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同桌三年级作文 篇1
自从我四岁那年上小小班开始,就有过许许多多的同桌了,在我所有的同桌中,最令我难以忘怀的就是我三年级时的同桌——————安吉。
安吉,不高不矮的个子,长着一张黑里透红的脸蛋,一双大大眼睛,长长的睫毛,一笑起来就露出了两个小酒窝,长的十分惹人喜爱!
记得刚上三年级的时候,因为她的成绩一般,老师为了让她的成绩有所提高,就按排我和她坐,一开始,她有不会的就主动来问我,可是没有多久,她那贪玩的老毛病就又犯了,不会的题目也不问我了,整天就在外面玩,我气得干脆不理她了,可是后来发生的一件事情改变了我的她的.看法。
记得有一次放晚学,天空突然下起了倾盆大雨,而爸爸出差了,妈妈也要到很晚才下班,这可怎么办呢?在着急地哭了起来。“杨依。用我的雨伞吧”这时从我后面传来一个熟悉的声音,我回头一看,是我的同桌—————安吉。她说:“反正我和你家靠的很近,就合用一把伞吧。”还没有等我反应过来的时候,她就把雨伞伸过来,挡住了我头顶上的雨水,那时我无比的感动,我们在雨伞下拥抱在了一起……
虽然这是普普通通的小事,但它足以证明我们之间的友谊。不管在生活中,还是在学习中,同学之间的友谊是最珍贵的。如果有可能,我还想和她做同桌、
同桌三年级作文 篇2
我的同桌叫白欣可,是一位乖巧、可爱的女生,她扎着马尾辫,弯弯的眉毛像月牙,一双圆溜溜的大眼睛炯炯有神。
我同桌是班级里的学霸,学富五车,乐观开朗,每节课都认真听讲,积极发言,每次都被老师表扬,她是我们学习的榜样,考试的时候总是名列前茅,你知道他为什么这么厉害吗?因为她考试每当遇到难题的时候总是冷静的在草稿纸上认真的计算,算出结果,并迅速的写在试卷上,即使周围闹哄哄的,却依然影响不到她,继续从容不迫的答题。她还是我们班的学习委员,他真诚待人,谁有任何困难她都会耐心的帮助别人。她还有坚持不懈的精神,一开始她跳绳不好,但她不气馁每天坚持练习,现在她可以代表全班去参加三跳运动会,我相信她一定能获得好成绩为班级争夺光荣。
这学期我很荣幸能和她成为同桌,她自信富有朝气的性格,是我学习的榜样,我很喜欢和她做同桌,也很珍惜和她同桌的日子,希望能跟随她的脚步提高成绩一起成长。
同桌三年级作文 篇3
时光匆匆流转,坐在紧张而又安静的高一教室里,桌上的试卷已经堆叠成一堵厚实的墙,挡住了和周围同学的交流,每个人都在分秒必争的做着手上的试卷,希望能考上心仪的大学。
而我看着桌上平整摊开的不及格试卷,有些茫然不知所措,换做初中时的我一定早就找你问问题,一起分析错题,但如今我们已经不是同桌,在这个陌生又紧张的氛围里,似乎每一个人都视对方为对手,看着所有人埋头于题海的样子,我更不好意思开口让别人教我。
我开始怀念起那个阳光灿烂的初中午后,我看着30分的试卷,整个人郁郁寡欢,是你主动帮我分析错题原因,帮我复习知识点,像老师一样细心的给我讲解功课,我们学习上互相帮助,生活上更是彼此关照,中午经常溜出去吃小吃,偶尔在天气晴朗的周末,还会约定去郊游,那个时候是我学生时代最开心的时候。
后来在你的帮助下,我考上了市重点高中,但你却转学去了更好的学校,如今,我渐渐觉得功课变得吃力起来,考试的难度也越来越高,高强度的压力下,就连午休都成了奢侈,我很怀念初中时代无忧无虑,任何烦恼和心事都可以相互倾诉的我们。
还记得你走的时候对我说的:“我们一定要约好在同一个大学见面。”虽然很难,但是我想对你说,我一定会尽力的!
也希望同桌的你可以实现梦想。
同桌三年级作文 篇4
我的同桌是一个女生,她的眼睛大大的,炯炯有神,白嫩的脸蛋,高高的鼻子,鼻子下面还有一张能说会道的小嘴。我和她的关系很好!算得上是有难同当,有福同享!
一天,数学老师说明天小考!我没认真听,晚上回去根本没复习!当老师抱着一叠试卷走进课室的时候,我的心怦怦乱跳!最后我安慰了自己,车到山前必有路。
不一会儿功夫,我很快就做完了,不过最后的思考题难住了我。我心急如焚的算啊算啊,怎样也算不出,心想:这可是五分的题!我四处张望,看见我的同桌,她已经完成了所有的题。我偷偷的传了一条纸条给她,她看了纸条,若有所思的想着,不一会她便在纸条里写了几笔,又偷偷地传会给我,我小心翼翼的打开了纸条,看到了3个字差点气死我:自己做!我急了,又偷偷的传了一张纸条给她:快说,不然绝交!她看了一下纸条,抬头又看看我,看着我冷冰冰的眼神,她依旧不理我,不肯告诉我答案。
我气急了!拿起试卷拼命得想,怎样也想不到,思想又不能集中,眼看交卷的时间到了,我心气愤极了。!最后,我眼圈红红的把试卷交了上去。
下课后,她来找我玩,拉着我的手,我生气的撇下她的手。她不气也不怒笑嘻嘻的说:还在生我气啊,我是为了你好,来我教你做我羞愧的对她说:对不起,是我不对,请原谅我。她笑嘻嘻的说:没关系,反正我们还是好朋友!我们俩听了,又抱在一起,回家的路上,我们俩手拉手,有说有笑地走着。
同桌三年级作文 篇5
3月3日 星期二 天气:晴
今天早上,李泽鸿突然声明说要换同桌——跟李宇杰坐。我听见这句话时,高度警惕起来,哼!李泽鸿不是想让我跟曾钇鑫坐吧?哼!痴心妄想。于是,我用我那圆溜溜的大眼睛一动不动的注视着李泽鸿,生怕从他嘴里蹦出一句话:“我让徐悦和曾钇鑫坐!”幸好,从他那张大大的嘴里没有掉出那一句话,我长长的吁了一口气。
3月5日 星期四 天气:晴
我原以为事情就这样过去了,可是老师居然让我和彭伟杰这小子坐,我原本以为他只是调皮而已,但却没想到他是这么的不听话。
上科学课时,他坐得歪歪扭扭,我原本想纠正一下他,没想到他却装模作样的躺在地板上,还郑重其是的说是我推的,唉!他脸皮怎么这么厚呢?
