欢迎阅读游戏小学作文（精选37篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
游戏小学作文 篇1
“哈哈哈哈。”欢乐的笑声从小就登的教室里传出来。原来他们在做一个有趣的游戏——传话游戏。
老师首先宣布游戏规则。每组的第一位同学上台抽一张先用一句话的小纸条。要求用30秒把小纸条上的内容背下来。再一次往后传，看哪组传的`有队友快就算赢。
游戏开始啦!最近上台的是小李。只见他大步流星的走上讲台，面带微笑。看着纸条，左看看，右看看，挑来挑去最后随便一抽抽出来一张。打开一看，脸上露出了笑容。我想：冠军肯定是他们的了。接着他就看着这纸条嘴里念念有词，一会都背过来了。开始传话了，他迅速凑到后面同学的耳边嘀嘀咕咕说了一句，这个同学听得模模糊糊的，急的直跺脚。头伸的像长颈鹿一样，他只好又说了一遍。
轮到我啦!我也有过头把手弄成喇叭状给后面的同学说。后面的同学睁大眼睛，身子前倾，使劲的听。终于听清楚了。我心里的一块大石头落了下来。可是最终我们这一组由于传错一个词，失败了。
游戏在欢乐中结束啦!我这次玩的可开心啦。这次游戏也让我懂得了“不要轻易相信别人的话。”
游戏小学作文 篇2
星期二上品德课时，天空布满乌云，看起来好像要下雨，可让我们出乎预料的是品德老师居然让我们到操场上去玩合作游戏，同学们开心极了,有的同学开心地手舞足蹈，有的同学开心地“耶耶”大叫，还有的同学在老师刚喊排队的时候就也冲出了教室。
来到操场，老师先让我们按体育队形排成四队，然后各小队报数，以确定每个小队的人数相等。之后，他郑重地告诉我们：“今天，我们玩的合作游戏叫传球。就是一个同学抱起球，举过头顶，放到后脑勺，传给下一个同学。”说完。老师一声令下，游戏开始，我队的孙晗把球抱起向后传给了后面的我，我连忙举起双手接过球传给了后面的张睿……这时，球传到了刘民煜，刘民煜又传给了他后面的吉磊，没想到吉磊正侧着身子聚精会神地和王一凡海侃，压根儿就没发现球已传到了自己，小组里的人顿时激动万分，有的急得直跳脚，有的急忙伸手拍打他，想提醒他快接球，我迫不及待地跳着喊道：“吉磊，到你了，快！”吉磊这才反应过来，双手接过前面的球，迅速传给后面的同学，当传到最后一个同学时，另一小组早已大获全胜，在那热烈地欢呼呢！我们组的同学都耷拉着脑袋，责怪起了吉磊。
通过这个游戏，我们明白了：在比赛中，每个同学都需要集中精力，互相合作，才能取得最终的胜利。
游戏小学作文 篇3
这个星期二的晚上，我爸就从上海出差回来了，我急着问：“礼物带了吗？”“你肯定会兴奋死的！”他含蓄地笑道，“不过你只能在三个时间玩：一、旅游的时候；二、同学生日会的时候；三、周末。”
当我打开礼物袋时，果真让我兴奋不已，你猜我看到了什么？我居然看到了我那想念已久的psp-游戏机，我刚要高兴得跳起来，却停住了，我想到兴奋过度也不好，所以我控制住了自己。
直到星期三下午，我才试了一下游戏机，我知道这个游戏机有接近十种功能，我喜欢的就有三种：游戏，收看电影和收听音乐。游戏机上已经自带有十几个小游戏了，可惜的是，目前我还不会进游戏，不会用。
说明书上说：只要在电脑上插入游戏机的`连接线，就可以收看电脑里的电影和音乐，如果是已经下载下来的音乐和电影也可以直接在游戏机里收听和收看。我这个游戏机已经算得上是个掌上电脑了。如果在春游或秋游时我将游戏机带出来给同学们看，准能把他们一个个羡慕死。
虽然我暂时还不会操作psp，但是已经让我心满意足了。我知道只要自已一边摸索一边玩，时间稍长，这高级游戏机我自然也会玩得厉害起来的。
游戏小学作文 篇4
“哈哈哈”，一阵又一阵的笑声传来了，那是我们女生在操场上玩一个有趣的游戏——“一路狂奔”。
这是我们自己创造的游戏。是游戏，当然有规则了。一路狂奔的规则是：四个人一组，选出一个人在前面跑，其余三个人在后面追。终点在操场的最北边。如果被后面的三个人追到，前面的人就为大家唱一首歌，跳一段舞……跑的那个人，如果率先跑到的话就算赢了。如果连续五次她都赢了，另三个人就每人送给她一个小奖品。
游戏开始了。一位女同学在前面跑，跑了很久，她有一点累了，就躲在一棵树粗壮的树后面，歇一歇。我们追着追着，突然发现她已经无影无踪了，就四处找她。一位同学到“科学园地”去找，另一位到教学楼去找。我就去大树那边找，因为我想更明显的地方更安全，说去就去，我跑了过去。她发现我要找到她了，就立刻想换个地方再休息，可她一跑就被我发现了，我大喊：“她跑出来啦！她跑出来啦！”那两个同伴听到后就回来和我一起追她。
我们一直追着，跑着，头上大汗淋淋的。最终，她还是被我们抓住了。她一边大口喘气，一边给我们背了一首古诗《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。她刚一背完，正好上课铃响了，我们哈哈大笑着，就一同跑回教室上课了。
