欢迎阅读感受的作文（精选35篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
感受的作文 篇1
我们这个年龄，正值青春，也已脱离了单纯。有时，我们会因为生活中的一些困难而想要放弃，但只要坚持去尝试，所遇到的那些困难也会迎刃而解。
六年级时，我报名参加了重庆市的投石机比赛，也就是从那一天起，我辛苦的训练开始了。每天晚上，我都会打开我的工具盒，仔细钻研其中的要领，努力思考以怎样的方式才能更快地造出投石机，认真探求投石时又快又准的奥秘……多少次，拆装器将我的手勒出一道道血痕，但在我们这个年龄只有无尽的拼搏，不懈的坚持。每当我想要放弃时，我都咬咬牙坚持了下来。
但情况远远不如我预想的那样，在投石的时候，往往都是二十个“石头”只能进几个，我不由得心灰意冷了。当我想要放弃时，我的同学、家长和老师都为我加油打气，我又有什么理由不努力？我又有什么理由说放弃？
之后的每一个晚上，我进入了“魔鬼式训练”——训练时间更长，对自己的要求更加严苛。手磨出了茧子就随便擦点药，感冒了也就是喝几口药草草了事。两周之后，我小有所成，规定一个小时的拼装时间，往往半个小时就能完成，二十个“石头”，每次都能投进十五个以上。
在不知不觉中，比赛来临了。
比赛当天，我来到比赛现场，场内高手云集，我的内心别提有多紧张了。但正式比赛的时候，我的紧张感就“灰飞烟灭”。拼装的时候，有人二十分钟就完成了，但我拼我的，心理状态并没有受到别人的干扰，因为我知道比赛的`关键是“投石”，它才决定成败。过了一会儿，轮到我了，我信心十足的为评委们进行展示，投弹的精确度让我直接获得双九十的成绩，得到了冠军！当我举起那个奖杯时，我真想大声告诉那些鼓励过我的人——“我做到了！”
在我们这个年龄就应该去拼搏，应该去创造属于我们的青春！
感受的作文 篇2
今天，学校给我们播放了，《考心少年》 选段。
我觉得我生活太幸福了。我看到了龙花同学的家庭很贫穷，生下来就没有妈妈，爸爸一条腿又残废了。龙花每天上山砍柴，然后回来照顾爸爸，而她才六岁。我一定要向她学习，坚强、勇敢。对生活不放弃，乐观地面对一切困难。
感受的作文 篇3
10月8日，我校举行了一场盛大的队列操检阅式，全校师生都踊跃、积极地参与了。每个班级都为这场比赛精心地排练、付出了辛劳的汗水。有些班级十分投入的去排练，所以获奖的大门向他们敞开了。
我们班也不例外，老师和同学都非常重视这项活动，每节体育课都是在聚集着无数火球的太阳烘烤下度过的。虽然汗水把衣衫都浸湿了，但却没有一个人叫苦叫累。虽然我们没有准备漂亮的'服装，但我们饱满的精神足以打动评委。虽然我们没有表演很多动作，但我们整齐的踏步和敬礼也让评委感到非常满意。
在队列操比赛准备的这些天里，我们体育课一上课，就排着整齐的队伍下去训练。我们把比赛的项目训练了一遍又一遍。先训练踏步，我们抬头挺胸地走过来走过去，几乎走了5个篮球场，我们尽量地模仿解放军叔叔踏步的姿势行走。然后是纠正敬礼姿势。我们班的敬礼姿势真是五花八门，有的是“一手遮天”，有的是伸直手臂，还有的是“猴子戴帽”……将敬礼姿势纠正后，老师又让同学们从头到尾地演示一遍，直到满意为止。
通过这次队列操检阅式，我明白了：人的意志是磨练出来的。
感受的作文 篇4
端午节快到了，我很高兴，因为我最喜欢吃粽子了。
我们家乡的粽子种类可多了，我来给你介绍一下吧，鲜肉粽、蛋黄粽、豆沙粽、蜜枣粽、赤豆棕……端午节那天，妈妈会找来一口大锅，舀一些水在锅里，然后放上蒸笼，把粽子放在蒸笼上蒸。二十分钟左右，带着竹叶香的粽子出锅了。热腾腾的粽子真惹人喜爱，我迫不及待地解开粽子的“衣带”，脱去粽子的.“外衣”。白嫩嫩的粽子展现在眼前了，我靠近它，使劲闻啊，一个字——香！忍不住咬了一口，粘粘的，甜甜的，真好吃！
端午节临近，外婆还会在家门口插上艾草。听外婆说，艾草可以驱蚊呢！
家乡的端午节快点来吧！
感受的作文 篇5
边听咏叹调边清洗百叶窗，是幸福；花点时间愉快地整理一下壁橱，是幸福；与家人共度晚餐，是幸福。幸福其实很简单，可以是一件事，一句问候，一顿可口的晚餐。
圣诞节前夜，我光着脚，悄悄地把圣诞袜系在了厨房的柜子上，期待着在第二天清晨，袜子里面塞满了鼓鼓的礼物，虽然我内心满怀期待，但依然觉得袜子里只会像从前那样塞进一份红包，或者是几个以前遗弃在房间角落的小玩具。“圣诞老人”貌似总是把伧促准备的礼物送到我的袜子里。我小心翼翼地挂上袜子，并且故意把袜口用手撑地大大的，安置好久之后我才走出厨房，走了几步便又回头看看我的袜子。我怀着兴奋期待的心情进入了梦乡。
第二天清晨，闹钟欢快地哼唱着歌呼唤我去收礼物，我飞快地从床上爬起来，套上件外套，来不及穿上鞋，便冲出门迎接我的圣诞袜。我奔到厨房前，却又停下来，客厅里静静的'，我似乎能听到自己急促的呼吸声，我慢慢移进厨房，看见圣诞袜依然扁扁的，一阵寒风从窗户外飞进来，窜到我的衣颈中，使我打了个哆嗦，我心里空落落的，沮丧地把圣诞袜从柜子上猛拽下来，一张信纸从袜子里飘了出来，落到了地上。我弯下腰捡起纸，白纸上印着黑色水笔写出来的草书：“圣诞老人”忘记带礼物了，临时给你写了一封信，希望你能健康快乐。在信纸末端还画着圣诞老人的自肖像，长长的胡须，笑成月牙的眼睛，脑袋上还顶着一个大大的帽子，真有趣！
我一遍一遍地读着这封来自“圣诞老人”的信，心中甜甜的，感到惊喜，感到兴奋，满满的幸福洋溢在了脸上。早饭时，老爸看着墙问我信上的圣诞老人画的好看吗？我乐呵呵地望着老爸，“狡猾”地回答到：“一般般啦！”老爸故作失望：“一般就一般吧，谁让圣诞老人年纪太大的呢！”“很好的！”我又修改了答案，话语里满里幸福。
从一张信纸里我感受了幸福的光芒，其实幸福就在眼前，只要用心体会每一件事和他人的用心，便能品出幸福的味道。
感受的作文 篇6
9月30日下午，金山小学六年级三班、四班邀请到重庆市百君律师事务所的罗建生律师，为大家带来一堂精彩的法律知识讲座。
“什么是法律？”罗律师的第一个问题就引发了同学们的深思。“法律是一个规则！”“法律要严格遵守……”各种各样的回答。罗律师微笑赞许总结：“法律其实是一种行为规范，对全社会的人都有约束力，它的处罚具有强制性。”
接着，罗律师结合案例，给大家介绍常见的一些法律和相关规定：《民法》、《刑法》、《合同法》、《道路交通安全法》等等。
随后罗律师重点给大家讲解“对未成年人的特殊保护”，“未成年人的违法犯罪”以及“如何维护自身合法权益”。鼓励同学们树立对法律的`敬畏之心，学会用法律来武装、保护自己。
