描写的小学生作文

欢迎阅读描写的小学生作文(精选35篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文 篇1

莲,亭亭玉立的水中仙子;莲,散发着淡淡清香的花中君子。自古以来多少文人雅士用优美的语句赞美过它,多少人用美妙的音符歌颂过它。

出淤泥而不燃,濯清链而不妖。写出拉莲的高尚品质。莲花的美是庄重的,他不像牡丹般美得妖艳,它不像虹一般,美得虚幻。

而在莲中,我更喜欢白莲,我认为白莲把莲的纯洁演绎得淋漓尽致。特别是雨后的白莲水珠在莲叶上尽情翻滚,有的水珠顺着花瓣的边缘缓缓滑下。更妙的是含包欲放的莲化上立上一只蜻蜓,实有锦上添花之美。

莲不空有一身美,它还有一身宝贝。从花到根,细细谈来都有道不完的作用药物功能的.花芯,消热去毒的莲子,清香美味藕。。。

我爱莲,不关爱它的美,爱它的作用,还爱它的与众不同。似乎莲总与人隔着一段距离,不让人玩弄于手中,而它直直地立在水中央,想采它也无能为力。我想这也是我爱莲的原因之一吧。

玫瑰象征爱情,菊花代表思念,那莲就是带边纯洁拉吧。。

观音座下的是莲,仙姑篮的是莲,这说明莲在中国人眼里是多么神。

描写的小学生作文 篇2

常听人说,坐落在甘肃天水县东南60里群山中的麦积山山形奇特、景色优美,是雕塑艺术的宝库,吸引着许多中外游客。

清晨,我们乘着大客车出发,驰出北道,穿过渭河大桥,沿着平坦宽阔的柏油马路向麦积山奔驰。汽车穿过山谷到达了麦积山。

仰望麦积山,弯曲的.山峰和另一面群山相连。山上树木十分茂密,苍松翠柏,清秀挺拔;悬崖上飞阁栈道,犹如彩虹凌空;三尊巨大的佛像雕塑在上面,个个慈祥和善。在春日的霞光里,麦积山显得更加瑰丽、壮观。

开始登山了!

我们看到的第一尊塑像是睡佛----释迦佛尼,这尊佛像长达6米,身边坐着他的十大弟子,高度也都在1米以上。

在一处地方,有位同学把一张白纸斯成纸屑,撒向空中,纸屑就像一群白色小蝴蝶似的,飘飘悠悠地升向高空。原来这里叫散花台,从这儿抛出的纸屑是不会向下落的,多么有趣的景致啊!

看着这精美的雕塑,可以想象当年的工程是多么艰巨、宏大。这里的一佛一窟,无不凝聚着劳动人民的智慧。

我爱麦积山!!

描写的小学生作文 篇3

前些日子,我的奶奶在老家不小心闪了腰,行动有些不便,所以放假了,我就跟爸爸一起回老家看望我的奶奶。

因为有伯母的照顾,我的奶奶恢复的很好,她见着我回来,很是高兴。

今年的冬季比往年要冷了不少,所以我的奶奶一直是窝在床上的时候多一些,我就坐在床尾和我的奶奶一起聊些家常。

正说话些,只见伯母进来,把我的奶奶床尾旁的一个深红色的大盆子拿了起来,里面是我的奶奶换下的裤子。原来,因为行动不便,我的奶奶有些要方便的时候起来来不及,会尿脏裤子,盆子里,正是我的奶奶换下的几条裤子。

小豆,你去帮我的奶奶洗吧!

爸爸看到伯母手中的盆子,对正在聊天的我说道。

我微愣了下,起初有点不太乐意,不过那么一瞬间,我马上应道:好!伯母你们和我的奶奶聊聊,我去洗下。

伯母面露难色,显然不肯,我的奶奶也说不用,可她们越是这般我心里越有些难为情,还是拿过盆子去洗。

伯母看拗不过我,就跟我说,去热水器那开点温水洗,免得水冰冻到手了。

我应声着,拿着盆子去了卫生间。

说实话,爸爸刚提议的时候,我的心里是有抵触的。因为平时在家里,我连自己的`衣服都没有洗过,全都交给了洗衣机,就连小袜子什么的有时也是妈妈代劳。

可我心里明白,伯母平时在家照顾我的奶奶不容易,我是已经是个大人了,回来就应该帮点力所能及的事。

想起小时候,爸妈不在家的时候,我的饮食起居都是我的奶奶照料,我还记得曾经那个昏暗的凌晨,我哭喊着找妈妈,我的奶奶喊着小心肝,抱着我在昏黄的灯光下做着早饭,给我讲故事。

想到这些,我更是一点儿也不觉得抵触了,这些都是我应该做的,所谓孝敬,不是口头说说,而是要落实到行动。

描写的小学生作文 篇4

一条小河不算什么,因为在我们的地球上有成千上亿条。如果一条小河用一些东西来点缀的话那就不一样了。我家乡的小河上是那个每到早上河晚上就会微波粼粼再加上阳光照射到那上面金光闪闪无比的美丽诱人。我那时年仅6岁和邻家小孩非常友善很合得来,因此也常常到那里抓蝌蚪,周围的一圈的房子里的主人都听得到我们的欢声笑语。

记得那时我6岁,常常与邻家小孩一起玩,最多玩的地方也是那条小河,我们去那里是要先带2个袋子和一个瓶子,我们先走到地与河的阶梯最低处将物品放置一旁,然后往河离我们方圆20厘处,这是我发现几只小蝌蚪立马尖叫起来周围的人也会来说我几下,我也会一直在 本文来自高考资源网哦 的不停但是他们一走我立刻就随心所欲的在那乱叫。邻家孩子看到了去没做出一些出格的反应,镇定自若,然后迅速拿起一只袋子将蝌蚪抓获,也会夸自己和说我什么笨啊什么的。我气不过谁叫我三心二意呢,心里也有一些嫉妒河气愤,心里想一定要赶上他却还是没用这;老毛病到现在还没改,到了黄昏我奶奶来叫我们了我们也就只好依依不舍的走了。我们望着这条小河金光闪闪,显得让人不想走的感觉。

现在的那条小河已经是养鱼场了我也就不去了,就算再去两人也不相识了毕竟已经封别8年已久,还有那条小河的蝌蚪快要 灭绝 了。春天,你是温柔的。

夏天,不知从哪来了一群游泳的人,他们拼了命似的往你身边跑,他们纷纷换上游泳装,跑到你身子里游玩,避暑去了。你给他们带去的是快乐和凉爽,而他们呢?只留下了肮脏和一大片被污染的水,这些给你带来的是痛苦啊!夏天,你是痛苦的。

