欢迎阅读启示作文（精选37篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
启示作文 篇1
天总是被乌云遮住，好不容易太阳露出了笑脸。
我们趁着这个好机会，来到了天平山，想看看红枫，爬爬山。
下午，阳光和煦，是登山的好时间。虽然景区门口人流如潮，但是上山的人却没有多少。我们边走边看，陶醉在这美景中。不知不觉，我们来到了一条偏僻的小路，它连一级台阶都没有，是山路！我爬了一点就对爸爸说：“我们还是不要爬了吧。”但是爸爸说：“加油，继续往上。”我又爬上了一块大石头，对爸爸说：“我们还是爬其它的山吧。”可爸爸说：“往上爬。”我只好爬上了这堆奇形怪状的石头。终于爬上来了，前面是条阴暗的小道，我们穿了过去。爸爸和妈妈先爬上了一块大石头，然后把我拉了上去。我一跳，又蹦上了一块大石头。就这样，我们登上了山顶，只见一个保安挥着棍子说：“这不能往上了，下去，下去。”于是我们在上顶上歇了一会，下了两盘跳棋。我们从山顶看下去，哇！红的，绿的，黄的枫叶混在一起，太美了！我们下山了，真是上山容易下山难呀！妈妈告诉我：“要侧着身子下。”过了一会，我问妈妈：“石头是怎么形成的？”妈妈回答：“是地壳震动产生的，原来石头也是土，只是被风化了。”原来，小小的`石头也有上亿年的历史呀！
我们不知不觉来到了山脚下，转上大道，登上了高山，又欣赏了下美景，坐了一会船，筋疲力尽的回家了。回到家里，我想泄了气的皮球一样。爸爸说：“我不费吹灰之力就上去了，而你费了九牛二虎之力。”
经过这次爬山，我明白了：世上无难事，只要肯攀登！
启示作文 篇2
我的家乡在冬松岛，这里盛产海螺。因此拾海螺成了岛上人们的一项乐趣，也能增加经济。只要一退潮，你便会看到三五成群的人们挑着簸箕去拾海螺。
不知是因为海螺的美味，还是因为对拾海螺的鲜奇，这不，刚放暑假的第一天，我便迫不及待的约上几个朋友一起去拾海螺。
冬松岛四周多长红树林，大量的海螺依赖于海水潮夕提供养份，在红树林主跟旁繁殖生息。岛上螺的种类众多，大的海螺可当号角，一般常见的有黄螺、香螺、辣螺、芝麻螺、马蹄螺、长柄螺……形体不一，各具特色。
我们操小路来到海岸边，望着阔别二十年的大海，我激动得直奔下去，尽情投入海的怀抱。我们不像专门拾螺者那样去光顾须淌水过去的红树林地，我们只要哪里有螺拾就可以了。然而海上青苔遍布，所以拾螺时得小心翼翼，否则，一不小心就会摔个脚朝天。但我们几个都仿佛蜕去了成年的外壳，又回到了孩提时的天真，变成了活蹦乱跳的弹涂鱼。我们轻快安全的跃过“苔面”，找寻美丽的海螺。
“换个地方吧，这里海螺太少了。”小丽不满地说道。
“我知道哪里海螺更多，可是那里拾螺会难些，危险指数会增高。”丽芸说。
“怕什么，咱都成年人了，还怕吃点苦头？走！”不容我们多想，小丽已经拽着我们转移了。
“就是这里。”丽芸说。我瞧着海沙上尖尖的犹如一把把匕首的牡蛎壳，心里直发毛。暗自打着退堂鼓。“多美丽的海螺啊！啊菊，快过来呀！”她们那惊喜的叫声吸引了我，我情不自禁的'跨出了第一步……
小华笑嘻嘻地拾起一颗美丽的黄螺说：“好走的地方，人家早拾过了，要拾更多的螺就要找偏僻的地儿。”是呀，平坦处盖满了脚印，别人不知拾过多少遍了。就像漫漫人生旅途中，走的人多了，那只是条平坦的路，缺少的是新意。要想在人生之海得到丰硕的收获，就必须去闯别人没有走过的路，那样你才能得到更多更多。
在回家的路上，我感慨万千：拾海螺，难道不就是在拾生活中的灵感和哲理吗？
启示作文 篇3
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”这是《真心英雄》中的一句歌词，虽然这只是一句歌词，但是它陪伴我度过了一个个伤心的日子。
从一年级到四年级，平凡的不能再平凡的我，却在五年级的一次考试中考了全班第二的好成绩，顺理成章的参加了四十名竞赛。然而，在竞赛中，我一次又一次地马失前蹄——每次只考了七八十分，我也一次又一次的辜负了老师对我的希望，自己也想过：可能自己那一次考全班第二真的只是瞎猫碰上死耗子罢了，甚至想过直接向闻昱昊认输算了，不要再比了，胜负已定，我确实比不过他!我不明白，为什么我已经尽力了，可还是考不好?
在那一个星期五，我们去参加实践活动，在实践活动结束时，教官教我们一首歌——《真心英雄》，当我听到“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”这一句歌词时,我突然想到：对呀，我不就是经历了风雨了吗?我应该调整好心态，努力学习，迎接下一次的考试才对呀!不该停留在这样的.悲伤中。于是，我开始发愤学习，笔记做了一大摞，可还嫌不够，真是书到用时方恨少，期中考试时，我果然取得了96分的好成绩。
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”这句简短的歌词，竟使我走出了悲伤的深渊，使我懂得了，无论做什麽事，没有人一开始就能胜利，必须经过不懈的努力，才能成功。
启示作文 篇4
昨天傍晚，我和妈妈去水果店买水果，正在我们挑选水果时，突然听到“砰”的一声巨响，把我吓了一大跳。惊魂未定的我转过身一看，只见一辆电动车把一行人撞倒在地，一只鞋子也掉在了路边，大家都围了上去。原来呀，是那个行人急着到对面买东西，为了图一时之快、乱穿马路，不走斑马线，最终上演了这起事故。幸运的是，当时出事时并无车辆进过，否则后果真是不堪设想。好在现在冬天衣服穿得多，并没有什么大碍，只受了点轻伤，擦破了点皮。
在生活中，这中事情经常发生。一些小学生在马路上追追跑跑，光顾着玩却忽略了安全，结果发生了车祸。还有更离普的，竟然在高速公路上行走，这些人中幸运的受伤，致残，不幸运的呢，车祸无情地夺走了他们的生命。所以在生活中，人人都要遵守交通规则，从自我做起，交通安全你我参与，做文明的行路人，道路才能畅通，车祸带来的悲剧就一定会远离我们。
正如杏林子在《生命，生命》一课中所说到的：虽然肉体的'生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更加光彩有力，却全在于我们自己如何掌握。
同学们，请你们记住，一个人的生命只有一次，一去不复返，我们要好好地珍惜自己的生命，为国家，为社会做出贡献。
生命，生命。我会好好珍惜你的！
启示作文 篇5
我们看到了一盆枯死的文竹，它显得十分苍老，全身已经枯黄了，变得十分脆弱，那针状的枝叶上已经粘上了一层膜。
文竹，原来它是那么年轻，是那么的生机勃勃，一条条针状的枝叶是那么碧绿，是那么柔软。一根根枝杆，是那么的'钢劲有力，在风雨中仍然傲然挺立，多么的顽强，给办么室增添了一道风景线。文竹死得是多么的可怜，它是怎么死的呢？是因为水分不足吗？是因为阳光不充足吗？还是因为主人没去培育它呢？不是不是都不是，我们猜得都不对。
房子刚装修好，里面到处是有毒的空气。文竹进了毒气中，受不到大自然的抚摸，便得不到清新的空气，变得十分脆弱，慢慢地就枯萎了。同学们这才恍然大吾。
同学们纷纷上来触摸枯黄的文竹，手轻轻一碰，文竹就洒下了一根根叶子。
我们不禁想起了文竹的死因，啊！世界被污染了，到处都是有毒的气体，这样下去，一大片一大片的森林都会消失。没有了森林，人类也将渐渐地死去，走向绝路。
文竹之死引起了大问题，我们的世界也被污染了。污染的后果呢？不堪设想呀！
启示作文 篇6
一天小明和小红迎着朝阳去上学，在上学的路上他们发现有一个垃圾桶，旁边都是垃圾，有废纸，有橘子皮，有发臭的苹果核，还有被打碎的玻璃，垃圾桶的“嘴”那还有一个香蕉皮。原本干净整洁的.垃圾桶，竟被那些不文明的人弄成这样，我想垃圾桶肯定很气吧。小红也很生气，连忙把这个可怜的垃圾桶清理了一下，然后把那些“不回家”的垃圾都放回它们温暖，舒适的“家”。
小明却在一边想办法让那些人都注意一下，他扭头一望，发现小红书包里有一张纸，便抽出来写宣传标语。小红把垃圾都放回“家”后，开心地笑了，小明这一阵也没白忙活，他写了一句宣传标语：文明——只差一步，这句话让小红非常高兴，因为这样那些不文明的人说不定会改掉这种习惯：只要往前走一步，垃圾就能走回“家”；只要往前走一步，城市更加得漂亮；只要往前走一步，人人都会尊敬你。
