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奔跑初三作文 篇1
从小,我就喜欢这种感觉。淋着雨,无拘无束地奔跑。即使会淋的满身大雨,即使会遭到父母的谴责,即使是会感冒,但是,我还是喜欢这种无与伦比的感觉。不用看大人的脸色;不用为了跟同学处好关系而说一些违背良心的话;不用怕作业没做完;不用怕面对第二天不想面对的事。可以放下一切的压力,好象把他们都甩掉了一样,如释重负地奔跑,为所欲为地奔跑,淋漓尽致地奔跑……
在学校,就变天了,蜻蜓低飞,蚂蚁搬家,看到此情此景,我不由得雀跃欢呼,左蹦右跳,大声的宣布:“要下雨了!”这一天,我等到了。终于,成都下起了这几天来,最大的雨。
我放弃了坐舒适的车,开始了我的奔跑之旅。在马路上奔跑,我很幸福。因为我忘记了所有的烦恼,忘记了明天的小考,忘记了两周后的期末测试,忘记了心里所担心的所有事。这种感觉,通常都是来自于风雨交加、倾盆大雨的时候才有的,所以,我格外的珍惜这此的雨行。虽然,我的一身都被骤雨淋湿了,像个落汤鸡,狼狈不堪。但是,我不后悔,我非常喜欢这种感觉。
所谓“空山新雨后,天气晚来秋”雨过后,虽然天看起来阴森森的,但是,这种天气,是我最期盼的。
自由自在,像在天空翱翔般的鸟儿,这种感觉,只有奔跑,在暴风骤雨中……
奔跑初三作文 篇2
寒露已过,金秋十月,院子里的樱花和灌木丛完全变成了另一番模样,高树在风中晃动。还有小朋友们在欢快地骑着车,做游戏。同时,在院子里的我也在不停地奔跑,挥汗如雨。
高处的筐在那里纹丝不动,像是站在坚固的方形篮板上。伴随着那边稚嫩的声音,篮球在我手上飞快地转动,移动,各种能量在不停地转化。我来回奔跑中,篮球在我手中跳上跳下,随着我的奋力一跃,它会漂亮地进入筐中,与篮网轻轻摩擦,完美落地。又或者它被乱风吹偏了似的,我扔出后满怀期待地向高处看,却只见球与筐擦肩而过,自由蹦跳而翻滚得无影无踪……
这两个多月来,我体会到初三日渐紧张的节奏。一盏台灯,一个书桌,我挑灯夜读,朝五晚九,不断靠近梦想的彼岸。而有时阳光明媚,深蓝的天空飘着形态各异的云,室外的空气无比清新,让疲倦的我身心愉悦。于是在周末,我选择带着篮球奔跑,缓解压力的同时也在不断提高我的体育水平。
蝴蝶在花丛中盘旋飞舞,杂草也在沃土中顽强拼搏生长。此时环境优美,我何尝不欢快地奔跑,练习篮球呢?我从场地中间出发,拍着球,大步奔跑,在极短的时间内观察篮板中间的方块,调整动作,右手朝着正确的方向轻松地一抛……我在那里一遍又一遍地反复这同一个动作,树叶在一次又一次地随风摇曳,蝴蝶也在反反复复地花间采蜜,一刻不停。作为奔跑着的我,看了这些不厌其烦的小生物,似乎又获得了继续练习的动力。
这便是初三,不同于之前的随意抛球,到处奔跑,现在我应当全身心投入体育锻炼,按照规定的规则进行最快的奔跑,最精准的投篮,在奔跑中提升自我。
校园芳香四溢,每年都有固定的植物在固定时间开放。经过我的反复训练,终于,我在测试中水到渠成,轻松获满分。
奔跑是活力与意志力的体现。初三是收获的季节。我相信篮球会在我手上自如掌控,获得更好成绩。
奔跑初三作文 篇3
早晨,缕缕阳光斜射在身上,但却感觉不到一丝暖意。为什么?答案当然是“奔跑”。物理学上说,只有通过做功才可以改变内能;大人们常说,只有勤劳才能获得果实;谚语说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”……对,奔跑吧,这样你就会感到暖和了。披件外套,穿上鞋,出发了!只有奔跑,才会不冷,才会让自己的身体健康些,强壮些。
课间,小朋友们常常互相吆喝着,你拉我,我拉你,到操场上玩游戏。总有一个输者,总有一个要抓人的人。你要奔跑,才可以跑得比别人快,不被别人抓。你也要奔跑得更快,才得抓到除你之外的其他人,才能胜利,才能换别人来抓你。上课铃响了,同学们飞快地往教室里奔跑,我在奔跑,你也在奔跑,因为奔跑才能使你上课不迟到,不喊“报告”,不留下不好的形象。
体育课上,接力是免不了算一个项目,老师会把全体同学分成几个小队,你是小队中的一员,你要为自己所在的小队争光,为自己所在的小队加油,更要奔跑得快一些。枪声一响,接力跑便开始了,每一个同学都使劲地跑,使劲地跑,都想得到第一。是的,你要向前奔跑,只有奔跑在别人前头,才能战胜别人,取得战果。奔跑,带给你胜利!