秋天,枯黄的树叶一片片掉落在你身上,他们给你换上了一件秋装,你变得比以前更漂亮了,你为此并没有感到骄傲,因为你的责任并不是这个,而应该去一心浇灌着农田。你为农民干了不少活,他们应该感谢你,你也应该感谢他们。他们感谢你帮助他们浇灌农田,你感谢他们这么多年来对你的爱护。秋天,你是无私的。

冬天,你身上起了层薄冰,人们都不来看你了,可能有些人在下雪天来看你,那也是一时兴起。冬天的'你披了一件雪白的纱衣,显得格外美丽。冬天,你是美丽的,同时也是孤独的。

啊,家乡的小河,我爱你。爱你的纯洁,爱你的无私,爱你身上的所有美好的品质。

描写的小学生作文 篇5

我已经换了六个同桌了,现在我的同桌是马帅,他长着一个小小的鼻子,两只小小的眼睛,大大的耳朵,总是笑,老师说马长了一副笑脸,的'确是呀,下面请听我给你们慢慢道来。

有一次,我骂他了一句,你有病呀。没想到他竟然呵呵的笑了起来,嘴里还反复念叨着;你有病呀这句话。老师看见了,让马帅上前面站着去,没想到都站在前面了还笑。还有一次上补习班,马帅上完厕所,觉得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一声撞到了门上,结果门又反弹了回来,把鼻子撞塌了,还在嘻嘻地笑。

还有一次,他过马路的时候,看到地上有一个泥坑,扑的一声跳了下去,崩了一身泥,还嘻嘻地笑。上课的时候,他总是嘻嘻的笑,我是学习比较好的学生,所以我强忍着笑,不过马帅的笑声越来越大,把我也给逗笑了,随后全班也跟着笑了。哎,这个死马帅。真希望快一点和他换桌呀。

描写的小学生作文 篇6

同行的室友急着上晚自习,在身边不断催促,我却忍不住驻足细听。

琴房里的女生还在专注地弹奏着那首曲子,丝毫没有注意在玻璃门外傻成一栋雕像的我。

她怎么知道《风丘》的?这首曾千百次让学得想扔书的我平静下来的叮咚之音。

她怎么能把它弹得如此优雅宁静——仿佛外界一切喧闹谈笑与她毫不相关一样,一扇门内活着她自己私人专属的'世界。

女生头发长长软软地披在肩上,纤细的十指在擦拭得闪光的黑白琴键上,时而流畅地翻飞,宛如少女张开裙裾,时而缓慢坚定地敲击首某几个循环,神情令人忆起古代精通钟鼓器乐的美人。

摆手让同伴先上楼,自己则钻进了女生的隔壁琴房。也不练习,阖上眼睛,把手臂支在锃亮漆黑的琴面上,凝神倾听从墙那头传来的琴声;像山谷中静静流淌的细细河流,弯弯曲曲地奔走在春日染有青意的小丘下,时不时迎面撞在横于河道的光滑石面上,水无意间溅起,发出清脆的叮咚之声,如鸣佩环。

心中某个部位突然一下紧缩。泛起丝丝酸意,自己也曾是和钢琴结过缘的,无奈后来家长以学业为由,想方设法断了这浅浅的缘。

他们说,想复课,得看中考成绩。

钢琴啊,和我约定吧。

约定一个宁静安谧的午后,我会坐在椅上,小心翼翼打开被遗忘许久的你——随便弹什么都好,阳光正好,心情正好,窗外时值盛夏,那么来一曲久石让的《Summer》岂不正好?

我会一边细细倾听着你随指尖动作奏出的叮咚之声,一边若有若无地哼唱,再续这未尽的缘分。

在那个午后再次倾听琴声叮咚。

《风丘》轻舒的音,正渐渐减弱减缓,站起身,又是一个为梦想努力奋斗的夜,等不及了吧。

中考后与你的重逢!

描写的小学生作文 篇7

今天,我独自一人在家,突然一个想出去走走的念头闪过,我便出门朝海滨公园走去。一路上,微风吹来,使人神清气爽。秋姑娘给大地披上了一层薄薄的金纱。她随时都会仲出细嫩的手,在你身上脸上轻轻地抚摸,给你一点温柔可亲的'感觉,舒服极了。

走进海滨公园,我能感觉到那浓浓的秋的气息。湖水依旧翠绿,在太阳的照耀下金光闪闪,美丽极了。可曾经娇艳一时的鲜花凋谢了,美丽的荷塘里也找不到荷花的身影,取代荷花的是一个个小莲蓬。一颗颗明亮的水珠在莲蓬上滴溜溜打转,好像晶莹剔透的明珠。我不由自主地走近荷塘,仔细端详起莲蓬来,它有一套翠绿的外衣,身上均匀地排列着十几个小孔。我顺手挖了一个莲蓬,撕去绿皮,莲蓬露出了白嫩的肉,再册成两半,里而有个小生命——绿芽。这时一阵凉风袭来,莲蓬、荷叶互相碰撞,顿时响成一片,犹如贝多芬的交响曲,悦耳动听!

我爱漫山遍野都是鲜花的春景,但我更爱这硕果累累的荷塘的秋色。愿这大好秋色永驻人间!

描写的小学生作文 篇8

在我的书柜上,摆放着一个精美的魔方。它是我学魔方时,妈妈送给我的礼物。我非常喜欢它,每天晚上都要把它复原几次。

魔方方方正正,像一座大厦,共有三层。它有六个不同颜色的面:蓝色、绿色、白色、红色、黄色和橘色,像六个九宫格。在它的内部有个十字架形的轴,连接着六个正方形的中块、十二个棱块和八个角块。它们就像亲兄弟一样,形影不离。轴上的螺钉可以任意调整魔方的松紧,使它旋转自如。

魔方的用处可真大!它可以训练我的手和脑的灵活性,提高智力,还可以为别人表演,真是一举多得!自从学了魔方,我可以把六个面都复原了。魔方就像一个多变的`万花筒,在我的手中飞速地旋转着,在旋转中,它就一点一点地复原了。现在,我可以任意地把它变成各种各样的图案:天空中飞翔的小鸟、水中玩耍的小鱼、小朋友可爱的笑脸……

魔方真是太好玩了!难道你不想试一试吗?

