欢迎阅读四年级学生作文（精选36篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
四年级学生作文 篇1
漫长的人生，就像一条崎岖的小路，路上有许多绊脚石，一不小心就会跌倒，当你跌倒时，你敢不敢去面对？敢不敢爬起来呢？如果你的回答是“不”，那么你此生必将虚度。
我是班里的一位小组长，但相比其他同学，我一点都不积极，收作业时，也常常指派副组长去。一个很平凡的课间，副组长又来叫我发作业，我心里暗想：这个人也太固执了吧。于是头也不回地说：“不去。”
“老师来了！”旁边的一个女生小声提醒我，我赶紧坐回到自己的座位上，只见老师板着个脸，走到讲台上说：“各组的组长都是谁？起立！”我也站了起来，老师的目光从我们身上一一扫过，最后又问我：“你怎么没来发作业？”“我……”“算了，我看你就别当组长了，副组长呢？你来接替他吧。”老师说完，走出了教室，周围是一片冷嘲热讽，我丢了魂儿似的坐了下来，努力回想，这些天来，自己都是怎样当组长的`……
经过反省，我知道了自己的错误，我想要弥补：在学习上更加努力，在和同学相处时多帮助他们，积极帮新组长收作业、发作业……终于，在一次考试中，老师看到了我的进步，把我又封为了副组长。后来，由于我的口碑越来越好，老师又让我做回了组长，我高兴的直喊“阳光总在风雨后”。
哭过才知道笑的可贵；哭过才知道甜的滋味。当我面对挫折的时候，我要相信这一信念：只有经历了山重水尽，才能体会到柳暗花明。
四年级学生作文 篇2
年后，我读了丰子恺的《过年》。文中作者给我们描绘了一个热热闹闹的过年场面，记录有趣的事和各种各样的习俗。比如讲究的摆全鸡，隆重的接财神。年过得十分庄重，年味也很浓。此时恰逢过年，我便由此想了现在的过年，似乎年味已经越来越淡了，越来越无味、无趣、无聊了。
现在的年俗已经渐渐少了。以前的送灶君、祭神、接财神之类的习俗，已经只有很少人在做了。三十那晚，一般都只是一家三口吃个年夜饭，在电话里给亲人、朋友、邻居们拜个年。诸如接财神的习俗，以前每家每户都郑重其事，不论男女老少，都十分在意；现在只是网上截个财神的图，写点祝福语发到朋友圈上，就等于接过了财神。
现在过年，好玩的事少了，过年也自然无趣了。以前，听着噼里啪啦的`鞭炮声，心里也会有一种莫名的兴奋感；今年城里都不允许放鞭炮，心里空落落的。以前还有灯会，大街小巷上都挂满了各式各样的灯；而现在，只有一个灯展，灯的样子也不太好看，那种稀奇古怪的、精致漂亮的只有极为少数的几个。
现在的过年，人人都躺在家里刷手机、看电视，要么去看个电影，非常无聊。哪还有人会像以前那样，提着灯笼到大街上去欢呼着过年到了呢？以前每到了过年，大人孩子们都会去敲门问候亲人朋友们，向他们拜个年，再放放鞭炮，饶有兴趣。
现在的年味已经越来越淡了，过年的仪式也越来越简化了，真想像以前那样，那么有味、有趣。
四年级学生作文 篇3
春天悄悄地来了，仿佛昨天还是冬天，今日却又变成春天似的。她像个温柔的姑娘，静静地向我们走进。我们小区里的花园里最可以体现出春的样子了。
花园附近的树很多，连成一排，更加地衬托出花园中花的美丽。刚进入花园，一片桃花就欢迎着了。不过，这桃花可不是连成一大片的，而是这里一棵，那儿一棵，正好把花园围了起来。春风轻轻吹过，几朵花儿落下。我捡起其中的一朵花，这颜色、形状可真是美妙绝伦啊！花外面的稍稍卷起，里边的花瓣抱成了团。花瓣边沿是淡粉色和白色的，像渐变色一样，越往里面颜色越深，最里面的是桃红色的，一朵小小的桃花竟有这么多种色彩，春真是一位伟大的画家呀。桃花的右边是月季花，月季似乎还没有听到春的召唤，含苞欲放，月季的样子让我想起了十几岁的少女，她有点不愿意见人。月季的颜色很多，白色、红色、粉色、蓝色、青色……五彩缤纷。小草探出了脑袋，嫩绿嫩绿的，它虽然很小，但它也为春天的美丽做出了一点点的贡献。地上的.小野花和好几种不知名的花似乎想要压住其他美丽的花朵，越长越旺，从这儿走过，不免看看地上，看看地上那几朵小野花。野花的生存能力十分的强，即使你剪掉它的花，再剪掉它的茎，过不了多久，你会看到一朵更美丽的野花。花多了，树多了，自然会有小动物光临。勤劳的蜜蜂就开始工作了，野猫也爱在这儿搭窝，小鸟会飞到树上，多么和谐的景象呀！
春，总是那么突然，当你还未反应过来的时候，她，就已经来了……
四年级学生作文 篇4
随着汽车进入家庭，它所排放的尾气越来越严重地污染空气，破坏了臭氧层。总有一天我们将会被有害气体所包围。为了保护生存环境，我想发明一种新型太阳能车。
太阳能汽车靠车身吸收太阳能，车身材料吸收太阳能特别快，而且能抗冻也不怕划伤。车身内有两个储能舱，每个储能舱的能量够汽车行使半个月之久。由于不用燃油，就彻底消除了尾气污染，噪声也降低到最小限度，真正属于环保型汽车。
太阳能汽车行驶速度快达250公里/公里。人坐在车内平衡不晃动，空气跟车外一样新鲜，原来晕车的人就免除了乘车的痛苦，完全回归了大自然。
太阳能汽车的各种功能都是按钮操纵的。发动机变频调速，前后车灯内安装有电子眼，能精确测量车前后的障碍物距离，同时把信号反馈到变频器。每个电子眼都有单独的按钮，操作起来很方便。车内还安装有一整套良好的消音装置，汽车在行驶过程中噪声低于20分贝。
太阳能汽车内双侧装有电子安全气囊，当车遇到撞击时，撞击能量会被振臂囊全部吸收，车身完好无损，司乘人员能够得到有效地保护，运行安全可靠。
随着高科技的发展和生产制造水平的'提高，加之我自己的努力，我相信，“我的未来不是梦”。
四年级学生作文 篇5
一直认为流泪是懦弱无能的表现，时间一长，就忘记了什么是委屈，什么是难过与伤心……
泪总会流下，不过不是在人前人后而已，有时是在被窝中，有时在墙角里，有时会在自己的手臂上。
不明白泪是为谁而流下，是老师，是家长，还是同学。从不会在心的距离遥远的人面前落泪，那让我感到羞愧，他们根本不会理解我的痛楚，因为我的泪给他们的感受仅仅是嘲笑与讥讽。
