欢迎阅读六年级的作文（精选38篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
伴随着瓜果的芬芳，伴随着凉爽的风和晴朗的天空，秋姑娘悄悄地来到了人们的希望中。
一回到家乡，我就能闻到橘子和桂花的香味。走到后院，一股橘红色的香味扑鼻而来，是那么诱人，吸引我去摘一颗，放进嘴里，那么甜，那么甜。转过身，我看见桂花正争先恐后地绽放，你推我，我挤你，好不热闹。桂花树很矮，但花朵如此密集芬芳，它们渗透进我的心脏，让我流连忘返。
金色的冷杉和柏树吸引了我的目光，高耸的树干也洋溢着秋天的气息，金色的枝叶。他笔直地站着，像多年的老朋友一样欢迎我回家。我似乎又看到秋千在那里荡漾，蝴蝶在枝叶间飞舞。树下，兰花又变绿了。我想知道它是否能再现它最初优雅的.外表。
听着，候鸟成群结队地向南迁徙，叽叽喳喳，给那些对丰收感到高兴的人们带来美妙的旋律。板栗沙沙作响，村民们正在草丛中翻找。非常热闹。
秋风吹过，就像妈妈的手抚摸我的头。在这个收获的季节，父亲站在远处投去鼓励的目光。所有这一切让我感到温暖和充满活力。
我家乡的秋天带来了芬芳的瓜果。我家乡的秋天演奏自然音乐。
六年级的作文 篇2
做一名艺术家是我最想做的一件事情了。
几年前我们学校来了两个别的学校的同学，我不知道他们两个在干什么？他们两个人拿着一个空瓶子。他们旁边还有一张桌子，上面放着许多画画用的东西，我特别疑惑，难道他们要在瓶子上画画吗？瓶子上怎么可能画出画来？他们到底要干什么？我带着这个疑问一直站在他们身边看着。过了一会，他们就把一个普通的瓶子变成了一个外面有着非常精致图画的瓶子。简直美极了。在那时我就开始对艺术产生了兴趣。
我回到家以后对我妈妈说了这件事情，我本以为她不会放在心上，可是到了第二天我妈妈竟然给我买了一个桌子，桌子上面有许多画画的材料。我妈说想成为一名艺术家，就必须先学从最基础的开始学。就这样，我每天放学后我妈妈都会教我画会儿画。一两个月过去了，我觉得自己的基本功差不多可以了，就开始自己画画了。过了几分钟，我画的画完成了。我画完画后就给我妈妈看了一下，我妈妈说你现在画的画比以前画的画好多了，但是你还要接着练习。听完这句话，我心里特别的开心、高兴。
我坚持了几个月后就坚持不住了，不想画画了。于是，每当我妈让我画画的时候，我总会偷工减料或者是找借口，直接不画了。就这样过去了几天后，我的妈妈好像发现了我不想画画了。于是，我的妈妈就开始从网上搜集了很多艺术家的经历给我看了一下。看完后我发现他们都是一步一步答走向成功的。然后我妈对我说，他们成为艺术家的`中途也是很无聊的，但是他们知道做事不能半途而废，就一步一步地走下去了。你只有坚持不懈才能够作为一名艺术家，你半途而废是什么都做不成的。自从我妈跟我说完这句话后。你自己仔细想想吧！听完这句话后，我就有些羞愧不已。并暗自下定决心要坚持到底，不会像以前一样半途而废。
作一名艺术家是我最想做的一件事情了。它会让我开心和快乐。
六年级的作文 篇3
当我流下眼泪时，就是我回去的时候。
——题记
我是一条想跑的鱼，总是把眼泪藏在沉默的背后。希望下一个日出后，我会奔跑在岸上。
我想知道岸上是什么样子，听说那里有浮华喧闹的白天和星月朦胧的夜晚。我想知道，真的想。或许我想的只是一个奢华的梦，一朵寂寞的烟花。但我仍然想圆了它，点燃它。即使付出任何代价换取转瞬即逝的绚丽也不怕。
我日以继日，夜以继夜的想，终于打动了鱼族长老。它对我说：“走吧，我给你一个梦，做一个看客，体会一段刻骨铭心的感受。记住，当你流下眼泪时，就是你回来的时候。”我知道鱼没有眼泪。于是作别了海中的一切，游进一个女孩的左眼里。
夜，深深地，女孩还在做作业。我轻摆鱼尾，打量这一切。我告诉自己：“从现在开始，你和她就共有一个生命了，她虽然不知道你的一切，但你必须知道她的一切。”白白的墙上贴满了奖状，墙角还有一架钢琴。她弹得应该很好，看她纤细的手指就知道了。
没有灯光，女孩将身体缩在被子里。右眼流下了一滴苦恼的泪。我什么也看不见了，她闭上眼睛睡去了，只是眼角挂着泪。
清晨，朝阳，很美。女孩没有吃早餐，匆匆来到教室。我知道她并不快乐，因为她一直惦记着重病在家的妈妈。妈妈身体本来就不好，再经昨晚这么一闹，她的病是不是更重了？妈妈有没有按时吃药？女孩冲着窗口自言自语起来。突然，女孩转过头，老师就站在了她的面前，我从女孩的右眼中看到了孤立与无助。这是下课铃响了。老师失望的摇了摇头，转身向门口走去，女孩的右眼留下了一滴痛苦的泪。
女孩的父母，在那夜争吵后就再也没说过话，他的父亲再也没有回过家。女孩的生日到了，妈妈给女孩买了一个生日蛋糕，但女孩依然不快乐，因为在女孩生日这天，妈妈对她说：“小鱼，我的小鱼，妈妈已经不能在照顾她的小鱼了，小鱼要学着自己照顾自己，懂吗？”女孩轻轻的点了点头。“小鱼，你还记得吗？你小学三年级的时候，写过一篇文章，说自己是一条想跑的鱼，还记得吗？”妈妈温柔的说，“我还问你为什么你说自己是一条想跑的鱼？你说，因为小鱼不会流泪呀，可是小鱼又很好奇外面的世界，所以小鱼很想跑呀！从那以后，我就把你的名字‘玉儿’，叫成‘小鱼’了。”妈妈学者女孩的声调说，还轻轻的笑了两声，女孩没有笑，因为她看出了妈妈笑得很勉强。妈妈又接着说：“好了，不说了，今天是小鱼的生日，妈妈和小鱼一起吹蜡烛！”女孩在吹蜡烛时，右眼又流下了一滴伤感的泪。
夜深了。女孩好伤心，无力地躺在床上，小声念道：“下辈子我要做一条鱼。一条生活在海里却一直想要在岸上奔跑的鱼。我会游进一个人的梦里，停留一生一世。只是我不能流泪，一旦流泪就要回去了。”女孩闭上眼睛，静静的睡去了。在梦里，妈妈对女孩说，如果下辈子你是一条想跑的鱼，那你就做这条鱼吧，一条不会流泪的鱼，游进妈妈的梦里，你说了不流泪你会呆一生一世，妈妈说，你是妈妈的小鱼，妈妈要一生一世照顾你。清晨，女孩醒来时，右眼挂着一滴快要干了的泪。
一个星期后，女孩的妈妈去了一个叫天堂的地方。这次我从女孩的眼中看到的不是孤立和无助，而是一种无法描绘的神情，但她的右眼却没有眼泪。
女孩又在新妈妈的抽打和斥责下流泪了。她回到了自己的房间，我知道，她已经受不了了，正在这时，我感到自己体内有一种液体在流动，然后它顺着眼角流下来。
“我上辈子才是一条想跑的鱼。就因为太想跑了，这辈子才到这里来。我不会流泪，也不能流泪，流了泪就意味着我要回去。但岸上的生存规律是，人是会流泪的，我很害怕有一天我会离开妈妈回到我原来的地方——那个永恒而不变的大海。。所以我只用一只眼睛流泪。现在，我要回去了，因为我的左眼也流下了一滴眼泪。妈妈，告诉你一个秘密，我的左眼里有一条漂亮的小鱼，一条会流泪的鱼，一条想跑的鱼。问你最后一句。如果我下辈子还想做一条鱼，你会让我这条小鱼游进你的梦里去，在你无微不至的呵护下长大吗？”
我惊奇地看着女孩写的信，一切将要结束了吗？我看着她将信塞进信封。上面写着：天堂，妈妈收。接着我看到她把一枚刀片轻轻的放在手腕上，然后轻轻的拉动刀片，我感到一阵快感的疼痛。接着，我看到她的手腕上慢慢的绽放了一朵红色的小花，像栖息着一只红色的蝴蝶。花朵在变大，蝴蝶在飞翔，周围的一切慢慢的模糊了。最后一眼，我看到女孩的右眼闭上了。我想我要回去了。
