好奇的作文

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好奇的作文 篇1

安安有一双好奇的眼睛,无论走到哪里,她都是左顾右盼,不断有新的发现,不时冒出一个让我意想不到的新问题。

昨天下午上学时,刚走到楼西边的小路上,她就有新发现:“妈妈,没有下雨,这路边怎么是湿的呢?”我“噢”了一声,还没反应过来,她就找到答案了,“妈妈,是那辆出租车,刚在这冲洗完,你看它停到前边去了。”我顺着她手指的方向一看,果然,水迹的尽头停着一辆洗得干干净净的出租车。“你真棒呀!现在会自己找答案了。”我夸奖了她。心里真为她能自己发现并找出答案而感到高兴。

今天下午上学时,走到一中门口,她对路边高架起来的暖气管线发生了兴趣,问我:“妈妈,这大管子里是什么呀?”“这是暖气管线呀!”我拉她到一处表面有些破损,露出里面结构的地方,尽我所能地告诉她:“外面一层主要作用是防水、防尘的作用,里面像毛毡一样的材料和像海绵一样的都是隔热层,防止热量向外散发,里面是一根大钢管。”“不是,我是问钢管里面是什么?”敢情我费了半天劲还没回答到点子上,把简单的问题搞复杂了。“钢管里面在供热的时候是锅炉房烧热的水,不供热的时候里面就什么都没有了。”她这才满意,眼睛又瞄到别的地方去了。

拥有好奇的眼睛、纯洁的心灵是多么让人羡慕呀!反省自己,不知从什么时候开始,人到中年的我已很难对一件事产生浓厚的'兴趣了,很少再问为什么,遇到问题不愿多思考,做事情也就缺乏了激情。我想人们常说的保持童心,首先就应该是拥有一双好奇的眼睛。今后要向孩子学习,遇事多问为什么,勤动脑,多思考,克服自己的惰性,找回那双好奇的眼睛,去发现体会生活中的多姿多彩!

好奇的作文 篇2

这是你一个人的世界。我一度地告诉自己。

然后开始远离,开始逃避那些未知的事物,把自己困在那孤单星球中,不愿移动一毫。

寂静的街道上,空无一人。就这样走着吧,任由孤独冲洗着心中的不安。

耳边却仿佛响起了一个稚嫩的童声来。转身,是楼下的一个小妹妹。只见她一脸期许地望着我:“那个是什么啊,姐姐?你能带我过去吗?”

那是什么?这句话,太熟悉,却又太陌生了。好像,自己已经多次没有说出口来了。

曾几何时,自己也是这般好奇地打量着这个世界。也许,是刚睁开眼的一瞬,也许,是开始牙牙学语的一刹。幼时的自己……总是带着那一份纯真的好奇吧。只是,当自己看到,蝴蝶再美丽,却早已奄奄一息;小狗再漂亮,却总是凶狠地龇牙咧嘴时,失望犹如排山倒海一般席卷而来,包围了我的心。

最终还是,任由自己磨平了那原本的好奇心,在给自己刻上一圈圈年轮的同时,却也覆上了一层层麻痹。

那么,到底该不该带她去呢?内心开始犹豫不决。害怕前方等待着的,不是所谓惊喜;害怕自己一开始的期许,又会是一场空。

可是没有失望的生活,好吗?我质问自己。任由它,一点一点,将自己原本拥有的剥离,最后只剩下一片空虚?

不,不行。

还是牵起了小女孩的手,带她走去。只见一朵花,掩在绿叶中,微微颤动,孱弱的身子仿佛受不起风雨的`打击,然而眼中闪烁的,甚是绽放的欣喜,和打量这个世界的好奇目光。

仿佛拨开迷雾一般,想到了什么。有一点好奇,何尝不可?与其如此,平淡无波,行尸走肉一般地生活,还不如给自己的世界增添色彩,即便是忧郁的蓝,沉默的灰。

悲与乐,本就是这个世界赐予我们的点缀,而即使有再多的失望又如何,上天总会有眷顾自己的那一刻。倘若如此,为何要丢弃那最初的好奇?

