不知道大伙儿是不是约定好地要来欣赏这曼妙的雨后校园的。正当大家沉醉时，铃声清脆地响 遍了整个校园，最有趣的是，孩子们撑着五颜六色的雨伞在水中奔跑或是匆匆地行走，从楼上望下去，好似成百上千的缤纷花朵，操场上顿时成了一片欢乐的海洋， 那么惹眼，那么迷人。再定睛看看天空，西边霎时出现了一道美丽的彩虹，赤橙黄绿青蓝紫那么和谐，宛如一条彩桥横跨天边，为雨后的校园又增添了一抹靓丽的风 景。
美丽的雨后校园，真让人流连忘返啊。
校园的作文 篇3
春天的校园，生机勃勃；夏天的校园，挂满笑意；秋天的校园，硕果累累；冬天的校园，温馨静谧。我最喜欢春天的校园，尤其是清晨。
一大早，我兴致勃勃的来到学校，贪婪地吮吸着新鲜的空气，感到心旷神怡。晨雾仙子迈着轻盈的脚步，悄悄地来到校园，给校园每个角落披上了一层薄薄的面纱。微风徐来，穿着美丽连衣裙的花儿跳起了欢快的舞蹈，不一会，树叶“沙沙、沙沙”的`作响，好似在为花儿们伴奏。小草也摇动着嫩绿的小手和头发，好像在给花儿们鼓掌呢！
树上的小鸟在不停地叫着，好像在说：“真好看！真好看！”操场上，篮球队的同学正在挥洒汗水；跑道上，你追我赶；乒乓球台前，一个个左右开弓，身手敏捷。
好一幅生龙活虎，朝气蓬勃的画面！花坛边，一阵阵清脆响亮的歌声和悠扬的乐器合奏互相交织，好一支春天的赞歌！然而，最动人的风景却是在教室里，那里的每一朵花儿，每一棵小草都在园丁辛勤的浇灌下茁壮成长，他们都充满希望，充满梦想，充满生机，迎春绽放。
然来，校园的清晨有了我们才会那么美丽；那么清晰。
校园的作文 篇4
九月开学，我们回到了美丽的校园。在一次大课间，我发现教学楼的墙上爬满了爬山虎。爬山虎的绿叶充满了营养和水分，仿佛在说：“你看我多茂盛！”从远处看，一堵绿色的波士顿常春藤像毛毯一样挂在墙上。风一吹，就像瀑布一样从天而降。
10月，金秋时节，绿色的地毯从远处逐渐变成红色，而树叶则有不同的深浅，从粉色到红色到深红色。变成红色的爬山虎还在坚持不懈地向上爬。它似乎象征着我们学校的教学理念：“我自信、快乐、渴望学习”。
日子一天天过去，我们渐渐进入了11月的深秋季节。这时爬山虎的叶子全部变成了深红色，叶子也不再那么均匀的分布了。有些叶子枯萎脱落，露出墙壁。但爬山虎的`藤蔓依然伸出它们的数千“手脚”，紧贴着墙壁，准备迎接冬天的到来。
校园的作文 篇5
“下周二，学校将举行了一年一度的“淘宝”活动。各位同学准备好自己在家里的闲置物品，并做好广告牌。”孙老师一说完，我们一下子欢呼起来，马上三五成群的聚在一起，商量着如何制作自己的广告牌，才能吸引顾客的眼光。
那天下午，淘宝节一开始，大家都在自己班的领地上摆起了一个个的小地摊，卖什么的都有：小说、漫画、洋娃娃、玩具……随处可见。
我喜欢到处闲逛，吸取别人的“绝招”，好更好的推销自己的商品。于是，我们小组的同学分工合作，他们先卖商品，我去“偷师”。忽然，看见一个摊位边立了个牌子：“跳楼大甩卖，亏本清仓，全场五折！”。咦！这个好啊，可以快速吸引同学们的注意力。我连忙仔细背完，快速回到我自己的摊位，对伙伴们说：“你们接下来把我的话记住啰，呆会儿喊出来，‘好书滴血大甩卖，一元一本，买一送一，包场二十五元’！”
开始，他俩似乎不好意思喊出来，我努力说服了他们俩，并带头在摊位上大声喊道。他们见我都这样卖力拉“生意”，也大声叫卖了。果然有用，我们的`书摊立刻就被人包围了。你一本，他两本，不一会儿，我们小摊上的书就卖个精光了。我们数着钱，心里乐滋滋的，平均分配后，我赚了22元4角，比我预想的还多啊。我们兴奋得跳起来！
回到家，我把赚到的20元给了妈妈，拜托她把这20元捐给山区里的孩子。妈妈微笑着拍拍我的肩膀说：“涵涵真有爱心，将来一定会得到更多的人回报。”我听了，心里比喝了蜂蜜还甜。
这是我在小学最有意义的活动，我将永远记得，尤其是给山区孩子捐钱，妈妈说这就是钱最大的作用。看来这次淘宝节，我真的淘到“宝”了！
校园的作文 篇6
文峰小学座落在吉水的中文峰路。那里历史悠久，风景优美，是个美丽的地方。
一走进校园，首先映入眼帘的是一个长方形的大花坛，花坛分内外两层，外层有乳白色的大理石，里层有杜鹃花和铁树。春天到了，万物复梳，杜鹃花长得更美了。铁树一年四季绿树长青。花坛正中央有一个命名为“升华”的雕塑，它像一只展翅高飞的天鹅，它的头顶着一“星球”，身上顶着一个“太空”。老师告诉我们：“只有学到更多的知识，才能去太空遨游，探索知识的'奥秘。
花坛前面就是操场了，操场又宽阔，又平坦。里面有四个篮球架，平时，老师和同学们在一起打篮球。旁边就是樟树了，樟树一年四季披着绿装，像一把绿绒大伞。
操场前面是一座校训楼，校训楼上写着八个钢劲有力的大字：“文明、勤奋、活泼、向上”，它时时刻刻提醒我闪要好好学习，天天向上。
校训楼下是主席台，每逢星期一，我们就要到主席台前举行升旗仪式。而每当“六一”儿童节，我们又要到主席台上看同学们表演丰富多彩的节目。
操场北面是一幢高大漂亮的建筑物，那是四年级和一年级的教学楼，它的外面涂上了黄、蓝颜料，构成一幅美丽的画面，窗子是用铝合金做的。可我们的教室也不差呀！在冬天的时候温暖极了！
我们的学校是我们知识的摇篮，也是我们开心的乐园。我们在校园妈妈的怀抱里茁壮成长为参天大树。我们在辛勤园丁的浇灌下开花结果。我爱我们美丽的校园。
校园的作文 篇7
我见过茫茫的大雪，欣赏过如丝的细雨，却很少见过这么迷人的晨雾，早晨，我跑步来到学校，整座学校都笼罩在这茫茫大雾中。
我漫步来到草地上，只见草坪边的一排排的梧桐树仿佛还在沉睡着，那一片片树叶上的露珠晶莹剔透，像一颗颗闪亮的珍珠。那一丛丛的小草湿漉漉的，像是刚洗过澡，那一幢幢的教学楼和综合楼高大雄伟，隐隐约约的出现在我眼前，那茫茫晨雾好像给它们披上了一层轻纱。
我漫步来到蘑菇亭，蘑菇亭旁边那一棵棵铁树，叶片密密层层，绿得发亮，远望去像一把把倒立的大伞，蘑菇亭后面那一排排的柏树，像一座座绿色的.宝塔。蘑菇亭下和每座“宝塔”周围错落有致地摆放着的各色盆花，它们争奇斗艳、竞相开放。
太阳渐渐的从东方升起，那美丽的晨雾也不知不觉消失在空中，那正在沉睡的梧桐树，正伸着懒腰，那一颗颗晶莹的露珠，消失在叶片上，只留下一点点的泥印。
渐渐的同学们陆续来到学校，校园热闹起来了，嬉笑声、读书声、偶尔传来的鸟鸣声，响成一片，成了一曲悦耳动听的交响乐。
啊！美丽的校园，梦幻般的校园！
校园的作文 篇8
我们的校园是一幅美丽的画卷，操场尤为美丽。
步入校园，首先映入眼帘的，定是色彩明丽的操场。操场是红绿相间的，红色的是长长的跑道，绿的呢，是绿草如茵的足球场。红绿互相衬托，好像一朵碧叶红瓣的花。进入操场，踏在柔软的草地上，你会有一种说不出的放松。红色的跑道上勾勒出的一道道白线，好像是操场的舞裙，曼妙多姿。这却只是校园操场的第一道亮丽的'风景线。
瞭望四周，挺拔的树木会让你眼前一亮。虽然这时的树木不见得枝繁叶茂，虽然这时的树木不见得高大通天，但是，它仍然顽强不屈、不懈努力地奋力生长着，因为它知道，只要顽强奋斗，就一定会有枝繁叶茂、高大通天的一天，不是吗?这正是我校“奋斗、顽强、向上”教学精神的体现。
除了这些树，我校还有冬青树和石榴树呢!看那四季长青的冬青树，虽然矮小，却毫不自卑，努力展现最旺盛的一面。看那枝条犹如“山路十八弯”的石榴树，虽然身体弯弯曲曲，却也毫不自卑，每年结成美味的石榴。他们，都努力让自己活得辉煌，这，不值得我们学习吗?