3月6日 星期四 天气:晴
今天我心情非常不好,十分气愤,你知道因为谁吗?就因为那个讨厌的李泽鸿。
事情是这样的,在下课时,我开玩笑的碰了碰他的黑笔,可正好碰到了那暴脾气的李泽鸿。他一把抢过我的文具盒,扔给别的男生玩。我一会跑这边,一会跑那边,跑地气喘吁吁,可他们却全然不知,仍旧高兴的玩着我的文具盒。
这时!文具盒传到了曾钇鑫的手上,他马上从我的文具盒里抽出两根我唯一的铅笔,狠狠地摔在了地上,才肯把文具盒还给我。
我刚坐回座位,本想找李泽鸿讨回个公道,可他却不分青红皂白的拿起一把尺子朝我额头扔来,一滴……两滴……三滴……尽管我强忍着眼泪,可它还是不自觉地流了下来。
这也就算了,可那李泽鸿还在为自己的过错辩护。什么“是徐悦先碰我的笔”就算我把他的笔扔到九霄云外去,他也不至于用尺子砸我的头吧!
最后,我希望大家不要学李泽鸿。
同桌三年级作文 篇6
我的同桌是吴祖乾,他的个头和我差不多,瘦瘦的。他长着一双弯弯的眉毛,一双水汪汪的眼睛,一个微微往上翘的鼻子,两只大大的'耳朵精神的竖在脑袋两旁,让我感到神奇的是:他的后脑勺的头发下面有个像英文字母“S”的图案,他每天上学来都是带着甜甜的微笑。
他特别喜欢历史,特别聪明、特别认真,是班上的小学霸。每次考试都是班里的前几名,家里也有很多的历史书,经常在课间给我们讲七雄并峙百家争鸣的战国时期、江山统一的短命帝国秦朝、浪花淘尽英雄的三国......我们听得如痴如醉,仿佛看到了短刀、弓箭、长矛、盾牌,感觉自己已经穿越到了那个战火纷飞的年代。
他还特别喜欢运动,尤其喜欢足球。记得今年年级足球赛,他是守门员,他始终紧紧地盯着球的方向,时刻准备着对方的进攻。我深深地记得,有一次对方把球踢向了球门,他猛的一扑,把球挡了出去,自己却摔倒在地。这时,对方趁机又踢了一个高脚球,他迅速站起来往前快跑几步,双腿“蹭”的在地上一蹬,身体往上一跃,双手举过头顶,球又被挡了出去。从此他就有了一个独特的名字——“铁栅栏”。
这就是我的同桌,聪明、认真、喜欢历史、喜欢运动、学习成绩优秀的小男孩。
同桌三年级作文 篇7
我的同桌是我读二年级时的同学,他是个双面人。在老师的眼里,他是个很乖的学生,但在我们的面前,可是个学霸,他就是张礼箱。
有一天,我有一道题不会做,我问了很多同学,都说不会做,我只好硬着头皮去找学霸,学霸一听我要请教他,从椅子上一跃而起,朝着我大叫道:“什么,这么简单的一道数学题也不会做?”正在这时候,老师走进教室,学霸的态度便来了一个一百八十度的大转弯。笑盈盈地对我说:“你看这道题应该这样做……”我一边擦身上的汗一边想:真不愧是双面人。
我忍气吞声,一直想找一个机会报复学霸。皇天不负有心人,我终于找到了机会。
那天我和学霸去上厕所,巧得很,学霸没带卫生纸。于是他很讨好地对我说:“老弟,以前是我不对,我以后一定好好对你。”哼,口蜜腹剑,我才不答应你呢!我以万分高傲的姿态对他说:“想让我朝东,我就朝西,气死你,气死你!
哼,双面人也总有露出真面目的一天。
同桌三年级作文 篇8
在这个世界上,除了父母,与我们相处时间最长的就是老师和同学。特别是我们的同桌,你们想知道我的的同桌怎么样吗?
我的同桌,有一双炯炯有神的大眼睛,注视着前方,他那又高又挺的鼻子下面长着一张樱桃小嘴,看上去非常帅气。
我的同桌非常喜欢画画,在美术课上总能得第一名。当每次老师表扬他的时候,他就笑的像花儿一样灿烂。
有段时间,他学习不太好,他最让爸爸妈妈操心的就是语文成绩不好。考试老是不及格,不过这个学期他学会了,边看、边读、边想、边记的方法,听写生字有次还得了100分,有几篇作文还发表了,他的爸爸妈妈可乐坏了,他心里也美滋滋的。
每个人既有优点都也有缺点,我的同桌也不例外,嘿嘿,他上课的时候总爱接老师的话茬,把课堂纪律都搞乱了,这个毛病总惹老师生气。不过,他也得到了惩罚,老师罚他抄课文。
还有他的脾气也不太好,有一次,同学不小心打翻了他的笔盒他就气得火冒三丈。好在那个同学道了歉,他也原谅了她。
这就是我的同桌,他喜欢画画,比较喜欢接茬,脾气也不太好。不过,他的优点也不少,比如说他弹的古筝非常好听,还会讲故事,收拾房间等等。
这就是我的同桌,我喜欢和我的同桌一起玩,你们想和他交个朋友吗?
同桌三年级作文 篇9
和同桌的你在一起发生过趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,无忧无虑;像山溪中清亮的泉水,纯真甜美;像绵绵思情的乐曲,优美动听;像一条络绎不绝的小溪,缓缓流进我心中。
课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。
一次,我忘记带数学本,可老师说这节课就要写完,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,同桌的你似乎看出了我的疑虑,探问道:“你怎么还不写啊?是不是数学本忘带了?”我无奈地点了点头,原以为你会一副事不关己,高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的,你在课桌下鼓捣了一阵,很快掏出一本崭新的数学本来,递给我,友好地说:“呐,你先拿去用吧,碰巧我这有多余的!”我愣住了,内心不禁泛起了一阵微微的感动。“那个,谢谢了啊!”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草,生涩地答谢道。“没事,不就是一本练习本嘛!”你爽快地答着,露出了甜甜的微笑。
啊!同桌的你便像天边的海霞,会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意;同桌的你便像高山流水,叮咚作响的美妙动听。俗话说:所谓朋友多得是,知己殊难得!