这个游戏太有趣了，下次我们还要玩。
游戏小学作文 篇5
从小到大，亲身经历的游戏很多，也从游戏中悟出了很多道理。
游戏——抚慰
独自一人在家，觉得孤单难耐，想找点事做，却又不知道一个人能干什么。于是就想起了可以一个人玩的游戏——魔板！二十几个小块在魔板内被我移来移去，当我再次挺直腰的时候，一幅完美的图画出现在我眼前。看着自己的作品，心中宛如掠过一阵微风。此时，游戏便化为了我那孤单心灵的抚慰。
游戏——胜利
小时候，我特别喜欢跳皮筋，在两根绳子之间蹦来蹦去，嘴里唱着“小马路，宽又宽……”当我勇敢地跳过大高举（就是把皮筋举过头顶）时，一股胜利感油然升起。
游戏——友谊
五年级时，大家玩过一个叫做十字长绳的游戏。因为这是全市小学比赛项目，所以同学们都十分投入。学校从各个班组选出了十几名同学组队，刚开始玩时，大家都不熟悉，不能好好配合，也跳不出好成绩。记不清是谁说出了第一句“没关系”，送上第一瓶可笑，递过来第一条毛巾……比赛的`时候，我们的队伍像灵蛇一般穿梭在长绳间，虽然没能拿到第一，但彼此却成了再也分不开的好朋友，这比什么都让人高兴。
游戏，还会是什么？我想，只要用心去领悟，你一定能找到更多精彩的答案。
游戏小学作文 篇6
今天是一个好日子，因为今天上午是好课，今天下午有两节课程是我最着迷的课程：语文课、数学课。下午第三节课又是一节课外活动课，而且今天我们穿了我们最期待的学校发的外套，就在今天下午第三节课课外活动课。
今天下午第三节课之前，主任让我们集合，然后说说这节课外活动课的活动规则：这节课跑步，跟着音乐跑步，而且这节课要穿往校服外面穿的`校服外套。
主任说完，一班就吹起了口哨，跑进了操场里面了。
我们班跑到了操场那里，于是立马就被田老师给震住了，因为田老师让我们在原地练跑步，结果我们连的都很好，于是老师就让我们一排一排的跑，那样可以看出来谁跑得不好，因为我们这一大周有一个跑步比赛，比的就是两个班两个班得跑，看哪两个班跑得最好，然后就把哪两个班级定为冠军！这可是我们特别期待的。
老师让我们绕完操场跑圈了以后，思品老师就叫我们，让我们去试穿我们校服的外套，后来，我们迈着一致的步伐，整整齐齐的跑到了那里，然后我们班就和十班分开了，我们就各整各的校服外套了。
冯老师说：“现在我开始念名字，按照念的名字来排一队。”然后老师开始念名字了，后来，老师就开始念名字了，后来，就开始进去拿衣服了。
游戏小学作文 篇7
以前我喜欢玩摩尔庄园！可是我现在改变主意咯！
奥比岛和摩尔庄园一样！都是给孩子们一个网上空间！这一点我很有感触！因为我就是一个奥比岛和摩尔庄园的玩家！
奥比是一个可爱的动物！摩尔是一个可爱的鼹鼠！可他们有着不可告人的秘密！
先说摩尔庄园吧！摩尔庄园其实他们的网址是假的！我有一个妹妹，她有超拉！可她的密码忘记咯！就采用了忘记密码的程序！可她把所有的资料都打进去了！结果发了个邮件邮件来！说米米号的.资料不完整，密码找不回来了，结果我把求工作人员的信发了过去！可结果适得其反，说是没有这个邮箱！当时我和妹妹看见了气的要死，就这样密码在也找不会来了！
可奥比岛就不一样了！我以前的奥比密码忘记了，可我发了个邮件就找回来了！而且还亲切的问候了我，说：亲爱的小奥比，你的密码我们已经找回来了，现在要记住密码了，不要再弄丢咯！
看！这就是奥比和摩尔的差别！
大家都说奥比抄袭摩尔！可我看来抄袭就抄袭，总比摩尔那些无情的工作人员强吧！
反对摩尔庄园，支持奥比岛！
游戏小学作文 篇8
今天，我把所有的作业都写完了，除了日记，但是，我还没想好要写什么呢。突然，我有了一个非常好的创意，假如这里是个医院，我又当医生又当护士又当患者，我们从头到尾的程序几乎和医院是一样的。虽然三个人物都是我当，能累一点，但是，应该是很好玩的。开始玩了。首先，“患者”到了“挂号处”，挂了一个号，花了两元钱买了一个小“挂号本”。然后，患者问挂号处的那个医生，他想找的那个医生在哪儿？那个医生告诉了他，患者就去了“医生办公室”。
患者到了医生办公室后敲了敲门，里面的那个“医生”说：“请进。”患者听到医生让他进去了，就连忙进去了。然后，患者把挂号本递给了医生，医生就问这位患者：“你最近感觉有什么状况？”这时，我就假装患者乱说一通：“头痛、呕吐、天天在家盖着大被还觉得冷、身体很烫。”医生突然说：“那你是发烧了，量一下体温吧！”医生说完，就假装把体温计递给患者，患者夹上去后，过了五分钟，其实还不到1分钟，患者假装拿出体温计给医生，然后，医生拿出一张纸，假装在纸上写上诊断报告，并且开了一些药，开完之后，医生把单子递给患者，告诉患者，让患者去护士站扎吊瓶。患者很快就到了护士站，然后，遵照医生的吩咐，把单子交给了护士，护士给患者配好了药后，拿了酒精棉球、止血带、输液贴，就去给患者扎吊瓶了，一会儿就扎上了，过了一个小时多的时间，患者终于扎完了，摁好了扎针的手，然后，就去交款了。
