欢迎阅读二年级优秀作文（精选37篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
二年级优秀作文 篇1
我有一个表弟，他比我小两岁，个子长得高高瘦瘦，两只眼睛炯炯有神。
他是个爱玩的小家伙，只要一有时间就跑到我家楼下扯开嗓门喊我小名，如果我跟他说有作业要做，不能下去玩，他立马跑到我家
像跟屁虫似的粘在那里嗡嗡作响，搞得在一旁的妈妈看不下去只好发话：“表哥要做作业，你先下去玩，别在这里吵表哥，他完成作来后我叫他去找你。”
这时表弟还不死心地发问：“表哥，你还要做多久啊，你做完之后要下去找我玩哦。”然后失望离开，过不了多久，他又会在楼下喊，你说我表弟是不很可爱？
表弟爱玩不爱读书，他常说：“我不读书，读书太累了！”他也真的这样做，他爸爸让他学英语，学了一段时间
他因为辛苦而不去学了。而游戏不用叫，他比谁都积极，每天晚上玩到九点半还不回家。
这就是我的'表弟，爱玩的表弟。
二年级优秀作文 篇2
一天早上，小白兔兴高采烈地去给白菜浇水。刚来到菜地里，它发现白菜上有许多菜虫，一只只肥肥胖胖的正在吃白菜。小白兔看了心里既难过又着急，它急忙拿着电话找医生。
小兔想到了给大树爷爷治病的啄木鸟医生，电话打通了，小白兔着急地说：“啄木鸟医生，啄木鸟医生，我种的白菜生虫子了，您快过来帮忙治治吧。”啄木鸟说：“对不起，小兔，我只会捉树干里面的害虫，我不能帮你的忙。不过，别着急，你问问猫头鹰医生，它或许能帮助你。”小白兔听了心里既难过又高兴。
小兔赶紧又拿起电话拨给了猫头鹰医生，电话打通了，小白兔哽咽着说：“猫头鹰医生，猫头鹰医生，我的白菜生虫子了，您能帮我治治吗？”“对不起，我只能捉田鼠，不能帮你这个忙。”猫头鹰说，“你再问问青蛙医生吧。”小白兔听了都快哭了，心里更加的难过。
“青蛙医生，青蛙医生，我的白菜生虫子了，您能帮我治治吗？”青蛙说，“小兔，对不起，我只能捉田里的害虫，这个忙帮不了你，你千万别着急，你可以找螳螂医生，它可是抓菜虫的能手。”小白兔听了青蛙的.话，赶紧擦干眼泪，开心地给螳螂打起电话来。
“螳螂医生，螳螂医生，我知道您是抓菜虫的能手，我的白菜生虫子了，您能帮我治好吗？”小兔满怀希望地说。螳螂听了，安慰小兔说：“小白兔，你别着急，我可以帮你的，你在家等我啊，我马上过来帮你治。”小白兔听了，脸上露出了灿烂的笑容。
不一会儿，螳螂医生挥着螳螂刀，跑了过来，三下五除二就把白菜上面的虫子消灭得一干二净。这时，小白兔笑逐颜开地连声对螳螂说：“谢谢您，谢谢您。”看着小白兔高兴的样子，螳螂也开心极了。
二年级优秀作文 篇3
这个寒假我去了不少的地方：有苏州、上海、厦门。看到了和听到了不少东西。心里真开心，这真是一个快乐的寒假。
我印象最深的是去周庄旅游。这里有许多古老的楼房，还有古老的小船。一只只小船漂荡在庄子里，真好玩。这里的小河绕着村子走，它穿行在大街小巷里，真奇妙啊。我还看见了许许多多的桥， 其中有一座就是著名的外婆桥。
这里的乡亲真是热情好客，他们不仅给游客当船夫，还会为游客唱民谣，真好听。
后来，我们还去了苏州，游览了苏州园林，还有著名的寒山寺。苏州园林的房子可很有特点哦。这里的房子都是白色的墙，红色或黑色的窗，真是与众不同。这里有很多的宝塔和亭台楼阁，倒映在 水面上，非常优美。寒山寺因为唐朝的诗人张继写了一首《枫桥夜泊》而显得更著名了。“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，每一个来到这里的人都会背诵这首古诗。
最后，我还去了厦门，参加了舅舅的婚礼，这真是我一次快乐的旅行，也是一个快乐的寒假！
二年级寒假作文13
短暂的寒假，即将静静地过去，涵涵又将迎来了新一年新一学期的学习！祝涵涵能长大一岁，更聪明，更懂事，更快乐！快乐的寒假
寒假的生活丰富多彩，当新年的钟声敲响时，大家都沉浸在一片欢乐的海洋中！涵涵最开心的当然是放烟花，放鞭炮！今年爷爷给她买了一大堆的烟花，她高兴地手舞足蹈！除夕午夜零点，看好春 节晚会，她还和爷爷兴致勃勃地从被窝里爬出来放鞭炮呢！
寒假除了快乐地玩，可不能忘记充电哦，午后，涵涵和她的`好朋友小远一起约好在图书馆看书，这是快乐的时光。最值得一提的是，涵涵在图书馆参加的新年贺卡祝词获得了幸运奖，奖品是一支铅 笔，一个粉红的笔袋还有一本笔记本，这给涵涵一个大大的惊喜！快乐的寒假
每个孩子都不喜欢孤单，他们需要朋友，需要关怀，需要友情！
希望涵涵是永远快乐的！
二年级优秀作文 篇4
大课间，同学们在操场上站着整整齐齐的队伍做操，我用眼睛的余光发现，很多同学好奇地目光一下子都聚集在我的黄色半袖上。我迷惑不解：难道我的衣服上有奇怪的东西？低头一看，我大惊失色，黄色半袖快成了小虫子“嬉戏”的乐园了。
我轻轻地摸了摸小虫子，令我惊讶地是它们并没有被吓跑。我心里祈祷着：上帝保佑我，别让小虫咬我，不然咬的我满身大包，那滋味可不好受。想到这，我害怕了，使劲地拍了拍衣服，小虫子在我的“暴力驱使”下，终于恋恋不舍地飞走了。可不一会儿，小虫子又乖乖地飞回到了我这块“宝地”上。这回小虫子们可惨了，我的同学们可不想放它们走了。一场灭虫大战开始了，同学们纷纷使出了巴掌神功，从四面八方向小虫攻击。“啪啪”地巴掌声接连不断地打在了我的身上，疼得我大喊：“不要打了，不要打了，我都快成肉饼了。”顿时我的衣服就成了小虫子的葬身之地。
我跟着小虫子沾了光，不仅挨了打，还把刚刚穿上的新衣服弄脏了。这件黄色的半袖可是在波兰工作的老姨给我买的生日礼物，我可喜欢了。心疼过后，一个疑问油然而生：为什么小虫会爱上我的黄衣服呢？
为了解开这个谜底，我请教了网上“专家”，找到了答案。原来，昆虫具有趋黄性，我的衣服上聚集的这些虫子对桔黄色非常敏感，有很大的趋黄性。昆虫之所以喜欢黄色，是因为昆虫有较强的趋花性。昆虫趋向于鲜艳的颜色，因为一般情况下大部分花朵都进化成具有非常鲜艳的颜色（其实就是为了吸引用于为其传递花粉的昆虫），所以我穿黄色的衣服爱招虫子是因为虫子误把黄色的衣服认为是鲜艳的花朵了。我恍然大悟。
大自然真是有数不尽的奥秘，在生活中多一份发现，多一份思考，让我们一起做知识的先锋者吧！
二年级优秀作文 篇5
前几天，我身上很痒，妈妈掀开我的衣服一看有许多小红疙瘩。
它们像给我作对似的，我越挠它就越痒越多，红红的一片一片，真烦人啊!
