初三作文

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初三作文 篇1

看着三年级的同学在操场上嬉戏,看着高大挺拔的大树并排挺立在跑道两旁,我心里有一种说不出的滋味。

漫步在操场上,欣赏着花木,抚摸着幼苗,倾听者教室里传出的快乐的笑声,我有许多感触,五年的喜怒哀乐,就想天鹅扇动着双翅,从记忆深处翩翩飞来。有一次,我和同学们在一起玩,这时,小刘就不分青红皂白地要打我,我很害怕,吓得逃回了教室。

后来我躲在了最后一排的课桌下,才没被他发现。他走了,本以为可以风平浪静,安然无事的我便急匆匆地跑回了座位。

但好景不长,他不一会儿又找到了我。我四处逃窜,突然找到了小金。小金见我慌慌张张的,便连忙问我:“咦?你怎么啦?”我灵机一动,马上把事情的前因后果一五一十地告诉了小金。

正巧,小刘刚好走过这里,遇到了我。“你快到我身后去!”小金悄声对我说。当我听见小金愿意帮助我时,顾不上说“谢谢”,立刻躲到了他身后。

小刘见形势对他不利,就灰溜溜地跑了。

“谢谢你!小金!”我万分感激。

初三作文 篇2

影影绰绰的远山,涓涓淙淙的溪流,古色古香的书屋,婀娜多姿的垂柳……在毛笔下一一展现它们最美的姿态。回望那一张张山水画,是一份感慨,也是一份惊叹。

“山川之美,古来共谈。”古时候的他们没有相机,于是他们选择用毛笔将那一幕幕醉人的风景定格,用浅浅深深的墨色向我们描绘出了山之壮美,水之轻柔。也许是对毛笔的好奇心,让我接触了国画,也从此迷上了国画。

刚接触国画时的我对它充满好奇与期待,犹记得第一次握着毛笔时的慌乱,五指无处安放,好不容易才将手中的毛笔攥好,将它放入墨碟中,它像一根发达的根茎,贪婪地吸足了墨汁,“笔肚”圆鼓鼓的,好似一个可爱的胖娃娃。我迫不及待地将毛笔落在了宣纸上,本想一展风采,谁知笔尖刚点入宣纸,墨汁便像湖水一样一圈圈地漾开了——太激动的我竟然忘了刮笔——老师却也不慌,教我吹墨,我趴在桌子上,瞪圆双眼,鼓着腮帮子,铆足了劲儿,一个写意派大作便横空出世了!前一秒手足无措的我后一秒竟开怀大笑起来,这事,真带劲!

学了一段时间后,宣纸上便是各种活泼灵动的生物,展翅高飞的雄鹰,水中游弋的鸭子,枝头歌唱的麻雀……这些惹人喜爱的精灵们在宣纸上尽情地起舞、歌唱,让我不禁也与它们一起舞动着。打从心底里觉得,国画,真带劲!

岁月渐长,此时我不再限于那些灵动的生物,毛笔也转向了更细腻的一面。宣纸上的是河流的婉转,松柏的挺拔,山恋的雄伟。山峦的抑扬顿挫,树皮上的点点痕迹,从手里传到心里……透过宣纸,我看见了直插云天的山峰,河流蜿蜒着、流动着。河岸的两旁是芦苇,微风拂来,摇着,晃着。大雁排成了“一”字形,轻幽幽地划过天际。而河堤的另一边是一个小巧的茅草屋,边上是一簇簇矮却密的不知何名的植被,环着整个屋子。再往远处,是两三座影影绰绰的远山,在雾的笼罩下,化成了一片浅青……

“嘿!”我回过神来,看向手上这幅山水画,好像意犹未尽,内心的喜悦,由心底传向指尖。

国画所能带给我的,是几百年前历史的音韵,是世间的气象万千,也是心中最纯净的一片土地。不得不说,这事,真带劲!

初三作文 篇3

初三以前,我最快乐的时候是早晨,和颖还有娟手挽手,喝着旺仔牛奶,一起逛长城(我们学校操场的美称),聊八卦。譬如:谁谁和谁谁谁打架了,谁谁被开除了,谁谁但更多的时候是天上地下的胡扯,从太阳扯到环保,又从环保扯到早恋,再从早恋扯到旅游,最后居然又从旅游扯回太阳。最后的最后是上课铃声响了,我们作鸟雀状。

每天有了长城这个小插曲,让我觉得连起床都是件让人期待的事。

初三以后,我最快乐的时候是晚上做梦时。我梦到颖没有转学,我也没有和娟闹矛盾,我们师徒仨还是和从前一样疯得忘乎所以。而现在的早上,我一个人喝着旺仔,一个人逛长城,一个人边走边想我们以前。想到美好的时光,我会像疯子一样哈哈大笑;想到现在的我们,又忍不住鼻子发酸。在旁人看来,就是一喝着旺仔的疯子,一会儿哭一会儿笑,莫名其妙。

老师说:毛毳初三以前是个坏学生,初三以后是个好学生。

父母说:女儿初三以前不听话,初三以后听话了。

朋友说:毛毛初三以前是个快乐的孩子,初三以后变得很忧伤了。

初三作文 篇4

我是在县城里长大的孩子,那鳞次栉比的楼房,那局促的生存空间,那坚硬的水泥路面,那寥寥无几的绿化树木,就这样成了我们的“满目风景”。我们熟悉这车水马龙、川流不息的城市环境,却陌生那鸟语花香、莺歌燕舞、小桥流水的自然风光。幸亏爷爷住在乡下,我还能个把月回一次乡下。

那年冬天回乡下,我看到爷爷家的屋后冻僵了的菜畦,爷爷说菜畦里是菠菜。别人家的菜园都盖上了一层草被子,而爷爷却没有管它,哪里能够看见菠菜的影子?菜地里一片枯萎的景象,爷爷说的菠菜萎缩在地上。哼,保准冻死了,指望能吃上菠菜,做梦去吧!爷爷却说:“它还活着,不信,明年春天看吧。”一我想:骗人吧,要是能长出我们城里菜市场上嫩生生的红嘴绿大褂的菠菜来,我生吃了它!

此后又回了几次爷爷家,但我并未去屋后,因为我对那畦菠菜早已经不抱任何幻想——都干枯了,还能死而复生?

日子一天天过去,春天已经悄然来临,天气一点点暖和起来。偶尔来到屋后,我竟然发现了一点点菠菜的新绿。然而,我还是不相信,那就能成为绿油油的菠菜。我想:成不了什么气候!

几天后我到屋后去玩,不经意间,发现一畦新绿茂盛着,这不是菠菜是什么?

哦,原来没有被冻死,原来冻不死!——想起和爷爷的争论,我尽管输了,但还是高兴。

其实,麦苗返青,何尝不是新生?青草新绿,又怎不是新生?冬眠醒来,不也是新生!大自然生生不息,即使冰天雪地中,也孕育着新生的机缘。这让我想到了一个道理:凡事要想到春天,才不会被眼前的现实击倒;凡事要想到春天,才不至于一叶障目;凡事要想到春天,年年岁岁花更新,岁岁年年人进步。

【点评】

本文记录的`虽然是件不起眼的小事,却写出了新意。冬天和春天都是菠菜成长的必经阶段:虽然冬天的菠菜表面上看起来死气沉沉,然而内里却在积蓄能量和养分,默默地成长;等到春天来临,万物复苏,沉寂了一个冬天的菠菜就会以前所未有的速度疯长,迫不及待地向世界展示蓬勃的生命力。作者把“冬天”比作人生的逆境,把“春天”比作人生的顺境,只有经历了冬天,春天才会来到;只有在严寒中挺住了脊梁,才能迎来温柔的春风。

初三作文 篇5

我相信,每个人都是天使,洁白如缎的羽翼牵着阳光的丝丝缕缕。在迷离梦幻的碎影中,独奏生命的乐曲,搅碎爱的诗情画意。天使不哭,我相信!——题记

微风拂乱了月影,发丝在如水的恬静空气中飘零,细碎的馥郁时散时聚,幽幽的绿藻游动着,透明婉约的泡泡在水中裂开,漏出一缕翠绿色的气息,柔雨推乱了涟漪,摇曳着依稀的记忆。我是花的天使,携来爱的洗礼。

蓓蕾初绽

闪电恍如粗糙刺目的裂纹在玻璃一般的天空撕扯出伤痛的印记,我踩着虚幻缥缈的土地,暗黑色的天际下,留不住我的足迹。夹杂着痛楚的叫骂和驱逐打破了梦的憧憬,无心记忆那纷繁复杂的天外来语,却因一场考试,一次补习,唤醒了我冲破黑暗的萌动心灵。勾勾手指,我们约定,补习化作覆盖华丽的躲避,错误,已不是往日喷射火焰的故意与怒气。待到破碎复杂的家庭纠葛如一场骇浪,慢慢平息,我那颗流浪的心,便坠入了翠嫩水滴般的花苞里,隐约间,一丝莹白斜着游丝爬出。

