制作的作文

欢迎阅读制作的作文(精选35篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

制作的作文 篇1

今天星期二,我要做一个好玩的玩具——拯救福娃京京。

拯救福娃京京的材料是:一只鞋盒,各种颜色的手工纸,一只两个洞的小盒子(或白纸做的盒子),一张白纸,一枚别针,一个旺旺大礼包的标志,双面胶,铅笔,橡皮,和一个小球(或乒乓球)。

开始制作了,我先把鞋盒旁边下方的中间剪一个小洞,如果是乒乓球就剪大一点,如果是小球就剪小一点,然后,在白纸上画上福娃京京,再用有两个小洞的盒子上别别针,如果没有两个小洞的盒子,就用一张白纸,为了让它更好看,我用彩色笔画五颜六色的'星星(两面都画)先对折,再对折,打开,四角都向里折,这整齐,打开,刚才四个角折好有痕迹,四个角也向里折,折到痕迹上,四个角向里翻,翻好后,再对折,折好的两面望外翻,一面把可以翻的东西翻出去,然后,把两个小三角形往翻出去的东西里面翻,再把翻出去的东西翻回来,另一面也一样,然后再把可以打的一面打开,就可以了。在做一只,要一只大一只小,把福娃放在里面,一只盒子别上别针,两只盒子重叠,把别针别上鞋盒,再用各种颜色的手工纸剪成一条一条,纸头的两端粘上双面胶,粘在鞋盒上,这样铺成一道小路,在小路的末尾,把旺旺大礼包的标志拿出来,上面有别针,所以,我把它别在了小路的末尾,小球穿过小路,碰到标志,就可以取出盒子里的福娃了,太好玩了!

好玩,太好玩了!如果你也有兴趣,就亲自动手做一做吧!

制作的作文 篇2

看见了吗,那个在微风中轻轻摆动,发出悦耳声音的东西,是什么?那就是我自制的一个小编钟。它发出的声音是不是很好听呢?它是不是很精致?如果你想知道它的制作过程,就请你把目光转向这里!我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云,平日总是映入眼帘的空瓶子今天为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路,空瓶子居然在我的脚底下。我兴高采烈地拿起几个空瓶,又找来一块卡纸,和一条两米长的细线,忙活开了。我先来到水池旁拿起洗洁精,倒在一个脸盆里,然后把五个瓶子的'盖子打开,打开水龙头,把瓶子里里外外洗个干净。我又把卡纸剪成了一个圆形,在上面钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔,穿了一条线,让它可以吊在线上。我把洗干净的瓶子拿出来时,一不小心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。这么一折磨,耽误了不少时间,得赶快开工。我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子,装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子,形成“1、2、3、4、5”五个音。再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了!怎样,心动不如行动,你也做一个吧。通过这次制作,我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。

指导教师:吴丽丽 [推荐给朋友] [显示打印]

制作的作文 篇3

清新淡雅的中国水墨画和细腻柔和的油画挂在家中,既是一种美的享受,又可显示出主人独特的文化品位。

然而,好的国画、油画价格不菲,有点“可遇而不可求”的距离感。这个时候,您不妨自己动手制作一幅花泥画。这种画也兼具美感和内涵,装饰性强,并且制作简单。下面就介绍一下花泥画的制作方法。首先要准备好所需的.材料和工具。如几种色彩的花泥、一把镊子(要求两尖很平整并且长短一致)两块三合板和一个与画面色彩相配的相框。做好了这些准备工作后,便可贴画了。这一步虽然很简单,但也要认真对待。将你选好的白描画贴在粘了一层糨糊的三合板上,然后用干净的软毛刷,从画的中心向四周轻刷,用力要均匀,直到画面看上去较平整后,将其晾在通风处阴干。但切不可直接在阳光下曝晒,否则三合板会变形,不利于最后的装裱。晾画十五分钟后,就可实施第二步制作了。这一步可以称为“蘸点”,这是整个制作过程中至关重要的一步,需要更多的细心与耐心。

首先用镊子把花泥颜料一小团一小团地放到贴好的画上,然后握紧镊子,使两尖合拢,把堆成团的花泥蘸点开来,使它平贴在画面上。这一步骤有很多必须注意的事项。其一,就是蘸点要均匀。蘸点的厚度可根据自己的喜好选择,随时更改,但蘸点一定要均,且要完全覆盖住画的原像。第二,不能在刚蘸点好的色彩旁进行另一种色彩的蘸点,这中间至少要相差一分钟。这是因为湿花泥渗透性强,会改变其原来的色调。第三,在对画的背景与主体的处理中,必须先蘸点主体。如果先制作背景,由于背景的面积大,处理时易把主体的白描边线覆盖住。整幅画面就制作出来了,只剩下最后一步——装裱。在画的背面叠合一块三合板,用相框框起来就大功告成了。

花泥画的制作时间短,制作费用低,拿到灯光下,凹凸不平的花泥画还能呈现出很强的立体感和艺术韵味,因而作为装饰品,是价廉物美的明智选择,不信?您试试吧!

制作的作文 篇4

今天,张老师布置给我们一样做小制作的作业,我欣喜若狂:小制作可是我最拿手的呀!

一回到家,我就迫不及待地找出废弃的矿泉水瓶,再准备剪刀、胶布、便利贴等材料,然后剪、贴、贴,不一会儿工夫,我那“神舟七号”便大功告成,当我神气地拿着自己的杰作给老爸看时,我顿时沮丧起来,因为老爸说我这个有点儿“小儿科”,他证我做一个有挑战性的,我纳闷起来,老爸看出了我的心思,开始引导我:“乡下外婆家晒衣服的竹架子用两根竹子系起来牢固还是三根竹子系起来牢固?”我突然开窍了,“我要用三角形做一个房子的模型!”我兴奋得大叫起来。于是,我先让工程师老爸帮我画出模型的图纸,然后我准备了牙签和胶水,就这样,我照着图纸一根接一根地粘起来,当粘到一半时,房子倒塌了,原来是胶水的原因的原因,我灵机一动,突然想起了我们家装修时师傅用过的玻璃胶,紧接着,我又一根接一根地重新粘了起来。功夫不负有心人,我的又一件作品闪亮登场!