已说不清楚到底有多少次把委屈憋在心中，放在一个不令人察觉的地方，有时一个人静静地躺在床上仰头看着天花板，会有两行泪不由自主地从脸颊滑过，一听见脚步声便会仓促地抹去，再次伪装自己的心情，发出连自己都认为不自然的`笑声！
真的厌倦了，真的厌烦了这种生活，我不会像林黛玉那样哭哭啼啼，但我也不希望过多的压抑，因为这样真的好累！
好想大哭一场，然后趴在好朋友肩上睡一觉，一觉过后，迎来的就是黎明……
四年级学生作文 篇6
我的家乡在天津。天津的四季都很美丽。
春天来了，万物复苏，小草偷偷的探出头来，好像一个个害羞的小姑娘，躲躲藏藏，柳树披着一身碧绿的衣裳，一条条细细的柳条，随风舞动，真美啊！花儿清香，吸引着翩翩起舞的蝴蝶，它们把春天的大门打开了。
夏天到了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，之间冒出来的荷花像亭亭玉立小姑娘一样。荷花上可爱的蜻蜓，飞飞停停。荷叶下活泼的小鱼在我眼前游过，快乐的吐着泡泡。还有蝉在树上不停地告诉我们“知了，知了”。夏天真好啊！
秋天，既是一个丰收的季节，还是一个万物改装的`季节。秋姑娘带着果实和各种色彩来到世界。把枫树的树叶染成橘色，把苹果染成红色，鲜红色的像宝石，深红色的像玛瑙，而且吃起来香甜可口。
冬天。雪花飘落下来，为城市披上一件雪白色的大衣。孩子们扬着冻红了的小手，尽情的嬉戏。
这就是家乡的景色，我爱我的家乡——天津。
四年级学生作文 篇7
从小我就喜欢读书。
在灿烂的阳光中，在膝盖上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，喝着水，听风吹开书页的美妙声音。家长为了熏陶我爱读书的品性，小小的家墙壁上安装六层的书架，我时常站在书架前面，仰着头看那些花花绿绿的书，我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。
无论是厚重的四库全书、感人的金奖小说、朱自清的散文集，还是精辟的小故事大道理，它让我了解了人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《哈佛家训》的书。
我课堂纪律一向不好，爱讲废话，无论我怎么努力，也没太大变化，妈妈对我有点心灰意冷，在我放假时送给我一本书，名字叫《哈佛家训》。
这是一本并不起眼的书，白色的封皮，淡雅而普通。讲的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义。印象最深的'是有一篇，“有三个人，一个笃信巫师，嗜酒如命，一个少年时进过禁毒所，有很多情人，一个生前没干坏事，只喝一点酒，你们愿意当哪一个人？”没看完我选择了第三个人，因为我知道前两个人是不会有好下场的。我的想法错了，前两个人是美国2任总统林肯和美国二战总司令罗福斯，而第三个是滥杀几千条无辜的生命的希特勒。它不仅仅是一个故事，他的故事也是一个人生的折，里面的道理能让一个人从到处捣蛋变成一个生活富裕的人。那我只要改掉多话又糊涂的缺点，不是也会成为老师喜欢有出息的人？看着想着我笑了，看到我自律了，到那时爸爸妈妈肯定也会笑了，我觉得那本书，也跟着笑了。
其实我真的应该感谢读书，书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量……
四年级学生作文 篇8
”唉，最近我好烦呀！“你问我烦什么？我告诉你吧，我烦的是我的记性很差。
因为记性差，我忘过作业本，忘带过铅笔盒，甚至连语文书我都忘带过，就因为这样常常被老师批评。
记得有一次，我要去上特长课，妈妈从钱包里拿出八百块钱对我说：这钱是要交的，你拿好了，别忘记交了！”行“。我爽快地说。说完我把钱放进包里。到了地点，妈妈又说”千万不要忘记交 了“，我听了心想，妈妈你也太啰嗦了，我怎么会忘交呢？进入教室，我从包里拿出笔和书，看见了钱心想等上完课再交吧。于是把包放好上课了，前几分钟我还一直想着要交钱的事。可老师让我回答 问题，回答完后，我就把交钱的事忘得一干二净了。上完课后，我把东西收进包里就走了，回到家妈妈问我”钱交了吗？“我已开始还没反应过来说”交什么钱？“，”交给老师的钱，看来你是又忘了 “妈妈说。我听了心想，对呀，我确实没有交！
哎，我这个记倪龚扬性差的毛病什么时候才能改啊！我好烦啊！
四年级学生作文 篇9
记得三年级的时候，我们班有一位小雷锋，她也是我最好的朋友——陈国丹。
一次坐公交车回家时，我们俩来的早，还有座位。过了两站，车上的空坐上陆续坐满了人。这时上来一位老人，售票员阿姨说：“有谁给这位老人让个座呀！”大家好像没听见，没有人给这位老人让座，我也扭过了头。“爷爷，坐我这吧！”“您慢点！”这时，我的.朋友一边说一边站起来把座位让给了老人。
我听到她那朴素的语言，看到她那平凡的举动。我，有点惭愧。这时，我想，我的年龄比她还大，就没有这种雷锋精神，心里总觉得不是滋味。后来问她：“你为什么要给这位老人让座呢！”她对我说：“我看见老人站着而我坐着，总觉得屁股痒痒不舒服。我妈妈说，要帮助老人。”
还有一次，我们俩准备去她家玩的路上，她看见一个小孩摔倒在地上，双膝磕破了，她快步把这个小孩扶起来，带她来到了就近的诊所，包扎的医药费还是她掏的。到了她家，我问她：“你给他掏什么钱呢，***妈又不知道？”“妈妈说过，要帮助需要帮助的人。”她笑着说。
我的朋友一直在我的脑海中浮现，她也是我学习的榜样。
从现在开始，我也要从小事做起，只要是尽我所能的帮助别人，就会得到想不到的快乐。人们常说，帮助别人快乐自己。我想，是这样的。
四年级学生作文 篇10
“见证奇迹的时刻到了！”大家猜，这是谁的口头禅？答对了，这是刘谦的口头禅。我们的老师虽然不是刘谦，但也会变魔术。不信，往下瞧。
今天，我们老师神秘兮兮的走进教室，手里拿着一个鸡蛋，说：“同学们，我们今天做个魔术，好不好？”“好！”教室里立刻响起欢呼声。老师说：“只要我吹一口气，这个鸡蛋不管你们怎么捏也捏不碎。”说着，就吹了一口气。台下立刻传来“这么容易，我一下子就捏碎了”的声音。“别急，先等我把游戏规则讲完，”老师说，“一，必须把鸡蛋握在手心，整只手贴着握。二，不能用两只手指，不能敲，不能戳。听懂了没？”“听懂了！”我们个个欢呼雀跃。