同桌三年级作文 篇10
我的同桌有个绰号叫“东瓜”,因为他名字的最后一个字是“东”。虽然谐音是冬,很容易被改叫冬瓜啦,但他本人一点都不像冬瓜,不像冬瓜那么胖,也不像冬瓜那么矮。他是一个平头冬瓜,和那些土豆可不一样,他这个冬瓜的汁液可是很多的,因为他有时候会哭,比如在别人不同意他的意见也就是吵架的时候,他会气得又拍桌子又大吼,可以把人吓到挂拉,这就是和他做同桌的恐怖之处,好在不是经常,要不我早……
我呢,却正好和他相反,我一点也不爱哭,就算要哭,也不会像他那么大声,我要流泪的话,连声音都没有,别人都看不清楚,我是哭了还是没哭。
他其实也挺好的,向他借文具,他肯定会借的,就算我不小心把他的笔弄丢了,他也不会怪我。而且他还会帮我打水。作为它的同桌我也会帮他些忙,他有作业不会做,我会尽力帮他,我们是非常好的朋友呢。虽然说,上课的时候有点小嘀咕……
不过再好的朋友,也会有口角争纷,他很喜欢“多管闲事”,有时候就是因为接受不了唠叨,我就会跟他吵架,每次的吵架内容大部分都是:“要你管啊~”“我就管怎么样?”这类话。可是几分钟不到我们马上又和好了。我们也会告诉一些自己的秘密给对方,说完了以后,我们都会捂嘴偷笑。但是我们绝对不会把别人的秘密泄漏出去的。
他就是我的同桌,一个“东瓜”。作文
同桌三年级作文 篇11
我的同桌名字叫曹宇杨,20xx年四月十八日出生,今年10岁了。
他的皮肤有点黑,方方的小脸,顽皮的眼睛,弯弯眉毛,直直的鼻子,灵巧的小嘴,笑起来还有两个迷人的小酒窝。平时,他喜欢穿红白相间的T恤衫、白色的裤子、白色的运动鞋,是班里的小帅哥,大家都喊他“阳光男孩”。
他爱好运动,喜欢踢足球、打羽毛球,100米赛跑也跑得飞快,在学校运动会拿过全能冠军呢。
他学习也很刻苦,成绩一直名列前茅,每年都被评为校“三好学生”,今年还代表学校参加了南京市小学生奥数比赛,获得了第一名的好成绩。当他捧着奖杯走下领奖台的时候,我们可真羡慕极了,心里真为有这样的同桌自豪,我也一定要向他学习,以他为榜样,争取做一名优秀的“三好学生”。
我的同学叫何梓源,他圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,嘴唇红红的。从他的眼神里足可以看出他是一个热心肠的学生。
有一天发生了一件意想不到的事。早晨,我来到学校开始写早自习作业。我拿出本子,突然发现我忘带笔袋了,我向三个同学借,他们都没借我,我伤心极了!眼看老师就要来了,因为老师看见我没带笔袋又会批评我了,此时我的心怦怦直跳,眼巴巴地望这门口。这时,张育硕来了,他看见我没带笔袋,就把他的钢笔借给了我,他只带了一支钢笔,所以他只能用铅笔写了。我看见了连忙说:“不用了,我向别人借吧。”他说:“你用吧,我用铅笔写。”我感动地涨红了脸。脑海中仍然回荡着那句“你用吧,我用铅笔写。”
从这以后,我还发现他还主动帮助了很多同学,我喜欢他这种助人为乐的精神,这种精神值得我们学习!
同桌三年级作文 篇12
俗话说的对啊,冤家路窄啊。我的前任同桌史成名(这名字有点别扭,从来没听说过叫这名的,只听说过谁谁的成名史,还没听说过史成名啊,不知道你们有没有这样的感觉,呵。)和我是冤家,我们两个真是路窄啊。上个学期,老师安排我和史成名同桌,哎呀,这个人啊,恶心,还说脏话,我的天啊。
有一次。我正在认真听讲,忽然,一个魔爪伸向我的课桌,害得我不仅丢了东西拿不回来,还没有把课听好。还有一次,老师让默写园地,我心想:太好了,这个我最熟了,肯定得的一百分。可这位史成名抄袭的机会可来了。唉。史成名总是抄我的,我也无奈,没有证据,搞得我没拿一百分。
幸好,这个学期,老师安排我和别的同学同桌,而史成名呢,和我的朋友做了同桌,史成名还拿钱诱惑她,唉,这可让我说什么好。
同桌三年级作文 篇13
我的同桌叫白欣可,是一位乖巧、可爱的女生,她扎着马尾辫,弯弯的眉毛像月牙,一双圆溜溜的大眼睛炯炯有神。
我同桌是班级里的学霸,学富五车,乐观开朗,每节课都认真听讲,积极发言,每次都被老师表扬,她是我们学习的榜样,考试的时候总是名列前茅,你知道他为什么这么厉害吗?因为她考试每当遇到难题的时候总是冷静的在草稿纸上认真的计算,算出结果,并迅速的写在试卷上,即使周围闹哄哄的,却依然影响不到她,继续从容不迫的答题。她还是我们班的学习委员,他真诚待人,谁有任何困难她都会耐心的帮助别人。她还有坚持不懈的精神,一开始她跳绳不好,但她不气馁每天坚持练习,现在她可以代表全班去参加三跳运动会,我相信她一定能获得好成绩为班级争夺光荣。
这学期我很荣幸能和她成为同桌,她自信富有朝气的性格,是我学习的榜样,我很喜欢和她做同桌,也很珍惜和她同桌的日子,希望能跟随她的脚步提高成绩一起成长。
同桌三年级作文 篇14
时光一去不复返,容我们发呆的日子还有多久呢?——题记
还在发呆的我们懵懵懂懂的做了同桌,那时候你总是很小心,小心翼翼的向我借半块橡皮。那时候蓝天上飘着几朵雪白的云彩……
那时候的我还很矮小,体育也非常差,你总是鼓励我,记得上次我与你一起参加小学运动会,我摔倒了,你鼓励我让我站起来继续奔跑下去,从那以后我们便成了无话不谈的好朋友。
在学习上,他数学很好,我经常问他问题,他也都给我讲懂了,他和我总是喜欢盯着黑板发呆。有一次他问我:“你说什么时候才能毕业呢?”而这时我总会淡淡一笑:“不远了……”
到了毕业的时候,你说想跟我分到同一个班,这样又是好朋友,但天不遂人愿,你分到了14班,我分到了17班。虽然平时见面的机会很多,但每次见面都只是相视一笑。
我们都有了各自的朋友圈,只愿你能够相处的融洽。
同桌三年级作文 篇15
开学的第一天,我来到了宽敞明亮的新教室,汪老师让邵鸿杰做我的同桌 ,我十分高兴,我的新同桌是 乐于助人的好同学。
那天放学时,我们在抄回家 作业,由于教室太大,老师写得字太小,我看不清楚,怎么办呢?我想往前走两步看,可是,又怕老师会批评我不遵守课堂纪律,我又担心老师会擦掉,我急得像热锅上的蚂蚁,我急切地问邵鸿杰;“你能给我念意思吗?”他轻轻地说:“当然能。”于是,他就给我念了,我懂了。我终于抄好了回家作业。
星期五的早读,我没带字典,他又借了我,我能完成查字典的一项作业了。
我要谢谢我的新同桌,我喜欢我的新同桌能帮助我。
同桌三年级作文 篇16
在二年级,我有好几位同桌,他们分别是杨佳怡,范雪莹,李嘉乐和陈敬防。按照我喜欢程度进行排序,排在第一名的是杨佳怡,第二名是范雪莹,第三名是李嘉乐,最后是陈敬防,以上都是排名。
杨佳怡是一位女孩,她的爱好是看书,画画,写字。她的学习成绩很棒,是班干部,语文课代表。我们俩同桌关系很好,没有出现过矛盾。我喜欢她,是因为她人很好,也很能干!范雪莹的爱好是画画。班上成绩中等。李嘉乐和陈敬防都是男孩,他们的学习成绩不如我,李嘉乐不干扰我学习,陈敬防总是打我,打扰我学习,我最不喜欢他了。下面说说他们的成绩吧:杨佳怡考了三次100,范雪莹,李嘉乐和陈敬防0次100。
我觉得二年级没有那么难甚至觉得有点简单,有了这四位同桌的相伴让我的学习生活不枯燥,有意思,以后我要多学学和陈敬防这样的同桌相处,像杨佳怡那样优秀的同桌毕竟是少数。总之,还是谢谢这四位同桌陪伴我走过了二年级。
同桌三年级作文 篇17
我的同桌叫郅尚,他今年9岁了,身高有一米四左右。他有一双亮晶晶的眼睛和一张胖乎乎的脸蛋。他有时候爱穿黄色的上衣,但是总有一些小白虫子一直叮着他。可能是被他颜色鲜艳的上衣吸引了吧!