文明只是一个很简单的问题，可只要你做到了，那么你就会为城市增添光彩，为自己增加道德思想。
启示作文 篇7
大自然真是个奇妙的世界，蕴藏有许许多多令人赞叹的奥秘。
有一天，我正在房间里写作业，忽然看见有两只蜘蛛分别在房间的墙角上吐丝织网。我调皮了一下，从衣柜里拿出一根晾衣架，往蜘蛛网上一捅，没破；再一捅……哈哈，终于破了，就这样，我把另外一个蜘蛛网也捅破了。
随后，我开始写作业了。但没过多长时间，两个蜘蛛又把蜘蛛网的破洞补起来了。我不甘心，又拿出我的.武器——晾衣架，往上捅了几下，可是蜘蛛网只是震动了几下，却还是无动于衷。我心里一惊：妈呀！这蜘蛛不会是盘丝洞的妖精变的吧，织的网怎么捅不破呢？可是，我没有放弃，拿出了一把长扫帚再捅，终于把网给弄了下来。
不出我所料，后来，蜘蛛的网又重回了青春，好像比以前还“强壮”了些，丝网之间密密层层。可是这次我没有拿出武器，而是去问我的《百科全书》，最后我得知：蜘蛛是一种半益虫，种类很多，有好有坏。不过，蜘蛛很坚强，失败了不会退缩，只会越加刻苦和努力。网破了再织，织了破，破了织，直到完美无缺，才会罢休。因为这样，所以，我们人类就从蜘蛛身上学到了坚持不懈，刻苦耐劳的精神。
看到书上的介绍后，我深深地向蜘蛛鞠了一躬，表示敬意和歉意。观察蜘蛛，我懂得了：要做一个锲而不舍，坚持不懈，努力奋斗的人。
启示作文 篇8
紧张的期末复习，夜已深。我刚刚躺下，迷迷糊糊。仿佛听到外公说：“头好像有点晕！”外婆最先吼起来：“地震了！地震了！”屋顶的吊灯摇晃起来，床也在摇晃。桌子上，玻璃杯里的勺子把杯子碰撞得“呵、呵、呵、呵”直响。爸爸、妈妈也跑到窗台前，往楼下看。没多少人跑出来，人们都很淡定。我实在太疲倦了，不想起来，爸爸妈妈也没叫我。地震持续了一二十秒，一切又恢复了平静。“继续睡吧！汶川大地震重庆都没事，这点小地震算不了什么。”外公平静地说。
不一会，微信朋友圈里，视频短信满天飞。原来是四川长宁县发生了6级地震。由于震源深度只有10公里左右，属于浅层地震，所以震感强烈。后来，官方公布死亡十几人，受伤一百多人，有少量房屋垮塌。这跟2008年“5·12”汶川大地震根本没法比。
记得，妈妈曾经告诉我，汶川大地震发生时，我还在妈妈肚子里。据后来资料公布，汶川大地震死了八万多人，有的`村庄被山体垮塌整体掩埋，好多县城变成一片废墟。重庆仅仅摇晃了一阵，并没有什么损失。因为重庆不在地震带上，只是受到一点点波及而已。
我庆幸自己是重庆人。重庆真是一块风水宝地。它有山有水，四季分明，风调雨顺。没有台风，没有地震，不怕洪水，极具破坏性的自然灾害基本没有。通过这次地震，我更加热爱我的家乡——重庆。长大后，我要把自己的家乡建设得更加美好 ！
启示作文 篇9
今天，阳光明媚，我和同学约好去的蓝球。我们一行有张添舜、韩畅叙、左凌峰和张家豪，准备进行一场比赛。
我们分成两队，一个是“飞鹰队”，一个叫“烈火队”。每队分别由五人组成，一个人当裁判。当裁判的声令下：“准备，一、二、三，开始。”大家都你争我抢起来。突然，韩畅叙好象是在暗下定决心，想单独行动。于是他一个人冲上前去抢球，不料对方猛的一个转身，向后面将球抛了出去。韩畅叙扑了一空，摔在地上。他们急速进功，球进了。
第二开始了，我们发球，按照事先商量好的对策应该把球传给张添舜手上，没想到还没传出，对方就围功上来。我们立刻改变策略，转变方向将球传给下一个人。最后，当转传几次后，球终于传给了张添舜，只见他一个“海底捞月”，球进了。
现在的比分是一比一，这第三局可是决定胜负的一局呀！队长张天舜说道：“烈火队，加油！”我们大家也都为自己鼓劲，应合道：“加油！”第三局开始了，刚开局他们就想扣篮，被左凌峰挡住了。张家豪给我使了一个眼色，让我传给左凌峰，我立即将球传了过去，左凌峰使出他的必杀技“旋转罗旋扣”，飞虎队一个都没顶住，我们胜利了。
经过我们的努力，取得了最后的胜利。我从中得到了个启示：一个人的力量是很微弱的.，但一个团队的力量是无限的。团结就是力量，我们只要团结一致，什么困难都能克服。
启示作文 篇10
我看过很多漫画，其中有一幅令我深有感触。
有一天，笨笨先生走到大街上看见一群小朋友在墙上乱涂乱画。笨笨先生就去劝告他们说：“你们不要再乱涂乱画了，把墙上弄得那么脏。”笨笨先生又想了一会。他想：我在墙上写着，叫他们不要画不就行了，于是，笨笨先生就去买了一桶油漆。然后他拿着油漆桶和刷子来到墙边撅着屁股在墙上一笔一画的写着：墙上严禁涂写，违者罚款。他还想：这下一定不会有人在墙上乱涂乱画了。不过，墙上的油漆还在不停的流到地上。他这一写，把雪白、漂亮的墙上弄得黑乎乎的。
看完这幅漫画我觉得笨笨先生几好笑又笨。因为他知道不能再墙上乱画，自己还在墙上写字。自己知道是错的，还要再做，明知故犯。所以，不得不给他起个名字——笨笨先生。因此，我们不要像笨笨先生学习，我们要做一个好榜样，既然要求了别人，也应该先要求自己，不要知法犯法。
我觉得这幅漫画的.笨笨先生好笑，我便开始沉思：在现实生活中也有过这种事情。在上课的时候，我觉得我的同桌不听课，就去劝告他，可是，有时候自己也在开小差，不听课呀！可能我就是像漫画中的人了吧，只要求别人。我也正在改正这些缺点，希望可以做到先要求了自己，再要求别人。
看完这漫画，我深有感触：我们要先要求自己做好，然后才能要求别人。
启示作文 篇11
在《孔子》一课中，有一个形容孔子勤奋好学的成语故事叫“韦编三绝”，这个故事讲的是用牛皮带编串起来的这部竹间《易经》书，经孔子反复翻阅后把牛皮带都磨断了好几次，传说《易经》是我国古代几位圣人黄帝、文王、周公等相继写成的，虽然难于理解，但孔子非常用心学习，一遍一遍地翻阅，不但认真阅读而且动手写了好多心得，后人把这些心得称为《易传》。 孔子刻苦研读《易经》的专注程度和深入钻研的精神确实十分感人。
听了这个故事，得到很大的启发：一是可以体会到当时学习的艰难，用牛皮、竹间做的书是多么的笨重；二是牛皮都被磨断了几次，可想花了多少精力在翻动，这种刻苦学习精神确实值得学习和发扬；三是孔子能成名成家有丰富的知识，能受到人们的尊重，正是勤奋学习的结果。
现在的学习条件非常优越，不但书本是精装的，内容也是十分丰富的，每天都有老师辅导，可是我往往不懂得珍惜，老师布置的作业多一些就有意见，完成作业应付式，有些应当背的概念、单词、课文都不认真去读、背，考试时才知道没有掌握，造成成绩上不去。 都说“书山有路勤为径，学海无岸苦作舟”，孔子就是用毕生的精力勤奋学习增长知识，
在当今优越的.学习条件下，应当以“韦编三绝”为镜子，更应当努力去认真主动学习，更要发挥自觉性、主动性，克服应付观念，克服投机取巧的思想，对老师布置的作业要认真完成，对要求熟背的概念、课文、单词要下决心去达到要求，时刻要想到现在是打牢基础的时候，只有扎实读书，将来才能成为有用的人。
启示作文 篇12
在大自然中有许许多多的“老师”，我们可以从大自然中发明许多许多对人们有用的发明。
水母的样子是; 水母的伞状体内有一种特别的腺，可以发出一氧化碳，使伞状体膨胀。而当水母遇到敌害或者在遇到大风暴的时候，就会自动将气放掉，沉入海底。海面平静后，它只需几分钟就可以生产出气体让自己膨胀并漂浮起来。水母触手中间的细柄上有一个小球，里面有一粒小小的听石，这是水母的“耳朵”。由海浪和空气磨擦而产生的次声波冲击听石，刺激着周围的神经感受器，使水母在风暴来临之前的`十几个小时就能够得到信息，从海面一下子全部消失了。在水母翼的边缘有许多细小的触手，触 僧帽水母手的前端有刺胞，刺胞可捕捉浮游生物及攻击敌人。
我可以发明一副手套，把这个手套带上可以防止一些坏人来绑架你。坏人们一向你靠过来把这个手套的按钮一按就会有把这些坏人们电一下你就可以逃离危险了，不过这些坏人们不会受到重力的攻击只是跑不动了过上十分钟他们就会没事了。
我长大了就要把这双手套发明出来，好让别人不要受到伤害!
