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高三的日子作文 篇1
曾经记得谁说过:我们的高三是场甜美的骗局!
慢慢的,习惯了坐在无窗的字家的屋子里,在昏暗的被大多数人认为很浪漫的灯光下,去验算一道道千回百转的数学题;习惯了埋头与死一般寂静的教室里,去推算一个个千呼万唤始出来的结论;习惯了在各式试卷面前忍耐,坚持,然后告诉自己:我很有潜能!只是偶尔抬起头时,外面的漆黑让眼睛莫名地疼了一下;只是偶尔停下笔时,肚子唱起了空城计;只是有时在无情的分数前,嘴角生痛地跳了一下,眼睛装作调皮地向上眨了眨;只是坚定生活不相信眼泪!
我就这样进行着我的“苦读”生涯,只为了心中那份期盼,为了实现自己的目标,就像英雄杨利伟说的:心中有期盼--中国人一定要圆飞天梦,也就无所谓“苦”。
正所谓“寒窗苦读十几年,只为金榜题名时。”
大概是学生的日子太平静如水了,流得那般缓慢,让经历着的人难免会有些怅然若失。然而,现在却感觉到时间的飞逝。当得到的与想要的有差距的时候,难免失落。也许我们不明白那时的盲目徘徊是对生命的背叛,不明白那时的我们其实是最幸运的。于是,我们选择了等待,等待结束学习和考试,等待那一场对我们命运进行判决的高考!
但我不喜欢把自己比喻成被关在监狱里的犯人,那样只会平添几分敷衍和世故。就像程朗所说的:这个世界上有很多东西不必要去想太多,也轮不到你去想。是哦,后悔又怎么样?憎恨又如何?逃避又能说明什么?解决什么?许多无知和错误都已经过去了。曾充满稚气,也曾漫不经心。可是,每个阶段有每个阶段要做也应该做的事。
突然想到,在父母面前,我没有资格选择脆弱,真希望他们过得比我好比高三,这又算得了什么?
突然想到小四的一句话:上天给了我沧桑的心灵,却给了我年轻的面貌。
说这话时,竟感到丝丝无奈与伤感……
高三的日子,还是过去了!
高三的日子作文 篇2
他和她昨日刚刚结婚,进行的仪式当中,没有现代城市中新娘穿着洁白的婚纱与洒脱的新郎手牵手行走在红毯上承载众人祝福的一幕。相反,婚礼寒碜、简陋,此刻,他和她相倚着坐在一张桌前,从这顿饭开始,他们就是一家人了。
他们俩真的很快乐。
他们现在在火车站,一个在车上,一个在车旁,在攘攘的人群中,他们使劲地挥舞着双手。他看见了,看着她那晶莹的泪,他的鼻子不由得一酸,回头,登上南方的打工之路。分别无他,家里真的很贫困,他唯有外出找路子,早去才能早回,他这样想……
日后,她最快乐的就是丈夫的书信在自己手中摩挲的时刻,他说,他很好,找到一份不错的工作,日子过得很充实,所以你也要快乐地过每一天……她来来回回地看了又看,幸福地进入了甜美的梦乡。
一个月后,她手中捧着一封信,这是她第四次收信,信中他依旧那样,浓浓缠绵的'爱意在纸上抚慰着她那孤寂的心,他向她描摹了他那里的生活场景,他所在的城市很大,比自家的县大几十倍,在那,人们都很随和,喜欢助人,他还说有一个叫“快乐”的咖啡屋,“你肯定不晓得咖啡是啥玩意吧?”他许诺日后一定接她到他那,在“快乐”咖啡屋尝尝咖啡的味道,她笑了,小心翼翼地将信与那七张殷红的钞票藏在锁柜里。
一年,两年,他始终没回来,她终于忍不住了,决意去找他。临走前她拿着他寄回家的积蓄,登上了火车。
到了那儿,她花了一整天的时间找到了他的居所。那居所原来是工舍,几个强壮的汉子告诉她,他半年前就住院了,早已不在这干了。她心急如焚,找到了医院,找到了他。他爱怜地揉摸着她的头发。他说,对不起,骗了你,早在半年前,身为水泥工的自己从木架上摔了下来,腿断了,现在差不多快好了……
