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生活初三作文 篇1
只要用心去感受就会发现,美好无处不在。
——题记
上帝给了我们一双眼睛,让我们去寻找美好。可我们却只看到了,那些困难与苦难。
现在很多人都在抱怨生活的压力太大,抱怨上帝如此不公。的确,现在的社会可是就是这样,每天重复着做相同的事,枯燥、乏味。但是其实美好就在我们身边,只是我们没有去用心感受。
其实美好很简单,只是因为我们重来没有认真的去感受。一点小事,甚至就是我们没天重复的事,其实就是那么的美好。
一个人坐在公园的椅子上,感受着风划过脸那种舒适的感觉,听着风华过树叶发出“沙沙”的声音,静静的看着一本书。这种宁静难道不是一种美好吗?
夏天的夜里,一个人躺在草地上,听着周围那些昆虫们演奏的“乐曲”,看着那璀璨星空,陷入无尽的幻想与思考。这不又是一种美好吗。
放学的路上,与朋友们走在一起,谈论着那些奇闻趣。一起追逐、一起欢笑。着又何尝不是一种美好呢?
仔细去回想,其实我们生活中美好的地方还有很多很多。只是没有去认真的感受。
其实美好就在我们身边,只是需要我们去认真的感受与寻找。
生活初三作文 篇2
生活像一段变幻无常的音乐,有时优美,有时凄凉,有时升腾,有时跌宕。真让人琢磨不透,但它却是人生必不可少的一段旋律……
酸溜溜
“呜呜呜……气死我啦,我的心好酸哦!”事情得从今天早晨说起,我,一早起来,来到阳台,看见小猫,上窜下跳,想去捉它,可惜倒霉,砸碎花盆,小猫逃走,我要收场,正当这时,有人走来,抬头一看,原是爷爷,他在骂我,我心好酸,这只死猫,害死我啦!“呜呜呜……”我好委屈哟,我,我哑口无言耶,生活现在就好像在捉弄我嘛!真讨厌!
甜津津
“哈哈哈……笑死我了,我的心里好甜哦!”今天是个好日子,好呀么好日子呀!终于放假了!终于自由了!侃侃电视,打打游戏,消磨一下时光,感觉好快乐哦!对了,还可以吃糖果、巧克力、水果冻哩!这时,天空好像有彩虹陪伴嘛!我突然感觉生活是中甜美的享受!真的好幸福哦!
苦加辣
今天考完试了,卷子发下来了,天哪!惨不忍睹!在回家的路上,天崩起了脸,风儿也责怪着我。我想如果可以,我愿意做一只国宝———大熊猫,整天吃吃睡睡就好了……到家了,卷子让它飞吧,自由地飞吧!踏进房间,我独自一人流泪。啊!门开了,暴风雨来了!黑色警报!……有时生活真的好无奈哦!
只有?没有!
我问妈妈,天上有几颗星星?他们是否也有悲伤啊?妈妈说我太幼稚。我问爸爸,雨点是天的什么?爸爸说我太愚蠢。我问天空,快乐是什么?天流泪了,它不曾快乐。我知道疑问没有解答,生活音符幸福吗?只有慢慢体会,自己找到答案……生活如此神秘呀!