他学习很好,老师讲课时他专心听讲。他的语文比我好,我的数学比他好,我们正好互相辅导。他也爱看书,有一次下课时,我在教室里做游戏,老师在教室里检查卫生时,看见郅尚在专心致志地看书,老师静悄悄地走到他旁边,郅尚竟然没有看到老师,还沉浸在书的海洋里呢!后来上课了,老师在班级里宣布:从现在开始,大家都要向郅尚那种爱看书的同学学习,而且学校会给同学们建造一座有许多书的图书馆,让同学们尽情阅读。听完老师的话,我真为他感到自豪。
这就是我的一个好同桌,他可不光是我的好榜样,也是我们整个班的好榜样!
同桌三年级作文 篇18
我的同桌身子不高,智慧不高,外貌不怎么样,几乎全身都不怎么样,胆大爱在上课时讲,多次相劝他都不听。不信,接着往下看吧!
那天,沈老师在讲台为我们讲课,他把老师的良苦用心抛在一边,趁老师没注意就和曾湘川讲小话,讲得津津有味,眉飞色舞。他笑着说:“曾湘川,赛尔号出了一只新精灵,你抓了没?”“我抓了。”曾湘川信心十足地说,在他俩中间的我真替他俩担心啊,曾湘川继续说了个笑话的,他捂着嘴巴哈哈大笑,当然可不敢笑出声来,于是他俩又说个没完没了,他俩的讲话声传进老师的耳朵里,“是谁在讲话?”快给我站上来。这声音惊天动地。我们全班同学都指向曾湘川和他,可他们东张西望,还问怎么了,师命不可违,他两只好站在门那边,可他俩并没有痛改前非,反而变本加厉。没过多久,他俩又开始有说有笑,一会儿讲小话,一会儿做小动作,一会儿去骚扰旁边的同学,这可是在沈老师眼皮底下捣乱呀,它全没把老师放在眼里,他俩真是胆大包天!下课铃响了,曾湘川和他还在说个不停,我真“佩服”他两坚持不懈的话话精神,曾湘川出去上厕所,没人和他聊了,就又和我聊了起来,越聊我越烦,真希望老天来救我,他就像一个罗里八嗦的老太婆,只知道讲话,不好好学习,真让我烦透了,我真为他的前途担忧!但他有种坚持不懈的精神,把这精神放在学习上,他就是顶呱呱的小天才。
爱讲话的他是谁?他就是邓铭辉,我在此呼吁大家,如果不想成为老太婆的话就改掉你们爱讲话的坏毛病吧!
同桌三年级作文 篇19
我的同桌是一个调皮的男孩子,他叫李明洋。
他的头发短短的,额头很大,嘴里经常蹦出一些英文单词。比如他不小心把我的书碰掉地上了,他就会说一句:“sorry”,比如他没带笔我借给他一支笔,他就会说:“thank you”虽然不是很标准,但是他说话的时候眉头会跳一下,很有趣。
有一次他考英语的时候向我借尺子,我没有理他。因为老师说过,自己的东西要收拾好,不能乱放。考试的时候要带齐东西,不可以问别人借。但是他一直戳我,我只好把尺子借给他,结果他忘了在考试,对我说了一句:“thank you”老师听见了,走过来对我们两个说:“你们在说什么?”李明洋说:“thank you”老师问:“为什么要在考试的时候说话?”李明洋说:“因为杨青青借给我尺子所以我要谢谢她。”
老师有些生气,对我们说:“考试的时候不许借东西,李明洋,杨青青你们都忘了吗?”李明洋低下了头:“老师,对不起,我的尺子放在家没有带。”老师说:“让你们提前收拾好,考试的东西怎么能忘呢?”李明洋羞愧地低下了头。
从此以后,李明洋再也没有忘带过东西了,总是在家就把自己的东西收拾好,他知错就改,值得我学习。
同桌三年级作文 篇20
我的同桌叫陈媛媛,她个子不高,一头乌黑的秀发,一双有神的眼睛,长着一张能说会道的嘴说起话来声音很洪亮。陈媛媛是个热心肠、最爱帮助别人的人。
今天下午在放学的路上,我和她一块往回走,刚走到大街上,前面有一个小孩摔倒了,她赶忙跑过去把那小孩扶了起来,嘴里还说痛不痛,摔破了吗?你的家在哪儿?我送你回家吧!我看见了很感动。陈媛媛有是我们班上的中队长,记得有一次上自习课,老师没在,教室很乱,她见此情景,站在讲台上说同学们我们下周就要考试了,你们不想拿全班第一吗?
为老师争光吗?教室里立刻静了下来,在没人发出声了。我看到她那样子,真是佩服啊!
