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五年级升旗作文 篇1
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”听着那铿锵有力的国歌,看着那随风飘扬的五星红旗,我心中的自豪感便油然而生,仿佛看见了昔日新中国成立时普天同庆的盛景。
暑假我和爸爸妈妈一起去北京旅游,观看了庄严的升旗仪式。早晨三点我们就起了床,坐上旅游大巴车,来到天安门广场。广场上已是人山人海,人们都在等待着庄严的升旗仪式,我的内心也激动不已。
四点五十分天刚蒙蒙亮,国旗护卫队出现在天安门的金水桥上。中间的解放军捧着国旗,旁边每一个仪仗队员抗着礼宾枪,他们迈着整齐划一的步伐,穿过长安街直至旗杆下。随着一声清脆的口令,四名战士整齐的走上升旗台,娴熟地把红旗挂好。接着,那四名战士在旗杆的四周,立正站好。广场上响起嘹亮的国歌声,五星红旗冉冉上升,看着解放军威武的身姿,耳边回响着庄严有力的国歌,我心里激动万分感觉心脏在胸膛扑通地跳动,我为自己是中国人而骄傲自豪。国歌声嘎然而止,红旗已经升上旗杆顶端,天边泛起了鱼肚白。我又一次久久的凝视着鲜红的五星红旗,只见它在风中舞动着,为这庄严的气氛补上隆重的一笔,
升旗仪式结束了,此时此刻我依然久久的凝视着飘扬的五星红旗。仿佛看到伟大的祖国面貌日新月异,祖国建设突飞猛进,我在心里默默的说“祝福您,伟大的祖国!我一定努力学习,成为一个国家有用的人才,让祖国更加繁荣富强。”
五年级升旗作文 篇2
雷锋,这个人大家都很熟悉吧?他是个做好事的代表,在他的一生中,可做了许许多多的好事。我相信大家一定都想学雷锋。没错,《今天我是升旗手》的主人公肖晓也很想学雷锋,他的确也这么去做了。
在肖晓上二年级的时候,因为想加入少先队,所以他便拼了命的想见到钱交给老师。走路的时候,肖晓就光看脚下,恨不得用放大镜在地上一一去看,看看有没有钱可以捡。现在却不同了,肖晓上六年级了,才不会光想着捡钱去赢得表扬呢!再说了,梅放老师才没这么好糊弄呢,要是谁捡到钱交给她,她就会随手把钱丢到柜子里,然后再也不管了。可是,一次意外让肖晓又捡到了钱,这次不同的是,肖晓捡了一大笔钱,将近六万元的人民币,后来还归还给了失主。肖晓可真是个活雷锋,拾金不昧的好学生!
其实,我个人认为,拾金不昧的确是学雷锋,但做一件小的好事也是学雷锋啊。比如扶一位老奶奶过马路,或者是给需要的人让座,这都是在学好人,做好事。
记得有一次,我和妈妈上泰兴去玩,回来的路上,我遇见了一位大哥哥,他给我留下了深刻的印象,对我产生了很大的影响。
本来,公交车不挤的。可没过多久,就挤了起来,任何一个座位上都坐满了人,但人们还是在不断上车。忽然又上来了几个人,其中有个抱着小宝贝的女士。这时,坐在我旁边的大哥哥起了身,对那位女士说:“阿姨,您坐吧!”
那位阿姨说了声谢谢就坐了下来,大哥哥则拎着他的包坐到了公交车的中间。又上来了一些人……这个时候,我突然惊奇地发现,公交车后面靠窗那儿还有个空座,谁也没有发现,上车的人全都站到了车子上。过了一会儿,一位老奶奶也发现了这个空座,便对大哥哥说:“小伙子哎,你坐那儿吧,那儿没人!”
“不了不了,我不坐了,让别人坐吧!”大哥哥不假思索地说。于是,一个小年轻抢先跃了上去。
这时,我被感动了,被大哥哥无私奉献的精神感动了,大哥哥让座,不去抢座的精神打动了我,我的脸“唰”的红了,我决心也要让座!又有人上车了,机会来了,我把座位让给了一个小孩子,然后也像大哥哥那样站到了公交车上。车子一
颠一颠的,我那只吊在环子上的手又酸又痛,可是心中却美滋滋的,因为,我做了好事呀!
学习雷锋和肖晓学好人,做好事吧!那时候,帮助了别人,也快乐了自己!
五年级升旗作文 篇3
又一个清晨。太阳打着哈欠懒洋洋地从地平线越出,揭开清晨那神秘的面纱,小鸟儿在枝头跳着笑着,迎来崭新的一天。
每逢周一,学校就会举行隆重的升旗仪式,有1600名学生,肃立着。这是多么壮观的场面啊。
一阵清脆的铃声响起,各班井然有序地下楼站队。27个班的学生穿着红色的.校服,戴着鲜艳的红领巾,站成27个方阵,围着主席台,排成u字型。同学们昂首挺胸,在期待着升旗仪式的举行。
校园里一片肃静,我仿佛听到同学的呼吸声。突然,一个声音响起:“出旗,奏乐,全体师生敬礼!”升旗手穿着迷彩服每人擎着红旗的一角,迈着正步走到旗杆前。伴随着国歌,五星红旗徐徐上升。全校师生一齐抬起头,敬着庄严的少先队礼,注视着鲜红的国旗。这雄伟的国歌激起我们的爱国热情,仰望国旗的眼神饱含着对祖国的无限热爱。
望着这鲜艳的五星红旗,我不禁想到在香港和澳门上空飘扬的国旗,想到抗震救灾时迎风飘扬的国旗,想到北京奥运会上升起的一面面五星红旗……啊!作为一名中国人,我是多么自豪!
五年级升旗作文 篇4
在今天早上,我校举行了庄严的升旗仪式。
温暖的太阳从东方升起,操场上汇集了各班的师生,当全校师生到齐时,主持人用洪亮的声音宣布了升旗仪式的开始。
在乐曲的伴奏下,三人组成的队伍向旗杆前进。擎旗手肩上扛着国旗——五星红旗,那是我们名族的象征,那是我们国家的象征,更是我们每一个中国人的象征!在庄严的国歌伴奏下,五星红旗冉冉升起,在全体师生共同的凝视中,国旗升到了旗杆顶端,在晨风中飘扬。
全体师生带着强烈的爱国之情,唱起了我们的国歌——《义勇军进行曲》。在激昂的乐曲声中,我的眼前仿佛出现了中华上下五千年的历史。我看到了秦皇汉武使国家变得强盛起来,也看到了中国近代的那一段辛酸史,更看到了一代伟人毛带领着中国共产党反击外国侵略者的影像,我还看到了……
接下来,优秀少先队员上台发言。当我听到了”节约光荣,浪费可耻。“这八个字时,不禁回想起了自己的所作所为:我写字时,为了可以写出一篇完美作业,把写的不好的字全部都撕下来揉成团丢进垃圾桶,虽然交给老师的是一片书写认真的作文,但是却忽略了环保,我经常把”环保“这两个字挂在嘴边,现在想起真是觉得非常羞愧。我作为一名少先队队员,真是不应该,我在今后一定要改掉这个坏习惯,成为一名勤俭节约的好少年,为了地球的环保尽自己最大的努力。
在升旗仪式上,我领悟到中华的希望就是我们。我们一定要发奋图强,成为新时代的领跑者,长大以后用自己的赤子之心回报祖国,使祖国永远强盛!