首先闪亮登场的是金珈依。只见她笑眯眯地走上台，小心翼翼地接过老师手里的鸡蛋，放在手心，迟迟不敢捏下，我估计她心想：这么小的鸡蛋，肯定一捏就破了。到时候怎么办呀！我们卖力地为她加油鼓劲，她终于下定了决心捏鸡蛋。只见她脸上的笑容溜走了，咬紧了牙关，眯起了眼睛，可是鸡蛋连一丝裂缝都没有，更不用说捏碎了。终于，金珈依放弃了，脸上依旧留着笑容，只不过是苦笑。
第二位是我们班最牛的的大力士——陈添乐。只见他信心满满地走上去，接过老师手里的鸡蛋，我想：陈添乐这么有信心，看来他一定能把这可恶的小鸡蛋捏得粉身碎骨。但是我的想法错了。他弯下腰，左手紧一握拳头，似乎想让右手的力量更充分地发挥出来。他满脸通红，可是这圆圆的小鸡蛋好像一块坚一硬的石头，完好无损。最后他用手晃了晃鸡蛋，似乎在想：老师是不是拿了一块很像鸡蛋的石头来糊弄我们呀？最后，他也垂头丧气地下了台。
老师告诉我们：鸡蛋表面的曲面结构能够很好地分散所承受的压力。因此，虽然鸡蛋壳很薄，但是它仍能很好地承受外界的冲击，科学家把这种现象称作“薄壳原理。”
小小的鸡蛋也有这么大的道理呀！看来我们要留心观察周围的一切事物，努力为人类作出更大的'贡献。
四年级学生作文 篇11
我的童年，是十分快乐的！
不像现在，被作业和一大堆烦人的练习压的喘不过气来，我回忆：很小的时候，我回乡下，姐姐教我去田野里面抓小小得金龟子，然后绑上绳儿，在家里面养着它，给他吃东西，拿他来吓唬比我小的弟弟。
以前，大表哥带我们去玩，那种玩法和现在是不一样的，现在有翻斗乐园，棒棒糖乐园，还有神奇的ipad,好玩的psp.爬山，攀岩，也是大家很喜欢的运动（以前我们只能徒手徒脚的爬小土坡）但和我们的游戏相比，可以说是vevy,vavy的无聊。那时候的我们，都是很"现实”的，我们先在玩的地方找一样东西，在想尽办法变成一个好玩的游戏。有一次，我拿着木棍，在草丛翻来翻去，忽然觉得眼前有一个在阳光下闪闪发光，走近一看，是一颗发光的石头。我把它拿回了家，爸爸看了看，是一块玻璃而已，害我白高兴一场……
我的童年真是快乐！一回想，就感觉是昨天发生过的一样。
四年级学生作文 篇12
这个季节应该下点雪吧，皑皑白雪才是现在的主题，阳光纵然百般好，那及白雪寄吾情？
于是思绪又飞到了20xx：寂静的早上，寂静的原野，皑皑白雪上几只孤鸟在觅食，一个寂人在行走，偶尔掏出手机抓拍下一两个画面，那种惬意是无与言表的，空旷的原野，寂寞的原野，脚下是一声声嘎吱嘎吱的踏雪声，世界仿佛就一个人，尘世的喧嚣，世俗的纷争，都被博大的雪紧紧地覆盖了，整个世界都是那么地洁白，那么地纯爱，真想将自己也融于雪下，化雪而去。。。。。眨眼，又到了这个季节，那雪或永远成为记忆了，为什么美好的总是短暂的？回到世俗，仍然还低头躇行，耳畔还是那永远也了不断的纷争。。。。
于我，现在的条件完全可以按照我的意志去生活，也完全可以与世无争，但，命运就是这样捉弄，安排的那些牵牵绊绊总让你翦不断理还乱，纵然你有千般耐力，岂奈何那万般折磨！直至你行销骨枯。没有理，他就是理，没有法，他就是法，你有何法？静静的夜晚，静静地听着喜欢的音乐，物我两忘，那都惬意，这么简单，我也享受不到，生活是不可以再来的，命中注定那是永远也摆脱不掉的，你的只有俯首帖耳，唯命是从，这就是世道吧！
暖暖的阳光下，我在懒懒的说着废话，想着虚无，做着那飘渺的梦。。。。。。思恋着雪，怀念着雪。
四年级学生作文 篇13
在一座美丽的森林里，住着小鸡一家人。有一天，小鸡的妈妈说：“你们已经长大了，该自己捉虫子吃了。”小鸡妈妈还嘱咐道：“你们俩一定要相互帮助。”小鸡一边高兴地答应着一边跑出了家门。
它们来到一片草地上，欢欢专心致志地找虫子，可是乐乐呢，却在东张西望着。乐乐眼珠一转，想到了一个馊主意：以前都是妈妈给我捉虫子，今天等欢欢捉到了虫子我就给她抢过来，多省事。”不一会，欢欢就在草丛里找到了一条又大又肥的虫子。欢欢咬住虫子的'头把虫子叼了起来，乐乐看到后，猛得一扑咬住了虫子的尾巴，疼得虫子吱吱乱叫。欢欢说：“虫子是我找到的，你凭什么抢虫子？”乐乐说：“妈妈说过让我们互相帮助的。”它俩你一言我一语吵了起来。虫子掉到了地上，这下虫子乐坏了，心想：我还是赶紧跑吧！等欢欢和乐乐商量好一人吃一半时，虫子早就跑得无影无踪了。结果，它俩谁也没吃到虫子，只好重新开始找虫子了。
四年级学生作文 篇14
在一个炎热的酷暑，妈妈慢慢地走来说：“岚岚啊!你的暑假我都计划好了，一共上五门课，有英语、作文……反正很忙!”啊?不是吧!这么多课，还让不让人休息嘛!别人要是问我你在哪里啊!我反正不是上补习班就是在上补习班的路上，总之就是没有空。
“补习班，补习班，除了补习班就是写作业，就连午饭也只能用干巴巴的面包来解决!”我愤怒地说。我忽然想起了雨晴老师给的时空穿梭机——铅笔盒!我得去雨晴老师的小时候，因为老师现在可是鼎鼎有名的作家，小时候应该报了不少的补习班吧。我立马钻了进去，只觉眼前一黑，我掉进了黑不溜秋的洞里。
睁开眼的时候已在农村，这里山清水秀，水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。可“好景不长”，一座破破烂烂的房子展现在我眼前，这房子是用土堆堆起来的，窗户这里破那里坏。走进房子，一片漆黑，只有几缕阳光照进来，家具十分简陋。
我走出房子，来到田野里，只见一群小屁孩在里面割稻谷。这不会是雨晴小时候吧?看着这个小屁孩大概五六岁的样子，瘦得没有一点肉，穿着破破烂烂的衣服。不错，这真的是老师小时候。
“伙伴们，我们去游泳吧!反正今天的作业很少!”雨晴说着就带着伙伴们去游泳。“这么破烂的农村居然还有游泳池?”我将信将疑地跟了过去。我们来到了一条小河边，只见雨晴“扑通”一声跳入水中，拼命的往前游。别人也一个接一个跳入水中。“啊?她居然还有时间游泳?”忽然，雨晴发现了我，说：“小哥哥，你也下来游吧!”“不……不用……”我有些语无伦次。我趁这个机会问雨晴：“你怎么还有空，你没上补习班啊?”“什么是补习班呀?”“就是父母送你去补习。”“没有。”“这不可能啊，一个作家不可能没有上补习班呀!”这时，伙伴们都上来了，只见他们趴在“干毛巾”上摩擦，衣服干了……原来他们是偷偷出来游泳。