这次小制作,让我懂得了我们从小就要做个善于观察生活的有心人,只有这样,才能让自己更加优秀起来!

制作的作文 篇5

美术老师让我们下一节美术课带最少两个鸡蛋、手工纸、双面胶和剪刀。

我一直觉得老师是要做不倒翁,可是等到了上美术课时,老师却宣布说要做“蛋偶人”了。我计划做一个圣诞老人,可第一步做帽子就难住了我,我又想:做个圆锥体帽子吧!经过我的一番努力,做成了圣诞老人的帽子,我又开始做腰带,腰带做得很顺利,不一会,圣诞老人的腰带做完了,这就剩下做圣诞老人的眼睛了,这对我来说是小菜一碟了,眼睛做好了,用双面胶一贴,我的圣诞老人就诞生了。

你想知道他长什么样吗?我来告诉你吧!他长着一双炯炯有神的眼睛,嘴巴下面长着白白的胡须在胸前飞扬,他戴着一顶红色的帽子,鼻尖上有一团洁白的绒球,他的腰带也是红色的,看一眼你就感到有一股吉祥的气息。

你喜欢他吗?

制作的作文 篇6

种植黄豆的第一步,就是给黄豆一个舒适的家,成长的空间——种植瓶。我是这样做的:

第一步:在废弃的纸箱里个1。25升的瓶子。(由于没有酷儿的饮料瓶,就用了大可乐瓶。)

剥去包装纸,用清水洗干净,没有一丁点饮料。

第二步:取1号瓶用裁纸刀把底部割去。一开始,刀很不听话,老是划到玻璃桌上。后来,我知道了,只要一用力,刀就能把塑料瓶割一个大口子,那样就容易多了。

第三步:取2号瓶在离底五分之二处隔断。这个五分之二处可难找了,一会儿找到一个点,太高,一会儿找到另一个点,又太低,实在不好找呀!但是,我觉得废水储存器要大一点,就把离底多一点,高一点的地方割下来。

第四步:取2号瓶剩下的戴盖子的.部分,在由粗转细的地方割断。这步比较容易,很快就做好了。

第五步:用剪刀修平3个有效部件的割口,用电工胶布粘剪口防止割伤手指。

最后一步就是组装了。

这是我自己做的,我相信黄豆一定能长好的。

制作的作文 篇7

今天下午,我做完作业,看到邻居家的有个小朋友在吹泡泡,我也很想吹泡泡。

就自己动手做泡泡。我先拿来一个杯子,接着往杯子里倒入少量的.洗衣粉,再倒点水,然后再搅拌几下,好了,我的泡泡就做好了。

我到阳台上去吹泡泡,顿时满天都是泡泡,它们在阳光的照耀下五颜六色好看极了。有的像彩球、有的像灯笼、有的像一串串葡萄,四处飞舞,非常美丽。吹泡泡可真好玩呀!

制作的作文 篇8

这个寒假,老师布置了一个任务,让我们亲手制作一只灯笼。做什么样的灯笼好呢?我左思右想。爸爸走过来,看见我在想问题,就问:“有什么问题不会吗?”我说:“老师要叫我们做一个灯笼,我不会做。”爸爸说:“来爸爸教你做一个漂亮的灯笼。”

说干就干,爸爸带我去买来了皱纹纸、胶水、剪刀等工具,还到竹林里捡了一些竹子回来。爸爸先把竹子劈成细条,然后把它扎成红萝卜的形状。爸爸说:“只要包上红色皱纸,就会变成漂亮的红萝卜灯笼了。”我想爸爸把形状都扎好了,包个外形有什么难的,就自告奋勇地说:“我来。”我左包包,右包包折腾了好长时间什么也没包上去。只好再求助老爸了。只看见老爸三下五除二的把灯笼包好了。咦?这灯笼怎么不圆呀?老爸就重新包了几遍,可怎么也包不圆。我们用竹条做灯笼是彻底失败了。

爸爸说:“包不圆,我们用垃圾桶做不是很圆吗?”我说:“还是老爸聪明。”说完我们又重新开始做了。

爸爸先用不干胶把垃圾桶上上下下、里里外外都包好。再把垃圾桶的边剪掉。然后用钢丝把垃圾桶绑好,把一头伸出来做灯笼的柄。最后我用从电脑打印出来的庆祝元宵和灯谜粘粘纸一个一个一张一张地粘了上去,我左看看,右看看总觉得少了什么。哦,我知道了今年是龙年,少了龙的影子,这时我想起旺旺大礼包上有两个漂亮的龙头,就了粘两个龙头上去……灯笼终于做好了。

平时看起来那一个个灯笼觉得很简单,其实做起来很难的.,不过还是很有趣的,我以后还要多制作灯笼。

制作的作文 篇9

今天美术课,老师教我们制做精美的夹画板。首先准备好剪刀。纸板。毛线团。画片。圆规等,就可以制作了。

第一,在纸板上画一个大圆圈,再在大圆圈内画一个小圆圈。两个圆圈画好后,就在两个圆圈中间间隔的地方画上赤轮状的画边。

第二,花边画好后,就拿出剪刀,从纸板上把这个带赤轮的圆剪下来。

第三,带齿轮的圆剪好后,就把准备好的画片粘在剪好的带齿轮状的圆中间。

第四,画片粘好了,就开始用毛线来编画板,先把毛线的一端绕住一个齿轮状的角,再把毛线带到这个角相对的另一个角上,按一前一后的`顺序,将圆上每一个齿轮的角都绕上毛线,就这样,一个精美的夹画板就做成了。

一张普普通通的纸板,竟可以做成一个精美的夹画板。在制作的过程当中既培养了我们动手能力,又丰富了我们的课余生活。

制作的作文 篇10

放学时,我跟爸爸说我要做一个手工。

到了家里,爸爸煮了一碗面,我吃了面,爸爸就端出电脑,搜索了废物利用手工,可是我们点进去巡了两次都没有好的.手工。

突然,爸爸看到了用吸管做的龙,爸爸就查吸管手工,爸爸看到了一个笔筒。

爸爸说:“做这个吧!”