五年级升旗作文 篇5
星期一早上八点零五分,是全校师生升旗仪式。同学们穿着整齐的服装,佩戴着鲜艳的红领巾,迈着整齐的步伐,陆陆续续地来到学校那美丽的大操场上举行升旗仪式。我们的大操场呈圆形,外圈是150米的跑道,内圈摆放着许多花花绿绿的器材。站在这崭新的操场上,同学们的心情非常激动,几乎个个都踮起脚尖,望着主席台,巴不得升旗仪式马上进行。
这时,主持人用洪亮的话语打破校园的宁静:“升旗仪式,现在开始。升国旗,奏国歌!”接着,雄壮的国歌相继从学校的高音喇叭中传出。同学们一齐把手高举头顶,一齐瞻仰这鲜红的国旗,为自己的祖国而感到无比自豪。当雄壮的国歌结束的时候,全场爆发出一阵雷鸣般的掌声,并且持续不断。
接着,学校领导昂首挺胸地走上主席台,环视一下同学们,便开始讲话。那声音时而高亢时而低沉;时而深情;时而感动,全校师生好像与讲话的声音融为一体。当领导讲完话时,全场再次爆发出雷鸣般的掌声。
最后一项是颁奖仪式。同学们的心像吊着七八桶水——七上八下,都希望自己可以获得三个班牌。一些同学紧张地望着老师上下跳动的嘴唇,怀里像一只小兔子在跳动。拿到三个奖牌的班级乐不开支,拿到一个班牌的班级闷闷不乐。操场上到处是欢乐的叫喊声和低沉的叹息声,气氛使全校充满乐趣。
在一声声《运动员进行曲》中,同学们有秩序地退场。操场像一个片海水被抽走似的充满宁静。只有国旗还伞随着寒风在操场上的旗杆顶部随风飘动着。
五年级升旗作文 篇6
在我的校园里,有许多美丽的景物,有美丽的水杉树,有宽大的大操场……但其中最令我难忘的,还是学校的升旗台。
我们学校的升旗台位于大操场的正前方,它是一个十几平方的长方形建筑,它的表面都用红色的大理石瓷砖镶嵌,当清晨的第一缕阳光照向它时,它总会发出耀眼的光芒。在它的中间竖立着一根银色的笔直的旗杆,鲜艳而美丽的五星红旗飘扬在它的上方,好似一位红发的少女正随风让她的头发舞动。五星红旗是那样红,她的红比太阳的红更浓更艳,就像一团在空中熊熊燃烧的火焰。风停了,它便舒缓下来,像一个妈妈护着宝宝一样抱住杆头,好像是一支高大的红缨枪,又好像是一支高耸的火炬。
我第一次参加升旗仪式时才上二年级,只知道一群人看着一面红旗慢慢地升起来,好无聊啊!三年级我戴上了红领巾,知道了原来这个三角形的红领巾是用革命先烈的鲜血染成的,是五星红旗的一角,知道后,我很惊讶,也很震撼。四年级,爸爸妈妈带我去北京天安门看了庄严的升旗仪式,那升旗护卫队整齐一致的步伐,使我的心怦怦只跳,看着鲜艳的五星红旗随着日出的太阳徐徐上升,这不禁让我油然升起了一种敬意,让我的思绪久久不能平静。
如今每当周一,我们都会在大操场举行庄严的升旗仪式,当那嘹亮、雄壮的国歌响起时,我就会神情严肃,端庄恭敬地站在那里,唱着国歌,敬着队礼,心里就好像平静的大海掉入了一块巨石,久久不能平息,望着那徐徐升起的五星红旗,此时的我心里充满了对革命先辈的怀念之情和对伟大祖国的热爱之情。
旗台,虽然它在整个校园不是最美丽的地方,但一定是最庄严的地方,它的庄严是谁也无法取代的,它时刻警醒着我的人生之根,我要好好学习,天天向上,用自己的行动来表达对祖国的热爱,我想这也是升旗台的使命吧!我爱它--升旗台,因为它让我难忘。
五年级升旗作文 篇7
清晨,当薄纱般的雾气渐渐消散,大地从睡梦中醒来的.时候,我们学校的升旗仪式就要举行了。同学们都在宽口的操场上等待着。铃声响了,顿时,校园里鸦雀无声,说有人都停止了走动。
鲜艳的红旗,闪光的五角星,在雄伟的国歌声中,几百双眼睛仰望着冉冉升起的国旗;几百只小手举过了头顶,行着庄严的对礼……鲜艳的五星红旗迎风飘扬。
望着鲜艳的五星红旗,我仿佛看见无数中华儿女抛头颅,洒热血,前仆后继,不懈努力换来的,来之不易啊!我的手轻轻抚摸一下红领巾,那是用无数革命前辈的鲜血染红的,戴上它是多么光荣的事呀!红领巾帮助我改正错误,激励我不断进步,我感谢红领巾,我爱红领巾。
眼望鲜艳的五星红旗,我暗暗下决心,为了祖国的未来,为了不辜负党和人民的期望,我一定努力学习天天向上,让五星红旗世代相传在祖国的蓝天上飘扬。
望着鲜艳的五星红旗,想着文天祥的精神令人敬仰!几百年来,他的精神了一代又一代的中华子孙。从林则徐,邓世冒董存瑞,黄继光,到现在和平年代里为维护祖国的安定团结而牺牲的烈士们,他们自身的行为很好的诠释了“留取丹心照汗青”!文天祥的精神必将会在中华子孙的心中传承下去,成为我们中华民族永不磨灭的传统文化!
五年级升旗作文 篇8
在今天早上,我校举行了庄严的升旗仪式。
温暖的太阳从东方升起,操场上汇集了各班的师生,当全校师生到齐时,主持人用洪亮的声音宣布了升旗仪式的开始。
在乐曲的伴奏下,三人组成的队伍向旗杆前进。擎旗手肩上扛着国旗——五星红旗,那是我们名族的象征,那是我们国家的象征,更是我们每一个中国人的象征!在庄严的国歌伴奏下,五星红旗冉冉升起,在全体师生共同的凝视中,国旗升到了旗杆顶端,在晨风中飘扬。
全体师生带着强烈的爱国之情,唱起了我们的国歌——《义勇军进行曲》。在激昂的乐曲声中,我的眼前仿佛出现了中华上下五千年的历史。我看到了秦皇汉武使国家变得强盛起来,也看到了中国近代的那一段辛酸史,更看到了一代伟人毛带领着中国共产党反击外国侵略者的影像,我还看到了……
接下来,优秀少先队员上台发言。当我听到了”节约光荣,浪费可耻。“这八个字时,不禁回想起了自己的所作所为:我写字时,为了可以写出一篇完美作业,把写的不好的字全部都撕下来揉成团丢进垃圾桶,虽然交给老师的是一片书写认真的作文,但是却忽略了环保,我经常把”环保“这两个字挂在嘴边,现在想起真是觉得非常羞愧。我作为一名少先队队员,真是不应该,我在今后一定要改掉这个坏习惯,成为一名勤俭节约的好少年,为了地球的环保尽自己最大的努力。
在升旗仪式上,我领悟到中华的希望就是我们。我们一定要发奋图强,成为新时代的领跑者,长大以后用自己的赤子之心回报祖国,使祖国永远强盛!
五年级升旗作文 篇9
星期一的早上,柔和的阳光洒在校园里,“喳喳喳”小鸟也在为我们歌唱哩!我和同学穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,迈着轻快的步子到时操场上列队准备参加升旗仪式。
升旗仪式开始了。我向四周望去,看见同学们都很严肃。随着辅导员老师一声令下,“出旗”。三位旗手迈着整齐的步伐走了出来,中间的一位旗手找着国旗,旁边的两位护旗手紧随在左右,不一会儿,他们就走到了国旗台上。旁边的护旗手把国旗系好,等待着辅导员的命令。音乐停了,辅导员老师激动地说道:“升旗,敬礼,唱国歌。”话音刚落,旗手就把绳子拉下来,国旗冉冉地升上去。我们向国旗行少先队礼,目光注视着国旗,站得笔直笔直的。我大声地和同学们一起唱国歌,过了一会儿,国旗升到了顶端,迎风飘扬,国歌也停了,辅导员老师说:“礼毕下面有请李副校长为我们国旗下讲话。”李副校长说:“炎热的夏天已经到了,大家要注意安全,勤洗手,预防型H1N1流感……”我拍了拍手想其它事情。终于,辅导员老师公布五项评比第一名了:一年级一O三班;二年级二O三班;三年级三O七班;四年级四O二班;五年级五O六班;六年级六O五班。”话音刚落,四O二班那儿就传来开心的叫喊声,我叹了口气,小声嘀咕着“就算轮到四O六班,也轮不到我们班。”
升旗仪式结束了,我迈着沉重的步伐走进教室,我们又迎来了新的一周的学习了,想到这里,我又开心起来了!