奶奶赶紧带我去看医生，医生说：“这是皮肤过敏了。”医生给我开完药，回到家里，奶奶让我把药吃了。过了几天，不再那么的痒了，小红疙瘩也变小了，慢慢地消失了。
最后，我的烦恼终于被解决啦!
二年级优秀作文 篇6
一天早晨，小白兔起床后，拉开窗帘看见外面阳光明媚。它想：今天天气这么好，我应该去采蘑菇回家炖蘑菇汤喝。于是它提着篮子出发了。
小白兔提着篮子蹦蹦跳跳地走在森林的小路上，忽然，它看见了一个大蘑菇，于是赶紧上前去采。走着走着又看见了一个……不一会儿它就采了很多蘑菇。
天 气不早，该回家了。小白兔高高兴兴地提着篮子往回走。可走着走着下雨了，小白兔着急地说：“今天我没有带伞，该怎么办呢？”说着不由地哭了起来。这时它刚 好走在河边，一只小青蛙出来问：“谁在哭呢？哦！原来是小白兔。”小白兔回头一看是小青蛙。小青蛙奇怪地问：“你怎么了？”小白兔说：“下雨了，我回不了 家了。”“我还以为什么事呢！不怕，我有办法。”说着小青蛙钻进了池塘，不一会儿又钻了出来，手里还拿着一个巨大的荷叶说：“你可以把这个当伞打着回 家。”小白兔高兴地接过小青蛙给的“伞”说：“这个办法真好！你真是太聪明了。”于是小白兔提着蘑菇打着“伞”回家了。
雨停了，小白兔的 蘑菇汤也炖好了。小白兔想：我要让小青蛙喝汤。于是小白兔飞快地跑到小青蛙家喊：“小青蛙出来。”小青蛙出来奇怪地问：“小白兔，你又怎么了？”小白兔 说：“请你到我家喝汤呀！”小白兔又叫了小刺猬、小松鼠、小熊、小牛、小猫等所有帮助过它的小动物一起到它家喝自己做的香香的蘑菇汤。
二年级优秀作文 篇7
在今天看电影的时候，里面有一个父母给孩子过生日的情节，看着看着，我就想起了我的十一岁生日。
在那天，爸爸和妈妈老早的就起来了，他们先给我做了一顿丰盛的早餐，之后，又去给我订了蛋糕。应为我们家附近没有蛋糕店，所以我妈妈和爸爸还要跑很远，才能订到蛋糕。他们订完蛋糕后，我也就吃完饭了。
他们准备订蛋糕的时候，还特意给我打了电话，问我想要吃什么样的蛋糕。他们订完蛋糕后，我也就吃完饭了。
吃完饭后，我在家里等着他们，可是，等了很长时间，他们都还没有到，只能打电话给他们了，可是打了过去，他们的手机关机了。最后才知道，原来他们刚给我打完电话手机就关机了。
我很担心他们。
终于，等了四十多分钟后，一个人的电话打过来，我没有经过脑子思考就接了这个电话，因为我很担心他们。
电话那头传来了爸爸的声音。“哦，原来是爸爸用别人的'电话打过来的”。他给我说让我现在下楼吧。
我心里的这块石头总算是落地了。
妈妈把我带到他们订的饭店里，进了一个不算大，但是也不小的一个房子里，刚进到屋子里，就看到了“祝你生日快乐”这几个字，他们挂在墙上，就像是几块大金子一样。
过了一会，来了几个人，妈妈说这些只是一部分，还有一些人呢。他们几个大人在谈着自己的童年往事，而我这个小孩子是不会理解的。
“祝你生日快乐”，一个声音从门外传来，我刚准备出去看看的时候，他们就进来了，原来是我的几个好朋友，他们也是我的同学，我们好长时间没见了，现在一见面就如见了亲人一样。
过完了生日，回到了家，躺到了床上，对今天的事回想着，也想起了一段话“孩子的生日，就是父母的难日。
二年级优秀作文 篇8
我学会了煮面条。首先要准备葱花、盐、胡萝卜，然后把水倒进锅里，接着要切葱花，还要把胡萝卜切成片，我最害怕就是切到手了。妈妈对我说：“切的时候把一只手放在旁边，切到你的手那边的时候，你就把手往后挪一下，这样就不会切到手了。”按照妈妈说的，一刀一刀的切了下去，果然没有切到手。最后把盐倒进去，再把刚才切好的'葱花和胡萝卜倒了进去。然后，我用筷子尝了尝，看看咸不咸。最后，用筷子把面条捞到碗里，这碗香喷喷的面条就煮好了。
原来学会煮面条也是很难的呀！
二年级优秀作文 篇9
春天来了，她像个害羞的小姑娘，悄悄地向我们走来。我们到校园里找一找，到野外找一找，打开课本，还会在插图中发现春天的`影子呢……
春天是欣欣向荣的季节。姗姗来迟的春雨，随着徐徐的春风，轻轻地洒向大地。雨过天晴，小草偷偷地从地里探出嫩绿的小脑袋，还挂着一颗颗晶莹的小水珠呢！几只春燕来回穿梭，偶尔打破湖面的平静。春天真像一个活泼的孩子。
二年级优秀作文 篇10
今天，晴空万里，一只小猪要搬木头造房子。
可是，小猪刚拿起木头不久，木头就掉了，小猪急了，它心想：如果我就这样搬过去，什么时候能搬完呀？小猪想了想就去把它的好朋友小猴子和老虎叫来一起搬木头。
小猴子先用一条锁链钩住木头。再把木头放进小溪，让水漂到目的地，然后拉着链子一步一步地往前走。
老虎的力气最大，所以它把木头扛在肩上，“哎呦，哎呦”地直往前奔。虽然很累，但是，为了朋友，它还要坚持。
它们一步一步地走着，最后，小猪终于造成了一座美丽的房子。小猪激动地对小猴子和老虎说：“小猴子,老虎太谢谢你们了。”小猴子和老虎异口同声地说：“要助人为乐，献出友爱之手。”
啊！朋友之间这个互相帮助的 精神值得我们学习。