启示作文 篇13
在每个人的心中，总会有些难忘的第一次，我也是一样。其中，令我最难忘的还是我第一次登黑山了。
在一个多风的星期六早上，我们荆门晚报小记者来到集合地参加“相约荆门之巅”的登山踏青活动。在小记者团老师的带领下，我和小伙伴们率先出发！走上弯弯的'盘山公路，此行的终点——“埃菲尔铁塔”，它距离我们是那么遥远，我们也不敢耽搁，于是都快速地跑起来：“加油！”才跑上弯弯的一段山路，我们就累得不行了。刘周荣说:“咱们休息一会儿吧!”“不行，我们都落后了，得快点儿！”说完，我拉起她的手，飞快地往上跑。风呼呼地吹着，我们也不觉得冷。好不容易跟上了“大部队”，我们的速度也慢了下来。我对金灵芝和刘周荣说:“爬完这段坡,我们就轻松了！”“是呀,我们坐下休息一会儿吧！”于是我们随便找了一个地方坐了下来。休息了片刻，我们迎着山风继续向山顶奔去。只剩下最后几个弯了，加油！爬上去！越是靠近山顶的路，越难走。抬头看看埃菲尔铁塔，它正在向我们点头呢！赶紧一鼓作气爬上去！一步、两步、三步……距离终点还有300米、200米、100米……胜利就在眼前，我们面露微笑。10米、9米……“耶！终于到了！”山顶上响起一阵阵欢呼声，成功的喜悦在我们每个人心中蔓延。
通过爬黑山这件事，我明白了一个道理：做任何事情不管遇到多大的困难，只要坚持不放弃就能成功！
启示作文 篇14
大自然给我们人类很多启示，让人们发明了雷达、电子蛙眼、迷彩服……下面我们就看看几个有关大自然启示的发明把!
昆虫学家发现，苍蝇的后翅退化成一对平衡棒，当它飞行时，平衡棒以一定几率进行机械振动，可以调节翅膀的运动方向，是保持苍蝇平衡的导航仪。科学家根据此研究成了一代新型的导航仪——陀螺振动仪，大大的改进了飞行的.性能，可使飞机自动停止危险的翻滚飞行，在机体强烈倾斜时也能恢复平衡。
在一次战斗中，狡猾的敌人使用飞机把毒气排到我方的地区中，大多人都被感染了，而且战士也中毒，眼看我军就要打败仗，看着那些优良装备用不成。“真是养兵千日，用兵一日也不行啊”。一个教官在不断的叫苦中，可一个战士跑来，激动的说：“猪一只没死是因为它把毒气引到土里，因为土可以躯毒。”以后就有了防毒面具。
我觉的如果我们在生活中仔细观察，也会发现许多有趣的发现。我们以后要细心观察生活中的每一件事。
启示作文 篇15
今天，我在语文书上看见了一幅由著名漫画作家华君武所画的讽刺类漫画，给了我很大的启示。
图上画了一个男人坐在一棵还没有长起来的树苗下，浇水的人过来浇水，看见他坐在树苗下，很是疑惑地问他：“你在干什么？”那男人理所当然地回过头对浇水的人说：“我在等着乘凉。”
我想，为什么树苗还没有长大，男人就坐在树下等着乘凉呢？哦！我明白了，那个男人是想等着别人给树浇水，然后等树长大了就可以乘凉了。
这让我十分气愤！世间怎会有如此厚颜无耻之徒！但又转念一想，其实像这种整天想不劳而获、坐享其成的人在生活中还有很多。
就像我们班有些同学，每次写作业都想不劳而获，不是想怎么解题，而是想怎么抄别人的答案，在考试前也不是在认真复习，而是在琢磨投机取巧，想着如何直接抄别人的正确答案。
这种做法在生活中绝对是弊大于利的！表面上他们貌似省了事，但实际上还是有许多事情没法不劳而获。长此以往，他们与别人的'差距只会越来越大！难道你在高考时，也能抄别人的答案吗？
因此，在现实生活中，我们一定要学会自己开动脑筋、付出努力、解决问题，不能总想着不劳而获、投机取巧、坐享其成。只有通过艰苦努力取得的成绩才是最真实的！我要做个勤奋、认真的好学生！
启示作文 篇16
有一天清晨，我和妈妈在街上逛街，见到大街上有卖小鸟的，我顿时两眼放光：有黑的、白的、花的…非常可爱，我要求妈妈也给我买一只，她同意了。
我把小鸟拿回了家，爱不释手，我来给它喂食，它吃完后，还会唧唧喳喳的叫两声。可惜的是，不到两天，它竟然死了。我看着与世长辞的鸟儿，心里非常不安宁。就在这时，我突然想：“鸟儿是大自然的，我以后再不伤害鸟儿了”此时此刻，我的心里一定痛恨那些卖鸟的，他们为什么捉鸟，为什么让鸟儿失去自由?