五年级升旗作文 篇10
清晨,我早早地起床,穿好洁白的校服,匆匆吃完早饭,便催促妈妈赶紧送我去学校。一路上,满眼的绿色尽收眼底,听着小鸟欢快得叫声,我的心情也是欢呼雀跃,因为我今天终于成为了一名光荣的升旗手。
来到学校,我奔向操场,开始了一遍又一遍的尝试,力求每个动作做到标准完美。八点整,广播里准时响起了进行曲,同学们排着铁序井然的队伍纷纷涌向操场。偌大的操场眨眼间被三千多个孩子站得满满的。鲜红的红领巾在阳光的照耀下显的格外鲜艳耀眼。我感觉几千双眼睛都在盯着我,心里仿佛揣了一只小兔子“扑通扑通”地乱跳。我深吸一口气,努力使自己平静下来,默默地对自己加油鼓劲。
正在这时,主持人大喊一声:“出旗!”四位护旗手踏着整齐的步伐,郑重地将国旗交到我手里。我手脚利落地将国旗展开,白色杆套捏在手中。开始挂国旗了,我对准小圈用力一套没套住,再来,还是没有。任凭我怎么弄,钩子犹如一个调皮的娃娃,不听我使唤。终于,我挂上了,我长长地舒了一口气:还好!还好!“奏国歌!”我单手抓着国旗,用尽全身力气,奋力一甩,国旗仿佛一团火焰在空中绽放,壮观极了!我敬起队礼,只见国旗缓缓上升,我的眼睛紧盯国旗,头向后仰着,强烈的太阳光刺得我睁不开眼,我浑身热血澎湃!
第一次升国旗已经经过很多天了,但它却依然深深地烙在我心里,它将成为我最闪亮的记忆,伴随着我成长。
五年级升旗作文 篇11
每个星期一早上,都是我们学校的升旗仪式,升旗仪式在操场的升旗台上。参加升旗仪式的,有全校的学生、全校的老师、全校的清洁工阿姨、花工、保安叔叔,校外有时还有家长。
会场在操场。操场呈长方形。长方形四周种了许多茂密的树,升旗台后方有一条健康路,健康路西边有绿油油的花草树木。在这么多花草树木的点缀下,升旗台上挺立着一根银光闪闪的旗杆。
全校师生从各个班门外陆陆续续地排好队,整整齐齐的,像军人一样地走到操场。走到操场中央,各班“快、静、齐”地站好,这时操场上已经人山人海。
两位主持人宣布升旗仪式开始。全体老师停下脚步,瞻仰着国旗,全体学生带着血一样的红领巾,敬着队礼,也瞻仰着国旗;日日夜夜忙忙碌碌的清洁工、花工、保安叔叔这时停下手中的活,对国旗行注目礼。
主持人拿着麦克风,笔直地站着,他的眉毛弯的像月牙儿,眼睛黑溜溜的,像夜空般一样黑,露出洁白的牙齿,脸红地像天边的晚霞:“唱国歌,由五年(1)班胡鸿博指挥。”
操场上响起中华人民共和国国歌-《义勇军进行曲》。听到这首歌曲,仿佛看到了中国人民在为中国的诞生而奋斗。
升旗仪式结束了,同学们像往常一样,整整齐齐地排队回教室。
升旗仪式虽然结束了,但同学们的心,仍热血沸腾,还继续沉浸在唱国歌的气氛里。
五年级升旗作文 篇12
每周的星期一早晨,行知小学要进行升旗仪式。瞧,出操音乐一响,就有班级陆续进场了。
等班级全部入场后,升旗仪式正式开始。
小主持人宣布道:“升旗仪式现在开始,出旗!”排着整齐的队列,护旗手踏着一致的步伐,端着绿色的校旗和鲜艳的国旗上了升旗台,快速而熟练地挂上旗子。“请大队长介绍本周光荣升旗手,大家欢迎!”主持人继续说道。伴着同学们的掌声,一个同学代表上了台。大队长介绍道:“这是来自三(5)班的某某同学,下面有请他发言。”经大队长一说,台上的同学也就不拘束了,开始自我介绍,开朗地介绍自己。操场上的其他同学也认真地听着,并从中寻找自己能学习的优点。
光荣升旗手讲完后,就到了令人激动的升国旗环节。主持人再次上台庄重地说道:“敬礼,升国旗,唱国歌!”话音刚落,耳畔便想起了《义勇军进行曲》,我们也齐声歌唱,心潮澎湃地注视着冉冉升起的校旗和国旗,蓝天白云衬托出一抹红色,宏伟的歌声响彻云霄!国旗升到了旗杆顶端,轻轻地随风飘扬。这时我思绪万千:想当年,有多少革命先烈为了新中国成立,为了广大人民群众能过上好日子,他们不惜牺牲自己的生命…..这五星红旗是用多少烈士的鲜血染红的呀?鲜艳的国旗还在杆顶骄傲地微微飘佛,好像预示着祖国的日益繁荣昌盛。环顾四周,同学们表情严肃,像在思考着什么……
主持人的声音再次响起:“下面是老师国旗下讲话,有请!”只见俞吉华老师走上了升旗台,讲了关于火灾隐患的小知识,大家都听得津津有味。
最后,到了令人期盼的颁发流动红旗环节。大队辅导员丁老师走上了升旗台,宣布获奖的班级。啊,又听到了我们班级的名字,证明前一周我们班的同学表现良好哦!
升旗仪式结束了,虽然操场上已空无一人,但鲜艳的国旗还挂在杆顶,宏亮的声音似乎还在校园回荡。
五年级升旗作文 篇13
真好!在我们班值周的这一星期中,老师交给了我一份最最重要的工作——升旗。去年我是护旗手,今年我升级了,变成了升旗手。你想想,在周一的升旗仪式上,在全校同学们的关注下,我要扛着国旗,踢着正步走向升旗台,还要将国旗甩出去,那种感觉是多么自豪呀!不过要当一名好升旗手,那可不容易呢!
(一)苦练正步
周五下午放学后,我们就开始训练了。第一项,先练正步,甩右手时出左脚,甩左手时出右脚,不停的训练。我的妈呀!俺的头都晕了,为了集体的荣誉,再苦再累我也也必须坚持。经过20多分钟的“刻苦”训练,我已经“走”的不赖了,周一早七点,继续训练。
(二)最后训练
周一早晨七点,我们三个进行着最后的训练,“千万不要在升旗仪式上出差错,那可不好收场”我在心里默默地念叨着,最后的训练很成功。
(三)意外事情
“升旗仪式第三项:出国旗。”当方一凡的指令一下,我立刻命令两位护旗手:“正步走!”,我们三个迈着豪迈的步伐走向升旗台。当一切准备完毕,准备升旗时,谁知天有不测风云,本来该放国歌的,却放出了歌唱祖国,我却在慌忙中把国旗甩了出去。旗杆也出了故障,国旗升到一半时又拉不动了,幸好另一名护旗手猛地一拉,把旗升到了顶,意外的事情真是一波三折!
