欢迎阅读乐趣的小学作文（精选36篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
乐趣的小学作文 篇1
小时候看见爷爷在院子里种花总想去凑点热闹，以为自己凭着对花的热爱就可以帮上忙，哪知道种花、养花还有那么多的学问！爷爷说过，“既然养花就要用心去栽培她！”从那个时候起我就想如果能有一个属于自己的花园该多好，可以把自己喜欢的花都种下去用心地栽培，等到开花的季节也可以有一份收获的喜悦！
慢慢地，爷爷教了我很多东西，比如，养花先养土，浇水要适量，充分吸收阳光等。
花，有一种独特的魅力，给人以美的享受！而养花，不仅能丰富生活，陶冶情操，使人心情舒畅，还能净化空气，增进健康！爷爷最喜欢养杜鹃花，所以我养的'第一盆花也是杜鹃花。养花并不是件简单的事！在爷爷的帮助和指导下，从选嫩芽种植开始，呵护到她开花，费了不少精力，还好我的心思没有白费！那一刻，看着自己用心栽培出来的杜鹃花特别开心，特别有成就感！养花的乐趣在于栽培她的全过程！
乐趣的小学作文 篇2
我爱制作网页，制作网页是我的乐趣。
在课程超市的学习中，我学会了制作网页， 虽然比较麻烦， 但是我感受到了制作网页的极大乐趣。
制作网页提高了我的创造力，一张张网页是别出心裁，与众不同，每个同学做的都有各自的个性，我的也与别人的不同，风格不同，确实提高了我的创造力。
制作网页还丰富了我的知识宝库，网页上有不少知识，我都是从网上千方百计的'下载内容，不久更新一次，一次次，知识宝库中的内富多彩，知道这些知识，让我了解世界。
制作网页让我记录了不少校园故事与校园最新报道，制作网页的需求让我无时不刻地寻找的校园最新信息，了解着校园生活。
制作网页让我知道了不少关于电脑方面的技巧与方法，像超链接，字体，网页属性，单元格属性等等，这都是往常课堂上没有的，只有课程超市才能学到的最新技巧。
学习制作网页的乐趣真的不错，但是要想学会制出精美的网页，可不能怕麻烦，耐心做，才能成功。
乐趣的小学作文 篇3
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基的一句名言，不过现实的确如此。读书，是讲究方法的，有时要精读，而有时要略读。而不是像某
些人读书时是走马观花，只寻求玩。读活书的人，会越读越聪明，读死书的人，会越读越笨。
古人总说在书中可以找到颜如玉，可以找到黄金屋，可我看来，书总也可以找到快乐，那种快乐是独一无二的.。读书不是为了考取功名，也不是为了说话滔滔不绝，而是为了获取快乐，报答父母。
读书的用途成千上万，有移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感。读书是一种享受。当读四大名著时，一个个个性鲜明的人物在不多的兵马交战总上演着一个又一个精彩的故事：《三气周瑜》，《空城计》，《草船借箭》……这一工人工人有趣的格式，有时让你高兴，有时让你生气。
书，好似一位老师，为我们铺上了一条通向成功的黄金大道；书仿佛是一艘在巨浪上航行的船，带领着我们驶向知识的彼岸；书又相是一位形影不离的良友，在我郁闷时，给我带来快乐，在我孤独时，与我为伴……
读书的人永远18岁。读书，写作丰富了我们的知识，成为了我们不可缺少的精神食粮。书中的乐趣是无穷的，我也相信这份无穷的快乐是属于我们每个人的。我读书，我快乐！
乐趣的小学作文 篇4
童年，是一个美好的回忆，它记录着我们的喜怒哀乐。在我的童年里，经历了许许多多十分有趣的事。有的已经忘记，有的变得模糊了，其中有一件事仍让我记忆犹新。
那是在我六、七岁时的一个暑假里，我到大姨妈家去玩。我的大姨妈家在农村，那儿的空气清新，地势开阔，我可以在那儿自由自在地玩耍。
一天早晨，我完成了当天的.作业，就到大姨妈家的院子里与哥哥打起了羽毛球。大约半个小时后，我就感觉有点累了，坐在一块石头上休息。一抬头，发现天空阴沉沉的，一丝风也没有，好像要下雨了。我连忙跑到大姨妈家的屋檐下避雨。这时，我发现距离我的脚不远的地方有一些小黑点，刚开始我以为那些小黑点是枯叶腐烂后变成的黑渣，就没在意。可是，过了一会儿，我发现那些小黑点在移动。于是，我走近了小黑点并蹲下来仔细一看，哦！原来是一群蚂蚁正在搬家。这时，蚂蚁越来越多，小黑点变成了一条移动的黑线。我一下子被这壮观、热闹的场面吸引住了，看得更仔细了。我发现没有一只蚂蚁在偷懒，有的衔着蚂蚁卵，有的叼着食物，有的抬着刚刚出生的小蚂蚁，还有的仿佛在指挥着整个队伍，所以搬家有条不紊地进行着。在长长的搬家队伍最前面有一只大蚂蚁，我想应该是这些蚂蚁的“头儿”吧！忽然，我发现有一只小蚂蚁似乎在开小差掉了队，我有点着急了，就准备伸手去捉那只小蚂蚁，帮助它追上队伍。正在这时，另一只蚂蚁调头向掉队的蚂蚁靠近，用触角轻轻地碰一碰那只蚂蚁，那只蚂蚁就很快归队了。我很纳闷，连忙跑去问爸爸。爸爸说：“那是蚂蚁们在说话，并用触角来传达信息。”我恍然大悟，也被蚂蚁们的团结、合作所感动。
从蚂蚁搬家中我感受到了大自然的神奇魅力，引起了我对大自然的兴趣，也成就了我美好的童年，给我带来了无限的快乐。
乐趣的小学作文 篇5
一岁的时候，我整天乐呵呵地，五个姨妈舅舅，还有几个表弟青姐和爸爸妈妈整天围着我团团转。
洗一个澡要三四个人服侍，第一个人回来都要与我打一个招呼，否则我会很不高兴。
两岁的时候，过中秋节，我口渴了，就要水喝，妈妈就拿起手中的啤酒给我喝一口，结果，我抢过了杯子“咕咚咕咚”喝个精光。然后醉醉地，就让妈妈使劲给我转圈子。
三岁的时候，好像一切都很平静，只有两件事，就是上了幼儿园和学会了骑四个轮子的自行车。
五岁时，我过生日，妈妈给我买了一个娃娃，还给她和我做了一条样子一样的大红色的'公主裙。坐在公共汽车上，真是神气得很，一排坐了三个人。
六岁的时候，虽然不是快乐的一年，但是也算是有童年的乐趣。我还是那么天真可爱，总是扑在床上想着，马上要上小学了，有很多作业要写，从来没有想过，写作文有那么有趣，也其实没什么可怕，还结识了那么多的朋友。
我爱我那有趣的童年。
乐趣的小学作文 篇6
·盼到了,盼到了,期待已久的暑假到来了,我终于有时间做我自己喜欢的事情了,一直以来,我都很喜欢看书,可是由于平时上学的时候要努力学习老师教授的知识,所以那些我喜欢看的书平时都没有时间看 ,终于暑假到了,每天我都会拿起我的书,坐在我的书桌上聚精会神地看起来,有的描写让我身临其境,有时会为书中人物的悲惨命运而默默流泪叹息,有时会感慨作者的才华横溢和他精妙绝伦的文笔.·············沈石溪笔下的疯羊血顶儿教会了我一种与众不同的坚强.血顶儿刚刚生下来是一只平平凡凡的羊，它却在出生时经历了惊心动魄的一幕：血顶儿的妈妈猴戏刚生下血顶儿，一只黑母狼光顾了羊群，盘羊的幼稚态有半个小时左右，而十几分钟就可已奔跑了，可幼稚态还差两分钟，黑母狼就扑了进来......血顶儿第一眼看到的就是狼的丑陋与残忍，也看到了母亲的崇高与伟大，读书的乐趣作文。
· 血顶儿的经历告诉我，无畏的精神不是疯，不是傻，而是一种坚强、敢于挑战困难的象征。真应验了那句话“走自己的'路，让别人说去吧！”虽然，它在羊群们看来是个疯子，可我把它视为英雄！因为它有一种无畏的精神!