往操场里走，你会惊讶地发现，竟然墙上都画着成语故事!“曾子杀猪”、“凿壁借光”……多么有益的故事啊，能生活在这个校园里，是我们同学的骄傲!
如果你有机会来到我们学校，操场的美丽景色所吸引，并不禁发出赞叹:“这哪里是真景，分明是一幅美丽的画卷啊!”校园一角--操场
校园的作文 篇9
我的校园位于彭山郊区，叫实验小学。我们在这个美丽的校园里快乐成长。
走到校门外。看到校门上面有一个led屏幕，上面写着许许多多的文字。旁边有两排花，第一排是杜鹃花，第二排是绿色的植物。左边有四棵高大的银杏树，在春天的呼唤下，银杏树换上了碧绿的新装。
走进大门，左边是艺术大楼。右边是一个三层喷泉，最顶端有三只海豚。一只是海豚爸爸，一只是海豚妈妈，它们一起高高的举起海豚宝宝。瞧，它们一家人多幸福啊！
往前走，正前方有两幢行政楼，每幢墙上都贴着24字社会主义核心价值观的内容。
走过行政楼，首先映入眼帘的是文化长廊，金灿灿的文化长廊上挂着紫莹莹的塑料葡萄。文化长廊后面有许许多多的树。有玉兰树、银杏树、柚子树绿树成荫，各不相同。亭亭玉立的'玉兰树长出了嫩绿的新叶；枝繁叶茂的柚子树结出了嫩小的果子；绿油油的银杏树抽出了翠绿的嫩芽，好像一把把小扇子。每棵树下面都种满了美丽的杜鹃花。每株杜鹃花都有一个大枝干，从枝干上分出了很多小杈。粉红的杜鹃花有些含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘；有些半开半闭，像拿了把扇子遮住了半张脸；有些完全盛开，把自己打扮得漂漂亮亮的，像是要去参加一个盛大的晚会。这些杜鹃花各有各的姿势，像一个个穿着彩裙的仙女，在阳光下翩翩起舞，既美丽又可爱。
再往里走，是我们的教学楼。教学楼有四层，呈“u”形。北教学楼与南教学楼之间栽了八棵桂花树，桂花树挨近枝干的地方是深绿色的叶子，枝条顶端的叶子是嫩红嫩红的，像我们吃的春芽儿，整棵桂花树看起来像一把撑开的大伞。夏天的时候，同学们最喜欢在这里乘凉、玩耍。
这就是我们春天的校园，你们喜欢吗？
校园的作文 篇10
盼望着，盼望着，怀着无比激动的心情，运动会像一场及时雨似的来临了，抚慰着我们被压制已久的小心灵。
瞬间，平日里还是偌大的操场，一下子就被“各路友军”塞满了起来，浩瀚的队伍迈着雄壮的步伐，一队一队的从我眼前鱼贯走过，再次看到这样的“人来人往”“车水马龙”，霎那间，心里就美开了花，美出了泡！
落座后不得不说，我们班的位置真是个“晒太阳”的好地方。早晨，太阳从东边升起，直射我们稚嫩的脸颊；下午，太阳又从东边对我们散发着余热。于是，同学们便调侃到：“老天爷真是眷顾啊，这是促进我们钙吸收呢！”玩笑归玩笑，位置的不配合，丝毫没有影响我们观战的心情，场上，运动员们激烈的较量，场下，啦啦队热情似火，加油声此起彼伏，不绝于耳！
每一场比赛，都是力量与美的展示，运动员们在场上比得“热火朝天”，我们在场下也没闲着，加油高呼、屏气凝神，仿佛与场上的同学“同呼吸，共命运”，不分彼此。
最令我激动的就是1500米运动员—王启睿同学。虽说他个子不高，看起来是个名副其实的“小短腿”，但人不可貌相，他的能耐可不小……只听“啪”的一声，发令枪响了，比赛开始了。运动员们开始了角逐，像是一匹匹脱缰了的野马，“呼啦”就冲了出来。1500米可不是一个轻而易举就能跑完的项目，这需要运动员们的耐力和充沛的体力，还要有一定的技巧。第一圈王启睿处在了稍稍落后的位置，但这是他的战术。第二圈过后，他已经处在第三的好位置，我们的心也越来越沸腾，加油声喊得震耳欲聋。第三圈，他被反超了好几个名次，我们的心都揪了起来，全班鸦雀无声，暗暗为他捏了一把冷汗。
但是他没有放弃，与对手进行了一场苦苦的胶着。四、三、二，终于他干掉了大部分选手，只剩下28班的一位。他战术稳定，“死拖”对方，在一次次的拉锯战中，对方的心理出现了松动，王启睿抓住时机，最后一百米，绝杀对方！第一个迈过了终点线，“冠军”！全班都沸腾了，为这来之不易的荣誉！
王启睿平时虽然很调皮、好动，但这次他把自己的好动，发挥得淋漓尽致，缺点与优点真是共生的`一对好朋友。正因为他的优秀表现，我们班实现了运动会奖状零的突破，获得了一张奖状！
在暴晒的无奈、进步的兴奋中，属于我们的运动会结束了。我和我的同伴们即将继续坐上青春这辆永不回头的列车，奔向一个更加精彩的明天！
校园的作文 篇11
不知何时，焦枯的那一片草开始变的苍茫，在阴霾的天空下，麻雀鸷鸟任性的飞翔，西瓜虫自负的爬进爬出，还有校园学生顽强的呼吸，构成了一道独特的风景线。
偶尔滑过的苍鹰，带着些桀骜的叫声，展开雄健的羽翼，一振，便像蓝天更蓝处飞去，便寻不到痕迹，很有些黄鹤一去不复返的感觉。被划破的天空依然澄蓝，还有蓝天下的那一群孩子，澄蓝的心境。
老师是校园中决计不可缺少的风景，无论是穿着时髦的教师，仰或是一贯简朴的教师，还有那一年365天8760小时560640分始终西装笔挺的校长，庄重却又不失一丝严肃。
常常喜欢独自一人在课间跑去天台，那是一种居高临下的感觉，宁静而嘈杂的校园，看着来往不断的同学在楼下追逐吵闹、欢笑歌唱，静静闭一会眼，静静欣赏这道独特的风景，感受校园带来的独特的气息。
偶尔和朋友三三两两漫步于校园之中，感受着迎面而来的一缕缕清风，倾听着操场上传来的欢声和笑语，惬意地享受着这一切。看着男生们在球场上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手，让我不禁感受到了生命的气息，以及瞬间爆发的`活力，在挥洒青春的瞬间，早已形成了一道另类的风景。
依然欢笑，时常哭泣。日子便是在指间悄悄滑过，不知不觉。那个被风吹过的夏天，那个枯叶满地的秋天，和那个白雪覆盖万物不现的冬季。呆呆凝视着那条不定色的小河，看着阳光顽皮的在水面泛起涟漪，带着些美好的希翼，充斥着我们的视线。
