我心灵的甘露作文

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我心灵的甘露作文 篇1

夏季,伴随着长时间的日照,来了。伴随着云,伴随着雨。夏季的雨,如同夏姑娘在发泄自己的不快是似的,一点儿也不遵循节约用水的原则,毫不吝啬得把水带到这被炙烤了几天的大地上,等不及得一盆一盆地倒下来,我仿佛还能够看见雨水碰到水泥路上时带起的雾气。夏天,总是这么热,每年都伴随着暑假来我们身边报到。

今天,没下雨,阳光也没有几天前那么刺眼了,于是我心血来潮,走出家门,散散步。清风伴随着一阵阵湿气吹过,我贪婪地呼吸着这份久违的空气,感觉自己好像过了好多年,从棺材里出来一样,这世界是那么的陌生。沿着阴影,走了一会便寻了一处坐下,身边是一片绿绿的草坪,不高,刚好没过鞋沿。看着草坪,好像这草也与我以前见的不一样了,那么的绿,微风吹过草尖,带着一股青草的清香和泥土的气息。或许是自己太久没有出门了,又或许是前些天的雨,让青草褪去了表面薄薄的尘,显得更加得青翠欲滴了。放眼望去,一阵一阵的草浪伴随着窸窸窣窣的声响,在阳光的照射下仿佛泛着粼粼的波光。坐了一会,起身,继续走着,走到了湖边,最先入眼的是那杂乱的湖畔,看到这一番景象,也提不起兴致去观赏这个湖了。刚欲转身离开,一丝阳光经过湖面的反射进入了我的眼睛。不得不说,他成功吸引了我,停下脚步,看了看湖水,绿绿的',但不绿的彻底,带着一点点清澈,反而别具一番风味。风拂过湖面,泛起粼粼波光,在阳光下褶褶生辉,反而让我不愿离去。这湖光,这美景,洗去了我几天的疲劳,滋润我的心田。就像是我心灵的甘露一样,滋润了那久旱的心田。

我心灵的甘露作文 篇2

草地绿茵,离不开露水的滋润;暴雨来临,离不开电闪雷鸣的铺垫;花朵绽放,离不开艰难培育的艰辛;老师一个鼓励的眼神,让我们充满激情;父母一句鼓励的话语,让我们充满信心;朋友的一份安慰,将会成为我心灵的甘露。

从无知少年到青春期的我们,或多或少都有会有一位知心朋友闯入我们的心灵之窗,打开心灵之门,就这样闯入我们的世界,为我们留下一份说不出来美好的秘密与回忆。

那是晴天的一个早晨,由于起床有点儿晚,没有吃早饭的我急急忙忙的走出了家门。走向了去往学校的路上,因为没有吃早饭,头有点儿发晕,肚子也在咕咕的叫,还好我坚持了下来,但还是被同桌发现了,同桌我们两个最好了,在我心里早已把她当成亲人了,我把我没吃饭的事情跟她说了,她连忙把自己零食拿了出来让我吃。

我就对她说:“你把东西让我吃了,你吃什么呢?”她说:“这是为你准备的,看你这懒散的样子一定又没吃早饭于是给你拿了。”我被她感动,从那时起,我就发誓要与她好一辈子。

时间转眼飞逝,我们即将毕业了,她带给了我太多的回忆,使我无法忘记,毕业那天,我哭了。她一边哄我一边哭着对我说:“傻瓜,别哭了,又不是生离死别,哭什么?”我擦去了眼泪,也为她擦去了眼泪。就此分别。

“海内存知己,天涯若比邻。”有缘自会再相见的,我曾经的同桌。我只能在此祝你考上一个好的中学,不为烦恼所困。

友谊如同书上那般,像大海中的灯塔,为我们指引前方的道路;像沙漠里的绿洲,在你危难时滋润你;像一支蜡烛,只要你感到黑暗,它就会为你绽放光芒。

友谊就像我心灵的`甘露,滋养着我前进的方向,我心灵的甘露啊,你真是我伟大的友谊,说明个人友谊的象征啊。

我心灵的甘露——我的友谊。

我心灵的甘露作文 篇3

鲜花渴望阳光,那是滋润它心灵的甘露;小草渴望雨滴,那是滋润它心灵的甘露;鸟儿渴望蓝天,那是滋润它心灵的甘露……而我,却渴望走进文学,品唐诗宋词,读中外名著,悟历史名人,滋润我干涸的心灵。