后来，我假装不断地重复来了好几个患者，每一个患者得的病都是不一样的，总共玩了好长时间，直到吃晚饭，我才停止玩。唉，写日记的材料总算找到了，可真不容易啊！
游戏小学作文 篇9
我总喜欢拿着妈妈的手机打游戏，可是妈妈总是说一直玩既对眼睛不好又容易上瘾，一天，我下载了好多游戏，可是妈妈的手机一会就欠费了，打不通。
妈妈来了批评了我一顿，妈妈说她刚交了50块话费，我以后一定少打游戏，多看书籍，这样对学习才有帮助。
游戏小学作文 篇10
大家好！我又来了！在今天的旅程当中，又会发生什么事情呢？今天我去到了一个坏城市，你知道为什么我说它是坏城市吗？因为这个城市都不让我们买卖东西，还不能建立航线，让我白跑一趟，但是我现在知道了别人100%占有的时候，这个城市不能买卖东西和建立航线。接下来我赚了很多钱，我又买了一艘巨型船，我现在有四艘巨型船和一艘大型船，我的第一舰队太强大了。下次再见了！
游戏小学作文 篇11
“丁零零”下课了，我们小组的组长带领我们去操场上玩“老鹰抓小鸡”。因为我个子小，只能在最前面，所以就当了温和的“老母鸡”；杨建豪身材魁梧，就被整组任命为凶猛的“老鹰”；剩余的组员就当可爱的.小鸡。
游戏开始了，“老鹰”摆出一副凶恶的面孔冲向了“小鸡”，我连忙张开双臂用身体护住“小鸡”，“小鸡”一个拉着一个左躲右闪，生怕被抓。突然，“老鹰”从我的右臂下面穿越到我身后，胆小的“小鸡”被吓得四处逃散，只有一只不知道着急。“老鹰”瞄准时机冲过去，一把把那只“小鸡”给逮住了。“小鸡”成了俘虏，只能通过表演节目来解困：表演得好，获得重生；表演不好，就替换“老鹰”的角色。老鹰像是知道了我们的弱点，还想像刚才一样来钻我们的空子，可他却不知道自己的诡计早已叫我这只聪明能干的“老母鸡”识破了，我和“小鸡”们商量好了，一定齐心协力，以共同的步伐抵挡老鹰，绝对不能分散逃窜，一旦散开，结局只有一种：被抓！。在“小鸡”们的努力和我的精心保护下，我们终于战胜了“老鹰”。
“当……当……当！”上课铃敲响了，我们依依不舍地离开操场回到了教室。
游戏小学作文 篇12
闲暇时间我最喜欢玩陀螺。
玩陀螺除了要有一个圆椎形的陀螺外，还要给它配上一根锯齿状的拉条和一个发射器。玩的时候先把拉条插入发射器的方孔里，再把陀螺的四个卡槽按在发射器底部的四个小脚上，然后一手拿发射器，一手使劲拽出拉条，陀螺就会平稳地转到了地面。
我和小伙伴们经常把旋转的陀螺放在一起相互碰撞，看谁的陀螺先停下来，谁就算输。按攻击环分，陀螺的类型众多，有极地金盾、黄金火焰等，转起来有的像飞速旋转的车轮，有的像盛开的花朵。质量越重的陀螺攻击性越强，质量越轻的陀螺转得越持久，你可以根据的要求，用配备的小起子把陀螺拆开来随意组装。
小伙伴们，你们听了我的介绍，是不是也很想和我一起玩呢？
游戏小学作文 篇13
今天中午我听完英语，正准备玩时，妈妈突然走过来问我：想知道你的期末考试成绩吗？
“不是明天才拿通知书吗？”我惊奇地问。看着妈妈拿着手机，我明白了，一定是沈老师给妈妈发了短信。果然不假，只见手机上面写着：语文87分，数学94分，我不敢相信自己的眼睛，又看了一遍，依然是这样的。我惊呆了，谁想到我会考到如此低的分数，我还以为自己在做梦，“我为什么会考到如此差的成绩，为什么！为什么！”我不停地问自己，忍不住泪水直流，我大哭起来，从上学以来这可是第一次期末考试只考80多分呀，我能不伤心吗？！
哭了一会儿之后，我静静地坐在书桌边想了想，我知道这次考试我考不好的原因，主要是这段时间我太贪玩了，老爱上网玩游戏，所以我才得到这样的后果。
妈妈走过来说：就知道你这次会有这个结果的，你看你这段时间，天天想着玩游戏，怎么样？还能继续这样下去吗？这次没考好就算了，过去了的就让它过去。你也很难过，妈妈就不批评你了，但是你得长记性，以前我对你太“好”了，一看见你哭就让你玩游戏，现在我不能手软了。暂定一个星期玩一次游戏，不能再天天玩游戏了。如果你一个星期表现好的话，星期天下午可以玩一个小时的'游戏，否则，就跟电脑游戏说“Byebye”了。
我一听，就暗暗下定决心，心想：妈妈，我一定不会让您失望的，我一定要做个好孩子！不能再天天想着奥比岛了。我平时一定要好好学习，好好锻炼，星期天再痛痛快快地玩一个小时，平时不再老想着玩游戏了。
我一定要改正每天玩电脑游戏的这个坏毛病！
游戏小学作文 篇14
爱玩游戏是孩子们的天性，我也不例外。我最喜欢玩的游戏是强手大富翁。
今天一早，我发现了妈妈买的大富翁到了，我非常兴奋：因为这是我盼了整整一个月才盼到的呀！我一吃完早饭，就迫不及待地打开了包装，叫来了外婆，把游戏规则讲给她听。规则是：用两个摋子一起摋，把摋到的两个数加起来，如果三次都摋到两个数一样的话，就得进停留地，停一轮。如果走到机会或公共基金，就可以拿一张卡片。游戏开始了，如果你站在旁边，就可以听见“耶”的欢呼声——那是我买到了好地皮；可以听见“哎呀”的声音——那是我要付钱的时候没有钱付才会发出的声音；还可以听见“不买，不买”的声音——那一定是外婆不要买地皮。