“奔跑”是理想的翅膀,放飞梦想,勇敢地向前奔,终点就在前头。“奔跑”是操场上同学们力量的展示,一跃而起,朝着胜利的方向努力飞奔。“奔跑”是考场上同学们思绪的飞扬,在思索的天空中任意驰骋……只有刻苦地奔跑——比别人更努力,更加刻苦,才会得到优异的成绩……
生活就是这样,每当夕阳西下之时,我们就要毫不犹豫地奔跑着。
奔跑初三作文 篇4
“各就各位,预备——”林老师粗犷的喉音硬生生地把众人的冷汗挤了出来,所有人的目光全部聚焦到几位运动员身上,场面可想而知地紧张。此时此刻,时间仿佛静止了,如同冰块一般停滞不前,猛地,枪声划破了天际,几匹“骏马”犹如脱了缰绳似的飞向前方。
操场上的人群越来越多,拉拉队舞动着显眼的红旗,连一向稳重的各位师长都只顾着高声呐喊,个个小观众们神情紧绷,腿也在不知不觉间随着运动员走动。我的目光紧紧锁定咱们班的选手,朱彦瑞正以平均速度向前冲刺,他向着阳光微笑,露出了闪亮的牙齿,看来,战局已经稳定,他一定是第一!
我欢喜地手舞足蹈,一蹦三尺高。忽然,像被一阵风吹来似的,一个白色的身影从我眼皮底下闪过。我诧异,没等反应过来,他竟如同风一般过了所有人。是?夏杰凯!糟了!
果不其然,他与彦瑞瞬间拉开了冠军之争。两人的间距不相上下,展露了吾等前所未见的速度。彦瑞一向舒展的眉头皱成了一团,平稳的速度也开始不知不觉地加快,杰凯一屑不顾,如同一头公牛闷头向前冲去。
怎么办啊?怎么办!我的心提到了嗓子,大群人涌上了跑道,沸腾得像一锅热腾腾的米粥。一个男孩子激动地连水壶盖都忘了,嘴巴凹成“0”型;戴眼镜的小男生双拳紧握,两眼瞪得滴溜圆;一年级的小朋友忘记了玩耍,也跟着人潮向前冲。大家都在紧张地注视着他俩。
暂居第二的夏杰凯扭胯而上,与前面的彦瑞距离开始缩小,一点,一点。彦瑞像吞了个太阳,脸红得似关云长,两条腿更是反应激烈,犹如失控的摆钟一般。
距离一点点拉开又缩小,再拉开再缩小……
汗水湿透了他们的衣襟、后背,我的心也跟着揪在了一起。
奔跑初三作文 篇5
还不曾来的及解下童年的武装,就迈上了青春的奔途。如今,我又站在了中考的起跑线上。
奔跑的滋味,很酸。
中考这条跑道蜿蜒曲折,沿路充满艰难险阻。父母嘴里口口声声都在夸奖别人,向来不会认可自己。他们眼里总认为别人家的孩子多少棒,尽管自己很努力,也不入他们的眼。嫉妒的酸味因而油然而生。但我知道,他们是故意的,他们在激励我前进。
奔跑的滋味,很甜。
面对一次又一次的考试,竞争是必不可少的催化剂,当自己打败了心中的目标,获得了些许的收获,心中就会流过一丝甜意。这种感觉,更加促进了我的斗志。
奔跑的滋味,很苦。
明月相伴,夜夜挑灯,每天都过着那三点一线式的生活,枯燥而又单调。清晨,朝阳与我同行;傍晚,夕阳为我护航。面对的是写不完的作业,聆听的是说不玩的唠叨。这样的日子,让苦涩一点点的在我心中滋生。但是,我要振作,要 对得起陪伴我的朝阳与夕阳,对得起老师,对得起父母,更重要的是对得起自己。
奔跑的滋味,很甜。
如此艰难的行径,火气是当然也很旺盛,稍有不顺心就会心烦气躁,在学校也是,在家也是,火辣辣的太阳常挂不落。但在友情的滋润下,转眼间一切又都只是过眼烟云,灰飞即灭;父母的爱永远是沉默的,没有华丽的词藻,温暖我的是那不变的满腔温情。
酸、甜、苦、辣,在漫长的跑道上挥洒的淋漓尽致。酸到我坚强;甜到我沉浸;苦到我坚韧;辣到我沉溺。蓦然回首,也许这就是所谓的生活吧!充满五彩的色调,四色的味道,让我茁壮成长。
奔跑的滋味,自己主宰,我的地盘,我做主!