描写的小学生作文 篇9

奶奶,今年85岁,沙田文溪人,右眼角一个小肿瘤,左腿骨质增生,满脸皱纹,总是一副慈祥的笑脸。

每到放假,我们一家一有空就回老家沙田看望奶奶。经过一个小时的奔波,回到老家,奶奶马上就说:“吃了饭没有?有没有吃饭?我这里还有一些菜,热一下,吃了吧。”“不用,我们已经吃了饭。”一个熟悉的声音从我身旁响起,原来是爸爸回答道。过了一会儿,奶奶的唠叨模式开启,她小声地和爸爸妈妈说起这里的事。我实在忍不住了,掉头回房看电视。我想一人安静地坐一会儿,可奶奶的热情胜过火,谈了一下午还谈得津津有味,我不得不服输了。

自从爷爷死后,她一个人在空荡荡的房间过日子,每天自己做饭,自己洗衣服,自己打扫卫生,从不麻烦别人。

我出去玩了一天,回到家里,她拿出饼干,请我们品尝,因为她知道我们饿了。到老了,还无微不至关怀我们。待我做错事时,她不骂我,也不怪我,只希望我以后不要再犯类似的事情。我知道,奶奶只希望我们考进大学,快快乐乐地生活便可。

哎!奶奶,我希望你不要操心太多的.事,您只需要安安静静地度过老年就可以了。我一定会考进大学,完成您最后的期望。

描写的小学生作文 篇10

同学们期待已久的放学铃终于响了,大家都开开心心的收拾书包,而我却不是很兴奋,因为我考试考砸了。

我在我每天都要展会的车展上等候,车来了。我跑到车上,朝着最后一个位置飞奔过去。噢,抢到了!车子不知不觉就到了八一路,车上又上来了一位白发苍苍的`老爷爷,他颤悠悠的向我走来,气喘吁吁地站在我的声旁。我顿时心想:我该不该给老爷爷让位呢?老师家长不是常常对我们说要尊老爱幼。我又看了看老人,结果司机一刹车,老爷也差点倒过去,我连忙扶了一下老爷爷,并对他说:“老爷爷,您坐这吧!”“谢谢你了,小姑娘”。我只是点了点头,没说话。

回到家,我似乎感觉心情很舒畅,没有一点烦恼的心情。

描写的小学生作文 篇11

暑假期间,我报名参加了跆拳道班。

我们的教练姓杨,他20出头,能和我们打成一片。一个星期六,杨教练组织我们五年级以上的学生骑车旅游。目的地是——惠远古城。

我们在中心幼儿园集合。11点左右,人来齐后,便出发了。另外,和我们一同去的,还有一位特殊的朋友——一只黑色的鸽子。教练管它叫“会费的五十元”。怎么样,好玩吗?

路上的风光真好啊!道路两旁是绿油油的菜田,使得空气中弥漫着一股清香味,顿时觉得心旷神怡。我们一路上骑骑停停,好像欢快的小鸟一样说说笑笑。不知不觉,到了惠远,我们加速前进去了教练家。小休了一会儿,我们带上了自己准备的零食,更教练去一个好玩的地方。穿过一个小山沟时,我们看见了一个洞。几个男孩好奇的排到洞口,向洞内看了看。可里面黑乎乎的,什么也看不清。

走啊走啊,我眼前一亮,看见了一个小水塘。莫非教练说的好玩的地方就是这儿?我们顺着一条乱石铺成的路,来到了小水塘。小水塘周围不仅蜻蜓非常多,而且蚊子也很多。没一会儿,我就被蚊子亲了好几个包。经过教练的`许可,我和几个同学一起光着脚下了水。水并不深,在膝盖下面,不过很凉爽。微风吹过,就看见涟漪一圈一圈的荡漾开去。小水塘里有很多小鱼,它们快乐的游来游去。

捕鱼时才有意思呢!别看小鱼多,它们可机灵着呢!你悄悄地向它们靠近,以为没惊动它们,正准备抓它们的时候,它们就嗖的一声游走了。正是很难抓。聪明的队友们想了一个办法:用塑料袋捞鱼。这个办法可真灵,一捞就唠到好多。最后,我们每人分得了六、七条小鱼。有:狗棒和白条。我还分得了两只河蚌。

已是下午四点多,我们踏上了回家的路程。

这真是令人难忘、快乐的一天!

描写的小学生作文 篇12

从小我就特别喜爱植物,先后养过绿萝,蟹爪兰,芦荟……

一天,妈妈买回来一盆百合花,这盆百合花的颜色很特别,是橙色。漂亮急了!我于是精心照料它的每一天:“我每天给浇水,施肥。”

一次,我放学回到家,看到百合花的一片叶子枯黄了。我问妈妈怎么回事?妈妈说:”你常时间给百合花浇水,水浇的太多了,百合花受不了那么多水,只要停浇几天水就好了。“

听了妈妈的`话,我心里如刀绞了一般。我对不起这盆百合花,不应该浇那么多水。为了拯救它,我上学前会放在阳台给他多晒晒太阳,晚上搬进家里防止露水再伤害它。

3天后,百合花的叶子终于不枯黄了,现在百合花每天早上都开一朵,有一天还开了两朵呢!我不仅照顾好了我的百合,还学会了又一种养花技巧,真是很开心。

我爱我家美丽的百合花,我也爱美丽的大自然。

描写的小学生作文 篇13

一只娇生惯养的小麻雀自命不凡,认为家里的人都要以它为中心,每天伺候它。有一天它的父母因为它弟弟妹妹的事说了它一通,它受不了父母的批评,流着泪花离家出走了。

这只从来没有自己补过食的'小麻雀向往常一样,懒洋洋的坐在树梢上晒太阳,可它知道,没有人会给它送食物了:它也晓得,危险正一步步向它逼近,靠近。一只大花猫从树枝后窜出来,发出了一声猫叫。

小麻雀没正眼瞧一下,毫不犹豫地傲慢地说:"你是来伺候我的吗?""大花猫我在此等候多时了,想让我伺候你?门都没有!"说着扑了上来,幸好小麻雀溜的快,否则就一命呜呼了。

小麻雀飞呀,飞呀,误入了鲨鱼池!它被鲨鱼追来追去,累得气喘吁吁,满头大汗,肚子也开始“唱歌”了。

小麻雀最终飞回树梢,突然,蛇大伯把小麻雀打晕了,把它送回了家。回到家中,小麻雀和妈妈一起报头痛哭,妈妈擦干了泪水对它说:“宝贝别哭了,今天是你的生日,这是我和你爸爸一手按排的,不然,你早就上命黄泉了!”