同桌三年级作文 篇21
新学期开始了,老师要换座位了。我本来想和学习委员——李梅坐同桌,可是老师却偏偏让我和王小军坐同桌。
这个王小军呀,别提了。身上要多脏有多脏。而且好几次还考过“鸭蛋”呢!我们背地里都叫他圈圈王呢!为了让王小军不要碰我,我就在课桌上画了一个明显的“三八线”,并且告诉王小军:“我画了一道三八线,从现在开始,我们谁都不准超过这条线,要不然超线的那个人就是三八。”他点了点头。可有一件事却让我改变了我对王小军的看法。记得那件事是发生在考场上。
那天,是语文考试,语文卷子一发下来,我一看,哈哈,这些题目实在是太简单了.我拿起钢笔就写了起来。刚写了几题,钢笔就没水了。我这时才想起昨天晚上,我复习完功课就看动画片去了,钢笔忘了吸墨水了。我看看旁边的同学,他们都拿着钢笔在写呢!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我又看了看身边的王小军,他也正在看着我。王小军二话没说,立刻伸出手来,接过我的钢笔把他不多的墨水挤给了我一半,这才让我松了一口气。
下课了,同学们都出去做自己喜欢的活动去了,只有我还在座位上狠狠地把那“三八线”擦了~~~~
同桌三年级作文 篇22
记得,你我第一次见面,相谈甚欢;还记得,我在你家中玩耍,不亦乐乎;仍记得上课开小差在老师面前的我们,心惊胆颤……
——题记
明天你是否会想起昨天你写的日记;昨天你是否还惦记曾经最爱哭的你,老师们都已想不起猜不出问题的你;你是否还会想起跟同桌在一起欢乐的你……
昨天晚上我去吃火锅,看见了墙上的几行文字,好奇心驱使着我问妈妈:“这是什么?”妈妈回答我说:“这是一首歌,这首歌的名字叫《同桌的你》……”我不禁想起,在我几年的学习生涯中每一个令我难忘的同桌,有的幽默风趣,有的外冷内热……在这众多个同桌中,我最喜欢的莫过于你了——那个我独一无二的同桌。
清晰的记得,你是一个女孩子,胖胖的,快要一百多斤了呢,你不仅是我的小组长还是我的同桌呢,不得不说,你是一个很不错的同桌呢,自从和你肩并肩后,我在学校里的生活一下子有趣起来。
还记得,端午节小假间,我在大马路上遇见了她,我上前与你聊了起来,我的妈妈也主动和你的妈妈聊了起来。时间在不知不觉中时间悄然离去,分别时,你还邀请我去你家玩,当时可把我给高兴坏了……
仍然记得,到了你家,你这个小组长毫不吝啬的带我参观你的房间,放眼望去,到处都是玩具,我们开心的玩了起来。突然你对我说:“我给你讲一个笑话,我自己编的一首诗哦,题目为《热》,这首诗是这样的:‘拉一泡屎,用一包纸,九张纸擦汗,一张纸擦屎……’可把我给笑坏了,捂着笑的发疼的肚子前仰后翻,做四脚朝天状……
依稀记得,在燥热的夏天里,我们按耐不住躁动的心,在专心致志讲题的老师一个不注意下像是吃了雄心豹子胆一样玩了起来,我们越玩越起劲,越玩越放肆,竟忘了在老虎眼皮子底下耍花招是怎样的不要命……没错!不出5分钟,我们就被走过来的老师逮了个正着,俗话说得好啊:‘不打勤,不打懒,专打不长眼’好吧,我和你就是那个不长眼的……
时间真快啊,一转眼两年过去了,虽然我和你后来没有再分到一班,但是我和你的'友情还在,我们每周都会联系,我想我与你不仅仅是同桌,还是很好很好的姐妹,都说一声姐妹大于天嘛!
同桌,我爱你啊!
同桌三年级作文 篇23
马上要进行吹气球比赛啦!
我现在的心情很激动、很开心的。我想吹一个又大又圆像个葫芦的气球。我在吹气球的时候,眉毛弯弯的,像个月牙。我的眼睛大大的,像两个小圆球;脸蛋圆圆的像个红苹果。第二次,我看到同桌的眉毛向上弯,像个弯弯的香蕉,嘴巴鼓鼓的像两个大大的鸡蛋,肚子圆圆的像个大大的圆球。眼看我就要输给同桌了,我的心情焦急万分。我和小伙伴们一起吹气球,五彩缤纷的世界很漂亮!
同桌三年级作文 篇24
我的同桌有一个很洋气的名字—琳琳,她是一个性格非常活泼的女孩,尤其她的笑声,像银铃一般。
琳琳的头发又长又黑,特别喜欢扎成马尾辫;一双水灵灵的大眼睛总是忽闪忽闪着,像水晶一样透彻;高高的鼻梁,红扑扑的脸蛋,樱桃一样的小嘴,非常俏皮可爱。纤细的小腰,配上粉色的裙子,别提多带劲了!
琳琳不仅外表俏皮可爱,学习成绩还非常棒呢!记得有一次语文测验,其中有短文阅读,根据短文回答问题,琳琳只用了40分钟就全部做完了,我们大家都用了60分钟才勉强做完,大家都认为琳琳不会才提前交卷的,可最后成绩出来,琳琳竟然成绩全班第一,同学都十分佩服她。
琳琳不但学习好,而且还有一个特异功能呢!那就是不论什么环境,她都能安静的学习,有一个平和的心态,这也许是她学习十分优秀的原因吧。
能和琳琳同桌是我的荣幸,从她的身上我学习到了学习心态端正的重要性,有时我在想,我是一个男孩,她是一个女孩,她都能做好,我还有什么理由说:“我不行呢“!我告诉自己,我一定行!
琳琳是我的同桌,也是我的好朋友,有这样的好同桌,我真的很幸福!
同桌三年级作文 篇25
我们班的调皮大王陈俊帆可以说是“名不虚传”的,一看他的外貌就知道了。瞧!眼睛笑的时候眯成了一条缝,生气的时候却凶巴巴地瞪着我,好像全身着了火一样。他走路根本是在跺着走,那声音闹得我耳朵受不了。
记得在一节科学课上,老师介绍说她姓周,而我也姓周,于是陈俊帆说“周老师”这一个称号非归我莫属啦!每天一下课,陈俊帆就跟我玩起了“周老师和陈学生”的游戏。他说一句周老师好!我就连追带赶地跑——不抓到陈俊帆就誓不罢休。
而每次我追陈俊帆的时候,他就会推我一下,把我推得远远的,然后就抓住机会就逃走了,而且边跑边叫:“老师打学生啦!”这句话传到你耳里,一定会感到很惊讶吧!和蔼可亲的老师怎么会打学生呢?原来是陈俊帆在呐喊。当然了,后面肯定有我“周老师”在追。
同桌三年级作文 篇26
说起我的同桌呀,她在我们班里那是无人不知,无人不晓。她性格开朗,伶牙俐齿。爱好众多,学习也很认真。
我的同桌身材高挑,瓜子脸,像月亮一样弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的会说话的大眼睛。她有一张红彤彤的.小嘴巴,还有一个小巧的鼻子。
她非常喜欢画画,每一次美术课上,她都画得特别认真仔细。有一次画画课都结束了,她还全然不知,仍然在全神贯注的画着。要不是我提醒她,她能画到明天呢!
她是一个勇敢、大方的女孩子,每一次英语课上,到表演英语故事环节时,她都争先恐后的举手,经常能争取到上台表演的机会。她每一次都能把自己表演的角色演得绘声绘色,声情并茂。她和小伙伴们每次的上台表演总能赢得热烈的掌声。
前几天刚放暑假,我和我的同桌及我们班其他几个同学一起去海边旅游,在去的路上,我们感觉到无聊,几个小朋友就玩起了辩论的游戏。我们辩论的内容是男孩儿好,还是女孩儿好。我同桌那张嘴呀,说起来是滔滔不绝。说的我们几个男生无言以对,哑口无言。她舌战群雄,把我们四个大老爷们儿打了个落花流水,真是丢人现眼啊!
