雨六年级作文

欢迎阅读雨六年级作文(精选35篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

雨六年级作文 篇1

夏天的脚步渐渐逼近刚下过雨的晴天是异常的闷热。太阳光一点儿也不耀眼,和着灰色的云朵,一片朦胧,水蒸气从湿润的土壤中袅袅升起,被阳光照得暖暖的,扑在脸上,闷闷的。

这样的闷热,有经验的人都知道是要下雨的前奏。

果真,在天色渐暗时,几滴雨点儿就率先掉了下来,本来就灰蒙蒙的云朵越发的阴暗,似乎要压倒一切。看着势头,我猜晚上肯定会下雨。

夜来了,我躺在床上看着电视,不久,我依稀听到窗外有滴滴答答的雨声。我走到屋外,用手电筒向漆黑中一照,只见丝丝细雨在朦胧的白气中穿行着,如梦如幻。风不时的`吹打着,雨点儿也不时的扑在我的脸上,凉凉的。

雨如万条银丝从天上飘下来,落在屋顶上,又汇成颗颗珍珠,从屋檐垂下来,落到地上,又组成汩汩‘‘洪流’’,流向远方。雾气中的花草,也有幸戴上了珍珠项链,叶片上的灰尘污秽早已被冲洗地无影无踪了,手电筒一照,更加鲜艳夺目。

我穿的不多,不一会儿就返回到屋中去了。留那屋外的细雨慢慢滋润万物。

雨六年级作文 篇2

我是大自然的脾气,他生气时,我就大喊大叫;他高兴时,我就舒舒缓缓;他悲伤时,我就成为诗人笔下的眼泪;他兴奋时,我会为天空画上一道美丽的彩虹。

我是金油,滋润着世间万物;我是波涛,流淌在大江大河;我是珍珠,点缀着片片黄叶;我是精灵,为大地铺上亮色的地毯。

清早,我同晨光一起将大地唤醒;傍晚,我与风儿一起为光明送行。

我在房檐上跳舞;我跳到花上,与花儿谈话;我落在行人身上,让他们感受到丝丝清凉。我访问过绿野和鲜花;我流连过沙漠和荒原,我为这个世界唱赞歌。

我落在孩童的身上,让他们奔跑嬉戏;我落在人们的`伞上,发出“嗒嗒”声响。

我与丁香为伴;我是诗人的灵感;我与思愁同行;我是文人的墨色。我描绘过人们发梢上的金晖,我跳跃在孩童额角面庞的笑颜。

我看着绿树摇曳,我听着微风吹起,有人喜欢我,有人憎恨我,可不管怎样,我总是工作着,从不停歇。我是大自然的清洁师,我是地球母亲的美容师。

我是雨,我是雨……

雨六年级作文 篇3

那天,天气灰蒙蒙的,空气好像凝固了,透着令人窒息的沉闷感。身体内血液的流速缓慢了,肢体不知什么时候僵硬了,心脏的跳动声清晰可闻,大脑春储存一片空白,眼睛呆滞地望着前方。我与世界好像脱离了,吸引力好像只是一个名词对我没有实际意义。良久一声“轰隆”巨响又将我拉回现实,原来是下雨了。

雨“哗啦啦”地下,落在水泥板上溅起一朵朵水花仿佛水泥板的坚硬与寸草不生已不能阻挡和花朵一样美丽的水花。水泥板上春意盎然,因为水花早已绽放!水花落在郁郁葱葱的'大树上,修剪已久的小风景树上,生命力旺盛的小草上,娇嫩的花朵上不觉间这些植物已焕然一新。如果这雨洗涮的不仅是大地还有人们的心灵那该多好。雨不久后停歇了。在注视那一片带着雨珠的嫩叶,一股清新的绿意在心底荡漾!

经过雨水洗涮的大地透着清、纯、绿我爱着清、纯、绿,我希望每个人的心也能如此清、纯、绿,虽然现在的人心不可能在如此,但我希望人们请在下雨时停下您那为生活奔波的脚步,驻足观赏那雨让您的世界放空,压力为零,呼吸放慢享受这心灵的片刻安宁。雨又下了。

现在对我要享受做一个孩子的快乐单纯和傻傻的希望。

雨六年级作文 篇4

雨,是一种自然现象,也是一种景象。在有些人看来,雨天不能出门,还会造成堵车,所以不喜欢下雨。而我恰恰相反,我觉雨是一种景色,非常美丽。

雨是一种自然形成的事物。太阳照射着地面,把地面上的水都烤蒸发了,水变成水蒸气飘到天上,飘进云朵里,等到积攒到一定雨水之后,水蒸气就会变成雨水落下来,便形成了现在的'“下雨”。

我们常常会遇到下雨,那一个个椭圆形的水珠,如一个个小孩子一样,飘落下来,打在脸上真是清爽无比。

雨,美在山林里。我来到山间,天上下着微微细雨,打在手上凉丝丝的。看那叶子上的露珠,晶莹透亮,在阳关下闪烁着它那美丽的光泽。雨渐渐变大了一些,有一两个雨水落到了大树上,顺着树干落下来,一直落到大树的树根,为它滋润泥土。

雨,美在湖泊上。几滴雨水落到了水里,那溅起的水滴,波动出一个又一个圆形的水波,好看极了。时不时一个波浪过来,更增添了湖泊的美丽。

我喜欢雨水,更爱雨水那透亮可爱的样子。

雨六年级作文 篇5

雨涵是一个成绩优秀,长得也十分可爱的女生。

上天好像把所有的好都给了她,唯一缺的就是家庭经济。

她的家庭经济情况并不是很好,她的父亲是位工人,她的母亲得了残疾,但是她很乐观,她爱笑,笑起来十分可人。我跟她是十分要好的朋友,那种上天入地都在一起的,我知道她的家境不好,她也很乐观对我说没事能活着就行。

我佩服她那种乐观的心态,所以我才跟她成要好的死党。

一次,我去她家写作业,听到了雨涵的名字,便停下脚步聆听,”雨涵这孩子苦啊,她家里贫困,父亲又去,家里的存款也所剩无几了,雨涵以后的学费可能是没着落了呢。”

我听完后一惊!走起路来的步伐慢了些,心思已经不是急着去雨涵家里了,而是想着雨涵的处境,雨涵成绩好,老师都夸她,我都为她感到高兴,一想到雨涵不能去学校了心里还是尚许着急的。

事后我告诉了我妈妈,妈妈说可以叫爱心人士帮助她,听闻,我立马在我的微博,QQ空间,还有微信登这个上网的地方散播出去。

渐渐的,资金越来越多,我把这些钱都打到雨涵妈妈的手机里,雨涵事后知道了,我以为她会怪我,感觉我怜悯她,她不喜欢别人的怜悯,可是她笑了,她说,他的愿望就是学习,考上好的大学。

雨六年级作文 篇6

不知怎么的,我喜欢上了下雨。雨,带给我了许多美好的东西;也是雨,让我有了丝丝期待。

今天又是一个雨天,我独自一人撑着伞,漫步在烟雨蒙蒙的大街上,长长的大街上几乎没有人,只听见那雨珠滴落在雨伞上,跳落在马路上的声音,好似一只只小青蛙在雨伞上玩儿滑滑梯。