讲座中同学们纷纷积极思考，踊跃问答，中场休息时仍围住老师不停提问。更有同学认真地记着笔记，表示下来还要好好消化。有旁听的家长表示这个讲座很有必要，让他们也深受启发。
感受的作文 篇7
4月8号那一天，我们满怀激动的心情来到这里军训。
虽然军训和我们想象中的不一样，可我依旧很高兴。搜先，我是被基地迷人的景色所吸引;再者，同学们的心情和好奇心使我愉悦;最后，我被教官们认真的态度所感染。
第一天早上，教官告诉并演示了一遍如何套床单被套，如何叠被子和如何放置自己的'衣物，然后又教官带领去宿舍整理，大约半个小时后，我们来到楼下集合，准备进餐。吃好烦饭后，回到宿舍，继续整理东西，过了一会儿，再下楼去集合，由各连教官带去上课，按照课程表，我们前后上了彩泥画、做风筝、陶艺、无线电测向等课。5点左右去食堂进餐，晚上休息一会，去看了一场搞笑的电影。看好电影，做完对战训练，给我们五分钟时间去洗漱，然后会有教官来检查。
第二天早上6点40分准时起床，去楼下集合后，吃早饭，上课等。可晚上却有大不同，我们开了一场联欢晚会，有个班选出优秀的人员上场表演，有古筝表演、舞蹈、唱歌等。后来教官又播了一段感人肺腑的视频，使在场很多人热泪盈眶。
第三天我们去游玩了千灯古镇，了解了千灯名字的由来和历史的悠久后，吃好午饭，便要回家了。
这次军训，使我深深感到：只有自己动手，才能体会到乐趣，虽然这几天很辛苦，但同学们都很开心，这就是先苦后甜。
感受的作文 篇8
比如世界，我认为还不错。但是，里面的设施好像都是针对孩子的，不太适合比较大的孩子去玩。里面的一系列游玩设施，都特别好玩。
我们早上早早的就从学校出发，路上花费的时间也不多，我们10点左右到了比如世界。其实，我觉得比如世界从外观上来看不像是个供孩子玩乐的地方，更像是一座大商场。我们在外边等到其他车上坐的同学，就进去了。我们乘电梯上去，上去后我还在想，是不是比如世界就长成这样子？原来我们还在外面没有进去。进去之前发给了我们每人一个证明。只有有了它，才可以体验各种游戏。同时还发给了我们一张导游图和50比如币。
这里面光线十分不好，很暗，可能是因为要贴一些壁纸之类的吧。里面就好像一个缩小的世界，很好玩。除了生存岛这是我最喜欢的一个地方了。
我们体验了好几个项目之后，就解散了开始自由体验。我和其他班要好的'朋友一起玩了好多好玩的。我最喜欢消防局的滑梯和宝贝计划的积木。这让我想起了小时候每天缠着妈妈去公园玩滑梯的时候还有看见玩具就挪不动步的时候。
下午集合的时候我们还恋恋不舍，这里除了职业服装没法穿之外其他实在是很好玩呀。
希望下次还可以到这里玩，这里是所有希望快快长大的小朋友的天堂。没有父母的约束；没有爷爷奶奶的唠叨；没有老师的教训；也没有各种的学习……这里，可以以自己的双手创造财富。
感受的作文 篇9
人的一生并非一路坦途，里面充满坎坷，让人不知所措。这时，你只需慢下来，静静地欣赏沿途的风景。或在琴声中感受一下音乐的美感，或于吟诵中体会一下诗歌的魅力，或于茶香中品味一下生命的哲理。这时，就会发现，生命原来如此精致。
琴，是可以让人心灵平静下来的乐器，能让人获得情感共鸣。虽然与棋、书和画并称文人“四艺”，但琴在陶冶心灵方面更是佳品。闲暇时，一人，一琴，一曲。或喜或怒，或悲或惧，皆可由琴弦之上流淌而出，那一刻，世界是安静的，心灵也是安静的。我们既可以从琴声中看到韩信十面埋伏逼得西楚霸王乌江自刎场面之悲壮，又可以看到诸葛亮抚琴吓退司马懿十万大军之大观。这其中，每一位弹奏者，都有着他充沛的`情感；每一支曲子，都承载着博大的情怀。
琴可怡情，诗以养性。这样的状态，可以用委婉的琴声来调节，还可以通过优美诗行来表达。
诗无邪，亦言志。古老的先民在劳动中创造了文明，为我们写出一首首朴素的诗歌。从《诗经》到《离骚》，从唐诗到宋词，从风、雅、颂的氛围，再到赋、比、兴的殿堂。生活，在这里得到了还原；历史，在这里展示出了魅力。静静地读一首或豪壮洒脱或细腻温婉的诗篇，内心便会生出温暖、生出豪情、生出思念等情愫，从而变得丰盈。每一首诗都像一朵花，开在肥沃的土壤中，开在缤纷的春光里，带给我们的，是飞扬的诗情，还有悠远的韵致。闲暇时吟一首诗，精致的生命便在悠闲中得到安顿。
诗兴悠远，诗情豪壮！读诗，总能够让生命陶醉于悠闲辽阔的意境里。当然，同样魅力的，还有茶的芬芳。感受慢生活的节奏，茶也是不可缺少的调味剂。
茶，能够饮出品味与格调。喝茶，是很多人生活的必须。一个人静静地坐在窗边，手捧一杯清茶，看那嫩绿的新芽在杯中翻腾跳跃，心中不禁泛起一阵涟漪，仿佛一颗石子轻轻打破了宁静的水面。茶，从生来便被赋予了与众不同的意义。古往今来，有多少文人墨客为品茶之道而如痴如狂？又有多少英雄豪杰因品茶而获得一份心灵的宁静？还有多少华侨在异国他乡手捧来自家乡的茶而黯然神伤！
弹琴、吟诗和品茶，都是能够让内心轻松的活动，是慢精致的生活方式。匆匆的脚步让我们错过了很多风景，那么，就慢下来，好好感受生命的精致吧！
感受的作文 篇10
小时候，有很多问题，每天都扯着妈妈问东问西。一天，我问妈妈：“学校要我们为保护环境献计献策，妈妈，我该怎么办？”“你还小，就做一些力所能及的小事，像不能乱丢垃圾，见到废纸要捡起放到垃圾箱里……”这样，我照妈妈的话写了，得到了老师表扬；但妈妈的话，随着时间的流失，也慢慢消失了。
……
上了初中，自己有了自己的爱好，向每个星期六都要去学电吉它。今天，像往常一样，听者MP3，走在去老师家的路上。
走着走着，看见一个五六岁的小男孩，在风中追逐一团纸，小孩笨笨的样子和他那穿着新衣服显得十分不谐调。那小孩却还是追逐，一点也没有放弃的'意思。
莫非这团纸上有什么“宝贝”，于是我三两步将那团纸抓住，虽说背上背了个吉它，但这点儿事还是很容易办到的。抓到纸之后，回头看看那小孩，如果他要上来抢，就感快跑，但此时他的脸上，露出了一个甜甜的微笑，那洁白的牙齿与脸上的汗水形成鲜明对比。
这小孩有病！不管他了，打开纸团，“什么呀！只是一张废纸吗！”纸上写满了乱七八糟公式，生气的我再次将纸团团起，丢到路旁。
早已不见的小孩又一次上演风中逐纸的景象，这孩子
他，终于抓住了纸，脸上的表情仿佛刚打过一场胜仗，此时他也三两步跑了，他并没有打开，而是将纸团放入了垃圾箱。
我惊住了，儿时妈妈的话又冲破了记忆的牢笼，回响在我的耳边：“你就做一点力所能及的小事吧！像不乱丢垃圾，见到废纸要捡起放到垃圾箱里”。
那个小孩，给我上了重要的一课，让我感受到了许多。
感受的作文 篇11
这几天爸爸叫我看湖南卫视的《变形计》，在节目中，讲述了两个小主人公七天的互换生活，让我深刻地感觉到城市里与山里的生活完全不一样。
山上有许多树木和杂草，而且还有许多没有融化的积雪，山里的`的路很崎岖，一不小心就会滑倒，不像我们城市里的路那么平坦、那么宽广