我真的又回到了那个永恒而不变的大海，只是不再将泪水藏在沉默背后。我成了一条会流泪的鱼。很多鱼问我岸上有什么，我说我只知道了泪水是什么。泪水是和海水一样的东西，它们都是咸的，也都是永恒的，只是它比海更晶莹。
鱼有泪水吗？我想有心的鱼就会有，怎样才能有心？只要你能跑上岸，你就会有心。
有一天，我在海中闲游，突然听到远处飘来一个声音：“想跑的鱼游进你的梦里吗？”
后记：
如果你想让可爱的小鱼游进你的梦里，你就不可以流泪。如果你想让小鱼一直在你的梦里，你就永远不可以流泪。
六年级的作文 篇4
在我的脑海里，有许许多多的往事。
有感到烦恼的，有感到委屈的，有感到悔恨的，还有……但是使我记忆犹新的`是一件令我感到羞愧的事。那是一个风和日丽的上午，太阳像发了烧一样烫得人们满头是豆大的“雨水”。我和妈妈要去百货商店。没出门，我就已经是满头大汗了。妈妈看到我满头的汗，就给钱我去买冰棍。吃了一口，啊！全身都痛快了。冰凉的感觉凉透心，舒服极了。边走边吃，我三下五除二，狼吞虎咽地把一个大冰棍吃完了。那种冰凉的感觉，像把十几桶凉水淋在身上那样舒服。吃完了冰棒，正好见到一个垃圾箱，这回我想来一个“投篮”，测试命中率以展示一下自己的投技。我瞄准垃圾箱“一飞”，把冰棒的棍子投了出去。老天好像与我作对，未能投入，气死我了。我没理它，和妈妈一起走向另外一间店子。正在这时候，后面传来一阵清脆的声音：“大姐姐，大姐姐。”我还以为是谁呢？原来是一个小不点儿，我假装没听见，和妈妈又继续向前走。走了两步，又听见那位小妹妹在叫了，“大姐姐，大姐姐，你把冰根扔在地上，还不把它捡起来。”听了她的话，我心想：这么一个小妹妹居然还管起我来了，理它才傻呢。我还是没理她，又继续向前走。小妹妹不叫我了。她自己去把冰根捡起，扔进了垃圾筐里。我看了她一眼，突然我觉得脸上好像被火烧一样。
虽然妈妈当面没有骂我，但是，从她的眼神里可以看出，她好像在说：“大姐姐不乖，还不如一个小妹妹听话。”
这件事虽然过去很久很久了，但是，我永远记住了这件小事，它将在我的脑海里荡漾不知多久。
六年级的作文 篇5
我们的数学老师有一头又黑又短的头发，他总是板着脸，从来没看见他露出一丝笑容，让人觉得冷酷无情，不敢靠近。他每次来给我们上课的时候，总是带着一副严肃的面孔给我们上课，样子非常可怕。
数学课前的几分钟，我们班的杨张玉和杨周泽会在教室外“放风”，一看到张老师朝我们班过来了，他们就一边跑回教室，一边大声地喊：“张老师来啦！张老师来啦！”我们都以最快的速度冲到自己的座位上，哪管自己刚刚还想上厕所或是喝水。最前排的同学，更是不顾一切地以极限速度冲回自己的宝座。张老师出现在教室门口，我们感觉到一股寒气向我们扑来，连忙坐姿端正、敛声屏气。习惯提前让他检查作业的同学，迅速跑到他面前，整齐地排成一队。只要有人没做好家庭作业，他就给你一顿“竹板炒肉”，那滋味可是火辣辣的，一般人都难以抵挡，很多人常常泪流满面。
每次上他的课，我们都坐得很端正，一旦溜号被他发现了，结果可想而知。他怒发冲冠的样子，让我们鸡皮疙瘩都起来了。
尽管他对我们很凶，作业却布置得很少。有时，他会给我们讲解一些较深奥的数学知识，让我们对高年级的内容有所了解，所以大家对更高一级的数学知识都充满遐想……
嘘，他来了！同学们立刻又端正地坐在座位上。一张严肃的面孔又出现在教室门前……
六年级的作文 篇6
瞧，一走进六（1）班你会看见一个戴眼镜的男生，那就是我——顾晟赫。我是一个聪明、活泼、天真、开朗的小男生。我爱好广泛，小提琴、画画、打乒乓球、唱歌，另外，我还特别喜欢幻想。
一天，我和妈妈一起去南浔拉琴，可我心里有想放弃拉琴的念头。我的心灵“斗争”着，仿佛有一个天使和恶魔，它们在“控制”着我，我被它们说的很矛盾。 天使说：“嘿，你不是说要带着家人到全世界去拉小提琴吗？”恶魔说：“还是不拉了吧，看别人多轻松，不拉琴！”天使又说：“你这个恶魔别乱说，拉小提琴可以锻炼人的意志。”恶魔气哄哄的说：“别拉了，拉了几年效果也不明显，才考个六级！”……斗争了半天天使终于胜利了！我想了半天也终于同意了天使，因为一个人不能那么懒，做事情就要懂得坚持。
还有一天，放学回家，我感到很累，就躺在沙发上睡着了，我发现我就是名侦探柯南！我看到前面有几个人在争吵什么，我就上前去看。发现大人们都在争吵树林里有没有怪物的'事情。有的人说：“我昨天见到里面有一个人戴着口罩，正在吃一个人的脑子！”还有人说：“我今天去了一趟，没人么！”我想我明天就进去看看。我准备了一件披风、一把剑、一个飞镖。我走到森林深处，看见一个满嘴都是血的怪物，向我扑来！我急中生智，拿出我的宝剑，把它打死了！就在我兴奋的一瞬间，耳边突然响起了一个声音：“儿子，快起来！”。原来是老爹叫醒我该起来了。老爹走了，我在想：这个梦真是刺激啊！
这就是我，一个六年级的小男孩，你愿意跟我做好朋友吗？
六年级的作文 篇7
世界上有许多东西都是独一无二的，比如独一无二的蒙娜丽莎，独一无二的地球，独一无二的中国……当然，我也是独一无二的。
独一无二的`我，有一双黑宝石般的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，还有那乌黑亮丽的长发。
我是独一无二的。记得那一次，我们上音乐课，唱的是”阿里山的姑娘“。正当我们唱的津津有味时，身后的一阵风扰乱了我的兴致，我转身一看，原来是李骁看见歌词里有”山“字，觉得很好玩，于是在我背后做起了扇我的动作，我先前没有理他，可哪知道他得寸进尺，我不耐烦回头警告了他两句，他也识趣的停了下来，又继续上着课，不一会，李骁的手又痒了，又扇了起来，下课后，我抓起书，使劲的打他，以解我心头之恨，他连连向我求饶，我才停手。这时，何雪梅走来问我怎么回事，我便把事情的来龙去脉告诉了她，她点了点头，突然，何雪梅一个箭步走到张桐阳面前，拳打脚踢，原来，刚刚张桐阳觉得好玩，也扇了起来，正巧，被何雪梅看见了，我没有打他，而是直接拿起他的文具盒丢进了垃圾桶，何钟鑫连忙去捡起来。刚好，蒋老师进来了，我们又把事情的前因后果给蒋老师讲述了一遍。
这就是我，我叫舒寒茜，我是独一无二的！
六年级的作文 篇8
我们总觉得时间过得很慢，一分钟60秒，一小时60分，一天24小时，一个月近30天，一年12个月。我们走过了四五千个日日夜夜，回头一看，却只是一眨眼的功夫。
——题记
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。如今，我才真正体会到了它的含义。转眼间，我已经长成了十三岁的少年，告别了无忧无虑的童年。
回想起来，童年是多么令人难忘！小时候，我的床上堆满了画报、玩具，每天玩到很晚才睡觉；爬到高高的铁杆上面看着小伙伴们羡慕的目光，高兴地冲着下面喊“我爬到顶了”；看灯展的时候趴在爸爸背上玩气球，一不小心让气球飞到了天上就哇哇大哭；买了新书包以后不管什么都往里边塞，结果把书包撑坏了；解方程的时候把“x”放错地方，发下作业后的批语是“重改”；遇到难题的时候绞尽脑汁也想不出来，但是让父母一指导，便迎刃而解，豁然开朗了。这些事情在现在看来，好像就发生在昨天。我多么想再回到童年那无忧无虑的美好生活中去！可是，时间不允许，我被时间的河流冲到了少年时代。
听父母和老师说，初中的任务更加繁重，也更加重要，我们需要抓紧更多的时间来学习，考上名牌高中，名牌大学。