时间一分一秒的过去了，我也一天一天忘记了我的承诺。许久，妈妈又给我买了一只笼中鸟，我同样是非常的高兴。
这天，我看着鸟儿，心里总感觉我忘记了什么似的，我努力的想，可怎么也想不出来，心里一直结着一个小疙瘩，难受死了。算了!不想了，反正过的'好好的，想它也没什么用处。我一直在观察鸟儿，它一声不吭，停在那里一动不动，似乎有点不开心，又好像想出去的样子。
这时，我顿时明白了我刚刚想的什么，是我以前下定的诺言。我想到这，手却不由自主的打开了鸟笼的门。它冲我叫了两声，扑闪着翅膀飞走了。我非常的高兴，这是因为我解放了一只“笼中鸟”，妈妈站在一旁看着我，我用那会说话的眼睛看着妈妈，对她说：“虽然买鸟的钱白花了，但是能用它去为大自然做如此之美的贡献，花钱，也是值得的。”
第二天清晨，我被鸟儿的高歌声惊醒，我偶然发现这只鸟很像我昨天放走的那只，它双脚站在窗台上，好像在向我表示感谢，它停一会儿后，飞走了，它又似乎在向我招手呢。
启示作文 篇17
费滢为什么会写出这样一篇文字精彩但偏离题意的作文？这一点我倒一点不奇怪。因为中国中学生，尤其是作文写得好的学生几乎都有一个通病，就是抽象思维能力和逻辑性太差。从费滢在网上参与的讨论看,她至今也没意识到她泛泛而谈季节之上的感情冷漠,与题目要求的亲疏远近的话题之间有逻辑上的重大差别.写一篇漂亮的文字很多中学生都容易做到，但把一个简单道理讲得条理清楚，所谓作文最优秀的也往往是逻辑混乱，言不及意。这不能怪学生，那些读中文出身的新左派学者几乎个个也都是如此的。中学教育中缺乏起码的逻辑推理和抽象思维训练，是语文教育在禁锢文学形思维之外，最大的弊端。对费滢这样的学生而言，已经基本上摆脱了现行教育体制对文学形思维的禁锢。但片面追求文学性思维的天马行空，包括为费滢这样的考试作文鸣不平，都是一种在语文教育中极度忽视逻辑推理和抽象思维训练的一种不良倾向。这种倾向近年来似乎越演越烈。这涉及到语文教育和作文教育的根本目标，让中学生学会写文章，是写什么样的文章？到底是为了培养极个别的文学家和小说家，还是让他们学会如何把一件事情叙述清楚，把一个观点表达清晰？学会用语言来思考、观察和分析问题。 不同意王怡的看法。本来我没准备花时间仔细地研判分析此事。鉴于王怡先生对此专文讨论，所以也多说几句，而且我发现这确实与政治理念由某种联系。
1、费滢的作文基本没有跑题，可以视为对原题义的一种广义理解：普遍的感情疏远导致对节日的看法和传统大为不同。要求是按话题而不是按寓言的指示，寓言是个体的横向比较，费则是整体的历史比较，符合话题要求。我们得承认规定的话题确实是从寓言衍生出来的，但此话题又确实比寓言更加宽泛。
2、从程序着眼，没有证据就应该假定此文不是预先准备的，王文似乎暗示允许作主观的判断，事实上评分结果多半也是作如此假定才会给出离谱的低分。如此可能纵容预先准备和抄袭，但只有不冤枉人的程序才是真正的好程序。例如无罪推定原则。
3、作文的要求就是写出好文章，不是考逻辑推理，那是数理学的内容。文学就是感性的，同样也构成一种能力，理性的文学多半不是文学艺术了。新保守主义主张重视结果和目的，目的就是在限定的条件下发现好文章好的写作人才。程序理性本身在现实世界是软弱的有限的，因此作为评卷人应该具有一种综合平衡的能力，而不能机械刻板地套生硬的规则，明明你发现了好文章，明明这就是作文考试的目的，明明他与命题是合意的，为何否决他呢？典型的程序理性的虚妄。
4、正如我前面分析的，从逻辑上说，那种对命题题义刻板的逻辑推演其实是分析判断的一种简单化、狭隘化，该话题应该允许作大尺度跨历史的评价。而从文学性本身来说，文学能力之一就是想象力，从这种角度看，费的文章反而更具创造性，应该加分！失去了想象力的艺术形式意味着艺术的死亡，不鼓励文学想象力的老师不是好的文学老师。
应试作文不同于文学创作，文学金奖得主高考作文只得25分不足为怪。一年前，《现代快报》曾报道过南京金陵中学高二学生费滢滢因《平台》一文获得"首届全球华人少年写作征文大赛"金奖第一名，文章其后又被收进高中语文读本第五册。在学校里，费滢滢的考试作文同样出色，两次模拟考都被老师当作范文。高三时，复旦大学看中她的文学才华，经过严格考核后希望自主招生录取她，但令费滢滢没料到的是，自己今年年高考的作文仅仅得了25分(满分60分)，属于不多见的低分作文。（20xx-7-7《现代快报》）费滢滢的这篇“应试作文”到底写成了什么模样，我们不甚清楚，因为这篇报道不知什么缘故没有把这篇作文同时刊登出来。不过，根据一位熟悉高考评分标准的“名师”的说法，今年的高考作文是要写情感的亲疏与认知的关系，但费滢滢的文章主题是情感与认知，应该说不是绝对切题，但合题；也许，问题就出在这上面——在高考作文阅卷老师那儿，因为他们与费滢滢并无感情上的联系，也不知道她是著名文学评论家费振钟先生的女儿，还又曾经在"首届全球华人少年写作征文大赛"上拿过金奖第一名的，所以，极有可能影响到了他们对费滢滢的应试作文的认知——他们不但不认为其作文切题，也不认为其作文合题，而是认为其作文跑题。假如其作文文字真的“老到、细腻、简洁”的话，这应该是这篇作文仅仅得了25分的唯一解释。对这篇作文到底有没有跑题，作家们的看法显然与高考阅卷老师们相左：作家苏童认为这篇作文不能说是走题，而是作了一番铺陈，在一个更高层次上指向了情感对人的认知的影响，是一篇创作型的作文，富于文学性和人文气息；作家叶兆言也认为这是一篇好文章，与那些满分作文比较起来毫不逊色，而且更富个性化、文学性，分析文章的主旨，也是契合高考作文要求的，并没有走题。为什么这些作家的看法与阅卷老师们截然相反？我以为，其原因有两个：一，同上所述，与感情的亲疏的有关——因为他们与费滢滢的父亲费振钟先生是同行，可能还是很要好的朋友，这一点有可能影响到他们对事物的判定；二，与应试作文与文学创作不是一个概念有关。接下来我想重点谈谈第二点，这就是应试作文与文学创作完全是两回事。就学校语文教学中的作文教学来说，它的重点是在传授一般语文能力——当然不可否认，提高其文学素养也是它的任务之一，但是，这方面的工作一般也仅限于阅读和欣赏文学作品的.能力，一般性文字表达的能力，而非进行文学创作的能力；所以，评价作文的高低、优劣，做教师的往往的侧重于前者而非后者，即便是对高考作文来说，也不例外。而从教师的自身素养来说，许多语文老师对文学的了解和认识以及他们对文学的感情，可以说，随着他们走出大学校门的时间越长，往往也越是淡漠和疏远。他们通常接触到的“文学”仅仅乎限于语文课本上的那些所谓“典范之作”，而与工作之余，翻一翻文学杂志、书籍的，我敢说，寥寥无几。——大学老师或许稍好一些，在中学，绝对如此。所以，看作文，地看是不是扣题，文字表达是不是清楚等，而非看学生的文学细胞，看学生这方面的潜质，也就不足为怪了。