生活初三作文 篇3
现在社会不断的飞速的发展,也发展着,现在社会最多的就是创新,创新是引领发展的第一动力。人类的历史,是一部创新史。创新石,擦出星星之火;创新是灯,是火,点燃希望之火。
创新为人类带来巨大的财富,推动社会取得长促进步。创新是一个民族进步的阶梯和灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族的禀赋。落实科教兴国战略。人才强国战略,提高自主创新能力。
我们的生活如果没有了创新我们的生活就变得没有意义,没有了色彩。创新能让我们的生活变得五颜六色,有意义。创新来源于我生活,来源于我们周围。创新无处不在,生活处处有创新。
创新是一种生活方式,创新给我们带来惊喜和欢乐,给我们带来我们想也想不到,梦也梦不到的新的创新。
现在我们买东西都不用用现金买东西了。都用手机支付了现在呀我们生活比以前方便多了。有创新我们的生活变得五颜六色,如果你也想创新就从身边的小事开始。我们周围有很多废品,利用这些废品也可以创新只是我们平时没注意过罢了。
做一个杰出的创新者我们需要不断努力,不断的创新。你我都可以创新,人人皆能创新每个人都可以创新,无论年长,年幼。我们一起创新吧。你我都可以
生活初三作文 篇4
在人生的旅途中,就像是一架飞机飞行在无边无际的碧海蓝天上,或多或少都会遭遇到一些困难。而这些困难就像是无情的风雨让我心中产生了不安、疑惑的感觉,也不知何时会再度遇到此种情况。但是一旦遇上了,就应该要勇于面对、检讨自己,让自己能够醒悟。
这次的月考,是我迈入阶段的第一次经验与考验。经过这一次的挑战,让我有一种被当头棒喝的感觉;也让我了解到在这次月考准备上的优缺点;更让我领悟到初中和小学间的差别。在复习的时候,我有用功读书,努力上进,有时还会利用空闲时间看参考书呢。但是,我复习方式的安排不恰当,造成书籍复习不完,导致准备不充足。因此,我要调整时间和进度,做一个完整的读书计划,才能防止旧事重演、措手不及的情况再次发生。
其实,现实生活中最主要的目标就是求生存。有些人会过得很充实,运用他的智慧,规划生活,朝着多方面去吸收新的知识。也有一些人是知足常乐,怡然自得的度日子,只要每天快乐就好,没有太高的要求。但是有些人的生活却是毫无目标、浑浑噩噩的过一生。这时候,就需要家人或是良友,利用言语或肢体动作给予当头棒喝,让他能够就此领悟,认真思索,更让他的生活能够步入正轨。
生活初三作文 篇5
每逢冬天来临时,我和同学们都会很开心。因为在冬季的雪天我们可以在不大校园的校园里痛痛快快的玩一番,那是一年四季我们在校园过得最充实的日子!
记得五年级时的一堂品德课上,老师讲着讲着外面就下起了大雪,由于是20xx年的第一场大雪,连老师也忍不住窗外看了起来,老师就让我们一起出去看雪。纷纷扬扬的大雪像一个个娃娃一样往下落,一个个都怕落不到地上和我们玩耍我真想对它们说一声:“别急啊,你们肯定能落在我们面前的!”它们似乎听懂了我的心声,慢悠悠的飘落起来。
雪花有秩序的下着!不知谁的雪球朝我飞来,撞了我满身的雪花。我一看是我的好朋友小红就开始报仇,我迅速堆了个雪球向她丢去。旁边的人被我们感染了也开始“雪球大战”,你丢我、我丢你。最令人惊喜的是连老师们也参与了进来。看老师们也来了,我们开始了师生比赛,可最后,我们还是没赢过老师这些强劲的对手!
我们在校园里打雪仗、滑雪、有的竟还吃起了雪,我就好奇的说了一句:“雪,好吃吗?”谁知我旁边的小明听到了就弄了一大块雪往我的嘴里塞去,一边还自言自语的说:“和冰激凌一个味道,甜甜的、凉凉的!”
在热闹而有趣的雪天里,我们迎来了20xx年的第一个雪天……永远也忘不了在冬天时的课余生活,它给我带来了快乐,冲走了我所有的烦恼!
生活初三作文 篇6
校园是一个五彩缤纷的人生舞台,我们在这个大舞台上展示自己,尽情挥洒汗水,把成长的故事,奋斗的足迹保存在了这里。
初一,一个崭新的时期。就像太阳刚从东边露出第一缕阳光,我们的青春与活力才刚刚开始。初进校园,我们穿着鲜艳的红色,耀眼的黄色,展示着我们的朝气与蓬勃,因为青春、乐观、好奇,我们可以吟出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,也可以吟出“睛空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的豁达开朗,因为好问、活泼,我们可以在遇到难题时虚心请教,也可以在心情大好时在操场上追逐。初一,有着无限的希望。
初二,一个过渡的时期,在这个刚脱离了活力又即将面临中考的时期,我们有些沉不住气了。在初二,我们有着李煜的“剪不断,理还乱”的思绪,还可以有着“看庭前花开花落,望天上云展云舒”的悠然自得。在案卷二,我们仍可以在课堂上认真听讲,课下和同学谈笑风生,也可以把压力转化为动力,给学弟学妹们做榜样。初二,有着无限的挑战。
初三,一个冲刺的时期。临近中考,背负着老师、父母的期望,让我们有喘不过气的感觉。但这并不是我们放弃的理由,我们仍可以吟出“休将百发唱黄鸡”的乐观,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的雄心,我们可以在课堂上与老师切磋,让老师都感叹后生可畏,可以在图书馆品余秋雨、巴尔扎克,还可以在一次考试失败后在下一次考试中笑傲江湖!我相信,我们会带着期望,去迎接更美好的未来。初三,有着无限的可能。
回首初中三年,我们沐浴阳光,经历风吹雨打,同时也获得了成功的喜悦!