奔跑初三作文 篇6
六月,属于骄阳怒放的蓝天;六月,也属于星罗棋布的夜晚。
也许是一直以来太过于放纵自己,也许是心机林子太过于复杂,自己终究适应不了这样的生活。感觉上,已经渐渐被这个世界所遗忘。关上门,也关上了心,试图在孤寂的日子里找回自己。还好,值得庆幸的是,上天让我学会了奔跑。一群人,抑或只是一个人。
六月里,第一次学会奔跑的时刻,早已丢失在童年失散的记忆里。依稀记得的只有奔跑的轨迹——摔倒、哭泣,摔倒、哭泣,然后在母亲温馨的微笑、父亲鼓励的眼神中重新爬起来,找到温暖的归属,奔跑下去。那样的日子,那点点滴滴的纯真就像是泪珠挂满了六月的夜幕。大的、小的,明的、暗的,每一颗都闪烁着独特的幸福。此时此刻,我就望着这样的星空,多想再次插上高飞的翅膀,翱翔于九霄之外,追寻地曾经丢失的印迹啊!
如果说,第一次奔跑留下了朦胧的幸福和纯真的向往,那第二次奔跑带来的就全部都是铭心刻骨,一生难忘。那个六月,黑色的六月。炎阳无情地烧烤着大地。知识的干涸,大把大把的汗水顺着消瘦的脸颊迫不及待地浇灌着。一个人,抑或是一群人。窗外林荫里知了的悲鸣,田园水草间白鹭幼崽学跑的踉跄,伴随着阵前最后阶段的冲刺声,似乎想要诉说些什么,只是大家心里都明白,奔跑,只有拼命地奔跑。那时的我,抑或是我们,完全可以理解摔倒了就自杀的念头。六月的蓝天充斥着黑色,万里晴空热辣闪满了狰狞,经历了七月那场暴雨的冲洗,我终究自杀不成。成绩吊死了,人还活着。刻在骨子里头的那份骄傲,仿佛一夜之间就已破碎,然后在不如人意的起点上,继续奔跑。直到,身影又被夕阳拉长,风吹散身后一地的无奈和误伤。
如今,新的天涯,年华依旧飘撒。逃离了繁华都市的烦嚣,逃离了世俗可笑的眼光,在风景秀丽,空气清新的同沙水库生态公园里,我继续奔跑着。芳草凄凄,繁花争艳,凉风凛凛,荔香满园,每一次都是那样的颊意,每一次都是那样的舒畅。脱去上衣,任由汗水挥撒,撕去那种种的虚伪,让六月的夕阳晒在裸露的后背上,穿自己的鞋,跑自己的步,踏着自己的身影,一路高歌。
奔跑初三作文 篇7
“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的.海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航……”
耳机里一曲羽泉的《奔跑》点燃我的激情。开跑!我轻快地迈开小腿,渐急的步伐迈向远方,两旁树木向后急急退去连成两道明丽的线。我追逐着清风,放开所有思绪,心随脚步飞扬。
渐渐身体如发动机运转过度,疲惫感席卷而来。汗水从细密的毛孔里喷涌出来,肿胀酸疼的肌肉带动腿一下下砸向地面,苦不堪言!遥望遥不可及的终点,自信一点点被蚕食,几近崩溃。放弃还是坚持?