四季青的叶子又一次让我们措手不及，落得那么仓促，让人无法预料，满地的枯红像是给校园染上一层夕阳的辉煌与朝阳的灿烂。走在校园小道上，听鞋子与枯叶摩擦的声音，很有些枯藤老树昏鸦的错觉。
恍惚间猛然发现，我们便是风景，有我们的地方就有风景。无论天空阴霾与否，不管四季如何变迁，只要拥有澄蓝的心境，我们就是校园最美的风景。
校园的作文 篇12
我爱我们的学校，但我更爱那充满美和活力的校园的早晨。校园的早晨是安静的。早上淡淡的霞光笼罩着整个校园。沉睡了一夜的小草，直起了腰。它那绿色的连衣裙上还挂着几颗晶莹的露珠，在太阳光的照耀下一闪一闪的，像珍珠一样。我想：“这大概是晨姑娘为小草准备的礼物吧。”花儿扬起了笑脸，随着晨风有节奏地摆动着，像是在欢迎师生们的到来。校园的早晨是热闹的。太阳刚刚从东方升起，校园树上的鸟儿不停地鸣叫着，仿佛是在演奏一首“早晨交响曲”。操场上，有的同学在打篮球，有的同学在丢沙包，还有的在互相追逐————。只见那生龙活虎的篮球队员们，身子一跃，手一扣，一个漂亮的.动作就完成了。这引得围观的同学们一阵阵欢呼。丢沙包的同学则是目不转睛地盯着沙包生怕它突然抛过来。这时，沙包忽然向旁边的一位同学径直“飞”过来，可她好像早有准备似的，不紧不慢地来了个“水中捞月”，一下子就把沙包给接住了。校园的早晨更是忙碌的。上课铃一响，同学们赶紧三步并作两步跑回教室等待老师来上课。上课时，同学们津津有味地听着老师绘声绘色地讲课，不时有一双双小手举起来，争先恐后地回答老师提出的问题，教室里还不时传来一阵阵朗朗的读书声。啊!多美的校园的早晨!
校园的作文 篇13
春天的学校生机勃勃，夏天的学校万紫千红，冬天的学校银装素裹，而秋天的学校更是别有情趣了。
秋天的学校美不盛收，“田”字形的绿化带中，也是在二（1）班的门口，盛开着几株引人注目的桂花，一簇簇金黄的桂花开满了枝头，一朵朵小小的，密密的，像雪花，像星星，像白色小精灵。“嗡嗡嗡······”，这是什么声音呢？哦，这是勤劳的小蜜蜂在采蜜呢！它们必须是被桂花的香气吸引了，真是桂子花开，十里飘香。只要从这走过的人，都会被笼罩在桂花的香气里。
在会议室旁，还有一棵枫树，这棵枫树好像为了迎接秋姑娘的到来，把自我的小手都拍红了，就跟杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”诗句里描述的一样。
下课了，同学们像欢乐、自由的小燕子一样飞奔到了操场上尽情玩耍，同学们追逐着，欢呼着，笑声撒遍了整个学校。
叮铃铃，上课了。这时，从教室里传来了一阵阵读书声，这声音越过了操场，越过那铺在学校内地毯般的草坪，在学校的上空回荡。
这就是秋天的学校，一个充满诗情画意的学校！
校园的作文 篇14
校园是一个充满知识与梦想的乐园。今年秋天，我步入了中学的校园，展开了我人生旅途新的一卷。
入校的第一份礼物便是校园多情迷人的秋景图。
刚走进校园，脸庞吹过的秋风就带着丝丝的草香。校园处处都长又青草，虽然秋天了，可草儿依然绿油油的，迎着秋风欢快的舞蹈，为校园增添了一份小小的生机。
这会儿正是中午，太阳无情的烤着大地，让秋日多了几分燥热。可校园里却处处阴凉，这又是功劳呢？抬头望去，几棵大树昂首挺胸，用他们茂密的枝干把太阳遮挡得严严实实，为操场上正玩得开心的孩子们乘凉。尽管如此，依然有几缕调皮的阳光穿过叶间，照在校园的草地上，东一点，西一片，像眼睛，像星星，还眨呀眨呀。
要说秋天的点睛之笔，莫过于秋雨了。这不到了下午，天空真的下起了淅淅沥沥的小雨。这时间，坐在教室里赏雨，倒也成了一种乐趣。国旗台上飘扬的.国旗，在雨水的冲刷下更加鲜艳明亮，身姿柔软的小草在雨中左摇右晃，高大的大树静立在雨中。操场上偶尔跑过一两位老师或同学。整个校园都笼罩在秋雨中。雨越下越大，但天慢慢明亮，地上渐渐聚起了大大小小的水坑，雨滴入水坑中，泛起圈圈涟漪。秋雨美，校园中的秋雨更美！那么透亮，那么晶莹，透亮似钻石，晶莹如水晶。
我喜欢校园的秋天，她是那么美丽，那么迷人，充满魅力。它将我未来的初中生活，以及我们的校园点缀的如此绚丽多彩！
校园的作文 篇15
春天的校园里有青青的草，高高的树，美丽的蝴蝶像赶集似的飞来。校园真像一个美丽的大花园。
清晨，校园里回荡着同学们的朗诵声，一阵阵凉爽的春风在校园里吹过，让闷热的教室变得十分地舒适，让同学们更有精神地学习。花坛里的鲜花散发出淡淡的花香，让教室里的空气更加的清爽。春风抚摸着美丽的鲜花，洁白的云朵慢悠悠地从空中飘过来，仿佛在说：“大家在开联欢会吗？怎么能少了洁白干净的我呢？”
下午，太阳公公把温暖的阳光洒向了大地，阳光洒在教学楼，好像给教学楼镀上了一屋金子，让校园更可爱。快看！有一对蝴蝶在葱郁的灌木丛中做游戏呢；快看！一只只可爱的小蜻蜓正在空中表演帅气的飞行特技，好像一个小飞行员在空中驾驶着飞机呢；快看！有一群小鸟在比赛跳远和跳高，还有谁飞的高呢；这里有一群小啦啦队为它们加油呢。
夜晚，小鸟在温暖的巢里睡觉，太阳公公下班了，月亮阿姨上来工作了，一只只萤火虫静悄悄地从校园花坛的草丛里爬了出来，用幽绿的光让你以为是恐怖的幽灵出现了，结果你仔细一看，发现原来是一只只可爱又调皮的小萤火虫，让你哈哈大笑。
我爱春天，但更爱春天的校园。
校园的作文 篇16
不知不觉中，春天来了了校园里，校园里的春天格外快乐！
春风在操场上跑步，吹笑了小朋友的脸蛋，它有时去和五、六年级的同学打篮球，“耶，进了”大家欢笑着；它和一位护理花草的爷爷保护幼小的`树木，爷爷笑了，春风也笑了。
春雨来了，柔和的雨水打在学校大门上“嘀嗒！嘀嗒”，好听极了，就像莫扎特弹的钢琴一样优美；它配合春风护理花草，花草渴了，春雨给它们甘露，花草累了，春风为它们按摩；“哈，下雨罗！下雨罗！”几个一年级的小同学叫了起来，他们伸出双手，让雨水打湿，再摸到别人的脸上，他们嘻嘻在笑了起来，别人还没反应过来，他们就挥挥小手跑开了......