我说:“好啊!”

我们开始做了,爸爸拿了一条长长的丝带,拿了一个牙膏盒和双面胶。爸爸说:“就差吸管了。”爸爸下楼去买吸管,爸爸打电话也叫妈妈买。

爸爸把吸管买过来后,妈妈来了,妈妈拿了6根吸管,爸爸看了叫妈妈再去买。

我们开始做了,爸爸把牙膏盒折了,分别一高一低,把两个合在一起,外面粘三圈双面胶,再把吸管一根根粘上去,一包刚好用完,再把丝带绑在上下两个部分,上面的打个蝴蝶结,贴上装饰品,就做好了。

我觉得我们做得笔筒很美丽。

制作的作文 篇11

一年一度的科技节就要到了,老师说每人要做一个科技小制作。

我太高兴了!一回家我就四处张望,可我没看到什么。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把盖子拆了就变成一个多么可爱的笔筒啊!它正是我需要的`东西。

我用彩笔画了一只小兔子,用橡皮泥捏成一个萝卜,用玩具汽车的轮子做成了两个滑轮。还准备了一根没水的彩笔、胶棒、透明胶和皮筋,材料就准备齐全了。

我小心翼翼地把彩笔插在盒子里,又用胶棒把彩笔粘上,再用牙签支撑着滑轮,然后把牙签粘在彩笔上,我做了两个滑轮,一个在上,一个在下。好累呀!我失败了好多次。可我想起妈妈说:“失败是成功之母!”我又认真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再挂在两个滑轮上,最后把那个橡皮泥萝卜粘在了最顶端。可爱的小笔筒就做好了,在小笔筒的中间是一个小兔子在滑轮上够萝卜。

“终于做好了!”我说。经过一次次失败,我成功了!妈妈对我说:“我喜欢你不放弃的精神。”我心里美滋滋的。

制作的作文 篇12

当接到学校老师下发的征集通知时,我一头雾水,感觉这个活动好难,好难。

放学回到家里,和爸爸妈妈说了这个活动,爸爸耐心的和我一起分析了学校的活动和要求,我才知道,原来学校是要我们:利用我们家里有的'一些生活中的材料制作科学原理的小制作。

说干就干,爸爸和我一起把家里的闲置物品找了出来:矿泉水瓶、吸管、雪花片、竹签、废旧马达。

“雪花片像啥?”,“嗯,像汽车的轮子!”

“竹签有啥用呢?”,“可以把轮子串起来呀”

“轮子串起来,前后放两个,是不是像个小汽车了呀”,“对啊,可是怎么让他转动起来呢?”

“竹签穿过吸管,把两个轮子串起来,吸管固定不动,轮子自己就动起来了!”

“胖胖的矿泉水瓶像啥?”,“像一只小猪”

“那我们就做一只有轮子的汽车小猪吧”

就这样,我和爸爸就利用这些旧材料,动起手来。吸管粘在矿泉水瓶身上,然后竹签穿过吸管,将左右两个雪花片串起来,一个前轮做好了。同样方法,把汽车的后轮也做好了。这时候我们轻轻一推,汽车就往前跑了,可是我们不推汽车就不跑了。

爸爸又和我说:“我们可以利用马达呀!”把马达固定在矿泉水瓶后,然后通电转动起来,通过马达上面的叶片产生风,风往后吹,空气就对它产生反作用力,小猪汽车就能自己往前飞速跑动起来了!“

制作的作文 篇13

幸福甜点屋以幸福为名义,生意越来越好,而玛莉娜她们也越来越忙碌。眼看就要到社区举办的巧克力晚会了,听说幸福甜点屋的原因,居委会女士戴比亚决定邀请幸福甜点屋的成员为这次巧克力晚会制作巧克力甜点,玛莉娜她们忙了几周,完成了所有的巧克力甜点,现在只差巧克力慕斯了。

“巧克力慕斯的材料还够吗?”茱莉安边搅拌着蛋液边问。“好像不够了。”米琳匆忙地拿出账本,仔细扫了一遍,“玛莉娜,怎么办?”玛莉娜静下心来:“我们不要管那么多了,看我的吧。”她拿出幸福甜点魔棒:“巧克力慕斯的材料……”但是魔棒好像还差很多巧克力。大家只好先把能做的做完。只缺一个巧克力慕斯了。“貌似这次赶工不行了……”米琳愁眉苦脸。“没事,我有办法!”说着,玛莉娜让大家平躺在地板上。顿时,三个人进入了幻境。“玛莉娜,这是哪里?”“巧克力山谷啊,我们在这里采集巧克力!”说着,几个人就背上筐,准备采集巧克力。几人忙得不可开交。

“哎呀!”米琳尖叫一声。“怎么回事!”茱莉安也跟着叫道。原来,眼前的巧克力,是一片沼泽!大家都陷入沼泽之中,所有人都喊,救命啊,救命啊!只有玛莉娜很心静,所以一下子就出来了。不过她出来就不哎呀!哎呀!玛莉娜救我们!”结果一看,怎么还在幸福甜点屋?玛莉娜也醒过来了。“嘿,你们大呼小叫心静了:“茱莉安,米琳!你们不要惊呼!你们越是这样挣扎,陷得就越深!”茱莉安和米琳见了,更是大呼小叫,眼看沼泽就要没过她们的.肩膀了,玛莉娜拿出魔棒。

“巧克力山谷,返回!”很快,大家就回到了现实世界,三个人还是躺在地上,茱莉安和米琳哇哇大叫:“什么。”原来是居委会女士戴比亚,她被茱莉安她们的声音引来了。最后一块巧克力慕斯完成了,戴比亚要安排巧克力晚会了。

晚会当天,所有人都品尝着巧克力甜点,都是幸福的感觉。幸福的光芒照亮了整个夜晚的黑暗光芒。

制作的作文 篇14

今天,我们上了一节有意思的课—制作小挂钩。全班同学分了六个小组,每个同学都有不同的分工。

我们小组经过构思,最终决定制作一个小兔子挂钩。制作之前我们首先设计图纸,我作为我们组的组长,先画了一只粉色的小兔子,小兔子的耳朵有一只是竖起来的,一只是耷拉着的,它的眼睛眯成了一条缝,小嘴巴笑开了花。最后,我们小组同学轮流给小兔子穿上了五彩的衣服,这只小兔子可爱极了!

