给我的启示作文

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给我的启示作文 篇1

“叮铃铃”上课铃响了,我怀着既紧张又兴奋的心情,踏进了篮球训练场地。今天是我们本学期篮球培训的最后一节课,教练告诉我们最后一节课要开展一场别开生面的篮球比赛。

赛场上小伙伴们个个斗志高昂,看台上不时传来阵阵山呼海啸般的加油助威声,面对着这样的大场面,本就不太自信的我,心脏狂跳不止,手心不停冒汗。忘记在什么时候,朦朦胧胧地听到了比赛哨响的声音,眼前便是一个个一闪而过的身影,比赛已经开始了……争抢、跑位、持球、进攻、防守、抢板……一股脑的全向我涌来,我显得不知所措,反复演练的战术,在脑子中完全一片空白……我慌极了……

不知在什么时候,我终于读出了教练反复呼喊的嘴型“专注,专注,一定要专注。”“对,我不能分心,一定要专注,我一定行!”

我在心里默念着,也许是这句话产生了神气的力量,我紧张的情绪开始慢慢放松下来,渐渐进入了状态,往日训练的内容也清晰地一一呈现在我的眼前,我认真地观察着对方小伙伴的每一个动作,用换位思考的方法推测他们下一个打法,我在既紧张又自信的状态下等待着每一个夺球的机会。

功夫不负有心人,我成功的预判了对方球员的传球路线,抢先一步进行抢断,顺利地把篮球控制到了自己手里,快速地发动反击,但时间还是来不及,我面前被两名同学进行了包夹,但建功心切地我选择了直接突破,而没有将球传给处于空位的队友,这次不理智地出球最终被对方断下,丧失了我方一次绝佳的得分机会,我懊悔不已,低着头跑回本方半场参与防守……

中场结束了,我方因多次不理智出球,导致分数低于对手,因为失利,大家情绪不高,不时传出低声的叹息和埋怨。教练没有再讲战术技巧,只是让我们围成一个圈,双臂搭在队友的肩上,目光坚定地扫过我们的脸,有力地说着:“篮球,注重的是一颗专注的心以及团队融合的力量。”“大家,加油!”在队友们的一声声加油中,我们的信心和勇气回来了。

“我不能让大家失望。”我心里默念着。第三节的比赛开始了,我赶紧整理好自己的情绪,集中注意力,眼睛紧紧盯着对方的小伙伴,身体敏捷的在“敌我”双方中穿梭着。这时我方的一名小伙伴从对方小伙伴的后侧方绕了过去,只见他一个声东击西,巧妙的从对方手中把球拍在了地上,我俩眼神对视了一下,默契地知道了对方的意思。说时迟,那时快,只见他身手敏捷地越过了对方的小伙伴,把球传到了我手里,我紧握篮球,冲开对方小伙伴的“围追堵截”,大步跑到篮板前,一个“鲤鱼式”跳跃,手腕轻轻一压,“刷”的一声,篮球应声入网。

“漂亮!”看台上的观众欢呼着,有的还表情夸张站了起来,仿佛生怕错过这精彩的进球,就连对方的小伙伴也不由自主的给了我们一阵喝彩……

比赛仍激烈地进行着,双方的小伙伴们你争我夺,有的小伙伴满头大汗,衣服已经被汗水浸透了;有的小伙伴虽然已经筋疲力尽,但为了自己小组的荣誉,还是咬牙坚持着……

最后,我方以40:38取得了胜利,大家都欢呼起来。在这激动人心的欢呼声中,我再次认识到“篮球,注重的'是一颗专注的心以及团队融合的力量”这句话的深刻含义。是啊,如果没有一颗专注的心,不认真观察对方的打法,我们可能会失去更多的比分;而团队融合的力量更为重要:整个过程没有过多的语言,只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀,紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中,小伙伴们纷纷感受到:我们的比赛不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在整个比赛过程中,我们每一个人都自始至终为自己的完美表现而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。

虽然比赛结束了,但我们都感到回味无穷。我们快乐着,我们幸福着。我想,我的爱好——篮球,将伴随我快乐的一生!