不如重新带好奇上路,让自己的世界更加绚丽多彩。

好奇的作文 篇3

好奇心是上天赐予人类的一种天赋,让人类有了去探索未知世界的动力。每个人都有这份天赋,我自然也拥有了,这份天赋让我明白了许多东西。

进入了初二以后,陈老师就给我们出了一道难题,那便是每位同学每天要写一篇班级新闻,除了真实之外便无其他要求,即使如此这也难倒了我们。因为每天都要写,并且必须是真实的,刚开始时倒还可以坚持,可时间一长便越来越勉强,越来越觉得烦。我真不想去写,但又不能写,否则第二天名字准会挂在“光荣榜”上。唉,无可奈何,只得坚持下去,实在是搞不懂老师的葫芦里究竟卖的是什么药。

一天,语文课一下,陈老师便挟着课本和有关资料匆匆地离开了,工作记录簿却落下了。记录簿上究竟记了些什么?我突然有一种看一下的.冲动。有几位同学们走到讲台前,眼睛紧紧地盯着那本记录簿,大概也有那种看一下的冲动吧。他们互相看看,笑一笑,心照不宣地走出了教室。教室里几乎没有人了,在好奇心的驱使下,我慢步走向讲台,站在讲台前,环顾四周,无人注意。正要伸手去翻开看时,我犹豫了,未经他人允许偷看他人东西是不对的,不道德的。即使是只看一眼也不行!可是,越是劝自己,越是想看,这该怎么办?

正在我犹豫之际,一个熟悉的声音传进了我的耳朵:“你就看一下了呗!”侧身一看,原来是冯彦杰,他早就站在我的身旁了,他也想知道里面的一切。有了他的支持我有了勇气,我对他说:“你去门口把风。”他同意了。我鼓足勇气,伸手翻开了老师的记录簿,翻倒了最近的几页。我迫不及待得伸长脖子去看,里面的一切让我惊呆了。上面记载的全是新闻内容中反映的同学们最近的表现。

好奇的作文 篇4

小时候,因为好奇心,我会在地上蹲半天,只为了观察蚂蚁是如何搬家的,夏夜望着皎洁的月空,我会好奇地问妈妈:“嫦娥姐姐真的住在月亮里吗?”孩子们总是有着无数的好奇,那是因为世界在他们眼里是神秘的,充满了新鲜感。

长大了,我跨进了知识的殿堂,我的好奇心依旧强烈。记得一次上体育课,刚刚跑完步的我到树下乘凉,觉得脚下踩着什么东西,低头一看原来是块瓦片,我把瓦片捡起,准备扔掉时,却发现这块灰黑色的瓦片上有隐约的字迹,我好奇心大发,开始仔细观察起这块瓦片——这是一块残缺的瓦片,可能埋在地下的时间太长了,上面积满了泥土。我突发奇想:这会不会是什么文物呢?于是在好奇心的驱使下,我还是开始了寻宝行动。在其他伙伴的帮助下,我们几乎翻遍了学校的所有石块,终于把残缺的砖瓦拼完整了,当我满怀期待与兴奋和伙伴么清理干净瓦片上的泥土时,发现上面的字迹是:砖瓦厂制造。虽然知道了这不是文物,但我的好奇心得到了满足,我用好奇心探究到了事情的真相。

随着年龄的增长,我们的'好奇心不仅仅满足于询问,而是渴望去发现,去探索。作家赵丽宏,写过他的好奇心,他好奇为什么没有人去养蚂蚁,蚂蚁为什么天天忙忙碌碌,他和妹妹捉了15只蚂蚁放进药瓶养着,结果蚂蚁第二天全死了。他还是不甘心,认为是药瓶不透气。于是又捉了几只蚂蚁放进扎有小洞的火柴盒里,还铺上柴草,结果蚂蚁全跑走了。赵丽宏明白了蚂蚁宁可在忙碌中死去,也不愿呆在人们为它准备的安乐窝里。他用他的好奇心发现了这个深刻的道理。

好奇心是藏在人心底的潜力,它会让我们不断去探索,去寻找问题的答案,让好奇心在我们心中永存!