莫等闲，白了少年头，空悲切。这是岳飞“满红红”里的一句名言。它告诉了我们，我们要趁着现在的大好时光好好学习，练出“童子功”，为以后的远走高飞打下坚实的基础！
六年级的作文 篇9
在我家屋后，有一片大大的草地。春天，小草们好奇地探出脑袋，仔细的打量着这个美丽的世界；夏天，则是一片生机勃勃；秋天，小草们患上了黄色的秋装；冬天，小草们进入甜甜的梦乡；到了春天，它们又将为这个世界增添一份光彩。尽管一年四季，小草都呈现不同的姿态，但我觉得它们是那么平凡，平凡的就像茫茫宇宙的一颗微不足道的小尘埃。
下雨了，下起了倾盆大雨，雨，像开了闸的水，倾泻而下。雨水拍打着我房间的窗玻璃，“噼里啪啦”。我把窗户关得死死的，但是我仍然能够感受到雨势的`滂沱，狂风的大作。不经意间，我透过窗户看到了我自认为很平凡的小草。但他们在风雨中所表现出来的精神实在不平凡！
雨，鞭打着看似弱不经风的身躯。对那小草来说，也许每一分每一秒都是煎熬；每一分每一秒都是考验。可是它们还挺这身躯，高傲地抬着头，从不服输，从不退缩。
雨停了，我惊讶地看着那片草地，经过了风雨的洗礼，它们好像更绿，更坚强，更勇于接受挑战。雨后，太阳露出了灿烂的笑容，天边出现了一道绚丽的彩虹。阳光，霎时间洒满了大地，照在我身上，也照在这一坚强的小草上。
雨中的小草，深深地激励着我。想想自己，便有那么一丝惭愧。因为一次考试的失利，我十分沮丧，看着他人拿着100分的考卷投进父母的怀抱，我好不甘，好后悔，好自责。我越来越消沉，上课不专心，作业不写，一切可能出现在差生身上的毛病也出现在我身上。我快要放弃自己了。可是风雨中那一个个坚强的绿色身影，震撼了我的心。自然界中最平凡的亦能如此，我又为何不能？
没有礁石，就没有美丽的浪花；没有烈日，就没有青翠的苍松；没有挫折，就没有壮丽的人生。所有的成功都来自于挫折。面对挫折不要退缩，要敢于面对，努力奋斗，就可以走出低谷，享受成功。
六年级的作文 篇10
人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的`上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。
一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成X，小数点那些老丢，英语就更不用说了，C看成了G，我的a与o；老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“X”无能为力。
坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。
六年级的作文 篇11
记得艺术家罗丹曾经说过，生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。是啊，这句话真是言之有理。
在某年的暑假，太阳似蒸笼般炙烧着大地，面对这种令人难熬的天气，买棒冰不失为一个降温的好方法。我找到了零花钱盒子，挑出了aten-yuannote，然后“飞”向小吃店。在路途中，我发现几个水泥匠，一边干活儿一边说他们家乡的“火星”语言，谈笑风生。我心想；从外地来的打工仔不容易啊！我又朝小吃店“飞”去。我选了几样自己平时喜欢的东西，付了帐，就想离开。我刚走十步远，就看见刚才的'水泥匠们走了过去。“老板，来一根棒冰！”其中的一位叔叔笑着说。碰巧，他就住我楼下，只见他按了一下门铃，一位普普通通的妇女给他开了门，然后随手一关。我刚想上楼，好像听见他们在交谈什么，就趴在门口透过猫眼看了起来。他们说的是山东话，但我还是听进去了。”亲爱的，夏天真热，你热坏了吧，来，吃一根刚买的棒冰！“那个水泥匠一边擦汗一边说。那位妇女回答：”不，你都这么热了，应该你吃。”“这不算什么，关键是你，还有我们的孩子！”突然间，一个4岁左右的小孩走了过来，说：“爸爸，这东西好吃吗？”“吃吧！”夫妻俩异口同声地回答。话音未落，那小孩便吃了起来，吃了一半左右，然后回过头说：“爸爸，妈妈，你们也吃！”“乖孩子！”两人一同回答，而后相视，甜蜜地笑了。
多么美丽动人的画面啊！
六年级的作文 篇12
我有一个妹妹，她十分机灵古怪。
比如说早上的时候吧，妈妈去叫妹妹起床了，妹妹便会起身睡到爸爸的身边去，还使劲地贴着爸爸的后背。这个时候，爸爸就会半开玩笑地说：“干嘛啦，倚到爸爸的身边来，难道爸爸的肉会香一点！”这时候，我和妈妈就会大笑起来，并把妹妹拉起来穿衣服。
再比如说妹妹去幼儿园的时候，学了歌，妹妹一回家就会唱，而且是不停地唱，结果那首歌唱着唱着，这歌词就变了。有一首歌呢是这样唱的：“爸爸妈妈去上班，我去幼儿园，也不哭也不闹，道声老师好。”我和妈妈就对妹妹说你唱错了时，她就说：“不是呢，你错了。”我和妈妈便懒得理妹妹了。以后妹妹唱完歌没人应复，她就自己一个人在那里说：“不是呢，是你唱错了，我对的呢，不是呢……”
妹妹还有一个最喜欢玩的游戏，那就是怪兽与奥特曼，意思就是，我来负责扮演怪兽，妹妹就是奥特曼，我是逃的，妹妹是追的.。妹妹追的时候，就举起来打怪兽，妹妹模仿声一次，怪兽便倒下一次，倒了一会儿，怪兽便站起来继续逃，又模仿一次，怪兽又倒一次，就这样持续不断。有时后我累了，就和妹妹说休息三分钟，结果妹妹数了1，2，3，便说3分钟已到，硬把我拉起来继续玩，直到我累得满头大汗为止。
这就是我的妹妹，一个机灵古怪的妹妹，我可喜欢她了。
六年级的作文 篇13
现在的我不得不向时间低下了头，六年的时间如过眼的云烟，一幕幕发生在童年的情景涌上心头，勇起了无数次的辛酸，而更多的却是回忆，时间总是停留在努力学习的时候，而在忘我的游戏时，时间总是在紧赶慢赶，当太阳要落山的时候，我们必须接受一个事实，一天的光阴似箭般的过去了，真的是这样吗，我不禁打了个寒战，一丝辛酸与无奈又一次涌上心头。啊！初中了，真的吗？可我还是一个孩子啊，长大了，我失去了儿童节，但可以在今后的生活中大展风采！小学时的回忆让我又一次感到了。我气恼我愤怒，就这样，宝贵的时间就在我对小学的依恋中匆匆流去，我盯着挂在墙上滴答滴答转动的钟表，希望时间和万物都可以在这一刻静止，可是我做不到，又不禁抬头望着天空一排北飞的雁阵映入我的眼帘，我赞叹时间过得飞快，寒来暑往，秋去春来，这些大雁在南方与北方间盘旋，而我，也在家与学校这两点一线间忙碌着，我好似一只为未来而忙碌的蚂蚁，听说我的'前途繁花似锦，而我自己，却只能看见脚下的一片沃土，和头顶上那海蓝的天空，对于我前方的路是否忐忑，我浑然不知。
现在距离我离开小学还有30天的时间，距离我走进中学校门还有100天，我无法接受这些数字，独自一个人走在小径上，心头苦涩难忍，便径直走向回一城。
美丽小鸟飞去无踪影，我的青春小鸟一样不回来。
六年级的作文 篇14
我们校园里的事可真是多啊！有《弟子规》比赛，《手抄报》比赛，还有写字比赛，听说这几天还要选出各班的优秀之星呢！下面，就听我一一给大家介绍吧。
在不久前，老师告诉我们学校要举行《弟子规》背诵比赛，每个班级都要参加，听说背诵的好的话，学校还会发荣誉证书呢！听了这，我们班的学生都像炸开了锅似的背《弟子规》，有些学生在下课也背。终于到了比赛，老师选出我们班的精华，其中也包含有我，我在比赛中由于紧张，竟少背了两张。最后，只得了个第二名。