生活初三作文 篇7
每一天都过得很快,不管是成年人还是学生,都有一件事没做完就被另外一件事给插进来。这样,在不知不觉中我们的生活就被慢慢分割碎片化了。
暑假的一天下午,我在自己的画架前放了一张照片写生,刚把人物的身体部位定好,“叮铃铃”一个电话响了,我有点无奈地接到:“你好,请问你找谁?”电话那头传来妈妈的声音,我在画素呢,没事我就先挂了;“有你这么对家长说话的吗?妈妈说,先别画了,去写作业吧,你不是还有几张我给你布置的作业没做,赶紧在我回家前做完!”我无奈的摇摇头,心里是抗拒的,因为已经做了好几张卷子了,但又不得不做,只得乖乖回到自己的房间里,坐在写字桌前,开始完成卷子。
过了一个小时,作业终于写完了。我又回到画架前边,心想:这次可不能再有人来打扰我了,因为画画是要一心一意的。我满怀希望的重新开始速写,谁知刚把人物的细节画了一点,外婆又说:“过去帮她一起做家务好吗?”我想拒绝,但又不能,外婆是长辈,我只能跟着一起去干活,外婆扫地,我拖地,配合很快完成地面清洁;接下来书架掸灰,擦桌子等零散的家务活又花了半小时。
当我再去素写的时候,已经四点半了。两个多小时过去了,我竟然连一幅画都没有完成,我已经有点不耐烦了。再次拿起笔,将人物的细节想一气呵成的做完,谁知,我的运气就是这么差,还真被说中了,一个电话又打进来,我冒着火,皱着眉,气冲冲的拿起电话,只听对方说“我是中国XX银行的,你欠我们银行五万元,请速还清!”我没等对方说完,立马挂了电话。
过了一会儿,爸爸妈妈下班都回家了,我们全家就开饭了,可是我下午却连一幅画还没完成。时间就被碎片化了,许多人都因为做这些碎片化的事而打破自己规定的计划。我想,这就是被碎片化分割的生活吧!
生活初三作文 篇8
渐渐长大,来到初中。怀着期待与向往,我与岁月一直走到现在。初中的生活,笑过、哭过、吵过、闹过、奔过、飞过……那些场景,那些点滴,至今记忆犹新。
“嘿,那个谁,借我张面巾纸。”这话几乎谁都说过,可谁“还”了呢?这就是同学,这就是生活,初中生活之间没有“借与还”,多么纯洁。
“你快点,手套给我一只。”于是那人扔一只过去。寒冷的冬天,温馨的画面,令人感动。这就是同学,这就是生活,初中生活之间不分你我,多么温暖。
“班主任让你去办公室。”不知道这是谁突然冒出一句话,莫名其妙。没办法,只好去喽。随后,身边的哥们就在一起偷笑。哦,那只是个整蛊。我立马掉头冲了过去,这就是同学,这就是生活。初中生活之间常常出现闹剧,多么愉悦。
“停,别动,你说了什么?你喜欢谁?哦,我懂……”说话一定得注意,总有一群“热心”的人会到处传播。接下来几分钟,全班都会盯着你。这就是同学,这就是生活,初中生活之间总会出现八卦的话题,多么恼人。
我们虽是初中生,显得年少稚嫩。但小小年纪心中早已有一份担当,有自己的人生追求。
“哎,哥们,啥时变得这么学好啊,赶着写作业了啊?”“现在不好好学习,等到哪天再学啊!难道你想读高中,不要前途了?”为了考上好高中,为了美好的未来,初中的他们早已萌发努力学习,不懈奋斗念头。
“别烦我,离我远点,我可没空陪你玩。”“说两句不行吗?又没老师在。”“你也应该用功了,自习的意义你不懂?”一位同学正瞪着旁边那个在发火。显然“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,初中的他们已经知道时间的价值、生命的意义。