山里的孩子来到了城市，城市的生活和学习环境比山里的好多了，大家都来帮助他、关心他，给他吃好的、穿暖的。城市里的孩子来到了山里，他身上穿戴的比山上的任何人都要好。走进黑漆漆的家里，他从未见过这么破烂的家，吃的都是青菜和土豆，根本没有一块肉，睡觉盖的是薄薄的被子，更没有好的学习环境，每天上学都要走几个小时才能到学校，不像我们每天有爸爸妈妈接送。最终他终于知道爸爸妈妈赚的钱是多么不容易啊！什么事情都要靠自己努力，才能有收获。
我们要珍惜现在美好的生活环境和学习环境，好好学习，来回报老师和父母。
感受的作文 篇12
语文，美在匀称工整的汉字；美在生动优美的句子；美在精雕细琢的文章……但我认为语文课最大的魅力莫过于引人入胜的课堂。
前两年的初中学习，语文课总是比较枯燥无味的，尽管听得很认真，却总感觉少了那么一点东西——激情。所以那是对于语文学习大抵没有太多兴趣，该记该背的烂熟于心，能考个不错的分数就满足了。
到了初三以后，换了一个有着丰富教学经验的语文老师。从第一次上课起，我就感受到了这个老师的“不同寻常”。第一节课只讲了一个话题“我要学好语文”。那深入浅出的道理，引入入胜的事例深深地吸引着我，并布置课后写一篇文章。我当时觉得：这个老师怎么不按常理出牌，开学第一天就要写作文的。但就是这样的一个语文老师，使我感受到了语文课的魅力。
老师上课时，总是要花十几分钟介绍一下课文的写作背景，引经据典，旁引博证。我听得津津有味，求知的欲望像电流一样刺激着我的大脑。满足了求知欲后，老师便开始一段段地分析文章。在过程中，还不时联系现实中的事例谈一谈，尽管谈得不多，但对于住校的我来说，还都是新鲜事。当老师讲到文章中最精彩的`部分时，会情不自禁地提高音量，一口气好像都不喘地讲着，有时还会配上一些形体动作，讲完之后脸都微微涨红了。台下的我听着那磁铁般的声音和抑扬顿挫的语调，怎能不被深深吸引呢？
在各种类别不同的课文中，我最喜欢听老师讲解文言文。“知其然也要知其所以然”是他常挂在嘴边的话。老师对文言虚词的分析更为具体，更为透彻，经常询问我们“之”和“而”在众多用法中属于哪一种。因此在上课之前，我都会好好地预习课文，提前标注上一部分词语的解释，并在课上检验对错。久而久之，这倒成了我对语文学习的一大乐趣，课上也因此收获颇丰。最令我印象深刻的则是老师对于兼语用法的分析，“兼语”这个词我几乎从未听过，而且这种用法也不要求初中阶段掌握，但老师仍会仔细分析。尽管我听得云里雾里，有时感觉理解了，但一会儿又感觉不怎么对。在如此反复的过程中，我也得到了许多趣味。
魅力产生兴趣，兴趣产生动力。我对语文学习，尤其是对文言文的学习产生了浓厚的兴趣，每天都期盼着语文课，并在课后仔细琢磨不懂的地方。也正因如此，我将兴趣转化为动力，对文言文的理解更加深刻也更为牢固，考试也取得了更好的成绩。
感谢语文老师，为我带来一堂堂有着无穷魅力的语文课，有如魔法一般吸引着我。如今离毕业不远了，几十天后就再也无法上这样一堂充满魅力的语文课了。唉！真得感叹时光短暂了。
感受的作文 篇13
傍晚，黄昏乖着五彩的云，披着五颜六色的纱，轻悄悄地走到我们的身边。只见她的美，便如此轻柔地溢入了眼。我喜爱她，更倾于她的如此仙女般的温柔，如皎洁的月光下蔚蓝色大海般的平静，如漆黑的夜空中灿烂的明星般的绚丽。
黄昏的太阳，没有早晨时那般的活力，只是多出了几分沧桑、凄凉;又没有中午时那般毒辣，只是多出了几温情、婉约。犹如一位老人在风烛残年的日子里慢慢走着。圆形的太阳透射出泛黄的金光，却没有刺眼的感觉，温温的，便令人感受到一份独特的韵味。这金光如细雨一般随意撒落在人们的肩上、背上，让在阳光下沐浴的.人感到一份默默的温暖，驱走了心中的寒冷。那烤得金黄的太阳好像还不满足似的，给自己的颈间围上一块如血般红的纱巾!就好像一个苗族少女戴着银圈圈给人们舞蹈。这时，鸟儿好像也被迷住了魂，一群群的在天空上唱着，似乎给太阳伴舞奏乐，在这一场绝无伦比的演出上锦上添花。风儿也出来赶趟儿，唱出一阵阵轻柔的歌声;小草也跟着风儿随之摇曳。地上的人们也不甘落后，硬是放起了风筝、捉起了迷藏。天上的、地上的一切都是那么融融泄泄，怎么能说不美呢?
黄昏的云，奇是首先的。不论她的变化多端，光讲那颜色，就难以用这朴素的文字来形容。鲜红、灿黄、嫩绿、水蓝、粉紫等……像世间的一切色彩都被黄昏摄了去，才靠造成了这令人赞叹的水彩画。一会儿蓝、一会儿紫、一会儿粉，她每时每刻都在告诉我们：她是独一无二的，她是变化多端的。黄昏的云是大自然的精华，不论在每一时刻，在某一地点，她无疑是最瑰丽的珠宝。近看。黄昏的云五光十色、多姿多彩。那朵蓝的透彻、蓝的晶莹的犹如一块水晶似的云像猴儿，这只活泼乱蹦的猴儿好象在天空上向人们招手。那朵红花似的云在天空格外显眼，就像是黄昏送给人们的礼物。那一匹受了惊的橙色的马犊正在不知所措的乱跑……远看，黄昏就像一块被江南女子绣好的手绢，羞答答的，就像五彩缤纷的万花筒。
这样的黄昏令人美不胜收。我爱那绚丽、温柔的黄昏。
感受的作文 篇14
放假前的一天，老师给我们推荐了三本书，要求阅读后写出心得。于是，我和妈妈去书店准备买，发现一本要价十八元，感觉有点贵。正好此时遇到一名同学和她的妈妈也在买书，也觉得有点贵。于是我们几个一商量，决定再叫上一名同学，三个人一人买一本，轮换着看。我和那名同学觉得无所谓，家长们却极力同意。到校后，我便向几名同学发出邀请，和我们去买书一名同学告诉我：“用不着买，直接去网上看电子书，”另一名同学说“都放假了，不好联系，还是自己买自己的吧”甚至一名同学直接告诉我“网上作文多的是，随便抄一篇就行了”-----听了他们的回答，我感觉很失落，竟然没一个人同意！这时，有同学告诉我是大家觉得就五十多元，没必要费那么大的劲。他们只不过是找个理由拒绝我！
回家后，我把我的费解告诉了爸爸。爸爸说，如果这件事发生在上海的话，只要有人提出会有许多同学响应，而买过 同学会说：我买过了，你们可以看我的，不过看一本需要五元的费用。这样看书的人可用不到一本的钱看完三本；买书的人也可以轻松的收回成本。我们之所以不愿这样做，其实是因为我们不在乎那些钱，没有正确的金钱观。听了以后，我不由想起上小学的时候，每遇到这样的事，老师会在讲完后，告诉我们去哪个书店几个人买会便宜多少。原来，那就是在培养我们的'消费观。而中学老师则认为我们长大了会有自己的想法，不便过多的干涉。仔细想想，其实是我们不在乎，觉得父母对我们的关心、疼爱是理所当然的，花父母的钱是天经地义的，而从来没有想过去如何看待“钱”。