啊，校园里的春天是最美、最好、最快乐的时候......
校园的作文 篇17
“求真”，它的含义，是探求真理，而我的“求真”校园，处处洋溢着求知的欲望，在校园的每个角落，都彰显着我们学校“育人求真，学做真人”的办学理念，孕育了文明、和谐、务实、进取的优良校风；形成了奉献、关爱、严谨、创新的教风和勤奋、自律、活泼、健美的学风，让我们获益匪浅。
走进学校门口，正中央，是陶行知的石像。每当清晨，我背着书包，踏入学校，第一眼望到的是陶行知，从他坚定而充满期待的眼神中，燃起一天努力学习，探求知识的信心，珍惜时间，把握青春。
在学校的楼梯上，级级印有不同的百科知识，这种别出心裁的设计，让走楼梯也变成了一件颇有精神内涵的美事，在走楼梯的过程中，不知不觉，我们也拓宽了视野，了解了更多的知识。
学校在每一个楼层的墙上，都悬挂着体现不同主题的名人名言，它们时刻鞭策着我们，为梦想，勇往直前，成功时，戒骄戒躁；失败时，不能停滞不前，反应愈挫愈勇，努力追求自己的人生目标，让自己每一天的生活，充实而富有意义。
“读书是人类进步的阶梯。”我们学校新建立了书吧，书吧内，环境十分轻松惬意，在明亮的绿色壁纸下，书籍熠熠生辉。书吧的创立，为我们原本枯燥乏味的初中生活，添上了一笔绚丽的色彩，读书，也成为了我们每天必不可少的.一项内容，我们陶醉在那书本的海洋里，久久不能自拔。
“求真”，激发了我们探索知识的勇气，让我们勤于钻研：“求真”，引导我们追求真理，让我们爱上学习。“求真”已成为了我们一生的信条，它就像是人生路上的指航标，在未来茫茫的人生路，有了它，我们将找到正确的方向，规划人生。谢谢你，我的“求真”中学，你教会了我，一生“求真”，“求真”一生。
校园的作文 篇18
我们的学校座落在美丽的杯子湖畔，它并不大，但是它很美。给我们留下了许多美好的回忆。
我们的.校门边上有一块大大的石牌，上面写着我们学校的校名——杭州市天长小学。这七个字苍劲有力，非常醒目。我看着这七个字，感到无缘自豪。
走进校门，便是希望园。在希望园的正中央，有一尊铜雕像。左右两边有像叶子一样的东西，那是家长和老师握着的手，在冉冉升起的太阳上，有一群小鸟，正飞向远方，正飞向希望。
沿着小路，我们到了桃李园。正所谓：“桃李满天下”，是指老师的学生很多。到了春天，桃花开了，像小姑娘红红的脸蛋，在阳光下显得格外美丽。在桃树和李树的边上，有五个大石球。我们玩累了，便会坐在大石球上休息，我们仰望天空，天空是那么蓝，觉得自己是多么渺小。
桃李园又名天鹅园。为什么叫天鹅园呢？因为园子里有一座天鹅雕像。那只天鹅展翅高飞，上面有一个小男孩，拿着一把金灿灿的钥匙，飞向前方，去打开知识的大门。
沿着竹荫小径，就来到了安静的阅读长廊。同学们坐在长凳子上，津津有味地看起书来。
随着踏踏的脚步声，我们来到了校史长廊，这里有学校的历史、名师简介……
我们学校除了希望园、桃李园（天鹅园）、阅读长廊、校史长廊，还有热闹的大操场、美丽的大礼堂……欢迎大家来杭州市天长小学参观！
校园的作文 篇19
夏天悄悄走了，秋天在声声雁蹄，飘飘落叶中不知不觉地来了。
清晨，调皮的雾姑娘给大地妈妈披上一层薄薄的纱衣，一进学校，展现在眼前的是一座假山，假山下面的水池飘着一层薄薄的水雾，池里的鱼儿懒懒地动着，像一个个在庭院中悠闲散步的老人。水池的水清凉清凉的，伸手一摸，使人有透新清凉的感觉。你瞧!假山远处还有一尊睡佛，就像在厚厚的雾里睡觉一般。继续向纵深行进，一大片草坪幕入眼席。昔日绿油油的`草坪已微露衰败的迹象，而草坪中间的两棵松柏，依然在秋风中像两个威武的战士昂然挺立。树叶上的露珠在阳光的折射下，像一双双小眼睛向我们微笑，如同仙境一般。秋天校园的早晨，使人觉得心旷神怡。
中午，秋天暖暖的太阳照着我们，操场上到处都是跳跃着的同学们。有的在踢足球，互相追逐着;有的在争先恐后地打篮球;有的在跳绳、捉迷藏;还有的在捕蝴蝶，做标本。秋天中午的校园，是一个收获的季节，到处呈现一派生计勃勃的景象。
夕阳西下，同学们都陆续放学回家了。同学们把整个教学楼打扫得干干净净，使得整个教学楼焕然一心。教学楼在橘黄色的阳光映照下，变得闪闪发光，仿佛是一座金碧辉煌的大堂。水池被阳光照射着，那水池里的金鱼在欢跃着，溅出万朵莲花，水面刹时变得波光粼粼，着雀跃着的波纹正是夕阳那得意的杰作，平静的水面难道不是被夕阳踩碎的吗?