“嘿,你打算以后怎么‘混’呐?”“废话,当然是考上好高中,我连做梦都想去盐中……”目标是他们前进的动力,有目标,才有追求,有目标初中的生活才更实在、充实。
哦,初中生活,我们的生活。
生活初三作文 篇9
初三了,一切都像梦一般。不知不觉得就要面临人生的第一个分水岭,告别了无虑的童年,只能在梦里找到童年的乐趣。
早起晚睡。窗外的星星眨着惺忪的睡眼,从窗里飘出同学们带着几分睡意的读书声,听寝管老师一声声催促的起床声和那震耳欲聋的哨声。老师让背诵的命令一下,同学们顿时神清气爽,争先恐后的读起书来。“铃铃铃,铃铃铃……‘’急性子的早操铃又不耐烦的响起来了。我们有秩序的一个个走出教室,一大群黑压压的蚂蚁向操场走去。只待老师——”跑步走“的命令一下,便像脱了缰的野马向前奔去。一千二百米跑下来穿着粗气的我们,整齐的站好听体育老师苦心孤诣的教导。
上课了,同学们早已安静的坐在座位上等待着老师来传授知识。哈哈,此时的教室真像一个大蜂巢,一格一格的排好,辛勤的采蜜。一个个么认真那么专注。
晚自习也许是最宝贵的时间,同 学们,都专注的补着自己的弱科,或预习着功课……时间过得好快,转眼间铃声与又响了起来。多希望时间再慢一点再慢一点……
生活初三作文 篇10
我的寒假生活很充实,也不充实。实质性的是我愉快的度过了一个寒假,不实质性的是一堆高高的书还在角落里贴着他们的帖子。
我的寒假生活很快乐。因为我感受到了30夜吃年夜饭的温暖;一家人看了春晚的和谐;过年时亲朋好友互致问候的浓郁气氛,天空中绽放的烟花之美。
我的寒假生活很模糊。想想寒假前要看完什么书,背什么知识点,预习什么科目。但是到了寒假,所有的想法都会化为乌有,只有一个字,——,会代替。
我的寒假生活很普通。就像大多数学生一样,每天过着同样的生活,做着同样的事情,拿着同样的笔,写着同样的寒假作业。
我的寒假生活很舒服。每天像个大男人一样,睡到自然醒。慢餐后,我去做作业。当我完成它的时候,我抓住我妹妹的手,在街上飞了一圈。
我的寒假生活很丰富。过年亲戚会做什么?哈!当然是红色的。白天他们给我红包,我会虚心收下,晚上我会在床上数一天的“劳动成果”。没办法。我被称为“小钱迷”!
我的寒假生活很热闹。虽然我从少年时代就已经长大褪色,但终究抵挡不住鞭炮声的诱惑。好几年没拍了。我以弟弟妹妹为榜样,拿起一把枪,用力按在一个燃烧的香炉上。当我看到淡蓝色的火焰时,我立即把枪扔掉了。不一会儿,枪砰的一声爆炸了。我深吸了一口气,啊,那是童年的气息。
综上所述,总的来说,初中最后一个寒假是一段浑浑噩噩的过去。新学期,新的起点,相信我会在这里留下新的足迹,为初三做出巨大的贡献,也为我的初中生涯增添一个成功的句号。
生活初三作文 篇11
挺拔。苍翠。高耸。
我独自步入山坡上的那片竹林。正是午后。竹林里透进几缕金色的阳光,几阵风又吹落几片竹叶,落在脚边,安详而又静谧。
头顶传来啾啾的鸟鸣,我踏着地上零零散散的黄叶,在一株竹前站定,想起星云大师说的话:
“别面不如花有笑,离情难似竹无心。”
我伸出手,放在面前这株竹上。它,很高。我抬起头,逆着叶片间透进来的阳光,寻找着它的顶端。却不然,我收回目光,阳光刺得眼睛生疼——它,来到这世间有多少度春秋了?