画完图纸之后,我就拿着图纸站在讲台上给同学们介绍,全班同学都给我们组打分,我们组居然得了最高分,大家开心地跳了起来。突然,有个同学说根据我们的图纸做不出小挂钩,我们组的.同学都很不服气,非要做出来让他看看。

终于可以开始动手制作了。我先用白色粘土捏出一个圆球,在圆球上对称插两根牙签,再用白色粘土制作出两个长条,插在牙签上,一个模糊的兔子形状就出来啦,为了让我们的小兔子更漂亮,我又用工具小心打磨了很长时间,接着我又用粉色粘土做成长耳朵和红通通的眼睛。这样,一只粉粉嫩嫩的小兔子做好了,看上去就像是诱人的面点,真想放到嘴巴里尝尝味道。这时,我们组其他成员也已经把小铁丝弯成了小钩子,我们把挂钩的两个部分组合起来,一个小兔子挂钩就做成了,哈哈!那个说我们做不成的同学该没话可说了吧。

这可是我第一次自己做小挂钩呢,我要把这个小挂钩拿回家粘在我的书架上。

制作的作文 篇15

花瓶。说到花瓶,我想你们每家都有吧!我制作的花瓶是什么样呢?让我来给大家介绍吧!

制作花瓶的工具有:双面胶、彩带、塑料瓶、剪刀。

步骤是:

一先用剪刀把塑料瓶从中间剪断,然后再用剪刀把瓶口剪成各式各样的形状。

二、用剪刀把彩带剪成一小截一小截的,用手把彩带从蹭口处撕成几根,再把彩带卷成各种样式的形状,用双面胶把它们一个一个地贴在瓶子上面,这样花瓶就做好了。

最后,还可以把用剩下的彩带撕碎放在瓶子里,然后把另一半瓶子剪一小截下去,把瓶子的上半部分竖着放进花瓶里。再用剪子把事先准备好的塑料袋剪成两半,把它叠好卷在筷子上面,卷好后,用亮胶布把它贴好插在放进花瓶里的'那个瓶子上半部分的小口中。这样一个精致美丽的花瓶就做好了。看上去不仅漂亮,而且很舒服。让人看着不会觉的讨厌。

你们制作的是什么呢?是不是也特别美丽呢?赶紧做吧?

做完这件小制作给我的感受是:人若不动脑筋,不勤动手是做不出来好的东西的,只有肯动脑,勤动手,才能把事情办好。

制作的作文 篇16

今天下午,我写完作业闲着没事,忽然想到昨天在奶奶手机上看的“不倒翁”的制作。于是兴致大发,准备制作一下。

首先我把“不倒翁”的材料和工具准备好。一个鸡蛋壳、剪刀、胶带、彩纸、画笔,没有沙子我用小米代替。材料准备好后,我开始制作了。

我先找出一个比较圆的鸡蛋,用筷子在鸡蛋的顶部小心翼翼地敲开一个洞,然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来,冲洗干净。控干水分后,我把小米慢慢地放入蛋壳里,看到鸡蛋下重上轻不倒了。接着用剪刀剪了一点胶带封住口。最后把彩纸折成三角形帽子的形状,用胶带固定在鸡蛋上方破洞的位置。用画笔在帽子上画了两只圆溜溜的'大眼睛,一个大鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴。一个“不倒翁”就在我手中诞生了。我仔细打量着这个“不倒翁”,用手按了几个它的脑门儿,它左右摆动。那调皮可爱的样子,好像在对我说:“我是不倒翁,我不会倒。”

看着自己的杰作,我心里充满了喜悦。自己制作东西,既能培养了我的动手能力,还能调节我的专注力。

制作的作文 篇17

国庆假期里,爸爸、妈妈带着我去大纵湖景区游玩的时候,我看了水力风车,非常感兴趣。又到周末了,我想请爸爸帮我做一个风车,爸爸对我说:“只有自己动手制作才有趣。”我就开始回忆起风车是什么样子的呢?

风车的外型是圆形的,像电风扇的扇叶一样。想到这儿,我就找来一个一次性纸杯,用剪刀在杯身随便剪了几刀,剪完后,我发现一点也不圆,转不起来。我又去找爸爸,爸爸告诉我:“要把每片扇页都剪的'一样大,才能形成一个圆。”说着,爸爸又找来一个一次性纸杯,把杯身平均分成八等分,我小心翼翼的用剪刀沿着爸爸划出的虚线开始剪,一直剪到一次性纸杯的根部为止,爸爸又告诉我:“要在每个扇叶的底部留一个小三角形,然后把扇叶朝一个方向,向外对折,这样一个扇页就做好了。”我按爸爸教我的方法,我终于做出了一个圆形的扇面。

怎样能拿起风车呢?我想了想,我就找来一根铁丝和一根细长的水管,铁丝穿过一次性纸杯的底部和水管的顶部,这样一个可以拿在手上的风车就做好了。

我找出水彩笔,给我心爱的风车画上彩虹般的颜色。我心里想:明天,我要带着风车去公园跑步,让旋转的彩虹风车跟着飞奔的我一起向前跑 。

制作的作文 篇18

我长着一双短粗的手,人们常说:“短粗的手笨拙,做出来的东西不好看”。可是,我正好相反,我喜欢做小制作,再难的小制作我也会做。

有一次,妈妈打完鸡蛋,我看见两半的蛋壳,想:这白而光的蛋壳多好看呀!用它做个小制作多有意思。于是,我把蛋壳洗干净,用剪刀把蛋壳剪平,在里面放上沙土让蛋壳稳住,我拿来纸,把纸剪成圆形,圆周旁边剪成锯齿,粘在蛋壳上。然后,又用纸剪成鸡头鸡尾,头部画上五彩缤纷的羽毛,还画上鲜红的鸡冠子,粘在蛋壳上,我觉得小鸡身上还少东西,仔细一看,是鸡尾上没有毛,我赶快画上了漂亮的羽毛,又画上翅膀和黄黄的.小爪。啊!一只活泼的小鸡在我眼前出现了。我看着它,心里真高兴。看着看着,我仿佛听到小鸡在“叽叽叽”地叫着,好像在说:“谢谢你!”我又仿佛看到,这只活蹦乱跳的小鸡在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜爱。