再坚持一百米!我咬紧牙,加大摆臂幅度,带动超负荷的双腿,机械般前进。再坚持一百米!春上村树说过,把自己想象成机器,让风穿透身体。我有意识地让灵魂脱离笨重的躯体,双臂钟摆般,前后,前后……
猛然发现,我竟又跑了一圈!犹如打了一阵强心剂,脚步恢复了先前的轻快。不知不觉又跑一圈!我感觉无论再跑多少圈都不问题!原来当你在疲惫不堪时,其实只要坚持一百米,再一百米,再一百米……努力奔跑,你会发现当你越过了那道坎,前方就会迎来一片晴天。
从此我爱上了跑步,在操场上跑,在公园里跑,在林荫道上跑……迎接一场场毅力的博弈,也一览沿途的风景。
我常常想起《阿甘正传》里那个傻乎乎的阿甘,这个脑回路笔直的傻瓜,在影片的开端,一直跑,一直跑,单纯地跑,在清晨的阳光里跑,在傍晚的暮色中跑,在和煦的春日下跑,在萧瑟的秋风中跑,在人迹罕至的乡间小路上跑,在别的孩子都在坐校车的时候跑,在所有人异样的眼光中跑,从不停止,一路奔跑,就这样跑出了不一样的人生。
其实生活也是一场漫长的马拉松,努力奔跑,坚持一百米,再一百米,也许不经意间胜利就在眼前,所以我愿意做一个像阿甘那样的傻瓜。我想,如果人生是一段旅程,那么,努力奔跑的人一定可以走得更远。
奔跑初三作文 篇8
关于奔跑,我是非常有感悟的。我切实地体验过奔跑使我脱胎换骨的感觉。
初二的时候,我总是到临睡前才紧紧张张地写完作业。随之而来,我的成绩也如一潭死水,丝毫没有进步。我开始反思,原来我写作业太拖沓,一边看手机一边写,原本半个小时能写完的,我却花了一个小时。时间就是这样一点点流失掉的。于是,我决定改变现状,加紧脚步,让自己奔跑起来。
在家中,我吃饭不再拖延,吃完饭后马上去写作业,每一项作业都要计时完成。我拿出一张数学卷子,在卷头写上开始时间,目标20分钟内做完。签字笔和铅笔交替在卷子上以奔跑的速度舞动书写着,笔头与纸面摩擦的刷刷声,我心中时钟转动的哒哒声,好像构成了一曲贝多芬的命运交响曲。我要努力奔跑冲出令我不满的现状。随着曲子到达尾声,我的卷子也写完了。我在卷头上写下了完成时间。写完一项作业后,我刚想伸手去拿手机。“不,不能歇息,一停下来你就输了!”我对自己说道。停在半空中的手紧握起拳头。好!坚持!我下定了决心。于是,我的手改变方向,伸向了书包,掏出了物理作业开始写,继续奔跑。这天,我总共用了一个小时就把作业写完了。每张卷子的卷头,都写着我的用时,记录着我奔跑的速度。
有了这个初速度,我还给予了加速。在学校课间,我不再到处无聊地溜达,而是在写作业,或是跑去老师办公室问题。跑操的时候,我更是拼命地奋力奔跑,绝不掉队。放学回家坐公交的路上,我也绝不让时间从我指缝中流过,努力抓住碎片时间背东西。
照此奔跑了两个月,10月月考和期中考试给予了我回报。我的成绩有了大幅提升,体育更是直接达到了满分。另外,我的睡觉时间也提早了半个小时。这样全方面的改变,好像脱胎换骨了一般。我确信:奔跑使我进步。我会一直奔跑下去!