· 我想借用歌德所说的一句话来形容我读书后的感受,那就是:"读一本好书就像是与很多高尚的人交朋友."读了这么多我喜欢的书之后,我觉得自己的境界也提升了许多.
乐趣的小学作文 篇7
生活中的一切都是美的、有意思的。只要你有一双特殊的眼睛，善于从平凡和寻常中发现美，你就会恍然大悟——啊，生活原来如此可爱！
记得我大约八、九岁的时候，曾和几个小伙伴一起去爬过山。山上满是石头、杂草。太阳又大又亮，似乎在向我们不遗余力地展现他的威严，并且要求臣服。不过确实也差不多了，当时的我，累得快要趴在地上了。
“爬山真是要命！以后再也不爬了！”
那时的我，对爬山简直是厌恶至极。只是因为太小而受不了苦吗？不。我现在终于发现，我那时候所缺少的，或许仅仅是一双“慧眼”而已。
如今的我，在初春再次登上了山。
真是好一派春之风景：混杂着青草芳香的'冷风迎面吹来，放眼望去，一片令人心颤的嫩绿色。层叠翠松隐若在山腰上，像一位位与世无争、超凡脱俗的仙人，隐居在山中。向下望，山涧中冷雾濛濛，云海舒卷。丢下一粒石子，似乎还听得到空谷的悠远回音。
想不到，山脚下烈日炎炎，山顶上竟绝美如画！这才是在高处应该看到的风景！站得高看得远，我才知道多年前的我目光是如何短浅！
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，山腰上，各形各色的野花竞相开放，薄薄一层碧草像是用彩笔涂上的，美丽而又坚强。静下心来，靠在石块旁，闭起眼，远处的莺歌燕舞之声也让人不禁感叹生命的活力。
下了山，太阳似乎也没有那么明亮刺眼了，天空蓝汪汪的，像是用最透亮的晶蓝精心上的色。太阳如一点丹色朱砂，穿梭在层叠的云雾中，空灵神秘。
没错，我看到了那平凡中的乐趣，是最大气的宣告，最真实的自白。
那双特殊的眼睛，你，有吗？
乐趣的小学作文 篇8
在成长过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。
不知什么时候起，我的生活中再也离不开读书。
记得我还不识字的时候，总听妈妈在我身边娓娓地读书。我是枕着一个个有趣的故事入睡的，于是我的梦里有了快乐的小王子，有了美丽的白雪公主，有了善良的会流泪的美人鱼……
等到上了小学，我开始认字了。爸爸买来一本本绘有精美图案的.书，这些书整整齐齐地叠在我的床头，我抱着它们进入了甜甜的梦乡，于是我的梦里有了清澈的小溪，有了白雪皑皑的高原，有了金色的田野，有了硕果累累的园子……
几年过去了，我开始自己到书店买书，到图书馆借书。在新华书店的店堂我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字，每一个句子，每一个段落。
图书馆的阅览室席地而坐成了我最大的嗜好。坐拥书城，伴着阵阵墨的芳香，我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字，每一个句子，每一个段落。书架间同样有站着、坐着的一些同龄人。我们之间没有言语的交流，只是各自挑选着自己喜爱的书默默地读着，让喜悦与忧伤在心头流淌，让寂寞与感动在心底跳跃。
渐渐地，书成了我的好朋友，成了我最期盼的生日礼物。又一次，我“夺”过妈妈手中的“大礼”，一头扎进了书房里。时间一分一秒地过去，书页哗哗地在我的手中流动着，就像沙漠里的旅行者见到了一泓甘泉，我舒舒服服地喝着书籍带给我的甘露。在我的眼前出现了一幅幅有趣的画面，画面中的人物或喜或悲，或停或动，是那样得鲜活。过了好一会儿，妈妈问我，从书中读到了什么？我看着妈妈期盼的眼神茫茫然摇着头不知道说些什么。
过了很久，我忽然想到：书不就像一杯水么？用心读书就可以品出千般滋味；健康的成长离不开读书这杯水。也许现在我还没有学会耐心地饮好书，但我知道读书是一件很快乐的事，读书让我学会了忍让，学会了友爱，学会了珍惜时间……
书给我带来了快乐。
乐趣的小学作文 篇9
冬天来了，树上的叶子掉光了，如果没有清洁工人们的打扫，我们走路就很费劲的。冬天来了，河里结着厚厚的冰，人们穿着各种漂亮的'冬装，围着围巾，戴着手套，还穿上棉靴，但也难以抵御寒冷的侵袭，脸都冻得红扑扑的，像个红苹果，尤其是到了晚上，街上的行人越来越少。我也从衣柜里找出厚厚的衣服，穿在身上，人就显得很笨。唉，这寒冷的季节。
冬天来了，天空中很少见到鸟类，小动物们如蛇、青蛙等，都躲到地底下睡觉去了。
我现在盼望着能下一场厚厚的雪，这样我们就可以堆雪人、打雪仗了。终于，下雪了！我们来到雪地上堆雪人，找来两块一样大小的黑石子做眼睛，用胡萝卜做成鼻子，用笤帚做成胳膊，再围上围巾，一个又白又胖的雪人就堆好了。下雪的时候，我们玩的多开心啊！
这就是冬天！
乐趣的小学作文 篇10