逛了好久,不经意间就到了中午,我慢悠悠地迈进了一家面馆,吃着热气腾腾的一碗面,看着模模糊糊的一窗景。这时,“嗨!是你呀!”耳边响起一个陌生而又熟悉的声音,扭过头一看,早已不熟悉的面孔。

她是谁,怎么会知道我的名字?这一连串的问题,让我苦思冥想了许久,努力翻寻着脑子里被压箱底的记忆,猛然间,“倒带机”卡带在了一个画面——那恰好也是一个雨天,雨“噼里啪啦”地下个没完没了,这个大姐姐就是在那天认识的。记忆中,她是第一个和我搭讪的陌生人,我和她一见如故,瞬间就聊得热火朝天。她说她是一个大学生,马上就要毕业了,她想当一个演员。

只不过,今天的`重逢,恍然间已经隔了几十个下雨天,她现在虽然不是她理想中的演员,可她却做了一个电视主持人。我们又在一起度过了一个愉快的下雨天,她还说:“离下一次下雨天我们再相见的日子并不遥远。”

就这样,我又开始了漫漫无边的等待。

这一等,又是好久;这一等,又相隔了几十个雨天;这一等,又让我开始候雨;这一等,我想相信它不会太久,也不会太遥远。

雨一直下,我多希望它快点儿下,快点儿下,不要停下我追赶雨天的脚步。我坐在窗边,看着窗外的雨一直下个不停。

我只是想默默地等待,等待一个又一个雨天的到来。

雨六年级作文 篇7

雨姑娘无声无息的来到了这地方,可是又无声无息的离开了,她的到来,让农民伯伯露出了微笑的脸颊,给大地浇灌,给树木小草滋润,给人们生活的地方充满凉爽,雨姑娘好伟大呀!

从前天,这场雨就一直下个不停,直到今天,雨还是一直淅淅沥沥的下着,雨下着让我的心里愈加急躁。听天气预报说,明天就会晴,真期待呀。这场雨算是这几个月里来的下的`时间最长的。但是有了雨,庄稼们才能长得结结实实;树木小草才能越来越碧绿;空气越来越清新。

回想这场雨,就如杜甫在《春夜喜雨》中写到“好雨知时节,当春乃发生”。雨有好有坏,有些地方由于降雨过多使得洪水爆发,造成了许多人的流离失所及死亡,雨可以滋润万物,让每一天都很清新。

雨姑娘,你让世界万物充满湿润,让空气充满清新,让真个世界增添生机!

雨六年级作文 篇8

窗外又传来淅沥的雨声,一颗颗钻石般美丽的小雨滴,似断了链的珠子,争先恐后的从云朵妈妈的怀中跳出,落入大自然的'怀抱。“哗哗哗”,像在弹奏一首优雅的小曲。我站在窗前,看着这披上纱的世界,静静聆听雨的歌声。

雨像一个个小精灵,落入池塘里,落到石头上,还落到树叶上。一个个音符随之蹦出,像一曲无字的歌谣,从四面八方飘然而起,让人在此沦陷,仿佛看到了儿时在雨中嬉戏的场景,那时童年时美好回忆。想到这里,我不禁嘴角勾起,露出一丝笑意。

雨落听声

一阵微风吹来,带着一份清新与几滴豆大的雨珠。不知何时,雨下大了,我关上了窗,眼睛却依然盯着窗外,玻璃已经模糊了,还传来一声声雨与玻璃碰撞的声音。窗外的世界满是雨,那水淋淋的绿把我的目光完全吸引了,这雨中的绿色,是调色盘上调不出来的绿,只需一眼,便深入人心,难以忘却。

雨声渐渐小了下来,直至完全停了,我才打开窗户清新的空气迎面扑来,令我的心情变得格外的舒畅,人也变的异常轻松,一切烦恼顿时一扫而空。房檐上残留的雨珠,还在往下滴着,好似天然的珠帘,滴入地上的小水洼中,发出异常清脆的声响——

丁—冬—丁—冬

天上的乌云也仿佛还意犹未尽,久久不愿离去。

雨六年级作文 篇9

早上,天上下着雨,那像雾似的雨,像雨似的雾,如同无数飘飘洒洒的雨丝,编织出一块又一块五彩的锦缎,每一块锦缎都张扬着生命的活力。“沙啦啦,沙啦啦”,像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起。雨点落在水坑里,溅起了许多小泡泡,泡泡破后,水面上荡起层层涟漪。

半晌,雨突然下大了,“哗”的一声,雨就像天塌了似的铺天盖地的`从天空中倾泻下来;“轰隆隆,轰隆隆”像有一千个侠客在天上吼叫,又像又一千个醉酒的诗人在云头吟咏。这时,我隔着窗户,放眼望去,我看到校门口已是人山人海,大大小小、五颜六色的花伞出现在我眼前,看得我眼花缭乱。瞧!有红色的、黄色的、蓝色的、粉色的、紫色的……还有各种各样的样式:有喜洋洋的、有灰太狼的、有花纹的……

放学时,雨悄悄地停了,风也屏住了呼吸。刚才那倾盆大雨像断了线的珠子,一滴一滴的掉在了地上,天也已经晴空万里了。

哇!瞧!前面有几个同学在水坑里玩水——他们都把裤筒卷起来,然后高高兴兴的往对方那边踢水,有两个同学甚至大笑着在水坑里追逐起来!最后个个玩得象落汤鸡。真热闹啊!

雨六年级作文 篇10

春天的尾巴消失在了炽热之中,小草都无精打采地耷拉着脑袋,蝉在树阴里不停地叫着:“知了知了。”人们在人行道上急匆匆的行走,不时的从商店里“吸取”点冷气。忽然,从前面吹来一阵风,人们是多么的希望这是一阵冷风,可是,那阵风仿佛被太阳感染了,带着热气过来,这使人们更热了。慢慢的,空气开始变得湿润,仿佛空气都被凝固住了。

鱼儿在池塘中不断地跳出水面,呼吸着新鲜空气,蚂蚁正在不辞辛苦地搬着家,鸟儿在天空中吃力地飞行着。猛然间,乌云密布,到处都是黑压压的一片,仿佛天空披上了一件黑斗篷。忽然,一道闪电划破黑压压的天空,只听见“轰隆隆,轰隆隆”的雷声,这仿佛是一场雨的开始。声音由远而近,越来越大,看来雷公和电母又开始吵架了呢!乌云在天空中不断地翻着,不断地发出低沉的声音,仿佛要把我的耳膜给震破了。

伴随着雷声,天空像一个孩子一样哭起来,仿佛在发泄着自己不满的情绪。雨珠像一个调皮的'孩子,落到了各个地方,它们落到了瓦片上,发出“噼里啪啦”的声响,它们又落到了水洼中,发出“啪啪啪”的声响,它们又落到了木桩上,发出了“咚咚咚”的声音,为这一场雷阵雨增添了更多庄重的气势。