几天后,她和他踏进了“快乐”咖啡屋,噢,他们知道了,咖啡原来是这样苦苦的味道,他们不喜欢喝城里的咖啡,在他们看来,家乡的茶才是最美味的饮品。半个月后,他们回到了家乡。
是啊,一家人在一起,日子再苦也是幸福的、快乐的。
高三的日子作文 篇3
七月的天好沉,七月的我好迷茫。
时间……我该用什么来写,是过得太快还是我走的太慢找不到回从前的坚持,找不回曾经的许下的诺言。
回头看那些我曾走过的脚印现在看是那么那么的模糊,翻开那些同学录看着那早已泛黄的笔记和印在
脑子里那永不会退却的记忆,我发现有一种冰冷的东西……
叫眼泪的东西。
看着高中2年的历程有过泪水、有过幸福、有过成就感、有责任感……走在操场上看着早掉落的树叶,让我想起;‘树叶的离开是为了生命的再续吗;看着天空是那么深、那么大、那么让人不知所措。跨越高2走向高三心中有过畏惧、有过恐慌、也有过期待……
期待那年我会给自己一个什么答案。期待那年我又怎样的蜕变收起过往的一些记忆,开始我新的一年把那些所有所有属于我的,属于我的过去都全埋进心底那最底层中让它永远成为我的回忆有过舍不得、有过泪水、有过疼也许这就是生活。生活就是一个选择和被选择的过程,生活也不会因为你不喜欢改变什么,只有用自己来证明,让生活承认你,恳定你,选择你。
高三就这样来到啦,好快让自己不能看清,看透,或许生活的步凑就是这样我们要学会接受,这一年我该拿什么来给自己,是希望、还是……站在新的台阶看我仿佛发现自己变的成熟,变得稳重这也许才是高三的我吧,收起以前那不成熟、不稳定得自己开始我新的自己。
此时我才发现我像个不透气的气球活在我的世界(数学公式,英语阅读,考古历史,风水地貌,枯燥乏味的经济学,还有那汉语)看着黑板真的真的高三来了。
但我相信只要不放弃……不抛弃……坚持会有奇迹的出现。
因为我相信海子的一句话;
面朝大海春暖花开。
高三的日子作文 篇4
去学校的路上,我一直在思索,思索“日子”。
它只是一种生活而已。
我的日子很平淡,一如那风平浪静的大海,没有半丝涟漪。但是我却不甘于这种平静,我努力使我的日子过的充实,过的精彩。已过的十八个春秋,有过欢声笑语,但是更多的好象却是泪水。
我的朋友都说我是个悲伤的'人,也许吧。哥哥说个爱哭的孩子,可能吧。只是,有时候我会莫名其妙的伤心,毫无原因的哭泣。当朋友问我“怎么了”的时候,我只是含着泪摇头,却说不出一句话。因为我根本不知道原因,只是单纯的想哭。这种莫名其妙的悲伤令我窒息,似乎惟有哭泣才能从这种痛苦中解脱出来。
我不知道你有没有过这种感觉,但是我有过。那段流泪的日子,很昏暗,也很惨淡。
人们都是矛盾体,我也不例外。
我疯狂的恋着夜的神秘,又极端的恐惧着夜的无声。我享受着独自一人的安静,却有不断逃离着自己的寂寞。
所以,我喜欢一个人漫步在繁华的街上。漫无目的的行走着,好似行尸走肉一般,但是我喜欢。看着别人的热闹,我很开心,但是我却永远都不能融入,其实我也不想融入。我喜欢静静的看着他们欢笑,喜欢一个人的世界。
一个人的世界里,虽然很孤单,但是也淡淡的快乐着。
日子,我的日子,我一个人享受,我一个人承受。
高三的日子作文 篇5
高三的生活,在从未经历过的人眼中如同传奇,在曾体验过的人心里更是难以磨灭的记忆,高三一日记事:冲刺的日子我要如杂草般坚强。
清晨——惜时如金
高三的早晨是紧张而有序的。
7:20,教室已座无虚席。每位同学都根据自己的经验在进行个性化的复习。
“我的英语相对比较薄弱,早晨读英语记忆的效果最好。从最近新学的开始读起,逐渐向前复习。”“多读书本对单词的记忆效果比单纯地背单词要好得多,在一个语境中,单词的意思更加容易理解和记忆。”