二年级优秀作文 篇11
这学期我们换了三门主课老师。
原来的语文老师是班主任——梁洁，可现在，我们语文老师不是班主任了。我们的错误都会被她捉住，逃不过她的眼睛。不过我觉得我还是挺喜欢语文老师的。
别小看我们数学老师，他可是我们的.班主任！我喜欢他的数学课，几乎大半时间我们都沉浸在欢乐之中。因为是班主任，还管收本子。比如朱欣翊本子没交齐，老师说：“四本本子加记事本，五本本子。一二三四五，上山打老虎。”
瞧，新的英语老师走了进来，个子不高，小巧玲珑。她的头发是卷的，会教一些书上没有的音标，而且上课很认真，一个词解释好几遍，直到我们听懂为止。
我觉得三位老师都很不错，在他们的带领下，我会更加进步。
二年级优秀作文 篇12
下雪啦！下雪啦！
我早上一起床，往窗外一看，哇！房顶上、大地上成了白茫茫的一片，整个世界披上了银装。原来，昨天晚上下了一场很大的雪。
鹅毛一般的雪花还在继续飘落，像仙女散花似的。真是太漂亮了！
二年级优秀作文 篇13
放寒假了，妈妈叫我学围棋。
首先，老师教我们怎样才能把棋围起来，下课时，一位大同学和我下围棋，他的白棋把我的黑棋围了起来，我输了，那位大同学赢了，他高兴地与别的同学下围棋了。我感到非常难过，这时老师走过来语重心长地对我说：“查辛童同学，你别恢心，你是刚刚才来学，能与这位大同学下两关已经很不错了，那位大同学刚来时还没有你这么棒呢，继续努力，我相信你一定会打败他的。”老师的一番话使我流下了热泪，我一定会记住老师的话，好好努力！
后来，我终于将那位大同学打败了一次，我非常高兴。通过这次学习围棋，使我明白了一个道理就是：“不要怕自己笨，只要努力，相信自己就一定会成功的。”也许我长大了可以发明在陆地上走的船，也许我能发明多功能全自动笔，也许我还能实现在月球上造房子的愿望，也许……，我只要相信自己，就一定会成功的。
这次寒假我学会了下围棋，但这只是初级，我将继续努力，相信自己一定会成为围棋高手。
二年级优秀作文 篇14
滨公园坐落在瑞安市公园路的南面，大名鼎鼎的玉海楼的西面，护城河的东面。那儿可是男女老少最佳休闲的选择地点。
走进湖滨公园的大门口，首先映入你的眼帘的是一座美丽的花坛。花坛的正中央放着一块巨石，像一位老爷爷悠闲地躺在那儿聆听榕树上的鸟鸣声，你可千万不要去打扰他哦！老爷爷身上穿着刻有四个引人注目的大字“湖滨公园”。巨石的旁边是一颗挺拔的樟树，它多么像一位勇敢的战士，威风凛凛的站立在那儿，不分日夜地守卫湖滨公园。你看，老爷爷老奶奶们在拉二胡、唱京剧，还有那些小弟弟小妹妹们在公园嘻嘻追跑着，好一幅热闹和谐的图画啊！巨石的四周是一丛丛五彩斑斓的花儿，有蝴蝶兰、茶花、向日葵等等。
我们告别了小花坛，走在石子小径上，抬头看见了古香古色的梅馨亭。梅馨亭呈六角形，灰色的亭顶，棕色的柱子，棕红色的凳子，亭子的入口处有幅对联，上面写着“梅蕊含馨迎远客，湖滨挹翠缀名城”，横批就是梅馨亭。“这个亭子的名字有什么含义呢？”我不解的问。爸爸告诉耐心的给我讲解，最后我明白了。原来梅馨亭的前面有两颗梅树，每当寒冬腊月，梅花就会开花，只要你一坐在梅馨亭里就会有一阵阵馨香扑鼻而来。它给人们带来的作用可真大啊!在夏天的时候，它可以给人们乘凉，雨天可以帮助我们遮风避雨。在周末，人们常常到这里玩，你瞧！这里一群人在谈天说地，那儿大哥哥们在擦汗，还有一些老爷爷在下棋，大姐姐小妹妹们还在亭子里看书呢？
我们告别了梅心亭，来到了枝繁叶茂的大榕树下。大榕树高达十几米，树干粗的要五个大人手拉手才能抱住。它的叶是非常非常的绿，绿的可以与绿宝石媲美。它的枝干有的像一双双手在和我们打篮球；有的像魔爪；有的像老虎锋利的爪子，深深地扎在地面，吸收大地妈妈的精华。
我爱你湖滨公园，你真美啊！你真是我们瑞安的骄傲！
二年级优秀作文 篇15
今天，我和爸爸妈妈一起去森林公园玩。
那里很冷，连吃烧烤的火都暖不热手。这时，我看见风姐姐对我笑呢。我问风姐姐；“你喜欢夏天吗？你喜欢秋天吗？你喜欢冬天吗？你喜欢春天吗？”风姐姐说：“我喜欢夏天，因为我喜欢和夏娃娃一起吃冰棍；我喜欢秋天，因为我喜欢和秋姑娘一起捡枫叶；我喜欢冬天，因为我喜欢和雪姑娘一起在空中飞；我喜欢春天，因为我喜欢和春姑娘一起编花环。” 爸爸妈妈吃着烧烤，我追着风姐姐转来转去，真是太好玩了。
我今天真开心！
二年级优秀作文 篇16
今天我们从外婆家回来，由于外婆给了我们很多东西，所以我们只好分工合作，爸爸妈妈分了自己的任务，还剩一盒鸡蛋，我自告奋勇地说：“这盒鸡蛋就由我把它护送回家吧！”
说干就干，我用手提着盒子上的绳子，小心翼翼地向车站走去，我可不敢大步流星地走，因为盒子里的鸡蛋很容易破碎。我们一行人来到车站在那里等车，我轻轻地把鸡蛋放在地上，目不转睛地盯着它，像是盒子里有宝似的。过了一会儿，陈叔叔过来和我聊天，我心想：万一这时鸡蛋被别人碰破了，怎么办？我只好把双手放在盒子上，抬起头来跟他聊天。