昔日我问天,今日我问竹,而竹不答,只是高耸着将自己身上的节展现给我看。
我将手放在竹子上的节上,由下而上,竹一节一节地,很有层次地一步一步攀上自己向往的蓝天。我用指尖感受着这节中所传递的力量。我眼前浮现出了它还是一个竹笋时,每长高一些,都要在此停留一会儿,蓄积水分和营养,稍稍做个小节,再准备下一步的,向上攀登。
我细细感受着指尖的节中传来的巨大的力量。每个节都应是这样的吧?它不断生长,不断总结,不断蓄积充足的能量,不断攀高。
竹,自然界中极其寻常的一种算不上高等的生物,上天造物时,没有赋予它自由运动的本领和高深邈远的思想,却给予了他技能和哲理蕴意。
生长,总结,积蓄。生长,总结,积蓄。周而复始,春来秋往,竹得以挺拔,得以苍翠,得以高耸,而又因它的目标始终如一,往上,再往上,所以它不生叉枝,没有多余的枝条,只是冲着蓝天。
我收回自己的手指。以一种朝圣的目光看着面前这棵竹,平凡而伟大。我伸出手,遮挡住迎面的阳光向上搜寻它的顶端。啊,我看见了,并不粗壮。风吹过时还在摇曳,但它“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”!它在上面努力着,总结着,不断生长,冲向蓝天。
像竹那样生活吧。我对自己说。人生,学习,本来就是一个不断生长与总结的过程。我要像竹那样生活,不断总结,蓄积能量,坚定着那一个目标,像竹那样,冲上属于自己的那片蓝天!
我转身,沐浴着午后的阳光,怀揣着激动,离开。
身后,它们依旧挺拔。苍翠。高耸。
生活初三作文 篇12
生活就像巧克力,虽然颜色并不美丽,看上去朴实无华,但如果你放一块在嘴里,让它慢慢融化,你就会尝到巧克力那独特的味道,是那么的浓,那么的香醇,那么的甜蜜,那么的细腻,那么的温馨……让人回味无穷。生活不也是如此吗?有浓浓的爱,有香醇的友谊,有甜蜜的祝福,有细腻的关心,有家庭的温馨……
外面虽然寒风凛冽,但我的心中却装着满满的快乐与温馨,哪里还容得下寒冷?爸爸、妈妈和我在去特力屋的路上,为即将来临的圣诞节做准备。刚走进特力屋,琳琅满目的圣诞节饰品就映入了我的眼帘。“这个真漂亮啊!”我指着一个银白色的树顶星说。“琦琦,你觉得好看就拿吧,我们今天要好好装饰一下我们的家。”爸爸说道。“嗯!”我和妈妈异口同声地说。就这样,我们买了好多挂件、饰品。有彩色的小球,有金黄色的小礼盒,有迷你的圣诞老人,有可爱的小袜子,有各式各样的雪花,有成对的装饰铃铛,有小松果,有大大的松针圈,还有四条彩带和一串彩灯。我们真是满载而归啊!