“语文是一个积累的过程,每隔一定时间打开语文书,读读文言文,对文言字词意的理解和记忆起到很好的复习作用,高考心理《高三一日记事:冲刺的日子我要如杂草般坚强》。”
盛午——积蓄力量
初春的中午,温暖的阳光惬意地播撒,这是一天中最慵懒的时分,然而高三的教室里却充斥着夏日午后般热火朝天的学习气氛。
12:30,无论是走廊上激烈严肃的问题讨论,还是教室里“沙沙”的翻书声,都完美地诠释了黑板上“离高考还有N天”的字样。
“在忙碌的高三,任何零星的时间都太宝贵了,尤其是中午属于自己的时间,每人都有各自的计划。”
入夜——心静如水
16:45,理综考试刚刚结束,同学们立即调整了自己的状态。17:20 ,阅览室里已经坐着许多高三同学,空气里弥漫着年轻勇士作战前的肃穆气氛,让我不禁联想到诸葛亮“淡泊以明志,宁静以致远”的训诫。
教室里没有高一、高二时的谈笑声,出奇的静。当时间迈着匆匆的脚步,从书桌前埋头的身影和桌上整齐堆放的复习资料旁踏过,我分明听到比这更有力的是追赶时间的呼吸。
“晚上18:00~22:00,每门功课分配一小时左右,整理知识及错题。”“高三时间很紧张,要少说话多做事,在紧跟学校复习进度的同时,也要注意自己的薄弱环节。”
看到这些,我想起一位同学的誓言:“冲刺的日子,我要如杂草般坚强地挺过!”
高三的日子作文 篇6
“未来”这个词语,对我们即将毕业的高三学生来说是敏感的也是遥远的。敏感是因为我们即将步入社会,心中的未来无比绚丽。遥远是因为年龄十字开头的我们的未来究竟在哪里呢?
我不知道多久之后才叫未来。也许是一年,十年,二十年甚至更长久。有时候自己一个人,我常常在想自己以后究竟干什么工作,会出入什么样的场所,有时候信心满满,有时候又很失落。到最后自己告诉自己,只要现在陪着自己的人以后都会一直在就很满足了。
梦想都是遥远且伟大的。都幻想自己未来成为企业的老总,或者成为娱乐圈的当红明星。对自己的未来有些谋划和想法固然不错。但也要切合实际,更要脚踏实地,要知道有些事希望越大,失望就越大。当你长大之后,真正走上社会的时候,你会知道:家庭美满,身体健康,身边有个不离不弃之人,又何尝不是一个歌美好的未来呢?
未来也是一个迷茫的字眼,对于我们是正处于挥霍年龄的时光,也是一场漫长的旅行。最重要的是沿途的风景。因为那对于每一个人来说都是独一无二的。而这风景无论过去,现在还是未来,也的的确确是我们所经历的。
人生是一趟慢车。慢的日子怎么过都不完。慢的`让你有足够的时间品味过去,现在与未来。人生有时一辆快车,快的让人觉得这翻天覆地的变化也就是一眨眼的功夫。
未来的日子。我并不奢求我的生活有多奢侈,工作有多高贵。只希望凭我自己的努力有个安稳的工作,一个对的人和幸福的家。
高三的日子作文 篇7
想着该用什么来告别我那惨淡的过去,该怎样让别人从心窝里明白我已经到了这个年纪了,我迅速地陷入一种绝妙的状态:想是一个会写字但手脚不利索的了老人一样,感觉强烈,但力不从心。准备高三的我,被时间拖着,重重地,眼睛下留下深深的黑色。
跌跌撞撞地,我似乎进入了那个叫“死胡同”的地方了。想起以前那不恭的模样,浮现在眼前的是他人如花的笑靥,而闪出自己沉默的双手,紧紧地捂在脸上,而后耳朵发红该是这副软弱的样子?这是这样的来龙去脉?何以跌跌撞撞?又何以走了进来?
假如,假如我没有!
假如有人告诉了我,假如有人扶了我一把,假如我每天都跟着太阳行走。假如孔子遇见圣君,假如仲永去了学舍,假如!