黄昏时刻，华灯初上。夜幕即将来临，清洁工人扫着落叶，传出沙沙的声音，在秋日的夜色里，像一首和谐的乐曲，迎接着学校另一个新的明天。
校园的作文 篇20
走在校园的小路上，脚下发出了“咔嚓、咔嚓”的“秋交响曲”，这时，我才真正感受到秋姐姐迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。
看！阳光小屋前那一棵棵桂花树，多像婀娜多姿的少女，亭亭玉立；远远就能闻到淡淡的清香，远远望去，就像一片绿色的云海上，点缀着黄色晚霞。
往前走，便就能看见一个又一个花坛，里面开满了菊花，有的花瓣全开了，像一个可爱的笑脸；有的才开两三瓣，像一个害羞的小姑娘；有的.还有一个花骨朵，极其惹人喜爱。这桂花与菊花不畏寒冷，竞相开放。它们虽在鸟语花香的春天开放，但秋天却是它们最美的舞台。
这些美景中最令我难以忘怀的是那如同烈火在燃烧的枫叶，给人温暖，它用最美的红色装点着我们的校园，这让我想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗。
我爱你，校园的秋色！！！
校园的作文 篇21
我有一个美丽的学校园，它坐落在松荫溪畔，是一个现代化、花园式的学园。
走进校园，首先映入眼帘的是巍然屹立、高大宏伟的教学楼，在阳光的照耀下闪闪发光，像一座金碧辉煌的宫殿。
从教学楼出来，顺着弯弯曲曲的水泥路，就看见一幢五层楼高的高大建筑物，朱红的墙，青色的瓦，白色的栏杆，在阳光的照耀下使人心旷神怡，神清气爽。这就是同学们最喜欢的食堂。每当中午，同学们就迫不及待的冲进食堂，食堂立刻被围得水泄不通，而且非常热闹：同学们排着长龙似的队伍，时不时传来锅碗瓢盆的交响曲；帮忙盛饭的阿姨忙得不亦乐乎。瞧，同学们有的狼吞虎咽，有的细嚼慢咽，还有的吃得津津有味······要是你进去，口水一定会垂涎欲滴的。吃完香甜可口的饭菜，大家都小心翼翼地拖着餐盘，放在盆里，才心满意足地拍着圆鼓鼓的肚皮，扬长而去。
走出食堂，绕过羊肠小道，就来到热闹非凡的操场。每到下课，操场上便人声鼎沸。同学们有的在玩有趣的游戏，有的在跑步······站在高处鸟瞰，人造草深浅相见，犹如红色宝石中间镶嵌着碧绿的翡翠。操场旁的`大树郁郁葱葱，瞧，这棵大树高大挺拔，笔直的树干中间伸出几条有力的肩膀般的树枝，将密密匝匝的树叶撑开，像一把大伞。
哦，我的校园，你花团锦簇，是我们的摇篮，我们是祖国的花朵，我们在您的养育中茁壮成长！
校园的作文 篇22
今天下午，査老师对我们说：“你们没有仔细看过校园吧？马上让我们整好队，我和体育老师带你们去仔细看校园。”大家齐声说好。
我们排着整齐的队伍，一边走一边看，我们来到老教学楼的后面，嗨!我还真没仔细看过校园呢!草坪上，有蒲公英，往下看，最引人注目的就是粉红的樱花了，一路上，樱花最多，有深红色，白色，樱花连在一起，像兄弟姐妹一样亲热，一朵樱花就像美丽的小姑娘展开深红的裙子，开始舞蹈，整棵树全是小姑娘的影子。
一路上，我看见了各种各样的樱花树，真好看啊!就在转弯的.时候，我又看见数不胜数的植物，有爬山虎，牵牛花，紫藤。还有苹果树，梨树，桃树……真是景色宜人!
我们的校园真是春风满园呀!
校园的作文 篇23
又一次似水般深澈的夜空，又一次缀满了跌进宇宙深处仍旧灿灿发光的秋星……秋夜的天宇如此广阔地印入我眼帘，毫无掩饰地展现她一如既往的美。
曾经，也是这片天空，闪烁着我的星星，带着凉凉的诗意闯入心扉，让所有的一切都美好地到来了。
一段诗：
“撑着油纸伞
独自，彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷
我希望，逢着一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘……”
成为新生两个月，今天，我站上那高高的舞台。厚厚的幕帘外星星闪着，而室内，我的星星也正璀璨。从《雨巷》中走出来，台下掌声一片，镁光灯在我头顶柔和地发亮，我是全场的焦点。这所学校给予我的第一份礼物，充满温情，充满喝彩，像轻柔的天鹅绒，温暖我全身，激起满怀的希望和憧憬。
一群感动了我的人：
“他们都起立了，在我出场的那一刻。十二个老师和同学站在演讲厅最后一排向我挥挥手。”今晚，我带来一个关于南疆城市的`故事。我轻松愉快地开始我的介绍，讲述那片宁静的绿洲和它遥远的过去。透过哈萨克面纱，我看见他们正认真倾听，我似乎能感到他们的心跳正和我的心跳相交织。其实刚上场时，我紧张极了，正因为看见他们的双眼，听见他们的鼓励，我才如此镇定，敢迈出双脚。比赛结束术后，他们向我祝贺，给我无数拥抱。我抬头看见那星空，啊！多么灿烂，那些星星，是天神们的灯吗？柔美的光芒，涤荡了我全身，这是我入校二年后的事，是第二份礼物，让我看见了友情与爱的真谛，那是永远无法忘怀的情感。
现在，我快要离开这可爱的学校了，许久后，我要进入社会，面对种种生活的巨浪。但只要我回忆起这些事，心便会形成一张帆，驶向那片开满天堂花的，缀满星星的幸福彼岸。
校园的作文 篇24
我们的新校园富有浓浓诗意而又不失童趣，给我们营造了一个很好的读书氛围。
新校园最吸引我眼球的建筑不是教学楼，也不是操场，而是面对着学校大门的图书馆。图书馆是圆柱形的，外表有凹凸块，像穿了件“格子装”，更富有“时尚”气息了。
欣赏了这样精美的外型，就不由地想进去瞧一瞧了。一楼大厅气势恢宏，有三块高大的文化石屏伫立于此。第一块石屏上刻有一幅“大公鸡”，上面标有五十六个民族的居住地，一个民族又挨着另一个民族，大家要互帮互助，建设美好国家。看了许久，不由地让我想到了《爱我中华》这首歌……又不知什么时候，我的眼光已经跳到了第二块石屏上。上面记载了一些具有代表性的名人和他们的主要创作，让我清楚地感受到我国人民的聪明才智。第三块石屏上呈现了五千年的“中华文明”，“书”的演变显现了中华文明的`发展史。
二楼是低年级图书馆，馆中央有一棵富有童趣的苹果树，也许是想告诉同学们，在这儿可以收获丰硕的果实吧。
三楼是中高年级图书馆，这里的风格不再是活泼调皮的，一张张桌椅整齐排列，显得十分稳重。静谧的环境、丰富的藏书是很适合我们高年级同学的，能让我们开拓眼界，引领我们走进书的海洋。
四楼是教师阅览室，装修简洁，窗户边摆放着用竹条编织成的桌椅，富有诗意，十分优雅自然。
花香，是春天最浓的味道。书香，是龙小校园特有的味道。我爱龙小!