车来了，由于我晕车，所以只好把蛋交给爸爸看守。下车了，我无精打采地走在回家的路上，爸爸叫我提鸡蛋，我一脸的不情愿，妈妈严厉地说：“你不是一个负责任的孩子。”听了这话，我的心掉下了万丈悬崖，我心想：我可不能被他们看扁！想着想着，我从爸爸手里接过鸡蛋，一路上，我的心紧张不已，生怕把鸡蛋碰破了。走啊走啊，我的右手提酸了换左手，左手提酸了换右手，就这样换来换去，我终于把鸡蛋完好无损地运回了家。
通过这件事，我明白了做事要坚持到底，要做一个负责任的孩子。
二年级优秀作文 篇17
在一个阳光明媚的下午，我一不小心走进了时光隧道，穿越了八十年，在我刚到的那个时候，我不由的惊呆了。八十年后的中国不但美丽，而且还是一个和平的世界。没有坏人，没有车，每一个的脚下都有一朵美丽的会飞的云。想去哪里只要对着脚下的云说出那个地点，云就会用一秒一百 米的速度向那里飞去。在这个世界里，没有平房，每一幢楼都一样高。楼房上都贴上了美丽的'画，你喜欢哪幅图案，也可以在墙壁上随时画出来没有人会阻止，大家如一家人一般。在这里每个人都有工作，大家都会尽自己的能力，在自己喜欢的岗位上尽心尽力，欢笑声充满了整个世界。我踩着云来到了学校，发现学校的变化更大。操场是用海绵做的，这是一种特殊的海绵，它会吸热也会放热，总之会让走在上面的人感觉很舒服。在教学楼外面有一个大气层，它会阻隔冷空气和热空气，让在教室里学习的同学们不热也不冷。教室里的黑板也会自动调节亮度了，让同学们的眼睛不会感到疲劳，老师也不用粉笔了，只要在黑板上用手写出试题，黑板就会自动显示出来。不要的文字只要吹一口气，它就会自动消失了。……八十年后的事物多好啊！我想住在那里。
二年级优秀作文 篇18
下雪啦！下雪啦！
我早上一起床，往窗外一看，哇！房顶上、大地上成了白茫茫的`一片，整个世界披上了银装。原来，昨天晚上下了一场很大的雪。
鹅毛一般的雪花还在继续飘落，像仙女散花似的。真是太漂亮了！
二年级优秀作文 篇19
春天的一个早上，我来到大自然去看春天的景色。
春风吹在脸上，真清爽，太阳照在脸上，不冷也不热。小草从被窝里钻了出来嫩绿嫩绿的，柳树发芽了，细细的枝条像长发公主的长发。微风吹来。柳条在半空中飞舞。春天的.河水解冻了，发出了“哗啦哗啦”的响声。我看到满地绚丽多彩的花：有的黄色，有的红色，还有的蓝色。不一会儿引来了蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花中捉迷藏，蜜蜂在采蜜，蜜蜂好像在说：“这里的花真好看，真适合采蜜。”我来到果园里，看到浅粉色的杏花、粉色的桃花、雪白的梨花。风吹过来，花瓣落了下来，像千百只蝴蝶在空中飞舞，雪白的梨花，像雪一样飘落下来。
春天真是太美了，我真喜欢。
二年级优秀作文 篇20
今天老师给我们布置了一项特殊的作业——做一个小制作。我想用鸡蛋壳做一个不倒翁，因为这个比较简单。
我先找齐制作不倒翁的材料：鸡蛋、螺丝帽、蜡光纸、彩笔、双面胶、剪刀、火柴和蜡烛。一切准备好了，我就开始制作了。我首先从冰箱里取出一个新鲜的鸡蛋，用剪刀在鸡蛋较小的一头戳一个小孔，把蛋清和蛋黄倒进碗里，用清水把空蛋壳冲洗干净。等水干之后再小心翼翼地把一颗螺丝帽放进去，可是蛋壳还是不愿意立起来，我就继续放螺丝钉，直到蛋壳立起来为止。接着我点燃蜡烛，让蜡油通过蛋壳的小洞滴在螺丝帽上，等蜡干了，螺丝帽就不会乱跑了。最后，我用记号笔在蛋壳上画了眼睛、鼻子和嘴巴，我又用红色的纸做了帽子和卷发。这样，一个小丑不倒翁就做成了。妈妈看了我做的不倒翁，夸赞道：“儿子，你的手真巧！”我听了心里美滋滋的。
通过这个小制作，使我懂得了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
二年级优秀作文 篇21
昨天晚上，我和邻居的小朋友一起到楼下放鞭炮。爸爸先把小鞭炮点着，小鞭炮噼里啪啦地响个不停，我连连后退，马上捂起耳朵跑到车房。
接下去要放“冰激凌”鞭炮了，“冰激凌”鞭炮发出的光像一棵棵彩色的小树，把地面照得亮亮的`，我们个个拍手叫好。最后要放大的烟花了，它的声音像手榴弹爆炸似的，震耳欲聋，我又捂起耳朵赶紧跑到一边。大的烟花在空中爆炸了，有的像盛开的花，有的像美丽的飞碟，有的像很快划过的流星雨，还有的像飘飘悠悠的降落伞。天空变得五彩缤纷的，好看极了！我们都开心地跳起来了。
放鞭炮真热闹！
二年级优秀作文 篇22
春天在哪里呀？春天在那美丽的花园里，这里有五颜六色的鲜花，这里有嫩绿的柳枝，还有那悄悄钻出地面的小草。春天在哪里呀？春天在那宽广的.广场上，这里有从南方飞回来的小燕子，这里有脱掉棉袄游戏的小朋友，还有那翩翩起舞的风筝。春天在哪里呀？春天在那美丽的桃花沟里，这里有争奇斗艳的桃花，这里有勤劳的蜜蜂、蝴蝶在飞舞，还有那成群结队的人们在踏青。春天在哪里呀？春天在那碧绿的田野里，这里有绿油油的蔬菜，这里有农民伯伯在播种、施肥，还有那勤劳的牛在耕地。
二年级优秀作文 篇23