它们落到了城市中,在行人的雨伞上嬉戏打闹,玩得不亦乐乎,“哗啦啦”的声响伴随着它们。而风婆婆则把小雨珠放在了行人的裤脚上,特别是小学生们,他们在不断地抱怨着:“这个天气可真是糟糕透了。”“今天倒了什么霉,把我最心爱的书包都给打湿……”可是雨对这些抱怨一点儿歉疚也没有,依旧“哗啦啦”地吟唱着。

雷阵雨总是来的十分突然,而又十分短暂。天空放晴,一座彩虹桥架在蔚蓝的天边。人们在享受着雨过天晴的好风景,感受着丝丝凉意。

欣赏大自然的雨,就像在观赏一卷图画,也像在倾听一首歌谣。愿你也能用一双发现美的眼睛和一对敏锐的耳朵,与我一起,欣赏大自然的雨。

雨六年级作文 篇11

看过不少的乐谱吧?欣赏过许多乐曲吧?但你有没有听过雨的乐谱呢?大自然就是一首心旷神怡的歌曲,而雨就是为大而然增添色彩的“五线谱”。

昨天下午六时许,雨哗啦啦地下了,逐渐清晰起来,响亮起来,不时地飘洒在那一丛丛翠绿的树丛里,发出“唰唰”的声音,再加上阴绵绵的雨,构成了一首优美,动听的“歌曲”。

是莫扎特的《费罗多的婚礼》?还是海顿的《惊愕交响曲》?还是贝多芬那充满传奇色彩的《英雄交响曲》……猜也猜不尽初中,不过,像与大自然互相猜谜语,让人越“猜”越有劲。

雨逐渐大,路旁的木瓜树不断地打着树枝,天空乌云密布,楼下的水坑已经成得满满的。雨还在下,滴在水坑上,发出有规律的节奏——

“嘀——嗒—滴——嗒……”

窗户外呈着以片水色。

街道上,汽车不断发出“嗒嗒”的响声,雨洒落在窗户上,地上,草丛里那清脆的“乐曲”,望着那隐隐的移动的乌云,可以看出雨已经达到最高潮了吧!

也难怪,这首“乐曲”不再像雨前和雨来时那么紧然有序了,也应该到前后“交叉”了,更生动,更形象了。好似有《魔笛》的高风亮节;又是有《黄河大合唱》的气势磅礴;又似有《小夜曲》那一般地寂静;更好似有《土耳其进行曲》那样优美而有旋律。可谓是世界名曲的最高锋了!

雨越来越小,声音逐渐低沉,乌云渐渐飘散,“音调”开始“低沉”:雨声小了,风变小了,雨水还慢慢地滴落在水沟里。

不大一会儿,雨悄悄地停了。

雨六年级作文 篇12

雨,是万物生长所不能缺少的,就像今天,在连续几天的高温之后,杭州意外地下起了一场大雨。

早晨,天气闷热,太阳散发出一阵阵火辣辣的热光。可不知怎么的,老天说变脸时就变脸--天上突然乌云密布,吹来的大风把树叶吹得沙沙作响,树枝吹得左右摇摆,随即,大雨伴着轰隆隆的雷声下了起来,黄豆般大小的雨点立刻像断了线的珠子似的从天空中往下掉,打得行人措手不及。有些路人见状,立刻以迅雷不及掩耳之势的.速度拿出雨具来应急,庆幸自己没有被大雨淋成落汤鸡。而其他路人只好眼睁睁地看着自己被淋湿。。。。。。

这场雨虽然使许多人遭了殃,但丝毫没有减弱人们对这场雨的喜悦。

瞧,公园里、马路上,人们个个撑着雨伞在道路上行走。人们一边贪婪地呼吸着大自然散发出来的阵阵清香和雨的气味,一边享受着自然风。一阵阵风迎面吹来时,解除了多日的酷暑,会让你不由自主地说:啊!真爽!

这场雨不仅使空气变得更清新了,还清洗了大地呢。

看,成千上万的雨点一个个争先恐后地落在地上,为积满灰尘的大地洗去了多日的污垢,同时,也把遗留在空气中的废气和灰尘冲得一干二净。

总之,在这么炎热的夏天,老天赐给了我们一场及时雨,会让我们感到神清气爽、心旷神怡!老天爷,谢谢喽!

雨六年级作文 篇13

听,是谁在唱歌?是谁在跳舞?是谁在打鼓?不用说,一定是那顽皮的四季小雨呢!

在春雨的的朦胧下,河与溪絮叨着,偷偷的聆听并传递着温情,传来的都是爱,没有呼啸,那样喧哗。春雨如银针,如细丝,如诗如梦幻一般。俗话说春雨贵如油,它无声无息的来到人间,滋润万物,当春雷划破天空,柳树报出新芽,小草重返青春,小花绽放出那可爱的笑脸,这一切都归功于春雨。

夏雨是一个性格潇洒撒的小姑娘,喧闹和热情的夏雨蒸腾出一个七彩的梦,可别小看它,它可是一场及时雨,随着一声雷鸣,豆大的雨点哗哗地下着,这滂沱大雨不仅使田野喝足了水,更使农民伯伯笑开了花。

淅淅沥沥的秋雨落在我们的脸上。就像妈妈那双温暖而轻柔的手,抚摸着我们的红脸蛋。

冬雨有丁香的香味,有丁香的芬芳,有丁香的颜色,也有丁香的忧伤。冬雨瑟瑟,它伴着悠扬的节奏,下着,它寒气逼人,仿佛要将我们带入寒冷的世界。

瞧!雨还在下着,我爱四季的雨!

雨六年级作文 篇14

夏转眼间到了,天气慢慢变热了,到了中午更是烈日炎炎。但到了下午时,一大片乌云遮住了天空。慢慢的,天空变得昏暗起来。俗话说:“六月天像孩儿脸——说变就变”。刚才还只是阴天,现在就刮起了大风。在校园中的我们已经明显感觉到风越来越大了。

过了一会,有人叫到:“下雨了!”往窗外一看,的确,可以看得见那稀稀疏疏的雨点往下落;那对面的房顶渐渐被打湿。然而,说小雨是大雨来前的预兆,也没有错。因为,在此时,大雨正慢慢的侵占整个天空。地上的热量慢慢被蒸发,化为一股气慢慢往上飘。

雨愈下愈大,那豆大般的雨珠像宝石一样晶莹剔透、像母亲那样温柔,慈爱,轻抚着大地,带来盎然生机。

夏天的雨,是最激情的。雨打在屋檐上,玻璃上发出‘哗啦啦“的声音,让人不禁认为夏雨就像一只发了疯的`蜜蜂,不停在鸣叫。被夏雨打到脸上的滋味可不好尝,它像一块小石头扔到脸上,很疼的。

雨给我们这个世界带来了清新,每次下完雨,大地就像过滤般的清新。

雨六年级作文 篇15

不知从什么时候,我喜欢上了雨。

春天的雨,使树叶开始萌芽,花苞在轻轻地摆动。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。这时,整个大地都是美丽的,一阵清风吹过,发出了一种沙沙声。呼吸变得畅快,空气中弥漫着花香。因为这场春雨,使世界改变了面貌。