清雅茉莉

我鼓着圆乎乎,白嫩嫩的身躯扭动着,升腾纷飞的清香牵扯着阳光淡金色的气息,潺潺流水倾泻着温润静谧的弦乐。一团团,一簇簇凝脂般的柔瓣舒展着盛大欣喜的手臂。

不久,却后悔着,不应落入这片土地。因为我的眼前,是狰狞恶笑的飞舞,无谓的炫耀,以及暴烈的聚散。月光覆盖着沉闷的银白雪色,孤寂的空气嗅不到曾经的轻盈香气,我蜷缩在乱草中哭泣,却在熟悉的芳影中听到吟唱的歌声——天使不哭泣。一片倾斜挡住了风雨。

风吹落一地的飘零,冰凉灌入身躯,天使停止了哭泣,泪水却在茉莉的眼角滚落。翠柳飘逸,风雨在微笑中哭泣。

彩虹风雨

雨雾中的绚丽,阳光在泪水中折射弯曲靓影,转角的情谊。想要在嫣然一笑中离去,却被温婉的微笑牵引,脚步听不进急促的叮咛,无意,坠入紫色花嫁的空灵,银铃脆音,浅笑永驻天使心,茉莉的芳香在飘逸的幻紫幽梦中纷飞诗意,愿将蓓蕾浇灌,将清香记住,把彩虹的微笑舞出浪漫深度。

蓓蕾说:“天使是纷飞的精灵。”

茉莉说:“天使不哭。”

彩虹说:“天使是微笑的月影。”

我,是那跳跃着升上夜空的微笑上弦月。

初三作文 篇6

我在很小的时候,妈妈对我是很温顺的,可是,现在不一样了,妈妈对我很严格。

小时候,我看见爸爸在喝药,那是我还不知道,所以我就问那是什么,爸爸说是999感冒灵颗粒,那时候我也想喝,所以爸爸就给我倒了一小口,我觉得很甜,所以就把它当作了糖水。之后,我背着爸爸妈妈,偷偷喝了一杯,还没喝完,爸爸妈妈就发现了,她们就说了我一顿,我打那次以后就不喝了。

有一次,我看见别人玩遥控直升飞机,我也想要,爸爸妈妈就给我买了,可是,我只玩了几天,就坏了。在一次,我看爸爸妈妈都在熟睡,所以我就带着钥匙,带着钱,骑着自行车,出去玩了,还买了东西吃,回来之后,爸爸妈妈已经不在了,所以我就回到屋里,写作业,当爸爸妈妈回来的时候,说了我一顿,是为了我的安全,妈妈说以后如果我想出去玩,可以跟爸爸妈妈说,要说好几点回来,或者拿着电话,或者和爸爸妈妈一块去。

这好几次,我懂得了爸爸妈妈不管是打你、骂你,都是为了你好。但是如果你要什么你爸爸妈妈就给你买什么,你想干什么爸爸妈妈就让干什么那就是溺爱。

让我们对爸爸妈妈说:“Iloveyou!”

初三作文 篇7

1.

穿上T-shirt搭上牛仔 把头发甩甩 站在镜前 镜里的人

就是我自己 依然故我

2.

要圆不圆的脸

平平又特意有点斜的刘海

极力的把自己的年龄显小

然而 当自己穿上便装

成熟的气息却总掩盖不住

是自己太苍老了吗?

3.

我讨厌林黛玉的柔柔弱弱,哭哭啼啼

可当黛玉葬花,吟出花开有几时时

自己却安安静静去体会葬花的美

似乎自己也是多愁善感之人

也许这就是女生

也许这就是人——人的本性

因此,我讨厌自己

4.

我喜欢还珠格格的小燕子的洒脱和豪放

向往还珠格格里的紫薇的柔情与多才

于是,童年的我

固执的去做小燕子

妈妈在一旁唠叨着:

你啊,要学学紫薇,那样才不会惹人讨厌

可我依然固执

于是,我成为了被人讨厌的人

5.

当自己固执的走着讨厌的路途

用平淡的脸掩饰自己的忧伤

可我有很多很多宝贵的东西

我有总是不能相信自己又小气的同桌

有温柔复古的婉琪

有娘娘腔的“老爸”

还有凶巴巴加神经质的“老妈”

有形影不离的“老妹”

有“老爸”的'“情人”

有我又是“妹夫”又是“叔叔”的人

6.

有了她们,我不再孤单

生日PARTY上有她们给的惊喜

哪怕,我早就预料到。

生活上有她们的帮助

让一切事情都变得简单

因为她们,我三年的住宿生活

变得多姿多彩

其实自己是那么的幸运

有她们的陪伴

于是,,我喜欢自己.

7.

马上的马上,我就要回家乡读书了。

总想写篇文章感谢你们,

却又有太多太多要感谢的人了,

谢谢你——我的朋友。

——后记

初三作文 篇8

没有苍鹰般直冲苍穹的大翅,也没有大鹏般俯瞰大地的航向,但他们也同样忙于生计,在季节里坚韧着,在岁月里欢乐着。它们,便是麻雀。而在日常生活中,这样的“小麻雀”却无处不在,它们,在平凡中美丽着。

美于平凡是苏武几十年如一日的坚守。他离家离国,独自牧羊却不肯忘记国家。不愿忘记大汉。在天寒地冻里演绎着坚守的力量。他与羊为伴,与毡毛一起度过十九载。为了国家,他忍着,坚守着,虽然孤独,但绝不叛国。其实,在大汉心里,他从来不曾走远过。直到后来,他的家散了,妻走了,他依旧不后悔,绝不称臣于匈奴。有他的坚守,平凡才更美。

美于平凡是周月华和艾起行医乡村的奉献。月华岁自幼患病,不能正常行走。但却立下了行医救人的誓言。在几条坎坷的小路上,她随叫随到,在乡人需要时,她甚至不顾自己的身体,一天行几十里山路去践行医德。当她站在颁奖现场时,我想到的却是她的平凡中的奉献精神。有了她的奉献,那一刻我更加觉得她熠熠生辉。

美于平凡是司机吴斌将车安全停靠的善举,是“最美女孩”刁娜将孩子救起的善行,更是“最美教师”张丽莉将学生推离危险的举动。但正是这些行为,让平凡的精神更加伟大,让平凡的人更加美丽。

美于平凡,既是一种社会责任的外在体现,更是个人修养的内在展示。

杨善洲,在绿意的包围中安度晚年,但却演绎着无私的个性:何月,在他人的身体中以奉献的善举继续存活,是善良的表现。

再有南美洲赤道附近的香蛇,即使被人欺凌,仍顽强生存,体现的是植物平凡的价值,我为其感动。

像小雀一样,他们平凡,却足以点缀社会,足以温暖人心,亦足以照亮人间。无论省略号、句号,还是逗号,他们,都是美丽的。因为坚守,因为奉献,因为善良。

平凡的美,才最美。

初三作文 篇9

憧憬的初一,快乐的初二,紧张的初三,唯一不变的是我眼中的校园风景。——题记

初入初中,一入校门,我就被这美丽的校园风景而迷住,那些被绿叶簇拥着的粉色花朵,开得茂盛,远远望去好不美丽!相信那些看见这美丽景色的人都会驻足停留。我便是他们其中的一员。看着这美丽的夏日之花,虽然外形颜色都十分相似,但近看却有着千差万别的差别。吸引着我向前,靠近,靠近,再靠近,一股浓郁的花香猛地钻入鼻腔,让我不禁欢喜起来,脸上的笑容不断扩大,心想:初中漫长的三年我将不再孤单!

秋天来了,落叶纷纷而下,无时无刻不在昭告着秋天到来了。秋叶乘着秋风,落在校园的各处,这可为打扫校园的我们徒增了不少烦恼,但这些落叶又为严肃而又美丽的校园增添了不少诗意,看着这些在空中飞舞的秋叶以及落在地上的叶子,我们真是又爱又恨。

一阵秋雨过后,气温不免凉爽起来,漫步在校园里的我不禁打了个冷颤。咦,我好像踩到了什么,抬脚低头一看,原来是被秋雨打落的花苞,我小心的捧在手心,细细地观察,上面还有残留的雨滴,好似花儿的眼泪。我的心也不免悲伤起来。

下雪了,下雪了,不知道是谁先喊起来的,男孩女孩们都沸腾了。女孩是在为这雪精灵的到来而欢呼,男孩则是在为能够打雪仗堆雪人而兴奋。我静静的依靠在窗户边,欣喜的发现,光秃秃的树枝上,雪花“开”了!