这就是我的同桌,一个给我对战了两年的“天敌”。
同桌三年级作文 篇27
打开抽屉,里面静静的躺着一只崭新的钢笔,它的个子不高,但却很精致,一身粉色的衣服,头尖尖的,亮亮的,闪烁着友谊的光芒。见到它,我的思绪被打开了。
她,在三年级时曾是我的同桌,一头乌黑浓亮的秀发,两颗黑葡萄似的眼睛,一只小巧玲珑的鼻子,再加上一张樱桃小嘴,构成了一位日本漫画的女孩。每当我们下课后在教室里嘻嘻哈哈的打闹时,她总是静静的坐在一旁。我也问过她:“你跟我们一起玩不好吗?”她摇了摇头说:“我喜欢安静。”从此,一个文静漂亮的淑女形象便定格在了我的心里。
后来,我还发现她的骨子里竟然有一种坚强不屈,永不服输的性格。
那天,我们在写作业本,我早早得把题做完了,一扭头,发现她还在思考中,我连忙把本子递给她:“抄我的吧。”“不,谢谢,我真的不需要。”听完这句话,我生气了:“哼,不看就不看,有什么了不起的呀!”说完,我走出教室找别人玩去了,留下了一脸茫然的她。
周末,我正在写作业,“咚咚咚”,突然响起了一阵敲门声,我带开门一看,是她!还没等我开口,她就说:“那天真是对不起,不过,我想你一定是误会了,我并没有瞧不起你呀我只是想以我自己的能力把它解出来而已。”哦,原来是这样啊,我恍然大悟。
星期一,教室里又出现了一对形影不离的好朋友。
这就是我的同桌,一个文静而又倔强的女孩。
同桌三年级作文 篇28
我有一个同桌,她有一张可爱的小脸,大大的眼睛,柳叶弯眉,樱桃小嘴,高高的鼻子。笑起来有两个深深地小酒窝,非常迷人。她对人非常友好,对我也一样,对待我像对待她的亲妹妹一样。她还很乐于助人,我们都称她为小轲,我们都觉得小轲这个名字是她最可爱的名字了!
小轲性格爽朗,爱说爱笑。有一次我不高兴了,她就给我画了一个小人。她边说边画:“买了一袋米,把米放锅里,花了六毛六,一共花了多少钱?去问爸爸。”她就这样说着画着,在纸上画出了一副生动的画。看着她搞笑的表情,听着她幽默的语言,看着可爱的小人,我笑了,她也笑了。
小轲不仅学习好,还爱帮助同学。有一次,上课老师让做习题,有几道题我不太懂。下了课,我让小轲给我讲讲,小轲看了看,就慢慢的一题一题仔仔细细的给我讲解起来。我由原来的一头雾水,到恍然大悟。小轲看见我认认真真的写习题,非常高兴。
小轲样样都好,是我学习的小标兵。这就是我可爱的同桌―——小轲同学!
同桌三年级作文 篇29
我的同桌是郑路洋。
他是男生,他长的有点胖,他的力气也很大,因为力气大,所以很少有人能打得过他,我们在一起的时候比过谁的力气大,我总是输给他,当然,这不影响我们还是好朋友,他来过我家,我也去过他家,我们玩的很开心。
他的学习很好,有的时候他考九十多分,但也考过八十多分的,但他学习总体还可以,我有时考得比他低些,有时考的比他高些。
他还喜欢看书,有一次我去他家玩的时候发现他的房间里有很多书,他很多都看完了,有的书还能背下来,我真的很羡慕他。
我要学习他身上的优点,我要先把我的字写好,然后以后上课认真听讲,回家把老师布置的作业写完并写好;我也要多看书,我以后一天至少要看30页书,一星期看一本书。考试要尽量考好,争取每次能考到九十分以上。
我喜欢我的同桌郑路洋,我希望他以后还是我的同学,希望我们以后一直都是同学,还是我的好朋友,希望我们的友谊天长地久。
同桌三年级作文 篇30
我的同桌,高高的个子,皮肤白白净净的,乌黑的头发,有一双亮晶晶的大眼睛,看上去很精神很有神,一只高挺的鼻子,鼻子下面有一张会说的嘴巴,我这个同桌看上去帅帅的、酷酷的,他就是秦英哲,他即是我的同桌,也是我最好的朋友。
秦英哲的性格很开朗,很活泼,还有一点小淘气,在班里他总能起到带头作用,我和同学们都很喜欢他,他也能跟同学们愉快的相处。
秦英哲特别爱看书,很聪明,学习也特别好,他还是我们班的大队长呢!三年级下半学期快考试的时候,他家里有事请了两周的假,因为马上要期末考试了,我很担心他回来后学习能不能跟得上,考试能不能考好。但是他一点问题都没有,在期末考试的时候,他以数学、英语满分,语文99分的好成绩,证明了他的学习能力。他还喜欢旅行,他去过很多好玩的地方,我们语文书上有的课文中,讲到的名胜古迹,都是很遥远的地方,他差不多都去过,每一次听到他说,我去过,我们都会对他投过去羡慕的目光,然后开始听他给我们讲这些,讲他的所见所闻。
他还喜欢玩赛车,还有玩拼装,他还有一个拼装的火箭,特别高,他拼装的速度比我还快呢!我们俩还都喜欢骑自行车,他骑的很快也很稳,但是他还没有我骑的快了,因为我们俩还比赛过呢。
这就是我的同桌加好朋友,听了我的介绍大家是不是也很喜欢他呢?
同桌三年级作文 篇31
上初中的时候,我有了一位调皮捣蛋出了名的同桌。由于大名鼎鼎,所以他成了老师的重点关照对象。可是在如此艰难困苦的环境下,我的同桌还能带着我在老师的眼皮底下玩的不亦乐乎。
有一次我们的英语老师出差不能来上课,换了一个老师来代课。如此千载难逢的机会,同桌是绝对不会错过的,他用胳膊碰碰我,然后塞给我一张纸。我把纸慢慢展开一看,一张最常见的草稿纸,上面画了很多井字形的格子。
我小声问他:“干嘛?”
他诡异的笑笑说:“我们来下五子棋吧!”