这次升旗仪式尽管有意外事情发生,但总体还不错,没有因为我们的差错而造成太大的影响,我不会忘记这次升旗仪式上的尴尬时刻,更不会忘记那份当旗手的自豪
以后不论做什么事情,都要做好准备工作,遇到意外事情一定不要乱,要随机应变,认真处理好。
五年级升旗作文 篇14
9月1日,星期二,是新学年开学的第一天,我们安家庄小学的全体师生举行了隆重的升旗仪式。
随着一声清脆的集合哨声,同学们排着整整齐齐的队伍,来到了升旗台前。少先队大队辅导员张老师响亮地宣布:”升旗仪式,现在开始。进行第一项——出旗!“只见六年级的三名队员举着国旗,精神抖擞地来到升旗台上,动作麻利地系好了国旗。张老师又宣布:”进行第二项——升国旗,奏国歌!“于是在雄壮的《义勇军进行曲》中,我们行着队礼,注视着鲜艳的五星红旗徐徐向旗杆顶部升去。紧接着,张老师宣布:”进行第三项——唱国歌!“嘹亮的歌声在校园上方回荡。唱完国歌,张校长作了国旗下的讲话,他说:”同学们,今天我们又回到学校,开始了新学年的学习生活。在刚刚结束的暑假中,同学们一定增长了不少知识,收获了许多乐趣,但是,也有不少同学玩野了。我希望,同学们从今天开始,把玩野了的心收回来,把主要的精力用到学习上来。现在,我讲以下几个方面的问题……“张校长从安全、卫生、学习纪律四个方面作了强调。最后,他说:”同学们,让我们从现在开始,从我做起,自主互助,合作探究,努力学习,团结同学,热爱劳动扎扎实实学好知识,做文明守纪的好少年!“望着迎风飘扬的五星红旗,我暗下决心:我一定牢记校长的讲话,好好学习,严格要求自己学好本领,为我们的学校增光添彩。
这次升旗仪式,将永远铭记在我的心中。
五年级升旗作文 篇15
今天,我做升旗手。想到学校最近正在开展的学习“八礼四仪”活动,又想起老师教得“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。”一大早我就从床上爬起来忙活开了。
我把叠得平平整整的校服从衣柜里拿了出来,把衬衫、裙子、外套、袜子一件一件地穿戴整齐。然后我又认认真真地去刷牙、洗脸,让妈妈帮我把头发梳得整整齐齐的。快速地吃完早饭以后,我把红领巾戴得端端正正,系了一个漂亮的结,又换上一双干净、合脚的运动鞋,背上书包早早地来到了学校。
出操铃响了,我们三(3)班全体同学在周老师地带领下、排着整齐的队伍来到了前操场。“升旗仪式现在开始!下面,有请两位升旗手!”
我把衣裙又理了理,怀着激动的心情,和朱屹然一起走上了升旗台。在做了简短的自我介绍之后,升旗仪式正式开始了。出旗曲奏响了,鲜艳的五星红旗在护旗手护送下来到了我们面前,我们恭恭敬敬地接过国旗,小心翼翼地把国旗挂好,国歌响起了,同学们一起敬队礼,五星红旗在雄壮的国歌声里从我们的手中冉冉升起,全体同学一起抬头注视着鲜红的国旗,庄严地唱起了国歌。
升旗仪式完毕,我们迈着整齐的步伐回到了教室。老师表扬我们今天的升旗仪式做得很好,我的心里由衷地高兴!
五年级升旗作文 篇16
今天,我做升旗手。想到学校最近正在开展的学习“八礼四仪”活动,又想起老师教得“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。”一大早我就从床上爬起来忙活开了。
我把叠得平平整整的校服从衣柜里拿了出来,把衬衫、裙子、外套、袜子一件一件地穿戴整齐。然后我又认认真真地去刷牙、洗脸,让妈妈帮我把头发梳得整整齐齐的。快速地吃完早饭以后,我把红领巾戴得端端正正,系了一个漂亮的结,又换上一双干净、合脚的运动鞋,背上书包早早地来到了学校。
出操铃响了,我们三(3)班全体同学在周老师地带领下、排着整齐的队伍来到了前操场。“升旗仪式现在开始!下面,有请两位升旗手!”
我把衣裙又理了理,怀着激动的心情,和朱屹然一起走上了升旗台。在做了简短的自我介绍之后,升旗仪式正式开始了。出旗曲奏响了,鲜艳的五星红旗在护旗手护送下来到了我们面前,我们恭恭敬敬地接过国旗,小心翼翼地把国旗挂好,国歌响起了,同学们一起敬队礼,五星红旗在雄壮的国歌声里从我们的手中冉冉升起,全体同学一起抬头注视着鲜红的国旗,庄严地唱起了国歌。
升旗仪式完毕,我们迈着整齐的步伐回到了教室。老师表扬我们今天的升旗仪式做得很好,我的心里由衷地高兴!
五年级升旗作文 篇17
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”听着那铿锵有力的国歌,看着那随风飘扬的五星红旗,我心中的自豪感便油然而生,仿佛看见了昔日新中国成立时普天同庆的盛景。
暑假我和爸爸妈妈一起去北京旅游,观看了庄严的升旗仪式。早晨三点我们就起了床,坐上旅游大巴车,来到天安门广场。广场上已是人山人海,人们都在等待着庄严的升旗仪式,我的内心也激动不已。
四点五十分天刚蒙蒙亮,国旗护卫队出现在天安门的金水桥上。中间的解放军捧着国旗,旁边每一个仪仗队员抗着礼宾枪,他们迈着整齐划一的步伐,穿过长安街直至旗杆下。随着一声清脆的口令,四名战士整齐的走上升旗台,娴熟地把红旗挂好。接着,那四名战士在旗杆的四周,立正站好。广场上响起嘹亮的国歌声,五星红旗冉冉上升,看着解放军威武的身姿,耳边回响着庄严有力的国歌,我心里激动万分感觉心脏在胸膛扑通地跳动,我为自己是中国人而骄傲自豪。国歌声嘎然而止,红旗已经升上旗杆顶端,天边泛起了鱼肚白。我又一次久久的凝视着鲜红的五星红旗,只见它在风中舞动着,为这庄严的气氛补上隆重的一笔,
升旗仪式结束了,此时此刻我依然久久的凝视着飘扬的五星红旗。仿佛看到伟大的祖国面貌日新月异,祖国建设突飞猛进,我在心里默默的说“祝福您,伟大的祖国!我一定努力学习,成为一个国家有用的人才,让祖国更加繁荣富强。”
五年级升旗作文 篇18
今天是星期一,是升国旗的日子。同学们穿着整洁的校服来到操场。
随着主持人的宣布,九点四十分升旗仪式开始“出旗”前面是一面大队旗,两个护旗手,后面是小队旗一路走来。然后是升国旗敬礼,这时每个人都是一 脸严肃,个个肃然起敬,手臂高举头上,表示人民的利益高于一切。只见五星红旗慢慢地升向最高点。此时我好像看见革命在走向胜利,走向未来。
“唱国歌”随着主持人的宣布,“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城。”庄严的歌声在校园上空回荡,国歌催人奋进,让人热 血沸腾。尤其是结尾句“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”坚定有力反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国 的伟大精神。
今天我唱起它,就会想起革命前辈们不怕牺牲,抛头颅洒热血,一往无前的英雄气概。
紧接是唱校歌,校歌是纪念母校的最好方法,也反映出办校特色。所以我认真地唱校歌。
升旗仪式是对我们进行的一次爱国教育,促使我们努力学习,将来建设我们伟大的祖国。
五年级升旗作文 篇19
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
我是五(1)中队的侯星宇,本周被推选为升旗手,我感到无比荣幸和自豪。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面,数学是我的强项。班里名列前茅。本学期在我的努力下英语成绩也取得较大的进步。我的兴趣十分广泛,看书、下棋、打乒乓球等我都乐此不疲。我尤其喜欢看书,只要一有空,我就会捧起书本津津有味地读起来。我常常被书中的情节所吸引,有时甚至忘了吃饭。在学校,我为人诚恳,待人和气,当同学遇到困难的时候,我总能挺身而出。对于老师交给我的任务,我也能尽心尽责地完成。在家中,我还是妈妈的开心果,父母工作忙,少有时间陪我、照顾我,但我能处理好自己的事情,不让他们太操心。
每当国旗升起,我总是情不自禁地想起了那些为了祖国的解放事业献身,是他们用自己的鲜血染红了国旗,是他们用生命换来了我们今天幸福的生活。每当国旗升起,我就会想起了我的理想,想到美好的未来,看着鲜艳的国旗从我手中冉冉升起,作为一名中国人的自豪感油然而生。啊!我为自己是一名升旗手而感到无比骄傲!