暑假的生活是轻松的，也是漫长的，而养花给我的暑假生活增添了不少乐趣。
因为没有时间照管，阳台上的许多花都接二连三地枯萎了，看着那些残枝败叶和一个个空荡荡的花盆，我心里很不是滋味。正好暑假有空，我和妈妈便去花市买了一盆茉莉花。回到家后，我满心欢喜地把她种在一个空花盆里，还特意把花盆擦得干干净净的，摆在阳台的书桌上。我下定决心，一定好好养她。
第二天早上一起床，我直奔阳台，去看看我的茉莉花。又大又圆的绿叶十分耀眼，闪闪地招惹着我。我给她浇了点水，还在叶子上洒了几滴水。那晶莹的水珠趴在叶子上，像颗颗钻石，在阳光下发着亮光。
接连几天，我的心思都在这盆茉莉花上。妈妈笑着说：“别总是去看，呼出来的热气不利于茉莉花的生长。”可我还是忍不住想去看她。
过了几天，茉莉花结花苞了！雪白的花苞，圆鼓鼓的，星星点点的花苞把树点缀得更加美丽。我更加喜爱她了，每隔一周还给她下一次肥，忙得不亦乐乎。
半个月以后，茉莉花不再收敛，急切地张开了淡雅可爱的笑脸！我高兴地在屋里跑来跑去，看来我的悉心照料没有白费，爸爸妈妈也替我高兴。
我凑过鼻子去闻，啊，好香啊！我怎么也闻不够。我摸摸那娇嫩的花瓣，润润的，软软的，舒服极了！一朵朵花儿在绿叶的衬托下，显得无比高贵，像公主一样惹人喜爱。
我更加喜爱养花了，养花不仅能够静心，还能够体验生活的乐趣！
乐趣的小学作文 篇11
当风将秋天里最后一批落叶带走时，冬正在慢慢来临。同时，比另三个季节更有趣的乐趣，和冬一起悄悄来到。
冬的乐趣主要在于“三大节”分别是圣诞节、春节、元宵节。其中，春节的乐趣最大。孩子们开心地放烟花，闹春节等。新年一到，无数枚礼花飞上天空，有的像钢花飞溅，有的似麦浪滚滚，有的好比金雨阵阵，有的仿佛银花朵朵，有的恰似红燕飞舞，有的宛如孔雀开屏，美不胜收。年三十这天，炮竹声，烟火声，欢笑声在这晚上络驿不绝，孩子们也可去领他们的“薪水”，更好玩得是，大人们要充足话费，因为他们要拜年电话打不停，祝福短信发不完。更祝大家“20xx”虎、虎、虎!
冬的乐趣其次在“雪”上，人们在一起堆雪人，打雪，玩的不亦乐乎，虽然个个是满头大汗，但是个个人的.乐趣却有增无减。据说将最白的雪揉合在一起，向亲人丢去，击中了就说明你将最纯洁的祝福送给自己的亲人，这就慢慢转变现在的打雪仗，同时丢雪球时还可以增加手臂肌肉力量。健身、祝福、娱乐三合一，何乐而不为呢?
冬日的乐趣不光在玩上，还有赏上。冬日的美景赏起来也是有趣的。冬日太阳很高，刺眼的光芒早以不存在了，活像个大鸡蛋黄，可有趣了。此时，岁寒三友正在阳光下沐浴呢?大自然也在过冬，等待着来年的暖春。真是印正了一句话“冬天来了，离春天还会远吗?
冬日之趣，真好!
乐趣的小学作文 篇12
放下了一大堆的作业负担，到外婆家去玩，走进这弯弯曲曲的羊肠小道，呼吸着新鲜空气，真舒服。
外婆家门前有一条小河，说深不深，说浅不浅，有宽有窄，窄的地方，潺潺作响，宽的地方，像一泓深潭，晶莹碧透，清澈见底。这小河流过了外婆家的门，也流过了外婆家的田地。
我去田地帮外婆拔草，一开始不知道，拔起一把草，用力一拔，身后一条小河，身前密密麻麻的小草。杂草没拔掉，叶子扯下了几张，可这几张叶子，换来的'却是坐在泥巴上的一屁。小河仿佛看了笑话，越流越开心，越流越快。我站起身来，如法炮制了一遍又一遍，可只是屁上的灰尘多了。
后来外婆教了，草要一根一根拔，后来我照外婆说的做了，时间过去了，我们依旧在拔，小泉依旧在流，永无止尽。
密密麻麻的草不见了，有的是稀稀疏疏的草，可小河还是那么的猛，还是在奔腾。外婆对我说我脏了，去河边洗一下；热了，去冲把脸；要灌水了，去那儿取水。她还给我讲了一些有关这条小河的故事，让我彻彻底底地了解这条小河。
这小河真是外婆的好帮手。
乐趣的小学作文 篇13
书，大家都见过，书里面是一个五彩缤纷的世界。在书中，我可以和动物们谈话，与古人见面，到南极去参观。我读过鲁迅的小说，安徒生的童话，李白的诗，苏轼的词。我及早地结识了那么多文学大师，也认识了王安石等小有名气的诗人。多少次，我和作者一起悲伤，一起欢乐。我曾被无数优秀人物所感动，为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪，为骄傲的小白兔而脸红，也为《皇帝的新衣》中愚蠢的.皇帝而捧腹大笑。
还记得那次看《花木兰扫北》，我为花木兰代父从军的行为而感动，为花木兰立功而乐，花木兰太勇敢了！
多读书，读好书，读书乐。我从书中吸取了无穷的智慧和力量，我懂得了什么是真、美、善。什么是假、丑、恶。书，给我打开了知识的窗户，开阔了我的视野，丰富了我的生活，陶治了我的情趣，请看我的妙词佳句摘抄录，像一个美丽神奇的大花园，开满了五彩缤纷的鲜花，每当写作文的时候，那些美丽的花朵都会悄悄帮忙，把我作文的装饰一番......