校园的作文 篇25
大家好，今天请让我带你们去看看我的智慧校园吧！
我的智慧校园很美丽！春天满园百花开放，夏天让你感到清心凉爽，秋天硕果累累，冬天犹如回到温暖的家。
我的校园很美丽，有大大的操场，最先进的多媒体教室，书籍丰富的图书馆等，她培养了一名又一名的优秀学生，使他们成为国家的栋梁之才。在这里你听不到喧闹声，看不到打架等干扰，只能听到朗朗的读书声和优美动听的歌声，看到蓝蓝的天空中大雁在翱翔。学生们都很有礼貌，见了老师边敬礼边说“老师您好！”，见了同学也是很有礼貌的去打招呼。上下楼有秩序，靠右边走，不推挤。在操场上更有趣，做操、玩耍、做游戏，开开心心很友谊。校园内还有心愿墙，她记录着同学们美好的`理想！
我的智慧校园里面有很多社团，有在操场上打篮球的篮球社团，有英语角交流的英语沙龙社团，有在画板报的美术社团，有吹出优美曲子的音乐社团，有......。他们为大家的茁壮成长做出很大的贡献。
我们还承办着许多小学生的比赛，如葫芦丝大奖赛，书法比赛，小学生运动会等等。吸引着篮球明星薛玉洋等许多名人来现场观看。
我的智慧校园很美丽！我为她感到骄傲！
校园的作文 篇26
学校，人生中的第二个家。它像知识的海洋，供我们学习;它像无尽的乐园，让我们嬉笑;它更像是温暖的家，陪我们成长。
穿过浓浓的花海，走进附小宽大的校园，首先映入眼帘的一座假山。假山奇形怪状，远看像一只高昂着头的'大公鸡，近看像一座宇宙飞创，变化多端。假山下面的碧绿的潭水，被花儿簇拥着，美丽得让你流连忘返。
再往里走，就来到了行知广场。这里屹立着陶行知先生的雕像，四周围绕着四颗葱郁的小树，许多盆艳丽的鲜花。风儿一吹，它们便面向陶行知先生深深地鞠躬，好像在对他表达崇高的敬意。陶行知先生如今已经不在了，可他提出的名言却深深地印在我的心里：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”
踏着石板铺成的羊肠小道，就来到了附小最美丽的地方-植物园。春风拂过，一大片野百合就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀翩翩起舞，让人目不暇接，神迷意醉。一些叫不出名的野花如同星星一般散落在四面八方，一阵清香扑鼻而来，让你很想大口大口地吸气。在一个不为人知的小角落里，生长着几丛洁白的蒲公英，轻轻一吹，它们便四处飞散，如同漫天飞舞的雪花。
我们的学校没有黄山壮观，没有镜湖宁静，也没有公园热闹。可在我心中它却是最美丽的，因为“我的学校，我的家园。”
校园的作文 篇27
衡水十三中，一个优美的名字，这里寄托了我的梦想、我的希望，这里还有我许多美好的回忆;这里还有十分爱我的老师。下面我们回顾一下吧：
镜头一
早晨，不对是凌晨5：30，班主任们来到了学校正在操场上开小会议，而我们去还深深的熟睡;5：35：起床铃声响了，我们迅速的起床、穿衣、叠被然后到操场集合。那嘹亮的口号喊出了我们的气势，也表现了我们的状态。6：10进教室早读，声音洪亮，状态最佳，体现了正值青春年华的我们那勃勃生机。这是早晨。
镜头二
中午，吃饭铃一响，同学们飞一般的冲出去如同饥饿的猛虎，谁也拦不住，食堂中洋溢着我们快乐的`笑声和勺子敲击饭碗的声音。之后的午休，同学们并非直接上床睡觉，而是先学习20分钟再睡觉，在此你可以充分体会到什么是“学无止时”，甚至有的同学中午不睡觉也要把一个题搞明白。这是中午。
镜头三
晚上，晚三的小自习，是大家整理改错的，看走廊中老师们都在辅导，看教室中同学们都在认真的改错、预习、复习;无人说话、无人抬头。晚休时，同学们都静静的躺在床上，无人说话、无人打闹。班主任们在走廊中看护我们，一直到我们睡熟才离去。这是晚上。
这就是十三中：每天都有老师保驾护航，每天都富有活力，每天都多姿多彩。
我爱十三中，因为这有我的梦想，这充满生机，这有最好的朋友、最好的老师。我爱十三中!
校园的作文 篇28
校园里有两株茶花，红色的花朵满满地挤在枝桠，这个时候正开得洋洋洒洒。光是凋落的花朵就在茶树底下铺了厚厚一层，每天都会有小孩子拾起一些新鲜一点儿的，在修剪得整整齐齐的灌木上摆出一些图形。太阳一出来这一片天地便显眼得很。木棉花也开了，同样是红色的花朵，在光秃秃的枝桠上，大朵大朵的却不妖艳。木棉花落地的声音很响亮，“啪”地一声，有时候会砸在头上。今天捡毽子时偶然拾得一朵，掂了掂挺有重量感的。从下面看它们长在枝桠上笔挺挺的，很像塑料做的假花，给人的感觉却很温暖很庄严，没想到拿在手里确实有厚实感。开在高处的花儿都是温暖和庄严的，因为它们更靠近阳光。
这几天突然在茶花树旁边发现一棵盆栽样儿的'古木，嶙峋的老树干和枝桠上奇迹般地盛开着冰清玉洁的小花朵，嫩绿色的，是细细碎碎的一片，给人很清爽的感觉。“它叫继木”梅说它叫继木。我想这个名字的意思也许就是当它所有的枝干都枯老都腐朽之后便会开出许许多多稚嫩淡雅的花碎儿来继续它的青春和生命。这个即将衰老又刚刚开始的生命，也有自己灿烂绚丽的春天。
校园里开得最不惹人注意又最不能让人忽略的，是含笑。每天于宿舍和教室间往返都可以闻到含笑花的香味，虽然浓郁却让人神清气爽，是使人很飘逸的味道。就是和含笑花离得很远也可以嗅到它的芬芳，远远的，更有了一种神秘感。都说香花不艳，照含笑看来的确如此。含笑虽然香气逼人却并不起眼，没有绽放的花蕾有一层绿色毛茸茸的外衣，是椭圆形的。展开之后便露出乳黄色的花瓣，有些淡黄，像小型的玉兰花。喜欢隐藏于叶间，让我联想到幸福。幸福也是一样，喜欢隐藏在人们看不到的地方，却分明可以感觉得到。
天桥旁边有几株杜鹃，粉红色的花瓣薄如蝉翼。虽然是去年刚栽下的，却与诸花争奇斗妍毫不逊色。大概是因为不常见到这种花卉的原因吧，对它没有太多不感情。只记得小时候上山看见了就会折下来拿在手里把花瓣一片片撕下来吃，味道甜甜的。但长大后就再没有见过野杜鹃了。在电视里看过“啼血杜鹃”的故事，里面说杜鹃是悲剧爱情的象征，大片大片的杜鹃便是爱情的惨烈死亡。越是鲜艳的杜鹃越是危险，如果长期待在一个放置着许多杜鹃花的房间就会得精神分裂症，不断地出现幻觉并钟情于某个人。而依据古时的传说，杜鹃是蜀国望帝杜宇与其妻所化，有同名鸟杜鹃。杜鹃啼血，血洒在杜鹃花上即有血样斑点。似乎关于杜鹃，都很凄凉。这灿烂的花儿。
校园的作文 篇29
我喜欢我的校园，特别是秋天。
校园里的秋天是多彩的。教学楼侧面墙壁上的爬山虎渐渐变黄了，原来绿油油的枝叶开始干枯了，秋风一吹便纷纷飘落下来，就像一群淡黄色的蝴蝶在飞舞着。院子里石榴树上的果实已经熟透了，一半儿黄、一半儿红的果皮被饱满的果粒涨开了口子，仿佛是在咧着嘴向秋天微笑。