五年级升旗作文 篇20
又一个清晨。太阳打着哈欠懒洋洋地从地平线越出,揭开清晨那神秘的面纱,小鸟儿在枝头跳着笑着,迎来崭新的一天。
每逢周一,学校就会举行隆重的升旗仪式,有1600名学生,肃立着。这是多么壮观的场面啊。
一阵清脆的铃声响起,各班井然有序地下楼站队。27个班的学生穿着红色的校服,戴着鲜艳的红领巾,站成27个方阵,围着主席台,排成u字型。同学们昂首挺胸,在期待着升旗仪式的举行。
校园里一片肃静,我仿佛听到同学的呼吸声。突然,一个声音响起:“出旗,奏乐,全体师生敬礼!”升旗手穿着迷彩服每人擎着红旗的一角,迈着正步走到旗杆前。伴随着国歌,五星红旗徐徐上升。全校师生一齐抬起头,敬着庄严的少先队礼,注视着鲜红的国旗。这雄伟的国歌激起我们的爱国热情,仰望国旗的眼神饱含着对祖国的无限热爱。
望着这鲜艳的五星红旗,我不禁想到在香港和澳门上空飘扬的国旗,想到抗震救灾时迎风飘扬的国旗,想到北京奥运会上升起的一面面五星红旗……啊!作为一名中国人,我是多么自豪!
五年级升旗作文 篇21
红旗飘飘,早风吹袭,春天的气息早在等候我们啦。在我脑海里一直闪现着这个庄严的场面。抬头看旗杆,高不可攀,坚不可摧。我像一个小矮人,在蓝天白云的衬托下更显我的渺小与脆弱。
今天我是升旗手。我心里紧张,有一种说不出的滋味。激动?敬仰?都不是,又好像都包括,但有一点是肯定的——信仰。
那隆重的时刻终于到了,鲜艳的五星红旗被我们一点点展开,金星似乎散发着光芒,照耀着我一直与世隔离的心灵。我无暇观看,又拿起红旗的前一个角,仰望主席台上。期盼已久的国歌缓慢地响起,我们整齐地走着,到了主席台前,一个大男孩拿着国旗熟练地操纵着,国旗冉冉升起,同学们齐刷刷地行着队礼,有个小同学那样可爱地仰起头,小手一直认真地长举着,此时我心里不知怎么的,有一股说不清的暖流涌上心头,我心里笑了,在这温和的笑里又包含着什么?
原本在从前看似千篇一律、单调的仪式如今却如此丰富多彩,听着王一虎在主席台用粗犷的声音豪情万丈地演讲,心里想着:两千多双眼睛射向国旗,真是好不壮观,在这宽阔的大学校里,拓展了我们的思维,锻炼了我们的眼界,一股放松的清新扑鼻而来,我闻到了它的清香,那是人心的伟大。
在这个校园里,人才济济,而我只是沧海一粟,我要在青春岁月里上进,打结的时光不会等我们去梳理,我们要做的是最好的自己,让回首的自己不再遗憾。
五年级升旗作文 篇22
今天,我做升旗手。想到学校最近正在开展的学习“八礼四仪”活动,又想起老师教得“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。”一大早我就从床上爬起来忙活开了。
我把叠得平平整整的校服从衣柜里拿了出来,把衬衫、裙子、外套、袜子一件一件地穿戴整齐。然后我又认认真真地去刷牙、洗脸,让妈妈帮我把头发梳得整整齐齐的。快速地吃完早饭以后,我把红领巾戴得端端正正,系了一个漂亮的结,又换上一双干净、合脚的运动鞋,背上书包早早地来到了学校。
出操铃响了,我们三(3)班全体同学在周老师地带领下、排着整齐的队伍来到了前操场。“升旗仪式现在开始!下面,有请两位升旗手!”
我把衣裙又理了理,怀着激动的心情,和朱屹然一起走上了升旗台。在做了简短的自我介绍之后,升旗仪式正式开始了。出旗曲奏响了,鲜艳的五星红旗在护旗手护送下来到了我们面前,我们恭恭敬敬地接过国旗,小心翼翼地把国旗挂好,国歌响起了,同学们一起敬队礼,五星红旗在雄壮的国歌声里从我们的手中冉冉升起,全体同学一起抬头注视着鲜红的国旗,庄严地唱起了国歌。
升旗仪式完毕,我们迈着整齐的步伐回到了教室。老师表扬我们今天的升旗仪式做得很好,我的心里由衷地高兴!
五年级升旗作文 篇23
每学期开学的第一天都是最隆重的升旗仪式。当老师宣布我和刘昕昊是升旗手时,我心里甭提有多高兴了。我笑着跑回家,笑着告诉了妈妈。一早我笑着从梦中醒来,穿上火红似火的校服,戴上鲜艳的红领巾,穿上洁白似雪的鞋,伴着清风的节拍“飞”到学校。
准备升旗了,我在主席台上站得笔直,丝毫不动地期待着宣布升旗仪式开始。同学们迅速地跑到操场,排成一个个整齐的方阵。远远望去就像一片片红色的小树林矗立在绿色的操场中间,真壮观啊!
当“才奕同学多才多艺,琴棋书画样样精通……。”传到我耳边时,我感到全身的血液都沸腾了,脸也微微泛红了。我知道升旗手是一面旗帜,是同学们的榜样,但我身上还有多缺点,今后要严格要求自己,认真做好每一件事,努力做到最好。
升旗开始了,我和刘昕昊迈着整齐的步伐走到国旗杆下,来执行伟大而神圣的任务——升国旗。我们伴随着国歌一起丝毫不差地把国旗升上去了。看着冉冉升起的国旗,我心里想:“国旗是国家的象征,升旗手是一种荣誉,更是种责任。我们是祖国的未来,是祖国的希望。我一定要好好学习,天天向上,将来为祖国曾添一份光彩。”
站在鲜艳的五星红旗下,我真想大喊一声:“祖国的未来我们扛得起。”
五年级升旗作文 篇24
红旗飘飘,早风吹袭,春天的气息早在等候我们啦。在我脑海里一直闪现着这个庄严的场面。抬头看旗杆,高不可攀,坚不可摧。我像一个小矮人,在蓝天白云的衬托下更显我的渺小与脆弱。
今天我是升旗手。我心里紧张,有一种说不出的滋味。激动?敬仰?都不是,又好像都包括,但有一点是肯定的——信仰。
那隆重的时刻终于到了,鲜艳的五星红旗被我们一点点展开,金星似乎散发着光芒,照耀着我一直与世隔离的心灵。我无暇观看,又拿起红旗的前一个角,仰望主席台上。期盼已久的国歌缓慢地响起,我们整齐地走着,到了主席台前,一个大男孩拿着国旗熟练地操纵着,国旗冉冉升起,同学们齐刷刷地行着队礼,有个小同学那样可爱地仰起头,小手一直认真地长举着,此时我心里不知怎么的,有一股说不清的暖流涌上心头,我心里笑了,在这温和的笑里又包含着什么?
原本在从前看似千篇一律、单调的仪式如今却如此丰富多彩,听着王一虎在主席台用粗犷的声音豪情万丈地演讲,心里想着:两千多双眼睛射向国旗,真是好不壮观,在这宽阔的大学校里,拓展了我们的思维,锻炼了我们的眼界,一股放松的'清新扑鼻而来,我闻到了它的清香,那是人心的伟大。
在这个校园里,人才济济,而我只是沧海一粟,我要在青春岁月里上进,打结的时光不会等我们去梳理,我们要做的是最好的自己,让回首的自己不再遗憾。
五年级升旗作文 篇25
雷锋,这个人大家都很熟悉吧?他是个做好事的代表,在他的一生中,可做了许许多多的好事。我相信大家一定都想学雷锋。没错,《今天我是升旗手》的主人公肖晓也很想学雷锋,他的确也这么去做了。
在肖晓上二年级的时候,因为想加入少先队,所以他便拼了命的想见到钱交给老师。走路的时候,肖晓就光看脚下,恨不得用放大镜在地上一一去看,看看有没有钱可以捡。现在却不同了,肖晓上六年级了,才不会光想着捡钱去赢得表扬呢!再说了,梅放老师才没这么好糊弄呢,要是谁捡到钱交给她,她就会随手把钱丢到柜子里,然后再也不管了。可是,一次意外让肖晓又捡到了钱,这次不同的是,肖晓捡了一大笔钱,将近六万元的人民币,后来还归还给了失主。肖晓可真是个活雷锋,拾金不昧的好学生!