这时，我又被铅笔盒吸了回去。原来，老师小时候也是这么调皮。为什么她这么自由而我却这么苦呢?父母应该多给我们自由的空间，让我们也能快乐成长。
四年级学生作文 篇15
教师节就快到了，小云想送些礼物给老师，来表达她对老师的感谢，送什么呢？贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物似乎太没新意了。于是，小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。
鲜花*能表达对老师的赞美了，就送鲜花给老师吧！记得那一次，成绩一向很好的小云，因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她，而是耐心给她补课，使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。
想着想着，不知不觉就来到了学校。现在时间尚早，同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼，来到办公室前。菊花插在哪里好呢？小云再一次扫视老师的桌面，啊！有了！就插在笔筒上吧！小云想：菊花代表顽强、无私的精神，老师看见了一定喜欢！
阳光照了进来，照得菊花发亮，窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日，正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢！
老师，祝您节日快乐！
四年级学生作文 篇16
人生中有许多第一次，有的令人哭笑不得；有的令人捧腹大笑；还有的令人难以忘怀。在我的印象中，第一次当保姆让我最难忘记。
记得一年前，妈妈生病了，在医院打针，叫我在家听话一点。我想妈妈可能是因为疲劳过度采生病的吧，那我就当一次小保姆，为妈妈分担分担。
说做就做，我学着妈妈的样子，先系上围裙，然后带着地拖走进房间。我先吧枕头放好，然后拿着被子的两个角，用力的抖了抖，最后我拿起拖把开始拖地。想不到看似简单的拖地却是最的。我刚拖过，转过身又发现自己踩上了脚印，重新拖过，后面又有了……郁闷！想想，对了！从里面往外面拖就不会有这样的烦恼了，我真聪明！
一会儿功夫，地被我拖得干干净净。
站在门口，我看着自己的成果，心里乐开了花。
妈妈回来看见我把房间打扫得干干净净，顿时露出了灿烂的笑容，还表扬了我。
嗨当保姆还真不容易啊，妈妈每天为我整理房间可真不容易，而我却只当了一次保姆就觉得累！
经过这次后，我觉得我又长大了些。
四年级学生作文 篇17
“馍馍篮子花花幡，点心果子甘口甜”此刻，我正举着老姥爷的“行李”为他送行……
妈妈告诉我，初五老姥爷出殡，需要我这个重外甥去打花幡，我欣然接受。
到了哪儿，我穿孝衣戴孝帽，跟着爸爸妈妈进去吊唁，随着几声鼓鸣过后，就是一阵哭声，我来到老姥爷的棺材前伤心的磕了个头，等待下午的出殡。
匆匆吃过午饭，我跑到大街上，听到几声炮响，有人喊“出殡了”。老姥爷的亲人、朋友、还有看热闹的男女老少一起涌向老姥爷家，我便跟着舅舅打花幡，一阵凄凉的哭声之后，我跟着姥爷、舅舅、爸爸、一起上前磕了九个头，看着老姥爷的棺材，我的心都凉了。
随着送殡的人群，我打着花幡一步步走，冰冷的风吹着我冰冷的心，我顶着风来到老姥爷的坟前，真可谓是不见棺材不落泪，想起老姥爷的音容笑貌，再看看这木呆呆的棺材，那一次，我真的哭了。
我在老姥爷的照片前拿着花幡深深地磕了九个头，举着花幡直到埋棺材的时候还不愿离开。
“馍馍篮子花花幡，点心果子甘口甜。”永别了，老姥爷。
四年级学生作文 篇18
昨天，我吃到了自己做的爆米花了。首先我和妈妈到超市买了制做爆米花的原材料，回到家后，妈妈拿出了装有玉米地袋子，把它们放进了微波炉里面，一会儿，微波炉里面传来了好像鞭炮声似的“啪啪”的声音，袋子也慢慢地膨胀起来，散发出得香味越来越浓，扑鼻而来。
终于“啪啪”的声音没有了。妈妈这才打开了微波炉的门，顿时，整个房间里面溢满了浓浓的奶油，草莓和玉米地香味，香味一个劲儿的往我的鼻子里面钻，弄的我口水直往下流，妈妈一边喊“烫——”一边把热呼呼的爆米花端放在桌子上面，看着一个个个爆米花像一朵朵小棉花似的，我才不管烫不烫呢！快速的拿了一个往嘴里塞。“呼呼呼呼”我边吹着气边嚼着美味的爆米花。哇！真是太好吃了！这味道和电影院里面的爆米花味道一模一样，唔，可不，脆脆的，像妙脆角一样地脆，香香的，像奶油蛋糕一样香，甜甜地，像蜂蜜一样甜，真是人间的美味！因为是我们自己劳动出来的，所以我想是最好吃的！
四年级学生作文 篇19
警察可真辛苦，我爸爸也是一个警察，从他的角度看来，警察可真辛苦。
我爸爸是在地下室看监控录像工作的警察。从前，我认为在地下室看监控录像工作的警察最轻松了。在地下室什么也不要做，只管看看电视好了，反正一个人在地下室中，想干什么就干什么，也没人管，简直就是“天堂”！可自从我亲眼看到爸爸在那工作时的事时，我才明白了，“警察”这份工作可是一件苦差事！
不看不知道，一看吓一跳。我来到了爸爸的工作地。只见几个大屏幕团团围住爸爸，屏幕中都放映这不同地方的场景，爸爸目不转睛地看着这些大屏幕，我当时十分惊讶，我无法想象爸爸一个人两只眼睛，看那么多屏幕，而且要每个细节都不能错过，不然后果谁也不知道会怎么样。只见爸爸不止是每个细节都聚精会神的观察，还不时地把什么东西记在一本厚厚的笔记本上。我一边想：这本子上记的是什么东西啊？这么重要？一边悄悄地走到爸爸背后。我眯起眼睛，一看，呀，几乎满满一本的笔记，记的原来是什么时候通过监控录像看到的每分每秒的情况、所发生的事情。爸爸每天不仅要“眼功”，还要“笔功”。这可是多忙啊！不仅这样，一看到有什么情况都要第一时间通知上面的。地下室看监控录像这个工作，可是整个警局的关键，想要完成这个工作可是难度极其高的。我环视了一下周围，除了半个小窗子以外，没有任何透气的地方，再加上要这么多“电视”，有许多辐射直接对着他，环境是多么不好哪！