好奇的作文 篇5

“碰碰碰。”篮球打在地上发出轻快的响声。我拍着球,欢快地跑着。风轻轻地吹,云慢慢地飞,地快快地移动。而我边拍着球边用余光欣赏着美丽的花丛。它们有红有黄还有紫。

“碰碰碰。”篮球随着我穿过小区的一期,经过小区的二期,来到风景唯美的三期。杨柳将长长的发丝垂入碧绿的池塘中,荡起一圈圈涟漪。

一栋棕色的楼房闯入眼帘,它和许多楼房一样挺立在那里,一动不动。但它是一栋有许多套复式楼组成的,可它又和一般复式楼的格式不一样。

“怪了……”我的嘴里突然咕噜出一句话来,脚步也放慢了许多。这栋平常并不起眼的楼引起了我的注意,好奇心驱使我走到了一个装完修已住进人家的复式楼前。古典风格出现在眼前。我静静地站着发呆,手中的球也滚落下来,望着那户人家的房子不禁有些遐想,真奇怪,房子那么高,但起居室和客厅一点也不大。突然心中有一个奇怪的想法——到一个没有人住的户形看看,想着,我便拾起篮球边拍边走。

走到那栋楼后面,便发现了大门。我显然想进去,可是我又没卡。这时,我发现了那按门牌号的机器上显示着按“101#”便可开门。我的脑袋里又想起我住的单元也是这样的。

我的'心中忐忑不安,想着如果按了的种种结果,我会被警察抓走吗?我会被骂吗?手在数字键盘上欲出又止。可怕的好奇心不知怎么让我有了一股强大的力量,我按了下去,传入耳朵的是一样“嘟——嘟——”声。机器上显示着“通话中”。

“谁呀!说话啥!”

一阵刺耳的噪声流入耳朵,一听,便知道这是那个已装修好入住的人家,他家也在一楼,他家应该是“101#”。顿时,我明白,我被骗了,被机器骗了,被好奇心骗了,我连忙跑走,篮球碰地的声音还在高楼间回荡。

现在想想,这完全是好奇心惹的祸。

好奇的作文 篇6

好奇心可以让人取得成功,也可以毁灭人的一生。

小路和小春都是四年级的学生,他们是好朋友,都有很强的好奇心,但他们的成绩却有天壤之别。

一天,小春和小路同时走进教室,小路一放完书包就开始认真地看科学书,好奇地看老师还没教的东西;而小春却磨磨蹭蹭的,拿出一本《口袋妖怪红宝石的攻略》看如何闯关。“丁零零、丁零零……”一阵悦耳的铃声告诉我们上课了。小路拿出科学书,而小春却在一旁看漫画。…… 一阵笑声传来,古老师走近一瞧,原来是小春在看漫画,他严厉地批评小春:“小春!你在干什么!怎么连科学书都没拿?不知道这节是科学课吗?看看你旁边的小路,他怎么就知道拿!”话音刚落,小春就飞快地跑到自己格子前,拿了科学书。“同学们现在开始上课,今天的主题是‘电’。”古老师给大家每人一个电灯泡,让大家提问,课堂上没有一个人举手,古老师鼓励他们,说:“说错没关系,不用怕,你们不行还有我呢!”

这时,有一位“勇士”举手了,“请问古老师,为什么电灯泡要做成拱形?”小路问,“你真有好奇心,同学们回家查资料,帮助小路解答这个问题。”古老师和蔼地说。

回到家里,小路就翻阅《百科全书》,终于找到了答案,原来一般的'电灯泡里不是真空的,但为了让灯泡内部保持一定压力,就运用了“蛋壳形结构”。这样既可以让灯泡不破,又可以让它保持一定压力。小路看后感到很新鲜、有趣。小春用电脑查资料,但她被一款新游戏吸引了,津津有味地玩了起来。

许多年以后,小春和小路萍水相逢。这时的小路已经成为一位节能灯的专家;而小春变成了一个难以自拔的游戏迷、没有工作的人。小春问他为什么可以取得那么大的成就,小路谦虚地回答:“这都离不开令我勤奋好学的好奇心啊!” “早知如此,我就不把好奇心用在玩游戏上了!”小春忏悔地说。