奔跑初三作文 篇9
今天是个好日子,凉风习习,晴空万里。早饭后,我和爸爸妈妈带着愉快的心情直奔雕塑公园东大门,小记者工作室组织的健跑定向活动将在这里举行。
早上九点多,热身活动之后定向赛就开始了。
我被分在了第二组,需要等第一组返程时我才能参与活动。等待的过程是煎熬的,但同时也充满着期待。上午十点半左右,我才领到装备——一个打卡手环,一个指北针,一张地图。一番研究之后,我和爸爸便在起点打卡处开始出发了。
按照指北针所指示的方向,一号点在起点处的东南角,我们迅速进入比赛状态,我们像离弦的箭一般冲到了一号点。打卡完成后,我们又顺着指北针指示的方向一路向北狂奔起来,不一会儿二号点也完成打卡了。就这样,我们一边研究地图,一边奔跑,相距不远的三、四号点很快也被我们找到了。五号点找的最费力,大约用时十五分钟。因为它周边既没有建筑物,也没有明显标记,它隐藏在山坡上的一棵大树旁。而且,即便找到它也需要先完成一个任务才能打卡。我和爸爸需要手牵手穿越呼啦圈,在不松手的情况下顺利穿越呼啦圈的,才算挑战成功。
时间已经过去二十几分钟了,眼看别人开始逐渐返程,我和爸爸也有点儿按耐不住了,我们一阵风似的飞奔向前,很快顺利找到六、七、八三个目标点。在寻找九号目标点时,由于我和爸爸发生了分歧而导致我们走错了方向,因此足足耗时十多分钟。我知道想要进前三名,必须加快速度才行。我感觉自己好似变成了一只雄鹰,展翅飞向一个个目标点,所幸后面一切顺利,没多久我们就完成了打卡任务。
只有到终点打卡,并打印出比赛用时,比赛才真正结束。爸爸已经跑得有些累了,我此时依然像一只猛虎,不知疲倦的飞奔向终点,我甚至有一段时间完全超过了前面的那辆自行车。等爸爸赶到终点时,我已经精疲力尽的瘫坐在大石头上。
最终,我们以51分35秒7的成绩结束比赛。第一次参加这样的比赛,全程跑完3。1km,学会了识别地图,使用指北针,懂得合作交流,能够全力以赴完成任务,我已经收获很多了。我想,进不进前三名,得不得奖已经没那么重要了。
奔跑初三作文 篇10
冬天已去,春天已来,在美好无限的春光里我们应该奔跑。
——题记
望着蔚蓝的天空以及天上几片悠闲的白云,耳边传来同学们的笑声。思绪乱成一团麻纠缠在一起:“人生也许就是一个轮回吧!”“预备――”,老师一记响亮的喊声,彻底把我从梦的另一端拉回。思绪也被老师快刀斩乱麻般清理干净。
回过神来,面前是朱红色的底和漆着白界限的跑道,环绕着一圈草坪,仿佛遥不可及。
清脆的哨子声响起,我和并排的三人奋力向前跑。跑啊,跑啊,奋力的跑啊,耳边是呼呼的风声,眼前是离自己越来越近的终点。
可是,体力始终是有限的。渐渐地,快速迈着的双腿慢了下来。被甩到身后的两人也赶了上来,双腿就如同失去了马达一样。回头望去,很多同学在注视着我们。在这么多同学面前,我不想放弃,更不想丢脸,于是我只能用仅有的一点信念支撑着自己。“加油,加油”,心底总是有一个声音在呼喊。继而,双腿和胳膊找回了规律,和谐的迈动着。果然,努力是有用的。一会儿,我赶上了他们。时间不容我喘息,我只好更加奋力的向前跑。心中没有任何杂念,只有终点线。不顾一切的,在信念的支撑下,我,坚持到了,终点。
停下酸疼的双腿,转过身来,看到朝自己奔来的三人。心中不免产生疑问,我为什么能跑的过他们呢?嗯――,这是坚持的力量。抬头向上,天上的白云依旧在飘,只不过比原来的漂亮多了,可爱多了。
抬头望天,低头看地,环首赏花。一切的一切,上面都写满了坚持。
是的,人生就是一个轮回。一个耕耘、坚持、拼搏、的轮回――当你辛勤耕耘时、你坚持着,你期待收获;当你收获时,你想拥有更大的成果;是你又开始了拼搏、耕耘、坚持。在这反反复复中,我们一次次希望,一次次失望,一次次绝望。可是,也就是在这反反复复中,我们学会了努力,学会了拼搏,学会了奋斗,学会了朝着梦想奔跑。
对,没错。我们就要像《奔跑》里所说一样――在我们的春光中,努力追着泪与梦想的方向奔跑!
向前跑!迎着冷眼和嘲笑,坚守着自己的信念奔跑,生命的广阔不经磨难怎能感到?
奔跑初三作文 篇11
窗外,雨,淅淅沥沥地下着。灰霾的天空阴沉沉地沉着脸。黑暗的房间里只有一个鲜红的78闪烁着刺眼的光芒,散发着丝丝寒气,一点点地渗入我的心里。
怎么办?怎么会这样?我的化学从来都没有那么低分过,这到底是怎么回事呢?
各种各样的问题充斥着我的大脑,让我措手不及不知道先思考哪个。这时,妈妈推门走了进来,她仔细地看了看我灰败的脸色,又看了看桌上的分数,拿起一支笔,在78分的分数下写了一句话:让自己奔跑起来。
我愣了愣,暂且顾不上伤心,迷惑不解地望着妈妈。
妈妈缓缓地开口道:“让自己奔跑起来着重于‘让’。化学是理科中的文科,单靠听课与做练习是不行的,还要背、记。
“以往都是爸爸妈妈督促你背的。恰好在前些日子,妈妈处差,爸爸加班,你便乐逍遥了。除了完成老师布置的作业别的就一概不管,你说这样能考好吗?”