时光匆匆,初二的我已经在为快要到来的初三做准备了,飞逝的时间已经不允许我再有“漫看云卷云舒,花开花落”的机会,我只有在我疲惫时朝窗外看那一眼来缓解我眼睛的疲困,可就是这一眼,让我收获了这世间最美的风景,老师迈着缓慢的步伐,在盛开着的茂密花叶的树下走过,不禁让我看痴了······

每年的校园之景都如这般美丽,但每次却都给我不同的感觉,或许这便是它的魅力所在,是我这么喜爱它的理由吧

初三作文 篇10

秋风瑟瑟,白雪纷纷。钟表滴答滴答的转着,联欢晚会一个台一个台的演着。

20xx年的那些人那些事,在今天以后,就彻底的过去了。

晚会正看得尽兴,不知谁来了一句“这个人真像那天看到的你那个朋友”

突然的一句话是我愣了一下,但很快就反应过来了,他说的是那天的一个同学。是的,是同学,并非朋友。

与我而言,朋友是一个神圣的词,是一辈子的相知,相记。而"同学只不过是这三年中我们需要的一个伴而已,时间过了,伴自然就该换了“这句话是某人曾经与我说过的,早已忘记了那是几年前了,反正这是记住了。初中的不少同学都说我没心没肺,我从不反驳,因事实如此。我在学校里,就是在装,装的没心没肺,装的满不在乎,装的无所谓,终于,我骗过了所有人,但始终骗不过我的心,已记不清自己曾在几个夜深人静的夜晚偷偷哭泣了,但原因却记得很清楚,我在乎的同学,说出了让我受伤的话,我多次告诉自己,不要去在乎,但是始终还是在乎的。

我不知道该怎样去面对与我性格不对的人,总是想着将自己该变成他们的样子,但却看不透,真正的他们是什么样子的。

于是,我明白了一个道理”我不是毛爷爷,不能让所有的人都喜欢我“,最明显的才是最真实的,我不求别人的喜欢但求问心无愧,

我知道自己低如尘埃,所以我不求高高在上,我知道自己并不惹人注目,所以我不求皎洁如月,小小的我。只有一个小小的愿望,凡事但求心安。

初三作文 篇11

我爱我班,我爱与众不同的我班,我爱独具狼性的我班。

我爱我班个性鲜明的兄弟姐妹们。

风哥。风一般的少年。活脱,脾气好,说话干脆,办事利索,速度与激情兼顾。口头禅“嘿吼”让我们百学不厌。“气球姐”此外号来自于她对一简单的化学问题作出的深刻思考。她思考了好长一段时间,当然是没有王阳明先生格竹子的时间那么长。他可是七天七夜哦。终于她忍不住了,直接向老师发问。“老师,气球里装的气体是什么?”。化学老师瞬间石化。此姐就成了“气球姐”了。辣条姐,飘飘姐,轩邈哥,花生哥……个个个性鲜明,天天有趣事,天天有糗事。我爱我班,有趣有爱。

我爱我班个性鲜明的老师们。

班主任是老大,早出晚归,有责任,有担当。严厉的外表下,有一颗爱我们的心。最有趣的是数学老师。物理老师说他像极了周星驰。“唉”是他上课常用的叹词。以至于我们上课时也会情不自禁的说出“唉”;“懂莫?”“懂了。”“懂个屁。”这是我们班数学课上常上演的师生对话。数学老师对我们常常露出鄙夷的神色,但我们知道这是他激励我们的一种特殊方式。此外还有,幽默有趣,年龄与心态不成正比的,情商超高的语文老师。老是问我们笔记做在哪里的化学老师。被我们的糟糕成绩头痛的体育老师,相当温柔,软声细语的物理老师……各具特色,不变的是爱我们的心。

我们班被语文老师冠以狼班之名,意思是要我们像狼一样团结,像狼一样拼。

我爱,我爱我班那一群动静分明,拼搏向上的同学,我爱我班那有趣有爱的老师。

初三作文 篇12

有人说过:“人生就像赶车,要经历很多站点,每一个站都会遇到不用的面孔,有些人来了又走;有些人匆匆走过,有些人却被铭刻在记忆的长卷里……

他走了,渐渐偏离了我的人生故事,但没有走远,在我力所能及的故事里,时而看到她拿着天蓝色的文件夹匆匆走过,时而看到她在办公室拿着水杯喝水的恻隐,时而看到……

她再也不是我故事里的主角,甚至配角,只是曾经……

……

初见到她,觉得她与一个她七分的相似。另一个她是我小学时的启蒙老师叫宋淼,就像妈妈说的“宋老师是我一生的恩人”。而她有事那么的和她相似。一样精致的五官与清纯可人的面孔,我险些吧她当做她,但她们给人的感觉是不同的,如果用一种花来形容,她是百合,而小学的是茉莉。这两种花很像,就像她们一样。

和她打成一片时,我告诉她我初见她时。她惊讶,“真的很像?”是的,她们真的很像。可又一点也不像。她的身子骨那么弱,怎能相比呢?她整个体重不到九十斤,怎能相比呢?她的手腕与我的手腕一般粗细,怎能与小学的另一个她相比呢?她们,真的不同。

她的教学理念是体谅学生,所以我们都很喜爱她。听说她要“奔三”了,但就像我们的邻家大姐姐一样。但我们毕竟还是小孩子要惹她生气,她发火了真的很恐怖,但我们没有害怕,反而担心她的身体,她也许不知道吧。她一年只发过三次火,最强的也就是最后一次吧。记得,那次她放下狠话说不教我们班了。我们都很害怕,全班接近半数给她用小纸条写过留言,我们不希望失去她,不希望还没到终点,她就从我们每一个的故事里离开,不希望只有她的背影留下。她原谅了我们,不知道她看到那些留言的表情,会不会像言情小说里那样掉好多的眼泪呢?我们不知道,但生活有时真的和小说很像呢!

她还是离开了。偏离了我们航行的轨道。她要“奔三”了却没有孩子,怀过一次却因为太累而……所以她选择了比我们更听话的孩子。也许很多人也想我一样伤心过,我们都没有怨她,是啊!这世上谁不想教听话的孩子,而去教一群老是令人怄火的家伙呢。其实,有些事她不知道,她不知道我们外表和内心的矛盾,她不知道我们不只是喜欢她,是爱她,她不知道我们是一群不懂得表达的孩子,用华丽的词语太虚伪,用平淡的词语太单调。一切的语言都觉得矫情,所以我们不懂得表达对她的感情。她不知道的太多太多,但永远也不会知道了。

她从我人生的轨迹中偏离了,人生的故事中离开了,人生的旅途中下车了。但在人生的画卷中留下了……

初三作文 篇13

窗外的雨在滴答滴答的下,这酷似优美的旋律让我想起那时的雨。

那是开学不久的一个早晨,忽然天空下起了大雨,走到寝室门口,发现有个同学和我一样,也没带伞,于是我们就搭讪起来。后来我回到教室,发现她坐在我座位的旁边,我俩都是慕名而来章中集团的。她叫周佳佳,我叫张乐乐,同们称我俩是“上好佳”配“可乐”,是一套美味的“套餐”,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,没过几天我和我们很快成为了形影不离的好朋友。语文老师还管我俩为“合二为一”。

还记得那次爬山中,我们互相帮助的身影;在图书馆中,我们共同探索思考,学习讨论的身影;我们在学校谈论着各自的梦想的身影;我们在寝室论古论今的身影;在教室里,我们一同讨论如何写好今天的日记记的身影,……在谈话中,她的见多识广都令我们佩服。

生活总是一瓶五味俱全的调味品,酸甜苦辣咸俱全,在我和她相处的日子里也不例外。她是班级里的学习委员,所以午休课是归她管的。那天中午,知了不停地在树上鸣叫,一直吵个不停。班级里的同学也闹个不停,个个都吵翻了天。我也不例外,和前面的女生聊起了天,经她的一次提醒后,我们没有改正,还是在聊天。没想到她下课后就生气了,而且还不理我,我这才知道她是真的对我生气了,在我的三番请求后,她才肯原谅我。曾经我俩为一个题目的答案,一天跑了五趟办公室找老师评理,我俩公说公有理,婆说婆有理,差点弄得老师也没法子。

我和她就是这样,整天说说笑笑,没事吵吵闹闹。一直到五年级,她说***妈要让她和她弟弟转学。分别那天,我和她都哭了,没有哭出声音,但眼泪却不停地流。老天爷似乎也在伤感,为我和她的分别而伤感,它也“哭”了,天空中垂挂着一条条明亮的珠帘。在淅淅淅沥沥的雨中,两个女孩正拥抱在一起哭泣着。天下没有不散的宴席,她走了,还是那样的对我挥了挥手。分别后,我们只能通话联系,一直不能与她见面。事隔多年,让我懂得:友谊,不是一杯茶,越冲越淡,友谊是一坛陈年的老酒,越久越浓。

今天,雨也在滴滴答答地下,不知她是否也在回忆那时的雨。

初三作文 篇14

在上周四下午第一节课,我们要评选十一月的阳光之星,我高兴极了,因为我也想成为阳光之星。

叮铃铃,上课铃响了!雷老师高兴地走进教室,对大家说:"今天,我们评阳光之星。"我们听了都非常高兴,都争先恐后地说:"我,我,我""安静!"雷老师说:"我们先说说你们觉得谁最爱看书呢?"曾艾说:"我觉得张妍最爱看书,因为每次睡觉前张妍都要看书,看得非常认真,我们叫她,她都听不见,还在那看书呢!"她们听了哈哈大笑,于是雷老师让我站到讲台上去。樊知易说:"我觉得谭砚池爱看书,因为她下课时只要有时间就会看书,而且成绩也比较好,英语考试还考了满分呢!"所以砚池也入围了。接着雷老师说:"我们再选出两位同学来."正好郑丹露,母沂鑫也入围了,雷老师这才请我们四个入围了的讲话.我最先说:"我选砚池,因为她一来成绩好,考了满分,并且我已经当过了,所以我把这次机会让给砚池."雷老师听了高兴地说:"其实妍妍在我的心目中成绩各方面都非常好,这一让,让我觉得你的心胸好广阔,你这个中队长更加有责任感了。"我高兴极了,砚池还对我笑呢!砚池说:"我要让给母沂鑫,她成绩也好."沂鑫对砚池说:"你适合当阳光之星,我当过了,你当吧!"丹露说:"我也当过了,所以你当吧,砚池."雷老师说:"既然这样,阳光之星就是砚池吧!"大家听了都热烈地鼓掌.