夏天的雨就别有一番风情了,夏天的雨热烈而又粗犷。当天空聚集几朵乌云时,豆般大的雨点就打了下来。打着雨伞固然能保持干净,但是洗个雨澡也很有趣。在这时你会更开心。春雨给大地换上新装,几经夏雨的灌溉,大地展示了它全部的诱惑。花儿争先恐后地开,草儿也不甘示弱地长。荷叶铺满了河面,与蝉、蛙共同演奏了夏雨的交响曲。

当田野上染上一层金黄时,雨不大出门了,田野上几乎总是金黄的太阳。忽然,在一个静谧的夜晚,窗户上发出响声,这时天空是暗的,却在闪光,田野是静的,雨却在倾诉。就这样,雨一直下着。

到了冬天,也许有人会厌雨吧!因为人们受着冷冽的寒风的`刺激。雨水滴在脸上会使人们打个寒颤,他不再是春天那般温柔,它是雪花状的。人们喜欢等它一层一层叠起后,将它捏成球状再来打雪仗。我想这应该只是小孩子想要的。

啊!雨,我喜爱的雨,多么使人爱恋的雨啊!

雨六年级作文 篇16

这是春天的第一场雨,雨下的很安静,和轻柔,细细的,密密的下了很长时间,交织个不停。

雨打在玻璃上,便立刻散开,把自己的身体分成很多份,停留在玻璃上;雨,落在刚刚苏醒的小树上,小树立马变得欢快起来,在雨中摇摆着;雨,落在刚刚解冻的小河里,小河晶莹剔透的玉带,溅起了一颗颗美丽的珍珠;雨,落在大地上,地上出现很多的小坑,这些小坑,好似大地的'酒窝,笑起来甜甜的。经过雨的洗礼一切又恢复了生机,又拥有了活力和希望。

雨,像一个天真活泼的小姑娘,她走到哪,哪就一片生机勃勃,欣欣向荣的景象。

雨,想一个腾云驾雾的神仙,走遍了世界每一个地方;雨像一个善良的天使,哺育着世间的万物。

雨,它很豪爽,他落在人身上的那种感觉,有一种豪迈而温柔的感觉,他会将一切烦恼,懈怠迟慢都赶走。

雨,他很干脆,想来就来,想走就走,给人一种干脆爽快的感觉让人有无限的幻想。

过了一会儿,雨渐渐停了,太阳公公出来了,而天边也出现了一五颜六色的光,那是——彩虹。每次下完雨,天边都会有一道彩虹,很漂亮。

春天来了,蒙蒙的细雨像慈母一样哺育着万物,所有的植物在春雨的洗礼中苏醒,迎着温暖的春风,开心地欢快地笑着,笑着……

雨六年级作文 篇17

很多人爱春雨,因为它的温柔,因为它的无私;很多人爱夏雨,因为它的豪放,因为它的粗犷;也有很多人爱冬雨,因为它的严肃,因为它的冷峻。而我,却独爱秋雨,因为它的缠绵,因为它的丰腴。

每当秋天来临,伴随它一起来的就使――秋雨,秋雨如烟如雾,无声地飘洒在空地上瓦砾堆里,枯枝败叶上,浇滑了路,擦净了房子,淋湿了树,那秋雨又如发亮的珍珠,洒像大地母亲。

秋雨不停地下,把小路冲刷得如一面镜子,找出秋天的倩影,小路两旁的桦树,被碎雨笼罩着,绿蒙蒙的,望不到边际。远出的居民楼旁,栽种着一簇菊花,那菊花粉的似霞,白的似雪,红的似血,笼在着九月中,泛出一曾层水润润的红百粉雾,着蒙蒙的绿意,这团团的彩雾,真像刚滴到纸上的水彩一般,渐渐地浸润开来,呵,这美妙地秋雨,它正给春雨孕育生命喂食呢。这景象真让人陶醉。

你看那花坛里:花儿舒展着手臂,迎着风儿翩翩起舞。瞧,它们经过秋雨的洗礼,红地那么鲜艳,绿得那么清翠,显得生意盎然,那叶子上挂满了水珠,犹如一串串银色的珍珠。

啊。秋雨,你是我最喜欢的季节雨,你给大地带来了清新的空气,勃勃的生机。

雨六年级作文 篇18

春天到了,随着阴云的出现,就会有柔柔的雨水带来潮湿的天气,蒙蒙细雨也为我们带来了春天、快乐以及五彩缤纷的世界。

苏州是一个美丽的城市,每当春季到来,细雨和雾气都会给它披上神秘的面纱,小桥流水给宁静的人家送上了一层屏风。让我兴奋地的是春天就这样地宁静地、不知不觉地、轻轻地让我们走来啦。

如果天气总是阴沉沉的',一定是春雨的预兆,而且有时来得也很突然。这时,奇怪的事情就发生了,当你觉得快下雨的时候,奇怪的天边竟然会透出了淡淡的阳光,一会会功夫,天边又蒙上了丝丝的轻纱。

春天的雨平时下得很大,然而,再大的雨点也只是芝麻颗粒,雨滴声“沙沙”的响,这样更能衬托出春天的宁静,整个天空中升起的雾烟气就像是给春季涂上朦胧的眼影,春天的雨就是美丽的灯光,大地就是春天的舞台,它们一起唤醒了万物,共同滋润着春天的土地。

春雨过后,外面的空气都渲染着泥土的芬芳,而且百花也吸吮着清纯的露珠、可爱的丛林小鸟都快活地展开双翅为万物歌唱。站在外面的我,看着天空,我感到世界无处不春天。这样迷人的春雨不仅滋润着花草树木,也滋润着我干渴的心。在我的眼中,美丽的春雨就像一首曲子,他正在让世界更加美好;有时也像一个画师,给春天带来色彩。

雨六年级作文 篇19

周末,如同往常,做完作业,我安静地看书。

不知何时,窗外下起了小雨,淅淅沥沥的。无数的小雨点挣脱开了天空的怀抱,成群结队地投向大地,她们欢快地扭动着晶莹的身子,像一群精灵,又像一丝丝银发,飞舞着,跳跃着。雨丝越来越密,细细柔柔的,慢慢地,大自然的巧手就在天地间织起了一道珠帘,朦朦胧胧,把整座城市笼罩得若隐若现,我突然就沉醉了,沉醉于“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”的人间仙境里。

合上书,推窗远眺。雨点轻盈地落在小路上,“啪嗒”,溅起了一小朵雪亮的水花,还没来得及细细看清,一眨眼,便没了影踪。“嘀嗒”,这是小雨珠和树叶在窃窃私语吗?那碧绿的叶子上躲着一大群雨点儿,他们分明是不安分的孩子,在这个小天地里追逐嬉戏,树叶被惹得“沙沙”地笑,在斜风细雨中摇晃着身子。雨丝斜着吻过平静的河面,立刻,清澈如鉴的河水蠢蠢欲动起来,荡起了层层涟漪。远处,河堤上的杨柳也情不自禁地舒展起了婀娜的身姿,秀丽的长发跟着旋律轻舞飞扬,我的思绪就这样随着雨丝飘来飘去。