好奇的作文 篇7

在我小的时候,外婆家养了一头母猪,母猪生了一窝小猪,我对这窝小猪十分感兴趣,天天都要去看。一段时间后,小猪断奶了,开始吃泔水拌的猪食。

我常常站在猪圈边看小猪吃东西,猪食一来,小猪们就迫不及待地走向食槽。它们扭动着肥肥的身体,挤到食槽边,和自己的兄弟姐妹们抢着猪食吃。它们吃得津津有味,边吃边哼哼着,好象猪食很美味似的。我心想:“小猪为什么这么爱吃这些东西呢?难道是……它像鸡肉那么香,像鱼肉那么嫩,像螃蟹那么鲜?又或者是……吃了可以马上长大?嗯,我还是尝一尝吧!兴许我会发现这是一种美食呢!要不然我就会马上长大,大人们就不会用‘小孩子别多管闲事’来做理由拒绝我了。”

我果断地跨进猪圈,趴在地上,学着猪的.样子,先吃了一小口,尝了尝。呀!真的很不好吃,有一股奇怪的臭味,难以下咽, 而且还散发着一股难闻的怪味。看来只有一种可能了:吃了会长大。我捏着鼻子,凑近食槽,又大口大口地吃了好一会儿。然后,我站起来,摸了摸装满猪食的肚子,好象在摸一大块黄金似的。外婆看到了我的动作,问我缘由。我自豪地告诉她:“我吃猪食了,过一会儿我就长大了,您就别再责备我了……”外婆惊讶地说:“什么!你吃猪食了?那可是给猪吃的呀,人吃了会拉肚子的!”

果然,我刚走出猪圈,就感到十分恶心,把今天吃的东西全吐出来了,并且一整天食欲不振。唉,好奇心真是让我吃了大亏呀!

好奇的作文 篇8

童年时代的我好奇、顽皮、可爱,种种性格促进着我成长,在这崎岖的成长小路上,发生了不少有趣的事……

清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来,正巧照在了桌上的.一袋花生米上,我光着小脚丫东倒西歪地快速走动,顺着和煦的阳光来到了高大的桌前,我望了望四周,我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉强够到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎着“宝贝”一蹦一跳地来到了爸爸面前,爸爸微笑着,仿佛明白了我的心思,笑眯眯地摸了摸我的脑袋瓜子和蔼地说:“是给小馋猫剥花生呀!”说完他立即为我剥了起来,爸爸一个个为我剥,我一个个狼吞虎咽地吃,突然,我脑海里浮现出一个怪念头:既然嘴巴能吃那鼻子能吗?在好奇心的驱使下,我选了一个手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,刚放入,我没有丝毫反应,就又拿了一颗塞入了进去,过了一阵子,我似乎察觉到不对劲,鼻尖通红的,突然间我感到了剧痛,“哇”的一下子哭了出来,一旁专心致志的爸爸看见了一开始通红的脸顿时变得苍白苍白,在慌忙间他让我用气息挤出来,可我……

爸爸让我别担心,我这是才知道:鼻子是呼吸的!我梦见了我的鼻子不听话了,两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼唤不出来,我急得无可奈何,我后悔,后悔我的所作所为……有一束阳光把我从梦中拉回现实,我呼吸着新鲜空气,无比舒适,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飞了?我又好奇地找到了爸爸,原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦!一场灾难平息了!在成长中,我总会对这对那而好奇,是它驱使着我对外界事物的热情与向往,是它陪伴着我快乐成长!

好奇的作文 篇9

阳光明媚,树林里的知了叫个不停,大桥下那清澈的河流在缓缓地流淌……整个乡下,美丽而祥和。

儿时的我们对这个世界充满了好奇。

六岁的我,和小伙伴们趁家长睡午觉的时候偷偷跑了出来,到树林里去逮知了。我们总是好奇,知了是怎么从蛹蜕变而来的?知了有嘴巴吗?为什么有的知了会叫,有的不会叫?我们曾经在烈日下一蹲就是两三个小时,想看看蝉的蜕变。虽然没有过一次成功,换来的只是满身的大汗和晒得黝黑的皮肤,我们却仍乐此不疲。

我们总是去抓鱼。记忆中,我们沿着小河一直走一直走,试图去寻找鱼群的来路,去寻找河水的源头,还有那小溪的泉眼。虽然换来的除了脚疼就是腿疼,还有回家后少不了的责骂,我们却仍兴致勃勃。

看着干涸的河底,我们会蹲在河边想:泉眼是不是偷懒睡着了?什么时候泉眼才会忽地一下就冒出来,滋润河底半枯的小草?如果大水蔓延了堤岸,冲毁了河边的.树林、房子、土地,我们会站到高处,想:泉眼是不是贪玩跑了出来,以至于闯了这么大的祸?还是孙悟空要来这里游玩,龙王要在这里招待他呢?