我摇了摇头。
“所以,你就让自己奔跑起来,而不是要别人让你跑你才跑。只有偶自己让自己奔跑起来,才不会受到别人的干扰。
“学习也正是如此。学习是自己的事情,应该自己独立地完成,不需要别人的督促,也不需受别人的干扰。这样学习心态才能使你真正地学会学习,这样你的学习成绩才是真正属于你的!”
听了妈妈的一番话,我赫然顿悟。
是啊!若是在别人的“督促”下才奔跑就永远受别人的控制。只有自己学会奔跑,让自己奔跑起来才能永远不受外界的干扰,永远顺着自己理想的道路前进1
学会让自己学习,学会让自己奔跑起来。
奔跑初三作文 篇12
那是一群燕子,一群黑黝黝的燕子。
天空这弥漫着有些窒人的气息,我不禁皱了皱眉,有些力不从心的看着前方的路,“还有这么远啊!”我上气不接下气地嚷嚷道。
“干什么嘛,还要测八百米,烦都烦死了!”周围的同学们也是有一千万个不愿意,又无可奈何地拖着像是灌满铅的双腿,向着前方慢吞吞地跑去。
没有一丝的清风,额角不久便爬上了密密麻麻的汗珠,双手摆动的幅度也逐渐变小。我抬了抬头,一群黑色的身影吸引了我的注意。
那是些什么?我顿生疑惑。
仔细看去才发觉,那黑白相间,尾巴似剪刀的不就是燕子吗?它们怎么会在操场上,而不是栖息在电线杆上谱写它们的乐谱呢?
它们一个接着一个,秩序井然地,低低地盘旋在草坪上方,像是匍匐在地上寻觅着什么,像是个探寻者般,丝毫没有向高处飞翔之意,只是一遍遍地盘旋盘旋,一圈又一圈,不知疲累。
“哪里有这样的燕子,也不往高处飞,瞎盘旋个什么劲儿?”我心中有些失落,像是在为这燕子,也像是为了正在跑步的自己。
风忽地吹过发梢,穿过额角,也鼓胀起了宽大的校服,心里像是有山泉倾泻般的清爽。
像是突然助了无穷的力量一般,那群燕子竟没有再盘旋在碧绿的草坪上方,而是向着高处飞翔着。依旧是那群燕子,那群黑黝黝的燕子。它们借助风的力量重振翅膀,像那高处飞翔着,没有一丝丝的顾念,只是向上飞着,向上飞着。
渐渐停下了脚步,蓦地发觉在注视那群燕子的时候,自己已经不知不觉地跑完了许多的路,甚至超过了一些刚刚还在我前面的同学。嘴角不禁上扬起一个难以捉摸的笑容。“那就停下来吧,反正也差不多行了,累死我了。”我暗自地想道。
目光不由自主地瞥向了那群燕子。
奇迹出现了!
是的,仍然是那群黑色的燕子,那群其貌不扬的燕子!像黑色的闪电般直冲云霄,有股欲与天公试比高之势。它们昂着头,目光直向那遥不可及的蓝天,骄傲的向自己心中的梦想前进着,前进着。没有回头。它们是否也在想着快了快了,离那苍穹我又更近了一步了呢?
我怔住了,呆愣愣的看着那一群黑黝黝的燕子化为一个个黑点,消失不见,到达了我目光不及之处。
它们才是勇士,它们才是高尔基笔下那群勇者!
而我呢?只是因为一点点的收获就沾沾自喜,在奔跑的路上,想放弃,想停止,想休息。被一点点的挫折打击了,就把自己的梦想藏得紧紧的,不敢再面对。这不会成为一个勇者,而是一位懦夫!
我要做燕子,而不是失败者!
又是一阵风,飞过心灵的时候,漾起阵阵波澜。是在鼓励我么?是否也在为我的觉悟而感到欣慰呢?
我紧握着双拳,跑向了终点。
“看看那群燕子,飞得好高啊!”同学们一阵阵的惊叹声传入耳中,我这次没再抬头,只是淡然地笑了。
在奔跑的路上,有一群其貌不扬的燕子飞过,鼓励着我追寻属于我自己的蓝天!