学校还举行了《手抄报》比赛，老师给我们定下规矩，下面我给大家念念：
1、选材新颖
2、写字要好
3、画图要美
还有重要的一点，唯独只有我们六年级的《手抄报》要贴到一楼供大家欣赏。可不，现在我正为这事发愁呢。
我们学校这星期还会举行写字比赛，我想，到那天，一定是高手云集啊！同样是在这星期，可能还会选优秀之星，我想，那时候一定会有很多人当选。
哈哈！我们学校的新鲜事实在是太多了，如果你有幸到我们学校，请一定要找本人给介绍哦。
六年级的作文 篇15
说起小号，班里同学都会不约而同地把目光聚焦在我身上——谁让我与小号有一段缘呢？
我的小号之梦是从三年级开始的。那时，我光荣地成为了校铜管乐队的一员。当老师让我们选择乐器时，我不由自主看向了金灿灿的小号。于是，我选择了它，把它扛回了家。小号刚拿回家，我就在屋里乱吹，“嘟——”“嘀——”爸爸妈妈可受不了，说：“别吹了，简直就是在放屁！”听了这句话，我十分沮丧。
第二天放学以后，在音乐教室里，传出了我们几支新小号的乱吹声。老师听不下去了，便教我们指法。记得会吹第一首曲子时，我激动得一蹦三尺高，那快乐的感觉比吃了蜜还甜。于是，每个星期，我都去练习小号。渐渐地，我对音符的熟练度大大提高了，也会吹许多简单的曲子，音色也变得圆润，不再那么尖锐了。
接下来，一个个挑战接踵而来。首先是背谱。那时，我在音乐方面就是个白痴，连五线谱都看不懂。常常是老师念，我们记简谱。为了能够背熟谱子，我常常在上学和放学路上背。我坚持不懈，终于翻过了这座“大山”。
那时，刚好要进行宁波市鼓号队比赛。每天放学后，我们经常练习，一练，一小时过去了。每天回家，我常常累得腰酸背痛。有一次，我们从三点半练到了五点半。小号多么重呀！我手臂都不敢摆，怕痛。做作业，我都是写一阵停一阵，咬着牙才挺过去。在区比赛时，我们的努力换来了铜奖。
今年是我最艰苦也是最光荣的一年，因为我参加了宁波市里的鼓号队比赛。每天，我几乎跟小号形影不离，广播操时、中午、早上、放学，音乐教室里充满了一阵阵乐声。我们不厌其烦，排队形、练曲子，一遍又一遍。
还记得市比赛那天，早上七点半，汽车已经出发了。我可是领吹，所以心里莫名其妙地紧张起来。但是，如果我退缩了，对得起这支与我相依相伴的小号吗？终于，轮到我们比赛了，我的心快提到了嗓子眼。由于我心弦绷得太紧，第一个音吹得有点偏，不过我很快进入了状态。在比赛场上，时而传出激昂的《出旗曲》，时而传出铿锵有力的《中国少年先锋队歌》，时而又传出明快悠扬的《双鹰旗下进行曲》。我们的队伍有条不紊，所有人都进入了自己的角色。当然，最嘹亮的，还是我的小号！
功夫不负有心人，当我听到“获得第一名的是——江东中心小学”时，我激动得欣喜若狂！
六年级的作文 篇16
我们这一代的孩子有着巨大的财富那就是我们身处在快乐的世界里，拥有快乐、幸福的生活。
有一次，我和爸爸到表姐家的果园去摘苹果，看见树上的红苹果高高地挂在绿叶的树上，像一个个小灯笼，馋得我直流口水，不等爸爸搬来梯子，我马上和表姐一起像猴子似的连抓带爬，几下子便上了树，
我脚踩着一根树枝上，伸手去摘一个红彤彤的大苹果。突然，“喀嚓”一声，这根树枝支撑不了我的整个身体的重量，断了，把我摔了个四脚朝天，表姐在树上哈哈大笑,可我根本顾不了疼痛，拍了拍身上的泥土，又爬了上去，这次我抱着主枝干，伸手去摘。等爸爸从果园的草棚里搬来梯子时，我已经坐在枝丫上开始吃苹果了。
还有一次，我和表姐来到小河边玩耍。这里到处是绿茸茸的小草，草里夹着一些兰色的、紫色的、鹅黄色的野花，像一块毯铺在河边。瞧！河里许多小鱼正悠哉游哉，或沉或浮的游来游去，一会儿露出圆脑袋，一会儿露出小尾巴，像是在捉迷藏。有一条金色的小鱼，眼睛圆鼓鼓的，张开的小嘴就像一年级的小朋友念拼音的字母“o”，有趣极了！
童年的快乐周而复始，我也随着这些快乐一天天长大。如今，我就要离开这童年的小舟了，但是，童年的快乐将是我记忆长河中最亮的星星。
六年级的作文 篇17
他大约六十岁，身材不高，有些发胖，笔直的背就如青松一般挺拔，已经显出灰白色的头发显得有些稀疏，一对硕大的招风耳挂在圆脸两侧，两眼炯炯有神，如果光看眼睛，你可能会以为他才四十多岁呢！
他每天在我家楼下扫扫地、散散步，虽然微薄的工资让生活有些难以为继，但他总是乐呵呵的，那张圆脸上总是挂着笑容。
那一天，他正在我家楼下慢慢踱着步。忽然，一股刺鼻的味道扑面而来，他猛一抬头，看到三楼飘出一股浓浓的黑烟，直冲云霄，把十几层楼全部笼罩在其中。不好！着火了！他撒腿就朝楼道冲去，从墙上摘下一个灭火器，拔下保险鞘，三步并作两步往楼上跑，没想到他发胖的身躯是如此矫健，背挺得越发直了。冲到三楼，看到着火那家的主人正呆呆地站在门口，他大叫一声：“还不快救火！”就一个箭步冲到厨房里，提起灭火器，按下压把，对准正熊熊燃烧的电磁炉一阵猛喷……
消防队员赶到的时候，他正在房子里忙得团团转。在大家的共同努力下，熊熊的烈火终于被扑灭了。当人们想找到这个在第一时间遏制住火势的英雄时，他那青松般的背影早已隐没在围观的人群中。
他，只是一个平凡得不能再平凡的人，但他所做的一切，却值得我们所有人深深敬佩。
他，是我家楼下一个平凡的门卫。
平凡的土地蕴藏着宝贵的'黄金，平凡的江河滋养着鲜活的生命。飞入夜空，就要与星辰一起照亮夜空；融入土地，就要与绿草一起染绿大地；汇入江河，就要与河水一起哺育生命。正是一些平凡人看似平凡的举动，使我们的内心更加温暖，使我们的生活更加和谐。
六年级的作文 篇18
许多女孩子都喜欢戴发带，使自己充满活力。我也有几条发带，其中我最喜欢的是一条红色的发带。它时常勾起我一段美好的回忆。
那是几年前的一个春天，家住乡下的小姨带着她四岁的小女儿来我家作客。我是个独生女，家里突然多了个活泼可爱的小表妹做伴，心里别提多高兴了。过了几天，小姨说：“我领你们小姐俩上街去玩玩儿，你们想买些什么呀？”我听了赶忙说：“我要《渴望》里小芳头上戴的那种发带。”小表妹也跟着嚷：“我也要，我也要！”小姨笑着说：“好吧，一人买一条。”
小姨领着我们一连走了几家商店，也没有看到我中意的那种发带。忽然，眼前一亮，我不禁叫道：“多好看的发带呀！”前面不远处，一位阿姨正领着一个年纪和我相仿的小姑娘，小姑娘一边走一边舞弄着手中的一条发带。小姨三步并做两步赶了上去，对那位阿姨说：“同志，对不起，请问这发带您是在哪儿买的？我看看行吗？”那位阿姨笑吟吟地回答说：“在新益商店买的。”说着，随手从小姑娘手中拿过发带递给小姨，并指点着新益商店的方位。这是一条红色的发带，上面有许多白色的小圆点，金线镶边，漂亮极了！小姨刚把发带还给那位阿姨，我就拉着小表妹快步向那家商店走去。
我们到了柜台前一问，非常遗憾，这种红发带只有一条了。小姨交完款，无可奈何地问我俩：“怎么办？你们谁要哇？”小表妹一下子跳起来：“我要！我要！”我的眼睛直勾勾地盯着发带，几天前的一件事又浮现在脑海里：那一天中午，小表妹看见了邻家给我的一条红绳子，张嘴就要，我舍不得给她可妈妈说，妹妹小，又是客人，应该让给她。结果那条红绳子我还没来得及玩一次，就归了小表妹了。想到这儿，我的心一下凉了。小表妹是小姨的宝贝心肝儿，这条发带肯定又是她的！我正在胡思乱想时，一双温暖的手轻轻地把发带戴到了我头上，同时“哇”的.响起了小表妹的哭声。就这样，我怀着无限的内疚，踏着小表妹委曲的哭声，不住所措地随着小姨走出了商店。