有悲有喜,有笑有泪,既陶治性情,又增长知识,这就是读书的乐趣。
乐趣的小学作文 篇14
本学期，曾老师为了激发我们的读书兴趣，设置了一个”快乐阅读”的阅读记录本。只要读完书，做完摘抄笔记就可以上交到曾老师那，便可领取奖励卡片。
于是，我就从早上看，中午看，晚上看，就这样我不知不觉地读完了一本书，做完了笔记。当我拿着书和笔记本到老师那汇报时，全班同学都惊讶了，因为那时还没有多少同学在做读书笔记。自从我得到奖励，同学们纷纷加快了读书的节奏，有的同学为了超过我，比我还要用功，一个星期就读完一本书，做好一次笔记了。就这样，班上的读书风气越来越浓了。
为了不落后，做好带头作用，我更加用功了。
有一次放假回家后，我做完这天的作业就忙着看起书来！妈妈对我说：“仁杰，过一会儿来吃晚饭。”
“好的，等你把晚饭做好以后我就过来。”我边看书边做笔记。
“好了，好了！过来吃饭吧！”厨房传来妈妈的声音。
“哦！等一会儿！”过了一会儿，妈妈又叫道：“快点，来吃饭了。”“我马上就来”又过了一会儿，妈妈又喊道：“什么时候来啊？”“就是现在。”我丢下书本匆匆忙忙地跑过去，一看，妈妈都快吃完了。
就这样，一天，两天，三天……五天后我又读完了一本，做好了笔记等着开学交给老师。，同学们也投来了羡慕的眼光。
其实，我读书不是为了应付，也不是为了表扬，而是真正地把书的内容看明白。我爱读书，是因为它带给我快乐，带给我知识。它像一位伙伴，一位导师，使我走向成功。书也是我最亲密的.朋友，我一天也离不开它，它让我明白了许多道理和知识，让我明白了：人不读书就仿佛没有了灵魂！通过读书我深切地感受到：读书是一种享受，一种乐趣，一种快乐。
同学们，让我们与书为友，多读书，读好书，让书成为我们最好的朋友吧！
乐趣的小学作文 篇15
一根彩绳，飞扬出不一样的风采，增添了校园无限的生机，我们都从大课间的绳操中获得了乐趣。
我们都很喜欢大课间跳绳活动。我们随着音乐，踏着节奏，手里摇着跳绳，迫不及待地跳动。一条条彩绳在空中飞舞，像一道道彩虹掠过，美丽悦目。
我们班最喜欢跳大网绳，绳子在我们手中不停地地晃动，发出“呼呼”的响声，打在地上“噼啪”的直响，像鼓励着我们冲进去，绳子晃动极快，简直叫人眼花缭乱。老师们看着都不敢言语，怕影响了我们的发挥。我们集中精神地摇，绳子飞快地甩起来，犹如千万条彩龙在飞舞。绳子“啪啪啪”声落地，尘土飞扬。跳绳的人冲进去跳，像一只只小麻雀上下飞舞。我们摇绳子的同学屏住呼吸，稳住节奏，盯着跳绳的同学，担心他们失败。最后，胜利的我们就会发出“耶！”的`叫声，叫声惊天动地，响彻校园。
还有一项跳绳是速度跳，30秒钟内，看谁跳得最快最多，比速度赛成绩。
跳绳的好处很多，活动手脚，强壮身体。跳绳是我们的强项，是我们最喜欢的运动项目，给我们快乐、健康、活力，让我们享受运动的乐趣。我们要胜不骄，败不馁，坚持锻炼，茁壮成长。
乐趣的小学作文 篇16
一提起书，有的小朋友一定会说：“看书，那有什么好玩的。骑车、下棋那才好玩呢！可我不这么以为。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”我一直牢记在心。书已经渐渐成为我精神的食粮。
记得有一次妈妈叫我出去吃饭，可我还趴在床上聚精会神的看《三国演义》呢！看着咕咕叫的肚子，眉头紧皱：“等一下，等一下，马上就好！”过了很长时间，爸爸见我还没下楼，就冲到我房间，揪起我的耳朵，凶巴巴地说：“你这个家伙，我们在楼下等着，你却舒舒服服的在家里看书，我们着急你一点却不着急，走！跟我去吃饭！”话音刚落我就被爸爸拉到楼下。读书的乐趣真是好大，像磁铁一样吸引着我。
在那漫长的五一长假里，不知是书籍的强大号召力，还是自己太渴望读书，双脚居然不听使唤地朝书店奔去。啊！一本本书分门别类地、整整齐齐地摆放在书架上，花花绿绿，五颜六色，看的'我眼花缭乱。我在书店里穿梭着，寻找着自己最喜爱的一本书。这时，我的目光落在了一本《童话作文籍》上，我停下来，伸手取下那本书。一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。书，给我多大的乐趣呀！
书是一扇窗，只有打开了，才能看到外面精彩的世界；书是一道门槛，只要努力跨过去了，就能感受里面的色彩；书是人世间最大的财富，正所谓“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读书是我的乐趣，我爱读书！
乐趣的小学作文 篇17
读了老舍先生写的《养花》一课后，我心血来潮。也写了一篇《养花的乐趣》。
我以前不喜欢养花，因为到了夏天，会有许多的小虫子。直到我遇见了那件事，就此改变了主意……
那年夏天，我去奶奶家，看见奶奶正在修剪花草，我就不解的问奶奶：“奶奶，你不怕被蚊子叮吗？”奶奶的回答却让我大吃一惊：“不怕，看见这么美的花被蚊子叮也愿意。你背过刘禹锡的《赏牡丹》吗？其中有一句‘唯有牡丹真国色，花开时节动京城’。”
从此，我便和奶奶学着养花。
我家的阳台不大不小，刚刚好，上面铺满了大大小小的花。花虽然多，但是没有奇花异草。珍贵的花草不容易养活，因为看着一棵好花生病要死，时间难过的事。所以都是生命力特别强的花，如：仙人掌、吊兰、常青藤……
虽然我养的`花都是些生命力强的花， 不过，尽管花草自己奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的，我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。
乐趣的小学作文 篇18
“哗啦！哗啦！”，啊！老天爷又忘掉关水龙头了，真是的，老天爷好模糊，这几天他都都忘东忘西的，带来连绵雨丝，令人一则以喜，一则以忧。
下雨地利，我看到树枝上有着一颗一颗的水珠，我好期望那就是我的发箍，我也看见水珠们正在杜鹃花上玩溜滑梯，他们还开着热烈的演唱会，一会儿在花瓣上拉小提琴，一下在树墩上弹钢琴，他们演奏出优美的旋律，青蛙也抢着当主唱，唱出美好的音乐，使我沉沉入睡。