雨慢慢地大了起来,就像千万把利剑直射大地。她将世间冲洗得一尘不染,树树新翠,枝枝碧染,显得格外耀眼。那些草,那些花,绿得似翡翠,粉得如彩霞,个个扬起了笑脸,含情脉脉。我不禁在想,她应该也会把人的心灵涤荡得清澈透明吧……

雨愈加迅疾猛烈,大地上仿佛飞奔过一群骏马,又似乎是山崖边倾泻而下的一条银河,雄伟壮观。暴雨夹着惊雷,就像一条鞭子狠狠地抽打着大地,“噼噼啪啪”,劈头盖脸地砸向大地,奏响了一首激昂的进行曲。我的心被这豆大的雨珠揪着,仿佛也置身其中,与她们合奏着“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”的惊心动魄的乐章。

雨,是我们司空见惯的,她平平凡凡。雨,她又是不平凡的。她是天地间最动人心弦的音乐,她富有灵性,她是有无限的生命力的。她滋润了世间万物,她洗清了大自然的尘埃,也给观雨的人带来了一份美丽的享受和心灵的升华!

观雨,悄悄地成了我的最爱!

雨六年级作文 篇20

在清晨朦胧间,不知是谁爬上了山颠,想那时间祈求永远。或许是灵验,或许是补偿,在酷暑后在世间点缀了那一缕缕的细雨。对于那自然的恩赐,我们不需要多以言喻,只需静静地享受,品味。

10分钟前,地面干燥;5分钟后,雨水渗入石板,干燥的不断变湿,而湿地不断变大,一个持之以恒的秩序。雨慢慢变细,随风飘拂,有时朝左,有时朝右。那缠绵细雨凝结了空气中的尘灰,凝结了人的思绪,冻结了飘向远方的思念。他隐去了红尘世间的爱与恨,阻隔了人的视线。还是那么静静的,柔柔的,感觉似有似无,隐隐约约,又似缠缠绵绵,朦朦胧胧。

往日那熙熙攘攘的大街,走着少的可怜的几个人,似散步,又似追求追求所谓的浪漫,培养彼此间的情韵,只有那天真无邪的小孩,他不知道什么是静,只知道雨天好好午睡,父母也许会奖励玩具与糖果。上床前,偶尔捣鼓下玩具,撒下骄,蹦一蹦,跳一跳,就急忙跑上床,闭上眼睛。脱离这世界,脱离这喧闹嘈杂扰人清净的世界,或许只有那快乐,美丽,没有烦恼的梦乡就是他最好的归宿。沏一壶绿茶,观望那徐徐上升的热气映衬着那绵绵细雨。耳朵静静地听那大自然最纯正的声音“滴答……”是一曲没有起伏的和音,不是那么急促,也不是那么悠远。

人们依旧还是那样平静地活着,孩子还是在梦乡停留,依依不舍,而我慌若其中,转念还是在那茫茫见徘徊着,迷惘

雨六年级作文 篇21

雨,是一种多面性的事物,不同的人,不同的心情,以及一场雨,能构筑的世界不尽相同,但我呢?

很不幸,我属于那种随心情来的种类,今天心情好,我自然说雨下的好,明天情绪差,就说雨下的不是时候,如此反复无常。

因为下了雨,对于我这样每个学期只能拿及格的体育差生来说,体育课和体操从下雨天的课表上消失,自是喜庆的日子。

放学打开伞,走出教学楼,寒意并不像秋冬时节的雨扑面而来,而是从握着金属伞柄的手开始,偷偷地,在你毫无察觉之时,深处捎带着一点暖意的寒冷慢慢透彻入骨髓,但也并不是秋冬时节令我瑟瑟发抖的冷,刚刚好连接了身体与室外之间的温度桥梁。

在这种情况之下,我不禁也放慢了回家的步伐,放任双脚走动,双眼盯着雨伞上滴落的水珠,轻轻地落入水洼中,仿佛孩子扑进母亲的怀抱。心想,都说太阳去流浪了,原来是想让雨水尽情在大地母亲的怀抱中撒欢呀!

就这样走到了家,进门却打了个哆嗦,家中与外面实在差距太大,家中温暖如春,但外头的老天爷似乎没能很好地适应现在已经是春天这个事实,仍不停地释放着冷气。

放下手中的伞,忙不迭逃进书房做作业,对,今天的随笔就写雨,我生怕停顿一刻,灵感就会从我的脑子里溜走……

雨六年级作文 篇22

天阴沉沉的,好像要下雨了。蜻蜓在湖面上点着水,仿佛在和游在水面上的小鱼交换着天气情报,小鸟慌乱地飞到树上躲起来,一阵闷热的湿气从地上窜起,路人也行色匆匆往家赶。

过了一会儿,云变得更黑了。紧接着天上下起了雨,雨滴叮叮咚咚落在屋顶上,落在马路上,落在雨伞上像在钢琴演奏,声音清脆悦耳,街上不知何时已变成五彩缤纷伞的世界。

雨渐渐地越下越大,雨滴打在不同的地方,发出不同的声音,有的'滴达滴达,有的沙沙沙沙,有的哗啦哗啦,高低起伏,很有节奏。這时候,小猫依偎着小狗坐在沙发上,讨论等到天放晴应该到哪里去遊玩和散步,而刚才还在的伞的世界也因大雨变得像流动的河,流向不同的方向……

不久,乌云哥哥躲到別的地方去了,太阳伯伯再次探出头露出笑脸,小蝉弟弟高兴地唱起了歌,雨停了!蜗牛妹妹从家里慢慢爬到水池边观赏这雨后的美景,空气清新了,花园里的花戴着雨珠笑着跳着,灿烂的笑容让天边的彩虹也不免有些嫉妒,人们轻松地散着步,高兴地赞叹着夏天的这一場雨真好!