我们还可以换一个角度来看这个问题，这就是我们今天风头正劲的作家中，有几人当年高考作文拿到满分的？这些年来，高考满分作文得主中，又有几人后来在文学方面显示出他们不可多得的才华的？这些，也许与我们那些作家参加高考之时还没有显示出他们的文学才华有关，与那些高考满分作文得主后来没有选择文学这条道路继续走下去有关，然而，谁又能说，与我们的高考作文与文学创作完全是两回事，二者无法等同无关呢？并且，相对于其他许多初具一定文学才华，富有文学潜质的考生，费滢滢是非常幸运的，因为凭借着她父亲的关系，还可以拿着她的高考作文四处去；还可能凭借她曾获得的“金奖”被大学自主招生，可其他考生能够做到这一点吗？所以，作为费滢滢与其父亲大可不必苦着脸大喊冤枉，因为高考这场全国性的“游戏”的规则就是如此；而且我们相信，只要游戏的规则不变，今后自然还有可能产生这样的情况。因为曾经得过金奖，因为父亲是“著名文学评论家”，就有特权找几个名家来喊冤枉，如果是平头百姓的子女，又该找谁来打抱不平呢？岂不就更冤了？我认为高考阅卷总的还是公平的。我不同意对这份作文进行重新评判的说法，这就好比当年戈尔和布什竞选总统，几票之差就几票之差，美国人并没有要国人重新投票选举。这才是公平，这就是文明。我认为，如果硬要对这份试卷重新评判，那的认为自已的作文被误判了的考生也应得到同样待遇?重新评判。
启示作文 篇18
橙色的外衣，光滑无痕的表面，就构成了一个晶莹剔透的芒果石。它从哪里来？在它身上隐藏哪些引发深思的故事？
山谷中回荡着小溪的歌声，绿树环绕着这片小小的土地，切都是那么宁静美好。可心怀大志的小石头可不这么想，它不甘心，它小小的心里一直渴望着能变成光滑圆润的鹅卵石。
一次偶然的机会，一只飞往南方的小鸟在跋涉的旅途中驻足山谷。小鸟遇到了小石头，向小石头描绘了南方的种种美景，比如蓝田、白云、大海。。。小石头认真地听完，心里不禁开始憧憬起来。既然南方有一望无际的大海，那我去了海边，经过浪花地拍打，我是不是就能成为没有一丝杂质的`鹅卵石了呢？于是小石头央求小鸟：“小鸟姐姐，你能带我一起去南方吗？”小鸟先是愣了愣，最后还是答应了。
于是它们上路了。小鸟的嘴里叼着兴奋的小石头，飞在湛蓝的天空中。小石头惊奇地发现，自己厌倦的出生地原来这么美。清澈的湖泊，高大的树木，绚丽的花朵，种类繁多的动物。更让它惊讶的是，所有的景物都变得如芝麻般大小，通通留在了自己的脚下。它们经过城市的街道、茂密的森林，最终来到了头车南方。大片大片的木棉花正一朵朵落下来，美丽极了。小石头眼前是金黄的沙滩，一粒粒沙子像金子一样，闪闪发光。蓝色的浪花一次又一次冲上沙滩。小沙石头让小鸟将它放了下来，然后默默滚到浪花翻滚的过地方，一个浪花扑上来，啊！钻心的疼痛传遍全身。方小石头现在才知道，原来变成鹅卵石的过程并非想象中那么容易，是充满着艰难与痛苦的。小石头想放弃了，但它很快又坚定了信念，不！我一定要坚持下去！
日复一日，年复一年，小石头的疼痛渐渐麻木了。小石头看看自己，居然变成了一颗真正的鹅卵石！
成为鹅卵石的芒果石悟出了一个道理：只要拥有梦想，就去努力地实现它，并在实现它的过程中坚持不懈，就一定会成功的！
启示作文 篇19
暑假来临了。当我每天放学时，看见那些大哥哥姐姐，起着自己的自行车走过一条又条的马路，往自家飞奔而去。我很羡慕他（她）们，并且，爷爷奶奶又好象看出了我的心思。我告诉了爷爷奶奶，我想学自行车。爷爷奶奶都很乐意教我。
我第一次学骑车是在凤鸣公园里，爷爷奶奶轮流扶着自行车跑，真得很像接力赛跑，他（她）们已跑了几个小时了，我还没学会，这样我学了好几天，我才学会的'。
会骑只是第一步，还要学会自己自己上车，爷爷教了我老爷上车，刚学的时候，摔了一跤，虽然很疼，但不能灰心，继续学自行车，这样学了几天，我基本学会了骑自行车。
都亏了爷爷奶奶啊，不然我还不会呢！！！从中我知道了“世上无难事，只怕有心人。”意思是说世界上没有难的事情，只要你有心，再难的事也能解决。
启示作文 篇20
考试没考好的家长教育你或安慰你，大家都经历过吧！我也不例外。
今天我背着书包兴高采烈的来到了学校，随着一阵铃铃铃的.上课铃声，老师走上了讲台严肃地说：我要公布这次数学考试的成绩了同学都很安静的听着白紫元100分，却紫盈98分，郭燕95分时美琪76分76分我不敢相信我的耳朵，老师讲的话我一句也没有听进去，只想着妈妈回家怎么对我，呀！我浑身冒冷汗。
放了学我回到家里妈妈对我说：怎么考成这样？妈妈像一只发怒的狮子对我大吼。我我我支支吾吾说不出话。你怎那么不说呀！你倒是说呀！怎么考成这样？妈妈生气的说。这时就像有团烈火在焚烧着我的心一样，我置身在火海中怎么也脱不了身。
在这时妈妈哎！地叹了一口气说：孩子，我不是怪你，我和你爸离婚，只靠我一个人来养家，我也很苦呀！你就不能体会我吗？你就不能好好学习吗？你成天玩，怎么才能学好？
我把目光转向了卷子看看那刺眼的76分，我知道了这都是我平时不好好完成作业，不认真学习造成的，只是我脑袋中闪现出了妈妈起早摸黑给我做饭，天天跑车回来给我检查作业，而我却在一边看电视。一想到这样的情景都很自责。
我心里想妈妈这么苦，我不能再不努力学习了。
这次考试让我知道了学习不能偷懒，知识是靠积累的，只有付出才会有收获。
十一学校五年级:傻恴苛薆
启示作文 篇21
去年夏天，我在楼道里发现了一张蜘蛛网，正好我捉住了一只蚂蚱，好奇心驱使我将蚂蚱放在网上。
过了一会儿，一只肚子又大又圆，身披花甲的蜘蛛迅速地跑了过来，用从嘴里吐出的白色的细丝，把蚂蚱五花大绑，捆了个结结实实。正当我满怀期待地看他是怎么享受美食时，它却出乎意料地优哉游哉地爬回洞了。真令我失望！
第二天，我发现蚂蚱完好无损地“躺”在原地，仔细一看，原来它只是一具空壳。我很纳闷，这是为什么呢？后来我从《十万个为什么》里了解到：原来，蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内后，这种消化液可以溶解蛋白质组成的昆虫内部组织，等昆虫一命呜呼时，就会变成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吸吮了。由于昆虫的`外壳不是蛋白质组成的，所以蜘蛛就不吃，外壳被完整地留在蜘蛛网上了。
通过了解蜘蛛吃食的奥秘，我得到了一个启示：许多老人由于年过花甲，牙都掉了，好多美食他们只能望而却步。如果能发明一种类似蜘蛛消化液的液体，将它注入到老人想吃却不能吃的食物里，如：排骨、牛肉、鸡肉……他们就能如愿以偿。
我相信，这种液体很快就会出现在人们的生活中，为老人的生活带来方便。
启示作文 篇22
生活是本大书，虽然没有字，但是能教给我很多道理。
今天上午，我玩了一个小游戏，但是，这个小游戏却给了我一个深刻的道理。
游戏规则很简单：三人为一组，依次传话，如果答案与正确答案一致，即为赢。
我与郭震宇和任雨森一组。任雨森第一个，我第二个，郭震宇第三个。
游戏开始了！起先我胸有成竹。我心想：这么简单，我们三人一不聋二不哑，什么句难得住我们？可是当任雨森转过来时，不知所措的样子全都写在他脸上了。看着他那样子，我不禁笑了。
当任雨森说话时，我的`心都提嗓子眼了。我不知道他说的是汪星语还是喵星语，反正是我听不懂的，他说：“下雪了……要小心。”
我不禁心生疑惑，“下雪”，“小心”？莫不是怕路滑？任雨森的话在我脑子中飘来飘去，弄得我头晕脑胀。我左顾右盼渴望得到答案，这时，老师的催命钟又响了。但是，大家面面相觑，我更不知所措。
我不管三七二十一，扒在郭震宇耳朵上就说：“下雪了，要小心。”我不放心就附了一句：“中间是什么我没听清。”天晓得，我只跟答案挂了个小边。最后，我们输了。
吸取刚才的教训，我再三告诫任雨森说慢点，功夫不负有心人，终于我们最后赢了。
是啊，生活是本大书，只有用心才能感受到它的真理，这个小小的游戏让我知道了：做事要有准备，不得盲目去做，否则结果必得其反。
启示作文 篇23