现在看来，钱和书、笔、自行车等一样是父母为我们提供成长的工具，如何利用好它使我们更好的成长才是我们应该考虑的。父母为我们提供的一切，我们在使用时都应当如“一粥一饭当思之来之不易！”一样慎之又慎。珍惜这些，不仅是能让我们理解、感恩父母，更能让我们健康的成长！因此，作为一名中学生，我们应该有正确的消费观和金钱观，绝不能养成大手大脚的习惯。不知道珍惜来之不易的钱财，将来就会不机会，以至于一事无成！
感受的作文 篇15
今天阳光明媚，万里无云。我非常兴奋，因为我要和我的好朋友一起去宁波进口商品展示交易中心参加宁波晚报组织的“我是小当家”活动了。
我们到了那儿，老师就发给我们一张购物清单和10张10元的代金券，还告诉大家活动的规则：每位小当家在一个小时内，在指定的`8家进口食品商店里，用这100元的代金券购买10样东西，谁买的东西最接近100元，谁就能被评为“最佳小当家”。听完规则，我立刻就跑到指定的商店里去，生怕来不及。看着琳琅满目的商品，我不知道买什么好？这时妈妈在旁边提醒我：“100元要买10样东西，每件东西平均多少？”我一听恍然大悟，每样东西不就是10元左右嘛！我马上开始寻找我的目标，很快就找到了饼干和海苔，正好20元。通过这一次的练习，我很快在另一家店找到了牛奶和糖果。但是当我看到牛肉干的价格时把我吓了一跳，竟然要35元，这可怎么办啊！我又换了一家店，希望能找到便宜点的牛肉干，可是最便宜的也要30元呢。这时候，我看见特价车里有5元一样的商品，我赶紧挑了两件过去结账。时间很快过去了，我也完成了我的购物任务，一共花费了99.15元购买了１０样东西。
看着满满一袋我的战利品，心里暗暗地想：要想做个合格的小当家可真不容易，妈妈这个大当家就更不容易了。我要学会节俭，不再乱花钱了。
感受的作文 篇16
盼星星，盼月亮，终于盼来了令人激动的这一天——4月10日，我们的春游日。虽然这一天不是什么特殊的日子，但却是大家充满期待的春游。没过多久，车子就要启动了，我们全校师生将前往目的地——闽南神韵馆与厦门博物馆。
车子终于开动了，望着窗外，一阵微风吹过来，粉红粉红的桃花慢慢地飘落下来。在桃花的旁边盛开着一大片迎春花，黄色的迎春花也被风儿吹得纷纷飘落在草地上，好像给草地铺上了金色的地毯。
不知不觉，我们来到了第一站——闽南神韵馆。一进大门，就看到一群群可爱的木偶，形态各异，有龙木偶，有人鱼木偶……“他们”好像在迎接我们的到来，同学们都开始欢呼雀跃!
顺着走道，我们看到了一块刻着天使的石壁、一排排整齐的椅子和漂亮的舞台……我赶紧找了一个座位坐下来，安静地等着下面的演出。忽然，全场的灯一下子灭了下来，同学们都吓了一跳，只见石壁上射出了几个大字：“木偶丑剧”，原来演出开始了!舞台马上出现了几个木偶和人，我突然发现了一个秘密，原来这些会动的木偶是由人来操作的.。一下子，两边出现了大海，偶尔有小鱼游来游去，然后贝壳姐姐和海草哥哥都跳起了优美的舞蹈，美人鱼和海豚也游过来伴舞，真是一个热闹的海底世界；接着，三个佛祖出现了，引出了一群和尚，在场上练起了精湛的少林功夫，好厉害啊；一会儿，孙悟空拿起金箍棒不停地转呀转，弄得剧场里笑声一片；接下来，一位将军拿起旗子在头顶挥舞，非常威武，只见操作的师傅用绳子将“他”的腿一提，“他”就开始走起来了，真是太神奇了；最后一个木偶更有趣，表演的师傅拿起这个木偶，让“他”走来走去，忽然停下来，从木偶的嘴里竟然猛地喷出一团火，立刻将大家给震住了!我心想，这个木偶真是不一般啊!一下子，全场掌声雷动，久久的掌声甚至淹没了观众的议论声!
欣赏完精彩的木偶表演之后，我们又快步来到了厦门的博物馆。里面有各种各样的石像，非常的吸引人!走到中间，一个特大的石碗呈现在眼前，里面竟然躺着一个“小孩”，睡得非常舒服，好像是他的摇篮一样!此外，我们还看到了一些精美的陶瓷和名人雕像，真是栩栩如生啊!
当大家还在意犹未尽的时候，集合的哨声响了起来，又要和目的地说拜拜了!这次，大家都被有趣的闽南风俗人情所深深吸引，而且还深入了解了很多有关厦门的故事及典故，真让人受益匪浅啊!我想，这真的是一次令人难忘的春游!
感受的作文 篇17
我已经进入中学两天半了，现在谈谈我中学的一些事吧！我离开小学，进入了一个陌生的世界，感到非常的孤独。
但是，这两天我在校内感受到了老师对我们的关怀。今天上午八点在相公中学校内开开学典礼，再开开学习典礼上正校长和其他各位领导对我们进行热烈祝贺。我感到特别的亲切。同时看到了校园又大又美。陌生感有所消失。
上课时看到老师矫健的身影。听到老师动听的讲课声，又是我进入一个知识的.海洋，陌生感更加没有了。然后我默默的下决心。以后上课认真听讲。积极思考。多动脑子，掌握知识，争取取得优异的成绩，回报老师。
感受的作文 篇18
上一年级的时候，有一次妈妈带我去喝喜酒，那里的一张小盘子上都躺着一个精美的双喜，我问妈妈：这些喜字是机器打造的.吗？妈妈回答说：不是，这些都是饭店里的员工一张一张地剪出来的！哇！真漂亮！我对每一张都爱不释手！我有了一个想法：我要自学剪纸！
回到家，我临摹了双喜剪了个丑家伙，很不像样，但我觉得很好玩，就拿出去给妈妈看。妈妈又是惊又是喜，还给我买了剪纸书，我对剪纸更有兴趣了。
从那以后，每天放学回家，我就会拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各种图形，直到玩够了才去写作业。
时间慢慢过去，我的剪纸技术好了许多，现在都可以剪高级图案了。可是谁都遇到过挫折，我剪连续小人的时候老把小人的头剪掉，所以存活下来的小人很少，还有很多是少胳膊少腿的残疾人，这一直让我很苦恼。我也有高兴的时候，上个月我做的剪纸报得到了同学们的称赞，我剪的过年窗花吉祥兔还被阿姨收藏了呢！
剪纸能促进我的左右脑发展，还可以锻炼我的手部灵活性、想象力、空间感知力和创造力，所以我喜欢。
感受的作文 篇19
生命就像人生当中一条走不完的道路，我们经过一个个的站点。每经过一个站点，人生也就多了几分的成就感，对于生命，我还是很陌生的。
对于生命，我却有自己的理解，也有很深的感触。一株小草，看起来是多么的弱小，小草改变成不了自己弱小的命运可它却不向命运低头。哪怕它仅仅只能成活很短的时间，它还是努力生长，乐观的面对这个世界。就一株小草顽强的生命就足以震惊整个世界。树，砍断了枝条还能再生。草，燃烧了还能再长。悬崖上的一颗松树依旧可以茁壮的成长着，不需要谁来施肥，不需要谁来浇水。一颗种子，可以掀翻压着它的大石头，顽强的向上生长。