雨六年级作文 篇23

从早到晚,太阳都在厚厚的云层里躲了起来。任凭谁叫都不肯出来。

早晨,四面环山的一座小城——天水,迎来了一个阴沉的天,山戴上了云雾为它做的帽子,显得精神了许多。风中全是湿润的气息,似乎可以从中捧出一捧水来。

河堤边的绿化带中,花垂着头,雨水中似乎还混杂着露水,从细腻的花瓣上滴落。灌木丛里压抑了许久的蜗牛,纷纷爬到马路上,看这昨晚雨后奇妙的景。

不一段时间,雨,冒了出来,带来一阵阵“哗啦啦”的声响。远处的高楼、远处的`房屋,还有远处的山,都变得渐渐迷离,学校的操场上,只有少数同学在奔跑,溅起水花“噼里啪啦”的跳舞。

下午,路面上积了许多水,汽车在路面上驶过,水花像喷泉般向两旁扑去。花儿已经不再垂着头了,它骄傲地扬起头,只剩下雨水依旧往泥土中落。

天空灰白一片,这里一片乌云,那里一片白云,看起来像极了一件白色的迷彩服。往下看,偶尔有几只不知躲雨的鸟儿,从这棵树跳到那棵树,不知疲倦。

晚上,雨又起来了。一片“啪啪”的声音,笼罩着秋天寒冷寂寞的黑夜。

小城的雨,依旧下着;景,依旧还在。

雨六年级作文 篇24

“吧嗒,吧嗒……”一大早起来,我就听见这美妙的声音?是谁?打造出这么优美的乐章?是谁?将那优美的乐章长孺每个人的耳朵?哦,是雨,它来了。

不知为什么,我总喜欢下雨的季节。

我喜欢随微风飘散的细雨。我爱在细雨中流连忘返,雨丝轻飘飘的落下,轻飘飘的落在我肩头,在细雨中,一股清香会扑面而来,我最喜欢夏季的细雨,在我家院子里种了几棵小桂花树,每到下雨天,桂花纷纷被打落,空气中的淡淡清香随着微风送入我鼻子,我会迫不及待跑到院子里看着桂花阵阵落下,空气中的清香越来越浓,我不禁沉醉在了这美好又宁静的一刻……

我喜欢趴在窗子边看雨。雨势不大,随着微风飘落各处,有的地方沉浸着,没有太大的雨声,这是怕破坏了看雨人的兴致吧?就算有的地方有,也是微微的声音,这多像一曲优美的乐章啊?雨可真是一个贴心的小家伙呢!

雨有时是一个淘气的精灵。有时,它来势汹汹,生怕别人忽略了它。有时,却十分安静,细细的.雨让人几乎感觉不到这是在下雨,有几次下雨,我如往常一样,趴在窗子边看雨,雨不大,有些却故意往我脸上打,用劲不大,这,是怕我会生它气,不陪着它玩耍了吧?

雨是个多愁善感的林黛玉。有时十分缠绵雨丝丝落下来,仿佛无比惆怅,把在窗子旁兴致勃勃的我也搞得有些忧愁,这种缠绵的细雨,总会让人想起忧伤的事,与这种雨不同的是,有一种雨,天空明明是我亮的,却突然下起了雨,这种雨,不大不小,雨声很清脆,很欢快,还有一丝丝明快,弄得人心里呀,无比舒畅!

这就是雨,善变而温和的雨。

雨六年级作文 篇25

落雨如织丝缎;淋漓的雨水像一串断了的珍珠项链,珍珠散落一地;瓢泼大雨,仿佛天空被撕开了一个大洞,大雨倾盆而下。

落下来的时候雨滴洒在人身上,说笑着的人马上戴上帽子挡住调皮的雨滴娃娃。一直在自由飞翔的小蜻蜓,降低了飞行高度,因为调皮的雨滴跳上了它们的翅膀,想和它们一起环游美丽的世界。看着游乐园,欢乐的海洋没有被雨滴娃娃打扰,依然充满欢笑。渐渐地,太阳下山了,夕阳把一件红色的皮袄披在了天空。夜晚悄悄来临.这时,淅淅沥沥的雨声伴随着红润的光泽,衬托出一个宁静祥和的夜晚。不禁想起杜甫的《春夜喜雨》《随风潜入夜,润物细无声》正是有了雨滴安静的'湿气,地球上的一切才得以复兴,生机勃勃。

晚上的雨就不下了,一大早,淋漓的雨就到了地上。云小姐变成了灰色的面纱,看起来像一个害羞的小女孩。当她看到哥哥雨滴时,她不敢露面。这时,走在街上的人们看到了这一幕,纷纷举起雨伞。降落在天空的“珍珠”瞬间变成了“小池塘”,过往的汽车从尘土飞扬变成了水花四溅。看公园里的假山。“小珠儿”为它做了一件水晶外套。操场上没有声音,只有调皮的雨滴娃娃在享受玩耍的乐趣.孩子们眼巴巴地看着,不情愿地离开了.淘气的雨滴密度更大,为高楼冲走灰尘,给满是泥浆的货车“洗澡”.让一切看起来焕然一新。

紧接着,哗哗的雨声嗖嗖地落下,一直爱在屋顶玩耍的隔壁小猫,已经消失得无影无踪。随着哗啦啦的雨声,我隐约听到了“喵,喵,喵”的叫声,仿佛看到了小猫躺在窗台上,看着窗外连绵不断的雨声,心里总是怀念着在外面玩耍的场景。真的是“不天天玩就像三秋”!过了一会儿,一阵雷声伴随着大雨,大风比舞蹈还大。原来的直树在风中“起舞”,在花丛中翩翩起舞的蝴蝶少女,生怕美丽的翅膀被打湿,急忙含苞待放.

过了很久,雨停了,天空出现了一道美丽的彩虹。彩虹就像仙女的七色围巾,轻轻地落在地上,装饰着雨后的风景。“不经历风雨是看不到彩虹的”。只有经过风雨的艰苦训练,你才能得到美丽的彩虹。

雨六年级作文 篇26

一阵不知名的风悄然无息地走来了,用柔软的双手轻轻地抚摸着我的脸颊,在世界各地洒下一片芬芳,给人们送去一片清爽。随之而来的,还有一缕缕轻盈的云雾。

沙啦啦,沙啦啦……

朦胧中,是一阵纷纷扬扬的雨。

雨的声音清脆悦耳,优美动听,那是雨独有的杰作。雨声里,每一块岩石,每一片绿叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

雨发散出一种狭带着泥沙,大自然清新迷人的味道。它不及美食的味儿诱人,却比美食要清新,它也不像香水那么俗气,我从它身上找到了一种脱俗淡雅,高贵朴素的感觉。

雨的色彩不停地变幻着,让再悲哀的人也会露出微笑。一会儿是淡青,一会儿又成了天蓝,眨个眼,变成了粉红,摇摇头,又变成了金黄,然后是浅紫,米白……给人无限乐趣。

雨下得很有规律,这颗一落,那颗接着落。有的落在地板上,给平淡朴素的'地板绣上了大花;有的落在树叶上,静静地躺着,享受着属于它们的,独有的静谧;有的落在小花上,轻轻地闻着花香,惬意地和小花交谈着。

不知在什么时候,雨悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,周围一下子变得非常幽静。凝聚在树叶上的小水珠还往下滴着,滴落在地板上,发出异常清脆的音像——

丁——冬——丁——冬……

仿佛是一场雨的余韵。

雨六年级作文 篇27

春雨:

春天到了,我也来了。沙沙沙……沙沙沙……雨落在池塘里,小鱼儿向我点头,荷叶姑娘向我招手;雨落在柳树上,梳着柳树姐姐长长的辫子。雨打在草地上,小草在雨中跳舞。雨飘洒在小朋友们的脸上、身上,他们在雨中快乐地玩耍,踩水花,打水仗……我让大地焕然一新,我也笑了。

夏雨:

轰隆隆……轰隆隆……咦!是谁把雷公公惹怒了,它大声地叫了起来,就连闪电阿姨也在为雷公公助威。哗哗哗……哗哗哗……我又来了。我给榆树爷爷洗个澡,榆树爷爷高兴地喊着:“好孩子,好孩子。”哗哗哗……哗哗哗……我又来到庄稼地里,让玉米、大豆、高粱……露出了笑脸。看着这一切,我也笑了。

我很欣慰也很自豪,因为我为大地带来了生机,带来了希望!