现在我知道了警察的辛苦，整日操劳，眼里曾多次布满血丝，他们总是早起晚归，整日都在忙。
四年级学生作文 篇20
那是一个鲜为人知的地方，那里没有高耸的大厦，没有美丽的公园，没有宽阔的马路，也没有喧闹的汽车，可我还是很爱我的家乡，爱它的宁静和幽美。
我最爱家乡的夜。家乡的夜静谧、安适，偶尔的一两声犬吠给这寂静的山村带来一丝生气，传出好远好远。夏夜，搬条小凳坐在房顶，仰望那星空，真是热闹非凡，一颗颗闪亮的星星在调皮地眨着眼睛，跟村里人赶集一般，一群群，伙伙，说说笑笑，仿佛自己也置身于其中，颇有些乐不思蜀；那隔河的牛郎织女似在诉说着千百年来永不变更的话题。
最美的还属家乡的天空。蓝得剔透，亮得纯洁，随时仰头张望都可以看到白色的云像棉花似的粘在头顶上，随手摘一束在河边绚烂地开着的粉红色的桃花扔向上方，哦……那色彩早已代替了我心中无限的喜悦！家乡那落日的云彩又是那么的多彩多姿令人遐想！还记得年少的时候每当看到那红彤彤的云彩伴着太阳落到山的那一边，总是在心底不住地思虑，山的那一边会是什么呢？大山、大海、还是居住着神仙？
要说让人惊叹还要属家乡的山。家乡四面环山，只有一个小口通向外面，北面的山上有一个老虎洞，传说这个洞因住过老虎而得名。现在这老虎洞别有情趣：洞口很小，但里面却很大，洞并不深，洞底有一块跟床一样的石头，这或许是大自然鬼斧神工的杰作吧！山因洞而神奇，洞因山而诡秘。山上没有茂密的大森林，全是不高的灌木、茅草或蕨类植物。偶尔有一片松林、果园，也是近几年才植上的，瘦瘦的。只是那满眼的绿啊，是任何地方也比不上的！很少有地方露出泥土。
一个并不常年流水的'小溪环绕的村庄，一个长有三四人合围但抱不住的老槐树的地方，那里就是我的家乡。家乡的夜，家乡的天，还有那层峦叠翠的群山……都充满着诗意，启示着哲理。让我们的心智血脉都能溶成大山的品格――沉稳、浑厚、坚强！
四年级学生作文 篇21
“野火烧不尽，春风吹又生”，这就是春风的神奇之处，它能让柳绿花红，万物复苏。
春风姐姐让杨柳变得生机勃勃。幼苗探出了柔嫩的小脑袋，伸了伸懒腰，揉了揉惺忪的睡眼，打了个哈欠，好奇地打量着崭新的大千世界，还自言自语道：“这真是一个生机勃勃的世界啊！”一阵春风吹来，杨柳甩了甩自己茂密的头发，柔软极了，美丽极了。
春风姐姐踏着轻盈的脚步，来到了树叶弟弟身旁，带着它去空中漫步。树叶弟弟高兴极了，左蹦右跳，心花怒放。他们在空中散步，形成了一条极为壮观的弧线。
春风姐姐也像小孩子一样，非常淘气。它穿过这朵云彩，云彩就成了洁白如雪的绵羊；它穿过那朵云彩，云彩就成了四蹄飞扬的骏马；再穿过另外一朵云彩，云彩就成了活泼可爱的小鱼。
春风姐姐就这样来了，带来了春天特有的气息。她有着蜂蜜的甜香；她有着小河水的清香；她有着花朵的芳香，她还有着小草淡淡的草木香……
啊！春风，你真是一位迷人的姑娘。
四年级学生作文 篇22
今天是中秋节，是合家团圆的日子，我们一家人聚在一起吃了顿团圆饭。饭后，妈妈就带着我去广场上玩。
一开始我们看不见月亮，我还直纳闷：中秋节是要赏月的，月亮跑哪儿去啦?再仔细一看，原来是被楼房挡住了。只见又大又圆的月亮好像一个玉盘一样晶莹剔透，皎洁的月光洒在地面上，仿佛铺了一层银霜似的，稀稀落落的星星眨着明亮的眼睛，好像在对我微笑，真漂亮呀!突然南面飞来几颗移动的“星星”，有的小朋友说那是遥控飞机，我感觉不太像，因为它飞得实在很高。妈妈说那叫孔明灯，也叫许愿灯，是人们用来许愿的，灯点着后，许上自己的心愿，让它带着我们的愿望越飞越高，越飞越远。瞧，那边正好有人在放孔明灯，我赶紧跑过去看个究竟，原来这是一个灯笼一样的东西，底部有几根钢丝，钢丝上有一块沾有燃料的木板，往木板上点了火，等到里面的热气膨胀起来以后，它就会慢慢上升，向高空飞去，直到火熄灭。
欣赏完孔明灯，我又继续和小朋友们一起玩游戏，最后才在妈妈的催促声中依依不舍地回家了。
中秋节小学四年级的学生作文5
中秋节这天。我和妈妈来到了会展中心博物馆。在外面，有许多人都在排队买票。好不容易才轮到我们。只见妈妈买玩票，服务员阿姨还给了我们两条手链做纪念，妈妈把手链戴在我的手上。”好漂亮珍珠手链啊”。我高兴在跳起来…
一到里面，我就看见一只鳄鱼懒洋洋在趴在那，看上去一点也不凶，真奇怪!于是，我接着往前走，又看到了一只五颜六色的鱼，身上的颜色像画上去似的。漂亮极了，一问讲解员叔叔才知道，这只鱼叫蝴蝶鱼，难怪这色彩这么引人注目呢!我还看了许多从深海来的贝壳，真有意思。有的是圆形的。有的是半圆形的。还有的是扇形的……我还看了长寿龟。它的龟壳很光滑，就像一块肥皂，还有它椭圆的外壳上面的图纹奇怪极了，最有趣的就是它的头了。它的头是青绿色的，头缩起来的时候脖子上的肉叠在一起像收起的窗帘一样……
看了这五彩缤纷的海洋动物我长了不少知识。让我过了一个快乐的中秋节。
四年级学生作文 篇23
看到这个题目，你不会以为我们班是“虎园”吧！嘿嘿……，其实是因为我们班属虎的人多。你可能还会问，属虎，就一定是“小老虎”吗？告诉你吧！我们不仅属虎，重要的是我们还有众多的虎性呢！
我们像虎一样斗志昂扬。看，运动场上，我们做着各种赛前准备，一个个生龙活虎，一副要一决雌雄的架势。发令枪一响，我们像一只只离弦的箭，飞快地冲了出去。大家你追我赶，互不相让。就算处在最后一名，只要比赛还没有结束，我们绝不言败。
我们像虎一样充满自信。看，考场上，我们拿到考卷，一个个镇定自若，一副成竹
在胸的样子。什么？我们骄傲？你可不要冤枉了我们。“台上一分钟，台下十年功”，我们深信功在日常的道理。平时，我们博览群书，勤学好问，早做好充分的准备了。不信！那让事实说话吧！此次作文竞赛，四年级级部产生的十五名一等奖中，我们班就有八只“小老虎”入围。不是徒有虚名吧！
我们还有虎一样的睿智头脑。一堂堂课，简直就是一次次辩论会。面对难题，我们不断的.寻找新的办法来解决它。那时的我们俨然就是一个个“小数学家”“小辩论家”。