欢声笑语中,小麻雀度过了一个最有意义的生日,这使它终生难忘,再也不自命不凡了。

描写的小学生作文 篇14

今天星期天,天气非常好,吃饭的时候爸爸对我们说:“这么好的天气,我们去茶花园看茶花吧!”我们听了都非常开心!赶紧把饭吃完,换了件漂亮的衣服,便出发了。

爸爸开着车带着我、奶奶、妹妹和爸爸的几个朋友一路奔向茶花园。虽然路特别的破烂,但我们去看茶花的心情很好。大家一路上说说笑笑,不知不觉就到了!大家下了车赶紧买票,我一看每个人68元,天啦!太贵了吧,我们这么多人得多少钱啊!爸爸准备掏钱,售票员说:三八妇女节,女人和小孩不要票。我们都很高兴,就只买了爸爸一个人的票。

我们进了茶花园,一看树又小,花又少,山又陡,我们顿时没有心情了,觉得没有劲了,想回去了!这时听别人说:前面山上的花开的又大又多。我们一听又兴奋起来了,急冲冲的往前赶,等我们转了一个弯,哇!果然,一棵棵高高大大的茶树上开满了漂亮的花朵,有红的、白的、粉红的。我们都爬到山上想离花近一点观看。山上人很多,都在找最美的.花朵照相、留影。我们也赶紧拿出照相机,咔嚓、咔嚓的照个不停,我们都很开心,我想摘一朵回去,可爸爸说:“美丽的花人人都喜欢,这么多人都在这赏花,如果都去摘,你一朵、我一朵,树上不就光秃秃的了吗?以后别人再来看花,不就没有花了吗?”我一听,觉得很有道理。我就把落在地上的花捡回去晒干了做标本。

我们照了许多相,把整个山都爬遍了,最后我们实在是累的不行了,就准备回家,下次等天气好,我们再来赏花!

描写的小学生作文 篇15

二月十九日,傍晚六点,我乘轻轨回家。照例在站厅买了一份酸奶,只不过这次没要原味的。

抿着酸奶靠在玻璃门边,看着外面悄悄变红的天,是要下暴雨了。城市的一个一个碎片从眼前划过,就这么略显呆滞地看着。肚子咕咕了几声,有些牵挂家了,不知道老妈有没有在雨前买好菜,不知道漂亮的衣服有没有收进来,不知道不名贵的花儿有没有搬进来。

眼看这个傍晚已变得烂熟透红,就要爆发,心中既是对这种稀有暮色的贪婪欣赏,又是几分牵挂——那么我还是很幸福的。虽然没有喝到原味酸奶,但我拥有富足的牵挂。这种牵挂是因其它事物对我的牵挂而起,我作为牵挂传播的载体,能感到一种奇异的幸福。我回馈给这个红透了的世界一个满意的微笑。

二月二十日,傍晚六点,我步行回家。路过复古风小店时照例停下脚步看了看,只不过这次发现那个心仪的手表涨价了。

摸了摸了口袋,里面是攒了许久的`钱。每次攒够后再一看价格,又涨了。我转身失落又倔强地走了,口袋里的硬币沉沉的,叮当叮当响。没事的,才涨了二十块,很容易攒的,只不过少买一支三菱的笔,少摔坏几个修正带,少奔几次黑店罢了。一轮金色的落日正对我笑,它将剩余的笑容全给了我,而此时我正巧在向它走去。

我还有我的小追求,我的小欲望,我是富足而幸福的。

想到这里,我回馈给正对我金灿灿地笑着的落日一个微笑。

描写的小学生作文 篇16

下课了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的活动。

我们到操场上做丢手绢的`游戏。游戏开始了,大家手拉手田成一个大圆圈,然后松开手,像小鸟一样蹲在地上。首先由我丢手绢,我拿着手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他。”刚唱完,我就把手绢悄悄丢在小丽的身后,自己马上快跑起来。大家发现我跑的速度加快,手中的手绢也不见了,连忙往后望。小丽捡起手绢,迅速跑起来追我。她的速度可真快,没过一会儿,我就被她抓住了。大家鼓掌为小丽喝彩,还要惩罚我学三声鸡叫。我只好红着脸,不好意思地走到圆圈中间,双手捏住鼻子,“喔喔喔”学了三声鸡叫,大家顿时哈哈大笑起来。

你追我赶中,游戏结束了。老师告诉我们,今晚睡个好觉,明天定会精神抖擞。

描写的小学生作文 篇17

此时已是夜里12点了,我们表演结束,就要离开岳池城了。这么晚了,我们连观灯谜的机会也没有了,但大街上辉煌的灯火仍吸引着我们。

美丽的彩灯一串连着一串,勾画出一幢幢大楼的轮廓。大楼上方各色的霓虹灯闪闪发光。商店的橱窗和大楼的周围也安装着各式各样的灯,有的像鲜花,有的像彩球。

马路两旁有许多树,也挂着一串串彩灯,像无数条美丽的长龙在游动。最漂亮的`是路两旁的两棵奇怪的大树,它们显得非常耀眼。一棵是椰子树,结着很多大椰子,椰子发出粉红色的光,树叶发出绿色的光;另一棵大树没有树叶,长了许多枝丫,每一条枝丫上有许多小彩灯,它们有顺序地一颗一颗地闪烁……这些美丽的彩灯,把整条大街照得像水晶世界一样。在大街两旁的花坛里,种满了各种各样的花草,花草丛中每隔一段便镶着一盏黄色大灯,像一颗颗黄宝石。

过了一会儿,老师们招呼大家:“同学们,咱们来照张相吧!”大家兴奋地站到了一起,摆好了姿势,伴随着一片“茄子”声,这难忘的一幕留在了照相机里,更留在了我们的心中。由于时间太晚,我们被叫上了车。不一会儿,车便消失在美景之中。

啊,岳池的夜景真美啊!