游戏在欢声笑语重结束了。
游戏小学作文 篇15
今天，x师在课上带我们做“对着干”的游戏。游戏的规则就是和x师对着干，老师说“向左”我们就向右，老师说“向前”我们就向后。这可太有意思了！
老师请第一组同学上台表演。老师说：“摸左耳朵。”台上的同学一阵忙碌，有的同学摸左耳朵，有的同学摸右耳朵。最好笑的`是郭翰桥，他先是乖乖地摸了左耳朵，他看见了旁边的同学都摸的是右耳朵，才连忙改了过来。台上的同学乱作一团，台下的同学哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，还有的笑得只拍桌子。
接着，老师说：“回座位吧。”同学们都向座位走去。这时老师笑着说：“你们都上当了，游戏还没有结束呢！”台上台下的同学这才恍然大悟，又笑得东倒西歪的。
这个游戏真有趣，只要记好了反义词，就可以做对了。
游戏小学作文 篇16
今天下午爸爸跟我玩五子棋。
游戏规则是，谁五颗棋子先连成一条线，就可收回去重新使用，还可以吃到对方一颗棋子。
比赛开始了，先是我摆棋子，我把一颗白棋摆到最中间，爸爸把他的黑棋摆在我的左边，我接着把白棋摆在他的下面······就这样你来我往，不一会儿，我就发现我的白棋堵不住爸爸的黑棋了，我急的手心直冒汗，往中间一推嚷嚷道：“我不玩了，我不玩了。”爸爸见状，忙对我说：“下棋要的是耐心，慢慢的找机会，对方总会有破绽的。”我又跟爸爸玩了起来。仔细的下棋，总算在第四局的时候我赢了，我心里非常高兴！
游戏小学作文 篇17
今天，老师带我们去操场玩了一个我最喜欢的游戏“老鹰捉小鸡”。
“老鹰”是陈俊凯自告奋勇担当的，“母鸡”是张宇，我们就只能当这些可怜的“小鸡”了。“老鹰”恶狠狠地盯着小鸡们，张开大嘴，扇着翅膀，瞪着大眼，口水都流出来了。“母鸡”把手臂伸得老长老长的，也张开翅膀，眼睛死死地盯着老鹰的一举一动，身子努力地挡着小鸡们。一只只“小鸡”都抓紧了前面同伴的衣服，生怕被“老鹰”抓走。“老鹰”在“母鸡’面前左摇右晃地，寻找下手的机会。突然，他猛地向左边扑过去，“母鸡”飞快地挡住了“老鹰”，“老鹰”又向右边扑去，一只跑得最慢的“小鸡”被抓走了。幸好我跑得快，没被抓住，好险啊！
下课了，游戏结束了，我累得气喘吁吁，不过，我还是很高兴。如果下次再玩游戏，我还想玩“老鹰捉小鸡”，它给我的课余生活带来了许多乐趣。
游戏小学作文 篇18
一天小明和亮亮在打游戏，小明说：“一会敌人来了就用极限装备武器盒。”戴着耳机的亮亮说：“这---这--大明湖畔夏雨荷？”
“什么大明湖畔夏雨荷？”小明迷糊地说。
“ 会跳芭蕾舞的小天鹅？”亮亮说。
“极限装备武器盒！”小明气呼呼地说。
“太雄宝殿弥勒佛? ”
“武器盒！”
“阿香婆？”
“我还夏雨荷呢！”
“什么企鹅？”
“亮亮,你这只笨鹅！”小明怒气冲天地说。
游戏小学作文 篇19
一听到这个名字，大家可千万别误会。这可不是电脑上的娱乐游戏，这可是在真实生活中玩的吹鸡毛游戏。
我们一共有5个人，因为不是双数，所以大家就轮流当裁判。
刚开始时是陈晓兰当裁判，而我则和张旭宁一组。比赛一三局两胜制定胜负。
游戏开始了，两组的同学一个个都伸长了脖子，像一只只充满精神的长颈鹿，生怕鸡毛掉在属于自己的区域里。
我队也不甘示弱，张翊宁憋足了气，用力往上吹，鸡毛被吹到了右边，可是它还没有安下家来，右边的同学朱创恒就对鸡毛发出了“逐客令”把鸡毛吹回了我队。
这怎么行？我队的张翊宁以几乎完美的表现，来了个“空中传球”。把鸡毛传给了我，我憋足了气，使劲一吹，鸡毛飞过了桌子。
眼看快落地了，右边的同学赵羿皓程蹲了下来，仰起头，来了个“鲤鱼打挺”，鸡毛又慢慢飘过了桌子。
我队的张翊宁显然没有力气了，脸涨得通红，可是他还在吹，显得很开心，鸡毛像蜻蜓一样飄过去．右边的同学赵羿皓程眼疾手快又来了个“侧身传球”。
就这样，好几个回合下来，鸡毛好在桌子上飞来飞去，分不出胜负。
其实，生活中有很多的乐趣，只要我们愿意去发现！
游戏小学作文 篇20
上课了，老师对我们说：“今天我们来玩一个游戏，叫“抓尾巴”。我们议论纷纷，有的奇怪地问：“尾巴在哪？”有的摸了摸屁股，看有没有长了尾巴。还有的问：“我屁股长尾巴了吗？”
老师说了说游戏规则，是：先用一条长纸巾用橡皮筋绑在自己衣服后面，然后双方面对面站着，最后谁抓到另一的人的尾巴，就胜利。
比赛开始了，文舒程和李尚骏比赛，文舒程下马为强，扑到李尚骏那里，文舒程摔在地上，屁股对着李尚骏，李尚骏一拔，拔到了文舒程的尾巴，结果李尚骏赢了。