给我的启示作文 篇2

冰冻三尺非一日之寒。蛹只有经过艰难的一番挣扎,才能破茧而出,化成美丽的蝴蝶在天空中翩翩起舞。学业也是一样,只有经过你点点点滴滴的知识积累,才能达到知识的顶峰,在知识的天空中翱翔。

记得一个夏天的傍晚,我早早地吃好了晚饭,拖着沉重的大书包,疲惫地走进了我那个杂乱无章的房间。拉开书包的拉链,我拿出了当天全部的回家作业。不知道为什么,今天的`作业格外地多,什么语文、数学、英语,在我眼里,简直就像一座小山。可是,又有什么办法呢……于是,我只好打开了那盏发着昏暗光线的台灯,开始做起来。

突然,一道数学附加题难住了我,我绞尽脑汁,冥思苦想,怎么也想不出来,此时已经是晚上八点半了。这时,做完家务活的妈妈看我不做作业,愣在那里,便走了过来,问我怎么了?我就把这道数学难题告诉了她,于是,我们俩开始一起研究起这道附加题,找单位“1”不行,设方程式也行不通……后来,我们翻看书本,也查不到相类似的解题方法,正当我们心急如焚之时,我突然灵机一动,想到了另一种解决方法。原来,这道数学题是要用公式代进去才能做出来,于是我飞快写完了算式,把答案填了进去。这回,妈妈才放心地走开了。

这次的作业,不仅让我体会到了人间真情,还让我体会到:做任何事,只有坚持不懈,才会成功。做作业看似是一件麻烦的、枯燥、乏味的事,但是,它可以让我们灵活运用知识,积累经验,成为一个知识渊博的人。

给我的启示作文 篇3

许多道理都是在生活中体现的,在某些小小的事情中,都能得到启示和启发,但却不能缺少发现美的眼睛。

生活中最常有的就是启示,就是一句格言,一种植物,一件事中都能有各种启示等你发现,有些启发是你不想知道,“它”还偏要你知道呢!

我就是在一个人人都去过,人人都知道的的地方—池塘,有人会说池塘里有什么启示啊?但我不是这样觉得的,因为就我是从荷花身上得到启示的'人,别的植物从淤泥中生长出来绝对活不了了,而荷花却能生长,这就是一个启示。

那时我在一个星期天去池塘欣赏荷花那美丽的外观、优雅的形状,突然发现他身上一尘不染,连一点灰尘都,就是快要枯萎了,这时我灵机一动闪,突然觉得不太对,因为植物是不能在淤泥中生长下去的的,但是不包括水本植物,荷花那种为人类无私奉献,舍己为人的精神值得我们学习,听说有人们赞美牡丹是因为他的富贵,但是人们赞美荷花,可不是赞叹她的优雅和外观而欣赏它的出淤泥而不染的精神,只是牡丹的富贵比不了的,尽管荷花活的时间只有几个月,但是他为了人类看到他的优雅,在拼命努力,他是从“笨蛋”中出来的优秀者,这里的淤泥指得就是这个,我听语文老师说只有努力才能改变命运,如果荷花不努力,就不能长出来,只会被淤泥们感染,夺走他那种精神,使人们讨厌他。

一滴水,或许算不了什么,有第一滴水就有第二滴,可无数滴水就成了海;一株花也许算不了,但有了第一株就会有第二株,繁殖下来就有无数株,无数株花就成了花海,荷花也一样,有第一位勇敢者,就会有它的“子子孙孙”。

给我的启示作文 篇4

我在成长的道路中,历经过许多事情,有快乐的、伤心的、自豪的、有趣的……但直到现在,只有那一次的考试最让我感到记忆犹新。

那天下午,同学们都沉浸在紧张的气氛里。语文老师走到教室说:“现在开始考试。”我的心像揣着一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看试卷,糟了,有课文填空!我想:哎,这可怎么办啊?