“淅淅沥沥……”这声音很熟悉啊，究竟是谁呢？原来这是四季妈妈的女儿——雨在歌唱。
雨，在空中飘飘洒洒，像一位美丽的少女把千万缕银丝轻轻洒向地面。瞧，雨落在柳树上，柳树经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了；瞧，雨落在草地上，草地上那些小草，张开小小的嘴巴，拼命地吮吸着甘甜的雨露，使劲向上长，绿油油的一片，显得生机勃勃；瞧，雨飘落在桃花瓣上，桃花瓣上像洒了无数五光十色的“珍珠”，异常的漂亮；瞧，雨滴在小河上，小河里出现了一个又一个的小圆圈，好像有无数顽皮的小鱼在吐着水泡。
雨，淅淅沥沥地下着。一些小鸟在雨中飞来飞去，想用尖尖的小嘴把雨帘剪断。“唧唧喳喳”是它们欢快的叫声。
雨，越下越大，好像一层巨大的珠帘把眼前的一切遮住，这时，我仿佛看到了雨水流进田野里，流进果园里，也流进了人们的心田里。
雨啊，你是大自然的旋律，是哺育生命的源泉！
二年级优秀作文 篇24
我的同桌——芮浩然，他是个小小的男子汉。他有一双又大又圆的眼睛，真像两颗黑葡萄。一个小小鼻子长在脸的正中间。
芮浩然有一颗善良的心。记得有一个星期三的下午，上美术课的时候，我的`卡纸不够了，心里很着急，心想：这下怎么办呢？忽然，我看到芮浩然带来很多卡纸，于是我开口说：“芮浩然，你能借我一点卡纸吗？”他赶忙拿了一点卡纸放在我的桌上。我说了声：“谢谢！”我真开心，有一个这样的好同桌！
二年级优秀作文 篇25
乡下，虽然没有城市的繁华热闹和奢侈阔气，但却拥有宁静和优美、朴素与和谐。
仰望那天空，它一望无边，雪白的云朵挂在空中，显得格外高远。沐浴温暖着的阳光，吸吮着土地的芬芳，我来到了秋天的田野。放眼望去，一片黄澄澄的麦田，伴随着秋姑娘跳起了优美的舞蹈。沉甸甸的高粱早已承受不住自己的重量，谦逊的低下了头；豆子一个个也鼓起荚，全熟了。夜晚悄悄的向我走来，美丽的月儿好似一位婀娜多姿的没人，给大地撒下了一片光辉。星星犹如宝石般镶嵌在天空上。就连小鱼也被这美丽的月色所吸引，忍不住探出水面来欣赏一下。
谢谢你，美丽的秋天！是你把我的家乡装饰的如此绚烂多彩！
二年级优秀作文 篇26
冬天，一下雪，校园里到处都是白雪一片。 到太阳出来时，照耀到校园里的白雪上。那白雪在阳光的照射下，闪闪发光，耀眼极了。 昨天，下了一场大雪，校园里银装素裹，美丽极了！教学楼的墙壁比原来显得更加白了，校园里到处呈现出一片白色，长廊里铺上了一张“白地毯”。同学们早早的就来到学校里，帮助老师们铲雪、扫雪。学校的领导、教师家属也都参加到铲雪、扫雪的队伍。这时，你用相机拍下来，它就是一副冬天的校园美景图！ 冬天，校园更加绚丽多姿。那些披着白雪的柏树，显得更加苍翠挺拔。学校的女老师们都穿上了不同颜色的大衣、长靴；同学们都穿上了五颜六色的棉衣、棉裤，他们走在校园里，这时，你用相机拍下来，它又是一副冬天的`校园美景图！ 冬天，校园里充满了活力，每当下课的铃声响后，校园里的每一个角，都有打雪仗、堆雪人的学生，同学们在雪中嬉戏，欢笑，这些声音传遍在整个校园的上空，给冬天的校园带来了活力。这时，你用相机拍下来，它又是一副绝佳的冬天的校园美景图！ 冬天，校园显得更加美丽；冬天，校园显得更加绚丽多姿；冬天，校园显得更加充满活力！冬天的校园对我印象更深。 我爱冬天，我更爱冬天的校园！
二年级优秀作文 篇27
我们班的同学每个人都有着不同的个性和才华，班里的每个同学，都是我的朋友，这也是我连任五年班长最大的收获吧！可有一位朋友就如同我的左膀右臂一样，他个子比我矮一些，有着强壮的身体和英俊的外貌，他就是我最好的朋友——海桐瑞。
我和他就如同亲兄弟一般，每次我有困难，他总是第一个出现在我面前，伸出那双友爱之手，帮助我渡过难关。其实，我们的友谊建立的非常偶然，在一、二年级的时候，我们俩的关系不太好，经常发生争执，因为我是班长，要抓纪律，也许是我方法不对，最初的两年确实和几个比较调皮的同学关系很僵。但是，没想到，他有一次举办生日会邀请了我，从那以后，我们的关系就变得非常亲密，每天都在一起开心玩耍，彼此之间有了一种无言的默契。
就是那一次生日会，让我们逐渐拥有了“坚如磐石”的友谊，可是我们之间还是会发生争执。前一阵的足球赛，作为队长的我很着急，怕我们踢不赢，在队员集训时，我们两个发生了分歧。我们各自坚持自己的方法，根本听不进对方的劝告，因此吵了一大架，好长时间都没说一句话。在那几天里，我感到度日如年，没有兄弟的日子真不是滋味，我实在忍受不了这种感觉，主动与他和好，我们的友谊又恢复了原貌。
说起我们班的小才女，那莫过于刘苏瑶了，她可是我们班的`写作高手！她的个子在女生里也算是高的，圆圆的脸上镶着一双宝石般的黑眼睛。我对她的才华那可是佩服的很，她有着一双妙手，记叙文、议论文、科学连载故事、数学连载故事和精妙绝伦的童话，还有小记者现场报道，她的每一篇文章都让人赏心悦目。
