欢迎阅读小学生一年级作文（精选10篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
小学生一年级作文 篇1
有一天早上，我高高兴兴地上学去。我抬头望天空。啊！太阳是那么红。正在我要踏进校园的时候，我看见一个小妹妹扎着两条辫子，穿着一条漂亮的裙子，是那么可爱。正在我注视着她的时候，她随手扔了一个塑料袋。我快速地走过去，对她说：“你不能乱扔垃圾。”她只是看看我，并没有把塑料袋捡起来。她说：“你又不是老师，我为什么听你的。”我生气了，说：“保护环境，人人有责。”她的脸红了。她把塑料袋扔进垃圾桶里，说：“大姐姐，我知道错了。”我说：“知错就改，就是个好孩子。”她说：“我以后再也不敢扔垃圾了。”
我们同住“地球村”，让我们拥来同一个世界，我们应该保护环境、爱护动物、让人与自然和谐相处。
小学生一年级作文 篇2
我有一位亲密的朋友，他叫王燕翔。他今年上一年级，有130厘米高。他时而像瞌睡虫，时而精神抖擞，令我喜欢他。
我为什么喜欢他呢？有一件事，至今还记忆犹新，那我就和你一起来分享吧！ 一个星期六，我约汪韵翔王燕翔画完画去我家完游戏，等到他们的时候快十二点钟了。这时候王燕翔的爸爸在叫他，于是他就赶紧回家了，爸爸见王燕翔回家了，便叫王韵翔也回家吃饭。可汪韵翔不肯动身，爸爸只好让他在这儿玩玩。我边打着游戏边佩服王燕翔，因为他很懂事，听大人的话。 每当他回老家我就失去了自由，非常想念他。我真喜欢他！
小学生一年级作文 篇3
上个星期我们开始了综合实践研究：观察贝类。星期天，妈妈还带我到菜场里近距离地观察了贝类。
到了菜场，我一眼看去，菜场里人真多啊！我们来到卖贝类的摊位前，这里有好多种贝类，我认识的、不认识的，看得我眼花缭乱。我问妈妈：“这些都叫什么啊？”妈妈告诉我“这是蛤蜊，这是淡菜，这是蛏子……”转了一圈，我发现除了淡菜，其他的贝类都是活的，“这是为什么呢？”我问妈妈，妈妈答道：“因为贝类死了，就会发臭，人吃了会拉肚子。”原来是这样啊！我还发现一个有趣的现象，好几种贝类都伸着长长的触角，有的还会喷出一道道小水柱，像是一把把小水枪。我有手指轻轻一碰，它像个害羞的小姑娘马上把触角收回壳里。我观察的最后一种贝类是香螺，它们背着大大的壳，像一只只蜗牛，有的正努力往盆外面爬，像在比谁爬得快呢！有的翻了个身，把大半个身子吐出壳来，在水面上舒展开来，像是开在水里的一朵朵“雪莲花”，真漂亮啊！
今天我又认识了许多贝类，还给它们拍了照，收获可真不少啊！
小学生一年级作文 篇4
寒假里，我和妈妈一起去海南游玩。
我们先去了猴岛，那里是猴子的家园，小猴子都非常可爱。我照相时，一只调皮的小猴子趴在我的肩膀上，还有一只爬到我头上，它们都很想和我一起照相。岛上，还有负责值班的小猴子呢，当人们来到猴岛时，它们就举起小旗子，表示欢迎。人们离开时，它们就把旗子放下来。在那群“值班”猴子中，只有一只猴子“偷懒”，为什么呢？原来它太小，拿不起旗子。
我们又去了天涯海角。听妈妈说，天涯海角离我们北京很远很远。我光着脚丫在海滩上玩耍，海浪由远而近，一排接着一排，冲刷着海岸，海水拍打我的脚面，痒痒的。我和几个小朋友在沙滩上修筑起一座大城堡。刚完工，还没来得及高兴就被海浪给“摧毁”了。这时，我们发现有沙子在动。我们好奇地挖开沙子，原来是一只小螃蟹。在海边，我们还捡到了各种各样的贝壳，非常漂亮。
我喜欢美丽的海南岛。
小学生一年级作文 篇5