校园里的秋天是火红的。枫树的叶子一天一个变化，从青绿慢慢开始变红。当秋霜落下后，枫叶就红透了，远远望去就如同一片火烧云那样灿烂。同学们最喜欢去捡起一片红红的枫叶来当做书签。
校园里的.秋天是扑面而来的淡淡花香。桂花树上开满了一簇簇小而黄的花儿，在绿叶的映衬下像一粒粒的小金子，它们调皮地躲在绿叶中玩捉迷藏呢。还没靠近桂花树，你就能闻到那香香甜甜的花香，顿时就觉得心情格外的欢快。
校园的秋天是活泼的。动植物园里的小灰兔眨着红宝石般的眼睛四处张望，用前腿捧着胡萝卜吃得可香了。白鸽在蓝天上自由地飞着，忽高忽低就像一群快乐的精灵在跳舞。大白鹅在水池里欢快地游来游去，真的是白毛浮绿水，红掌拨清波呢。
校园里的秋天是阳光的。同学们特别喜欢在午后的阳光下嬉戏玩耍。男同学在踢球、追逐、打闹，女同学在跳皮筋、踢毽子，大家的笑声洒满了整个校园。
因为它的多彩、它的火红、它的花香、它的活泼、它的阳光，所以我喜欢校园里的秋天。
校园的作文 篇30
我的校园非常美丽。四季洋溢着欢乐。
春天，当百花未开之时。身负重任的迎春花先开放了。他微笑着，告诉人们：春天来了。柳絮飘飘扬扬，好象在为春天这个美丽的季节做个临时装点。此时，同学们刚刚开学，也在庆祝新的学期。
夏天，无雨之时，校园里一片欢声笑语。同学们在校园树阴下尽情嬉戏，上课铃声响了，教室里传出一片朗朗的读书声。老师讲话的声音清晰可闻。百花怒放，绚丽多彩，姹紫嫣红，散发着阵阵浓郁的芳香。下雨时，同学们一个个打着雨伞，在雨中向教学楼走去。一把把美丽的雨伞在雨中转动着，仿佛一朵朵争奇斗艳的小花，在雨中竞相开放。
秋天，与日争红的花朵渐渐凋谢，结出了籽，只有那菊花，亭亭玉立，向我们绽开美丽的笑脸，仿佛在说："秋天到了，小朋友们要多加几件衣服啊，千万别感冒！"还有，开学后再过一个月，就该庆双节了。每到这时，老师都会给我们做一些有益的庆祝活动！
也许你会想："冬天校园就没意思了吧！寒风怒号，简直把人冻的要死。"
冬天，冬天就更好玩了！每当下雪的天气，我们都会出屋去堆雪人，去打雪仗。雪，也给房屋，教学楼旗杆上镀了一层华丽的雪白，雪地上一步一个脚印，踩起来咯咯响，非常舒服。此时的'梅花一枝独秀，顶风冒雨，竞相开放......
我真爱这美丽的校园，它的四季都是如此美丽多彩。
校园的作文 篇31
我们校园非常美丽，我最喜欢的是教学旁边的小竹林。我们每次下课都会去哪里玩，那里是我们玩耍的乐园。
春天，竹林打着卷儿从两片叶子里挤出来，颜色嫩绿嫩绿的，摸起来可舒服了。黄色的竹笋从土壤里钻出来，只探出尖尖的小脑袋，好像要看看外面的'世界。
夏天的小竹林更美，几只调皮的小鸟不停地竹子上跳来跳去，给校园增添了不少生机。下课铃一响，同学们就争先恐后的来到竹林下游戏。那里还是我们的避暑胜地。
秋天，竹叶纷纷落了，一片片金色的竹叶，像蝴蝶在空中飞舞，漂亮极了。
冬天，竹林里是同学们堆雪人打雪仗的好地方。
小竹林里还有很美丽的花和高大的树，我们走进去就会被桂花的花香所陶醉。还有那美丽的紫藤是一圈一圈围上去的，小竹林的地上有很多很多麦冬草。上面种着金竹。我们的校园四周还有松树、山茶花、黄山栾树、红叶梨。
校园四周的小竹林太美了。你有机会也来我们丹霞路小学看看我们的小竹林。
校园的作文 篇32
今天早上天空阴森森的，老天爷好像很不高兴。但是，我的心里晴空万里。因为，今天我重新背上了书包，重新踏入校园，重新开始学习。今天，沉闷的暑假终于结束！我的`心里特别高兴！
我一大早就来到校园，轻松自如地找到崭新的教室，看到了一个个熟悉的同学，正当我在思考为什么没有见到那个十分矮小，在我心里又十分高大的那个人时，她终于出现了，那就是——范老豆！她还是和以前一样，红光满面、疾步向我们走来！
等到人都到齐了，范老豆让我们来领新书，我数了数：语文、数学、英语……总共有9本，但不知道为什么，今年的品德课本没有发，所以比之前少了一本书。之后，范老豆让我们见到了新的副班主任、数学老师——王大学老师，我对她的第一印象和对范老师的第一印象差不多，个子矮矮的，红光满面，让人一见她就有一种亲切感。她讲的课也特别好，我非常喜欢这个老师。
见完亲切的王大学老师，范老豆决定带我们出去看看校园里有什么变化，我们十分高兴。首先，我们来到了天桥连廊，低头一看，哇！我们仿佛站在海洋上一般，对，没错，我们是在知识的海洋里遨游！
我们继续向前走，一直走到了天桥底下，看到了一本“石头书”，“石头书”上写着：君子所以异于人者，以其存心也。君子以人存心。以礼存心。仁者爱人。爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。
我也要像“石头书”上写的那样：以人存心、以礼存心、爱人、敬人！
校园的作文 篇33
我的学校是屯小，它是我成长的摇篮。
学校上空总是飘荡着各种各样的“音乐”：早读时，同学们朗朗的读书声清脆悦耳；上课时，教师们温柔的教导声久久萦绕；下课后，同学们欢乐的叫喊声激动人心。“音乐”相伴，学校里也总是有看不完的美丽景色。
春天，学校里桃花、杏花都争先恐后地开放了。“一年之计在于春”，同学们刻苦地学习，为即将到来的疯狂的考试做准备。
夏天来了，骄阳似火，天气热极了！同学们告别了考试，却还在教室里躲太阳。可是，学校里的小花们可不怕热。它们就像听到了集合口令一样，竞相开放，到处都是花儿的地毯。夏天的学校真是一副生机勃勃的景象啊！
秋天慢慢地到了。秋风送给了学校一件金黄的衣裳，可漂亮了！这秋高气爽的.季节也是开学的时节，同学们回到了这个再也熟悉可是的学校里。大家上课、学习，玩耍、休息。金色、黄色的树叶，默默地记下了同学们每一天的学校生活。
冬天，雪精灵来了。学校里白茫茫一片，梅花默默地登场了，整个学校都变成了它们的舞台。“嘘！”别说话，它们开得可正欢呢！同学们虽然套上了厚厚的棉袄了，但也挡不住下课时，像小鸟一样飞出教室，去打雪仗了！
我爱我的学校，我爱她动人的音乐和美丽的景色。她就是我成长的天地！
校园的作文 篇34
秋天是我最喜欢的一个季节，因为它同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。秋天的校园最美丽。
瞧，秋姑娘跑到操场来了，飘飘摇摇落下一大片叶子，香樟树的果实黄豆般大小，远远望去像一个个小铃铛，把香樟树打扮得格外美丽，蚂蚁听说秋天来了，赶紧去找食物。小草半青半黄，给大地披上漂亮的衣服。
瞧，秋姑娘真淘气，跑到小竹林来了，把竹子变老了，把枫树的'叶子变得红火红火的，像一团火焰。