依旧是一群黑黝黝的燕子。
奔跑初三作文 篇13
“绝影”只是一个传说,布加迪威是世界上最快量产跑车,可它跑不过时光,也跑不过早已注定的命运……
他却在奔跑,迈动脚步,一步步向前……
虽是奔跑,却终究逃离不了那个小小的城市,逃不出那黑暗的社会,终究,还在那里,在那里,一直在那里……
那是他的梦想;拥有一辆属于自己的车,仅仅是一辆属于自己的新车,他要靠自己的力量奔跑,跑向心中那遥远的天空,似乎,那里是光明。
烈日下,暴雨下,悲伤时,高兴时,春天,夏天,秋天,冬天……永远在奔跑。为了什么??
抱着双臂站在窗户前,透过淡黄的夕阳,那条小路上,我似乎看到了他——祥子,一个旧北京人力车夫,挥洒着如雨的汗,却是那么冰冷的汗,对着车上的人憨笑着示意,“先生到了”布满茧子的手颤抖的接过钱,小心的踹到兜里,又迈起了向前的步伐,恭敬的等待着下一名顾客,不论何时,不论何地,他在等待。
第一辆车是在很早以前:那是自己的车,自己的生活,都在自己手里,高等车夫。这可绝不是件容易的事。一年,二年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,象身经百战的武士的一颗徽章。可是这枚勋章,没有在他的身边呆太久的时间,似乎有什么将他生生拉离了祥子,就是那种东西,让每个好人都失魂落魄,流落街头,出卖肉体,出卖灵魂,也就是在一些兵抢走那辆车时,箱子的梦想第一次破裂……破裂的体无完肤,就像沙里的水,再也不会被收集起来……
接着第二次,第三次梦想的破灭,让他彻底失去了希望……还有那似乎无法言语的虎妞,那个几乎毁了他的一生的女人,终是让祥子带有深深的愧疚,然后她离去了,从此祥子的.生活中不再有他。另一个女人,小福子,又是一个苦命的人,为家人奉献了一切,不仅仅是肉体,甚至灵魂,一并出卖。这个被祥子喜欢着的女人,终究没
有逃出旧社会的魔掌,深深的陷入,将自己的生命结束于一棵树,一颗似乎永远不会长出叶子的树上。她的离去,让祥子最后一丝希望破灭,从此,不归路上又多了他的影子,我看到了,那堕落的样子,愤恨,不忍,心疼,可怜,全都涌上来,从的他的影子映到我的心里,映出那个可悲的社会,还有那些可怜的人。
可悲,可叹,可怜,可恨,让我只能沉默……
为什么,为什么人们终究跑不出那阴暗的社会,他们没有梦想过?他们没有努力过?他们没有拼搏过?不!只是,那是社会,那是事实,他们终究在原地打转,最终不欢而散,回到起点之前的地方,生命之前,死去之后,只有那时,没有这无边的阴霭,仅是光明,他们向往了一生的光明,那等待了一生的光明。
我的梦中,祥子依旧在奔跑,拉着身后沉重的旧社会,跑不出黑暗,却依旧在努力,一步步向前,我相信,他会成功,只是,他终究放弃了,任凭自己一步步堕落,直至那没有尽头的深渊。
终于,光明在30年后到来,吞噬了那无边的黑暗。
不论在哪里,不论什么时间,让我们,向着着未来奔跑,不要像祥子一样永远跑不出来,我们要到达远方,去爱那美丽的天空,爱自己的未来……
奔跑,一直奔跑,向前……
烟台开发区实验中学初三:张晓铭
奔跑初三作文 篇14
从小,我就喜欢这种感觉。淋着雨,无拘无束地奔跑。即使会淋的满身大雨,即使会遭到父母的谴责,即使是会感冒,但是,我还是喜欢这种无与伦比的感觉。不用看大人的脸色;不用为了跟同学处好关系而说一些违背良心的话;不用怕作业没做完;不用怕面对第二天不想面对的事。可以放下一切的压力,好象把他们都甩掉了一样,如释重负地奔跑,为所欲为地奔跑,淋漓尽致地奔跑……
在学校,就变天了,蜻蜓低飞,蚂蚁搬家,看到此情此景,我不由得雀跃欢呼,左蹦右跳,大声的宣布:“要下雨了!”这一天,我等到了。终于,成都下起了这几天来,最大的雨。
我放弃了坐舒适的车,开始了我的奔跑之旅。在马路上奔跑,我很幸福。因为我忘记了所有的烦恼,忘记了明天的小考,忘记了两周后的期末测试,忘记了心里所担心的所有事。这种感觉,通常都是来自于风雨交加、倾盆大雨的时候才有的,所以,我格外的珍惜这此的雨行。虽然,我的一身都被骤雨淋湿了,像个落汤鸡,狼狈不堪。但是,我不后悔,我非常喜欢这种感觉。
所谓“空山新雨后,天气晚来秋”雨过后,虽然天看起来阴森森的,但是,这种天气,是我最期盼的。
自由自在,像在天空翱翔般的鸟儿,这种感觉,只有奔跑,在暴风骤雨中……
奔跑初三作文 篇15
“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航……”
耳机里一曲羽泉的《奔跑》点燃我的激情。开跑!我轻快地迈开小腿,渐急的步伐迈向远方,两旁树木向后急急退去连成两道明丽的线。我追逐着清风,放开所有思绪,心随脚步飞扬。
渐渐身体如发动机运转过度,疲惫感席卷而来。汗水从细密的毛孔里喷涌出来,肿胀酸疼的肌肉带动腿一下下砸向地面,苦不堪言!遥望遥不可及的终点,自信一点点被蚕食,几近崩溃。放弃还是坚持?