记住有一回的雨天，雨轻如纱时，我就趁这个时机和朋友从营地跑出去玩水，咱们两个就一向踢水，把对方变成落汤鸡，合理咱们玩得不亦乐乎时，打雷了，如同老天发现咱们悄悄溜出来玩似的，生气了！咱们只好躲到凉亭下，这时发现椅子上有很多毛毛虫在开联欢会，他们蠕动着身体，舞姿千变万化，令我大开眼界，当我听到“汪”的一声，还没反响过来，就被狗舔了一下，本来狗也来躲雨了，后来没打雷了，咱们用最快的速度跑回营地，这次的经历，真是令我回想犹新啊！
另一回对雨的回想则是倾盆大雨时，在外婆家的我可乐了，我立刻摺了十艘小舟，放入屋前的'水沟里，看着小舟流走，彷彿载走我的忧伤，通通流个不见踪影，后来我又摺两架飞机，也让他从水沟流走，这回我要把我的美好送给咱们。接着我和表妹看见有很多如同蜻蜓的飞行物飞来飞去，好可怕，咱们就一向乱尖叫，所幸后来都飞走了，雨势变小，已是和风细雨了，我就拿水桶来装雨，好让我等一下能够玩打水战，看来下雨的感觉真不错！
雨停了，让我想起最美的回想，有一次全班去高兴农场露营，雨停时，全班来个水上足球，衣服全湿了，还有人把衣服和裤子脱掉，只剩下一条小内裤，最终还玩水上竞赛跑步，跑步时水花四溅，跑太慢，就会变成落汤鸡呢！咱们还去溜滑梯，当他人溜下来时，就用水泼溜下来的人，那次是最难忘的一天啊！雨成了咱们的游戏制造者。
其实曾经的古人都喜爱描写下雨天，像邱为写的“草色新雨中，松声晚窗里。”王维写过：“渭城朝雨浥清尘，客舍青青柳色新”，看来雨有时是主角，有时是最佳副角。对我来说，只需不是狂风暴雨来临，雨的国际会是小朋友们的高兴天堂，能使咱们玩一些只要下雨的时分才玩得到的游戏，总能给我一段段甜美的回想啊！更何况雨后的景象是一幅绝无仅有的画呢！
乐趣的小学作文 篇19
大家一定都喜欢逛夜市，因为夜市既有玩的也有吃的，而且又比市面上的东西便宜，所以，夜市真是个既省钱又可以娱乐的好地方啊！
夜市是个非常棒且物美价廉的地方，里面的摊子琳?满目，多到数不清，有人会用“大声公”告诉大家，引起人们注意，去她的摊子走走看看，也有人会用行动式 的推车在各地叫卖，要不然就是用地毯式的，让客人自行挑选、观看，总之老板会用各方式来引起人们的.注意，让他们的生意能够很兴旺。
我最喜欢跟舅舅一起去逛夜市了，因为舅舅都会买我们想要的东西给我们，我最喜欢跟舅舅一起去一家小吃摊，那里有吃的也有喝的，而且他们的炒米粉又Q又大盘，酸梅汁又酸又甜，令人回味无穷。此外，只要我们跟舅舅一起去逛夜市，手里一定会拿着一大堆我们“血拼”回来的东西才肯回家。
逛夜市真是好玩又有趣，去那里不仅可以让大人饱口福，又可以尽量血拼，下次如果有朋友来找我玩，我一定要带她去那里走走逛逛。
乐趣的小学作文 篇20
在一年前的一个秋高气爽的夜晚，我的母亲给我买了一盏别致、崭新的台灯，我顺手接过台灯，拿起我已经阅读过许多遍的'一本书—《三国演义》，开始了新的阅读……
首先我迅速地躲在被窝里，开启那盏灯，阅读《三国演义》。然后，我会读完一章，就自己在被窝里背其中的内容，并把从中出现的人物背一遍，或者把所有的人物名称背出，并从头到尾地写在纸上。还要排列出其中的人物都是干什么的。我还会把从书中摘到的好词好句抄下来，并背诵，因为这些好词好句还可以运用到生活中。就这样，我已经沉醉在了自己的读书世界中了，好像连我整个人都进入到了书中去，和三国时期的人一起生活，一起打仗。
可是，时间流逝的飞快，转眼间已经到了深夜12点了，妈妈的电视节目已经看完了。可我还是沉醉在书的世界，妈妈看到了被窝里发出耀人的光芒，非常不解，就翻开棉被，看到我正在看书，就非常地生气，说：“你怎么还在看书，都已经12点了。”可我一点儿也没有听见，也没发觉妈妈在我身边。再看了一会儿，我终于把《三国演义》这本书看完了。我才发现，妈妈已经在我身边站了半个小时了。
妈妈最后说我对书是如饥似渴，我对妈妈说：“读书破万卷，下笔如有神。”对呀！要多看书，就能丰富自己的知识，也能从书中得到很多的启示和乐趣。所以，现在我妈妈就叫我“书呆子”了。我非常喜欢看书，但是我偏爱看关于历史一类的书。家长都非常的支持我去阅读和看书。
乐趣的小学作文 篇21
古人云：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，便越能体会到读书的乐趣。是呀，书里的一切是那么充满智慧与快乐。
说起书给我带来的乐趣，那可是如满天星星一样多，一样耀眼。记得那是二年级时，我很不爱看书，除了一些漫画。每当父母要我看书时，我便大哭大闹。小姑姑知道了，特地在世界读书日时，送了我一本《非法智慧》，并让我多读文字类的书籍，这样才能收获更多知识。“哼，我才不信呢！”我在心里暗想，便把书丢在一旁。过了些日子，我在作文上遇到了困难，老师说我写得不够生动，应该多看书，积累优美词句，再不看书会跟不上学习的。爸爸妈妈也总是批评我不看书。老师的.教导，父母的批评，让我不得不看书。
那一次，我随手拿起《非法智慧》看起来。渐渐的，我越读越入迷，发现书中的桑薇的性格居然和我差不多，似乎我能和她交谈，似乎她就是另一个自己。我能在书中尽情倾吐自己的心思和烦恼。通过这本书，我开始渴望看更多的书。我发觉，是这本书开启了我读书的道路，建成了我和书之间的友谊之路，让我的烦恼消失，带给快乐。我开始如饥似渴地阅读各种各样的书，那书中的语言吸引了我，使我牢记在心活学活用，书中的知识启发了我，使我慢慢成长。由于我积累的好词好句越来越多，写作文时茅塞顿开，一种快乐洋溢上心头。通过读书，我提高了自己的写作和阅读能力，还不时受老师表扬，我真正体味到了书给我带来的快乐！
现在，我已经是一名五年级的小学生了，也越来越爱看书，我的书架上已有200多本书了呢！闲暇时，喜欢呆在自己的小天地里，临窗而坐，任意倘佯在书的世界，畅快淋漓！
乐趣的小学作文 篇22
星期六的晚上，我和爸爸一起下楼打羽毛球。
我和爸爸对面站好，发球。我把羽毛球轻轻地抛出去，然后用拍子打到爸爸那边。爸爸再打过来。
由于楼下的'风太大，所以每次都会把球打飞的老远，我有点儿紧张，因为旁边有小伙伴在给我们计分。最后，我输了，爸爸得了9分，我得了7分。
打羽毛球可以锻炼身体，以后我要多打羽毛球，争取打过爸爸。
乐趣的小学作文 篇23
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯，”“读书吧，就像一个饥饿的人拥向面包。”这两句名言使我对读书有了乐趣。