我们班还有一个捣蛋包，那是非郑博艺莫属。他呀！是一天到晚都不让老师省心啊！他身材魁梧，肤色很白，一双大眼睛显得炯炯有神。虽然他有的时候脾气不太好，我们也发生过争执，可那都是过眼云烟，现在我们也成了好朋友。五年的同学，不管是争吵还是打闹，都会成为我记忆深处最美好的回忆。
马上就要毕业了，我非常舍不得我的同学们。五年的同学和朋友情谊，彼此都应该铭记在心，不管过多久，不管以后我们是否生活在同一座城市，祝愿我们的友谊地久天长！
二年级优秀作文 篇28
7月9日 星期五 晴
今天，我家停电了，我们就去翻斗乐玩，到了翻斗乐，哇!里面真舒服。
我们快乐的去玩捉迷藏、蹦蹦床、海洋球、滑滑梯、扮家家、荡秋千、开心恐龙、爬山比赛，还新交了四个朋友呢!
今天玩的好高兴呀!
二年级优秀作文 篇29
一天下午，放学了，正好这时下起了小雨。
小明和小利没带雨伞，他们抱着头，飞奔回家。老师见小明和小利没有雨具，赶快带上一把伞和一件雨衣，很快追上了他们。把雨衣给了小利，雨伞给了小明。老师却淋着陪伴在小明和小利左右，雨越来越大。聪明的小明一把拉住了老师，举起了雨伞和老师一起在雨中有说有笑的走着。看，他们走的路虽然很滑，心里却总是乐滋滋的.，笑得那么灿烂。
到家了，小明和小利注视着老师远去的背影，挥着手激情的呼唤着；“老师，妈妈……”
二年级优秀作文 篇30
古人说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读完这句话，我觉得特别亲切。
书，是我最亲密的朋友，最忠实的朋友，因为没有比书更能成为有求必应，无私真诚的朋友了。书，也是我的良师，每当遇到难题时，是书给予了我启示。
小时候，我并不喜欢读书，只要一看见书就买屋乱跑，后来，我渐渐长大，也渐渐爱读书了。
上小学时，我已经和我的好朋友（书）有了深厚的感情，因为读书是快乐的。翻开五彩的画卷：白雪公主的善良，坏皇后的恶毒，丑小鸭的自强不息，让我明白了真、善、美，分清了假、恶、丑；《十万个为什么》、《中国少年儿童百科全书》，让我看到了科学顶峰的灿烂和美丽
一次晚上睡觉前，我在书桌上看书，正当我看的津津有味时，只听吱悠一声，妈妈把门推开，走进来。我慌了，手忙脚乱扔下书，三下两下脱了衣服，钻入被窝时，被妈妈提了起来，我见满是瞒不住了，便原原本本照实对妈妈说了。话音刚落，妈妈哈哈大笑起来，边笑边说：你再继续读下去，就成书呆子了。赶快睡觉吧！
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。书中的故事，令人深省；书中的人物，感人至深；书中的.情节，令人深思，令人畅想！
腹有读书气自华。我爱读书，我喜欢沉浸在酸、甜、苦辣的读书生活中！
二年级优秀作文 篇31
最美的风景有许多，每个人心中最美的风景都不一样。而我心目中最美的风景是那不屈不挠、奋勇当先的梅花。
我老家的院子里就有一株梅花树。在春夏秋三季里，梅花并没有什么出众之处，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在风雪中的坚强性格，才显露出来。
去年冬末，接连几日浓云密布，朔风呼啸，鹅毛般的大雪从天而降，下个不停。我透过窗子向外望去，嗬，好一株梅花！枝头上既有含苞欲放的花蕾，也有绽放的花朵。火红的花瓣，淡黄的花蕊，雪片落到花瓣上，白里透红，我仿佛闻到了一阵沁人心脾的清香，心情不由得豁然开朗。
陆游写过一首咏梅的《卜算子》，其中有这样一句："无意苦争春，一任群芳妒"，李清照的《渔家傲》中也有类似的句子："莫辞醉，此花不与群花比".是啊，在百花齐放，争芳吐艳的春天，你不会注意到它的身影；而在这冰天雪地中，在其它花草全部凋谢枯萎的'时候，它却绽开了鲜艳的花朵！
梅花，它清高淡雅，它傲雪凌霜，它自强不息，它坚韧不拔。梅花，它最美的，最吸引人的不是它的模样，而是它的精神。在我心中，梅花才算是我心中最美的风景。
二年级优秀作文 篇32
今天的作文课非常有意义。
上课时，邓老师笑盈盈地走进教室说：“我们今天来做一个游戏。”同学们一听，兴趣十足。老师现在黑板上写下了“角色体验”几个字，然后又借走了两个同学的外套。大家有些茫然地看着老师，不知老师葫芦里卖的什么药。
“今天我们来体验一下‘独臂人’是怎样穿衣服、脱衣服的。”刷，刷！话音刚落，一只只小手马上举起来了，老师选了两名男同学上前试穿。教师里静极了，大家都迫不及待地等待着游戏的开始。
比赛开始了。只见一名同学用右手飞快地拿起衣服，三下五除二就讨好了右袖。穿左袖可就十分困难了，因为左手手臂不准动，一只手怎么也穿不上左袖，他急得脸都红了。不知谁提醒了一句：“先穿左边。”他恍然大悟，立即改变了方法，先穿左、再穿右，终于套上了。我们也稍稍舒了一口气。
最难的要数独臂拉拉链了，教室里的气氛更加紧张了。一只手臂怎么也拉不上拉链，两个人急得如热锅上的蚂蚁般团团转。一位同学情不自禁地要用另一只收来帮忙，被老师发现制止了。“用嘴，用嘴！”“抵住桌子！”另一位同学终于试着用嘴咬住拉链左边，右手拿住拉链另一边凑上去。一次不行，两次……费了九牛二虎之力终于拉上了。哈--“拉上了！”大家一起欢呼起来。