转眼间，我已经十二岁了，之间经历了许多事情，故事潺潺汇成了一条小溪。其中最令我难忘的，还是那次下棋得到的启示。
我下象棋虽然算不上顶尖，可是对于妈妈这个超级菜鸟来说，可算是很厉害了。以前妈妈与我下棋，无一例外，每次都是输得落花流水。最近听说，妈妈在别人那儿新学了几招，棋艺有所长进。我便向妈妈发起了挑战，妈妈也爽快地答应了。
刚开始，我立刻给了妈妈一个下马威，向妈妈发起了猛烈的攻击：连环炮、当头炮、仙人指路不一会儿，妈妈就损失了两个兵和一个炮，可我自己却半个棋都没失，我看着这副有利的局面，开始沾沾自喜，得意洋洋起来。而妈妈却是眉头紧锁，冥思苦想。我不以为是，还看起了书。没过一会儿，我的马又过五关斩六将，站到了我一个最喜欢的位置，我的'马在这个位置上既可以吃车，又可以打帅，两个都十分重要，缺一不可，后退还可以防守，正可谓是进可攻，退可守。正当我等待妈妈做出选择时，突然妈妈却一炮向我袭来，马被吃了，我这才发现精心布置的防御已被妈妈打破了，此时妈妈可谓是大军压境，而我已无力回天，只好被妈妈打了个落花流水。
看着这盘输得一塌糊涂的残棋，我仿佛明白了什么，不由使我想起了一句话满招损，谦受益。没错，我就是因为骄傲才失败的，于是我暗暗下决心，努力学象棋，期待下一次与妈妈的对决。
启示作文 篇24
今天，老师让我们每个四人小组都带来了一个鸡蛋。上课了，老师故作神秘地说：“告诉大家一个秘密，小小的鸡蛋是捏不碎的，你们相信吗？”“不信！”“不可能！”“开玩笑吧”在同学们的质疑中，老师让我们通过实验“让事实说话”。
老师宣布了游戏规则：请同学上讲台示范捏鸡蛋。只能用手掌的力量而不是手指。为了打破老师的“谎言”，同学们都饶有兴趣地举手参加实验。
首先上场的是我们班个子最小的叶秋芸同学。只见她毫无信心地走上了讲台。开始捏了，叶秋芸一下子就用尽了吃奶的力气：小手不停地颤抖着，身子往后倾斜，小脸通红通红的。可是，鸡蛋却像坚硬的石头一样完好无损，似乎在嘲笑叶秋芸：“小姑娘，你就别浪费力气了，我是不会破的！“最后，叶秋芸只好唉声叹气地放弃了：”哎，我连小小的鸡蛋都捏不破。“我想：这一定是因为她的力气小，捏不破情有可原。
接着上场的'是我们班力气最大的小胖子万子鹏同学。他自信满满地走上讲台，迫不及待地卷起袖子，一副来势汹汹的样子。突然，他担心地问老师：“我等下捏碎了要赔吗？”一句话就透露他信心十足。“放心捏吧，不用你赔！”老师的脸上挂满了神秘的笑容。好戏开场了！万子鹏使出了九牛二虎之力，越捏越猛，最后不得不向天长吼一声，鸡蛋依旧纹丝不动。“这小家伙果然坚硬！”此时的万子鹏就像一只斗败的公鸡——灰溜溜地走回座位。
最后，老师还让我们在四人小组内亲身实验，看来前两位同学没有骗我们，太不可思议了！
这究竟是怎么回事呢？原来，鸡蛋壳虽然薄和轻，但当我们用力捏鸡蛋时，鸡蛋的力量就会均匀地分散到各个点，因此，手掌根本捏不破鸡蛋，这叫做“薄壳原理”。科学家正是运用这个原理，设计出许多轻便而稳固的建筑，如：上海科技馆、鸟巢……构成一幅幅绝世佳作。
小小的鸡蛋真是我们的好老师啊！只要我们留心观察周围的事物，就能发现更多有趣的现象，作出对人类有益的事情呢！
启示作文 篇25
去年暑假，我和妈妈去天界山登山，听说那里风光秀丽、景色宜人，我都已经迫不及待了。
开始登山了，我那愉快的心情转换化为我脚上的动力，丢下妈妈，连蹦带跳地向前奔跑。没过多长时间，我就好像汽车没了油，累得气喘吁吁。这时，妈妈追上了我，为了不让妈妈看我的笑话，我靠着毅力，硬着头皮向前走。天上的太阳公公偏要和我做对，散发着又毒又辣的火气。我再也坚持不住了，找了个凉亭一屁股坐在椅子上，再也不想起来了。妈妈看见了，语重心长地说：“加油，坚持就是胜利！”为了不辜负妈妈对我的期望，我就继续出发了，心里默念着妈妈对我说的'话“坚持就是胜利！”好像念一遍就给我一分的力量。也可能是我的努力感动了上天，一股凉风吹来,使我顿时精神百倍，不知哪来的一股劲儿,我又奔跑了起来。终于，我登上了天界山的顶峰，遥望下面的风景，好似我站在一幅美丽的画卷之中。
在以后的生活中，我以“坚持就是胜利”为座右铭，在任何困难面前，我都会克服。
启示作文 篇26
小的时候，妈妈给我买了两条小金鱼，一条红色的，一条红色的。
它们的头圆圆的，两只眼睛鼓鼓的，嘴一张一合，尾巴一摇一摆的'。我越看越高兴，就把妈妈给我买的好吃的零食拿来，一下子放进了鱼缸里，心里想：“这下金鱼准能吃饱了。可是，中午回家一看，金鱼都死光了，我感到很奇怪：“给它吃的食物这么好，怎么都死了呢？”妈妈说：“鱼不知道饥饱，你喂它多少他就吃多少，另外也不能给它们喂食品。你不要难过，明天上街给你再买几条金鱼，你学着喂喂，就会养了。”养金鱼使我明白了一个道理：无论做什么事都要不懂就问。
给金鱼喂食给我留下了深刻的印象。
启示作文 篇27
单说桑叶可能有人会觉得陌生，但如果提到桑椹，应该大家都会知道。那种汁水丰富，甜度适宜的果子，是很多人都喜欢的。
小时候在农村家家户户都会养蚕，所以到处都有成片的桑树林。每每到了五六月份的时候，碧绿碧绿的桑叶间就会长出一颗颗色泽鲜艳的桑椹来。每逢这一时节，我便最爱跟着父亲去摘桑叶。父亲背着竹筐，在茂密的桑林间穿梭，他的目光始终缠绵在那些玉一般的翠叶上，便再无暇顾及我。
父亲的忙碌，倒成全了我的疯癫。我可以像只自由的'鸟儿一样在密集的桑树间乱跑乱爬，玩得累了，便顺手摘片桑叶卷个小兜装上一兜深紫色的桑椹，边吃边玩边扔，那情景就像孙大圣进了蟠桃园，好好的桑树园就这样被我糟践了。而那些被我有意或无意扔在地上的桑椹，则会在深沉的黑土地上开出一朵朵暗紫色的花，在稀稀落落的嫩草间，描绘出一种夺人心魄的美。想来是它们知道这是生命最后的时刻，所以才必须用尽力气让自己开得绚烂一点，哪怕这种绚烂如昙花一现，于它们来说也是对生命最好的诠释吧！
后来慢慢长大了，知道原来这并不起眼的桑椹，是个极好极好的东西，以至于再见到那些平凡的桑树便总会想起年幼时被我糟蹋掉的那些桑椹，心里常隐隐地觉得有些对不起它们，想着当初那样不知珍惜，那些落地的桑椹可曾怨恨过我？或者它们的内心是否有过刹那的悲凉？毕竟俞伯牙没遇到钟子期前，曾经也是那样的郁郁寡欢，恐怕桑椹也心生过许多怨恨吧？又或者它们会不会真就将我视如孙猴呢？
所幸，如今我再不敢怠慢它们了。每到桑椹成熟的时节，我便会细心地清理竹篮，小心翼翼地去采摘它们。偶尔有一两颗品貌俱佳的桑椹掉落在地，便会心疼不已。摘下来的桑椹也再不会胡乱地塞进嘴里，似囫囵吞枣一般地吃下，而是放在嘴里，轻轻地含，小心地挤压出那些清甜的汁液，再细细地嚼，听那些种子在牙齿间发出细微的咯吱声。这样虔诚的态度，仿佛是在叩拜无上的佛。可不是？它们就是我心中的佛，高挂在枝头的它们默默无声，无论过去，现在，亦或是将来，它们始终保持着初始的样子，生命中很多东西都变了，而它们却还是我记忆中的模样，一如亘古不变的佛。
忙忙碌碌的时光，常把我浸泡入烈性十足的酒里，终日地浑浑沌沌，晕头晕脑，心里还一再宽慰自己，忙着多好，多好……直到此刻，我又看到这成片成片的桑林，尽管那些鲜嫩的桑叶已然枯黄，尽管那些水嫩的桑椹也已然消失，可依旧让我想起了记忆里那一兜兜泛着光，漾着甜的桑椹，心在这一刻慢慢回归，沉静……
启示作文 篇28
每当我在街上看到与我同龄的孩子熟练的骑着自行车转来转去时，我就羡慕不已。为此，我不止一次地缠着妈妈教我学骑自行车。