这些该背的我都还没背啊,怎么可能会写呢?我还是先写别的题目吧。我刷刷的写着,不一会,我做完了别的题目,然后一直在发呆。“还有三分钟交卷。”老师说。

我急忙检查,这时才发现那道题还没写,我急得像热锅上蚂蚁。有了!我故意的把笔摔在地上,然后小声地说:“哎呀!我的笔怎么掉了?”当同桌注意到我的笔时,我偷偷地瞄了一眼同桌的试卷,迅速把答案填上去,然后交卷了。

不久后,发试卷了,同桌告诉我:“恭喜你!你得了96分!”我望着试卷上那鲜红的96,心里开始不安起来。

回到家时,妈妈看了我的试卷,脸色马上由晴天变成多云,然后又变成了下雨,严肃的.问我:“昨天这一段不是不后背吗?今天怎么就考出来了呢?”

“我……我是看同桌的。”我小心地说道,生怕妈妈生气。

本以为妈妈会责怪我,可是妈妈却心平气和的对我说:“儿子,虽然你不会但是你也不能看同桌的呀!记住,做一个城市的孩子。”

通过这件事,我明白了做人要诚实,不要有自欺欺人的道理。分数不是最重要的,凭实力做出来的才是自己真正的成绩。这也应验了一句名言:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”

给我的启示作文 篇5

在澳大利亚的东北海岸,沿着平坦的海边长着一片红树林,这儿对于游客来说是个很难进入的地方。到处都是难以立足的沼泽地,鳄鱼和吸血虫是这里的统治者。在这个危险的地方,生活着一种奇特的鱼类——弹涂鱼。当旱季来临,池塘面临干涸,它就能勇敢地爬上陆地,用鳍当做脚来走路,在经过艰难跋涉后寻找到新的水源和池塘,等待着下一次雨季或涨潮的到来。

大自然的进化原来如此神奇。待在原有小水洼的鱼类随着旱季来临必然死亡,只有这种敢于跳出池塘,勇于探索的新奇鱼类活了下来。

同样的,如果你在一个地方过得很惬意很舒服,只能说明你太容易满足了。温暖、舒适、安全的环境是让你丧失了迎接挑战的动力和勇气,长久安于现状磨灭了你适应新环境的`能力,直至你被环境所限制,甚至灭亡。

温水煮蛙的故事也曾告诉我们,缺乏危机意识,意志就会慢慢消磨,斗志也会慢慢消沉,人就会沉溺在温暖的热水中被慢慢煮熟。现有的社会,不进则退。只有增强了危机意识,人才会有动力去求新求变,才能在激烈的竞争中生存和发展。居安思危则存,贪图安逸则亡,穷则变、变则通,这才是不变的真理。

然而,改变并非一件易事,习惯的力量常常把我们束缚在原地。我们习惯用带色的眼镜看世界,习惯用一成不变的方式对待他人和自己,习惯沿着原有的轨迹前行。习惯不知不觉控制了你的思想,指挥了你的行为。人塑造了习惯,习惯反过来又塑造了你,甚至限定了你。所以,改变和求新,先要从破除习惯、改变习惯做起。

只有积极主动地审视自己,重新认识自己的思维模式,才会发现自己的不足,寻找自己新的出路,并指导自己新的行为。所以我们说,成功可以来自习惯,失败也是来自习惯。如果追求成功,那就重视改变自己的某些习惯吧。

给我的启示作文 篇6

上午,妈妈让我在家写作业,并再三叮嘱,一定要写完作业才能出去玩。

我立马开始写作业,写着写着,我被一道题难住了,怎么想也想不出来,我绝望了,跑出去玩了。

在一个墙角处,我发现了一只蜘蛛,它织了很多遍网都没有成功,它又织了一次,摔了个八脚朝天,还是矢败了,它挣扎着,过了一会儿它似乎没有力气了,躺在地上不动了,我想过去帮它一下,就在那一瞬间它一下翻了过来,我本以为它会放弃,没想到它又要开始织网。这一次它居然成功了。

我想那只小蜘蛛肯定是刚刚离开父母的,跟父母分开,小蜘蛛面临着织网困难,并没有放弃,一次次地努力,终于成功了。

而我呢,父母离开了,留下我自己在家写作业,遇到一点点困难,我就放弃,这怎么可能进步呢?