可是,我知道,没有假如会发生。有假如,屈原就不会跳江了。我不该像个怨妇一样在这里唠叨的。但毕竟,我明白了,现实是现实,我不该再有幻想。
没有幻想,但有希望。我清楚地明白,幻想并不等于理想。话开花落,可花的凋零成为不了我们不栽花的理由,存在希望,即使明知会有破败的一天,也一样细心经营自己的花圃。人生如画,在青春的白纸上请描重绘,一笔,就是一端人生,一点,也是一片天地,将希望的图画在人生的白纸上。
我想起海子的《面朝大海,春暖花开》,“从明天开始,做一个幸福的人”,我想起毛泽东的《沁园春.长沙》,“怅寥阔,问苍茫大地,谁主沉浮”?我想起普希金的《假如生活欺骗了你》,“相信吧,快乐的日子将会来临”。我也写下自己的诗篇:我伸出垂下的手臂,去抓那咫尺间的梦想。
拾起昔日的瓦片,粘贴散落的梦想,我将稚嫩的皮肤映放在炙热的日光下,在夕阳洒下前,使劲奔跑。
我想到了告别过去的方式:大声吹着唢呐,吹出一首最悲壮的曲子,鼓起腮,吹出最悦耳的声音。而后握住时间的大笔,尽力一挥,在“二”上加上最飘逸的一笔,笔锋落在心坎上,喷发出一股的鲜血,“三”字顿时被镀成激情的红
我的高三,总算像模像样地开张了!
高三的日子作文 篇8
曾经记得谁说过:我们的高三是场甜美的骗局!
慢慢的,习惯了坐在无窗的字家的屋子里,在昏暗的被大多数人认为很浪漫的灯光下,去验算一道道千回百转的数学题;习惯了埋头与死一般寂静的教室里,去推算一个个千呼万唤始出来的结论;习惯了在各式试卷面前忍耐,坚持,然后告诉自己:我很有潜能!只是偶尔抬起头时,外面的漆黑让眼睛莫名地疼了一下;只是偶尔停下笔时,肚子唱起了空城计;只是有时在无情的分数前,嘴角生痛地跳了一下,眼睛装作调皮地向上眨了眨;只是坚定生活不相信眼泪!
我就这样进行着我的“苦读”生涯,只为了心中那份期盼,为了实现自己的目标,就像英雄杨利伟说的:心中有期盼--中国人一定要圆飞天梦,也就无所谓“苦”。
正所谓“寒窗苦读十几年,只为金榜题名时。”
大概是学生的日子太平静如水了,流得那般缓慢,让经历着的人难免会有些怅然若失。然而,现在却感觉到时间的飞逝。当得到的与想要的有差距的时候,难免失落。也许我们不明白那时的盲目徘徊是对生命的背叛,不明白那时的我们其实是最幸运的。于是,我们选择了等待,等待结束学习和考试,等待那一场对我们命运进行判决的高考!
但我不喜欢把自己比喻成被关在监狱里的犯人,那样只会平添几分敷衍和世故。就像程朗所说的:这个世界上有很多东西不必要去想太多,也轮不到你去想。是哦,后悔又怎么样?憎恨又如何?逃避又能说明什么?解决什么?许多无知和错误都已经过去了。曾充满稚气,也曾漫不经心。可是,每个阶段有每个阶段要做也应该做的事。
突然想到,在父母面前,我没有资格选择脆弱,真希望他们过得比我好比高三,这又算得了什么?
突然想到小四的一句话:上天给了我沧桑的心灵,却给了我年轻的面貌。
说这话时,竟感到丝丝无奈与伤感……
高三的日子,还是过去了!