第二天我把小制作——小鸡,交给了老师,老师表扬了我,说我的手真巧,还奖励了两块泡泡糖呢!我拿着两块泡泡糖奖品,心想:“我真感谢你呀,我这短粗的小手!是你使我做出了这么精美的小制作。”

制作的作文 篇19

放学后的路上,我看到几只蜻蜓在飞来飞去,好可爱!于是,我产生了做蜻蜓的念头。于是,我顺手捡了几片柳叶和柏叶准备制作树叶画-蜻蜓。

回到家首先我找来一块纸板放到桌子上,然后把椭圆形榆叶粘在纸板上,作为蜻蜓的背部,又用四片柳叶,分别粘在背部两旁,当作蜻蜓的翅膀。又在一片榆叶上刻两个圆,把这两个圆当作蜻蜓的眼睛粘在背部的上方。我有用比较长的柳叶搓成了绳子的形状作蜻蜓的.尾巴。

不一会一只美丽的蜻蜓做好了,我看着看着仿佛看到蜻蜓在小池塘的荷花上翩翩起舞一会有落在饱胀得马上要破裂似的骨朵上,这时我想起了一首诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这是一幅多美的画面啊!

我喜欢我做的树叶画——蜻蜓。

制作的作文 篇20

“世上无难事,只怕有心人”这是毛主席的名言,在寒假作业中,出现了一座高耸入云,看似无法逾越的高山“视听作文”出现在了寒假生活的平原之中。

写作文如同张飞吃豆芽一般小菜一碟,但做视听作文却要费一番周章。

第一步,是准备材料:我先将手机里的照片全部导出,然后,我对照作文,将要用的照片筛选出来,接着,我按部就班,将图片按顺序一步一个脚印地印好。第二步,是录音,录音的过程并不是一帆风顺,而是一波三折的,虽然作文是我亲笔创作的,但是有些地方,我还是有点儿疙瘩,有一些谚语、俗语,读起来并不顺口,最后,通过我孜孜不倦的朗读,录音工作圆满结束。第三步,是制作字幕,我麻利地点开字幕键,接着,我打开录音,开始识别字幕,很快识别就完成了,我三两下结束了字幕修改。第四步,是制作封面,这是最简单的一步。我观赏了一遍,觉得还可以锦上添花,所以,我在每张照片间隔处加上了各式各样的.花样特效,这样,就完成了。

这次制作,我花了好几个小时,视听作文制作是一件无比烦琐,,尤其是找图片,再将图片排序这两步,这样我明白了:在我决定以某事为素材时,在我置身于某事时脑中就应该不知不觉地显示出一个思维导图,把自己会写的,不会写的,全都拍下来,这样,制作时就会轻而易举多了。

在这次创作之中,我很快乐,因为我在这次创作中,我活的了许多道理。虽然我这次制作的视听作文没有被茅老师录取,在班级公众号上展示,但是我也不气馁,相信下次我一定会“成功”。

制作的作文 篇21

过年啦!

我们老家有一个习俗,就是过年的时候要吃包子。因为做包子时发酵面粉寓意着“发财”,而蒸包子寓意着“蒸蒸日上”,表示日子会过得红红火火。所以我们过年吃包子也是为了讨一个好兆头。这不,奶奶正在教我们包包子呢!

只见她把发好的一大块面团三下两下就搓成了一条长长的粗面团,然后把这条长面团又切成了大小均匀的一小块一小块的剂子,接着又在剂子上洒了一些面粉。我正奇怪为啥还要洒面粉呢,弟弟就向奶奶问出了我的心声。奶奶说,是为了防止包包子的时候面团沾手呀。哦哦,原来如此呀!最后,奶奶端出了早就准备好的包子馅,馅里有肉,有油豆腐,有包菜,有粉丝,还有牛肉丸,我凑上去闻了闻,好香啊!

开始包包子了。奶奶拿了一个剂子先在手上搓成一个小圆球,然后用手指把小球均匀地按压成了一张圆圆的饼皮,接着把饼皮托在左手掌上,右手用勺子在馅盆里挖了一大勺馅放在饼中间,然后用右手捏着饼皮的边缘部分不停地打着折皱向前移动,左手的大拇指还不时地帮忙将馅料朝里往下压一下以免漏出来了。转眼工夫,饼皮边边都被打了折皱并提上来了,一个包子也就包好了。看着奶奶做好的包子,我和弟弟都跃跃欲试。刚开始的时候,我要么就是把包子皮弄破了,要么就是把馅装得太满导致包的时候馅都被挤得掉出来了,然后收口的'时候那包子就像张个大嘴巴一样合不拢。渐渐地我就没了耐心,不想再包了,于是对奶奶说:“奶奶,我包不来,应该还是吃比较适合我一些。”然后调皮地伸伸舌头就准备撤了。正在我打算要放弃的时候,妈妈跟我说:“每个人都不是生下来就会做任何事情的,每件事情都会有一个学习的过程,只要你认真去观察,去做,并尽量多尝试几次,最后你一定会成功的!”然后妈妈也给我做起了示范,让我跟着她一起试包一下。这次我很认真地观察着妈妈的手法,并照着试包了起来。在连续试包了三个以后,奶奶都夸我包得漂亮啦!吃饭的时候,我吃着自己的劳动成果,觉得特别香!

这天的收获可真大呀!

制作的作文 篇22

我的小制作是不倒翁。你们想知道怎样制作“不倒翁”吗?让我来告诉你吧!