看着眼前的小蜘蛛,我快步地跑回家,写完了所有作业。

给我的启示作文 篇7

我的暑假生活,每天从我拿起手机而拉开序幕;爸爸小时候的暑假,却是在和小伙伴们的玩耍追逐打闹声中开始;下午,当我躺在沙发上看着电视时,小时候的爸爸坐在躺椅上翻阅着各种书;晚上当我全身心投入到电脑里时,小时候的爸爸却抱着半个瓜跟在大人身后乘凉……从前我只觉得爸爸的暑假生活太过“老掉牙”了,可爸爸今天给我露了一手,让我品尝到“老掉牙”的乐趣。

这不,今天爸爸看我老抱着手机,一气之下把手机没收,说要跟我比一比,要是我赢了,就把手机还给我,我当然不甘示弱,“谁怕谁,比就比!”只见爸爸拿来一张纸,把纸张裁成两条长条形,我摸了摸后脑勺,眼睛直愣愣地看着爸爸,爸爸得意地斜睨了我一眼,笑了笑,开始动起手来——爸爸把纸对折后在三分之二处再对折,最后再折,展开,原本光滑的纸被爸爸折成六节,我也不甘示弱,照着爸爸的样子折了起来,当我折好时,爸爸拿出了两根吸管,只见他把吸管叼在嘴里,轻轻一吹,之前折好的纸,麻溜地往前一窜,“嗬,这不就像我玩的贪吃蛇嘛!”我惊讶地喊道,爸爸不屑地说:“这可是我做的`‘贪气蛇’,比你的贪吃蛇厉害多了!”“谁说的,这不就小菜一碟,有什么好玩的!”说着我把折好的“贪气蛇”放到地上,咬住吸管,使劲一吹,好家伙,我吹得太用劲了,直接把它吹趴在地上了,我这正懊恼着,爸爸却乐得哈哈大笑,这更激起了我的胜负欲,我赶紧把“贪气蛇”扶起来,小心翼翼地又吹一口气,这下蛇直接纹丝不动了。我接着又吹了十几口气,感觉自己都快断气了,这只“贪气蛇”才挪动了两厘米,我浑身无力地趴在地上,无可奈何地向爸爸举了“白旗”。

爸爸走上前来:“怎么了,这么快就认输了?”嘿,“激将法”?我还真上当了!“怎么可能,再来!我才不可能输给你呢!”于是我和爸爸的两只“贪气蛇”又再一次回到起点,这时,我吸取了之前失败的经验,把“蛇”扶好,让它成一个“凸”字型,稳稳当当地站好,把吸管对准它的后背,憋足一口气,缓缓地送出,蛇爬了!我心里一阵欢呼,我赶紧再吸一口气,乘胜追击!这时,我的余光瞄到爸爸的那只“蛇”超过我了,我赶紧加大风,使劲一吹,坏了,太用力了,蛇又趴下了!最终,功亏一篑啊,我又输了,但我不服气,对爸爸说:“再来!”爸爸笑了笑,再应战了,我和爸爸又开始一番龙虎相争,不对,是“蛇蛇争霸”……

就这样,你来我往,我一整天都沉浸在“贪气蛇”游戏中,没有想过被爸爸扔在了沙发上的手机。我想我可能明白爸爸带我玩“贪气蛇”的原因了——科技的进步给我们的生活带来了很多便利,但同样也带走了许多原始的快乐。朋友们,让我们一起放下手机,解放我们的双手,拥抱这份纯真的快乐吧!