在这一次评选阳光之星活动中,让我学会了谦让,关心别人,我非常开心。

初三作文 篇15

山村的清晨,好凉爽!迎着山风全新的气息,踏着弯曲的小山路,拾起一路好心情,去访问我的朋友。

美丽的山路,是我要拜访的第一个朋友。啊~山路!你像一位老人伸出温情的手臂,把多少人抱到山上,又抱回了山下。你躺下自己的身躯仰望着美丽的天空、可爱的小鸟和悠悠的白云,在这阳光下嗮了几百年,是那么的惬意。

山中的老榕树,伴随着我和我的小伙伴少年时成长的记忆!你是我的知己,是山村老少夏暑纳凉的好去处。我们在这里玩耍,嬉戏。老树下面飘香着一个个难忘的童话故事。忽然,雷阵雨来袭!我靠在凸出的岩石下,听着风声、雨声,心灵一瞬间被大自然洗涤。

不知什么时候,雨停了。一阵犬吠唤醒了我的思绪。当夕阳亲吻西山的时候,我该回家了。我慢慢地向这个美丽的山村挥手,告别了我的朋友。这里的山山水水,一草一木,都让我难以忘怀。

我爱你,美丽的村庄!我爱你,美丽的大自然!

初三作文 篇16

一路上有你,虽让我历经艰辛,是你让我感受到成功的喜悦,让我收获快乐,有时,也给我绝望,是你,鼓励我奋勇前进。

人生难免不会有挫折,就算是名家鲁迅,杂交水稻之父—袁隆平……他们成功,哪一个不是历经磨难?哪一个又不是不断突破自己?

我也便如此!

还记得那是一节体育课,老师测试我们1000米成绩,这晃如一道晴天霹雳,想这一向是体育白痴的我,又要倒数了,我心里便忐忑不安,这一路上,是你们,给我了莫大的鼓励,让我忘却了跑动时的劳累,毅然抬起像注了铅一般的腿,鼓励我前行,陪伴我前进。空气中洋溢着轻松与喜悦。在冲过终点的霎那间,我们相互微笑,又不何尝不快乐呢?

一路风雨,一路微笑!感谢同学,在我面临挫折困难之际,给我支持与力量。

一年暑假,父母带我去庐山旅游,俗话说:“不到三叠泉,不算庐山客”。为此一句,我便打算与父母一攀到顶,为目睹那美丽的庐山瀑布。在山脚,仰望这庐山,一层层台阶叠放,如同通往人间仙境之路,在烟雾氤氲中,耸上云端。我们沿着石阶寻迹而上,一路悬崖峭壁,站在石阶边上,向下望去,使人望而生畏,对面的山峰,如同老人褶皱的脸,向我们微笑,显得万横沟壑。

却不知走了多久,天公并不作美,倾盆大雨如注而来,我们套上雨衣,继续前进。天灰蒙蒙的,雨水打得我睁不开眼,喘不过气。眼前便是朦胧一片,我们却只能看着脚下的台阶往前走。我越走越艰难,父母牵着我的手,给我前进的劲力,可没多久,我被一级台阶滑倒了,膝盖被磕出了血。我绝望了,在父母的怀里抽泣,不想往前走,也不想看到那壮观景色。是父母,给了我莫大的鼓励,让我在颠簸中,顶着风雨前进。

雨越下越小,我们离山顶越来越近……

我们走过了三千多级台阶,终到到了那壮观的三叠泉。看着瀑布飞流而下,心中无比激动。

一路风雨,一路微笑!感谢父母在我绝望之际,给我莫大的宽容与前进的动力。

一路风雨,一路微笑!正因为有了你们,我的路途不再孤单。让我们用微笑面对风雨,用心灵感受快乐!

初三作文 篇17

舍和得的关系,就如因和果,因果是相关的,舍与得也是互动的。能够舍的人,一定是拥有宽大的心胸,如果他的内心没有感恩、结缘的性格,他怎么肯舍给他人,怎么能让他人有所得呢?

从小的我就是不懂得舍小得大,以舍为得的道理,从中失去了更宝贵的东西,也让舍成为了我的负担。也许放弃当时是痛苦的,是无耐的,但是后来回忆起,肯定是十分自豪、开心。开心自己会选择舍。

快乐十分简单,只要心怀善念,懂得舍得,人生学会放下,就可以收获快乐,。人生不能强求,是你的终究是你的,不是你的终究不是你的,但有些事不得不求,我就是一个例子,我总是占别人的小便宜,却不知道这样会失去最宝贵的财富----道德。从此以后我只会乐于助人,放下手上拥有的‘‘东西’’,然而,如果你能够领悟‘‘放下’’的道理,你将会有一种十分轻松的感觉。因为只有懂得放下,才能掌握当下。

人,正因为不懂得舍弃才会有许多痛苦。当自己有了舍弃的智慧时,就会豁然开朗,生命会马上展现出另外一个截然不同的景致。

舍得舍得,以‘‘舍’’为‘‘得’’!如果我们不能了然这其中的因果关系,就不容易明白‘‘以舍为得’’的妙用。在田地里,没有播种(舍),哪有收成(得)?对于亲朋好友,你不先跟他们往来,平时没有送礼致意,又怎么能获得他们的回礼相赠呢?

舍得只是个简单的因果问题,实践起来却很难,把自己最喜欢的东西就这样捧手让人,一个人要是从小就懂的舍得的真义,她的一辈子就会过的快快乐乐。

舍弃名利心是一种心态、一种精神、更是一种品格、一种境界。这样才能赢得伟大与崇高。因此,舍弃名利心的束缚是一种智慧,也是一种幸运。只有这样,我们才会收获一份轻松,一份快乐。

总之,以舍为得,妙用无穷。吾人要能学习“舍”的性格,金钱物质、知识技能,将其舍给别人,你必然会得到金钱物质、知识技能。舍给别人好的,会得到好的。舍去性格坏的,也会得到好的。当我们把烦恼、悲伤、妄想都舍了,自然就会得到人生另外的一番新境界。

初三作文 篇18

我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。

题记

“丽丽”母亲欲言又止。

“啊,什么?”我看着母亲诡异的笑容,好生奇怪。不过,我猜想一定不是什么好消息,母亲向来就是这样,一有什么难言之隐,说起话来吞吞吐吐,一副神秘的样子。

“是这样的”母亲小心翼翼地从口袋里拿出两张纸条,递给我,“昨天,我去了一趟将军庙,帮你父亲和我求了两签,你看看。母亲指着纸条上的上上签让我看,脸上荡出了欢乐的笑容。

“好啊!时来运转,这是好事啊!”我拍手称道,“妈,以后有什么好消息直说就行了!别犹犹豫豫,一脸诡异,弄得我提心吊胆的!”

“可是,我也帮你求了一签。哦,不,是祷告问了白马将军关于你的学业。”母亲一脸的难堪,一声不吭地立在那儿,似乎在想着下一句应该告诉我什么。

“说吧!”其实母亲僵住的笑容已经告诉我事情的不妙,但我素来是不相信那些的,所以也就无所谓了,只不过像听故事一样地等待着母亲告诉我结局。

“它说你只能考起普通的大学,而那些好的大学。”母亲说这话的声音是很低很低的,我分明感觉到母亲那颗失望的心。

我默不作声了,我不信迷信是真,但是说这句话对我没有触动,那是假的!正若当年朋友说我只能考起普通的高中一样心里很不是滋味。但是我正值花季年华,我应该拾起少年的狂气,一闯江湖。

“呵呵,妈,这个你也信?”我笑着拍着母亲的肩膀,“妈,你应该对自己的女儿充满信心的!”

“不是”母亲忧心忡忡,甚是为我的将来担忧。唉,可怜天下父母心,儿女的快乐亦是父母的快乐!儿女的幸福亦是父母的幸福!“望子成龙,望女成凤”成为当今社会父母心中普遍的渴望!

“青出于蓝而胜于蓝”母亲嘀咕着,突然斩钉截铁地对我说,“宝贝女儿!好好干哦!老妈是相信你的!”

呵呵!

命运是掌握在自己手中的!千万!从今天起,要么努力,追逐梦想,要么就做别人脚底下的泥巴,云泥之别,不过如此,你要看清你的失败究竟是因为没有伯乐,还是你自己没有能力?千万别堕落!你没资格!