“这里?怎么下啊?”我极为诧异的说。
“用这个格子做棋盘啊,我画圆圈,你画叉叉,棋子就有了。”他说。
那时候我的胆子还是蛮小的,想到被老师发现后的严重后果就不寒而栗。他见我不答应就说:"你回头看看。”我趁老师不备回头一看,原来后面好几排都在下的热火朝天,只有老师还不知道。我吐了吐舌头转回身,看见同桌一脸坏笑的对我说:“现在可以下棋了吧?”……。
初一的时候,教政治的老师有个口头禅,说完一句话就在结尾加上一个“啊”的拖音,发音极为滑稽搞笑。渐渐的,同桌和我发现了这个秘密。同桌有个大胆的提议:我们来数一数一节课老师要说多少个“啊”。初次统计过后,我们发现这是个惊人的数字。于是我们对这项工作愈发有兴趣起来,每次都是我负责听,他负责记。每听到一次我们都忍不住窃笑不止。直到学期结束,老师都搞不明白为什么这两个学生总是在笑。
到初三的时候,聊天、开小差变得愈发困难了。同桌又想到了一个好办法,早读课的时候,趁着教室里声音嘈杂,老师分不清读书和说话的声音,我们便把课本摊在桌上,聊天的时候,两个人都面对着书,彼此不看对方的脸,也不露出任何表情,老师察觉不到,便于伪装,呵呵,一切就能在眼皮底下进行了(PS:犯困的时候,还可以用笔顶着下巴小睡一会儿,很难被识破)……
这些小秘密都是都是我和同桌之间共同的回忆,离初中时代很遥远了,可是很多还记忆犹新,最后很杯具的一件事就是同桌后来去了别的学校读书,现在大家都长大了却反而陌生了,路上遇见的时候已是形同陌路,只有这些小小的秘密还停留在回忆里,权且当做一个小小的纪念吧。
同桌三年级作文 篇32
奇葩,是一种奇特的花。可你知道吗,我的同桌,就是一朵大奇葩。
他的个子不算太高,身材也中等,皮肤黝黑黝黑的,鼻梁上如大多数学生族一样架着一副眼镜,可是看起来却不太安分。上课,他的行为果然如我所料。上数学、语文、英语课还都好说,可一上开其它的课,他就尽出洋相。
上地理课,他和地理老就像是说好了似的,一唱一和,为我们带来了无穷无尽的欢乐。记得那次地理老师教我们学习七大洲四大洋。当老师问图上是什么洲时,他便脱囗而出:“大米‘洲’,大米‘洲’!”老师起初不理他,只是瞪了几眼。可后来,在老师让我回答时,他便在一旁叽叽咕咕道:“大米‘洲’!大米‘洲’!大米‘洲’!”全班听了,哄堂大笑。老师问他时,他回答上来了,老师点点头,说:“孩子,别***中午给你吃啥,你就说啥!”又是一阵大笑。
不管上什么课,他的嘴都停不下来。你说除了他这个奇葩,其他人谁还敢这么做?一会儿叽叽咕咕着什么,一会儿又在那儿哼哼着,那么大声音,全班听得一清二楚。好不容易嘴休息了一会儿,可是他的手又忙活开了:拿上这个玩一玩,抓上那个摆弄摆弄,可“忙碌”了。最让人可气的是,他弄出的动静可真不小:咯吱咯吱的声音,乒乒乓乓的动静,让人不寒而栗。我不用看都知道他为什么弄出那么大的动静:划桌子呗!他下课还跟我炫耀说:“我能一下子认出来我坐过哪张桌子!”是的,他划过的桌子少说都有五六张,划过的地方很明显,一下子就能看出来。再看看一张张桌子,简直就是惨不忍睹!
他还什么都干过:随便拿上一个同学的东西扔来扔去地玩,把铅笔芯涂在圆珠笔上,往同学的脸上涂……总之,别人想不到,也不敢做的事情,他都做得差不多了。
哎!你这个奇葩同桌,让我怎么说你才好?课下尽情释放,可是课时宝贵,安分守己才能看到曙光。
同桌三年级作文 篇33
同学们,上学期间我们朝夕相处的同桌不管刚开始相处是什么模式,最终一定会是给你上学生涯当中留下印象最深刻的一个人,而你们在日常学习中间也应该发生过一些难忘的事件。而且这些事情大家肯定都有对错,也可能发生一些误会引起彼此的反感。现在说一下我和同桌发生的一件事,大家来看看我们对错在哪里。
首先介绍一下我的同桌,他的名字叫武鑫杰,是一个特别活泼好动开朗的男孩子。人缘关系也好,大家送他外号“母亲节”,是根据他名字的谐音起的。同学们叫习惯了,武鑫杰也没意见了。当然,他最喜欢和我一起玩,可是我们之间也发生了一件不愉快的事情讲给大家听听。
一次上课的时候,数学张老师正在讲课,同学们都在全神贯注的听讲,武鑫杰拉着我和我小声说话,被张老师看见了,立马把我点了起来说:“李君傲,你现在的自律性真的很差,已经掉进了你同桌的淤泥里,希望你能快速的解脱出来”。听了张老师的话,我愤怒的想,都是武鑫杰的错,如果不是因为他我也不会被张老师批评,下课我一定不会给他好脸色。于是,下课后,我非常大声的埋怨武鑫杰,说:“都是你,让老师对我的印象有了改观”。武鑫杰也很生气的辩解到:“是因为你自己控制不住要和我说话,不关我的事情”,结果整个上午我都闷闷不乐的,也没有理我的同桌。
中午放学回家,妈妈发现我的情绪不对,问了事情的缘由,我详细的告诉了她并表示了我的态度,妈妈告诉我,上课期间如果我自己能够专心听老师讲课,那么同学和我说与学习无关的话题就不能吸引我的注意力,再一个方面,同学和我说话,我可以不理睬,专注我的学习,说白了还是自己定力不够,和同学没有任何关系,如果能够管理好自己思想和情绪,那么就不会发生这样的事情。我仔细的想了想,确实是这个道理,于是下午上学预备铃没响之前,我给武鑫杰道歉了,我不应该埋怨他,上课我们互不干扰,下课我们又成了好朋友。
忽然间,我觉得我的思想开阔了,想问题不再是片面的,要换个角度看问题,解决问题结果就会不一样。
同桌三年级作文 篇34
朱方明朗是我的同桌,她有一双水汪汪的大眼睛配着一对新月眉,挂在一张瓜子脸上,这张脸就像她的名字一样明朗、洁净。在她粉红色的嘴唇里,有着一口雪白的牙齿;鼻子像一个小草莓,很是可爱。
一个阳光明媚的上午,教室里鸦雀无声,同学们都在奋笔疾书,一场数学考试正如火如荼地进行着。我写到一半的时候,突然发现有一道题做错了。我正准备拿出橡皮擦掉错题。可我在文具盒里找来找去,却找不到橡皮。天哪!我忘带橡皮了!这可怎么办呀!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
正当我不知所措的时候,朱方明朗发现了我的囧境。她微笑着拿出一块橡皮,递给我。这下解了我的燃眉之急。我一边接过橡皮把错题改对,一边对她说:“朱方明朗,谢谢你!”“举手之劳啦!”朱方明朗头也不抬地说,“我们都是好朋友嘛,不用客气!”