我对于生命的`另一个感受就是神奇，神秘。可以说非常的神奇。我也曾经见证过一个小生命的诞生。一开始，她只是在姨妈的肚子里闹腾，我们连她的性别都不知道。现在她已经成为我们家族中的一位小公主，她不停的变化着。她从开始只吃奶到现在开始吃辅食。从只能躺着到可以坐着，现在她的小牙都长了几颗，还会跟你大笑，打闹。这让我觉得是多么的美妙，神奇，神秘，真是奥妙无穷。只有生命才会让我们如此感觉。生命有时候又让人想不透，越想越糊涂。可是我们的在我们各自的生命中做了什么？我们自己是多么的清楚啊。你的名字，也许别人会忘记你，可是你做过的事情，大家永远不会忘记。
有时候，我们在生命的这条道上，不停的奔跑，奋力的奔跑。经过一个个的站点。渐渐的，你应该缓缓了，你应该放慢节奏了。写上你的“运动记录”，停止高速前进。因为你已经达到了你的一个个目标，到达了你的一个个站点，你已经很棒了。你可以欣赏下沿途的风景了。
感受的作文 篇20
毛毛虫比赛是我期盼已久的一项活动，我是又激动又好奇。
快到比赛时，王老师带我们到体育馆去，到了体育馆门口王老师给我们作了人数安排，然后走进馆内。妈妈跟我说等比赛时脚步要一致，还要拉住毛毛虫上面的绳子。可快要比赛时不知道为什么我们没有参加，我很不开心，妈妈说没事的.，我们可以为班级喊——加油！我站在边上时，方老师叫了我和胡晨轩两个人，让我们和方老师还有另外一个老师给小朋友们和家人们做示范，我很激动很开心。我们先是走到毛毛虫旁，把右脚放到毛毛虫的另一边，手拉住毛毛虫上面的绳子，跟着老师走，我的脚步和老师的一致，老师夸我走的很好，我们顺利地走完了全程。
回到我们的地方为我们班喊——114班加油！
感受的作文 篇21
我是个茧人，被裹在厚厚的茧中的人。周围的沉闷压得我喘不过气来，但是为了成长，我心甘情愿地接受考验与磨练。
织茧
初入这个学校，我是条普普通通的毛毛虫。我成绩平平、能力平平，一切都是那么平凡。老师从来也不看好我，也不太相信我。那天，我绞尽脑汁非常认真写出的文章，却换来老师这样的质问：“哪儿抄来的？”我满心的成就感全都被这铁锤似的问题敲碎了。难道我在你们心中就真的这么差吗？不行，我要蜕变！
蜕变
蜕变的日子是最痛苦的。当大家都开心快乐地玩耍时，我独自立在学习的枝头，吮吸着知识的养分，享受着学习带给我的阳光雨露。春天，我静静地聆听自己的成绩如雨后春笋般节节向上的声音；夏天，我像“出淤泥而不染”的荷花一般，不与其他人一起追求一些无谓的东西；秋天，我为了让自己的生命如秋枫那样红火而不懈努力；冬天，我学着那傲然挺立的腊梅自信地迎接风霜雨雪的挑战。冬天来了，春天还会远吗？虽然现在的我要经历困难的磨难，但我相信，黎明前的黑暗是短暂的，微笑着的胜利女神正在前方向我招手。我要破茧而出！
破茧而出
经过初一的蜕变，初二的我已不再是那条平凡、一无是处的毛毛虫了。我的名字是学校光荣榜的常客，我的成绩是同学们羡慕的对象，我的身影常常在各类活动和比赛中穿梭。我挣脱掉那层束缚着我的茧――是的，我已蜕变成了一只五彩斑斓的蝴蝶。今天的阳光格外和煦，照得大地温暖亲切，像和蔼的母亲向大地的儿女们释放爱的光芒。草儿鲜绿如茵，花儿随风摇曳，叶儿鲜翠欲滴，连温柔的风儿都携带着丝丝甜蜜。我飞向胜利的`花丛中，尽情地翻飞、起舞、旋转，在那片属于我自己的天地中飞翔。
蝶很美，但别忘了，蝶的美来自毛毛虫艰辛的蜕变。不经历风雨，怎么见彩虹？当你正在抱怨蜕变的痛苦，当你正想要弃的时候，想一想蝴蝶吧，想一想破茧的喜悦吧，坚持住，你一定能行！
蝶很美，但只有经受住蜕变的磨练，才能够享受到这种无与伦比的美，才能享受到破茧而出的喜悦！
感受的作文 篇22
幸福是什么呢？我常常坐在台灯下思考。是你在写完作业很劳累的时候，妈妈给你削一个又大又红的苹果吗？是在你伤心的时候，朋友一句亲切的话语吗？是在你考试考得不理想时，老师的一句鼓励的话吗？是在你衣服脏了的时候，妈妈不怕水凉，亲手给你搓衣服吗？幸福到底是什么呢？我要亲自去发现幸福，感受幸福。
在班里，我发现了幸福。每天，我们班都有人在为班级默默地奉献着，如果垃圾桶装满了，不用老师提醒，有的同学会赶快提起垃圾桶，把垃圾倒在三年级教学楼的前面的大垃圾桶里，倒完垃圾后，再快速地赶回教室。下课时，如果值日班长忘记了擦黑板，有的同学看见了，会毫不犹豫地拿起抹布，把抹布用水洗干净，然后把黑板擦得一干二净，让老师上课时在黑板上写题很方便，我们也能看得清清楚楚，。我觉得，当这些同学为班级做贡献时，一定很幸福，因为，为别人做好事，是最幸福的。
在家里，我也发现了幸福。每时每刻，妈妈都在为我付出着。每天从早上起床，妈妈就一直忙碌着，给我做早饭，给我检查作业，陪我练快板、小提琴……一直到晚上睡觉，妈妈才能休息。虽然妈妈这么累，这么忙，可是妈妈却没有一句抱怨的话，默默无闻。这就是伟大的母爱呀！但是当妈妈看到我的进步的时候，却好似忘记了劳累，因为为别人付出，是最幸福的。
在我自己的世界中，我感到无比幸福。因为我有一个爱我的妈妈，天天为我检查作业，为我洗衣服，为我付出了很多。我有一个爱我的.爸爸，虽然爸爸常在外地出差，可是他却天天给我送来亲切的问候。我有一个优秀的班级，这里有我形影不离的好朋友、敬爱的老师，我有一个负责的班主任，那就是赵老师，虽然赵老师天天都非常劳累，但还是坚持认真地给我们批改作业，如果哪个同学考试没考好，赵老师会用亲切的话语去鼓励他下次争取取得好成绩……
幸福虽然无处不在，可是只有我们仔细体会，认真思考，才能发现生活中一点一滴的小事中都包含着幸福。现在我终于明白，原来，幸福就是劳动，原来，幸福就是付出。
感受的作文 篇23
植树对人类社会的重要不言而喻，人类社会早期的生活资料大多是从各样动植物上获取的。然而在人类文明发达的今天，对于动植物的保护却做得远远不够。我作为一名普通的小学生，能做的很少，植树虽然是小事，意义却很大。
昨天，我们班举行了一个班级活动——植树。这天，我们很早来到学校，看到了属于我们组的桂花树苗，我们的任务就是赋予它神圣的生命。
首先，我们要把树苗搬到我们要种的地方，到了目的地，不论男生女生，我们开始动手挖坑，锄的锄，铲的铲，干得热火朝天，家长也在一旁鼓励我们和指导我们。爸爸们还兴致勃勃的手把手教我们如何锄地。我体验了锄地、挖坑的辛苦，累得满头大汗，终于体会到种树的辛苦和劳累了，但这一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放树苗进去，扶正，盖上泥土，浇水，终于完工了。
在学校种下一棵棵树苗，我们种下了快乐和希望，希望它们会迎着春风茁壮成长。当夏天来的时候，可以郁郁葱葱为我们遮挡阳光；当秋天来的时候，可以为我们送来秋天的气息；当冬天来的.时候，可以为我们送来心灵的温暖。