第二次游戏人人参与，我和李尚骏比赛。老师叫：“开始！”我一直抓李尚骏的尾巴，他一直躲，我骗他说：“你后面蚂蚁，李尚骏没有上当！我又和他比力气，李尚骏他快就顶不住了，他就跑了。我一直追，我们跑了一圈又一圈，结果这时候，我上当了，李尚骏一抓！抓到我的尾巴，一半尾巴还在衣服上呢！我生气的对李尚骏说：”算你狠！有机会，我会和你再比一次！”
这时，只我们的教室乱成一锅粥！有的在比力气，有的在地上打滚，还有的尾巴一半在自己手上，一半在别人手里。这一次的游戏真有趣，下一次我还想玩呢！
游戏小学作文 篇21
去乐园玩游戏是大家再熟悉不过的事了，可是有一些游戏却需要很大的勇气，比如“气摩天轮”、“流星追月”这一类的。妈妈带我去锦云乐园玩，我看了看游戏项目，果断地选择了“流星追月”。妈妈有点怀疑地对我说：“你行吗？”我自信地说：“我，玩遍天下无敌手！
就那玩意儿，能吓得住我？”我和妈妈来到机器前，看到那“大块头”的机器，我也不由得有点望而生畏：那机器不仅块头大，而且还会３６５°旋转哩！
我转念一想，男子汉大丈夫，怕这玩意干啥？于是，我便跨进了“流星”里。刚进去系好安全带，机器就快速地旋转了起来，真令我有点始料不及。当我回过神来的时候，我已经待在了半空中，我不由得发出一声惊叫：“救命呀！
救命！”可是机器好像听不见似的，仍在飞快地旋转，我想喝点饮料定定神，饮料却弄了我一头一脸。真是狼狈呀！
时间不知不觉地过去了，飞快的旋转把我“折腾”得头昏脑胀，机器终于停了下来。当我一歪一斜从机器里出来时，妈妈笑着对我说：“贵在勇气，而不在于成败。”是呀，贵在勇气。我一直记着这句话。
游戏小学作文 篇22
一次下课，我和几个好朋友去操场玩。我抬头望天，看见白云朵朵，有的像小狗、有的像小猪、有的像小猫、还有的`像小羊，好一个美丽的云彩啊。大家高兴地看着天空，我灵机一动说：“咱们来玩猜云游戏吧！”她们异口同声地说：“好！好！”
游戏规则：两个人一组，一个人依照天上的云比划出动作，另一个人来猜，哪一组猜得多，有奖，猜得少的一组，要接受惩罚，绕操场跑五圈。
我们六个人分成三组，开始比赛。我和我最好的朋友是一组，她比划，我猜。开始的几个都很顺利，她刚摆出动作，我就猜出来了。眼看时间就要到了，她突然摆出一个奇怪的动作。只见她踮起脚尖，双手向后画出一个圆，然后，笑了笑。我猜是圆形。她摇摇头：“不对，不对。”“是笑脸！”她点点头：“对对对！”我开心地跳了起来，她也跳了起来。
游戏结束了，我这组猜对20个，小丽那组猜对15个，小红和队友只猜对5个。我们瞪大了眼睛说：“罚小红那组跑5圈。”她俩才跑了两圈，就累得满头大汗。
这个游戏真好玩、真开心呀！
游戏小学作文 篇23
今天上午，聿筱哥哥没有去上书法班，我们一起玩，我们玩老鹰捉小鸡的游戏。我当老鹰，毛聿筱当小鸡，我的密诀是先把毛聿筱转晕了，然后从他后面抓，这样他就不知道被抓了。游戏开始了，我就用这种办法抓住他了。
下午我在做口算，毛聿筱来找我玩。我把作业做好，才出去玩。到了四点钟毛聿筱要去做作业了，我们的游戏才结束。
游戏小学作文 篇24
今天我教妈妈玩了一个游戏，游戏的名字叫碰手指的游戏，规则是比如我们的两只手都出的是一，加法减法乘法除法都可以用，但是一定要算出的数，我和妈妈从一到十玩了很长时间，几乎每次都是我赢一次妈妈赢一次，我觉得很好玩因为即可以玩游戏又可以练数学题，真是一举两得啊！
游戏小学作文 篇25
现在是第二周了，这周五也是这学期第一个大课间，我的心里十分高兴，像一只欢跃的小鸟在教室跳跃着，同学们也不例外，一样在在教室里谈笑风声。
不知不觉，已到了大课间的铃声响的时候，此刻我的心情像小鹿似的怦怦乱跳，无法平静下来，只见同学们迅速地排好队，下了楼，来到操场，做了广播操，当我的心里正在想这次又会有什么新玩意儿的时候，只听见耳边传来老师的叫声，老师说了说这次游戏的规矩后，我一听，原来是“三人六足”的游戏啊！对这游戏我可是十分喜爱呀！
老师拿来了道具后，游戏便开始了。两个队向对方各方了狠话后，一声“开始”，两个队都互相上下，各不相让，一声声“一二一二”整齐的喊着，还有同学在一旁加油助威呢！轮到我们出场了，我们这一组可谓是十分有默契，好不容易与另一队拉开了距离，我的心里正高兴呢。没想到与我们接力的这一组竟一迈开步子就摔了一大跤，我那颗在高端的心一下子落到了谷底！
我大声喊着：“快起来，别输给他们！”可他们早已到达了终点，但是他们不但没有嘲笑我们，还为我们鼓气，也许，同学们的鼓励给了他们动力，他们坚强的站了起来，大步的走向终点……
虽然我们这次输了，但我相信我们下次一定能赢得，同时通过这个游戏让我懂得了：从哪里摔倒就要从哪里坚强地站起来，走向目标，走向人生！
游戏小学作文 篇26
我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是跳长绳了。
每当午间温暖的阳光把金色的光芒洒在学校的操场上，同学们的脚便总是停歇不下来，一伙一伙地拿长绳去跳。