首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。找一个比较圆的鸡蛋壳,或者乒乓球也可以。再准备好剪刀、白纸、画笔、蜡烛和一把小刀。这些材料和工具准备就绪后,就可以制作不倒翁了。

先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖一个洞,然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来,再把沙子慢慢地放入蛋壳里,接着点燃蜡烛,把蜡滴在沙子上面,这样做的目的的是固定沙子,使鸡蛋下重上轻,不会倒。最后再找来白纸,把它折成帽子的形状,用胶水固定在鸡蛋洞上,用画笔在帽子上画两只圆溜溜的大眼睛,接着画一个大鼻子,再画展上一张小巧玲珑的嘴,一个“不倒翁”就诞生了,用手按几下它的脑门,它就会左右摆动,那调皮的样子好像在说:“我不会倒的,我不会倒的`……”

一个普普通通的鸡蛋壳,意可以变成有趣的“不倒翁”。这样的制作,既培养了我们的动手能力,又丰富了我们的课余生活。真是太好了!

制作的作文 篇23

所有在场的同学手里紧握着卷好的报纸,单膝跪地做好了赛前的准备,裁判看了看手上的表,又再次检查了下有没有人先动手,确保无误后才举起话筒说:“比赛开始!”。

话音刚落,撕胶带的人撕胶带,拿报纸的人拿报纸,现在正在进行的便是一年一度的科技节了,而这也是我们最后一次的科技节。偌大的中庭里是来自12个班的同学们,每班各有5名同学,同学们都在各自忙活着。时间只有50分钟,我们班的三个男生在做这次比赛的要求作品:海沧大桥的桥面。而这都必须按要求来,要考虑到它的承重能力、美观和桥长高度等,三个男生挤在一起,把一根根报纸铺平,再用胶带一圈一圈地卷起来做好了一个桥面。而我和同桌也不能闲着,我们把一堆堆短的报纸棍用胶带捆扎起来做成很粗的桥拱,目的是支撑桥面。但是把桥拱捆起来有点儿困难,所以我们两个女生一起合作,她拿胶带我拿桥拱,她先把胶带拉长些,先贴在报纸棍的头然后一圈圈的绕,她每把胶带绕一圈我就把桥拱转个圈方便捆扎:这样四个桥拱做好了。

时间却还剩几分钟,裁判决定再给十五分钟,没人来得及欢呼,大家则是更是抓紧一分一秒不浪费。

把四个桥拱好不容易粘在了桥面上,确认不会倒塌后又继续埋头做些最后的装饰。

“没报纸了!再做一个长的.!快!”一个男同学大叫,听完我迅速从袋子里扯出了一张报纸开始卷,可倒计时已经来临:“5,4,3,2,1!好!所有人都停下!把作品搬到我这边来!”裁判喊,而我的报纸刚卷好却发现四五卷大胶带都用光了。

12个作品都按班级顺序摆好,周围挤满了看热闹的学生,议论着这些作品。12个作品形态各异,各不相同,但一切的成绩都是由老师和裁判来定夺。

我和同桌离开了嘈杂的人群,把自己班级里的剩报纸、胶带放进袋子,把原先乱七八糟的场地整理收拾得干净后我俩才放心离开。

最后一次的科技节,第一次的报纸制作,精彩无比,再一次地感受到了团结的力量和班级的凝聚力!科技节的报纸制作真精彩!

制作的作文 篇24

琴,棋,书,画中琴指古琴,它是“四艺之首”。今天,我们来谈谈古琴的制作。

一,选材。好的材料是古琴质量的关键。古琴有两大结构:琴面板,琴底板。面板大多用桐木制成,底板用梓木制成。其中,面板与底板的通音质要好。

二,做面板。不同样式的.古琴做工也不同。先用模具在板材上画出古琴的平面几何图,然后用刨子等工具挖腹槽,把面板加工成弧形,然后在明火上稍加烘烤。

三,做底板。在底板挖两个传音孔,刻空轸池。

四,粘合底板与面板。用特胶把底板与面板粘起来,晾一天左右。

五,刮灰胎。用松楗油调配上瓦灰,鹿角霜后,均匀涂在古琴全身,晾个一周左右。然后用砂纸包上木头刮琴身。

六,再次刮灰胎。方法同前。在此,要说明一下:用灰胎料只涂前一次刮灰胎时露出琴板的部分。

七,安装附件。将轸子,承露,岳山,琴徽,冠角,龙龈,雁足安在制定位置。

八,上漆。用松楗油调配上大漆,鹿角霜后,涂抹在古琴全身,晾个一周左右。

九,上弦。将琴弦上在岳山上,再系到雁足上。

十,校音。用音哨或古琴的泛音校弦,按仲吕调(正调)定弦。

制作的作文 篇25

今天,我和外婆要完成一个巨大的“任务”——制作烙饼。

我们买回一袋糯米粉,便开始制作了。首先把糯米粉倒进盆子里,再一边加水一边揉,外婆在一旁指导我,叫我把米粉用力揉成一团,弄得我满身都是雪白的米粉,忙得不亦乐乎,接着,我再把揉成一团的米粉再用力搓,一下前一下后的,我的手都搓红了,米粉也在一点一点变松变软,在外婆的帮助下,终于变得又软又松了,富有弹性。我把它又搓成一根“粗面条”,再分成一段一段。要开始放馅了,我先把分成一小段的米粉团放在手中以旋转型不停搓1至2分钟后,手里出现的就是个“小陀锣”把它的底部往下按,出现一个“碗”状,为什么要成碗形呢?还不是因为碗的.容量大嘛!我把白砂糖撒在“碗”里,再一点一点把碗口合起来,然后压平,这样烙饼的主体完成了,我们又在烙饼上面放上经绿果脯、红枣,一个看似重阳糕的烙饼就完成了。

要开始煎饼了,几个烙饼像滑滑梯一样滑下油锅,开始了它们的“煎滚之游“,刚开始还很平静,过了几分钟,锅里开始”迪斯科“了,又过了一会,烙饼开始跳舞了,小心帮它们翻个身,大概5分钟后,一盘香喷喷的煎烙饼诞生了。

我拿起咬上一口,表皮虽有点焦苦味,可里面甜甜的味道和制作过程的“甜“远远超过了烙饼本身的味道,我吃得满嘴流油,心里美极了!