同学们都很激动，纷纷拖下外套试起来：有的低着头，用嘴咬住衣角；有的头套在衣服里怎么也出不来；有的不紧不慢，还算顺利……
游戏结束了。没想到，对我们来说轻而易举的穿衣举动，对残疾人来说却那么难，更何况他们还要适应吃饭、写字、上班……今天我们是真正体会到他们生活的难处了。我们还有什么理由不珍惜现在，不多关心他们呢？
二年级优秀作文 篇33
冬天，一下雪，校园里到处都是白雪一片。 到太阳出来时，照耀到校园里的白雪上。那白雪在阳光的照射下，闪闪发光，耀眼极了。 昨天，下了一场大雪，校园里银装素裹，美丽极了！教学楼的墙壁比原来显得更加白了，校园里到处呈现出一片白色，长廊里铺上了一张“白地毯”。同学们早早的就来到学校里，帮助老师们铲雪、扫雪。学校的.领导、教师家属也都参加到铲雪、扫雪的队伍。这时，你用相机拍下来，它就是一副冬天的校园美景图！ 冬天，校园更加绚丽多姿。那些披着白雪的柏树，显得更加苍翠挺拔。学校的女老师们都穿上了不同颜色的大衣、长靴；同学们都穿上了五颜六色的棉衣、棉裤，他们走在校园里，这时，你用相机拍下来，它又是一副冬天的校园美景图！ 冬天，校园里充满了活力，每当下课的铃声响后，校园里的每一个角，都有打雪仗、堆雪人的学生，同学们在雪中嬉戏，欢笑，这些声音传遍在整个校园的上空，给冬天的校园带来了活力。这时，你用相机拍下来，它又是一副绝佳的冬天的校园美景图！ 冬天，校园显得更加美丽；冬天，校园显得更加绚丽多姿；冬天，校园显得更加充满活力！冬天的校园对我印象更深。 我爱冬天，我更爱冬天的校园！
二年级优秀作文 篇34
有人喜欢高大茂密的苍松，有人喜欢绚丽多彩的鲜花，有人喜欢宽广无垠的大海，有人喜欢峰峦叠嶂的群山，而我却喜欢渺小而坚强的小草。
小草穿着绿色的大衣，默默的为人们奉献着自己。春天，它为大地增色，倾听春的呼唤，给春天带来快乐。夏天，它给小朋友们做柔软的地毯，让小伙伴们尽 情的玩耍，把欢笑挥洒。秋天，它燃尽了绿色，换了一身金色的秋装，不畏严寒，挺立在枯黄的大地之上。冬天，它化作大地的养料，拥抱着大地在皑皑白雪的抚摸 下蓄势待发。等到来年的春天，小草就从大地的怀抱中破土而出，把春的气息带给人们。
小草是那么坚强，无论狂风暴雨都不能把它击垮，无论骄阳似火都不能将它打蔫，它还是依然坚强面对一切。
啊！多么坚毅的小草，我要向你学习，学习你那高尚的品格，和你那顽强的信念！
二年级优秀作文 篇35
在我五年级的时候，在一节体育课上，那件事给我留下了很深的记忆……
那时候是校长给我们上的课，练的'是跳梯层，也就是训练我们的跳跃能力。我站在第一排，跳的时候也没注意脚下会不会绊到。“嘭！”的一声，我的膝盖最先碰到地面。我承受了巨大的痛苦，忍不住叫出声来。“怎么了？痛不痛？要不要去医院？”许文秀一边扶我起来一边问。“我没事，文秀。我休息一会儿就好了。”我安慰她道。
校长过来问：“这位同学，你怎么了？”“她摔到了膝盖！”江晓威抢着答道。我一瘸一拐地走着，同学们非但没有嘲笑我，反而还争相扶我到旁边坐着。我热泪盈眶，感动地说不出话来……
校长让我去学校食堂给膝盖擦点植物油，我依法照办。果然，擦完油之后我的膝盖就不疼了。这节体育课刚好是第二节，学校规定第二节课大课间要做操，由于我膝盖受伤了，所以我只能在一旁看着。突然，我发现我们班的同学都在偷偷的看着我，我又一次热泪盈眶……
人间处处有真情，真情时时暖人心。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！……
二年级优秀作文 篇36
今天，妈妈给我买了个玩具熊猫，我很开心！于是我就给它取了个名字叫贝贝，我叫它熊猫贝贝。它有着圆圆的脑袋，头上长着一对黑茸茸的半圆形耳朵。它还有一对黑眼圈，就像戴着一副墨镜一样，可爱极了！它还有一个黑色的小鼻子，它的四肢都是黑色的，其他地方全部是白色的。它穿着一件绿衣服，看上去很可爱。睡觉的时候，我把它放在我的床上排着它，因为我太喜欢它啦！
二年级优秀作文 篇37
记得那年，我接了个一年级。新学期伊始，一个叫杨佩佩的学生就引起了我的注意。只见她衣服肮脏，蓬头垢面，目光呆滞，反应迟钝，什么也不懂，连a o e这些最简单的字母也写不到格里。开学没两天，便成了同学们嘲笑的对象。做为班主任的我，看在眼里，急在心里。因为我的教育宗旨是：不歧视和偏心任何一个孩子，让每个学生都成才。杨佩佩是我们班的一员，我能眼看着她变成离群的孤雁吗？顿时，一种神圣的情感在我心中油然升起——我一定要挽救这个孩子！
一、深入了解 建立友情