两个同学各拿绳子的一头，用力抓牢，然后使劲地甩，只听伴着那有节奏的“啪啪”声，长绳上下飞扬，形成了一道道完美的弧线。同学们在甩绳同学一边排成一条长龙，玩起了接龙跳。只见一个同学像箭一样冲过去，他身轻如燕，在长绳落下来的一瞬间，使了全身的力气，竟一蹦三尺高！绳落人闪，下一个同学就紧接着跃入了绳中。我们一个接一个地跳着，一边跳还一边兴奋地数着：“三十一，三十二……九九”，就在跳了“九十九”下时，新加入的女生停住不跳了。我们叫她快速前进，她却慢慢后退。这时，一个男生推了她一把，只见她面如土色，紧闭着眼，一副恐慌的神态。她蹦了起来，又马上跑走，啊，竟过了！可是她的辫子却被绳子扣到了……
这一根根跳绳，上下飞扬，是那么自由，那么活泼，那么快乐！我们一个个蹦来跳去，心里充满了快乐、骄傲与希望。
游戏小学作文 篇27
盼星星，盼月亮，冬天终于来了。您带着雪花纷纷扬扬飘落地上，大家都高兴极了。
小孩子们都纷纷穿上厚厚的衣服，真是“全副武装”。他们在雪地上奔跑着，跳跃着。仿佛整个冬天都是他们的乐园一样。小时候，记得最喜欢和小伙伴们一起堆雪人。那时力气小，堆一整天也是一堆雪，可依然会在雪地里疯玩一通。长大了，就静静坐在窗前看雪将太地慢慢染成素银色；有时会走出屋子，昂着头，感受雪花落在脸上的丝丝凉意。不过其中我最喜欢打雪仗了。
记得那时候每人戴着手套，经过议论，我们选择了不分敌友的`“游击战”游戏开始了，我先找了一个三面靠墙，一面是树的隐蔽地形，当作“基地”。看，有我的一位小伙伴来了，我小心翼翼地作了个雪球，一发即中，我的那位小伙伴就失败了。
可能是我那偷袭手段引来了报复，其它几个伙伴团结一致，凭着树木抵挡。最后我选择的地形居然将我逼得无路可退，最后我光荣牺牲了。
时间过得好快，不一会下午了。我走了，但我的心还在冬天那游戏中……
游戏小学作文 篇28
“哈哈……笑死我了……”教室里传来一阵笑声，你猜我们这是在干什么?对了，我们在玩“趣味传话”呢!游戏规则大家应该都知道，就是一个人编话，几个人传话。到最后一个人时，他就把话说出来看对错，我们很快进入游戏阶段。
老师点了我们小组，把话给王煜瑶同学看后，便传了起来。前面的蒋臻昱伸长脖子，像想吃白云的长颈鹿一样，用手围着耳朵，想听得清楚一些。
到我了，蒋臻昱把嘴靠在我耳朵边，只听见耳边传来一句模糊不清的话：“老虎吓老鼠，老鼠炖老虎。”我赶紧将听到的讲给后面的成晟听。成晟弯着腰，活像一个小老头，我坐在椅子上又扭头又扭腰，感觉要被人拧成一根麻花似的`。好不容易靠近她的耳朵，我带笑把蒋臻昱传给我又讲了一遍，成晟听后，又摇头又皱眉，俨然一幅生了气的倔强小老头的模样，原来他没有听清楚。
过了许久，最后的同学——李雨泽听了成晟的话，好半天才站出来说道：“老鼠吓老虎，老鼠躲老虎。”全体同学笑了起来，“哈哈哈，呵呵呵!”笑笑接连不断。
我们今天玩得真开心。
游戏小学作文 篇29
昨天是大扫除，所以早上进教室时椅子是摆在桌面上的。
“嘿咻！”我费力的把它搬下来。
坐在椅子上，我的“传统”和“习俗”就是把文具、书本放好。
“啪！”的一声，张锦龙把刘沛霖的椅子砸到了我的笔盒上面。打开一看：圆珠笔碎了，涂改带碎了，尺子也碎了！这些可都是我唯一的财产啊，重新买是要破费的！怎么办······
现在，I’ve got a jigsaw puzzle!
先拼尺子吧！尺子的关键词是刻度，我的这把丢了１４、１５，这下好办了，想办法拼出它们就好了。
最难拼的是涂改带，一看到它，我就不知道从哪里下手，因为它的碎片太小，很难拼，真是得靠运气啦！
圆珠笔给了我一点安慰，因为只碎了一个塑料珠子，要了也白要。
通过今天的事件，我不仅没有怪罪他人，还发现自己的拼图技术挺不错。
游戏小学作文 篇30
“哈哈哈……”一阵笑声从五（7）班的教室里传了出来，这儿正在进行一个传话游戏。
今天上午的语文课上，丁老师让我们进行了一个传话的游戏。老师先选择了八个小组代表，我也在其中。
我们把脑袋凑到老师跟前，仔仔细细地看了一遍老师写在纸上的“小良赶着一群羊，路上碰到一只狼”这句话，就争分夺秒地跑到小组里，传给下一个同学。
我凑在沃昭欣耳旁，轻轻地告诉他纸上的内容。“啊？噢。”他有些糊里糊涂。当我还想说一遍时，沃昭欣早就跟高梦琪传话去了。我着急得像热锅上的蚂蚁――团团转，也不知他听清了没有。
传话的过程中，我们组的同学不是慌慌张张，语无伦次，就是附耳倾听，生怕漏下一个字。最让我担心的是高梦琪，她平时成绩就不大好，我的心里就像十五只吊桶打水――七上八下。
不久，各小组都传完了，接下来该汇报了。
第一组首先汇报。“小良赶着一群羊。”邵书豪站起来，结结巴巴地说，“小……小羊碰见一只狼。”听完后半句，大家乐不可支，都笑得捂住了嘴巴……
很快，就到我们组了，我们组的汇报者是林舟杨。我心里忐忑不安，紧张地看着他，想：林舟扬，你要为我们争口气啊！