给我的启示作文 篇8

大家都知道,仙人掌是墨西哥的国花。但仙人掌不如玫瑰那样芳香袭人,不如水仙那样娇艳玲珑,更不如牡丹那样荣华富丽,为什么会成为墨西哥的国花呢?听一个小故事,你一定会豁然开朗。

有一阵子,爸爸狂热的迷恋上了养花,买了好多名贵的花。偏偏这时,姥姥送我们一盆光秃秃的仙人掌,说是防辐射,叫我们一定要养。这株光秃秃的仙人掌在一片姹紫嫣红的大花丛中格外显眼,我们都讨厌它。

一次暑假,我们都去外地旅行,回到家时才想起那些花儿都没浇水好长时间了,急的刚脱下鞋就去阳台瞅那些花。结果,它仍在“大花丛”中最显眼,可这次是因它出奇的美一一那些名花异草都枯萎了,只有那株仙人掌,格外的绿,格外的挺拔。

这一段时间里,空气好像凝固了,只有那顽皮的小闹钟不知情,依然嘀嗒响个不停。过了许久,妈妈叹了一口气,打破了沉默。爸爸问:“知道为什么吗?”我摇摇头。爸爸接着说:‘我们只看到了外表的`美,而最重要的才是心灵美。同样,经历过困难的人,会比一般人有更顽强的意志力,会比一般人更优秀。’

我细细地咀嚼这番话,又一次陷入了沉思……

给我的启示作文 篇9

《繁星春水》是爱的哲学,有了爱,就有了一切!每当我翻开这本封面已经泛黄的书时,眼光都会停留在那清新、简短的诗句上。繁星春水,那是多么美丽的画面啊!它充满了清纯、自然、深沉,伴随着这种意境,我不禁展开了遐想......

“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿能躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。”简简单单的一句话,赞扬了最崇高、最无私、最伟大的母爱。我融入了冰心奶奶那真挚感人的气氛中,早已分不出母爱、母亲与诗的界限了,母亲就是诗,诗的最真挚就是母爱。这些爱的哲学,让我每分每秒 都会看到世界的光明和希望,就像是在黑夜里的一盏明灯,永远指引我走向光明。

“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”这是对童年的眷念。静静的回忆中带着冰心奶奶淡淡的忧伤,这或许是对一去不复返的童年的惋惜吧!无论童年是平淡无奇的,还是曲折蜿蜒的;是依依不舍的,还是在早已遗忘的`,这都是人生中一段最珍贵的一段记忆!在我童年的时候,或许只是知道,天是蓝的,云是白的,棒棒糖是甜滋滋的,冰糖葫芦是酸溜溜的,玩捉迷藏是最快乐的.....那是因为,我们的童年,都是最纯洁无瑕的,像一张白纸一样,没有一点儿污垢。这些点点滴滴的回忆,让我每次回忆时,都可以触碰到人生最初的单纯与快乐。

“我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。”这是冰心奶奶对自然的崇拜,用细腻温柔的情感向我们透露,人类来自于自然,也将归于自然,人与自然应该是和谐一致的。这些生命的启示和感召,让我无时无刻都记得是大自然给了我们一切,我们应该与自然和谐相处,不该随意的破坏和利用自然。从一点一滴的小事做起,与自然和谐相处。 ”

《繁星春水》,将我带到了一个母爱、童真、自然的仙境,给我带来了一种从来没有过的清新、细腻温柔的感觉。它把对母爱的歌颂,对童真的眷念,对自然的崇拜完美地融合在一起,淋漓尽致地创造出一个至善至美的世界。情感真挚而深沉,语言的明丽与清新,给人以无穷的回味和启迪。假如花儿就是这世界最美好的东西,那么,《繁星春水》将是在这百花凋零时,依然绽放生命奇迹的一枝花儿。