诗词-----乃中华民族智慧的结晶,无数迁客骚人,留下了脍炙人口的诗篇。那一首首诗,犹如甘露一般流进我的心田。李太白放弃“摧眉折腰事权贵”,潇洒挥剑斩断了仕途之路,让我明白了“放弃,也是一种获得”;杜甫以他那推己及人的胸怀道出了心底“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的`愿望,让我立下了“穷则独善其身,达则兼济天下”的理想;五柳先生嗜书如命“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”,让我决心“读万卷书,行万里路”……这甘露,使我的内心不再干涸。

名著-----无论古今中外,一本本名著激励着一代又一代人,使我们的心随作者的心一同起伏。读《水浒传》,智多星吴用的才华令人拜服;读《红楼梦》,林黛玉的多愁善感令人心痛;读《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金的身残志坚令人敬佩……这甘露,使我的内心不再寂寞。

史人-----世界的进步正是因为有了这些人的存在而加快,中国正是因为有了他们而永不言败!屈原吟唱着“众人皆醉我独醒”举身跳入汨罗江,江水滚滚,带走了他的躯体,却带不走他的精神;苏轼借酒消愁,对月传达对弟弟“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福,仕途的坎坷让他的思乡情更浓;李清照“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的天真烂漫,却被丈夫离去、国破家亡的不公所顶替,让一位弱女子饱受艰辛……这甘露,使我的内心不再平庸。

走进文学,让我读懂了那些文人墨客的内心,让我看到了世态炎凉,让我感受到了命运的凄惨。而正是文学,成为我心灵的甘露,滋润我的心灵,让我变得成熟,稳重。每当捧起书,就像捧起一汪清泉,滴入内心,滋润生命。

我心灵的甘露作文 篇4

黄梅天,景如烟,山岚漫漫枫独眠,露怜花,泪涟涟,唯恐无心湿玉颜。无悔,无怨,此情可问天。

——题记

那是初夏的一天,天气闷热,炽热的太阳无情地炙烤着大地。我走出校园里一排行道树的荫蔽,回首望望伴我两年寒窗苦读的校园,就要与它告别了,一股酸楚漫上心头,眼睛蒙上了泪幕,回过头,校门外依旧是车水马龙,但这一切在我眼里却是一曲《悲怆奏鸣曲》。

“子舟,等等……”熟悉的声音响起,原来是我最敬爱的语文老师。老师身着白色的短袖衫、白色的西服裙、白色的皮鞋,加上她白皙的皮肤,几乎通体洁白,宛若一片云似的飘到我跟前,老师的到来,似乎为炎热的天气增加了丝许清凉。

“老师……”我茫然。

“子舟,”老师的声音也梗塞了,“听说你转学在即,老师真的很伤心,何况你是最好的.学生……老师要送你一本书。”说着,从腋下抽出一本书,书名赫然写着《走进名人》。“这本书中有很多论点论据,高中要学写议论文,一定用得着。”老师顿了顿,“子舟,老师再送你一首诗。”说着,略一思索,便行云流水地写道:

男儿立志出乡关,学不成名誓不还。

成才何须桑梓地?人生何处无青山?

“啊,老师——”这时,好似有一滴甘露滴在我干涸的心田,春水般的温暖。

现在,我已坐在中考的考场上,但回首望,一切却宛若昨日星辰。回味那滴我心灵的甘露,如泉的清冽、如酒的甘醇。我默默地问自己:“成才何须桑梓地?人生何处无青山?”我的笔尖一颤,流泻下了坚定的答复:成才毋须桑梓地,人生无处不青山!