几年时间过去了，这条红色的发带我一直珍藏着，没有舍得戴它。每当看到它，心头就涌起一股暖流，而且随着年龄的增长，我更加感到它的珍贵和美好——它告诉我要像小姨那样去做人。
六年级的作文 篇19
一年四季各有千秋，你喜欢什么呢？是如诗如画的春天？是银装素裹的冬天？还是骄阳似火是夏天？他们都有魅力之处。而我却爱果实累累的秋天。
秋天的田野真美啊！仰望天空，无边无垠的蓝色好想让人插上翅膀去翱翔。点点白云镶嵌在蔚蓝的天幕上，一群群的大雁偶尔从天边飞过，像一群少女在跳着优美的舞蹈，一会排成人字，一会排成一字，为人们谱写出一支丰收的颂歌。田野里，一望无垠的稻子已经成熟了，稻穗害羞得不敢抬起头。在微风的吹拂下，那沉甸甸的果实频频点头，摇来摇去一层一层地涌过来，像海洋里翻腾的浪花，发出沙沙的响声，仿佛在说着悄悄话，又仿佛在感谢农民伯伯对它们的辛勤培养。近处的玉米，颗颗都长着结实的金黄的玉米棒子，那一排排黄灿灿饱满的玉米粒儿向秋天展示它独特的.姿色。
秋天的田野真忙啊！看！勤劳的农民伯伯正在忙碌着，这丰收的果实，给忙碌收割的村民增添了信心和力量。一位老爷爷手拿镰刀，动作熟练，只见他一挥手，弯下腰，一把一把的稻穗就被割下来。“嘟嘟嘟”收割机来了，它一下田，不一会儿，就收割了好几亩。人们的汗水顺着脸颊流淌，劳累却挡不住惬意的笑。田野里，有的割稻子，有的摘玉米，来来往往，匆匆忙忙，干得热火朝天。
我爱秋天，更爱秋天的田野。它把丰硕的果实留在人间，吧美好的希望留给人间。这迷人的秋色，在劳动人民的辛勤耕耘下更美丽，更迷人！
六年级的作文 篇20
“光阴似箭，日月如梭”，转眼间六年的小学生活就要悄然无声的结束了。在这六年的生活中，犹如一次漫长的旅行，使人终生不能忘怀，深深地印在了我记忆的深处。
在这六年的生活中，有许多曾经帮助过我的人。是他们给予我快乐、勇敢、自信、乐观。如果没有他们，这六年的漫长的小学生活就会无比枯燥无味。然而，有一个人她对我的帮助和鼓励比任 何人都大，给我的自信心最多，是她教会了我知识，使我学会了做人的道理，懂得了成长的快乐，这个人就是我的班主任老师。在老师严肃的外表下，有一颗爱心，这颗爱心不仅仅是她对家人的爱，更 是对学生和这份职业的爱！
她为了学生，不知牺牲了自己多少休息时间，常常废寝忘食。当我们还是低年级的时候，为了培养我们良好的学习习惯，她在教室里一站就是几个小时，让同学们都能完成当天的学习任务。上 课时她一脸严肃认真的样子，炯炯有神的大眼睛在我们每一个同学的脸上扫过，任何蛛丝马迹都逃不过她的眼神。在课间时，又一脸和蔼可亲的样子，和我们一起跳绳、玩游戏……更像慈爱的 妈妈关心着每一个孩子。记得有一次正上课时，我忽然“哇”的一声吐了，吐得桌上、地上到处都是，老师连忙走到我的身边关切地问：“新业，怎么了？生病了吗？”然后急忙拿来抹布和拖把把脏东西 擦得干干净净，当时，我的眼里含着泪花，心里对老师无比感激。
我的小学生活充满了甜酸苦辣，而我们在这多味的'生活中快乐地成长。美丽的花儿离不开园丁的辛勤培育，我们又怎能离开老师的辛勤培养呢？我永远感谢最敬爱的老师！不仅仅是因为她教给 我知识，更是她对这份事业的敬重，对我们的关怀。
弹指一挥间，六年的时间马上就过去了，有限的相聚无穷的回忆，我多想把握住今天，让人想起来就温暖，回忆起来就快乐啊！
小学生活记录了我无数快乐和梦想，六年漫长而又短暂，但却无比深刻。六年的光阴！六年的友情！和我一起战斗的同学们，让我们好好珍惜这最后两个月的时间吧，让我们的友谊长成！
六年级的作文 篇21
我有一支钢笔，那是我在文具店精心挑选出来的钢笔，它有最神奇的地方，就是会变魔术，一会变高一会又变矮，是伸缩型的。
它穿着一身粉色衣服，还有棒棒糖的图案，当我用它来写字时，它都会乖乖地写字，它的身上还有学生专用笔的标志，钢笔下面有旋进，旋出的指示。
打开笔套，旋开笔身，就看见一个软软的塑料管，发现塑料管像白纸一样白，就证明它饿了，于是，我就把钢笔放到墨水瓶里，轻轻地一捏软管，软管一下子变黑了，就证明钢笔已经喝饱了，又能继续为我工作了。
那只钢笔只要往右转，钢笔的头就会冒出来，只要写完字，不用它时，就往右转，那钢笔头就会缩回去，你们说我这只钢笔是不是特别神奇？还有的时候，每当吸满墨时，它就会发脾气，在我的白纸上吐墨水，我的本子就成了大花猫了，可把我急坏了。
我上学放学天天带着我那只钢笔，每次它都配合我写作业，它可是我最好的朋友。
六年级的作文 篇22
生命，如同钻石一般有几千个不同的横切面，几个棱角，每一面、每一个都放射着不同的光芒，具有独特性，生命也是一样，每一个人的生命都有不同的特点，自然它所放射出的亮点的角度、光亮度也会不同
世界上没有两片相同的叶子，自然的，也不会有完全相同的两个人，即便外表一模一样。但性格、内涵、爱好……也有所差别。因为每一个生命所放射出来的亮点也是千差万别的。
也许你的生命的亮点，只是微弱莹光，但请你不要盲目悲观，请相信我吧！星星之火也可以燎原，是金子总会发光，而并不在于它的含金量
也或许你的生命的亮点，光芒四射，但请你不要太过自傲，请相信我吧！水能载舟亦能覆舟，切不可以骄傲自满，要知道人不可能尽善尽美千万不要因为自己的优点，而去忽视别人的优点，要知道人外有人，天外有天
而你要做的只是发挥你的优点，学习别人的优点，孔子有句话说得好：见贤思其焉，见不贤而内自省也，见到贤人，我们应该向他们学习，而见到不贤的人，应该自我反省。人生的路还很长，我们不断地学习，来使我们生命的亮点，越来越亮，让生命越来越好。
六年级的作文 篇23
家乡，是记忆中最美好的地方。因为，很简单，家是最美丽，最可爱的地方。
而我的家乡，对我来说是一个“儿童乐园”。
春天，万物复苏。大地从沉睡已久的冬季中苏醒过来，燕子从南方飞回来了，用它这“剪刀”为人们剪出翠绿的小草，柳树条，鸟儿欢快的叫着，告诉人们春天来了。有着这样一首歌《春天里》，在春天里，有多少人播种下自己的梦想，来年可以收获自己的果实。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红i”送走了春姑娘，迎来了激情洋溢的阳光少年——春天。他热情地把大地的每一分热情送到每一家，家乡笼罩在一片盛情中。骄阳似火，池塘里传来一片片青蛙叫声，参差不齐的荷叶上，看上去如同打着伞的人群簇拥在一起，构成了一片伞的“海洋”。听这树林中传来一阵阵知了的.叫声，似乎在说：“是夏天让我重生，秋天让我死去。虽然时间短暂，我还是会让我的叫声响彻整个夏天。
时光易逝。转眼间，满山遍野成了红色的，随着阵阵秋风，一片片飘飘悠悠的落下来，就像蝴蝶在空中飞舞，现在想来，这满地的树叶，满地的红色，充满诗意，不由地让人想到”停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，令人赞叹无比，美不胜收啊！
冬天就更美了！天空中无数白色的雪花，就像白色的棉花糖一样，纷纷飘落下来。树上积满了厚厚的雪，只要轻轻一碰，就会哗啦一声抖落下来。如果你在树下，这准会变成一个大雪人。屋顶上也有厚厚的白雪，像是白色的毯子。屋檐下的闪闪发光的冰条，拿长棍子一敲，只听到“叮咚”一声脆响，就掉下来摔碎了，变成了一块块透明的晶体。当你握到手里的时候凉到了心底。远处山上的树也全被大雪覆盖了，看上去，层峦起伏，就像云海里泛起了白色的波浪。这种景观是多麽的壮观，多么令人向往的世界。