林舟扬慢吞吞地说道：“小明看见一只羊……”大家哄堂大笑，我哭笑不得。更离谱的还在后面。紧接着，“就像看见一只狼”又从林舟杨嘴里蹦了出来。这下子，教室里炸开了锅，同学们有的前拥后仰，有的捧腹大笑，有的甚至笑出了眼泪，连丁老师也情不自禁地笑了起来。
玩也玩了，笑也笑了，在大家的欢笑中，我却突然陷入了沉思。失之毫厘，谬之千里，这仅仅只是几个人，就会传得牛头不对马尾，如果是许多人，那结果不堪设想。那又如在课堂中，每个人都以这样的态度去对待，那我们就会失去许多宝贵的知识，浪费了光阴。所以，学会倾听很重要，只有学会倾听，我们才能获得更多的知识，交到更多的朋友，才能取得成功！
游戏小学作文 篇31
今天也没有什么事情做，当然是打开电脑，玩会儿游戏了。在QQ上叫上了好朋友——王伟，他可是我从小玩到现在的朋友，玩CF的技术非常高，枪龄已经四年了。
我们上了穿越后，我提议要打战服，叫上了战队上技术不错的一个人，来到了战服区，我开了个房，六人房，我们打爆破，黑色城镇，五回合。不过多长时间， 对面便来了一个战队，都准备好后，便开始了。对面的等级都比我们高，但是我们却丝毫不在乎等级。我们出生在了潜伏者的复活点，第一局，我是为了试探一下对面的技术有多高。很快，在还有一分钟的时候，我们潜伏者全部死亡。
我在聊天框里打出字：对面有点意思。第二局，意料之中，便取得了胜利。第三局，有一点不幸，我们可能太过于轻敌，我们两个人都死了，就剩下了我一个人，对面还有两个人，我这时拿的是银色杀手，这可是把机枪，玩的非常不方便，不适合打生化。我带着C4来到A大道，先打掉了在A桥露头的一个敌人之后，我跑到了猪圈，因为此时时间充足，我知道我打掉他们一个人后，他们剩下的那个人肯定要来找我。还有一分钟的时候，我来到A点下包，我下了A大包，捡起地上的翔龙炮，便躲到了远处的猪圈里，对面并没有经验，在A点找了半天，就是找不着我，当他拆包的时候，我用炮打掉了他。
之后的几局，都在意料之中，王伟总是上演1V3的情况，我们总是收不到人头。
游戏小学作文 篇32
爱玩游戏是孩子们的天性，我也不例外。我最喜欢玩的游戏是强手大富翁。
今天一早，我发现了妈妈买的大富翁到了，我非常兴奋：因为这是我盼了整整一个月才盼到的呀！我一吃完早饭，就迫不及待地打开了包装，叫来了外婆，把游戏规则讲给她听。规则是：用两个摋子一起摋，把摋到的两个数加起来，如果三次都摋到两个数一样的话，就得进停留地，停一轮。如果走到机会或公共基金，就可以拿一张卡片。游戏开始了，如果你站在旁边，就可以听见“耶”的欢呼声——那是我买到了好地皮；可以听见“哎呀”的声音——那是我要付钱的时候没有钱付才会发出的声音；还可以听见“不买，不买”的声音——那一定是外婆不要买地皮。
游戏在欢声笑语重结束了。
游戏小学作文 篇33
我——是一个来自二次元的资深游戏虫，如果你点开我的游戏界面，绝对是大堆大堆的奖章，闪闪亮~有很多可以证明我游戏虫的奖章，不信？请看下述：一放学，我就奔进婆婆打麻将的室，一边念叨着什么，一边拿出联系本做作业。一会“哎呀”写错字了，一会“哎呀”橡皮去哪里了？你问我为什么会这样粗心——我会回答：嘛，当然是——电脑惹的祸了！所以，经常造成一些粗心事件发生。经过一波三折的作业时间，终于做完作业了。
可是，现实没有幻想那么美好，这不，一回到家，我马上就蹦到电脑桌面前，可是，婆婆把我从电脑前拎到了奥数作业面前。OHNO！为什么其他同学的家人这么开放，我的家人就这么****？我抱怨的发出一阵阵哼哼声，一边朝着桌子底下——已经被我的鞋子踢得呈灰色的墙壁踢来踢去。“杨————滢————晓————你又不认真做奥数！听伯妈说，数学就是要考100分！你这次考了99，少零点五就打十下——”哎呀，这个暴力婆婆又用木棍来镇压我，“啪——啪——”哎呀，我的屁股开了花。可是，我并没有因此气焰丧失，用1200分的专注做完奥数，趁着婆婆不在，赶紧拉上妹妹，和她一起玩魔法少女小圆的双人小游戏。我：“A键放大招！踢咯飞哪里！”妹妹：“时间停止！”我：“缎带束缚！”我：“哎呀我又死了！”“救我！妹妹，救我！”整个客厅充满了喧嚣，震耳欲聋。“妹妹。待会这个魔女蜕皮了，你就时间停止，我就放大炮，然后你用来打！”我喜滋滋的对妹妹发号施令。“好！”“一二三！时间停止！踢咯飞哪里！！”我和妹妹玩的忘乎所以，竟然没听见楼上关铁门的声音。“过关了！”妹妹大呼小叫，我也拉着她的手跳起了单脚舞。继续下一关！我和妹妹又继续下一关。“我受伤了！姐姐救我！”“我要放大招了，没空！”我在键盘上左点右点，终于看到了BOSS。谁知，有一个更大的BOSS被我俩忽视了——“叫你们玩电脑！”随着电脑啪啪的关闭，我屁股上的花开得更灿烂了。
“呜————呜————呜————”我和妹妹大声哀嚎，从电脑前蹦到了餐厅。