描写的小学生作文 篇18

朋友们,你们好!你们可能不认识我吧,等你们看完这封信的时候,就会了解我了的。

现在的我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我的名字叫王正昱,是一个非常调皮的男生,我的业余爱好很广泛,如:骑自行车、踢足球、电脑、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在浙江省杭州市,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。

我有一个非常温馨的家庭中,在我的家里有我、爸爸、哥哥和妈妈。我有一个非常宠爱我的`妈妈,有一个对我很严厉的爸爸,还有一个不怎么管我的哥哥

在我们的长寿桥小学,有着非常好,非常大的多功能厅,有电脑房,有宽敞的操场,还有算宽敞的教室。如果你要是来我们杭州上学的话,那么一定要来我们学校,如果来我们学校就一定要来我们五(二)班这是一个大家庭,这个大家庭是由11位男生、15位女生组成的还有俩位辛勤的老师。

描写的小学生作文 篇19

这个暑假,爸爸妈妈带我去了无锡,在那儿,我坐了一回马车。

拉马车的马。挺挺地立在我们面前。我抚摸着它的背,发现它背上的茸毛一根根地下垂,闪闪发亮。这匹年纪还不到3岁的小马,承受了马车沉重的身躯和纽带似的麻绳,骑马人的抽打还在它的脖子上划下了深深的.印迹。

无数的委屈,多少的抽打,而这拉马车的马,还是挺挺地立着。委屈与抽打,可能已经被它深深地埋在了心里。

我们上了马车,拉马车的马缓缓前行着。它卖力地拉,棕褐色的身躯不知已流下多少晶莹的汗珠。骑马人是位老爷爷,他模糊的乡音让人有些听不懂。

“老爷爷,马睡哪儿?”

“睡在马厩里啊。”

“不怕它们逃走吗?”

“麻绳拴着呢,走都走不了。”

啊,我吃了一惊:小马应该向往草原上的奔跑吧?

路途坎坷,马车一摇一摆。小马下意识地加快了步伐,领着我们离开了。

它的黑眼珠咕噜咕噜地转,尾巴一下一下地甩,拉了一天的旅途,可它看起来一点也不疲惫。

爸爸妈妈在谈笑风生,用手指指点点。我往车外望去,那儿有六七匹马在缓缓走动。

谈话还在继续进行。

“老爷爷,它们乖吗?”

“乖,乖,它们很听话呢。”

“那它们不乖怎么办?”

“用鞭子抽呗。”

“啊,那它们不疼吗?”

“疼,可是有什么办法。”

我又用手去抚摸小马的尾巴,在那根部,湿漉漉的一大片。

我突然反省,不听地责问自己:为什么我要来坐马车?坐马车不就是给这匹还不到3岁的小马增加负担吗?

它终于仰起头了,眼里带着欣喜:我们的目的地到了。也许,它又在想着怎样把下一批客人安全地送到目的地。

小马的脚步渐渐缓和,最后停下了。我慢慢下了车,望着拉马车的马脖子上新增的印痕,心里很不是滋味。

风呼呼地吹,一些金黄的落叶洒向马车的车轮。“咯噔咯噔咯噔咯噔……”小马走远了,鬃毛依然飘。只是,与刚才似乎不同,它带着一丝客人的眷恋。

哦,马永远是忠诚的。

描写的小学生作文 篇20

一走进西湖公园的大门,首先映入眼帘的是一片望不到尽头的林子。让人觉得满眼都是绿色。走进林中,你仿佛就置身于绿色的海洋中,细细观察,你就会发现这里的树木长得非常的茂盛。这里的树木真高啊,高耸入云,似乎要将天捅破;这里的树真粗,粗大得要二、三个成人才能合抱得过来,最小的幼苗也胡碗口那么粗;这里的树木种类繁多,有高大挺拔的白杨,有俊俏优美的柏树,有婀娜多姿的柳树……真是举不胜举。放眼望去,有墨绿、有浅绿、有翠绿,明的、暗的……它们都绿得发光、绿得纯净、绿得鲜亮,叫人无法形容。

穿过林荫小道,就来到了西湖边。一眼望去,西湖大得根本就看不到尽头。湖面水平如镜,可以照出人影来。仔细地观察,你会看到一些小红鱼正在水里游来游去,它们有的悠然自得地摆动着尾巴;有的还故意露出肚白翻着跟斗,好好像在显示自己的本领。忽然一阵微风吹过,原本静的湖面起了波纹,在阳光的照耀下湖面波光粼粼。猛的,一阵沁人心脾的清香,扑鼻而来,我寻香望去,原来在湖的尽头,有一个荷花池。那里的.荷花荷叶可真是多呀!荷叶挨挨挤挤的,好像是有许许多多的绿色磨盘集聚在一起。荷花则从荷叶缝隙中钻出来,有的荷花已经开放,好像亭亭玉立的少女;有的含苞待放,好像是害羞的精灵;还有的还是花骨朵,饱胀得马上就要破裂似的。这番美景不禁让想起了一句古诗来,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

跨过小桥,穿过月芽门,举头一望。小山坡上那一座金光闪闪古色古香的阁楼便呈现在眼前,这就是鼎鼎有名的芙蓉阁。走近细细观赏,才发现那些闪着金光的瓦片其实是琉璃瓦,是阳光折射出来的。走进芙蓉阁一至二楼都是一些古代精美的字画和壁画,让你感到浓浓书香味。登上顶层,吸一口气,令你感到心旷神怡。站在上面西湖公园和大半个衡阳的美景尽收眼底,一股赞美之情油然而生我不禁赞道:“真美啊!”

这样的林围绕这样的湖,这样的湖倒映这样的林,再加园中红花绿草,湖中小桥游船,真让人仿佛走进了一幅美丽无限的画中,叫人越看越想看。

描写的小学生作文 篇21

又一次,我们班发生了一件有趣的事情。

下了课,老师带领我们玩游戏。游戏名叫“打老虎”。游戏规则是猎手们围成一个圆,里面围几个人扮的“老虎”,拿一个皮球当“猎人”的“子弹”,如果被子弹打中的“老虎”就退出游戏。

游戏准备好了,我和几个同学当“老虎”,剩下的同学当“猎人”。

游戏开始,猎人们开始用快速射击,令我们这些“老虎们防不胜防,不一会儿,一只老虎就被一位猎人的`子弹击中了,这只老虎就退出了游戏。游戏继续进行,紧接着另一只小老虎被击中,”小老虎“又退出了,老师说休息一下,我们这些”老虎“就趁这个机会商量一下怎么躲避猎人的子弹。最后我们商量出分散一点躲避,休息完了,”猎人“们打很久打中一个”老虎“。游戏快结束了, ”猎人“们还在打,突然,我脚底一滑,摔倒了,子弹正好从我头上飞过,好险哪,我没被打中,”叮铃……“铃声响了,游戏也结束了。

我觉得这次玩游戏非常快乐,真是一件有趣的事!

描写的小学生作文 篇22

梦想是什么?梦想是黑暗中的明灯,指引我不迷茫。梦想是什么?梦想是沙漠里的绿洲,让我不要放弃。梦想是什么?梦想是沮丧时温暖的怀抱,叫我不要气馁。……梦想源于我们每个人,向梦想出发,为梦想点燃一展希望之灯吧!