秋姑娘趁大家没留意，把秋天带给了花坛，瞧，一朵朵菊花争奇斗艳，互不相让。一串红更是惹人喜爱，红得像天上的夕阳。飘呀飘呀，飘来了秋的美丽。
小朋友的脸洋溢着快乐的笑容。在校园里读书。玩游戏。
秋天是我喜爱的季节，我更爱秋天的校园。
校园的作文 篇35
平时，我喜爱下课的时候漫步在学校的操场上，观赏校园的秋天景色。
我看见，开学初我们学校的桂花树在温暖的阳光下开着金色的花朵，一阵风吹来，顿时，校园里充满了桂花的芳香。而此刻，天气渐渐冷了，一阵风吹来，桂花的花瓣纷纷落下，同学们拿着一张纸，细心地捡起落下来的桂花花瓣，包起来，闻它散发出来的清香味。
“小白楼”前面有两棵梧桐树，树上有许多颜色的.叶子，有绿色的，有绿带黄的，有金黄色的。一片片金黄色的树叶像蝴蝶一样飘落下来，像是给大地铺了一层金黄色的地毯。
桂花树旁边是一棵石榴树，一个个红彤彤的石榴挂满枝头，像一个个小灯笼。有几个咧开了嘴，好像是含着珠宝的石榴娃娃。
校园中间摆放着许多盆一串红，一串串像鞭炮一样，好看极了。
我们校园秋天的景色真美啊！
校园的作文 篇36
上半年，终于在中考的顺利通过下，被妈妈所希望的高中录取。
其实，那个s中，我不是特别的喜欢。可也不是很讨厌。当看到老是与我作对的那个女孩分到了y中，比s中还要不好的学校，看到她看我时嫉恨的眼神，我就觉得上天真是太眷顾我了。
其实，在哪里上学都是一样的。因为每一个地方，每一所学校里的老师，无一不是尽全力在教自己的学生，他们任劳任怨，绝对不会不负责任。我现在终于觉得，老师是世界上最不容易的职业了。
我的校园里，毕竟还都是些十七八岁活蹦乱跳的孩子们。可如果在任何一个同学面前，你叫她一声孩子，她绝对会给你翻脸。这就是叛逆。可是不管怎样，都改变不了事实啊。我们的确还都是孩子，班主任说，到了二十三四岁，才真正成大人。之下的都是孩子。
我们的食堂，盖得富丽堂皇，很豪气正派。大大的食堂里，却总是排队要排的老长。最便宜的东西是包子，所以大多数的人都去排队买包子吃。然而我每天无论早上，中午还是下午，都很赶时间，所以没有那个时间去排队卖包子，所以要花比他们多好几倍的钱去买肉饼。坑爹的.肉饼啊，戴上眼镜差不多能找出一点肉丝来。更可恨的是，喝水喝汤都是要花钱的。
我们高一高二高三的教学楼都是分开的。我们高一的教学楼名字叫博学楼，是去年新建的。据说只有上一届的住过一年，就轮到我们了，还说我们捡到大便宜了。可我们都普遍觉得这不是什么大便宜，因为我们实在都很想去学长学姐他们在的那些教学楼。因为那些教学楼的设计风格都很另类独特，而不像我们的，只光秃秃、平平的一栋楼而已。
到了高中，无论上课下课的教室，气氛总是死气沉沉的。特别是早上的晨读，天还没亮，星星都零零落落地挂在天上，我们迎着月光，提着饭兜，匆匆忙忙地往教室里赶。然后，不一小会教室里都睡到一大片。明明是刚刚睡醒，却都像没睡一样，可想而知，我们活得多累啊。
晚自习十点才下课，回到宿舍还有一半的作业没有解决。于是在深夜十二点，老师们都在会周公的时候，我们还趴在桌子上，眯缝着睡眼，与题奋战。不一会儿，就趴在桌子上睡着了。然后半夜的冷风吹过，把我们冻醒了，甩甩头，批件衣服，继续做题。
日复一日，感觉时间都被狗吃了。
校园的作文 篇37
黑夜悄然离去，天边的晨星也只剩下淡淡的痕迹，校园换上晨装显得多么精神。每天我走进校园都会由心底流出无限的赞叹。
那棵高大的百年古柳是校园最惹眼的风景。它古老，它粗壮，它轻轻荡漾在眼中。它是温柔的，婀娜的，轻轻舞动在春风。它是慈祥的，它让松鼠安家，让小草生长，让春燕搭窝。在古柳生长的地方构成了一幅美丽的画卷。
再瞧这气势磅礴的教学楼，高大，庄严，雄伟。淡淡的粉色搭配柔嫩的乳白，精致的妆扮，筑就了这四层教学楼灵秀的美。每个窗子上都有一盆花草为教学楼做点缀。走进门厅，四根灰色的柱子支撑起沉重的门廊，门廊上悬挂着校训“团结、务实、勤奋、创新。”大厅中间的壁画上，有毛主席的《沁园春雪》是行书的`，字体雄浑有力，在万里长城的底色上熠熠生辉。进入教室，你会发现每个班的板上方都有一面五星红旗，墙上还有同学的荣誉——“奖状”呢！
来到操场，听着同学们的喧嚣，看着孩子们个个生气勃勃，你会感到走进了幸福的海洋。操场的四周分别有4个篮球架，白漆底座，天蓝色篮板，是同学们课余打球的地方。领操台就在操场东侧，同学们喜欢在领操台上看书，听音乐、聊天、讲故事，领操台是用大理石板装饰的。讲台旁边高高耸立着旗杆。
教学楼后是我们的后操场。那里种满了绿海一样的鲜嫩的青草，夏天的时候，同学们都来后操场玩。因为前操场烈日炎炎的时候，后操场却能带给你秋天的凉爽。站在如茵的草坪前，心情会格外舒畅。
这笑声如海的校园，这充满回忆的校园，这培育梦想的地方，无论哪一处山水，哪一处名胜，都比不上我心中这诗情画意的校园！
校园的作文 篇38
微风轻轻地托起一朵柳絮。当阳光把这金色的光芒照在高大的榕树上，当绿叶在空中翻滚落地时，我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。
一大早，鸟儿们唱着歌，看着我们走进校园，眼里充满了微笑。太阳照在小学的铜牌上，上面写着四个牌坊，S形大门映在我们身上，我们微笑着接受了礼物。每天上学都要经过像卫士一样守护着我们校园的母子树。它高大挺拔，郁郁葱葱，已有一百多年的历史。还有珍妮弗漂亮的花坛。紫色、白色和红色的花朵盛开，三种颜色的花朵和绿叶编织成一幅彩色的画面。
走进教室，放下沉重的书包，长长地吁了口气，开始了新的一天的学习生活。
在课堂上，我们拓展思维，积极回答问题。为了让鸟儿为我们欢呼，为了让花儿为我们微笑，为了让树叶对我们充满温暖的祝愿和问候我们在努力！
课间，是我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里，我们偶尔会遇到很久没见的好朋友。我们会亲切地打招呼，或者拍拍肩膀，握手，或者讨论我们喜欢的游戏。我们扶着栏杆，看着外面的操场。看到有同学抱着书，在母子树下默默津津有味的看书。大树的母亲像伞一样遮住了头顶的烈日，一些学生像骏马一样在跑道上飞奔。
当我们融入班级时，一个班级就像一个亲密的家，每个人在运动场上的表现都是见证。在接力赛中，所有的运动员都尽力把接力棒传给下一个运动员。跳绳，嗖嗖，拉拉队的'声音震耳欲聋，为队员欢呼。
我们在学习中成长！
我们在成长中学习！
当我们下午放学离开校园的时候，有的恋恋不舍，有的憧憬明天，更多的是不浪费时间的骄傲和自豪，要感谢老师们辛苦的教学。
校园生活是我们最好的回忆。