春天的温暖，夏天的炎热，秋天的寒风刺骨，冬天的皑皑白雪，向人们阐述了四季的美好。
六年级的作文 篇24
走在大街上，总能闻到许多汽车排放出来尾气的味道。这样既不环保又不美观！接下来，就让我和你说说，我想象中的未来汽车吧！
现在的汽车需要用汽油才能行使，而未来的汽车就不用了！未来的汽车都是靠光能来发电，十分的环保！到了晚上或者雨天你也不需要担心，它早在晴天时已经帮你储存好能量了。不仅如此汽车还会排出大量的新鲜空气呢！再也不用担心环保问题了！回到现在，你肯定在为找不到车位，没有地方停车而烦恼！不用担心，未来的汽车一定会帮你解决的！你只需按一下按钮，它就会折叠起来，折叠后可以放在包里，口袋里，即使丢了他也会自动告诉你位置在哪儿！当然你也不用担心东西放在车里会被折坏！
未来的汽车最大的特点就是他的身体很轻，而且造价很便宜，一般人都可以买的起，这时可能就会有人问了：这么便宜，那它的质量有保证吗！回答是肯定的，而且这种材料夏天透气，冬天则保暖，很舒服。而且还抗撞呢！不用担心撞车时，他会坏，它会自动修复的！
说了这么多你应该了解未来的汽车了吧！相信经过科学家的不懈努力！这样的车一定会展现在我们眼前的！
六年级的作文 篇25
我是一只小小的蜗牛，和爸爸、妈妈、兄弟姐妹以及整个蜗牛大家族居住在一个美丽的花坛里。在蜗牛的大家庭里，我是那么不起眼，我们每天除了睡就是吃，吃了又睡，就这样一天天循环重复着。这样的生活，让我这个对外界充满向往的小蜗牛厌烦透了。
这样毫无意义的生活，我一刻也不想再过，我决定要出去旅行，不能在这个花坛里虚度年华，浪费我的生命了。外面的世界这么大，我想去看看。为了不受父母的阻止，在一个寂静的夜晚，在所有蜗牛的鼾声中，我连夜逃离了家园。
“嗯，这是哪?原来是我昨晚太累倒在这个草丛里了。”我走出草丛，哇，眼前一个圆圆的东西滚来滚去，人坐在上面，飞快前进，哟，那又是什么啊!下面四个圆，上面……“快!上车!”我看见一个人从被他称为“车”的东西里探出脑袋，对“车”外的另一个人说。又看了许久，我才被从“车”里传出的一阵响声给唤回神来。我又向前走啊走，走啊走，走累了吃点草再休息一会儿。途中，我差点被几只脚踩成碎片，还差点成了一只小鸡的食物，又差点被一个小孩子抓走……还好有惊无险，躲过一劫。
大约走了三天三夜，我来到了一片田野，里面有许多可爱的蓝色小花，有许多我没见过的虫子。突然，迎面跳出来一只小蟋蟀：“喂，小蜗牛，看你这傻傻的样子，应该是新来的吧!”我把自己的经历讲给它听，它听完拍了拍我的“屋子”说：“你真是勇敢，可是外面的世界真是无比的惊险啊!要不我们一起结伴去旅行吧!”我开心地笑着说：“那太好了!”它教我认识了汽车、自行车、房子、大山、河流……许许多多我不认识的东西。
有一天，我和蟋蟀在一个屋子旁歇脚，一个孩子突然出来，看到了蟋蟀，想去抓它，蟋蟀拼命跑啊，跳啊，孩子在后面拼命地追，我在一旁干着急。可是蟋蟀还是敌不过小孩子，被孩子用网兜抓住了，我还没来得及跟它说一声“保重”。我又开始了孤独的旅行。
树叶开始微微泛黄，天气逐渐变冷了，人们身上的短袖也换成了长袖，这应该是蟋蟀兄说的秋天吧，秋风习习，吹进了我的心里，我开始想念自己的父母和兄弟姐妹，不知他们现在过得怎么样呢?风，吹得我有些落寞。我突然闻到一缕缕香气，我顺着香气寻过去，看见一棵树，树上结满了一簇簇金灿灿的花，香气扑鼻，这就是桂花吧。我来到桂花树下，地上散落着许多桂花，我置身桂花丛中，被桂花怡人的香气熏醉了，忍不住尝了一朵，真香。这个秋天我就在这儿安家了。
冬天到了，漫天洁白的雪花从天而降，一朵朵，悄无声息地落在我的脸上，冰冰的，我突然有些困了。我不禁想到了远在家乡的父母、兄弟姐妹，不知道他们现在干什么呢。算了，不想了，我从来不后悔离家出走。我躲在草丛里，盖上草被子，进入了梦乡。
六年级的作文 篇26
好一个安塞腰鼓！
我想，不管是谁，读完这篇文章都会有这样的感受吧。
从文章的字里行间中都透露出一股劲，一种铿锵有力！那么，作者怎样才把文章写好的呢？我多读了几遍，就发现了这样一个问题：“好一个安塞腰鼓！”在文中出现了三次！这好像是强调的一种写作方法，多次着重强调这句话来表达作者的语境。那又要表达什么样的情感？为了寻找答案，我又读了几遍课文。我认为，应该表达作者赞美激荡生命力与磅礴力量的情感。其实，后来我也把《安塞腰鼓》这篇的全文找来看了，又觉得是赞扬黄土高原的。
读完这篇文章，我眼前仿佛闪现那捶起来的腰鼓；那百十个斜背响鼓的后生；那闪烁的瞳仁、飞扬的流苏、强健的风姿、蹦跳的脚步；还有那震撼人心的鼓声……那一刻、那一分、那一秒，鼓声碰撞在人们、万物的'身上了！我震撼！我惊诧！我崇拜！我头一次被震住了！被那茫茫一片的人群和鼓声给完全震住了……突然，时间静止了、世界静止了、万物都静止了……所有的一切都跟着鼓声一起，静止了！我终于明白了什么叫“戛然而止”！
虽然，我没有现场观看安塞腰鼓，虽然，我不是有多么的了解它。但是！我从作者那朴实而又华丽的语言中深深地感受到了那澎湃无比的景象！
我很敬佩作者，他能把文章写得这么尽善尽美，能把情节写得这么淋漓尽致！读完文章，我可以用一句话来形容：“好一个安塞腰鼓！”
六年级的作文 篇27
几天前，森林还是松杉葱郁、生机勃勃。许多鸟儿在树上嬉戏、歌唱。可现在，森林出现了许多木桩，百灵鸟娃娃说：“怎么森林中出现了这么多的木桩？”“听说，森林出现了一个伐木工。你瞧！他又来伐木了。”啄木鸟说。
远处，出现了一个伐木工人，他津津有味地砍着树，嘴里还念叨着：“砍树！发财！”啄木鸟看不下去了，飞到伐木人的肩上，伐木人还是聚精会神地砍着树，一点也不理会啄木鸟。啄木鸟很生气，一边啄着伐木人的脑袋，一边说：“这脑袋里一定有虫！”后来树伐光了……
看完后，我十分愤怒。为什么伐木人这么自私自利，只顾自己的利益，而不顾后果的严重。砍伐树木会造成水土流失，还会造成沙尘暴、山洪暴发等灾害。伐木人脑袋里真是长了一只贪婪之虫。
由此，我想到了我们的环境。我们的`生活环境已经遭到了破坏：有时电灯开着、水龙头开着但却空无一人；垃圾随处可见……地球妈妈的资源压在慢慢地离开我们，一百年后，可能地球妈妈也将随之而去了。为了让地球妈妈更好地造福于我们的子孙后代。我呼吁全世界的人们：“珍惜自然资源，共营生命绿色。
六年级的作文 篇28
屋漏偏遭连夜雨。
去年，妈妈生病了，又是手术，又是化疗。可算是过了危险期。可，昨天妈妈在下楼梯的时候一脚踩空，跌倒了。
当我和爸爸知道这个消息后，火速带妈妈去了医院。经过拍片，诊断是脚面一个骨头裂缝，没办法，是打石膏，帮助快速恢复些。
妈妈属于长得比较肥胖，我和爸爸根本就抱不动她。这样，就苦了妈妈，单腿跳从五楼到一楼，回来的时候，又是单腿跳，从一楼跳到了五楼。到家的时候，妈妈已经累的浑身是汗。脸色苍白。
伤在脚上，很多的不方便，上厕所就成了一个问题，爸爸说：“要不然，你在床上解决吧。我还照顾你”。妈妈没同意。妈妈的身子十分的虚弱，已经没有了蹦跳之力。于是她对爸爸说：“你这样办吧，从床头到卫生间，给我搭一条路吧？”爸爸困惑了。妈妈接着说：“每隔3米，放一个凳子，我就从一个凳子挪到另外一个凳子上，这样就自己能照顾自己了”。