初三作文 篇19

你如烟,虚渺不定;

你如丝,缕缕滑润;

你如梦,沁人心扉。

你,就是水,你是人类的恋人。无论是穷人,还是富人,谁都离不开你,你就是人类的母亲,世界的生命,活力之源……

淡淡一抹烟,清清一石泉。

你没有一个沉稳的家,谁也不知哪里是属于你的天堂,因为你从天上下来的,又在地球上四处漂流,一直一直流向远方。然而,谁也不知道你到底要去哪里。但你的每一处痕迹都是一个美丽的天堂。

你看见一处干旱的沙地,那里没有一颗花草,甚至只有一片黄色,萧零,突然,你听见了地上有好多人在哭着、喊着、怨着。于是,你心头一惊,挥了一挥手,云彩一下子聚集在一起。滴、滴,一滴滴小雨点从天上站不住脚、欢乐地跳跃着、舞动着、一串一串儿、飘下了地面、只听人们一下子蹦跳起来、在这场救命源的天空下沐浴……

轻轻一细烟,飘飘一甜馨。

你不停地向东边流去,那样轻忙地拍打着石块,一圈圈波浪连连荡起,心中的.。愉悦随着鱼儿的舞动愈加美丽、动人。看!远方的姑娘们一群群地站在你的胸脯中、嬉戏着的声音随你的歌调儿连绵起伏,一层又一层浪花儿,河边的小花儿都露开了脸,迎着风儿偏向了远方……

醉醉一睡梦,一心弦。

月光下的你更加的神秘,地上一片片光银幕映衬着你,你安静又和谐、还是悄悄地走着,一叠又一叠纹浪在颤动、缓缓地、金鳞鳞地光儿在月色中闪入了人们梦看、虚无须有,若隐若现,不息地驶向天际。人们也是一样,有了梦,就不能让它碎了,要不息地、永不停止地去追梦、追梦。

终于,你成功了,你成了一股动流迈入了人类体内,二者永不分离……

初三作文 篇20

窗外的雨滴滴嗒嗒滴滴答答得下着,昨日的阴霾变成了今天的压力。羽化的思绪万千,有看那凋零的花落,是否有惊心动魄的抖擞。山大般的压力压得我吁吁直喘气,不禁感叹:愚公已去,心中的“压力山大”谁来铲平,解开这无名的纠结。

从一开始到现在,从来没有过的压力扑面而来。想尽了办法从那山堆似得压力中摆脱,依然还是像奴隶般去顺从。山堆似得作业,数多的课本需要去反反复复地背。

再次听着歌,阴霾的天渐渐晴了,逝去了昨日的阴霾,重见了今日的光明。过去的就让他过去了,不要再去吝情。

一面背负着家人的唠叨,一面听着老师的谆谆教导。双重的压力不断打击着我,总是被这压力给击中。给心里打上了一针,让自己好像蛮附有叛逆感似的。自己想要摆脱这些压力,那真是遥不可及。把压力化成前进的动力,自己就轻松了许多。或许这些压力都是人生中的绊脚石,迫使我们一次次跌倒,又想要迫使我们站起来,只有自己克服心里的绊脚石,才能排除这人生中诸多的压力;不要原地徘徊,被吓倒,就地半途而废,要怀着永不放弃、不抛弃的心理去闯荡各种困难。

无论是什么时候,把压力化为动力前进,对自己说:我就是愚公,铲平所有压力。

初三作文 篇21

忽然间,股压抑的窒息感笼罩在心头,重重地深呼吸后,那死寂般的感觉才慢慢消散,抬头看着天空,不禁微微皱了眉……

入秋后的.清晨总带着股微微的凉意,丝丝的凉气渗入皮肤中,让我不禁打了个寒战。东方的天际透着缕缕淡淡的橘黄色,但灰黑的天空却还 是在头顶不肯散却,厚稠的雾霾在眼前肆无忌惮地飘着,看着明明在眼前,伸手却只摸到了潮湿的空气。周围朦朦胧胧的,仿佛置身于飘渺的仙境之中,但这美丽的外表像鲜艳的毒苹果,欺骗了我们的眼睛,将我们拉入淬毒的深渊……

又重重地深吸了口气后,妈妈终于忍不住开了口:“你最近怎么了呀,是身体不舒服,总是喘大气。”我缓缓地关上窗,看都会外面的雾霾紧贴在窗上,没有丝间隙:“这天气太糟糕了,我胸闷。”妈妈也皱着眉头说:“能怎么办,早上少往外面跑,等太陽出来后这雾就散了。”可我已经很久没看到过干净的清晨了。我玩着手指,有点委屈地说。妈妈却玩笑地答道:“那长大后做保护环境的工作吧!”听出了妈妈揶揄的口气,我也没有开口,继续望着灰蒙葬礼的窗外。

如今的空气像是醉人的药,携着梦幻的危险,我不禁想起了小时候总喜欢大早就趴在窗口,那时的清晨无疑是干净的。月亮还 没有落幕,东方的天空就闪烁着暖心的橘黄色。世界仿佛是个没睡醒的孩子,俏皮地揉着眼睛,双眼带着点迷迷瞪瞪的暗色。空气是湿润的,夹杂着泥土和青草那欣欣向荣的芬芳气息。渐渐地当第缕陽光照到大地后,整个世界都在慢慢地苏醒,路上的行人与车辆渐渐喧嚷起来,天空慢慢沁出清澈的蔚蓝,耳边隐隐听到谁家公鸡比起彼伏的鸣叫声,让人感觉脱胎换骨了般,切都充满了尘世的烟火气息。我最爱这样的,简单,干净。

眼前还 是梦幻得如仙境样的景象。我想,我更喜欢红尘中的纷扰,吵闹。我觉得我可以努力去尝试,尝试着让这个世界变回原来的干净。此时此刻,我真的想成为名环境保护者,想要重新拾回那片蔚蓝的天空。

我相信干净只是在远方的某个角落找不到回家的路了,我相信,在以后的某天,干净会重新回到我们身边,我相尽自己最大的努力,让远方的她找到回家的路……

初三作文 篇22

云卷云舒,风轻轻拂过脸颊。日子像一部电影,偶尔低潮,偶尔高潮。我一直在找寻着那些被我忽略的琐屑,不知过了多少个春夏秋冬,我终于学会了等待。

偶尔在一本书上看到过村上春树的一句话:岁月漫长,然而值得等待。

我很少学的会一直坚持一件事,因为那于我而言太难。所以,对于那些深奥的道理,一般很少去探究,才一直学不会成长。却不知为何,我却独爱这村上春树的等待。

我一直知道,昙花一现是多么艰难。只璀璨一个夜晚就凋零,那是多么残忍。就像我一直等待着和你一起看海,虽然不知已蹉跎过几个岁月。

永远都记得,那是你离开后的三年。每天,焦急地等待你回我电话,告诉我你已经回来。可是,每天都在失望着。所以,慢慢地,我告诉自己,再等等吧,也许很快你就回来了。

我一直记得那一天。夜晚的雨冲击着大地,你跑来向我道别,说是父母坚持要送你一起去大城市读书。看着你脸上已朦胧的眼睛,也不知道到底是泪水还是雨水。但,你那明显的啜泣声,已让我知道答案。

说真的,这么些年认识你,一起漫步过多少风景,只因为你在身边才完美。可是,我知道再留不住你,纵万泪簌下,也不过一缕烟尘。你说,让我放心,还说,等你一起看海。我点了点头,看着你转过身冲进雨中,已渐行渐远的身影,终还是落了泪。

也不知道哪一天,我再次听到了你的声音,你说你回来了。于是,我们一起去看了海。

那一天,看着你那自由的笑容。看着那潮起潮落。我又哭了。因为我知道,等待你是我做过最正确的选择。

在那一瞬间,我突然感动了。

这么多年了,我终于学会了等待。

种子等待萌芽,花蕾等待绽放,干旱土地等待一场甘霖,久雨的土地等待一束阳光。而正值青春年少的我们,等待长大。只有在等待之后,生命才焕发出不一样的绚丽。

有人说等待是无止境的,其实不然,只有坐想其成的人才那样觉得。等待中也充满了调皮,不一样的快乐。

学会等待,是我们学生最应学会的。同学们,冬天来了,春天还会远吗?,请学会等待吧!请不要像故事中的少年那样忽视等待的重要性,最后的最后,他也只能叮嘱自己的孩子学会等待,而他自己的生命却无法挽回。

初三作文 篇23

说起辣椒,大家都不陌生,不论是红通的身体,火烧一般的口味,还是夹在锅盔里的酱辣子,都能勾起我的回忆。

就拿我们家来说吧,每回吃面时,里面总是少不了辣椒。真是老陕的那句:“没有辣子嘟嘟囔囔”。而且,我们也享受着舌尖上辣椒与味蕾的碰撞,虽然被辛辣的味道刺激得“嘶嘶”吸气,但对辣椒的特殊感情也在这种潜默移化中产生。