如果一个人没有读过书那他的世界一定是一片荒漠。书就像一名导游带我们去欣赏广阔的海洋，去游览祖国的'大好河山，奇山异石。所以说书是人们不可缺少的东西。没有书我们也不会看到直插云霄的雪峰，乡村人们的习俗和风情，各种各样的文章。书是一片知识的海洋，书是打开智慧的钥匙，书是一位博大精深的老人，他带我们领悟人世间的真情。
书就是这么神奇，就是这么使人猜不透的东西！同学们，书籍才是最宽广的知识海洋，让我们一起遨游吧！
乐趣的小学作文 篇24
书是精神食粮，是我们成长道路的阶梯。多读书，会有许多好处，比如说：提高成绩，增长知识，作文水平进步等等。我很喜欢读书，你们看看我的读书时间，分享我的读书乐趣吧！
早上7点，我一边看着《特别关注》一边吃着美味的早餐。当我正在书海里遨游的时候，门铃突然响了，一下就把我拉回到现实中。不好，楼上的哥哥来约我上学了，我得赶紧吃，不然就要迟到了。
早读课下课了，读课外书的时间到了。我马上拿出一本《创新作文（小学版）》津津有味地看了起来，这本书内容丰富，有作文起跑线栏目，有吹牛大王栏目，还有讲科学的……它把知识印在我的脑海，把笑话留在我的`记忆里……
吃完午饭，我边吃着可口的包子，边看着内容丰富的《少先队员》杂志，我被书中生动有趣的文章所深深吸引，啊！
我又增长了不少知识。
去到学校，正是午息时间，只是说不能说话，没说不能看书吧！
我拿出《小猕猴》智力画刊认真的看了起来，下课铃对我来说就是充耳不闻。
书是我的良师益友，给我带来了无穷的乐趣，我爱读书！
乐趣的小学作文 篇25
我喜欢画画，喜欢幻想各种美好的事物，想好了，再拿起笔刷刷刷的几声，我的画完工了。我开心的时候会去公园画下大树，阳光，许多景色构成一条美丽的弧线。难过时便让大雨无情的下，就像我的泪水像洪水般一样。记得我第一次上画画课的时候，老师教我们怎么画线条。刚开始我线条老是画不直，我以为多描一下就能画好。可是问题还是层出不断。比如；我拿错蜡笔了，颜色搭配不协调，上水粉的时候，有几笔太用力了，北京变大花脸。老师总是不厌其烦地手把手教我，不断鼓励我，使我对绘画越来越感兴趣了。画画给我带来了很多的乐趣，比如：我想让世界变成什么样子的，我就把它画下来，涂上颜色，仿佛真的一样。世界的万物在纸上栩栩如生，万物在我的描绘下如我所愿，我要花儿笑，它就笑；我要太阳哭，它就哭；我要吃汤圆，我就画下一锅热气腾腾的汤圆；仿佛我成了世界上的女王，一切都在我的`掌控中。别人笑我，说我画的不是现在这个世界，老师夸我想象力丰富。爱画画并不是懂画画，懂画画并不是表示会画画，画画不是模仿，而是超脱的艺术。它需要人把他当做一个让人神魂颠倒的药。
我喜欢画画，画画是我生命中不可少的一部分，就如我的身体器官一样重要。
乐趣的小学作文 篇26
书是人们的良师益友，既可以细读，有可以消遣，一举两得，是一件多么好的事啊！
读书，就是在知识的海洋中遨游，可以从中吸取丰富的营养，正如莎士比亚说的：“书是全世界的营养品”。读书给人以知识，给人以启发，引导你走上成功的道路。一本新书像一艘船，带领你从狭的地方，驶向无限广阔的大海。
歌德说过，“读一本好书就是和高尚的人在谈话。”这句话说得没错。读历史书，就是和革命老前辈在交流，做革命事业的接班人；读科普书，就是在探索世界的奥秘，来等待我们的发现，解答多有谜题……读书有苦有乐，苦的是，如果你看到一本好书时，你会想方设法地得到它；乐的是，你得到一本好书时，一种满足感涌上心头，难以言状。现在我快毕业了，应该好好学习，做最后的`冲刺。但是，书仍然和我形影不离。成了一对好朋友。上回，经过同学的推荐，我读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，主人公保尔的形象，坎坷的命运。惊人的毅力，给了我极大的教育，照亮了我前进的道路。使我明白到，怎样去对待人生。怎样生活，路该怎样走。只要你爱读书，就会很快地陶醉其中，形成了生活中一种必不可少的习惯。
读多点书，对写作也有很多帮助。不读书，知识怎能饱满？不读书，怎能写出一篇好作文来？正因如此，我们更要多读书。读书。可以从中积累一些好词好句，写作方法。到写作上就可以派上用场了。当一篇作文经过十几遍地修改，就成为一篇好作文，被发表了，不是又好又乐吗？写作既可以培养自己的兴趣，又可以作为平常生活中的一种消遣。
让自己融入书的世界里吧！感受一下，体会一下，是人生中的一种乐趣。
乐趣的小学作文 篇27
书是一把钥匙，为我打开知识的大门；书是一片小帆，带我到达知识的彼岸；书还是一架望远镜，让我看到知识的多彩。
在我一年级时，我非常爱看课外书，妈妈为此也十分高兴。可当我上了五年级后，作业开始多了，根本没时间看书，妈妈也十分反对我看，可我仍然我行我素。
这天晚上，我又借了一本课外书回来，我趁妈妈还没有回来，便把书装进书包悄悄地带上了楼，到了我的房间后，我急急忙忙地写好作业，然后便把门锁上了，每当爸爸问我为什么把门锁起来？我总是漫不经心地回他一句：“这样就不会打扰我了”。晚上，我洗完澡后，就把课外书插入语文书里，装作看语文书的样子。每当妈妈打开门时我就快速地将书放在枕头里，妈妈见我看的是语文书便满意的走了。也有几次我被发先了可我还是爱看课外书。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”高尔基还曾说过：“我扑在书上，就像饥饿的`人扑在面包上。”
让我们的生活飘满书香吧！
乐趣的小学作文 篇28
读书到底有什么吸引我的呢？读书不但让我的知识饱满，而俗话说：“开卷有益”，读书能让我看到各式各样令人爱不释手的文章跟故事，也让我的生活变的多彩多姿。
我曾经读书过一本叫做“稀奇古怪的书”，里面有许多我从未见识过的远古生物，真是让我大开眼界。还有一本让我摇身一变，成为鸟类的专家的书—鸟的世界，不但有可爱的金丝雀，身体庞大而干练的老鹰，聪明“绝顶”的秃鹰，以及洁白无瑕的白鹭鸶，令我赞叹不已！
“恐龙之谜”让我认识了早我好个世纪存在的大朋友，肉食性的暴龙，能翱翔于天际的.翼龙，这些书都让我深刻体会到世界的无奇不有，也满足了我那无可救药的好奇心。
读书是一件让我感到乐味无穷的事情，而有些涉及不当资讯的刊物，我们也应该勇于拒绝，以免混淆自己的正确价值观，扭曲了健全的人格发展，我最引以自豪的就是我会挑选有益身心的好书，并沉浸在读书里大半天。