眺望江水,或许你会发现,那滚滚的波涛是母亲倾尽的爱,雪白的浪花是童年时纯洁质朴的笑,生机勃勃的大地是自然和谐温馨的美,使整个世界都显得那么的静谧美好。我觉得冰心奶奶的诗是那茫茫夜空中闪烁着银光的星星,是散落在青青大地的点点小花,永远散发出迷人的馨香,让我久久不能忘怀,陶醉其中。

给我的启示作文 篇10

远在沙漠地区的仙人掌,要常年忍受沙尘暴的侵袭,但为什么它能挺立在沙漠地区呢?为了探究谜底,我从花店那儿买了一株仙人掌,把它锁在屋子里,不浇水也不施肥。十几天过去了,我去看看仙人掌,没想到它还是那么生机勃勃,披着绿色的外衣,一点儿也没萎靡不振的痕迹。

我虽然实地考察过仙人掌可以耐干旱,可我还是不明白其中的科学道理,于是我带着疑问跑到爸爸跟前,爸爸说:“仙人掌在沙漠地区,它进化成了耐干旱的结构,这样它才能常年忍受沙尘暴的侵袭和缺水的环境。”我又好奇的.问道:那仙人掌没有叶子,哪来的养分呢?如果有,它的叶子在哪呢?爸爸说:“其实仙人掌的刺就是它的叶子,如果仙人掌有叶子的话,那么他的水分就会很快流水,而仙人掌大面积全是刺可以让它水分缓慢流失,而且仙人掌的肉有大量的黏性浆汁,可以较好地保存水分。仙人掌的多刺还能保护它不受伤害。”爸爸说完我似懂非懂地点点头。

给我的启示作文 篇11

一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机……平凡的小事,常常使人有所感悟,受到启发。有一件事,至今我仍记忆犹新。

一天下午,我放学回到家中。坐在沙发上,我想:今天的作业比较少,我还是吃完饭再写吧。于是,我打开电视,一边吃零食,一边看精彩的节目。

时光飞逝,转眼就到了晚饭时间。我吃完饭,看见爸爸妈妈带弟弟去看医生了,没人管我。所以我决定边看电视边写作业。

啊!我最喜爱的电视剧——《剑侠》开播了。我目不转睛地盯着电视,生怕放过什么精彩片段:看到吕洞宾和他的书童小雨被冰封大法给冻住了,我为他们着急;看到张果老、汉钟离两位仙人来救他们了,我为他们高兴……我完全在看电视,根本没写作业。

过了一会儿,广告时间到了。我才发现我的作业本上还是一片空白,这下惨了。我连忙写起作业来。写着写着,几道题把我给难住了,我就索性空在那。终于,语文和数学作业完成了。

在我正要开始写英语作业时,《剑侠》又开始了。我不由自主地放下了笔,再次沉浸在了精彩的电视节目中……突然,一阵钥匙插进门孔里转动的声音进入了我的`耳帘。“是妈妈和弟弟回来了”。我赶紧关掉电视,装作若无其事的样子写着作业。结果,我写到很晚才完成作业,而且作业质量很差。

通过这件事,我知道了做一件事不能三心二意,只有认认真真、一心一意才能把事做好。

给我的启示作文 篇12

故事是这样的,一只猫追一只鸟,猫把自己装扮成鸟,但没装好,被鸟识破了,猫的诡计没有得逞,没吃着鸟。

看完这个故事,我的第一反应就是那只猫真笨。想甚么办法不好,为什么要扮鸟呢。这个选择显然没有建立在自知之明的基础上。猫在外形体力上的优势就这样全被浪费了。而那只鸟对同类的.特征了如指掌,认出猫实在是轻而易举的事。所以猫失败是情理之中的。

有句话说的好,没有真正意义上的垃圾,垃圾只是放错地方的财富。

联系实际,我们每个人必然都是缺陷多于才干,与其把时间花费在查缺补漏上,不如去强化自己的优势。毕竟想要在某一领域出类拔萃并不需要方方面面的优秀。我认为成功关键在于发挥优势而非克服弱点。盖洛普公司的董事长克利夫顿说过,让兔子去跑!让鸭子去游泳!