其实,我个人认为,拾金不昧的确是学雷锋,但做一件小的好事也是学雷锋啊。比如扶一位老奶奶过马路,或者是给需要的人让座,这都是在学好人,做好事。
记得有一次,我和妈妈上泰兴去玩,回来的路上,我遇见了一位大哥哥,他给我留下了深刻的印象,对我产生了很大的影响。
本来,公交车不挤的。可没过多久,就挤了起来,任何一个座位上都坐满了人,但人们还是在不断上车。忽然又上来了几个人,其中有个抱着小宝贝的女士。这时,坐在我旁边的大哥哥起了身,对那位女士说:“阿姨,您坐吧!”
那位阿姨说了声谢谢就坐了下来,大哥哥则拎着他的包坐到了公交车的中间。又上来了一些人……这个时候,我突然惊奇地发现,公交车后面靠窗那儿还有个空座,谁也没有发现,上车的人全都站到了车子上。过了一会儿,一位老奶奶也发现了这个空座,便对大哥哥说:“小伙子哎,你坐那儿吧,那儿没人!”
“不了不了,我不坐了,让别人坐吧!”大哥哥不假思索地说。于是,一个小年轻抢先跃了上去。
这时,我被感动了,被大哥哥无私奉献的精神感动了,大哥哥让座,不去抢座的精神打动了我,我的脸“唰”的红了,我决心也要让座!又有人上车了,机会来了,我把座位让给了一个小孩子,然后也像大哥哥那样站到了公交车上。车子一
颠一颠的,我那只吊在环子上的手又酸又痛,可是心中却美滋滋的,因为,我做了好事呀!
学习雷锋和肖晓学好人,做好事吧!那时候,帮助了别人,也快乐了自己!
五年级升旗作文 篇26
“华华,华华,快起来,”听声音就知道是奶奶在呼唤着我的小名,“干嘛呀?大清早的,天还没有亮呢!又让我干嘛去啊?”我说,还刻意看了一下表:“奶奶,才3点整,你就叫我出去!”奶奶惊讶的说:“难道你忘了,今天我们仨要去看升旗啊!”于是,我们便走出了宾馆,踏上了看天安门升旗之旅。
我们3:15就到了天安门旁边,本以为我们已经很早了。结果让我们震惊:已经有好长一条长龙了。
我们边排队边说话,整个长龙吵吵嚷嚷,特别是在旁边把守的警察,拿着扩音器:“那个人,你的车不能停在这里,请迅速把车停到远处。”“那个人……”
过了半个小时,终于让我们进了天安门广场,结果,还要安检,庆幸的是没有带包的人不用安检,我们正好都没带包,所以冲了进去。我跑的挺快,很快就找到了一个最前面的位置,奶奶爷爷也随后而来,结果,让我窝火的是,升旗还要在4:59分才开始。
我心想:天哪!刚才都站了半小时了,现在还要再站一个小时,要看升旗还真不容易啊!可是,当我看到那些广场上的武警战士纹丝不动的站在那里,个个威风凛凛,像一棵棵橡树,看着那些战士,我想:我受过军训的锻炼,体能都有提高,可以跟那些战士一样,很快, 1个小时就被我熬了下来。
突然,人群沸腾了,因为大家都看到:国旗班排成两队缓缓走来,步伐整齐,精神抖擞,两个领队拿着红灿灿的国旗,走上升旗台,其他的人在两边护卫,随着嘹亮的国歌响起,闪闪的红旗缓缓升向顶端。看完了升国旗后,我深有感触:虽然站了这么久,但是,就为了那辉煌的时刻,这都是值得的。
五年级升旗作文 篇27
又一个清晨。太阳打着哈欠懒洋洋地从地平线越出,揭开清晨那神秘的面纱,小鸟儿在枝头跳着笑着,迎来崭新的一天。
每逢周一,学校就会举行隆重的升旗仪式,有1600名学生,肃立着。这是多么壮观的场面啊。
一阵清脆的铃声响起,各班井然有序地下楼站队。27个班的学生穿着红色的校服,戴着鲜艳的红领巾,站成27个方阵,围着主席台,排成u字型。同学们昂首挺胸,在期待着升旗仪式的举行。
校园里一片肃静,我仿佛听到同学的呼吸声。突然,一个声音响起:“出旗,奏乐,全体师生敬礼!”升旗手穿着迷彩服每人擎着红旗的一角,迈着正步走到旗杆前。伴随着国歌,五星红旗徐徐上升。全校师生一齐抬起头,敬着庄严的少先队礼,注视着鲜红的国旗。这雄伟的国歌激起我们的爱国热情,仰望国旗的眼神饱含着对祖国的无限热爱。
望着这鲜艳的五星红旗,我不禁想到在香港和澳门上空飘扬的国旗,想到抗震救灾时迎风飘扬的国旗,想到北京奥运会上升起的一面面五星红旗……啊!作为一名中国人,我是多么自豪!
五年级升旗作文 篇28
今天,是一个令人留念的日子,因为,今天是我们班第一次升旗。
早上洗漱完毕后,我们穿好校服,戴上红领巾,迎着早晨那一缕阳光,我们走向了操场,去排练升旗仪式。
到了国旗下,我拿出台词练了起来,声音是那样紧张,仿佛全校师生都在盯着我们,我尽力让自己放松,可是那颗紧张的心却怎样也落不了地。
吃过早饭后,我们又紧张的排练起来。这次,不知为什么,我的心平静了许多,读的是那么流利,最后,在老师的指导下,我们顺利的完成了排练,我突然觉得,自己变的勇敢,大方了。
很快,两节课过去了,我赶紧跑到指定位置,做好升旗的准备。当我看到一个又一个的班从楼门里出来时,直到全体站好,我的身体都不敢轻微的晃一下,怕给我们班抹黑。当国歌响起的时候,我注视着国旗,心里感到无比的自豪。
当主持人让我们上台演讲时,我的心提到了嗓子眼,连看都不敢看下面一眼。当轮到我读时,我想着老师教导我的时候的那种感觉,我努力把声音放到最亮,不能毁坏了四一班的荣誉。
最后,在听刘老师做评价的时候,我的脸上不时的露出灿烂的微笑。
这次升旗让我真正品味到了一个人享受快乐时的感觉,享受到了我们付出了汗水,收获成功的喜悦。我永远都忘不了班长说的那句话‘没有最好,只有更好’。
五年级升旗作文 篇29
“噔噔噔啦啦噔……”这一阵阵清脆的美妙的音乐在我的耳边不停回荡着,我们用温柔又不失坚定的声音唱起了动听的有力的国歌……
这是怎么一回事呢?原来,这次轮到我们班升国旗了。我非常开心,因为我已经是第四次升国旗了。但是开心中有有另一种因素,那就是恐惧。为什么恐惧,恐怕你不问也知道,因为那是我很久没升国旗的原因。
早上郑老师严肃地告诉我们:“你们要好好地珍惜现在的机会,有的同学从一年级到六年级只升过一次国旗,多数人连国旗碰也没碰过就毕业了。”我把这句话埋在心底。
开始升国旗了,走到国旗台前,握住国旗的那只手已经冒出了许多冷汗,我告诉自己在这一刻一定不能出差错。我把手用力一挥,国旗的一角顺势飞了出去,国旗冉冉升起。
我抬头仰望着国旗,那鲜红的国旗是无数革命战士的鲜血凝成的,那五角星闪烁着金色的光芒,四颗星星围绕着一个大五角星,不正是说我们全国人民万众一心,众志成城吗!