爸爸按照妈妈的吩咐，很快的就搭了一条“凳子路”。只见妈妈缓慢的从床上起身，自己慢慢的挪到床边，屁股从一个凳子挪到另外一个凳子上，从床到卫生间只有几步的路程，妈妈却挪了5分钟。我见了，好伤心，想帮助妈妈，却被阻止。
我上学前，和爸爸给妈妈准备好吃的食物，水果，再三的叮嘱妈妈一定一定要注意安全。才含泪告别妈妈。
妈妈脚下的“路”好坎坷，希望妈妈是大难过后永远是幸福。
六年级的作文 篇29
它是我在春天的时候认识的，在奶奶家的院子里。它是一只小猫，浑身雪白，没有一丝杂毛。这是我见过的最不怕人的猫，或许，我们俩有缘，它总是在我的脚边蹭来蹭去。是它一人太寂寞，还是示好？反正很快我们成了形影不离的好朋友。
那时，正是樱花盛开的季节。院子里满满的全是樱花树。每天，我都会和它在一片洁白的樱花下玩耍。有时，它躲在树上，花的洁白与毛色的雪白融在一起，我找不到它。有时，我穿着深色的外套，藏在树干后，它在树上急得直叫。一天，我用樱花给它做了一个花环套在它的脖子上，一时兴起给它取了个名：“樱子”从此，我只要一喊“樱子”，立马，它就出现在我的眼前。那一段时光，很快乐！星期五，天下起了小雨，就因为这个，没有下楼。雨停的时候，已近黄昏，我匆匆下楼，和樱子约会。可这一次，千呼万唤，樱子也没出现。我四处找寻，终于在小树林里发现了它。一个胖胖的女人在踢樱子。听言语，好像是遇到了不高兴的事，樱子成了替罪羊。我冲过去一把推开那女人，抱起樱子就走。那女人疯了一样，在后面骂骂咧咧，我顾不上答理她，双手发抖。在我们平日欢乐游戏的树下，我放下了樱子，只见樱子浑身是血，气若悬丝，我不知所措，轻轻地抚摸着，害怕极了。
那个晚上，樱子永远地离我而去，它身下的樱花瓣染成了深红色，风一阵一阵地吹来，树上的樱花纷纷飘落，落在我的身上，落在樱子的身上，我们俩一个蹲着，一个躺着，成了一组雕像……我愤怒、哀伤、自责、恐惧、憎恨……我的脑袋里一片空白，只知道，樱花凋零时，樱子走了，永远地走了
六年级的作文 篇30
时间过得真快，转眼间已经到20xx年，这时，我刚满24周岁，已是一名中国科学院的院士，光荣地成为一位年青的中国科学家。
这时，我刚从美国留学回来，一下飞机，便火速赶往中科院，来到我的实验室，马上投入实验，研究发明世界上最先进的STN20xx飞行器。我研究的STN20xx飞行器时速可达3万公里，比现在的汽车快好多倍。这个飞行器“一器多用”，既能陆行，又能海面上行，更能潜海。除这些，还能当飞行，甚至漫步于太空。人们驾驶着它周游世界，也能到太空里游玩。经过几十次、上百次的'试验和论证，飞行器，终于研制成功。据专家测定，它比美国的航天飞机还先进一百年呢！我高兴地一蹦三尺高。
一天，我驾着飞行器，载着父母和亲朋好友，到太空里傲游。在太空中，我看到地球上工厂上冒着黑烟，垃圾成堆，里到处是白色的塑料袋，污染严重，我感到心情非常沉重。
不久，我又发明净化器和垃圾处理机器人。净化器能净化空气，分解出大量氧气，对人有利无害；机器人能将所有的垃圾进行分类和加工，可以盖21层的大厦，我再一次看的时候，是一座座大厦。
我在科学的道路上，不辞辛苦，向更高的目标攀登。
六年级的作文 篇31
今天的语文课上，老师引导我们阅读了唐代诗人王维的名作《送元二使安西》，我深深地沉浸在古诗的魅力中。这首诗只有二十八个字，可是却把诗人送别友人的时间、地点和心情描写得具体生动。晚上，我躺在床上还在不停地回味：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人……”慢慢地，我进入了甜蜜的梦乡。
恍惚之间，我觉得我仿佛置身在一个大大的车站里，身边人来人往，很嘈杂。车站的广播里正在放那首《祝你一路顺风》的歌，那忧伤的旋律把我的心塞得满满的。我的身旁是一个头上佩着纶巾的官人，这不是我的好朋友元二吗？哦，他今天就要走了，要去一个很远很远的地方工作呢。他脚下，放着一个大大的皮箱，那是他的行李。我扯着他的胳膊，眼泪忍不住要流出来了。他拍了拍我的肩，温和地笑了。那些朝夕相处的日子，那些风雨同舟的往昔，一下子都历历在目。我怕我把分别的悲伤渲染得更浓，看看时间还早，就拉着元二挤出了嘈杂的候车厅。
“吃碗面吧。”我和他并肩坐在小餐馆里，面前是热气腾腾的饭菜。元二仿佛也心情沉重，只吃了几小口。“吃吧，再吃一点，等会你就要上车了，火车的那端，是遥远的他乡。你想再吃到地道的家乡饭，想再有老朋友和你在一起相视而坐，不知道是何年何月再归乡时才可以盼到的啊！”元二眼中也有了星星点点的泪光。他低下头大口大口地吃着饭，眼泪滴在热气腾腾的饭里。
吃完饭，我和他漫步在候车大厅的外边，看到旁边的店里挂着好多纪念品。我走进一家店，在一个玉观音的`面前停下了脚步。不知道是不是真的有观音菩萨可以带给人们幸福安康，想到将要远行的老朋友，我真的希望让他平安如意。我买下了一个，把那红线系着的玉观音郑重地挂在了元二的胸前。我的朋友啊，就让这份祝福代替我陪在你的身边吧。
“前往安西的旅客请注意，列车即将进站，请做好登车准备！”广播里，催促登车的声音无情地响起。模糊的泪光中，元二登上了将要远去的列车。我拼命地挥手，大声地说着“保重”。汽笛声声，列车缓缓远去，我的眼前，只剩下空空的铁轨，我的心一下子被掏得空空的。风不知什么时候刮大了，我只听到自己的衣衫猎猎作响……
不知什么时候，我醒了，枕边有湿湿的泪痕。我知道这是一场梦，梦里我竟变成了课文中的王维，竟然在现代的车站送别了故友。可是，我没有感到可笑，我的心还被那离别的惆怅牵得隐隐作痛……
六年级的作文 篇32
我静静地坐在温暖的凳子上看书，偶尔心中会有一两句快乐的诗句窜出来，就像调皮的小妹蹦跳着在哥哥撒娇。“你是我心灵的愿望之所在啊!”我轻声低吟。
时间之沙渐渐从我摊开的双手自然滑落，和着节日前澄澈的快乐之歌，每天的学习之圈并非所谓枯燥乏味。其实，我并不知晓我到底是因为快乐而等待还是因为等待而快乐，就像女孩子并不明白自己是因为美丽而可爱还是因为可爱才美丽一般。
圣诞节终于来临，就像坐着马车穿着盛装的公主款款而来，目光澄澈而温暖，明亮而迷人。我静静地看着她走来，走近，走过，在我后面坐下。一双温存的手无声递过硕大的.包裹，那一股暖流泛滥了。
那时候我正在捂着肚子看《东成西就》，毫无发现那爽朗的笑声从记忆深处被渐渐唤醒，就像春风唤醒一个季节，歌声唤醒一个希望。然后她静静走来，在我渴慕的目光中永远定格，没完没了，地老天荒。见她走近，我始终微笑着，看幸福像一叶花瓣飘然而至，温润而清凉。她走过，消失在我视线中，我感觉背后又温热的目光传来。外面，寒风凛冽。
“圣诞快乐!”
她轻声说，仿佛一朵含苞的羞涩的花骨朵，红帕常低着头：仿佛世界上就我们两人，她轻声低语，只为让我听见?/p>
“谢谢!”我微笑着接过沉重，在她的目光里，我仿佛看到了自己涨红的脸，和乱窜的小兔子。
“给，圣诞快乐!”我提起一大包包裹，小心翼翼地递过去。眼前的红色与窗外的素白恬淡交映，我贪婪地盯着她，露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不语、含笑......
那一股暖流渐渐汇成小溪，在心中静静流淌......