我心灵的甘露作文 篇5

倘徉于文字的浩瀚海洋,领略诗词的翩翩风采,我心不禁为之一动。古诗词美如甘露,滋润了贫瘠的心土,点石成金般培育着成长的种子。

甘露如晴雨,“随风潜入夜,润物细无声”的涓涓之流;“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”的变换之云;“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的别致之调,天晴之际,瞧,“一日看见长安花”;听,“羌管悠悠霜满地”;思,“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。诗词里的晴天,装点我内心的彩云,诗词里的和风细雨,润泽我心灵的幼芽。透过这些文字,我仿佛看到一个花季和一场细雨的交融,变换着生命的色彩,金玉良言告诉我,无论晴雨,笑对云天。一路向前,看遍各色风景,阳光灿烂也好,瓢泼大雨也欣然受之。

甘露如四季,“春来江水绿如蓝”涓好的春,嵌着楚楚动人的'倒影;“足蒸暑土气,背灼炎天光”,灼热的夏,总离不了农民辛勤的身影;“自古风趣悲寂寥”,秋虽萧瑟,然也有“我言秋日胜春朝”;银装素裹的冬,凝结着唯美的气息。沉浸在字字珠玑的诗词当中,我看到一个不同于红尘里的世界,听到灵动的五线谱上唱着季节的赞歌。它们于字里行间教会我,年年月月尽有美景,时光流妙笔生花。

她,是我的影子,是我的伙伴,是我生命中最重要的一部分。她与我共同成长,共同学习,见证我成长的足迹,带我翱翔天际。似阳光,用温暖将我拥抱其中;似蜡烛,将我的生命点亮;似甘露,浸润我的心灵。她,便是我的同胞妹妹。

记得八岁那年,我不小心将手摔断,得在充斥着消毒水味的医院待上一个月,那时的你不懂是怎么回事,只是急得泪珠爱眼眶中打,一个劲的问我:“你还好吗?疼不疼?”因为病假,所以迟迟未去上学,我心中急得很:功课怎么办,

还跟得上吗?可是暖心的你早已想到了,每天都把笔记抄两遍,写在一个小本子上,每天准时赶到医院来帮我辅导功课。歪歪扭扭却稚气未泯的字迹流露出你对我的关爱。你为我指导学习时,俨然是个小老师,耐心的讲解着。

我心灵的甘露作文 篇6

我和你是一张纸的两面,中间怎么分?

——题记

所有泪水都已启程,却忽然忘了是一个怎样的开始。我和你认识很久,久到都记不清是如何认识的,只是记忆深处有你的回忆。友情,似甘露,滋润我的心灵。

拨动着时光的齿轮往前推,那是一个月考后的日子,面对如期而至的试卷,面对那如同伴着鬼脸的鲜红的分数,我心中的自信一下子变为失望的苦水,不停地泼洒在我的心上。坐在窗前,看着窗外要落下的`夕阳,心中很难过,夕阳那仅剩的余晖照在苍白的大地上,人影疏落。

她,来了。友人坐在我的对面,望着我,痴痴地望着那缕余晖。友人用手在我的眼前挥了挥,我才回过神来。那一刻,所有的委屈,不甘都伴随着泪水划过鼻尖,滴落在试卷上,泪水在鲜红的分数上渲染,绽开,似乎正嘲笑,正讥讽。友人拿着纸巾替去了泪水说:“考差了,不至于吧,谁没个挫折,每次挫折过后我们不都还很坚强的站立在这里,无挫折,无滋味嘛!”她的话震撼了我的心灵,我陷入了沉思,过了一会,他似乎想起什么,拉着我的手飞奔了操场一圈,到了终点,上气不接下气,相视大笑起来,心中的阴霾一扫而空。我们曾一起闹过,笑过,彷徨过,我们曾一起走过孤独,品过忧伤……那些最美的记忆,如甘露,滋润我的心灵。

夕阳即将落下,但它似乎不愿接受宿命,挣扎着放射出最后一缕光辉,给大地镀上了一层金色的外套。是啊,生活并不总是平平淡淡,我们不能轻言放弃。

古朴的摆钟轻叩着木质的钟壁,清脆的机械声一如往昔,心中那埋藏已久的小诗,献给最最要好的姐妹。

友情,我心灵的甘露。

我心灵的甘露作文 篇7

一转眼,校讯通都陪伴我快七年了。

刚开始接触你,只是因为班主任让把每天写的日记打到校讯通上这一再简单不过的理由。那时,我从未想过我会和你有如此渊源,从未想过你竟在成长路上一次次滋润了我的心灵。

第一滴甘露——自信

建博至今,校讯通对我的影响绝对是潜移默化的。也许短时间内无法发觉,但是会有一天猛然发现,这么多正能量都是校讯通带给我的。比如自信。我小时候并不是一个特别开朗的人,但在几年的交流中,同学的肯定,老师的鼓励让我在不知不觉中变得活泼大方。演讲比赛中更是有了无法言喻的自信,正是这份自信,让我屡屡获得成功。