老师是个神圣的职业。有人说老师是片枯叶,为大树施肥,让大树更茁壮的成长。有人说老师是一簇火苗,点亮了别人,熄灭了自己。有人把老师比作园丁,用辛苦的汗水浇灌着我们。这使梦在我的心中发芽、开花、结果——那就是当一名老师。

当老师这个梦想,是源于上课。上课时,觉得老师很厉害,同学都很怕老师,吵吵闹闹的同学,一看到老师就乖乖地闭上嘴巴,班级里立刻鸦雀无声。这时候觉得老师很权威。后来,长大了,慢慢明白了。老师很伟大,老师在课堂上,有滋有味,滔滔不绝地讲授着。把知识毫无保留地传送给了我们。在写作文时,老师会把写作的技巧一一的教给我们。让我们的写作水平逐渐提高。老师为我们日复一日地讲解着。这些,使我的梦之花更加坚定地朝着一个目标绽放。

我常常幻想着,有一天我当上了一名教师,把自己的知识毫无保留地教给我们学生们。我会在他们受伤时给他们温暖,细心地帮助他们涂抹药膏。我会在他们迷失时,指引着他们走出迷茫。我会在他们无助的时候给他们一个指路的方向盘,让他们不再迷失方向……当老师使我的心灵变得更圣洁、更美丽。有了梦想就要去奋斗,让我们在梦想的.指引下,一步一步地踏上梦想之路!

盛开的花朵在承载着我们最初的梦想,透过太阳的折射,绽放出最斑斓的色彩。雨后的彩虹每一道都是我们梦想的风帆,让我们朝着梦想去努力吧,让梦想插上翅膀,让梦想远航吧!

描写的小学生作文 篇23

我家有一台可爱的小风扇,我非常喜欢它.

夏天时,非常热,我家也是如此,简直就像个烤炉一样,家人一直发愁,但谁都不能拿出什么好主意来,可是当我家新买了一台点风扇后,这情况可就大不一样了.自从爸爸把它买回家的那一天起,我就喜欢上了它,数十根晶亮的钢条组成的罩子,绿色的扇叶,真像一片翠绿欲滴的荷叶啊,看着就觉得清凉.自从有了它,无论外面多么的夏日炎炎,只要你一走进房子,就可以立刻享受到五星级宾馆的待遇,凉风习习,舒适宜人,有一种如沐春风的`感觉.难道你不相信吗?只要你把电风扇的电源接通,它的小脑瓜这么一转,保证让你满意,它这个脑瓜转得可真好啊,解决了我们每年夏天害怕炽热的老大难问题,居然让我开始有喜欢夏天的感觉了,不过也确实苦了它,我们凉快了,它每次休息的时候可是两眼冒今星,头脑发热的,我真感谢它那无私奉献的精神.

我喜欢这样的电风扇!

描写的小学生作文 篇24

我家的宠物狗我们家养了一只叫玛丽的西施狗,一身白毛,娃娃脸,一只黑色的'扁扁的小鼻子,样子非常可爱。

天气很热,玛丽四脚伸直,肚皮紧贴着地面,伸长了舌头,不停地吐着气,你喊它就像没听见,懒得理你,只是偶尔提起前腿,挠挠痒痒。但有一句话,是会立即让玛丽兴奋起来的,只要一听见“玛丽,下楼”,它立刻会飞奔到门口,两只眼睛一会儿看看它的狗套绳,一会儿急切地看看你,欢快地摇着尾巴,丝毫也顾不上外面是热还是冷,是晴天还是雨天。玛丽每天生活中很重要的一项活动就是:出去找狗玩,或是找猫打架。见到狗时,无论大狗还是小狗,都会互相闻闻屁股,以示友好,然后开始撒野,上头、上腿、上背,或者是咬头拽尾的缠在一起打闹,玩得不顾一切。见到猫时,会立即叫着冲过去,有几次,我还没有反应过来,玛丽已经将狗套绳从我手中拽脱了手,拖着绳子就冲了上去,猫见了它,总是脚底抹油——开溜,玛丽不甘心地猛追一通,才像个打了胜仗的英雄似的返回来,我想这可能就是狐假虎威吧。

都说宠物通人性,玛丽似乎真做到了这一点。

描写的小学生作文 篇25

太阳落山时的景象是多么壮丽,我爱看太阳落山时的景象。

太阳已靠近西山,飘浮在天空的云彩,正在改变着颜色,给大地穿上了鲜艳的衣裙。东边天上,升起了一个月牙,它踞起脚跟,羡慕地望着太阳。这时候,夕阳的`余辉斜洒在原野上,大地好像披上了金色的地毯。麦苗似乎在向太阳频频点头:恋恋不舍地高喊:“太阳公公,再见了!”余晖透过树叶,斜射在正在流动的小河上,闪着夺目的亮光,小河向太阳微笑,好像要高唱一支颂歌,赞扬太阳的功劳。

院子里,鸡、鸭、鹅全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公鸡跳上了墙头,好像“金皇帝”一样,面对夕阳,昂首挺胸地唱起了欢送的歌:“喔喔喔,我是一只大公鸡,站在墙头上,送太阳公公回家去!”

这时,太阳把半边脸藏在山后,像一位怕羞的大姑娘似的,含羞地望着无边的大地,不忍离去。可是,好像有一个无情的东西在拉着它,使劲地拉着它往下溜。太阳终于无可奈何地移到山背后,慢慢地沉入地平线。不多时,那多彩的晚霞,也在归林的鸟雀声中收起了余晖。

啊,日落的景象真是无法称赞,使人好像进人了仙境般的世界。

描写的小学生作文 篇26

在很深很深的海底下,住着一只小海星。

一天,小海星一家一家地招呼自己的小伙伴们,小海葵、小海胆、小海参……全都出来了。他们问小海星:“什么事啊?”

“我请你们看大带鱼游行!”小海星得意地说,“我听奶奶说,每年这个时候,大带鱼们就从东海岸向深海游来。他们在海洋大街上成群结队,后面的咬住前面的尾巴,一条接一条,浑身银光闪闪。啊,好看极了!”

“真的吗?那你快带我们去看看。”小伙伴们着急地说。

小海星和小伙伴们来到海洋大街,等了一天一夜,大伙儿连个大带鱼的影子都没见着。他们个个累得歪七倒八,没精打采的。小海葵嘟嚷着:“都是小海星,害得我们白等了这么久!”小海星心里也疑惑:难道奶奶骗我?或是大带鱼都不愿出来游行了吗?