到了家,爸爸、妈妈和我就迫不及待的把包装袋一个个拆开,把装饰品整整齐齐的放在地上,看着那么多的圣诞装饰品,我们开心地笑了。我们先装饰圣诞树,爸爸、妈妈和我一件一件地把圣诞挂件都挂上了,最后,我把银白色的树顶星放到了圣诞树顶,爸爸、妈妈把彩灯和彩带一圈一圈地绕在圣诞树上。“大功告成!”我开心极了!“别高兴的太早。”爸爸开玩笑地说,“还有松针圈没有挂到门上呢!”“我来挂!”“我来挂!”我和妈妈抢着要挂。最后还是我们三个一起挂起来的。
看着圣诞树上的彩灯闪烁,我感到好幸福,好快乐,好温馨啊!原来生活就是这么美好……
生活初三作文 篇13
那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战者她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡的说:“下课——。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……和……当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。
还记得她寒假生病住院,很久都没有来,很久,很久。可是她并没有忘记我们,为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱我们的,即使初三还只有那么几天。
生活初三作文 篇14
初三了,一切都像梦一般。不知不觉得就要面临人生的第一个分水岭,告别了无虑的童年,只能在梦里找到童年的乐趣。
早起晚睡。窗外的星星眨着惺忪的睡眼,从窗里飘出同学们带着几分睡意的读书声,听寝管老师一声声催促的起床声和那震耳欲聋的哨声。老师让背诵的命令一下,同学们顿时神清气爽,争先恐后的读起书来。“铃铃铃,铃铃铃……‘’急性子的早操铃又不耐烦的响起来了。我们有秩序的一个个走出教室,一大群黑压压的蚂蚁向操场走去。只待老师——”跑步走“的命令一下,便像脱了缰的野马向前奔去。一千二百米跑下来穿着粗气的我们,整齐的站好听体育老师苦心孤诣的教导。
上课了,同学们早已安静的坐在座位上等待着老师来传授知识。哈哈,此时的教室真像一个大蜂巢,一格一格的排好,辛勤的采蜜。一个个么认真那么专注。
晚自习也许是最宝贵的时间,同 学们,都专注的补着自己的弱科,或预习着功课……时间过得好快,转眼间铃声与又响了起来。多希望时间再慢一点再慢一点……
生活初三作文 篇15
初三的生活 进入初三的前几个星期,感觉跟初二时一样很轻松,但自从月考,就得比初四的还要忙。
以前,星期五放学的时候,我和初二的一个同学总是等初三的两个哥哥,但现在,周五下午总是静不下心来,所以课效很慢,所以老师们就拖堂几分钟,在整个下午,一点记作业的时间也没有,上完了上一节课,接着上下一节课。
以前的学校生活,我最喜欢晚自习的时候,因为在写完老师布置的作业以后,就可以自主好多东西,每科都有好多拓展的知识。现在呢,不但老师布置的作业写不完,还要拿到宿舍去写,有时甚至到了第二天早读,或早上早起来写作业,走读的同学亦是如此。
我好还念初二的生活,当时老师与家长都让我们多学一点说,到初三时能轻松一点,可是,那时候的我们却不知道初三的压力,都想:初三肯定也没那么累,还是等以后再学吧。
现在,小科要赶课程,主课上难度,加上物理化学和小中考,不努力学习肯定是要落后的。
眼保健操的间隔处,正看眼睛看一下书,音乐响起时,在心中默背;下楼跑操时,大家拿着书或提纲一边跑步,一边背知识点。跑完操,大家回到教室,立即默写,然后同桌检查。
每天下午剩余的半个小时,小科都要考试,来作为这周的周考成绩。
初三,一定要努力学习。
生活初三作文 篇16
生活原本是美好的,当我们觉得生活苦闷时,不妨尝试着给生活加点糖,让生活从此变得甜蜜起来。
九年级就是作业与压力的代名词,学校也好,家庭也罢,都只是奋笔疾书和苦战题海而已,面对着那一叠叠枯燥费神的作业,翻开那一张张密密麻麻的试卷,我无奈的摇晃着手中的笔,用先苦后甜的思想支撑自己,疲惫前行。
时间一点点从笔尖和指缝中溜走,提笔的力量也渐渐耗尽,连支撑自己继续奋笔疾书的向往也消逝殆尽。
抬头望望天空,蓝天白云,阳光明媚!
既然苦中没有乐,我何不自己给生活加点调料呢?终于,内心的烦燥与难熬如同突如其来的火山爆发一样,没有预约和先兆地爆发了。我丢下了笔,向外跑去,沿着熟悉但又陌生的路走去,一种熟悉的气息顿时扑面而来,那冬日的暖阳温和地洒满了一地,洒在山上,洒在田野里。
走进大自然,整个人顿时清爽了许多,心里已没有了诸多的烦恼事,有的只是心灵的享受与惬意。走到那个拐角处,眼前突然一亮,那不是一大块碧玉么,它绿得那样通透和彻底,阳光洒在这块碧玉上,泛起点点的波光,毛色清翠的鸟儿也来感受一下这块与它毛色相衬的碧玉,轻轻地一点,便腾空而去,只留下一圈圈涟漪,独自荡漾。索性坐在水边,看鸟儿们自由嬉戏,赏湖面波光鳞鳞!这一刻,我的心也如这湖水一样被阳光照亮了。先前学习的不快乐早已烟消云散。就这样坐着,任时常流走,让快乐泛滥!