制作的作文 篇26

小朋友!你一定有很多制作吧!今天让我来给你讲讲我的制作吧,可是很有趣的哦!

去年暑假,我去夏门玩的时候,看到了一个专门制作工艺品的小滩,那此工艺品都非常好看。于是,回到家后我也开始学做起来。

我先找来三根钢丝,回想那次的.模型,便开始打造形状,就在这时,我遇到了难题,应该怎样用钢丝造形呢?于是我去请教妈妈,在妈妈的指导下我终于打好了造形,真是“山重水复疑无问,柳暗花明又一村”啊!之后我又费了九牛二虎之力,破解了各种难题,自行车的模形打好了,现在开始做内部了。我先把二根钢丝连在一起做成座垫和一些连接点,回想那时看店老板制作的情节,终于自行车的座垫、轮子和把手都完成了。现在只剩下脚蹋和稳定自行车的东西了,这对我们来说又是一个难题了。我们绞尽脑汁还是没想个明白,无奈之下我们只好请教——百度了,终于,在百度的指导下我和妈妈完成了最后的制作工序,一件完美的制作品诞生了。

通过这次制作使我感受到了团结的力量和不畏困难的精神,这不由让我想起了一句名言:天才等于百分之九十九的汗水加上百分这一的智慧。

制作的作文 篇27

昆虫标本,可以使人一目了然地观察到昆虫的形态结构,比图片直观很多。如果做得很好,还可以作为艺术品长期收藏。

俗话说,巧妇难为无米之炊。所以制作标本之前首先要采集标本。

采集昆虫标本主要有 3种方法。一种是网捕。捕虫网是在一个长竹竿头上按一个铁圈,圈上缝一个长布袋。用它可以捕捉会飞的昆虫,捕时,要用网口迎着昆虫,用力一兜,将昆虫兜入网内,然后急速转动捕网,使网底叠到铁丝架旁,封住网口,这昆虫就成了瓮中之鳖了。对付水里游的,就用网捞,方法和网捕差不多。那些背覆硬壳,反应又不很灵敏的昆虫,可以直接用手捉。

采到昆虫后,为了防止它们相互碰撞咬伤,也为了制作方便,要将它们投入毒瓶杀死。

制作昆虫标本主要有两个步骤。

第一是插针、风干。对不同类的昆虫要采用不同的方法。像蝶蛾、蜻蜒等翅膀较大的昆虫,首先要在展翘板上展翅整姿。因为在采集和毒处理上时,翅膀有可能变形,影响美观。展翘板是中间有糟的木板。先用针把昆虫的驱干部固定在槽内,把翅展平,使左右四翘对称,然后用纸条压在两对翅上,纸条两端用针固定在木板上。再对昆虫的触角和足进行整理。放在通风无虫的地方,等翅干燥定形后取下。

那些翅膀不易变形的昆虫,就可以直接插针风干。但是,为了不损伤昆虫的内部结构和不影响观察,插针的`部位一定要有严格的要求。膜翅目,如蜜蜂,插在中胸偏右;壳翅目,如蟋蟀,插在背翅基部上方偏右;半翅目,如臭大姐,插在背翅梭状部前方,若是蚊子一类小型昆虫,则不用针插,贴在三角厚纸片的尖上即可。

第二部是放盒。昆虫风干定形后,将昆虫连针取下,固定在标本盒的底部。标本盒是顶部透明的盒子,可以从上部观察。一个盒内可以放一个或多个标本。但放多个标本时一定要注意分门别类,最好将同一目的昆虫放在一起。还要注意盒内标本要码放整齐,疏密得当,不要让人看了有眼花缭乱的感觉。

完成了上述工作,昆虫标本就制成了。

盒内最好放上樟脑,以防虫蛀,标本应放在通风无尘的地方,这样就可以长期保存了。

制作的作文 篇28

星期六的下午,我用橡皮泥捏了一个可爱的小人。

我先切下一块比较大的做它的头,把它揉啊揉,小人的头做好了。再给它刻上眉毛、眼睛、嘴巴,它的脸蛋做好了。

接着,我用黑色的'橡皮泥做他的头发。然后我切下一块比较小的红色橡皮泥捏它的红领巾。最后,我用黄色的和红色的橡皮泥捏出一顶帽子,用大一点的橡皮泥做它的身体。一个可爱的小人就做好了。

你会做小人了吗?

制作的作文 篇29

今天下午,我写完作业闲着没事,忽然想到昨天在奶奶手机上看的“不倒翁”的制作。于是兴致大发,准备制作一下。

首先我把“不倒翁”的材料和工具准备好。一个鸡蛋壳、剪刀、胶带、彩纸、画笔,没有沙子我用小米代替。材料准备好后,我开始制作了。

我先找出一个比较圆的鸡蛋,用筷子在鸡蛋的顶部小心翼翼地敲开一个洞,然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来,冲洗干净。控干水分后,我把小米慢慢地放入蛋壳里,看到鸡蛋下重上轻不倒了。接着用剪刀剪了一点胶带封住口。最后把彩纸折成三角形帽子的形状,用胶带固定在鸡蛋上方破洞的位置。用画笔在帽子上画了两只圆溜溜的大眼睛,一个大鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴。一个“不倒翁”就在我手中诞生了。我仔细打量着这个“不倒翁”,用手按了几个它的脑门儿,它左右摆动。那调皮可爱的.样子,好像在对我说:“我是不倒翁,我不会倒。”

看着自己的杰作,我心里充满了喜悦。自己制作东西,既能培养了我的动手能力,还能调节我的专注力。

制作的作文 篇30

又是阳光明媚的一天,今天,木工坊的老师来到了我们学校。她们要教我们怎样制作精美的纸灯笼。

首先,我们用四根木棍和八根小棒来做灯笼的框架;然后,用胶水把宣纸粘在上面;接着,我们把绳子拴到灯笼的框架上;最后,把电灯装到灯笼内。这样,一个人见人爱的精美灯笼就做好了!