兔子不是游泳那块料,花再多的时间精力,退一步讲学会了游泳也不会有甚么建树,相反,如果训练得法,它也许会是跑步冠军。

往往那些在竞争中失败的人不是因为缺乏足够的优势,而是没有充分使用已有的优势。本杰明。富兰克林曾把浪费的优势称为“阴影里的日晷”。当然,也不能无视自己的缺陷弱点,最好的办法就是设法控制它,继而腾出手来把优势磨砺得更加犀利,用你的超强优势主题来盖过你的弱点。其实,无非就是四个字,扬长避短。

如法炮制,无论是自身发展,经营企业,甚至治理国家,只有找准位置,充分发挥优势。脚下的路才会越走越宽。

给我的启示作文 篇13

第十二周星期五,我校成功地举办了体操比赛、韵律操比赛。每个班都取得了较优异的成绩,即使最终的结果对于自己来说不是最满意的,但只要你付出了,努力了,你就是胜利的。在这次比赛中,我收获了友谊,收获了快乐,收获知识,收获了胜利……

我还记得比赛前每个人的努力、辛苦的样子。比赛前一周班主任告诉我们下周五举行体操比赛。“什么?下周五就要进行体操比赛了?”同学们议论纷纷,“那要是下雨怎么办?”“我们仅有几节体育课能赶得上吗?”同学们加快脚步赶进度,班主任老师也不舍地牺牲掉几堂文字课,就只为赢得胜利。练习过程中同学们不辞辛苦,使劲练习队形,体操,起步走及转向,有的练得汗流浃背,也毫无怨言。军体委员陈龙更认真了,他第一次指挥这样的大型比赛,勤奋刻苦,即使嗓子喊破了也不放弃,为的就是在比赛中取得好成绩。总而言之,我们大家个个也都是拼了!

紧张的气氛开始了,学校要开始比赛了,每个班按排好的队形依次上场,井然有序,紧张严肃。我们班第二个上场,当音乐一响起,只见眼前齐刷刷一片,校服干净整齐,动作标准规范,同学们都站在自己的点上。使评委老师无论坐在哪个角度欣赏,总给人整齐舒服的感觉,大家是那样的认真对待这场比赛,每一个动作是多么的铿锵有力,足足可以流露出他们的良好态度,令评委们更是赞叹不已。

这短暂而美好的比赛时间眨眼就过去了,很快迎来的总的表演结果——名次,这会儿才是最激动人心的时刻,此时,全场屏住了呼吸,我们凝神静听,“体操比赛,c167班二等奖,手语操比赛,c167班二等奖!”郭主任说完后,我们班欢呼雀跃,有的手舞足蹈,有的高歌庆祝,有的蹦到凳子上晃动身子。此时此刻,我们每个人的`脸上都洋溢着快乐;此时此刻,谁都抵挡不住我们的愉悦心情。

这次比赛这是我们生活中的一件小事。但这次比赛给了我很大的启示:那就是只有团结,只要有协作,才能取得胜利,愿我们在以后的学习工作中,发扬这种精神,努力进取吧!