第二滴甘露——坚持

说实话,刚开始真的只是单为完成作业而写博文的。几乎没有想过要坚持多久,可能当时的想法是:老师布置多久的作业就写多久吧。没想到的是,写着写着竟然痴迷其中,这一段段经历也成了我人生中不可多得的一笔笔财富。

记得,第一篇推荐是在09年开通博客之后的第三年光临我的小家的。建博三年之久,写博80篇整。正是这第81篇博文的推荐照亮了我的心田,那久久未散的阴霾也终于消退。我士气大振,得首篇推荐前的这三年,我几乎没有评过别人的文章。不懂得交流,不懂得学习。只是闷在自己的家里,看到有别人的评论高兴高兴罢了。渐渐的,我开始走出“家门”,原来外面的世界是那么精彩。四月妮妮、心之小语姐姐的文笔令人陶醉,小城老师的文学素养令人仰慕,还有那么多开朗向上的博友精心的打理着自己的家……有了朋友、老师们的鼓励和帮助,写起博文越来越得心应手。坚持写博的信念也越发坚定。一直坚持到今天。

现在,每每遇到困难,想放弃的时候,脑海中总会浮现这幅画面,它轻声告诉我:只要坚持,终会见到阳光。

第三滴甘露——友谊

交流是博客的生命。在不断交流中,我结识了一个个益友,一位位良师。我从未想过在网络这个虚拟的世界里,可以交到这么多真心、开朗的朋友。雅茹便是其中之一。我们也是在聊天中才知道彼此离得并不算远,经常一起出去玩,一起吃饭,一起看电影……友谊带给我太多快乐,而这些真挚的友谊都是通过校讯通获得的。在这里,我结识了太多同龄人,结识了太多哥哥姐姐,也与一些老师、叔叔阿姨成为了朋友。他们会无私的提出对我的博文的建议,会尽自己所能帮助我解决难题。校讯通,这看似冷冰冰的三个字,实则饱含了太多友情、师生情。

很多初中同学不理解我为什么在这么紧张的学习中一直坚持写博,只有我自己清楚:因为热爱,因为那份发自心底的热爱。这里有太多我放不下的人和事,太多珍贵的友谊不能忘却。

校讯通,在这里我收获了太多,滋润着我的心灵。这滴滴甘露,会一直伴随着我的人生之路,永不干涸。

我心灵的甘露作文 篇8

因为年少,总是以为父母对自己要求太高,所以常常在心底责备父母,但是那一碗朴实无华的饺子,却如同甘露一样,浇灌了我心中的种子,萌发了无知的我对爱的回忆。

那是再平凡不过的一个夜晚,我们一家人围在桌子旁吃饭。我回想着刚刚在电视上看到的风味饺子,随意讲了一句:“好想吃饺子啊!”爸爸听了,皱起眉呵斥我:“吃饭就吃饭,想什么饺子!有的吃你不吃,没得吃偏要吃!”听了这话,我心里好像升起了无名火,没忍住,一句话便窜了出来:“我就随便说说,至于这样吗?”桌上的气氛一下子紧张起来,爸爸的脸色很难看,好像要发火一样,但是他没有动。我闷闷的吃完饭,话也不说,就上楼了。

躺在床上,心情平复了许多,但还是难以咽下这口气。凭什么嘛!难道就因为你是长辈,就有权利说我吗?我偏不答应,看你能拿我怎么样!就这样想着,丝毫没有注意到,父母的脚步声。

第二天早上,伴着闹钟声,我醒了过来,脑海里又蹦出了昨晚那件事。仔细想了想,好像是我不对,便决定与爸爸和好。一会儿,我洗漱完毕,准备去吃早饭,刚一进门,就闻到了一股熟悉的味道。这是饺子!我眼睛一亮,马上奔过去,一眼就看到了桌上那碗热气腾腾的饺子,再看看父母带着血丝的眼睛,什么都明白了!我心里涌起一种难以言喻的感情,慢慢踱到桌旁,虽然低但又十分坚定地对爸爸说:“对不起,爸爸,昨晚”爸爸笑了笑:“别说了,我做的也不对。还是快吃吧,快要凉了!”我慢慢吃着那碗用心包制的饺子,感觉与父母之间的那层隔阂消失了。是啊,不管我们走多远,变成什么样,父母总是会站在我们身后,默默的鼓励我们的呀!这碗饺子虽普通,这可算得上是世上的珍馐啊!