现在，你相信我们是一班 “老虎”了吧？
四年级学生作文 篇24
我是一只小小乌龟，我的家是无边无际的大海。
大海是我的家，大海是奇妙的。我时常爬出去，趴在一块大石头上休息、晒背。海风在我身边轻轻漾起微波，浪花溅起的小水滴化作点点涟漪，海浪常把我打翻在金黄的沙滩上，我侧起脖子，轻轻一点地，就笨笨地翻了过来。我爬向海洋，小尾巴后便是一串长长的小爪印。
我不怕风吹浪打，不怕被浪花掀翻。海里上了年纪的居民，总是语重心长地说：“大海是我们的家，我们什么地方都不能去，陆地上的人类最不能靠近了，他们会抓住你的！”可是，我继续趴石头上感受着温暖的阳光，一个小女孩发现了我，我马上逃窜，可是她手快，一把抓住了我。她把我抱上沙滩，我的脑袋不由自主地抬高了，哦，这就是人类呀！我们用眼神交流着，她看出了我的眼神里带着少许惊慌，便说：“你好！我们能一起玩吗？”我用眼神答应了。我和她一起扒沙子，扒呀扒，扒了好久，一直到天空布满红霞，她握了握我的小爪子，说了声“再见”，才依依不舍地离去。我潜在海中，透过海水，望了望天——呀，全都布满了红色的光，光打在波光粼粼的水面上，一闪一闪，像一串串离迷的光点，多么美丽！我骄傲，我是一只勇敢的小乌龟！
我爱我的家，虽然它很小，但它是我真正的家——壳。我们用壳保护自己，伪装自己，所以，人类赐予了我们一个称号——“缩头乌龟”。我可不喜欢这个称号，因为，我们有了壳，我们才会显得小巧。在海中，我躲在小小的壳中，好似一块小绿石！有了壳，夏雨的雨点打在我身上也不疼，我和同伴们尽情遨游在夏天的海滩上，沙滩上多了许多的“小绿石”，远看，还真像是天然翡翠呢！
虽然我在大海中显得那么渺小，甚至微不足道，但我的朋友们不会忘记我的！我被海浪打翻在沙滩上时，鱼儿们在海里暗自笑我们小小龟们笨时，我的朋友爬来了，用头顶顶我的壳，我就翻回来了，鱼儿们消失在海面了，游入了深海的珊瑚林。哼哼，我可不是笨乌龟！我们是聪明的小乌龟，我们不怕风吹浪打，不怕与人们交往，我应该为我是伟大的乌龟而欢呼！
天黑了，我趴在石头上，看着星星在宁静的夏夜中眨着眼，百年难见的流星雨划破天际。我爱我的大海，我要永远记住：我是一只勇敢的小小乌龟！
四年级学生作文 篇25
在教室里，见到班主任匆匆走上讲台，又似一场虚幻的梦，感觉……又是端庄娴雅的她，又是她久违、难忘的面孔……
她的眼睛里是星辰大海，是其他人无法拥有的满天星斗和汪洋大海，是普通人无法触及的美。这双眼睛，叫我怎能忘却？
她的目光，是骑士的坚定，是上帝的仁慈，是耀眼的星光，是温柔的明月。这目光，叫我怎敢忘却？她的嗓音清凉如明月，是炎炎夏日的烈日，是寒冬腊月的'白雪，是秋季的村村秋声，山山枫色之美，是春日的花光柳影之美景。这声音，叫我怎能厌恶？没说她相貌平平，她清心寡欲，岂是美貌所能触及的？作为她曾经的学生，我想用一种昆虫形容她——萤火虫。
萤火虫是一种诗意的昆虫，古人不会直接用“虫”这个字称呼它，取而代之的有:夜光、宵烛、丹鸟、耀夜、夜游女子等清词丽句，最常见的称呼叫“流莹”。
我觉得她最适合这个称呼，一个流字，隐隐约约，以真亦幻的飘曳，玲珑感勾画出来了。就像雨天窗外模糊又唯美清新的夜景。似乎在没有明月的黑夜，小巧玲珑的萤火虫如漫天的繁星，点亮了黑夜，却只能存在于记忆中了。让我想起了韦应物的《夜对流萤作》。
月暗竹亭幽，萤光拂席流。还思故园夜，更度一年秋。自惬观书兴，何惭秉烛游。府中徒冉冉，明发好归休。当然，因为她很爱看书，所以她的气质、魅力时刻吸引我，那便是腹有诗书气自华。
因为我刚好遇见你，所以至今还在想念着你——我的莫老师。
四年级学生作文 篇26
我曾经有过很多梦想，如：老师、翻译、律师等，但是我更想当一名主持人。
有一次我在看春晚时，看见了电视上的主持人董卿，我觉得她好漂亮啊！那时我就有想当主持人的想法啦。其实我一直把董卿当做过我的偶像。
最开始，我只是很片面地喜欢她们能穿的漂亮的礼服，各式各样，从不会有重复。慢慢地，我也很羡慕她们能知道那么多我不懂的知识。我曾经想过我也穿着与她们穿着样式有所不同、但也很相近的漂亮礼服站在同学们的面前。虽然不太可能，但我还是很期待着这一天的到来的。
我一直很喜欢主持节目。我第一次主持节目时，是在我幼儿园大班主持全班的“毕业典礼”，那是我第一次面对全班同学和所有的家长。很奇怪，虽说那是我的第一次主持，但我一点也不害怕，反而觉得很好玩，因为我可以穿着漂亮的小裙子拿着话筒在同学们的前面主持着。
后来上中心小学后，每次学校组织的.各种入选某些演讲、朗读或者讲故事之类的活动，我都会积极参加，因为我知道我自己很喜欢。在我上一、二年级时，我们班的“六一儿童节联欢会”，都是由我和班长共同主持的，得到了老师和同学们的表扬。其实，起初接触这些活动时，练稿子也很辛苦。我第一次练稿子时，练了很久才练了一半。我当时都快放弃了，可是，我一想到拿到稿子时老师鼓励我的话，我就下定决心要练好。由于我说普通话很标准，稿子准备得也充分，果然，我在那天表现得很好，大家都夸奖我。自那以后，我就更有信心主持啦。
我的梦想是当主持人，你呢？
四年级学生作文 篇27
暑假里，妈妈邀请了舅舅一家来我们家里做客，为了盛情款待舅舅一家，我和妈妈决定一起去附近的菜市场买菜。
到了菜市场一看，哇，真是热闹非凡！“大甩卖啦！芹菜两元一斤。”“新鲜的萝卜，快来买呀。”“喂，好吃的橘子哟，很香很甜的。”小贩们的吆喝声，商人们的叫卖声，人们的讨价还价声，奏成了一首动听的“市场交响曲”。我和妈妈好不容易挤进了蔬菜区，嘿，各种蔬菜琳琅满目，看得我眼花缭乱。有红彤彤的西红柿、紫莹莹的茄子、绿油油的芹菜、黄澄澄的油菜花……吸引了许多买菜的人们。我最喜欢吃芹菜，那翠绿的芹菜非常新鲜，妈妈问了价钱，于是蹲下来，挑了几斤芹菜。我们又经过水果摊，这里的水果比蔬菜区里的蔬菜还要多，但是我一眼就看见了我和表哥都喜欢吃的水果——龙眼，我问摊主：“这些龙眼多少钱一斤？甜吗？”摊主笑着说：“八元钱一斤，绝对甜。”我听了这句话，不由自主地“啊”了一声，好贵呀！我望了望妈妈，尝了一颗龙眼，嘿，还真甜！尽管价钱很贵，但是妈妈也毫不犹豫地给我们买了几斤龙眼，我心想：这次可沾了表哥的光了。