有一次,在阳台上一个废弃的花盆中,我发现了几株小苗。一根细细的根茎支撑着两片碧透的叶子。在好奇心的驱使下,我开始每天给它们浇水,悉心照料。因为学业,这种呵护暂停了一段时间,它们似乎已从我的记忆中淡出了。忽然有一天,一次回眸,让我看见了我意想不到的一幕。真可谓无心插柳柳成荫,那几株小苗日益长高,绿似碧玉的叶子爬上了茎,均匀地排列着,鼓着浆汁,在阳光下尽情地展示自己的身姿;更可喜的是,在许多枝芽上,开出白色的小花,那多活只有指甲盖般大小,花瓣大概呈菱形,黄白色的纹路似网状一般清晰可见。它的绽放,把自己朴素淡雅的气质尽显无疑。细看,还有些花藏在底下,它们或低头沉思,或仰天长啸,或粉如胭脂,或淡黄如玉,千姿百态使人爱怜。

这些花朵又给了我信心,我比以前更加用心地浇灌,我又发现了不同。此时,花儿已经凋谢,但在花柄下,有一个绿色的东西,天哪!这居然是辣椒,我惊喜万分,蹲下仔细观察,那一个个小辣椒形态各异,但见:染绿的牛犄角耀武扬威,长条的碧玉冒上枝头。我的眼中隐约闪过一抹红色,拨开一簇绿叶,一枝红色的辣椒赫然映入眼帘:它红的发亮,似天火烧制而成,抢眼的红似火山喷发的焰浆,直飞冲天,那一抹红,映亮了我的心。

一株普通的辣椒竟蕴藏如此大的力量,它忍耐饥渴,承受着不被人关注的心理压力,但它最终靠着自己的毅力实现了自己的理想——开花结果。看着这耀眼的红,如同看到它火热的心,为了心中美好的'信念,竟是如此的执着和坚韧,一股敬畏之情不禁油然而生。

而我,愿做一株辣椒,无论何时何地,何等艰难,都坚守自己心中的理想与信念,认真对待自己生命中的每一天!

初三作文 篇24

初三,是我们学生人生中的一个重要转折点,是总结我们这些年来学到的知识的一次测试,我们正在初三的路上。

初三的我们不同于之前的年少无知,不同于之前的鲁莽,现在的我们变得懂事、有分寸了。记得吗,那些在走廊上,操场上的欢声笑语的少年,已蜕成一个个英姿飒爽的学长、学姐了。

那时的我们总是在幻想着何时才能长大,何时才能自己做主,现在的我们总是在抱怨时间为什么那么快,为什么现在总是要考试。

是的,初三路上的我们对于这一切都很厌恶,但是它们是为了我们的将来,为了我们以后的生活奠定基础,所以抛下一切的不耐烦,努力学吧,就算累了也要继续撑下去,同时告诉自己:“你不是为别人学习,是为了自己,想想爸爸妈妈现在所做得一切都是为了谁。”

有人说:“有梦想的人睡不着,没有梦想的人睡不醒。”

是的,初三的我们是为了自己理想的高中而拼搏和奋斗。或许,之前的你并不够资格,但经过了许多磨炼已经有资本,让我们怀揣理想,面带笑容,向前冲刺,不要畏惧。

初三路上,我们得到了许多知识和朋友,他们伴随着度过了整个初中,或许有的人离开了,选择了其它地方,那并不重要,只要记住他们曾经与我们并肩作战,与我们共同进退。

同时,陪伴着我们还有那些日益辛勤劳作的老师们和他们的谆谆教导。

少年豆蔻,多彩青春,都是人生最美好的时光,这些美好记忆陪着正在初三路的我们,那些精彩华章为我们的花样年华增添沁人的芬芳。

初三作文 篇25

他认识她的时候,她已经死了。

那是个梧桐落叶的黄昏,他接到报社的电话后,带着相机来到了那座全城最高的楼下。四周围满了人。警察已经在旁边隔离着人群。他就看到了她。在那个红线围成的圆圈中央,她安静的躺着。脸上带着莫名的表情。似乎是笑,又似乎不是。

他很惊讶。跑了那么多年的社会新闻,他看惯了这时间的种种。生生死死甚至已经让他麻木。可是他从来没有看到过一个死人会有这样丰富的表情。让他感觉,她似乎不是死了,而是开始了另外一种生命。

拍照的时候,他很仔细的观察着她。不像一般坠楼者那样身体迸裂脑袋开花,甚至地上的血迹都似乎不是她身体里流出的一样。她全身上下干干净净的,没有一丝污秽。好像真的只是躺在那里,随时都会醒来一样。

按下快门的瞬间,他感觉心似乎在颤抖。

接下来的程序如同以往的工作。采访,询问,思考着怎么去写要交上去的稿子。一直忙着半夜。脑海里一片凌乱,静不下心来。

他打着哈欠躺下,梦里如同电脑蓝屏一般,没有一丝杂色。

初三作文 篇26

一个少见的秋高气爽的日子里,我和朋友在校园中散步。她抬头看了看天,忽然揉了揉眼睛。“这天好蓝,简直要和老家的天空一样了。”

我抬头,只一瞬间,就被那迷醉的蓝唤醒了心底的记忆。不,老家的天比这更蓝,就像是一块蓝绸,包裹着关于老家的所有记忆。

“你还记得那小兔子吗?那是我的‘拿手好戏’!”朋友得意地说。在那抹蓝下,我们几个幼稚的小姑娘在滩地上用草编小动物。我记得很清楚,青绿的草在我们的手中变魔术般地变成了一个个惟妙惟肖的动物。朋友的手最巧,她编的小兔子放在那抹蓝下,倒真像一只绿兔子在无边的蓝绸下奔跑了。滩地上的我们坐在树荫下,手指灵巧地动着,唱着歌谣,不知不觉中,树影偏了,时光走了……

正当我沉浸在怅惘中时,朋友又笑着说:“我好像又忆起了那林间野酸枣的味道呢!”一片欢声笑语又涌入我的耳中。小时候作业少,我们经常结伴去林子采野果。那抹蓝下,小野果闪着若隐若现的红光,林中的我们兴奋的不得了,果树浓绿的叶子轻摆着,似乎向已经熟络的我们致意,欢快的脚步又移到下一处,我们坐在那抹蓝下,分食着摘来的野果……

什么时候,我们离了这家园,城市的天空不再透蓝,以往的欢声笑语逐渐消失,大多朋友都失了练习,我们只是埋头于学习和考试的压力……。什么时候,那抹蓝不在了?什么时候,我们心中的那美好也被埋起来了……

朋友也不说话了,她也在思索着,回忆着。我的心中念头逐渐明确:回家,回到我思念的那抹蓝中去!朋友也看向我,我们心中拥有了一种强烈的渴望。

“这周末,回老家看看吧。”

城市的天空,不是不美好。而是在我们心中,都印着那抹蓝,它是我们心中最初的那抹美好。

初三作文 篇27

不知甚么时候我我喜欢上了黑夜,或许是我也想得到那份黑夜对世界的爱吧!

当天慢慢变暗时我喜欢走在大街上,我在等风吹来,地上的树叶被卷起,仿佛是迷茫的人儿找不到归宿。有时风会将一些尘土吹进我的眼睛,风的赠礼果然不一般,但我还是欣然接受,因为我还没有不接受的理由。这就好似你去了傣族过泼水节,人们相互泼水是一种祝福,我想该不会有人不愿接受别人的祝福吧!

在黑夜中有些小虫会迷路,他们在黑暗中探索着、冲撞着,时不时的会给以一个拥抱,这是我便会像接受风的馈赠一样接受小虫的拥抱。我想,在这黑夜中如果得不到小虫的馈赠那这黑夜是多么的单调,单调且不说,难道你就不会觉得孤独吗?

如果你的时间不急的话,那我建议你继续前行,沿着一条正对着月光的路前行是在好不过了,黑夜中对光明的期盼本就只剩月光了,它是黑夜的守护者,它照亮了无数游子的回乡之路。月光的确微弱,但至少比那不愿献出自己光芒的萤火虫强多了吧。

人类是贪婪的,他们不懂黑夜对着世界的爱却还要说黑夜剥夺了世界对白昼的爱。

我喜欢上了黑夜,大概就是从我多动黑夜开始的吧!

初三作文 篇28

秋姑娘在不知不觉中悄然而至,它带着秋叶在天空中姗姗起舞,拉开了秋的序幕。

在百花凋零、百草枯萎时,秋叶随着秋风的温柔吹拂,在天空舞出一个又一个优美的弧线。它听从着秋姑娘的召唤,为这硕果累累的秋天作陪衬。从它们一来到这丰富多彩的人世间,就是在不断地奉献、丰富母体。而所谓的落叶归根就是使命的完成。我们脚下走过的土地都是落叶为我们铺好的地毯。它们看过人世间的凄凉沧桑;它们看过凡尘的七情六欲;它们看过朝代的世态炎凉;它们更看过人心的狡诈贪欲。如果说这世上最晶莹的是雪花,而最纯洁的却是落叶。

因为它们生不带来,死不带去,一心只为别人默默地奉献着。 秋的主旋律悠然响起,落叶在翩翩起舞,诠释着在这秋季最珍贵的情操。落叶归根,还是在无私地奉献着:化作肥料,滋补着母体。落叶没有活动能力,它始终信守着一个信念——为了别人。它的精神弥补了它的不足,它的信念足以让我们对它们肃然起敬。它们应得的功、名、利、禄早已被它们抛到九霄云外去了,它们的一切使命都是在奉献着,不求回报的。

如果说蜡烛是世上最光明的,那么落叶就是世上最无私的。因为它们不论什么人,都会竭尽全力去给别人带来好处,尽管它再冷,也要给别人带来一丝温暖。 秋的主旋律还在响起,但它歌颂的是硕果还是落叶呢?