五年级升旗作文 篇30
每个星期一的早晨,我们学校都要举行升旗仪式,由一个班级负责升国旗、校旗和班旗。每当看到别的班级的旗手升旗,我心里感到特别羡慕,希望早点轮到我们班。
这个星期,终于轮到我们班升国旗,我心里感到特别骄傲和自豪。星期一的早晨吃完早饭,我早早地来到学校,看到我们班已经有很多学生在操场等候。在老师的组织下,我们很快排好了队。按照老师的口令,四名旗手护着旗帜走在前面,我们排着整齐的队伍紧跟在旗手后面,看到其他班级的同学紧盯着我们的队伍,我仿佛看到他们眼里闪烁着羡慕的眼光。
两名升旗手将国旗固定好后,雄状的国歌声在学校广场的上空响起,鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起,我们敬着队礼,口中跟着广播中的旋律轻声地唱着国歌“起来!不愿做奴隶的人们!……冒着敌人的炮火前进! 前进! 前进! 进!”,双眼满含敬仰之情目送国旗缓缓升向旗杆顶端。
唱着国歌,看着五星红旗冉升起,我心潮澎湃,五星红旗是新中国的象征,是先烈们用鲜血染红的,我们一定要珍惜现在安定、幸福的生活,好好学习,天天向上,长大了做一个对国家、对社会有用的人才,努力把我们的祖国建设得更加美丽、富强。
升完国旗后,我们紧接着又升起了校旗和我们班的班旗。这次升旗将是我终生难忘的。
五年级升旗作文 篇31
真好!在我们班值周的这一星期中,老师交给了我一份最最重要的工作——升旗。去年我是护旗手,今年我升级了,变成了升旗手。你想想,在周一的升旗仪式上,在全校同学们的关注下,我要扛着国旗,踢着正步走向升旗台,还要将国旗甩出去,那种感觉是多么自豪呀!不过要当一名好升旗手,那可不容易呢!
(一)苦练正步
周五下午放学后,我们就开始训练了。第一项,先练正步,甩右手时出左脚,甩左手时出右脚,不停的训练。我的妈呀!俺的头都晕了,为了集体的荣誉,再苦再累我也也必须坚持。经过20多分钟的“刻苦”训练,我已经“走”的不赖了,周一早七点,继续训练。
(二)最后训练
周一早晨七点,我们三个进行着最后的训练,“千万不要在升旗仪式上出差错,那可不好收场”我在心里默默地念叨着,最后的训练很成功。
(三)意外事情
“升旗仪式第三项:出国旗。”当方一凡的指令一下,我立刻命令两位护旗手:“正步走!”,我们三个迈着豪迈的步伐走向升旗台。当一切准备完毕,准备升旗时,谁知天有不测风云,本来该放国歌的,却放出了歌唱祖国,我却在慌忙中把国旗甩了出去。旗杆也出了故障,国旗升到一半时又拉不动了,幸好另一名护旗手猛地一拉,把旗升到了顶,意外的事情真是一波三折!
这次升旗仪式尽管有意外事情发生,但总体还不错,没有因为我们的差错而造成太大的影响,我不会忘记这次升旗仪式上的尴尬时刻,更不会忘记那份当旗手的自豪
以后不论做什么事情,都要做好准备工作,遇到意外事情一定不要乱,要随机应变,认真处理好。
五年级升旗作文 篇32
起来,不愿做奴隶的人们升国旗,从一年级到现在,不知道参加过多少遍了,但今天听到的却别有意义,因为今天是在天安门参加的。
自从决定明天去参加升国旗仪式的时候,我兴奋得一夜辗转反侧,几次起来看看闹钟有没有定好时间。好不容易熬到五点钟,兴冲冲冲向地铁站,却发现天公不作美,下起了鹅毛大雪。雪下得很大,积了厚厚的一层,可是来看升国旗的人却不少。我们刚到天安门对面,就看见黑压压的一片人。明显,我们还是迟到了。妈妈看了,也不顾湿滑,拉着我的手,马不停蹄往前跑。到了广场,我的鞋湿透了,脚冻僵了,但我还是十分兴奋。可是人太多了,犹如一道人墙,我怎么钻也钻不进去。那些人拿着长枪短炮,对着国旗、天安门、人民英雄纪念碑一阵猛拍,我只能跑到最旁边,远远地望着。在大雪中,隐隐约约看见一根旗杆。周围有许多军人昂首挺胸站在风雪中,一动不动,眼神坚定,一看就是训练有序的军人。他们在国旗杆边,就像是守护国旗的战神。七点二十分,仪式准时开始,只听到嚓嚓嚓一阵整齐的脚步声传来,从地平线上露出一队军人。四位军人各举着国旗的一角,后头还有一队军人跟着,他们踏着整齐的步伐,缓缓走向旗杆。瞧他们的步伐,坚定整齐,手和脚抬高的角度都是那么的一致。当一切准备就绪后,随着音乐响起,一位军人潇洒地把红旗甩了出去,红旗在风雪中缓缓升起。我庄严地看着国旗,做了一个标准的小学生敬礼动作,眼神跟着国旗走。嘴里传出响亮的国歌,心中无比的自豪和兴奋。仪式结束后,我与许多的军人叔叔合影,看着他们的动作整齐划一,我也不禁高兴的左蹦右跳。
别有意义的一次升旗仪式。
五年级升旗作文 篇33
当一次升旗手,也许是许多同学梦寐以求的事情,我也不例外。今天,我终于当上了升旗手。
自从老师宣布这个消息以后,我便在每天晚自习的时候都去练习,为的就是在星期一的早晨完成这次神圣的使命。终于让我等到了升旗的这一天了!我的内心充满了喜悦和激动,但同时也有不安,即喜又怕。喜的是,我终于可以当一次升旗手;怕的是,万一我没有升好怎么办?被人笑话怎么办!眼看马上就要升国旗了,我怀着忐忑不安的心情站在那里,心里像是有一窝兔子一样“怦”、“怦”、“怦”地乱跳。当升旗的时候,国旗下的队伍鸦雀无声,场上充满了庄严和神圣的气氛,放眼望去,操场上是一片小手的“树林”。我站在国旗下,目送着国旗徐徐升起,我心中的那份不安和恐慌已经被神圣而庄严的气氛冲掉了,换来的是激动和尊重。在主持人讲话的时候,我望着台下黑压压的人群,背上冒出冷汗,主持人宣布结束后,我才长长的吁了一口气,发现衣襟已经被汗水浸湿,脚也有些发麻。
通过这次升旗,我明白了万事开头难,有一些事情看起来难,做起来却很容易。升旗也是这样,我希望那些默默在心底看着别人升旗的人,有朝一日也能自己亲自升旗,感受一下升旗的乐趣吧!作文
五年级升旗作文 篇34
雷锋,这个人大家都很熟悉吧?他是个做好事的代表,在他的一生中,可做了许许多多的好事。我相信大家一定都想学雷锋。没错,《今天我是升旗手》的主人公肖晓也很想学雷锋,他的确也这么去做了。
在肖晓上二年级的时候,因为想加入少先队,所以他便拼了命的想见到钱交给老师。走路的时候,肖晓就光看脚下,恨不得用放大镜在地上一一去看,看看有没有钱可以捡。现在却不同了,肖晓上六年级了,才不会光想着捡钱去赢得表扬呢!再说了,梅放老师才没这么好糊弄呢,要是谁捡到钱交给她,她就会随手把钱丢到柜子里,然后再也不管了。可是,一次意外让肖晓又捡到了钱,这次不同的是,肖晓捡了一大笔钱,将近六万元的人民币,后来还归还给了失主。肖晓可真是个活雷锋,拾金不昧的好学生!
其实,我个人认为,拾金不昧的确是学雷锋,但做一件小的好事也是学雷锋啊。比如扶一位老奶奶过马路,或者是给需要的人让座,这都是在学好人,做好事。
记得有一次,我和妈妈上泰兴去玩,回来的路上,我遇见了一位大哥哥,他给我留下了深刻的印象,对我产生了很大的影响。
本来,公交车不挤的。可没过多久,就挤了起来,任何一个座位上都坐满了人,但人们还是在不断上车。忽然又上来了几个人,其中有个抱着小宝贝的女士。这时,坐在我旁边的大哥哥起了身,对那位女士说:“阿姨,您坐吧!”
那位阿姨说了声谢谢就坐了下来,大哥哥则拎着他的包坐到了公交车的中间。又上来了一些人……这个时候,我突然惊奇地发现,公交车后面靠窗那儿还有个空座,谁也没有发现,上车的人全都站到了车子上。过了一会儿,一位老奶奶也发现了这个空座,便对大哥哥说:“小伙子哎,你坐那儿吧,那儿没人!”