就在这时候,小海星看到前面稀稀拉拉地游来了二些又瘦又短的.小带鱼。小海星高兴极了。飞快地游去大声喊:“喂,小带鱼,你们可来了!大带鱼的游行队伍呢?”

一条没精打采的小带鱼游了过来,苦笑着说:“什么游行队伍?你弄错了吧!那是我们带鱼以前的事。现在,有些人在海里不分昼夜地捕鱼,把我们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈全捉走了,又捉我们这些小不点儿。现在,我们正在逃命呢!”

“哇——!”海星要哭了,他该怎么向小伙伴们解释呢?

描写的小学生作文 篇27

周末,是人们休息的时候。每当周末,我总会开心、痛快地玩。

又是一个周末,这次,老师叫我们写一篇周记:我的小制作。

这个星期五晚上,我和余逸文一起做作业。

晚上,余逸文大概六点到我家。过了一个小时,我们把作业做完了,便一起去买卡纸了。

我们不慌不忙地走到北大街的一家文具店,我们彬彬有礼地问了一位阿姨:“阿姨,请问这儿有没有卡纸?”阿姨面带微笑地回答:“有的,你们要什么颜色的?”于是,我们就买了红色、黄色、蓝色、橘红色、金色这几种颜色的`卡纸。我们拿了卡纸,便把钱给了这位身披长发的阿姨。

我们拿着卡纸,急匆匆地往我家走去。

到了我家,我们把卡纸放在沙发上,我就赶紧去房间里拿出了圆规、自动笔、剪刀、双面胶,就开始做了。

我拿出橘红色的卡纸,右手握着自动笔,左手按着三角板量好了墙壁的高度,是6厘米;然后量好了一面墙壁的宽度,是5厘米,一共是四面墙,就有20厘米。我把用自动笔画好的卡纸剪了下来,把它平均分成4份折好后,用双面胶粘好,就做好了房子的墙壁。

现在,我要做房顶了。我用自动笔在黄色的纸上画了一个长5厘米,宽10厘米的长方形。然后剪下,角对角的对折,再粘上去,就做好了房顶的一半。再把金色的纸粘在黄色的纸上,房顶就完全做好了。

我现在只剩下天空和太阳了。我用蓝色的卡纸做天空,把蓝色的纸剪成18厘米长、10厘米宽的长方形,粘在“房子”背后,就好了。太阳就是把红色的纸用圆规画好圆形,然后剪下来,用双面胶粘在“天空”的左上角。

就这样,我的小制作——一座可爱的小房子制好了。

描写的小学生作文 篇28

暑假的时候,我回了一次乡下老家。

我的家乡景色宜人。老家门前有一个很大的池塘,池水碧绿碧绿的,似乎是被它周围的绿草染过似的。在家乡,不管走到哪儿,你都能见到长得郁郁苍苍的树木,那绿油油的树叶,明亮地照耀着你的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。道路两旁,牵牛花、野菊花一大片一大片的,点缀在青青的草地上,像是铺上了五彩的地毯,美丽极了!

道路的左边,是一眼望不到头的金灿灿的`稻田。农民伯伯们正弯着腰,收割稻子,笑容荡漾在他们饱经风霜的脸上。不用说,今年又是一个丰收年。

道路的右边,是个引人入胜的果园。每次当我来到果园,准会和村里的几个小伙伴们一起爬到那枝繁叶茂,果实累累的龙眼树上摘龙眼。我们比赛谁摘得又快又多,然后兜着我们的“劳动成果”找块阴凉的地方聚在一起分享劳动果实,好不快活!

我爱我的家乡,更爱家乡那美好朴素的田园风光。

描写的小学生作文 篇29

我有一个要好的同学,她叫李梦,圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,和一张樱桃小嘴,黑黑的短发披在肩膀上,看上去非常文静。李梦很大度,只要别人做错的不是什么大事,她一般都不会斤斤计较。

一次,我到李梦家去玩,当她去拿玩具时,我看到了书架上有一本有趣的.漫画书,我走了过去,从书架上取下了那本书,但一不小心,胳膊肘碰到了放在上面的一个精美的小相框,只听“啪”的一声,相框碰倒在地,玻璃碎成了好几块,我的心凉了一下,于是我就想:李梦会不会说我很讨厌,不和我玩了呀?我正想着,李梦从房间里出来了,我原以为李梦会吵我,要我赔一个新的相框,但是令我出乎意料的是她并没有让我赔,却关心地问道:“你没事吧?受伤了吗?”我听了,脸“唰”地一下红了,不好意思地对她说:“李梦,对不起,不如我明天再赔你一个更好的相框吧!“好了,好了!没事,我们明天再买一个就好了嘛!”她说完,便拿起扫把,把地上的玻璃渣扫干净。

这就是李梦,一个即大度,又善良的好女孩!

描写的小学生作文 篇30

嗨!大家好,我是一个机器人,我本来是一块被人丢弃在水沟中的铁片,和我的同伴生活在一起,我们每天都闻臭水沟的味道,难受死了!

我们一直等待着有人把我们从黑暗潮湿的水沟中救出来,但是,一天天地过去,我们的希望也渐渐地落空。直到有一天。有许多工人,将我们挖出来,运到工厂清洗,再将我们用某种粘液粘在一起,加上豪华美丽的外壳,刷上金漆,再把我们做成机器人。又帮我们装上发条,装人一个很大很漂亮的`盒子,送到玩具店里。

我和同伴们在盒子里都快闷死了,真希望能够出来到外面活动一下。有一天,一个爸爸带着他的孩子,来买玩具。孩子看见我,就吵着爸爸要买我。那位爸爸就付了钱,把我抱回家了。

我一到小主人家后,可以说是和以前的身份地位完全不同了。小主人非常关心我,体贴我,每天都把我放在书包里,晚上又把我放在床头上,他才去睡觉。只要我沽到一点灰尘,小主人就用卫生纸把我擦得千干净净,还用纸袋把我装起来呢!

我有这么美好的生活,真是满足极了!