我们还逛了很多小摊，拎着大包小包满载而归，看着我们的“战利品”，我笑得嘴都合不拢了，因为这次逛菜市场的收获可真不小啊！
四年级学生作文 篇28
丁家宝是我的好朋友，他有很多优点值得我学习，比如：助人为乐、关心同学、刻苦学习等，但最使我佩服、最值得我学习的还是他那助人为乐的品质。
我们先说一说丁家宝的样子吧！丁家宝个子不高，乌黑油亮的头发下面，盖住的是一对好似月牙形状的眉毛。眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。丁家宝还有一张能说会道的嘴。他琴棋书画，样样精通，可是一个厉害的人物呢！要想知道我为什么要夸他，那就得从那一件事说起了。
那次在操场上，我们玩“丢沙包”这个游戏，我不小心扭着脚了，我含着眼泪，对自己就说：“不要哭出来，因为男子汉不应该让眼泪落下来。”正当我最难过的时候，一只手想我伸过来，我抬起头看向他，他不就是丁家宝吗？我说：“你为什么不跟他们一起玩，而来帮助我呢？”他面带微笑着说：“看着你受伤了，我也特别难过，我们是好朋友，你受伤了，我自然要陪着你。”他领着我去校医室，上了一点儿药，我的脚好些了。我说：“谢谢你”。他说：“朋友之间互相帮助，那是我应该做的”。这句话，让我至今难忘。
这就是我的同学丁家宝，他的优点就是乐于助人，我们应该学习这样的品质。你们说，对吗？
四年级学生作文 篇29
大家好，我叫李涛，今天已经10岁了，是一个小男孩，我中等个子，一头乌黑发亮的头发短短的，我有一双明亮的眼睛，小小的`耳朵，还有能说会道的樱桃小嘴，还有脸红红的。
我有一个缺点，那就是粗心，有一次，妈妈叫我把一袋牛肉送到奶奶家去，顺便把一袋垃圾扔掉，我蹦蹦跳跳地来到垃圾桶旁边，我顺便把一个袋子扔进了垃圾桶，我兴高采烈地向奶奶家走去，我一边走一边唱歌，过了一会儿，我终于走到奶奶家了，我大声地叫着奶奶，说：“奶奶，你瞧，我给你带来了什么？”奶奶拆开一看，皱着眉头。我凑过去一看，竟然是袋发臭的垃圾，便自言自语地说，惨了，我居然把牛肉当做垃圾扔了，这是我羞愧地低下了头。有一次，爸爸叫我拿可乐给他喝，我一不小心，把酱油当成了可乐，我把酱油倒在杯子里，拿过去给爸爸喝，爸爸一喝，连忙吐出来，原来是酱油。
你说我粗心不粗心，你出主意帮帮我，让我改掉这个坏习惯。
四年级学生作文 篇30
晚饭后我和爸爸妈妈来到小区的小广场上玩，正好碰上叔叔一家。阿姨问我和弟弟要去哪玩，“千乘湖公园。”我和弟弟异口同声地说。“好，那么我们就去千乘湖公园。”我和弟弟开心的笑了。
说话间，我们已经走出了小区来到了公路上，一路上我们说说笑笑，快到公园的时候，在芦湖路东侧的人行道上，我突然发现了一只蛐蛐，就对妈妈说：“你们等一会儿，我要捉住这只蛐蛐。”说着，我弯下腰用手使劲一扣，哈哈！让我抓到了吧，我边想边小心地把另外一只手伸进去，可摸来摸去就是找不到它。弟弟好奇的凑了过来，看到我手里什么也没有，哈哈大笑起来。我不甘心，心想：这只臭蛐蛐，竟敢捉弄我。哼！走着瞧，不信我捉不到你。
我继续在地上边走边找，正着急呢，“啪”跳到我脚前一只。我赶紧蹲下身，伸出右手往蛐蛐趴的地方一扣，可还是扑了个空，狡猾的蛐蛐一定是听到了动静。我对弟弟“嘘”了一声，告诉他别出声，这时我发现刚才逃跑的那只蛐蛐正在那得意洋洋地唱歌呢！好像在说：“真笨，你才捉不住我呢！”我蹑手蹑脚的.往前走了几步，轻轻的躬起身，瞄准蛐蛐猛的用手一扣，哈，这回真被我逮住了。我没敢把手抬起来，觉得蛐蛐还在挣扎着往上跳，我赶紧把右手离开地一条缝把左手伸进去，把蛐蛐捏了出来，弟弟见我把蛐蛐捉住了，赶紧过来看。我们俩正在研究它几根须几条腿呢，突然弟弟说：“姐姐，妈妈她们都走远了。”我一下子醒悟过来，赶紧拉着弟弟的手，带着我们的战利品追上了爸爸妈妈。
四年级学生作文 篇31
一天，老师给我们布置了一个特殊的任务——“护蛋行动”。同学们听了觉得既好笑又有趣。我想：这只是一件微不足道的事情，我一定能做好。
放学回到家，我从冰箱里小心翼翼地挑选了一个看起来最结实，最坚硬的鸡蛋，随后用保鲜膜里三层外三层地把鸡蛋包了起来，并把它放到了一个盒子里。心想：“鸡蛋宝宝”千万要争气啊！不要破碎啊！要不然我的护蛋计划可就要失败了。做完作业后，我一直守在“鸡蛋宝宝”的面前，就连睡觉时脑海里全都是“鸡蛋宝宝”的影子，生怕它有半点闪失。
第二天，我早早地来到了学校，走进教室，发现同学们比平常安静了很多，都规规矩矩地坐在座位上，小心地捧着鸡蛋，生怕会掉似的。就连班上最调皮的小翔同学也变得斯文起来，只见他把一个牛奶箱子紧紧抱在怀里。原来他把鸡蛋藏箱子里，还用泡沫围住鸡蛋，鸡蛋像一颗“夜明珠”似地镶嵌在泡沫中央。同学们看他那护蛋滑稽样，都捧腹大笑。
我小心地走到座位旁，把“鸡蛋宝宝”稳稳地放在了抽屉里，每隔几分钟就去看一下抽屉，摸摸鸡蛋是否“平安”。课间活动时，我把完好无损的“鸡蛋宝宝”放到了桌面上，只见鸡蛋像一个顽皮的小孩，从桌子这边一下子又滚到了桌子那边，还好我手快，把它给稳住了。望着完好无损的鸡蛋，我自言自语地说：“鸡蛋呀！鸡蛋，要不是我手快捧住你，你就粉身碎骨了。”历经这次惊险，我更小心了，我把鸡蛋放裤兜里，用一只手捂着裤兜，一刻也不离身。可到了中午吃饭时，我又不得不把鸡蛋放抽屉里。我的同桌不知道抽屉里有鸡蛋，一不小心推了一下桌子，“鸡蛋宝宝”“啪”的一声掉在了地上，蛋液溅得到处都是，同学们看了都哈哈大笑起来，那欢快的笑声在教室里久久荡漾。
这次护蛋计划虽然失败了，但我收获了快乐，也明白了看似简单的一件事，做起来却那么难。我想爸爸妈妈小心翼翼地呵护着我长大，无微不至地照顾着我的生活是多么辛苦，多么不容易。以后，我要做一颗坚强的“小鸡蛋”，让爸爸妈妈轻松一点，少操一点心。
四年级学生作文 篇32
我是一个十岁的小女孩，长着白白胖胖的小脸蛋，小嘴巴红红的，像涂了口红似的。眼睛乌溜溜的，像个玻璃球。扎着个马尾辫，笑起来十分可爱。