读书不但让我的生活变得多采多姿，让我渡过美好的时光，多去吸收书里的智慧，也能让我们受益匪浅，我爱读书，读书让我精彩的度过每一天。
乐趣的小学作文 篇29
出于对音乐的爱好，我已参加了兴趣小组——手风琴．
拉手风琴，右手的手指要灵活，指法要正确，揣摸琴键的位置要准确；左手拉的风箱也很重要，它直接关系到发声的音色﹑力度﹑音量．左手低音键钮部分的练习是最困难的`，因为眼睛看不见，只能凭感觉．总之，旋律和伴奏必须融为一体，浑然成章，才能达到演奏的水平．初学琴的人，往往做不到这点；右手稍不留神，手指偏几厘米，整个乐谱的结构就被破坏了，即为＂走调＂．左手既要拉风箱，又要伴奏．不是伴奏盖过旋律，就是奏得拖泥带水，浑浊不清．盛夏，坐着都出汗，何况还背着个手风琴！拉开风箱要费很大的力。又是初学，手指不灵活，摸不准，更是急得汗流浃背。性子躁的人，拉不好手风琴爱和手风琴发火，可这又有什么用呢？尽管人急得站起来，坐下去，手风琴总是安安稳稳地呆在那里，象正在熟寐的乌龟，象已＂抛锚＂的闷罐车，仿佛只是在静候，等待．直到你心平气和，左右手动作协调，用力适当，快慢均匀了，那美妙的旋律，轻松愉快的节奏，和那时而高亢激昂，时而悠扬婉转的乐音，就会使人精神舒畅，陶醉在美好的想象之中．这种意境比起清莹透明的日月潭不知要深多少倍．
啊！手风琴，你是我的好伙伴！
乐趣的小学作文 篇30
台州市图书馆位于市政府的西北角、市民广场东南面。这里是我周末和寒暑假里常去的地方。
我从北门走进图书馆，里面那么安静而有神圣，最吸引我的是少儿阅览室。
在少儿阅览室里，小读者们都安安静静地看书，偶尔听到低低的笑声。我也加入了他们阅读的队伍，写了一本《明朝那些事儿》，专心致志地看了起来。书的墨香味真的令人陶醉，我沉浸在书的海洋里……看着、看着，忘记了时间。妈妈走过来，轻轻的对我说：“图图，你看了两三个小时了，先休息一下！”我若无其事，无动于衷。妈妈担心我的'眼睛（已近视了），多次催我休息，我还是我行我素。直到她把我手中的书拿开，我皱了皱眉头，不高兴地夺回妈妈手中的书，嘟囔着：“干什么呀，我还没看呢！”我又津津有味地看了起来。妈妈摇摇头，真拿我没办法！我就这样看了一本又一本，一套又一套，到目前为止，不知道看了几百本呢！
我在图书馆里找书、换书的闲暇时间里，看到几位管理图书的工作人员总是忙个不停……推着手推车，把那些零乱的书都一本一本放回原处。他们身后有一车又一车的书，就好像永远也放不完的书，他们也从来不说我们什么，依然勤勤恳恳、默默无闻的为我们读者服务。是呀，爱读书的我们应该是明理的人，应该把自己看过的书及时放回原处，为他们减轻些工作量。我们假期里来当图书管理小义工、做个文明的读子！
书深深地吸引了我，那我平时那颗浮躁的心静下来！图书馆不仅仅是读者精神充电站，也是一座城市文明、文化的标志。
乐趣的小学作文 篇31
书是人类的良师益友，它能够充实你的生活。
书，能让你增长知识，开阔视野，还能让我们得到做人处世的“独立思考”的大道理，又能提高我们的作文水平，读书怎会没有樂趣呢？
罗曼·罗兰曾说过：“和书籍生活在一起，永远不会叹气。”在你无聊的时候捧起一本书，它马上就会把你带到一个有趣的世界；在你悲伤的时候看上一本书，你就会被书中的`喜剧给逗乐，心中的悲伤也顿时烟消云散；你可以和主人公一起欢笑，一起伤心，一同玩耍，一同学习……由此看来，读书的樂趣可多着呢！
所以，“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”。我们要学会多读书，好读书，读好书。
乐趣的小学作文 篇32
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”哦，春天已经悄悄的走进了我们的世界。她像一个可爱的小姑娘，身边的篮子里装满了许许多多的花。看，春姑娘走到哪里，哪里就会有几十朵艳丽的小花，笑着给我们点头。
春天的阳光格外灿烂，春姑娘像太阳一样，射出了红红的光束，射入你的身体，让你享受到无比的温暖。春天的阳光像有人温柔的抚摸着你，让你尽情地享受到人间的温暖。随着春姑娘轻快的'脚步，嫩嫩的小草芽，偷偷的从土里钻出来，探出头来东看看、西看看。此时此刻，我们自由自在地躺在绿绿的草地上。到了晚上公园里慢慢的发出了淡淡的草香，好像走进了奇幻的世界。在公园里，到处都可以看见这些生命力顽强的小草。
“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”在这个温暖的春季里，在这阳光灿烂的树林里，有许许多多的杂木都开满了各式各样的花朵；大家都争先恐后地长出五彩缤纷的颜色，相互媲美。看，红的、粉的、黄的、白的、紫的，各种各样的花的确是一个美丽的大花园。许许多多的蜜蜂和蝴蝶都来闻花的香味，都慢慢的，飞来飞去小心翼翼的采蜜，到了晚上在半空中都有许多的萤火虫飞来飞去，在森林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地欢唱着，它们唱出清脆悦耳的曲子，春光慢慢地抚摸着小河。哦，春天的雨是柔和的。
春天是一个丰富多彩的季节，也是一个美丽、神奇，充满欢笑的季节。多彩多艺的花朵都开放了，看，千奇百怪的花是那么的绚丽夺彩。田野里的油菜花也开了，金灿灿的油菜花成了蝴蝶的家，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着优雅而优美的舞姿。它们一会儿在半空中飞舞，过一会儿它们静静地停留在油菜花上。正是这样，油菜花的美丽也给春天添加了不少乐趣。偶尔一阵微风吹来，金灿灿的油菜花立刻波涛起伏。远远望去，实在是美不胜收！哦，春天的乐趣的确是数不胜数。啊，我爱春天，热爱着芬芳的春天！
乐趣的小学作文 篇33
每年春节，那些男孩子最喜欢的就是放炮了，他们放得炮什么样的都有，如：闪光雷、钻天猴、二踢脚、大地红等。我虽然是个女孩子，但我也喜欢放炮，不过我放得炮只有大地红一种，可是我却创造了一个极为精彩的作品“一条龙”。
记得一天下午，我在奶奶家放炮，我把一挂鞭一个一个的拆开，然后到门口放，我先掰开一个但不掰断，拿一个完好的.炮捻放到掰开的裂口那里，一点火，我走到旁边，看到炮捻冒着火星，只见到裂口那里喷出一条“火舌”，然后听到“砰”的一声，当时我的耳朵什么也听不见了，还“吱——吱”的响，真难受啊。