愿这碗饺子,永远的留在我心里,化作甘露,滋润我的内心。

我心灵的甘露作文 篇9

捧一汪清泉,滋润干涸的心灵。—–题记

鲜花渴望阳光,那是滋润它心灵的甘露;小草渴望雨滴,那是滋润它心灵的甘露;鸟儿渴望蓝天,那是滋润它心灵的甘露……而我,却渴望走进文学,品唐诗宋词,读中外名著,悟历史名人,滋润我干涸的心灵。

诗词—–乃中华民族智慧的结晶,无数迁客骚人,留下了脍炙人口的诗篇。那一首首诗,犹如甘露一般流进我的心田。李太白放弃“摧眉折腰事权贵”,潇洒挥剑斩断了仕途之路,让我明白了“放弃,也是一种获得”;杜甫以他那推己及人的胸怀道出了心底“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的愿望,让我立下了“穷则独善其身,达则兼济天下”的理想;五柳先生嗜书如命“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”,让我决心“读万卷书,行万里路”……这甘露,使我的内心不再干涸。

名著—–无论古今中外,一本本名著激励着一代又一代人,使我们的心随作者的心一同起伏。读《水浒传》,智多星吴用的才华令人拜服;读《红楼梦》,林黛玉的多愁善感令人心痛;读《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金的身残志坚令人敬佩……这甘露,使我的内心不再寂寞。

史人—–世界的进步正是因为有了这些人的存在而加快,中国正是因为有了他们而永不言败!屈原吟唱着“众人皆醉我独醒”举身跳入汨罗江,江水滚滚,带走了他的躯体,却带不走他的`精神;苏轼借酒消愁,对月传达对弟弟“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福,仕途的坎坷让他的思乡情更浓;李清照“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的天真烂漫,却被丈夫离去、国破家亡的不公所顶替,让一位弱女子饱受艰辛……这甘露,使我的内心不再平庸。

走进文学,让我读懂了那些文人墨客的内心,让我看到了世态炎凉,让我感受到了命运的凄惨。而正是文学,成为我心灵的甘露,滋润我的心灵,让我变得成熟,稳重。每当捧起书,就像捧起一汪清泉,滴入内心,滋润生命。

我心灵的甘露作文 篇10

那是一次期中考试,我的语文成绩只得了70分,这令我非常吃惊。作为中等生的我,不可能得这个分数,我不敢面对语文老师,怕他看到我的成绩。于是从期中考试之后的语文课上,我都不敢抬头,因为我怕语。文老师的眼睛看到我。上下课的时候也一直闷闷不乐,因为我的语文成绩,所以一直都不开心。

我问自己为什么会考的这么差,这两个月以来难得倒是自己上课不认真么,自己基础没有根上,还是太贪玩了,还是有什么原因,总之想了很多很多,可是自己还是没有找到答案。

上课的时候也是无精打采的,下课的时候除了上厕所外,一直坐在教室里发呆,我原以为这些没有人可以注意到,可是我错了,这些早就被我的语文老师看到了,只是他一直都没有让我看出来。

再一次语文课下课时,语文老师叫到我的名字,让我去他办公室。当我听到后,我的心理特别的害怕,怕他伤心,怕他责骂我。可是我错了,他没有责骂我,当我走到他面前的时候,他问了我一句,“最近是怎么了,为什么上课不积极了,怎么一天天无精打采的呢?可不可以和我说说,”我不敢抬头看着老师的眼睛,他看我不说话,于是又说了一句,“没关系的,这次考不好,不是还有下一次么,”他看我不说话,于是他站起来拍拍我的肩说“我们一起努力,为下次考试做好充分的`准备,好不好,”我抬起头哭着对老师说“对不起,我让您失望了,下次我会努力的,不会再让您失望的,”老师说“人总有失败和成功,不是每个人都会成功的,只要是付出努力就一定会有收获的,我们在哪里摔倒,就要在哪里站起来,继续的前进,不要被失败打到,老师为你加油!”从那以后,每次的语文课我都是在积极的,我曾一次又一次地看到老师给我鼓励的眼神。

直到期末,我以108分的成绩回报了语文老师,分数虽然不高,但老师却很开心的对我说,你很棒!继续努力!并对我竖起了大拇指,从那以后,我更加的认真学习。

我的语文老师感谢你的语言和眼神,是您滋养了我心中的甘露,是您给我我前进的动了。

那属于我心灵的甘露!