雨六年级作文 篇28

我爱那纯净洁白的雪,爱那充满神秘感的雾,但我最爱那“淅淅沥沥”的雨!你看,又在下雨了!

我趴在阳台上,静静的看着雨,然后深深吸一口气,对着雨珠大声说出我的烦恼,让它们把我的烦恼和不悦统统带走!

我喜欢在雨中看世界,因为那种感觉很奇妙!开始,就像隔了一层薄纱,后来,雨变大了,就像一串串珠帘似的挂在天边。雨珠落地的声音和风吹树叶的声音交织在一起,真像在演奏一场优美的音乐会!时不时会有几颗大水珠从屋檐上落下来,恰似晶莹剔透的水晶!

雨!更大了。“哗啦哗啦”“哗啦哗啦”大地上飞奔过一群骏马!山崖上倾泻下来一挂瀑布!地面上浪卷涛滚……一会儿,万响齐鸣,夏季豪爽的性格,连雨也这样痛痛快快,干干脆脆。突然,我看到一只小燕子迎着风雨向前冲,我想:我们要像这只小燕子一样,遇到风雨,遇到困难,不退缩,勇往直前,才能到达胜利的彼岸。

慢慢的,雨停了,屋檐上聚积的雨水像断了线的珠子,顺着瓦片流了下来。很快天空上出现了美丽的彩虹,小青蛙也亮开了嗓门大声歌唱,仿佛在倾诉着浴后的欢悦。小孩子们欢天喜地的从屋子里跑出来,到街上玩耍,好像这场雨,快把他们憋坏了。

雨水,不但冲洗了大地上的污垢,而且也冲走了人们心中的烦恼和不悦。

我爱雨,更爱躺在床上,在静谧的夜晚听雨,任由自己的思绪自由的飞翔……

雨六年级作文 篇29

太阳躲进了云层,身影不见了。天上乌云密布,天空由蓝色变成灰色。风肆意的刮着,把落叶都吹进了墙角。乌云越来越低,没有雷公电母的催促,它就迫不及待地下了。

好久没有下雨了,这真是一场及时雨啊!树叶在风中扭动,雨亲吻着树叶,发出滴滴嗒嗒的声音。树枝尽力向外伸展,接受着雨水的冲刷,痛痛快快的洗了个澡。洗去了灰尘,带走了疲惫,显得精神抖擞。花草们都张着嘴,贪婪的`吮吸着清甜的雨水,把肚子吃的饱饱的。池塘的鱼抑制不住心里的喜悦,尽情的嬉戏。鱼儿们时而沉到水底,在水草之间穿梭游玩。田里的庄稼笑的咧开了嘴,咕咚咕咚的喝了个痛快。我想:到明天早上,它们肯定又长高了一截……

风停了,雨住了。同学们走出教室,呼吸着新鲜的空气,昂首远眺,看着远处的景色。

这场雨既净化了环境又给庄稼提供了充足的“食物”。啊!大自然真神奇啊!

雨六年级作文 篇30

一个不合时宜的台风在中秋前后到来,挡住了本应该出现的一轮明月。

这场雨,影响了许多人的情绪。什么时候不来,偏偏赶上了中秋佳节。

我站在阳台上,窗外,微弱的路灯照亮了雨珠。偶尔经过的车也不过是匆匆而过,谁也不想过久停留。

我静静地望着,细细密密的雨点被霓虹灯照得五光十色,滴落在水里、地上、屋檐上、树叶上,发出滴答的声响。

远处,隐约可以看到许多撑着伞的人们,高高的建筑仿佛直冲云霄……

近处,一切事物都十分模糊,几棵大树不断摇晃,鸟儿都躲进了鸟巢,一片寂静……

这个中秋节显得格外冷清。

望着珠子般垂落的雨滴,我觉得似乎它是有生命的。有的飘到了运河里,有的飞入了寻常百姓的窗户里,还有的润物细无声地为地球上的生物提供了水分……

比起那轮明月,数不尽的雨水似乎更加无私和低调。

我们周围的人们,医生在给患者日夜治病,老师们即使嗓子哑了也在坚持上课,环保工人在凌晨打扫马路,超市的营业员在节假日都坚守岗位……他们平凡又无处不在,没有耀眼的光芒,却默默坚守岗位。这一点,他们和雨滴一样,不如明月闪亮,却默默守护我们。

妈妈已经把晚饭准备好了,中间有一大盘子的月饼,我的妈妈也像雨滴一样,虽然平凡却时刻守护着我。我觉得这个中秋节虽然没有那轮明月,却依然可以让大家享受团圆,感谢“不合时宜”到来的雨和那些依然坚守岗位平凡而伟大的人们。

雨六年级作文 篇31

端着一杯热咖啡,站在窗边,听着那雨声,真是一种美妙的享受啊!

那些雨丝轻似牛毛,如烟如雾,在无人知晓时飘了下来。

雨越下越大,打在窗户上,发出一阵"噼噼啪啪"的声音,好像哪个淘气的孩子点燃了一串鞭炮。雨点落在屋顶上、窗户上、水面上、树叶上……奏起了悦耳的"雨中交响乐"。雨点滴落在湖面上,溅起了一朵一朵的小水花,像一群好奇的孩子,争先恐后地跳起来,都想第一个看到这美丽的世界;雨点滴落在池塘上,溅起了一圈圈涟漪,就像水姑娘可爱的小酒窝。雨点打在水面上的声音就像一位俊朗的少年在吟诵着一首优雅的小诗,细细听来,又像一位美丽的少女在诉述自己的.心事。仔细品味,不如说一位可爱的小女孩唱着有趣的歌谣。

雨,在我遐想时不知不觉地停啦。太阳公公用七彩画笔画出了一道绚丽的彩虹。空气像被洗涤了似的,变得清新无比,让人心情舒畅。

啊!雨!我爱你!

雨六年级作文 篇32

天漏了,奶奶说。

雨不停的下,没有一刻要停的意思,一直下了一整天,一直下了一整夜,然后就一直的一整天一整夜的下。

一个星期过去了,又一个星期过去,奶奶就说天露了。

天露了就再也补不上了吗?我的眼睛和天对接着,那大滴大滴的雨滴,从什么地方滴下来?天上有一只浇花壶吗?谁在把弄着这把浇花壶?那该是怎样的一只手?

雨不停的下,奶奶不停地唠叨。奶奶唠叨烦了,雨还没有下够。

我不能出去,立在门口,看水泡一个接一个的从水中生出来,我到了也没有明白那水泡是如何从水中生出来的,水中怎么能生出那么多的水泡泡呢?