看到小树苗迎风飘扬，想到它们在不久的将来会长成参天大树时，我们的心里充满了期待和喜悦，这种感觉应该就像老师期待自己的学生长大成才的心情一样吧。
感受的作文 篇24
周日下午，上完书法课，妈妈接着带我到旁边的“小海豚”书店去买书。一推开门，展现在我眼前的是一排排、一层层，各种各样、琳琅满目的书籍。
我迫不及待投入到书的海洋，我左挑挑、右挑挑，翻翻这本书，看看那本书，恨不得把所有的书都一览无余。静静地看了一会儿，一本书名叫《小河弯弯》的书吸引了我，打开书，精美的图片，又大又黑的字体让我欢喜不已，里面写的是：四个女孩子的校园生活。我抱着书又继续寻找其他书籍，我又发现了一本书，冰心奶奶译的《花的.校园》，因为约好只能买一本，我迅速将《小河弯弯》换掉，在只看封面的情况下买了《花的校园》，付了款，我急切地把塑料封皮撕开，里面是一首首外国小诗，我一点也不喜欢，我纠结万分，妈妈看出我的心思，调转车头又返回“小海豚”书店，我尝试着与书店阿姨说：“能不能换一本书？”得到的答案是不可以，我垂头丧气地又捧回这本书。
今天的购书，虽然没买到我喜欢的书，但也学到了购书经验。一本书不能只看外皮好看，名字好听，只有把这本书大体读一下，了解故事内容，才能购买，这就是我的一次真真切切的购书心得！
感受的作文 篇25
哎，真闹心，又开学了
哎，大家听到这个“哎”字，就知道一定没好事。因为只有叹气或者是悲伤的事才能说“哎”。可我的悲伤事，可不小呢，我想，我的悲伤事，也是大家的悲伤事吧！
又开学了，真闹心，我想如果我们小朋友们都生活在一个环境里，生活在一块大草坪里。那里有我们的生活用品，还有各种各样的花。我们的生活用品都在那里，全世界的小朋友都在那里，那样，我们可以交很多朋友。还可以无时无刻的.躲开了大人的叮嘱，唠叨，那样多好啊！如果，世界没有战争，只有和平，我想那会很美好。
我们生活在一个大草坪里，那里有很多小朋友和玩具，我们没有学习，没有负担，没有战争，只有和平，和快乐。我们随便玩，想怎么玩就怎么玩，没有唠叨。小孩子们想的永远是和大人们不一样的，我想：如果大人认为这个东西很难看，如果孩子们喜欢，那就是孩子们的眼光，如果每个人的眼光都一样的话。我想那么大家一起去上街，看到了一样东西，大家眼光都一样，就会争来争去。最后谁也拿不到了！
我已经开学了，我想，我的作文一定会写出你们的心声，也写出了我不好意思对妈妈，老师，爸爸，家人说出的话。我想，如果没有学习，没有负担，没有唠叨，那我们会有多好？世界会有多么美好？
我常常想不通，老师为什么要留那么多作业？为什么要留那么多的作业，我们写也写不完，那样就会形成了我们讨厌学习，不喜欢学习，如果没有作业只是在课堂上学习，预习。那样我们的生活会多么轻松啊？
我是一名五年级的小学生，我的妈妈无时无刻的叮嘱着我，学习，学习。我知道，我已经很认真的再学了，我学习成绩也很好，但是妈妈总是不满足， 这是对我最大的失望。 我这么这么的努力，怎么还是不满足？难道非要人家上小学，我就跳级跳到初中？难道人家学到初中，我就要努力的学到了高中？那样我会有多么累，多么累啊？
我想放松一下，我真的很想放松一下，我真的希望老师哪天可以不给我们留一下作业，给我们的时间宽松一点。
还有就是辅导班的问题，为什么我们这个年代非要有辅导班呢？难道辅导班可以帮助我们的？可以，是，妈妈总是说，辅导班好，他可以帮助你学习学的更好。可是我学的已经很好了！妈妈还是不满足
天下的大人，父母，老师们啊，请你们让我们歇歇吧，我们忽然觉得自己好累好累！
感受的作文 篇26
中国，一个历史悠久的国家。这里多姿多彩，汉字可数最优美的一位。一撇一捺，无处不展现中华民族的渊博知识。
古老的文字，被诗人们组合在一起，便变得像花儿般美丽绽放。散落在节日、名著、文物上；充斥于风俗、传统、礼仪之中；弹奏在衣着、情态、乡音里；吹拂在自然、社会、哲学间……如天上的繁星闪闪惹人爱。
从小到大，说实话，我从未去认真品味中国汉字的博大精深，也从未仔细感受所有的悠远故事。可直到有一天，我才真正明白，汉字那无穷的魅力与勃勃的生命力。五年级那会儿，我们刚学过几首思乡的古诗词。老师在课堂上讲了诗意。下课了，我并不同以往在教室外玩耍，却是呆呆坐在教室望着那几行我认为是毫无生命力的汉字。再看看诗意，不知为什么心中莫名有种被感染的感觉。可能是作者的强烈思乡之情打动了我。那天晚上回到家，我反复朗诵。“山一程，水一程。身向渝关那畔行。夜深千帐灯。风一更……”作者浓厚的思乡情感，如烈火般燃烧在我心中。自从那次起，我便对汉字有了强烈的喜爱。
我最喜爱古代诗人，是大名鼎鼎的“王维”。他的诗里，总透露出对大自然的热爱之情。他的诗多为描写风景。山、水的描写，从字里行间，那一个个“身形优美，而又方方正正”的汉字里，流露出来的是中华的风景优美，是中华的'山河壮丽。这些汉字带我领略中国的山势雄伟，带我观赏中国的河水清澈。一笔一画，诗人王维的情感流露得毫不遮掩，感染着读者。
汉字并不只是交流的工具，它也饱含着滚热的生命与激情。它可以是热情滚滚，也可以是冷漠无情，但它如彩虹，炫丽多姿。“焐热”这两个汉字就能品尝千年文化琼浆，“吻醒”这两个汉字能体会它们背后的悠远故事。汉字里蕴藏着无限的智慧与价值观，感受汉字的温度，寻找前人的足迹，品尝知识的琼浆。让我们亲和汉字，与它一齐感受无限的魅力！
感受的作文 篇27
考试后的感受每个人都有失败受到挫折的时候，我也不例外。虽有不幸，但万幸的是身边有一帮关心我的人，得到别人的关心和安慰，就像寒冷冬天里的一缕阳光。记得前段时间数学考试，考试前一晚我在家已认真的复习，妈妈还给我做了一张数学卷。在校考过试等姜老师拿着卷子进教室时，心想：“嘿嘿~这次有备而战应该不会太差吧。”可是等卷子发到手里时，我看到那鲜红的，大大地76分时。我呆了，妈呀！这么差，回家要挨打了。想到这我的泪水像断了线的珍珠，一下子夺眶而出散了下来。
后来在几个要好的同学们的三番五次的安慰下。我的泪水才慢慢的收回。回家后我主动的跟妈妈说了这次数学成绩的事，本以为妈妈会“火山爆发”，但是妈妈并没有打我。长长地叹了口，坐在我身边帮我分析卷子，讲解错题。找规律题妈妈用生活中的例子，说明组合与排列的不同。其实妈妈之前也给我讲过，怪我没用心听和记。还有几题简便计算要么计算粗心，要么拆分结合错。想想我是该打，老是不长记性。妈妈也老说我是“大头虾”。好在妈妈这次没整我，而是鼓励我，要我用用心，仔细点就不会错了。这次没考好，还有下一次。失败乃成功之母。但要意识到自己的学习态度。听了妈妈的`话，我心中更愧疚了。每一次的失败，都是一次教训。每一次的教训都是鼓励。我就在这一次次的教训与鼓励中不断的成长。