这不，一个阳光明媚的下午，妈妈终于答应教我骑自行车了。我一听，高兴得如同浮在云朵里，就迫不及待地来到楼下，从煤房推出了舅舅送给我的一辆崭新的天蓝色自行车，火急心燎地去模仿街道上的同龄孩子那样右腿一跨先坐在自行车上，然后用右脚去踩自行车的脚踏板，最后做脚离地，车子就会向前走去。可谁知骑自行车并不是我想像中的这么简单，随之而来的只是“啪”的一声，连人带车一起摔倒在水泥地板上，粘了一身土不说，还把左腿摔得我都不敢动弹了。等了一阵，疼痛稍有缓解，我还是不服气，就勇敢地从地上爬起来，拍了拍身上的土，重新扶起自行车又去骑。可惜，结果还是和前面没有什么区别。我有点泄气了，心想：自行车怎么就这么难骑呢？也许是我这个人太笨的缘故吧！这时，妈妈正好从楼上下来了，她看着狼狈的`我，语重心长地对我说：“孩子，干什么事都要有恒心和耐心，学什么技术都有窍门，找着窍门了，学起来就简单了！”听了妈妈的话，我心头的乌云又没有踪影了，勇气再一次占了上风。
妈妈帮我把自行车扶住，让我只用脚使劲蹬脚踏板。我照着妈妈的话去做，车子果然动了。但车子左右摇晃，好像喝醉了酒一样摇过来摆过去，一点都不稳当，吓得我像丢了魂似的连连向妈妈求饶。妈妈又心平气和地鼓励我说：“不用怕，你要目视前方，身体坐正，不要倾斜，车子就稳当了。”我又按妈妈说的试验了一下，确实比刚才好多了，最起码车子不晃了。我的胆子也慢慢变大了，在院子里转了好几圈。怎么这一阵没听见妈妈说话？我不由的扭头一看，才知道妈妈早把手给松开了，我心里一慌，车子东倒西歪，“啪”的一声，我与车子第三次摔倒在地，妈妈赶紧跑过来将我扶起来。虽然很委屈，但也有收获，我毕竟能自己骑几圈了。以后，我一有空就下来练习自行车。现在，我也能像同龄孩子那样骑自行车了。通过这件事，我悟出了一个道理：无论做什么事，只要持之以恒，坚持不懈，充满自信，就一定会成功的！
启示作文 篇29
《诚实与信任》这篇文章主要讲了作者驱车回布鲁塞尔。天很黑，在路上，小红车的主人违章停车，作者的车速太快，所以意外撞坏了这辆小红车的反光镜，事后，作者写明了自己的姓名电话。压在了小红车的雨刷下。三天后，一个陌生人打来电话，原来是小红车的主人。小红车的主人不但没有让他赔撞坏反光镜的钱，反而还想小红车的主人道谢。
读了这一篇文章，我知道了，只有诚实才能得到别人的信任。这样，你在世上就有好的名声，这样，也就没人瞧不起你了。
像这样关于诚信的故事还有很多，比如说兄弟买酒的.故事。写了：从前，有家兄弟俩开了一家酒店。由于他们卖的酒物美价廉，所以生意十分兴隆。有一天，哥哥外出，弟弟偷偷在酒里惨了一些水，然后，多卖了二两银子。哥哥回来了，弟弟将“秘诀”告诉哥哥，哥哥说：“哎，我们最值钱的东西被你二两银子给卖了!”弟弟说：“哪有那么严重!”果然，生意不如以前红火，最后彻底破产。
在我们的生活中，我们也得讲诚信。有一次我出去玩，看见一位盲人正在给一位富人算命。他先让这个人抽一签或说一个自己做想说的字，算命先生说：“抽一签100元，说字200元。”富人觉得最贵的肯定最好。于是他说了一个字：钱。盲人说：“哎呀，凶多吉少，2年后一定会破产。”突然，富人怒气大增，他仗着算命先生是个盲人，就扔了2个十元的纸币就跑了。我立刻跑到算命先生的跟前，说：“老先生，刚刚那算命的人就给了你两张10元的。老先生叫我到后院去给他侍卫说。终于那个人被抓回来了。老先生将这两张10元的还给了富人，问他要了两张100元大钞。
这两个故事让我联想到一句名言：1.黄金失去可再得，名誉失去难挽回2.火心要空，人心要失3.君子一言，驷马难追4.言必信，行必果5.人无信不立。
启示作文 篇30
生命，对于每个人来说只一次。珍惜它的人，将体会人生的乐趣；而不珍惜它的人，只会觉得无聊·空虚，每个人都拥有大自然赐予的宝贵生命，但是由于人们对待生命态度各不相同，所以得到的人生感受也有很大差异。
大自然是一位温柔的老师，也是一个令人惧怕的 刽子手。它在我眼前展示了一幕令人敬佩而惋惜是“短剧”。
小时候，我和哥哥去村庄里爬山，路上看见了一只小小的毛毛虫，它正努力地咬着一根细细的白丝向上爬，只见它使劲儿向上爬啊爬，爬啊爬……它扭着身子，越爬越快，越爬越高。可天空那张怪脸呀，真是变得比翻书还快！瞧！倾盆大雨 “哗哗”落下，害得我们急忙躲到了一个山洞内避雨，我希望雨快点停下来，因为我想看毛虫虫是如何在雨中往上爬的。可雨越来越大，在雨中，我隐约看见个虫子仍然在向上爬。只要爬到最上面，它就可以做窝了，再过几个星期，说不定它就以蝴蝶的新面孔在我面前展现。可是，一大滴雨水粉碎了它的蝴蝶梦，它从上面摔下来了！当我的目光透过茫茫雨幕追寻那个小虫子时，我无法看到它在空中悬挂着的.身影，只看到它奄奄一息地在土地上挣扎。
望着哭泣的天空，我想，人生正像这只白丝攀爬的虫子，在攀爬的过程中，难免会遇到风雨。我们一定要像这只虫子一样，朝着坚定的目标，顽强的前进，不能因为风吹雨打而放弃自己的目标！又想，连虫子都如此努力，我们人类还有什么理由不去努力上进？难道我们比小虫子还糟糕吗？如果你的答案是“不”！那你就努力起来吧
启示作文 篇31
妈妈在阳台吃瓜子，不小心把几个瓜子掉进了一个花盆里。那些瓜子没过几天便发芽了。那种芽的香味引来了许多老鼠大仙，它们把嫩绿可爱的向日葵小芽大咬了一通。
第二天早晨，我起床到阳台看我的向日葵小芽。“啊!”我尖叫起来，那可怜的小芽个个东倒西歪，花盆旁边躺着两只肥老鼠。“哼!这可恨的死老鼠!竟敢把我亲爱的向日葵小芽弄成这样。”我边咒骂，边把小芽们扶起来。“看我怎么治你们!”我拿了一块废铁板打死了那两只肥老鼠。我惋惜地看了看那些被老鼠咬坏的.向日葵芽，“它们应该不会再长了。”我想。我走开去做别的事情了，晚上我又看了看向日葵小芽，哎？小芽又开始长了!我高兴地笑了起来。真是“老鼠吃不尽，晚风吹又生。”
啊!向日葵小芽告诉我这样一个道理，挫折不是人生命的黑洞，而是一个考验毅力的栏杆。只要有勇气就能通过挫折的考验。我的向日葵很快就会开花了，向日葵的生命真顽强啊!我们要向它学习。经过千百次挫折得到磨练的人会像我的向日葵一般坚强，什么都不会难道他。
经过一次次的磨练，他的成果是巨大的。就是这样的道理。
启示作文 篇32
或许每个人都会认为，自己的父母对自己太严格，太苛刻了。可我们有真正的读懂父母的心吗？其实这是他们对我们一种爱的表达方式，俗话说：“打是亲，骂是爱，不打不骂才奇怪！”
每个家长都希望自己的`孩子成为国家的栋梁，就算再苦再累，也是值得的。就像今天小姨所说的，他的老太有三个子女，两个是儿子，还有一个是女儿。老太把他的大半生全都给了他的大儿子，儿子要买木材做买卖，他把家里的积蓄都给了他。可等到他老了的时候，再也干不动的时候，大儿子就忘恩负义的把老太抛之脑后，不管不问，还让他自己一个人跑到二妹妹家。虽然这样，但是老太还是时时刻刻的想着大儿子，这大热天的，怕大儿子热，还准备掏钱给他买空调。哎~真是可怜谈下父母心啊！我都说不下去了，他这大儿子，不但忘恩负义，而且还爱在别人面前吹牛，说老太住在他家，他把一切都办得妥妥当当的，天天享福。
又一次，老太到二女儿家，说在地上，大儿子打来电话，二妹告诉***妈谁在地上，你知道他说什么，他居然说，她就配睡在地上。真是家门不幸啊！养老这么个“好”儿子。我真为老太感到不值。从古至今，儿女都应该孝顺父母，他们苦了大半辈子，到了一大把年纪，应该想想清福了，可没想到儿子却这样对待自己的老母。哎~～～～～
启示作文 篇33