再坚持一百米!我咬紧牙,加大摆臂幅度,带动超负荷的双腿,机械般前进。再坚持一百米!春上村树说过,把自己想象成机器,让风穿透身体。我有意识地让灵魂脱离笨重的躯体,双臂钟摆般,前后,前后……
猛然发现,我竟又跑了一圈!犹如打了一阵强心剂,脚步恢复了先前的轻快。不知不觉又跑一圈!我感觉无论再跑多少圈都不问题!原来当你在疲惫不堪时,其实只要坚持一百米,再一百米,再一百米……努力奔跑,你会发现当你越过了那道坎,前方就会迎来一片晴天。
从此我爱上了跑步,在操场上跑,在公园里跑,在林荫道上跑……迎接一场场毅力的博弈,也一览沿途的风景。
我常常想起《阿甘正传》里那个傻乎乎的阿甘,这个脑回路笔直的傻瓜,在影片的开端,一直跑,一直跑,单纯地跑,在清晨的阳光里跑,在傍晚的暮色中跑,在和煦的春日下跑,在萧瑟的秋风中跑,在人迹罕至的乡间小路上跑,在别的孩子都在坐校车的时候跑,在所有人异样的眼光中跑,从不停止,一路奔跑,就这样跑出了不一样的人生。
其实生活也是一场漫长的马拉松,努力奔跑,坚持一百米,再一百米,也许不经意间胜利就在眼前,所以我愿意做一个像阿甘那样的傻瓜。我想,如果人生是一段旅程,那么,努力奔跑的人一定可以走得更远。
奔跑初三作文 篇16
碧空万里,一片片白云卷舒自如,我拥抱蓝天,希望梦想自由翱翔。困难重重,一只只拦路虎凶猛威武,我拥抱梦想,希望梦想会让我在迷茫的人生路上,看见方向。
我的梦想是能够考上一个理想的高中,而现在,最令我头疼的就是跑步。
望着硕大的操场,几个身影在努力地奔跑着。我的思绪随着他们的奔跑又回到了那一次次艰难而无奈的跑步。那里,留下了我的汗水,留下了我的快乐。
初三,就是冲刺的阶段,跑步也是如此。刚开始跑得几圈还不太累人,但是速度不知不觉就慢了,身体也不听使唤,脚好像被灌了铅似的,怎么也迈不动。仿佛周围的一切都静止了,只能听到自己气喘吁吁的声音,我的脑子好像被挖空了似的,一片空白。我开始想要放弃,想要偷懒,偶尔瞅见我身后的同学一个个超过我,好面子的我心想:不行,我不能跑到最后。于是我闭上眼睛,奋力向前跑着。我感觉汗水顺着脸颊向下流,喘气声越来越大,终于快到终点了,我笑了,感觉如释重负。
经过这样一次次的训练,我的跑步速度明显快了许多,这样就离我的梦想又近了一步。
在追逐梦想的道路上,有泪水、有委屈,但未曾沮丧;有失落、有彷徨,但未曾绝望。每人的成长都是一段旅程,都是一次心灵的历练。
深蓝的天空,辽远而纯净,我怀揣着执着、坚持在梦想的舞台上自由地奔跑。