评语：小作者因一次数学测试没考好，而伤心内疚。通过同学的安慰，妈妈的宽容。从伤心，怕打的顾虑走出。意识到要好好学习。指点老师：傅冬云
感受的作文 篇28
时间过得真是快呀！就如同一把箭“嗖”地从眼前划过，一个刚迈进学校的一年级小朋友，一眨眼，就成了一个六年级的学生了。
这时，我感觉已走到了小学的毕业尽头。开学的第一天，我背着轻轻的书包迈进我的校园，只见一颗颗大树向我打招呼，向我微微笑，欢迎我的到来，此时，我的心里不时冒出了一丝兴奋。走进教室，啊！一沓沓新书本叠放在每一张课桌上，兴奋已涌出了我的心头，一本本书将要投入我的怀抱之中，这使我更加地爱惜它们。六年级是最关键的一年，既然愉快的暑假已过去，那么就要把暑假里玩得疯癫的事情忘记，重新投入知识的海洋，投入到学习的怀抱之中。上了六年级的我千万不可松懈，一旦松懈了再努力也挽回不去。想要一个理想的初中，勤奋学习；想要一个优异的成绩，刻苦努力。是的`，决心加恒心等于成功！新学期的到来就是我努力的起点。努力吧！继续向前走，不要放弃，在这六年级的生活里，我要刻苦学习，为自己定下学习的目标，决不辜负父母对我的期望！！刻苦！努力！刻苦！努力……
感受的作文 篇29
请给予自己一段独自微笑的时间。
这个世界里填满了嘈杂的娱乐，纷乱的事务扰乱你的心绪。你会经常为了一些微不足道的听闻而夸张嬉笑。或许是善于从日常事物中发掘快乐，抑或只是对这个排斥异体的世界的应和。
你行走在生活之中，在逼近的成长脚步里夹缝求生，但你却总显得空闲。你好像肆意享受青春，你漫不经心的疯言疯语偶尔会成为他人烦躁时的调味剂。
你很庆幸你能把自己的模样掌握拿捏得恰到好处——没入人群中便不会被发现的典型青春期毛躁少女，平凡得让人心安。
其实你能意识到有些因日积月累而蠢蠢欲动就要冲破黑暗暴露出来的情绪，却总不愿意认认真真地去一探究竟。勇敢一点，亲爱的。
你必须直面你的厌倦了。
你并不愿意再应付下去，你讨厌你生动的表情，讨厌故作腔调的语气，讨厌别人眼中的你，更讨厌总忍不住去揣测别人眼里你的形象的自己。
亲爱的，听我说，你需要安静。你需要的.只是你自己——没必要去顾及他人的评价，也别为了合群去锻造面具。你该学会孤独一点。
你可以拿一本大部头的文学作品，以理解不透为由安静老实地坐一下午。你可以心不在焉，也允许面无表情。你能够摒弃一切言语，发呆，直到你觉得无聊透顶。
当然你也可以想想事情，在纸上写写自己的优缺点和毫无头绪的词句。或者你可能突然心生烦躁，摔下书，踢倒椅子，然后难过地哭一小会儿。后来你便会觉得这样只有自己的空间实在美好，雀跃之后再安静下来。我相信你会开始深思，认真地审视一下真正的自己。
你会开始与你自己交谈，说一说你心中的轻松和困难，当然还有你那些幼稚的坚持和渴望。你可能要哭诉你的不容易，抹一把鼻涕与泪后再眉开眼笑地安慰自己。你会像师长教导你的那样告诉自己要坚持下去。
嘿！亲爱的！你只是需要自己的勉励来坚定信念。用不着为了求得认可和不被诟病而变成不讨自己喜欢的模样，你只需要对自己微笑——我相信你！
这样的孤独需要你自己去品味，请我行我素地去努力，十五岁不畏惧的你！
感受的作文 篇30
镜子里那个貌比潘安的小伙子怎么挺着个大肚子呢？哈哈，告诉你吧，学校举行了孕妈妈体验活动，妈妈用5斤大米给我做了个“宝宝”系在腰上，开始了我的孕“难”之旅。
一、起床难
早晨，妈妈的声音像闹钟一样准时，该起床了。我像往常那样，伸个大懒腰。“怎么腰酸背疼的呀？”我暗自奇怪，准备来个鲤鱼打挺，一跃而起。哎呦，我重重地坠回床上。什么这么沉？我低头一看，差点忘记了，从昨晚开始我就“怀孕”了，我的宝宝压在身上呢。“老妈，我起不来了！”我尽可能装可怜求助道。“自己想办法！”老妈甩来一句就不理我了。“不是应该善待孕妇吗？”一大早就碰壁，我满头黑线地嘀咕，使劲地尝试起身，可是肚子上带个宝宝，我连简单的仰卧起坐也起不来了，只能不停地在床上扭来扭去。老妈终于看不下去了，一手捂嘴偷笑，一手帮我把身体侧过来，让我用胳膊肘撑着身体，一点点地爬了起来。
二、穿鞋难
“快点穿鞋，一会儿迟到了！”妈妈又跟连珠炮一样催促道。我走到门口，弯下腰来穿鞋，可是“宝宝”卡在肚子和大腿之间，我够不着鞋子。我只好绷直上身蹲下去，腿都要抽筋了，才摸索着提上鞋子。Oh，myGod！还要系鞋带！前有鞋带难系，后有老妈催促，管它三七二十一呢，我粗鲁地把“宝宝”挪到身侧，顺利地系上了鞋带，冲出门去。
三、端坐难
“你扭来扭去的，椅子上有钉子吗？”我又被老师点名了。我也不想啊，可是腰上的“宝宝”像个千斤坠一样，向下拉着我的腰，压在腿上，顶着我的胃。我坐一会儿，背像针扎一样疼，腰被扯得要岔气了，腿好像也肿了，我必须得左右晃晃缓解一下，快累死了！同学们都怎么坚持住的.？我偷偷地环顾四周，有的一手托着“宝宝”一手写作业，有的趴在桌子上看书，有的使劲后仰地坐着，尽量给“宝宝”留出更多的空间……“叮铃铃！”今天的下课铃真可比天籁之音，我出去转转吧，多走动对宝宝好！
感受的作文 篇31
那一天，我在回家的路上，我在想我应不应该和妈妈说。回到家里，妈妈给我住了鸡汤。我的心里很复杂，我的耳朵红了，说吧！可又收了回去 ， 因为自从爸爸走后 ， 妈妈独自撑起家里 ，供我上学 ，最后我说了！
妈，学校让交学费200元。妈妈说：“ 我们有一些要下岗了 。” 我说 “ 你没下岗吧 ！” 说“ 没有，我干的很好，怎么会下岗呢？” 妈妈从抽屉里拿了一百元钱 和一个五十元 ， 找了很久才找到几张五十元，我收下了。
第二天，我拿着钱去了肯德基店 ，坐在一个刚 吃完的座位说：“ 服务员收拾了 ，一个熟系的背影走了过来，妈妈。我很惊讶！”妈妈一句话没有说 ， 我才知道妈妈下岗了 ！妈妈为了我。 回家后 ，我哭了 ，妈妈抱住我的手说：没事！”此时妈妈也掉了眼泪，我很后悔， 我终于知道乐妈妈的苦心。 我错了。
感受的作文 篇32
因为前段时间学习了遨游汉字王国的单元，于是我们举行了一次有关汉字的活动，目的就是让同学们更加了解我们中国汉字。
首先我们阅读了两大板块的阅读材料，分别是“有趣的汉字”和“我爱你，汉字”。然后我们自由组成了四人小组，还制定了学习计划。接着我们按原定计划开展了多姿多彩的活动。小卢搜集了汉字的起源的资料，还搜集了孩子的趣味故事；小崔搜集了书法家的故事和谐音歇后语。今天，我们班全体同学又开展了猜字谜、找错字、交流歇后语和书法比赛的活动。