“不了不了,我不坐了,让别人坐吧!”大哥哥不假思索地说。于是,一个小年轻抢先跃了上去。
这时,我被感动了,被大哥哥无私奉献的精神感动了,大哥哥让座,不去抢座的精神打动了我,我的脸“唰”的红了,我决心也要让座!又有人上车了,机会来了,我把座位让给了一个小孩子,然后也像大哥哥那样站到了公交车上。车子一
颠一颠的,我那只吊在环子上的手又酸又痛,可是心中却美滋滋的,因为,我做了好事呀!
学习雷锋和肖晓学好人,做好事吧!那时候,帮助了别人,也快乐了自己!
五年级升旗作文 篇35
今天,我做升旗手。想到学校最近正在开展的学习“八礼四仪”活动,又想起老师教得“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。”一大早我就从床上爬起来忙活开了。
我把叠得平平整整的校服从衣柜里拿了出来,把衬衫、裙子、外套、袜子一件一件地穿戴整齐。然后我又认认真真地去刷牙、洗脸,让妈妈帮我把头发梳得整整齐齐的。快速地吃完早饭以后,我把红领巾戴得端端正正,系了一个漂亮的结,又换上一双干净、合脚的运动鞋,背上书包早早地来到了学校。
出操铃响了,我们三(3)班全体同学在周老师地带领下、排着整齐的队伍来到了前操场。“升旗仪式现在开始!下面,有请两位升旗手!”
我把衣裙又理了理,怀着激动的心情,和朱屹然一起走上了升旗台。在做了简短的自我介绍之后,升旗仪式正式开始了。出旗曲奏响了,鲜艳的五星红旗在护旗手护送下来到了我们面前,我们恭恭敬敬地接过国旗,小心翼翼地把国旗挂好,国歌响起了,同学们一起敬队礼,五星红旗在雄壮的国歌声里从我们的手中冉冉升起,全体同学一起抬头注视着鲜红的国旗,庄严地唱起了国歌。
升旗仪式完毕,我们迈着整齐的步伐回到了教室。老师表扬我们今天的升旗仪式做得很好,我的心里由衷地高兴!
五年级升旗作文 篇36
下星期一,轮到我们班升旗,老师选中了我和其他几位同学当护旗手,丁宇和孙红当了升旗手。为了这一次升旗圆满成功,下午放学,老师把我们留了下来,带到操场进行演练。
站在升旗台上,我们既激动又紧张。开始演练了,两位升旗手手忙脚乱的,演习了好几次,都没有把绳子扣起来。论学习,他们在班上都是顶呱呱,可做起事来呢?个个笨手笨脚的,眼到手不到,手到脚不到的。老师无奈,只嘚换了两个升旗手,其中一个是我。我心里十分高兴,我一个小小的护旗手一下子登上了升旗手的宝座,要不是在操场,我早就跳起来了。
我和另一个升旗手配合得十分默契,老师看了非常高兴,说:“星期一的升旗手就是你们两个了”。尘埃落定了。
期盼已久的星期一终于到来了。同学们都穿着鲜艳的校服,排着整齐的队伍来到操场。我站在升旗台上,看了一眼下方,只见有几千个齐刷刷的身影。我一下子紧张了起来,心里“咚咚”的打起小鼓,手一碰到旗杆就好像触电一般。我突然觉得,我好像被人束缚一样不自由,连站都站不稳。我不停的在心里告诉自己:“张炫晔啊,张炫晔,操场上几千双眼睛盯着你,目光中充满了对你的信任,充满了对你的期待,你可不能辜负老师和同学对你的期望。”对,我不能因为我个人而砸台,我要坚持住。”想到这儿,我不觉得紧张了。我镇定下来,心不慌,手不斗的左手抓着拉绳,右手捧着鲜艳的国旗。国歌响起来了,同学们庄严的行着队礼,而我把右手上的国旗用力一甩,然后紧握着拉绳,一把一把的往上送,另一位升旗手则一把一把的往下拉,简直是天衣无缝。当国歌奏完时,我们也把国旗升到了旗杆顶端。这美丽的五星红旗随风飘扬,在阳光的照耀下显得更加鲜艳,更加璀璨。
今天,我当上了升旗手,我心里很高兴,但也明白了一个道理,那就是每个人都要又一份责任,只要有这份责任感,什么困难挫折都会被你击败。
五年级升旗作文 篇37
雷锋,这个人大家都很熟悉吧?他是个做好事的代表,在他的一生中,可做了许许多多的好事。我相信大家一定都想学雷锋。没错,《今天我是升旗手》的主人公肖晓也很想学雷锋,他的确也这么去做了。
在肖晓上二年级的时候,因为想加入少先队,所以他便拼了命的想见到钱交给老师。走路的时候,肖晓就光看脚下,恨不得用放大镜在地上一一去看,看看有没有钱可以捡。现在却不同了,肖晓上六年级了,才不会光想着捡钱去赢得表扬呢!再说了,梅放老师才没这么好糊弄呢,要是谁捡到钱交给她,她就会随手把钱丢到柜子里,然后再也不管了。可是,一次意外让肖晓又捡到了钱,这次不同的是,肖晓捡了一大笔钱,将近六万元的人民币,后来还归还给了失主。肖晓可真是个活雷锋,拾金不昧的好学生!
其实,我个人认为,拾金不昧的确是学雷锋,但做一件小的好事也是学雷锋啊。比如扶一位老奶奶过马路,或者是给需要的人让座,这都是在学好人,做好事。
记得有一次,我和妈妈上泰兴去玩,回来的路上,我遇见了一位大哥哥,他给我留下了深刻的印象,对我产生了很大的影响。
本来,公交车不挤的。可没过多久,就挤了起来,任何一个座位上都坐满了人,但人们还是在不断上车。忽然又上来了几个人,其中有个抱着小宝贝的女士。这时,坐在我旁边的大哥哥起了身,对那位女士说:“阿姨,您坐吧!”
那位阿姨说了声谢谢就坐了下来,大哥哥则拎着他的包坐到了公交车的中间。又上来了一些人……这个时候,我突然惊奇地发现,公交车后面靠窗那儿还有个空座,谁也没有发现,上车的人全都站到了车子上。过了一会儿,一位老奶奶也发现了这个空座,便对大哥哥说:“小伙子哎,你坐那儿吧,那儿没人!”
“不了不了,我不坐了,让别人坐吧!”大哥哥不假思索地说。于是,一个小年轻抢先跃了上去。
这时,我被感动了,被大哥哥无私奉献的精神感动了,大哥哥让座,不去抢座的精神打动了我,我的脸“唰”的红了,我决心也要让座!又有人上车了,机会来了,我把座位让给了一个小孩子,然后也像大哥哥那样站到了公交车上。车子一
颠一颠的,我那只吊在环子上的手又酸又痛,可是心中却美滋滋的,因为,我做了好事呀!
学习雷锋和肖晓学好人,做好事吧!那时候,帮助了别人,也快乐了自己!
五年级升旗作文 篇38
今天,我做升旗手。想到学校最近正在开展的学习“八礼四仪”活动,又想起老师教得“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。”一大早我就从床上爬起来忙活开了。
我把叠得平平整整的校服从衣柜里拿了出来,把衬衫、裙子、外套、袜子一件一件地穿戴整齐。然后我又认认真真地去刷牙、洗脸,让妈妈帮我把头发梳得整整齐齐的。快速地吃完早饭以后,我把红领巾戴得端端正正,系了一个漂亮的结,又换上一双干净、合脚的运动鞋,背上书包早早地来到了学校。
出操铃响了,我们三(3)班全体同学在周老师地带领下、排着整齐的队伍来到了前操场。“升旗仪式现在开始!下面,有请两位升旗手!”
我把衣裙又理了理,怀着激动的心情,和朱屹然一起走上了升旗台。在做了简短的自我介绍之后,升旗仪式正式开始了。出旗曲奏响了,鲜艳的五星红旗在护旗手护送下来到了我们面前,我们恭恭敬敬地接过国旗,小心翼翼地把国旗挂好,国歌响起了,同学们一起敬队礼,五星红旗在雄壮的国歌声里从我们的手中冉冉升起,全体同学一起抬头注视着鲜红的国旗,庄严地唱起了国歌。
升旗仪式完毕,我们迈着整齐的步伐回到了教室。老师表扬我们今天的升旗仪式做得很好,我的心里由衷地高兴!