原来,我的生活不只有枯燥乏味,题海无涯。有时候,我们需要自己学会给生活加点糖,让生活从此变得甜蜜!
生活初三作文 篇17
有人曾经告诉我,在他三年级的时候,每天都是单调的重复,就像一盘磁带,一个人没完没了地倒带,重复了无限长的时间,伴随着飞扬的灰色试卷、头顶上旋转的干燥风扇和无尽的夏日咖啡。
疑惑的点点头,迈开了他匆匆的脚步。同样的单调,同样的痛苦,常常在教室里昏睡一会儿,醒来,看看老师,然后带着悔恨,继续战斗,就像一个陀螺,不停地跳动,越来越快。
仰望天空,阳光透过白云照射进来,我的脸被染成金色,慢慢地变得忧郁和悲伤。..
自习时,没人看课,又恢复了熟悉的感觉:同学们三三两两,窃窃私语,小魏打了三个五子棋,听她笑:四,三,你输了。看着棋盘上的黑、黑、白、白,我这个曾经技艺高超的人,现在已经忘记了最基本的排列路径。
面包,会有的。牛奶也是。这两个月后,一切都会发生。心中默默地对自己说。
为了参加高中入学考试,我们面对烈日,挥汗如雨。训练,跳远,长跑,冲刺,冲刺,穿过50米的中点线,泪水在我的梦里,咸咸的汗水悄悄地流过坚硬的脸庞,我们不再孤独地在自己的战争中,筋疲力尽时的悸动欢呼背后,让我忘记了所有懦弱的理由。
我的字典不再有犹豫和怯懦。只有一个像血一样的大词:冲!!!
当一切都结束了,回首我们走过的路,每一个脚印都隐藏着艰难和痛苦。但是在那个时候,我们真的理解幸福。..
风吹乱了我的头发,但它不能摧毁我们燃烧的希望。
生活初三作文 篇18
那时,我正躺在柔软的草地上,绿色充满双眼。手往眼前一举,仿佛可以触到那干净的蓝天。空中,白云悠悠飘过;耳边,听得见呼啸的风声、牛羊的叫声和当地人所唱的古老的歌谣。草原开阔,可以肆意奔跑追逐。自由,无拘无束。
这是我第一次长途旅行。旅行过程中的一切都使我感到舒适、自在、惬意。
我是极喜欢、极欣赏这样的长途旅行的。相应的,也欣赏这样自由的生活。再一次长途旅行中,去往不同的地方,今天在婉约的小镇,明天在辽阔的草原,后天在碧蓝的海边,在繁华的都市,在宁静的乡村,在清澈的河畔,在高耸的山巅。像我上次那样,今天在大草原,后天又去了杭州,之后又去了四川,才回西安。在不同的地方看不同的景色,看朦胧的烟雨,雪白的羊群,翻滚的波涛,不寐的灯火,浩渺的云烟。领略各地各异的文化与其独有的景致。这种在旅行中的、自由的生活,是我最为欣赏的。
如此,自由无束的生活,便是我看来最好的。走过一座座城市,欣赏当地的美景,体验当地的生活,感受当地文化的魅力。在这个过程中,可以随心所欲。在湖上泛舟,在山谷里高喊后听到回声,在无人的地方大声歌唱,做自己喜欢的事。这样的日子,是自由并且欢快的日子。这样的生活,也是我最向往、欣赏的生活。
这样的旅行,是一种对生活的热爱和向往。是一种生活态度,是感悟生活之美的一种方式。一场说走就走的旅行,更代表了我所欣赏的自由的生活。
这样的生活,是对自由的一种诠释,也是最幸福,最洒脱的生活。走在日光花影中,走在晨曦雾霭中,走在清风晚霞中,看袅袅云烟,看飞鸟归巢,在湖上泛舟,听山谷中的回声,在幽静的小路上放歌,尽情享受生活的美好。
如此,便是我最欣赏的生活,一种自由洒脱的生活。