我心灵的甘露作文 篇11

我喜欢花的味道——清新而朴素,但我更喜欢花——艳丽而妖媚,花都美丽已吸引住了我,已感染到了我,已滋润到了我,花的清纯,花的艳丽,花的多彩,是我在这个世界上有了依靠,有了美丽,,有了阳光,在这个世界上微不足道的花朵却给这个世界带来多彩,却给我带来不一样的感受……

我是一只蝴蝶,从我破茧而出的那一刻起我看到这世界都美丽,听到这世界的喧闹,闹到这世界的味道,这味道,其中就有一样我喜爱的'味道——花的芳香,这方向会随着风的嬉戏吹遍整个世界,给世界带来一种奇特的味道,一种清香而朴素的味道,给行人带来一种奇特的气息:一种勃勃生机气息,而给我带来一种的景象——一番春意盎然的景象,我知道这个世界上有许多美丽的景象或事物,而我却觉得这世界上美丽的自然风景只是——花,实话给了我来到这世界的追求……

我知道,我来到这个世界的命道——采蜜,我也知道花是我唯一的目标——从我长出翅膀的那一刻起。

我不停地扇动着翅膀,不停地在天空中飞翔,而在天空中的我显得多么渺小,累了的话就在某一处停留,但停留的时间不会太长,因为我知道我还有一件使命未曾完成——花,我也未曾忘记过我的使命,我依然扇动着翅膀,感受着这世界的气息,感受这着这风的气息,同时也在寻找着花的气息——清新而朴素。

终于,在我不懈怒努力的奋斗下,我干出了自己的一番天地——我寻找到了一片花的世界,“真美呀!”我心中默默想到,我仿佛沉醉其中,是风提醒了我,要赶快采蜜,这时的我还在奋斗着,不停地努力着……终于,我花了仅仅不到十分钟,把这片花海的密采完了,我倍感骄傲——因为这是我打出一片天地的证明!此时的我还在奋斗着……

我心灵的甘露作文 篇12

黄梅天,景如烟,山岚漫漫枫独眠,露怜花,泪涟涟,唯恐无心湿玉颜。无悔,无怨,此情可问天。

——题记

那是初夏的一天,天气闷热,炽热的太阳无情地炙烤着大地。我走出校园里一排行道树的荫蔽,回首望望伴我两年寒窗苦读的校园,就要与它告别了,一股酸楚漫上心头,眼睛蒙上了泪幕,回过头,校门外依旧是车水马龙,但这一切在我眼里却是一曲《悲怆奏鸣曲》。

“子舟,等等……”熟悉的声音响起,原来是我最敬爱的语文老师。老师身着白色的短袖衫、白色的西服裙、白色的皮鞋,加上她白皙的皮肤,几乎通体洁白,宛若一片云似的飘到我跟前,老师的到来,似乎为炎热的天气增加了丝许清凉。

“老师……”我茫然。

“子舟,”老师的声音也梗塞了,“听说你转学在即,老师真的很伤心,何况你是最好的学生……老师要送你一本书。”说着,从腋下抽出一本书,书名赫然写着《走进名人》。“这本书中有很多论点论据,高中要学写议论文,一定用得着。”老师顿了顿,“子舟,老师再送你一首诗。”说着,略一思索,便行云流水地写道:

男儿立志出乡关,学不成名誓不还。

成才何须桑梓地?人生何处无青山?

“啊,老师——”这时,好似有一滴甘露滴在我干涸的心田,春水般的温暖。

现在,我已坐在中考的考场上,但回首望,一切却宛若昨日星辰。回味那滴我心灵的.甘露,如泉的清冽、如酒的甘醇。我默默地问自己:“成才何须桑梓地?人生何处无青山?”我的笔尖一颤,流泻下了坚定的答复:成才毋须桑梓地,人生无处不青山!