之后，我想：如果能让鞭晚一点响就好了。我灵机一动，想出了一个很妙的玩法。我把许多炮都掰开，再把那些炮都放在地上，然后把一个炮捻塞住火药口。就这样一个一个的摆成一条龙的形状，再把一大堆响炮的炮捻挤进了火药口，为了显示我创造的一条龙之威力，我把全家人都叫了出来，连我家的小猫“花花”也出来凑热闹。我高喊：“大家快看，我点了”只见一簇簇的火星乱溅，好像烟花大炮喷出好多火花“砰砰……”又想了一大堆炮声，炮声刚没，炮烟缓缓升起，我心里比中了五百万还高兴。
大家纷纷说了起来，几个男孩也说我能造，一条龙的创造让我得意了好久。
乐趣的小学作文 篇34
“书，是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的。的确，从我们咿咿呀呀开始，到现在朦朦胧胧的去认知世界，书给我们带来好多的惊喜。从小到大，我就喜欢在书的世界里遨游。要问我有多么喜欢书，我会这样告诉你，我每时每刻都与书为伴，它像我的第二个妈妈，在我伤心时，给予我心灵的安慰，在我高兴时，我与它共同分享我的快乐。
每年4月23日是一年一度的世界读书日。在这一天里，全世界的人都会捧起一本书，仔细、认真的读起来。我也不例外，仿佛世界都安静了下来，不在喧闹，只有哗哗翻书声。
我最初接触书的原因是因为学习了拼音，可以用最简单的拼读去读以前妈妈给我讲的故事。安徒生童话、格林童话、伊索寓言，在我一字一读中我为白雪公主担心，不知道她吃下毒苹果后怎么办？我也为卖火柴的小女孩悲伤，不知道天堂里有没有奶奶做的烤鹅？也许就在这不知不觉中让我爱上读书，我会随着故事里的人物一喜一怒，一惊一乍吧！
在学校里我也会捧起一本书，常常会被精彩的语言所吸引，常常会跟书中的主人公交谈，说说我的心里话。我会把里面的好词好句抄写下来，积累到我那日记本上，闲暇时间，细细的品尝。我也会随手写下一句话或一段话，来表达我此刻的心情。这样既得到了知识，也提高了写作的能力。当我一页一页翻我的日记本时，看看里面的内容也渐渐发现我已长大……
记得有一次，我坐在灯光下看伍美珍写的.《外号像个怪味豆》这本书时，由于这本书太精彩了，我根本停不下来，我一会儿哈哈大笑，一会儿长吁短叹，妈妈过来摸下我的头说：“点，你没发烧吧？”我赶忙推开妈妈说：“没事。”接着我又看了起来，时间在慢慢的过去，书还没看完，妈妈就来催我睡觉，我嘴上说“马上来”，却一直把这本书看完了，幸好第二天是星期日，不然我就起不来上学了，哈哈。
书是我的好朋友，带给了我欢乐，带给了我激昂，也带给了我知识……书，带给我太多太多。我要让更多的人在书海里遨游，在书的世界里长上翅膀！
乐趣的小学作文 篇35
我的特长爱好是书法，其实我开始一点也不喜欢练书法，喜欢乐器、喜欢管弦乐，但是现在我也喜欢上了书法，因为有这样两件事让我改变了对书法的观点。
那是四年级的事了，那时我是讨厌书法，因为每一次老师都要写五六排的字，将近几百字。所以，美去我都会很烦恼，而且最让人恼火的是，中间都不能下课去玩，就一直一直一直写到下课……
这样年复一年，日复一日，都是这样……上书法课有什么用呢？
但就是这一节课，让我对书法课改变了观点看法。
这天上课时，老师竟然叫我们不用写了。这时我感到十分惊讶：书法课不就是写字呀，为什么不写呢？之后，老师就叫我们到教学楼下玩儿。
我们下去时，我们会都欣喜若狂，都在想：这节课不是书法课吗？怎么可以到下面玩呢？难不成太阳从西边出来了？休息结束后，也正好下课了，我们还可以继续在操场上玩。
上课了，但老师还是没让我们写字，而是给我们说了一个道理：字不要求速度，而是要求质量，写不好也是废的。字要干净整齐地写在试卷上，一个字一点分数，就这一点点微不足道的分数就会决定一个人的人生路；就这一个字，可以决定你成功或是失败，人生路程上不能没有字，字是人生成功的阶梯，如果几十年之后，你的文化、写字、语文丢了的话，那么准落后，谁将被社会选中，谁又会被淘汰就看你的`字，写得整不整齐，干不干净。所以，从小练书法是很有必要的。这几句话，激励了我的人生，我一定要练好字，让我自己的人生成功打好基础。
这几句话启发了我的人生，它教会了我怎么做人，怎么可以让人生成功，是它教会了我人生的各种哲理。
乐趣的小学作文 篇36
童年世界五彩缤纷，充满了各种感情色彩。有开心的，有悲伤的……而在我的脑海中记忆最深刻的一件趣事，就是“赶鸡”。 那时候，奶奶家还养着鸡，有小鸡，老母鸡，大公鸡。它们每天都放在不同的地方养，奶奶每天都能捡到3到5个蛋，十分高兴。 一天，奶奶让我去赶小鸡，我一开始不肯，说那又臭又脏。但奶奶提出了一个十分诱人的'条件，就是把小鸡成功赶回家的话，就烧一只美味的童子鸡给我吃，我立马一口答应了。 开始赶鸡了，我打开鸡笼，一群群稚嫩的小黄鸡蜂拥而出，它们有的去吃土里的菜芽儿，有的跑开拉稀去了。我拿着竹棒在那儿使劲地敲呀敲，可小鸡就是不过来，我只好不知所措地站在那里。突然，一只小鸡引起了我的注意，它依旧一动不动地待在笼子里，不像其他小鸡一样活跃，我朝笼子里伸了伸竹棒，喊道：“快出来，我们回家喽！”但它反而胆怯地往后退了一步。它的眼神呆滞，我总觉得有些不对劲，就去叫了奶奶来，奶奶到底是“老江湖”了，一眼就看出来小鸡有问题，她说：“小鸡是拉肚子了，我来搞定它，你快去把那些‘小顽固’弄回家吧！”
听了奶奶的话，我跑向菜地，把那只小鸡往回赶，突然又看见一只小鸡跑远了，我立刻追上前去，可我追得越厉害小鸡跑得就越厉害，真是无可奈何呀！一不小心，我摔了一个“狗啃泥”。我放弃了追那位“跑步健将”，回头去赶那些小鸡。一回头，地上却空荡荡的，啊，小鸡跑了！我十分着急，赶紧边跑边喊：“奶奶，奶奶，小鸡失踪了！”但我一到门口，就看见小鸡们都井然有序地走回鸡笼了。奶奶插着腰，轻轻的叹了一口气说：“你只要把那只小鸡找回来，我就烧给你吃那只小鸡！”我灰溜溜地走出门，却看见那只小鸡竟然屁颠屁颠的回来了，我以迅雷不及掩耳之势的速度抓住它往回跑，兴高采烈地说：“奶奶，奶奶，我把它找回来了！” 那天晚上，我真是又饿又累，狼狈不堪。但那碗香喷喷的鸡汤和鸡肉足以安慰我一下了。 那次“赶鸡”可真是其乐无穷，只要一想起，我就会咯咯直笑。