高三的日子作文 篇9
高三的生活,在从未经历过的人眼中如同传奇,在曾体验过的人心里更是难以磨灭的记忆,高三一日记事:冲刺的日子我要如杂草般坚强。
清晨——惜时如金
高三的早晨是紧张而有序的。
7:20,教室已座无虚席。每位同学都根据自己的经验在进行个性化的复习。
“我的英语相对比较薄弱,早晨读英语记忆的效果最好。从最近新学的开始读起,逐渐向前复习。”“多读书本对单词的记忆效果比单纯地背单词要好得多,在一个语境中,单词的意思更加容易理解和记忆。”
“语文是一个积累的过程,每隔一定时间打开语文书,读读文言文,对文言字词意的理解和记忆起到很好的复习作用,高考心理《高三一日记事:冲刺的日子我要如杂草般坚强》。”
盛午——积蓄力量
初春的中午,温暖的阳光惬意地播撒,这是一天中最慵懒的时分,然而高三的教室里却充斥着夏日午后般热火朝天的学习气氛。
12:30,无论是走廊上激烈严肃的问题讨论,还是教室里“沙沙”的翻书声,都完美地诠释了黑板上“离高考还有N天”的字样。
“在忙碌的高三,任何零星的时间都太宝贵了,尤其是中午属于自己的时间,每人都有各自的计划。”
入夜——心静如水
16:45,理综考试刚刚结束,同学们立即调整了自己的状态。17:20 ,阅览室里已经坐着许多高三同学,空气里弥漫着年轻勇士作战前的肃穆气氛,让我不禁联想到诸葛亮“淡泊以明志,宁静以致远”的训诫。
教室里没有高一、高二时的谈笑声,出奇的静。当时间迈着匆匆的脚步,从书桌前埋头的身影和桌上整齐堆放的复习资料旁踏过,我分明听到比这更有力的是追赶时间的呼吸。
“晚上18:00~22:00,每门功课分配一小时左右,整理知识及错题。”“高三时间很紧张,要少说话多做事,在紧跟学校复习进度的同时,也要注意自己的薄弱环节。”
看到这些,我想起一位同学的誓言:“冲刺的日子,我要如杂草般坚强地挺过!”
高三的日子作文 篇10
光阴迈着一成不变的脚步,不急不缓地走着,走过了一个个春夏秋冬,走过了一个个月阴日晴。——题记。
当时光被你深刻感受到流失的时候,你才会发觉原来一切记忆都那么单薄似乎昨天,还有朋友嬉笑着争相追逐,但一觉醒来物是人非。其实,不敢回首,害怕透过时光看到那个小小的却有着坚定梦想的自己,更害怕两者比较的差距是自己无法承受的失落、
小时候有两个愿望,其一:成长。在梦里梦到自己长大后的模样。无所羁绊自由生活。但其实成长以后才知道与现在相比那些压力算不得什么。其二是:漂泊。太多的夜晚,许久不能入眠,辗转里听到了隐约的火车鸣笛,内心再难平静,想跳下床随车远走。但其实直到现在也不清楚自己究竟要到哪里、
光阴荏苒,岁月如梭。很诗意的语言,横竖不过一句话却是漫长时光的缩影,那段“摸一把鼻涕,拍一下肩膀”的时光在也不会重来了吧?那个“开心大笑,难过大哭。”的自己也消失了吧,很多事情要在岁月沉淀之后才渐渐体会到深刻的眷恋与遗憾。一个人一辈子能够有多少件记忆深刻的事,要经历多少次离别?能去多少地方?能爱多少人?听几首唤醒记忆的歌曲?能读几本触碰内心的文字?其实太少。
偶尔会追问自己生活的意义,直到现在也不知道答案。每天投入一件又一件事中,无瑕顾及感受,以为这样便叫做充实,然而,当失落感侵袭的时候仍然无力招架,如果不是理想中的生活,做再多有什么用?灵魂可以无可寄托,无可依附着得生活才是真正的毫无意义的吧。特别迷茫的时候真正希望有人在旁指导,但毕竟没有人会不厌其烦的去听另一个人的碎碎念。
那天和同学看到一本关于介绍清华北大的书,当时我指着书上面的图画对同学说:“如果我的学习成绩特别好的话,我也定然不会选择报考这所学校的。”正因为是如果,才敢说的那么决然吧。有谁不想报考这所名校呢?不负父母期望,享受同龄人羡慕目光,有一个锦绣前程……现实太残酷但想到每一个人都被痛苦所逼迫过,仍会有坚持的勇气,虽然前进的步伐凌乱,行走的姿势不美,却不会后退。
取一方素白于墨香氤氲中挥笔揩墨,唯愿回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。