虽然,由于时间的`关系,我们没能在课上完成作品,但是,我们班的同学都利用了课余时间完成了自己的小制作。通过这件事,我明白了一个道理。那就是做什么事情都要有始有终,坚持到底是我们每个人都理应学习与遵循的做事态度。若半途而废,则功亏一篑……

制作的作文 篇31

今天,我和妈妈还有邻居家的姐姐一起去家门口的门市部里面做月饼。

有些东西并不是我们所认为的那么轻而易举,就拿今天的做月饼来说。其实,我们为了做月饼从昨天就应经着手开始准备食材了。拿计量称称一下需要的花生多少克,白芝麻,黑芝麻的各需要多少斤,以及葡萄干,核桃仁,蜜枣还有面,油和鸡蛋。仅仅准备月饼馅就需要这么多东西,还要把花生,白芝麻,黑芝麻在干锅上面炒熟;花生去皮碾压碎,将其搅拌再一起,放入糖浆(为了更好的包馅儿)。最后,将做好的月饼放入月饼模具里面把它压成平整的月饼,再将其进行烤制20分钟左右,月饼就做成了。

仅仅做月饼就花了我们将近快3个小时了,所以,做什么事情都不是纸上谈兵,那么轻而易举的`,只有付出了自己辛勤的劳动,才会有最终的收获。

制作的作文 篇32

幸福甜点屋以幸福为名义,生意越来越好,而玛莉娜她们也越来越忙碌。眼看就要到社区举办的巧克力晚会了,听说幸福甜点屋的原因,居委会女士戴比亚决定邀请幸福甜点屋的成员为这次巧克力晚会制作巧克力甜点,玛莉娜她们忙了几周,完成了所有的巧克力甜点,现在只差巧克力慕斯了。

“巧克力慕斯的材料还够吗?”茱莉安边搅拌着蛋液边问。“好像不够了。”米琳匆忙地拿出账本,仔细扫了一遍,“玛莉娜,怎么办?”玛莉娜静下心来:“我们不要管那么多了,看我的吧。”她拿出幸福甜点魔棒:“巧克力慕斯的'材料……”但是魔棒好像还差很多巧克力。大家只好先把能做的做完。只缺一个巧克力慕斯了。“貌似这次赶工不行了……”米琳愁眉苦脸。“没事,我有办法!”说着,玛莉娜让大家平躺在地板上。顿时,三个人进入了幻境。“玛莉娜,这是哪里?”“巧克力山谷啊,我们在这里采集巧克力!”说着,几个人就背上筐,准备采集巧克力。几人忙得不可开交。

“哎呀!”米琳尖叫一声。“怎么回事!”茱莉安也跟着叫道。原来,眼前的巧克力,是一片沼泽!大家都陷入沼泽之中,所有人都喊,救命啊,救命啊!只有玛莉娜很心静,所以一下子就出来了。不过她出来就不哎呀!哎呀!玛莉娜救我们!”结果一看,怎么还在幸福甜点屋?玛莉娜也醒过来了。“嘿,你们大呼小叫心静了:“茱莉安,米琳!你们不要惊呼!你们越是这样挣扎,陷得就越深!”茱莉安和米琳见了,更是大呼小叫,眼看沼泽就要没过她们的肩膀了,玛莉娜拿出魔棒。

“巧克力山谷,返回!”很快,大家就回到了现实世界,三个人还是躺在地上,茱莉安和米琳哇哇大叫:“什么。”原来是居委会女士戴比亚,她被茱莉安她们的声音引来了。最后一块巧克力慕斯完成了,戴比亚要安排巧克力晚会了。

晚会当天,所有人都品尝着巧克力甜点,都是幸福的感觉。幸福的光芒照亮了整个夜晚的黑暗光芒。

制作的作文 篇33

我有过很多小制作,其中我最喜欢的是不倒翁。它是怎么做的呢?让我一一告诉你吧。

做不倒翁需要的材料有:一张彩纸,一个大一点儿的蛋壳,蜡笔,彩纸,双面胶,一把刀和一点细沙。

首先,用刀在鸡蛋的顶头扎一个小洞。然后把鸡蛋清和蛋黄倒到碗里。再用清水把蛋壳冲洗干净。接下来再往里放细沙,滴上几滴蜡把细沙凝在一起,再用彩纸做一个帽子,最后用蜡笔画上眼睛、鼻子和嘴巴。一个不倒翁就做好了!

看看,多多动手,是不是有意想不到的`收获呢?

制作的作文 篇34

我做过书签、花篮、小纸盒还有沙锤等手工作品。大家都夸我是“手工小达人”,不过我最喜欢的作品还是彩泥做的小蘑菇。

首先,取一些粉色的彩泥,滚搓成小圆球,将小圆球压扁成圆盘,整理成“伞”的形状。只是说起来简单,做起来难,我做了好几次才勉强成功了。

然后取一些白色彩泥,压成大小不一的各种小圆片,把它们贴在蘑菇上。接着拿一块浅粉色彩泥,把它做成圆锥形,当作蘑菇的杆,和开始做的`小伞粘在一起。最后贴上亮晶晶的眼睛和小巧的嘴巴,蘑菇伞就完成了。

这样粉嫩可爱的小蘑菇,也不想要一个吗?

制作的作文 篇35

今天下午,我和天天、露露姐姐一起兴冲冲地去新华联做灯笼。

一个叔叔发给我们一包材料,我做的是米老鼠灯笼。我先用海绵纸把米老鼠的.脸和眼睛做出来,又做了鼻子和嘴巴。接着,我把米老鼠的眼睛、鼻子、嘴,用双面胶往米老鼠的脸上一贴,哈哈,眼睛还挺有神气的。然后,我又给他做了一个哈哈笑的大嘴巴。咦,好像还差一点什么呢?哦,原来还差耳朵。于是我赶紧拿来黑色海绵纸,咔嚓咔嚓地把大耳朵给剪了出来,贴到灯笼上。最后我把灯放进去,哈哈,米老鼠灯笼就做完了。

我后退几步一看,这个米老鼠灯笼还挺活灵活现的。在回家的路上,米老鼠一直高兴地冲我笑呢!

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