我曾经看过奶奶烫了手,那手上立时就起了一个个大大的晶亮的水泡,奶奶说:“好疼好疼”,我不知道“疼”是什么。

现在地上起了那么多的水泡,地上也是烫的吗?我的心里有点疼。

我把手伸进水里,水是凉的。

天漏了,雨无边的下,我不能出去,我等着天晴。

雨六年级作文 篇33

这些天,天气热的不得了老天爷终于发了慈悲之心,给人们派来了雨姑娘。雨姑娘化作一条条银线从天上飘下来,落在大地妈妈的脸上,一下子给人间降了个温。

雨姑娘全身都有魔法。你瞧,雨姑娘刚来到草坪上,不一会儿,已经被太阳晒得无精打采的小草们因为雨姑娘的到来,又恢复了原来的样子。它们还与路过的人微笑着打招呼。草丛中的小虫子也沐浴着雨滴,开始交流了,有的虫儿甚至还开起了演奏会。还有路旁的小野花,一开始被太阳晒得低着头,一点活力都没有,像一个犯了错的孩子。但他们现在喝饱了雨水,绽开了花瓣。顿时,草坪不再是一味的绿色,在绿色中还有星星点点的蓝色,黄色,粉色。如果把草坪比作天幕,野花不就是那闪闪发光的星星吗?这一切都是雨姑娘送来的,她是多么神奇呀,难道这不是雨姑娘的功劳吗?

我们再来看一看果园中的.变化吧。一个个红着脸蛋的苹果宝宝们,好顽皮呀。躲在绿叶聚会的地方,跟我们的雨姑娘玩起了捉迷藏,找的雨姑娘好不辛苦。‘‘那是谁呀?’’一盏一盏挂在枝头的灯笼 ----橘子,正在因为雨姑娘的来到交头接耳地谈论着。还有一些未开花结果的树儿们,它们的树干经过雨水的冲刷后变成了焕然一新的棕色。大树们展开了以前的冰块脸,露出了难得一见的笑容。它们摇了摇树叶,向雨姑娘表示感谢。

山上也有变化呢。现在,山头上好像戴着雨姑娘用雾为它织的一顶帽子,正在到处显摆。在小雨淅淅沥沥地下时,山中的世界好像被雾包裹了一般,变得十分朦胧,像梦境又好似仙境。

我爱这神奇又美丽的雨姑娘。

雨六年级作文 篇34

我的名字叫雨。我有一个姐姐,两个弟弟。姐姐叫雪,大弟弟叫露水,小弟弟叫霜。

雪姐姐为人忠厚。她冬天来到大地,用自己的身体温暖着小麦苗等农作物,使它们安然无恙地度过严冬。雪姐姐还能杀死害虫,连它的虫卵也不饶。最后,雪姐姐不惜牺牲自己的生命,化作肥水,去滋润大地万物。

霜小弟性格粗暴。他降落大地,会给农业生产带来灾害。但他也不是一无益处,因为他能杀死害虫。

大弟弟露水为人温柔。他为装扮美丽的大自然,也作了一点点贡献。

我是人间的常客,一年四季都会来到地面,与大地上的朋友结伴。千百年来,我一直信守不渝。也许你不了解我的形成吧!让我告诉你;水汽凝结成水滴或小冰晶,在一定的条件下,水滴和小冰晶越来越大,达到一定程度时就会落下。在降落过程中,随着气温的增高,冰晶溶化成水滴落到地面,这便是我了。

春天,我飘飘洒洒降落大地,像牛毛、像绣花针,既温柔,又多情。小麦苗、小草、花儿……一个个摇头晃脑,亲密地对我说;“欢迎你,春雨,我们正需要你。”这时,我便乐不可支,高兴地扑在它们身上,亲吻着……然而,春天里的我,量太少了,农民们不仅不怪我,反而珍爱无比地说:“春雨贵如油。”为此,我感到很内疚。我希望高度发展的气象科学能帮助我克服这个缺点。

夏天,我来势凶猛,说来就来。我能使万里晴空瞬间变得天昏地暗。我与风。雷、电一起铺天盖地,滚滚而来。你看,地上溅起无数箭头,楼房上落下无数条瀑布,水连天。天连水,到处是我的海洋!整个天地都是我的世界!秋天,我降落大地时,没有春天那般温柔,也没有夏天那般凶猛。我的身体像用筛子筛过一样又细又密,经久不息,有时竟连绵达十天半月。“秋雨连绵”是对我的贬称。有时我适量而降,增加了土壤的含水量,使农民便于播种,使种子适时发芽。有时我下个不停,使成熟的农作物生芽、变质,使小麦不能及时下种,给农业生产带来了灾害,为此我感到很对不起农民。

冬天,我很少降落地面。有时和雪姐姐一起到大地上去玩,只是多数情况下,雪姐姐不愿带我,因为我很调皮,喜欢往人的头发、脖子、衣服里钻。

我喜欢雪姐姐,我讨厌霜弟弟,至于露水小弟嘛,我对他没有什么明显的爱憎。朋友;我愿告诉你,我有一片为人民做好事的诚心,我盼望科学家能使我兴利除弊,为人类作更多的贡献。

雨六年级作文 篇35

天色逐渐暗了下来,空气中弥漫着一种雨前的味道。湛蓝的天空逐渐转为混沌的灰色,带来一阵阵压迫的气息。这灰色是不能用颜料调出来的,它并非单纯的毫无生机的灰,其中还隐含着丝丝生机。一阵带有山雨气息的.微风迎面而来,我不由得打了个冷颤。

此时,天空陷入了诡异的静默。突然,一道惊雷自天空中闪现。苍穹在刹那间被照得如同白昼。雷声由远及近,如万马奔腾,声声闷雷仿若钟声般洪亮入耳。慢慢地,开始下起淅淅沥沥的小雨。本来应该感到压抑的这样一幅场景,在我眼中却显得如此美好。

雨越下越大,天地间一片苍茫。遍布眼界的银丝,声声入耳的‘嘀嗒’雨声,如同颗颗珠玑落在玉盘上,异常清脆。树、房、花、草,像一根根琴弦,雨就像灵巧的手指,拨出一曲曲优美的旋律。

余韵未散,雨势已变小了。但这首优美的旋律,却始终刻画在我记忆中,成为永不磨灭的一颗珍珠。

雨虽停了,曲子却没有演奏完。树木、青草和鲜花在露珠的沐浴下鲜亮无比,一眼望去,满目充满生机的绿色。这绿色为什么能显现出来呢?我举目远眺,刚才还遍布乌云的天空已透出了阳光。一条条阳光色的缝隙迅速扩大,只过了短短一会儿,已是晴空万里。阵阵鸟鸣使我惊醒,我不由得叹了一口气。似为这绝妙的演奏而赞叹,似为始作俑者的悄然隐退而叹息。远方吹来的微风已抹去了这首旋律的所有痕迹。我为它的突然到来和悄然逝去而惊讶。

雨似一位仙子,带给了人们清新,洗涤了人们心灵的疲惫;雨又似一个演奏家,每次的倾力演奏都不相同,而又都蕴藏着同样的旋律。

我深信,雨是造物主赐予人类最好的礼物。

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