给我的启示作文 篇14

我们人人都有书,书是我们的好朋友,还有益我们的健康,减少电视对我们的辐射。

跟许多儿童一样,我也是个小书迷。但我和别的女孩不一样,我虽然各个种类的书都喜欢看,但还是最喜欢看历史类的书,可能有人说我是一个不像女生的女生,我也不反对,因为这就是我的爱好啊,难道女孩就必须要把自己拘束到一种内向的性格里吗?我觉得不一定。爸爸晚上看历史书的时候,我可以熬到凌晨三点和他一起看;为了一本《汉武大帝》,我可以连着向爸爸打九个电话,让他给我送来……有一次,姥姥带我下楼玩,我顺手拿了一本《康熙王朝》装进袋子里,想下楼没事时看看,可这一带下楼,简直对我来说是灾难啊!下楼后,我把书放在乒乓球案子上,自己去一旁荡秋千了。过了一会,有一个我认识的小朋友来找我玩了,我也没考虑书,就和他玩了一会儿,谁知,书被一个六岁的小男孩悄悄地拿走了,已经渐渐远离了我。过了一会儿,我该回家了,走到案子旁边,“啊!我的书怎么不见了?”我不知所措,惊慌的大喊起来,急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,简直要哭出来了,真是不该把书随手乱放。没办法,自己的后果自己承担,我只好满院子的跑着找书。一个小时,两个小时,满头大汗,筋疲力尽的我还是连一丁点的踪迹也没有发现。“怎么办呀,这么大一个院子,让我找一本书?简直就如同大海捞针一样困难。正在这时,有一个小男孩从我前面跑过,鬼鬼祟祟的,怀里还夹着一本书。虽然我不确定,但还是拖着疲惫的身子跟了上去,哪怕只有一点点的希望,我也不会放弃的!那小孩好像知道我在跟踪他一样,一个急转弯,没影了。”啪!“一本书掉在了地上,我一看,还真是我的`书!我把书捡起来,掸掉上面的灰尘,嘴里自言自语:”这是谁家的小孩,真没教养!竟然把书随地乱扔!“不过,我嘴上虽然这么说,但心里还是挺高兴的,总算把书找回来了!

我是一个性格相似于男生的女生,我是一个不像女生的女生,我就是我,我是——姜思羽!

给我的启示作文 篇15

蜻蜓是森林中的飞行之王。

飞机因为在空中没有稳定性,因此,导致了飞机相撞而掉入大海的事故发生。

蜻蜓每天都要做“30~50次”的“8”字运动,而可以让蜻蜓在空中飞行那么长时间的关键是蜻蜓翅膀旁边的加深的一部分,就是翅痣。如果蜻蜓没有了翅痣,就等于不能飞行,也就成为了它们蜻蜓家族中的“废人”了。

人们经过反复研究,终于揭开了蜻蜓可以在空中飞行那么久的秘密了。

所以,人们模仿蜻蜓翅膀旁边的翅痣,把飞机的机翼旁边也加厚了,也保证了飞行时可以稳定飞行,也不会发生相撞而掉入大海的`事故发生了。

这些启示使我变化很大,有了这次发现的结果,我更加有信心去观察去探索了,也使我懂得了:生活和大自然里,都有值得我们去观察,去探索的事物。从那以后,我暗下决心:从此,我要留心我身边的事物,长大后,要做一个科学家,还要发明一些对人们有益的事物,让我们的家园更加美好、和谐。

给我的启示作文 篇16

“墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,味有暗香来。”梅花的坚韧和傲然的精神给了我启示。

通常,花都喜欢温暖的气候,在春天、夏天或秋天开放。但唯独梅花却在寒冷的冬天,绽放它那娇小的花朵。使人们在寒冷的冬天,也有赏花的机会。是梅花,让寒冷中的人们的生活不再孤单、寂寞。梅花是冬天的使者。

时间过得飞快,转眼间又到了寒风刺骨的冬天。我来到梅园,欣赏那梅花绽放的`一瞬间。瞧!在那棕色的树枝上,一朵梅花悄然绽放,紧接着一股香味淡淡的飘来,像玫瑰?不,太浓烈,像牡丹?不,太端庄,像樱花?不,太娇气。那是一种清新淡雅的香。没有哪种花能在冬天开出如此娇美的花朵,散发出如此淡雅的清香。一朵又一朵的梅花像赶趟儿似的,如约绽放,朵朵开得是那么绚烂,没有一点萎缩的样子,不管雪有多大,天气有多寒冷,仍傲然地开着……。让我震惊,让我佩服!

我们要向梅花一样,不向困难低头,做个勇敢的人。世上无难事,只怕有心人!

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