它耳朵尖，鼻子黑，圆圆的眼睛像一对大玻璃球，嘴巴两边的胡子一抖一抖的，全身毛茸茸的，一道黄一道白。有时候，它把身子团成一团，真像个花绒球。自从我家养了猫之后，我终于有了一个小伙伴，可以把心中的秘密向它倾诉了，夜里不再孤独，这是猫带给我的欢乐。
它也是一个淘气包。爸妈不在家时，它就乱蹦乱跳，我家的'每一个角落都让它转遍了，家熟悉了之后，慢慢地小猫对我家的新鲜感随之散去，它又发现了一个新事物‘花盆’。它看到被花盆里的花被风吹得摆来摆去，就飕地一下跳到花盆里，在花盆里玩耍起来，过了好一会儿，在隔壁的我过去想看看小猫，却看到它躺在床上睡着了，只见原本充满生命力的花被小猫弄得东一枝西一枝，甚至还有的折断了，不成样子。气愤的我把小猫拎起来放到窗户的外面，猫吓得直哆嗦。
小猫好像几天没有吃饭一样，只要我们每个人的嘴一动，它就像跟屁虫一样，跟在别人的后面，并一直坚持不懈地喵喵叫，直到得到食物为止。有一次我逗它玩，假装张嘴吃东西，小猫听到后，从别的屋跑过来跟着我，我就故意不理它，坐在沙发上，没想到小猫急了，一下了跳到我的身上，它张开嘴，好像要从我的嘴里抢食物，并又抓又挠。我赶紧把它赶下去。它为了得到好吃的，真是煞费苦心呐！还有一天晚上，爸爸刚买了一颗西瓜切开，我喂了它一小块，没想到它竟然吃上瘾了。当一家人在看电视的时候，我想去看看小猫。卧室、卫生间、客厅里找不到它，到厨房一看，没想到它正在偷西瓜吃呢，而且吃得是津津有味。它一见我来，敏捷地跳下地躲了起来，一晚上不见它的踪影。这只小猫可真是逗呀，这也使我们明白了：以后吃完的东西一定要及时放到冰箱里。
忘了告诉你们，这只小猫，我给它起名叫：咪咪。听了我的介绍，你们喜欢它吗？
小学生一年级作文 篇6
今天，我来给你们介绍一位跑步健将—蒋则通，可我都叫他“蒋不通。”从幼儿园起我们就是一对形影不离的好朋友。
他那双水汪汪的大眼睛，看起来很有神，可惜他喜欢哭，跟同学吵架啦，给老师批评啦，一弄就会哭，像个大姑娘似的。高高瘦瘦的个子，白白净净的模样， 跑步的速度就象“飞毛腿”导弹。他也是一个爱看书的人，有一次，我到他家去玩，一进门只见桌子上放满了书，他说：“你也来看看吧！”还没等他的话说完，我 就从桌子上拿出一本特别喜欢看的《中华上下五千年》开始认认真真的阅读起来了，其中让我最喜欢的故事是《女娲补天》。别看他整天都在书丛中，其实他是一个 调皮的人，有一次他和我们出去玩，在路上他蹦来蹦去一刻都不停，像脚上装了弹簧似的，马上就要走到公园时，他突然不见了，我们用了九牛二虎之力才找到了 他。你说他调皮不？
这就是我的同学蒋则通。
小学生一年级作文 篇7
金风送爽，丹桂飘香。走进秋天，有明丽的阳光照耀，有柔和的秋风吹抚，十分舒适。今天，就让我们一起走进秋天吧！
秋天，像一个美丽的仙女。她来到果园里，让苹果穿上了红衣裳；让石榴咧开嘴笑了，笑破了肚皮，露出了玛瑙般的子儿；葡萄嚷着冷了，帮它换上了新衣裳；秋天和香蕉在在树上玩荡秋千的游戏……水果成熟了！
秋天，像一位裁缝师傅。他来到田野里，给小草换上了黄衣裳，小草连忙向秋天点头微笑；高粱像一位大汉，兴奋得脸都红了，急着跑去找秋天裁衣裳，秋天为他裁出了一件红衣裳，更衬托出高梁飒爽英姿；秋天送给玉米一件黄衣裳，玉米老人摸着“胡子”“呵呵”笑了；棉花姑娘穿上雪白的舞裙，在风中翩翩起舞；金黄色的稻谷先生邀路旁的.菊花姑娘和它一起跳舞……庄稼成熟了！
秋天，像一位邮递员，用树叶写下温暖的问候，她寄给松鼠，提醒它们储存松果；她寄给蚂蚁，提醒它们储存食物；她寄给棕熊和青蛙，提醒它们不要忘记准备冬眠……
秋天，是收获的季节，金黄的季节！同春天一样可爱，同夏天一样热情，同冬天一样迷人！
我爱美丽的秋天。
小学生一年级作文 篇8