生活永远是精彩的，可以说我是生活的一位受益者，因为我得到了生活的启示，改变了我自己。 一个人漫步在公园里，遇到了一位坐在河边独钓的老人，便于他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我：整整钓了一天，才只钓到了一条小鱼。说着，他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷，问道：难道你嫌鱼太小吗？老人看了看我笑道：我不在乎钓多大的鱼，可是我钓到了一天的快乐！多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。从那时起，我改变了，我认识到：收获固然重要，然而最重要的是要得到快乐的回报。 在家中我与姐姐最亲，姐姐住在外地，每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的，总会有分离上午日子，记得每次送姐姐上月台时，总是哭着拽着她的`手，不让她走，每当此时，姐姐会爱抚着我说：什么时候才长大呢？现在我长大了，不再是泪眼相送，我会向姐姐露出一个可爱的笑脸，离别时潇洒地说声bye-bye！或许这也是一种改变，生活使我变得更成熟，学会了离别时露出一个微笑，潇洒地说声bye-bye！ 曾经回很在乎卸任的评价，对于别人的无礼、谩骂，会固执地据理力争，而现在呢？在经过了多少年生活的洗礼后，才发现当时自己有多可笑。我完全可以不去理会，现在的我已经能够对那些冷嘲热讽，无礼谩骂，像蛛丝一样轻轻抹去，走自己的路，让别人去说吧！我觉得自己变得好洒脱！ 面对困难我变得更坚强；而面对成功，我变得更冷静；面对选择我变得更果断；面对生活真的很精彩，
如果你想了解它，那么我可以自豪地说：我的改变是对生活最精彩的选择！
启示作文 篇34
有一句老话：世上无难事，只怕有心人。这是一句中国的谚语，意思是说只要肯下决心去做，世界上没有什么办不好的事情，困难总是可以克服的。这句“老话”妈妈知道，爷爷知道，爷爷的爷爷都可能知道。刚开始的时候我对这句话不太理解，但我还是囫囵吞枣似的把它记住了。渐渐地，我理解了这句话，并有了深深的体会。
有一次钢琴比赛，老师为了选了一首《带吉普赛风格的匈牙利舞曲》，很长，风格也很特殊。刚开始练的时候，尽管老师指导了很多，我就是弹不好。几天后，想到了“世上无难事，只怕有心人”，我尝试着分手的方法来解决。就这样，我每天花上一个班小时时间来练，练得我馒头大汗，廋也酸酸的，但却感到曲子越来越美了。老师一看，表扬我说：“嗯!功夫不负有心人嘛!弹得不错!”便兴致勃勃地班我指导起来。结果，我在这次比赛中获得了一等奖，我和全家兴奋不已。
我打乒乓球一开始也不会，连颠球都颠不到。爷爷常说：“你老是没有球感。对着天花板打油什么用?你先学颠球吧。”妈妈也说我动作不协调。我想：我就不相信我颠不到球!我从一个、两个岛十个，二十个，直到五十个。爷爷感到很满意。我去荟芳园雪球，并时刻记着“世上无难事，只怕有心人”坚持不懈地练着，不断地超越自我，先在是我们班的'“四大天王”之一呢!
我的还是一些小时，名人就更是这样了。爱迪生为了发明电灯泡，用竹丝，到银丝、头发丝……什么物品都试过了，就连扇子丝也试过。经过百般艰辛，昼夜坚持不懈地实验，直到钨丝，才找到最适合做灯泡的材料，制造出了电灯泡。真是功夫不负有心人啊!
这句格言给我带来深深地汽笛：做任何事情，只要坚持不懈，呕心沥血，就会有好的回报。
我在生活学习中努力实践这句“老话”，并为此带来的小小成绩而喜悦，希望这句话一只陪伴着我。我坚信，有了它，我的路就会越走越宽。
启示作文 篇35
鲁迅先生曾经说过：“学如逆水行舟，不进则退"。从我记事起，母亲常常对我说这句话。
我上小学时便把这句话当成座右铭，写在纸条上，贴在书桌旁的墙壁上。到现在它已经陪我走过了近六年时光，每当我在学习上遇到困难时，便会用这句话鼓励自已。
一个月前刚进行了期中考试，由于我考了一个好成绩，便有些骄傲自满了，家庭作业一塌糊涂，课堂上的小卷错误百出，当母亲发现这个问题时和我进行了一次谈话："你是怎么了？是不是因为这次期中考试考好了。有点骄傲了？”母亲严肃地对我说。我却低着头，一句话也不说。你不是总说："学如逆水行舟，不进则退"。我忍不住插了一句，"我也不想呀，可是现在我落下的太多了，此时的.我眼泪再也忍不住了，象断了线的珠子“唰唰"直往下落。妈妈缓了缓语重心长地对我说："不，孩子，只要你用心，用力地学习成绩一定还赶得上去的。"听了妈妈的话我点点头，坐在书桌前打开书本，认真地学习起来。
是啊！学习就如在水中逆流而行，当你在原地不动的时候，别人都在前进，那你自然就落后了，所以我们只有卯足了劲一直前进，才能不至于落后。
前进吧！让我们永远铭记："逆水行舟，不进则退！"
启示作文 篇36
又是一个天高云淡的日子，我背着书包边走边欣赏清晨的美景。真美啊！树上的叶子都变红了，一片一片地飘落下来，小鸟悦耳的歌声和着凉凉的秋风，让人心旷神怡。忽然，我闻到一股令人难以忍受的酸臭味，我不禁皱起了眉头。我看了看四周，一个清洁工正在扫地，旁边还放着一辆垃圾车，里面的垃圾堆成了小山。我赶紧跑开，心想：还保护市容环境呢，你们简直把好好的环境破坏得一塌糊涂！
这时妈妈在一旁说：“人家也很辛苦，早上5点就开始了一整天的工作，晚上半夜才能回家，不像我，8小时工作制，中午也可以回来。”
我不屑地说：“谁让他没考上大学？还不是自己不努力。考上大学，许多好工作在等着他，当个服务员都比清洁工的工资高，还比这个扫垃圾的`人要香些。”妈妈叹了口气，没再说话。
过了几天，我发现路上的垃圾多了起来，我四下寻找，却找不到那个清洁工的身影。我不禁有些愤怒：“怎么可以玩忽职守，想不来就不来！”我也惊奇地发现他的岗位是那么重要！
路边有两个阿姨说，他已经在家病了好几天了！可能是累病的吧。
我猛然明白，没有任何工作是卑微的，也没有任何人是高人一等的，所有人都是平等的，这就是生活给我的启示。
启示作文 篇37
“节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。”对，这就是大文学家鲁迅先生说的话，也是让我受到启示的那句名言。
时间，看似简单的两个词却含义深刻。现在有很多人不在意时间，时间浪费掉之后又后悔不已；但又有一些人把时间看作生命，节省时间，最后受益一生。关于时间，有许多传说与故事。例如：有一位失落的青年，遇到了时光老人，他说：“我少年玩弹球，青年打麻将，如今一无所有，再给我一次生命吧！
”最后，他给时光老人“扑通”一声跪下了。可是第二次，他依然照旧，请求再返老还童，时光老人下了狠心，绝不给任何人多一秒，也不少一秒。因此，时光只有一次，就像今天的太阳落山了，明天就没有今天的.太阳了，珍惜时间吧！
有些同学老是埋怨时间过得太快，其实每个人的时间都是一样的，你可以自己比一比。你先什么事都不干地站5分钟，你会发现时间过得很慢，你再玩5分钟电子游戏，你会觉得时间很短暂，这种感觉差别非常明显。而你在每天的生活中，浪费了多少像这天一样的5分钟啊！
人生只有一次，活到八十岁也不过约三万天！
而有些人，让这三万天多姿多彩，有些人却把自己的生命当成玩笑，不珍惜时间，让这三万天白白流走，就像那位青年一样。而鲁迅先生就是因为知道时间的重要性，珍惜时间，会用时间，才获得了像今天这么大的成就！