六年级的作文 篇33
今天早上，我从窗户往外看——啊，外面浓雾弥漫，一片白茫茫的，原来是起雾了。
我走在路上，汽车缓慢地行驶着；人们也小心地走着，生怕会撞着前面的人。不一会儿，我就走到了我们厚德路小学。从状元桥走过，看灵星门好像是《西游记》中的南天门，看文庙就好像天宫，座落在云层之上。而从远处望慈云塔，只看得清轮廓。走在校园里，远近的花儿在雾中时隐时现。能听见同学们往教室赶的脚步声，但却只能在靠近的.一瞬间才能看清他们的面孔。一恍惚，他们又走进了虚无缥缈的“仙境”中。升旗台旁的玉兰树像穿上了一层轻纱，真是美妙极了！
我在这“仙境”漫游，雾在我眼前飘过，像细细的小雨，又似空调吹来的冷风。一颗颗，一粒粒。我伸出手想去抓他们，可他们却早已从我的指尖飘走了，多么可爱的雾啊！
过了一会儿，雾渐渐散去。树木花草羞涩地露出枝干，灿烂的阳光洒在校园里。慈云塔也恢复了以往巍峨雄伟的样子。花儿们红的、白的、黄的……一朵朵地露出笑脸。同学们也纷纷跑出教室嬉戏。这一切，构成了一副美丽的校园风景画。
啊！我爱大雾中的校园！
六年级的作文 篇34
我的同桌是一个调皮可爱的男生，叫糜子恒。虽然我们只做了二个月的同桌，但是友谊却很深。他个子比我矮；剃着一个“刺猬头”；一对变变的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛；鼻子十分高挺；一张河马大嘴能说会道。
我和我的同桌经常有说有笑，成了形影不离的好朋友。有一次他突然问我：“在什么情况下，2比5大？”“额……这个嘛”我的喉咙就像被鱼刺卡住了一样，语无伦次。他得意地笑着说：“这都不会呀，当然是在石头剪刀布的情况下喽！”我又一次被他“打败”了。看，这就是我那伶牙俐齿的同桌。
我的.同桌虽然很调皮，但是也十分乐于助人。有一次做课前准备时，突然发现语文书忘带了，我急得像热锅上的蚂蚁，一直想：又要挨郑老师一顿批了，又要挨郑老师一顿批了……，这时我同桌的火眼金睛看出了我的异常说：“我借你，用完了去打电话叫家长送过来。”我感激地说：“谢谢！”老师话音刚落，只见同桌起身离开座位向305班借语文书。
怎么样？这就是我调皮可爱的同桌，你们喜欢他吗？
六年级的作文 篇35
在飘飘洒洒的落叶，我想到了一切……
本来是一个性格开朗的女孩子，一次次的分开后，友谊之手，再也合不起来，那种感觉比什么都难受，背叛，分离，失落，不安，我不知道那时要怎么挽回，也不可能亲口说对不起，我是个很爱面子的人，衣服不整洁，我会细心的把它擦掉，拿东西真的很脏，我时不时会有洁癖，这种东西在严重洁癖的人身上，会发生脑心血管病！我有时会这样的，但没有这么严重。
所以，我是不可能大声地对人说对不起，可在外婆那里，我几乎是说“对不起，外婆，我下次不敢了”这话在我心头，糊了很多年！
友谊，多么虚伪的名字，却在别的人身上发生了许多很好的事，但我就不一样！
她叫黄嘉琪，是个千金大小姐，袋子上从来都只是钱，甚至在家里的四周都有，有钱人花钱不在意，友谊也一样，就想皇上甩妃子那样，第一天和这个好，第二天和那个好，总之有许许多多人都想巴结她，她也不愁没有朋友，我和她好过几日，不久就被冷落了，爱上她的男生也是，她有这么多的朋友，全靠她的相貌，那种相貌是那么的妖异！……
多少天的时间了，她连望都没有望贪婪的走在课室的小走廊那，我终于感觉到什么是冷落，天哪！太冷了。
六年级的作文 篇36
人生处处有美景，需要我们有一双发现美得眼睛。我们的身边有无数的.美，留心去观察、去发现，总能在其中发现那令你惊叹的美景，并不需要过多的装饰，便可以成为一幅令人陶醉的画卷。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”春色无边无际的蔓延，闭上眼睛静静感受着轻柔的春风抚摸着你的脸颊，在你的耳边所说着：“春来了。”漫山遍野的绿意清新、明亮，无边的绿野中点缀着几朵害羞的野花，微风拂过也随着小草一起舞出春的柔美。几场细雨将一年的尘埃都洗净了，远处的绿叶折射出一片翠绿而耀眼的光芒，那泥土混着青草的气息夹带着雨的湿润扑面而来，清新而又醉人。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏带着几许欢快的意味向世间撒下快乐、热情的种子，高山草原的寸寸绿意更加深邃了，从中更突显出一种沉稳的气息。那满池的荷花争相开放，红的似火、粉的似霞、白的似雪，双色的荷花更是拼凑出一种别样的美。荷花的清香一丝丝沁人心脾，让人流连往返。毫无预告的倾盆大雨，将一切都淋湿了，透过这密密的银丝欣赏远处的山，突显出一种静谧的气氛。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋带着悲伤、凄凉如约而至，不曾言语一股哀伤就由心底漫出。火红的枫叶为我们诉说着一段凄美的爱情，随风飘落又如翩翩蝴蝶，美尽在不言中。秋的雨时长时短让人应接不暇，雨带来的清凉也透出几丝惆怅，我不禁伸出手去触摸，这雨丝却调皮地逃出我的指尖。秋的乐曲无声无息的落幕了。”
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”冬，一个纯洁的精灵，在世间飞舞旋转。美艳动人的梅花在无人知晓的情况下静悄悄地绽放，幽静深远。洁白的雪花片片飘落，一个银白的世界呈现在眼前。它从不张扬，总是静谧的为人们制造惊喜，却不要求一点回报。冬，就没在这一切的惊喜。
美当然不止这一点点，细心去观察，总会发现这美的存在，无声无息，这点滴的美落入心间，让人忘不了，忘不了……
六年级的作文 篇37
星期二的下午，老师正在给我们讲《小学健康教育》。当我们谈论到眼睛的时候，老 师忽然冲我们一笑，并说：“同学们，我们现 在来进行一个体验活动。”
听了老师这句话，同学们都窃窃私语 。我坐在座位上，好奇地想着：老师到底要干什么呢？“现在请大家闭上眼睛，”老师一声 令下，“嘿！这可真好玩！”我的同桌一边笑 着，一边闭上了眼睛，我也跟着闭上了眼睛。 顿时，我感到眼前一片漆黑，什么也看不见了 。
“现在请同学们从书包里拿出一张纸， 写上自己的班别、姓名、学号。”我飞速地转 过身，想打开书包，咦？书包拉链怎么找不到 了？我在黑暗中苦苦摸索着，好不容易才找到 了书包链，打开了书包。不一会儿，我摸到了四个硬硬的本子，不用说，这肯定是我的《语文笔记本》、《数学笔记本》、《英语笔记本 》和草稿本了。我想找草稿本来写，可是这四 个本子无论是厚度还是手感都是一模一样，根 本就无法分辨出来。
突然，耳边听见一阵阵“刷刷”声。呀 ！同学们肯定都开始写了。我无奈地找出一个本子，翻开本子的最后一页写了起来。对我来 说，完成老师的这个要求简直是小菜一碟。因 为我平时写字慢，老师写字快。老师在黑板上 写完板书后就马上开始讲课了，而我还没有记 完笔记。于是我只能边听课边记笔记，而且还 要认真地看着老师。所以，我就练就了这个绝 活。今天总算派上用场了！哈哈！
老师检查了同学们完成的情况后，又给 我们继续布置任务。“请同学们翻开数学书102 页，并完成上面的应用题。”“啊！”“请穿 着运动鞋的同学把鞋带解下来，再装回鞋子上 上。”“啊！”
在这一刻，原本平凡的课变得不平凡。 当我们重获光明的时候，我们不禁泪流满面。
回到家后，我在日记中写下了我对这节 课的感悟：今天，我体验了失明后的感觉。让 我懂得了一个道理：只有失去了，才懂得那样 东西的珍贵。我决定,要好好保护眼睛，不让它 白白的失去。
六年级的作文 篇38
在偌大的世界中，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，有的顽强，有的脆弱，但我最欣赏的是一种短暂却有着倾国倾城的面貌的植物，它就是——昙花。
这种花没有桂花的烈香，没有牡丹的艳丽，也没有玫瑰的妩媚，但它有红杏的婀娜多姿，还有郁金香的羞涩。
他从不需要人群观赏，从不需要蜂围蝶拥，它只在也中静静的绽放，当人们正在熟睡时，昙花却献出了生命中最宝贵的'一刻，献出了生命中所有的芳香和色彩，只有月亮和星星知晓他的美丽，为它投去光彩。短短的几分钟，昙花便到了生命的尽头，可它从不后悔，依然在夜中把自己最灿烂的一面展示出来。它从不和别的花争芳斗艳，只是默默的开放，它从不爱虚荣，也不爱奢华，它没有索取，也没有抱怨。
花开是生命的开始，花谢是生命的结束，在这个短暂的生命中，我们应该默默奉献，让短暂的生命更有意义。