生活在小山沟里面的我们,总是对山外面的世界充满了好奇:山外面还是环绕的山吗?山外面也是鸟语花香,山清水秀吗?

上初中了,我们走出了大山,看到了外面的世界,看到了平原,看到了车水马龙,看到了霓虹闪烁……陌生而又新奇。我学到了更多的新知识:彩虹的由来,水的分解,古老中国的历史……让我感到神奇而惊讶。

年龄变了,环境变了,不变的是跟儿时一样的对大自然的好奇和对未知世界的探索欲。

我想,再过若干年,说不定我和伙伴们会驾驶着“神舟二十七号”飞翔太空,去探索更为神奇的宇宙世界了。

好奇的作文 篇10

生命的起止是在于对外物的好奇,对世界的向往和探索。

一个小孩将一株蒲公英的种子扔进了枯井里。时光匆匆,一个冬天过去了,迎来了一个新的开始,新的生命轮回。在井底有一粒蒲公英的种子冲破了坚实的外壳,钻了出来,探出它的小脑袋,深深地吸了第一口新鲜的空气,舒展着它那娇嫩的茎叶,抖擞着精神。

在蒲公英幼苗的旁边有一块历经沧桑的石头。石头睁开眼,看见小蒲公英,问道:“小家伙,你望着井口干什么?”

小蒲公英微笑着,望着又高又窄的井口问道:“井口的外面是什么?”

石头笑了笑,然后说:“井口的外面是天空,天空的外面是时间。对井外的人来说,井口是个神秘而充满好奇的地方,对井内的人来说,井外又是个令人向往的地方。小家伙,你明白了吗?”

小蒲公英似乎懂了,似乎又没懂,但是,它什么也没有说,只是紧紧地盯着井口边蔚蓝的天空。

夜深人静,万物都进入了梦乡,星星也在空中窃窃私语,怕吵醒别人的梦。此时的小蒲公英却没有休息,仍然静静地望着井口的天空,描绘着井外美好的画面。不知不觉中,它在成长着,在石头的深处紧紧的扎下了根。

春雨静静地落在这一片荒芜的地方。小蒲公英轻切地问道:“春雨姐姐,井外有什么?

春雨笑道:“孩子,井外的'世界很美丽:清澈的湖水,美丽的嫩草,可爱的动物,芳香的花朵。一切都是那么的和谐、温馨。孩子,总有一天,你会看到井外的世界。”

小蒲公英听后,什么也没有说,仍然望着井口的天空,而此时,它的眼中充满着希望。同时,它也在静静地在梦想,静静地在飞翔。

这天晚上,小蒲公英望着皎洁的月光,向她许下最纯洁的愿望。时间在慢慢地推移,小蒲公英也有了很大的变化:叶儿绿了,茎儿壮了,羞涩的花蕾也悄悄地打开了。

八月,收获的季节,同样也是小蒲公英梦想收获的季节。小蒲公英将自己的希望孕育成一粒又一粒的蒲公英籽,把它们交与温柔的风儿,将它的希望带到井外的世界去。成千上万的蒲公英在飞翔,成千上万的梦想和希望在远航,去寻觅着属于自己的地方。

最终,小蒲公英化为了一潭春泥。不过,天空中又多了一颗耀眼的星星,在它照耀的土地上,有成千上万的小蒲公英在成长。

好奇的作文 篇11

好奇,总像是一味药呢。

它是墙角一抹幽光,带着你靠近,看到柳暗花明的那一村。

开学初,我挎着书包,远远便望见了高居榜首的你,便带着些许好奇的赞许笑道:“谁呀?分数这么高,真的想做朋友呢!”