我有一位亲密的朋友，他叫王燕翔。他今年上一年级，有130厘米高。他时而像瞌睡虫，时而精神抖擞，令我喜欢他。
我为什么喜欢他呢？有一件事，至今还记忆犹新，那我就和你一起来分享吧！ 一个星期六，我约汪韵翔王燕翔画完画去我家完游戏，等到他们的时候快十二点钟了。这时候王燕翔的爸爸在叫他，于是他就赶紧回家了，爸爸见王燕翔回家了，便叫王韵翔也回家吃饭。可汪韵翔不肯动身，爸爸只好让他在这儿玩玩。我边打着游戏边佩服王燕翔，因为他很懂事，听大人的话。 每当他回老家我就失去了自由，非常想念他。我真喜欢他！
小学生一年级作文 篇9
我是森林中的传梦小使者，我的任务是搜集森林中小动物们的梦，然后将甜美的梦取下一丁点儿来送给那些不再做美梦的爷爷奶奶、叔叔阿姨，反正具有丰富想象力的小家伙们很快就会把梦补好，我可没见过谁因为丢了一个梦而大惊小怪的。
夜深了，我开始工作。收拾好工具，我飞到小野兔莉莉家。莉莉正躺在舒适的干草堆上呼呼大睡呢，我迫不及待地从她的眼皮里钻了进去。但是，今天莉莉的梦反常极了，既不甜也不美。梦中没有鲜花和笑声，只有两辆车，车上坐着两个家伙，一个又矮又胖，一个又高又瘦。他们哼着歌，狠踩油门，一路狂奔。停车后，他们拿着电锯来到大树旁，伴着轰隆隆的响声，一棵高大的树轰然倒下。莉莉正在那棵树后捉迷藏呢，她被吓呆了，还来不及跑，就听见胖子一边喊着“一只野兔，一只野兔”，一边掏出枪对准莉莉。莉莉一看情形不对，开始飞奔，她可是森林里的长跑冠军，可是子弹还是擦着她的腿飞过去了，疼得她放声大哭。我不忍心看她伤心，便与她玩起了游戏，终于把她哄笑了。
哄笑了莉莉，我飞到了小猪噜噜家。噜噜正躺在松软的沙发上呼呼大睡，但他一直在含糊不清地叫嚷着什么。或许是鹏鹏抢了他的蛋糕，或许是妈妈罚他不许吃巧克力，我想。但是当我进入他的梦中时，又遇到了刚才那两个家伙，还是手持电锯，一按下按钮，电锯立刻刺进大树的'身体，大树立马断成两截。哦，胆小的噜噜，可怜的噜噜，他一定是被吓坏了。我赶紧变了个小把戏，赶走了两个坏家伙。
我义愤填膺，这两个坏家伙太放肆了，竟然敢破坏我们的家园，我决定去他们的梦里看个究竟。我先来到胖子的梦中，胖子正在数钱，崭新的钞票发出沙沙的声音，这正是卖树木换来的，太可恶了！再去看瘦子，只见他拎着几张动物皮走进一家专门收购皮毛的商店里，一阵讨价还价后，十几张钞票进了他的口袋，他咧开嘴大笑！我听到了小动物们找妈妈的哭声，我听到了大树轰然倒下的声音，我还听到了小河呜咽的声音……他们的美梦是整个森林的噩梦呀！
回家后，我搜索胖子与瘦子的线索，然后又去猫头鹰博士那里求证，他们的确就是人类。我下定决心：一定要利用我的魔法，给有这种想法的人类播下美好的梦……
小学生一年级作文 篇10
梦想，是一个娓娓动人的绮丽故事；梦想，是一首用勤奋吟唱的未来之歌，梦想，是一直引人入胜的美丽蝴蝶；梦想，是一阕用智慧和汗水谱写出的华美乐章。
在我的人生字典中，"梦想"便是光辉未来的代名词。也是我追求的目标与前进的动力，我的梦想是做一名大学教授。
当我还很小的时候，爸爸妈妈就带我到清华大学的校园内参观了一圈，那些高大的银色建筑深深地震撼到了我幼小的心灵，看到清华大学师生身上那种挡住不的文气，梦想的种子便在我心上萌芽，我暗下决心，一定要在这里工作，学习。成为一名大学教授，为社会创造人才，为祖国培养栋梁，教出一群品学兼优的精英……这个梦想闪耀着金色的光芒！为此，我会多积累，多锻炼，在实践中充实自己，完善自己，超越自己！
我静静地放飞了一只白鸽，轻盈灵动，看它飞过山和水、风和雨，穿过时间与岁月，在困苦中、在挫折中磨砺自己，飞向那灿烂辉煌的梦想之巅。