在上述活动中，我觉得“硬笔书法比赛”活动最有意义了。书法比赛在梁老师的一声令下就开始了。同学们二话不说，埋头挥笔，全班鸦雀无声，只有“沙沙沙”的笔尖划过原稿纸的声音。我也不甘落后，迅速拿起我的专用笔，做到三个“一”，认真地书写。梁老师则在一旁用手机拍下我们一本正经，异常投入比赛的情景，我一笔一划地写着，决心要在书写比赛中获得一等奖。过了大概五分钟，我才写完第一首诗，这时我忍不住瞄了同学们一眼，这一瞄没关系，却瞄出了出乎意料的情景：同学们的`腰板一个比一个挺得直，脸上的表情一个比一个严肃、认真，拿笔的手握笔握得一个比一个紧，生怕笔会掉下来，影响发挥……我心中暗暗喝彩：哇，好棒哦！不行，决不能长他人志气，灭自己威风，我也得加油！又过了四分钟后，我才终于完成了我的作品，我自豪地把精心书写的杰作加上去，并且发了个白日梦：“这一次的一等奖非我莫属！”下午结果揭晓了，可惜呀，我不能如愿以偿，只获得了二等奖，我不能如愿以偿，只获得了二等奖。下次再努力吧！
汉字是我们生活中不可缺少的一部分，瞧！街头的广告牌上，眼前的书籍上？都有汉字的足迹。我爱读书，我爱写作，我更爱中国的汉字！如果没有汉字，这一切又从何谈起？
感受的作文 篇33
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”电视机里传来一首熟悉的歌，听完这首歌时，我想：今天是三八妇女节，我是不是应该为妈妈做点什么？我左思右想，决定帮妈妈干一项家务活——拖地。
以前我看妈妈拖地很简单，拿着拖把拖来拖去再洗一下就好了，今天我也来大显身手一下。虽然很简单，但是也表达了我做儿子的孝心。于是，我说干就干——
我把拖把认真地洗了一边，并且拧干后开始拖起来。第一间是我的房间，我的房间虽然小了一点，但放着许多物品，所以蛮难拖的。我把每处，都拖得干干净净，正准备去洗拖把时，妈妈叫住了我，说：“这里也得拖！”说着，妈妈指着一个小角落，“啊，这么小的‘洞’也要拖？”“对。”我只好走过去，把 “拖把条”卷在一起塞进去再拿出来。可不是，里面的灰尘还真多呢！我把刚才漏的全部都通通补上了。妈妈在一旁说：“拖得不错。”
我洗好拖把，开始拖第二间房间，这间是我姐姐的`，她的床底是空的。我先把容易拖的拖好，再去拖难的。床底下还真难拖！我把拖把伸进去，准备拿出来时，“砰”的一声，我头撞到床沿了，妈妈哭笑不得，说：“小心一点！”经过10分钟地努力，我总算把“老大”弄干净了，此时的我已经气喘吁吁，妈妈说：“还是让我来吧”我心想：还要不要拖呢？这时，我心中跳出来两个念头，一个说：“算了吧，反正你已经拖了两个房间了，剩下的让***妈拖也不要紧。另一个说：”这怎么行？做事要做到底，不能半途而废的！“我立刻作出了决定：继续拖。我抢过拖把继续拖起来。当全部拖完时，我已腰酸背痛。但三八妇女节为妈妈送上这么一个小礼物也值了！
我觉得做任何事都不能只看表面，而是要尝试一下。而且做任何一件事都要仔细，竭尽全力。只有这样，你才会把事情做得很出色，拖地不就是如此吗？
”世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱，幸福享不了……“当再一次听到这首熟悉的歌时，我总能回想起20xx年3月8日那件拖地的事……
感受的作文 篇34
人生的旅途中，会有许许多多的事情。在这些事情中，能让我们记住的就已
经寥寥无几了，感受很深的就少之更少了。但有一件事却与众不同让我记忆犹新。 前些天，我发现校门口的小店里推出了一种新的东西，有不少人都在买，我便过去凑凑热闹。
当我走近之后，店主突然转过脸对我说：“买吗？五角一包，里面有奖卡哦！奖卡到一定数量后，还可以换现金！”我听完店主的推销后，想：啊，好机会，这下我一定能发大财！于是，我便当机立断地掏出钱买了四包。
买完之后，我立即回到了教室里，拆开包装一看，只见规则上写着“集齐‘神龙’两个字奖现金10元，集齐‘神澳’两个字奖现金5元，集齐‘神哆’两个字奖现金2元，集齐‘神火’两个字奖现金1元”。而我现在手上的四张分别是“龙”、“澳”、“哆”、“火”。我的运气真是太好了！这就是说，我只要拿到一张“神”就可以兑奖了。我的眼前仿佛出现了一张张钞票，我兴奋地冲出教室又买了一包，结果也不是“神”这个字。可是，我并不灰心，我想：如果同学中有“神”字，我们凑在一起也挺好的。到时，奖金对半分也不错。于是，我四处向同学们打听他们的情况。他们的情况跟我一样，也没有“神”这个字。原来，这里面压根就没有“神”这个字，分明是店家在弄“鬼”。这时，我真懊悔，我怎么那么笨呀！这么低级的`骗术都识不破。
这使我想起平时在报纸上看到的一些事，骗子凭着一些并不高明的手段竟然让好多人上当受骗。那时，我还自诩是“明眼人”一下子就识破了。可是这次我为什么会上当呢？究其原因，就是财迷心窍呀！是呀，人们往往被眼前的利益冲昏了头脑，失去了判断事物的能力。
以后，大家在利益面前一定要擦亮眼睛，不要让金钱蒙蔽了你的眼睛！犯像我那样的低级错误哦！
感受的作文 篇35
新年来了，新年来了!空气中弥漫着各种各样的味道!
一、喜气洋洋的味道!
要过年了，人们都急着买年货，大包小包的拎着。超市里的各种应节食品堆积如山，人们你挤我拥，把东西都往自己的购物车里放。各家商店前都摆上了一盆盆金桔，菊花，金桔一个个又大又漂亮黄澄澄的，让人觉得很喜庆。街道两旁的路灯，都挂上了一串串火红的灯笼。各家各户的门前都贴上了对联，我家贴的是：“内外平安好运来，合家欢乐迎新岁”。
二、消烟的味道!
大街上的小贩们卖着各种各样的炮，比如：砂炮一扔在地上，就“怦”的一声，这是小小朋友最喜欢玩的。有一种烟花拿在手里玩，火花闪闪发光，像天空中闪烁的星星，这更是小小朋友喜欢玩的。还有一种不知名的炮，一点着就会转圈，发出“噼哩啪啦”的响声，发出绚丽的光芒，这是胆大孩子的最爱。当新年钟声敲响的一刹那，半边天空闪着光芒，烟花一个接着一个，炮声一个比一各响。在蓝色的天幕，有金黄，橙红的菊花，粉红的杜鹃，紫色的蝴蝶兰，红色的绢花……烟花时而像一颗导弹飞向天空，时而又像一位仙子在空中舞蹈!听，这是鞭炮的响声，有的像小老鼠“吱，吱，吱”有的像炸弹一样“怦”的一声……半边天空都弥漫着浓浓的硝烟。
三、年夜饭的味道!
我们所有大大小小的人都到大伯家吃年夜饭。我看到餐桌上有红烧肉、油焖虾、甜莲藕、大鲤鱼、白切鸡……好香啊!好丰富啊!大人们在互相敬酒，互相祝福。我们小孩就在客厅里追逐打闹，一会儿剥颗糖吃，一会儿喝杯饮料。好不容易等到大人们吃完，我们排好队领红包：奶奶的、大伯的、大伯母的、二伯的、二伯母的.、姑姑的……好多红包啊!我捧着一堆的红包，好开心啊!
这就是我们孩子所期盼的过年的味道——领红包!团圆的味道，亲情的味道，喜庆的味道……人们把一年来所有的味道做成了一个叫“年”的精灵，让她带着人们一起奔向新的幸福生活。