描写的小学生作文 篇31

家里从前买回了一盆水仙花,已经有好几年没开花了,那是一同买回来的杜鹃却正开着烂漫。

时间一眨眼就过去了。很快冬天到了,我盯着水仙花呆呆地想到:今年应该能开花了吧?没想到水仙花仿佛听见了我的呼唤,第二天在凛冽的寒风中艰难地吐出了一点嫩芽,开出了几朵淡雅的花儿,散发出的浓浓的香味笼罩了整个屋子,深吸一口气,顿时让人感到神清气爽。洁白的花瓣显示出它的淡雅,不愿意为世俗为束缚。而这个时候的杜鹃却掉下了几片叶子和一朵孤零零的花瓣飘散到远方,看着它那光秃秃的模样,我不禁有点儿心疼。

又过了几天,我起床却发现闻不到那水仙花的香气,我不禁升起了几丝不祥的预感。我急忙跑到阳台上寻找着水仙花,却惊讶地发现它竟然凋零了。我感到十分奇怪:为什么开了那么一小会儿就谢了呢?我只得在风中为它而可惜。

这个时候爸爸走过来拍拍我的肩膀说:“你看那儿!那个黑色的是水仙花的种子,它之所以早早地便凋谢是因为它要为来年盛放提供充足的养分。你看它不是前几年开了许久,而后好几年没开吗?就是因为它的养分不足,所以,暂时的凋零只是为下次的更完美的'盛放而积蓄着力量。”

我顺着爸爸的目光看去,发现爸爸说得没错。看着爸爸那坚毅的精神,蓦然之间我读懂了爸爸的教诲,人生的路漫长,没有人能够预知下一刻将会发生什么,世界总是充满了太多太多的变数,你的命运把握在你的手中,也许你会遇到困难、挫折,但请相信,暂时的失败只是为了更好地绽放,请不断积累着能量,上演一场完美的盛放。

啊!美丽的水仙花,你让我在这个严冬里,读出了人生不一样的成长。

描写的小学生作文 篇32

夏天来了,天气闷热,整个大地像一个大蒸笼,这样热的天气为何不回家吹空调呢?想到这里,我马上回家去了。

到家后,我打开空调,拿了杯果汁,开始享受起来,啊,真舒服!可是,好景不长又停电了,我和姥姥都热坏了,我到对门问问停电了吗,谁知没停电,王叔叔马上过来问:“怎么了?”我说:“可能保险丝坏了。”王叔叔忙说:“我来看看!”当时天色已晚,房间里很暗,我说:“王叔叔,你看不清,我拿手电给你照着吧!王叔叔说:“好吧!”于是,王叔叔开始帮我们修电,只见王叔叔先用钳子剪断烧坏了的保险丝,又拿出一段保险丝,一点一点的串入准备的保险套中,又小心翼翼把线接好。手电筒的光映到王叔叔的脸上,我看到王叔叔的额头上流下了豆大的,密密的汗珠,我问“您累了吧!休息一会,喝点水吧!”王叔叔说:“不累,不用了,一会就好了!”

大概用了半个多小时,我家的.电修好了。我家的空调又开始工作了,房间里异常凉爽,我在想:王叔叔真好!谢谢您!像王叔叔这样的好邻居是大家都需要的,王叔叔是我学习的榜样,也是大家学习的榜样!

描写的小学生作文 篇33

这个学期,我们学了《物质的变化》这个单元。我发现,我们身边的每一个东西都在发生着变化,例如铁。

大家都知道,铁放久了就会生锈。但是我们知道铁生锈的原因吗?我被这个问题搞得晕头转向的。我翻阅了许多书籍,上网查资料,最终找到了答案。原来,铁容易生锈,除了由于它的化学性质活泼以外,同时也与外界条件也有很大关系。水分是使铁容易生锈的`物质之一。然而光有水不会使铁生锈,只有当空气中的氧气溶解在水中的时候,氧在有水的环境中与铁反应,才会生成一种叫铁化氧的东西,这就是铁锈。铁锈是一种棕红色的物质,它不像铁那样坚硬,容易脱落,一块铁完全生锈后,体积可胀大8倍。如果铁锈不除去,这海绵状的铁锈特别容易吸收水分,铁也就烂的更快了。要除去铁锈,可以利用各种工具把它铲掉,也可以把它泡在酸性的溶液中把它溶解掉。再去掉铁锈以后,一定要对铁器表面进行处理,涂上一层铅丹,再涂上油漆;或者镀上别的不容易生锈的金属。更彻底的办法,就是个铁加入一些其他金属,制成不锈的合金。我们熟悉的不锈钢,就是在钢中加入一些镍和铬而制成的合金。

哦!原来是这样,我恍然大悟。通过吃菠萝这件小事,我懂得了科学就在我们身边,只要仔细观察,认真研究,就一定会有收获。

描写的小学生作文 篇34

教师节是一个感谢老师一年来教导的节日,不同国家规定的教师节时间不同。每年公历9月10日,是中国的教师节。1985年9月10日北京庆祝了第一个教师节。

今天是第二十七个教师节。我们学校举行了一些有趣的活动庆祝教师节。我们班里举行的活动也很热闹,有的给老师送花,有的送贺卡,还有的送钱包……多得数不清。我呢,送的是贺卡。

胡老师一进教室,同学们都朝她涌来。该送啥的就送啥,照照跟给我开玩笑,说:“胡老师这次简直是大丰收啊!”

这时,张老师也来了,给胡老师送完礼物的同学,立刻向张老师涌来,照照又说:“张老师也不赖么。”

老师们辛辛苦苦的.上了一上午的课(无论是那个老师,这是所有老师的教师节)。下午到了,我悄悄地走进了老师们的办公室,把我写给胡老师的一封信和张老师的一封信放在了她们的桌子上,然后又悄悄地走出了办公室。

下午,我们看了教师节颁奖典礼,胡老师得到了金钥匙奖。颁完奖后,我们看了几个节目。第一个是朗诵,第二个是我们班荣思琪唱的京剧《红灯记》,紧接着就是庄子夏的独唱——《老师,我们真的喜欢你》这首歌。

张老师、胡老师,今天是您的节日,您们照样给我们讲课,您们辛苦了,谢谢。祝您教师节快乐,也祝您身体健康,天天快乐,中秋节快乐。

描写的小学生作文 篇35

我家养了一只小猫,全身雪白,还有点黑色的斑纹,非常可爱。它很淘气,所以我们都叫它“淘淘”。

有一天晚上,一只老鼠悄悄地溜进了米缸,一会儿,就搬着一粒又大又香的米悄悄地爬出了米缸。小猫淘淘扑了上来,老鼠吓得仓皇逃跑了。老鼠钻进了老鼠洞,小猫淘淘跟着钻了进去,一会儿淘淘就叼着老鼠出来了。那时已经是早晨了,我起来一看,淘淘抓到老鼠了,就表扬了它。淘淘就兴奋的上窜下跳。来自:作文大全晚上,我正在写作业。忽然一只帽子向我爬来,我吓的'瑟瑟发抖。我轻轻地踩了一下帽子,里面传出淘淘的声音。我就想淘淘又淘气了。

猜你喜欢