“别打啦，别打啦！”我大声叫道。可是，婆婆的木棍再一次挥舞在我和妹妹的身上。唉，真有天理循环这事，刚刚，我和妹妹打怪物，现在，婆婆打我和妹妹这两只小怪物。可是妹妹好了伤疤忘了疼，晚上婆婆去买菜了，妹妹又扑通坐在电脑前，继续她的魔法少女之旅。我好心的劝她别在玩游戏了，可是看到新的BOSS，就又被电脑俘虏了。“我讨厌这一关！全黑呼呼的！”BOSSBOSS快出来！我在心中默念。BOSS真的出现在了我们的身后······
啪啪啪！啪啪啪啪！
婆婆，别再打啦！不然我屁股上灿烂的花朵就要枯萎啦！
游戏小学作文 篇34
星期五，老师带我们做了一个非常有趣的游戏---吹瓶子。
上课了，老师带着两个瓶子一个是空的，另一个瓶子里有一些水。正在大家疑惑不解的时候，老师说话了：“同学们，今天我们做一个游戏叫做吹瓶子，规则是把我们分成两组，老师出题目，同学们回答的答案中要含有声母“P”，谁打对了就去吹瓶子，瓶子被吹倒了，这个组的同学全部都加一分。”
游戏开始了，老师问：“你最喜欢的水果是什么？”张浩伦回答：“苹果。”他俯下身子，抬起头双手交叉，腿向外面弯把我们逗得哈哈大笑。
我心里想：他做事这么不认真，怎么会把瓶子吹到呢？可张浩伦真的把瓶子吹到了，我们组这回可胜利在望了。
可老师看见这一幕，忍不住便说：“既然空瓶子这么好吹，那看看加了水的瓶子谁能吹倒。”说完，便倒了一些水在空瓶子里。老师又问：“你最佩服的人是谁？”我们组的冯元回答：“潘长江。”同学们笑得前仰后合。她俯下身子，抬起头，用力地吹着瓶子。
我心中想：老是把瓶子加重，冯元能把瓶子吹倒吗？
冯元第一次没有把瓶子吹倒，第二次也没有成功，这一次，她吸取了前几次的经验，终于把瓶子吹倒了，我们高兴地欢呼起来。
对方也不甘示弱，派出了甄自然，他也努力把瓶子吹倒了，全部都加了两分。
最后，对方组加了5分，我们组得到了7分，我们组胜利了，他们组气得咬牙切齿。
从这个游戏中我明白了：失败是成功之母，只有经过失败才能获得成功。
游戏小学作文 篇35
今天中午，妈妈想看我们几个表兄弟哪一个最聪明，就考考我们几个，妈妈对我说：“良师，今天给你一个特殊的活动。”我问：“妈妈，是什么吗？”妈妈说：“玩猜成语比赛。”我们四个人分成两组，妈妈当主持人，每一个人在卡片上写上一个成语，然后写上自己的名字，交给主持人保管，主持人在卡片中抽出一张，抽到谁就得由谁根据成语的意思做动作，如果哪一组猜对就得10分。
游戏正式开始，主持人首先抽出一张卡片，没想到正好是我的。我兴奋地走到前面做动作，我先打开手掌，贴住耳朵，瞪大眼睛，做出一副老鹰扑食的样子，显得很凶猛。他们都哈哈大笑起来，这时，大表哥站起来说：“虎头蛇尾。”我摇了摇头，他唉声叹气地坐了下去，二表哥站起来说：“狐假虎威。”我又摇了摇头，他只得默默地坐了下去。他们绞尽脑汁地想，怎么也猜不出，纷纷提议我提醒一个字，我刚说出一个“张”字，他们两队就同时喊出“张牙舞爪”。主持人就给两队都加了
10分，他们都欢呼起来。
后来，大家的兴趣越来越浓，情绪越来越高涨，气氛变得十分活跃。就这样，我们猜了一个又一个的成语，可是还是不分胜负，由于时间关系，就这样结束了。
这真是个有意义的游戏，不仅让我们玩得开开心心，而且还让我们增加了不少知识。
游戏小学作文 篇36
今天，我们返校了，在返校之前，我就在家玩电脑，玩的是神龙之殿，在这个里面，有很多的精灵，这些精灵都是奇形怪状的精灵，金系宠物、木系宠物、水系宠物、火系宠物、有土系宠物、暗系宠物、光系宠物······这些宠物都需要进化，每次进化都需要一只和它一模一样的.宠物来帮助它进化，但是，帮助它的那只宠物就会消失，我现在的所有的宠物都是最高级的，然后我就去战斗，就用三个最厉害的精灵去战斗，没次战斗都是我赢，但是，我还要继续努力获得一条青龙，然后把他培养成最高级的。
我一定要得到青龙！
游戏小学作文 篇37
过节的时候，我玩过很多游戏，其中最爱的就是吹气球了。
六一儿童节，我们在布置教室时，就会用气球来玩耍，可有趣了。
我们拿起一只只各不相同的气球，一吹，一只扁扁的气球立马饱满了起来。不过多时，脸吹得通红，才吹出了一个花苞大小的气球。我们继续吹，直到把气球吹得胖鼓鼓了才罢休。取下气球，拿绳子扎紧就可以玩了。不过，扎气球的时候也有些小麻烦，比如：一不留神没扎紧，结果，气球“噗噗”吐气，不一会儿就“减肥”成功了。
吹好的气球形态各异。有的是一颗炙热的红心，有的是一条跃起的海豚，还有的是一朵向日葵……样子不同，颜色也不同。红的、黄的、紫的，还有彩色的，比彩虹的颜色还多哩！用它来装扮教室，那教室可是增添了不少喜气呢！我们一边说笑，一边挂着气球，也时不时用气球玩耍嬉戏。有时一分心，刚吹好的气球，就会像箭一样飞出去。如果是海豚的样子，那气球就“游”了；如果是星形的，那就成了流星了呢！
那一只只气球，是我们自己轻轻的吹出来的。它们轻轻地跃起，是那么好看，那么有趣，那么自由。借着我们吹出的`清风，它们一只只跃上天花板，轻轻地落下……看着它们，我们的心里充满了快乐、骄傲与向往。