我便看见你在一旁笑靥如花,我便拥有了你——一个调皮又机灵的女孩。

可是,如今我失去了你。我们再也不是同路。

我撑着伞,脚尖划过这个城市的倒影,留一池破碎的光,一场斑驳的过去。

这应是破晓之时。天空如胶似漆,黏稠得要俯下身子撕裂这片土地,这片钢筋水泥的森林。

几只猫儿窜过墙头,正如那时的你一般机灵。视线便落在一隅高大的铁门。

我也如那时的我,好奇着,缓缓推开……

雨停了,几朵紫藤萝零星地落下,算不上什么瀑布,娇小地可怜地挂着,看起来却那么神采奕奕,勉强抬起头,渴望地望着朝阳升起的方向。

我不忍心告诉他们,在这阴暗的角落里,一天也仅有几束阳光悄然莅临吧。白色的花瓣翻卷着,飞舞着,悄然缝合了心上柔软的伤口。脸有点潮湿,我要强地认为是雨水淋的。

就让它们默默地生长着吧。也让那个机灵的身影渐行渐远吧。这算是一味良药,即使在昏暗的角落,好奇的我也看到了明亮的.光呢。

光……我的眼波明亮地流转着,不知何时,一束光从墙边射入,倚着斜斜地紫藤萝,发着幽幽的光。

我的好奇,又被激发了,然后,我——看到另一个世界。

紫藤萝的背后,一片波澜不惊的湖,旭日冲出朦胧的湖面,撒下一片明晰。

好奇的人总是有的,那是心灵的宠儿。

好奇,就是一味治愈心灵的良药呢……

好奇的作文 篇12

听说过好奇心害死猫吗?答案是必然的。然而这句众人耳目濡染的话,好像并不能够阻挡人类无穷无尽的好奇心。好奇是一种人类的本性,是人们对未知事物的探索欲望。作为这种探索欲望的拥有者,我当然不会辜负天地所赐予我的,好奇的我已经在这茫茫探寻路中走过了十四余年……

一次偶然的机会,我无意中点开了一个网页,原本应该快些关闭,可以我的好奇心驱使着我将视线投向这个网页。按着鼠标缓缓拉动,我看到了一张图片,关于一个女孩的绘画梦。这个女孩在20xx年开始向她的梦想进发,可她一开始画的并不好,甚至可以说是儿童画的那种简笔。,再往下拉是一副后两年的画,已经是倾向动漫的人物形象。再往后,20xx,20xx,20xx……到了20xx年,这个女孩的画工已经非常娴熟精妙了,她画出的画早已是大师级别。最震撼我的,是在她最后一幅画后面的一句话:当我们还在羡慕别人画得好的同时,却不知道自己浪费了多少时间,如果现在拿起笔,你也可以的。

我想我应该就是那时拿起了画笔,向着绘画这个全新的领域冲刺。我知道我画的不好,可以说是难以入目,可是好奇是我当初最大的动力。绘画到底是个什么样的世界?用彩色铅笔画成的画又是怎样的?我很好奇,这种好奇像是一股奔涌而来的`大潮,几乎要把我的全部脑神经淹没,我无法停止我探索的欲望,我迫切地渴望我能打开这扇遮挡我前进的大门。脑海中全是这种念头,根本停不下来。我着手去尝试,去实践,我还常去网上寻找各种绘画的教程。我相信,哪怕我只是自学,我也能够取得坚实的业绩,能一直保持对绘画的好奇,对绘画不竭的活力。现在,我的手绘本上已有了不少我劳动的果实,我从中获得了不少乐趣,这些都是好奇所给予我的。如果不是当初好奇地浏览了那个网页,我想我就没有今天绘画多给我的一切。

我的好奇是无尽的,我好奇生活中的科学现象;好奇书本中的惊奇故事;好奇动物世界的奇闻怪事……我还好奇每一天的新生活,好奇下一秒发生的事情,我的好奇心,将会在我的探索老板称重机遇我足够多的勇气与动力,让我继续走下去。

好奇,就是那么简单,他会陪伴我们到生命的尽头,他爱我,我也爱他…

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