开学几天后，我便主动接近杨佩佩，对她问寒问暖、关怀备至。脸没洗，我给她打来洗脸水；头没梳，我给她梳整齐；指甲脏了，我给她剪指甲；没吃饭，我把我的早点让给她；还多多和她谈心，了解她的家庭情况，得知她的父母是卖豆腐的，没有文化，生意特别忙，无人管她；又多次家访，与家长思想交流，给家长指明家教的正确道路……短短的一个月，通过我无微细致的工作，了解了杨佩佩的一切，也发现造成她这样的原因，一是没有很好的学前教育，二是没有很好的家庭教育。在交往的过程中，也渐渐与杨佩佩建立了深深的友情。
二、多多表扬 提高信心
通过一个多月的努力，杨佩佩逐渐对我产生了信任和依恋。我便下决心先从她的个人卫生和学习成绩两方面入手。
1、个人卫生
一个人长得美丑并不重要，关键是要给人以干净整洁的印象。虽然杨佩佩的外表的确不太美丽，但我还经常在和她谈心时对她说：“杨佩佩，其实你一点儿也不丑，但为什么同学们都不愿意跟你玩呢？主要是你太不讲卫生了，整天把自己整的脏乎乎的谁喜欢呀？如果你每天把脸洗干净，把头梳整齐，衣服鞋子也干干净净的，我保准同学们一定会喜欢你的。”就这样苦口婆心地说了好几次，终于出现了奇迹——一天早上，杨佩佩穿得比平时都整洁，脸也洗得挺干净，还擦了擦脸油，笑嘻嘻地走进教室。我一看便有数了，这肯定是我家访和苦口婆心的结果，但还当着全班同学的面，高兴而惊讶地说：“呦，杨佩佩，今天怎么这么干净，这么漂亮呀？同学们，你们说杨佩佩今天漂亮吗？”当同学们异口同声回答“漂亮”时，杨佩佩的眼睛早已笑成了一条缝，看来她也知道美丑、好坏。一次、两次，只要一发现她哪天干净一点，就赶快表扬。渐渐，杨佩佩不再是刚开学时那个蓬头垢面的脏孩子，同学们也渐渐愿意和她玩了。
2、学习成绩
在杨佩佩个人卫生有所改变的同时，我还抓住课堂这一有利阵地，给她创造机会——一些浅显的问题，我有意识地叫她回答，给她以表现的机会；如果答对，我就引导全班同学热烈鼓掌，给同学以重新认识她的机会。每次同她说话，态度也特别亲切，和蔼，使同学们感到老师并不嫌弃她，起到了良好的表率作用。另外，再抓住她的点滴进步和别人都觉察不到的闪光点，大力表扬，给她以信心和力量。我发现杨佩佩最大的优点就是回答问题声音特别响亮，每次她答完，我都号召全班同学向她学习；偶尔有哪一天，她的作业不是最后一个交，而且字写得挺工整，我便把她的本子在全班展示，还用赞叹的语气说：“同学们，你们看，杨佩佩同学进步多快呀，今天的作业写得又快又好，大家对她表示祝贺！”在一片热烈的掌声中，杨佩佩的脸上露出的是兴奋和激动。
通过我的细致观察，及时又中肯的表扬，再加上长期耐心细致的辅导，杨佩佩的自信心提高了，渐渐对学习产生了兴趣，学习成绩也由刚开始的十几分，呈40——60——80大幅度的提高，一年级升级考试时，语数两门课居然都过了90分。她在同学们心目中的地位逐渐提高了，期末还评她为“进步大的学生”。看到她这么明显的进步，我也感到由衷的欣慰。
三、严格要求 正确对待
一年级是起始阶段，养成教育十分关键。我以我多年的班级管理经验，制定了“小学起始阶段养成教育的十条要求”这一行之有效的班规，严格地约束班里每一位同学的言行，连杨佩佩也不例外，不能因为她的情况特殊，就放松对她的要求，因为这关系到她一生的发展。但说实话，从未受过学前教育的她做起来的确十分困难，不但她自己要有毅力，做为班主任的我也要有恒心和耐心。在一方面严格要求的同时，另一方面还要正确对待她不断出现的错误。所以她每次的错误，我在不伤害她人格的基础上，选择恰当的措辞，进行严厉的批评，也不全盘否定她，而是让她看到光明，感到自己有战胜缺点错误的力量，从而增强了勇气。只是给她比别人多的时间来慢慢规范自己的言行，最终必须达到我所要求的目标。
四、提供机会 施展才能
对于一个后进生，你不能说他一无是处。每个人都有自己的长处，只不过后进生的长处很难被人发现罢了。对于杨佩佩，由于我的细心观察，渐渐发现她因为家庭环境特殊，她比一般独生子女跑的路多，吃的苦多，相对身体素质要好一些，因此在体育方面有特长。于是我就多多给她提供机会——课间操后、课外活动、课间游戏等时间让她练习跑步，并请体育老师做场外辅导；并给她报了60米跳绳跑和400米两个项目参加了校春季运动会；赛前，我更是坚持陪她锻炼，讲要领、讲呼吸、讲速度┉最终，她夺得了60米第二名，400米第一名的好成绩，不但向老师和同学们展示了她的风姿，还为班级争了光，为班级的团体总分第一名立下了汗马功劳。当她站在那个领奖台上时，你还能说她还是那个目光呆滞、反应迟钝的脏孩子吗？
短短的一年时间，杨佩佩由一个不讲卫生、不会学习，什么也不懂的后进生变成一个懂事、讲卫生、学习成绩进步明显的中等生，这其间，做为班主任的我不知付出了多少心血和汗水，付出了多少耐心和真情。试想，如果当初看到这个又脏又丑又呆的孩子，你就产生了厌恶，失去了教育好她的兴趣，那一年后的她还会象现在这样充满生机与热情吗？因此我们为人师者，一定要善待每一个学生，不歧视每一个孩子，只要你付出爱心和真心，多多鼓励给他以信心，正确对待他成长中的错误，及时发现他身上的闪光点，给他以施展才能的机会，他才会在你的培育下健康茁壮地成长。