初三作文 篇29

随着时间的变迁,我们都已长大。曾经的我们得到过,失去过,珍藏过,遗失过,可如今,我们早已分割两地,唯一相同的,只是生活在同一片蓝天下,而那离别的车站就像泛黄的老电影在我眼前不断放大,放大……

小学五年级前,我们一起学习,一起进步,一起牵着手回家,从没有想过有一天我们要面临分别。永远是朋友,永远一起长大的幼年时单纯真挚的诺言,在我们不得不转学的情况下被迫残断。

离别的那一天,天气出奇的糟糕恶劣。我想它一定是知道我们不愿分离的。那飘洒着的,究竟是它的泪还是我们的泪,亦或是泪与泪的交织。

我站在候车室里,踮着脚尖,伸着头,四处张望着你的身影,我在滂沱的大雨中看着你撑着一把青绿色的雨伞。不知道为什么,那一刻的你仿佛就像一颗青苹果,而我仿佛就看到一颗被雨打湿的带着雨水带着泪水的青苹果向我跑来,雨水打湿了你的裤角,雨水在你的脚边泛滥成涟漪。你就这样狼狈的挂着泪,带着笑的对我说:“还好来得及!”眼前升起的雾气让我看不清模糊的你。我们就像生离死别一样,尽管只有生离,没有死别,却相对无语,惟有泪千行。

我听着你强装微笑,用哽咽的语气和我说着一堆堆絮絮叨叨的叮嘱:“到了厦门以后,要给我写信,给我打电话,不可以忘记我。永远都不可以忘记我,我也会给你写信,永远都不可以忘记我!”泪眼迷蒙中,我看见你的笑脸再也装不了,抱着我,告诉我:“不要哭,又不是再也见不了面了,暑假你也可以回来。即使是分别,也要笑着分别。”我唯有点头,害怕再说,我们就舍不得分开了。

火车缓缓进站了,赶车的人群拥挤,像潮水一般拥挤,你拉着我的手,把那副用纸鹤缝上“友谊长存”的宣纸递给我,大声和我说:“永远是朋友,一辈子最好的朋友。”我也大声和你说“我们一辈子都是最好的朋友。”

检票前,回头,微笑,转身,离去,泪流满面,那一刻,你看不见我转身前滑落的泪只看见我的微笑;那一刻,我看不见你转身后你微笑的脸是是否也挂满了泪!

我们都带着微笑出发了,即使那微笑的脸就挂满了泪。

初三作文 篇30

曾经很自然的一些东西,在我们不经意间失去之后,只能在回忆中痛楚地体味它的美好,正如夜空的繁星。

小时候,最有趣的事情莫过于晚饭后跟爷爷看星星。那时我很好奇:天上竟然会有那么多星星。那些星星是不是同地上的人一样生老病死,他们也有亲人,也有朋友……白天,太阳爸爸主宰整个天空,晚上则是月亮妈妈给她可爱的星星们讲故事。天空下方,还坐着两个人:爷爷和我。爷爷告诉我月亮里面有嫦娥、玉兔、大槐树、给我讲嫦娥奔月的故事,给我指北斗七星、牛郎星、织女星、太上老君的金星……那时,小小的我就对夜晚美好的天空有无尽的遐想与向往。

现在,住在这密不透风的城市里,加上学习的紧张,往往顾不得看夜空的美好。偶然一天,突然有了欣赏天空夜景这个念头。我在阳台的窗户上眼巴巴的向天上望去,月亮好圆。可突然觉得少了什么,对了,她的孩子们呢?星星呢?他们怎么不在了?他们哪里去了?

浩渺的夜空,一如既往的深邃。曾经满天闪烁的繁星,再没了踪影,好像从未出现过。

前年暑假,我们一家去内蒙古,住在草原的蒙古包里。我和妹妹躺在草地上,感受大自然的清新。望向天空,哇!竟然会有星星!一颗,两颗,三颗,四颗……星星还在啊,月亮不再孤独,感觉那么温馨和谐。他们还是那么调皮可爱,摇头晃脑的听着月亮妈妈讲故事,我指着天上的星星对妹妹说:看那边,北斗七星,像一个大勺子。最亮的,是北极星,传说中一个孩子为了让父母团聚变成的,在他旁边的爸爸妈妈是仙后星和仙王星,他们始终在一起。那里,牛郎星,还有那边,织女星。看这里,金星……我兴致勃勃的做起了几年前的爷爷,兴奋的指着天上,妹妹也聚精会神的听着。

看着满天的繁星,我好想把他们摘下来装到口袋里,带到太原,放到头顶上方的天空,只要一抬头就可以看到他们顽皮可爱的笑脸。快乐可以与他们分享,悲伤可以向他们倾诉,当我最好的朋友,时时刻刻陪伴着我。

回到家的那个夜晚,我跑到楼下,凝视脏兮兮的天空。不管怎么寻找,始终找不到可爱的繁星,取而代之的是灰蒙蒙的一片。那满天的繁星还会回来吗?

初三作文 篇31

成长路漫漫,遇到困难也不计其数,但我有我的方式,所以我坚信,所有的困难都将迎刃而解。

我从小就有一个舞蹈梦,幻想着有一天,我能够穿着华丽的演出服站在舞台上,用优美的舞姿来展现美。得知这件事的母亲便为我报了一门舞蹈课。

儿时的我懵懂地走进那些教室,看到那些轻松一踢,就能踢到头顶的同学,我既羡慕又惭愧。我立刻换上舞蹈服,就开始仿佛那些年龄大一些的同学做一些练习。我努力将腿抬上把杆,手用力向前伸,却始终触碰不到脚尖。我举手主动请求老师的帮助,她使劲地按住我的背开始往下压,那时的疼痛,简直让未满五岁的我无法承受。可我知道在这时只有忍住才能继续前进。压腿,压腰,伸展,这些都是我的初体验,听着,旁边同学撕心裂肺的哭声与想放弃的怒吼,我强忍泪水,咬紧牙关,我知道,此时,忍耐就是我的方式。

我渐渐成长,走入学生时代,又一次走进那间教室。天外有天,人外有人,我仍不是那个最优秀的。我们要开始学习成套的动作,我接受新事物很慢,但我一定要练熟。下课后,大家都急急忙忙地跑出了门。而我却仍在那里面对着镜子,自己喊着拍子,一遍遍地顺着动作,断了之后,就重新再做一遍。经过一遍又一遍的重复,看着镜中的我渐入佳境,我开心地笑了。我知道,此时,坚持就是我的方式。

不知不觉中,我已成为一名青少年,我的课业负担渐渐加重,可我逐梦的步伐我却没有半点停歇。一周一次的排练我从不缺席,看着班上的同学渐渐减少,我的表现也变得优秀起来,这便是我十年努力得来的成果,我知道,此时,执着就是我的方式。

终于,我登上我梦寐以求的舞台时,我站在舞台的最中央,担任着领舞的重任,一步一步在舞台上移动,旋转,跃动,最后一个亮相我已气喘吁吁,但台下雷鸣般的掌声便是十年逐梦最大的肯定。

十年之前,我不是最优秀的,但我是最努力的;十年之后,我是优秀的,但我仍是最努力的。我有我独特的方式,也正是它,成就了我此时的光辉。

初三作文 篇32

当我不再是那个事事都听从家长的小孩子,我认为妈妈不再像从前那样爱我了。于是我与妈妈的距离总是忽近忽远。我一直都这么认为着,直到那一天......

刚上初中的时候,在那深冬的早晨,我比平常早醒了十分钟。天还是一片黑,风在外面刮着,似乎在唱一曲悲凉的歌,它仿佛永远不知疲倦,一个劲的唱着。这时,门被推开了,我赶紧侧过身,不小心将被上的外套掉在地上,来者轻轻将地上的外套捡起,又把它搭在了被上。一会儿,她离开了,我睁开眼睛,看到了她的背影——妈妈!刹那间,心里充满了情绪,无法言说。闹钟响起,叫醒了我。吃完饭后,妈妈对我说:“喝点水再走,对身体有好处。”我接过水,不知怎的,视线有些模糊,我赶紧拿起杯子喝了,一股温暖的感觉从心底燃起。

看了下时间,该走了,我背上书包正要离开家时,妈妈跟了上来,下雨了,我送送你吧。在这一刻,我期盼她送我,于是就答应了,妈妈拉着我的手,让我那冰冷的手变得温暖起来。走到公交站处,她停下了脚步,笑着说:“上学路上要小心”。一言不发的我点了点头,眼眶中有什么在打转,我转过身,怕眼泪掉下来。风呼呼地刮着,我悄悄回过头来,看见那路口有束光,妈妈站在那个路口处,看着我上车的身影。那一刻,心里满是感动,我再也忍不住,任凭泪水夺眶而出……

天气依旧寒冷,爱依旧陪伴在身边,未曾离开。

爱,就在我们身边,就在细微之处……

初三作文 篇33

沧海桑田,世间万物,有生命的,没生命的,都需要等待。

——题记

我在幼儿园时,等待着上小学;当上小学时,我又等待着上初中;当我上了初中时,没有原来的猜想,我并没有等待上高中。

我知道,我是舍不得,我舍不得老师,舍不得同学,舍不得这里一切的一切。同窗三年的友谊,不是说放下就能放下的。

在A校的这三年,虽酸、甜、苦、辣,我都尝过。但无疑,我是幸福的、快乐的。

五年级的时候,我最好的朋友B因病而永远的离开了我。在临终前,她告诉我,让我不要哭、不要难过,他不在了,我一定还会有更多的新朋友。

等待中寄寓着希望,希望依偎这等待。

因为这句话,我一直等待着。初中时,我找到了,我真的有了几个最知心的朋友。

现在马上面临毕业、分离,“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,也许以后会有很多朋友,但这样知心的朋友,恐怕不会再有了吧!