我性格开朗，一下课，就和小伙伴一起玩游戏。但是，我不太善于交朋友，可能是因为我总是窝在家里不出去玩的缘故，所以平时好朋友也不是很多。我特别喜欢吃棒冰，妈妈看见了跟我说：“吃棒冰热量很高，再吃，就要成小胖子了。”可我还是忍不住总是要吃几根。有一次，妈妈不在家，我又偷偷地吃起了棒冰，直到妈妈回来，好几支棒冰已经消失得无影无踪了。
我的兴趣爱好很广泛，爱好弹琴，画画。钢琴现在已经5级了，每天放学我都会去琴行练琴，希望有一天我可以弹出很棒的曲子给妈妈爸爸听，让他们为我自豪。
虽然我的成绩现在不是最棒，但我已经定下目标，每门功课得考90分以上，也一直在为这个目标而努力。
喜欢幻想的我，还经常想着自己是一名宇航员，走在太空里，看着宇宙的美丽模样。还想着自己长大以后会当一名老师，如果有学生不认真听讲，我会去提醒他，如果学生有不懂的地方，我不会去发脾气，相反，我会耐心地去教导他，会让学生快快乐乐的学习。我还幻想自己会是一个发明家，发明出机器人，能洗碗，洗衣服，晒棉被……为人们带来无限方便。
这就是我，一个爱幻想并肯为之努力付出的小女孩。
四年级学生作文 篇33
每个人都有一个五彩缤纷的童年，每个人都有一个远而大的理想，我也不例外。
我的梦想是有一天能当一名老师。用孩子们洒下知识的露水，让他们健康快乐的成长。
记得有一次，我当一名小老师，叫爸爸妈妈来当学生。可是爸爸妈妈不愿意，我就叫了我的小伙伴来玩。游戏名字叫：当老师的游戏。“啪啪啪。”我拍拍手。“上课了！”我拿出了几张小板凳，两张麻将桌，还有一个小白板。我一本正经地戴上了外公的老花镜，摇摇晃晃的走了几步就摔了一跤。然后我就没戴眼镜了。
除了眼睛，我手里拿了一只筷子：“誰不认真我就打谁！”说完，小伙伴们鸦雀无声。我拿着白板笔歪歪扭扭地在白板上写到：1＋1＝？2＋2＝？……“哪位同学来回答？”有的小朋友在玩手指游戏，又有的小朋友在讲笑话、拍桌子。甚至有些小朋友在搓麻将！
我气得脸都涨红了，把嗓门儿提高了好几倍：“这还上不上课了——”小伙伴们被我吓的眉毛胡子一把抓，玩麻将的小朋友手忙脚乱的把麻将收好，拍桌子的小朋友改成拍自己脑袋了，更可笑的是玩手指的小朋友把别人的手指拉过来，自己的手被别人的拉过去，往后一倒，摔了个四脚朝天！我跑过去问他有没有事，他笑了笑说没事！
这就是我的童年故事，现在还在我的脑海里像一部电影一样，慢慢的回放着。。。
四年级学生作文 篇34
大家都知道，现在的房子有许多缺点：有时候会停电，使正在学习的我们不得不停止下来；有时候家里的门太窄，一些大的家具或物品无法运回家等。所以今天我要向大家推荐一座我想象中的住宅。
未来的房子。在大门外会有一个微型探测器、它可以探测出室外的湿度，温度，风度等，然后根据这些信息为主人提供一个舒适的环境。
在房子外面有一个密码装置。这是，房子的主人会通过探测器从房子内部看到你。这时，只有房子的`主人下达同意入内的指令才可以进入房子。
进入房子内部。电灯将自动打开，轻松愉快的乐曲也会自动打开。这时你会发现原本在外面看来小小的房子，内部却非常宽敞。因为房子的内部其实是一个微空间。这个空间容量大，能盛放许多物品，即便是三个大象也装得下。
继续向前走，便来到了卧室。这个卧室建在东面，阳光十分充足。再继续向前走几步，你会觉得脚下软绵绵的，好像踩在棉花上一样。这样就会避免什么东西砸碎了。
我想象中的房子就是这样。希望大家好好学习，长大发明出这样的房子。作文
四年级学生作文 篇35
早晨，我背着书包向学校走来，经历了45天的离别（即寒假），我又能进入这位伟大的“老师”或说一位“母亲”的怀抱了。走进校园，一幅新的面孔映入眼帘，原来这位伟大的“母亲”又换新装了！
到了学校中央，那一面五星红旗在空中飘来飘去，周围的花草树木也随风舞动，五星红旗如同一位舞蹈老师，而周围的花草树木如同他的徒弟。同学们站在国旗下唱国歌，行队礼。那国旗也仿佛变得严肃起来，不再那么飘飘然然。
接下来就是操场了，校长先生给我们建了水泥地，不像以前土平面的操场每次跑步时，那些零土都会飞起来，让我们感觉很呛。锻炼器材也多了许多。
一路听着这位“母亲”唱着欢乐的'歌曲，到了教室。教室的上方是一块智能版，他可以协助老师帮我们上课，下方是许许多多课桌，非常整齐，左右两边是我们的展示栏，里面有我们的作品呢！
美丽的校园，美丽的母亲，我祝您一天比一天美。
四年级学生作文 篇36
童年是美好的，像五彩的烟花般绚烂；童年是美妙的，又像沙滩上的贝壳，每一颗都装着一个精彩的故事……
记得幼儿园的时候，老师教我们唱了一首歌——佳佳和牛牛，种瓜又种豆，种瓜得瓜呀种豆得豆。黄豆绿豆架扁豆，豌豆蚕豆大蛇豆，还有那角儿宽宽，粒儿扁扁的猪耳朵豆。就是因为这首歌谣，接下来发生的事情，现在想起来还能捧腹大笑呢。
记得那一天，我跟随爸爸妈妈来到农田出花生，他们拿着铁锹在前面挖花生，我就在地头玩堆土的游戏，玩着玩着，脑海中又冒出了老师唱的`那首歌“种瓜得瓜呀种豆得豆。”于是心里就想：要是种下一个我，是不是还会收获一个我呢，这样就有人陪我玩啦，光想想心里就美滋滋的了。想到就要努力去做，于是我开始用我的小铁锹挖坑了，费了九牛二虎之力，终于把坑挖好了，于是我的双腿下去了，接着把土埋好，我就梦想着是不是一会就可以收获一个“我”了呢，哈哈哈！哈哈哈！也许是我的笑声太大了吧，爸爸妈妈回过头来问我在干什么，我说没啥。就接着哼着我的“佳佳和牛牛，种瓜又种豆……种下一个我，一定要快快长，睁眼闭眼间，收获一个小旋旋，我俩一起玩，我俩一起唱……”。“唱什么呢，旋旋？”“妈妈，我在唱种瓜得瓜，种豆得豆，种下一个我，收获一个小旋旋呢。你看你看，我把自己种在土壤里，马上就会长出一个一模一样的我来啦。”哈哈哈，爸爸妈妈顿时捧腹大笑，我这里还纳闷他们笑什么呢，后来妈妈告诉我，植物的种子在土壤里可以发芽、长大、结果。可是人不是种出来的，所以快点出来，我们要回家啦，当时的我似懂非懂的点了点头。
现在我们科学课上学习了植物的生长，我也见证了孩子是需要在妈妈肚子里住很长时间才能出生的。不过每当想起这件事情，我还是会忍俊不禁，幼时的我们太天真了，不过它真的给我的童年生活带来了很多快乐。