我心灵的甘露作文 篇13

水,孕育生命,滋养万物。每天早上摆在桌上的一杯白开水,看似无色无味,却滋润了我干涸的细胞,滋养了我的心灵。

清晨的场景我再熟悉不过了:餐厅里有一个忙碌的身影,她取出水壶与玻璃杯,打开水龙头,用布擦洗着水壶水杯,再缓缓倒入白水,放回座垫插上电,“咕噜噜”的烧水声伴随着一串串“白烟”的升起,随即“啪嗒”一声电源断开,等上一分钟杂物的沉淀,再拿起水壶,把滚烫的开水倒入玻璃杯中,等待它降到合适的温度。

我坐在桌前,温暖的阳光穿透过盛满水的玻璃杯,折射出七彩光芒,转瞬印在我心底。我双手捧起水杯,一饮而尽,柔滑细腻温顺,甜美清纯爽凉,润湿我的喉咙,沁凉我的心脾,神经舒展放松,清凉感觉充盈全身,干渴的心灵得到了滋养。这是一杯普通的`白开水,无色无味的白开水,可是,这杯凉凉的水,喝来却是暖暖的;这杯无味的水,品来却是甘甜的。

自打记事起,早晨醒来的第一件事就是喝下这杯白开水。

时光在白开水中流逝,早晨喝杯白开水成了我的习惯。喝着白开水,我从懵懂的儿童成长为少年,又从少年迈向了青春的门槛。此时的我,深感白开水对于我的细胞,犹如“久旱逢甘霖”一样重要,每天早晨,我对白开水以及”她“多了一份莫名的渴望和依赖,有了一种久违的亲切。这是为什么?

现在才想明白,一花一世界,一草一菩提,一水一深情,这杯白开水,是浓浓的亲情和深深的爱,是我心灵的甘露。清晨的白开水,不光滋润了我的细胞,还在我血液中留下了珍贵的东西——血浓于水的爱。年复一年,日复一日,每次看我喝完水,爸爸妈妈绽开了笑脸,就好像看见了天大的喜事儿。想到这儿,许多往事浮现脑海,不是父母的教诲,哪有我今天的董事?不是父母的日夜操劳,哪有我幸福的今天?不是父母的精心呵护,哪有我的健康成长?

亲情像白开水一样,无色无味,从不炫彩,却意味绵长;亲情像白开水一样,上善若水,点点滴滴,却大爱无疆。一杯水里看世界,亲情之水,让我的世界春暖花开。

亲情如水。父母对我深深的爱,就像甘露一样,滋润我的心田,孕育出一片芬芳!

我心灵的甘露作文 篇14

雨露滋润着万物,同时也滋润着我的心田。阳光洒下来,甘露消失了,只留下了植物对它的享受与赞美。而我也如同植物一样,有着人类中独特的甘露,我的甘露是——音乐。回想以前,在我看来,音乐无非是那种“叮叮当当”可以敲击出来,并且吵闹的曲子,也许连“调”的算不上。当然,我也不喜欢音乐课,甚至是讨厌,觉得它平淡无味,无非就是常常歌,还是老师唱一句我们唱一句那样的。有时候就想为什么要上音乐课呢?

开始走进音乐,是一次在同朋友去玩听到她的手机里放着的歌唱着:“枫红花关台沙澜雨蛩晓歌杀/紫陌画反琵琶红尘香醉年华/空杯语话轻曲……”听着这首歌,词中的画面不断在脑海中涌现,被那种独特又附有些古风的美震撼了。就这样静静的`听着,就连朋友叫我,我都没有听到,直到她拍我一下,我才回过神来。“怎么了?”她问。“这首歌好好听啊,跟我以前听到过的太不一样了。”我笑着说。“是吗?不过我也举得好听,我还有好多好听的歌,推荐给你啊。”我高兴的点点头。于是开始走进了音乐。真正爱上音乐是慢慢的,久而久之而产生的。我喜欢淡雅、旋律明确的音乐,或者纯音乐。它可以使我紧张的心情放松,也可以让坏心情变得好起来。有时候在做数学题的时候听着音乐,难题迎刃而解,即可以拥有写出难题的成就感,又有着音乐带来的欢乐。音乐,是我心灵中的甘露,它给了我欢乐,给了我重新认识它的机会,并一直伴随着我。

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