这虽然是一件小事,但是对我来说是一件“大”事。因为在考试的关键时刻,朱方明朗的“举手之劳”让我渡过了囧境,平复了我的心情,保证了考试的顺利完成。我们班这样的同学还有很多,当他们发现别的同学需要帮助时,他们都会毫不犹豫地伸出援手。他们说,在帮助他人的过程中,他们也收获了快乐。正如名言所说:“赠人玫瑰,手有余香”。
同桌三年级作文 篇35
因为学校会定期的更换座位,所以我的同桌也会定期更换,但我印象最深的同桌是窦瑞莹。
她的头发长长的,脸蛋白白的,是个少数民族。她瘦瘦的身体托着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,可以看出她无比的快乐。
她是班里优秀的班长,从一年级起,是她引导我当上班干部的。她很喜欢帮助他人,每次我做错了事,他都会帮助我去承认错误,我很感激她。
她很喜欢聊天,这可以看出她很活泼、很开朗。一下课,就会有她帮助过的人热情地说“我们一起玩吧!”她还是我们班的书法家,她的作业经常被当做范本展示出去。我们的关系很好,不管谁烦了错误,都会提醒对方改正错误,这更加深了我们之间的友情。我没有带东西的时候她会借给我,她没带东西的时候我也会借给她。有好的东西,就会一起分享。我在她身上学会了很多的知识和道理,她已经成为我形影不离的好伙伴。
我觉得她是一个聪明、乐于助人的小女生,你们觉得呢?
同桌三年级作文 篇36
我的同桌是个小胖子,这是他留给我的第一印象。记的我们学校有一个规定,周一至周四吃普通饭菜,而周五却吃包子或饺子之类的。每天吃饭菜也腻了,换换面食口味也挺不错。可我唯一不懂的是,包子为什么会给他带来这么大的乐趣!
周五要吃饭了,大家都挺值了胸脯等待着值日队长喊名领饭。我的同桌笔直的“屹立”在自己的位子上,看样子他的胸要比头突出很多。不久,他的名字被喊到,可还没等我反映过来,他已使劲推着我的椅子让我给他让道。他飞奔出去,还没洗手,就像箭一样拿了餐具挤进人群中。我看的目瞪口呆,因为这样滑稽的举动我从来没做过。他熟练的往盘子里扒拉了三个包子,又以“凌波微步”之势转移到座位上品尝包子的美味。
其实吃可以长身体,并且也可以补充营养。可班中的一些行为真是让我哭笑不得!男生不光在游戏中比拼,吃饭也要赛一赛。周五吃包子,看谁吃的多,谁吃的多,谁就是英雄!我的同桌自然不会被落下,他在别人面前为了逞威风,一下子吃了8个包子,最后撑的他去了医务室,医务室的阿姨看到后,真是苦笑不得、无话可说。
他不仅能吃,而且还是个抄作业行家。美术课上,他绝不放过每一次抄画的机会。老师让构思,他可不想,而是寻思着怎么才能抄到我的画。有一次,我实在忍无可忍,把画折了一半,用手挡起来。嘿嘿,这下看他怎么抄!慢慢的,我身旁没了动静。我低头一看,他居然在我胳膊下偷看我的画。他发现到我在看着他,立刻愁眉苦脸的说:“大姐,我的笔掉了,你帮我捡一下吧!”……
有时,我们也会发生纠纷,他打我一下,我踢他一下。最后一生气,便在对方的本上画的乱七八糟。我最讨厌的就是他兴奋的时候,只要一高兴,便拿我出气。比如说上次,他听到要春游的消息,激动的直拽我衣服,拍我的头。有时我真想痛打他一顿解解气,为此,我还专门为他准备了一根“超级无敌大头针”,只要他一打我,我便抽出这根针,刺向他。每当这时,他往日的'威风便减掉了一半。他这人也不珍惜别人的东西,用我的涂改带在本子上瞎涂瞎抹,那时候,我下课就会叫来几个好朋友,把他的涂改带全部用光!
他在生活中就像是我的朋友,时时刻刻让我开心,他也是我最恨的敌人,让我咬牙切齿、痛恨不已……这就是我的同桌,一个陪我走过小学生涯的朋友。
同桌三年级作文 篇37
同桌眼中的我是怎么样的呢?他这么对我说:
我是冬瓜头,浓眉毛,小眼睛。长得瘦瘦的,但是很少因为生病请假。
我跳绳最棒。运动会上跳绳比赛我得了第二名。大课间活动跳绳时,老师让我给全年级的同学示范跳绳。他还说我跳绳时,根本看不到我的绳子,只听到“呜呜,呜呜,呜呜,……”的声音。
玩二幽灵捉人时,谁也捉不到我。如果我当猫,几分钟就把所有人给捉住了。他还说,下课的时候,一会儿看见我在操场的东边,一会儿我就跑到操场西边去了。
体育课上,我每次成绩都是第一。老师让我当体育委员,热身活动时不仅让我带着同学一起做,还让我喊口令。
原来,同桌眼中的我喜欢运动。
同桌三年级作文 篇38
我同桌是一个搞笑又让人讨厌的人。他长着一双小眼,一双弯弯的眉毛挂在上面,一个鼻子和一张总是嘟起来的嘴,一看就是个调皮鬼。
有一次上课,我的同桌不好好听讲,课下老师布置的作业别提他写得有多搞笑了。老师让抄文中的词语,他写着写着看到了一句话:“像用黄绢裱制的小扇面”,这句话中的“绢”和“裱”带拼音了,所以要组词,原本应该写“黄绢”和“裱制”,可他硬是省事写个“绢裱”,老师看了以后批评了他,可不知他是想省事还是真不知道怎样组词,又写了个“黄绢裱”,作业交上去后,老师又发了下来,在全班同学的面前说了他写的“杰作”,当时大家都“哗”一下笑了,有的笑得前俯后抑。从那以后,我们都爱叫他“黄绢裱”。虽说给同学起绰号是不对的,可是想想他的所作所为,就会情不自禁地笑出声来。
有一次上音乐课,因为音乐课是我们语文老师教的,所以她教我们唱的是语文书中的诗歌。那篇课文我还不会背,所以我就在默记,可是就在这时,一个古怪的声音传了出来:“我们赞美长江……”他唱得难听也就算了,还边唱边把手慢慢地挥向我的面前,跟电视上的歌唱家一样,边唱边带那种深情的动作,让我哭笑不得。
在美术课上他更是大展宏图。小手这么一挥,一把雨伞画好了,看他画的样子感觉有模有样,有画家风范,可你若欣赏欣赏便会知道他的“名画”了。“呀,这画的是蘑菇吗?”一个同学问道。我说:“是的”。一阵持续了很久的笑声过后,他说:“可不要小看这把雨伞,这可是我自己设计的伞呦!”我的同桌简直能吹到太空了。
唉,我的同桌就是这样一个令人哭笑不得的人。可爱吧?