不分开是不可能的,就像苏轼所说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。虽然毕业以后,我们会各奔东西,不在一起,但我相信,我们的友谊永远不会变。

最后两个月,我会珍惜我们在一起的每一分,每一秒,然后再努力拼搏最后一把。六月,我们将会走向人生的第一个十字路口。最后带着老师的教诲,同学的祝福离开。

我将会等待,等待我们的下一次相聚,将会等待每年的同学聚会。

初三作文 篇34

世界上的奖项千千万万,而诺贝尔文学奖却最具权威性,最让人着迷。20xx年10月1日。莫言荣获了这个奖,成为首个获得诺贝尔文学奖的中国作家。但获奖后的他,很镇定,他说,他从不为获奖而写作,因为他从来没想到自己会获奖,所以他感到既喜悦又惊恐。

我想,每一个作家都有写作的理由和支持他写作的信念,包括莫言。他说,他不能像鲁迅那么伟大。为国家为民族而写作,因为他是穷人家出身,本身就很粗俗,但他写作确实有四个理由;1:为一天三顿吃饺子的幸福生活而写作2:为写出跟别人不一样的小说而写作3:为证实自己而写作4:为农民和技巧实验二写作。获得诺贝尔文学奖,使他完成了自己的目标与理想,也证实了自己的能力,所以他会惊喜万分。

在我的脑海中,始终有一句话:越是出众的人,敌人就会越多。因为你一旦出名了,所有人便都会认识你了。有的人会从你的文章中重新认识你;有的人会崇拜你,敬佩你;可也有的人会嫉妒你,于是处处挑你的小毛病,处处正对你,让你不好活。还记得南宋最杰出的统帅岳飞了吗?他一身精忠报国,为国为民立下汗马功劳;他匡扶正义,除暴安良;他两袖清风,一心为民。他从不居功自傲,仗势欺人,更不想做什么大官。可最后还是惨遭他人的毒手,这是为什么?因为他的才智,他的功绩,他的出众,都让一直与他争锋相对的秦桧感到有压迫感,生怕有一天会被岳飞挤下台。正所谓,一山不容二虎,于是,他痛下杀手,欲永绝后患,好在朝堂中一手遮天。我想,这就是莫言忧心之处吧。他怕”岳飞的经历”会在他身上上演。

莫言说,他只想做到中国古代大贤人司马迁的:“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”中国的圣人孔夫子的:“富与贵,人之所欲也;贫与贱,人之所恶也。”还有中国的老百姓口中的:“穷在大街无人问,富在深山有远亲。”他只要能幸福的生活就行。

同学们,让我们一起学习莫言的努力,莫言的坚持,莫言对荣誉的轻视,莫言对幸福生活的珍惜。让我们一起为梦想插上翅膀,乘着风,远航吧!

初三作文 篇35

“叮咚,叮咚,叮咚咚”。这琴声,就像一个刚学说话的小孩,吞吞吐吐地说着支离破碎的话语。而我,已经是第三次听到它了。如今,琴声依旧,我的心里却有些微妙的变化。

我第一次听到它时,是在一个寻常的'夜晚。那时,我正在窗边看书,沉醉于这静谧的海洋中。突然,一阵琴声突兀的蹦了出来,将宁静打破。于是一个个断断续续、支离破碎的音符便争先恐后的挤进了我的耳中。我顿时暴躁起来,“啪”地关上了窗户。真讨厌!不会弹琴就不要半夜扰民。

没想到,第二天晚上,这“阴魂不散”的琴声又准时来“拜访”我。而且第三天、第四天,琴声依旧准时响起。我有些诧异了,我学钢琴的时候可没这么坚持不懈。于是,我又默默打开了窗户,每天渐渐习惯了这“按时来访”的琴声,虽然它依旧没有太大长进。

一天晚上,我准时在窗边等候着,却不见任何动静。这异常的安静让我有些不适、有些奇怪。难道那个人放弃练琴了吗?是一直的没有长进让他觉得前路渺茫了吗?这……简直跟当年我学琴一模一样。我的心里顿时有种说不出的滋味,后悔?遗憾?失望?我觉得有股奇怪的绳缠绕在我的心里,不由长长地叹了口气。

可突然,琴声又毫无征兆的响了起来,它是那样充满了神奇魅力。琴声似乎流畅了些,一曲终了,演奏者似乎思考了一会儿,琴声又唱起来,那便更美妙了。一串串音符手拉着手,跳起舞来,一下子跳进了我的心里。我的心仿佛被希望之光点亮,我顿时明白了!原来,一直吸引我念念不忘的、打动我心的,是演奏者长期以来的执着坚持。而这,才是这琴声的真正魅力呀。

自那晚以后,琴声的出现变得更频繁了,声音也因为坚持练习,变得更加美妙了,唯一不变的是每天都会坚持响起……而我,也渐渐学着坚持一些事了,而这琴声便是对我的最大鼓励。

我渐渐习惯和喜爱上这琴声,但更佩服演奏者的坚持,而这,就是琴声奇妙的魅力所在。

初三作文 篇36

今天是大年初三,按照往年的惯例,今天我们要去老舅家拜年。今天天气晴朗、阳光明媚,上午九点左右,我和妈妈骑着车子上路了,为的是能够欣赏沿途的风景。

很快到了老舅家,妹妹萱萱跑了出来,用夹杂着方言的普通话对我说:“哥哥,姐姐在放炮呢,已经等你半天了。”顺着萱萱手指的方向望去,姐姐甜甜正放得起劲。她见了我,赶快递给我一大盒炮。我打开炮盒。好家伙!里面装有好多雷子!

甜甜尽管是女孩,但却比我还要调皮,因为每次我们俩在一起玩儿,馊主意都是她出的。这不,她看见一家围墙外的粪坑,就擦燃了一个雷子,顺着水泥板的裂缝……

这个恶心的过程我不用说估计你们就已经猜出来了。炮响了,炮沉闷地响了,一旁的小妹妹萱萱躲闪不及,吓得倒在了地上。我和姐姐都笑了,因为萱萱的脸上沾了些泥土,乍一看倒像是刚从原始森林里出来的野人。萱萱没哭,倒笑了起来……

回到家,窜天猴已经准备好了,这是每年的惯例,每年老舅都要为我们每人准备一大把窜天猴。这次也不例外。我们三人一人拿一大把窜天猴,心中那种兴奋真是无法形容。

有了窜天猴,我们玩的花样就更多了。首先,我们利用窜天猴的柄很长特点,把它插在泥土里来放,点燃引线后,远远地观看,随着点燃的惯性,窜天猴就一路呼啸着飞上了天空;接着,我们尝试着大胆地用手拿着放,炮线点燃后,手轻轻捏着,你能感受到窜天猴挣脱手指飞出去的冲力,让人有一种成就感;这时萱萱也开始乱放,她不敢用手拿,就直接搁在地上放。放在地上的窜天猴四处乱窜,害的我和姐姐东躲西藏逃避“攻击”……

突然我看见10米外的一棵树上,有一个旧鸟窝。于是,我叫停她们,说:“不如我们来一场比赛,三局两胜,谁先打下鸟窝谁赢。”甜甜骄傲地说:“我肯定打中,太低难度了。”但我和妹妹都不信,姐姐没办法,只好开始比赛。

妹妹小,我们让她先开始,只见她把窜天猴别在水管上,然后点燃了捻。只听一声炮响,窜天猴“准确无误”地打断了一根树枝。&%www。PequiP。cOm。cn&

轮到姐姐了,她搬来一个花盆,把窜天猴插在土里,但很遗憾,她也没中。

我最后,我插好窜天猴,调了调角度,点燃了捻,这次我终于中了!萱萱不服气又打了一弹……

就这样,经过多轮角逐,我赢了,姐姐第二,萱萱就不用说了,一个都没中。

就这样,我们快乐的结束了这次比赛。另外,要告诉大家,其实放鞭炮很危险,千万不要玩那些威力过大的鞭炮,玩玩花炮就可以了。也希望大家玩得开心!

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